Yeni tədris ili üçün Çin dili kursu tələbələrinin qəbulu haqqında. Konfutsi İnstitutunun RSU-nun direktoru T.V. İvçenko Çin dilinin dəbindən, Orta Krallığın təhsil sirlərindən və çinlilərlə danışıqların incəliklərindən danışıb.

Dəyişikliklər təklif edinHesabatın bağlanması

“Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetinin Konfutsi İnstitutu” (IC RSUH) Rusiya-Çin elm və təhsil mərkəzi 2007-ci ildə RDU-nun Dilçilik İnstitutunun bazasında yaradılmışdır. İnstitutun yaradılmasının təşəbbüskarları Çin İqtisadiyyat və Xarici Ticarət Universiteti və Rusiya Humanitar Elmlər Universiteti olub.

Rusiya Dövlət Humanitar Universitetinin Humanitar Elmlər İnstitutunda Çin dilinin və Çin mədəniyyətinin öyrənilməsi üçün hər cür şərait yaradılıb. Hər il institutda tələbələrin sayı durmadan artır.

İnstitutda iki qrup var - yeni başlayanlar və artıq əsas bilikləri olanlar üçün. Buraya hər yaşdan insanlar təhsil almağa gəlir.

Təlim proqramına Çin iş dilini öyrənmək, HSK testinə hazırlıq, danışıq Çin dilində praktik dərslər və yazılı tərcümələr daxildir. Siz həmçinin Çin iqtisadiyyatının əsaslarını, Çin tarixini və iqtisadi coğrafiyasını dərindən öyrənə bilərsiniz.

Rusiya Dövlət Humanitar Universitetinin Humanitar Elmlər İnstitutunda mühazirə Çin üzrə aparıcı rusiyalı ekspertlər tərəfindən verilir.

IC RSUH digər universitetlər və orta məktəblərlə fəal əməkdaşlıq edir, Çin mədəniyyətinin və dilinin dərindən öyrənilməsi üçün birgə layihələr təşkil edir.

İnstitutun Çin dili üzrə müasir dərsliklərlə təchiz olunmuş kitabxanası var ki, onlar birbaşa Çinin özündə nəşr olunur.

Heroqliflər elmi

Həm də Çin magistr dərəcəsi və rusiyalı tələbənin Çinə necə pulsuz oxuya bilməsinin sirri

Yeni tədris ilindən etibarən Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universiteti “Çin müasir qlobal və regional siyasət və iqtisadiyyatda” yeni magistr proqramı açır, bu proqramda çin dilinin dərindən öyrənilməsi və bir sıra fənlərin tədrisi nəzərdə tutulur. Çinin tarixi, iqtisadiyyatı və mədəniyyəti. Zamanın hansı tələblərinə cavab verir?

Son 20 ildə Rusiyada Çin dilini öyrənənlərin sayı 10 dəfə artıb. 2019-cu ildən etibarən o, məktəb məzunlarının öz seçimləri ilə verdiyi vahid dövlət imtahanlarının (VİD) siyahısına rəsmən daxil ediləcək. Artıq 8 min məktəbli onu öyrənir.

Rusiya Dövlət Humanitar Universitetinin Konfutsi İnstitutunun direktoru, Şərq dilləri kafedrasının dosenti, filologiya elmləri doktoru ( Ph. D.) Taras İvçenko.

Çin "vebi"

- Taras Viktoroviç, "Çin qızdırması"nın - Çin dilinə olan həvəsin səbəbləri nədir?

