Qədim Roma Universitetinin tarixi üzrə test. Tarix testi "Qədim Roma" (5-ci sinif). Roma bundan sonra bütün Aralıq dənizinin ağası oldu

Mövzu üzrə tarix testi: “ Qədim Roma»

Seçim №1.

Əfsanəyə görə, Romanın ilk kralı kim olub?

A) Remus, B) Romul, C) Numitor.

2. Patrisyenlər kimlərdir?

A) Romanın banilərinin nəsilləri, B) etrusk tayfasının nəsilləri,

C) İtaliyadakı yunan kolonistlərinin nəsilləri.

Respublikaçı Romada hər il seçilən məmurlar:

A) senatorlar, B) konsullar, C) imperatorlar.

4. Romanın əsasının qoyulduğu Tiber çayının sahilində hansı tayfa yaşayırdı?

A) Qaullar, B) Etrusklar, C) Latınlar.

5. Romanın fəth etdiyi ərazilərin adları nə idi?

A) “bizim dəniz”, B) əyalətlər, C) barbarlar krallığı.

6. Od və ocaq ilahəsinin keşişləri:

A) augurs, B) jiletlər, C) haruspices.

7. Zəfər nədir?

A) zəfər tağının tikilməsi, B) qalib sərkərdənin Romaya təntənəli daxil olması, C) Romada təntənəli ibadət.

8. İtaliya fermerlərinin müdafiəsi üçün çıxış edən xalqın tribunası:

A) Tiberius Qrakx, B) Katon, C) Scipio.

9. Xalq tribunalarının Senatda “veto” sözünü söyləmək hüququ var idi. Bu nə deməkdi?

A) “Xoş gəldin”, B) “İcazə verirəm”, C) “Qadağan edirəm”.

10. Roma ordusunun hərbi hissəsi:

A) falanks, B) legion, C) pretorium.

11. Senatdakı hər çıxışını “Karfagen olmalıdır” sözləri ilə bitirən Roma senatoru. məhv edildi."

A) Katon, B) Scipio, C) Qrakx.

12. Eramızdan əvvəl 509-cu ildə baş verənlər. ha.?:

A) Roma quruldu, B) Romada respublika quruldu,

B) Romada imperiya quruldu.

13. Romalılar digərlərindən hansı tamaşaya üstünlük verirdilər?

A) teatr tamaşaları, B) idman yarışları, C) qladiator döyüşləri.

14. Ümidsiz xəstə qullar Romada hara aparılıblar?

A) Siciliya adasına, B) Tiber çayı üzərindəki adaya, C) Mars tarlasına.

15. Karfagenlə ikinci müharibə necə başa çatdı?

A) Roma Siciliya və Cənubi İtaliyadakı mülklərini itirdi;

B) Roma Şərqi Aralıq dənizində ağa oldu,

C) Karfagen Afrikadan kənarda bütün mülklərini itirdi.

16. İsa Məsihin şagirdlərinin adları nə idi?

A) “nur oğulları”, B) yepiskoplar, C) həvarilər.

17. İsa Məsihin doğulduğu yer:

A) Yunanıstan, B) Fələstin, C) Misir.

18. Şərq qonşusu Romanın fəth edə bilmədiyi Roma dövləti:

A) Misir, B) Karfagen, C) Parfiya çarlığı.

19. Tarixləri və əlaqəli hadisələri düzgün uyğunlaşdırın:

1) eramızdan əvvəl 753-cü il; A) Spartak üsyanı

2) eramızdan əvvəl 216-cı il; b) Sezarın hakimiyyəti ələ keçirməsi;

3) eramızdan əvvəl 74-cü il; c) Romanın yaranması;

4) eramızdan əvvəl 49-cu il; d) Kann döyüşü.

A) Romada respublikanın yaradılması; b) Sezarın öldürülməsi; c) Kann döyüşü? Başqalarından əvvəl baş verən hadisəni başqalarından gec baş verən hadisədən neçə il ayırır?

"Qədim Roma" mövzusunda tarix testi

Seçim №2.

Qədim Roma əfsanəsinə görə Remus və Romulun anası:

A) dişi canavar, B) Vesta, C) Rhea Silvia.

