İkinci kiçik qrupun uşaqları üçün "Görüş baharı" əyləncə ssenarisi. Yenidən bizə bahar gəldi (ikinci kiçik qrupda əyləncə) 2-ci kiçik qrupda yaz əyləncəsi
Marina Lobaçeva
Hədəf: Uşaqların əsas ekoloji biliklərini möhkəmləndirmək.
Proqram məzmunu:
Təhsil məqsədləri: Uşaqlarla ağacların və çiçəklərin adlarını möhkəmləndirin. Təbiətdəki davranış normaları və qaydaları haqqında bilikləri inkişaf etdirmək, təbiətlə ünsiyyət ehtiyacını inkişaf etdirmək.
Təhsil vəzifələri: Uşaqlara qayğı, diqqət, empatiya, həssaslıq və şəfqət tələb edən vəziyyətlər yaradaraq ətraf mühitin düzgün qiymətləndirilməsini aşılamaq.
Musiqi tapşırıqları: Oxuma zamanı uşaqlara mahnı ifa edərkən diqqətlə dinləməyi və onu dəqiq şəkildə təkrar etməyi öyrət. İnkişaf qrup oxuma bacarığı. İnkişaf rəqs və obrazlı hərəkətlərə əsaslanan musiqi ilə hərəkətlərin uzlaşdırılması. Fərqli təbiətli musiqiyə qarşı həssaslığı, onu dinləmək istəyini inkişaf etdirin.
Əyləncənin inkişafı:
Aparıcı: Axar dərədə cırıldamağa başladı,
Cənubdan quşlar uçub
Səhər günəş isinir
Bizi ziyarətə gəldi
Uşaqlar: Bahar
Uşaqlar: Bütün qar fırtınaları söndü,
Və şaxtalar çatlamır.
Damlardan damlalar,
Və buz sarğıları bir sıra asılır.
Daha əyləncəli və isti
Mart günləri başladı.
Xiyabanlardakı bağçamızda
Ərimiş yamaqlar artıq görünür.
Tit yüksək səslə cingildəyir
Pəncərəmizin yanında...
Tezliklə qapımız döyüləcək
Real bahar!
Aparıcı: Biz mahnı oxuyuruq yazda oxuyaq
Sizi uşaqları ziyarət etməyə dəvət edəcəyik.
Mahnı: « Bahar gəldi» .
Aparıcı: Şeirlər oxudular, mahnı oxudular və Hələ qırmızı bulaq yoxdur. Bəlkə ona nəsə olub?
Telefon zəngi.
Aparıcı: Salam Salam.
Bahar:(telefonla) Dostlarım Salam
Səni ziyarət etməyə tələsirdim.
Ancaq o, meşədə uzandı.
Meşəyə tələsin.
Mənə və meşə sakinlərinə kömək et.
Aparıcı: Yaxşı, uşaqlar, meşəyə gedək?
Bəs bizə yolu kim göstərəcək?
Meşəyə gedən yolu kim göstərəcək?
Mənə bir fikir gəldi, gəlin günəş haqqında mahnı oxuyaq, o, bizə mütləq kömək edəcək.
Mahnı: "Günəş".
Günəş: Mən göydəki günəşəm
Mən işıq və istilikəm
mənə zəng etdin
Və mən gəlirəm.
Sizə necə kömək edə bilərəm?
Aparıcı: Bizə kömək et, Sunny.
Bizə meşəyə gedən yolu göstər.
Günəş: Mən sizə kömək etmək üçün bir dovşan verəcəm.
Adi dovşan deyil
Günəşli, nadinc.
Aparıcı: Mən sadəcə sizə necə davranacağınızı xatırlatmaq istəyirəm meşə: Diqqətli və diqqətli olun. Qışqırma, nadinclik etmə, heyvanları qorxutma, budaqları qırma. Gözəlliyə heyran qalacağıq bahar təbiəti və biz qayıdacağıq. Yaxşı?
Aparıcı: Yaxşı, uşaqlar, meşəyə gedirik?
Gəlin əl-ələ tutaq dostlar
Və meşə yolu boyunca,
Meşənin olduğu yerə gedək
O, yarpaqları ilə diqqəti cəlb edir.
Uşaqlar ilan kimi əl-ələ verib bir-birinin ardınca gedirlər günəş şüası. Fonoqram səslənir "Meşənin səsi".
Aparıcı: Yaşıl meşəyə gəldik,
Günəş göydən baxır,
Oh, bu kimdir?
Qocaya - meşə oğlanına daxil olun
Qoca - meşə oğlanı: Mən hirsli adamam
Qoca meşə adamı.
Meşəmdə yaşayıram,
Mən burada otları qoruyuram,
Bütün ağaclar və kollar
Mən yarpaqlara və çiçəklərə qulluq edirəm.
Hər quş və heyvan
Bacardığım qədər kömək edirəm
Bura niyə gəlmisən?
Özünlə nə gətirdin?
Yaxşılıqla gəlsən,
Hamınızı sonra mükafatlandıracağam.
İndi yanıma gəl
Adının nə olduğunu söylə.
Aparıcı: Biz gəldik bahar axtar. Baba, sən onu görmüsən?
Qoca - meşə oğlanı: Gördüyüm kimi, bütün meşədə ayaq izləri var bulaqlar görünür.
Aparıcı: Onunla tanış olmağımıza kömək et.
Qoca - meşə oğlanı: Bütün tapmacalarımı həll etsəniz kömək edərəm.
