Diktati na ruskom jeziku na temu zime (2 razred). Test diktati iz ruskog jezika Diktati u ruskom jeziku zimska šuma
Za praćenje pismenosti učenika izvode se dva kontrolna diktata u toku svakog semestra. Primjeri tekstova su dati u nastavku. Preuzete su iz knjige V.F. Mazilova „Radionica o ruskom jeziku“. – M.: Prosveta, 1971. – Str. 195, 202, 204, 206, 207.
Proljeće
Gde god da kročiš, gde god da pogledaš, svuda je vode. Prvi leptir, kao limun žuti list, vijori iznad vodom natopljenog snijega koji se još nije otopio u jaruzi. Brojni potoci i rječice spajaju se u zapjenjene, mahnitave potoke.
Ptice koje se vraćaju izdaleka već traže mjesta za buduća gnijezda. Neki od njih su napravili gnijezda i iznutra obložili paperjem i krznom. A vrana je izlegla šest proždrljivih pilića, a iz gnijezda se čuje njihova zahtjevna škripa koja ne prestaje ni na minut.
Na odmrznutom tlu ispod grmlja, siva pahuljasta gruda švrlja okolo - to je zeko. Tek se rodio, veoma zabavan, ali već zna kako da se sakrije od neprijatelja u prošlogodišnjoj travi.
Krajem aprila stabla jasike i lijeske potpuno su prekrivena dugim mačićima, a u lokvama i jarcima nalaze se ogromne grudve želatinoznog žabljeg kavijara.
Blizu puta je gomila mrava, pored kojih hiljade malih radnika trče tamo-amo.
A koliko ima novoga u poljima i baštama! Na poljima očišćenim od snježnog pokrivača, mineralna đubriva se raspršuju za hranjenje ozelenjavajućih ozimih usjeva kojima je potrebna povećana ishrana. Usjevi se prihranjuju ručno ili avionom, razbacujući po vrhu gnojiva koja izgledaju kao sivkasti prah.
Kada se zemlja malo osuši, doći će traktori, vukući za sobom drljače, koje će pročešljati zemlju kako bi usjevi lakše rasli.
U bašti se podrezuju polomljene grane krušaka, trešanja, jabuka, ogrozda, a na pčelinjaku postavljaju košnice sa pčelama.
Uz veliku vještinu, trebate posaditi mlada stabla, iskopati rupu na takav način da se korijenje ne savija prema gore - takva situacija je neprirodna i izravnati tlo oko debla.
Zasađeno drvo će i dalje zahtijevati neumornu njegu: zalijevanje, gnojenje. Vrt moramo zaštititi i od nepozvanih gostiju: gusjenica, bakalara, majskih buba, tako bezazlenih izgleda.
Šuma zimi
Oni koji se ne boje kiše i hladnoće treba da odu u šumu u novembarsko jutro: u tihoj, ali još uvek živoj šumi očekuju vas brojni zanimljivi susreti.
Početkom zime lako možete pronaći zeca: njegova snježnobijela dlaka podmuklo se ističe na smeđoj zemlji, nije pokrivena snijegom.
Obučen kosom u pogrešno vreme! Držite oči otvorene. Možda ćete uspeti da se prišunjate na siguran pogodak: mali zec se ne usuđuje da iskoči iz svog skrovišta.
Negdje gore na boru, sise skaču s kraka na ud, tražeći bube koje nisu skrivene ispod kore. U šumi smreke suptilno zviždi tetrijeb, i opet je tišina, ničim neometana.
U plitkom rastu šume izdaleka se vidi stablo rovika: njegove jarkocrvene grozdove sijaju, kao koralji bačeni nečijom rukom. Kosovi, koji još nisu odletjeli na jug, zauzeti su njegovim granama. Čuje se neprijatan krik šojke. Sada, u jesen, kada ima dovoljno hrane, ove ptice spremaju hranu za buduću upotrebu za zimu, stavljajući žir u različite pukotine. Pitam se koliko će moći da nađu zimi toga skrivenog?
U dubini šume čuje se uplašeni krik zeca: očigledno je neki grabežljivac iznenadio životinju. Povremeno u naše krajeve doleti i polarna sova - vrlo lijepa, ali potpuno nepozvan gost.
Ako duže ostanete u šumi, vidjet ćete dugorepu strnadu. U kasnu jesen, ove ptice također migriraju iz tundre na jug.
U decembru se šuma transformiše do neprepoznatljivosti: bijelo perje potpuno prekriva tlo.
Lijepo je ići u šumu saonicama po putu kojim se nije išlo od jeseni. Za mirnog vremena uspavana stabla prekrivena mrazom stoje kao da nose rukavice. Šuma je praznično čista, sve blista netaknutom bjelinom. Na tek palom snijegu, baš kao u otvorenoj knjizi, čitat ćete o životu šumskih stanovnika.
Lavirint nečijih zbrkanih tragova zalazi u gustiš mešovite šume. Niko drugi do lisica je tragala za nemarnim mišem.