2. Respublikaçı Romada “imperator” fəxri ləqəbini kim almışdır?

A) senatorlar, B) generallar, C) xalq tribunaları.

3. Roma döyüşçüsü:

A) legioner, B) qladiator, C) diktator.

4. Respublikaçı Romada xəzinəyə kim rəhbərlik edirdi və başqa dövlətlərlə danışıqlar aparırdı?

A) Senat, B) xalq tribunaları, C) Xalq məclisi.

5. Plebeylər kimlərdir?

A) Romada yaşayan qullar, B) latınca danışa bilməyən sakinlər,

C) Roma sakinləri, İtaliyanın digər regionlarından gələn mühacirlər.

6. Romanın qoruyucusu sayılan Roma tanrısı:

A) Romul, B) Mars, C) İsa Məsih.

7. Romalılar tərəfindən yerlə-yeksan edilən Yunan şəhəri:

A) Korinf, B) Karfagen, C) Afina.

8. Necə tərcümə etmək olar latın dili"respublika" sözü?

A) “xalqın hakimiyyəti”, B) “zadəganların hakimiyyəti”, C) “ümumi iş”.

9. Eramızdan əvvəl 216-cı ildə nə baş verdi? e.?

A) Kanna döyüşü, B) Romanın yaranması, C) Sezarın hakimiyyətə gəlməsi.

10. Romalılar qanun qəbul etmək üçün harada toplaşırdılar?

A) amfiteatrda, B) Panteonda, C) Şamp de Marsda.

11. Qrakkilərin (e.ə. 133) torpaq qanununun mahiyyəti nədir?

A) sütunların torpağa “birləşdirilməsi”, B) qullar üçün torpaqdan istifadəyə görə ödənişlərin tətbiqi;

B) torpaqların yenidən bölüşdürülməsi.

12. Romada hər il neçə konsul seçilirdi?

A) bir, B) iki, C) üç yüz.

13. Zama şəhəri yaxınlığında Hannibalı məğlub edən Roma komandiri (e.ə. 202)

A) Titus Livius, B) Krassus, C) Scipio.

14. İstifadə üçün torpaq sahələri almış qullar:

A) sütunlar, B) “daxmalı qullar!”, C) Roma şəhərindən kənarda yaşayan hər kəs.

15. Roma Senatında xalq tribunaları kimin maraqlarını təmsil edirdi?

A) patrisilər, B) plebeylər, C) Roma əyalətləri.

16. İsa Məsihin şagirdi 30 gümüş sikkəyə xəyanət etdi:

A) Peter, B) Paul, C) Yəhuda.

17. Xristianlara qarşı təqiblərin başladığı Roma imperatoru:

A) Neron, B) Oktavian Avqust, C) Konstantin.

18. 64-cü ildə Romada baş vermiş hadisə. e., bundan sonra xristianların təqibləri başladı:

A) Sezarın öldürülməsi, B) Roma şəhərinin yandırılması, C) Senekanın edam edilməsi.

19 Tiberius və Gaius Gracchi qardaşları bununla məşhurlaşdılar:

a) qulları azad etdi; c) imperiya qurdu;

b) torpaq haqqında qanun qəbul etdi; d) Qallyanı tutdu.

20. Tapşırıqları vaxt xətti ilə tamamlayın.

Aşağıdakı hadisələri qrafikdə qeyd edin:

A) Romada imperiyanın yaranması; b) Trayanın hakimiyyətinin başlanğıcı; c) Karfagenin məhvi? Digərlərindən əvvəl baş verən hadisəni digərlərindən sonra baş verən hadisədən neçə il ayırır?

21. Sizdən əvvəl bir obraz... Qədim Roma tarixində hansı hadisəyə həsr olunub?

5-ci sinif üçün cavablar

seçim №1

5-ci sinif üçün cavablar

seçim № 2

1. in

2. b

3. a

4. a

5. in

6. b

7. a

8.a

9.a

10. in

11. in

12. b

13. in

14. b

15. b

16. in

17.a

Qədim roma tarixi test 5-ci sinif şagirdləri üçün cavabları ilə. Test 2 variantdan ibarətdir, hər seçim 10 tapşırıqdan ibarətdir.

1 seçim

1.

