Elektron gündəliyə necə mesaj yazmaq olar. Dövlət xidmətləri vasitəsilə elektron tələbə gündəliyi xidmətindən necə istifadə etmək olar. Fərqli log görünüşləri

Şəhər daxilində elektron jurnal-gündəlik(bundan sonra OEJD) hər bir valideynin “Şəxsi Mesajlar” bölməsindən istifadə edərək administrasiya ilə əlaqə saxlamaq imkanı var. təhsil təşkilatı, sinif rəhbəri, fənn müəllimləri, valideynlər və uşağın oxuduğu sinfin şagirdləri.

Valideyn "Şəxsi Mesajlar" bölməsinə aşağıdakı yollardan hər hansı biri ilə daxil ola bilər:

  • ekranın yuxarı sağ küncündəki "İstifadəçi bloku" vasitəsilə zərflə işarəni vuraraq;
  • zərflə işarəni vuraraq şaquli menyu vasitəsilə;
  • ASC-nin əsas ekranı vasitəsilə “Şəxsi mesajlar” bölməsini seçərək.

Şəxsi mesajların olduğu bir səhifə açılacaq. Səhifənin sol tərəfində söhbətlərin siyahısı olan bir pəncərə var. Yeni söhbət yaratmaq üçün “+” işarəsinə klikləyin.

Söhbət yaradarkən ona ad verməli, bütün mesajlara çıxışı olacaq söhbət iştirakçılarını təyin etməli və “Yarat” düyməsini sıxmalısınız.

Valideyn aşağıdakı qrup iştirakçılarından birini seçə bilər:

· məktəb rəhbərliyi;

· sinif valideynləri;

· sinif şagirdləri;

· sinif rəhbəri.

Qrup seçdikdən sonra mesajları qəbul edəcək söhbət iştirakçılarını qeyd edə biləcəyiniz bir pəncərə açılır və sonra "İşarələnmiş seçin" düyməsini klikləyin.

Siz “x” işarəsindən istifadə edərək söhbət iştirakçısını silə bilərsiniz. Bundan sonra uzaq istifadəçi bu söhbətdən mesaj almayacaq.

Şəxsi mesaj göndərməyiniz lazım olan istifadəçini axtarmaq mümkündür. Bunu etmək üçün tam adınızı daxil etməyə başlayın. "Axtarış" sətrində sistem bütün uyğunluqları tapacaq və seçim üçün bütün tapılmış variantları təklif edəcəkdir.

Söhbət yaratdıqdan sonra onu redaktə edə bilərsiniz. Bunu etmək üçün "Söhbət Parametrləri" simgesini vurun.

Bir müddət əvvəl Rusiya təhsil sektorunda valideynlər və tələbələr arasında geniş yayılan şagirdlərin irəliləyişlərinin elektron izlənilməsi sistemi tətbiq olundu. Dövlət Xidmətləri portalında mövcud olan PSU elektron jurnalı və məktəb gündəliyi sizə onlayn rejimdə tələbələrin qiymətlərini vaxtında öyrənməyə və şagirdlərin davamiyyətini yoxlamağa imkan verir. Dövlət Xidmətləri saytında elektron gündəlikdən istifadənin xüsusiyyətlərini daha ətraflı araşdırmağa dəyər.

Dövlət Xidmətləri portalında elektron gündəlik nədir?

Tələbənin elektron gündəliyi hər bir tələbənin gedişatı haqqında məlumatları əks etdirən Dövlət Xidmətləri veb-saytının onlayn xidmətidir. Burada siz təkcə qiymətlərə deyil, buraxılmış dərslərə, həmçinin müəllimlərin qiymətlərlə bağlı şərhlərinə də baxa bilərsiniz. Ölkədəki vəziyyət haqqında daha dəqiq təsəvvür yaratmaq üçün hər həftə üçün uşağın davranışı haqqında məlumatlar verilir. Valideynlər yalnız övladlarının gündəliyinə daxil ola bilər və elektron imza ilə də imzalaya bilərlər.


Dövlət Xidmətləri portalında elektron jurnal nədir?

Hər bir sinif üçün ayrıca elektron jurnal yaradılır ki, ondan təkcə valideynlər və şagirdlər deyil, bütün müəllimlər, fənn müəllimləri, sinif rəhbəri və direktor çıxış edə bilər. Təhsil müəssisəsi. Elektron jurnalda müəllimlər aşağıdakıları edə bilərlər:

  • dərslərə qiymət vermək və onlara şərh vermək;
  • uşaqların davamsızlığını qeyd etmək;
  • ev tapşırığını təqdim etmək;
  • valideynlərə və tələbələrə elanlar vermək;
  • tələbənin müəyyən valideynləri ilə yazışmalar aparmaq.

