40 05 01 pravna podrška državne bezbednosti. Opis specijalnosti "pravna podrška nacionalne sigurnosti". Koje su discipline u programu

Odobreno od strane Saveznog državnog obrazovnog standarda visokog obrazovanja u oblasti obuke 40.05.01 Pravna podrška nacionalne sigurnosti (u daljem tekstu: program specijalnosti, specijalnost).

Naredba Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 19. decembra 2016. N 1614
"O odobrenju saveznog državnog obrazovnog standarda visokog obrazovanja u specijalnosti 40.05.01 Pravna podrška nacionalne sigurnosti (nivo specijalnosti)"

U skladu sa podtačkom 5.2.41 Pravilnika o Ministarstvu prosvjete i nauke Ruska Federacija, odobren Uredbom Vlade Ruske Federacije od 3. juna 2013. N 466 (Zbirka zakona Ruske Federacije, 2013., N 23, čl. 2923; N 33, čl. 4386; N 37, čl. 4702; 2014, N 2, Član 126, N 6, Član 582, N 27, Član 3776, 2015, N 26, Član 3898, N 43, Član 5976, 2016, N 2, Član 325, N 8 , član 1121; N 28, član 4741), i stav 17 Pravila za izradu, odobravanje saveznih državnih obrazovnih standarda i izmjena i dopuna, odobrenih Uredbom Vlade Ruske Federacije od 5. avgusta 2013. N 661 (Sabrani zakoni Ruske Federacije, 2013, N 33, čl. 4377; 2014, N 38, čl. 5069; 2016, N 16, čl. 2230), naređujem:

Obim specijalnog programa je 300 kreditnih jedinica (u daljem tekstu: krediti), bez obzira na oblik studiranja. obrazovne tehnologije, izvođenje specijalnog programa pomoću mrežnog obrasca, izvođenje specijalnog programa po individualnom nastavnom planu i programu, uključujući ubrzano učenje.

IN puno vrijemeškolovanje, uključujući odmor koji se obezbjeđuje nakon položenog završnog državnog sertifikata, bez obzira na obrazovne tehnologije koje se koriste, je 5 godina. Obim redovnog specijalnog programa, koji se realizuje u jednom akademske godine, u prosjeku je 60 z.e.;

U redovnim ili vanrednim oblicima obrazovanja, bez obzira na obrazovne tehnologije koje se koriste, povećava se za najmanje 6 mjeseci i ne više od 1 godine u odnosu na period sticanja redovnog obrazovanja. Istovremeno, obim specijalnog programa koji se realizuje u jednoj akademskoj godini ne može biti veći od 75 bodova;

Prilikom studiranja po individualnom nastavnom planu i programu, bez obzira na oblik studija, to nije više od roka za sticanje obrazovanja utvrđenog za odgovarajući oblik studija, a kada se studira po individualnom planu za osobe sa invalidnosti zdravlje se na njihov zahtjev može povećati za najviše 1 godinu u odnosu na period za sticanje obrazovanja utvrđen za odgovarajući oblik obrazovanja. Obim specijalnog programa za jednu akademsku godinu kada se studira po individualnom planu ne može biti veći od 75 z.e.

Konkretan period za sticanje obrazovanja i obim programa specijalnosti, koji se realizuje u jednoj akademskoj godini u redovnim ili vanrednim oblicima studija po individualnom planu, utvrđuje organizacija samostalno u rokovima utvrđenim ovim stavom. .

Prilikom osposobljavanja osoba sa invaliditetom, e-učenje i obrazovne tehnologije na daljinu moraju obezbijediti mogućnost primanja i prenošenja informacija u njima dostupnim oblicima.

Implementacija specijalnog programa koristeći isključivo e-učenje i tehnologije učenja na daljinu nije dozvoljena.

donošenje zakona;

Sprovođenje zakona;

Stručno savjetovanje;

Sprovođenje zakona;

Organizacioni i menadžerski;

Istraživanje;

Pedagoški.

Specijalizacije za koje se obučavaju diplomci koji su savladali program specijalnosti:

Specijalizacija N 1 "Krivično pravo";

Specijalizacija br. 2 "Državno pravo";

Specijalizacija br. 3 "Građansko pravo";

Specijalizacija br. 4 "Međunarodno pravo";

Specijalizacija br. 5 "Vojno-pravna".

Prilikom razvoja i implementacije specijalnog programa, organizacija se fokusira na određenu vrstu(e) profesionalna aktivnost, za koje specijalista priprema i bira specijalizaciju na osnovu potreba tržišta rada, istraživanja i materijalno-tehničkih resursa organizacije.

U skladu sa vrstom(ama) profesionalne delatnosti na koju je usmeren program specijalnosti:

Izrada regulatornih pravnih akata;

Opravdanje i prihvatanje unutar poslovne obaveze odluke, kao i preduzimanje radnji u vezi sa sprovođenjem pravnih normi;

Izrada pravnih dokumenata;

Pružanje pravne pomoći, savjetovanje o pravnim pitanjima;

Sprovođenje pravnog pregleda regulatornih pravnih akata;

Osiguravanje zakonitosti, zakona i reda, sigurnosti pojedinca, društva i države;

Identifikacija i prevencija prijetnji sigurnosti pojedinca, društva i države;

Sprečavanje, prevencija, suzbijanje, identifikacija, otkrivanje i istraga zločina i drugih krivičnih djela;

Pružanje pomoći fizičkim i pravna lica u zaštiti svojih prava i legitimnih interesa;

Osiguravanje međunarodne saradnje između agencija za provođenje zakona;

Pravna podrška službenim aktivnostima;

Osiguravanje sprovođenja akata primjene zakona;

Traži, pribavlja, analizira i procjenjuje informacije relevantne za primjenu pravnih normi iz oblasti nacionalne bezbjednosti, obezbjeđenja reda i zakona;

Organizacija rada malih timova i grupa izvođača u procesu rješavanja konkretnih profesionalnih problema;

Izvođenje naučno istraživanje u skladu sa profilom stručne djelatnosti;

Pedagoške aktivnosti:

Predavanje pravnih disciplina (modula) u organizacijama koje se bave obrazovne aktivnosti;

Sprovođenje pravne edukacije.

Stručne poslove u skladu sa specijalizacijama navedenim u stavu 4.3 ovog Federalnog državnog obrazovnog standarda za visoko obrazovanje utvrđuje organizacija.

Sposobnost razumijevanja i analize pogleda na svijet, društveno i lično značajnog filozofski problemi(OK-1);

Sposobnost analize glavnih faza i obrazaca istorijski razvoj Rusija, njeno mesto i uloga u savremeni svet u cilju formiranja građanske pozicije i razvoja patriotizma (OK-2);

Sposobnost navigacije političkim, društvenim i ekonomskim procesima(OK-3);

Sposobnost obavljanja profesionalnih zadataka u skladu sa moralnim standardima, profesionalna etika i službeni bonton (OK-4);

Sposobnost timskog rada, tolerantnog prihvatanja društvenih, kulturnih, verskih i drugih razlika, sprečavanja i konstruktivnog rešavanja konfliktnih situacija u procesu profesionalnog delovanja (OK-5);

Sposobnost demonstriranja psihološke stabilnosti u teškim i ekstremnim uslovima, primjenjivati metode emocionalne i kognitivne regulacije radi optimizacije vlastitih aktivnosti i psihičkog stanja (OK-6);

Mogućnost da logičko razmišljanje, konstruiše usmeni i pismeni govor na argumentovan i jasan način, vodi polemiku i diskusije (OK-7);

Sposobnost usvajanja optimalne organizacione- upravljačke odluke(OK-8);

Sposobnost da organizujete svoj život u skladu sa društveno značajnim idejama o zdrav načinživot (OK-9);

Sposobnost obavljanja pismene i usmene komunikacije na ruskom jeziku (OK-10);

Sposobnost poslovne komunikacije, profesionalne komunikacije na jednom od stranih jezika (OK-11);

Osposobljenost za rad sa različitim informacionim resursima i tehnologijama, primenu osnovnih metoda, metoda i sredstava za dobijanje, skladištenje, pretraživanje, sistematizaciju, obradu i prenošenje informacija (OK-12).

Sposobnost korišćenja znanja o osnovnim pojmovima, kategorijama, institucijama, pravnim statusima subjekata, pravnim odnosima u odnosu na pojedine grane pravne nauke (OPK-1);

Sposobnost implementacije normi materijalnog i procesnog prava, zakonodavstva Ruske Federacije, općepriznatih principa i normi međunarodnog prava u profesionalnim aktivnostima (GPC-2).