Romada eramızdan əvvəl 6-cı əsrin əvvəllərində, Roma vətəndaşları sonuncu kralı qovduqda respublika ordenləri inkişaf etdi.

1) doğrudur
2) səhv

2. Görkəmli Roma şairi

1) Tacitus
2) Seneca
3) Virgil

3. Zəhmət olmasa səhv cavabı göstərin. Sezar müasir idi

1) Pompey
2) Krassus
3) Spartak
4) Scipio

4.

A) Cape Actium döyüşü
B) Qrakki qardaşlarının torpaq qanunları
B) Karfagenin dağıdılması
D) Daçların fəthi
D) Trayanın hakimiyyəti

5.

A) Kapitoliya təpəsi
B) Böyük Sirk
B) Panteon
D) hamamlar

Məna

1) Roma hamamları
2) bütün tanrıların məbədi
3) at yarışı arenası
4) Yupiter və Juno məbədlərinin yerləşdiyi Roma ərazisi

6. Romalı alim Varro tarlaların becərilməsi üçün üç növ alət olduğunu müdafiə etdi (siyahıya davam edin)

1) lal (kürəklər, şumlar)
2) _______________
3) _______________

7. Trayan, Avqust, Konstantin

1) bunlar Roma imperatorlarıdır
2) bunlar görkəmli hərbi qələbələr qazanmış Roma imperatorlarıdır
3) bunlar xristianları vəhşicəsinə təqib edən Roma imperatorlarıdır

8. Bu siyahıda artıq olan döyüşün sayını tapın və göstərin. Roma və Karfagen müharibələrinin ən mühüm döyüşləri

1) Kann döyüşü
2) Zama şəhəri yaxınlığında döyüş
3) Vezuvi ətəyində döyüş

9.

Roma cəmiyyətində həyatın bütün sahələrində qul əməyindən istifadə olunurdu. Onlar mülklərdə işləyir, sənətkarlıqla məşğul olur, varlıların evlərində xidmət edirdilər, kitabxanaçı, müəllim, həkim və qladiator idilər.

1) əslində qullar yalnız mülklərdə və varlıların evlərində işləyirdilər
2) əslində hətta kasıbların da qulları var idi
3) əslində qullar həkim, kitabxanaçı, müəllim ola bilməzdi

10. Tarixi sənəddən bir parça oxuyun və bu sözlərin kimə aid olduğunu göstərin.

"Hətta vəhşi heyvanların dəlikləri və yuvaları var, Roma uğrunda döyüşüb ölənlərin isə hava və işıqdan başqa heç nələri yoxdur!"

1) Tiberius Qrakchus
2) Sezar
3) Spartak

Seçim 2

1. Aşağıdakı ifadə doğrudurmu?

Eramızdan əvvəl I əsrin sonlarında. və eramızın 1-ci əsrinin əvvəllərində. Roma imperiyaya çevrildi.

1) doğrudur
2) səhv

2. Görkəmli Roma tarixçisi

1) Kato
2) Patron
3) Titus Livius

3. Zəhmət olmasa səhv cavabı göstərin. Augustus müasir idi

1) Virgil
2) Antonia
3) Horace
4) Krassus

4. Aşağıdakı hadisələri xronoloji ardıcıllıqla yerləşdirin. Hadisələri ifadə edən hərfləri düzgün ardıcıllıqla yazın.

A) Korinfin dağıdılması
B) Roma və Karfagenin ikinci müharibəsi
B) patrisilərlə plebeylər arasında mübarizə
D) Konstantinin hakimiyyəti
D) Roma imperiyasında xristianların təqib edilməsi

5. Konsepsiya ilə onun mənası arasında uyğunluq qurun.

A) diktator
B) imperator
B) konsul
D) legion

Məna

1) Roma ordusunun döyüş bölməsi
2) Roma Respublikasında ən yüksək vəzifəli şəxs
3) zəfər günlərində komandir titulu
4) yalnız Senat tərəfindən verilmiş vəzifəli şəxs

6. Onları Spartak üsyanı ilə mübarizəyə çağırdılar görkəmli komandirlər(siyahıya davam edin)

1) Krassus
2) _______________
3) _______________

7. Qotlar, Vandallar, Suriyalılar, Qaullar

1) bu millətlərin nümayəndələri sonuncu imperatorlar dövründə Roma ordusunda xidmət edirdilər
2) bunlar german tayfalarıdır
3) bunlar Romanın heç vaxt əyalətlərə çevrilə bilmədiyi ölkələrin sakinləridir

