Məktəbdənkənar tədbirin ssenarisi “Müsabiqə proqramı” Payız topu. "Məktəbdə payız topu" bayramının ssenarisi. mövzusunda metodik işlənmə (9-cu sinif) ibtidai məktəbdə payız topunun ssenarisi
Olqa Novikova
1-4-cü siniflərdə payız topunun keçirilməsi ssenarisi
Tətil payız məktəbi. Ssenari
Məqsədlər: uşaqların asudə vaxtını təşkil etmək; yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək.
Dekor: quru ağcaqayın yarpaqları, toplar, buketlər payız çiçəkləri.
Tədbirin gedişi
I. Giriş hissəsi
Təqdimatçı 1.
Qapımız döyülür payız
Qızılı geyinib.
Pəncərəyə bir ovuc yarpaq atır
Və yağışla ağlayacaq.
Təqdimatçı 2.
Çadırınıza, sehrli
Və gözəl
payız bizi tətilə dəvət etdi,
Boyalarını hər yerə səpdi,
Və təbiət heyrətamiz şəkildə çiçəkləndi.
zəng edək payız.
Hamısı: payız, payız, ziyarət etməyi xahiş edirik.
payız: Məndən danışırsan? Burdayam!
Salam payız sənə, Dostlar!
Mənimlə tanış olmaqdan məmnunsan?
Mən sizə bayram üçün gəlmişəm
Sizinlə görüşməyimə çox şadam!
payız:
Uşaqlar, xoş gəlmisiniz - Qızıl payız, mənim haqqımda şeirlər söylə. (uşaqlar haqqında şeirlər söyləyirlər payız)
1 Sinif
Sarı yarpaqlar sakitcə fırlanır,
Dəyirmi rəqsdə yerə uzanırlar.
Və bir daha ayağa qalxmırlar.
sonra payızda yarpaqlar gedəcək.
2 Sinif
Ağcaqayın ağacları silkələndi
Yay geyiminiz
Quşların budaqlarda səsini eşitmirsən,
Heç bir heyvan görməyəcəksiniz.
Beləliklə, yay getdi
Zirvələrdən kənarda şam ağacları.
Meşə kənarlarına
Qaytarır payız.
3 Sinif
Yenidən yarpaqlar tökülür
Günlər yenidən qısalır
Getdikcə daha qorxulu və buzlu
Sonsuz gecələr
Tezliklə küləklər əsəcək
Boş sahələr üzərində
Tezliklə boz buludlar gələcək
Yağış yağacaq.
4 Sinif
İki dəfə parlaq oldu,
Həyət günəş şüaları kimidir.
Bu paltar qızılı rəngdədir
Bir ağcaqayın ağacının çiyinlərində.
Səhər həyətə gedirik,
Yağış kimi yağır yarpaqlar,
Onlar ayaqlar altında xışıltı verirlər
Və uçurlar, uçurlar, uçurlar.
payız:
Uşaqlar, nə a payız olmadan əyləncəli oyunlar və başlayın!
Və beləliklə, bu gün bayramda hamı payızla maraqlanırdı, biz müsabiqə təşkil edəcəyik.
Mən 2 komandanı masalarda yer almağa dəvət edirəm.
1 komanda – ŞİMŞƏK
Komanda 2 - GÖY qurşağı
(komandalar ayrılır)
Təqdimatçı 1: - Ədalətli münsiflər heyəti olmayan oyunlar və müsabiqələr nədir?
Üzvləri salamlayaq münsiflər heyəti:
payız: - Beləliklə, oyunumuza başlayırıq!
- Payız mütləq müşayiət olunur yarpaqların hamar bir valsda ağaclardan tökülməsi ən gözəl mənzərə. İndi mən nə danışıram, uşaqlar?
Və tətilimiz yarpaqlar tökülmədən tamamlanmadı! Baxın, otaqda nə qədər yarpaq var. Onlar müdaxilə edə bilərlər bizim üçün yarışlar keçirin.
Və komandalar üçün ilk müsabiqə adlanır "Kim daha sürətli..."
1. Oyun "Kim daha sürətli..."
Zal yarıya bölünür. Komandalar qarşı tərəfə keçirlər. Onlara zibil torbaları verilir. Oyunçuların vəzifəsi yerdən yarpaqları toplamaqdır. Döşəmədə ən az yarpaq olan komanda qalib gəlir.
payız: ZAL İLƏ OYUN tokenlər verir
TO payız bütün sakinlər hazırlaşır torpaq: insanlar, quşlar, heyvanlar, həşəratlar. Gəlin görək necə hazırlaşmısınız payız, mənim haqqımda nə qədər bilirsən? Mən tapmacalar soruşacağam, siz onları həll edin.
1. Özü görmür, eşitmir,
Gəzintilər, sərgərdanlıqlar, fırıldaqlar, fit çalarlar.
Kim gəlirsə -
Qucaqlaşır və döyüşür. (Külək)
2. Malanya keçdi -
Alov yandırıldı;
Pakhom keçdi -
Ev titrədi. (Şimşək və ildırım)
3. Möhtəşəm quruların arxasındakı çuxurdan
Qırmızı tülkü çəkdim.
Amma hiyləgər fırıldaqçı deyil,
Və xırtıldayan (kök)
4. Və bu bağ çarpayısında.
Sirrlər böyüdü
Şirəli və böyük,
Çox yuvarlaqdırlar
Yayda yaşıl olurlar,
TO payız - qırmızıya çevrilir. (Pomidor)
5. Və bu barədə
Bağ çarpayısı -
Acı sirlər.
Otuz üç paltar
Onları kim soyundurur -
Göz yaşları tökülür.
6. Mən qırmızı papaqda böyüyürəm
Aspen kökləri arasında.
Məni bir mil uzaqda görəcəksən, adımdır (Boletus)
7. Mübahisə etmirəm, ağ deyiləm –
Mən, qardaşlar, daha sadəəm...
Mən adətən böyüyürəm
Bir ağcaqayın bağında. (Boletus)
8. Bunlardan daha dost göbələk yoxdur.
Böyüklər və uşaqlar bilir
Meşədəki kötüklərdə böyüyürlər,
Burnunuzdakı çillər kimi. (Bal göbələkləri)
9. Çox mehriban bacılar
Qırmızı beret taxırlar,
payız yayda meşəyə gətirildi
Qızıl (Chanterelles)
2. OYUN "Bumpball"
2 komanda çağırılır, uşaqlar növbə ilə konusları vedrəyə atır, kimin vedrəsində daha çox konus varsa, o komanda qalib gəlir.
(tamaşa 1 sinif)
Tamaşaçılarla oynamaq "Kimin yarpağı".
(Ağacların və kolların adlarını xatırlayaq; yarpaqları göstərərək, uşaqlar ağacın adını tapmalıdırlar).
3. Oyun "Bir tərəvəz və ya meyvə tapın"
İştirakçılar etməlidirlər gözləri bağlandı tərəvəzi müəyyənləşdirin.
TAMAŞAÇILARLA Rəqs müsabiqəsi
SÜRƏTLİ MUSİQİ
Təqdimatçı 1.
gec payız. Bütün səma göz yaşı içində.
Soyuq külək mahnı oxuyur məftillər.
Və son uçuşa yola düşərək,
Yarpaqlar rəqs edir payız fokstrotu.
Bütün iştirakçılar alma ilə rəqs edirlər (topla). Hər bir cüt alınları arasında sıxılmış bir alma alır. Əllərinizlə alma tuta bilməzsiniz. Yavaş musiqi çalır və cütlər rəqs etməyə başlayırlar. Bir müddətdən sonra tapşırıq daha da çətinləşir, çünki sürətli melodiya ilə rəqs etməlisən. Ən uzun alma saxlayan cüt qalib gəlir. (top).
(tamaşa 2 sinif)
4. Müsabiqə "Dostunu geyindir"
Aparıcı. Havalar soyumağa başladı, dostlar! Daha isti geyinməliyik. Mən görürəm ki, aranızda mövsümdən kənar geyinənlər var.
Hər komandanın iştirakçıları 1 dəqiqə ərzində kapitana mümkün qədər çox isti paltar geyindirməlidirlər.
5. Müsabiqə "Şalğamı sürükləyin".
Bu yarışma üçün ortasında bir TURNIP əlavə edilmiş bir ipə ehtiyacınız olacaq. Hansı qrup qalib gəlsə, o da qalib gəlir.
6. Müsabiqə « Payız məhsulu»
Komanda üzvləri növbə ilə bitkilərin adlarını çağırırlar payızda tarlalarda böyüyür, bağlarda və bağlarda.
(tamaşa 3 sinif)
7. Müsabiqə "Gölməçənin üstündən tullanmaq".
Gölməçələr təbaşirlə döşəməyə çəkilir. Birinci gölməçənin diametri təxminən 60 sm-dir; ikinci - 75 sm; üçüncü - 90-100 sm İştirakçı əvvəlcə ən kiçik gölməçənin, sonra orta və nəhayət, böyük olanın üstündən tullanır. Komandaya qayıdır, sonra növbəti iştirakçı qaçır və s., kim daha sürətlidir.
8. Müsabiqə "Məhsul yığımı".
Oyunun iştirakçıları komandalara bölünür və sütunlarda düzülür. Kartof kök yumruları bütün sütunlar üçün eyni olan müəyyən bir məsafədə yerləşdirilir. Kök yumrularının sayı komandadakı uşaqların sayına bərabərdir. İlk iştirakçı çanta ilə qaçır (paketlə) kartofa, birini torbaya qoyur, qayıdır və çantanı ikinci oyunçuya verir, ikincisi kartofun yanına qaçır və s.
JURİ MÜSABİQƏLƏRİN NƏTİCƏLƏRİNİN XÜLASƏSİ.
(tamaşa 4 sinif)
MÜKAFATLAR - komandalar və ən fəal tamaşaçılar token sayına görə 3-cü yer.
Təqdimatçı 1.
- payız Bu gün o, tam özünə gəlib. Buna təşəkkür edirik payız ki, o, hamımızı bir araya gətirdi payız topu. Qarşıda qış, yaz, yay... Sonra yenə payız. Həyatımızda onlardan nə qədər çox olacaq! Ümid edirik ki, məktəbimizdə hamımız üçün qızıl işıqlar bir dəfədən çox yanacaq. Payız topu. Yenidən görüşərik!