Hər bir fənn üzrə orta bal və dərsdən yayınmaların sayı hesablanır ki, bu da maraq doğuran məlumatlara tez baxmaq imkanı verir.

Elektron Gündəlik xidmətini göstərmək üçün tələb olunan sənədlər

Elektron gündəliyə giriş əldə etmək üçün təhsil müəssisəsinin katibi aşağıdakı sənədlər toplusunu təqdim etməlidir:

  • valideynin və ya qəyyumun şəxsiyyəti;
  • uşağın doğum haqqında şəhadətnaməsi;
  • xidmətlərin göstərilməsi üçün ərizə;
  • şəxsi məlumatların emalına razılıq.

Ərizə diqqətlə və nümunəyə uyğun doldurulmalıdır, çünki ən kiçik bir qeyri-dəqiqlik olarsa, rədd ediləcəkdir:

Xidmət dəyəri

Elektron gündəliyə daxil olmaq üçün təhsil müəssisəsi ilə şəxsən əlaqə saxlayaraq və ya rəsmi nümayəndə vasitəsilə müraciət edə bilərsiniz. Xidmətin müddəti 15 dəqiqədir.

Vacibdir! Dövlət Xidmətləri vasitəsilə tələbənin elektron gündəliyində tələbənin gedişatı haqqında tam məlumat tamamilə pulsuz göstərilir. Başqa saytlara müraciət edib bunun üçün pul ödəməməlisiniz. Məktəb portalında xidmətlər pul tutulmadan həyata keçirilir, çünki hər bir valideynlə əvvəlcədən xidmətin pulsuz göstərilməsi qaydasını və şərtlərini müəyyən edən müqavilə bağlanır.

Dövlət Xidmətləri vasitəsilə elektron gündəliyə necə daxil olmaq olar?

Elektron gündəliyə daxil olmaq üçün pgu.mos.ru linki vasitəsilə şəhər xidmətləri portalına daxil olmaq və gosuslugi.ru saytından istifadə edərək istifadəçi adı və şifrənizlə daxil olmaq lazımdır.

Sonra, hesab yaratmaq üçün bir forma görəcəksiniz. Loqin və parolunuzu məktəbinizin sinif rəhbərindən tələb edə bilərsiniz. Bu məlumatları yalnız bir dəfə daxil etmək kifayətdir, bundan sonra portal avtomatik olaraq xatırlayacaq və Vahiddə saxlayacaqdır şəxsi hesab. Sonra yaşıl "Gündəliyə keç" düyməsini basın.


Bu video tələbənin elektron gündəliyinə necə daxil olmağı aydın şəkildə göstərir:


Məktəb portalında hansı əlavə xidmətləri əldə etmək olar?

Yuxarıda göstərilən xidmətlərə əlavə olaraq, Dövlət Xidmətləri portalında aşağıdakı imkanları əldə etmək olar:

  • tərəqqi cədvəli. Hər bir şagird üçün rüb üzrə aldığı qiymətlərdən formalaşan cədvəl yaradılır. Burada hər bir təhsil dövrü üçün qaiblər və yekun qiymətlər də qeyd olunur. Bu yaxınlarda orta balların hesablanması üçün əlavə funksiya əlavə edildi ki, bu da orta məktəb şagirdlərinin diqqətini universitetlər üçün keçid ballarına yönəltməyə imkan verir. Burada hansı müəllimin qiymət verdiyini, həmçinin bala irad və ya şərh yazdığını görə bilərsiniz. Funksiya təkcə müəllimlər üçün deyil, həm də valideynlər və tələbələr üçün əlçatandır. Bütün rüb ərzində tərəqqini izləmək mümkün oldu;
  • tərəqqi diaqramı. Siz tərəqqinizi yalnız qiymətlərlə deyil, həm də qrafik formada izləyə bilərsiniz. Qrafik müxtəlif meyarlar və kateqoriyalar üzrə müqayisələri dəyişməyə imkan verir;
  • təkcə tələbələr üçün deyil, həm də müəllimlər üçün dərs cədvəli;
  • zəng cədvəli;
  • məktəb portalının hər bir qeydiyyatdan keçmiş istifadəçisinin şəxsi məlumatları;
  • məktəb daxilində chat ünsiyyəti.

