17-dən 1-i

Mövzu üzrə təqdimat: Məktəb təhlükəsizliyi

Slayd №1

Slayd təsviri:

Slayd № 2

Slayd təsviri:

Təhlükəsizlik - layihənin konteksti Rusiya Federasiyasının "Təhlükəsizlik haqqında" 8 oktyabr 1992-ci il tarixli Qanununun 1-ci maddəsinə uyğun olaraq, "Təhlükəsizlik fərdin, cəmiyyətin və dövlətin həyati mənafelərinin daxili və xarici təhlükələrdən qorunması vəziyyətidir. xarici təhdidlər.Təhlükəsizliyin əsas obyektlərinə aşağıdakılar daxildir: şəxsiyyət - onun hüquq və azadlıqları; cəmiyyət - onun maddi və mənəvi dəyərləri; dövlət - onun konstitusiya quruluşu, suverenliyi və ərazi bütövlüyü".

Slayd № 3

Slayd təsviri:

Təhlükəsizlik – mənaların genişlənməsi, birincisi, “...təhlükəsizlik təhlükəsizlik sahəsində vahid dövlət siyasətinin, şəxsiyyətin, cəmiyyətin və dövlətin həyati maraqlarına təhdidlərə adekvat tədbirlər sisteminin həyata keçirilməsi ilə əldə edilir...”. ;

Slayd № 4

Slayd təsviri:

Təhlükəsizlik - mənaların genişləndirilməsi İkincisi, məktəbdə yaradılmış təhlükəsizlik sisteminin əsas funksiyaları bunlardır: Təhlükəsizlik obyektlərinin həyati maraqlarına daxili və xarici təhlükələrin müəyyən edilməsi və proqnozlaşdırılması. Müəyyən edilmiş təhlükələrin qarşısının alınması və zərərsizləşdirilməsi üçün tədbirlər kompleksinin həyata keçirilməsi. Təhlükəsizlik qüvvələrinin və vasitələrinin yaradılması və hazır vəziyyətdə saxlanılması. Gündəlik şəraitdə və fövqəladə hallarda təhlükəsizlik qüvvələrinin və vasitələrinin idarə edilməsi. Fövqəladə vəziyyət nəticəsində zədələnmiş mühafizə vasitələrinin normal fəaliyyətinin bərpası üçün tədbirlər sisteminin həyata keçirilməsi..."

Slayd № 5

Slayd təsviri:

UNICEF proqramları kontekstində təhlükəsizlik Nəticə olaraq, məktəb sağlamlığının və təhsilin keyfiyyətinin yaxşılaşdırılmasına yönəlmiş digər fəaliyyətlərin təsviri siyasətin məqsədləri, həyata keçirilməsinin ardıcıllığı və effektivliyi, habelə məktəb öhdəlikləri ilə bağlı müddəalarla tamamlanır. Məsələn: Məktəb siyasətləri ədalətliliyə, gender bərabərliyinə, insan hüquqlarına və ayrı-seçkiliyə yol verməmək öhdəliyini nümayiş etdirmək üçün mənalı imkanlar təmin edə bilər. Uşaqları məktəb ərazisində təcavüzdən və ya zorakılıqdan qoruyan məktəb siyasəti valideynlərin uşaqlarının, xüsusən də qızların məktəbdə olarkən təhlükəsizliyi ilə bağlı narahatlıqlarını azaldır. Hamilə və valideyn olan yeniyetmələr üçün davamlı təhsil imkanlarını təmin edən siyasətlər; nəticədə qızlar məktəbi erkən bitirmirlər. Təhlükəsiz və təhlükəsiz məktəb mühiti yaratmaq üçün siyasətin hazırlanması zəruridir. Müəllimlərin və məktəblilərin sağlamlıq bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi siyasəti sağlamlıq təhsilini tamamlayır: müəllimlər məktəblilər üçün müsbət nümunə rolunu oynayır, məsələn, məktəbdə siqaret çəkməməklə. Siyasətlər və əlaqəli prosedurlar fövqəladə halların uğurlu cavablandırılması üçün vacibdir. Məktəblər belə hallar baş verməzdən əvvəl fövqəladə planlar yaratmalı və tətbiq etməlidirlər

Slayd № 6

Slayd təsviri:

FRESH layihəsinin (UNESCO, UNICEF, ÜST və Dünya Bankı) "Hamı üçün təhsil" (UNESCO, UNICEF) təhlükəsiz təhsil istiqamətlərinin inkişafına yönəlmiş beynəlxalq proqramlar

Slayd № 7

Slayd təsviri:

Məktəbin təhlükəsiz təhsil siyasətinə nələr daxil olmalıdır? Məktəb siyasətlərinin əhatə etməli olduğu spesifik məsələlər: hüquqlar, ayrı-seçkilik və gender problemləri, məsələn: din, kasta və ya etnik mənsubiyyətə görə ayrı-seçkilik cinsi qısnama və zorakılıq hamilə və valideyn olan tələbələr üçün davamlı təhsil. məsələlər, məsələn: su və kanalizasiya qurğuları qida şəraiti məktəb binalarının və oyun meydançalarının təhlükəsizliyi əlilliyi olan məktəblilər üçün əlçatanlıq məktəb qidalanma proqramları sağlamlıq təhsili proqramları, məsələn: məktəblilərin təlimi üçün tələblər və müəllimlərin akkreditasiyası kurrikulumun məzmunu

Slayd № 8

Slayd təsviri:

Məktəbin təhlükəsiz təhsil siyasətinə nələr daxil olmalıdır? narkomaniyaya zərərin maarifləndirilməsi və müalicə səyləri zorakılığın qarşısının alınması, məsələn: münaqişələrin həlli tədbirləri, təcavüzə qarşı siyasətlər, fiziki cəzaya qadağalar, səhiyyə xidmətləri, məsələn: peyvənd tələbləri, fiziki müayinələr, tibbi qeydlərin aparılması, yoluxucu xəstəliklərin diaqnostikası və qarşısının alınması, tibbi helmint infeksiyalarının, mikronutrient çatışmazlıqlarının və digər xəstəliklərin müalicəsi Səhiyyə təminatçılarının İİV-ə akkreditasiyası məktəblilər üçün xüsusi xidmətlər, məsələn: xüsusi təhsil xidmətləri, əlilliyi olan tələbələr üçün təhsil və xidmətlər: tütündən istifadənin azaldılması kimi mühüm sağlamlıq problemlərinin həlli üçün məktəb/icma səyləri fiziki aktivliyin artırılması HİV və digər cinsi yolla ötürülən infeksiyaların yayılmasının azaldılması və QİÇS xəstələrinə qarşı ayrı-seçkiliyə qarşı mübarizə tədbirləri və təcili tibbi yardımın göstərilməsi üçün məsuliyyət

Slayd № 9

Slayd təsviri:

Proqram amilləri Sağlam və təhlükəsiz məktəb mühiti şagirdlərin təlimdə fəal iştirakı üçün vacibdir.Niyə su, gigiyena və sağlam məktəb mühiti layihənin dörd komponentindən biridir? Effektiv məktəb sanitariya proqramını həyata keçirmək üçün nə lazımdır? Məktəblər ətraf mühiti yaxşılaşdırmaq üçün daha nə edə bilər?

Slayd № 10

Slayd təsviri:

Mövcud məktəb təhlükəsizliyi üzrə təhsil proqramlarının təkmilləşdirilməsi, mövcud resursların imkan verdiyi dərəcədə məktəbin fiziki və psixososial mühitinin təkmilləşdirilməsi ilə tamamlanmalıdır, məsələn: Uşaqların öyrənməsi, oyunu və sağlam qarşılıqlı fəaliyyəti üçün rahat və əlverişli mühitin yaradılması, eləcə də aqressiv hərəkətlərin və antisosial davranışların hallarının azaldılması. Məktəb binalarında və məktəb meydançalarında təsadüfi xəsarətlərin səbəblərini tapmaq və aradan qaldırmaq. Tələbələri digər tələbələr və ya məktəb işçiləri tərəfindən cinsi qısnama və ya zorakılıqdan qoruyan davranış standartlarını yaradın və təşviq edin. Məktəb işçiləri tərəfindən məktəblilərin fiziki cəzalandırılmasının qadağan edilməsi. Məktəb meydançalarında silah gəzdirilməsinin qadağan edilməsi və hər cür zorakılıq və təcavüzün qarşısını alan qaydaların yaradılması və dəstəklənməsi. Bərabər imkanlar yaratmaq və demokratik prosedurları inkişaf etdirməklə oğlan və qızların hüquqlarının təmin edilməsi. Münaqişənin həlli proqramının yaradılması. Uşaqdan uşağa öyrənmə və dəstəyi təşviq etmək üçün həmyaşıd təhsil proqramlarının və digər yolların yaradılması. Məktəbə gedən və gedən yollar da daxil olmaqla, məktəblilərin təhlükəsizliyinin pozula biləcəyi ərazilərdə patrul xidməti.

Slayd № 11

Slayd təsviri:

Mövcud məktəb təhlükəsizliyi üzrə təhsil proqramlarını təkmilləşdirin Məktəbin daxilində və xaricində adekvat işıqlandırmanı təmin edin. İş/təhsil üçün kifayət qədər erqonomik mebelin təmin edilməsi. Əlil tələbələr üçün şərait yaradılması. Həm məktəbdə, həm də müvafiq yerli qurumlarda məsləhət proqramının yaradılması. İmkanlar yaradın, məşq və istirahət üçün təhlükəsiz yer və avadanlıq təmin edin. Məktəbdə narkotik, alkoqol və tütün məmulatlarının istifadəsini qadağan edən qaydaların təsdiqi və həyata keçirilməsi. Məktəblilərin təhlükəli maddələrlə təmasda olmasının qarşısının alınması üçün tədbirlərin görülməsi. Fövqəladə hallar və fövqəladə hallara cavab verən avadanlıqlara düzgün texniki qulluq və çıxışı təmin edin. Fövqəladə hallara cavab tədbirlərinin təsdiqi və praktiki inkişafı. Tullantıların utilizasiya mexanizmlərinin yaradılması. Şagirdləri məktəbi təmizləmək və gözəlləşdirmək üçün tədbirlərə cəlb etmək, məsələn, gül və ya ağac əkmək, divarları rəngləmək, məktəb ərazisindən zibil çıxarmaq.

Uşaqlardan uşaqlara Şəxsi gigiyena qaydalarına riayət etməklə və məktəb ətrafını təmiz və cəlbedici saxlamaqla (ictimaiyyətdə başqalarına nümunə göstərməklə). Kiçik uşaqları öyrətməklə, onlar və onların yoldaşları əşyaları təmiz və təhlükəsiz saxlamağın vacibliyini başa düşsünlər. Uşaq sağlamlıq komitələri yaratmaqla, həmçinin bir sıra funksiyaları qismən öz üzərinə götürməklə, məsələn: tualetlərə və əl yuma vasitələrinə nəzarət etmək (tələb olunan minimum su miqdarından istifadə etməklə); optimal alternativ həll yollarını təmin edən müvafiq imkanlar olmadıqda (məsələn, dağlıq ərazilərdəki kiçik məktəblərdə, defekasiya üçün ayrılmış yerlər və ya yaxınlıqdakı tualetlərə çıxış); siçovulların, ilanların və ev həşəratlarının təhlükəsini azaltmaq üçün ot biçmək və ərazini təmizləmək; məktəbdə və onun ətrafında qida satıcıları tərəfindən gigiyena qaydalarına əməl olunmasına nəzarət etmək; təmiz içməli su ilə təmin edilməsi; məktəbdə və ona gedən yolda təhlükəsizliyə nəzarət etmək; mübahisələr və zorakılıq hallarında arbitr kimi çıxış etmək və lazım gəldikdə belə halları bildirmək.