Ispod bora nalazi se gomila šišara koji kljucaju, a na vrhu debla vjerovatno ćete pronaći pukotinu - ovo je djetlićeva kovačnica.
Putokazi i mladi ljudi se neće vratiti kući praznih ruku: mnoge skice i fotografije mogu se napraviti u šumi zimi.
Bazaar
Tržište je bilo bučno. Šta nismo vidjeli u hodnicima s hranom! Iza tezgi sa belim kupusom, iza sipanja zlatnog luka i šargarepe od šafrana, iza bureta natopljenih jabuka i kiselih krastavaca, iza leševa svinja stajali su prodavci u belim keceljama.
U redovima iza njih letjeli su na vjetru domaći platneni ručnici dugački jedan i po metar iz kojih su pjevali pijetlovi, a u grozdovima plamtjela viburnuma; platneni stolnjaci bili su rašireni, izvezeni alegorijskim scenama.
Iz daljine je bila upečatljiva vunena „rjazanka“, napravljena u jasan šareni šareni uzorak na crnom polju, koja je bolja od bilo kojeg „tartana“. Pažnju su privukle rukavice upletene u božićno drvce. Ali okolina ovog grada nije poznata po hrani i rukotvorinama.
Sve seljanke odavno znaju za skopinske „plavce“. „Cijanoza nije ništa drugo do dvolitarski lonac širokog grla, nepotopljen.
Ko nije jeo ružičasto, rumeno mlijeko koje se krčkalo u seljačkoj rerni? Takvo mirisno mlijeko ne može se dobiti ni u čaši ni u posudi. Dobra domaćica nikada neće uzeti nikakav drugi pribor ako se na pultu nalazi obična pečena glinena posuda: u bilo kojem drugom posuđu mlijeko "ne diše" i uskoro će se ukiseliti.
Skopinova slava je odavno uspostavljena zahvaljujući njegovoj keramičkoj umjetnosti, kakvu niko nigdje nije vidio.
Čak iu Moskvi, na proljetnim bazarima, neobični grnčarski predmeti bili su veoma traženi, i to ne jeftino. Uglavnom su to bile posude, koje su upečatljive svojim elegantnim i odgovarajućim proporcijama dijelova i raznolikošću silueta.
Iznenadila me sposobnost vajanja ptica i životinja tako vješto, kao da su ih majstori zatekli iznenađeno u prirodnom pokretu. U proizvodima se nejasno osjećao nekakav rukopis drevnog kovanog srebra, koji se danas više nigdje osim u muzejima ne čuva.
Moskovski kolekcionari i drugi trgovci antiknom keramikom često su posjećivali Skopin zbog ovih predmeta.
2. razred
DIKTAT
Cilj rada – provjeriti sposobnost primjene naučenih pravila: pravopis zvučnih i bezvučnih suglasnika na kraju riječi, nenaglašeni samoglasnici, meki znak za razdvajanje, sposobnost prenošenja riječi.
Opcija 1
Hrana za ptice
Noću je bila mećava. Egor i Oleg odlaze u šumu. Oni nose hranu za ptice. Ljut te udari u lice s th wind. Momci su ih položili na stare panjeve e na. Vise na granama drveća I ili suvi rowan.
Jato sinova je poletelo I c. I evo hrane!
Gramatički zadaci
1. Iz četvrte rečenice napišite riječ koja se ne može prenijeti.
2. Podvuci riječi u tekstu razdjelnim mekim znakom.
Opcija 2
Zima
Došla je zima. Snijeg leži kao pahuljasti tepih na poljima i brdima. Drveće je tiho O. Sve staze u šumi bile su prekrivene snijegom. Šumom možete hodati samo na skijama. Hit I ili jaki mrazevi. Rijeka je zaleđena. Momci With napravili su veliko klizalište. Na klizalištu je uvijek zabavno O.
Gramatički zadatak
1. Napišite tri riječi iz teksta sa nenaglašenim samoglasnikom koji se ispituje u korijenu riječi. Zapišite test riječi pored njega.
KONTROLA OTPISA
Cilj rada
Opcija 1
Slavni mraz
Sunce je zašlo. Mjesec se pojavio na plavom nebu, pun, velik, svijetao. Pas sa lancem je promuklo lajao. Tri puta se okrenuo oko sebe i legao u svoju odgajivačnicu. Bilo je divno hladno. Vjetar je jako duvao.
Do jutra je svo prozorsko staklo bilo prekriveno predivnim uzorkom ledenog lišća. Vrijeme je bilo zaista zimsko.
Opcija 2
Snijeg
Pahulje su padale sa neba na krovove kuća. Zima je dolazila. Voda u lokvama se zaledila. Led je škripao pod nogama. Grane breze su zvonile na vjetru. Vrhovi su im bili prekriveni ledom. Sunce je izašlo. Snijeg je postao čiste kapljice vode. Kapljice su se otkotrljale na tlo kao perle. Prekrasan pogled sa zemlje.