Zakonodavne aktivnosti:

Sposobnost izrade regulatornih pravnih akata (PC-1);

Aktivnosti provođenja zakona:

Sposobnost pravno ispravno kvalifikovanja činjenica, događaja i okolnosti (PC-2);

Sposobnost donošenja odluka i obavljanja pravnih radnji u strogom skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije (PC-3);

Sposobnost vješta primjene regulatornih pravnih akata u profesionalnoj djelatnosti (PC-4);

Sposobnost razvoja i pravilnog izvršavanja zakonskih i službena dokumenta(PC-5);

Stručne i konsultantske aktivnosti:

Sposobnost kompetentnog tumačenja regulatornih pravnih akata (PC-6);

Sposobnost sprovođenja pravne provere regulatornih pravnih akata, uključujući i u cilju sprečavanja odredbi u njima koje doprinose stvaranju uslova za korupciju (PC-7);

Sprovođenje zakona:

Sposobnost poštovanja i zaštite prava i sloboda čovjeka i građanina (PC-8);

Sposobnost identifikovanja, suzbijanja, rješavanja i istrage zločina i drugih krivičnih djela (PK-9);

Sposobnost primjene u profesionalnim aktivnostima teorijske osnove otkrivanje i istraživanje krivičnih djela, korištenje, radi utvrđivanja objektivne istine u konkretnim slučajevima, tehničkih i forenzičkih metoda i sredstava, taktičkih tehnika za provođenje istražnih radnji, oblika organizacije i metoda za rasvjetljavanje i istraživanje pojedinih vrsta i grupa krivičnih djela (PC -10);

Sposobnost sprovođenja mjera za dobijanje pravno značajnih informacija, provjeru, analizu, procjenu i korištenje u interesu sprječavanja, suzbijanja, rješavanja i istrage krivičnih djela (PC-11);

Sposobnost sprovođenja prevencije, sprečavanja kriminala, korupcije, identifikovanja i otklanjanja uzroka i uslova koji pogoduju njihovom izvršenju (PC-12);

Sposobnost ispravnog i potpunog odražavanja rezultata profesionalnih aktivnosti u proceduralnoj i uslužnoj dokumentaciji (PC-13);

Sposobnost izvođenja radnji za suzbijanje kriminala silom, korištenje posebne opreme, oružja i posebnih sredstava koja se koriste u aktivnostima organa za provođenje zakona, preko kojih se obučavaju stručnjaci, za rješavanje profesionalnih problema (PK-14);

Sposobnost primjene psiholoških metoda, sredstava i tehnika pri rješavanju profesionalnih problema (PK-15);

Sposobnost usaglašavanja u profesionalnoj delatnosti sa zahtevima regulatornih pravnih akata iz oblasti zaštite državnih tajni i sigurnost informacija, osigurati poštovanje režima tajnosti (PC-16);

Sposobnost obavljanja stručnih poslova u posebnim uslovima, vanrednim okolnostima, vanredne situacije, u vanrednom i ratnom stanju pruža prvu pomoć, obezbjeđuje ličnu sigurnost i sigurnost građana u procesu rješavanja službenih zadataka (PC-17);

Organizacione i menadžerske aktivnosti:

Sposobnost donošenja optimalnih upravljačkih odluka (PC-18);

Sposobnost organizovanja rada manjeg tima izvođača, planiranja i organizovanja radnih aktivnosti izvođača, praćenja i evidentiranja njegovih rezultata (PC-19);

istraživačke aktivnosti:

Sposobnost analize sprovođenja zakona i prakse sprovođenja zakona, naučnih informacija, domaćih i stranih iskustava na temu istraživanja (PC-20);

Sposobnost primene metoda sprovođenja primenjenih naučnih istraživanja, analize i obrade njihovih rezultata (PC-21);

Sposobnost sumiranja i formulisanja zaključaka o temi istraživanja, priprema izveštaja o rezultatima završenog istraživanja (PC-22);

Pedagoške aktivnosti:

Sposobnost izvođenja nastave iz pravnih disciplina (modula) u organizacijama koje se bave obrazovnom djelatnošću (PK-23);

Sposobnost izvođenja pravne edukacije (PC-24).

Blok 1 „Discipline (moduli)“, koji obuhvata discipline (module) vezane za osnovni dio programa i discipline (module) vezane za njegov varijabilni dio;

Blok 2 „Prakse, uključujući istraživački rad (R&D)“, koji se u potpunosti odnosi na osnovni dio programa;

Blok 3 „Državna završna potvrda“, koji se u potpunosti odnosi na osnovni dio programa i završava dodjelom kvalifikacija navedenih na listi visokoškolskih specijalnosti koju je odobrilo Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije * (3).

Struktura specijalnog programa

Struktura specijalnog programa		Obim specijalnog programa u z.e.
	Discipline (moduli):
	Uključujući discipline (module) specijalizacije

	Prakse, uključujući naučnoistraživački rad (R&D)

	Državna završna potvrda

Elektronsko informaciono i obrazovno okruženje organizacije mora da obezbedi:

Pristup nastavnim planovima i programima, programima rada disciplina (modula), praksi i elektronskim publikacijama bibliotečki sistemi i elektronski obrazovni izvori navedeni u programima rada;

Popravljanje napretka obrazovni proces, rezultati srednja certifikacija i rezultate savladavanja osnovnih obrazovni program;

Izvođenje svih vrsta nastave, postupaka ocjenjivanja ishoda učenja čija je realizacija predviđena korištenjem e-learninga, tehnologija učenja na daljinu;

Formiranje elektronskog portfolija studenta, uključujući čuvanje njegovih radova, recenzije i evaluacije ovih radova od strane svih učesnika u obrazovnom procesu;

Interakcija između učesnika u obrazovnom procesu, uključujući sinkronu i (ili) asinhronu interakciju putem interneta.

Funkcionisanje elektronskog informaciono-obrazovnog okruženja obezbeđuje se odgovarajućim sredstvima informaciono-komunikacionih tehnologija i kvalifikacijama radnika koji ga koriste i podržavaju. Pristup, korišćenje i rad elektronskog informacionog i obrazovnog okruženja mora biti u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije * (5).

U saveznim državnim organizacijama u nadležnosti organa savezne vlasti koji vrše obuku u interesu odbrane i bezbjednosti države, obezbjeđenja reda i mira, funkcionalnosti, postupka formiranja, korišćenja i funkcionisanja elektronskog informacionog i obrazovnog okruženja, karakteristike pristupa studenata elektronskom bibliotečkom sistemu (elektronskoj biblioteci) i elektronskom informacionom i obrazovnom okruženju, kao i pristup studenata informacionim referentnim sistemima, kompjuterska tehnologija priključene na lokalne mreže i (ili) internet određuje savezna državna agencija nadležna za organizaciju.

U saveznim državnim organizacijama koje su u nadležnosti organa savezne vlasti koji obučavaju kadrove u interesu odbrane i bezbjednosti države, obezbjeđenja reda i mira, udio nastavnika u ovim kategorijama utvrđuje savezni organ vlasti u čijoj je nadležnosti organizacija. nalazi.

U saveznim državnim organizacijama u nadležnosti saveznih državnih organa koji vrše obuku kadrova u interesu odbrane i bezbjednosti države, obezbjeđenja reda i mira, vojno-stručni i stručni nastavnici izjednačeni su sa naučnim i pedagoškim radnicima sa akademskim zvanjem i ( ili) akademska zvanja discipline (moduli) bez akademskih zvanja i (ili) akademska zvanja, sa stručnim visokim obrazovanjem, iskustvom vojna služba(službe u agencijama za provođenje zakona) u regionu i sa predmetima profesionalne djelatnosti koji odgovaraju programu specijalnosti, najmanje 10 godina, vojni (specijalni) čin ne niži od "majora" ("kapetan 3. ranga"), kao i da ima borbeno iskustvo, ili državne nagrade, ili državne (industrijske) počasne titule, ili državne nagrade.

Među naučnim i pedagoškim radnicima sa akademskim stepenom doktora nauka i (ili) akademskim zvanjem profesora, nastavnici vojnostručnih disciplina (modula), specijalnih stručnih disciplina (modula) sa akademskim stepenom doktora nauka, koji imaju bilo koju državu nagrade ili državne (industrijske) počasne titule, ili državne nagrade.

Za izvođenje nastave u obliku predavanja nude se setovi demonstracione opreme i edukativnih vizuelnih pomagala, sa tematskim ilustracijama koje odgovaraju programima. akademske discipline(moduli).

Organizacija koja realizuje program specijalnosti mora imati materijalno-tehničku bazu koja obezbeđuje sve vrste disciplinske i interdisciplinarne obuke, laboratorijski, praktični i istraživački rad studenata predviđenih za nastavni plan i program organizacije, uključujući i forenzičku, kao i specijalnu opremu, službeno oružje, specijalna sredstva i druga materijalno-tehnička sredstva neophodna za sprovođenje specijalne ili vojne obuke učenika u saveznim državnim organizacijama koje su u nadležnosti organa savezne vlade koji vrše obuku u interese odbrane i državne bezbednosti, obezbeđivanje reda i zakona.

Ako organizacija ne koristi elektronski bibliotečki sistem (elektronsku biblioteku) ili ako pristup potrebnim publikacijama, u skladu sa programima akademskih disciplina (modula) i prakse, nije omogućen putem elektronskih bibliotečkih sistema, bibliotečki fond mora biti opremljen sa štampanim publikacijama u količini od najmanje 50 primjeraka svakog od ovih izdanja osnovne literature navedene u programima rada disciplina (modula), vježbi i najmanje 25 primjeraka dodatne literature na 100 studenata.

Osposobljenost studenata za pristup stručnim bazama podataka i informacionim referentnim sistemima u organizacijama savezne vlasti u nadležnosti organa savezne vlasti koji vrše obuku kadrova u interesu odbrane i državne bezbjednosti, obezbjeđenja reda i mira, uređuje savezni organ vlasti.

______________________________

*(1) Dio 4 člana 81 Federalnog zakona od 29. decembra 2012. N 273-FZ „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“ (Sabrani zakoni Ruske Federacije, 2012, N 53, čl. 7598; 2013, N 19, čl. 2326, N 23, član 2878, N 27, član 3462, N 30, član 4036, N 48, član 6165, 2014, N 6, član 562, član 566, N 19, član 2289; N 22, član 2769, N 23, član 2933, N26, član 3388, N 30, član 4217, član 4257, član 4263, 2015, N 1, član 42, član 53, čl. 72; N 14, član 2008; N 27, član 3951, član 3989; N 29, član 4339, član 4364; N 51, član 7241; 2016, N 1, član 8, član 9 , član 24, član 78, N 10, član 1320, N 23, član 3289, član 3290, N 27, član 4160, član 4219, član 4223, član 4238, član 4239, član 4245, član 4246, član 4292).