8. Bu siyahıda artıq olan vəzifənin nömrəsini tapın və göstərin. Spartak üsyanı zamanı Roma legionlarının qullarla ən mühüm döyüşləri

1) Vezuvi ətəyində döyüş
2) İtaliyanın cənub ucunda döyüşlər
3) Cape Actium döyüşü

9. Mətni oxuyun və içindəki səhvi tapın.

Xalq tribunası Tiberius Qrakx onun təklif etdiyi qanunların Xalq Məclisindən təsdiqini aldı. Qanunlar müəyyən etdi ki, heç kəs müəyyən ölçüdən daha böyük ictimai torpaq sahələrinə sahib ola bilməz. Artan pul götürülərək yoxsullara satıldı.

1) əslində Tiberius Qrakchus Xalq Məclisini bu qanunları təsdiqləməyə inandıra bilmədi
2) əslində artıqlığı sata bilməmək şərti ilə yoxsullara pulsuz verilirdi
3) əslində Tiberius Qrakx senator idi

10. Tarixi sənəddən bir parça oxuyun və bu sətirlərin müəllifini göstərin.

"Əgər etiraf etsək ki, Sezar Romada azadlığı məhv etdi, onda onun cəsədi dəfn edilmədən buraxılmalı və bütün əmrləri ləğv edilməlidir."

1) Entoni
2) Trayan
3) Brutus

Qədim Roma tarixi testinə cavablar
1 seçim
1-1
2-3
3-4
4-VBAG
5-4321
6.
mooing (öküzlər)
danışan (qul)
7-1
8-3
9-2
10-1
Seçim 2
1-1
2-3
3-4
4-VBAG
5-4321
6.
Pompey
Lucullus
7-1
8-3
9-2
10-1

Mövzu: Qədim Roma.

Test şəklində tematik nəzarət.

Məqsəd: tarixdə biliklərin mənimsənilməsi səviyyəsini qiymətləndirmək Qədim dünya, bölməsində QƏDİM ROMA, eləcə də bu bölmədə 5-ci sinif şagirdlərinin biliklərini möhkəmləndirin.

Qədim Dünya tarixi üzrə təklif olunan test A.A. Viqasina, G.I. Goder, I. S. Sventsitskaya "Qədim dünya tarixi" 5 sinif üçün

Test çətinliyə görə dəyişən bir neçə hissədən ibarətdir.

Birinci hissədə çox seçimli tapşırıqlar var. Onların köməyi ilə faktlar, anlayışlar və terminlər haqqında bilik yoxlanılır. İkinci hissə daha çox şeydən ibarətdir çətin vəzifələr, mənbədən məlumat çıxarmaq, faktları təsnif etmək və sistemləşdirmək bacarığınızı yoxlamağa imkan verir.

Tək cavab seçimi ilə birinci hissədən verilən sual, cavab düzgün olarsa 1 bal, səhv olarsa 0 xal verilir. Həmçinin birinci hissədə bir neçə düzgün cavabın seçimi (çoxsaylı cavab seçimi) ilə tapşırıqlar var. Bu sualda ballar aşağıdakı sxemə uyğun olaraq verilir:

* tamamilə düzgün müəyyən edilmiş xüsusiyyətlər - 2 bal;

* xüsusiyyətlərin müəyyən edilməsində bir səhvə yol verilib - 1 bal;

* düzgün xüsusiyyətlərin olmaması - 0 bal.

İkinci hissə düzgün ardıcıllığı qurmaq, yazışmaları qurmaq və cavabın çatışmayan elementini tamamlamaq üçün tapşırıqlardan ibarətdir. Tapşırıqların ardıcıllığı aşağıdakı sxemə uyğun olaraq hesablanır:

*dörd cavabın hamısı düzgün ardıcıllıqla – 3 bal;

*bir cavab ardıcıllığı pozur - 2 xal;

*ardıcıllıq iki cavabla pozulur -1 bal;

*hər hansı digər kombinasiyalar -0 xal.