Niyə xidmət göstərməkdən imtina etdim?

Elektron gündəlik xidmətini almaqdan imtinaya səbəb səhv doldurulmuş ərizə forması ola bilər. Əgər adınızı, soyadınızı və ya atanızın adını səhv göstərmisinizsə, onda siz yenidən yeni formanı doldurmalısınız, çünki əks halda siz Dövlət Xidmətləri portalında elektron gündəlik aça bilməyəcəksiniz.

Müəllim kafedraya gələrsə, daxil olmaq istədiyi sinfin jurnalını təqdim etməlidir elektron formatda. Yalnız bu tələb yerinə yetirildikdə müəllim Dövlət Xidmətləri vasitəsilə elektron jurnal aça biləcək.

Məktəb portalından istifadənin üstünlükləri

Dövlət Xidmətləri saytında məktəb portalının əsas üstünlükləri aşağıdakılardır:

  • funksionallıq. Portal sistemi əvvəldən tamamilə fərdiləşdirilə bilər. Hal-hazırda onlara ehtiyacınız yoxdursa, bəzi nişanları silmək asandır;
  • uşaq üzərində tam nəzarət. Uşaqlar məktəbdəki qiymətləri və davranışları haqqında həmişə həqiqəti söyləmirlər, bu da gözlənilməz hallarla nəticələnə bilər;
  • proqramın görünüşü məktəb gündəliyinin və jurnalının adi kağız analoquna uyğundur;
  • portaldan istifadə zamanı sorğulara yüksək cavab sürəti;
  • verilənlər bazasının daimi yenilənməsi. Hər bir müəllim dərsdən dərhal sonra dəyişiklikləri elektron jurnalda qeyd etməlidir;
  • Məktəb portalında dəyişikliklər barədə bildiriş sistemi elə qurulub ki, daim yeniləmələri yoxlamağa ehtiyac qalmır. Dövlət Xidmətləri portalındakı elektron jurnal tələbənin irəliləyişləri haqqında dərhal məlumat əldə etməyə imkan verir.

Yəni müəllim formalaşmağa şərait yarada bilməyəcək əsas səlahiyyətlər tələbələr, əgər özü bu məsələlərdə səlahiyyətli deyilsə. Beləliklə, şagirdlərdə formalaşmalı olan əsas kompetensiyalar ilk növbədə müəllimdə olmalı, o, peşəkar səriştəyə malik olmalıdır.

Yeni reallıqlar peşəkarlıqla mürəkkəbliyi artırır - pedaqoji fəaliyyət. Təhsil sahəsindəki dəyişikliklər müəllimin peşəkar funksiyalarının genişlənməsi ilə müşayiət olunur.

Müasir müəllimin əsas kompetensiyalarından biri informasiya səriştəsidir. İnformasiya səriştəsinin formalaşması onun peşəkarlığının mühüm tərkib hissəsidir.

İNFORMASİYA SÜRECİYYƏTİ MÜƏLLİMLƏRİ aşağıdakı bacarıqları qəbul edirlər:

Müxtəlif məlumat mənbələri: kitablar, dərsliklər, məlumat kitabçaları, atlaslar, xəritələr, bələdçilər, ensiklopediyalar, kataloqlar, lüğətlər, CD-Rom, İnternetlə işləmək bacarıqlarına sahib olmaq;

Təhsil problemlərinin həlli üçün zəruri olan məlumatları müstəqil şəkildə axtarmaq, çıxarmaq, sistemləşdirmək, təhlil etmək və seçmək, təşkil etmək, çevirmək, saxlamaq və ötürmək;

İnformasiya axınlarında naviqasiya etmək, onlarda əsas və zəruri olanları vurğulaya bilmək; media kanalları vasitəsilə yayılan məlumatları şüurlu şəkildə qavramağı bacarmalı;

İnformasiya vasitələrindən: kompüter, televizor, maqnitofon, telefon, mobil telefon, peycer, faksdan istifadə bacarıqlarına malik olmaq.

Təhsil problemlərini həll etmək üçün informasiya və telekommunikasiya texnologiyalarından istifadə edin: audio və video yazı, elektron poçt, internet.

Bu gün müəllimin informasiya kompetensiyalarının tərkib hissələrindən biri elektron jurnalın və şagird gündəliyinin aparılmasıdır.Elektron jurnallar və gündəliklər yavaş-yavaş, lakin şübhəsiz ki, məktəblərin gündəlik həyatının bir hissəsinə çevrilir. Təhsil həyatın digər sahələrindən geri qalmamalıdır, çünki məktəblər gələcəyin cəmiyyətində yaşayacaq insanlar yetişdirir. Artıq sabahı yeni əsrin kompüterləri, interneti və digər texniki vasitələri olmadan təsəvvür etmək mümkün deyil.