*(2) Dio 2 člana 81 Federalnog zakona od 29. decembra 2012. N 273-FZ „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji“ (Sabrani zakoni Ruske Federacije, 2012, N 53, čl. 7598; 2013, N 19, čl. 2326, N 23, član 2878, N 27, član 3462, N 30, član 4036, N 48, član 6165, 2014, N 6, član 562, član 566, N 19, član 2289; N 22, član 2769, N 23, član 2933, N26, član 3388, N 30, član 4217, član 4257, član 4263, 2015, N 1, član 42, član 53, čl. 72; N 14, 2008; N 18, 2625; N 27, 3951, 3989; N29, 4339, 4364; N 51, 7241; 2016, N 1, čl. 8, član 9, član 24, član 78, N 10, član 1320, N 23, član 3289, član 3290, N 27, član 4160, član 4219, član 4223, čl. 4238, član 4239, član 4245, član 4246, član 4292).

*(3) Spisak specijalnosti visokog obrazovanja - specijalnosti, odobren naredbom Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 12. septembra 2013. N 1061 (registrovano od strane Ministarstva pravde Ruske Federacije 14. oktobra 2013. godine, registracija N 30163 ), sa izmjenama i dopunama naredbi Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 29. januara 2014. N 63 (registrovano od strane Ministarstva pravde Ruske Federacije 28. februara 2014. godine, registracija N 31448), od 20. avgusta , 2014 N 1033 (registrovano od strane Ministarstva pravde Ruske Federacije 3. septembra 2014. godine, registracija N 33947) , od 13. oktobra 2014. N 1313 (registrovano od strane Ministarstva pravde Ruske Federacije 13. novembra 2014. godine, registracija N 34691), od 25. marta 2015. N 270 (registrovano od strane Ministarstva pravde Ruske Federacije 22. aprila 2015., registracija N 36994) i od 1. oktobra 2015. N 1080 (registrovano od strane Ministarstva pravde Ruske Federacije). Ruska Federacija 19. oktobra 2015. godine, registracija N 39355).

*(4) VidiČlan 76. Federalnog zakona od 30. novembra 2011. N 342-FZ „O službi u organima unutrašnjih poslova i izmjenama i dopunama određenih zakonodavnih akata Ruske Federacije“ (Sabrani zakoni Ruske Federacije, 2011., N 49, čl. 7020; 2012, N 50, Član 6954, 2013, N 19, Član 2329, N 27, Član 3477, N 48, Član 6165, 2014, N 13, Član 1528, N 47, Član 6693; 6928, 52, 7542, 2015, 7, 1022, 29, 4356, 41, 5639, 2016, 27, 4160, 4233, 4233. 4238).

*(5) Federalni zakon od 27. jula 2006. N 149-FZ „O informacijama, informacione tehnologije i o zaštiti informacija" (Sabrani zakoni Ruske Federacije, 2006, br. 31, čl. 3448; 2010, br. 31, čl. 4196; 2011, br. 15, čl. 2038; br. 30, čl. 4600, 2012, 31, 4328, 2013, 14, 1658, 23, 2870, 27, 3479, 52, 6961, 6963, 60163, 2 19, član 2302, N 30, član 4223, član 4243, član 48, član 6645, 2015, broj 1, član 84, broj 27, član 3979, br. br. 28, član 4558 ), Federalni zakon od 27. jula 2006. N 152-FZ „O ličnim podacima“ (Sabrani zakoni Ruske Federacije, 2006, N 31, član 3451; 2009, N 48, član 5716; N 52, Član 6439, 2010, N 27, Član 3407, N 31, Član 4173, Član 4196, N 49, Član 6409, 2011, N 23, Član 3263, N 31, Član 4701; 2013, N 14, član 1651, N 30, član 4038, N 51, član 6683, 2014, N 23, član 2927, N 30, član 4217, član 4243).

Odobreno

po nalogu Ministarstva prosvete

i nauke Ruske Federacije

SAVEZNI DRŽAVNI OBRAZOVNI STANDARD

VISOKO OBRAZOVANJE U SPECIJALNOSTI

40.05.01 PRAVNA PODRŠKA NACIONALNOJ BEZBEDNOSTI

(NIVO SPECIJALNOSTI)

I. OPIS PRIMJENE

Prava savezna država obrazovni standard visoko obrazovanje je skup uslova obaveznih za realizaciju osnovnih stručnih obrazovnih programa visokog obrazovanja - programi specijalnosti u specijalnosti 40.05.01 Pravna podrška nacionalne bezbednosti (u daljem tekstu: program specijalnosti, specijalnost).

II. KORIŠTENE SKRAĆENICE

U ovom federalnom državnom obrazovnom standardu koriste se sljedeće skraćenice:

OK - opšte kulturne kompetencije;

GPC - opšte stručne kompetencije;

PC - stručne kompetencije;

PSK - stručno specijalizovane kompetencije;

FSES VO - savezni državni obrazovni standard visokog obrazovanja;

mrežni oblik - mrežni oblik realizacije obrazovnih programa.

III. KARAKTERISTIKE SPECIJALNOSTI

3.1. Sticanje obrazovanja po specijalnom programu dozvoljeno je samo u obrazovnoj organizaciji visokog obrazovanja (u daljem tekstu: organizacija).

3.2. Obuka po programu specijalnosti u organizaciji se odvija u redovnom, vanrednom i vanrednom radnom vremenu.

Obim specijalnog programa je 300 kreditnih jedinica (u daljem tekstu: krediti), bez obzira na oblik studiranja, korišćene obrazovne tehnologije, izvođenje specijalnog programa pomoću mrežnog obrasca, izvođenje specijalnog programa prema individualni nastavni plan i program, uključujući ubrzano učenje.

3.3. Trajanje sticanja obrazovanja po specijalnom programu:

U redovnom školovanju, uključujući odmore koji se obezbjeđuju nakon položene državne završne certifikacije, bez obzira na obrazovne tehnologije koje se koriste, iznosi 5 godina. Obim redovnog specijalnog programa, koji se realizuje u jednoj akademskoj godini, u proseku iznosi 60 kredita;

u redovnim ili vanrednim oblicima obrazovanja, bez obzira na obrazovne tehnologije koje se koriste, povećava se za najmanje 6 mjeseci i ne više od 1 godine, u odnosu na period sticanja obrazovanja u redovnom obrazovanju. Istovremeno, obim specijalnog programa koji se realizuje u jednoj akademskoj godini ne može biti veći od 75 bodova;

kada se studira po individualnom nastavnom planu i programu, bez obzira na oblik studiranja, to nije više od roka za sticanje obrazovanja utvrđenog za odgovarajući oblik studija, a kod studiranja po individualnom planu za osobe sa invaliditetom može se povećati na njihov zahtjev za najviše 1 godinu u odnosu na period za sticanje obrazovanja utvrđen za odgovarajući oblik obrazovanja. Obim specijalnog programa za jednu akademsku godinu kada se studira po individualnom planu ne može biti veći od 75 z.e.

Konkretan period za sticanje obrazovanja i obim specijalnog programa koji se realizuje u jednoj akademskoj godini u redovnim ili vanrednim oblicima studija po individualnom planu utvrđuje organizacija samostalno u rokovima utvrđenim ovim stavom.

3.4. Prilikom implementacije specijalnog programa, organizacija ima pravo da koristi tehnologije e-učenja i učenja na daljinu.

Prilikom osposobljavanja osoba sa invaliditetom, e-učenje i obrazovne tehnologije na daljinu moraju obezbijediti mogućnost primanja i prenošenja informacija u njima dostupnim oblicima.

Implementacija specijalnog programa koristeći isključivo e-učenje i tehnologije učenja na daljinu nije dozvoljena.

3.5. Realizacija specijalnog programa moguća je korištenjem mrežnog obrasca.

3.6. Obrazovne aktivnosti po programu specijalnosti se provode na državni jezik Ruska Federacija, osim ako lokalno nije drugačije određeno normativni akt organizacije.

3.7. Specijalistički programi koji sadrže podatke koji predstavljaju državnu tajnu razvijaju se i provode pod stvorenim uslovima iu skladu sa zahtjevima zakonodavstva Ruske Federacije o državnim tajnama i podzakonskih akata federalnih državnih organa nadležnih za organizacije koje provode odgovarajuće obrazovne programe.

IV. KARAKTERISTIKE PROFESIONALNE DJELATNOSTI

DIPLOMATI KOJI SU ZAVRŠILI SPECIJALNI PROGRAM

4.1. Oblast stručne delatnosti diplomaca koji su savladali program specijalnosti obuhvata razvoj i implementaciju pravnih normi, pravnu podršku nacionalne bezbednosti, obezbeđenje reda i zakona, pravno obrazovanje i pravno obrazovanje.

4.2. Predmeti profesionalne delatnosti diplomaca koji su savladali program specijalnosti su događaji i radnje od pravnog značaja, odnosi s javnošću u oblasti primene pravnih normi, pravna podrška nacionalne bezbednosti, obezbeđenje reda i zakona.

4.3. Vrste profesionalnih aktivnosti za koje se pripremaju diplomci koji su savladali program specijalnosti:

donošenje zakona;

provođenje zakona;

stručno-konzalting;

provođenje zakona;

organizacione i upravljačke;

naučno istraživanje;

pedagoški.

Specijalizacije za koje se obučavaju diplomci koji su savladali program specijalnosti:

Specijalizacija br. 1 "Krivično pravo";

specijalizacija br. 2 "Državnopravna";

Specijalizacija br. 3 "Građansko pravo";

Specijalizacija br. 4 "Međunarodno pravo";

Specijalizacija br. 5 "Vojno-pravna".