Xalların sayı ardıcıllığın qurulmasında düzgün addımların sayından asılıdır.

Çatışmayan elementi uyğunlaşdırmaq və tamamlamaq üçün tapşırıqlarda tələbə hər düzgün korrelyasiya və əlavə üçün 1 bal alır, bu tapşırıqların hər biri üçün maksimum bal sayı 4 baldır. Tamamilə səhv yerinə yetirilən tapşırıq üçün - 0 bal.

Topladığı balların miqdarından asılı olaraq tələbə qiymət alır:

22 və ya daha çox bal toplasanız (maksimum balın 80%-i və ya daha çox) “5”;

16-dan 21-ə qədər (60%-dən 80%-ə qədər) bal toplasanız “4”;

11-dən 15-ə qədər (40%-dən 60%-ə qədər) bal toplasanız “3”;

11 baldan az (40%-dən az) topladığınız halda “2”.

Birinci hissə.

Düzgün cavabı seç:

1 .1Romanın ilk kralı kim idi:

B) Numitor;

D) Amulius.

1.2. Senatda veto hüququna aşağıdakılar sahib idi:

A) senatorlar;

B) patrisilər;

B) xalq tribunaları;

D) konsullar.

1.3. Senat Sezara hansı ömürlük titulu verdi?

A) diktator;

B) senator;

B) veteran;

D) patrisi.

1.4. Sezarın ölümündən sonra İtaliyada və əyalətlərdə kim hökmdarlıq etdi:

A) Pompey;

B) Oktavian;

B) Kleopatra;

1.5. Roma və Karfagen İkinci Müharibəsi ilə əlaqəli generalları adlandırın:

A) Hannibal;

B) Pompey;

B) Scipio;

1.6. seçin mədəni və tarixi Qədim Roma İmperiyasına aid əşyalar:

A) Kolizey;

B) Panteon;

B) Gizadakı piramidalar;

D) Akropol.

İkinci hissə.

2.1. Hadisələri xronoloji ardıcıllıqla yerləşdirin:

A) Kann döyüşü;

B) Spartakın üsyanı;

C) Qrakki qardaşlarının torpaq qanununun qəbulu;

D) Sezarın hakimiyyətə gəlməsi.

Cavabınızı qutulara yazın.

2.2 Matç tarixləri və hadisələr:

1) 456-cı il	A) Xristianlara açıq şəkildə dua etməyə və kilsələr tikməyə icazə verən fərman
	B) Qərbi Roma İmperiyasının süqutu
3) eramızdan əvvəl 31-ci il uh	B) Misirin Romaya tabe olması
4) eramızdan əvvəl 49-cu il uh	D) Sezarın hakimiyyəti ələ keçirməsi

2.3. Anlayışları və onların təriflərini uyğunlaşdırın:

	A) orduda əsas təşkilat bölməsi
	B) oval formalı yun material parçası
	B) şəhərin əsas meydanı
	D) qəbilə ağsaqqalları şurası

Cavabınızı cədvələ yazın:

2.4. Aşağıdakı seçimlərdən istifadə edərək boş yerləri doldurun.

Qürurlu Tarquini qovduqdan sonra Romalılar Roma hökumətinin artıq eyni əllərdə olmayacağını elan etdilər. Bu, ictimai məsələ olmalıdır. Romalılar bu cür idarəetməni respublika adlandırırdılar. Romalılar bir il müddətinə (1) iki (2) arasından seçim etməyə başladılar. (3) öz vəzifəli şəxslərini seçməyə icazə verilir- (4).

A) Patrisilər;

B) Plebeylər;

B) Konsullar;

D) Xalq tribunaları.

Nəticələri cədvəldə qeyd edin:

2.5 Söhbət hansı imperatordan gedir?

Hökmdarlığın sonunda bir neçə vilayətdə ONA qarşı qoşunlar arasında üsyan başladı. Hamı imperatoru, hətta pretoriyalıları da tərk etdi. Düşmənlərinin əlinə keçmək istəməyən nökərinə onu xəncərlə vurmağı əmr etdi. ONUN son sözləri bu oldu: “Nə böyük sənətkar ölür!”

Cavabınızı yazın: ________________________________.

