Şərq İnstitutu, Rus dili kafedrası, telefon. Şərq dilləri kafedrası. Şərq dilləri kafedrasının işçilərinin siyahısı

ümumi məlumat

Şərq dilləri kafedrasında 17 nəfər (o cümlədən 1 elmlər doktoru və 9 filologiya, tarix və mədəniyyət elmləri namizədi) çalışır: 15 müəllim və 2 laborant. Kafedranın müəllimləri arasında məşhur şərqşünaslar var: T.V. İvçenko, S.V. Kullanda, A.N. Korobova, M.B. Rukodelnikova, I.A. Qazıyeva, M.V. Toropıgina və başqaları.2000-ci ildən Şərq dilləri kafedrasının müdiri filologiya elmləri namizədi Mariya Borisovna Rukodelnikovadır.

Şərq dilləri kafedrası 1992-ci ildə Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetinin Nəzəri və tətbiqi dilçilik fakültəsində yaradılmışdır. Bir neçə ildir ki, bu, universitetin şərq dillərinin tədris olunduğu yeganə kafedra idi (həmin illərdə: Çin, Yapon, Dari, Ərəb, Tamil, Monqol, İndoneziya, Hind, Fars, Türk, Tacik, Koreya və s.). ). Sonralar kafedranın fəaliyyətinin genişləndirilməsi sayəsində tarix-filologiya, fəlsəfi, incəsənət tarixi fakültələrində və Sosial Antropologiya Mərkəzində şərq dilləri öyrənilməyə başlandı. Bu gün Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetinin tarix, siyasi elmlər və hüquq fakültəsində, Şərq Mədəniyyətləri və Antik dövr İnstitutunda və digər şöbələrində də şərq dilləri tədris olunur. Şərq dilləri kafedrasının ilk müdiri, onun yaradıcısı Q.A. Tkaçenko.

1992-1993-cü illərdə kafedrada. Elmlər Akademiyasından və Moskvanın ən yaxşı universitetlərindən tanınmış şərqşünaslar, onların arasında filoloqlar, ədəbiyyatşünaslar, din alimləri, sənət tarixçiləri, tarixçilər, filosoflar və mədəniyyət mütəxəssisləri var idi. Həmin illərdə G.A. Tkaçenko mədəniyyətlərin müqayisəli öyrənilməsinə həsr olunmuş fənlərarası elmi seminar təşkil etmişdir müxtəlif millətlər uzun illər təkcə Rusiya Dövlət Humanitar Universitetinin deyil, həm də digər elm və elmlərin alimlərini birləşdirən təhsil mərkəzləri Moskva. Seminarın unikallığı onun üzvlərinin peşəkar müxtəlifliyində idi, çoxlarının qeyd etdiyi kimi, bu xüsusi seminarın işi sonradan Rusiya Dövlət Humanitar Universitetində şərqşünaslığın digər fakültələrdə yaranmasına və 1994-cü ildə fakültənin açılmasına böyük töhfə verdi. elmi və daha sonra tədris şöbəsi - Şərq Mədəniyyətləri İnstitutu (bu gün - Şərq Mədəniyyətləri İnstitutu), mədəniyyətlər və antik dövr).

2000-ci illərdə kafedranın əməkdaşlarının elmi, tədris və metodik fəaliyyətinin əhatə dairəsi genişlənmişdir. Gücləndirir tətbiq olunan istiqamət: tələbələrlə sıx əməkdaşlıqda elektron ikidilli və çoxdilli lüğətlərin yaradılması üzərində iş aparılır: 2009-cu ildə Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetində (dosent İ.A. Qazıyevanın rəhbərlik etdiyi) elektron hindi-rus lüğəti nəşr edilmişdir. Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetinin qrant dəstəyi, nəzarəti altında bir müəllif qrupu. M.B. Rukodelnikova olimpiya mövzulu multimedia hazırlayır elektron lüğət. Şərq dilləri kafedrası bir neçə elmi seminar keçirir (məsələn, T.V. İvçenkonun Çin leksikoqrafiyasına dair seminar). İ.A. Qaziyeva hind dilini tədris edərkən tədris prosesində informasiya texnologiyalarından fəal şəkildə istifadə edir: tələbələr əvvəllər yaradılmış təhsil məzmununu doldururlar. təhsil portalı Hindi-Hindistan, Rusiyada hind dilini öyrənməyə həsr olunmuş.

Şöbənin əməkdaşları fəaldırlar elmi iş xüsusilə maraqlı elmi tədbirlər təşkil etməklə. 2000-ci ildən kafedranın birinci müdiri Q.A.Tkaçenkonun xatirəsinə hər il Elmi Oxumalar keçirilir. Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetinin təkcə Dilçilik İnstitutunun və digər şöbələrinin əməkdaşları deyil, həm də aparıcı elmin müəllim və elmi işçiləri humanitar universitetlər Moskva və Rusiya Elmlər Akademiyasının institutları. 2011-ci ildən Oxumalar çərçivəsində Dilçilik İnstitutunun yuxarı kurs tələbələri, magistrantları, aspirantları və gənc əməkdaşlarının təqdimatla çıxış edə biləcəyi xüsusi “gənclər” bölməsi fəaliyyətə başlayıb. 2007, 2008 və 2010-cu illərdə şöbə üç təşkil etdi və həyata keçirdi Beynəlxalq konfranslar Böyük beynəlxalq və elmi rezonans qazanmış “Şərq dilləri və mədəniyyətləri”. Konfranslarda şərqşünaslığın müxtəlif sahələri üzrə - Moskva, Ufa, Kazan, Gürcüstan, Azərbaycan, Qazaxıstan, Ukrayna, Özbəkistan, London Universiteti (Böyük Britaniya), Oslo (Norveç), Stokholm (İsveç), Dehli Universiteti və onların Universiteti. C. Nehru (Hindistan). Hər üç konfransın materialları nəşr edilmişdir.

Şərq Dilləri Kafedrasının rəhbərliyinin səyləri və Çin Dilinin Xaricdə Təbliği Ofisinin (ÇXR) dəstəyi ilə 2007-ci ilin sonunda Moskvada ilk Konfutsi İnstitutu açıldı. Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universiteti, icraçı direktorudur rus tərəfi Taras Viktoroviç İvçenko kafedranın dosentidir.

Son bir neçə ildə kafedranın professor-müəllim heyəti bir sıra analoqu olmayan dərsliklər və tədris vəsaitləri(İ.A. Qaziyeva, T.V. İvçenko, G.A. Vasilyev, M.B.Rukodelnikova və O.A.Salazanova, O.Yu.Mansurova) müvafiq şərq dilləri üzrə bir sıra lüğətlər və digər tədris materialları nəşr edilmişdir.

Mövcud olduğu 20-ci il ərzində şöbə durmadan inkişaf edir və Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetinin Dilçilik İnstitutunu şərq dillərini bilən məzunların sayı artır. ilə birlikdə şərqşünaslığın tədrisinin keyfiyyətinə dair dərin bilik Dil nəzəriyyəsi bizim şərqli məzunlarımıza böyük tələbatla sübut olunur. Məsələn, Dilçilik İnstitutunun keçmiş məzunları Şərq Mədəniyyətləri və Antik dövr İnstitutunda Çin dilinin tədrisini tam təmin edir, bir çoxları Ali İqtisadiyyat Məktəbində, RUDN-də, Praktiki Şərqşünaslıq İnstitutunda və Konfutsi İnstitutunda Şərq dilini tədris edirlər. Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetinin. Şərq dillərini bilmək İT texnologiyaları sahəsində (ABBYY, Yandex, Avicomp Services, Kaspersky Lab, Nanosemantics kimi tanınmış şirkətlərdə), Şərqlə əlaqəli kommersiya şirkətlərində iş tapmağa kömək edir. Məzunlarımız yalnız Rusiya Elmlər Akademiyasının aparıcı institutlarında və ölkə daxilindəki universitetlərdə magistratura və aspirantura təhsilini başa vurmurlar, Hindistan, Çin, Yaponiya, Tayvan universitetlərində, Avropa və ABŞ-ın ən böyük şərq mərkəzlərində qonaq olurlar. .