Aparıcı: Yaxşı, uşaqlar, Qocanın - Meşəçinin tapmacalarını təxmin edək.
Qoca - meşə oğlanı: Mənim səltənətimin əsas sakinləri var,
Bu sakinlərə nə deyirik?
Uşaqlar: Ağaclar.
Qoca - meşə oğlanı: Əziz qonaqlar, siz meşədə necə davranacağınızı bilirsinizmi?
Uşaqlar: Səs-küy salmayın, ağacları sındırmayın, zibil atmayın.
Qoca - meşə oğlanı: Əla. Yaxşı, yenə təxmin edin bulmacalar:
Bu nece qizdi?
Tikiş deyil, sənətkar deyil?
Özü heç nə tikmir,
Və bütün il boyu iynələrdə.
(Milad ağacı)
Rus gözəlliyi təmizlikdə dayanır,
Yaşıl koftada, ağ sarafanda.
(Ağaca)
Qoca - meşə oğlanı: Yaxşı, tapmacaları həll etdin. Mənim meşəmdə nə baş verir, qarışıqlıqdır? Bax, bahar Bütün ağacları geyindirməyə vaxtım yox idi, nə etməliyəm?
Aparıcı: Qoca bir meşə uşağıdır və uşaqlar və mən sizinləyik yazda sizə kömək edəcəyik, həqiqətən uşaqlar.
Didaktik oyun "Ağacı geyin" (yarpaqların hansı ağacdan olduğunu müəyyənləşdirin)
Qoca meşəçi: Aferin uşaqlar, düz geyiniblər, bunlar gözəl ağaclara çevriliblər.
Aparıcı: Oh, biz də ağcaqayın haqqında mahnı bilirik.
Dəyirmi rəqs "Berezka".
Aparıcı: Oh, qulaq as, kim ağlayır?
Bir az dovşan, bir balaca ayı, bir də dələ çıxır.
Qoca - meşə oğlanı: Bəs sən kimsən?
Tüklüdür, böyükdür,
Qışda yuvada yatır,
Yayda giləmeyvə çeynəyir,
Arılardan yabanı bal alır,
Təhlükəli uğuldaya bilər,
Klubayaqlı heyvan (ayı)
Qırmızı, tüklü
Milad ağacında yaşayır
Güclü dişlərlə
O, qoz-fındıq yeyir. (dələ)
Uzun qulaqlar
Sürətli pəncələr,
Boz, amma siçan deyil.
Bu kimdir?. (dovşan)
Qoca - meşə oğlanı: Heyvanlar, ne oldu?
Oyuncaq ayı: Analarımızı itirdik və yemək istəyirik.
Qoca - meşə oğlanı: Heyvanlar üçün yeməklərim var, amma heyvanlardan hansının nə yeməyi xoşladığını öyrənməyə kim kömək edə bilər?
Didaktik oyun: "Heyvanlarla Müalicə Edin".
Oyuncaq ayı: Sağ olun, yedik, indi oynamaq istəyirəm.
Açıq hava oyunu "Meşədəki ayı ilə".
Kiçik dələ: (ağlayır) anam haradadır? Mən anamı görmək istəyirəm?
Aparıcı: Heyvanlara necə kömək edə bilərik?
Qoca - meşə oğlanı: Məndə düzgün ana tapa bilən yetkin heyvanların fotoşəkilləri var.
Didaktik oyun: "Ananı tap".
Aparıcı: Heyvanlar və siz biz baharı görməmişik?
Oyuncaq ayı: Onlar mənimlə tanış oldular bahar oyandı, Mən altı ay yuvada yatdım və pəncəmi əmdim və bahar Sən məni oyatdın və indi mənə nə qədər verdiyinlə doluyam.
balaca dovşan: Və mən baharı qarşıladı, xəz paltomu dəyişdi, paltom ağ idi, amma indi boz.
Qoca - meşə oğlanı: Yaxşı, gedək, görürəm ki, siz də meşə heyvanları haqqında çox şey bilirsiniz. İndi mənimlə sehrli təmizliyə gəlin.
Ağacların arasından Qoca Meşə Adamını izləyirlər.
Qoca - meşə oğlanı: Budur, təmizliyə gəldik. Görün bura necə gözəldir.
Diqqətlə oturmaq lazımdır
Çiçəklərə zərər verməmək üçün.
Bu çiçəklərin adlarını bilirsinizmi? (Çobanyastığı, dandelion, bluebell, qardelen)
Qoca - meşə oğlanı: Düzdür. İndi bir oyun oynayaq.
Didaktik oyun: "Nə dəyişdi?"
Qoca - meşə oğlanı: Yaxşı, indi görürəm ki, siz meşənin əsl dostusunuz. A hələ yaz yoxdur. Gəlin ona zəng edək.
Uşaqlar: Bahar qırmızıdır.
Daxildir Bahar.
Bahar: Dostlarım Salam,
Burdayam, Bahar qırmızıdır.
Səni görməyə tələsirdim.
Nə vaxtdır məni axtarırsan?
Qoca - meşə oğlanı: Bəli, bahar Uşaqlar və mən sizi uzun müddət axtardıq və yolda uşaqlar mənə meşə sakinləri haqqında biliklərini göstərdilər.
Bahar: Yaxşı oğlanlar.
Siz təbiətlə dostsunuz.
Meşə ilə dostluğunuzu qiymətləndirin.