Incident na klizalištu
Bio je sunčan sunčan dan. Dječaci su igrali snježne grudve pored rijeke. Djevojčice su pravile snjegovića.
Vitya je trčao na led na klizaljkama. Tanak led je pucketao. Vitya je pao u vodu i vrisnuo.
Ujak Fjodor je dotrčao na vrisak. On je dječaku bacio konopac. Vitya ga je zgrabio i iskočio iz vode.
DIKTAT
Cilj rada – testirati sposobnost otkrivanja pravopisa u tekstu, pisati riječi u nizu naučenih pravila.
Opcija 1
zimi
Vjetar je zavijao. Uveče je nebo bilo prekriveno teškim, niskim oblacima. Noću je počelo loše vrijeme. Leteli smo snježno pahuljice. Blizzard staze. U deset sati smo pogledali kroz prozor. U snijegu su vidljivi tragovi vrana i zeca. Na trijemu je bio ogroman snježni nanos. Morate pažljivo hodati po klizavim stepenicama. Vijenac je obješen opasnim ledenicama.
Gramatički zadaci
1. U drugoj rečenici podvuci glavne dijelove rečenice.
2. Rastavite istaknute riječi prema njihovom sastavu.
Opcija 2
Zimska šuma
Čuda e ruska šuma zimi! Bijeli pahuljasti snijeg visio je na granama drveća. Cm O lisnati češeri ukrašavaju vrhove jele. Spretne sise škripe u granama. Na snježnim nanosima vidljive su šare tragova zeca i lisice.
Evo vjeverice koja trči preko ceste. Skočila je na bor i mahnula repom. Letjela je lagana snježna prašina. Detlić je čekićem udario po deblu.
Gramatički zadaci
1. U trećoj rečenici podvuci glavne dijelove rečenice.
2. Pronađite i zapišite dvije riječi koje imaju samo korijen i nulti završetak.
KONTROLA OTPISA
Opcija 1
Kopirajte tekst. Pronađite u tekstu riječi u kojima je napisano slovo koje označava neizgovorljiv suglasnik. Podvuci ovo slovo.
Jesen i zima
U kasnu jesen na našim prostorima je često olujno vrijeme. Kao da jesen tuguje zbog gubitka u odnosu na zimu. Oblaci lete po nebu u grudvama. Pada kiša. Sunce izgleda kao fudbalska lopta požutela od kiše. Drveće se njiše i škripi od oštrih naleta žestokog vjetra.
Opcija 2
Snježni peleti
stajao zadnji dani kasna jesen. Kiša je padala cijelu noć, vjetar je urlao i zviždao. Do jutra je postalo naglo hladno. Pogledao sam kroz prozor. Oblaci su letjeli nisko iznad zemlje. Ubrzo su s njih počela opadati bodljikava zrna. Bila je tvrda kao pesak. Oštro je udario u staklo. Na krovu našeg kupatila brzo se stvorila gusta gomila snijega. Hteli smo da izađemo na balkon, ali nismo mogli da otvorimo vrata. Snijeg ju je prekrio. Išli smo uskom stazom do tete Zoje i uzeli joj lopatu.
I. Rad na tekstu
Promijenite tekst - zapišite priču ne o malom mačiću, već o velikoj debeloj mački. Odredite koji će sufiksi u riječima pomoći u tome.
Malo mače sjedi kraj verande. Nazvali smo ga Murzik. Mačić je siv, ima lepršav rep i bijelu kravatu na prsima. Mačka je zatvorila oči, izvila leđa i pomerala antene. Sakrio je oštre kandže u šape i slatko predeo, zabavljajući mališane. Volimo da se igramo sa njim.
II. Prezentacija teksta prema zbirno izrađenom planu
Brižna majka
Lisica se naselila ispod stare smrče. U rupi su bile bebe. Lisa je bila oprezna. Blizu rupe je dugo vijugala, zbunjujući tragove.
Lisice su bile vrlo smiješne i vrlo povodljive. Stalno su pokušavali da izađu iz rupe. Djeca su se voljela igrati na zelenoj livadi. Majka se vraćala. Lisice su utihnule. Lisica je uzela svako mladunče lisice i odvukla ga u rupu.
Ubrzo su se svi mladunci vratili u rupu. Majka se smirila.
4. razred
DIKTAT
Cilj rada – testirati sposobnost otkrivanja pravopisa u tekstu, pisati riječi u nizu naučenih pravila, staviti zarez kod homogenih članova rečenice.
Opcija 1
Pahuljice
Rođeni su kratkog jesenjeg dana. Na tlu je bilo oblačno i dosadno. Oblak je polako lebdio. Pahulje su se kovitlale u vazduhu. U vrtlogu igre bljesnule su nevjerovatnim svjetlima. Pahulje su letele nad šumarkom, poljem, selom. Gdje prenoćiti? Krov usamljene kolibe bio je prazan. Snježne ljepotice su odlučile da se ovdje zaustave. Ukrasili su put do rijeke, vrh stare smreke. Legli su na livadu kao pahuljasti ćilim. Ujutro su se na snježnoj površini pojavili prvi tragovi životinja i ptica.
