Vahid dövlət imtahanı ingilis dili demo versiyası. İngilis dilində imtahan

vahid dövlət imtahanının nəzarət ölçmə materialları

İNGİLİS DİLİ 2017

İzahatlar şifahi hissənin demo versiyasına

nəzarət ölçü materiallarıVahid dövlət imtahanı 2017 ingilis dilində

Nəzarət ölçmənin şifahi hissəsinin nümayiş variantı ilə tanış olduqda Vahid dövlət imtahan materialları 2017-dən Ingilis dili Nəzərə almaq lazımdır ki, daxil edilmiş fəaliyyətlər CMM seçimlərindən istifadə etməklə sınaqdan keçiriləcək bütün məzmun məsələlərini əks etdirmir. Vahid dövlət imtahanında nəzarət edilə bilən sualların tam siyahısı məzmun elementlərinin kodifikatorunda və məzunların hazırlıq səviyyəsinə dair tələblərdə verilmişdir. təhsil təşkilatlarıİngilis dilindən 2017-ci il Vahid Dövlət İmtahanı üçün.

Nümayiş versiyasının məqsədi istənilən USE iştirakçısına və geniş ictimaiyyətə gələcək CMM-lərin strukturu, tapşırıqların sayı, onların forması və mürəkkəblik səviyyəsi haqqında təsəvvür əldə etmək imkanı verməkdir. Bu seçimə daxil edilmiş ətraflı cavabla tapşırıqların yerinə yetirilməsini qiymətləndirmək üçün verilən meyarlar şifahi formada ətraflı cavabın tamlığı və düzgünlüyünə dair tələblər haqqında fikir verir. Bu məlumat məzunlara Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşmaq üçün strategiya hazırlamağa imkan verəcək.

Tapşırıqları yerinə yetirmək üçün təlimatlar

İngilis dilində KIM Vahid Dövlət İmtahanının şifahi hissəsi daxildir 4 tapşırıq.

Məşq 1– elmi-populyar xarakterli qısa mətni ucadan oxumaq.

IN tapşırıq 2 Sizdən reklamı nəzərdən keçirməyiniz və açar sözlər əsasında beş sual verməyiniz xahiş olunur.

Hazırlanma vaxtı: 1,5 dəqiqə.

IN tapşırıq 3 Sizdən üç fotoşəkildən birini seçməyiniz və onu plan əsasında təsvir etməyiniz xahiş olunur.

Hazırlanma vaxtı: 1,5 dəqiqə.

IN tapşırıq 4 Tapşırıq təklif olunan plan əsasında iki fotoşəkili müqayisə etməkdir.

Hazırlanma vaxtı: 1,5 dəqiqə.

Ümumi cavab müddəti bir imtahan verən (hazırlıq vaxtı daxil olmaqla) – 15 dəqiqə.

Hər bir sonrakı tapşırıq əvvəlki tapşırıq tamamlandıqdan sonra verilir. Bütün cavab müddəti audio və video qeyd olunur.

Verilən tapşırıqları tam yerinə yetirməyə, aydın və aydın danışmağa çalışın, mövzuda qalın və təklif olunan cavab planına əməl edin. Bu yolla siz ən çox xal toplaya bilərsiniz.

Ingilis dili. Demo versiyası 11 sinif 2017

Danışan Hissə

Tapşırıq 1

Təsəvvür edin ki, dostunuzla bir layihə hazırlayırsınız. Siz təqdimat üçün maraqlı material tapmısınız və bu mətni dostunuza oxumaq istəyirsiniz. Mətni səssiz oxumaq üçün 1,5 dəqiqə vaxtınız var, sonra onu ucadan oxumağa hazır olun. Onu oxumaq üçün 1,5 dəqiqədən çox vaxtınız olmayacaq.

İlk xəritələr kəşfiyyatçılar tərəfindən evə yol tapmağa və insanlara harada olduqlarını göstərmək üçün çəkildi. Xəritələr torpağın formasını, yerlər arasındakı məsafələri və mağaralar və köhnə ağaclar kimi xüsusi xüsusiyyətləri göstərirdi. İndiki vaxtda xəritələrdə şəhər və kəndlər, və yollar, dəmir yolları, çaylar və dağlar. Simvollar xəritədə bütün müxtəlif şeyləri göstərmək üçün istifadə olunur və simvolların nəyi ifadə etdiyini izah edən bir açar var.

Əsrlər boyu insanlar Yer kürəsinin çox hissəsini araşdırdılar və bu gün istifadə etdiyimiz dünyanın xəritəsini bir araya gətirdilər. Dünyanın və ya böyük ərazilərin xəritələri çox vaxt "siyasi" və ya "fiziki" olur. Siyasi xəritə ərazi sərhədlərini göstərir. Fiziki xəritənin məqsədi dağlar, torpaq növü və ya yollar, dəmir yolları və binalar daxil olmaqla torpaqdan istifadə kimi coğrafiyanın xüsusiyyətlərini göstərməkdir.

Audio faylı dinləyin

Audio: Bu audionu oxutmaq üçün Adobe Flash Player (versiya 9 və ya daha yüksək) tələb olunur. Ən son versiyasını yükləyin. Bundan əlavə, brauzerinizdə JavaScript aktiv olmalıdır.

Tələffüzünə fikir verin!

– k ey, tr ee,arasında ee n,f e tur

[ɜː] – f ir st, w er e, w və ya ld, s ur duruş Ear ci

[ θ ] – Qulaq ci , ci ings

[ð] – ci ey, ci em, ei ci eh, toge ci ha,

[f]–ph fiziki, coğrafi ph y

Lüğət

ərazi /ˈeəriə/ – rayon, yer, bölgə

forma - forma

mağara - mağara

xüsusiyyət /ˈfiːtʃə/ – əlamət, səciyyəvi xüsusiyyət

əsr /ˈsentʃəri/ – əsr, əsr

ərazi sərhədləri - ərazi sərhədləri

çəkmək /drɔː/ (çəkmək /druː/, çəkilmiş /drɔːn/) – çəkmək

dayanmaq – deşifrə etmək, təyin etmək

araşdırmaq /iks ˈplɔː/ – araşdırmaq, öyrənmək

kəşfiyyatçı /ɪkˈsplɔːrə/ – kəşfiyyatçı, səyyah

ya … ya da /ˈaɪðə/(Böyük Britaniya) /ˈiːðə/(ABŞ) – ya da … və ya

Hörmətli həmkarlar və təhsil saytlarının (portallarının) sahibləri!

Bütün sayt materialları şəbəkə istifadəçiləri üçün sərbəstdir. Bundan əlavə, sayt materiallarından istifadə təşviq edilir.

XƏBƏRDARLIQ!

Tam və ya qismən məlumatı üçüncü tərəf mənbələrinə köçürərkən və yerləşdirərkən, dizayn işi və təqdimatlar Sayta aktiv keçid tələb olunur.

Tapşırıq 2

Reklamı öyrənin.

Yeni mətbəx bölməmizlə həyatınızı asanlaşdırın!

Siz cihazı almağı düşünürsünüz və indi daha çox məlumat əldə etmək istərdiniz. 1,5 dəqiqə ərzində aşağıdakıları öyrənmək üçün birbaşa beş sual verməlisiniz:

2) İnternetdən almaq olarsa

3) funksiyaların sayı

4) zəmanət müddəti

5) vahidlə birlikdə getmək üçün resept kitabı

Hər sualı vermək üçün 20 saniyəniz var.

Nümunə cavablar

Bu mətbəx vahidi neçəyədir? / Bu mətbəx vahidinin qiyməti nə qədərdir? / Bu mətbəx dəstinin qiyməti neçəyədir?
Bu mətbəx blenderini onlayn ala bilərəm? / Bu cihazı onlayn almaq imkanı varmı? / Bu cihazın onlayn alınması mümkündürmü? / Bu mətbəx qurğusunu onlayn almaq mümkündürmü?
Bu mətbəx alətinin neçə funksiyası var?
Bu cihazın zəmanət müddəti nə qədərdir? / Bu mətbəx blenderinin zəmanəti nə qədərdir? / Bu mətbəx qurğusunun zəmanət müddəti neçə aydır? / Blenderin zəmanət müddəti neçə aydır?
Resept kitabçası vahidə uyğun gəlirmi? / Blenderlə getmək üçün resept kitabı varmı?