Oh, nə gözəl səs
Hər tərəfdən gəldi!
Oyandım həm meşəni, həm də çəmənləri,
Ətrafdakı hər şey rəqs edirdi!
Hey uşaqlar çıxın
Mənə rəqsini göstər!
Cüt rəqs.
Bahar: Məni mehribanlıqla qarşıladın.
Bizi mahnı və rəqslə qarşıladılar
Hər kəsə hədiyyə verəcəm,
Mən heç kəsi məhrum etməyəcəyəm.
Uşaqları müalicə edir.
Bahar: Ayrılma vaxtı gəldi.
Mənim getməyimin vaxtıdır.
Sağol uşaqlar.
Aparıcı: Uzun müddət gəzdik, hamı çox xoşbəxt idi,
Ancaq nahar üçün uşaq bağçasına qayıtmağımızın vaxtıdır.
Bütün hədiyyələrə görə meşəyə təşəkkür edirik
Onunla yenidən görüşmək üçün gözəl gün olacaq.
2-ci kiçik qrup uşaqları üçün yaz əyləncəsinin ssenarisi
Hədəf: Uşaqların musiqi və fiziki fəaliyyətinin köməyi ilə müsbət emosional mühitin yaradılması.
Tapşırıqlar: İnkişaf Yaradıcı bacarıqlar uşaq, motor bacarıqlarını, rəqs və oxuma bacarıqlarını inkişaf etdirin, emosional həssaslığı və komanda işi hissini inkişaf etdirin.
Atributlar: Bahar kostyumu. quş kostyumu, lobya səbəti, çiçəklər, lentlər, kublar, zənglər, yaz evi
Dekor: Zal şarlar, bahar çiçəkləri və quşlarla bəzədilib.
Əyləncənin inkişafı:
Uşaqlar "Bahar" musiqisi sədaları altında zala daxil olurlar.
Aparıcı:
Buyurun, uşaqlar.
ürəkdən əylənin.
Pəncərənin yanında oturduq
Bizi döyüb bahar gəldi,
Günəş dovşanı parladı
Günəş gölməçələrə sıçradı.
Uşaq:
Haradasan, günəş, oyan,
Haradasan, balaca quş, qayıt,
Qış qar yağmaqdan yorulur,
Damla, damcı, damcı, bahar gəldi!
Aparıcı:
Yolda, yolda musiqi bizi çağırır
Qrupumuz yaz çəmənliyinə gedir.
Hamımız birlikdə gəzəcəyik.
Baharın harada yaşadığını öyrənək.
("Bahar gəldi" musiqisi ilə zaldan keçir və daxmada dayanırlar)
Aparıcı:
Uşaqlar, meşəyə necə gəldiyimizi belə hiss etmədik. Quşların nəğməsini dinləyin və günəşdən həzz alın
(Quşların oxuyan səslərinin audio yazısı.)
Aparıcı: Uşaqlar, bu necə daxmadır, orada kim yaşayır? Gəlin döyək!
Knock-knock! Bəlkə burada bahar yaşayır? Bizi döyməyimizi eşitmir. Gəlin
gəlin mahnımızı oxuyaq ki, eşidib oyansın
"Və baharda" mahnısı
(Bahar daxmadan çıxır)
Vesna: Salam uşaqlar!
Bilirəm ki, hər yerdə məni gözləyirlər.
Dünyadakı hər kəsin mənə ehtiyacı var.
Mən insanlara sevinc gətirirəm
Mənim adım Bahardır.
Və mənimlə
Səni ziyarətə gəldim
Dəyirmi və aydın
Qırmızı şüalarla.
Bu nədir?
Uşaqlar. Günəş!
Səhər doğdu günəş,
Deməli, ayağa qalxmağımızın vaxtıdır.
Parlaq günəş pəncərədən baxır,
Günəşli dovşanlar verir.
"Şüalar" lentləri ilə rəqs edin
Aparıcı: Dost kiçik insanlar
Dəyirmi rəqsə hazırlaşın!
Dəyirmi rəqsdə kim fırlanır?
O, baharla dostlaşacaq!
Kublarla "Bahar lambadası"
Aparıcı:
Səni çoxdan gözləyirdik, Bahar. Bizim uşaqlar isə sizin üçün şeirlər hazırlayıblar
1 uşaq:
Yenə bizə gəl bahar gəldi,
İşıq və sevinc gətirdi.
Günəş isindi,
Dərhal istiləşdi.
2-ci uşaq:
Çaylar çaldı,
Güvələr uçdu
Qönçələr çiçək açıb
Yarpaqlar göründü.
3-cü uşaq:
Günəş parlaq şəkildə parlayır!
Quşlar lələklərini ovlayır.
Böcəklər oyanır
kəpənəklər və hörümçəklər
4-cü uşaq:
Bahar günəşi,
mehribanlıqla parlayın.
Bahar mahnısı
daha əyləncəli səslənir!
“Sərçələr Tweet” mahnısı 1 və 2-ci misralar
Bahar:
Yaxşı uşaqlar. Məni xoşbəxt etdilər. Mən nə eşidirəm? Tweet!(yazılı)
Aparıcı:
Yazda günəş isindi.
Quş ziyarətə gəldi!
(bir quş uçur)
Quş: Salam uşaqlar!
Mən balaca quşam
Mən kiçik bir quşam.
Mən baharı sevirəm, hərarəti sevirəm
Gözəl və yüngül olduqda.