Məktəblərdə və digər təhsil müəssisələrində elektron gündəliklərin tətbiqinin icbari olması planlaşdırılır.Rusiya Federasiyasının prezidenti iyulun 8-də Rusiyada İnformasiya Cəmiyyətinin İnkişafı Şurasının səfərdə olan iclasında bu məsələ ilə bağlı çox birmənalı danışıb. 2010-cu il, Tverdə keçirilmiş, RF-də İnformasiya Cəmiyyətinin İnkişafı Strategiyasının həyata keçirilməsi məsələsi.

Elektron jurnal necə olmalıdır?

Elektron jurnal məktəb kağız jurnalına bənzəməli və onu doldurmağın asan yolu olmalıdır.

Qiymətlər haqqında şagird məlumatları (eləcə də elektron jurnala daxil edilmiş digər məlumatlar, məsələn, şərhlər, buraxılışlar və s.) yalnız onları görmək hüququ olan şəxslərə: müəllimlərə, məktəb rəhbərliyinə, valideynlərə (şagirdin elektron jurnalında) açıq olmalıdır. jurnal).

Şagirdlər və onların valideynləri fənlər üzrə orta qiymətə nəzarət etməli, bununla da öz göstəricilərini yaxşılaşdırmağa çalışmalıdırlar.

Şagirdlərin düzgün attestasiyadan keçməsini təmin etmək üçün verilən qiymətlərin kəmiyyətinə və tamlığına nəzarət edilməlidir.

Sinif rəhbəri və məktəb rəhbərliyinin sinif fəaliyyətinin monitorinqi və diaqnostikası üçün alətləri olmalıdır.

Elektron jurnal akademik performansın tam mənzərəsini görmək imkanı verməli, dərslərdə iştirak etməmə hallarına nəzarət etməli, həmçinin səbəblərə görə - əsaslı, hörmətsizlik və ya xəstəlik səbəbindən bu qaibləri müəyyən etməyə imkan verməlidir.

Elektron jurnalın istifadəçiləri sinif qiymətləri olan səhifədə testlər, müstəqil və digər iş növləri üçün qiymətləri əyani şəkildə fərqləndirə bilməlidirlər.

Bu sistemin əsas üstünlüklərini aşağıdakı kimi ifadə etmək olar:

Gündəliyi indi evdə unutmaq və ya itirmək mümkün deyil!

Valideynlər övladlarının gündəliyinə daimi və asanlıqla daxil olurlar. Sizə lazım olan tək şey internetdir!

Tələbə sistemə tam giriş imkanına malikdir və hətta xəstələnsə və ya başqa səbəbdən qeydiyyatdan keçə bilməsə belə, təhsilinin nəticələrinə görə məsuliyyət hiss edir. ev tapşırığı, onu əldə etmək üçün sadəcə onlayn olmaq lazımdır.

Elektron gündəlik müəllimə davamiyyət və irəliləyiş hesabatlarını bir yerdə saxlamağa imkan verir

Elektron gündəlik sistemi bütün məktəb məlumatlarının yığılmasını və təhlilini xeyli asanlaşdırır

Elektron gündəlik sisteminə qoşulma çox sadə prosedurdur və əlavə avadanlıq tələb etmir. Adi bir kompüter və İnternetə çıxış kifayətdir.

Məktəbimiz Şadrinskdə zamanla ayaqlaşmağa çalışan təhsil müəssisələrindən biridir və həyata keçirir. təhsil prosesiən son inkişaflar və texnologiyalar. Valideynlərlə səmərəli ünsiyyət qurmaq üçün elektron sinif jurnalının aparılması zərurəti yarandı.İkinci ildir ki, məktəbdə təhsil müəssisəsinin cəlb olunduğu “Dnevnik.ru” portalı əsasında “Elektron jurnal” fəaliyyət göstərir. məlumatların elektron saxlanması və emalı prosesində tədris göstəricilərinin monitorinqi prosesini avtomatlaşdırır, məktəb jurnallarında qeydləri təkrarlayır, onu təhrifdən qoruyur və fənlər üzrə qiymətlərin toplanmasına nəzarət etməyə imkan verir. Bu mərhələdə ED sistemində 7 sinif, 190 şagird, 186 valideyn, 14 müəllim iştirak edir. 2-ci rübdən 5 sinif sistemdə fəaliyyətə başlayacaq.