Prilikom izrade i implementacije programa specijalnosti, organizacija se fokusira na konkretnu(e) vrstu(e) profesionalne djelatnosti za koju se specijalista priprema i bira specijalizaciju na osnovu potreba tržišta rada, istraživanja i materijalno-tehničkih resursa organizacije.

4.4. Diplomirani student koji je savladao specijalistički program spreman je da riješi sljedeće profesionalne probleme:

u skladu sa vrstom(ama) profesionalne delatnosti na koju je usmeren program specijalnosti:

zakonodavne aktivnosti:

izrada regulatornih pravnih akata;

opravdavanje i donošenje odluka u granicama službene dužnosti, kao i preduzimanje radnji u vezi sa sprovođenjem zakonskih normi;

izrada pravnih dokumenata;

pružanje pravne pomoći, savjetovanje o pravnim pitanjima;

vršenje pravne ekspertize regulatornih pravnih akata;

osiguranje zakonitosti, zakona i reda, sigurnosti pojedinca, društva i države;

identifikaciju i prevenciju prijetnji sigurnosti pojedinca, društva i države;

sprječavanje, upozorenje, suzbijanje, identifikacija, otkrivanje i istraživanje krivičnih djela i drugih krivičnih djela;

pružanje pomoći fizičkim i pravnim licima u zaštiti njihovih prava i legitimnih interesa;

osiguranje međunarodne saradnje između agencija za provođenje zakona;

pravna podrška službenim aktivnostima;

obezbjeđivanje sprovođenja akata primjene zakona;

traži, pribavlja, analizira i ocjenjuje informacije relevantne za primjenu pravnih normi iz oblasti nacionalne bezbjednosti, obezbjeđenja reda i zakona;

organizovanje rada manjih timova i grupa izvođača u procesu rješavanja konkretnih profesionalnih problema;

obavljanje naučnoistraživačkog rada u skladu sa profilom stručne djelatnosti;

pedagoška djelatnost:

podučavanje pravnih disciplina (modula) u organizacijama koje se bave obrazovnom djelatnošću;

sprovođenje pravnog obrazovanja.

Stručne poslove u skladu sa specijalizacijama navedenim u stavu 4.3 ovog Federalnog državnog obrazovnog standarda za visoko obrazovanje utvrđuje organizacija.

V. ZAHTJEVI ZA REZULTATE SAVLAĐIVANJA SPECIJALNOG PROGRAMA

5.1. Kao rezultat savladavanja programa specijalnosti, diplomac mora razviti opšte kulturne, opšte stručne, stručne i stručno specijalizovane kompetencije.

5.2. Diplomirani student koji je savladao specijalistički program mora imati sljedeće opšte kulturne kompetencije:

sposobnost razumijevanja i analize ideoloških, društveno i lično značajnih filozofskih problema (OK-1);

sposobnost analiziranja glavnih faza i obrazaca istorijskog razvoja Rusije, njenog mjesta i uloge u modernom svijetu kako bi se formirala građanska pozicija i razvijao patriotizam (OK-2);

sposobnost upravljanja političkim, društvenim i ekonomskim procesima (OK-3);

sposobnost obavljanja profesionalnih poslova u skladu sa moralnim standardima, profesionalnom etikom i uredskim bontonom (OK-4);

sposobnost timskog rada, tolerantnog prihvatanja društvenih, kulturnih, verskih i drugih razlika, sprečavanja i konstruktivnog rešavanja konfliktnih situacija u procesu profesionalnog delovanja (OK-5);

sposobnost demonstriranja psihološke stabilnosti u teškim i ekstremnim uslovima, primjene metoda emocionalne i kognitivne regulacije radi optimizacije vlastitih aktivnosti i psihičkog stanja (OK-6);

sposobnost logičkog mišljenja, konstruisanja usmenog i pismenog govora na argumentovan i jasan način, vođenja polemike i diskusije (OK-7);

sposobnost donošenja optimalnih organizacionih i upravljačkih odluka (OK-8);

sposobnost da organizujete svoj život u skladu sa društveno značajnim idejama o zdravom načinu života (OK-9);

sposobnost pisane i usmene komunikacije na ruskom jeziku (OK-10);

sposobnost poslovne komunikacije, profesionalna komunikacija na jednom od stranih jezika (OK-11);

osposobljenost za rad sa različitim informacionim resursima i tehnologijama, za primenu osnovnih metoda, metoda i sredstava za dobijanje, skladištenje, pretraživanje, sistematizaciju, obradu i prenošenje informacija (OK-12).

5.3. Diplomirani student koji je savladao specijalistički program mora imati sljedeće opšte stručne kompetencije:

sposobnost korišćenja znanja o osnovnim pojmovima, kategorijama, institucijama, pravnim statusima subjekata, pravnim odnosima u odnosu na pojedine grane pravne nauke (GPC-1);

sposobnost implementacije normi materijalnog i procesnog prava, zakonodavstva Ruske Federacije, općepriznatih principa i normi međunarodnog prava u profesionalnim aktivnostima (GPC-2).

5.4. Diplomirani student koji je savladao specijalistički program mora imati sljedeće stručne kompetencije koje odgovaraju vrstama profesionalnih djelatnosti na koje je usmjeren program specijalnosti:

zakonodavne aktivnosti:

sposobnost izrade regulatornih pravnih akata (PC-1);

aktivnosti provođenja zakona:

sposobnost pravno ispravnog kvalifikacija činjenica, događaja i okolnosti (PC-2);

sposobnost donošenja odluka i obavljanja pravnih radnji u strogom skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije (PC-3);

sposobnost vješta primjene regulatornih pravnih akata u profesionalnim djelatnostima (PC-4);

sposobnost izrade i pravilnog izvršavanja pravnih i službenih dokumenata (PC-5);

stručne konsultantske aktivnosti:

sposobnost kompetentnog tumačenja regulatornih pravnih akata (PC-6);

sposobnost da se izvrši pravno ispitivanje regulatornih pravnih akata, uključujući i u cilju sprečavanja odredbi u njima koje doprinose stvaranju uslova za korupciju (PC-7);

aktivnosti provođenja zakona:

sposobnost poštovanja i zaštite prava i sloboda čovjeka i građanina (PC-8);

sposobnost identifikovanja, suzbijanja, rješavanja i istrage zločina i drugih krivičnih djela (PK-9);

osposobljenost da u stručnoj delatnosti primenjuje teorijske osnove rešavanja i istrage krivičnih dela, da koristi, radi utvrđivanja objektivne istine u konkretnim slučajevima, tehničke i forenzičke metode i sredstva, taktičke tehnike za sprovođenje istražnih radnji, oblike organizacije i metode za rješavanje i istraživanje pojedinih vrsta i grupa krivičnih djela (PC-10);

sposobnost sprovođenja mjera za pribavljanje pravno značajnih informacija, njihovu provjeru, analizu, procjenu i korištenje u interesu sprječavanja, suzbijanja, rješavanja i istrage krivičnih djela (PC-11);

sposobnost sprovođenja prevencije, sprečavanja kriminala, korupcije, identifikovanja i otklanjanja uzroka i uslova koji pogoduju njihovom izvršenju (PC-12);

sposobnost pravilnog i potpunog odražavanja rezultata profesionalnih aktivnosti u proceduralnoj i uslužnoj dokumentaciji (PC-13);

sposobnost izvođenja radnji za suzbijanje kriminala silom, korištenje posebne opreme, oružja i specijalnih sredstava koja se koriste u aktivnostima organa za provođenje zakona, preko kojih se obučavaju stručnjaci, za rješavanje profesionalnih problema (PK-14);

sposobnost primjene psiholoških metoda, sredstava i tehnika pri rješavanju profesionalnih problema (PK-15);

sposobnost usaglašavanja u profesionalnim aktivnostima sa zahtjevima regulatornih pravnih akata u oblasti zaštite državnih tajni i sigurnosti informacija, kako bi se osiguralo poštovanje režima tajnosti (PC-16);

osposobljenost za obavljanje stručnih poslova u posebnim uslovima, vanrednim okolnostima, vanrednim situacijama, za vreme vanrednog stanja i u ratnom periodu, pružanje prve pomoći, obezbeđivanje lične bezbednosti i bezbednosti građana u postupku rešavanja službenih zadataka (PC-17) ;

organizacione i menadžerske aktivnosti:

sposobnost donošenja optimalnih upravljačkih odluka (PC-18);

sposobnost organizovanja rada manjeg tima izvođača, planiranja i organizovanja radnih aktivnosti izvođača, praćenja i evidentiranja njegovih rezultata (PC-19);

istraživačke aktivnosti:

sposobnost analize sprovođenja zakona i prakse sprovođenja zakona, naučnih informacija, domaćih i stranih iskustava na temu istraživanja (PC-20);

sposobnost primene metoda sprovođenja primenjenih naučnih istraživanja, analize i obrade njihovih rezultata (PC-21);

sposobnost sumiranja i formulisanja zaključaka o temi istraživanja, priprema izveštaja o rezultatima završenog istraživanja (PC-22);

pedagoška djelatnost:

sposobnost izvođenja nastave iz pravnih disciplina (modula) u organizacijama koje se bave obrazovnom djelatnošću (PK-23);

sposobnost izvođenja pravnog obrazovanja (PK-24).

5.5. Diplomirani student koji je savladao specijalistički program mora imati stručno specijalizovane kompetencije koje odgovaraju specijalizaciji programa specijalnosti.

5.6. Prilikom izrade programa specijalnosti sve opšte kulturne, opšte stručne, stručne kompetencije i stručno specijalizovane kompetencije koje se odnose na izabranu specijalizaciju uključuju se u skup potrebnih rezultata za savladavanje programa specijalnosti.

