Rus dilində Vahid Dövlət İmtahanına necə tez hazırlaşmaq olar. Vahid Dövlət İmtahanına sıfırdan necə hazırlaşmaq olar? Çox az vaxtınız varsa nə etməli

Düz bir həftədən sonra Rusiyada Vahid Dövlət İmtahanının əsas dalğası başlayır. Mayın 27-də 11-ci siniflər üçün Vahid Dövlət İmtahanı coğrafiya və ədəbiyyat fənlərindən keçidlə açılacaq. Məktəbliləri mayın 30-da icbari rus dili, iyunun 2-də əsas riyaziyyat, iyunun 6-da isə riyaziyyat fənləri gözləyir. profil səviyyəsi. Sayt son anda testlərə hazırlaşmağınıza kömək edəcək İnternet xidmətləri və mobil proqramları öyrənib.

İnternet necə kömək edə bilər

Testlərin demo versiyaları dövlət tərəfindən öz saytında yerləşdirilir " Federal İnstitutu pedaqoji ölçülər" (FIPI). Budur, əvvəlki il üçün vahid dövlət imtahanı üçün açıq tapşırıqlar bankı.

Xidmət FIPI-nin eyni demo versiyalarını təklif edir, lakin bu resursdan istifadə etmək daha rahatdır. Budur, 2016-cı il üçün test variantları, baxmayaraq ki, ətraflı cavab tələb edən 2-ci hissənin tapşırıqları olmadan. Bundan əlavə, əvvəlki illər üçün Vahid Dövlət İmtahanı üçün seçimlər, həmçinin təlim rejimində fərdi mövzular üzərində işləmək imkanı var.

Portal həmçinin əvvəlki illərin real testlərindən istifadə etməklə onlayn rejimdə vahid dövlət imtahanı vermək, test materiallarını yükləmək və öz imtahan nəticələrini digər məzunların nəticələri ilə müqayisə etmək imkanı verir.

Testlər burada rus dili, riyaziyyat, sosial elmlər, fizika, tarix, informatika, biologiya, ədəbiyyat, xarici dillər və kimya.

Xidmət kvest şəklində imtahana hazırlığı təklif edir. Problemləri həll etməklə, istifadəçilər “təcrübə” qazanır və mükafatlar və bonuslar alırlar. Ən çalışqan olanlar "Onotole" adını ala bilərlər.

Portalda qeydiyyatdan keçdikdən sonra istifadəçidən hazırlıq səviyyəsini müəyyən etmək üçün altı sualdan ibarət test imtahanı verməsi xahiş olunur. İmtahan tarixini və almaq istədiyiniz balların sayını təyin edə bilərsiniz. Bu məlumatlara əsasən, sizə fərdi hazırlıq planı təklif olunacaq.

Xidmət ödənilir - bir maddə üçün ayda 400 rubl. İndiyə qədər altı fən var - rus dili, riyaziyyat, fizika, sosial elmlər, tarix və biologiya.

Saytda çoxlu faydalı məlumatlar var. Burada interaktivlik yoxdur, lakin çoxlu tapşırıqlar, testlər və video dərslər var. İmtahanla bağlı mövzularda məqalələri də burada oxuya bilərsiniz. Qəbul üçün tələb olunan imtahanlar haqqında da universitetlərdən aktual məlumatlar var.

Video mühazirələr

Yeddi məktəb fənni üzrə video kurslar mövcuddur Youtube kanalında. Burada siz rus dili, riyaziyyat, fizika, sosial elmlər, tarix, kimya və biologiya dərslərinə baxa bilərsiniz.

Mühazirələr bəziləri haqqında yaddaşınızı təzələmək üçün faydalı ola bilər mürəkkəb mövzular. Xidmətin üstünlüyü ondan ibarətdir ki, o, əsas və qabaqcıl səviyyələrə bölünür. Bir aylıq kursların qiyməti 1000 rubl təşkil edir.

Riyaziyyat

İngilis dili

İngilis dilini öyrənmək üçün ən populyar xidmətlərdən biri olan LinguaLeo bu yaxınlarda Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşmağa başladı. 290 rubl üçün bir istifadəçi Vahid Dövlət İmtahan simulyatorundan keçə bilər. Xidmət FIPI tövsiyələrinə və standartlarına uyğun tərtib edilmiş səkkiz imtahan variantını təklif edir.