Düşünürəm ki, bu, moda deyil, zərurətdir. Rusiya rəhbərliyi Şərqə dönüşə işarə edib. Son zamanlar Çinlə getdikcə daha çox işgüzar əlaqələr yaranıb, ciddi və böyük birgə layihələr var və gələcəkdə daha da çox olacaq. İndi tamamilə aydındır ki, Qərbdə heç kim sanksiyaları ləğv etmək niyyətində deyil, ona görə də Çin Xalq Respublikası Rusiya üçün ən perspektivli iqtisadi tərəfdaşlardan biri olaraq qalır. Bundan əlavə, Çin daha əlçatan oldu. Bu ölkəyə səfər etmək indi çox asandır. Və mədəni olaraq, bizə daha yaxın oldu, daha doğrusu, daha məşhur və tanış oldu, xüsusən də Wushu, Taijiquan, Çin ənənəvi rəssamlığı və xəttatlığı, Çin çay mədəniyyəti və daha çox məşhurdur. Burada getdikcə daha çox insanın Çin dilini öyrənməsinin bir sıra səbəbləri var.

- Amma çinlilər təkcə Rusiyada deyil. Qazaxıstanda demək olar ki, rus dilini sıxışdırıb çıxarır. Almaniya və Braziliyada Çin dilini öyrənmək üçün məktəblər açılır.

Bu sadədir. Çin bu gün ABŞ-dan sonra dünyanın ikinci ən böyük iqtisadiyyatı olan “qlobal zavod”dur. Və birinci olmaq üçün bütün ilkin şərtlər var. Çinlilər hər şeyi hazırlayıb bütün dünyaya satırlar. Buna görə də bir çox ölkələrdə Çin dili populyarlıq baxımından 3-4-cü yerləri tutmağa başlayır. Qazaxıstanda Çinin iri iqtisadi layihələri inkişaf edir. Bu o deməkdir ki, biznes tərəfdaşlarının dilini mənimsəməyə ehtiyac var. İndi insanlar əvvəllər olduğu kimi Tolstoy və Dostoyevskini oxumaq üçün rus dilini öyrənmirlər. İndiki gənclər daha praqmatikdir. Onlar daha səmərəli işləmək və ailələrini təmin etmək üçün lazım olan dili öyrənirlər.

Və bundan əlavə, Çin Çin dilini və Çin mədəniyyətini, xüsusən də Konfutsi İnstitutlarının açılması yolu ilə yaymaq üçün düşünülmüş siyasət aparır.

- Bu, yəqin ki, dünyada ən geniş milli dil öyrənmə mərkəzləri şəbəkəsidir?

Mən belə hesab edirəm, çünki bu gün müxtəlif ölkələrdə 500-dən çox Konfutsi İnstitutu fəaliyyət göstərir. Və onlar, məsələn, Alman Höte İnstitutlarından və ya İspaniya Servantes İnstitutlarından kökündən fərqli şərtlərdə işləyirlər. Sonuncular onları açan ölkənin Təhsil Nazirliyinə tabedir və o, kurrikulumu, dərslikləri və müəllimləri təsdiq edir. Konfutsi İnstitutu, məsələn, Rusiya Dövlət Humanitar Universitetində Çin mərkəzi deyil, universitetimizin bütün qaydalarına tabedir, tədris ədəbiyyatının, proqramların və s. müəyyən edilməsi bizim seçimimizdir.

- Konfutsi İnstitutunda kimlər təhsil ala bilər?

Təhsil səviyyəsindən asılı olmayaraq 11 yaşından hər kəs. Semestrin sonunda imtahan keçiririk. Nəticələrinə əsasən, tələbəyə bir şey alınmadıqda kursu daha da öyrənmək və ya kursu təkrarlamaq tövsiyə olunur. Çin universitetində təhsilini davam etdirmək istəyən və bir müddət Konfutsi İnstitutunda təhsil almış tələbələr, gələcək Çin dili müəllimləri, Çin mütəxəssisləri Çin hökumətinin təqaüdünə arxalana bilərlər. Ərizə tələbənin getmək istədiyi iki universiteti göstərir. Kvotaların mövcudluğundan asılı olaraq, Çin hökuməti abituriyentləri ali təhsil müəssisələrinə paylayır, təhsil, yaşayış və təqaüdləri ödəyir. Lakin Konfutsi İnstitutunun Pekindəki qərargahı tərəfindən bu yaxınlarda qəbulu açılmış “Yeni Sinologiya” proqramının (Sinologiya Çinin tarixi, iqtisadiyyatı, siyasəti, fəlsəfəsi, mədəniyyəti və dili haqqında elmlər kompleksidir) iştirakçıları ola bilər. magistrlər və elmlər doktorları hazırlamaq yolu ilə proqrama daxil olmaq üçün müraciət etmək və təhsili başa vurduqdan sonra müvafiq elmi dərəcə almaq.