Hazırda kafedranın müəllimləri Dilçilik İnstitutunda, eləcə də Fəlsəfə fakültəsində, Şərq Mədəniyyətləri və Antik dövr İnstitutunda, Politologiya və Hüquq Tarixi fakültələrində, Tarix və Arxiv İnstitutunda tələbələrə dərs deyirlər. Şərq dilləri kafedrasında tədris olunan kurslar arasında: Şərq dilinin praktiki kursu (ərəb, çin, yapon, koreya, türk, hindi), regionun tarixi (Yaponiya, Çin, Qərbi Asiya), regionun mədəniyyəti (Çin) , Yaponiya, Qərbi Asiya), Hind, Çin, Yapon, Türk və Ərəb dillərində nəzəri qrammatik kurslar, adət-ənənə dilləri (Bungo, Wenyan, klassik ərəb, sanskrit). Xüsusi seçmə kurslar tədris olunur.

Kafedranın müəllimləri şərq dillərinin materialı üzrə yazılmış kurs və diplom işlərinə rəhbərlik edirlər. Elmi işin prioritet istiqamətləri bunlardır:

• Şərq dillərinin lüğət tərkibinə dair tədqiqatlar
• Leksikoqrafiya
• Şərq dillərinin tipologiyası
• Çat dili araşdırması
• Reklam Dili Araşdırması
• Şərq dillərinin semantikası və praqmatikası sahəsində tədqiqatlar

Şöbə fəal metodiki və təşkilati iş aparır. Əsas istiqamətlərdən biri rusdilli tələbələr üçün (hind, çin dillərində) yeni dərsliklərin hazırlanması ilə bağlıdır. Kafedranın müəllimləri tələbələr üçün dil təcrübəsi keçirirlər (E.D.Boqoyavlenskaya yapon dilində tərcümə təcrübəsi təşkil edir, İ.A. Qaziyeva Hindistanda qısamüddətli təcrübə keçməyə tələbələrlə gedir). Şərq dilləri kafedrası artıq ənənəvi olan G.A. Tkaçenko.

Şöbə bir neçə daimi seminarlar keçirir:

• 2012-ci ilin yazından Şərq dilləri kafedrası institutun tələbələri, aspirantları və gənc alimləri başda olmaqla geniş iştirakçılar üçün nəzərdə tutulmuş “Şərq incə məsələdir” adlı fakültələrarası və universitetlərarası elmi seminar keçirir. Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetinin dilçilik və Şərqin dilləri və mədəniyyəti ilə maraqlanan digər şöbələri.
• Rusdilli tələbələr üçün yeni Çin dili dərsliyinin yaradılmasına dair elmi-metodiki seminar ( birgə layihədir Heilongjiang Universiteti ilə, Çin) (rəhbər T.V. İvçenko);
• Yenidən istifadəyə dair seminar informasiya texnologiyalarışərq dillərinin tədqiqində (İ.A. Qaziyeva rəhbərlik etmişdir).