İnternet bu gün həyatımızın ayrılmaz hissəsidir. Müasir məktəblilər sosial elektron şəbəkələri yaxşı bilirlər. Onu da qeyd edək ki, tələbələrin valideynləri əsasən övladları kimi virtual dünya onlara da tanış olan gənc nəsildir. Bu o deməkdir ki, zaman və müasir şərait biz müəllimlərə yeni tələblər diktə edir, yeni imkanlar yaradır.

Müasir müəllim aktiv internet istifadəçisi olmalıdır. Üstəlik, bu məkandan təhsildə istifadə edə bilmək və təhsil məqsədləri. Valideynlər və uşaqlarla qarşılıqlı əlaqə üçün elektron resurslardan istifadə edərək müəllim valideynlərin tez, operativ və effektiv məlumatlandırılması işini təşkil edə bilər.

Gündəlik xüsusiyyətləri

Elektron gündəlikdir:

Cədvəl

Elektron gündəlik

Müəllimin elektron jurnalı

Ev tapşırıqları

Bədii Kitabxana

Media kitabxanası (təhsil ədəbiyyatı, audio və video)

Lüğətlər və onlayn tərcüməçi

Kommunikasiya:

Şagirdlərin, müəllimlərin və valideynlərin şəxsi səhifələri

Şəxsi mesajlar

Tematik qruplar və tədbirlər

Ünsiyyət

Sənədlərin, fotoşəkillərin, audio, video və digər faylların saxlanması və paylaşılması

Rahat xidmətlərdən istifadə edərək, Dnevnik.ru müəllimin işini optimallaşdırır:

Dərs cədvəli hesabat dövrlərinin bütün növlərini əks etdirir: rüblər, trimestrlər, semestrlər və modullar.

Gündəlik tələbənin cari və yekun qiymətləri haqqında məlumatları əyani şəkildə göstərməyə imkan verir. Buraxılmış dərsləri qeyd etmək və müəllimlərin şərhlərini yerləşdirmək də mümkündür.

Məktəb işçilərinin elanlar yaratmaq imkanı var.

Təhlükəsizlik

“Dnevnik.ru” yerləşdirilən məlumatların təhlükəsizliyini təmin etmək üçün bütün lazımi tədbirləri görür və “Fərdi məlumatlar haqqında” Federal Qanuna əməl edir.

Müəllimlər, tələbələr və onların valideynləri yalnız məktəbindən dəvət kodu aldıqdan sonra saytda qeydiyyatdan keçə bilərlər. Bütün kodlar məktəb rəhbərliyi tərəfindən saxlanılır və açıqlanmır. Dnevnik.ru-ya yeni istifadəçilər əlavə etmək imkanı yalnız məktəb administratorlarına verilir, buna görə də saytda icazəsiz şəxslərin olmaması təmin edilir.

Hər bir istifadəçi şəxsi səhifəsinə girişi məhdudlaşdıra bilər. İnformasiya təhlükəsizliyini təmin etmək üçün məktəb administratoru öz təhsil müəssisəsinin şagirdlərinin şəbəkə daxilində fəaliyyətinə nəzarət etmək hüququna malikdir.

Mövcudluq

"Dnevnik.ru" hər kəs üçün əlçatandır.

Gündəlik əlaqədən dərhal sonra istifadə edilə bilər. Məktəb avadanlıq, texniki dəstək və ya təlim üçün heç bir əlavə xərc tələb etmir.

Gündəlik ilə işləmək üçün sizə yalnız İnternetə çıxışı olan bir kompüter və İnternet brauzeri lazımdır. Xüsusi proqram təminatının quraşdırılması tələb olunmur.

"Dnevnik.ru" pulsuz təhsil şəbəkəsidir. Dnevnik.ru-ya qoşulma və gündəlik istifadə üçün heç bir ödəniş tələb olunmur.

Gündəliyin faydaları

Məktəb üçün:

Təhsil müəssisəsinin nüfuzunun artırılması.

Məktəb fəaliyyətinin yaxşılaşdırılması;

Məktəb işçilərinin kompüter savadlılığının artırılması;

Valideynləri tez məlumatlandırma imkanı;

Avtomatik hesabatlar yaratmaq imkanı

Valideynlər üçün:

Valideynlərin uşağın tərbiyəsində və təhsilində fəal iştirakı;

Qiymətlər və davamiyyət haqqında etibarlı məlumat;

Tələbə üçün:

Dərs cədvəli həmişə əlinizdədir;

Ev tapşırığı haqqında məlumat;

Reytinqlərin tam şəkli;

Digər faydalı məlumatlar.

