Opis posla specijalista auto škole. Trening Division. Glavne funkcije Odjela za obuku su

I. Opće odredbe

1. Ovaj opis posladizajniran u skladu saJedinstveni kvalifikacijski imenik radnih mjesta menadžera, specijalista i zaposlenika (odjeljak „Kvalifikacione karakteristike pozicija menadžera i specijalista višeg stručnog i dodatnog stručnog obrazovanja“), odobren naredbom Ministarstva zdravlja i socijalnog razvoja Ruske Federacije od januara 11, 2011. N 1n, i definiše dužnosti, prava i odgovornosti specijaliste obrazovno-metodički rad.

2. Osoba koja ima:

Specijalista nastavno-metodičkog rada, I kategorija - viša stručno obrazovanje i radno iskustvo kao specijalista nastavno-metodičkog rada II kategorije najmanje 3 godine.

Specijalista obrazovno-metodičkog rada II kategorije - visoko stručno obrazovanje i radno iskustvo na poslovima specijaliste nastavno-metodičkog rada najmanje 3 godine.

Specijalista nastavno-metodičkog rada - visoko stručno obrazovanje bez uslova radnog iskustva.

3. Specijalista nastavno-metodičkog rada mora poznavati zakone i druge podzakonske akte Ruska Federacija u oblasti obrazovanja i nauke; lokalni pravila obrazovne ustanove; osnovne tehnološke procese, pravila i metode rada u oblastima djelatnosti obrazovne ustanove; metodološki i pravila po organizaciji obrazovni proces, izrada nastavno-metodičke dokumentacije i osiguranje obrazovnog procesa; zahtjevi obrazovni standard po oblastima obuke (specijalnosti) obrazovne ustanove; pravila zaštite rada i zaštite od požara.

4. Specijalista za obrazovno-metodički rad imenuje se i razrješava naredbom rukovodioca obrazovne ustanove u skladu sa važećim zakonodavstvom Ruske Federacije.

5. Specijalista za obrazovno-metodički rad je neposredno podređen rukovodiocu obrazovne ustanove ili njegovom zamjeniku.

6. Radni odnosi između zaposlenog i obrazovne ustanove uređuju se ugovorom o radu (ugovorom), čiji uslovi ne smiju biti u suprotnosti sa radnim zakonodavstvom Ruske Federacije.

II. Poslovna zaduženja

Obavlja metodičke poslove na planiranju i organizaciji vaspitno-obrazovnog procesa. Organizuje formaciju nastavni planovi i programi u oblastima (specijalnostima) osposobljavanja studenata (bachelor, specijalista i master) u skladu sa obrazovnim standardima. Raspoređuje nastavno opterećenje između fakulteta, odsjeka i odsjeka. Sastavlja iskaze ispunjenosti satnice rada odjeljenja. Izrađuje raspored nastave za nastavnike, raspored laboratorijskih i praktičnih radova, seminara i konsultacija za studente (studente, slušaoce). Prati dostupnost i realizaciju odjeljenskih nastavnih planova i programa, individualnih planova nastavnika, programa nastavnih predmeta radi usklađenosti sa obrazovnim standardom. Provjerava dostupnost nastavne dokumentacije na katedrama: programi rada predmeta, obračun nastavnog opterećenja za akademske godine(semestar), planovi rada nastavnog i pomoćnog osoblja, zapisnici sa sastanaka odjeljenja, računovodstveni dnevnici laboratorijski rad, domaći zadaci, izrada kurseva, lista tema za diplomske projekte, lista rukovodilaca diplomskih i kursnih projekata, rasporedi laboratorijskih radova, prijem domaćih zadataka, konsultacije. Vrši operativnu regulaciju obrazovnog procesa. Evidentira odstupanja u ispunjavanju nastavnog opterećenja u cilju regulisanja rasporeda časova i sprečavanja odstupanja od obrazovnog standarda. Ispravlja rasporede za obavljanje akademskih (satnih) radnih opterećenja. Vrši kompjutersku obradu primljenih informacija. Upravlja razvojem sistema ocenjivanja za studente (studente, slušaoce), sastavlja ocene i odgovoran je za obezbeđivanje pristupa njima. Koordinira osvetljenje obrazovni proces Online strukturna jedinica obrazovne ustanove. Analizira i daje menadžmentu informacije o uzrocima akademski dug studenti (učenici, slušaoci), odustali učenici (učenici, slušaoci), kao i izvještaji o realizaciji nastavnog opterećenja od strane nastavnika. Priprema predloge o veličini državnog zadatka i državnog naloga za obuku prvostupnika, specijalista i magistara i drugih studenata za naredne periode, o raspodeli broja nastavnog (nastavnog) osoblja po katedrama u zavisnosti od nastavnog opterećenja koje obavlja odjelu. Izrađuje raspored korištenja učioničkog fonda za nastavu sa učenicima (učenici, slušaoci).