Sayt "Total Dictation" da rus dilini öyrənmək üçün maraqlı xidmətlər haqqında yazıb.

V.V adına 1274 nömrəli gimnaziyada müəllim-psixoloq. Mayakovski Stanislav Plesneviç Vahid Dövlət İmtahanından əvvəl həftəni necə keçirmək barədə tövsiyələr verir.

Onun sözlərinə görə, bir vərəq götürməli və vərəqin bir yarısında imtahandan əvvəl edilməli olan hər şeyi (əyləncə tədbirləri və hazırlıqdan yayındıran digər manevrlər daxil olmaqla), digər yarısında isə yazmalısınız. imtahandan əvvəl qətiyyən edilə bilməyən hər şey.

Cədvəlinizdə gününüzün yarısından çoxunu tutmayacaq üç şeyə yer ayırmaq vacibdir. Bu ona görə edilir ki, şagird özünü hüquqlarından məhrum hiss etməsin, deyə psixoloq izah edir.

Sonra, bu plana ciddi şəkildə əməl etməlisiniz. Gününüzün strukturunu, bu və ya digər tapşırığın yerinə yetirilməsi üçün vaxt intervalını bilmək tələbəyə repetitoru hara yerləşdirmək və ya təmiz havada gəzmək barədə narahat olmamağa imkan verəcək.

“Niyə tam olaraq bir həftə təcrübədə sınaqdan keçirildi - bir həftə tələbənin nəhayət fikirlərini toplaya biləcəyi və eyni zamanda öz fəaliyyətini dəqiq planlaşdırmaqdan yorulmadığı müddətdir imtahana hazırlaşma mərhələsi ağrısız və aydın olacaq”, - mütəxəssis məsləhət görür.

Birinci Moskva Gimnaziyasında riyaziyyat müəllimi Svetlana Plaxotnaya məzunları Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşarkən qarşılarına aydın məqsədlər qoymağa həvəsləndirir.

Müəllimin sözlərinə görə, seçdiyiniz peşədə qazancın səviyyəsi, dostların seçiminizə reaksiyası, gələcək sosial statusunuz, eləcə də ailəniz üçün nəticələri barədə düşünmək lazımdır.

“İndi nə və nə üçün istədiyinizi aydın başa düşdüyünüz üçün bu barədə düşünün: Səmərəlilik = Potensial – Maneələr sizin düşündüyünüzdən qat-qat böyük olan təbii qabiliyyətlərinizdir.
Maneələr sizə açılmağınıza mane olan qorxu və şübhələrdir: “Mən bacarmayacağam!”, “Bacarmayacağam!”. Nə qədər ki, diqqətinizi məqsədə cəmləsəniz, bu qorxulardan qurtula bilməyəcəksiniz. Prosesə diqqət yetirin, gündə əlavə 2-3 saat dərs alın, dərslərdən həzz almağa çalışın. Bu, sizə istirahət etməyə, daxili maneələri aradan qaldırmağa və potensialınızı maksimum dərəcədə artırmağa imkan verəcək”, - müəllim məsləhət görür.

İmtahandan əvvəl sistematik hazırlıqla yanaşı, müvəffəqiyyət üçün özünüzü qurmaq vacibdir. Kifayət qədər yuxu almaq özünüzü daha inamlı hiss etməyə və narahatlığı dayandırmağa kömək edəcək. düzgün qidalanma, 1492 saylı məktəbdə təhsil psixoloqu Elena Pavlenko qeyd edir.

Mütəxəssisin sözlərinə görə, hazırlıq zamanı kifayət qədər su içmək çox vacibdir, bu, beynin yaxşı oksigenlə təmin olunmasına zəmanət verəcək və bu, zehni fəaliyyətə faydalı təsir göstərəcək.

Yaxşı nəticə əldə etmək üçün hər şeyə cavab vermək lazım deyil. Vahid dövlət imtahan sualları. Psixoloq məsləhət görür ki, həll olunmamış işlərdən narahat olmaqdansa, dəqiq bildiyiniz suallara cavab vermək daha yaxşıdır.