Riječi za referencu: polako, stani, ovdje.
Gramatički zadaci
1. U posljednjoj rečenici podvuci glavne dijelove rečenice.
2. Navedite padeže svih imenica u desetoj rečenici. (Oni su ukrasili stazu...)
Opcija 2
Crossbills
U zimskoj hladnoći je tišina u šumi smrče. Svako živo biće se sakrilo od velike hladnoće.
Odjednom se pojavilo cijelo jato gostiju sa sjevera. Križokljuni su bučno letjeli preko tihe čistine. Ptice su se jatale na vrh čupave smreke. Na samom vrhu nalazile su se grozdovi šišarki. Ptice su svojim žilavim kandžama počele da nose ukusno seme.
Njihovi domovi su skriveni između grana stare smreke. Pilići su se tamo već izlegli. Brižne majke ih hrane smrekovom kašom.
Zašto krstokljuni zimuju na našim prostorima? Ovdje su toplije nego na krajnjem sjeveru.
Gramatički zadaci
1. U četvrtoj rečenici podvuci glavne dijelove rečenice.
2. Navedite padeže svih imenica u petoj rečenici. (Ptice okružene...)
KONTROLA OTPISA
Cilj rada – testirati sposobnost kopiranja teksta i otkrivanja pravopisa.
Opcija 1
Miškino detinjstvo
Miška je voleo da ide u šumu sa svojim dedom. Medvjed se u šumi osjećao kao da ga grli neko veliki i nežni. Hrastovi su se dobrodušno nasmešili. Jasike su radosno pljesnule rukama pozdravljajući stare znance. Bliže jesen, tanke i žilave ruke kupina sa šakama zrelih bobica stršile su na uski šumski put: evo, dobri ljudi, pomozi sebi! Dječak je davno primijetio da je šuma pod njegovim djedom postala svjetlija i radosnija. A djed je hodao i pjevušio pjesmu.
Opcija 2
Smreka je dobra zimi. Teške kape čistog snijega vise na njegovim raširenim granama. Visoki vrhovi ukrašeni su vijencima od jelovih šišara. Zeleni podmladak raste na rubu šume smreke. Ljudi posebno vole smreku. U novogodišnjim zimskim danima slažu praznične jelke za djecu. Smreka je posebno dobra u šumi, u slobodi. U zimskim zvjezdanim i mjesečinom obasjanim noćima snijeg blista na njegovim granama. Drvo izgleda fantastično na mjesečini.
RAD NA REČENICI, TEKST
I. Obrazovna prezentacija
Prvi koraci
Marina se rano ujutru probudila, pogledala kroz prozor i dahnula. Jutro je bilo sunčano i mraz. Granasta stabla bila su prekrivena čupavim mrazom. Takve šare crta mraz na prozorima. Dvorišno klizalište je izgledalo kao tanjir za ogledalo.
Nakon doručka, Marina je nabacila maramu, obukla bijelu bundu i istrčala u dvorište.
Braća su joj donela potpuno nove klizaljke. Pet minuta kasnije, Marina je klizila po sjajnom, glatkom ledu. Noge su mi se izvijale. Ali braća su Marinu uhvatila za ruke.
Jedki vjetar udario mi je u lice. Bilo je zapanjujuće, ali je bilo zabavno.
III. Besplatan diktat
Problem je gotov
Zeko je noću pretrčao polje od gladnog vuka i od lukave lisice. Pao sam u rupu i uganuo nogu. Otpuzao je do šume da se sakri u njoj.
Sova dugouha je ugledala zeca i poletela prema jadnoj životinji. Zeko se nema gde sakriti, drhteći od straha. Odjednom je ugledao božićno drvce i sakrio se u snijeg ispod njegovih bodljikavih iglica.
Sova je kružila ispod drveta, ali zečiću nije mogla ništa. Ubrzo se hromi zečić oporavio.
Zimska noć
Noć je tiho pala na šumu. Mraz slabo lupa po stablima i granama. Srebrnasti mraz pada s grana u pahuljastim pahuljicama i dugo kruži u zraku prije nego što padne na zemlju.
Na visokom zimskom nebu svijetle sjajne zvijezde. Sada je mjesec provirio iza usamljenog oblaka. Svjetlosni zraci su iz mraka iščupali šarmantnu sliku zimske šume: drveće obavijeno snježnim velom, snježni nanosi na stazi i tanka vrpca rijeke okovane ledom.
Ali zimske noćiživot ide dalje. Sova je preletjela kao tamna sjena preko ruba šume. Negdje je glasno škripala smrznuta grana. Bio je to bijeli zec koji je protrčao. Vukovi su zavijali. Išli su u lov u ogromnom čoporu. Sova je urlala i nasmijala se. Milovanje je prešlo preko dijamantskog snega.
Kao noćni čuvar, sova sjedi na grani. Njegovo sivo perje stapa se u tamu noći. Sova posmatra noćnu šumu.
