Spremna prezentacija na temu 9. maja. Prezentacija na temu “9. maj – Dan pobjede!”. Analiza pregledane prezentacije, identifikacija utisaka učenika

Slajd 1

Slajd 2

Slajd 3

Slajd 4

Slajd 5

Slajd 6

Slajd 7

Slajd 8

Slajd 9

Slajd 10

Prezentaciju na temu “9. maj 1945. – Dan pobjede” možete preuzeti apsolutno besplatno na našoj web stranici. Predmet projekta: Istorija. Šarene slajdove i ilustracije pomoći će vam da uključite svoje kolege iz razreda ili publiku. Za pregled sadržaja koristite plejer, ili ako želite da preuzmete izveštaj, kliknite na odgovarajući tekst ispod plejera. Prezentacija sadrži 10 slajdova.

Slajdovi za prezentaciju

Slajd 1

Slajd 2

praznik narodne pobede Sovjetski Savez nad nacističkom Nemačkom u Velikom otadžbinskom ratu 1941-1945. Slavi se 9. maja. Neradni dan u Abhaziji, Azerbejdžanu, Jermeniji, Bjelorusiji, Gruziji, Kazahstanu, Kirgistanu, Moldaviji, Pridnjestrovlju, Rusiji, Tadžikistanu, Turkmenistanu, Uzbekistanu, Ukrajini i Južnoj Osetiji.

Slajd 3

Slajd 4

IN Berlinska operacija Godine 1945. učestvovalo je preko 2,5 miliona vojnika i oficira, 6.250 tenkova i samohodnih topova i 7.500 aviona. Gubici su se pokazali ogromnim: prema zvaničnim podacima, Crvena armija je dnevno gubila više od 15 hiljada vojnika i oficira. Ukupno u Berlinskoj operaciji Sovjetske trupe izgubio 352 hiljade ljudi.

Slajd 5

Za dvije sedmice borbi, Crvena armija je izgubila trećinu tenkova i samohodnih artiljerijskih jedinica (samohodnih topova) koje su učestvovale u Berlinskoj operaciji, što je iznosilo 1.997 jedinica. Izgubljeno je i 2.108 topova i minobacača i 917 borbenih aviona. Kao rezultat operacije, sovjetske trupe su u potpunosti porazile 70 neprijateljskih pješačkih, 12 tenkovskih i 11 motoriziranih divizija i zarobile oko 480 hiljada ljudi.

Slajd 6

9. maja 1945. godine, avion Li-2 sa posadom A.I. sleteo je na centralni aerodrom Frunze. Semenkov, koji je Moskvi predao akt o predaji nacističke Njemačke. „Veliki otadžbinski rat koji se vodio Sovjetski ljudi protiv nacističkih osvajača završio pobjednički „Svečani glas glavnog spikera zemlje glasi pobjednički! Staljinovo naređenje Riječi: Jurij Borisovič Levitan 1945 Pogubljenje 1945

Slajd 7

Slajd 8

Nakon komande "Paradi, pažnja!" Trg je eksplodirao uz grohotan aplauz. Komandant parade, Konstantin Rokosovski, predstavio je izveštaj Georgiju Žukovu, a zatim su zajedno počeli da obilaze trupe. Nakon toga začuo se signal „Slušajte svi, a vojni orkestar je odsvirao himnu „Zdravo, ruski narode!” Mikhail Glinka. Nakon Žukovljevog pozdravnog govora, odsvirana je himna Sovjetskog Saveza i počeo je svečani marš trupa.

Slajd 10

Dan pobjede Sovjetskog Saveza završen Nacistička Njemačka tokom Velikog domovinskog rata bio je i ostao jedan od najcjenjenijih praznika kako u Rusiji tako iu zemljama ZND. U Vladivostoku će ove godine svečane i svečane manifestacije početi 6. maja. “- Vladivostok je grad vojničke slave, grad ratnika, stoga događaji moraju biti dostojni Velika pobjeda. Ove godine Vladivostok će biti domaćin mnogih novih svečanosti i svečani događaji. Proslava će početi 6., 6., 7. i 8. maja u parkovima Admiralski, Suhanov i Počasni građani, sviraće limeni orkestar. Proslava će biti završena 9. maja na centralnom trgu svečanim koncertom i šarenim vatrometom. Osim na trgu, vatromet će biti pušten na još tri punkta u Vladivostoku. Nakon defilea vojske pripremljena je tradicionalna vojnička kaša za veterane.” - rekao je Igor Sergejevič Puškarev.

Dan pobjede je jedan od najvažnijih praznika u zemljama postsovjetskog prostora. Upravo na ovaj dan slavimo pobjedu nad nacistima i kraj Velikog domovinskog rata, koji je odnio živote mnogih naših sunarodnika; . Dan pobjede obilježavaju i Francuska, Velika Britanija i SAD.

Svake godine na Crvenom trgu u Moskvi i svakom gradu se održavaju parade pobede, u svakoj školi se održavaju priredbe posvećene ovom velikom danu - Danu pobede naših trupa nad neprijateljem.

Na ovoj stranici ćete pronaći šablone koje su razvili korisnici naše stranice PowerPoint prezentacije posvećena Danu pobede. Idealne su za:

• cool hours;
• večeri susreta sa veteranima;
• vannastavne aktivnosti;
• časovi istorije;
• itd.

Na predlošcima prezentacije za 9. maj (naime, na ovaj dan slavimo Dan pobjede) dočarali smo simbole rata i simbole pobjede: Đorđevsku vrpcu, lale, podsjetnike vojnicima itd.