Slayd № 14

Slayd təsviri:

Uşaqlardan uşaqlara Torpağı qorumaq və kölgə salmaq üçün məktəblərdə və ictimai yeməkxanalarda ağac əkməklə. Məktəb bağları yaratmaq və yetişdirilən meyvə və tərəvəzlərdən qida əlavələri kimi istifadə etməklə. Məktəb sağlamlığı və təcili yardım otaqlarına kiçik xəsarətləri müalicə etməkdə kömək etməklə və ya daha da əhəmiyyətlisi köməyə ehtiyacı olan xəstə və ya depressiyaya düşmüş uşaqların müəyyən edilməsində əməkdaşlıq etməklə. Sağlamlıq klublarına, sağlamlıq skaut qoşunlarına qoşulmaqla və vacib sağlamlıq və təhlükəsizlik məlumatlarını ailələrə və icma üzvlərinə çatdırmaqla. İİV/QİÇS-in qarşısının alınması və ya minalara qarşı maarifləndirmə kampaniyaları kimi milli kampaniyalarda iştirak etməklə, bununla da milli və qlobal miqyasda ictimai məlumatlılığı artırmaq üçün səylərə qoşulmaqla. Yetkinlərlə işləmək və məktəbdən kənarda birbaşa tədbirlər görmək, məsələn, evlərində və icmalarında çuxurlar qurmaq və zərərvericilərin çoxalma sahələrini aradan qaldırmaq.

Slayd № 15

Slayd təsviri:

UNICEF-in “Uşaqlar üçün məktəblər” layihəsi: Uşaq mərkəzli məktəbin keyfiyyətinə dair beş standart: Şagirdlərin xüsusiyyətləri, onların təcrübələri və ehtiyacları; Proqramın məzmunu və proseslərinin uyğunluğu; Sinif otaqlarının və tədris mühitinin keyfiyyəti; və savad, hesablama, bilik, münasibət və həyat bacarıqları kimi sahələrdə qiymətləndirmə və öyrənmə nailiyyətlərinin adekvatlığı.

Slayd № 16

Slayd təsviri:

Uşaqların Uşaqlara Etibarı: Uşaqlar həm özləri, həm də başqaları üçün sağlamlığın qorunmasında və inkişaf etdirilməsində unikal rol oynaya bilərlər. Uşaqların öyrənmələri onların gündəlik həyatları ilə - evdə və öz icmalarında əlaqələndiriləcək ki, bilik davranışa və fəaliyyətə çevrilsin. Bu, böyüklərin uşaqları sağlamlıq problemləri haqqında düşünməyə, qərarlar qəbul etməyə, həyat bacarıqlarını inkişaf etdirməyə və öz sağlamlıqlarını inkişaf etdirmək üçün hərəkətə keçməyə təşviq etdiyi bir sıra əlaqəli fəaliyyətləri və ya "addımları" əhatə edən sağlamlıq biliklərini inkişaf etdirmək və öyrənmək üçün bir model təqdim edir. yaşayır. icmalar

Slayd № 17

Slayd təsviri:

Öyrənmənin bu “addımlarını” mənimsəməklə, uşaqlar: Seçin və Anlayın Uşaqları sağlamlıq problemlərini və prioritetlərini müəyyənləşdirir və qiymətləndirirlər. Daha çox məlumat əldə edin Uşaqlar sağlamlıq probleminin onlara və cəmiyyətə necə təsir etdiyini daha yaxşı başa düşmək üçün araşdırma aparırlar. Tədqiqatın nəticələrini müzakirə edin və fəaliyyət planı hazırlayın.Tədqiqat nəticələrinə əsasən uşaqlar müəyyən edilmiş problemlərin həlli üçün fəaliyyət planı hazırlayırlar, onları müstəqil və ya birlikdə həyata keçirə bilərlər. Fəaliyyət göstərin Uşaqlar böyüklərin dəstəyi ilə özlərinin zəruri hesab etdikləri ölçüdə hərəkətə keçirlər. Qiymətləndirin Uşaqlar etdikləri hərəkətləri qiymətləndirirlər: Nə baş verdi? Nə çətin oldu? Onlar hər hansı dəyişikliyə nail olublarmı? İşin dizaynını təkmilləşdirin Qiymətləndirmənin nəticələrinə əsasən uşaqlar işi necə davam etdirə və/və ya onu təkmilləşdirmək üçün dəyişikliklər edə biləcəklərini düşünürlər.

“Mən və təhlükəsizliyim” dərs saatı

Məktəb xəsarətlərinin qarşısını almaq üçün məktəbdənkənar tədbir

Slayd 2: Şəkillərə baxın. Sizcə bu şəkillərdəki uşaqlar nəyi səhv edirlər? Şəkillərdə baş verənləri bir söz və ya bir cümlə ilə necə təsvir edə bilərsiniz? (Özlərini təhlükəyə məruz qoyurlar.)

Onlar özlərini hansı təhlükələrə məruz qoyurlar? (yol, yanğın, işıq, su). Başqa təhlükə növləri varmı? (radiasiya, kimyəvi, buz üzərində və s.)