5.7. Prilikom izrade specijalnog programa, organizacija ima pravo da dopuni skup kompetencija diplomaca, uzimajući u obzir fokus specijalnog programa na određene oblasti znanja i (ili) vrste aktivnosti ili specijalizacije programa.

5.8. Prilikom izrade specijalnog programa, organizacija postavlja zahtjeve za ishodima učenja u pojedinim disciplinama (modulima) i samostalno obavlja praksu, uzimajući u obzir zahtjeve relevantnih primjernih osnovnih obrazovnih programa.

5.9. Specijalizirani programi koji se provode u interesu odbrane i državne sigurnosti, osiguravanja reda i zakona u saveznim vladinim organizacijama pod jurisdikcijom organa savezne vlade navedenih u dijelu 1. člana 81. Federalnog zakona od 29. decembra 2012. N 273-FZ „O obrazovanju u Ruskoj Federaciji "Federacije" (u daljem tekstu: savezni državni organi), razvijaju se na osnovu uslova predviđenih navedenim Federalnim zakonom, kao i kvalifikacijskih uslova za vojno stručno osposobljavanje, posebnu stručnu obuku diplomaca, utvrđenih od strane saveznog državnog organa nadležnog za relevantne organizacije.

VI. ZAHTJEVI ZA STRUKTURU SPECIJALNOG PROGRAMA

6.1. uključuje obavezni dio (osnovni) i dio koji čine učesnici u obrazovnim odnosima (varijabilni). Ovo pruža mogućnost implementacije programa specijalnosti sa različitim fokusom (specijalizacija) u okviru iste specijalnosti.

6.2. Specijalistički program se sastoji od sljedećih blokova:

Blok 1 „Discipline (moduli)“, koji obuhvata discipline (module) vezane za osnovni dio programa i discipline (module) vezane za njegov varijabilni dio;

Blok 2 „Prakse, uključujući istraživački rad (R&D)“, koji se u potpunosti odnosi na osnovni dio programa;

Struktura specijalnog programa

Struktura specijalnog programa		Obim specijalnog programa u z.e.
	Discipline (moduli):
	Osnovni dio uključujući discipline (module) specijalizacije
	Varijabilni dio
	Prakse, uključujući naučnoistraživački rad (R&D)
	Osnovni dio
	Državna završna potvrda
	Osnovni dio
Opseg specijalnog programa

6.3. Discipline (moduli) koje se odnose na osnovni dio specijalnog programa, uključujući discipline (module) specijalizacije, obavezne su za savladavanje studenta, bez obzira na težište (profil) programa koji savladava. Skup disciplina (modula) koji se odnose na osnovni dio specijalnog programa utvrđuje organizacija samostalno u obimu utvrđenom ovim Federalnim državnim obrazovnim standardom za visoko obrazovanje, uzimajući u obzir odgovarajuće približne (primjerne) glavne obrazovne programe ).

6.4. Discipline (moduli) u filozofiji, strani jezik, teorija države i prava, ustavno pravo Rusije, istorija države i prava Rusije, istorija države i prava stranih zemalja, građansko pravo, građansko procesno pravo (građanski postupak), krivično pravo, krivično procesno pravo (krivični postupak) , međunarodno pravo, kriminologija, bezbednost života i specijalna ili vojna obuka realizuju se u okviru osnovnog dela Bloka 1 „Discipline (moduli)” specijalnog programa. Obim, sadržaj i redosled realizacije ovih disciplina (modula) utvrđuje organizacija samostalno.

U saveznim državnim organizacijama u nadležnosti organa savezne vlasti koji obučavaju kadrove u interesu odbrane i državne bezbjednosti, obezbjeđenja reda i zakona, disciplina (modul) o sigurnosti života može biti isključena.

6.5. Discipline (moduli) prema fizička kultura i sport se realizuje u okviru:

osnovni dio Bloka 1 „Discipline (moduli)” specijalnog programa u obimu od najmanje 72 akademska sata (2 kredita) u redovnom studiju;

izborne discipline (moduli) u obimu od najmanje 328 akademskih sati. Navedeni akademski sati su obavezni za savladavanje i u z.e. nisu prevedeni.

Discipline (moduli) u fizičkoj kulturi i sportu sprovode se na način koji utvrđuje organizacija. Za osobe sa invaliditetom i lica sa ograničenim zdravstvenim sposobnostima, organizacija utvrđuje poseban postupak za savladavanje disciplina (modula) iz fizičkog vaspitanja i sporta, uzimajući u obzir njihovo zdravstveno stanje.

U saveznim državnim organizacijama u nadležnosti organa savezne vlasti koji obučavaju kadrove u interesu odbrane i bezbjednosti države, obezbjeđenja reda i mira, u okviru osnovnog dijela Bloka 1 „Discipline (moduli)“ slijede discipline ( moduli) u fizičkoj obuci realizuju se:

u obimu od najmanje 72 akademska sata (2 kredita) u redovnom obrazovanju;

u iznosu od najmanje 328 akademskih sati (ne preračunato u kredit) u redovnom obrazovanju.

U saveznoj vladi obrazovne organizacije u slučaju realizacije specijalnog programa u redovnom i vanrednom obliku studija, discipline (moduli) iz fizičke kulture ne mogu se izučavati s obzirom na obaveznu nastavu fizičke kulture koja se izvodi za studente u okviru stručnog osposobljavanja. na mestu njihove službe.

6.6. Discipline (moduli) vezane za varijabilni dio specijalnog programa određuju, između ostalog, fokus (specijalizaciju) specijalnog programa. Skup disciplina (modula) koji se odnose na varijabilni dio specijalnog programa utvrđuje organizacija samostalno u obimu utvrđenom ovim Federalnim državnim obrazovnim standardom za visoko obrazovanje. Nakon što student odabere smjer (specijalizaciju) programa, skup relevantnih disciplina (modula) postaje obavezan da student savlada.

6.7. Blok 2 „Prakse, uključujući naučno-istraživački rad (R&D)“ obuhvata obrazovno-produkcijski, uključujući preddiplomski, staž.

Vrsta obrazovne prakse:

praksa za sticanje primarnih profesionalnih vještina, uključujući primarne vještine i istraživačke vještine.

Vrsta prakse:

vježbati kako bi stekli profesionalne vještine i profesionalno iskustvo.

Metode izvođenja edukativne i praktične obuke:

stacionarno,

daleko

Preddiplomska praksa se izvodi radi završetka završnog kvalifikacionog rada i obavezna je.

Prilikom razvoja specijalnih programa, organizacija bira vrste praksi u zavisnosti od vrste(-a) aktivnosti na koje su usmjereni program(i) specijalnosti i specijalizacije. Organizacija ima pravo da u specijalnom programu obezbijedi druge vrste praksi pored onih koje su utvrđene ovim Federalnim državnim obrazovnim standardom za visoko obrazovanje.

Akademski i/ili proizvodna praksa može biti zadržan u strukturne podjele organizacije sa potrebnim kadrovskim potencijalom i materijalno-tehničkom bazom.

Odabir mjesta za praksu za osobe sa invaliditetom vrši se uzimajući u obzir zdravstveno stanje studenata i zahtjeve pristupačnosti.

U saveznim državnim organizacijama u nadležnosti organa savezne vlasti koji vrše obuku u interesu odbrane i bezbjednosti države, obezbjeđenja reda i mira, posebnosti organizacije i trajanja praktične nastave utvrđuje savezni organ vlasti u čijem je sastavu nadležnost organizacije se nalazi uz zadržavanje obima praktične obuke u zemlji, odnosno definisanog ovim Federalnim državnim obrazovnim standardom visokog obrazovanja.

6.8. Blok 3 “Državna završna ovjera” obuhvata odbranu završnog kvalifikacionog rada, uključujući pripremu za postupak odbrane i postupak odbrane, kao i pripremu i polaganje državnog ispita, ako je organizacija državni ispit uključila kao dio državnog ispita. konačna certifikacija.

6.9. Specijalistički programi koji sadrže informacije koje čine državnu tajnu razvijaju se i provode u skladu sa zahtjevima propisanim zakonodavstvom Ruske Federacije u oblasti zaštite državnih tajni.

6.10. Sprovođenje dijela (dijelova) specijalnog programa i državnog završnog certificiranja, u okviru kojeg (koje) se studentima pružaju informacije ograničenog pristupa i (ili) obrazovne svrhe koriste se tajne vrste naoružanja, vojne opreme i njihovih komponenti, upotreba tehnologija e-učenja i učenja na daljinu nije dozvoljena.

6.11. Prilikom izrade specijalnog programa studentima se pruža mogućnost da savladaju izborne discipline (module), uključujući posebne uslove za osobe sa invaliditetom i osobe sa ograničenim zdravstvenim sposobnostima, u iznosu od najmanje 30 odsto obima varijabilnog dela Blok 1 “Discipline (moduli)”.

U saveznim državnim organizacijama u nadležnosti saveznih državnih organa koji provode obuku u interesu odbrane i bezbjednosti države, obezbjeđenja reda i mira, utvrđuju se karakteristike formiranja varijabilnog dijela obrazovnih programa i razvoja disciplina (modula). ) po izboru studenta utvrđuje savezni državni organ u čijoj je nadležnosti organizacija.

6.12. Broj sati raspoređenih za nastavu u cjelini za Blok 1 “Discipline (moduli)” ne bi trebao biti veći od 40 posto od ukupnog broja časova u učionici predviđenih za realizaciju ovog bloka.