Baxmaqdan həzz alın!

2017-ci ildə ortaya çıxan Tapşırıq 3-ün yenilənmiş versiyasına diqqət yetirin!

Tapşırıq 3

Bunlar foto albomunuzdan olan şəkillərdir. Dostunuza təsvir etmək üçün bir şəkil seçin.

Şəkil 1 Şəkil 2 Şəkil 3

Danışmağa 1,5 dəqiqədən sonra başlamalı olacaqsınız və 2 dəqiqədən çox olmayan (12-15 cümlə) danışacaqsınız. Söhbətinizdə danışmağı unutmayın:

harada və nə vaxt foto çəkilib
nə kim fotoda var
nə baş verir
fotonu niyə albomunuzda saxlayırsınız?
niyə şəkli dostunuza göstərmək qərarına gəldiniz?

Siz davamlı olaraq danışmalısınız: "Mən foto nömrəsi seçdim ..."

Baxmaqdan həzz alın!

Cavab nümunəsi

1 nömrəli şəkli seçdim.(Şəkil nömrəsini seçdikdən sonra cavabınızı bu ifadə ilə başlamağınızdan əmin olun.)

Yaxşı, bu yaxınlarda sağlam həyat tərzi haqqında bir blog açmağa qərar verdim. Sağlam qida haqqında qısa hekayələr yazıram. Həmçinin izləyicilərimə (oxucularıma) formada qalmaq üçün hansı məşqləri etdiklərini göstərmək üçün tez-tez dostlarımın və qohumlarımın şəkillərini çəkirəm. (giriş) 3

Belə ki, bu şəkil çəkilib bir həftə əvvəl bacımla mən qaçmağa gedəndə çayın yaxınlığındakı parkımızda. 1

Ön planda fotodan görə bilərsiniz böyük bacım Stacy. O, hazırda parkda qaçır. Səhər günəşli və kifayət qədər isti olduğundan Steysi gözəl köynək geyinir. (Deməliyəm ki, mərcan onun sevimli rəngidir.) O, müntəzəm məşqlər etdiyi və sağlam pəhriz saxladığı üçün (balanslaşdırılmış pəhriz saxlayır) olduqca incə görünür. O deyir ki, bu, onun həmişə yaxşı əhval-ruhiyyədə və formada olmasına kömək edir. (6)

Arxa plandaşəkildəki çoxlu yaşıl ağaclar var. Hava adətən səhər təzə olur. Və məncə idman etmək üçün ən yaxşı vaxtdır. (3)

Bu şəkli albomumda saxlayıramçünki blogumda istifadə edəcəyəm. (1)

Bir az arıqlamağa çalışdığınızı bilirəm. Beləliklə, sizə fotonu göstərirəm Sizi qaçışla məşğul olmağa təşviq etmək üçün bacımın. Həmçinin, ən yaxşı nəticələr əldə etmək üçün onun yemək vərdişləri ilə bağlı tövsiyələrinə əməl edə bilərsiniz. (3)

Bütün demək istədiyim bu idi. (ifade üçün imtahan verən)

Tapşırıq 4

İki fotoşəkili öyrənin. 1,5 dəqiqədən sonra fotoşəkilləri müqayisə etməyə və müqayisə etməyə hazır olun:

fotoşəkillərin qısa təsvirini verin (fəaliyyət, yer)
şəkillərin ümumi nə olduğunu söyləyin
şəkillərin hansı şəkildə fərqli olduğunu söyləyin
Şəkillərdə təqdim olunan kitabı oxumaq yollarından hansına üstünlük verdiyinizi söyləyin
səbəbini izah edin

Siz 2 dəqiqədən çox olmayan (12-15 cümlə) danışacaqsınız. Davamlı danışmaq lazımdır.

Cavab nümunəsi

İndi bu iki fotonu müqayisə edib müqayisə edəcəyəm.

Mən əvvəldən belə bir hobbinin olduğunu vurğulamaq istərdim oxumaq kimi Harada olursunuzsa olun, sizə yeni şeylər öyrənmək üçün əla fürsət verir: evdə, avtobusda, günəşli çimərlikdə və hətta növbədə (növbədə). Və bu iki foto bunu sübut edir. (giriş ifade) (2)

Belə ki, aid olan mövzu bu şəkillərdir oxu fəaliyyəti. (1)

İcazə verin bundan başlayım birincişəkil divanda oturan gənc qızı göstərir. O ola bilər hal-hazırda öz mənzilində. Oxumağa can atır. Dəqiq deyə bilmərəm, amma görünür mənəəlində elektron kitab tutur. (4)

İkinci şəkilə gəlincə yeraltı (metro) ilə səyahət edən gənc qızı görə bilərsiniz. Pəncərənin yanında dayanıb kitab oxuyur. həqiqətən xoşuma gəlir onun paltarı. Bu damalı qısaqol köynək onu olduqca qəşəng göstərir. (4)

Vahid dövlət imtahanı 2017 ingilis dili 10 təlim variantları Музланова

M.: 20 1 6. - 160 s.

Təlimatın məqsədi 10-11-ci sinif şagirdlərinə və abituriyentlərə ən qısa zamanda vahid dövlət imtahanı şəklində ingilis dilindən yekun attestasiyaya hazırlaşmağa kömək etməkdir. Kolleksiya variantları təqdim edir imtahan sənədləri, imtahana hazırlaşmaq üçün təcrübə materialı kimi istifadə edilə bilər. Hər bir seçim dinləmək üçün düymələr və mətnlərlə təchiz edilmişdir.

Format: pdf

Ölçü: 8.7 MB

Baxın, endirin:drive.google

MƏZMUN
Ön söz 4
Seçim 1 5
Bölmə 1. Dinləmə 5
Bölmə 2. Oxu 6
Bölmə 3. Qrammatika və lüğət 10
Bölmə 4. Məktub 12
Cavab formaları 13
Seçim 2 15
Bölmə 1. Dinləmə 15
Bölmə 2. Oxu 16
Bölmə 3. Qrammatika və lüğət 20
Bölmə 4. Məktub 22
Cavab formaları 23
Seçim 3 25
Bölmə 1. Dinləmə 25
Bölmə 2. Oxu 26
Bölmə 3. Qrammatika və lüğət 30
Bölmə 4. Məktub 32
Cavab formaları 33
Seçim 4 35
Bölmə 1. Dinləmə 35
Bölmə 2. Oxu 36
Bölmə 3. Qrammatika və lüğət 40
Bölmə 4. Məktub 42
Cavab formaları 43
Seçim 5 45
Bölmə 1. Dinləmə 45
Bölmə 2. Oxumaq 46
Bölmə 3. Qrammatika və lüğət 50
Bölmə 4. Məktub 52
Cavab formaları 53
Seçim 6 55
Bölmə 1. Dinləmə 55
Bölmə 2. Oxu 56
Bölmə 3. Qrammatika və lüğət 60
Bölmə 4. Məktub 62
Cavab formaları 63
Variant 7 65
Bölmə 1. Dinləmə 65
Bölmə 2. Oxumaq 66
Bölmə 3. Qrammatika və lüğət 70
Bölmə 4. Məktub 72
Cavab formaları 73
Seçim 8 75
Bölmə 1. Dinləmə 75
Bölmə 2. Oxu 76
Bölmə 3. Qrammatika və lüğət 80
Bölmə 4. Məktub 82
Cavab formaları 83
Seçim 9 85
Bölmə 1. Dinləmə 85
Bölmə 2. Oxu 86
Bölmə 3. Qrammatika və lüğət 90
Bölmə 4. Məktub 92
Cavab formaları 93
Seçim 10 95
Bölmə 1. Dinləmə 95
Bölmə 2. Oxu 96
Bölmə 3. Qrammatika və lüğət 100
Bölmə 4. Məktub 102
Cavab formaları 103
Əlavə 1. “Danışan” bölməsi 105
Əlavə 2. Dinləmək üçün mətnlər. 107
Əlavə 3. Tapşırıqların cavabları 139
Əlavə 4. KIM Vahid Dövlət İmtahanı nədir:
struktur və məzmun 153
Əlavə 5. 154-cü “Yazı” bölməsində tapşırıqların yerinə yetirilməsi üçün meyarlar və qiymətləndirmə sxemləri
Əlavə 6. 157-ci “Yazı” bölməsinin tapşırıqlarında sözlərin sayılması qaydası
Əlavə 7. 40 157-ci tapşırıqda mətn uyğunluqlarının faizinin müəyyən edilməsi qaydası
Ədəbiyyat 158