Hazırlayan: Bolşeskuratovskaya tam orta məktəbinin tarix müəllimi

1 seçim

1. İtaliyada, Yunanıstandan fərqli olaraq:

1) nadir hallarda yağış yağırdı

2) torpaq münbit idi

3) alçaq, mülayim dağlar var idi

4) çoxlu faydalı qazıntılar var idi

2. Roma bundan sonra bütün Aralıq dənizinin ağası oldu:

1) Misirin fəthi

2) Qürurlu Tarquinin qovulması

3) Kral Pyrrhus ilə müharibənin sonu

4) Roma və Karfagen arasında ikinci müharibənin sonu

3. Roma dövlətindəIVV. e.ə.:

1) imperatorlar qeyri-məhdud hakimiyyətə malik idilər

2) Xalq Məclisi ali hakimiyyət idi

3) dövlət vəzifələrinin icrasına görə pul ödəyirdilər

4) Senat öz hərəkətləri haqqında Xalq Məclisinə hesabat verdi

4. Roma Respublikasında veto hüququndan aşağıdakılar istifadə edirdi:

1) senatorlar

2) imperatorlar

3) konsullar

4) xalq tribunaları

5. Romalı Varro qulları “danışan” alətlər adlandırırdı, çünki romalılar:

1) qullara obyekt kimi baxılır

2) qullara hörmətlə yanaşdı

3) işləyərkən qulları oxumağa məcbur edir

4) şum, çapaq və kürəklərdən istifadəni tərk etdi

1) plebeylərin Romadan getməsi

2) Karfagenlə müharibədə Romanın məğlubiyyəti

3) Romanın hərbi gücünün zəifləməsi

4) Romada qul çatışmazlığı və onların yüksək qiyməti

7. 509-cu il tarixləri hansı hadisələrlə əlaqələndirilir? BC, 49 BC.?

1) Romalıların hərbi qələbələri ilə

2) tutmaqla Olimpiya Oyunları

3) mədəniyyət abidələrinin yaradılması ilə

4) hökumətdə dəyişikliklərlə

8. Dövlətin müəyyən müddətə seçilmiş vəzifəli şəxslər tərəfindən idarə olunduğu idarəetmə proseduru adlanır:

1) imperiya 2) əyalət 3) hakimiyyət 4) respublika

9. Roma hakimiyyətinin xristianlığa münasibətindəki dəyişikliklərIVV. e.ə. ilə əlaqəli idi:

1) İsa Məsihin ölümü

2) xristianları üsyana çağırır

3) İmperator Neronun hakimiyyətə gəlməsi

4) tələb xristian kilsəsi hakimiyyətə tabe olmaq

10. Roma imperatorlarından hansı “imperator taxtının aktyoru” adlanırdı?

Səsim boğazımda ilişib, diktə etdikcə hıçqırıqlar təqdimatıma mane olur. Bütün dünyanı tutan şəhərin özü ələ keçirildi; Üstəlik, qılıncdan əvvəl qıtlıq baş verdi və şəhər əhalisinin yalnız bir neçəsi sağ qaldı və əsir düşdü.

1) Romalılar tərəfindən Karfagenin dağıdılması

2) Romanın Hannibal tərəfindən tutulması

3) Alarik tərəfindən Romanın tutulması

4) Romanın Qaullar tərəfindən mühasirəyə alınması

12. Qədim Romanın memarlıq abidəsi:

1) Parthenon 2) Trojan sütunu 3) Faros mayak 4) Xeops piramidası

B hissəsi

AT 2. Roma dövlətində asılı əhalini təyin etmək üçün hansı terminlərdən istifadə olunur? Zəhmət olmasa iki düzgün cavabı göstərin.