Aparıcı: Gəlin hamınız sizə birlikdə danışaq və hətta quşlar haqqında “Mən quş olmaq istəyirəm” şeirini göstərək.
Küçə ilə gedirdim. (hər iki əlin şəhadət və orta barmaqlarının irəli hərəkətləri, yeriməyi göstərən).
Qarğa və qarğa sayıldı. (Əllərinizi qarşınızda çarpazlayın, düzəldin hamar hərəkətlər quşun uçuşunu göstərən qotazlar)
Bir iki üç dörd beş. (baş barmağınızdan başlayaraq barmaqlarınızı bir-bir bükün)
Yenidən sayacağam - (barmaqları kiçik barmaqdan bükün)
Ağzım açıqdır, göyə baxıram (ağzımı aç, başımı yuxarı qaldır)
Sağ sol. Mən orada deyildim. (baş çevrilir)
Mən quş olmaq istəyirdim. (qollarınızı tez-tez yuxarı və aşağı sallayın, əlləriniz gərgindir)
Və qollarını yelləməyə başladı.
Qanadları yuxarı və aşağı salın (qollarınızı hamarca yuxarı və aşağı sallayın)
Yalnız küləyin fitini eşidə bilərsiniz. ( fırlanma hərəkətləri hər iki əlin şəhadət barmaqları yuxarı qaldırılır)
Uçmaq üçün sıçradım (qollarınızı yuxarı qaldırın, atlayın, oturun)
Amma mən yerdə oturmalı oldum. (otur)
Quş: Uşaqlar, mən böcəkləri və milçəkləri çox sevirəm. Onu sevirsən?
Ved.: Xeyr, biz onları sevmirik. Biz həmişə onları qovuruq.
"Vur, Uç" rəqsi
Aparıcı:
Görün nə qədər gölməçə var. Gəlin onların üstündən atlayaq.
Oyun "Gölməçələrin üstündən tullanmaq"
Quş: Uşaqlar, yağış haqqında mahnı və ya rəqs bilirsinizmi?
Aparıcı: Əlbəttə ki, bu bir quşdur!
Zənglərlə rəqs "Rəngarəng oyun"
Aparıcı: Uşaqlar, quşumuz kədərlidir. O acdır! Onun üçün taxıl toplayaq!
Oyun "Kiçik bir quş üçün taxıl toplayın"
Birdie: Sağ olun, uşaqlar!
Bahar: İndi də
Ürəyinizi rəqs edin
Xoşbəxt rəqs uşaqlar!
Rəqs "Mənimlə rəqs et, dostum"
Aparıcı:
Baharı qarşıladıq,
Onunla oynayaraq əylənirdilər.
İndi isə vidalaşmaq lazımdır
Gəlin birlikdə sağollaşaq!
Uşaqlar: Əlvida!
Quş: Əlvida, uşaqlar!
Sizinlə olmaqdan məmnun idim!
Bahar:
Yaxşı, mənim tələsməyin vaxtı gəldi,
Meşə, bəzəmək üçün təpələr.
(quş və bahar gedir)
Aparıcı: Yaxşı, uşaqlar, Bahar və quş evə getdi və yaz çəmənliyi boyunca gəzintilərimiz başa çatdı. Qrupumuza qayıdırıq.
İkinci kiçik qrupun uşaqları üçün "Baharın görüşü" tematik əyləncəsinin ssenarisi
Personajlar
Böyüklər:
Aparıcı
Bahar
Kuklalar - Yaz və Qış
Uşaqlar:
xoruz
Brook
Tamaşanın tərəqqisi
Uşaqlar şən musiqi sədaları altında zala qaçırlar. Yarım dairədə dayandıq.
Aparıcı: Dərə dərədə cırıldayırdı,
Cənubdan quşlar uçdu.
Səhər günəş isinir.
Bizi ziyarət etməyə gələn...
Uşaqlar. Bahar!
1-ci uşaq: Hər yerdən damcıların səsi eşidilir,
Qar fırtınalarından bezmişik.
2-ci uşaq: Quşlar yuxarıda uçur.
Bahar haqqında gurultulu bir mahnı oxuyacağıq.
Aparıcı: Bahar haqqında mahnı oxuyaq,
Qırmızı bulağı ziyarətə dəvət edək.
Uşaqlar "Bahar" mahnısını oxuyurlar.
(stullarda oturmaq)
Aparıcı . Uşaqlar, düşünürəm ki, kiminsə səsini eşidirəm, qulaq asın, kimsə mübahisə edir və hətta mübahisə edir. Bəli, bunlar bir-birinə təslim olmaq istəməyən iki bacıdır - Qış və Bahar. Gəlin görək nə haqqında mübahisə edirlər.
Zalın arxa tərəfində kuklaların göründüyü bayramsayağı bəzədilmiş ekran var.
kukla tamaşası
Bahar.
Əlvida, Qış, getməyin vaxtı gəldi.
Növbə mənimdir, bir ildir orda olmamışam.
qış.
Səni içəri buraxmayacağam, Bahar, fəryad edib fit çalacağam,
Mən çovğunu çağıracağam ki, gəlsin və səni qova bilərəm.
Bahar.
Qəzəblənməməli idin
Sən, bacı, səhv edirsən
Mən görünməsəydim,
Ot bitməzdi.
Sığırğalar bizə gəlmədi,
Onlar öz doğma yurdlarına qayıtmadılar.
qış.