• Antonyan K.V. Çin dilində nəticə konstruksiyalarının morfologiyası (monoqrafiya, 17 s.). M., Ant, 2003.
• Alekseev V.O., Basharin P.V., Bobrovnikov İ.F., Gimadeev R.I. Tatar şamail: söz və obraz M.: Nəşriyyat. Mərcaninin evi. 2009
• Boqoyavlenskaya E.D. Yaponiyanın ölkə araşdırmaları. M., Yaponiya bu gün, 2004
• Vasiliev G.A. Bütün səviyyələr və kurslar üçün “Ərəb nağılları” (ədəbi və danışıq ərəb dilində);
• Vasiliev G.A. “Hekayələr və romanlar - II” toplusu (ərəb dilində);
• Vasiliev G.A. “Xidmət sözləri” toplusu (ərəb dilində);
• Vasiliev G.A. “Ərəb filmlərini oxumaq” toplusu (ərəb dilində);
• Vasiliev G.A.. Ərəb dili üzrə dərsliklər 1-ci və 2-ci səviyyəli tələbələr üçün ərəb.// M., VKS. Daxili istifadə üçün Beynəlxalq Ev. 2004.
• Vetrov P.P. Müasir Çin frazeologiyası: Sintaksis və stilistika. – M.: Şərq kitabı, 2007. – 368 s. (17 p.l)
• Vetrov P.P. Ümumi və Çin frazeologiyasında linqvistik eksperiment problemi // Eksperimental dilçilik və nitqin ontogenezi problemləri: A.M.-nin 60 illik yubileyinə. Şahnaroviç. Rep. red. K.Ya. Seagal. – M.: “Humanitar”, 2004. – s. 132-139.
• Vetrov P.P. Çin milli mədəniyyətinin danışanların frazeologiyasında əks olunması // Mədəniyyət mətn kimi: Elmi konfransın materialları // Rusiya Elmlər Akademiyasının Dilçilik İnstitutu, Smolensk. Humanitar Elmlər Universiteti, – Smolensk: “Universum”, 2005. – s. 67-72.
• Vetrov P.P. Əlavə texnikası frazeologiyada linqvistik eksperiment vasitəsi kimi // Dil və təfəkkür: psixoloji və linqvistik aspektlər. 5-ci Ümumrusiya Elmi Konfransının materialları (Penza). – M.-Penza, 2005. – s. 113-115.
• Vetrov P.P. Çin milli mədəniyyətində frazeologiya // Çin dili dünyası, No 1 (15), 2005. – s. 3-8.
• Vetrov P.P. Çin frazeoloji vahidlərinin mətnyaradıcı funksiyaları (təcrübə və mətn materialının təhlili əsasında) // Nəzəriyyə və eksperimentdə nitq dilçiliyi. Oturdu. elmi işləyir – M.: “Humanitar”, 2005. – s. 45-73.
• Vetrov P.P. Presedent Çin dilində frazeoloji vahidlərin formalaşmasında və qorunmasında mühüm amil kimi // Sözlərin və frazeoloji vahidlərin informasiya potensialı. Professor R.N.-nin xatirəsinə həsr olunmuş beynəlxalq elmi-praktik konfrans. Popova (80 illik yubileyində). Oturdu. elmi işləyir – Orel, 2005. – s. 26-30.
• Vetrov P.P. (Dr. Siqal K.Ya. ilə həmmüəllif), Səviyyələrarası qarşılıqlı əlaqədə sintaksis və frazeologiya // Dil. Mətn. Diskurs: Universitetlərarası elmi almanax / Ed. G.N. Manaenko. Buraxılış 4. – Stavropol – Pyatiqorsk: PGLU, 2006. – s. 213-222.
• Vetrov P.P. Çin dilinin frazeoloji vahidlərinin daxili sintaksisinin problemləri // Dilçiliyin sualları, № 6, 2006. – s. 62-75.
• Vetrov P.P. Çin dilində frazeoloji vahidlərin formalaşması və qorunması prosesində presedentin rolu // Moskva Universitetinin bülleteni, No 1, 2007. – s. 136-142.
• Vetrov P.P. Çin nitqində frazeoloji vahidlərin çoxalma amillərinin eksperimental tədqiqi // Nitq tədqiqatı: nəzəriyyə, təcrübə, təcrübə: Sat. elmi işləyir Ross. akademik Elmlər, Dilçilik İnstitutu / Məsul. red. K.Ya. Seagal. – M., 2007. – s. 113-125.
• Vetrov P.P. Kitabın icmalı: Seagal K.Ya. Sintaktik tədqiqatlar / Ros. akademik Elmlər, REA Dilçilik İnstitutu. – M.: Akademik. humanitar tədqiqat, 2006. – 156 s.// Dilçiliyin sualları, No 6, 2007. – s. 130-34
  Vetrov P.P. Kitabın icmalı: Seagal K.Ya., Yuryeva N.M. Eksperimental metod və onun nitq tədqiqatında tətbiqi / Rep. red. V.A. Vinoqradov; Ross. akademik Elmlər, REA Dilçilik İnstitutu. – M.: Klyuç-S, 2009. – 240 s.// Filologiya sualları, No 2 (32), 2009. – s. 97-100.
• Vetrov P.P. Çin frazeoloji vahidlərinin mətnyaradıcı funksiyaları (təcrübə və mətn materialının təhlili əsasında) // Moskva Dilçilik İnstitutunun bülleteni, No1, 2011. – s. 8-23.
• Vetrov P.P. (birgə redaktor) Turistlər üçün Çin / komp. Wang Jian. – Pekin: Sinolinqua; M.: AST: Vostok-Zapad, 2007. – 150 s.
• Vetrov P.P. (həm redaktor, həmmüəllif) New Horizons. İnteqrasiya edilmiş Çin dili kursu. Dərslik, 1-ci cild, 1-ci hissə/ P.P. Vetrov, T.V. İvçenko (baş redaktor), O.M. Mazo, L.S. Xolkina (新编汉语新目标, 第一册, 上) - Pekin: Təhsil Elmləri Nəşriyyatı (教育科学出版社), 2012. - 183 s.;
• Vetrov P.P. (həm redaktor, həmmüəllif) New Horizons. İnteqrasiya edilmiş Çin dili kursu. Dərslik, 1-ci cild, 2-ci hissə/ P.P. Vetrov, T.V. İvçenko (baş redaktor), O.M. Mazo, L.S. Xolkina (新编汉语新目标, 第一册, 下) - Pekin: Təhsil Elmləri Nəşriyyatı (教育科学出版社), 2012. - 344 s.;
• Vetrov P.P. (həm redaktor, həmmüəllif) New Horizons. İnteqrasiya edilmiş Çin dili kursu. İş dəftəri 1-ci cild üçün dərslik üçün məşqlərlə / P.P. Vetrov, T.V. İvçenko (baş redaktor), O.M. Mazo, L.S. Xolkina (新编汉语新目标学生用书, 第一册) – Pekin: Təhsil Elmləri Nəşriyyatı (教育科学出版社), 2012. – 246 s.
• Qaziyeva I.A. “A-dan Z-yə hind dili”;
• Qaziyeva I.A. Hind dili UMK toplusu, 2004, M.: RSUH.
• Qaziyeva I.A. Situasiyalı hind. Dərslik (Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin Təhsil Müəssisəsi tərəfindən təsdiq edilmişdir). M.: Vostok-Zapad, 2006.
• Qaziyeva I.A. Bir ayda hind dili. Seriya: Real dərslər Xarici dillər. M.: Vostok-Zapad, 2006.
• Qaziyeva I.A. Hind dilinin ibtidai qrammatikası. Seriya: Xarici dillərin əsl özünümüəllimləri M.: Vostok-Zapad, 2006.
• Qaziyeva I.A. Hind dilində ən vacib 500 söz. M.: Vostok-Zapad, 2006.
• Qaziyeva I.A. Hindistan. Cib ensiklopediyası. M.: Vostok-Zapad, 2006.
• Qazieva I.A., Grishina A.D., Kogan S.A., Kononova T.V., Senichkina A.V. Hindistan ətrafında gəzmək. Regionşünaslıq üzrə tədris mətnləri toplusu. Ed. İ.A. Qazıyeva. – M.: Vostok-Zapad, 2004.
• Qazieva I.A., Grishina A.A., Kononova T.V., Senichkina A.V., Pereverzeva S.I. Hindistan: mədəniyyət və siyasət. Kolleksiya tədris materialları hind dilində M.: Support ST, 2007.
• Qaziyeva I.A. Hind dilində iş məktubu. İşgüzar məktubların yazılması üzrə praktik məşğələlər üçün materiallar. Dərslik M.: Support ST, 2007.
• Qaziyeva I.A. rus-hind mövzu lüğəti. Hissələr 1, 2, 3. Sözlərin aktiv öyrənilməsi və konsolidasiya üçün lüğət. 9000 söz. Nəşriyyatçı: T&P Books Publishing. 2010
• İvçenko T.V. (baş redaktor) Yeni üfüqlər. İnteqrasiya edilmiş Çin dili kursu. Cild 1 2-ci hissə;
• İvçenko T.V. (baş redaktor) Yeni üfüqlər. İnteqrasiya edilmiş Çin dili kursu. Cild 1 1-ci hissə;
• İvçenko T.V. (baş redaktor) Yeni üfüqlər. İnteqrasiya edilmiş Çin dili kursu. Cild 1 Tələbə iş dəftəri;
• Kononova T.A., Grishina A.S., Senichkina A.S., Lobzina A.L., Kogan S.M. Hindi sinonimi lüğəti. Elektron variant. Layihə meneceri – İ.A. Qazıyeva
• Kostyrkin A.V. (redaktor və müəllif), İ. S. Popova, A. Ya. Belikov və başqaları Sənaye avadanlıqlarının quraşdırılmasına dair Yapon-İngilis-Rus lüğəti. 8000 şərt. 18 p.l. M .: Bu gün Yaponiya. 2010
• Kostyrkin A.V. (redaktor və müəllif), İ. S. Popova, Yu. O. Miloserdova və başqaları Yaponca-ingiliscə-rusca tikinti lüğəti. 17.000 termin. 29 p.l. M.: Newtech Lingua, 2012
• Kuznetsov P.I. Türk dili dərsliyi. M.: Ant-Hyde, 1999.
• Kullanda S.V. Vizual folklor. Skif heyvan üslubunun poetikası (M.N.Poqrebova və D.S.Raevski ilə birgə müəllif). 11, 25 p.l. M., IV RAS. 2013
• Mansurova O.Yu “Evdə oxumaq üçün 15 hekayə” (on türk);
• Mansurova O.Yu. Böyük türkcə-rusca rusca-türkcə tematik lüğət. 8 minə yaxın söz və ifadə M.: AST: AST MOSKVA: Şərq-Qərb. 2008
• Mansurova O.Yu. Məkan münasibətləri. Çoxdilli maşın tərcüməsi sistemində təqdimat və ötürülmə (ingilis, rus və türk dilləri əsasında) 15.2 s. LAP LAMBERT Academic Publishing CmbH&Co.KG. 2011
• Mansurova O.Yu. Müasir türk dilinin affiks lüğəti. Qrammatik istinad ilə. 3,5 mindən çox affiks və onların birləşmələri M.: AST: AST MOSKVA: Şərq-Qərb. 2008
• Mansurova O.Yu. elektron mediada türk dili;
• Rudnitskaya E.L. Koreya qrammatikasının mübahisəli məsələləri: nəzəri problemlər və onların həlli üsulları 12 s. M.: Şərq ədəbiyyatı, 2010
• Rukodelnikova M. B., Qazieva I. A. [rep. red.]. Şərq dilləri və mədəniyyətləri: I Beynəlxalq materialları. elmi Konf., 22-23 Noyabr. 2007 - M.: RSUH, 2007. - 379 s.
• Rukodelnikova M. B., Qazieva I. A. Şərq dilləri və mədəniyyətləri: II Beynəlxalq material. elmi Konf., 20-21 Noyabr. 2008 - M.: RSUH, 2008. - 369 s.
• Rukodelnikova M. B., Qazieva I. A. Şərq dilləri və mədəniyyətləri: III Beynəlxalq material. elmi Konf., 22-23 Noyabr. 2010 - M.: RSUH, 2010. - 373 s.
• Rukodelnikova M.B., Salazanova O.A. Çin dili: 021800 - Nəzəriyyə ixtisasları üzrə tədris materialları. Və tətbiqi dilçilik, 020100 - Fəlsəfə / - M.: RSUH, 2006. - 129 s.
• Strugova E.V., Sheftelevich N.S. “Biz oxuyuruq, yazırıq, yapon dilində danışırıq.” - cild 1. M.: Ant, 2000, audio kasetlərlə.
• Strugova E.V., Sheftelevich N.S. “Biz oxuyuruq, yazırıq, yapon dilində danışırıq.” - cild 2. M.: Ant, 2001, audio kasetlərlə.
• Toropygina M.V. "İki tibb bacısı" 16-cı əsrdən bir hekayə // Yaponiya. Fırça və qılıncın yolu 2004, №4.
• Toropygina M.V. Şiba Zenko “Evdə bişirilmiş yeməklər üçün sousun dadı” 18-ci əsr hekayəsi. Tərcümə, giriş məqaləsi // Yaponiya. Fırça və qılıncın yolu 2004, №3.
• Yurchenko A.G., Basharin P.V., Goncharov E.A. Qızıl Orda: Yasa ilə Quran arasında (münaqişənin başlanğıcı), Xülasə kitab 5 səh. SPb.: Avrasiya. 2011

Şöbənin iştirak etdiyi təhsil proqramları

Bakalavr dərəcəsi:

• “Fundamental və tətbiqi dilçilik” (Dilçilik İnstitutu)
• “Beynəlxalq Münasibətlər” (Tarix və Arxiv İnstitutu)
• “Xarici regionşünaslıq (Asiya)” (Tarix və Arxiv İnstitutu)
• “Şərq fəlsəfəsi” (Fəlsəfə fakültəsi)
• "Şərq və Afrikaşünaslıq" (Hindistan Dilləri və Ədəbiyyatları) (IVKA)

İxtisas:

• “Nəzəri və tətbiqi dilçilik” (ixtisassız) (Dilçilik İnstitutu)
• “Nəzəri və tətbiqi dilçilik” (“Dillər və ünsiyyət nəzəriyyəsi” ixtisası ilə) (Dilçilik İnstitutu)
• "Şərq fəlsəfəsi" (Fəlsəfə fakültəsi)

Şərq dilləri kafedrasının işçilərinin siyahısı

• Mariya Borisovna Rukodelnikova – filologiya elmləri namizədi, dosent, Şərq dilləri kafedrasının müdiri. [email protected]
• Asiya Ryaximovna Abyanova – tarix elmləri namizədi, baş müəllim."Ərəb dili". Əlaqə e-poçtu: [email protected]
• Georgi Alekseeviç Vasilyev “Ərəb dili”, “Müasir ərəb ədəbiyyatı”. Əlaqə e-poçtu: [email protected]
• Pavel Pavloviç Vetrov – filologiya elmləri namizədi, dosent."Çinli". Əlaqə e-poçtu: [email protected]
• İndira Adilievna Qaziyeva – dosent. "Hindi". Əlaqə e-poçtu: [email protected]
• Taras Viktoroviç İvçenko – filologiya elmləri doktoru, dosent, Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetinin Konfutsi İnstitutunun direktoru.“Çin dili”, “Öyrənilən regionun tarixi (Çin)”, “Ənənənin dili: Venyan dili”, “Öyrənilən regionun mədəniyyəti (Çin)”, “Çin klassik abidələrinin leksikoqrafiyası problemləri”. Əlaqə e-poçtu: [email protected]
• Anastasiya Nikolaevna Korobova – filologiya elmləri namizədi, dosent."Çinli". Əlaqə e-poçtu: [email protected]
• Aleksandr Vyaçeslavoviç Kostyrkin – filologiya elmləri namizədi, baş müəllim. "Yapon dili". Əlaqə e-poçtu: [email protected]
• Olqa Aleksandrovna Salazanova - baş müəllim."Çinli". Əlaqə e-poçtu: [email protected]

Kafedrada tədris olunan fənlər

Ölkələrin iqtisadi vəziyyətinin güclənməsi ilə əlaqədar Uzaq Şərq və Rusiyanın öz siyasi təlimatlarına yenidən baxması, əmək bazarında şərq dillərini bilən mütəxəssislərə tələbat durmadan artır. Moskva universitetlərində şərq dillərinin harada və necə öyrənilməsi sualına cavab verməyə çalışaq.

Əgər abituriyent nəinki Moskvadakı universitetlərdən birində Şərq dilini öyrənmək, həm də öyrənilən dilin ölkəsinin mədəniyyəti haqqında dərin biliklər əldə etmək qərarına gəlibsə, onda ən yaxşısı ixtisasa üstünlük verməkdir. “Şərq və Afrikaşünaslıq”. Bu ixtisası yalnız beş böyük şəhər universitetində əldə etmək olar:

*dörd fənn üzrə

Prestijli: Milli Tədqiqat Universiteti İqtisadiyyat Ali Məktəbi

Filial Şərqşünaslıq SƏTƏM Cari tədris ilindən Fəlsəfə fakültəsindən ayrılaraq İqtisadiyyat və Dünya Siyasəti fakültəsinin tərkibinə daxil olan 2009-cu ildə açılmışdır. Bu şöbəni xüsusilə maraqlı edən odur ki, o, təkcə şərq dillərini və mədəniyyətlərini əsaslı şəkildə öyrədir, həm də tələbələri Şərq ölkələrində iş üsulları və üsulları ilə tanış edir. Departamentin işgüzar diqqəti sayəsində böyük ölçüdə ötməyə müvəffəq oldu keçid balı və keçmiş illərin şərqşünaslarının Məkkə təhsilinin dəyəri - Moskva Dövlət Universitetinin Asiya və Afrika Ölkələri İnstitutu.

Eyni zamanda, belə bir gənc şöbə təhsil üçün təklif olunan zəngin dil seçimi ilə öyünə bilməz. Burada dörd ən populyar istiqamət fəal şəkildə inkişaf edir: Çin, Yapon, Koreya və Ərəb. Məcburi proqrama bir Şərq dilinin öyrənilməsi daxildir, lakin ikinci kursdan (yaxşı akademik göstəricilərə uyğun olaraq) seçmənin bir hissəsi kimi siz ikinci Şərq dilini də öyrənməyə başlaya bilərsiniz. Cəmi 4 illik təhsil müddətində iki şərq dilini mənimsəməyin mümkün olub-olmaması tələbənin ixtiyarındadır.

Əsas: Moskva Dövlət Universiteti. M.V. Lomonosov

Yaxşı dil hazırlığı, əla Vahid Dövlət İmtahan nəticələri, tarixi dərin biliyi ilə öyünə bilən abituriyent (fakültə əlavə olaraq təmin edir. qəbul imtahanı) və əla şərqşünas olmaq üçün sarsılmaz bir arzu, ilk növbədə, Moskva Dövlət Universitetinin Asiya və Afrika Araşdırmaları İnstitutuna daxil olmağa çalışmalısan. Burada sadə məktəblilər nəinki Şərq dilini mükəmməl bilən, həm də öyrənilən dilin ölkəsinin ədəbiyyatını, tarixini, mədəniyyətini, siyasətini, iqtisadiyyatını anlayan mütəxəssislərə çevrilirlər.

Və əlbəttə ki, heç bir Moskva universiteti təhsil üçün təklif olunan şərq dillərinin sayında ISAA ilə rəqabət apara bilməz. Belə ki, fakültənin filologiya kafedrasında hazırda səkkiz kafedra tədris işləri aparır:

• ərəb filologiyası (ərəb dili və onun dialektləri);
• yapon filologiyası (yapon dili);
• Çin filologiyası (Çin dili);
• İran filologiyası (fars, dari, puştu və tacik dilləri, həmçinin (əlavə olaraq) erməni və gürcü dilləri);
• hind filologiyası (hind, urdu və tamil dilləri);
• türk filologiyası (türk, türkmən və özbək dilləri);
• Cənub-Şərqi Asiya ölkələri, Koreya və Monqolustan filologiyası (Vyetnam, Koreya, İndoneziya, Malayziya, Filippin, Monqol, Birma, Kxmer və Laos-Tay dilləri);
• Qərbi Avropa dilləri (ikinci xarici dilin tədrisi üzrə ixtisaslaşır).

Asiya və Afrika Tədqiqatları İnstitutuna daxil olmaq Moskva Dövlət Universitetinin digər fakültələrinə daxil olmaqdan asan deyil, təhsil almaq çox çətindir (xüsusilə abituriyent şərq dilini sıfırdan öyrənməyi planlaşdırırsa). Lakin dörd illik yuxusuz gecələrdən və Xurufu heroqliflərlə sıxışdırdıqdan sonra məzun əvəzolunmaz bilik anbarı, arzuladığı diplom və təlaşla əldə edəcək. maraqlı təkliflər işəgötürənlər tərəfindən. Yeri gəlmişkən, bu Moskva universitetində şərq dillərini müqavilə əsasında öyrənə bilərsiniz: 2014-cü ildə fakültə 41 müqavilə yeri ayırıb. Lakin, Moskva Dövlət Universitetində həmişə olduğu kimi, bu ucuz olmayacaq: 2014/15-ci illərdə təhsil haqqı tədris ili 325.000 rubl təşkil etdi.

Mövcuddur: Moskva Şəhər Pedaqoji Universiteti

MSPU Moskvada şərq dillərini öyrənə biləcəyiniz ən demokratik universitetlərdən biridir. Beləliklə, 2014-cü ildə “Şərq və Afrikaşünaslıq” (profil “Asiya və Afrika ölkələrinin dilləri və ədəbiyyatları - Çin”) ixtisası üzrə büdcəyə qəbul olmaq üçün abituriyent Vahid Dövlət İmtahanında cəmi 227 bal toplamalı idi. . Və "Yapon dili" profilində - 235 bal. Hər istiqamət üzrə 10 büdcə və 10 büdcədənkənar yer ayrılıb.

Qeyd edək ki, bu Moskva universitetində “Tərcümə və tərcüməşünaslıq” profili (dilçi ixtisası ilə) bir qədər populyardır. 2014-cü ildə Çin dili fakültəsi üzrə keçid balı 247 bal, kafedra üzrə isə keçid balı olub Yapon dili- 246 xal. Hər bir şöbə büdcə yerlərinə 5, qeyri-büdcə yerlərinə 10 tələbə qəbul edir. Bununla birlikdə, Moskva Dövlət Pedaqoji Universitetinin Xarici Dillər İnstitutunda təhsil haqqı ildə cəmi 150.000 rubl təşkil edir, buna görə də yuxarıda göstərilən məqamlar o qədər də kritik deyil.