Bu vəsaitin məqsədi 10-11-ci sinif şagirdlərinə və abituriyentlərə Vahid Dövlət İmtahanı (USE) şəklində ingilis dilindən yekun attestasiyaya tez hazırlaşmağa kömək etməkdir. Bu, sinifdə işləmək üçün lazımi materialı tapacaq müəllimlər üçün də faydalı ola bilər.
Kolleksiya təqdim edir təlim variantları imtahana hazırlaşmaq üçün praktiki material kimi istifadə oluna bilən imtahan vərəqinin yazılı hissəsi. Təlimat yeni format və məzmunu nəzərə almaqla sınaq nəzarəti texnologiyalarına uyğunlaşmaya yönəldilmişdir.
Test işi variantları İngilis dilində Vahid Dövlət İmtahanının KIM versiyası (nəzarət və ölçmə variantları) ilə eynidır və 40 daxil olmaqla dörd bölmədən ("Dinləmə", "Oxu", "Qrammatika və lüğət", "Yazı") ibarətdir. tapşırıqlar.
Bölmə 1 ("Dinləmə") 9 tapşırıqdan ibarətdir, bunlardan birincisi yazışmaların qurulması və təklif olunan üç cavabdan bir düzgün cavabın seçilməsi ilə 8 tapşırıqdır. Bu bölməni tamamlamaq üçün tövsiyə olunan vaxt 30 dəqiqədir.
Bölmə 2 (“Oxuma”) 9 tapşırıqdan ibarətdir, bunlardan 2-si uyğun tapşırıq və 7 tapşırıq təklif olunan dörd cavabdan birini düzgün seçməkdir. Bu bölməni tamamlamaq üçün tövsiyə olunan vaxt 30 dəqiqədir.
3-cü bölmə (“Qrammatika və lüğət”) 20 tapşırıqdan ibarətdir ki, bunlardan 13-ü qısa cavablı və 7-si təklif olunan dörd cavabdan bir düzgün cavabı seçir. Bu bölməni tamamlamaq üçün tövsiyə olunan vaxt 40 dəqiqədir.
4-cü bölmə (“Yazı”) iki tapşırıqdan ibarətdir və qısa bir yazılı işdir (şəxsi məktub və əsaslandırma elementləri ilə yazılı bəyanat yazmaq). Bu bölməni tamamlamaq üçün tövsiyə olunan vaxt 80 dəqiqədir.
İmtahanın yazılı hissəsi üçün ümumi vaxt 180 dəqiqədir.

İngilis dili haqlı olaraq seçmə Vahid Dövlət İmtahanı kateqoriyasında qəbul edilə bilən dillər siyahısında ən populyar adlandırıla bilər. Xarici dil dilçi, tərcüməçi olmaq istəyən və ya diplomatik sahədə karyera qurmağı planlaşdıranlar üçün əvəzedilməz imtahandır. Qeyd etmək lazımdır ki, bu imtahanı sadə adlandırmaq olmaz, xüsusən də imtahanın yazılı hissəsinə danışıq əlavə edildikdən sonra.

Təəccüblü deyil ki, İngilis dilində Vahid Dövlət İmtahanı çoxlu saatlarla zəhmət tələb edən hazırlıq və çox güman ki, kurslarda və ya repetitorla əlavə dərslər tələb edəcəkdir. Başqa mühüm məqam biletin strukturuna və ona edilən dəyişikliklərə aiddir. 2017-ci il imtahanı zamanı xoşagəlməz sürprizlərlə qarşılaşmamaq üçün bu məsələ ilə yaxından tanış olmağı təklif edirik.

2017-ci il Vahid Dövlət İmtahanının ingilis dilindən yazılı hissəsi iyunun 15-də, şifahi hissəsi isə iyunun 16-17-də keçiriləcək.

Vahid Dövlət İmtahanı-2017-nin demo versiyası

İngilis dilində Vahid Dövlət İmtahan tarixləri

Milli İngilis dili imtahanı aşağıdakı tarixlərdə keçiriləcək:

Erkən dövr. Erkən imtahan 18.03.2017 və 22.03.2017-ci il tarixlərində verilə bilər və 05.03.2017 və 05.05.2017-ci il tarixləri ehtiyat günlər kimi təyin edilmişdir;
Əsas mərhələ.Əsas imtahan 15.06.2017-ci il tarixində (yazılı hissə) keçiriləcək, şifahi hissə 16.06.2017-ci il tarixinə saxlanmışdır.
Ehtiyat tarixi. Yazılı hissə üçün ehtiyat tarix 21.06.2017, şifahi hissə üçün isə 22.06.2017-dir.

Xatırladaq ki, imtahanda yalnız müəyyən kateqoriyadan olan tələbələr vaxtından əvvəl imtahan verə bilərlər. Məsələn, bunlara aşağıdakılar daxildir:

əvvəlki illərin məzunları;
axşam məktəbi tələbələri;
xidmətə gedən məktəblilər;
milli və ya beynəlxalq yarışlara və ya təlim-məşq toplanışlarına görə iştirak etməyəcək idmançılar;
federal və ya beynəlxalq əhəmiyyətli olimpiadaların və ya yarışların iştirakçıları;
xaricə yaşamaq və ya təhsil almaq üçün gedən on birinci sinif şagirdləri;
əsas Vahid Dövlət İmtahanının keçirildiyi tarixlərə təsadüf edən müalicə, reabilitasiya və ya profilaktikadan keçmək üçün tibb şurası tərəfindən təyin edilmiş tələbələr.

İmtahanda vaxtından əvvəl - 03/01/2017-ci il tarixinə qədər imtahan vermək istədiyiniz barədə bəyanat yazmalısınız.

Statistik məlumat

Bu imtahanın populyarlığı statistika ilə təsdiqlənir. 11-ci sinif şagirdlərinin təxminən 9%-i hər il seçmə Vahid Dövlət İmtahanı kimi ingilis dilini verir. Orta hesabla məzunlar bu imtahanda təxminən 64,8 bal toplaya bilirlər ki, bu da yaxşı nəticədir. Eyni zamanda, ingilis dilini qənaətbəxş qiymətlə də keçə bilməyənlərin faizi dəyişir. son illər 1,8 ilə 3,3% arasında dəyişir - digər Vahid Dövlət İmtahanları ilə müqayisədə çox yumşaq bir rəqəm.

Məktəblilərin 96,7%-i ən azı ingilis dilində bal toplaya bilir

2017-ci ildə ingilis dilində Vahid Dövlət İmtahanında dəyişikliklər

Mütəxəssislər imtahanın keçirilmə qaydasında və ya tərtibatında heç bir ciddi dəyişiklik etməyiblər. Təkcə şifahi hissədə 3 nömrəli tapşırıqda ifadənin dəqiqləşdirilməsini qeyd etmək olar: “təsəvvür et” sözü mətndən çıxarılıb.

KIM strukturu ingilis dilində

İmtahan iki hissədən ibarətdir:

yazılı, 180 dəqiqə çəkir;
15 dəqiqə ərzində baş verən şifahi.

İmtahanın yazılı hissəsinə nələr daxildir?

Bilet strukturu bir neçə əsas bölmədən ibarətdir.