Bu həqiqətən nədir?
Sən həmişə mənimlə mübahisə edirsən.
Mən tüklü və ağam
Mən uşaqlar üçün şirinəm!
Mən onlara minməyə icazə verdim
Həm slaydda, həm də buzda,
qalmaq isteyirem
Mən buranı tərk etməyəcəyəm.
Bahar.
Sən gözəlsən, mən isə daha gözələm
Mən daha yüngüləm və daha istiyəm
Taxıllar yetişməyə başlasın,
Mən yer üzünü isitmək istəyirəm.
Mən səni əvəz etməyə gəlirəm,
Təzə göyərti gətirirəm.
Bütün ağacları bəzəyəcəyəm -
Bağlarda, parklarda və meşələrdə.
qış.
Səni tozlayacağam və çovğunla çaşdıracağam,
Mən səni dondurub buradan qovacağam.
Bahar.
İnsanlar məni çoxdan gözləyirdilər
Mənim üçün pəncərəni açdılar,
Hər şəhərə, hər bölgəyə
Mən çiçək açan may ayını aparıram.
Aparıcı.
Bu mübahisəni kim başlatdı?
İki bacının adını çək.
Uşaqlar. Qış və yaz.
Kuklalar əyilib ekranın arxasında yoxa çıxırlar.
Aparıcı.
tərk etmək istədiyiniz uşaqlar -
Çovğunlu qış və ya isti yaz?
Uşaqlar. Bahar.
Aparıcı . Gəlin ona zəng edək və yazda baş verənlər haqqında gülməli şeirlər söyləyək.
3 reb . Göy parlaq mavi oldu
Günəş yer üzünü isitdi.
4 reb .Dağlara görə, dənizlərə görə
Durna sürüləri tələsir.
5 reb. Meşədəki axınlar oxuyur,
Və qar dənələri çiçək açır.
Aparıcı.
Hamı yuxudan oyandı.
Bizə gəldi...
Uşaqlar. Bahar.
Bahar ekranın arxasından kukla ilə eyni paltarda, sarafan və başına çələng taxaraq çıxır.
Bahar.
Dostlarım Salam,
Hamınızı görməyə şadam.
Bilirəm hər yerdə məni gözləyirlər
Mən insanlara sevinc gətirirəm
Rəqs edib oxuyuram.
Sən isə mənə mahnını oxuyursan.
Uşaqlar Bahar ətrafında “Yenə bizə bahar gəldi” rəqsi ifa edirlər.
Bahar . Yağışla pəncərəni döydüm...
Uşaqlar . Döymək, döymək, döymək.
Bahar. Xəndəkdə axar...
Uşaqlar. Zhur, zhur, zhur.
Bahar . Qapıda ot...
Uşaqlar. Şih, şih, şih.
Bahar. Budaqda bir quş...
Uşaqlar. Çiv, çiv, çiv.
Aparıcı . Bahar qırmızıdır və bayrama günəşi gətirmisiniz?
Bahar.
Uşaqlar parlaq günəşi çox sevirlər.
Dünyada günəşdən daha isti bir şey yoxdur.
Oyun "Günəş və Yağış""(çubuqda günəşi göstərir - uşaqlar qaçır, yağış - stullara qaçırlar)
124---- “Lentlərlə” rəqsi
116 ---- rəqs "Mənim üçün, sənin üçün"
Aparıcı . Günəşin də bir dostu var.
Cockerel çıxır.
xoruz.
Xoruz gəlir,
bir tərəfdə qırmızı tarak,
Özü də erkən qalxır -
Və başqalarına vermir.
Aparıcı . Sənin haqqında bir mahnı bilirik.
Uşaqlar "Günəşin dostları var" mahnısını oxuyurlar., musiqisi E. Tiliçeyeva, sözləri E. Karqanovadır.
Bahar.
Çürük, çürük, çürük,
Bir xoruz həyətdə dolaşır.
Özü şorba ilə,
Naxışlı quyruq,
Pəncərələrin altında dayanır
Həyət boyu qışqırır,
Bunu eşidən qaçar.
Hadi, toyuqlar və cücələr, qaçın,
Bizim xoruzla oynayın.
Oyun "Xoruz və Cücələr".
Aparıcı : bizimlə qal xoruz
Aparıcı.
Günəş şən qızdırdı.
Dağdan bir çay axdı.
Bu, böyük, böyük qar yığınıdır
Bütün qışı yaza qədər yatdım.
Çiyinlərində mavi yaylıq olan bir oğlan çıxır - Brook.
Bahar.
Bir damlama, bir damlama, bir gənc oğlan,
Uşaq bağçasına qaçdı
Oğlanları sevindirmək üçün.
Brook.
Mən şən bir Brookam,
Mən çəmənliyə tökəcəyəm -
Heç yerə gedə bilmirəm, dostum.
Oyun "Axın üzərindən tullanmaq"(hər iki tərəfdə)
Ved: Xəyallar axını olaraq qalın.
Aparıcı.
Uşaqlar, bahar gözəl bir pəri,
Bağları və xiyabanları gəzir.
Nəyə toxunsa
O, dərhal həyata gələcək, oyan!
Gəlin yaz meşəsinin necə oxuduğunu dinləyək.
Ved : əziz bahar, bizim uşaqlar sizin üçün gülməli bir mahnı hazırladılar.