- Çin dilini öyrənmək çətin olduğuna inanılır. Hələ necə uğur qazanırsınız?

Çin dilini öyrənməyin çətinliyi ilə bağlı şayiələr çox şişirdilmişdir. Sadəcə olaraq buna öyrəşmək lazımdır. Onlar tez-tez deyirlər: musiqiyə iti qulağı olmalı, uşaqlıqdan öyrənməlisən, əks halda Çin dilini mənimsəmək mümkün deyil. Bunlar hamısı mifdir. Universitetlərdə Çin dilini öyrənən və məsələn, Konfutsi İnstitutlarında oxuyan hər kəs bunu öz nümunəsi ilə təkzib edir. Bəli, Çin yazısının xüsusiyyətlərinə öyrəşməli və tələffüzlə məşğul olmalısınız. Ancaq hər hansı bir dillə eynidir. Alman və fransız dillərində də çox sadə tələffüz yoxdur. Çoxumuz ingilis dilində aksentsiz danışırıq? Çin dilinin ton kimi bir xüsusiyyəti var. Tondan asılı olaraq eyni sözün müxtəlif mənaları olacaq. Ancaq bunu öyrənə bilərsiniz. Çin atalar sözündə deyildiyi kimi, əgər bir iş görürsənsə, çətin işlər asanlaşır. Bunu etməsən, asan olan çətinləşir.

- Çin dilini bilən bu qədər mütəxəssisə ehtiyacımız varmı? Onlara tələbat olacaqmı? Bu işə müraciət edərkən hansı üstünlükləri verir?

İstənilən ixtisas üzrə istənilən xarici dil bilikləri üstünlükdür. Üstəlik, hazırda Rusiyada çinli tərəfdaşlarla çoxlu sayda layihələr həyata keçirilir. Çində daha geniş mütəxəssislərə gəlincə, nəzəri cəhətdən onlar çox zəruridir, lakin praktiki olaraq onlara həmişə lazım olan dərəcədə tələbat olmur. Rusiyada əmək bazarı hələ kifayət qədər beyin tutumlu deyil. Sadəcə olaraq, gənc mühəndis öz ixtisası üzrə yaxşı iş tapmaqda çətinlik çəkəcək, daha tez ona satış meneceri vəzifəsi təklif olunacaq. Amma əminəm ki, bu vəziyyət müvəqqətidir. Əgər gələcəyə baxsaq, yaxın gələcəkdə bu mütəxəssislərə son dərəcə ehtiyac duyulacaq. Bu gün Rusiyada Çinin öyrənilməsi ilə ciddi məşğul olmaq lazımdır ki, bu da o deməkdir ki, Çin dilini mükəmməl bilən və ÇXR həyatının bütün aspektlərinə yönəlmiş yüksək keyfiyyətli mütəxəssislərin hazırlanmasını tələb edir. dünya siyasəti və iqtisadiyyatı. Gələcəyə baxmaq üçün belə bir cəhd Beynəlxalq Münasibətlər və Xarici Regional Araşdırmalar Fakültəsində “Çin müasir qlobal və regional siyasət və iqtisadiyyatda” adlı yeni magistr proqramının yaradılmasıdır.

- Bu proqram haqqında bizə ətraflı məlumat verin. Məzunları hansı iş yerləri gözləyir?