Ünsiyyət imkanı

Məktəbdə elektron gündəliyin olması müəllimlər üçün böyük köməkdir . Bundan öz işində istifadə edərək, müəllim istənilən vaxt lazımi məlumatları daxil edə bilər, məsələn: ev tapşırığı vermək, tələbələrin valideynləri üçün mesaj buraxmaq, hər bir şagird və bütövlükdə sinif üçün performans statistikasına baxmaq.

“Elektron gündəlik” internet vasitəsilə məktəblilər, onların valideynləri, müəllimləri və məktəb rəhbərliyi arasında qarşılıqlı əlaqə sistemidir. Elektron gündəliklərdən istifadə edərək, valideynlər övladlarının irəliləyişinə nəzarət edirlər: onların dərs cədvəli, ev tapşırığı, qiymətləri, davamiyyəti.Şagirdlərin cədvəli və ev tapşırığı, həmçinin həftə və ay üzrə statistik məlumatlara və qiymətlərinin reytinqlərinə baxmaq imkanı var.

Müəllim üçün bu iş forması yaxşıdır, çünki məlumatların bir neçə nüsxədə təkrarlanmasına ehtiyac yoxdur, məlumat müvafiq və yaxşı məlumatlıdır, bu da valideyn məsuliyyətinin artmasına səbəb olur.

Müəllim öz işində elektron resurslardan istifadə edərkən hansı çətinliklər yaranır?

1.Proqramla işləmək vərdişlərinə yiyələnmək ehtiyacı.

2.Elektron formaları doldurmağın vaxtıdır. Formalar bizim onlarla işləməyimizdən asılı olmayaraq müstəqil olaraq mövcuddur. Onu bir dəfə doldurmaqla və sistematik olaraq məlumat əlavə etməklə müəllim istənilən vaxt çox səy göstərmədən istənilən tələbənin fəaliyyəti haqqında aydın təsəvvür əldə edə bilər. Bəs eyni şeyi təkrarlamalı olduğunuz zaman qiymətləri əl ilə yazmaq vaxt tələb etmirmi?

3.Müəllimin sərbəst istifadə edə biləcəyi kompüter və İnternet şəbəkəsinin olması. Bəli, genişmiqyaslı sistemli işlər üçün ofislərin texniki təchizatı kifayət etmir. Amma məktəblər internetin qoşulduğu kompüter sinifləri yaradır və imkanlar getdikcə genişlənir. Sistem tam işlək olduqda elektron gündəlikləri mənimsəməyə başlamaq çox gec olacaqmı?

4.Valideyn marağı. Müəllimlər tez-tez şübhələnirlər: valideynlər sayta girib elektron gündəliyə vaxtında baxacaqlarmı? Bəli, əgər valideyn laqeyd deyilsə və sinif rəhbəri onunla izahat işi aparıbsa və proses səriştəli peşəkar səviyyədə təşkil olunub.

Beləliklə, elektron jurnal (gündəlik) təhsil müəssisəsinin vahid məlumat və təhsil məkanını yaratmaq və təhsil müəssisəsinin tələbələrin valideynləri ilə qarşılıqlı əlaqəsi üçün əlverişli və əlçatan vasitədir.

Fikrimcə, valideyn və şagirdlə qarşılıqlı əlaqə zamanı müəllimlərin işində elektron resurslardan istifadə səmərəli, zəruri və müasirdir.

Müəllimin orada dayanmağa haqqı yoxdur. O, gənc nəsillə işləyir, onları yeni cəmiyyətdə həyata hazırlayır, yəni “bizim dövrümüzdə hər şey başqa idi, mən yeni şeyləri mənimsəyə bilmirəm” demədən, özü də zamanla ayaqlaşmalıdır. Müəllimlərin yeni texnologiyalara və metodlara yiyələnməkdə uğur dərəcəsi onların yaşından daha çox, peşəyə bağlılığından, yeni şeylər öyrənmək istəyindən, özünütəhsil maraqlarından asılıdır.

Mən bu söhbəti Bill Qeytslə bitirmək istərdim: “Dünyadakı bütün kompüterlər ehtiraslı tələbələr, bilikli və fədakar müəllimlər, qayğıkeş və bilikli valideynlər və ömür boyu öyrənmənin dəyərini vurğulayan cəmiyyət olmadan heç bir dəyişiklik etməyəcək. ."