1) sütunlar

2) həvarilər

3) "daxmalı qullar"

4) patrisilər

5) legionerlər

A) Kann döyüşü

B) Spartakın üsyanı

B) Roma şəhərinin yaranması

D) Roma dövlətinin paytaxtının Konstantinopola köçürülməsi

“Qədim Roma” mövzusunda yekun test

Seçim 2

1. İtaliyada, Yunanıstanda olduğu kimi:

1) isti iqlim

2) geniş otlaqlar

3) hündür, sıldırım dağlar

4) dərin, gəmiçiliyə yararlı çaylar

2. Roma İtaliya üzərində hökmranlığını bundan sonra qurdu:

1) Kral Pyrrhus ilə müharibənin sonu

2) Korinf və Karfagenin dağıdılması

3) Qürurlu Tarkinin qovulması

4) Spartak üsyanının yatırılması

3. Roma dövlətindəIV. AD

1) konsulların səlahiyyəti miras qaldı

2) imperatorlar qeyri-məhdud hakimiyyətə malik idilər

3) respublika idarəetmə forması mövcud idi

4) qanunlar Xalq Məclisində müzakirədən sonra qəbul edildi

4. Roma Respublikasında qoşunların komandanlığı öz üzərinə düşürdü

1) senat 2) imperator 3) konsullar 4) xalq tribunaları

5. Köləlik özünün ən yüksək inkişafına Qədim Romada çatmışdır, çünki:

1) Romada qullar çox baha idi

2) Romada qullarla çox yaxşı rəftar edirdilər

3) Romada qullardan iqtisadiyyatın bütün sahələrində istifadə olunurdu

4) Romada qullar ən yüksək dövlət vəzifələrini tuturdular

6. Qrakki qardaşlarının torpaq qanununun qəbul edilməsinin səbəbi:

1) Senatın səlahiyyətlərinin gücləndirilməsi

2) Hannibalın qoşunlarının işğalı

3) İtaliya fermerlərinin xarabalığı

4) qulların sayının azaldılması

7. 133-cü il tarixləri hansı hadisələrlə əlaqələndirilir? BC, 313 BC.?

1) qul üsyanları

2) mühüm qanunların qəbulu

3) romalıların hərbi qələbələri

4) mədəniyyət abidələrinin yaradılması

8. Dövlətin yalnız bir şəxs tərəfindən idarə olunduğu idarəçilik qaydası belə adlanır:

1) imperiya 2) əyalət 3) koloniya 4) respublika

9. Eramızın ilk əsrlərində xristianlıq yoxsulları və qulları özünə cəlb edirdi, çünki:

1) bütün dünyada yayılmışdır

2) Roma imperatorlarının dəstəyindən istifadə edirdi

3) imkansız insanları üsyana çağırdı

4) əzab çəkən və alçaldılanlar üçün Allahın Padşahlığını vəd etdi

10. Həmvətənləri tərəfindən imperatorların ən yaxşısı kimi tanınan Roma imperatoru:

1) Konstantin

2) Trayan

11. Sənəddən bir parça oxuyun və sözügedən hadisəni göstərin.

Gizerich "..." gəmilərə çoxlu miqdarda qızıl və digər kral xəzinələri yüklədi və saraydan mis və başqa hər şeyi götürərək "..." üzdü. O, həmçinin Yupiter Kapitolin məbədini qarət etdi və damının yarısını götürdü. Bu dam ən yaxşı misdən hazırlanmış və qalın qızıl təbəqəsi ilə örtülmüş, əzəmətli və heyrətamiz bir mənzərə təqdim etmişdir. Gizericin sahib olduğu gəmilərdən heykəllər daşıyan birinin öldüyü deyilir...

1) Sezar tərəfdarları ilə Respublikaçılar arasında mübarizə

2) Romalılar tərəfindən Karfagenin dağıdılması

3) Romanın Hannibal tərəfindən tutulması

4) Vandallar tərəfindən Romanın tutulması

12. Qədim Romanın əlamətdar yeri:

1) Parthenon

2) Faros mayak

3) Panteon

B hissəsi

1-də. Bəyanatı müəllifi ilə uyğunlaşdırın.

AT 2. Aşağıdakı anlayışlardan hansı ikisi Roma dövlətində əsas vəzifələrin adlarıdır?

2) patrisi

3) xalq tribunası

4) senator

5) legioner

AT 3. Aşağıdakı hadisələri düzgün ardıcıllıqla yerləşdirin.