TOP İLƏ RƏQS EDİN
Hər bir cütə bir şar verilir, onu tərəfdaşlar alınları arasında tutmalıdırlar (başlarının arxası, arxaları, qarınları, çiyin bıçaqları, buttları, dizləri, sinə səviyyəsində - təşkilatçının mülahizəsinə görə; yarışma zamanı, metod Topun tutulması liderinin əmri ilə dəyişdirilə bilər), cütlər rəqs edirlər, tercihen sürətli musiqi. Topu atan cütlər kənarlaşdırılır.
DITTS
1. Mahnıları yaxşı oxuduq,
Əziz qız yoldaşlarım,
Sadəcə görüşlər üçün
Bizim pisliyimiz olmadan?
2. Payız çəmənliyində
Bir ağcaqanad birə dişlədi.
Bir dovşan ağcaqayın ağacının üstündə oturur
Gülməkdən ölür.
3. Bu gün yaxşı deyiləm
Sabah daha yaxşı geyinəcəyəm.
Ayağıma qovun qoyacağam.
Özümü qarğıdalı ilə bağlayacağam.
4. Kolxozdan torpaq götürmüşəm
Uzun müddətli kirayə verilir,
Özünüz üçün qurmaq üçün
Hörmətli hacienda.
5. Mən tərəvəz bağı əkmişəm
Qarpız və qovun
İndi isə hər yerə baxıram
Əziz bəndə.
6. Mənim balaca sevgilim pis deyil -
Mənim üçün noxud əkdi.
Yaxşı, mən Senechka tərəfdarıyam
Mən tarlaya toxum səpirəm
7. Biz sizin üçün mahnılar oxuduq,
İndi də bizi tələsdirirlər.
Əlvida, mən və ditty
Biz yenə sənin yanına gələcəyik!
SİNF MÜƏLLİMLƏRİ ÜÇÜN “ZARAĞLI CAVABLAR”
· Bəli, mən də ikinci əl geyinirəm.
· Xeyr və bir daha yox! Baxmayaraq ki, yeri gəlmişkən, bəli.
· Bəli, mən də çarpaz tikiş tikirəm.
· İntellektinizlə məni itələməyin. Mən Lenini gördüm!
· Mən bu haqda kitab yazıram.
· Mən hazırda bunun üzərində işləyirəm.
· Bütün bunlar düşmənlərimizin hiylələridir.
· Mən sizə cavab verəcəm, amma buna görə həbs olunacağam.
· Sualınıza yalnız şəxsi vəkilimin iştirakı ilə cavab verəcəm.
· Yaxşı, bəlkə də insanın ən azı bir qüsuru var!
· Yalnız böyük pul üçün.
· Yarım saatdan sonra küncdə görüşəcəyik və bunu müzakirə edəcəyik.
· Mən sizə “bəli” cavabını versəm, siz də mənə eyni cavab verəcəksiniz?
· Hərbi sirləri ancaq əsirlikdə verirəm.
· Yalnız yuxarıdan sifarişlə.
· Yalnız üçüncü stəkandan sonra.
· İçəndə çox şey edə bilirəm.
· Anam mənə bunu etməyi qadağan edir.
· Bəs mənim haqqımda bildikləriniz budur?
· Bunu məndən görmürsən?
· Tale belə qərar verdi.
· Buna kömək etmək mümkün deyil, mən belə bir insanam.
· Belə sualları yataqda tək-tək vermək lazımdır.
· Həyatımda hələ çox maraqlı şeylər var.
· Mən utanıram, amma doğrudur.
· Sadəcə dəcəl olmağımdakı genlərdir.
· Mən tamamilə unikalam!
· Əgər belə olsaydı, mən indi sizinlə danışmazdım.
· Soldakı qonşudan soruş, o daha ağıllıdır.
· Sualınıza cavab vermək üçün ən azı əlifbanı bilmək lazımdır.
· Mən bunun üçün yaşayıram!
· Miflər belə ifşa olunur.
· Bu, düşmənlərimizin bütün hiylələridir.
· Hadi, bu barədə düşünməyə belə cəsarət etmirəm!
· Mən pul üçün hər şeyi edə bilərəm.
· Birtəhər öz-özünə baş verir.
· Yalnız dostların xahişi ilə.
· Bu mənim gizli həvəsimdir.
· Məni tək qoymağınız üçün sizə nə qədər pul verməliyəm?
· Sakit! Başqalarının bu barədə bilməsini istəmirəm.
· Mən sizin yerinizdə olsaydım, belə suallar verməyə utanardım.
· Təəssüf ki, bu mənim gücüm çatmır.
· İldə bir dəfə mənim imkanım var.
· Niyə hamı yalnız bunu məndən soruşur!?
· Çıx get! Cavab olmayacaq!
· Sən ancaq namuslu insanı gözdən salarsan!
· Bəli, praktiki olaraq heç bir qüsurum yoxdur!
· Nə soruşduğunuzu başa düşdünüzmü?
· Mənə qoşulacaqsan?
· Mən təlxək kimi görünürəm?
· Mən donuz piyindən balaca oğlan kimi buna dəli oluram.
· Yalnız ictimai nəqliyyatda basıldıqda.
· Bu sualla məni yerindəcə vurursan!
· Başqasının sualına burnunuzu soxmayın.
· Yalnız gecə.
· Xahiş edirəm məni yöndəmsiz vəziyyətə salmayın.
· Deməyəcəyəm.
· Bu nəzərə çarpan deyil?
· Yalnız hamamda.
· Onlar bu barədə yüksək səslə danışmırlar!
· Xeyr, mən çox utancaq insanam.
· Bu mənim hobbimdir.
· Niyə də yox? Böyük məmnuniyyətlə!
· Lənət olsun! Siz təxmin etdiniz!
· Yalnız heç kim görmədikdə.
· Uşaqlıqdan bəri buna meylim var.
· Əlbəttə, onsuz edə bilməzsiniz.
Orijinal mətn - payız topu ssenarisi
Payız topu. Məktəb üçün ssenari
www.uroki.net/scenar/scenar94.htm
ibtidai məktəbdə payız topunun ssenarisi
Zal bəzəyi:
Payız çiçəkləri, sarı yarpaqların çələngləri, payız ağaclarının budaqları, sıravi giləmeyvə dəstələri, vazadakı masada - tərəvəzlər, meyvələr, payız mövzusunda rəsm sərgisi, çox rəngli toplar. Səhnədə "Kədərli vaxt - gözlərin cazibəsi!" Qapıda “Payız topuna xoş gəlmisiniz!” adlı dəvət plakatı var.
"Payız hədiyyəsi" müsabiqəsi
Qeyri-adi payız hədiyyəsinin hazırlanması və təqdim edilməsi. Doğaçlama və təbii materiallardan istifadə etməklə hazırlanmış payız buketi, açıqca, sənətkarlıq. Adı, ideyanın orijinallığı, məhsulun icrası və təqdimatı qiymətləndirilir
"Tərəvəz təqdimatı" müsabiqəsi.
Tərəvəzin, reseptin və tərəvəzdən istifadə edilən yeməyin qeyri-adi təqdimatı.
Simvollar:
Lider - böyüklər
Uşaqlar:
1ci uşaq
2ci uşaq
3-cü uşaq
4-cü uşaq
Bahar
Yay
payız
qış
qardelen
yasəmən
qar adamı
Yığın
kəndli
Kəndli qadın
Aparıcı:
Kraliça payız yaxınlaşırdı,
İsti yay təbiətlə vidalaşdı,
Və ondan çox az qalıb.
Çölə çıxacaqsınız - yolun kənarları ilə
Sarı qurumuş ot.
Payız hüquqlarını tələb edir.
Uşaqlar əllərində payız yarpaqları tutaraq içəri daxil olurlar.
1-ci uşaq:
Quşlar daha isti torpaqlara uçur,
Ağaclar isə payızda sarı olur.
Yarpaqlar düşür, havada fırlanır,
İncə ağcaqayın ağacları küləkdə titrəyir.
2-ci uşaq:
Çiçək bağımda asters çiçək açır,
Mən bir buket düzəldəcəyəm və onları evə aparacağam.
Onlar payız, parlaq çiçəklər kimi qoxuyurlar -
Bu gözəllikdən gözəl heç nə tapa bilməzsiniz.
3-cü uşaq:
Kran pazları səmada üzür
Səni də, məni də uzaq diyarlara çağırırlar.
Budur, səs-küylü, uzaqlara uçurlar,
Uçub gedən yay üçün bir az təəssüflənirik.
4-cü uşaq:
Və soyuq qış tezliklə gələcək,
İnsanlar tezliklə Yeni ili qeyd edəcəklər.
Bu vaxt payız burada məşuqəsi kimi hökm sürür,
İncə, incə bir yağış sakitcə çiskinləşir.
Aparıcı.
Payız... Çiçəklərin, meyvələrin zənginliyi və rənglərin fantastik kombinasiyası ilə diqqəti çəkən ilin qızıl vaxtı: parlaq, göz oxşayandan tutmuş bulanıq şəffaf yarımtonlara qədər.
Aparıcı.
Amma doğrudur, ətrafa baxın, daha yaxından baxın: yarpaqlar saxta qızıl kimi parıldayır, aster və xrizantemaların rəngarəng fənərləri parlaq şəkildə yanıb-sönür, qan damcıları ilə ağaclarda donur, dibsiz payız səması bolluğu ilə təəccübləndirir. və onun üzərinə səpələnmiş ulduzların parlaqlığı.
1ci uşaq
Payız bizi topunuza gətirir
Bu gün dəvət etdim
Heç kim gecikməsin deyə,
Payız soruşdu.
Və burada papaq var
Zal parıldayır
Üzlər hərarətlə isinir,
Topumuzu açmağın vaxtı gəldi
Və rəqsdə fırladın.
2ci uşaq
Bəs payız haradadır?
Bəs o bizə gedən yolu unudubsa?
İşlə, bəlkə də o,.
Bir az gec?
Gəlin payızı çağıraq;
Hamımız birlikdə deyək:
"Biz, Payız, sizi balda gözləyirik!"