III. Prava

Specijalista nastavno-metodičkog rada ima pravo:

Daje prijedloge menadžmentu po pitanjima organizacije i uslova rada;

Koristite informativne materijale i regulatorne dokumente neophodne za obavljanje vaših službenih dužnosti;

Položiti sertifikaciju na propisan način sa pravom na sticanje odgovarajuće kvalifikacione kategorije;

Poboljšajte svoje vještine.

Specijalista za obrazovno-metodički rad uživa sva radna prava u skladu sa Zakonom o radu Ruske Federacije.

IV. Odgovornost

Obrazovno-metodičarski specijalista je odgovoran za:

Blagovremeno i kvalitetno izvršavanje postavljenih zadataka;

Organizacija vašeg rada, blagovremeno i kvalifikovano izvršavanje naloga, uputstava i uputstava uprave, propisa o vašim aktivnostima;

Usklađenost sa internim propisima, propisima o zaštiti od požara i sigurnosti;

Blagovremeno i kvalitetno izvršenje službene dokumentacije predviđene važećim regulatornim dokumentima;

Davanje, na propisan način, statističkih i drugih podataka o svom radu;

Pravovremeno preduzimanje mjera, uključujući blagovremeno obavještavanje rukovodstva, za otklanjanje kršenja sigurnosnih propisa, zaštite od požara i sanitarnih pravila koja predstavljaju prijetnju aktivnostima obrazovne ustanove, njenih zaposlenih i učenika.

Za povredu radne discipline, zakonskih i podzakonskih akata, Specijalista obrazovno-metodičkog rada može biti priveden disciplinskoj, materijalnoj, upravnoj i krivičnoj odgovornosti u skladu sa važećim zakonodavstvom, u zavisnosti od težine prekršaja.

itemprop="Ime">

Obrazovni odjel Obrazovno-metodološke uprave Federalne državne budžetske obrazovne ustanove visokog obrazovanja „Moskovska država pravni univerzitet nazvan po O.E. Kutafin (MSAL)" je strukturna jedinica Nastavno-metodičkog odjela Univerziteta po imenu O.E. Kutafina (MSAL). Obrazovni odjel je stvoren za upravljanje procesima unapređenja obrazovnog procesa Univerziteta po imenu O.E. Kutafina (MSAL).

Glavni ciljevi Odjela za obuku su:

1. Unapređenje obrazovnog procesa na Univerzitetu po imenu O.E. Kutafin (MSAL), čiji je cilj povećanje efikasnosti i kvaliteta obuke u tekućim obrazovnim programima.

2. Kontrola obrazovnog procesa za sve aktivnosti koje se realizuju na Univerzitetu O.E. Kutafin (MSAL) obrazovni programi, nivoi i oblici obrazovanja u skladu sa zahtjevima federalnih državnih obrazovnih standarda visokog obrazovanja i propisima Ruske Federacije u oblasti obrazovanja i nauke.

3. Koordinacija rada na implementaciji i korištenju savremenih tehnologija u obrazovnom procesu informacione tehnologije i tehnička sredstva za poboljšanje njegove efikasnosti.