1) Romanın qotlar tərəfindən tutulması

2) Oktavian Avqustun hakimiyyəti

3) Tiberius Qrakxın torpaq qanununun qəbulu

4) Roma imperiyasının iki dövlətə bölünməsi

5-ci sinif üçün qədim dünyanın tarixinə dair cavablar və təqdimat ilə test: Qədim Roma

Simakina Olqa İvanovna, “Xüsusi İslah Müəssisəsi” Dövlət Təhsil Müəssisəsinin tarix və ictimai elmlər müəllimi hərtərəfli məktəb– 3 – 4 növ internat məktəbi”, Buryatiya Respublikası, Ulan-Ude.
İşin təsviri və məqsədi:
Tədrisdə testlərdən istifadə şagirdlərin bilik, bacarıq və bacarıqlarının yoxlanılması üsullarına rasional əlavələrdən biridir. Hər bir tələbənin işində tam müstəqilliyə optimal şəkildə uyğundur. Test öyrənilən materialın əhəmiyyətli bir hissəsini yoxlamağa və mənimsəməni tez bir zamanda diaqnoz etməyə imkan verir tədris materialıçoxlu sayda tələbə.
Öyrənilmiş anlayışları və tarixi tarixləri müəyyən etməyə yönəlmiş bu test həm materialın birləşdirilməsi zamanı, həm də sınaq zamanı istifadə edilə bilər. ev tapşırığı. Test 5-ci sinif şagirdləri ilə işləyən tarix müəllimləri üçün nəzərdə tutulub.
Hədəf: testdə düzgün cavabları tapın.
Tapşırıqlar: materialın öyrənilməsinin keyfiyyətinin qiymətləndirilməsi, bu mövzunun əldə edilmiş anlayışlarının, təriflərinin, tarixi tarixlərinin müəyyən edilməsi;
məntiqi, diqqəti, üfüqləri inkişaf etdirmək;
əzmkarlıq yetişdirmək.

Test sualları.

1. Qədim Romanın yaranması əfsanəsi ilə bağlı adlar:
A) Amuli və Osiris;
B) Mars və Yupiter;
B) Silviya və İsis;
D) Romul və Remus.

2. Qədim Romanın yerləşdiyi yarımadanın adını göstərin:
A) Balkan;
B) Kiçik Asiya;
B) Apennin;
D) Hindustan.

3. Cümhuriyyət yarandıqdan sonra Qədim Roma hökmdarları belə adlanırdılar:
A) senatorlar;
B) protektoratlar;
B) konsullar;
D) gerusiya.

4. Senatın hansı səlahiyyətə malik olduğunu müəyyənləşdirin:
A) xəzinəyə rəhbərlik edirdi;
B) müharibə və sülh məsələlərini həll etdi;
C) gənc nəslin tərbiyəsi məsələlərini həll etdi;
D) Ağsaqqallar Şurası tərəfindən seçilir.

5. Tiberius Qrakx Senatda hansı qanunu qəbul etməyə çalışdı?
A) holdinqlərin ölçüsünü məhdudlaşdırmaq;
B) artıqlığı götürüb yoxsullara paylamaq;
B) patrisilərə torpaq alqı-satqısına icazə vermək;
D) torpağın vərəsəlik yolu ilə verilməsinə icazə verilir.

6. Romalılar müharibələr etdi:
A) Karfagenlə;
B) Dara 1 ilə;
B) Troya ilə;
D) Cyrus ilə.

7. Qulu azad insandan necə ayırd etmək mümkün olduğunu göstərin:
A) yaxasına görə;
B) qısa paltarlar üçün;
B) bədəndəki naxışa görə;
D) sandallarda.

8. Xəstə qulların sahibi tərəfindən göndərilə bilərdi:
A) məbədə;
B) Siciliya adasına;
B) Tiberdəki adaya;
D) əmlak üzərində.

9. Spartak üsyanı neçənci ildə olub:
A) eramızdan əvvəl 34-32-ci illər
B) eramızdan əvvəl 91-89-cu illər
B) eramızdan əvvəl 53-51-ci illər
D) eramızdan əvvəl 73-71-ci illər

10. Spartakın üsyanı başladı:
A) Romada;
B) Kapuada;
B) Kannda;
D) Tvarentdə.

Testin açarı:
1. - G;
2. - B;
3. - B;
4. - A, B;
5. - A, B;
6. - A;
7. - A, B;
8. - B;
9. – G;
10. – B.

Mövzu üzrə təqdimat: Qədim dünya Qədim Roma tarixinə dair cavablarla test