Yeni magistratura proqramının özəlliyi ondan ibarətdir ki, abituriyentlər üçün Çin dilinin biliyinə yüksək tələblər qoyulur. Bütün kurslar ÇXR ilə əlaqəli olacaq və onların bir hissəsi Çin dilində olacaq. Çindən professorları dərs deməyə dəvət edirik. Xüsusilə, əməkdaşlıq etdiyimiz Pekin Beynəlxalq Biznes və İqtisadiyyat Universitetindən (UIBE). Bakalavrlar üçün Çində qısamüddətli və uzunmüddətli təcrübə gözlənilir. Eləcə də yay və qış düşərgələri (həm Rusiyada, həm də Çində), bu müddət ərzində rus və çinli tələbələr müəyyən layihələr üzərində birgə işləyəcək və sonra öz işlərinin nəticələrini təqdim edəcəklər. Gələcəkdə biz magistratura proqramını bitirənlərin həm Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetində, həm də Çin Universitetində diplom ala bilmələrini təmin etməyi planlaşdırırıq. Amma bizim məqsədimiz “ikili” diplomun özü deyil, yenə də keyfiyyətli təhsildir. Bu, məzunlarımıza biznes, siyasət, mədəniyyət və humanitar əməkdaşlığın müxtəlif sahələrində iş seçmək imkanı verəcək əsas fundamental təlimlərə aiddir. Müasir Çinin tarixi, Rusiya-Çin münasibətləri, Çin dövlət idarəçiliyi sistemi, eləcə də ÇXR-in dünyada (ŞƏT, BRISK) mövqeyi, islahatlar və iqtisadiyyat mövzusunda silsilə mühazirələr və praktiki məşğələlərin keçirilməsi planlaşdırılır. Yeri gəlmişkən, sonuncu kursu tədris etmək üçün Çindən bu cür tədqiqatlarla xüsusi məşğul olan professoru xüsusi dəvət edirik. Proqrama Çin fond bazarlarına dair kurs və Çinli azlıqlara dair kurs daxildir. Bütün kurslar bu sahələr üzrə aparıcı mütəxəssislər tərəfindən tədris olunacaq.

Özünüz hara müraciət edə bilərsiniz? Beynəlxalq ticarət, diplomatik və iqtisadi əməkdaşlıq sahəsində, konkret Rusiya-Çin layihələrində, məsələn, enerji sahəsində və s.

Yeni “Çin” magistr proqramı cəmi 15 yer olmaqla 2 il müddətinə nəzərdə tutulub. Onlardan ən azı 5-i büdcə olacaq. Gələcəkdə ödənişsiz şöbəyə qəbulu genişləndirmək, eləcə də təlim müddətini artırmaq mümkündür.

- Çin təhsil sisteminin sirri nədir? Bu yaxınlarda çinlilər rus məktəblilərini hətta ənənəvi olaraq lider olduqları yerlərdə də, məsələn, riyaziyyatda ötməyə başlayıblar. Bir çox Çin universiteti aparıcı dünya reytinqlərinə daxildir.

Heç bir sirr yoxdur. Təhsilin maliyyələşdirilməsi uzunmüddətli gələcəyə sərmayədir. Bu o deməkdir ki, bu, dövlət investisiyası olmalıdır. Şəxsi biznes üçün bu həmişə maraqlı deyil. Dövlət dərhal mənfəət gözləmədən özünə investisiya qoyur. Çində baş verənlər budur. Üstəlik, orada sadəcə mədəni əhəmiyyət kəsb edən və iqtisadi gəlir gətirməyən bir çox layihələr maliyyələşdirilir. Çində elm adamlarına - riyaziyyatçılara, fiziklərə, kimyaçılara - hazırda Çinin irəliləyiş əldə etmək istədiyi sahələrdə inkişaf etdirilən çoxlu sayda layihələrdə işləmək üçün ehtiyac var. Məhz buna görə də məktəbdən başlayaraq elmi kadrların intensiv hazırlanması həyata keçirilir. Eyni zamanda, Çinin aparıcı universitetləri - Pekin Universiteti, Tsinxua Universiteti, Pekin Normal Universiteti və digərləri təkcə təhsil deyil, təhsil və elm mərkəzlərinə çevriliblər. Onların mütəxəssislərinə sistemdə, Çin iqtisadiyyatında böyük tələbat var. Baxmayaraq ki, Çində ali məktəb özü nisbətən yaxınlarda yaranıb. İlk universitet, Pekin Normal Kolleci 1898-ci ildə meydana çıxdı. Pekin Universiteti ondan böyüdü. Amma Çin atalar sözündə deyildiyi kimi, qonqa gec vuran tamaşanı daha yaxşı oynaya bilər. Tarix və ənənə çox önəmlidir. Ancaq sistemin indi necə işlədiyi də eyni dərəcədə vacibdir.