4. Izrada administrativne dokumentacije kojom se uređuje organizacija obrazovnog procesa.

5. Planiranje nastavnog opterećenja odsjeka (objedinjavanje akademske discipline za katedre, praćenje obračuna nastavnog opterećenja nastavnog osoblja katedra).

6. Koordinacija rada zavoda i odjeljenja u okviru funkcija koje su dodijeljene Odjeljenju za obrazovanje.

Glavne funkcije Odjela za obuku su:

1. Praćenje realizacije rasporeda akademskog kalendara, rasporeda časova, rasporeda odbrana vežbi i rad na kursu, srednji certifikati.

2. Sprovođenje nasumičnih provjera početka i kraja treninga, sedmičnih konsultacija.

3. Organizacija i koordinacija rada obrazovnih odjeljenja u automatizovanom sistemu upravljanja Univerziteta po imenu O.E. Kutafina (MSAL).

4. Mjesečno formiranje kontingenta učenika prema oblicima i osnovama obuke.

5. Obračun i analiza planiranog nastavnog opterećenja, mjesečno obračunavanje nastavnog opterećenja nastavnog osoblja katedra.

6. Analiza izvještaja odjela o nastavnom opterećenju.

7. Praćenje pohađanja nastave, organizovanje i izvođenje testnih i ispitnih sesija, rektorsko testiranje, sumiranje i analiza materijala na osnovu rezultata provere.

8. Izrada nacrta naredbi i uputstava rektora, prorektora za akademske i vaspitno-obrazovni rad u smislu obezbjeđenja i organizacije obrazovnog procesa.

9. Praćenje sprovođenja od strane zavoda i odjeljenja naredbi iz djelokruga rada Prosvjetnog odjeljenja, uz davanje izvještaja.

10. Učešće u pripremi materijala o obrazovne aktivnosti za razmatranje na sjednicama Nastavno-naučnog vijeća Univerziteta po imenu O.E. Kutafin (MSAL) i sastanci.

11. Kontrola organizacije obrazovnog procesa u odjeljenjima.

12. Priprema prijedloga za optimizaciju broja osoblja nastavno osoblje Univerzitet nazvan po O.E. Kutafin (MSAL) na osnovu analize stvarnog obima posla na odjeljenjima.

Trening Division u svojim aktivnostima rukovodi se zakonodavstvom Ruske Federacije u oblasti obrazovanja, Poveljom Univerziteta po imenu O.E. Kutafin (MSLA), itemprop="DivisionClause_DocLink">, lokalni akti Univerziteta po imenu O.E. Kutafina (MSAL).

Radno vrijeme i raspored:

petak od 09:30 do 17:00,

Subota-nedjelja su slobodni dani.

Lokacija:

Radi kao specijalista za obrazovno-metodički rad; slobodna radna mjesta kao specijalista za obrazovno-metodički rad u Moskvi. Konkurs za specijaliste za obrazovno-metodički rad od direktnog poslodavca u Moskvi, oglasi za posao specijaliste za obrazovno-metodički rad u Moskvi, konkursi za agencije za zapošljavanje u Moskvi, traženje posla kao specijalista za obrazovno-metodički rad putem zapošljavanja agencija i od direktnih poslodavaca, konkursi za specijaliste nastavno-metodičkog rada sa i bez radnog iskustva. Sajt za oglašavanje za honorarni rad i rad Avito Moskva konkurs za posao specijalista za obrazovno-metodički rad od direktnih poslodavaca.

Radi u Moskvi kao specijalista nastavnog i metodičkog rada

Rad na sajtu Avito Moskva rade najnoviji konkursi specijalista nastavnog i metodičkog rada. Na našoj web stranici možete pronaći visoko plaćen posao specijaliste obrazovno-metodičkog rada. Potražite posao kao specijalista za obrazovno-metodički rad u Moskvi, pogledajte slobodna radna mjesta na našoj web stranici - agregator slobodnih radnih mjesta u Moskvi.