Təhlükə insan sağlamlığı və ya həyatı üçün təhlükə yaradan vəziyyətdir.

Bizim vəzifəmiz təhdidlərdən qaçmaq, bizi və sağlamlığımızı nəyin təhdid edə biləcəyini bilməkdir.

Həyatda bir çox təhlükələr ola bilər, amma məktəbdə bizi gözləyənləri müzakirə edəcəyik.

Slayd 3: B. Zaxoderin “Dəyişiklik” şeiri. Vova neçə qaydanı pozdu?

Məktəbdə sağlamlığınızın risk altında ola biləcəyi yerləri adlandırın?

Seminarlar

idman zalı

Dön

Prişkolnı sahəsi

İstənilən dərs

Slayd 4: Şagirdlər üç qrupa bölünür, hər qrupa bir vəziyyət təklif olunur (Əlavə 1), nəzərdən keçirdikdən sonra suallara cavab verirlər:

Sizcə, oxşar vəziyyət harada baş verə bilər?

Slayd 5-9: Hər qrup öz fikrini bildirir və müəyyən vəziyyət üçün davranış qaydasını formalaşdırır.

Slayd 10: Qrupların tapşırığı məktəb dəhlizinin müxtəlif yerlərində asılı ola biləcək qadağan və ya icazə nişanlarını çəkməkdir.

Slayd 11

Təqdimat məzmununa baxın
"Mən və mənim təhlükəsizliyim"

Mən və təhlükəsizliyim

Dərs saatı

5-ci sinif şagirdləri üçün

TƏHLÜKƏ

Yol

yanğın bölməsi

elektrik

B. Zaxoder “Dəyişiklik”.

O, üç nəfəri (Vaska, Kolka və Seryojka) ayağından yıxdı, takla atdı və məhəccərə oturdu. O, cəsarətlə məhəccərdən yıxıldı və başına bir sillə dəydi. Kimisə yerində qaytardı, tapşırıqları yazmağı xahiş etdi - bir sözlə, əlindən gələni etdi! Siz Vova ilə ayaqlaşa bilməzsiniz! Yaxşı, yenə zəng gəlir. Vova sinifə geri qayıdır. Yazıq! Üzərində üz yoxdur. Görün necə pisdir! "Heç nə," Vova ah çəkir, "Sinifdə dincələcəyik."

"Dəyiş, dəyiş!" - Zəng çalır. Vova, şübhəsiz ki, eşikdən ilk uçandır. Eşikdən uçur - yeddi nəfəri ayağından yıxır. Doğrudanmı bütün dərs boyu uyuyan Vova? Bu həqiqətən Vovadır?Beş dəqiqə əvvəl lövhədə bir söz deyə bilmirdin? Odursa, şübhəsiz ki, onunla böyük bir dəyişiklik olacaq! Beş dəqiqə ərzində o, bir çox şeyi yenidən qurmağı bacardı:

Məktəb təhlükəsizliyi

Verilmiş vəziyyətləri oxuyun və suallara cavab verin:

• Sizcə, oxşar vəziyyət harada baş verə bilər?
• Hansı davranış qaydaları pozulub?
• Belə bir vəziyyətdə zədədən necə qaçmaq olar?

Vəziyyət 1

12 yaşlı Zina pilləkənlərlə yuxarı qalxırdı. Oğlan onu arxadan itələdi. Diaqnoz: “Sol ayağın hər iki sümüyünün sınığı”.

Pilləkənlərlə qalxıb enərkən diqqətli olun, itələməyin və qaçmayın.

Vəziyyət 2

10 yaşlı Vera idman ayaqqabılarını unudub. Buna görə də idman zalında adi ayaqqabılarla məşq etməyə başladım. Qaçarkən ayağı sürüşdü və topuqlarını bükdü.

Bədən tərbiyəsi dərslərində yalnız idman geyimi və ayaqqabı geyinmək lazımdır.

Vəziyyət 3

Uşaqlar küçədə öz ərazilərini təmizləyirdilər. Kimsə otların içinə dırmıq atdı. Maşa onları görmədi və ayağını ciddi şəkildə yaraladı.

Açıq havada işləyərkən alətlərinizə diqqət yetirin və onları yerə atmayın.

Vəziyyət 4

6-cı sinif şagirdi bir hissəni emal edirdi, onu vidada tuturdu. İşi bitirdikdən sonra o, qəfildən vitse-nin sapını yerə atdı və barmağını mıxladı.

Alətlərlə işləyərkən diqqətli və diqqətli olun, qəfil hərəkətlər etməyin .

Vəziyyət 5

Kolyanın qələmi yazmağı dayandırdı, oturan dostundan ehtiyat qələm istədi

ondan bir neçə masa uzaqda. O, qələmini Kolyaya atdı, amma qaçıb Kolyanın qonşusunun gözünə dəydi.

Dərs zamanı qələm, xətkeş və s. atmayın.

Qrup tapşırığı

Məktəbdə asıla bilən yol nişanlarına bənzər, icazə verən və qadağan edən nişanları çəkin.

• Bu gün nə haqqında danışdıq?
• Hansı anlayışlarla işlədiniz?
• Hansı təhlükəsizlik qaydaları təkrarlandı?
• Hansı nəticələr çıxardın?