Çin məktəblərinə gəlincə, universitetlərdə ən yaxşı təhsil müəssisələri üçün çox ciddi seçim prosesi var. Hər kəs buna dözə bilməz. Ancaq stressin olmaması irəliləyişin olmaması deməkdir. Orada təhsil almaq çətindir, akademik yük yüksəkdir. Təsadüfi deyil ki, hazırda Çin cəmiyyətində təhsildən çox yorulan uşaqlara təzyiqin necə azaldılması problemi fəal şəkildə müzakirə olunur.

Çini necə başa düşmək olar

- Bizim iş adamlarımız tez-tez şikayətlənirlər ki, çinli tərəfdaşlarla razılığa gəlmək çox çətindir. Necə ki, “bəli” və ya “yox” demirlər. Niyə? Yəni fərqli mentalitet?

Məsələ mentalitet fərqində deyil, danışıqların əsas qaydalarına - sakitlik və müşahidəçiliyə riayət edilməməsindədir. Həm də gözləmək, tələsməmək qabiliyyətinin olmamasında. Çin tərəfi ilə son dərəcə peşəkar şəkildə aparılan danışıqlara nadir hallarda rast gəlinir. Bunda Çinlə uzun müddət səmərəli işləyən strukturlar, xüsusən Rusiya Dəmir Yolları, Energetika Nazirliyi və s. Xüsusilə, Rus Pravoslav Kilsəsinin nümayəndəsi ilə Çin hökumətinin Dini İşlər İdarəsinin rəsmisi arasında olan dialoq məni heyrətə gətirdi. Nəzakət, zəka, müşahidə, həmsöhbətə hörmət. Belə bir vəziyyətdə insanın mentaliteti haqqında heç nə deməyə belə ehtiyac yoxdur. Hər şeyi özü başa düşür.

Bəli, çinlilərin tez-tez danışmaq və ya birbaşa imtina etməsi adət deyil - həmsöhbəti incitməmək və ya münasibətləri korlamamaq üçün. Nə olsun? Onları başa düşməyi öyrənə bilərsiniz. O qədər də çətin deyil. Əgər sizə dedilərsə: "Biz bu barədə düşünməliyik", bu o deməkdir ki, Çin tərəfi, çox güman ki, təklifinizdə hələ heç bir perspektiv görmür. Bundan əlavə, danışıqların və sadəcə ünsiyyətin ümumi qaydası var: həmişə özünüzü həmsöhbətinizin yerinə qoymağa çalışmalısınız. Bütün şərtləri dəqiq müəyyənləşdirmisiniz? Yəqin ki, hamısı deyil. Şəkli aydın şəkildə təqdim etdinizmi? Görünür, tam deyil. Çinlilər bu halda niyə “yox” demirlər? Fikrinizi dəyişib başqa şərtlər təklif etsəniz nə olacaq? Buna görə də, təkcə onlarla deyil, çinlilərlə ünsiyyət qurarkən sərtlik və düzlük həmişə təsirli olmur.

- Çin haqqında daha çox öyrənmək istəyənlərə haradan başlamağı məsləhət görərdiniz?