Avito slobodna radna mesta Moskva

Poslovi kao specijalista za obrazovno-metodički rad na web stranici u Moskvi, slobodna radna mjesta kao specijalista za obrazovni i metodološki rad od direktnih poslodavaca u Moskvi. Poslovi u Moskvi bez radnog iskustva i visoko plaćeni sa radnim iskustvom. Otvorena radna mjesta specijalista obrazovno-metodičkog rada za žene.

1. Opšte odredbe

1.1. Specijalista nastavnog i metodičkog rada spada u kategoriju specijalista.

1.2. Za zvanje specijalista nastavno-metodičkog rada lice koje ima više obrazovanje u oblasti obuke (specijalnosti) koja odgovara profilu strukturne jedinice obrazovna organizacija, te radno iskustvo u oblasti obuke (specijalnosti) koja odgovara profilu obrazovne organizacije najmanje ___ godina.

1.3. Specijalista nastavno-metodičkog rada treba da zna:

· zakonodavni sistem Ruske Federacije;

· zakoni, podzakonski akti i drugi podzakonski akti kojima se reguliše rad obrazovne organizacije;

· osnove rada sa uređivačima teksta, tabelama, elektronskom poštom i pretraživačima, multimedijalnom opremom;

· interni pravilnik o radu obrazovne organizacije;

· pravila zaštite rada i zaštite od požara.

1.4. Specijalista za obrazovno-metodički rad dužan je da prođe obuku i provjeru znanja i vještina iz oblasti zaštite na radu u skladu sa postupkom utvrđenim zakonodavstvom Ruske Federacije.

1.5. Specijalista za obrazovno-metodički rad u svojim aktivnostima rukovodi:

1) zakonodavstvo Ruske Federacije u oblasti obrazovanja;

2) sastavni dokumenti obrazovne organizacije (povelj);

3) interni pravilnik o radu obrazovne organizacije;

4) pravilnik o strukturnoj podjeli obrazovne organizacije;

5) savezni državni obrazovni standardi;

6) naredbe, uputstva i uputstva rukovodioca vaspitno-obrazovne organizacije, lokalni propisi kojima se uređuje obrazovno-vaspitni proces u obrazovnoj organizaciji;

7) ovaj opis posla;

8) drugo ( ukazati)

1.6. Specijalista za nastavno-metodički rad javlja ___________________ ( navesti službenika obrazovne organizacije).

2. Poslovna zaduženja

specijalista nastavnog i metodičkog rada

· Obavlja metodičke poslove na planiranju i organizaciji vaspitno-obrazovnog procesa.

· Organizuje formiranje nastavnih planova i programa za oblasti (specijalnosti) obuke studenata u skladu sa saveznim državnim obrazovnim standardima.

· Raspoređuje opterećenje nastave između strukturnih podjela obrazovne organizacije.

· Sastavlja iskaze ispunjenosti nastavnog opterećenja strukturnih jedinica.

· Prati dostupnost i implementaciju planova obuke obrazovne programe, individualni planovi nastavnog osoblja za usklađenost sa saveznim državnim obrazovnim standardom.

· Provjerava dostupnost obrazovno-programske dokumentacije u strukturnim odjeljenjima obrazovne organizacije.

· Vrši operativnu regulaciju obrazovnog procesa. Evidentira odstupanja u ispunjavanju nastavnog opterećenja radi regulisanja nastavnog rasporeda, rasporeda časova i sprečavanja odstupanja od obrazovnog standarda.

· Ispravlja rasporede za obavljanje akademskih (satnih) radnih opterećenja. Vrši kompjutersku obradu primljenih informacija. Upravlja razvojem sistema ocenjivanja nastavnika i učenika, sastavlja ocene i odgovoran je za obezbeđivanje pristupa njima.

· Koordinira praćenje obrazovnog procesa na web stranici strukturne jedinice obrazovne organizacije.

· Analizira i daje menadžmentu informacije o razlozima akademskog duga studenata, isključenja studenata, kao i izvještaje o realizaciji nastavnog opterećenja.

· Priprema predloge o veličini državnog zadatka i državnog naloga za obuku diplomiranih studenata za naredne periode, o rasporedu broja nastavnog osoblja.