Səhnədə bahar görünür.
Bahar:
Uzaq səfərlərdən gəlmişəm,
Mən gəncəm və şənəm.
Gözəlliklə parlayıram
Mənim adım Bahardır.
Yanımda bir yoldaşım var, bax!
Bahar çiçəkləri, içəri gir.
Qardelen və Yasəmən zala daxil olurlar.
Qardelen:
Mənim adım Qardelen,
İnsanlar məni yazda gözləyirlər.
Mən incə bir çiçəkəm
Və mənim nazik sapım.
yasəmən:
Mən isə, dostlar, tüklü bir çiçəkəm.
Çox tez sönsə də,
Mən insanlara sevinc gətirirəm
Onun bahar gözəlliyi.
Aparıcı:
Bura necə gəldin, Bahar?
Vaxt hələ gəlməyib
Pəncərədən kənarda damcılar cingildəyir,
Evə bir buket yasəmən aparın.
Bahar:
Yoruldum gözləməkdən,
Mən evdar qadın olmaq istəyirdim.
Qış görünür. Qar adamı onun yanındadır.
Qış:
Niyə, Vesna, ayrılmısan?!
Sahibini də tapdım!
Mən şeyləri necə idarə edəcəyimi bilirəm:
Çöllərdə boş qar ağarır,
Təzə, şaxtalı səhər.
Təəccüblü deyil ki, mənə Qış deyirlər.
Qar adamı mənim sadiq dostumdur,
Qoy bütün uşaqları bir dairədə toplasın.
Aparıcı:
Qış gəldi? Yaxşı, bu necə ola bilər?
Buyurun, uşaqlar, başımız bəladır!
Dünyada hər şey qarışıqdır,
Bu cüzam haradan gəlir?
Qış:
Bahar buradan getməlidir,
İndi yalnız mən məşuqə olacam.
Bahar:
Amma yox! tərk etməyəcəyəm!
İndi səni qovacağam!
Salonda yay görünür.
Yay:
Niyə mübahisə edirsən, qışqırırsan?
İkiniz də getsəniz yaxşı olar!
Axı uşaqlar yalnız yayı sevirlər.
Günəş mənimlədir, çox işıq!
Meşədə çiyələk yetişəcək,
Böyürtkən bağda yetişəcək.
Ətirli, ədviyyatlı ətir.
Aparıcı:
Və siz sahibəsiniz? Bu belədir!
Bütün bunlar sadəcə cəfəngiyatdır!
İndi sizin vaxtınız deyil
Payız vaxtıdır,
Məhsul yığımı, göbələk yığımı.
Bəli, burada hər şey sözsüz aydındır!
Balaca Stojok zala daxil olur.
Yığın:
Uşaqlar, əziz dostlar!
Düz meydandan gəldim.
Mən təzə balaca yığınam
Gözəl payız olsun dostum.
Bütün saçlarını hördü,
Mənə salam göndərdi.
Mən onun salamlarını sizə çatdırdım.
İndi bir sual verim.
Zəhmət olmasa, Mənə deyin:
Sentyabrda bizə kim gəlir?
Həyətdəki hər şeyi kim zərləyir?
Gec günəşdə kim gülür
Və yüngül yağış kimi yağacaqmı?
Uşaqlar:
Payız!
Yay:
Nə vacib insan!
Burada çatışmayan tək şey taxtdır!
Qış (yay və yaza istinad edərək):
Gəlin payızı tarlalardan qovaq,
Şəhərlər və dənizlər üçün!
Biz tək ağa olacağıq,
Cəsarətli payızı unudaq!
Yaz, Qış və Yay Stojki uzaqlaşdırır, şən rəqs edir və əl çalır.
Yay:
İndi payız gəlməyəcək,
O, bir il yox olacaq!
Rus kəndli paltarı geyinmiş uşaqlar zalın ortasına çıxırlar.
Kəndli:
Dünən yağan dolu əkin sahələrini məhv edib.
İsti yaydan məmnun deyiləm.
Əkinləri yandırdı
İndi heç olmasa yenidən ək.
Qış:
Hamısı “Payız! Payız!" təkrarlamaq!
Səhv anladılar, başa düşmürlər:
İndi payız olmayacaq.
Onu qapıdan qovduq.
Kəndli və kəndli qadın ağlamağa başlayır.
1 aparıcı:
Buyurunuz. Bəs siz nə etmisiniz?
Siz bütün məhsulu məhv etdiniz.
İndi burada sizinlə mübahisə edəcəyəm:
Gəl, Yay, Baharı izlə.
Təbiətdə ciddi şəkildə qurulur:
Payızdan sonra - Qış yoldur.
Yeri qarla örtməlidir,
Bahar gözəlliklə çiçəklənəcək,
Yay günəşini hamıya bəxş edin,
Salonda payız görünür.
Payız:
Axşamınız xeyir, dostlarım!
Məni gözləməkdən yorulmusan?
İsti yay idi, uzun müddət güc vermədi,
Ancaq hər şey vaxtında gəlir -
Qapıya gəldim!
Payız:
Hər şeyi yerinə qoyacağam.
Və mənim ecazkar krallığım
Rənglərin alovu ilə çiçək açır.
Kəndli arpa yığır,
Heyvanlar üçün ot qurudur,
Toyuqları və ac qoyunları bəsləyir.
Bütün il üçün sıx bir meşədə
Narahat olmadan göbələkləri qurudacaq.
Ona görə də insanların mənə ehtiyacı var.
Qış:
İndi biz bunu unutmayacağıq.
2 aparıcı.
İndi çöldə payızdır... Biz bunu başqa cür deyirik: soyuq, qızılı, səxavətli, yağışlı, qəmli... Amma nə qədər gözəl olsa da, payız ilin ecazkar vaxtıdır, məhsul yığımı, nəticəni yekunlaşdırmaq vaxtıdır. tarla işləri, məktəb məktəbinin başlanğıcıdır, bu, uzun və soyuq qışa hazırlıqdır... Çöldə necə olursa olsun - soyuq və ya isti - doğma vətən həmişə gözəl, cəlbedici, füsunkardır!
Aparıcı.
Bəli, payız ilin ən ifadəli vaxtıdır. Mən payız rənglərinin müxtəlifliyindən ləzzətlə donmaq istəyirəm. Heyran olun - heyran olmağı dayandırmayacaqsınız!
1 aparıcı.
Payız sizin üçün tapmacalar hazırlayır
Bulmacalar:
1. Görüb eşitməz, gəzər, sərgərdana dolaşır, fırlanır, fit çalır (Külək).
2. Oturur - yaşıllaşır, yıxılır - sarı olur, yalan danışır - qara olur. (vərəq)
3. Payızın əlamətlərini adlandırın. Payızın gəldiyini hansı əlamətlərlə bilirik? (soyuqlaşır, yarpaqlar saralıb tökülür, quşlar cənuba uçur, yağışlar və paltarlar, çətirlər)
4. Payızdan sonra hansı fəsil gəlir? (qış)
5. Hansı quşlar bizdən cənuba uçur? (durnalar, bülbüllər, qazlar, qaranquşlar, qaraquşlar, qu quşları +)
6. Qışda hansı quşlar bizimlə qalır? (bülbüllər, döşlər, sərçələr, göyərçinlər, qarğalar, çarpazlar - qışda hətta balalarını da çıxarırlar)
7. Hansı heyvanlar qışlayır? (ayılar, kirpilər, qurbağalar,
8. Qədim dövrlərdə sentyabr ayı necə adlanırdı? FROWS - tez-tez pis hava üçün
9. Oktyabrın qədim adı var - PALÇAM, QIŞ, YAPAQ - bütün bu adlar havanın və təbiətin vəziyyətini əks etdirirdi.
10. Noyabr ayının qədim adı YARIM QIŞ, TƏLƏBƏDİR. By xalq əlamətləri Noyabr qışın qapısı, ilin alaqaranlığı hesab olunurdu.
PAYIZ
Məhsulumuz yaxşıdır, boldur:
Və yerkökü və kartof, ağ kələm,
Mavi badımcan, qırmızı pomidor
Uzun və ciddi mübahisəyə başlayırlar.
Hansımız tərəvəzlər həm daha vacib, həm də daha zəruridir?
Siz nə düşünürsünüz? Hansı tərəvəzlər ən sağlamdır və ya hər biri yaxşı və sağlamdır? Əlbəttə ki, hər biri özünəməxsus şəkildə faydalı və yaxşıdır.
Sağlam və güclü olmaq üçün tərəvəzləri sevmək lazımdır.
İstisnasız hər şey, buna heç bir şübhə yoxdur!
Hər birinin öz faydası və dadı var və mən qərar verməyə cəsarət etmirəm:
Hansınızın dadı daha yaxşıdır? Hansınıza daha çox ehtiyacınız var?
MÜSABİQƏ PROQRAMI:
1. “Tərəvəz təqdimatı.”
2. “Payız hədiyyəsi”
Payız bizə hədiyyələrlə gəlir. İndi iştirakçılarımızın hansı hədiyyələri və kimlər üçün hazırladığını görəcəyik. Çünki növbəti müsabiqəmiz “Payız hədiyyəsi” adlanır.
3. Ədəbi müsabiqə (5 NƏFƏR)
1 aparıcı.
MÜSABİQƏLƏRDƏ fasilə vermə vaxtıdır. Ona görə də oyunumuz var. Yəqin ki, hamınız alma sevirsiniz. Ümid edirəm ki, üzvlərimiz də edəcək.
(Yarışlarda iştirak edənləri müəyyən etmək üçün əvvəlcə siniflərə rəngarəng qəbzlər paylamaq lazımdır)
1. Oyun “Kim almanı daha tez yeyə bilər”. (qırmızı müsadirə)
Hər sinifdə 2 iştirakçı. Biri alma tutur, o biri əlini işlətmədən bu almanı yeyir.
2 aparıcı.
Hər kəs kartofun nə qədər dadlı və sağlam olduğunu bilir. Çox vaxt hamımız həm onu əkməliyik, həm də təmizləməliyik. Mən təklif edirəm ki, oyunun növbəti iştirakçıları məhsulu yığsınlar.