Moskva şəhərində Çin və Yapon dilləri şöbələrinin olmasına baxmayaraq pedaqoji universitet yalnız 2006-cı ildə açılmış, onlar beynəlxalq əməkdaşlıq qurmağa və öyrəndikləri dildə tələbələr üçün pulsuz təcrübə təşkil etməyə nail olmuşlar. Bu, xüsusilə Çin dili şöbəsi üçün doğrudur, buradan 20-dən çox tələbə hər il bir il və ya semestr üçün Çinə gedir. Bundan əlavə, universitetdə ana dilini bilən müəllimlər çalışır.

Bu Moskva universitetində şərq dilləri üzrə təhsil alan tələbələr üçün ingilis dilini ikinci xarici dil kimi öyrənmək də məcburidir. Bundan əlavə, başqa bir Avropa dilini ödənişli öyrənmək imkanı var. Qeyri-rezident tələbələr üçün əhəmiyyətli çatışmazlıqlardan biri də MSPU-da yataqxananın olmamasıdır.

Qeyri-sabit: Rusiya Dövlət Humanitar Universiteti

Rusiya Dövlət Humanitar Universitetində "Şərq və Afrikaşünaslıq" ixtisasını eyni anda iki fakültədə mənimsəmək olar: Şərq Mədəniyyətləri və Antik dövr İnstitutunda, eləcə də Tarix, Politologiya və Hüquq fakültəsində. Tarix və Arxiv İnstitutu RSUH. Eyni zamanda universitetin hər iki kafedrası bu il öz mövqelərini xeyli itirib. 2013-cü ildə göstərilən ixtisasa daxil olmaq üçün üç Vahid Dövlət İmtahanının nəticələrinə görə 257 bal toplamaq lazım idisə, 2014-cü ildə - cəmi 219.

Tarix, Politologiya və Hüquq fakültəsinin Müasir Şərq kafedrası həyata keçirir kurikulum beş sahədə: ərəbşünaslıq, çinşünaslıq, iranşünaslıq, türkşünaslıq və yaponşünaslıq. Bununla belə, tədris üçün əsas dillər yalnız ərəb və çin dilləridir. Eyni zamanda, Rusiya Dövlət Humanitar Elmlər Universitetində Çin dilinin tədrisi ildə 190 min rubla başa gələcək ki, bu da digər şərq dilləri üzrə ixtisaslaşma ilə müqayisədə 20 min rubl bahadır.

Şərq Mədəniyyətləri və Antik dövr İnstitutunda şərq dillərinin tədris olunduğu üç şöbə var:

• Qədim Şərq tarixi və filologiyası şöbəsi (ərəb və fars dilləri);
• Cənubi və Orta Asiya tarixi və filologiyası şöbəsi (sanskrit, hindi, urdu, fars, tamil, monqol, tibet, türk və qazax dilləri);
• Uzaq Şərqin tarixi və filologiyası şöbəsi (Çin, Yapon, Koreya, Vyetnam və Laos-Tay dilləri).

Bununla belə, nəzərə almaq lazımdır ki, fakültə “Şərq və Afrikaşünaslıq” ixtisası üçün cəmi 15 büdcə yeri ayırdığı şəraitdə, əslində, məsələn, Tibet dilini birinci dil kimi seçmək demək olar ki, mümkün olmayacaq. Və “Tayland və Laosun Tarixi və Filologiyası” ixtisası üzrə ixtisaslaşma imkanı yalnız müqavilə əsasında verilir. Başqa sözlə, əgər abituriyent mütləq nadir şərq dilini öyrənmək istəyirsə, o zaman Moskvada belə imkana zəmanət verməyə hazır olan yeganə universitet Moskva Dövlət Universitetinin Asiya və Afrika Araşdırmaları İnstitutudur.

Miniatür: Rusiya Elmlər Akademiyası nəzdində Dövlət Akademik Humanitar Elmlər Universiteti

GAUGN-in Rusiyada Rusiya Elmlər Akademiyasının bazasında yaradılan yeganə universitet olmasına baxmayaraq, onun populyarlığı o qədər də yüksək deyil. Universitetdə büdcə yerləri çox azdır (və “Şərq və Afrikaşünaslıq” ixtisası üçün isə ümumiyyətlə yoxdur), yataqxana yoxdur, tədris binaları Moskvanın müxtəlif yerlərində yerləşir və nəticədə universitetdə az sayda tələbə var. universitetdir və əksəriyyətinin Vahid Dövlət İmtahanının çox təvazökar nəticələri var. Beləliklə, 2014-cü ildə GAUGN-nin "Şərq və Afrikaşünaslıq" ixtisasına cəmi 5 tələbə qəbul edildi, onlardan dördünün Vahid Dövlət İmtahanının nəticələri 200-dən aşağı idi.

Bu Moskva universitetində şərq dillərinin tədrisinin ən əhəmiyyətli çatışmazlığı odur ki, burada heç kim öz dillərində ixtisaslaşmır. Şərqşünaslar burada filologiya ilə çox, çox dolayı əlaqəsi olan Şərqin fəlsəfi və siyasi fikri kafedrasında hazırlanır.

Moskva universitetlərində şərq dillərini öyrənmək üçün ikinci seçim filoloq, dilçi, tərcüməçi və ya müəllim olmaq üçün təhsil almaqdır. Bu imkanı paytaxtın bir sıra təhsil müəssisələri təmin edir. Yuxarıda təsvir olunmayan universitetlər arasında vurğulamağa dəyər:

Moskva Dövlət Dilçilik Universiteti

Moskva Dövlət Linqvistika Universitetinin Tərcümə fakültəsinin Şərq dilləri kafedrasında siz ərəb, çin, yapon, türk, fars və digər dilləri öyrənə bilərsiniz. Koreya dilləri. Bu Moskva universitetində “Tərcümə və Tərcüməçilik” (bütün dillər, o cümlədən Avropa dilləri üçün) istiqaməti üçün 110 büdcə yeri ayrılmışdır. 2014-cü ildə keçid balı 237 bal olub, təlim yalnız büdcə əsasında həyata keçirilir. Maraqlıdır ki, bu təhsil müəssisəsi qəbul edir Vahid Dövlət İmtahanının nəticələri yalnız adi ingilis, alman və Fransız dili, həm də ispan dilində.

Təbii ki, belə zəngin tarixə və yaxşı reputasiyaya malik bir dil universitetində dərin və əhatəli dil tədrisinə arxalanmaq lazımdır. Kafedra Türkiyə, Yaponiya, Çin, Koreya və bəzi ərəb ölkələrinin bir çox təhsil müəssisələri ilə əməkdaşlıq etdiyindən əlaçı tələbələr bəzən pulsuz təcrübəyə göndərilirlər. Fakültədə təhsil müddəti 5 ildir (mütəxəssis kvalifikasiyası).

Moskva Dövlət Pedaqoji Universiteti

Moskva Dövlət Pedaqoji Universitetinin Filologiya fakültəsində əldə edə bilərsiniz Müəllim Təhsili eyni anda iki profillə - rus və xarici (Çin) dilləri. Yəni bu şöbənin məzunu rus dilini tədris edə biləcək və Çin dilləri. 2014-cü ildə universitetdə bu ixtisas üzrə 20 büdcə yeri ayrılıb və keçid balı 228 bal olub. Kommersiya əsasında təlimin dəyəri ildə cəmi 115.000 rubl təşkil edir. Məzunun bakalavr dərəcəsinə layiq görülməsinə baxmayaraq, hazırlığın müddəti 5 ildir.

Rusiya Xalqlar Dostluğu Universiteti

IN Rus Universiteti Xalqlar Dostluğu, şərq dilləri yalnız əlavə peşə təhsil proqramlarında (ərəb, çin və fars dilləri), eləcə də ikinci xarici dil kimi magistr proqramlarında (yalnız çin dili) öyrənilə bilər.