10-cu sinfi bitirən hər bir məzun bilir ki, attestat almaq və məktəbi başa çatdırmaq üçün rus dilindən Vahid Dövlət İmtahanını vermək lazımdır. Bir çox məktəblərdə rus dilindən Vahid Dövlət İmtahanına mərhələli hazırlıq bu andan başlayır, çünki həm müəllimlər, həm də məktəb rəhbərliyi ilin bütün şagirdlər tərəfindən uğurla başa çatmasında maraqlıdır. Bununla belə, siz hazırlığınıza məsuliyyətsiz yanaşmamalısınız, çünki imtahan nəticələri universitetdə təhsilinizi davam etdirmək imkanınıza birbaşa təsir edəcək.

Tapşırığın çətinliyinin qiymətləndirilməsi

Rus dilində Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıqla necə düşünmək olar? Başlamaq üçün imtahanda həll etməli olduğunuz testin rəsmi demo versiyası ilə tanış olmaq üçün FIPI-nin rəsmi saytına (fipi.ru) keçin. Bunu görəcəksiniz Vahid Dövlət İmtahanı seçimi rus dilində 24-dən ibarətdir test tapşırıqları, mətn və mətn üzərində işləmək üçün yazılı tapşırıq (inşa).

Prinsipcə, bu o qədər də çox deyil və hətta imtahandan cəmi bir ay əvvəl ağlınıza gəlsəniz belə, gündəlik təhsillə ən azı minimum keçid balına nail ola bilərsiniz.

Adətən rus dilindən Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq birbaşa məktəbdə təşkil olunur. Müəllim rus dili dərsləri zamanı bəzi tapşırıqların həllini özləri araşdırır və rus dilində Vahid Dövlət İmtahanına daha məqsədyönlü hazırlaşmaq üçün vaxt ayrılır. əlavə dərslərəsas dərslərdən sonra mövzu üzrə. Bu dərslərdə təxminən bir saat ərzində siz məhz testlərdə görünən tapşırıqları həll edirsiniz.

Görünür, həll yolu tapılıb. Ancaq işlər həmişə yaxşı getmir. Tez-tez belə çıxır ki, məsələn, dərslər üçün seçilmiş vaxt sizin üçün uyğun deyil və ya dərslər nəticədə müsbət nəticə vermir, çünki onları öz rus dili müəlliminiz öyrədir, onunla ünsiyyət müxtəlif mövzularda işləmir. səbəblər. Buna görə bir çox tələbə və valideynlər hələ də rus dilində Vahid Dövlət İmtahanına necə hazırlaşmaq üçün başqa variantları axtarmalıdırlar.

Tərbiyəçinin köməyi

Bu vəziyyətdə ümumi seçim repetitorla dərslərdir. Əgər həqiqətən yaxşı bir müəllim tapa bilsəniz və uyğun şərtlərlə dərslər danışa bilsəniz, çox güman ki, nəticə sizi qane edəcək. Tərbiyəçi sizin ilkin biliklərinizi qiymətləndirəcək, çatışmazlıqlarınızı müəyyən edə və fərdi qaydada işləyə biləcək. Bu seçimdə müəyyən edilə bilən çatışmazlıqlar bu cür siniflərin nisbətən yüksək qiyməti, eləcə də onların formatıdır. Axşam saatlarında evdə və ya repetitorla dərs oxumaq hamıya rahat deyil, çünki atmosfer tam işləmir.

Kurslar

Çox güman ki, buna görə bir çox tələbə kurslarda rus dilində Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşmağı seçir. Kurslar birbaşa qeydiyyatdan keçmək istədiyiniz universitetdə və ya fərdi şəkildə aparıla bilər təhsil mərkəzləri. Universitetdə kurslara qeydiyyatdan keçərkən təsadüfən hazırlıq kurslarına düşməmək üçün dərslərin proqramını yoxladığınızdan əmin olun. daxili imtahan, bir universitetdə rus dilində Vahid Dövlət İmtahanı ilə birlikdə aparıla bilər, bu vəziyyətdə hazırlıq sizə lazım olandan əhəmiyyətli dərəcədə fərqlənəcəkdir. Qrup dərslərinin zəif nöqtəsi çox sayda qrupdakı tələbələr. Bu məqama da aydınlıq gətirməyi unutmayın.