2. Oyun “Kartof topla” adlanır.(mavi fantom)
Bu, aşağıdakı kimi həyata keçirilir: yerə çoxlu kartof səpələnmişdir və oyun iştirakçıları, gözləri bağlı olaraq, məhsulu bir dəqiqə ərzində tez yığmalıdırlar. Qalib vedrədə ən çox kartof yığan şəxsdir.
3. Oyun "Payız yarpaqlarının rəqsi"(sarı cərimə)
İştirakçılara ətəklər verilir və onlar "Payız" hərəkətlərini təkrarlayırlar.
4. Oyun "Tərəvəzləri tanıyın"(yaşıl müsadirə)
İştirakçılar gözləri bağlı olaraq tərəvəzi müəyyən etməlidirlər.
JURİ MÜSABİQƏLƏRİN NƏTİCƏLƏRİNİN XÜLASƏSİ.
MÜKAFATLAR.
2 aparıcı.
Bu gün payız tam özünə gəldi. Hamımızı payız balına bir araya gətirdiyi üçün bu payıza təşəkkür edirik. Qarşıda qış, yaz, yay... Sonra yenə payız. Həyatımızda onlardan nə qədər çox olacaq! Ümid edirik ki, məktəbimizdə payız balının qızıl işıqları bizim hamımız üçün bir dəfədən çox yanacaq. Yenidən görüşərik!
PAYIZ OĞLANLARLA VEDA EDİR.
4-cü sinif şagirdləri “Payız” mahnısını ifa edirlər
Payız tətili məktəbi. Ssenari
Məqsədlər: uşaqların asudə vaxtını təşkil etmək; yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək.
Dekor: quru ağcaqayın yarpaqları, toplar, payız çiçəklərinin buketləri.
Tədbirin gedişi
I. Giriş hissəsi
Təqdimatçı 1.
Payız qapımızı döyür
Qızılı geyinib.
Pəncərəyə bir ovuc yarpaq atır
Və yağışla ağlayacaq.
Yu.Şevçukun “Payız nədir?” mahnısı ifa olunur.
payız nədir? Bu göy
Ayaqlar altında ağlayan səma
Buludlu quşlar gölməçələrə səpələnir.
Payız, mən çoxdan səninlə deyildim.
Payız, göydə gəmilər yanır,
Payız, yer üzündən uzaqlaşmaq istərdim
Payız, qaranlıq məsafə.
payız nədir? Bunlar daşlardır
Qaranlıq Neva üzərində sədaqət.
Payız yenə ruha ən vacib şeyi xatırlatdı,
Payız, yenə hüzurdan məhrum oldum.
Payız, göydə gəmilər yanır,
Payız, yer üzündən uzaqlaşmaq istərdim
Kədərin dənizdə boğulduğu yerdə -
Payız, qaranlıq məsafə.
payız nədir? Küləkdir
Yenə cırılmış zəncirlərlə oynayır.
Payız, sürünəcəyik, cavaba çatacağıq,
Vətən və bizim halımız necə olacaq?
Payız, sürünəcəyik, səhərə çatacağıq,
Payız, sabah bizə nə olacaq?
II. Oyun "Payız voleybolu"
İki stul arasında kəndir çəkilir. Komandalar qarşı tərəfə keçirlər. Onlara bərabər sayda payız yarpaqları verilir - 15-20 ədəd. Yarpaqlar yerə səpələnmişdir. Oyunçuların vəzifəsi 1 dəqiqə ərzində yarpaqlarını rəqib tərəfə atmaqdır. Ən az yarpaqları olan komanda qalib gəlir.
III. Musiqili fasilə
Təqdimatçı 2. Bravo! Bu yarpaq düşməsidir! Sadəcə gözə xoş gəlir! Payız hər kəs üçün yaxşıdır, xüsusən də məhsul! Diqqətinizə bağçaya bir himni təqdim edirik - zucchini ditties. Ditties edilir.
Qulaqlarınızı başınızın üstünə qoyun,
Diqqətlə qulaq asın.
Zucchini şirniyyatları
Əla oxuyacağıq.
Məhsul yığımı günü üçün bağda
Möcüzə slaydları göründü.
Bu böyük bir tərəvəzə çevrildi!
Onu qaldıra bilməzsən, sənə kömək lazımdır!
Uşaq bağçama baxıram:
Orada yarpaqların altında sarıya çevrilir
Və onun tərəfində uzan
Sarı qarınlı balqabaq.
bağçaya çıxıram,
Orada bütöv bir ilik taqımı var.
Mən onları bir səbətə yığacağam,
Qoy pəncərədə vaxt keçirsinlər.
Bağımızdakı kimi
Oğlanlar böyüdülər
Şirəli və böyük,
Belə yuvarlaq!
Çayın yaxınlığındakı bağda
Balqabaq böyüdü
Eynilə donuz balaları kimi.
Bəs ləkələr haradadır?
Tezliklə alacam
Bayram - ad günü!
Anam mənim üçün bişirəcək
Balqabaq mürəbbəsi.
Oh, mən nəfəs almadım, ayaqlarımı möhürləmədim. Mən çoxlu balqabaq yedim, amma partlamadım.
IV. Oyun "Maneələr"
Fasilitator iştirakçıdan aşağıdakıları etməyi xahiş edir:
Yerdə uzanan iplə gəzin;
Saat üzərində addım atın;
Liderlərin tutduğu ipin altına dırmaşmaq;
Kreslonun ətrafında gəzin.
Sonra oyunçunun gözləri bağlanır və bu hərəkətləri təkrar etməsi xahiş olunur. Bu zaman bütün maneələr aradan qaldırılır və oyunçu boş zaldan keçir. Uşaqlar öz iradları ilə ona yumurta verirlər.
V. Rəqs müsabiqəsi - 1
Təqdimatçı 1.
Gec payız. Bütün səma göz yaşı içində.
Soyuq külək naqillərdə oxuyur.
Və son uçuşa yola düşərək,
Yarpaqlar payız fokstrotu rəqs edir.
Bütün iştirakçılar alma ilə rəqs edirlər. Hər bir cüt alınları arasında sıxılmış bir alma alır. Əllərinizlə alma tuta bilməzsiniz. Yavaş musiqi çalır və cütlər rəqs etməyə başlayırlar. Bir müddətdən sonra iş daha da çətinləşir, çünki gözləriniz bağlı və sürətli melodiya ilə rəqs etməlisiniz. Ən uzun alma saxlayan cüt qalib gəlir.
VI. Payız ad günü insanlarını təbrik edirəm
Təqdimatçı 1. Sentyabr, oktyabr, noyabr aylarında doğulanların bura gəlməsini xahiş edirəm. Sizə hədiyyə hazırlanıb, payız ad günü adamları.
Qara qutu gətirirlər, guya ağırdır.
Təqdimatçı 2. Bu xəzinə qutuda nə olduğunu təxmin edənə gedəcək. İstənilən suala “bəli” və ya “yox” cavabını verə bilərsiniz. Söz verirəm ki, məyus olmayacaqsınız.
Qara qutu lotereyası. Qutuya ağcaqayın yarpağı, yumşaq oyuncaq, alma, balqabaq və s. qoya bilərsiniz.
Oxucu.
Payızda anadan olub. Təbrik edirik.
Sentyabr birdən soyuq nəfəs aldı,
Ağcaqayın yarpaqlarının sarılığına bir az toxundum,
Ancaq bu ev şən və xoşbəxtdir:
Leylək səni payızda ananın yanına gətirdi...
Doğum gününüzdə hava təzə və təmizdir,
Gün şəffaf, məsafə bir az qızılı,
Saralmış yarpaq düşdü aspen ağacından,
Şüşəyə yuvarlaq medal kimi yapışıb.
Bayramınız yetişmiş qarpız kimi iyi gəlir,
Nişastalı süfrələr xışıltıyla,
Bu səhərdən oyanmısan?
Amma nədənsə baxışlarım bir az nəmlənir.
Təbrikləri qəbul etmək vaxtıdır,
Tostlara qulaq asın və çiçəkləri qəbul edin.
Sevgi və xoşbəxtlik, işıq və yaxşılıq,
Sağlamlıq, xəyallar gerçəkləşsin!
VII. Rəqs müsabiqəsi - 2
Aparıcı.
Birdən payız gəlsə
Və əlinizə bir yarpaq atacaq,
Beləliklə, dayanmağın mənası yoxdur -
Bizimlə rəqs edin!
Lisey qrupunun "Payız, payız, yaxşı, yarpaqlardan soruşaq ..." mahnısına payız yarpağı ilə rəqs oyunu. Yarpaq rəqqasların əlinə verilir, onu alan dairəyə çıxıb rəqs edir.
VIII. "Dostunu geyindir" müsabiqəsi
Aparıcı. Havalar soyumağa başladı, dostlar! Daha isti geyinməliyik. Mən görürəm ki, aranızda mövsümdən kənar geyinənlər var.
Bir qız və bir oğlan dörd nəfərdən ibarət komanda təşkil edir. Oyunçular komanda adı ilə çıxış edirlər. Sonra 1 dəqiqə ərzində hər komandanın üzvləri mümkün qədər çox şeylərini kapitanın üzərinə qoymalıdırlar.
Aparıcı. Sənin həqiqi dostların var! Ən qiymətli şeylərini sizə verməkdən peşman deyillər! Ən vahid və səxavətli komanda üçün konsert nömrəsi ifa olunur.
A.Rozenbaumun “Boston Valsı” mahnısı ifa olunur.
Sadə paltarda sarı yarpaqlardan ibarət xalçada
Küləklə süpürülən krep de Çindən
Darvazada payız valsı-Boston rəqs etdi.
İsti bir gün uçdu,
Saksafon isə boğuq səslə oxudu.
Bizə hər tərəfdən insanlar gəldi,
Ətrafdakı bütün damlardan quşlar uçdu,
Qızıl rəqqasə, qanad çalaraq...
Neçə vaxtdır, nə vaxtdan orada musiqi səslənirdi.
Necə tez-tez yuxu görürəm
O heyrətamiz yuxu
Hansı payızda bizim üçün Boston valsı rəqs edir.
Orada yarpaqlar tökülür,
Plitələr fırlanan disk:
"Getmə, mənimlə qal, sən mənim şıltaqlığımsan!"