Yaxşısı budur ki, əvvəlcə Çinə getmək, onun necə olduğunu öz gözlərinizlə görməkdir. Kitablarla başlaya bilərsiniz. Burada “Çinin mənəvi mədəniyyəti” ensiklopediyası, “Çin sivilizasiyası” kimi kitablar, Çin fəlsəfəsi topluları və s. Çin mədəniyyətinin çox uzun bir tarixi var. O, təkcə Çin deyil, həm də ümumbəşəri dəyərə malik olan poeziya, ədəbiyyat, rəssamlıqdan başqa, dəyərli mənəvi və intellektual biliklər (şüurla işləmək, mənəvi enerji ilə işləmək təcrübəsi, tibb bilikləri və s.) toplayıb.

Beynəlxalq fəaliyyət

RSUH nüfuzlu beynəlxalq profilə malikdir. Müxtəlif beynəlxalq assosiasiyaların və şəbəkə strukturlarının üzvüdür - Beynəlxalq Universitetlər Assosiasiyası(IAU) Avropa Universitetlər Birliyi(EUA) Avropa Universitet İnformasiya Şəbəkəsi(EUNIS), İnnovasiya üçün Qlobal Universitetlər Şəbəkəsi (GUNI).

Universitet ilə əməkdaşlıq edir Avropa, Amerika, Asiya, Afrika, Avstraliyada 200 universitet, bunlardan 25-i Şanxay reytinqinə, Times Higher Education reytinqinə və QS reytinqinə görə dünyanın 100 aparıcı universiteti sırasındadır. Onların arasında Kembric Universiteti (Böyük Britaniya), Boloniya Universiteti (İtaliya), Humboldt Universiteti (Almaniya), Frayburq Universiteti kimi universitetlər var. Albert Lüdviq (Almaniya), Lüdviq Maksimilian Münhen Universiteti (Almaniya), Göttingen Universiteti (Almaniya), Çarlz Universiteti (Çexiya), Oslo Universiteti (Norveç), Sorbonna Universiteti (Fransa), Bazel Universiteti (İsveçrə), Uppsala Universitet (İsveç), Tokio Dövlət Universiteti (Yaponiya), Yagellon Universiteti (Polşa) və s.

Universitet beynəlxalq təhsil və elmi layihələrə humanitar dəstək göstərir, həmçinin, ilə birgə həyata keçirilən innovativ layihələrdə iştirak edir. BMT (UNESCO, UNICEF), Avropa Komissiyası(Tempus, Erasmus Plus, Tədqiqat üçün 7-ci Çərçivə Proqramı, Horizon 2020), Avropa Şurası, Alman Akademik Mübadilə Xidməti(DAAD), Alman Elm Fondu(DFG), Konqres Kitabxanası, İtaliya Mədəniyyət İnstitutu və digər beynəlxalq təşkilatlar.

RSUH prioritet layihə çərçivəsində Rusiyanın 39 universitetinin konsorsiumunun üzvüdür” Rusiya təhsil sisteminin ixrac potensialının inkişafı”, bura daxili beynəlmiləlləşdirmə, birgə beynəlxalq təhsil proqramları, Rusiya təhsil təşkilatlarının xaricdə institusional iştirakı, onlayn öyrənmə və universitetlər arasında şəbəkələşmə kimi təhsilin ixracı üçün modellər daxildir. Layihə çərçivəsində RSUH əcnəbi tələbələrin Rusiya Federasiyasında təhsil almağa cəlb edilməsinin əsas alətləri kimi daxili beynəlmiləlləşmənin və birgə təhsil proqramlarının inkişafına xüsusi diqqət yetirir.

Rusiya Dövlət Humanitar Universitetində beynəlmiləlləşmə strategiyasının həyata keçirilməsi üçün vasitələrdən biri də budur akademik mobillik. Hər il 300-dən çox tələbə, aspirant, doktorant və müəllim xaricdə təhsil alır və təcrübə keçir. Öz növbəsində, Erasmus Plus layihələri çərçivəsində, eləcə də bir və daha çox semestr müddətinə ikitərəfli mübadilə müqavilələri çərçivəsində hər il 350-dən çox xarici tələbə, aspirant, doktorant və müəllim RSUH-da təhsil almağa gəlir. Bundan əlavə, Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetində daimi əsasda 700-dən çox xarici tələbə təhsil alır.