Dinləyirəm.İmtahanın bu hissəsi 30 dəqiqə çəkir və aşağıdakı tapşırıqlardan ibarətdir:
- №1, burada tələbədən səslənən ifadələrlə ifadələr arasındakı uyğunluğu müəyyən etmək tələb olunur. 6 ifadəni qiymətləndirmək və 7 cavaba uyğunlaşdırmaq lazımdır (onlardan biri səhvdir). Düzgün cavab 1 bal dəyərindədir, məşq üçün cəmi 6 bal toplana bilər. Dinləmə texnikası hesab edir ki, tələbənin cavab variantlarını oxumaq üçün 20 saniyə vaxtı var, sonra yazıya 2 dəfə qulaq asır və cavabları formada doldurur;
- № 2 – qısa dialoqa qulaq asmaq. Sonra mühakimələrlə tanış olmalı və onların düzgünlüyünü düzgün - doğru, yanlış - yalan, səslənməmiş - ifadə edilməmiş sözlərlə qiymətləndirməlisiniz. Biletdə hər biri 1 xal gətirə bilən yeddi mühakimə var, bu məşq üçün maksimum xal 7-dir;
- № 3-9 – orta məktəb şagirdi qısa müsahibəyə qulaq asmalı və biletdə təklif olunan üç cavabdan birini düzgün cavab seçməlidir. Bu adətən cavab tələb edən sual və ya tamamlanması lazım olan bir cümlədir. Düzgün cavab 1 xal qazanır, cəmi 7 xal toplaya bilərsiniz.
Oxu Bacarıqlarının Qiymətləndirilməsi. Tapşırıqları yerinə yetirmək üçün tələbəyə yarım saat vaxt verilir, bu müddət ərzində o, aşağıdakı məşqləri yerinə yetirməlidir:
- 7 qısa mətni oxumaq və təklif olunan 8 başlıq ilə yazışmalarını müəyyən etmək lazım olan №10 (variantlardan biri səhv olacaq). Düzgün cavab üçün 1 xal verilir, bu məşq üçün maksimum xal 7-dir;
- No 11 - tələbə altı çatışmayan hissədən ibarət mətnlə işləməli olacaq. Seçmək üçün 7 fraqment var. Düzgün cavab 1 xal əlavə edir. Beləliklə, burada 6 xal qazana bilərsiniz;
- № 12-18 – bədii və ya publisistik mətnin fraqmenti ilə tanış olmaq və onunla işləmək lazımdır. Mətnlərin hər biri üçün suallar verilir və ya yarımçıq cümlələr verilir ki, bunlardan seçim etmək üçün təklif olunan dörd cavab variantından seçmək lazımdır. Hər tapşırıq cəmi 7 maksimum xal verərək 1 xal qazana bilər.
Lüğət və qrammatika. Bu hissə ən çətin hesab olunur, buna görə də məzunlar KIM-in ingilis dilindəki digər hissələri ilə müqayisədə ən çox səhv edirlər. İşi başa çatdırmaq üçün 40 dəqiqə vaxt verilir. Bölmə aşağıdakı vəzifələrdən ibarətdir:
- No 19-25 - şagird əskik hissələri olan qısa mətnləri oxumalıdır. Sözlər sadəcə daxil edilməməli, düzgün çevrilmə və düzgün cavab yazılmalıdır. Ümumilikdə hər cavab üçün 1 xal qazana bilərsiniz ki, bu da ümumilikdə maksimum 7 xal verir;
- No 26-31 - söz yaradıcılığı problemlərinə aid tapşırıqlar. Onlarda nöqsanların olduğu mətnlə tanış olmalı və nitqin hansı hissələrinin buraxıldığını müəyyənləşdirməlisiniz. Şagirdlər nitqin bir hissəsini digərinə - məsələn, adı sifətə çevirməli və dəyişdirilmiş sözü formada yazmalıdırlar. Qiymətləndirmə prinsipi əvvəlki məşqlərdə olduğu kimidir - hər cavab üçün 1 bal, ümumi xal - 6;
- № 32-38 - lüğət biliklərini yoxlayan tapşırıqlar. Burada yenə də buraxılmış mətnlərlə işləməli olacaqsınız. Bu, adətən bir söz və ya ön sözdür. Düzgün cavab təklif olunan variantlardan seçilə bilər. Düzgün cavab sizə 1 xal verir, cəmi 7 xal toplaya bilərsiniz.
Yazı bacarıqlarının qiymətləndirilməsi. Tapşırıqları yerinə yetirmək üçün 80 dəqiqə vaxtınız var. Bu hissədə aşağıdakı məşqləri etməlisiniz:
- №39 100-140 sözdən ibarət şəxsi məktub yazır. Bunu təxminən 20 dəqiqə ərzində etməli olacaqsınız (vaxt tövsiyə olunur, lakin təcrübədən göründüyü kimi, biletdəki bütün tapşırıqları yerinə yetirmək üçün vaxtınızın olub-olmaması vaxt resurslarının düzgün paylanmasından asılıdır). Ümumilikdə yazmaq üçün 6 bal əldə edə bilərsiniz;
- № 40 - təklif olunan plana və mövzuya uyğun olaraq 200 ilə 250 sözdən ibarət esse yazmağınız lazım olan tapşırıq. İnşa planı standartdır və giriş hissəsindən, bəyanatdan ibarətdir öz fikri, arqumentlərlə dəstəklənən, əks fikirlər və əks arqumentlər verən, yekun hissə. Bu tapşırığın bir saat ərzində yerinə yetirilməsi təklif olunur. Bunun üçün 14 xal ala bilərsiniz.

İngilis dilini keçərkən yalnız testlər və esselər yox, həm də danışıq olacaq!

İmtahanın şifahi hissəsinə nə daxildir?

Nəzərinizə çatdıraq ki, şifahi hissənin keçməsi üçün ayrıca gün və vaxt ayrılır. Şifahi imtahan cəmi 15 dəqiqə çəkir, lakin siz sinif otağına girənə qədər növbə gözləməli olacaqsınız. Şifahi hissəyə aşağıdakı tapşırıqlar daxildir:

Şagirddən qısa mətni ucadan oxuması xahiş olunur. Keçidlə tanış olmaq üçün sizə bir yarım dəqiqə, onu səsləndirmək üçün isə eyni vaxt veriləcək. Bunun üçün 1 xal ala bilərsiniz;
Tələbə bir dəqiqə yarım ərzində qısa mətni (adətən reklam xarakterli) oxumalı və sonra bu barədə 5 sual hazırlamalıdır. Hər suala 20 saniyədən çox icazə verilmir. Tapşırıq 5 maksimum bal dəyərindədir;
Orta məktəb şagirdinə üç fotoşəkil təklif olunur və o, birini seçir. Vəzifə təklif olunan plana uyğun olaraq fotoşəkili təsvir etməkdir. Dərhal rezervasiya edək: burada təxəyyülünüzü işə sala və ürəyinizin istədiyi hər şeyi toxuya biləcəyinizi düşünməməlisiniz. Komissiya üzvləri rəqəmdə göstərilməyən bir şeyin təsvir edilməsini alqışlamırlar və həqiqətən də fərziyyələri sevmirlər. Hazırlıq üçün bir yarım dəqiqə, hekayə üçün daha iki dəqiqə verilir. Burada siz 7 xal qazana bilərsiniz;
Şagirddən iki fotoşəkili müqayisə etmək, onların oxşar cəhətlərini təsvir etmək və fərqləri göstərmək, həmçinin öz fikrini bildirmək təklif olunur. Hazırlıq standart bir yarım dəqiqə çəkir, cavab isə 2 dəqiqədən çox deyil. Əldə edilə biləcək maksimum bal 7 baldır.

İngilis dilində vahid dövlət imtahanı

Son xəbərlər onu deməyə əsas verir ki, imtahan balları adi beşballıq sistemə keçiriləcək və yekun attestatın qiymətləndirilməsi zamanı nəticələr nəzərə alınacaq. Bu yolla siz məktəb qiymətlərinizi yüksəldə bilərsiniz. Balların köçürmə arayış sisteminə əsasən, əvvəlki illərdə onlar aşağıdakı kimi paylanıb.

2017-ci ildə ola bilər Vahid Dövlət İmtahanının nəticələri məktəb sertifikatınıza təsir edəcək

0-21 bal qeyri-qənaətbəxş biliyi, yəni “2” qiymətini bildirir;
22-58 bal “3” qiymətinə çevrilir - ingilis dilini bilməniz qənaətbəxşdir;
59-83 bal o deməkdir ki, sizin xarici dil səviyyəniz pis deyil və bal “4”dür;
İngilis dilini mükəmməl bilənlər (“5” bal) 84 və yuxarı bal toplayırlar.