(124 riječi)
Došla je zima
Krajem novembra mrazevi postaju sve jači. Osećam da se približava zima.
Večeras je pao prvi snijeg. Drveće i grmlje obavijeni su snježnobijelim ogrtačem. Vjetar zavija, naneseni snijeg kovitla se u polju.
I šuma je tiha. Uđete u gustiš šume i obuzima vas osjećaj pravog slavlja. Priroda je utonula u dug san. Drveće i grmlje su utihnuli. Medvjed spava u udobnoj jazbini. Vjeverica se sakrila u šuplje drvo i čeka mraz. Samo je dugouhi zec izašao iz rupe. On traži hranu.
Rijeka je bila zaleđena. Prozirni led sjajno blista na suncu. Momci su izašli napolje, klizali i napravili snjegovića. Svi su sretni zbog zime.
(96 riječi)
Zadaci:
1. Pronađi u tekstu teška rečenica. Uradite raščlanjivanje.
2. Pronađite rečenicu u tekstu sa homogeni članovi. Nacrtajte dijagram.
Na šumskoj čistini
Šumska čistina bila je prekrivena pahuljastim snijegom. Bijele pahuljice snijega udobno su se ugnijezdile na granama drveća i žbunja, a snijeg se poput glatkog stolnjaka širio po zemlji.
Tiho u šumi. Ali ovaj utisak je varljiv. Polyana živi svoj život. Mali insekti sakrili su se u ugodnu pukotinu ispod kore moćnog hrasta. Gušter leži u tijesnoj rupi između korijena drveta. Hladnoća je zamrznula njene pokrete. Gušter čvrsto spava.
Buba se smjestila u malu spavaću sobu. Na rubu čistine žabe su zaspale u plitkom jarku. U blizini, u hrpi opalog lišća prekrivenog snijegom, zaspao je i njihov vječiti neprijatelj, bodljikavi jež.
Odjednom je zec iskočio na čistinu. Svoj sivi kaput od ovčije kože davno je zamijenio za luksuznu zimsku bundu. Zec se ukočio i slušao. Grana je škripala u žbunju. Ova crvena lisica pažljivo posmatra zeca.
(117 riječi)
Zadaci:
1. Raščlanite 2 rečenice. Nacrtajte dijagram.
2. Označite nesvršene glagole u tekstu.
3. Zapišite rečenice sa homogenim članovima.
Otisci stopala na snegu
Stigla je hladna zima. Snijeg je prekrio zemlju ogromnim pahuljastim pokrivačem. Frost je okovao rijeku i obukao je u ledenu odjeću.
U šumi, na bijelom stolnjaku od snijega, ispisuje se istorija. Cijela čistina prekrivena je gustom rasutom raznih tragova. Iskusan lovac može prepoznati životinju po tragovima.
Ovde je dotrčao zec. Njegovi se tragovi protežu u neravnom lancu duž cijelog ruba šume i skriveni su u žbunju. Zec je lukav, vijuga i zbunjuje tragove. Zato lanac tragova leži u zamršenim cik-cak.
Lukava lisica je posmatrala zeca. Njeni otisci stopala su jedva vidljivi na snijegu. Lisica prekriva otiske šapa svojim pahuljastim repom. Ovaj trik joj je više puta spasio život.
Vjeverica je pregazila stazu kroz šumski prah. Male šapice ostavile su šareni put u snijegu. Put se proteže od jednog drveta do drugog.
(115 riječi)
Zadaci:
. Označite padež prideva.
. Pronađi glagole prve konjugacije u tekstu. Istaknite njihove završetke.
. Zapišite glagole s prefiksom.
Božić
Između Božića i Bogojavljenja prolazi dvanaest dana. Ovi dani se zovu Božić - sveti dani.
Božićno vrijeme je najzabavnije vrijeme zime. Tradicionalno, ovih dana svi prestaju da rade. Uobičajeno je posjećivanje poznanika, prijatelja, rođaka i poklanjanje poklona. Ovi darovi su sjećanje na darove koje su mudraci dali rođenom Isusu.
Također na Božić, uobičajeno je posjećivanje bolnica, sirotišta i skloništa. U stara vremena, čak su se i kraljevi oblačili u jednostavne haljine za vrijeme Božića i dijelili milostinju.
Centralni dio proslave Božića je porodična večera. Tradicionalno, na Božić se priprema neparan broj jela. Na stolu mora biti kutia - pirinčana kaša sa medom i grožđicama. Pripremaju i posebna božićna jela: palačinke, ovseni žele i sbiten.
Glavna zabava počinje uveče. Mladi se okupljaju u grupe, i svi idu da koledaju.
Noću je padao snijeg. Jutro je stiglo. Šuma je neprepoznatljiva. Drveće je bilo umotano u snježne perje. Žbunje se pretvorilo u ogromne snježne nanose. Sve staze su bile prekrivene pahuljastim snijegom.