VII. ZAHTJEVI ZA USLOVE IMPLEMENTACIJE

SPECIJALNI PROGRAMI

7.1. Sistemski zahtjevi za implementaciju programa specijalnosti.

7.1.1. Organizacija mora imati materijalno-tehničku bazu koja je u skladu sa važećim pravilima i propisima o zaštiti od požara i obezbjeđuje izvođenje svih vrsta disciplinske i interdisciplinarne obuke, praktičnog i istraživačkog rada studenata predviđenih nastavnim planom i programom.

7.1.2. Svakom studentu tokom čitavog perioda studija mora biti omogućen individualni neograničen pristup jednom ili više elektronskih bibliotečkih sistema (elektronskih biblioteka) i elektronskom informacionom i obrazovnom okruženju organizacije. Sistem elektronske biblioteke ( digitalna biblioteka) i elektronsko informaciono-obrazovno okruženje mora omogućiti studentu pristup sa bilo koje tačke na kojoj postoji pristup informaciono-telekomunikacionoj mreži „Internet“ (u daljem tekstu „Internet“), kako na teritoriji organizacije tako i van nje. to.

Elektronsko informaciono i obrazovno okruženje organizacije mora da obezbedi:

pristup nastavnim planovima i programima, programima rada disciplina (modula), praksi, publikacijama elektronskih bibliotečkih sistema i elektronskim obrazovnim resursima navedenim u programima rada;

evidentiranje napretka obrazovnog procesa, rezultata srednje certifikacije i rezultata savladavanja glavnog obrazovnog programa;

izvođenje svih vrsta nastave, postupaka ocjenjivanja ishoda učenja, čija je realizacija predviđena korištenjem tehnologija e-učenja i učenja na daljinu;

formiranje elektronskog portfolija studenta, uključujući čuvanje njegovih radova, recenzije i ocjene tih radova od strane bilo kojeg sudionika u obrazovnom procesu;

interakcija između učesnika u obrazovnom procesu, uključujući sinhronu i (ili) asinhronu interakciju putem interneta.

U saveznim državnim organizacijama u nadležnosti organa savezne vlasti koji vrše obuku u interesu odbrane i bezbjednosti države, obezbjeđenja reda i mira, funkcionalnosti, postupka formiranja, korišćenja i funkcionisanja elektronskog informacionog i obrazovnog okruženja, karakteristike pristupa studenata elektronskom bibliotečkom sistemu (elektronskoj biblioteci) i elektronskom informaciono-obrazovnom okruženju, kao i pristup studenata informacionim referentnim sistemima, računarskoj opremi povezanoj na lokalne mreže i (ili) internet, utvrđuje savezna vlada. organ nadležan za organizaciju.

7.1.3. U slučaju realizacije programa specijalnosti u mrežni oblik uslovi za realizaciju programa specijalnosti moraju biti obezbeđeni skupom resursa, materijalno-tehničke, obrazovne i metodološke podrške koju pružaju organizacije koje učestvuju u realizaciji specijalnog programa u mrežnom obliku.

7.1.4. U slučaju realizacije programa specijalnosti u odjeljenjima osnovanim u skladu sa utvrđenim postupkom u drugim organizacijama ili drugim strukturnim odjelima organizacije, zahtjevi za realizaciju programa specijalnosti moraju biti osigurani ukupnom resursima ovih organizacije.

7.1.5. Kvalifikacije rukovodećih i naučno-pedagoških radnika organizacije moraju odgovarati kvalifikacionim karakteristikama utvrđenim u Jedinstvenom kvalifikacionom imeniku radnih mesta rukovodilaca, specijalista i zaposlenih, odeljak „Kvalifikacione karakteristike radnih mesta rukovodilaca i specijalista višeg stručnog i dodatnog stručno obrazovanje", odobren naredbom Ministarstva zdravlja i socijalnog razvoja Ruske Federacije od 11. januara 2011. N 1n (registrovano od strane Ministarstva pravde Ruske Federacije 23. marta 2011. godine, registracija N 20237), i profesionalnim standardima(u prisustvu).

U saveznim državnim organizacijama u nadležnosti saveznih državnih organa koji vrše obuku kadrova u interesu odbrane i bezbjednosti države, obezbjeđenja reda i mira, kvalifikacione karakteristike rukovodećih i naučno-pedagoških radnika visokog obrazovanja i dodatnog stručnog obrazovanja su utvrđeno u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije.

7.1.6. Udio naučnih i pedagoških radnika sa punim radnim vremenom (u smislu cjelobrojne vrijednosti stope) mora biti najmanje 70 posto od ukupnog broja naučno-pedagoških radnika organizacije.

7.2. Uslovi za kadrovske uslove za realizaciju programa specijalnosti.

7.2.1. Realizaciju specijalnog programa obezbjeđuju rukovodstvo, naučni i pedagoški zaposleni u organizaciji, kao i lica uključena u realizaciju programa specijalnosti pod uslovima građanskog ugovora.

7.2.2. Udio naučnih i pedagoških radnika (u smislu stopa svedenih na cjelobrojne vrijednosti) sa obrazovanjem i (ili) akademskim stepenom koji odgovara profilu discipline (modula), u ukupan broj naučni i pedagoški radnici koji realizuju program specijalnosti moraju biti najmanje 70 posto.

7.2.3. Udio naučnih i pedagoških radnika (u smislu stopa preračunatih u cjelobrojne vrijednosti) koji imaju akademski stepen (uključujući akademski stepen stečen u inostranstvu i priznat u Ruskoj Federaciji) i (ili) akademsko zvanje (uključujući akademsko zvanje stečeno u inostranstvu i priznat u Ruskoj Federaciji), ukupan broj naučnih i pedagoških radnika koji provode program specijalnosti mora biti najmanje 60 posto.

U saveznim državnim organizacijama u nadležnosti saveznih državnih organa koji vrše obuku kadrova u interesu odbrane i bezbjednosti države, obezbjeđenja reda i mira, vojno-stručni i stručni nastavnici izjednačeni su sa naučnim i pedagoškim radnicima sa akademskim zvanjem i ( ili) akademske titule discipline (moduli) bez akademskih stepena i (ili) akademskih zvanja, sa visokom stručnom spremom, iskustvom u vojnoj službi (služba u agencijama za provođenje zakona) na terenu i sa predmetima profesionalne djelatnosti koji odgovaraju programu specijalnosti, najmanje 10 godina, vojni (specijalni) čin ne niži od "majora" ("kapetan 3. ranga"), kao i da ima borbeno iskustvo, ili državne nagrade, ili državne (industrijske) počasne titule, ili državne nagrade.

7.2.4. Učešće zaposlenih iz reda rukovodilaca i zaposlenih u organizacijama čija je delatnost povezana sa težištem (specijalizacijom) sprovedenog specijalnog programa u ukupnom broju zaposlenih uključenih u realizaciju programa specijalnosti mora biti najmanje 1 odsto.

7.3. Uslovi za materijalno-tehničku, obrazovnu i metodičku podršku programa specijalnosti.

7.3.1. Posebne prostorije treba da budu učionice za predavanja, praktičnu (seminarsku) nastavu, grupne i individualne konsultacije, kontinuirano praćenje i srednju certifikaciju, kao i prostorije za samostalan rad i prostorije za skladištenje i preventivno održavanje nastavne opreme. Posebni prostori moraju biti opremljeni specijalizovanim namještajem i tehničkim sredstvima za obuku koja se koriste za prezentaciju obrazovne informacije publika.

Za izvođenje nastave u obliku predavanja nude se setovi demonstracione opreme i obrazovno-vizuelnih pomagala, sa tematskim ilustracijama koje odgovaraju programima akademskih disciplina (modula).

Organizacija koja sprovodi program specijalnosti mora imati materijalno-tehničku bazu koja osigurava sve vrste disciplinske i interdisciplinarne obuke, laboratorijski, praktični i istraživački rad studenata predviđen nastavnim planom i programom organizacije, uključujući forenziku, kao i specijalnu opremu, službeno oružje, posebna sredstva i druga materijalno-tehnička sredstva neophodna za sprovođenje specijalne ili vojne obuke učenika u saveznim državnim organizacijama u nadležnosti organa savezne vlasti koji vrše obuku kadrova u interesu odbrane i bezbjednosti države, obezbjeđenja reda i mira.

7.3.2. Organizaciji mora biti obezbeđen neophodan set licenciranog softvera (sadržaj se utvrđuje u programima rada disciplina (modula) i podleže ažuriranju po potrebi).

7.3.3. Sistem elektronske biblioteke (elektronska biblioteka) i elektronsko informaciono i obrazovno okruženje moraju da obezbede istovremeni pristup za najmanje 25 odsto studenata na specijalnom programu.

7.3.4. Studentima treba omogućiti pristup (udaljeni pristup), uključujući i u slučaju upotrebe e-učenja, obrazovne tehnologije na daljinu, savremenim stručnim bazama podataka i informacionim referentnim sistemima, čiji je sastav određen programima rada disciplina (modula). ).

7.3.5. Učenicima iz reda osoba sa invaliditetom mora se obezbijediti štampani i (ili) elektronski obrazovnih resursa u oblicima prilagođenim njihovim zdravstvenim ograničenjima.

7.3.6. Posebna biblioteka organizacije mora imati fond normativno-pravnih akata koji regulišu rad saveznih službi vladina agencija za koje se sprovodi obuka osoblja.