Bu gün bir neçə elektron sinif kitabları və elektron şagird gündəlikləri mövcuddur. Ən məşhurları Dnevnik.ru, AVERS: Elektron Sinif Jurnalı, ACS "Virtual Məktəb"dir. Bu proqram təminatının hər biri müəllimin işini asanlaşdırmaq, eləcə də əlçatanlığı artırmaq və valideynlərin uşaqları ilə bağlı nəzarətini artırmaq məqsədi ilə yaradılmışdır.

Təbii ki, inkişaf informasiya texnologiyaları sistem üçün mütləq üstünlükdür məktəb təhsili Rusiyada. Bununla belə, elektron jurnalın və gündəliyin tətbiqi ilə bağlı əsas məsələ müəllimin elektron jurnalla işləməsi məsələsi idi.

Bu gün məktəb müəllimlərindən mütləq şəkildə kağız və elektron olmaqla iki jurnal doldurmaq tələb olunur. Lakin müəllimlərin ümumi qəzəbinə səbəb olan bu deyil, onların bir çoxunun elektron sinif dəftəri ilə işləmək üçün təchiz olunmuş iş yerinin olmaması, buna görə də bir çox müəllimlərin dərs saatlarından sonra onu doldurmaq məcburiyyətində qalması, tez-tez evdə.

Elektron jurnalla işləmə qaydası

Bütün tələblər yerinə yetirilirsə və müəllimin avtomatlaşdırılmış iş yeri tam təşkil olunarsa, elektron jurnalın doldurulması hər bir müəllimə tanış olan adi kağız jurnalının doldurulması proseduruna tamamilə bənzəyir. Elektron resursla işləmək üçün hər bir məktəb müəllimi fərdi giriş və şifrə ilə hesab yaradır. Müəllimin öz hesabı ilə bağlı məlumatların yayılmasının qarşısını almaq vacibdir, əks halda tələbələr jurnala daxil olmaq imkanı əldə edəcəklər. Şagirdlərin və valideynlərin öz hesabları var.

Yeni dərs ilinin əvvəlində hər bir sinif rəhbəri öz sinfində olan şagirdlərin siyahısını elektron jurnala daxil edir, sonuncu səhifədəki kağız jurnaldakı ilə eyni olan müəyyən məlumatları - yaşayış ünvanı, valideynlər haqqında məlumatları doldurur. Seçimi bölgədən və hətta konkret məktəbdən asılı olan proqramdan asılı olaraq, şagirdlər və valideynlər haqqında məlumatların tamlığı dəyişir. Yeri gəlmişkən, növbəti dəfə tədris ili Sinif rəhbəri şagirdlərin siyahısını doldurmalı olmayacaq - ilin sonunda proqram onları avtomatik olaraq yeni dərs ilinə keçirəcək. Yəni, sinif siyahısı bir dəfə yaradıla bilər, daha sonra ehtiyac olduqda yeni tələbələr əlavə edilə bilər.

Müəllim təqvim və tematik planlaşdırmanı elektron sistemə daxil etməlidir. Çox vaxt bu sadəcə Word və ya Excel faylının yüklənməsini tələb edir. Sonra hər bir məktəb müəllimi hər dərs üçün elektron jurnal doldurur. O, dərsin mövzusunu təqdim edir və dərsin əvvəlində olmayanları qeyd edir. Dərs zamanı, sorğu zamanı, şagirdlərin lövhədə işləməsi zamanı müəllim qiymətləri birbaşa elektron sinif jurnalına qoyur. Dərsin sonunda müəllimdən ev tapşırığını elektron jurnala daxil etmək tələb olunur.

Qeyd etmək lazımdır ki, elektron jurnal birbaşa tələbənin elektron gündəliyinə bağlıdır, buna görə qiymətlər və ev tapşırıqları haqqında məlumat avtomatik olaraq ora gedir. Bu rahatdır, çünki gündəliklərə qiymətlərin daxil edilməsinə vaxt sərf edilmir və tələbələr tərəfindən qiymətlərin dəyişdirilməsi praktiki olaraq aradan qaldırılır.

Elektron sinif jurnalı gələcəkdir və kağız jurnalı nəhayət keçmişdə qalacaq. Amma müəllimlərin iki növ jurnalı nə qədər müddətə doldurmalı olacağı hələlik məlum deyil.