Sevincdən sərxoş, illəri unudaraq,
Gəncliyinə aşiq olan köhnə ev,
Bütün divarları yellədim, pəncərələri açdım,
Və orada yaşayanların hamısına,
Bu möcüzəni o verdi.
Gecənin qaranlığında səslər kəsiləndə -
Hər şeyin sonu, başlanğıcı var, -
Kədərli, payız bir az yağış yağdı...
Oh, bu vals nə yazıq
Çox yaxşı hiss olunurdu.
IX. Estafet "Sürücülər"
İki gəncə iplə uşaq maşınları verilir. İştirakçıların vəzifəsi məsafəni qət etmək, yerə qoyulmuş sancaqlar ətrafında gəzmək və onları yıxmamaqdır. Avtomobil yarışının qalibi poetik hədiyyə alır (“ Qızıl payız"B. Pasternak).
Oxucu.
payız. Nağıl sarayı
Hər kəsin nəzərdən keçirməsi üçün açıqdır.
Meşə yollarının təmizlənməsi,
Göllərə baxır.
Bir rəsm sərgisindəki kimi:
Zallar, zallar, zallar, zallar
Qarağac, kül, aspen
Qızılda misli görünməmiş.
Linden qızıl halqa -
Yeni evlənənlərin tacı kimi.
Pərdə altında ağcaqayın üzü
Məktəb tətili ssenarisi
6-cı sinif sinif rəhbəri V.V.Aladına tərəfindən hazırlanmışdır.
2016-2017 tədris ili
Təqdimatçı 1:
Axşamınız xeyir, əziz dostlar!
Bu salonda birinci dəfə deyil
Biz payız bayramını qeyd edirik,
Və bu gün əylənmək vaxtıdır!
Təqdimatçı 2:
Şən bir məşuqə planetin ətrafında gəzir
Böyüklər və uşaqlar üçün payız gözəlliyi.
Səhər gəldi, bir an belə oturmadı,
Ətrafa baxdım və dərhal işə başladım.
Təqdimatçı 1:
Gözəllik payız sıçrayan rənglər:
Səmavi mavi, sanki nağıldan.
Lilac cökə və aspen alovu,
Turna ailəsindən vida zəngləri.
Təqdimatçı 2:
Oktyabr qızıl səhifələri vərəqləyir,
Ağ ağcaqayınlar isə artıq qışı xəyal edirlər.
Təqdimatçı 1:
Deyəsən, bir az əvvəl yay idi. İsti yay günlərinin xatirəsi hələ də yadımdadır.
Təqdimatçı 2:
Bizə yayı və ilki xatırladan mahnı məktəb günləri 6-cı sinif qızları sizi qonaqlığa xoş gəlmisiniz. (Konsert nömrəsi, 6-cı sinif)
Musiqi çalınır
Yarpaq örtüyü ilə örtülmüş Slyakot və Kholodryga səhnəyə sürünürlər.
Yağış:
(uzanmaq)
Mən yuxu görürəm, ya da mənə elə gəlir...(özünü çimdikləyir)
yox, deyəsən payız tam sürətlə getmir. Hey, Kholodryga, oyan!
Kholodryga:
Brr! Niyə qışqırırsan, ay qonşu!
Yağış:
Oyan, payız gəldi!
Payız gələn kimi növbəmiz gəlir,
Və Slyak və Kholodryga irəliləyirlər.
Kholodryga:
Və heç kim bizi gözləmir. Tam əksinə,
Bizi isə həmişə danlayırlar, danlayırlar.
Yağış:
Mən Slush, mən qaloşlarda və çətirlə gəzirəm, gölməçələrdə gəzirəm, rütubətə yetişirəm.
Dost Kholodryga hələ də qaçır,
Bütün yoldan keçənlərə soyuqluğu hiss etmək imkanı verin.
Kholodryga:
Qulaq as, Slush, biz hara gedirik? Tətil üçün, nə üçün? Burada hər şey bir növ gözəldir, payız kimi... Bəlkə bizi bura çağırdılar?
Yağış:
Sən nəsən, Xolodriqa, nəsən! Apchhi! Neçə il dünyada yaşasam da, heç kim məni ziyarətə dəvət etməyib. Bu utancvericidir…(ağlayır)
Beləliklə, onları dəvət etdilər(zalı göstərir)
. Ancaq sən və mən orada deyilik!
Kholodryga:
Vay, mən nə qarmaqarışıqlıq etdim! Ağlama, sənsiz iyrəncdir, yaxşı olar ki, bu bəylərin bayramını necə məhv edəcəyimizi düşünək!
Yağış:
Mən bir fikirlə gəldim! İndi biz bütün qonaqları ovsunlayacağıq və onlar yuxuya gedəcək və payızın gözəlliyini görməyəcəklər. Biz isə elə lil yaradacağıq, elə soyuq yaradacağıq ki, payız qızıldan yağışlıya çevrilsin.
Kholodryga:
Brr!
Yağış:
Darıxdırıcılara!
Kholodryga:
Brr!
Yağış:
İndi vedrədə şlamı yayacağam(bir vedrəyə su səpir)
Kholodryga:
Yaşasın! baş verdi! Yaxşı, dayan, indi səni dondurub soyuqdəyəcəyik!
Musiqi səslənir 03.
Kholodryga böyük bir fan ilə qaçır və Slush su sıçratır.
Yağış:
Yaxşı, iyrəncdir? donmusunuz?
Kholodryga:
Nə, mən daha əylənmək istəmirəm! Bu belədir!
Təqdimatçı 1:
Xeyr, bu işləməyəcək... Bayramdır... bir şey etməliyik...
Təqdimatçı 2:
Mən payız rütubətinin nədən qorxduğunu bilirəm!
Əvvəlcə xoşbəxt gülüş:
Gülüş bədxahlar üçün əngəldir.
Təqdimatçı 1:
Xoş, incə sözdən
Hətta çamur da ağlamağa hazırdır,
Və nə arzu, nə də sevinc var
Eyni pis şeyləri həyata keçirin.
Təqdimatçı 2:
Beləliklə, əziz dostlar, bugünkü bayramda biz təkcə öz qabiliyyətlərimizi və istedadlarımızı nümayiş etdirməyəcək, həm də zarafat edəcəyik, oynayacağıq və əylənəcəyik!
Təqdimatçı 1:
Hər kəsi gecəmizin birinci hissəsində - Beşinci sinif şagirdlərinə təşəbbüsdə iştirak etməyə dəvət edirik
Aparıcı. Bizə layiqli bir əvəz gəldi. Məzunlar arasında ibtidai məktəb yaxşı insanlar var (onların adlarını çəkir).
Amma digər tələbələr də bizi ruhdan salmırlar! Məktəbin ilk həftələrində beşinci sinifdə uşaqlar özlərini ağıllı və bacarıqlı olduqlarını göstərdilər. Gəlin onları qarşılayaq!
Beşinci sinif şagirdləri səhnəyə çıxaraq “Yeralaş” kinojurnalının melodiyasına uyğun mahnı oxuyurlar:
Oğlanlar və qızlar
Həm də onların valideynləri,
Gülməli bir hekayə eşitmək istərdinizmi?
İndi sizə gülməli bir hekayə danışacağıq,
Məktəb və bizim haqqında əsl hekayə!
Rəhbər. 5-ci sinfə xoş gəlmisiniz!
Rəhbər.Şüarımız…
Hamısı. Heç vaxt ürəyini itirmə!
Hər şeyi etməyə vaxtınız olsun! Və hər şeyi tapın!
Aparıcı. Sağ olun uşaqlar! Sizi salamlamağa çox şadıq!
Dörd il ərzində ibtidai sinif məzunları çox çalışırdılar. Və bu gün biz yeni beşinci sinif şagirdləri üçün imtahan keçirəcək və onların əsas məktəb fənləri üzrə biliklərini sınayacağıq. Beşinci sinif şagirdlərinin cavablarını xüsusi imtahan komissiyası qiymətləndirəcək. Hər sinif bu münsiflər heyətində xidmət etmək üçün bir nümayəndə seçdi. Komissiya beşinci sinif şagirdlərinin işini qiymətləndirəcək xüsusi bir şəkildə. 2016-cı il “Kino İli” elan edildikdən sonra münsiflər heyətimizin stollarında cəmi iki növ işarə var – “Kəs” və “Yenidən götür”. İmtahan komissiyasından beşinci sinif şagirdlərini çox sərt mühakimə etməməyi xahiş edirik, axı bunlar bayramımızın ən gənc iştirakçılarıdır.
İmtahan komissiyasının üzvləri öz yerlərini tuturlar.
Ədəbiyyat imtahanı:
Beşinci sinif şagirdləri bəzi məşhur ədəbi əsərlərdən (məsələn, İ.A.Krılovun nağılından Qarğa və Tülkü) rol kartları çəkirlər. Rekvizitlər əvvəlcədən hazırlanır (qarğa dimdiyi, tülkü quyruğu və s.). Aparıcı əsəri oxuyur, iştirakçılar isə improvizə edirlər - oxunu müvafiq hərəkətlərlə müşayiət edirlər.
Uşaqlar öz rollarının öhdəsindən gəlsələr, imtahan keçmiş sayılır.
Riyaziyyat imtahanı:
Aparıcı yumoristik bulmacalar oxuyur və beşinci sinif şagirdləri onları həll edirlər.
Tapşırıqlar:
Bir qocadan soruşdular ki, neçə yaşı var. Cavab verdi ki, 100 yaşı var, bir neçə aylıqdır, amma cəmi 25 ad günü var, bu necə ola bilər? (Bu şəxs fevralın 29-da anadan olub, yəni dörd ildən bir ad günü var.)
Dəyirmançı dəyirmana gəldi. Dörd küncün hər birində üç çanta gördü, hər çantada üç pişik oturdu və hər pişiyin yanında üç pişik var idi. Dəyirmanda neçə ayaq var idi? (İki ayaq, çünki pişiklərin və pişiklərin ayaqları deyil, pəncələri var.)
Bir fili soyuducuya qoymaq üçün neçə hərəkət lazımdır? (Üç hərəkət: soyuducunu açın, fili qoyun, soyuducunu bağlayın.)