124---mahnı "Hamster"
116 --- mahnı "Tsap-scratch"
Bahar: Uşaqlar, sizi ziyarət etmək mənə çox xoş oldu, siz çox gülməlisiniz və mən sizinlə müalicə etmək istəyirəm. (Vedanı verir) Yaxşı, mən getməliyəm. Meşədə görüləsi işlər var. Əlvida!
Ved : Uşaqlar, biz baharı qarşıladıq
Rəqs edib oynayırdılar.
Baharla əyləndik
Və bizimlə qaldı.
Sən və mən bir qrupa gedəcəyik və özümüzü bahar hədiyyələri ilə müalicə edəcəyik.
Musiqi sədaları altında zalı tərk edirlər.
İkinci kiçik qrupda əyləncə
"Bahar, bahar, bizə nə gətirdin?"
Uşaqlar zala daxil olur və səpələnmiş şəkildə dayanırlar.
Təqdimatçı: Çay dərədə cırılmağa başladı,
Cənubdan quşlar uçdu,
Səhər günəş isinir.
Bizi ziyarətə gəldi...
Uşaqlar: Bahar!
Uşaq: 1) Parlaq, şən bahar günəşi,
Axı bu gün Bahar öz ad gününü qeyd edir.
2) Zəngli, dost damcılarla mahnı verir.
Bahar üçün bir boru axını oynayır.
Musiqili "Qış keçdi" mahnısı. N. Metlova
Uşaqlar stullarda otururlar.
Musiqi səslənir və təlxək Bim zala qaçır.
Kloun: Mən Bim, şanlı təlxək, şən və gülməli!
Aparıcı: Salam təlxək Bim. Sizi görməyə şadam.
İndi oğlanlara və qızlara salam deyin.
Kloun: Oh! Bu indi mənəm! (Yaxınlaşır və hər bir uşağı ayrı-ayrılıqda salamlamağa başlayır.)
Salam! Mənim adım Kloun Bimdir! Necəsən? Çox gözəl!
Aparıcı: Bim, nə edirsən?
(Klounun əlindən tutub uşaqların əlindən alır).
Kloun: Nə kimi? Özünüz dediniz ki, hamıya salam demək lazımdır
uşaqlar. Buna görə salam deyirəm!
Aparıcı: Lazım deyil! Ayağa qalx və buradan hamıya salam de!
Kloun: Mən buradan çata bilmərəm!
İrəli əyilir, əlini uzadır, digərini yelləyir, sanki tarazlığını qoruyur.
Kloun: Oh-oh-oh! Demək olar ki, düşdü!
Aparıcı. Dinlə, Bim, bütün uşaqlara de ki:
"Salam!" Və sənə salam deyəcəklər!
Kloun: İndi cəhd edəcəm!
Hazırlaşır, özünü hazırlayır, sonra yüksək səslə salamlaşır.
Salam uşaqlar!
Uşaqlar: Salam, Bim!
Kloun: Vay! Bizim üçün necə də gözəl oldu! Yüksək səslə! Gülməli!
Aparıcı: Əlbəttə, Kloun! Axı bu gün bayram, və hamı yaxşıdır
əhval!
Kloun: Tətil! Bəs onda hansı? nəyisə xatırlamıram...
Təqdimatçı: Bahar Festivalı!
Kloun: Bəli! Mən başa düşürəm və yemək sizindir bayram olacaq?
Aparıcı: Əlbəttə, olacaq, amma yenə də qazanmaq lazımdır! Sən bizə oxu və ya
Rəqs et, onda baxarıq səninlə müalicə edək, ya yox!
Kloun: Yaxşı, nə danışırsan, mən utanıram!
Ev sahibi: Biz sizə kömək etməliyik!
Uşaqlar, biz darıxmayacağıq,
Mən sizə rəqs etməyi təklif edirəm!
Sən isə, təlxək, uşaqlardan öyrən!
Cüt rəqs "Bir, xurma!"
Kloun: Onlar yaxşı rəqs etdilər, bura çox gözəldir!
Qızlar və oğlanlar çox ağıllıdırlar!
Uşaqlar, mən də sürpriz hazırladım!
Mən Vesnanı bizə qonaq dəvət etdim!
Gəl ona zəng edək, o bizi eşidəcək və gələcək.
Hərəkətləri ilə zəng “Gəlin, bahar!»
gəl, bahar! Uşaqlar əllərini yuxarı qaldırırlar.
Hamımız sizi gözləyirik! Əllərini sinəsinə sıxırlar.
Daha parlaq, günəşli, parlaq! Əllərinizlə fırladın (“fənərlər”).
Qoy axınlar axsın! Əllərinizlə dalğa kimi hərəkətlər edin.
Qoy quşlar uçsun Əllərini qanad kimi çırpırlar.
HAQQINDA yazda qışqırırlar!
Melodik musiqi səslənir. Bahar gəlir.
Bahar: Salam! Mən günəşlə doluyam, adım Bahardır.
Qönçələri açıram, tarlalarda çiçəkləri oyadıram.
Mən ağacları geyindirirəm və əkinləri sulayıram!
Qış uzun müddət öz sehrini verdi, çoxlu qar yağdı. Amma
Onun mənə yol verməsinin vaxtı gəldi, Vesna. Səni görməyə tələsirdim
bayram - bu münasibətlə sizi təbrik edirəm bahar bayramı!
Aparıcı: Biz də sizi çoxdan gözləyirdik, hazırlaşırıq və uşaqlar sizin üçün
Onlar günəş şüaları ilə rəqs nümayiş etdirəcəklər.