7.4. Uslovi za finansijske uslove za realizaciju programa specijalnosti.

7.4.1. Finansijska podrška za implementaciju specijalnog programa mora se izvršiti u iznosu koji nije niži od osnovnih standardnih troškova koje je utvrdilo Ministarstvo obrazovanja i nauke Ruske Federacije za pružanje javnih usluga u oblasti obrazovanja za dati nivo obrazovanja i oblasti obuke, uzimajući u obzir korektivne faktore koji uzimaju u obzir specifičnosti obrazovnih programa u skladu sa Metodologijom za utvrđivanje standardnih troškova za pružanje javnih usluga za realizaciju obrazovnih programa visokog obrazovanja na specijalnostima ( oblasti obuke) i proširene grupe specijalnosti (oblasti obuke), odobrene naredbom Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 30. oktobra 2015. N 1272 (registrovano od strane Ministarstva pravde Ruske Federacije 30. novembra 2015. godine, registracija N 39898).

7.4.2. U organizaciji u kojoj zakonodavstvo Ruske Federacije predviđa vojnu ili drugu ekvivalentnu službu, službu u agencijama za provođenje zakona, finansijska podrška za provedbu specijalnog programa mora se provoditi u granicama budžetskih izdvajanja savezni budžet dodjeljuje savezni organ izvršne vlasti.

Osiguravanje nacionalne sigurnosti jedno je od prioritetnih područja djelovanja državnih organa. Uostalom, ova karakteristika u velikoj mjeri određuje poziciju zemlje u vanjskoj politici i vanjskoekonomskoj areni. Dakle, niski pokazatelji ovog koncepta će direktno uticati na obične građane. Stoga se sigurnosni problem mora riješiti što je prije moguće.

Dragi čitaoci! Članak govori o tipičnim načinima rješavanja pravnih pitanja, ali svaki slučaj je individualan. Ako želiš znati kako reši tačno svoj problem- kontaktirajte konsultanta:

PRIJAVE I POZIVI SE PRIMAJU 24/7 i 7 dana u nedelji.

Brzo je i BESPLATNO!

Vrijedi razumjeti da je za održavanje potrebno da se na neki način reguliše. Dakle, ovo se odnosi na pravnu podršku oblasti koja se razmatra.

Osobe sa ovom specijalnošću nakon završene visokoškolske ustanove stiču znanja i vještine uz pomoć kojih se ostvaruje optimalno funkcionisanje državnih struktura koje djeluju u oblasti sigurnosti.

Većina građana potpuno razumno shvata da su takvi specijalisti gotovo veliki obaveštajci, rade samo u Ministarstvu unutrašnjih poslova, FSB-u ili Ministarstvu za vanredne situacije i svakodnevno rizikuju svoje živote. Međutim, sve izgleda manje herojski, iako to ne umanjuje vrijednost njihovog rada.

Da biste razumjeli kakva je to profesija „pravna podrška nacionalne sigurnosti“, potrebno je proučiti aktualne informacije u 2019. u ovoj oblasti studija, jer kada se analiziraju glavni predmeti koji se proučavaju, već je moguće izvući određene zaključke. Osim toga, takve informacije mogu biti korisne za školarce koji razmišljaju o radu pravnika u oblasti odnosa sa vlastima.

generalni pregled

Privatni advokat koji se bavi javnim, privrednim i građanskopravnim odnosima, po karakteristikama svoje delatnosti značajno se razlikuje od specijaliste koji se bavi pitanjima od nacionalnog značaja.

Prije svega, potonji treba proći posebnu obuku, jer se, za razliku od običnih pravnika, prilikom obuke studenata u ovoj oblasti poseban akcenat stavlja na međunarodno-pravnu oblast i informatičku komponentu obuke. Diplomirani student mora imati duboko znanje najmanje jednog stranog jezika.

Smjer „Pravna podrška nacionalne sigurnosti“ obučava pravnike u oblasti odnosa državnih organa sa fizičkim ili pravnim licima. Postoji nekoliko posebnih profila, od kojih svaki u preciznijem ispitivanju definiše jednu ili drugu stranu pravne oblasti.

Stoga se mogu razlikovati sljedeće opcije kada je sigurnost osigurana:

državno-pravni;
građansko pravo;
međunarodno pravo;
provođenje zakona;
kriminalno pravo;
donošenje zakona.

Uglavnom, značenje svakog profila može se suditi samo po njegovom imenu. Ali očito je da prije upisa kandidat mora pažljivo proučiti svaku opciju kako ne bi požalio svoj izbor u budućnosti.

Šta je uključeno u sadržaj

Obuka u ovoj oblasti

Prilikom odabira mjesta za studiranje u ovoj oblasti, preporučljivo je dostaviti dokumente univerzitetu koji je na čelnim pozicijama na rang listi i ima pozitivne kritike i poslodavaca i bivših studenata. Univerziteti koji se specijalizuju za diplomiranje pravnika različitih kategorija ostaju relevantni.

Najpoželjnije obrazovne organizacije su:

Moskovski državni lingvistički univerzitet;
Ruska pravna akademija Ministarstva pravde Rusije;
Moskva Državni univerzitet komunikacioni putevi;
Ruska akademija Nacionalna ekonomija i državne službe pod predsjednikom Ruske Federacije.

Prijem se vrši za kandidate sa prosjekom opšte obrazovanje ili prosjecnog profesionalca. Izbor među maturantima vrši se na osnovu rezultata jedinstvenog državnog ispita iz ruskog jezika, istorije i društvenih nauka.

Očigledno, možete pobijediti na takmičenju samo ako imate dovoljno bodova. Stoga je pravovremena priprema za polaganje specijalizovanih predmeta ključ uspješnog prijema.

Što se tiče lica koja imaju diplomu više ili srednje stručne obrazovne ustanove, njihov prijem se vrši putem intervjua.

Koje su discipline u programu

Morate shvatiti da ovaj smjer zahtijeva ozbiljan pristup, formirajući potrebnu bazu od 80 predmeta za opšteobrazovne i pravne svrhe.

Program obuke razvijaju iskusni, visokokvalifikovani nastavnici koji se istovremeno bave praksom, čime su u mogućnosti da svojim polaznicima daju mnogo važnije informacije od teorijskih aspekata.

Što se tiče proučavanih disciplina, iz sve raznolikosti mogu se izdvojiti sljedeće odredbe:

osnove teorije, istorije države i prava;
pravna psihologija;
osnove teorije nacionalne sigurnosti;
razne vrste zakona, bilo krivičnog, ustavnog, ekološkog ili bilo kojeg drugog;
časovi forenzičke psihijatrije;
časovi sudsko-medicinskog pregleda.

Očigledno je da je stepen dubinskog proučavanja predmeta i njihov prioritet određeni profilom koji je student odabrao.

Ostali opisi specijalnosti

Proces učenja iz oblasti pravne sigurnosti može se realizovati na nekoliko načina:

Ako osoba uđe nakon što je stekla diplomu specijalizovanog koledža, onda se period studiranja smanjuje za jednu godinu.

Osim toga, vrijedno je napomenuti da ovaj smjer pretpostavlja prisustvo budžetska mesta. Međutim, morate shvatiti da je njihov broj vrlo ograničen, te da su dostupni samo za puno radno vrijeme i putem prepiske obuku.

Ova specijalnost podrazumeva dalje učešće diplomca u sledećim aktivnostima:

izrada i implementacija zakonskih smjernica;
pravna podrška nacionalne sigurnosti;
održavanje usklađenosti sa zakonom i redom;
pravno obrazovanje i pravno obrazovanje.

Odnosno, osoba sa odgovarajućom diplomom može se baviti aktivnostima sljedeće prirode:

donošenje zakona;
provođenje zakona;
provođenje zakona;
organizacione i upravljačke;
podučavanje pravnih disciplina;
međunarodna pravna podrška.

Izbor prvenstveno zavisi od toga koji profil je aplikant odabrao prilikom prijema. Ovisno o djelatnosti, budućem specijalistu se dodjeljuju određeni zadaci za provedbu ključnih ciljeva smjera.

Značajne razlike

Vrijedi napraviti razliku između aktivnosti provođenja zakona i pravne podrške nacionalnoj sigurnosti. Uprkos nekim sličnostima, oni i dalje imaju različite karakteristike.

Dakle, provođenje zakona je vrsta vladine aktivnosti, koji se sprovodi u cilju zaštite prava fizičkih i pravnih lica uz pomoć ovlašćenih struktura korišćenjem zakonskih mehanizama uticaja, u skladu sa zahtevima zakona i striktnim poštovanjem utvrđene procedure.

Upečatljiv primjer takvog rada bit će djelovanje policije - jednog od elemenata agencija za provođenje zakona.

Ako uzmemo u obzir pravnu podršku nacionalne sigurnosti, onda su takve aktivnosti više specijalizovane. Specijalista iz ove oblasti prvenstveno se bavi izradom i implementacijom propisa koji imaju za cilj održavanje funkcija zakona na državnom nivou.

On ispituje spoljnoekonomske i spoljnopolitičke odnose u skladu sa utvrđenim kretanjima. Štaviše, ne uzimaju se u obzir samo domaće odredbe, već i međunarodne, koje se postižu izradom raznih konvencija ili sporazuma.

Pomoć za maturante

Maturanti treba da znaju šta ih čeka nakon završetka visokog obrazovanja.

Uopšteno posmatrajući specijalnost, ne razlažući je na profile, diplomirani sa odgovarajućom diplomom, kada se zaposli na osnovu stečenih znanja i veština, stiče niz sledećih zadataka:

izradu i implementaciju pravnih normi, dokumenata (zakona, naredbi);
vršenje ispitivanja regulatornih pravnih akata u cilju utvrđivanja nedosljednosti i mogućih mehanizama korupcije;
donošenje odluka u skladu sa odredbama zakona;
istraživanje krivičnih djela pravne prirode, utvrđivanje kazne za počinjeno djelo;
učešće na sudskim ročištima;
razvoj i sprovođenje aktivnosti za interakciju između države i fizičkih ili pravnih lica (isto važi i za međunarodne ugovore);
održavanje usklađenosti sa zakonom u pravcu “subjekt-država” i “država-država”;
konsultacije sa stanovništvom i vladinim ili komercijalnim strukturama o pravnim pitanjima;
zaštita državnih tajni i tajnih podataka.