Müstəqil tədqiqatlar

Hələ də rus dilində Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşmaq qərarına gəlsəniz, cari il üçün Vahid Dövlət İmtahan testlərinin rəsmi kolleksiyalarını almaqla başlayın. Hər bir testin sualları məzmunca eynidir və əlavə olaraq Vahid Dövlət İmtahanının hər bir tapşırıq nömrəsinə ciddi şəkildə müəyyən edilmiş bir mövzu verilir. Bu, tapşırığı çox asanlaşdırır, çünki bu halda biz Vahid Dövlət İmtahanına hazırlıq proqramımıza hansı mövzuların daxil olduğunu və hansının olmadığını dəqiq bilirik. Bir çox tələbələr təkbaşına rus dilində Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşmağa başlayır və son 2-3 ayda onlar özəl müəllimin rəhbərliyi altında və ya rus dilindən Vahid Dövlət İmtahanına ekspress hazırlıq qrupunda təhsil alırlar.

Yalnız gündəlik və ya həftəlik həllə diqqət yetirməyin tam test. Təlim proqramı qurarkən rus dilini bilmənizdə ən güclü və zəif cəhətlərinizi müəyyən etmək də faydalıdır. Müəyyən bir tapşırıqda yoxlanılan mövzu üzrə xüsusi mövzuları anlamağa və təhlil etməyə çalışın. Bəzi mövzuları asanlıqla yadda saxlaya bilərsiniz məktəb kursu, digərləri demək olar ki, sıfırdan öyrənməyi tələb edəcəklər. Hər halda, bir mövzunun tematik öyrənilməsi psixoloji cəhətdən müxtəlif mövzular üzrə çoxsaylı tapşırıqların həllindən daha asan olacaq.

Sadə tapşırıqları yerinə yetirməklə başlayın. Onlar çox səy tələb etməyəcək və Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşmaq işinə rahatlıqla girə biləcəksiniz.

Məsələn, bu, №1 tapşırıqdır, burada sadəcə mətni diqqətlə oxumağı və içindəki əsas məlumatları vurğulamağı öyrənməlisiniz. Və ya 3 nömrəli tapşırıq, burada təklif olunan variantlardan sözün düzgün mənasını seçmək lazımdır. Tapşırıq № 8 nisbətən asandır, burada köklərin yazılışı haqqında bilikləriniz yoxlanılır və bizə kökün arxa tərəfinə vurğu ilə test sözlərini seçməyi öyrədirlər. ibtidai məktəb. Bu sadə tapşırıqların bir neçəsini həll etdikdən sonra biz müəyyən sayda bal toplaya və rus dilindən Vahid Dövlət İmtahanını müsbət balla verməyimizə nail olacağıq.

Təəssüf ki, bəzi materialları yadda saxlamadan mümkün olmayacaq. Riyaziyyatda bunlar düsturlar, rus dilində - istisna sözlər və sözlərdə vurğunun düzgün yerləşdirilməsi (tapşırıq No 4). Yalnız bir köhnə üsul bu çətin vahidlərin öhdəsindən gəlməyə kömək edəcək: onları yazın və vaxtaşırı yenidən oxuyun. Yavaş-yavaş bu sözlərin heç olmasa bəziləri yaddaşınıza yerləşəcək. Ona görə də təbii ki, rus dilindən Vahid Dövlət İmtahanına əvvəlcədən hazırlaşsaq, əzbərləmə şansı artır.

Nəhayət, artan çətinliyə malik vəzifələr var. Ənənəvi olaraq, punktuasiya tapşırıqları orta məktəb şagirdləri üçün çətindir. Bu mövzunu sizə cümlələrin köklərini düzgün müəyyənləşdirməyi, məntiqi sərhədləri tapmağı və işarələri düzgün yerləşdirməyi öyrədəcək bir müəllimlə öyrənmək həqiqətən yaxşıdır. Ancaq hətta bu vəzifələr arasında getdikcə daha az çətin olanlar da var. Sadə cümlələrdə işarələr qoymağınız lazım olan 15 nömrəli tapşırığı yerinə yetirmək heç də çətin deyil. 16 nömrəli tapşırıq üçün siz həm də iştirakçı və gerundlarda vergülün qoyulması üçün yalnız iki qaydanı öyrənməlisiniz.