Na čistinu je iskočio zec. Odavno je promijenio svoju sivu odjeću u novu bijelu bundu. Zec je pogledao okolo. Ispružio je duge uši i slušao. Začuo se tihi šuštavi zvuk. Ova gruda snijega pala je sa visoke grane. Zec se uplašio i pobegao.
(62 riječi)
Vrapci
Stigla je oštra zima. Sve je bilo prekriveno bijelim pahuljastim snijegom.
Maša je izašla u dvorište i ugledala jato vrabaca. Ptice su skakale u snijeg i sažaljivo cvrkutale. Vrapcima je teško pronaći hranu u snijegu.
Maša izvadi komad hljeba iz džepa. Posipala je mrvice hljeba po tremu. Vrapci su brzo pokupili sve mrvice.
(47 riječi)
vježba:
. Pronađite riječi u tekstu sa mekim znakom za razdvajanje.
Snjegović
Snijeg. Išli smo u šetnju parkom. Saša i Serjoža odlučili su da naprave snjegovića. Ovo je teška stvar!
Prvo su zakotrljali tri ogromne snježne kugle. Snježne kugle su postavljene jedna na drugu. Umjesto očiju, snjegović je bio zaglavljen komadićima uglja. Nos je napravljen od velike šargarepe. I stavili su mi kantu na glavu. Snjegović je ispao dobar!
(49 riječi)
Zadaci:
. Koja je intonacija zadnje rečenice?
. Pronađi u tekstu riječi koje se odnose na riječ "snijeg".
. raščlaniti riječ "snjegović" prema njenom sastavu.
Ko gde zimuje?
Tokom jeseni životinje se pripremaju za hladnoću. Mnoge ptice lete na jug. Medvjedi zimi spavaju u toploj jazbini. Spavaju ježevi i jazavci. Vjeverice su se opskrbile orašastim plodovima i bobičastim voćem. Zima za njih nije strašna.
Vukovi i lisice noću izlaze u lov. Zečevi su iskopali rupe i kriju se u njima od mraza. Zečevi se ne zalihe. Zimi žvaću koru drveća.
(59 riječi)
Nova godina
Nova godina- moj omiljeni praznik. Naša škola je okitila prelijepu jelku. Raznobojne kuglice vise na pahuljastim granama.
Naš razred se priprema za praznik. Tanja i Katja obučene u pahulje. Oni će plesati. Miša je stavio masku vuka. I Stjopa je odlučio da postane medved. Hoda po učionici i prijeteći reži.
(48 riječi)
vježba:
. pronađite vlastita imena u tekstu.
Zimske igre
Snijeg. Sve okolo je postalo belo. Djeca su izašla u dvorište. Momci su napravili snježnu utvrdu. Igraju se u snijegu. Tanja i Sveta prave snežnu ženu. Petya i Lenya donijeli su sanke. Klize niz ledeni tobogan.
Zabava za djecu zimi!
(39 riječi)
Zadaci:
. Napravite fonetsku analizu riječi: grudve snijega, okolo.
. U 3. rečenici podvuci gramatičku osnovu.
. Razvrstaj riječi prema njihovom sastavu: snijeg, sanke.
Slučaj zimi
Tokom noći mraz je zaledio rijeku. Serjoža i Tolja otišli su do reke. Sa sobom su ponijeli klizaljke.
Momci su obukli klizaljke i počeli klizati. Odjednom se začuo tresak. Led se razbio. Serjoža i Tolja brzo su otišli kući.
Opasno na ledu zimi!
(42 riječi)
Zadaci:
. Podijelite riječ "klizaljke" na slogove.
. Odaberite riječi sa istim korijenom za riječ "led".
. Objasnite izbor interpunkcije na kraju posljednje rečenice.
2. razred
DIKTAT
Cilj rada– provjeriti sposobnost primjene naučenih pravila: pravopis zvučnih i bezvučnih suglasnika na kraju riječi, nenaglašeni samoglasnici, meki znak za razdvajanje; sposobnost prenošenja reči.
Opcija 1
U ŠUMI ZIMI
Došla je zima u šumsku gustiš. Drveće je obukla u lepršavu odeću. Pahuljice snijega padaju na drveće. Ispod smreke ima šišara. Ovo je posao vjeverice. U snijegu se nalaze tragovi lisica i vukova. Evo bljeska zečjeg bijelog kaputa. Detlići kucaju po deblu. U šumi je dobro zimi!
Riječi za referencu:pada, bljesne.
Gramatički zadaci
1. Iz četvrte rečenice napišite riječ koja se ne može prenijeti.
Opcija 2
ZVERI ZIMI
Napolju je mraz i mećava. Vjetar kovitla pahulje snijega. Ptičiji glasovi su utihnuli. Samo djetlići kucaju na koru drveća. Zimi je hladno za životinje. Medvjed je legao u jazbinu. Lisica se popela u rupu. Vjeverica u duplji grizu orahe. Pod grmom drhti zec. Vrana je sjedila na vrhu drveta.
Riječi za referencu: krugovi, jazbina, popeo se.