İmtahanı keçmək üçün 22 və daha yüksək bal toplamağa çalışmaq lazımdır. Ümumilikdə 100 xal əldə edə bilərsiniz. Onu da xatırladaq ki, xarici dil imtahanının keçirilməsi proseduru sizin sinif otağından kənarlaşdırılmağınıza səbəb ola biləcək hər hansı əlavə materialların - lüğətlərin, audiotexnikaların, smartfonların və digər əşyaların olmasını nəzərdə tutmur.

İngilis dilində vahid dövlət imtahanına hazırlıq

İmtahana düzgün hazırlaşmaq üçün 2017-ci il biletlərinin demo versiyaları ilə işləməyə dəyər (onları birbaşa veb saytımızdan yükləmək olar - məqalənin əvvəlinə baxın). Bu, həqiqi KIM-lərin strukturunu və məzmununu daha yaxşı başa düşməyə, həmçinin sinifdə qiymətli vaxt itirməmək üçün Vahid Dövlət İmtahanına zehni olaraq hazırlaşmağa kömək edəcəkdir. Tapşırıq təsvirində olan demək olar ki, bütün sözlər ingilis dilində verilmişdir, buna görə imtahanın özündə ölümcül səhvlərdən qaçınmaq üçün əvvəlcədən tərcümə etməyə dəyər.

İmtahana tam hazırlıqlı gəlmək üçün əvvəlcədən demo versiyaları həll edin

Dinləməyə kifayət qədər vaxt ayırmağı unutmayın. Bütün məktəblər şagirdlərə məlumatı qulaq vasitəsilə qavramaq bacarığını öyrətmir. Doğma danışanların oxuduğu audio kitabları mütəmadi olaraq dinləyin - belə təlim sizə bu çətin işin öhdəsindən gəlməyə kömək edəcək. Orijinal dublyajla filmlərə və ya seriallara baxmaq da yaxşı təcrübə hesab olunur.

Başqa bir problem danışmaqdır. Məzunlar arasında çox vaxt qrammatikadan əla iş görən, lakin şifahi hissədə az bal toplayanlar olur. Bu bacarığı tətbiq etmək üçün mütəxəssislər məktəbə gedərkən gördüyünüz hər şeyi təsvir etməyi, eləcə də çoxlu sayda müxtəlif şəkil toplamağı və gündə birini təsvir etməyi məsləhət görürlər.

Getdikcə daha çox məktəblilərin valideynləri gələcək məzunları 2018-ci ildə İngilis dilindən Vahid Dövlət İmtahanına hazırlamaq xahişi ilə məktəbimizə müraciət edirlər. Buna görə də, bu imtahana necə hazırlaşacağınızı sizə xəbər verəcəyimiz ətraflı bir məqalə yazmaq qərarına gəldik: onun strukturuna baxın və verin praktiki məsləhət Vahid Dövlət İmtahanının hər bir hissəsini uğurla keçmək üçün və biz də bu çətin testə hazırlaşmaq üçün ən yaxşı dərslikləri və onlayn resursları təqdim edəcəyik.

2018-ci ildə İngilis dilində Vahid Dövlət İmtahanı nədir

İngilis dilindən Vahid Dövlət İmtahanı 2018 məktəb buraxılış imtahanıdır qəbul imtahanı universitetə, ona görə də yüksək balla keçmək çox vacibdir. Hələlik bu imtahan məcburi deyil, lakin məzun ixtisaslaşdırılmış ali məktəbə daxil olmaq niyyətindədirsə, bu imtahandan keçməlidir.

Quruluş və mürəkkəblik səviyyəsində Vahid Dövlət İmtahanı oxşardır beynəlxalq imtahan FCE. Bu o deməkdir ki, müvəffəqiyyətlə keçmək üçün tələbənin səviyyəsi (ortadan yuxarı) olmalıdır. Bu yüksək səviyyədir, buna görə 10-cu sinifdən İngilis dilindən Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşmağa başlamağı tövsiyə edirik, sonra 2 ildən sonra tələbə bütün lazımi miqdarda materialı normal sürətlə mənimsəyə biləcək.

Prinsipcə, siz 1 ildən sonra imtahan verməyə hazırlaşa bilərsiniz, ancaq hazırlığa başlayanda tələbə artıq ingilis dilini (intermediate) səviyyədə bildiyi halda. Məzunun hansı səviyyədə olduğunu bilmirsiniz? Sonra onu keçməyə dəvət edin.

2018-ci ildə ingilis dilindən Vahid Dövlət İmtahanı necə keçirilir? İmtahan müxtəlif günlərdə keçirilən yazılı və şifahi hissələrdən ibarətdir. Bir gün məktəblilər yazılı hissəni götürürlər, ona aşağıdakı bölmələr daxildir: dinləmə, oxuma, yazma, qrammatika və lüğət. Ümumilikdə, bu gün məzun 180 dəqiqə ərzində 40 tapşırığı yerinə yetirməlidir. Tələbə hər bölmə üzrə maksimum 20 bal toplaya bilər. Beləliklə, bu gün üçün 80 xal toplaya bilərsiniz.

İkinci hissə - şifahi - başqa bir gündə baş verir və İstənildiyi halda mövcuddur. Cəmi 15 dəqiqə davam edir və 4 tapşırıqdan ibarətdir. Bu gün məzun daha 20 bal toplaya bilər. Bütün məzunlara şifahi hissədə iştirak etməyi tövsiyə edirik: uğursuz cavablar zamanı heç nə itirmirsiniz, amma uğurlu olduqda - əlavə xal qazanın.

Beləliklə, məzun imtahanda maksimum 100 bal toplaya bilər. İmtahanda keçmək üçün minimum bal 22 baldır.

Aşağıda ingilis dilində Vahid Dövlət İmtahan ballarının beş ballıq sistemə çevrilməsi üçün cədvəl təqdim edirik.

Vahid Dövlət İmtahanının nəticələri adətən imtahanın ikinci hissəsini keçdikdən 14 gün sonra dərc edilir, lakin bəzi hallarda 12 gündən sonra məlum olur. Nəticələrinizi Vahid Dövlət İmtahanının rəsmi saytında bütün tələb olunan sahələri doldurmaqla öyrənə bilərsiniz. Kağız İSTİFADƏ sertifikatları 2014-cü ildə ləğv edildi, buna görə də indi yalnız elektron sertifikatlar mövcuddur.

2018-ci ildə İngilis dilində Vahid Dövlət İmtahanının strukturu və hər hissədən uğurla keçmə prinsipləri

Bu fəsildə məzunun imtahanın hər bir hissəsində hansı tapşırıqları yerinə yetirməli olacağı barədə ətraflı məlumat verəcəyik. Bundan əlavə, məktəbliləri Vahid Dövlət İmtahanına hazırlayan müəllimlərimizdən də məsləhətlər verəcəyik. Yeri gəlmişkən, övladınızı imtahana hazırlayacaq müəllim axtarırsınızsa, diqqət yetirin. Onlar artıq bir neçə ildir ki, bununla məşğuldurlar və uğurlu hazırlıq üçün öz strategiyalarını işləyib hazırlayıblar; imtahanda onları hansı tələlərin gözlədiyini, nələrin olduğunu bilirlər. tipik səhvlər məktəblilərin etdikləri və bu səhvlərdən necə qurtulmaları.

Nümunə olaraq sizə təqdim edəcəyik demo versiyasıİngilis dilində Vahid Dövlət İmtahanı, rəsmi internet saytında təqdim olunur Federal İnstitutu pedaqoji ölçülər fipi.ru.

Dinləyirəm

Dinləmə testi 30 dəqiqə davam edir və üç hissədən ibarətdir. İlk iki hissə müvafiq olaraq birinci və ikinci tapşırıqlar, üçüncü hissə isə 3-9 nömrəli tapşırıqlardır (ümumi 40 tapşırıq siyahısından).

2018-ci ildə İngilis dilində Vahid Dövlət İmtahanına qulaq asmaq bir yazıda birləşdirilmiş 3 audio fraqmenti əhatə edir. İmtahançılar qeydi açır və onu sona qədər dayandırmırlar, lakin tapşırıqları oxumaq və cavabları formaya köçürmək üçün fraqmentlər arasında fasilələr olur. İmtahanın bu və digər hissələrində hər düzgün cavaba görə tələbə 1 bal alır. Görək məzun dinləməkdə nə etməli olacaq.