Çox az vaxt varsa nə etməli?

Necə hazırlaşmalı Vahid Dövlət İmtahanından keçmək mürəkkəb mövzuları yenidən öyrənməyə vaxtınız yoxdursa, rus dilində? Sadə tapşırıqların 100% mənimsənilməsinə diqqət yetirin. Məsələn, 24 nömrəli tapşırıq (ən çətinlərdən biri) sizdən ədəbi terminləri bilmənizi və çox xüsusi bir sahənin öyrənilməsinə qərq olmağınızı tələb edəcəkdir. Güclü tərəflərinizi qiymətləndirin və qərar verin ki, buna çox vaxt sərf etməyə dəyərmi? Bəlkə esse yazmağı öyrənməyə başlamaq daha yaxşıdır?

Yeri gəlmişkən, rus dilində Vahid Dövlət İmtahanına necə yaxşı hazırlaşmaq barədə düşünərkən bu, xüsusi diqqət yetirməli olduğunuz essedir. Adətən ən xoşagəlməz hesab olunur və çətin iş-dan Vahid Dövlət İmtahan Testi, lakin sirr budur ki, Vahid Dövlət İmtahanı formatında esselərlə işləmə qaydalarını dəqiq bilirsinizsə, testdən bəzi tapşırıqları həll etməkdənsə yaxşı bir iş yazmaq daha asandır. Bunun üçün maksimum bal toplamasanız belə, 23 baldan təxminən 10-12 bal toplamaq mümkün olandan çoxdur.

Təbii ki, çox şey sizdən asılıdır əsas bilik, eləcə də imtahana hazırlaşmaq istəyindən. Ancaq qarşınıza Vahid Dövlət İmtahanını rus dilində yaxşı bir balla yazmağı məqsəd qoysanız və bunun üçün addım-addım çalışsanız, nəticə özünü çox gözlətməyəcək. İnanın, siz rus dilini düşündüyünüzdən qat-qat artıq bilirsiniz. Xoşbəxt hazırlıq!

Rus dili imtahanı bütün məktəb məzunları üçün məcburidir. Şagirdlərin biliyinə yüksək tələblər qoyulur; yalnız intuitiv şəkildə durğu işarələrini qoymaq və düzgün yazmaq kifayət deyil çətin sözlər. İmtahan sualları fonetika, morfologiya, sintaksis, durğu işarələri və stilistika kimi bölmələri əhatə edir.

Rus dilində Vahid Dövlət İmtahanının strukturu

Tapşırıqlar 2 hissəyə bölünür. Birincisi 24 qısa tapşırıqdan ibarətdir, onların yerinə yetirilməsi nümayiş etdirilir nəzəri biliklər. Maksimum bal 58-dir. İmtahanın ikinci hissəsi praktiki xarakter daşıyır. Tələbə öz inşasını yazmalıdır, həcmi 180-220 söz arasında dəyişir. Tapşırıq sizə dil biliklərini, fikir və hissləri çatdırmaq, öz fikrinizi mübahisə etmək və müxtəlif sintaktik strukturlarla işləmək bacarığını nümayiş etdirməyə imkan verir. Mükəmməl inşa yazısı 42 bal dəyərindədir. İmtahanın müddəti 3,5 saatdır.

Rus dilində Vahid Dövlət İmtahanına özünü hazırlamağa nə vaxt başlamaq lazımdır

Mövzu ilə bağlı çətinlik çəkməyən tələbələr üçün bir il sakit hazırlıq kifayət edəcəkdir. Qabiliyyətlərinə arxayın olmayan və tez-tez səhv edənlərə 9-cu sinifdən sistematik olaraq Vahid Dövlət İmtahanına hazırlaşmaq tövsiyə olunur. Öz-özünə hazırlıq özünə intizam və vaxt planlaması tələb edəcəkdir. Ancaq bu yanaşma yaxşı nəticələr verə bilər sistematik yanaşma. Onun əsas üstünlüyü repetitor üçün maliyyə xərclərinin olmamasıdır. Bundan əlavə, materialı idarə etməyə kömək edəcək təlimatlar və təlim təlimatları var.