· Izrađuje raspored utroška sredstava učionice za nastavu sa učenicima.

3. Uslovi za specijaliste nastavno-metodičkog rada

Specijalista nastavno-metodičkog rada treba da zna:

· zakoni i drugi regulatorni pravni akti Ruske Federacije u oblasti obrazovanja i nauke;

· lokalni propisi obrazovne organizacije; osnovne tehnološke procese, pravila i metode rada u oblastima djelovanja obrazovne organizacije;

· metodička i regulativna akta o organizovanju obrazovno-vaspitnog procesa, izradi nastavno-metodičke dokumentacije i obezbjeđenju obrazovnog procesa;

· zahtjevi obrazovnog standarda u oblastima obuke (specijalnosti) obrazovne organizacije;

· pravila zaštite rada i zaštite od požara.

4. Prava specijaliste nastavno-metodičkog rada

Specijalista nastavno-metodičkog rada ima pravo:

4.1. Učestvuje u raspravi o nacrtima dokumenata o organizaciji obrazovnog procesa.

4.2. Zatražiti, u ime neposrednog rukovodioca, i dobiti od drugih zaposlenih u organizaciji potrebne informacije i dokumente potrebne za obavljanje službenih dužnosti.

4.3. Upoznati se sa nacrtima upravljačkih odluka koje se odnose na funkciju koju obavlja, sa dokumentima kojima se definišu njegova prava i odgovornosti na funkciji, kao i kriterijumi za ocjenu kvaliteta obavljanja njegovih radnih funkcija.

4.4. Podnose prijedloge organizacije rada u okviru svojih radnih funkcija na razmatranje neposrednom rukovodiocu.

4.5. Učestvuje u raspravama o pitanjima vezanim za obavljanje dužnosti.

4.6. U dogovoru sa neposrednim rukovodiocem uključiti druge zaposlene u rešavanje zadataka koji su mu povereni i od njih zahtevati izveštaje o obavljanju poslova.

· za krivična djela i zločine počinjene u toku njihovog radna aktivnost, – na način utvrđen važećim administrativnim i krivičnim zakonodavstvom Ruske Federacije;

· za nanošenje štete obrazovnoj organizaciji - na način utvrđen važećim zakonodavstvom o radu Ruske Federacije.

5.2. ______________________________________________.

6. Završne odredbe

6.1. Ovaj opis posla izrađen je na osnovu odredbi naredbe Ministarstva zdravlja i socijalnog razvoja Ruske Federacije od 11. januara 2011. godine br. zaposlenih, odeljak „Kvalifikacione karakteristike radnih mesta rukovodilaca i specijalista višeg stručnog i dodatnog stručnog obrazovanja” uzimajući u obzir ___________________________________________________.

6.2. Zaposleni se sa ovim opisom posla upoznaje prilikom prijema (prije potpisivanja ugovora o radu).

Da se zaposleni upoznao sa ovim opisom poslova potvrđuje se potpisom na upoznavanju, koji je sastavni dio ovog uputstva; u časopisu za pregled opisa poslova.

6.3. ____________________________________________.

Predstavljamo vam tipičan primjer opisa radnog mjesta specijaliste nastavno-metodičkog rada, uzorak 2019. treba da sadrži sljedeće odjeljke: opšti položaj, dužnosti specijaliste obrazovno-metodičkog rada, prava specijaliste obrazovno-metodičkog rada, odgovornosti specijaliste obrazovno-metodičkog rada.

Opis poslova specijaliste nastavno-metodičkog rada pripada sekciji " Kvalifikacione karakteristike radnih mjesta rukovodilaca i specijalista višeg stručnog i dodatnog stručnog obrazovanja".