Moskvadakı bəzi qeyri-dövlət universitetləri də şərq dillərinin tədrisi üzrə ixtisaslaşmışdır, məsələn:

Moskvadakı bu kommersiya linqvistik universiteti tələbələrə ən məşhur şərq dillərini öyrənməyə imkan verir: Çin, Koreya, Yapon, İndoneziya, Ərəb, Türk, Hind və Fars. Bundan əlavə, ikinci xarici dil kimi ingilis dilini öyrənmək məcburidir. Qeyri-dövlət universiteti üçün Şərqşünaslıq İnstitutunda təhsilin qiyməti kifayət qədər yüksək olsa da - 2014-cü ildə tam ştat şöbəsi 2 semestr üçün 174.000 rubl (təhsil müddəti 4 il) idi - təhsilin keyfiyyəti buna layiqdir. Məsələ ondadır ki, universitet Şərqşünaslıq İnstitutunun bazasında fəaliyyət göstərir Rusiya Akademiyası Sci. Məzunlara isə çox nüfuzlu “Dilçi” ixtisasının verilməsi ilə diplom verilir.

Təhsil müəssisəsinə tələbat 2014-cü ildə Şərqşünaslıq İnstitutuna daxil olan tələbələrin Vahid Dövlət İmtahanından kifayət qədər yüksək bal toplaması ilə də ifadə olunur: bir çoxları üçün bu, 200-dən yuxarıdır, bəzi tələbələrin balı isə onlara Şərq dillərini öyrənməyə imkan verir. in pedaqoji universitetlər Moskva və ya Rusiya Dövlət Humanitar Universiteti büdcə əsasında. 2015-ci ildə institut dilçilik fakültəsinin birinci kursuna 23 tələbə qəbul etməyi planlaşdırır.

Beynəlxalq Müstəqil Ekologiya və Politologiya Universiteti

Moskvadakı bu qeyri-dövlət universiteti Qingdao Texnologiya və Elm Universiteti ilə birgə Rusiya-Çin proqramı həyata keçirir. 5 il davam edən proqramı uğurla başa vurduqdan sonra məzunlara Çin beynəlxalq bakalavr dərəcəsi verilir. Üstəlik, təhsilin birinci ili Rusiyada, sonrakı dörd il isə Çində keçirilir.

Tələbələrin üç ixtisasdan birini seçmək imkanı var:

• beynəlxalq menecment (idarəetmə və iqtisadiyyat);
• beynəlxalq hüquq(hüquqşünaslıq);
• müdafiə mühit(ekologiya və ətraf mühitin idarə edilməsi).

Təlimin qiyməti Rusiyada ildə 150 ​​000 rubl, Çində isə 79 700 rubl təşkil edir. Qəbul imtahan nəticələrinə əsasən aparılır (Vahid Dövlət İmtahanının nəticələri tələb olunmur).

Veronika Gebrial

Sosiologiya elmləri namizədi

BÖLÜMƏNİN TƏŞƏKKÜL EDİLMƏSİ VƏ İNKİŞAF - TARİXİ FƏALİYYƏT

MGIMO Universitetinin hazırkı Yaxın və Orta Şərq ölkələrinin dilləri kafedrası 1871-72-ci illərdə Lazarev Şərq Dilləri İnstitutunda xüsusi siniflərlə eyni vaxtda yaradılmış ərəbşünaslıq kafedrasının tədris, elmi və struktur varisidir. (sonuncu 1814-cü ildə erməni xeyriyyəçisi və zadəgan İoahim Lazaryan tərəfindən 1744-1826-cı illərdə yaradılmış erməni Lazarev məktəbinin əsasında 1827-ci ildə yaradılmışdır), burada Zaqafqaziya xalqlarının dilləri ilə yanaşı, Yaxın Şərq dillərinin tədrisi və elmi öyrənilməsi ilk dəfə Moskvada başladı.

Kafedra rus ərəb və şərq məktəblərinin davamlılığını qoruyub saxlamağa və inkişaf etdirməyə o zaman müvəffəq oldu ki, 1920-ci ildə, demək olar ki, iki illik fasilədən və yenidən təşkillərdən sonra Lazarevski adına Şərq Dilləri İnstitutu Mərkəzi Canlı Şərq Dilləri İnstitutuna çevrildi. 1921-ci ildə - Moskva Şərqşünaslıq İnstitutuna (MIO). 1954-cü ildə MİV SSRİ Xarici İşlər Nazirliyinin Moskva Dövlət Beynəlxalq Münasibətlər İnstitutu ilə birləşdirildi və kafedra ərəb dili ilə yanaşı, türk, fars və ivrit dillərinin tədrisi üçün tədris-metodiki və elmi bazaya çevrildi.

Kafedranın ilkin formalaşmasında və inkişafında, tədris və elmi fəaliyyətində görkəmli şərq alimlərinin bütöv bir qalaktikası böyük xidmət göstərmişdir. Bu baxımdan Dəməşqdən olan, Sankt-Peterburq Universitetinin Şərq dilləri fakültəsinin məzunu, Lazarev İnstitutunda ərəbşünaslıq kafedrasına ilk rəhbərlik edən professor G.A.Murkosu (1846-1911) qeyd etmək lazımdır. , islamdan əvvəlki poeziya üzrə mütəxəssis, “Yeni ərəb ədəbiyyatı haqqında esse” və digər əsərlərin müəllifi; onu kafedra müdiri vəzifəsində əvəz etmiş, eyni zamanda suriyalı, professor M.O.Attaya (1852-1924) - dərsliklərin və ərəb-rusca lüğətin müəllifi; Rus-Ukrayna ərəbşünası, akademik A.E.Krımski (1871-1942) - islam dini, semit dilləri, ərəblərin tarixi və ədəbiyyatı ilə bağlı əsərləri ilə tanınan istedadlı pedaqoq, alim, yazıçı və tərcüməçi. Təşəkkülün ilkin dövründə İ.N.Xolmoqorov (1818-1891) və F.E.Korş (1843-1915) kimi tanınmış iranlı alimlər birbaşa olaraq şöbə ilə əməkdaşlıq etmiş, onlar öz əsərlərində ərəb və fars poeziyasındakı qarşılıqlı təsir və fərqləri izləmişlər.

Yarım əsr (1924-cü ildən 1975-ci ilə qədər) kafedraya Rusiyada və bütün dünyada Moskva ərəb məktəbini yaradan görkəmli ərəbşünas kimi tanınan professor X.K.Baranov (1892-1980) rəhbərlik etmişdir. Lazarev adına Şərq Dilləri İnstitutunun məzunu (1915) onun yaradıcılıq taleyi ömrünün sonuna kimi elmi və pedaqoji fəaliyyətlə bağlı olub, onun ən nadir bəhrələrindən biri ərəb-rus lüğəti (1940-1946) olub. , sonrakı ömür boyu nəşrlərdə əlavələrlə) - müasir ərəb dilinin ilk tam lüğəti ədəbi dil, bu günə qədər bütün ixtisasların ərəbistləri üçün çox yönlü və əvəzolunmazlığını sübut edir. Onun 1-ci nəşrinə ön sözü akademik İ.Yu.Kraçkovski (1883-1951) yazmışdır. 1965-ci ildə Rusiyanın mədəni həyatında böyük hadisə Əl-Cahizin “Xəsislərin kitabları”nın X.K.Baranovun tərcüməsində nəşri oldu. Hamımıza, onun həmkarlarına və keçmiş tələbələr, əziz və yaddaqalan yumoristik əmridir: "Ərəb dilini heç olmasa cadu ilə öyrən!"

Müharibədən əvvəlki illərdə kafedrada ərəb filologiyası məşhur ərəbşünas və semitoloq, professor B.M.Qrande tərəfindən inkişaf etdirilmiş və o, ən mühüm akademik əsəri - 1963-cü ildə “Müqayisəli tarixi işıqda ərəb qrammatikası kursu”nu yaratmışdır. redaktorluğu H.K.Baranova. Elə həmin illərdə gözəl müəllim, ərəb-fələstinli Tager A.İl-Farhi (-1965) kafedrada işləməyə başladı və o, V.N.Krasnovski ilə birlikdə qeyri-adi cib “Rus-ərəb. Lüğət” (1959).

İkinci Dünya Müharibəsi illərində MİV Fərqanəyə köçürüldü, burada ərəb dilinin, eləcə də Yaxın və Orta Şərqin digər dillərinin tədrisi davam etdirildi. 1943-cü ilin sonunda institutun Moskvaya qayıtması ilə müharibədən əvvəl İ.Yu.Kraçkovskinin dəvəti ilə uzun müddət ərəb dili və ədəbiyyatından dərs deyən Nazaretli fələstinli ərəb Kulsum Oda (1892-1965) Sankt-Peterburqun Şərq dilləri fakültəsində Universitetin şöbəsində işləməyə başladı. Bilik və təcrübəsini bu işə sərf etdi Elmi araşdırma, ərəb ədəbiyyatı nümunələrinin tərcümələri, dərs vəsaitlərinin yaradılması, məsələn, “Yeni ərəb ədəbiyyatı nümunələri” (1928, 1949) tədris prosesində uğurla istifadə olunmaqda davam edir.