Günəş şüaları ilə rəqs edin
Bahar: Nə gözəl rəqsdir. Sağ olun uşaqlar!
Kloun: Oh, uşaqlar, baxın, günəş buludların arxasında itdi və yağış yağır!
Uşaqlar dağılışaraq ayağa qalxırlar.
Mahnı "Yağış" musiqisi. V. Çerçik
Bahar: Bu nədir! Yağış dayanmayacaq...
Kloun, bilirsən balaca bulud necə itib?
Kloun: Bulud nənə acı-acı ağlayır, göz yaşlarını saxlamaq olmur:
Nəvəm itib, onu hardan tapa bilərəm?
Bəlkə şimal küləyi ona hücum etdi?
Bəlkə baharın gurultusu buludu qorxutdu?
Bulud nənə ağladı və göz yaşları aşağı düşdü!
Buludlarla rəqs edin
Kloun: Yağışdan sonra o qədər təmiz, o qədər xoş və təravətlidir,
Günəş gölməçələri qurudacaq, sən və mən gəzməyə gedəcəyik!
Bir qız çölə çıxır
Qız: İndi bir çömçə, qəliblər, vedrələr götürəcəyəm,
Mən də Yeqorka ilə qum qutusunda oynayacağam!
"Qum qutusu" rəqsi
Bahar: Budaqlarda sərçələr var - ata, ana və cücə.
Nəhayət, böyüklər kimi uçmağı öyrəndi.
Kloun: Burada bir pişik oturur, mənə oynama demir,
Biz edəcəyik oynamaq əyləncəlidir, və pişikdən uzaqlaşın.
Rəqs - "Quşlar və Pişik" oyunu.
Kloun: Uşaqlar, sizə bir sirr deyim, mən də hədiyyə hazırladım
sənin üçün! O budur (qutunu açır) Ah-ah-ah!
Aparıcı: Sənə nə olub?
Kloun: Vay! Mən şirniyyat aparıb sənə tərəf tələsdim.
Aparıcı: İndi haradadırlar?
Kloun: Onlar yoxdur! Yavaş-yavaş şirniyyatı yedim əzizim.
Burada yalnız konfet qabları qalıb.
Şirniyyat qablarını yerə səpələyir.
Aparıcı: Budur! İndi nə etməliyik?
Bahar: Nə edəcəyimi bilmirəm.
Şirniyyatı haradan ala bilərik?
Sizə təklif edirəm
Mən bir az sehr edəcəm! Razısan?
Siz sehrbazlıq etməzdən əvvəl,
Hər şeyi təmizləmək lazımdır!
Kloun: Uşaqlar, oturmayın, uşaqlar, kömək edin:
Şirniyyat qablarını tez gətirin və qutuya qoyun!
Səslər gülməli musiqi, uşaqlar təlxəyə bütün səpələnmiş konfet qablarını qutuya yığmağa kömək edir.
Bahar: Bir dəfə! İki! Üç! Dörd! Beş! Gəlin sehr etməyə başlayaq!
Gəlin əllərimizi bir-birinə vuraq, ayaqlarımızı döyək,
İndi döyəcəyəm, qutuda nə var? Mən baxacağam!
Şirniyyatların olduğu tərəfdən qutunu açır.
Oh! Tələsin, baxın, uşaqlar,
Şirniyyat qabları əvəzinə - şirniyyatlar!
Bahar və Kloun uşaqlara konfeti çeşidləməyə kömək edir. Uşaqlar onlara ləzzət üçün təşəkkür edirlər.
Bahar: Hər kəsi bir daha təbrik edirəm, sizə xoşbəxtlik və sevinc arzulayıram!
Kloun: Ancaq vidalaşmağın vaxtı gəldi, əlvida, uşaqlar!
Aparıcı: Əlvida, sabahınız xeyir! Hələ də gözləyirik bayraminiz!
Əyləncə ssenarisi "Bahar meşəsinə səyahət"
ikinci kiçik qrupda.
Hədəf:
Bayram və mehriban atmosfer yaratmaq, müsbət emosiyalar uşaqlarda.
Tapşırıqlar:
Əyləncəli tədbir zamanı uşaqların yaz haqqında biliklərinin möhkəmləndirilməsi.
Diqqəti, yaddaşı, nitqi, hərəkət koordinasiyasını inkişaf etdirin.
Uşaqlarda təbiət sevgisini aşılamaq.
İlkin iş:
Bahar haqqında illüstrasiyalara baxır. Şeir, mahnılar, rəqslər, oyunlar öyrənmək.
Bayramın keçirildiyi yer: musiqi zalı.
Uşaqlar şən musiqi sədaları altında zala daxil olur və yarımdairə şəklində dururlar.
Aparıcı.İlin nə gözəl vaxtıdır - bahar! Təbiət oyanır, hava ərimiş qarın ətri, isti günəş şüaları ilə dolur, ilk çiçəklər açılır və günlər uzanır.
Uşaq.
Bahar bizə qonaq gəldi,
İnsanlara sevinc gətirirdi.
Günəş işıq saçırdı,
Soyuq qar əridi.
Uşaq.
Çöldə hava getdikcə istiləşir,
Və uşaqlar üçün azadlıq.
Hamı günəşdən gözlərini qıyır -
Axı bahar çöldədir.
"Drip-drip" mahnısı(musiqi Filnenstein).