Necə effektiv hazırlamaq olar

üçün əsas tələb öz-özünə məşq- müntəzəmlik. Siz dərs cədvəlini tərtib etməli və ona ciddi əməl etməlisiniz. Həm nəzəriyyəyə, həm də vaxt ayırmaq tövsiyə olunur praktik nümunələr, hər bir qaydanın necə işlədiyini aydın şəkildə göstərəcək. Bölməni başa düşməkdə çətinlik çəkirsinizsə, onu bir müddət kənara qoyub geri qayıda bilərsiniz. Vəziyyəti aydınlaşdıracaq bir müəllim də var, sinif yoldaşları, valideynlər - onlar da sizə maraqlı materiallar və təqdimatlar tapmaqda kömək edə bilərlər.

Ən ümumi səhvlər

“n” və “nn” hərflərini yazmaq çətindir müxtəlif hissələr nitq, paronimlərdən (dinamik və dinamik), tələffüz olunmayan samitlərdən, həmçinin feillərdə “tsya” və “tsya” şəkilçilərindən düzgün istifadə.

Təqdimat önizləmələrindən istifadə etmək üçün Google hesabı yaradın və ona daxil olun: https://accounts.google.com

Slayd başlıqları:

Rus dili MBV(lər)OUO(lar)ı üzrə Vahid Dövlət İmtahanını necə uğurla vermək olar OSH No1 Müəllim Tazieva L.Ş.

A hissəsinin blokları - çox seçimli tapşırıqlar CMM-in strukturu

B hissələri - mürəkkəb tapşırıqlar Söz əmələ gətirmə üsulları Nitq hissələri Nitq hissələri Ünsiyyət növləri Söz birləşmələrində Mürəkkəb cümlələrin növləri Sadə mürəkkəb cümlənin sintaksisi Yalan tabeli cümlənin sintaksisi Mətndə ünsiyyət üsulları Mətndə ifadə vasitələri.

Ümumi tövsiyələr Tapşırığı diqqətlə oxuyun - onların hər biri rus dilinin qrammatikasının ən azı 2-3 qaydasını bilmək tələb edir. Əvvəlcə asanlıqla öhdəsindən gələ biləcəyiniz tapşırıqları yerinə yetirin (vaxtınıza qənaət edin) Cavabları yoxlamağa əmin olun! Hazırlanarkən A və B hissələrini tamamlamaq üçün vaxtınızı hesablayın, esse yazmaq üçün təxminən 1,5 saat vaxt ayırın.

Hazırlığa haradan başlamaq lazımdır?

Lüğətlə işləmək

İnşa yazmaq üçün alqoritm Mətn probleminin tərifi, tərtibi Problemə şərh Müəllifin mövqeyinin müəyyənləşdirilməsi Formalaşdırılması öz mövqeyi mətn problemi, misallarla arqumentasiya: -dən fantastika, jurnalistika - dən şəxsi təcrübə Nəticə

İnternet resursları http://5-ege.ru/ege/ - tapşırıqlar http://www.fipi.ru/view/sections/141/docs/ - tapşırıqların açıq bankı http://ege.yandex.ru/russian / - onlayn testlər http://inrus-lp.narod.ru/index/0-9 - hazırlıq materialları və ünvanlar http://www.fipi.ru/view/sections/91/docs/ - demo versiyalar http:/ / www.saharina.ru/ - nəzəriyyə və təcrübə E.A. Zakharyina http://rus.reshuege.ru/ - Dmitri Quşçinin nəzəriyyəsi və təcrübəsi

İmtahanlarınızda uğurlar!

Önizləmə:

1-ci hissə.

A1. Orfoepik normalar (stres yerləşdirmə).

A2. Leksik normalar (sözün istifadəsidəqiq olaraq leksik məna və leksik uyğunluq tələbi).

A3. Morfoloji normalar (söz formalarının formalaşması).

A4. Sintaktik normalar (gerundlarla cümlələrin qurulması).

A5. Sintaktik normalar. Təsdiq standartları. ilə cümlələrin qurulması homojen üzvlər. İdarəetmə standartları. Mürəkkəb cümlələrin qurulması.