Çox vaxt gündəlik həyatın dövrünə çəkilərək, həyat yolunda bir insanı nə qədər gözlənilməz təhlükələr gözlədiyini unuduruq. Sağlamlığımıza diqqətsizliyimiz, biganəliyimiz çox vaxt faciələrə səbəb olur. Ancaq yadda saxlamaq o qədər də çətin olmayan əsas davranış qaydalarına riayət etsək, problemlərin qarşısını ala bilərik.
1. Məktəb dostlarının əhatəsində məktəbə gedib geri qayıdın və ya hər zaman insanların qarşısında ola biləcəyiniz bir yol seçin.
2. Heç vaxt yad adamların sizə minmək təklifini qəbul etməyin. Əgər şəxs əvvəlcədən sizi xəbərdar etməmişsə, valideynlərinizin ondan bunu tələb etdiyini iddia etsə belə, bununla razılaşmayın.
3. Müəllimlərinizə, sinif yoldaşlarınıza (dostlarınıza) həmişə yaxın olun. Boş qalan məktəb binalarına, xüsusən çardaqlara, zirzəmilərə və ya kollara tək getməyin. İdmanda və ya oyun meydançasında tək qalmayın. 4. Başınıza gələ biləcək bütün problemləri müəlliminizə, direktorunuza və ya mühafizəçiyə bildirin.
5. Məktəbə silah (bıçaq, tapança, qumbara, tüstü bombası, partlayıcı paket) və ya narkotik gətirənlərlə dostluq etməyin. Heç bir halda dərmanı sınamayın, hətta sizə belə təklif olunsa belə. Bu barədə valideynlərinizə deyin.
6. Davam edən döyüşlərdə tərəf tutmamağa çalışın.
7. Yalnız fasilə zamanı və ya dostunuzla birlikdə tualetə gedin. Tualetdə tanımadığı bir böyük görsəniz, dərhal çölə çıxın. Bilin ki, məktəblərin böyük əksəriyyətində böyüklər yalnız onlar üçün nəzərdə tutulmuş tualetə gedirlər.
8.Əşyalarınıza diqqətlə baxın. Onları bir dəqiqə də olsa, nəzarətsiz qoymayın. Paltardəyişmə otağında cibinizdə pul, cib telefonu və sizin üçün əhəmiyyətli olan digər əşyaları unutmayın.

Tənəffüs zamanı və dərsdən sonra təhlükəsiz davranış üçün əsas qaydalar:
. dəhlizlərdən, pilləkənlərdən, ofislərdən və bunun üçün nəzərdə tutulmayan digər məktəb binalarından keçməyin;
. Tələsməyin, döyüşməyin, qışqırmayın. Bunun üçün xüsusi olaraq nəzərdə tutulmayan otaqlarda aktiv oyunlar oynamayın;
. Şagirdlər arasında yaranan hər hansı münaqişə sülh yolu ilə və ya müəllim vasitəsilə həll edilməlidir;
. Potensial təhlükəli yerlərdən keçərkən diqqətli olun: pilləkənlər, yamaclar, buzlu səthlər və s.;
. Qışda qar və ya buzlaqların düşməsi nəticəsində yaralanma riskini aradan qaldırmaq üçün məktəbin divarlarına yaxınlaşmayın;
. Yaralanmaya səbəb ola biləcək oyunlarda sərt əşyalar atmayın və ya istifadə etməyin: daşlar, çubuqlar, buz parçaları və s.;
. İcazəsiz məktəbə başqalarına zərər verə biləcək təhlükəli əşyalar və ya maddələr gətirməyin: pirotexniki və ya partlayıcı qurğular, iti, kəsici əşyalar, hər cür atıcı silahlar (o cümlədən pnevmatik);
. ağaclara, damlara, hasarlara, istixanalara və ya hər hansı digər hündürmərtəbəli tikililərə dırmaşmayın;
. Kommunal və texniki obyektlərin ərazisinə icazəsiz daxil olmağa çalışmayın. Çardaqlara, zirzəmilərə və məktəblilərin birbaşa təhsili və ya istirahəti üçün nəzərdə tutulmayan digər yerlərə çıxmayın;
. Artan təhlükə yaradan yerlərə yaxınlaşmayın: çuxurlar, xəndəklər, arxlar, yaxınlıqdakı yollar və s.;
. Təhsil müəssisəsinin ərazisində tapılan heyvanları (adətən itləri) satmayın, qovmayın və ya yedirtməyin. Bu cür heyvanların olması hallarını müəllimə bildirmək;
. Müəllimin müvafiq icazəsi olmadan məktəb binasını tərk etməyin;
. Özünüzü aqressiv aparmayın, münaqişələrə səbəb olmayın və ya onlarda iştirak etməyin. Hər hansı bir ziddiyyəti müəllimə bildirin.

Təqdimatın fərdi slaydlarla təsviri:

1 slayd

Slayd təsviri:

2 slayd

Slayd təsviri:

3 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Məktəblilərin yolda təhlükəsizliyi Küçəni yalnız piyada keçidlərindən keçin; Yaxınlıqda avtomobil olmasa belə, qırmızı işıqda küçəni keçməyin; Küçədən keçəndə əvvəlcə sola, ortasına çatanda isə sağa bax; Heç vaxt qəfil yola qaçmayın və ya yolun yaxınlığında oynamayın; Həmişə səki ilə gəzin, əgər yoxdursa, yolun kənarı ilə nəqliyyata tərəf gedin.