Müharibədən sonrakı dövrdə N.S.Kamenski (- 1951) “Müasir ərəb ədəbi dilinə giriş kursu” (1952) adlı orijinal əsəri ilə şöbənin fəaliyyətində nəzərəçarpacaq iz buraxmışdır. Şifahi nitq bacarıqlarının mənimsənilməsinə də diqqət yetirilmişdir. Bu sahədə ilk təcrübə “Ərəb danışıq kitabçası” T.A. il-Farhi (1947). Ərəb ölkələrində böyük praktiki təcrübəyə malik olmuş, uzun illər Beynəlxalq Əlaqələr kafedrasında və MDBMİ-də çalışmış dosent A.F.Sultanovun (1904-1996) əsəri ərəb dialektologiyası məsələlərinə həsr edilmişdir. O, ərəb ədəbiyyatının ən yeni dövrünün problemlərinə həsr olunmuş ilk iki məqaləsini də yazmışdır: “Misir ədəbiyyatı yeni mərhələdə” (1955) və “Misirdə müasir mədəniyyətin inkişafında əsas mərhələlər” (1957). Böyük əhəmiyyət Bu illərdə o, özünü ərəb mətbuatının dilini öyrənməyə həsr etməyə başladı. Onunla tanış olmaq üçün 1950-ci ildə A.F.Sultanov kiçik tələbələr üçün xüsusi antologiyalar və T.Ə. il-Fərhi - yuxarı kurs tələbələri üçün, 1956-cı ildə isə A.F.Sultanov və V.N.Krasnovski yeni “Ərəb qəzet və jurnal mətnlərinin antologiyası”nı nəşr etdirdilər. Tədris metodlarının inkişafı yeni, əvvəllər məlum olmayan yardım vasitələrinin yaradılmasını tələb edirdi. Belə ki, tələbələrin sinifdənkənar işləri üçün V.N.Krasnovski 1954-cü ildə “Evdə oxumaq üçün antologiya” (birinci və ikinci kurslar üçün) tərtib etmiş, iki ildən sonra K.V.Ode-Vasiliyeva və V.N.Krasnovski onu Genişləndirilmiş nəşrini nəşr etdirmişdir. 1955-ci ildə ərəbistlər K.V.Ode-Vasiliyeva tərəfindən hazırlanmış daha bir dərslik - “Ərəb kursiv yazısı nümunələri”, 1965-ci ildə isə R.Z.Aituqanovun “Ərəb kursiv yazısı toplusu”nu aldılar ki, bu da ərəbşünasa tez bacarıqlar əldə etməyə və ərəb işini düzgün başa düşməyə imkan verdi. sənədlər və kommersiya yazışmaları, müxtəlif ərəb əlyazmalarını öyrənmək.

Səmərəli elmi-tədqiqat və tərcümə işi fəal tədris fəaliyyəti ilə kafedranın professoru, filologiya elmləri doktoru B.Ya. Klassik ərəb ədəbiyyatı üzrə fundamental əsərlər və tərcümələr yaradan Şidfər (1928-1993): “Ərəb klassik ədəbiyyatının təxəyyül sistemi (VI-XII əsrlər)” (1974), “Antaranın həyatı və istismarları” (1969), “Əndəlus ədəbiyyatı” " (1970), "7-12-ci əsrlərin ərəb-müsəlman mədəniyyəti haqqında esse". (1971), "Padşah Zu Yazan oğlu Faixin tərcümeyi-halı" (1975), "Əbu Nüvvas" (1978), "İbn Sina" (1981), "Əbu l-Əla əl-Maarri" (1985), "The Möhtəşəm boyunbağı" İbn Abd Rabbihi (1985) və s.

Kafedranın inkişafında böyük xidmətləri olan ərəb dili və ədəbiyyatı üzrə görkəmli müəllimlər, metodistlər və tədqiqatçılar da professorlar R.Z.Aituqanov, V.İ.Solovyov, M.V.Malyukovski, B.V.Romanov, dosentlər və baş müəllimlər L.A.Kasaeva, A.Z.Raşkovskaya olmuşdur. , T. N. Savenko, V. S. Seqal, V. A. Kruqlova, N. S. Fetisova-Lyutova və B. Q. Xanin uzun illər kafedrada işlədikləri müddətdə öz bilik və təcrübələrini MDBMİ-ni bitirmiş ərəb alimlərinin bir çox nəsillərinə ötürməyə nail olmuş və bir sıra sənədlər tərtib etmişlər. ərəb dilinin öyrənilməsinin müxtəlif aspektlərinə dair dərsliklərin sayı. Ərəb dili üzrə misilsiz mütəxəssis, professor V.İ.Solovyov yuxarı kurs tələbələri üçün siyasi tərcümə üzrə ilk dərsliyin müəllifi olmuşdur.

Kafedrada yarım əsr ərzində ən orijinal və istedadlı şəxs görkəmli pedaqoq, ərəbşünas-ensiklopedist, professor V.N.Krasnovski (1927-1997) olmuşdur. Müəllimlik istedadı, geniş erudisiyası, yüksək peşəkarlığı və yaradıcı enerjisi ilə tələbələri ruhlandırmaq bacarığı sayəsində o, tələbələrinin bir sıra nəsillərinin şüurunda və qəlbində dərin iz buraxmışdır.

Hələ MDBMİ-də oxuyarkən ərəbşünaslığa böyük töhfələr vermiş kafedranın tələbələrini də qeyd etməmək mümkün deyil. Buna misal olaraq 1978-79-cu illərdə ərəb tələbəsi Arayik Melikyanın hazırladığı əsəri göstərmək olar.

Professor B.Ya.Şidfarın fikrincə, “Onun öz qarşısında, ilk növbədə, əməli məqsədlər qoyan maarifləndirici sinonim lüğəti müasir ərəb ədəbi dilinin ilk sinonim lüğətidir və düzgün seçilmiş və nümayiş etdirici nümunələri ilə xüsusilə qiymətlidir. bir sıra ərəb ölkələrinin ən məşhur və mötəbər publisistlərinin, ədəbiyyat xadimlərinin əsərlərindən orijinal məşqlərlə, eləcə də onların açarları ilə götürülmüşdür.Eyni zamanda nəzəri dəyəri də var”. (“Ərəb sinonimlərinin istifadəsi üzrə dərslik” (1-ci hissə), 3-5 kurs tələbələri üçün, MDBMİ 1978 (301 səh), müəllif – A.A.Melikyan, 4-cü kurs tələbəsi (Beynəlxalq iqtisadi münasibətlər fakültəsi), redaktoru professor B. Ya.Şidfar;“Ərəb dilinin sinonimlər lüğətinin materialları” (ikinci hissə), 3-5 kurs tələbələri üçün, MDBMİ 1979 (192 səh), müəllif – A.A.Melikyan, 5-ci kurs tələbəsi (Beynəlxalq iqtisadi münasibətlər fakültəsi) ) , redaktoru professor B.Ya.Şidfər).

Şöbənin MDBMİ-nin bir hissəsi kimi mövcud olduğu illər ərzində ona aşağıdakılar rəhbərlik edirdi:

BARANOV Xarlampiy Karpoviç - 1954-1975-ci illərdə.
USMANOV Noel Kariboviç - 1975-ci ildən 1991-ci ilə qədər.
KUZMIN Sergey Andreeviç - 1991-ci ildən 1996-cı ilə qədər.
USMANOV Noel Kariboviç - 1996-2004-cü illərdə.
ŞTANOV Andrey Vladimiroviç - 2004-cü ildən bu günə qədər.

Hər il kafedranı 20-25 beynəlxalq ərəbşünas bakalavr və magistr bitirir. Buradan biz kafedranın MDBMİ-nin tərkibində fəaliyyət göstərdiyi bütün dövr ərzində təkcə Rusiya Federasiyasında deyil, beynəlxalq, siyasi, iqtisadi, hüquqi, jurnalist və elmi sahələrdə çalışan şərqşünasların - ixtisaslı kadrların hazırlanmasında verdiyi töhfəni təsəvvür edə bilərik. , Belarus İttifaqı və Müstəqil Dövlətlər Birliyi ölkələrində, həm də ənənəvi olaraq MDBMİ Universitetini beynəlxalq münasibətlər sahəsində müxtəlif ixtisasların mənimsənilməsi üçün baza ali təhsil müəssisəsi hesab edən xarici ölkələrdə.