Aparıcı. Uşaqlar, gəzməyə getməməliyik? Əlləri tutun. Görək yol bizi hara aparacaq. (Uşaqlar musiqi sədaları altında gəzirlər və bir dairədə dururlar)
Aparıcı. Oh, uşaqlar, qazona gəldik. Günəşi çəmənliyimizə çağıraq.
Zəklik(uşaqlarla):
Günəşli, özünü göstər!
Qırmızı, hazır ol!
Tez çıx
Bizə daha mehriban olun.
Bir ağac kötüyünün üstündə oturun
Bütün gün parlaq olun!
Günəşli daxil olur - böyüklər.
Günəş.
Mən parlaq günəşəm
Mən istilik və işıq gətirirəm
Gülüşlərinizi qaytarıram
Və hər kəsə sevinc bəxş edirəm!
Uşaq.
Günəş qaşqabağını çəkmir
Gözünü bizdən çəkmir.
Çünki günəşə,
Biz bunu bəyənirik.
Aparıcı.
Günəş yanır -
Rəqs başlayır!
"Çəmənimizdəki kimi" dəyirmi rəqs mahnısı.
Uşaqlar stullarda otururlar.
Aparıcı. Uşaqlar, gəlin Sunniyə şeir oxuyaq.
Mən gəzməyi çox sevirəm
Bəzən yazda.
Günəş işığı ilə
Çəmən yolu.
Uşaq.
Mən onu sevirəm və əyləncəlidir
Ətrafa bax
Həm ağ, həm də mavi
Güllərdən həzz alıram.
Günəş uşaqlara təşəkkür edir və öz istiliyi ilə yer üzünü isitmək üçün ayrılır.
Aparıcı. Meşədə ilk çiçəklər açıb, onların üstündə gözəl çiçəklər dalğalanır... (Kəpənəklər).
Meşədə kəpənək uçdu,
bir çiçək gördüm
Sakitcə onun üstünə oturdu
Və ətirli suyu içir.
Rəqs "Kəpənək rəqsi""(musiqi və sözləri M. Kartuşinadır).
Aparıcı. Kəpənəklər boşluq kənarında bitən ağacın budaqlarında dincəlmək üçün oturdular.
Aparıcı. Magistral qara işarələrlə ağ rəngdədir və çevik budaqlarda gənc açıq yaşıl yarpaqlar var. Və qızıl sırğalar. Bu hansı ağacdır? (Ağaca)
Uşaq.
Gözəlliyin ağcaqayın ağacları var
Paltar gümüşüdür.
Gözəlliyin ağcaqayın ağacları var
Yaşıl hörüklər.
Uşaq.
Biz ağcaqayın ağaclarının ətrafındayıq
Gəlin dairəvi rəqsə girək,
Sevinclə və yüksək səslə
Hamı oxuyacaq.
"Ağcaqayın" dəsmalları ilə dəyirmi rəqs(musiqi R. Rüstəmova).
Aparıcı. Bax, quşlar ağcaqayın budaqlarında oturublar. Onlar isti günlərdən qayıtdılar
ölkələr Qulaq asın necə yüksək səslə oxuyurlar, bahar istiliyində sevinirlər.
Quşların nəğməsinin səs yazısı eşidilir.
Ən erkən yazda
Meşə müğənnisi oxuyacaq.
Bu sazan oxuyur
Sevimli doğma yurdunuz haqqında!
Finch ilk bilən olacaq
Nə qırmızı bahar gəlir!
Aparıcı. Quşlar üçün məzəli mahnı oxuyaq.
"Günəşin dostları var" mahnısı(musiqi Tiliçeyeva).
Uşaq.
Tik-tvit, cik-tvit.
Sərçə yaramazdır!
O, isti günəşdən xoşbəxtdir
Və oğlanları salamlayır.
Nə haqqında mahnı oxuyur?
Bizi oynamağa dəvət edir!
Açıq hava oyunu "Sərçələr və avtomobil" .
Aparıcı. Görün kim ağacların arasından tullanır? Boz, tüklü, uzun qulaqlı və qısa quyruqlu (Dovşan).
Dovşanlar hop-hop tullanır
Yaşıl çəmənliyə,
Otu dişləyin
Bizimlə oynayın.
Açıq hava oyunu "Dovşanlar və canavarlar".
Oyunun sözləri: Bunnies çapır, hop, hop, hop,
Yaşıl çəmənliyə,
Otu çimdikləyib dinləyirlər
Bir canavar gəlir?
Aparıcı. Uzun müddətdir ki, meşədə gəzirik, yorulmursunuz? Bir az dincələk.
Uşaqlar stulların yanında durur və mətnə uyğun hərəkətlər edirlər
şeirlər.
Düz bir yolda
Ayaqlarımız getdi.
(Yerlərində yürüş edirlər).
Yol boyu gəzmək
Bir az yorğunuq
(Stullarda oturun).
Ayaqlarımızı sığallayaq
Və bir az istirahət edək.
(Ayaqlarını sığallayır).
Və yenə gəzəcəyik
Meşə yolundayıq.
(yerində yürüş).
Zənglər çalındı.
Aparıcı. Uşaqlar, meşədə yağış yağır. Və qayıtmağımızın vaxtı gəldi.
Gəzintimizdən zövq aldınızmı?
Şən musiqi səslənir və uşaqlar zaldan çıxırlar.
Spirina Elena Gennadievna
Yüklənir...