4 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Küçədə uşaqlar üçün təhlükəsizlik qaydaları Heç vaxt yad insanlarla danışmayın. Əgər sizinlə danışırlarsa, heç nə ilə razılaşmayın. Onlardan heç nə götürməyin və heç bir bəhanə ilə heç yerə getməyin. Unutmayın ki, yaxşı bir yetkin uşaqdan kömək istəməz. Əgər səni zorla aparmağa çalışsalar, qışqır; Əgər sizi (böyüklər və ya yeniyetmələr) təqib edirlərsə, o zaman heç vaxt boş yerlərə qaçmayın, əksinə, avtobus dayanacağına, mağazaya, poçt şöbəsinə gedin. Polisdən, mühafizəçidən, satıcıdan və ya sadəcə küçədə keçənlərdən kömək istəyin. Həmişə izah et ki, bunlar sənin valideynlərin deyil, bu sənin qardaşın deyil, başqası səni təqib edir; Sərxoş insanlarla danışma, o yeri tez tərk etmək daha yaxşıdır; Yad adamlarla boş yerlərə getməyin; Küçədə paket, çanta və ya qutu görsəniz, heç nəyə toxunmayın, orada əsl bomba ola bilər; İcazəsiz gəzintiyə çıxmayın. Bir yerə gedirsinizsə, həmişə valideynlərinizə dəqiq yeri və ünvanı deyin. Axşam saatlarında təkbaşına çölə çıxmayın; Əgər izdihamlı yerdə itmisinizsə, durun və valideynlərinizi gözləyin, əgər onlar uzun müddətdirsə, gedib böyüklərdən kömək istəyin. Həmişə polis, məntəqə növbətçisi, satıcı, dispetçer və ya mühafizəçi ilə əlaqə saxlamağa çalışın. Qəribə görünüşü və davranışı olan şübhəli böyüklərdən kömək istəməyin;

5 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Yanğın təhlükəsizliyi və elektrik enerjisindən qorunma qaydaları Yanğınla oynamayın. alışqan, kibrit, baloncuklar uşaqlar üçün oyuncaq deyil; Evdən çıxarkən elektrik cihazlarını və qazı yoxlayın və söndürün; Böyüklər olmadan od yandırmayın; Kənddə sobadan özünüz istifadə etməyin; Yaş əllərlə elektrik cihazlarından istifadə etməyin və fişini rozetkadan çəkərkən kabeldən çəkməyin. Zədələnmiş elektrik cihazlarından və ya qığılcım çıxaran prizlərdən istifadə etməyin; Qaz sobası üzərində heç nə qurutmayın; İsti sobanın və ya elektrik cihazlarının üzərinə yad əşyalar qoymayın;

6 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Yanğın zamanı davranış qaydaları Kiçik yanğını yorğan və ya digər sıx materialla örtməklə söndürmək olar. Üzərinə də su tökə və ya qumla örtə bilərsiniz. Yaxınlıqda elektrik varsa, su tökməyin; Yanğın böyükdürsə, dərhal otağı tərk etməli, bütün uşaqları özünüzlə aparmalı, böyüklərə zəng etməli və yanğınsöndürmə şöbəsinə 01 (mobil telefondan nömrə operatordan asılıdır); Yanğın zamanı liftdən istifadə etməyin - bu təhlükəlidir; Əgər qaça bilmirsinizsə, pəncərədən köməyə çağırın, yanğınsöndürmə xidmətinə zəng edin; Otaqda gizlənməyin, yanğınsöndürənlər sizi tapmaq çətin olacaq; Əgər tüstüdən boğulursunuzsa, tüstünün az olduğu yerdə oturun.

7 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Evdə uşaqlar üçün təhlükəsizlik qaydaları Ağır, iti və kəsici əşyalar həmişə öz yerlərində gizlədilməlidir. Bıçaqdan istifadə edərkən diqqətli olun; Evdən çıxarkən həmişə suyun bağlandığından əmin olun; Heç vaxt açıq canlı naqillərə toxunmayın; Yetkinlərin birbaşa göstərişi olmadan dərman qəbul etməyin; Məişət kimyəvi maddələrinə daha az toxunmağa çalışın (qabyuyan yuyucu toz, yuyucu toz və s.), gözünüzə hər hansı kimyəvi maddə daxil olarsa, onu dərhal sərin su ilə ən azı 20 dəqiqə yuyun; Öz yeməyinizi qızdırırsınızsa, özünüzü yandırmamağa diqqət edin; Yeməkdən əvvəl həmişə əllərinizi yuyun.

8 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Qaz təhlükəsizliyi qaydaları Yandırılmış qaz sobasını nəzarətsiz qoymayın. İstifadədən sonra həmişə onu söndürün; Evdən qaz iyi gəlirsə, qazın çıxması üçün dərhal pəncərə və qapıları açın; Evdə qaz olarkən heç bir halda işığı yandırmayın və ya yanğını yandırmayın, partlayış ola bilər; Mümkünsə, sobanın üzərindəki qaz klapanını yoxlayın, açıqdırsa, bağlayın; Böyüklərə və qaz xidmətinə 04 məlumat verin; Qazın qoxusu yox olana qədər otağı tərk edin.

Slayd 9

Slayd təsviri:

İnternetdə uşaqların təhlükəsizliyi Heç vaxt öz və ya valideynlərinizin məlumatlarını (ünvan, telefon nömrəsi, parollar və s.) İnternetdə heç kimlə paylaşmayın. Onları sizdən tələb etməyə heç kimin haqqı yoxdur. Kimsə xahiş edərsə, valideynlərinizə zəng edin və ya bu saytı tərk edin; Valideynləriniz olmadan İnternetdən virtual dostlarla real görüşlərə getməyin, dostların əvəzinə quldurlar ola bilər; İnternetdən heç bir proqramı özünüz yükləməyin, onların tərkibində viruslar ola bilər; Təsadüfən pis sayta düşsəniz, onu dərhal bağlayın. İnternetdə çox yaxşı saytlar var, onlardan istifadə edin.