Məşq 1: 7 ifadə verilir. Şagird 6 ifadəni dinləyir və onlardan biri lazımsız ifadələrlə uyğunlaşdırır.

6 xal.

Misal:

Dinləmə tapşırığı 1

Tapşırıq 2: 7 ifadə verilir. Şagird dialoqu dinləyir və hansı ifadələrin dialoqun məzmununa uyğun olduğunu (Doğru), hansının uyğun olmadığını (Yanlış), hansının isə orada qeyd olunmadığını (Bildirilmədiyini) müəyyən edir.

Maksimum xal: 7 xal.

Misal:

Dinləmə tapşırığı 2

Tapşırıq 3: 7 sual verilir, onların hər birində 3 mümkün cavab var. Tələbə audioyazıya qulaq asır və hər suala düzgün cavabı seçir.

Maksimum xal: 7 xal.

Misal:

Dinləmə tapşırığı 3

Məsləhətlərimiz:

İmtahana hazırlaşarkən bunu etməlisiniz imtahan formatında mümkün qədər çox dinləmə tapşırığı. Beləliklə, məzun tapşırıqları tez oxumağa və düzgün cavabı tapmağa kömək edəcək əsas sözləri nitqdə tutmağa öyrəşəcək.
Cavab seçərkən natiqin nitqində deyilən sözlərə deyil, sözlərinin mənasına etibar etməlisiniz. Beləliklə, məsələn, nitqində bu və ya digər şəkildə tapşırığın bütün cavablarını qeyd edə bilər, ancaq deyilənləri araşdırsanız, yalnız bir düzgün cavabın olduğunu başa düşə bilərsiniz.

Oxumaq

Oxu 30 dəqiqə davam edir və 3 hissədən (9 tapşırıq) ibarətdir. Ayrılmış yarım saatı tamamlamaq üçün hər hissəyə 10 dəqiqədən çox vaxt sərf etməyi məsləhət görürük.

Məşq 1: 7 qısa mətn (hər biri 3-6 cümlə) və 8 başlıq var. Mətnləri oxumaq və onların hər biri üçün uyğun başlıq seçmək lazımdır. Bu halda 1 başlıq lazımsız olacaq.

Maksimum xal: 7 xal.

Misal:

Oxuma tapşırığı 1

Tapşırıq 2: 6 boşluq olan mətn verilmişdir. Aşağıda 7 keçid var, onlardan 6-sı boşluqların yerinə daxil edilməlidir.

Maksimum xal: 6 xal.

Misal:

Oxuma tapşırığı 2

Tapşırıq 3: Qısa mətn və onun üçün 7 sual verilir. Hər sual üçün 4 cavab variantı var, onlardan 1 düzgün birini seçmək lazımdır.

Maksimum xal: 7 xal.

Misal:

Oxuma tapşırığı 3

Məsləhətlərimiz:

Birinci tapşırığı yerinə yetirərkən mətnin mənasını bildirəcək və istədiyiniz başlığı tapmağa kömək edəcək açar sözlər axtarmaq lazımdır. Bundan əlavə, çox vaxt abzasın əsas mənası birinci cümlədə əks olunur, qalanları isə bəzi xırda təfərrüatlar verir. Buna görə də, bəzi hallarda tapşırığı düzgün yerinə yetirmək üçün ilk cümləni diqqətlə oxumaq kifayətdir.
İkinci tapşırığı uğurla yerinə yetirmək üçün onların ingilis dilində necə qurulduğunu yaxşı başa düşməlisiniz. mürəkkəb cümlələr. Fakt budur ki, çatışmayan hissə əksər hallarda mürəkkəb və ya mürəkkəb cümlənin bir hissəsidir. Məsələn, əgər tələbə bunu başa düşürsə Tabeli mürəkkəb cümlə kim insanlara, hansı obyektlərə və harada yerlərə istinad etmək üçün istifadə olunursa, o, əksər işləri uğurla yerinə yetirə biləcəkdir. Məsdərin məqsədi ifadə etmək üçün istifadə edildiyini də təkrarlamaq lazımdır.
Üçüncü tapşırıqda suallar mətndə cavab verildiyi ardıcıllıqla düzülür. Yəni birinci sualın cavabı mətnin ortasında və ya sonunda deyil, əvvəlində olacaq, ikinci sualın cavabı birincinin cavabından sonra olacaq və s.

Qrammatika və lüğət

Bu Vahid Dövlət İmtahan bölməsiİngilis dili 2018 biliyi yoxlayır qrammatik strukturlar Və leksikon məzun. Onu tamamlamaq üçün tələbəyə 40 dəqiqə vaxt verilir. Gəlin görək tələbə nə etməlidir.

Məşq 1: 7 sözün çatışmadığı mətn verilmişdir. Mətnin sağ tərəfində qrammatik cəhətdən dəyişdirilməli (məsələn, feli düzgün zamana qoyun) və boşluq yerinə daxil edilməli olan sözlər var.

Maksimum xal: 7 xal.

Misal:

Qrammatika və lüğət, tapşırıq 1

Tapşırıq 2: 6 boşluq olan mətn verilmişdir. Sağda həm leksik, həm də qrammatik cəhətdən transformasiya edilməli olan sözlər var - mətnin mənasına uyğun bir köklü söz yaratmaq.

Maksimum xal: 6 xal.

Misal:

Qrammatika və lüğət, tapşırıq 2

Tapşırıq 3: 7 boşluq olan mətn verilmişdir. Onların hər biri üçün təklif olunan dörd cavabdan 1 düzgün cavab seçməlisiniz.

Maksimum xal: 7 xal.

Misal:

Qrammatika və lüğət, tapşırıq 3

Məsləhətlərimiz:

Birinci hissədə sözün çevrilməsi, bir qayda olaraq, aşağıdakı prinsipə əsasən baş verir. Əgər sizə bir fel verilirsə, ya onu düzgün zamanda işlətməli, onu düzgün səslə (aktiv və ya passiv) qoymalı, ya da ondan bir iştirakçı yaratmalısınız. Əgər sifət verilirsə, onu müqayisəli və ya işarəsinə qoymalısınız üstün dərəcə. Rəqəm dəyişdirmək lazımdırsa, çox güman ki, onu sıralamalısınız.
İkinci hissədə əsasən inkarlar da daxil olmaqla şəkilçi və prefikslər haqqında biliklər, eyni kökdən olan sözdən müxtəlif nitq hissələri yaratmaq bacarığı yoxlanılır.
Üçüncü hissədə söz birləşmələri, sözdə birləşmələr haqqında biliklər ən çox yoxlanılır. Bundan əlavə, 4 sözdən mənaca ən uyğununu seçmək, yəni oxşar sözlər arasındakı fərqi bilmək və konteksti oxumaq lazımdır.

Məktub

Məzunlara 2 yazılı işi yazmaq və yoxlamaq üçün 80 dəqiqə vaxt verilir.

Məşq 1: Sual verən bir dostun qısa məktubunun mətni verilmişdir. Tələbə onu oxumalı və cavab məktubu yazmalıdır: dostunun suallarına cavab verin və ona suallar verin.

Həcmi: 100-140 söz.

Maksimum xal: 6 xal.