Gramatički zadaci
1. Napišite riječi mećava, ptice i odvojite ih za prijenos.
2. Podvuci riječi u tekstu razdjelnim mekim znakom.
KONTROLA OTPISA
Cilj rada
ZIMA JE DOŠLA
Duvali su hladni vjetrovi. Bilo je mraz. Vezao je ribnjak jakim ledom. Prohladno je za mlada stabla jasike. Breze se smrzavaju. Čekaju zimsku odjeću.
Pa je pao snijeg. Legao je na grane drveća sa svojim kapama. Svuda okolo su pahuljasti snježni nanosi. Mlada stabla breze savijala su se pod teretom snijega. Drveće je tiho.
1. Usput chilly zapišite najbližu vrijednost.
Djed Emelyan je znao sve tajne šume. Djed je pronašao tragove lisice, vuka i zeca. Pokazao je tragove životinja svom unuku Nikiti.
Jednog dana Nikita i momci su se izgubili u šumi. Odjednom je Nikita ugledao otisak psa.
Momci su ga pratili do šumarove kuće. Hvala deda na nauci!
Podvuci riječi u tekstu mekim separatorom.
1. Tekst edukativnog izlaganja o temi.
SNOWMAN
Cijeli dan je bio meki pahuljasti snijeg. Djeca su odlučila da naprave snjegovića. Momci su zakotrljali tri grudve snijega. Djevojke su napravile oči od uglja i nos od šargarepe. Stavili su mu staru kantu na glavu. Dali su mi metlu u ruku. Snjegović je ispao dobar!
Plan Issues
1. Koliko je snijega palo cijeli dan?
2. Šta su djeca odlučila učiniti?
3. Šta su momci radili?
4. Šta su devojke radile?
5. Kako je ispao snjegović?
2. Napravite rečenicu od riječi svakog reda.
Ruski, dobar, zima, šuma
drveće, ispod, snježni nanosi, duboki
u, kape, snijeg, panjevi, stoje
Na bijelom tepihu pojavili su se tragovi životinja i ptica
3. Sastavite i zapišite kratku priču na sljedeću temu:
U ŠUMI ZIMI
zima, snijeg, drveće, zemlja, djetlić, otisci stopala
3. razred
DIKTAT
Cilj rada– testirati sposobnost otkrivanja pravopisa u tekstu, pisati riječi u nizu naučenih pravila.
Opcija 1
ZIMSKA ŠUMA
Ruska šuma je divna zimi! Bijeli pahuljasti snijeg visio je na granama drveća. Smolasti češeri ukrašavaju vrhove jele. Spretne sise škripe u granama. Na snježnim nanosima vidljive su šare tragova zeca i lisice.
Evo vjeverice koja trči preko ceste. Skočila je na bor i mahnula repom. Letjela je lagana snježna prašina. Detlić je čekićem udario po deblu.
Riječi za referencu:divno, smolasto.
Gramatički zadaci
1. U trećoj rečenici podvuci glavne dijelove rečenice.
2. Pronađite i zapišite dvije riječi koje imaju samo korijen i nulti završetak.
Opcija 2
FEEDER
Zima. Divan je dan. Momci su napravili hranilicu za ptice i okačili je na brezu. Djeca su sipala mrvice kruha u hranilicu. Za sise su vezivali komade svinjske masti za drvo.
Snegi, vrapci i golubovi doletjeli su do hranilice. Lijepe ptice sjedile su na grani breze. Na glavi je crna kapa. Leđa, krila, rep i glava su plavi.
Ovo su sise. Sretni su što imaju dobre prijatelje.
Gramatički zadaci
2. Rastavite riječi prema njihovom sastavu hranilica, hljeb
KONTROLA OTPISA
1. Kopirajte samo onaj dio teksta gdje postoji opis morža.
Malog morža Njurku odgajala je Vera Vasiljevna Čaplina. Nyurka se jako vezala za nju.
Morž je bio vrlo zabavan: debeo, prćast. Nespretno je hodao na svoja četiri peraja. Gusta smeđa koža bez dlake. Brkovi koji vire na sve strane, ukočeni poput strništa. Ovi brkovi i okrugle, vlažne oči dale su moržu važan izraz. Nyurka je bila veoma pametna.
Zimi je Nyurka premještena u zatvorenu prostoriju. Mesec dana kasnije, Vera Vasiljevna je došla kod svog učenika. Nyurka je ležala u bazenu. Žena ju je tiho doviknula.
Nyurka se istog trena našla na obali. Podigla se i zagrlila učiteljicu teškim perajima. Brkata njuška zabijala se u lice Vere Vasiljevne. Potoci vode tekli su niz kaput. To je šala - takva lešina se nagomilala!
RAD NA REČENICI, TEKST
1. Kolektivno pisanje priče na temu „Kako se školarci brinu o pticama“.
Grubi plan
1. Ptice su gladne zimi.
2. Briga o pticama.
3. Krilati gosti.
4. Elegantna ptica (opis iste).
Riječi za referencu: teško pronaći, stisnuti se blizu kućišta, napraviti, objesiti, hraniti, odjeća, glava, perje, grudi, rep.