Opis posla specijaliste za nastavno-metodički rad treba da odražava sljedeće tačke:

Obaveze specijaliste nastavno-metodičkog rada

1) Poslovna zaduženja. Obavlja metodičke poslove na planiranju i organizaciji vaspitno-obrazovnog procesa. Organizuje formiranje nastavnih planova i programa u oblastima (specijalnostima) obuke studenata (bachelor, specijalista i master) u skladu sa obrazovnim standardima. Raspoređuje nastavno opterećenje između fakulteta, odsjeka i odsjeka. Sastavlja iskaze ispunjenosti satnice rada odjeljenja. Izrađuje raspored nastave za nastavnike, raspored laboratorijskih i praktičnih radova, seminara i konsultacija za studente (studente, slušaoce). Prati dostupnost i realizaciju odjeljenskih nastavnih planova i programa, individualnih planova nastavnika, programa nastavnih predmeta radi usklađenosti sa obrazovnim standardom. Provjerava dostupnost nastavne dokumentacije na katedrama: programi nastave, obračun nastavnog opterećenja za akademsku godinu (semestar), planovi rada nastavnog i pomoćnog osoblja, zapisnici sa sjednica odjeljenja, dnevnici laboratorijskih radova, domaći zadaci, dizajn predmeta, spisak tema diplomskih projekata, spisak mentora diplomskih i kursnih projekata, raspored rada laboratorija, domaći zadaci, konsultacije. Vrši operativnu regulaciju obrazovnog procesa. Evidentira odstupanja u ispunjavanju nastavnog opterećenja u cilju regulisanja rasporeda časova i sprečavanja odstupanja od obrazovnog standarda. Ispravlja rasporede za obavljanje akademskih (satnih) radnih opterećenja. Vrši kompjutersku obradu primljenih informacija. Upravlja razvojem sistema ocenjivanja za studente (studente, slušaoce), sastavlja ocene i odgovoran je za obezbeđivanje pristupa njima. Koordinira praćenje obrazovnog procesa na web stranici strukturne jedinice obrazovne ustanove. Analizira i daje menadžmentu informacije o uzrocima akademskog duga studenata (studenti, slušaoci), osipanja studenata (studenti, slušaoci), kao i izvještaje o ispunjenosti nastavnog opterećenja od strane nastavnika. Priprema predloge o veličini državnog zadatka i državnog naloga za obuku prvostupnika, specijalista i magistara i drugih studenata za naredne periode, o raspodeli broja nastavnog (nastavnog) osoblja po katedrama u zavisnosti od nastavnog opterećenja koje obavlja odjelu. Izrađuje raspored korištenja učioničkog fonda za nastavu sa učenicima (učenici, slušaoci).

Specijalista obrazovno-metodičkog rada mora znati

2) Specijalista nastavno-metodičkog rada u obavljanju svojih poslova mora znati: zakoni i drugi regulatorni pravni akti Ruske Federacije u oblasti obrazovanja i nauke; lokalni propisi obrazovne ustanove; osnovne tehnološke procese, pravila i metode rada u oblastima djelatnosti obrazovne ustanove; metodička i regulativna akta o organizovanju obrazovno-vaspitnog procesa, izradi nastavno-metodičke dokumentacije i obezbjeđenju obrazovnog procesa; zahtjevi obrazovnog standarda u oblastima obuke (specijalnosti) obrazovne ustanove; pravila zaštite rada i zaštite od požara.

Uslovi za kvalifikaciju specijaliste za nastavno-metodički rad

3) Kvalifikacijski zahtjevi.

Specijalista obrazovno-metodičkog rada 1. kategorije - visoko stručno obrazovanje i radno iskustvo na poslovima specijaliste obrazovno-metodičkog rada 2. kategorije najmanje 3 godine.

Specijalista obrazovno-metodičkog rada II kategorije - visoko stručno obrazovanje i radno iskustvo na poslovima specijaliste nastavno-metodičkog rada najmanje 3 godine.

Specijalista nastavno-metodičkog rada - visoko stručno obrazovanje bez uslova radnog iskustva.

Opis poslova specijaliste nastavno-metodičkog rada - uzorak 2019. Obaveze specijaliste obrazovno-metodičkog rada, prava specijaliste obrazovno-metodičkog rada, odgovornost specijaliste obrazovno-metodičkog rada.