Misal:

Məktub, tapşırıq 1

Dosta məktub qeyri-rəsmi üslubda yazılır. Bu işin strukturu aşağıdakı kimidir:

"Şapka" etmək
Yuxarı sağ küncdə ünvanı yazırıq: yuxarı sətirdə şəhəri, aşağıda - yaşayış ölkəsini göstəririk. Küçə və ev nömrəsini yazmağa ehtiyac yoxdur: Ünvan uydurma olsa belə, bu, məxfi məlumatın açıqlanması hesab edilə bilər.
Ünvandan sonra 1 sətir keçin və eyni sağ yuxarı küncə məktubun yazıldığı tarixi yazın.
Sonra, həmişə olduğu kimi, solda qeyri-rəsmi bir ünvan yazırıq: Hörmətli Tom/Jim (ad tapşırığın içində veriləcək). Burada salam yazmaq yolverilməzdir. Ünvandan sonra vergül qoyun və məktubun mətnini yeni sətirdə yazmağa davam edin.
Məktubun mətni
Hər bəndi qırmızı xəttlə yazmağa başlayırıq.
Birinci abzasda dostunuza aldığınız məktuba görə təşəkkür etməli (Son məktubunuz üçün çox sağ olun) və əvvəllər yazmadığınız üçün üzr istəməlisiniz (Üzr istəyirəm ki, uzun müddət əlaqə saxlamıram). Aldığınız məktubdan bəzi faktları da qeyd edə bilərsiniz.
Dördüncü abzasda siz ümumiləşdirməlisiniz - məktubu bitirdiyinizi bildirin (indi getməliyəm! Sevimli televiziya şousunun vaxtıdır) və əlaqə saxlamağı təklif edin (Diqqətli olun və əlaqə saxlayın!) .
Məktubun sonu
Sonda, həmişə vergüldən sonra gələn son klişe ifadəni yazmalısınız: Hər şeyə xeyir, ən xoş arzular və s.
Növbəti sətirdə bu ifadənin altında öz adınızı qeyd edirsiniz.

Tapşırıq 2: Bir bəyanat (adətən mübahisəli) verilir. Məzun esse yazır, burada bu mövzunu müzakirə edir, öz nöqteyi-nəzərini bildirir, həmçinin əks fikir söyləyir və onunla niyə razılaşmadığını izah edir.

Həcmi: 200-250 söz.

Maksimum xal: 14 xal.

Misal:

Məktub, tapşırıq 2

İnşa neytral üslubda yazılmışdır və 5 bənddən ibarətdir:

Giriş: mövzu-problemi formalaşdırırıq və dərhal iki əks baxışın olduğunu göstəririk.
Fikriniz: bu məsələ ilə bağlı öz nöqteyi-nəzərimizi (bir) bildiririk və onu təsdiq edən 2-3 arqument veririk.
Müxalif fikirlər: 1-2 müxalif nöqteyi-nəzər yazır və onların varlığının lehinə arqumentlər veririk.
Razılaşmadığımızı bildiririk: yuxarıdakı fikirlərlə niyə razılaşmadığımızı izah edir və öz fikrimizin müdafiəsi üçün arqumentlər veririk. Bununla belə, 2-ci bənddəki arqumentləri təkrarlamamalıdırlar.
Nəticə: Mövzu ilə bağlı nəticə çıxarırıq, müxtəlif baxışların olduğunu qeyd edirik və nəhayət, öz baxışımızı təsdiq edirik.

Məsləhətlərimiz:

Lazımi həcmdə qalın. Göstərilən söz sayından 10% kənara çıxmağa icazə verilir, yəni bir məktubda 90-dan 154-ə qədər, essedə isə 180-dən 275-ə qədər yaza bilərsiniz. Məzun ən azı 1 söz az (89) yazırsa, ona tapşırığa görə 0 bal verilir. Əgər həddi keçərsə, imtahan verən şəxs məktubda 140 və ya inşada 250 söz sayaraq onu qiymətləndirəcək və yarımçıq işlərə, tapşırığın tərtibinə, mövzunun açıqlanmasına və s.
Bir cümlədən ibarət abzaslardan qaçın, hər bir fikrinizi əlavə etməli və əsaslandırmalısınız. Bunun üçün konstruksiyalardan istifadə edə bilərsiniz Məncə, inanıram və s.
Yazılı iş tərzinə nəzarət edin: Guess what kimi danışıq ifadələri? və ya Uğurlar diləyin!, lakin essedə daha rəsmi üsluba sadiq qalmaq daha yaxşıdır. Bunu "qeyri-rəsmi" ilə aşmamaq vacibdir: hər cür yaxşı, səbəb və jarqon ifadələr qəbuledilməzdir.
Əlaqələndirici sözlərdən istifadə edin, onlar mətni məntiqli edir və cümlələri tamamlamağa və ya əks etdirməyə imkan verir.

Şifahi nitq

İmtahanın şifahi hissəsi ən qısadır, cəmi 15 dəqiqə çəkir. Məzun 4 tapşırığı yerinə yetirməlidir, bunun üçün maksimum 20 bal ala bilər. Tələbə tapşırıqları kompüter qarşısında təqdim edir, onun cavabları qulaqlıqdan istifadə etməklə qeydə alınır və ekranda vaxtın geri sayımı göstərilir. Auditoriyada imtahanın gedişinə nəzarət edən təşkilatçı var.

Məşq 1: Ekranda populyar elmi mətn göstərilir. 1,5 dəqiqə ərzində hazırlaşmalısınız və növbəti 1,5 dəqiqədə onu yüksək səslə ifadəli oxuyun.

Göndərmə vaxtı: 3 dəqiqədən çox deyil.

Maksimum xal: 1 xal.

Misal:

Şifahi nitq, tapşırıq 1

Göndərmə vaxtı: təxminən 3 dəqiqə.

Maksimum xal: 5 xal.

Misal:

Şifahi nitq, tapşırıq 2

Tapşırıq 3: 3 fotoşəkil göstərin. Siz 1-i seçməli və tapşırığın yerində təklif olunan plana uyğun olaraq təsvir etməlisiniz.

Göndərmə vaxtı: təxminən 3,5 dəqiqə.

Maksimum xal: 7 xal.

Misal:

Şifahi nitq, tapşırıq 3

Tapşırıq 4: 2 şəkil verilir. Onları müqayisə etmək, oxşar və fərqli cəhətləri təsvir etmək, seçilmiş mövzunun nə üçün məzuna yaxın olduğunu izah etmək lazımdır.

Göndərmə vaxtı: təxminən 3,5 dəqiqə.

Maksimum xal: 7 xal.

Misal:

Şifahi nitq, tapşırıq 4

Məsləhətlərimiz:

Faydalanmaq imtahanın şifahi hissəsi üçün onlayn təlimçi injaz.ege.edu.ru saytında. O, imtahanı tamamilə simulyasiya edir, buna görə də siz formatla tanış olacaqsınız və dəqiq nə etməli olduğunuzu, nə vaxt görüşəcəyinizi və s.
İmtahanın birinci hissəsini məşq etmək üçün sizə lazımdır müxtəlif mövzularda mətnlər götürmək və onları düzgün ifadə ilə oxumağı öyrənmək: nitqdə fasilələr olmalıdır, məntiqi stresslər, təbii intonasiya. Bundan əlavə, məzun onu bir dəqiqə yarımda tamamlamalıdır, çünki mətn sona qədər oxunmazsa, bal azalır. Bununla belə, siz də tələsmək olmaz, çünki yoxlanılan oxu sürəti deyil, mətni ifadəli oxumaq bacarığıdır.
İkinci tapşırığı uğurla yerinə yetirmək üçün sizə lazımdır müxtəlif mətnlərə suallar verməyi öyrənin. Prinsipcə, tapşırığın özü elementardır, səhvlərin çoxu köməkçi felin itirilməsi və ya onun isimlə yanlış razılaşması ilə əlaqələndirilir. Sual-yazma məşqlərini təkrar etməklə bu problemi asanlıqla həll etmək olar.
Üçüncü tapşırıqda imtahan verən şəxs təklif olunan 3 fotodan 1 şəkil seçməli və onu təsvir etməlidir. Əsas məsləhətimiz budur - tapşırığı diqqətlə oxuyun. Məsələ burasındadır ki, hər il bir az dəyişir, ona görə də 2018-ci ilin ifadəsinə uyğun cavab verməyi öyrənin. 2018-ci ildə məzunlar bir dostuna fotoşəkili təsvir etməli olacaqlar, yəni monoloq ona müraciət etməlidir. Bundan əlavə, zəruridir tapşırığın bütün suallarına cavab verin məsələn, fotoşəkilin harada və nə vaxt çəkildiyi deyilirsə, hər iki suala cavab vermək lazımdır - harada və nə vaxt. Əvvəlcə hansı fotoşəkildən danışacağımızı mütləq qeyd etməlisiniz (şəkil nömrəsini seçmişəm...). Giriş (Şəkilimə baxmaq istərdinizmi? / Mən sizə foto albomumdan bir şəkil göstərmək istərdim.) və sonuncu (Hələlik bu qədərdir. / Ümid edirəm) haqqında da unutmayın. şəklimi bəyəndiniz.) nitqi məntiqli edən ifadələr.
Dördüncü vəzifədə siz etməlisiniz nitqdə əsas diqqət şəkillərin müqayisəsidir, və onların təsviri deyil. Bu halda lazımdır nitq klişelərindən istifadə edin: Birinci şəkil... təsvir edir, halbuki, ikinci şəkil..., əsas fərq ondadır ki..., Birinci şəkillə müqayisədə, bu... və s. “İfadələri müqayisə et və müqayisə et” məqaləsi.