Kao što vidite, zadataka je mnogo i oni su prilično različiti. Osim toga, ove vrste djelatnosti su od izuzetnog značaja za državu, što specijalistu čini traženim na tržištu rada.

Osim toga, vrijedno je razumjeti da nakon završetka glavnog programa većina obrazovnih institucija pruža mogućnost daljeg studiranja kao diplomski ili magistarski studij.

Gdje mogu raditi?

Diplomci smera „Pravna podrška nacionalne bezbednosti“ imaju dovoljnu obuku za dobijanje pozicije u:

strukture vlasti koje imaju za cilj održavanje sigurnosti;
državni organi zakonodavne, sudske ili izvršne vlasti;
u lokalnim samoupravama;
u pravnoj službi preduzeća sa inostranom ekonomskom delatnošću;
u aparatu ovlaštenom po pravima.

Oni također mogu učestvovati u pružanju aktivnosti političke partije, rad u matičnoj službi, advokaturi. Osim toga, tokom procesa obuke, studenti stiču vještine neophodne da služe kao pravni savjetnici zakonodavnim službenicima na različitim nivoima.

Stoga, u zavisnosti od toga u koju oblast će se diplomac baviti, može postati zaposlenik organizacija u sledećim oblastima:

oružane snage;
granične i unutrašnje trupe;
agencije za provođenje zakona;
strane obavještajne agencije;
služba za održavanje sigurnosti zakonodavne, izvršne i sudske vlasti (isto važi i za visoke funkcionere ovih formacija);
poreska uprava;
Služba za hitne slučajeve;
tijela koja podržavaju sigurno obavljanje djelatnosti u određenim oblastima proizvodnje, kao što su: industrija, energetika, transport i poljoprivreda;
usluge čiji je rad usmjeren na osiguranje sigurnosti prijenosa informacija;
Carina;
komercijalne organizacije ako je posao vezan za međunarodnu saradnju.

Plate u takvim organizacijama u početku ne prelaze 30 hiljada rubalja mjesečno. S vremenom i iskustvom, usluge advokata postaju sve skuplje - mjesečni prihod može doseći 80 hiljada rubalja.

Diplomska kvalifikacija (stepen):

specijalizacije:

"Kriminalno pravo"

"Građansko pravo"

"državno-pravni"

Period obuke

sa punim radnim vremenom - 5 godina,

honorarno - 6 godina.

Mogućnost ubrzane obuke na bazi visokog obrazovanja

Oblast profesionalne delatnosti obuhvata: razvoj i implementaciju pravnih normi; pravna podrška nacionalne sigurnosti; osiguranje reda i zakona; pravno obrazovanje i pravno obrazovanje.

Objekti profesionalne djelatnosti su odnosi s javnošću u oblasti sprovođenja pravnih normi, obezbeđivanje zakon i red.

Vrste i zadaci profesionalne djelatnosti diplomca u specijalnosti „Pravna podrška nacionalne bezbednosti“: zakonodavne aktivnosti: izrada normativno-pravnih akata; aktivnosti provođenja zakona: opravdavanje i donošenje odluka u granicama službene dužnosti, kao i preduzimanje radnji u vezi sa primjenom zakonskih normi; izrada pravnih dokumenata; provođenje zakona: osiguranje zakonitosti, zakona i reda, sigurnosti pojedinca, društva i države; identifikaciju i prevenciju prijetnji sigurnosti pojedinca, društva i države; prevencija, prevencija, suzbijanje, identifikacija, otkrivanje i istraga krivičnih djela; zaštita prava i legitimnih interesa građana i pravnih lica; pružanje pomoći fizičkim i pravnim licima u zaštiti njihovih prava i legitimnih interesa; osiguranje međunarodne saradnje između agencija za provođenje zakona; pravna podrška službenim aktivnostima; obezbjeđivanje sprovođenja akata primjene zakona; pretraživanje, pribavljanje, analiziranje i vrednovanje informacija relevantnih za primenu standarda nacionalne bezbednosti; organizacione i rukovodeće aktivnosti: organizovanje rada manjih timova i grupa izvođača u procesu rješavanja stručnih problema; istraživačke djelatnosti: provođenje naučnog istraživanja o pravnim pitanjima; učešće u naučnoistraživačkom radu u skladu sa profilom njihove stručne djelatnosti; pedagoška djelatnost: nastava pravnih disciplina u Uglavnom obrazovne institucije, u obrazovnim ustanovama osnovnog stručnog, srednjeg stručnog, višeg stručnog i dodatnog obrazovanja.

Svrha obuke u specijalnosti „Pravna podrška nacionalne sigurnosti“ sastoji se od kvalitetne obuke konkurentnih, tolerantnih i kompetentnih stručnjaka sa visoki nivo pravna kultura i pravna svijest, temeljna znanja iz oblasti zakonodavstva, provođenja zakona, provođenja zakona, stručnog savjetovanja, organizacije i upravljanja, istraživanja i nastave i aktivnosti koje traže država i društvo. Osnova za sadržaj diplomskog obrazovanja, između ostalog, je formiranje naloga poslodavaca, koji odražava potrebu regionalnog tržišta rada za specijalistima određenog profila. Studenti studiraju osnovne pravne discipline: teorija države i prava, ustavno pravo, finansijsko pravo, upravno pravo, građansko pravo, građanski postupak, radno pravo, privredno pravo, krivično pravo, krivični postupak, kriminologija itd.

Više obrazovanje treba ići malo ispred zahtjeva države i staviti glavni akcenat na formiranje stručnjaka sa određenim skupom kompetencija. U ove svrhe organizovana je obuka u nekoliko specijalizacija. Studenti se određuju specijalizacijom na trećoj godini, što im omogućava da se opredele na osnovu smera buduće profesionalne delatnosti. Specijalizacija služi kao sredstvo diferencijacije i individualizacije obuke, omogućava da se kroz promene u strukturi, sadržaju i organizaciji obrazovnog procesa potpunije uzmu u obzir interesovanja, sklonosti i sposobnosti učenika, da se stvore uslovi za njihovo učenje u u skladu sa profesionalnim interesovanjima i namjerama u pogledu nastavka školovanja.

Specijalizacija krivičnog prava pruža dubinski stručno znanje o aktivnostima agencija za provođenje zakona i usmjerena je na pripremu studenata za budući rad u agencijama za provođenje zakona na svim nivoima, kao i u državna vlast kao pravni stručnjaci. Diplomci se osposobljavaju za rad na obezbjeđenju nacionalne sigurnosti i obezbjeđivanju reda i zakona u aktivnostima organa za provođenje zakona, državnih organa i lokalne samouprave. Rješavaju se zadaci razvijanja kod učenika potrebnih profesionalnih vještina u borbi protiv kriminala, sposobnosti prepoznavanja koruptivnog ponašanja i doprinosa njegovom suzbijanju. Ovo je u fokusu proučavanja disciplina kao što su organizacija i taktika rješavanja pojedinih vrsta krivičnih djela, pitanja kvalifikacije krivičnih djela, krivičnoprocesni dokazi, krivična djela protiv uprave i korupcijska krivična djela.

Specijalizacija građanskog prava pruža više dubinska studija pravne institucije u oblasti uređenja građanskopravnih odnosa u oblasti obezbjeđenja nacionalne sigurnosti. Osnovni cilj građanskopravne specijalizacije je priprema diplomaca za pomoć u ostvarivanju građanskih prava i legitimnih interesa građana, privrednih i neprofitnih organizacija. Trendovi se ogledaju u obuci studenata ekonomski razvoj modernog društva, ovo je fokus proučavanja disciplina kao što su pravo intelektualne svojine, sudska praksa u građanskim predmetima, potrošačko pravo, stečajno pravo i investiciono pravo.

Državna pravna specijalizacija pruža detaljna stručna znanja o aktivnostima pravnih institucija u javno-pravnim odnosima i ima za cilj pripremu studenata za budući rad u državnim organima i lokalnoj samoupravi kao specijalista za pravna pitanja. Diplomci specijalizacije su spremni da rade na podršci aktivnostima političkih partija i javne organizacije; da radi u izbornim komisijama svih nivoa; kancelarije poverenika za ljudska prava, prava deteta, prava preduzetnika, tela socijalno osiguranje. Priprema studenata uključuje izučavanje disciplina kao što su izborno pravo i proces, ustavna pravda, problemi ruskog federalizma, problemi državljanstva i migracije itd.

Praksa

U skladu sa Federalnim državnim obrazovnim standardom za visoko stručno obrazovanje, dio osnovnog obrazovnog programa „Obrazovna i industrijska praksa“ je obavezan i predstavlja vrstu obuke koja je direktno usmjerena na stručno i praktično usavršavanje studenata. Vežbe konsoliduju znanja i veštine koje su studenti stekli kao rezultat savladavanja teorijski kursevi I posebne discipline, razvijaju praktične vještine i doprinose sveobuhvatnom formiranju općekulturnih i profesionalne kompetencije studenti. Osnovni oblik ostvarivanja ovog zadatka je, prije svega, efikasna organizacija svih vrsta prakse predviđenih nastavnim planom i programom. U organizacione svrhe, zaključeni su dugoročni ugovori sa agencijama za provođenje zakona, ministarstvima i resorima, koji su osnovne osnove prakse. Praksa vam omogućava da se upoznate sa organizacijom rada nadležnih organa, preduzeća i ustanova, sa njihovim zaposlenima i zaposlenima, da se dokažete i stvorite povoljne uslove za naknadno zapošljavanje.