10 slayd

Slayd təsviri:

Evdə uşaqların şəxsi təhlükəsizliyi Heç vaxt yad adamların üzünə qapını açmayın. Sizə polisdən, santexnikadan və ya poçtdan olduğunu desələr belə. Heç bir yad adama qapını açmayın; Bir qərib evinizin qapısını açmağa cəhd edərsə, dərhal polisə müraciət edin. Son çarə olaraq, pəncərəni aça və kömək üçün küçədən qonşulara və ya yoldan keçənlərə zəng edə bilərsiniz; Evdə tək olanda telefonu götürməsən daha yaxşı olar, amma telefonu qaldırsan və başqasının səsi valideynlərin evdə olub-olmadığını soruşsa, de ki, onlar evdədir, amma məşğuldurlar və bacarırlar. t gəlmə. Zəng edənin telefon nömrəsini buraxmasına icazə verin və valideynlər daha sonra zəng edəcəklər; Valideynlərinizin xahişi ilə kiminsə sizin yanınıza gəldiyinə və ya bir şey gətirdiyinə inanmayın, əgər onlar özləri deməyiblər.

11 slayd

Slayd təsviri:

Qışda uşaqların təhlükəsizliyi Çay buzunun üzərində böyüklər olmadan gəzməyin, qırıla bilər; Düşməmək üçün sürüşkən səthlərdə diqqətli olun. Heç vaxt arxa üstə düşməməyə çalışın, irəli yıxılıb əllərinizə söykənmək daha yaxşıdır; Donmamaq və soyuqlamamaq üçün yaxşı geyinməyi və qulaqlarınızı, başınızı və boğazınızı örtməyi unutmayın; Evlərin divarlarından uzaqlaşın ki, yuxarıdan sizə qar və ya buzlaqlar yağmasın; Buzlu metala toxunmayın, xüsusən də dilinizlə, dondura bilərsiniz; Üzünüzə qartopu atmayın, buz kublarını atmayın; Xizək sürmə, konki sürmə və xizək sürmə yalnız təhlükəsiz, ayrılmış yerlərdə edilə bilər. Yolların yaxınlığında sürməyin; Yolu çox diqqətlə keçin. Qışda yol sürüşkən olur və maşının dayanması çətinləşir.

12 sürüşdürmə

Slayd təsviri:

Soyunub-geyinmə otağında davranış qaydaları 1. Məktəbə gələndə mütləq ayaqqabınızı dəyişin və papağınızı çıxarın. 2. Ayaqqabı və paltarınızı müəyyən (özünüz) bir yerə asın. 3. Cibinizə əlcək və əlcək, qolunuza papaq qoyun. 4. Paltarlarınızı səliqəli şəkildə asın. 5. Soyunarkən danışma, tez soyun, başqalarını narahat etmə. 6. Düşmüş paltar görsəniz, onları götürün. 7.Yoldaşlarınızla nəzakətli olun, başqalarına kömək edin. 8. ƏŞYALARINIZI UNUTMAYIN!

Yetkinlərin əsas vəzifəsi uşaqların təhlükəsizliyini təmin etməkdir. Onların harada olmasının heç bir əhəmiyyəti yoxdur: məktəbdə və ya evdə, meşədə və ya yolda, avtomobildə və ya qatarda. Uşaqlar məktəbdə ilk təhlükəsizlik dərslərini alırlar. Uşaqların təhlükəsizliyi mövzusunda təqdimatlar hər sinifdə nümayiş etdirilməlidir ki, 1-11-ci sinif şagirdləri bilsinlər ki, necə davranacağınızı bilsəniz, bir çox fövqəladə halların qarşısını almaq olar.

Siz sinif aldınız və sinif müəllimi oldunuz, yəni artıq məktəbdə, evdə, küçədə, nəqliyyatda təhlükəsizlik mövzusunda təqdimat yükləməlisiniz. Uzun müddət tədris prosesini planlaşdırarkən bu mövzu ən çətin hesab olunurdu. Uşaqlar masalarında oturub təhlükəsizlik təlimatlarını dinləməkdən sıxılırlar. Məktəb həyatında İT-nin yaranması ilə hər şey dəyişdi. İndi təqdimat slaydlarında təsvir olunan təhlükəsizlik tədbirləri uşağın marağına səbəb olur. O, təkcə dinləmir, həm də xatırlayır, situasiyaların müzakirəsində fəal iştirak edir.

Kolleksiyamıza bütün sinif səviyyələri üçün və istənilən mövzuda təhlükəsizlik təqdimatları daxildir. Uşaqlar üçün, şəkillər və musiqi ilə nağıl şəklində roller konkisürmə və velosiped sürərkən məktəbdə təhlükəsizlik mövzusunda bir təqdimat yükləyə bilərsiniz. Orta siniflərdə qeyri-adi situasiyalarda, girov götürüldükdə, meşədə təhlükəsiz davranış qaydalarına dair təqdimatların keçirilməsi məqsədəuyğun olardı. Orta məktəb şagirdləri təhlükəsizlik qaydaları ilə tanış olaraq yeni bir şey öyrənməyə can atırlar. Dünyada istifadə olunan təhlükəsizlik tədbirləri və təhlükəsizlik sistemləri haqqında təqdimatları yükləməyin vaxtıdır.

Həyat sadəcə sevincdən daha çox şey gətirir. Bəzən o qədər sürprizlər olur ki, amma təhlükəsizlik dərsləri olan təqdimatlar haradansa problem gələndə kiminsə uşağının həyatını xilas edəcək və ya onların bu bəla ilə qarşılaşmasının qarşısını alacaq.

Düşünməyin ki, uşaqların təhlükəsizliyini təmin etmək valideynlərin əsas vəzifəsidir. Onların xüsusi təhsili yoxdur və bəziləri sadəcə olaraq uşaqla belə mövzularda danışmaq lazım olduğunu düşünmürlər. Ancaq müəllimin məktəbdə təhlükəsiz davranış, elektrik təhlükəsizliyi, uşaqların şəxsi təhlükəsizliyi mövzusunda hər hansı bir təqdimatı veb saytından pulsuz yükləmək və onlara öz həyatlarını qorumağın kiçik sirlərini açmaq imkanı var.