7 yaşı tamam olanda qarğaya nə olur? (Bu, səkkizinci il olacaq.)
Musiqi imtahanı: (Ditties)
Biologiya imtahanı:
Beşinci sinif şagirdlərindən heyvanlar haqqında tapmacalar tapmağı tapşırırlar.
Çuxur qazdı, çuxur etdi, qaranlıqda yaşayır, günəşdən xəbəri yoxdur. (Köstəbək)
Danışmır və oxumur, amma sahibinə kim gedirsə, ona xəbər verir. (İt)
Mən bu ağıllı fikirlə gəldim: mənim öz hiyləm var. Yanağın arxasında anbar otağı var! Mən çox ağıllıyam! (Hamster)
Kimlər oturanda boylanır? (İt)
Meşədə bir nəhəng yaşayır, şirin dişi var və balı sevir. Hava pisləşəndə altı ay yatır. (ayı)
Bir az quyruğu böyüdü və tünd paltar geydi. Böyüdükcə yaşıllaşdı və quyruğunu avarlarla dəyişdi. (Qurbağa)
Günlük bir kündə kimi suyun içində yatır, qabığı yaşıldır. O, yalan danışır və ətrafa baxır: Bəlkə kimsə ağzını açır? (timsah)
Biri çantasında kibrit, kimsə lazımi əşyalar, kimsə telefon, oyun, uşaqlar isə - ... (Kenquru)
Bir həftə heç nə yemədən gedə bilər, belində yemək anbarı var. (Dəvə)
Əlimizi yuyub masaya oturduq. Və şam yeməyinə yuyulmadan gəldi. Və onunla hər hansı bir söhbət faydasızdır - o, pəncələrini yuyacaq, ancaq nahardan sonra. (Pişik)
Tarix imtahanı:
“Keçmişə səyahət” klipi
Aparıcı. Yaxşı uşaqlar, uğurla keçdiniz qəbul imtahanları beşinci sinfə qədər və hamıya ağıllı, bacarıqlı və çalışqan olduğunuzu sübut etdi.
Təbrik edirik uşaqlar! İndi əsl beşinci sinif şagirdlərisiniz!
“Beşinci sinif şagirdlərinə ithaf”ın nəticələrinə yekun vurulur, beşinci sinif şagirdləri xatirə medalları ilə təltif olunurlar.
Təqdimatçı 2:
Proqramımıza payız modellərinin nümayişi ilə davam edirik.
Təqdimatçı 1:
Burada xəyallarda deyil, reallıqda
Mən sizə kömək etmək qərarına gəldim “Modellər Evi”
Əhəmiyyətli bir məsələni başa düşmək üçün
Bu mövsüm nə geyinmək lazımdır.
Moda nümayişi
Təqdimatçı 2:
Yaxşı, hər şey gözəldir, hamı geyinib, hamı payızı qarşılamağa hazırdır!
Təqdimatçı 1:
eşidirsən? Yarpaqlar xışıltılı,
Damlalarla oynayır!
Qızıl vaqonda payız
Dünyamız dolanır.
Təqdimatçı 2:
eşidirsən? Bura gəlir.
Xoş gəldiniz payıza, insanlar!
Musiqi səslənir, payız görünür.
Payız:
Günortanız xeyir, dostlarım!
Məni gözləməkdən yorulmusan?
Yay isti idi -
Uzun müddət güc vermədi,
Ancaq hər şey vaxtında gəlir -
Qapıya gəldim!
Təqdimatçı 1:
Payız, səni bu zalda görməyə şadıq və fəxri yerə dəvət edirik.
Aparıcı
Payız xanım, gəlişinizə yaxşı hazırlaşmışıq, bol məhsul yığmışıq və onu təqdim etməyə hazırıq.
Yarış proqramında 3 komanda iştirak edir. Hər komandanın nə adlanacağını müəyyən etmək üçün püşkatma keçirilir - sentyabr, oktyabr və ya noyabr.
Müsabiqə 1. “Məhsul” estafet yarışı Hər sinifdən 3 cüt şagird dəvət olunur. Arxanızla "balqabaq" - basketbol topu tutaraq yalnız cüt-cüt hərəkət edə bilərsiniz.
Aparıcı:
Sizi payız meşəsində dincəlməyə və onun sakinləri ilə tanış olmağa dəvət edirik.
2-ci müsabiqə “Payız Miniatürləri Teatrı”.
Siz pantomimada müəyyən bir mövzuda payız miniatürlərini oynamalısınız. Hekayələr payız yarpaqlarına yapışdırılır. İştirakçılar aparıcıya yaxınlaşır, süjetlərdən birini çıxarır və bir dəqiqədən sonra süjeti canlandırırlar; tamaşaçılar süjetin mövzusunu təxmin etməlidirlər.
Fənlər:
1. Ayı yuvasını düzəldir və qış yuxusuna gedir.
2.Cücələr payızda sayılır.
3.Qış üçün ləvazimat toplayan hamster.
4. Göbələkləri və blokları iynələrlə vuran kirpi.
5. Turnaların vida rəqsi.
6. Sincab qış üçün qoz-fındıqları çuxurda gizlədir.
Ümid edirəm ki, iştirakçılarımız bütün teatr bacarıqlarını nümayiş etdirdilər.
Komandalar dincəlib güclənərkən konsert nömrəsi çalınır.
(9-cu sinif mahnısı)
Müsabiqə 3 İntellektual viktorina oyunu
İki komandanın nümayəndələrinə alma, soğan və pomidoru təsvir edən üç kart təklif olunur. Şagirdlər kartlardan birini seçirlər - bu, viktorinanın əsas mövzusudur. Kartın arxasında təsvir olunan obyekt və ümumiyyətlə payızla bağlı suallar yazılıb. Komandalara cavab hazırlamaq üçün 5 dəqiqə vaxt verilir, bundan sonra aparıcılar növbə ilə sualları səsləndirirlər və komanda nümayəndələri onlara cavab verirlər.
"Apple" kartı
1. Yarım alma necə görünür? (İkinci yarı üçün) 2. Alma Yunan mifologiyası(Apple of Discord) 3. Dünya elm tarixinə düşmüş alma (Nyuton Alması) 4. Ədəbi əsər, içində alma var idi (Şiller, “William Tell”) 5. Payızın özü və ya onun hədiyyələri haqqında atalar sözləri, məsəllər və tapmacalar danışın. 6. Şeirin bir misrasını xatırlayın və ya eyni mövzuda mahnının bir misrasını oxuyun.
Kart "Pomidor"
1. Pomidorun vətəni olan qitə? (Amerika) 2. Pomidor meyvədir, yoxsa tərəvəz? (Botanika nöqteyi-nəzərindən - meyvə) 3. Xırda pomidor çeşidinin adı (Albalı) 4. Pomidorun personajlardan biri olduğu ədəbi əsər (Q. Rodari, “Cipollinonun macəraları”) 5 Payızın özü və ya onun hədiyyələri haqqında atalar sözləri, tapmacalar və məsəllər danışın. 6. Şeirin bir misrasını xatırlayın və ya eyni mövzuda mahnının bir misrasını oxuyun.
"Yay" kartı
1. Hansı nağılda ata taxta oğluna səhər yeməyinə soğan almışdı (Buratio) 2. Soğan haqqında tapmaca və ya deyimi xatırla. 3. Hansı nağılda baş qəhrəman soğandır? (Cipollino) 4. Pırasa, batun, lil - bu nədir? (soğan növləri) 5. Payızın özü və ya hədiyyələri haqqında atalar sözləri, məsəllər və tapmacalar danışın. 6. Şeirin bir misrasını xatırlayın və ya eyni mövzuda mahnının bir misrasını oxuyun.
Müsabiqə 4 "Kapitanı geyindirin"
Aparıcı. Havalar soyumağa başladı, dostlar! Daha isti geyinməliyik. Mən görürəm ki, aranızda mövsümdən kənar geyinənlər var.
1 dəqiqə ərzində hər komandanın üzvləri mümkün qədər çox şeylərini kapitanın üzərinə qoymalıdırlar.
Aparıcı. Sənin həqiqi dostların var! Ən qiymətli şeylərini sizə verməkdən peşman deyillər! Ən vahid və səxavətli komanda üçün konsert nömrəsi ifa olunur.
7 sinif mahnı
Müsabiqə 5 “Qara qutu” (3) Qara qutuda alma, yumşaq oyuncaq və qələm dəsti oynanırdı.
6-cı müsabiqə “Çətirlər və qaloşlar” estafet yarışı. Komandanın hər bir üzvü yalnız qaloş geyinərək və çətir altında hərəkət edə bilər.
Müsabiqə 7 "Nağıl viktorinası"
İndi isə nağıllar vasitəsilə oyun səyahəti oynayacağıq.
Oyun "Nağıllarla səyahət"
1. Nağıldakı pişik hansı ayaqqabıları geyindi? (çəkmələr)
2. Zoluşka topdan saat neçədə qayıtmalıdır? (12)
3. Nənəni və Qırmızı papaqı kim xilas etdi? (odunçular)
4. Qırmızı papaq nənəsinə gedərkən yolda nə topladı? (çiçəklər)
6. Zoluşka nağılında ögey ananın neçə qızı var idi? (iki)
7. Pişik padşaha nə hədiyyə etdi? (dovşan)
8. Qırmızı papaq nənəsinin evi harada idi? (meşənin arxasında)
9
. Şahzadəyə qəribi tapmağa kömək edən hansı materialdan hazırlanmışdır? (kristal)
10. Nənənin həyatına kim qəsd edib? (canavar)
11. Çarlz Perronun nağılındakı nəhəng divan kimə çevrildi? (siçan)
12. Çəkməli pişik sahibinə nə deyirdi? (Marquis Karabas)
13. Qırmızı papaq nənəsinin evinə getmək üçün nə etməlidir? (ipi çəkin)
Aparıcı: İndi susmağı xahiş edirik,
Payız öz sözünü deyəcək!
Payız:
Çox şadam, cənablar!
Səni mükafatlandırmağın vaxtı gəldi...