A6. Sintaktik normalar. Sintaktik sinonimiya.

A7. Mətn. Mətnin semantik və kompozisiya bütövlüyü. Mətndəki cümlələrin ardıcıllığı.

A8.

A9. Təklif. Cümlənin qrammatik (predikativ) əsası. Mövzu və predikat cümlənin əsas hissələri kimi.

A10. Təklif. Cümlələrin qrammatik əsasların sayına görə növləri.

Bağlayıcı hissələr vasitəsi ilə mürəkkəb cümlələrin növləri. ilə mürəkkəb cümlələr müxtəlif növlər rabitə.

A11. Nitq hissələri.

A12. Sözün leksik mənası.

A13. -Н- və -НН- şəkilçilərində yazılışı müxtəlif hissələrçıxış.

A14. Köklərin yazılışı.

A15. Prefikslərin yazılışı.

A16. Felin şəxsi sonluqlarının və indiki zaman şəkilçilərinin yazılışı.

A17. Müxtəlif nitq hissələrinin şəkilçilərinin yazılışı (-Н-/-НН- istisna olmaqla).

A18. DEYİL və NOR yazısı.

A19. Sözlərin inteqral, tire, ayrı yazılışı.

A20. Durğu işarələri mürəkkəb cümlə Və sadə cümlə homojen üzvlərlə.

A21. Ayrı-ayrı üzvləri olan cümlələrdə durğu işarələri (təriflər, vəziyyətlər, tətbiqlər).

A22. Cümlə üzvləri ilə qrammatik cəhətdən əlaqəsi olmayan sözlər və konstruksiyalar olan cümlələrdə durğu işarələri.

A23. Sadə mürəkkəb cümlədə durğu işarələri (bircins üzvlərlə).

A24. Birliksiz mürəkkəb cümlədə durğu işarələri.

A25. Mürəkkəb cümlələrdə durğu işarələri.

A26. Bağlayıcı və bağlayıcı olmayan mürəkkəb cümlədə durğu işarələri. Mürəkkəb cümlə müxtəlif ünsiyyət növləri ilə.

A27. Yazılı mətnlərin informasiya emalı müxtəlif üslublar və janrlar.

A28. Mətn nitq işi kimi. Mətnin semantik və kompozisiya bütövlüyü.

A29. Nitqin funksional və semantik növləri.

A30. Sözün leksik mənası. Rus dilinin lüğətinin sözlər arasındakı semantik əlaqələrdən asılı olaraq qruplara bölünməsi.

2-ci hissə.

B1. Söz əmələ gəlməsinin əsas üsulları.

B2. Nitq hissələri.

B3. Növlər tabeli əlaqə ifadədə: koordinasiya, nəzarət, qonşuluq.

Q4. Təklif. Cümlənin qrammatik (predikativ) əsası. Əsas üzvlərin mövcudluğuna görə təkliflərin növləri: iki hissəli və bir hissəli.

B5. Sadə mürəkkəb cümlə.

B6. Mürəkkəb cümlə.

B7. Mətndə cümlələri birləşdirən vasitələr.

B8. Nitq. Dil ifadə vasitələri.

3-cü hissə.

C1. Tərkibi. Mətnin informasiya emalı. Nitq vəziyyətindən asılı olaraq linqvistik vasitələrdən istifadə.

Önizləmə:

C hissəsi üzərində işləmək üçün alqoritm:

Praktiki olaraq tələbələrə məsləhət.

1. C hissəsi üçün tapşırığı diqqətlə oxuyun. Yadda saxlayın ki, iş tam olaraq tapşırığa uyğun aparılmalı, onun bütün məqamlarını ardıcıl şəkildə yerinə yetirməlidir. Sizdən yazmağınız tələb olunmayan heç bir şey haqqında yazmayın (məsələn, mətnin bədii məziyyətləri haqqında). Üçün mükafat xalları əlavə məlumat bu imtahanda əhatə olunmur.