2018-ci ildə İngilis dilində Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşmaq üçün dərsliklər və veb saytlar

İndi siz imtahanın strukturu ilə tanışsınız və başa düşürsünüz ki, məzunları çətin sınaq gözləyir. Bununla belə, 2018-ci ildə İngilis dilindən Vahid Dövlət İmtahanını əvvəlcədən yaxşı hazırlasanız, asanlıqla və uğurla keçə bilərsiniz. Bu işdə tələbəyə ilk növbədə yaxşı müəllim, eləcə də bu imtahana hazırlaşmaq üçün resurslar kömək edəcək. Sizi müəllimlərimizin şagirdlərini Vahid Dövlət İmtahanına hazırlayarkən istifadə etdikləri bəzi dərsliklər və internet saytları ilə tanış etmək istərdik. Onlardan ən azı bir neçəsinə diqqət yetirin.

Rusiya üçün Macmillan İmtahan Bacarıqları dərslik seriyasına Vahid Dövlət İmtahanının hər bir hissəsinə hazırlıq kitabları daxildir. Orijinal mətnlər və məşqlərlə bu seriya imtahana hazırlıq üçün ən yaxşılardan biridir. Bu kitablar olduqca mürəkkəbdir, ona görə də ən azı Orta səviyyəli tələbələrə onlardan istifadə edərək öyrənmələrini tövsiyə edirik.
"Verbitskaya tərəfindən redaktə edilmiş Vahid Dövlət İmtahanının standart imtahan versiyaları" - müxtəlif varyasyonlarda mövcuddur və cavabları olan standart Vahid Dövlət İmtahan tapşırıqlarını ehtiva edir. Kitabdan istifadə edərək məzunun imtahana nə dərəcədə hazır olduğunu yoxlaya bilərsiniz.
fipi.ru, Vahid Dövlət İmtahanı üçün böyük bir standart tapşırıqlar bankını təqdim edən Federal Pedaqoji Ölçülər İnstitutunun rəsmi saytıdır. Göstərilən səhifədə "İngilis dili" yazısını vurun və solda açılan sekmədə məşq etmək istədiyiniz bacarığı seçin. Diqqət edin: saytda tapşırıqlara cavab yoxdur, buna görə də məzunun səylərinin boşa getməməsini təmin etmək üçün sizə müəllimlə oxumağı və tamamlanmış tapşırıqları yoxlamaq üçün ona təqdim etməyi məsləhət görürük.

Müəllimimiz Natalya artıq onlarla əlaçı tələbəni ingilis dilindən Vahid Dövlət İmtahanına hazırlamışdır; “İmtahan, mənə yaxşı ol və ya İngilis dilində Vahid Dövlət İmtahanını necə uğurla vermək olar” məqaləsində şəxsi təcrübəsini və məsləhətlərini bölüşür. məzunlar.

Beləliklə, indi işin həcmini təsəvvür edə və müvəffəqiyyətin sirlərini bilə bilərsiniz Vahid Dövlət İmtahanından keçmək ingilis dilində. Bütün məzunlara asan imtahanlar və yüksək ballar arzulayırıq! Əgər hələ də uyğun müəllim tapmamısınızsa, bizimlə qeydiyyatdan keçin.

Bu gün İngilis dili Vahid Dövlət İmtahanını verərkən ən populyar dil hesab olunur. 2017-ci ilin Vahid Dövlət İmtahanına bir sıra dəyişikliklər edilib. Qabiliyyətlərinizə arxayın olsanız belə, 2016-cı ildə İngilis dilində Vahid Dövlət İmtahanını verməlisiniz. Onlayn testlər bu il onların qırx tapşırıqdan ibarət dörd bölməsi var. Vahid Dövlət İmtahanı testinin maksimum tamamlama müddəti var. 2017-ci ildə 3 saatdır. Giriş maneəsini dəf etmək üçün 17 tapşırığı uğurla keçməlisiniz. Dinləmə, oxuma, qrammatika, lüğət və oxu suallarına hazır olun. Belə bir sınaq üçün hazırlıq çox böyük olmalıdır. Hər il şansa daha az güvənilir. Müəyyən bir sahədə bilik olmadan onu keçmək mümkün deyil. Bu test imtahandan keçmə səviyyənizi qiymətləndirməyə kömək edəcək.

Vahid Dövlət İmtahan Testi ingilis dilində

20 sualdan 1-ci sual

O, məsuliyyətli olduğunu düşünür. O, heç vaxt dostları ilə yaxşı münasibət qurmayıb.

Rebekka öyrəşmişdi... çünki o, çox utancaq idi və bəzən çox yöndəmsiz olurdu.

Cənab. Səhər yeməyindən danışan Daş təəccüblə Limaya baxdı.

Bu ada … tərəfindən tanınır.

Bu bir şansdır..., ona görə də onlar bir şeylərin siyahısını tərtib etməlidirlər...

Onlar ... gec otursalar, çox yorulurlar.

Unutmayın... sizdən əvvəl biletlərinizi və pasportlarınızı...

O kömək edə bilməz... o, ona belə kömək edir...

Tom deyir ki, o, daha çox ... futbol... tennis.

Cerri... sirr verəcək adam deyil.

Mən görürəm ki... səninlə səhvdir. Ancaq siz ... birlikdə çəkməlisiniz.

Tapdılar ... dolu küçədə ...

Onunla danışdı... və çox baxdı...

Qar çox ... bu yerdə, lakin bir dəfə ... həftələrlə dayanmayacaq.

Tezliklə... işıqda, pəncərənin...

Dünyanın ən dərin gölləri Baykaldır.

... qanuna görə, ictimai yerlərdə siqaret çəkmək qadağandır.

...qısa müddət ərzində ailə kifayət qədər yoxsul idi.

İtalyan mətbəxi... böyük ölçüdə fransız mətbəxindən.

Bu mükafat... əldə etməkdir.

Davam et

Testi davam etdirmək üçün cavab seçimlərindən birini seçin.

Düzgün cavab verdiniz
20 sualdan 18 sual

Nəticəniz:

Ups!... İki nöqtə(((Tələsin və Lim English online dərsliyi ilə ingilis dilini öyrənməyə başlayın. Bununla nəticə əldə etməyinizə zəmanət verilir.

"Qənaətbəxş." Oleq Limanskinin unikal metodundan istifadə edərək Lim English onlayn dərsliyi ilə ingilis dilini öyrənməyə başlayın. Nəticə uzun sürməyəcək!

"Yaxşı" Təbrik edirik! Seçdiyiniz səviyyədə ingilis dilini yaxşı bilirsiniz. Oleq Limanskinin unikal metodundan istifadə edərək Lim-English onlayn dərsliyi ilə ingilis dilini öyrənməyə başlayın. Bununla sizə biliklərinizi təkmilləşdirməyə zəmanət verilir.

Təbrik edirik! Bu əla nəticədir. Seçdiyiniz səviyyədə ingilis dilini mükəmməl bilirsiniz. Lim-English onlayn dərsliyi ilə səviyyənizi yüksəltmək üçün əla fürsətiniz var. Gündəlik təcrübə əldə edəcəksiniz.

Əla nəticə! Seçdiyiniz səviyyədə ingilis dilini mükəmməl bilirsiniz. Mükəmməllik üçün heç bir məhdudiyyət yoxdur, Lim-İngilis dili onlayn dərsliyindən istifadə edin - bu, həmişə formada olmaq üçün əla yoldur. Təkmil kurslarımızda güclü tərəflərinizi sınayın.

Yanlış cavablar:

Sual № (1)
Cavabınız: (2)
Düzgün cavab: (3)