Təhlükə uşaqları ötüb keçməlidir, lakin o, yalnız tələbələri bunu görmə qabiliyyətindən bildikdə onlara toxunmayacaq. Qoy təhlükəsizlik kimi aktual mövzuda hər təqdimat müəllimdən dərs ilinin əvvəlində, bayramlar ərəfəsində və hər hansı bayram ərəfəsində tələb olunsun, nəinki məktəb növbəti qəza haqqında məlumat verdikdə.

Bu bölmədən əlavə təhlükəsiz davranışa dair təqdimatları Yol Hərəkəti Qaydaları, Yanğın Təhlükəsizliyi, Terrorizm, Dəmir yolu bölmələrində pulsuz yükləmək olar.

Hər bir məktəb təhlükəsiz olmalıdır. Təqdimatda uşaqların məktəbdə təhlükəsizliyini təkcə sinif otağında deyil, həm də paltardəyişmə otağında, kitabxanada, yeməkxanada, idman zalında və məktəb meydançasında necə təmin etmək barədə danışılır. Ehtiyatsızlıq və ya ehtiyatsızlıq nəticəsində yaranan təhlükələr barədə uşaqları xəbərdar etmək üçün məktəb divarları daxilində təhlükəsizlik mövzusunda təqdimatı yükləmək lazımdır.

Yazda üçüncü rüb bitən kimi müəllim yaz tətili zamanı təhlükəsizlik qaydaları haqqında təqdimatı pulsuz yükləməlidir. O, həmçinin dərs ilinin sonunda ibtidai sinif şagirdlərinə yayda təhlükəsiz davranış qaydaları ilə bağlı sinif və ya həyat təhlükəsizliyi dərsləri zamanı təlimat vermək üçün istifadə edilə bilər. Pulsuz təqdimat yaz və yay tətili zamanı təhlükəsizlik tədbirləri - xəsarətsiz və qəzasız uşaqlar üçün xoşbəxt sərgüzəştlər.

Uşağı evdə tək qoymaq həmişə qorxuludur. Uşaqlar üçün "Ev Təhlükəsizliyi" mövzusunda təqdimatda müdrik Bayquşun heyrətamiz məsləhətləri var, o, liftdən necə istifadə edəcəyini, bir qərib qapı zəngi və ya telefonu çaldıqda necə davranacağını söyləyir. 1, 2-ci siniflər və ya məktəbəqədər uşaqlar üçün təqdimatda deyilir ki, uşağınızın, məktəbdə və evdə təhlükəsizliyiniz özünüzdən asılıdır.

“Yol təhlükəsizliyi” mövzusunda uşaqlar üçün 16 slayddan ibarət təqdimat yolun hərəkət hissəsinə daxil olarkən qarşıya çıxan təhlükələrdən və onların qarşısını almaq yollarından bəhs edir. Yolda bütün təhlükəsizlik qaydalarına riayət etməklə məktəbə və dostlara, mağazaya və kitabxanaya gedən yol tamamilə təhlükəsiz olacaq.

Elektriklə zarafat etmək heç vaxt yaxşı bir şeyə gətirib çıxarmadı. Elektrik təhlükəsizliyi mövzusunda uşaqlar üçün təqdimat, məktəbdə və evdə elektrik cihazları ilə işləmə qaydaları haqqında danışır. Bundan əlavə, təqdimatda transformator köşkləri və elektrik xətlərinin yaxınlığında davranış qaydalarına diqqət yetirilir.

“Təhlükəsiz Davranış Qaydaları” mövzusunda təqdimat slaydlarında meşədə, küçəni keçərkən, bölgədə əlverişsiz ekoloji vəziyyət yarandıqda və ya hətta uşaqların təhlükəsiz davranışından bəhs edən uşaqların həyatını xilas edəcək. terrorçular tərəfindən girov götürülüb. Pulsuz yüklənə bilən bu təqdimat slaydları uşaqları qorxutmur, əksinə, məktəbdə və məktəbdən kənarda əsas təhlükəsizlik qaydalarını öyrədir. Uşaqların həyatı belə qaydaların həyata keçirilməsindən asılıdır. Təqdimat A-dan Z-yə qədər bütün təhlükəsiz davranış qaydalarını ehtiva edir.

“Uşaqlar üçün təhlükəsizlik qaydaları” mövzusunda təqdimat çevik və narahat olmayan şagirdlərimizi yollarda və küçələrdə baş verə biləcək bədbəxtliklərdən xəbərdar edəcək, həm qatarda, həm də avtomobildə təhlükəsizlik qaydalarına nə üçün riayət etmək lazımdır sualına cavab verəcəkdir. roller konki sürərkən olduğu kimi. Bu mövzular uşaqları o qədər həyəcanlandırır ki, təhlükəsizlik qaydalarına dair təqdimatın hər slaydı uşaqlar arasında hay-küyə səbəb olacaq və uzun müddət yaddaşlarda qalacaq.

"Təhlükəsizlik dərsi" təqdimatı uşaqlara gündəlik həyatda davranış qaydalarını öyrədir. Onlar sadə görünürlər, lakin onları bilmək lazımdır, çünki onlar sizə faciəyə səbəb olan risklər barədə məlumat verirlər. Siz ibtidai məktəb üçün təqdimatla təhlükəsizlik dərsini yükləyə bilərsiniz, çünki material maraqlıdır və çoxlu illüstrasiyalar ehtiva edir.