Övladınızın cədvəlini elektron gündəlikdə yoxlaya bilərsiniz. Bunun üçün saytda xidmət seçin və daxil olun. Daha:

  • Həftənin dərs cədvəlinə baxmaq üçün yuxarı üfüqi menyuda “Gündəlik” bölməsini, sonra “Gündəlik” və ya “Cədvəl” sekmesini seçin. Sağda görünən menyuda maraqlandığınız həftəni göstərin;
  • Cari tədris ili üçün bayramlar, həftə sonları və tətillər cədvəlinə baxmaq üçün yuxarı üfüqi menyuda “Təhsil” bölməsini, sonra “Akademik təqvim” sekmesini seçin. Açılan təqvimdə tətillər, təlim modulları və həftə sonları müxtəlif rənglərlə qeyd olunub. Bölmələrdən birini təqvimdən gizlədə bilərsiniz - bunu etmək üçün sağ menyuda üzərinə klikləyin.

Birdən çox uşağınız varsa, ekranın yuxarı sağ küncündə soyadınızın və baş hərfinizin altındakı boz üçbucağa klikləməklə onların gündəlikləri arasında keçid edə bilərsiniz.

2. Uşağın məktəbə getməyəcəyini necə bildirmək olar?

“Qiymətdə olmamaq barədə bildiriş” funksiyası yalnız valideynlər üçün əlçatandır.Uşağın məktəbdə olmayacağını bildirmək üçün yuxarı üfüqi menyuda “Gündəlik” bölməsini, sonra isə nişanı seçin. Açılan təqvimdə bildiriş yaratmaq istədiyiniz tarixi göstərin. Uşağınız bir və ya bir neçə dərsi buraxırsa, "Bəzi Dərslər"i seçin və onun getməyəcəyi dərsləri qeyd edin. Uşağınız bir və ya daha çox məktəb gününü tamamilə buraxırsa, "Günə görə" seçin və onun nə vaxt məktəbdən getməyəcəyini qeyd edin. "Seçilmiş diapazonda yarat" düyməsini klikləməklə seçiminizi təsdiqləyin. Uşağın məktəbə getmədiyi günlər təqvimdə mavi, günün bir hissəsi olmadıqda isə yaşıl rənglə qeyd olunacaq.

Əgər bildirişi silmək lazımdırsa, təqvimdə bildirişin edildiyi tarixi seçin (yaşıl və ya mavi rənglə qeyd olunub), hansı bildirişi silmək istədiyinizi göstərin və “Seçilmiş diapazonda Sil” düyməsini basın. Keçmiş günlərin bildirişlərini silmək mümkün deyil.

3. Gündəlikdən istifadə edərək məktəb işçiləri və şagirdlərin valideynləri ilə necə əlaqə saxlamaq olar?

Bölməyə gedin (zərf işarəsi), “+ Yeni söhbət” üzərinə klikləyin və söhbətin adını göstərin.

Çata tələbələri, onların valideynlərini, müəllimlərini və məktəb rəhbərliyini əlavə edə bilərsiniz. Bunun üçün “Tam adı daxil etməyə başla” sahəsinə mesaj göndərmək istədiyiniz şəxsin soyadının baş hərflərini daxil edin və ya kateqoriya (valideynlər, müəllimlər, tələbələr və s.) və soyadını seçin. söhbətə kimi əlavə etmək. Bundan sonra, "Söhbətə keç" düyməsini basın.

Artıq yaradılmış söhbəti redaktə etmək üçün (iştirakçıları silmək, tərk etmək, adını dəyişmək, əlavə etmək və ya silmək) söhbətin özünün yuxarı sağ küncündəki “ ” işarəsinə klikləyin.

4. Mobil proqram vasitəsilə elektron gündəlikdən necə istifadə etmək olar?

  • pulsuz mobil proqramı yükləyin (Android və iOS cihazları üçün mövcuddur);
  • tətbiqi açın və mobil telefon nömrənizi göstərərək orada qeydiyyatdan keçin;
  • əsas ekranda “Elektron gündəlik” bölməsini seçin və elektron gündəliyə daxil olmaq üçün məktəbə verdiyiniz e-poçt ünvanını daxil edin.

Tətbiq xəta ilə qarşılaşarsa, proqramın ən son versiyasını quraşdırdığınızdan əmin olun. Yeniləmə problemi həll etmirsə, xətanın ekran görüntüsünü (skrinşotunu) çəkin və müştəri dəstəyi ilə əlaqə saxlayın.

Dostlarınızla paylaşın və ya özünüz üçün qənaət edin:

Yüklənir...