2. Prezentacija teksta prema kolektivno izrađenom planu.
WODERFUL TREE
Momci su organizovali festival ptica i životinja u šumi. Na Novu godinu kitili su jelku bobicama. Šargarepe su bile pričvršćene za donje grane. Pod drvo je stavljena glavica kupusa. Ujutro su stigla jata elegantnih ptica. Radosno su cvrkutali i častili se poklonima. Uveče su se dva zeca zabavljala ispod drveta kod glavice kupusa. Guštali su se ukusnim kupusom i slatkom šargarepom.
Grubi plan
1. U novogodišnjoj noći.
2. Divno božićno drvce.
3. Svečani doručak.
4. Ukusna poslastica.
Riječi za referencu: slavljen, glavica kupusa.
3. Napravite dvije zagonetke na osnovu ovog uzorka.
Krilati, glasni, crvene peraje. (Guska.)
4. razred
DIKTAT
Cilj rada– testirati sposobnost otkrivanja pravopisa u tekstu, pisati riječi u nizu naučenih pravila, staviti zarez kod homogenih članova rečenice.
Opcija 1
NA ŠUMSKOJ ČASCI
Šumska čistina bila je prekrivena pahuljastim snijegom. Ali čistina živi. Evo jednog starog panja. U ugodnom stanu, insekti su se sakrili od hladnoće ispod kore. U rupi između korijena leži gušter. Buba je legla u malu spavaću sobu. U jarku na rubu čistine žabe spavaju pod snijegom. Jež je zaspao u gomili šiblja u blizini.
Tiho i prazno na čistini. Samo djetlić sjedi na boru i uzima ukusno sjeme iz češera. Ponekad će lisica ili zec pretrčati čistinu.
Riječi za referencu:gušter, grmlje, sjeme.
Gramatički zadaci
1. U četvrtoj rečenici podvuci glavne dijelove rečenice.
kliring, istaknite završetke.
Opcija 2
Tanya i Vitya su živjeli u šumskoj kući. Zimi je Vitya objesio hranilicu za ptice sa starog drveta. Jednog dana u blizini hranilice pojavila se crvena vjeverica. Pažljivo je skočila na hranilicu. Momci su tiho prišli drvetu i počeli gledati vjevericu. Životinja je šapama uzela oren i spretno pojela bobice.
Momci su napravili sto za vjevericu. Na njen sto su stavili kore hleba i suve pečurke. Svaki dan vjeverica je trčala do hranilice.
Riječ za referencu:kore.
Gramatički zadaci
1. U sedmoj rečenici podvuci glavne dijelove rečenice.
2. Označite padeže imenice hranilica, istaknite završetke.
KONTROLA OTPISA
Cilj rada– testirati sposobnost kopiranja teksta i otkrivanja pravopisa.
Los je prošao šumom, digao buku i uplašio zeca belog. Kukavički mali zečić iskočio je iz svog jazbina. Sjeo je i slušao. Strašno za plašljivog zečića. Ima mnogo neprijatelja u šumi.
Zec se plaši svake buke. Drvo škripi - zecu se čini da dolaze zli vukovi. Žaba će vam skočiti ispod nogu - to je i strašno za zeku. Sova huči noću, a zec bijeli je u vrućoj vodi.
Mali zečić živi u strahu cele godine. A najviše se boji jesenjih dana. Možete ga videti svuda.
Bilješka: označavaju padeže imenica hare.
RAD NA REČENICI, TEKST
1. Obrazovna prezentacija.
SILVER TAIL
Cijelu noć vjetar je zviždao i urlao u planinama. Rano ujutro zima se spustila sa planina. Pojavilo se sunce.
Polako sam hodao stazom. Lisica je trčala duž obale rijeke. Kliznula je po tvrdoj kori i utonula u meki snijeg. Lisica je imala neverovatan rep. Sjalo je srebrno.
Pratio sam lisičji trag. Ovdje je preskočila potok i pala u vodu. Rep je mokar i lepršav. Sada je svaka dlaka bila prekrivena ledom. Čarobnica zima me je lukavo prevarila. Pokazala mi je zvijer s bajkovitim repom.
Grubi plan
1. Zima je sišla sa planina.
2. Sastanak sa lisicom.
3. Tajna je otkrivena.
2. Smislite i zapišite nastavak ovog teksta:
U proleće je Ilja zaboravio svoj šešir u šumi. Mjesec dana kasnije dječak je otišao u šumu da bere gljive.
……………………………………
3. Rad sa frazeološkim jedinicama.
Za ove frazeološke jedinice napišite glagol koji je blizak po značenju.
1. Stavljanje žbica u točkove –...
2. Zaokružite prstom -...
3. Iscrpljen -...
4. Klimanje glavom -...
5. Tapšanje po glavi -...
6. Zarez na nosu - ...
Riječi za referencu:umoran, ometati, pohvaliti, prevariti, drijemati, zapamtiti.
Učitavanje...