Bu baxımdan yaşlı nəslin rus ərəbcə məzunları arasında akademik E.M.Primakovu, fövqəladə və səlahiyyətli səfirləri: V.V.Qnedıx, Yu.S.Qryadunova, V.P.Polyakov, O.Q.Peresypkin, Baklanov, A.L.B.B., Bokolova, M.Q.Blotovanı qeyd etmək istərdim. B.F., Vdovina A.V., Vorobyova V.P., Kartuzova N.V., Kirpichenko S.V., Kuzmina V.İ., Stegnia P. V., Tarasova G.P. , beynəlxalq jurnalist Popov A., şərqşünas ərəbşünaslar Landa R. - "Rusiyada müsəlmanlar" araşdırmasının müəllifi, Levin Z.İ. - ərəb maarifçiliyi və fəlsəfəsi sahəsində mütəxəssis, Syukiyainen L.R. - islam hüququ üzrə mütəxəssis, eləcə də Krasnovski V.N. kimi görkəmli müəllimlər və filoloqlar. və kafedrada beynəlxalq münasibətlərdə ərəbistlərin yeni nəsillərini formalaşdıran Solovyev V.İ.

Kafedrada türk dili kafedra yaranandan - 1954-cü ildən tədris olunur. Burada görkəmli şərq türkoloqları çalışmışlar - professor P.I. Kuznetsov, professor R.A. Aqanin, dosent V.A. Arabaci. 1980-2000-ci illərdə MDBMİ-də türkologiya elminin inkişafına mühüm töhfə uzun müddət onunla çiyin-çiyinə işləyən baş müəllim N.P.Rumyantseva tərəfindən verilmişdir. Aganin R.A., professor Kolesnikov A.A., professor Zaporojets V.M., dosentlər Belova K.A., Epifanov A.A., baş müəllim Svistunova İ.A.

Hal-hazırda təhsil prosesi yüksək ixtisaslı müəllimlər tərəfindən təmin edilir: kafedra müdiri, filologiya elmləri namizədi, dosent A.V. Ştanov (tərcümə nəzəriyyəsi üzrə qırxdan çox elmi və metodik əsərin müəllifi; “Türk dili. Əsas kurs. Dörd hissədən ibarət dərslik. 1-ci hissə. İki kitabda. Tələbə kitabı.” dərsliyi. - M.: MDBMİ-Universitet, 2010. - 510 s..;"Türk dili. Əsas kurs. Dörd hissədən ibarət dərslik. 1-ci hissə. İki kitabda. Müəllim kitabı." - M.: MDBMİ-Universitet, 2010. - 205 s.; elmi monoqrafiya "Tərcümə" texnologiya və tədris metodları (səriştə əsaslı yanaşma)". - M.: MDBMİ-Universitet, 2011. - 250 s.), tarix elmləri namizədi, dosent İ.İ. İvanova məşhur türk tarixçisidir. Kafedrada həmçinin müəllim Zezyulya R.A.-nın simasında gənc perspektivli əlavələr, eləcə də MDBMİ məzunları Avatkov V.A. və Qolomedov V.İ.

Türk dili müəllimləri komandası fərqlənir yüksək səviyyə nəzəri və praktiki təlim, həm yerli təcrübə, həm də MDBMİ-də tədris təcrübəsi nəzərə alınmaqla türk dilinin məzmun və yaradıcı formada tədrisinə akademik yanaşma.

İvrit dili kafedrada 1970-ci illərin ortalarından tədris olunur. MGIMO-da işləyən ən məşhur İbraistlər F.L. Şapiro və A.I. Rubinstein. Kafedrada İbrani məktəbinin inkişafına tarix elmləri namizədi A.V.Krılovun mühüm töhfəsi olmuşdur. Hazırda ivrit dili ilk xarici dil kimi dosent Yu.İ. Kostenko, ibrani dilinin unikal dərsliyinin müəllifi, təkcə Rusiyada deyil, həm də xaricdə, o cümlədən aparıcı təlim mərkəziİsrail dövləti.

1995-ci ildən kafedrada türk dilləri sektoru fəaliyyət göstərir. Bu onunla əlaqədardır ki, kafedrada türk dili ilə yanaşı türk dilləri də tədris olunur: 1995-ci ildən Azərbaycan dili, 2000-ci ildən türkmən və özbək dilləri.

MDBMİ-də türk dillərinin tədrisinin elmi-metodiki ənənələrinin formalaşmasının başlanğıcında təcrübəli müəllimlər dayanıb: Azərbaycan dili - dosent M.Q.Əliyev (1938-2008); türkmən dili – fəlsəfə elmləri namizədi, dosent M.M.Klıçeva; özbək dili – dosent A.M.Samatov.

M.M.Klıçeva və A.M.Samatov uğurlu və məhsuldar davam edirlər pedaqoji fəaliyyətşöbəsində. 2004-2005-ci tədris ilində O.M.Orazməmmədov türkmən dilinin tədrisində iştirak etmiş, 2008-2010-cu tədris ilində Azərbaycan dilini MDBMİ-nin məzunu A.S.Telyakov, 2010-cu ildən indiyədək Azərbaycan dilini tədris edir. dilçilik üzrə fəlsəfə doktoru, tanınmış ədəbiyyatşünas alim, dosent A.M.Bağırov.

Son yeniləmə - iyun 2019

Giriş videosu

Tələbə rəyləri

2008-ci tədris ilində Moskva Dövlət İqtisadiyyat və İqtisad Universitetinin Elmi Şurasının qərarı ilə Türkiyə Respublikası səfirliyinin yardımı ilə Moskva Dövlət Humanitar və İqtisadiyyat Universitetində Türk dili kafedrası açılmışdır. . 29 aprel 2009-cu ildə türk bölməsinin təntənəli açılışı oldu. Açılışda MDİU-nun rektoru, sosiologiya elmləri doktoru, professor Bayramov Vaqif Deyruşeviç, Türkiyə Respublikasının Rusiya Federasiyasındakı səlahiyyətli səfiri Xəlil Akıncı və səfirliyin nümayəndələri iştirak ediblər.

Şərq dilləri kafedrası dilçi və tərcüməçi kadrlar hazırlayır. Dərslər yüksək ixtisaslı müəllimlər, o cümlədən türk dilində danışanlar tərəfindən keçirilir. Kafedra türkşünaslığın və xarici dillərin tədrisinin aktual problemləri üzrə elmi-tədqiqat işləri aparır. Kafedranın müəllimləri bu günədək ISBN beynəlxalq kitab nömrəsi olan və 1000-dən çox tirajla çap olunmuş 25-dən çox dərslik və dərs vəsaitinin müəllifidir.

arasında beynəlxalq müqaviləyə uyğun olaraq Rusiya Federasiyası və Türkiyə Respublikasında Şərq Dilləri Bölməsinin tələbələri ali təhsil müəssisələrində dil təcrübəsi keçmək imkanı əldə edirlər. təhsil müəssisələri Türkiyə. Şöbənin mövcud olduğu dövrdə artıq 24-dən çox tələbə Ankara və İstanbul universitetlərində dil təcrübəsini uğurla keçmişdir.

2009-cu ildən Şərq dilləri kafedrasının tələbələri iştirak edirlər Ümumrusiya Olimpiadası türkcə və hər zaman qalib oldu.

Şöbədə təşkilatçılıq üçün hər cür şərait yaradılıb müasir proses təlim. Tələbələrin ixtiyarında müasir elektronika var. Sinif otağı audio və video sistemi, həmçinin video proyektorla təchiz olunub. Ev kinoteatrı həftəlik klassik və müasir filmlərin türk dilində nümayişini təşkil etməyə imkan verir. Sərbəst şəkildə əldə edilən İnternet istinad materiallarını tapmağı asanlaşdırır.

Kafedrada rus, türk və bəzi Avropa dillərində elmi ədəbiyyatın təqdim olunduğu ixtisaslaşdırılmış kitabxana fəaliyyət göstərir. Hazırda burada 2000-ə yaxın monoqrafiya, dərslik, lüğətlər var ki, onların arasında nadir nəşrlər də var.