Kateqoriyalar üzrə qaliblərin mükafatlandırılması
Təqdimatçı 1:
Noyabr bitəcək, Hindistan yayı keçdi,
Ancaq sıra fənərlər parlaq şəkildə yanacaq.
Bu payızı uzun müddət xatırlayacağıq,
Gəlin özümüzə bir məsləhət verək:
Təqdimatçı 2:
İstənilən ildə, yaxşı və ya pis havada
Yaxşılıq atəşi ilə parla və həyat kifayətdir,
Dostlarınızı saxlayın, xoşbəxtliyinizi qurun
Və sevgi haqqında ümid və inamla danışın!
Təqdimatçı 1:
Bu noyabr axşamı gözəl musiqi səslənsin,
Təqdimatçı 2:
Rəqs edərkən ayaqlarınız yorulmur,
Təqdimatçı 1:
Nəzarətsiz şən gülüş çay kimi axır,
Təqdimatçı 2:
Əyləncəniz heç vaxt bitməsin!
Bu saytdakı materiallardan istifadə edərkən - və bannerin yerləşdirilməsi MƏCBURİDİR!!!
Payız topu
Veb saytından Payız Topu skriptindən istifadə etdim www.ped.sumy.ua
Payız topunun məqsədi: Gözəlliyə, təbiətə, Vətənə məhəbbət tərbiyə etmək. Estetik zövq, dostluq hissi, qarşılıqlı yardım, əylənmək və əylənmək bacarığını inkişaf etdirin.
Payız topu üçün səhnə dekorasiyası: Payız çiçəkləri, sarı yarpaqların çələngləri, payız ağaclarının budaqları, sıravi giləmeyvə dəstələri, vazadakı masada - tərəvəzlər, meyvələr, payız mövzusunda rəsm sərgisi, çox rəngli toplar. Səhnədə "Kədərli vaxt - gözlərdən cazibə!" Qapının ağzında “Xoş gəlmisiniz Payız topu!"," Bizdə - Payız topu".
Hazırlanması:
1. Qapılar, müavinətlər. 2. İştirakçı nömrələri olan vərəqələr. 3. Cardin-dən hədiyyələr. 4. Alma, kartof, kiçik qarpız, meyvə içkisi. 5. Şərf, Cardin üçün paltar, telefon. 6. Böyük vərəq.
Ev tapşırığı siniflər:
A) Payız fəslinin modeli və onun üstünlüklərini göstərən xüsusiyyətlər (Model haqqında hekayəni ayrıca vərəqdə yazın. Eyni sinifdən olan assistent tərəfindən oxunur). b) Payız kompozisiyası və onun haqqında hekayə: nədən hazırlanır, nəyi simvollaşdırır, məqsədi.
"Nadejda" fantom loto üçün suallar, tapmacalar, tapşırıqlar.
Bulmacalar:
1. Boyasız və fırçasız gəldim və bütün yarpaqları yenidən rənglədim (Payız). 2. Görür və eşitməz, gəzər, sərgərdana dolaşır, fırlanır, fit çalır (Külək). 3. Heyvan mənim budaqlarımdan qorxur, onlarda yuva qurmazlar, mənim gözəlliyim və gücüm budaqlardadır, tez deyin - mən kiməm (Payız). 4. Oturur - yaşıllaşır, yıxılır - sarı olur, yalan danışır - qara olur. (Yarpaq) 5. Çox mehriban bacılar, qırmızı beret geyinirlər. Meşəyə payız yayda gətirilir (chanterelles). 6. Məni soruşub gözləyirlər, amma gələndə gizlənirlər (Yağış). 7. Yerin altında quş bir kub düzəltdi və yumurta qoydu (Kartof). 8. Şapka var amma başsız, ayaq var, ancaq ayaqqabısız (göbələk).
Suallar:
1. Kim arxası ilə alma yığır? 2. Çantanın yeri kimin yanağıdır. 3. Payızda quşlar cənuba uçur - bunu hamı bilir. Köçəri heyvanlar varmı? 4. Göbələkləri hansı heyvan qurudur? 5. Hansı ağacın yarpaqları payızda qırmızıya çevrilir? 6. Qurbağalar qış üçün hara gedirlər? 7. Noyabr ayında hansı heyvan balalarını dünyaya gətirir? 8. Payızla bağlı mahnıların adlarını çəkin və ən azı 4 misra oxuyun. 9. Qədim dövrlərdə sentyabr ayı necə adlanırdı? 10. Oktyabrın köhnə adı var - 11. Noyabrın köhnə adı var - 12. Hansı meşədə yarpaq yoxdur?
"Məktəbdə payız balı" tədbirinin gedişi
İştirakçılar Payız topu zərif geyinib. Hər kəsin paltarında payız əlaməti, üzərində nömrə olan kağız var. Musiqi səslənir - “Payız valsı”nın sakit, bir qədər kədərli melodiyası. Tədricən sakitləşir. Aparıcılar çıxır.
1 aparıcı.
Kədərli vaxtdır! Vay cazibədarlığı! Sizin vida gözəlliyinizdən məmnunam. Təbiətin sulu çürüməsini, allıq və qızılı geyinmiş meşələri sevirəm... -
A.S.Puşkin bir dəfə payız təbiətinə heyranlığını belə ifadə etmişdir. Və hisslərimi böyük şairin sözləri ilə ifadə etmək istədim.
2 aparıcı. Mən başqa bir məşhur rus yazıçısı və şairi İvan Alekseeviç Buninin sözləri ilə davam etmək istərdim:
Meşə, boyalı bir qüllə kimi, bənövşəyi, qızılı, al qırmızı, parlaq bir təmizliyin üstündə şən, rəngarəng bir divar kimi dayanır. Sarı naxışlı ağcaqayınlar Göy göydə parıldayır, Qüllələr kimi, küknar ağacları qaralar, Ağcaqayınlar arasında isə göyərir orda-burda yarpaqlarda Göydəki boşluqlar, pəncərələr kimi. Meşədən palıd, şam iyi gəlir, Yayda quruyub günəşdən, Payız isə sakit dul qadın kimi, Rəngarəng qülləsinə girir.
3 aparıcı. Payız... Çiçəklərin, meyvələrin zənginliyi və rənglərin fantastik kombinasiyası ilə diqqəti çəkən ilin qızıl vaxtı: parlaq, göz oxşayandan tutmuş bulanıq şəffaf yarımtonlara qədər.
4 aparıcı. Amma doğrudur, ətrafa baxın, daha yaxından baxın: yarpaqlar saxta qızıl kimi parıldayır, aster və xrizantemaların rəngarəng fənərləri parlaq şəkildə yanıb-sönür, qan damcıları ilə ağaclarda donur, dibsiz payız səması bolluğu ilə təəccübləndirir. və onun üzərinə səpələnmiş ulduzların parlaqlığı.
1 aparıcı. Kədərli Oktyabr vizit kartını uzadır, burada parlaq rus şairinin sətirləri rəngsiz duman mürəkkəbi ilə yazılmışdır:
Oktyabr artıq yetişdi - bağ artıq çılpaq budaqlarından son yarpaqları silkələyir; Payızın soyuğu gəlib, yollar donub. ….Və gölməçə artıq donub……
2 aparıcı.İndi çöldə payızdır... Biz bunu başqa cür deyirik: soyuq, qızılı, səxavətli, yağışlı, qəmli... Amma nə qədər gözəl olsa da, payız ilin ecazkar vaxtıdır, məhsul yığımı, nəticəni yekunlaşdırmaq vaxtıdır. tarla işləri, məktəb məktəbinin başlanğıcıdır, bu, uzun və soyuq qışa hazırlıqdır... Çöldə necə olursa olsun - soyuq və ya isti - doğma vətən həmişə gözəl, cəlbedici, füsunkardır! Xalq hikməti deyir: "Payız kədərlidir, amma həyat əyləncəlidir." Qoy bu oktyabr günündə gözəl musiqi səslənsin, cilovsuz şən gülüş çay kimi axsın, ayaqlarınız rəqsdə yorğunluqdan xəbərsiz olsun, əyləncəniz heç vaxt bitməsin!
Bütün aparıcılar. Bayramımızı açırıq Payız topu.
3 aparıcı. Lentimizi kəsib açmaq şərəf haqqımızdır Payız topu təmin... (lent kəsilir, musiqi çalınır, hamı sıraya düzülür)
4 aparıcı.İndi isə iştirakçıların andını içək Payız topu.
Hamısı. And içirik!
1 aparıcı.Ürəkdən əylənin!
Hamısı. And içirik!
2 aparıcı. Düşənə qədər rəqs et!
Hamısı. And içirik!
3 aparıcı. Gülün və zarafat edin!
Hamısı. And içirik!
4 aparıcı. Bütün yarışlarda iştirak edin və qalib olun.
Hamısı. And içirik!
1 aparıcı. Qələbə sevincini və alınan mükafatları dostlarınızla bölüşün.
Hamısı. And içirik! And içirik! And içirik!
2 aparıcı. Uzun müddət danışdıq, amma balda rəqs etməli olduğumuzu tamamilə unutduq. Maestro, musiqi!
(Musiqi səslənir, hamı rəqs edir)
3 aparıcı.İndi biz müsabiqə proqramına başlayırıq.
1 müsabiqə – ədəbi.İndi rus şairlərinin sətirləri eşidiləcək və siz onların müəlliflərinin adını çəkəcəksiniz. Düzgün təxmin edən hər kəs müavinət alır. Zəhmət olmasa topun sonuna qədər onları saxlayın.
A) Şanlı payız! Sağlam, canlı hava yorğun qüvvələri canlandırır, buzlu çayın üzərindəki kövrək buz əriyən şəkər kimi yatır. Meşənin yaxınlığında yumşaq çarpayıda olmaq kimidir, Yaxşı yata bilərsiniz - sülh və məkan! Yarpaqlar hələ solmağa vaxt tapmayıb, Xalça kimi saralıb təzə. (N.Nekrasov) b) Orijinal payızda qısa, lakin ecazkar bir vaxt var - Bütün gün sanki kristal, axşamlar parlaqdır. (F. Tyutçev) c) Göy artıq payızı nəfəs alır, günəş daha az parlayır, gün qısalırdı, hüznlü səs-küylə meşənin sirli örtüyü açılırdı. (A. Puşkin) d) payız. Bütün kasıb bağımızı yağdırır, Saralmış yarpaqlar küləkdə uçur, Yalnız uzaqlarda, vadilərin dibində, Parlaq qırmızı solğun çəmən ağaclarının salxımlarını göstərirlər. (L.Tolstoy)
4 aparıcı. İndi isə müsabiqə proqramı yarımçıq qalıb. Reklamımız var.