1. Təklif olunan mətni ən azı iki dəfə diqqətlə oxuyun.

1. Qaralama şəklində tapşırığı tamamlamağa başlayın.

1. Müəllifin mətndə qoyduğu əsas problemi müəyyənləşdirin və onu formalaşdırın. Sizə elə gəlir ki, mətndə bir neçə problem var, müəllifin mövqeyinin sizə aydın olduğu birinə diqqət yetirin.

1. Formallaşdırdığınız problemə münasibət bildirin.

1. Sizin tərtib etdiyiniz və şərh etdiyiniz problemlə bağlı müəllifin mövqeyini müəyyənləşdirin, yəni onu narahat edən problemlə bağlı müəllifin öz fikrinin nə olduğu sualı üzərində düşünün. Unutmayın ki, müəllifin mövqeyi həmişə sitatla ifadə olunmur. Müəllifi və mətnin qəhrəmanını qarışdırmayın: onların fikirləri fərqli ola bilər (üst-üstə düşmür). Mətn birinci şəxslə yazıla bilər, lakin bu heç də həmişə onun müəllifin adından, çox vaxt qəhrəmanın adından yazıldığını bildirmir. Qəhrəmanın mövqeyi ilə mətnin müəllifinin mövqeyini ayırd etməyi bacarın. Müəllifin mövqeyini öz sözlərinizlə ifadə edə bilərsiniz, sitat verə bilərsiniz, bu mövqenin aydın ifadə olunduğu cümlənin sayını göstərməklə özünüzü məhdudlaşdıra bilərsiniz.

1. Müəllifin mövqeyi ilə razılaşdığınızı və ya razılaşmadığınızı bildirərək tərtib etdiyiniz mətn problemi ilə bağlı fikrinizi bildirin. Səmimi olun, sadəcə olaraq ekspertləri razı salmaq üçün müəlliflə razılığınız barədə yazmayın, əgər əslində fərqli fikirdəsinizsə. Əks halda, mübahisə etməkdə çətinlik çəkəcəksiniz. Öz fikrinizi bildirməkdən qorxmayın! Əsas odur ki, arqumentlərinizin inandırıcılığı. Etik normalara riayət etməklə məsələyə münasibətinizi düzgün bildirin. Unutmayın ki, etik standartlara əməl etməsəniz, bir xal itirəcəksiniz!

1. Bunu dəstəkləmək üçün iki arqument verin öz fikri mətnin müəllifi tərəfindən tərtib etdiyiniz problem haqqında. Arqumentlər inandırıcı olmalıdır. Onlar biliyə, həyat və ya oxu təcrübəsinə əsaslanmalıdırlar. Unutmayın ki, ikidən çox arqument versəniz, bunun üçün qiymətiniz artırılmayacaq - yalnız 2 nəzərə alınır! Mübahisə zamanı faktiki səhvlərə yol verməmək üçün yalnız etibarlılığına şübhə etmədiyiniz nümunələr və faktlar təqdim edin.

1. Tapşırığın hər bir bəndinə qırmızı xəttdən cavab verməyi unutmayın. Unutmayın ki, paraqraf bölgüsü pozuntusuna görə bir xal silinəcək!

1. Essenizin qaralamasını yazdıqdan sonra işinizdəki sözlərin sayını sayın. 150-dən az söz varsa, cümlələri paylayın - mənasını dəyişdirməyən sözlər (məsələn, təriflər) əlavə edin. Unutmayın ki, ön sözlər, hissəciklər və bağlayıcılar müstəqil sözlərdir!

1. Qaralamanı yenidən oxuyun, səhvləri yoxlayın. Yazdıqlarınıza tənqidi yanaşın.

1. Tapşırığı yenidən oxuyun və onun bütün məqamlarını yerinə yetirib-yetirmədiyinizi yoxlayın (tapşırığın hər bəndini yenidən oxuyun və cavabı yazdığınız mətndə tapmağa çalışın).

1. Esseni formada yenidən yazın. Düzgün yazın! Əgər əl yazınız çox kiçik və ya oxunmazdırsa, blok hərflərlə yazın. Əks halda işiniz yoxlanılmayacaq. Xatırlayın ki, kənarlara yazmayın.

1. Əsəri təmiz surətdə yenidən yazdıqdan sonra oxuyun və yenidən yoxlayın.

Sizə uğurlar arzulayırıq!