1. Astroloqun proqnozları: dəb haqqında - bu payızda geyinəcəklər... (isti pencəkdə tələbə çıxır) əlləri cibində. 2. Mən təbii fəlakətləri proqnozlaşdırıram: məhv olma vaxtı və dərəcəsi - öz istəyi ilə. 3. İpucu: üst paltarla asılmış şkafda boş yer qalmayıbsa, başqa yerdə yüksək səsli musiqidən gizlənməyə çalışın. Amma bizim məktəbdə yox, çünki burada musiqi icbaridir. (Musiqi səslənir. Hamı rəqs edir).
1 aparıcı. Və yenə də payız topumuz davam edir. Əlimdə bir qutu var. Bunun içində itkilər var. Topumuza gəldiyiniz üçün şadıq. Biz isə qonaqlarımız arasında geniş dünyagörüşlü, istedadlı, ağıllı tələbələr axtarırıq. Beləliklə, sizi "Nadejda" fantom loto-da iştirak etməyə dəvət edirik. Ümid edirik ki, çoxları özünü ifadə etmək istəyəcək. Və onların hamısı kiçik konfet paketləri ilə mükafatlandırılacaq. (Ali sinif şagirdləri tapşırıqlar, suallar, tapmacalar ilə dəfn alırlar. Düzgün təxmin edənlər saxlanmalı olan qəbz alırlar).
1. Meyvə içkilərimiz susuzluğunuzu yaxşı yatırır. Bu içkilərdən pul qazanaraq susuz qala bilərsiniz. 2. Meşənin bənzərsiz qoxusu, ladin budaqlarından od yandırsanız, otağınızı doldurur. 3. Diqqət! Şirkətimizin ən yaxşı dizaynerləri soyuducunuza meyvə və ət natürmort çəkəcəklər. 3 aparıcı. İndi, məncə, musiqi fasiləsi olmalıdır, çünki rəqs olmasa, payız balı nə olardı? (Hamı rəqs edir)
Telefon zəng çalır.
1 aparıcı. Salam! Bura Fransadır! Xoşbəxtlik, şənlik! Uşaqlar, sakit olun, Pierre Cardin zəng edir. Hə, nə deyirsən, çox, çox xoşbəxtəm.
2 aparıcı. Nə baş verdi? Hansı Paris? Hansı kardan?
3 aparıcı. Bəli, Kardan deyil, Karderon. Paris? Yəqin fransızdır?
1 aparıcı. Oh, qaranlıq. Bəli, Carderon və ya Kardan deyil. Pierre Cardin fransız modelyeridir.
2 aparıcı. Və niyə zəng etdi?
1 aparıcı. Və nəinki zəng vurdu, hətta ən son payız kolleksiyasını da gətirdi. İndi o bizimlə olacaq. (Karden köməkçiləri ilə içəri daxil olur)
PC. Bonjour, bəli mənim cənablar, xanımlar və cənablar. Ən son modellərimi təqdim etməyə icazə verin. (Siniflər öz modellərini təqdim edir və model köməkçiləri - bu siniflərin tələbələri - onları səsləndirirlər).
2 aparıcı. Sağ olun, Cardin çox maraqlıdır. Qeyri-adi kolleksiya. Mənə deyin, sizin geyim dizaynlarınızı haradan ala bilərəm?
PC. Sual üçün təşəkkür edirik. Faydalı gəlir. Tezliklə sizin şəhərinizdə İnstitutskaya küçəsində “Français” adlı salonumu açacağam. Gələn payızda qayıdın.
3 aparıcı. Hörmətli Cardin, salonun açılışını böyük səbirsizliklə gözləyəcəyik. İndi balımızda qonaq olaraq qalın - siz və köməkçiləriniz. Göstərdiyiniz üçün təşəkkür edirik. (Modelçiyə gül təklif edir).
1 aparıcı.(Topun qonaqlarına) Həmçinin, cənab Kardin ən yaxşı modeli göstərsəniz, ona adını bildirən uyğun mesajı versəniz, çox minnətdar olardı. İştirakçılara yazılı şəkildə səs verin. Ən yaxşı model Maestrodan mükafat alacaq. (Musiqi pauzası. Eyni zamanda, topun qonaqları Cardin-ə geyimləri, onların fikrincə, ən yaxşısı olan modellərin adları ilə qeydlər verirlər).
2 aparıcı. (Digər aparıcılara müraciət edir) Zəhmət olmasa deyin, rahatlığı, istiliyi, rahatlığı sevirsinizmi? Eviniz rahatdır? (Aparıcılar cavab verir) Beləliklə, qonaqlarımız bayramımızı rahat keçirməyə çalışdılar. Bunun üçün payız materialından kompozisiya hazırladılar. Onlar təkcə onu göstərməyəcək, həm də onun nə adlandığını və nədən ibarət olduğunu sizə xəbər verəcəklər. (Siniflərdən olan nümayəndələr öz kompozisiyalarını müdafiə edirlər. Bacarıqlı dizaynerlərin - müəllimlərin köməyi ilə ən yaxşı kompozisiya müəyyən edilir. Mükafat verilir).
3 aparıcı. Hörmətli qonaqlar, zəhmət olmasa qısa bir elana qulaq asın. Müsabiqə proqramımızla paralel olaraq, məktəbimizin şagirdlərinin ola biləcəyi Payız Balının Kralı və Kraliçası adı uğrunda müsabiqə keçirilir. Onların hər birində nömrələri olan yarpaqlar var. İştirak edənlərin hər biri səhnəyə qalxaraq bu ada iddialı hesab etdikləri şəxsin nömrəsini yaza bilər. İndi hamını rəqsə dəvət edirik! Maestro, musiqi!
1 aparıcı. Rəqsdən ara verməyin vaxtıdır. Ona görə də oyunumuz var. Yəqin ki, hamınız alma sevirsiniz. Ümid edirəm ki, üzvlərimiz də edəcək.
Oyun "Kim almaları daha tez yeyə bilər". Almalar bir iplə bağlanır və iştirakçıların vəzifəsi almanı əlləri olmadan yeməkdir.
2 aparıcı. Hər kəs kartofun nə qədər dadlı və sağlam olduğunu bilir. Çox vaxt hamımız həm onu əkməliyik, həm də təmizləməliyik. Mən təklif edirəm ki, oyunun növbəti iştirakçıları məhsulu yığsınlar. Oyun "Kartof toplamaq" adlanır. Bu, aşağıdakı kimi həyata keçirilir: yerə çoxlu kartof səpələnmişdir və oyun iştirakçıları, gözləri bağlı olaraq, məhsulu bir dəqiqə ərzində tez yığmalıdırlar. Qalib vedrədən ən çox kartof yığan şəxsdir.
1 aparıcı. Qarpızın çox sağlam olduğunu heç kimə sübut etməyə ehtiyac yoxdur. dadlı və gözəl. Sizi növbəti oyunda iştirak etməyə dəvət edirəm. Bu, "Bon Appetit" adlanır. Bu oyunun hər bir iştirakçısı əlləri bağlı olaraq qarşısına qoyulan qarpızdan bir pay yeməlidir. Ən tez yeyən qalib gəlir.
2 aparıcı. Xatırladırıq ki, Kral və Kraliça titulu uğrunda mübarizə davam edir. İndi yenə reklam:
1. Hörmətli məktəblilər! Uşaq saç salonu "Curly Life" aşağı qiymətlər sizin üçün kimya ilə məşğul olacaq..., həmçinin fizika, riyaziyyat və informatika. 2. Hər kəs! Hər kəs! Hər kəs! İlk dəfə turizmdə yeni bir şey. Qluxov-Paris-Qluxov fasiləsiz uçuş. Parisi təyyarənin pəncərəsindən iki dəfə görə biləcəksiniz! 3. Ginseng tövsiyə olunur. Öz-özünə axtarış, özünü götürmə, özünü satın alma. Ətraflı xəritə Uzaq Şərqəlavə olunur. 4. Kral və Kraliça seçiminizi etməyə tələsin. Çünki müsabiqə proqramı başa çatmaq üzrədir
(musiqili fasilə).
1 aparıcı.İndi topumuzun son yarışı. İki iştirakçı dəvət olunur. "Yarpaq çələngləri" müsabiqəsi. Ən yaxşı iş üçün mükafat var.
2 aparıcı. Topun kralı və kraliçası kimin olduğu açıqlanır. (Yarpaqlardan çələnglər taxırlar) “Rəqs” müsabiqəsi. 6-8 nəfər tələb olunur. Əsas mükafat topun kralı və ya kraliçası ilə rəqsdir.
1 aparıcıİndi yenə qısa bir reklam:
2 aparıcı. Balo kraliçası söz verir. (oyunlarda və yarışlarda ən çox konfet qablaşdırmasına malik olan iştirakçılar müəyyən edilir. Onların hamısı fəal iştiraka görə mükafatlandırılır).
1 aparıcı. Deyirlər ki, payız hüzn deməkdir, aramsız yağışlar, buludlu hava... İnanmayın, dostlar! Payız özünəməxsus gözəl və cəlbedicidir. Ruha səxavət, insan ünsiyyətindən qəlbə hərarət gətirir, həyatımıza bənzərsiz gözəllik gətirir!
2 aparıcı. Bu gün payız tam özünə gəldi və biz onun gəlişini qeyd edəcəyik. Hamımızı payız balına bir araya gətirdiyi üçün bu payıza təşəkkür edirik. Qarşıda qış, yaz, yay... Sonra yenə payız. Həyatımızda onlardan nə qədər çox olacaq! Ümid edirik ki, məktəbimizdə hamımız üçün qızıl işıqlar bir dəfədən çox yanacaq. Payız topu. Yenidən görüşərik! (Yavaş musiqi çalır)
Payız topunun sonu ssenarisi
Yüklənir...