Ovi predlošci se mogu koristiti ne samo za kreiranje prezentacija, već i za izradu obrazaca diploma, zahvalnica, pozivnica na osnovu njih - samo popunite i odštampajte potrebne slajdove u A4 formatu na štampaču u boji.

Za naše posjetitelje koji govore engleski

Ima ih mnogo besplatni predlošci Dana pobjede u Evropi i pozadine za Dan pobjede u Evropi za korištenje u PowerPoint prezentacijama. Molimo odaberite prikladniji predložak i kliknite na zeleno dugme za preuzimanje. Nije potrebna registracija i nikakvo plaćanje.

Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

9. maj Dan pobjede Kravtsun M.G. nastavnik osnovne razrede MBOU ESOSH br. 1 selo Egorlykskaya Rostov region

Izgovaraju li se riječ „Otadžbina“, odmah na pamet padaju stari hrast, ribizle u bašti, gusta topola na kapiji. Pored reke je skromna breza i brežuljak tratinčica... A drugi će se verovatno setiti svog rodnog moskovskog dvorišta. Prvi čamci su u lokvama, Zveket nogu sa užetom za preskakanje, I glasan, radostan zvižduk velike susjedne fabrike. Ili stepa crvena od maka, zlatne djevice... Domovina može biti drugačija, ali svi imaju istu!

U zoru 22. juna 1941. godine počeo je Veliki otadžbinski rat. Duge 4 godine do 9. maja 1945. godine naši djedovi i pradjedovi borili su se za oslobođenje svoje domovine od fašizma. Oni su to radili zbog budućih generacija, zbog nas. Pričajmo našoj djeci i unucima o ovom pravednom ratu da pamte.

Rat znači 1.725 porušenih i spaljenih gradova i naselja, preko 70 hiljada sela u našoj zemlji. Rat znači 32 hiljade dignutih u vazduh pogona i fabrika, 65 hiljada kilometara željezničke pruge. Rat traje 900 dana i noći opkoljen Lenjingrad. Ovo je 125 grama hleba dnevno. To su tone bombi i granata koje padaju na civile. Rat znači 20 sati za mašinom dnevno. Ovo je kultura koja se uzgaja na tlu zasoljenom od znoja. Ovo su krvavi žuljevi na dlanovima djevojaka i momaka poput tebe. Rat... Od Bresta do Moskve - 1000 km, od Moskve do Berlina - 1600. Ukupno: 2600 km - ovo je ako se računa u pravoj liniji. Ne izgleda puno, zar ne? Avionom je potrebno oko 4 sata, ali jurnjavom i na stomaku - 4 godine 1418 dana.

Ljudi su ginuli, nisu štedjeli svoje živote, išli u smrt da protjeraju naciste sa naše zemlje. Evo, na primjer, 28 Panfilovaca. Nisu dozvolili da nijedan od 50-ak neprijateljskih tenkova stigne do Moskve. „Rusija je sjajna, ali nema gde da se povučemo. Braneći glavni grad, poginuli su skoro svi vojnici, ali su srušili 50 fašističkih tenkova. 22. marta 1943. godine, malo selo Khatyn opkolili su Nijemci. Vojnici su provalili u seljačke kolibe i izbacivali ljude na ulicu. Stanovnike su strpali u štalu. Unutra je postajala sve veća gužva. Majke su pokušale da smire svoju decu, ali same nisu mogle da suzdrže suze, a 19-godišnja Vera Jaskevič ljuljala je svog sedmonedeljnog sina u naručju. Starce su kundacima gurnuli u štalu. Kaznenici su štalu obložili slamom, polili je benzinom i zapalili. Živi su spaljeni. Mnogi su pokušali da pobjegnu iz vatre. Uzalud! Esesovci su ih mirno, bez greške, pucali iz mitraljeza. Za 149 stanovnika Khatina ovaj dan je bio posljednji. Ubijeno je 75 djece.

Bio je rat. Ovi požutjeli trouglovi su dokaz. Ovo su prva pisma. Moj pradjed ih je napisao... mojoj prabaki... Kada je otišao na front, kćerka mu se tek rodila. U pismu je pitao: "Da li moja ćerka guče?" Nikada nije uspio vidjeti svoju kćer. Moja prabaka je dobila samo sahranu.

Zdravo, dragi Maxim! Zdravo, moj voljeni sine! Pišem sa prve linije, Sutra ujutro - nazad u borbu! Isteraćemo fašiste. Čuvaj se sine majko, zaboravi tugu i tugu - vratiću se pobedom! Konačno ću te zagrliti. Doviđenja. Tvoj otac. Draga moja porodica! Noć. Plamen svijeće drhti. Ovo nije prvi put da se sjećam kako spavaš na toploj peći. U našoj maloj staroj kolibi, Što je šumama skrivena od pogleda, Sjećam se polja, rijeke, Opet i opet se sjetim tebe. Draga moja braćo i sestre! Sutra idem ponovo u bitku za svoju otadžbinu, za Rusiju, koja je u velikoj nevolji. Skupiću hrabrost i snagu, tući ću Nemce bez sažaljenja, da ti ništa ne preti, da učiš i živiš! Znam da ti je tjeskoba u srcu - Nije lako biti majka vojnika! Znam da stalno gledaš u cestu. Uz koje sam jednom otišao. Znam da su bore postale dublje, a ramena malo pognuta. Danas smo se borili do smrti, mama, za tebe, za naš sastanak. Čekaj me, i ja ću se vratiti, samo čekaj!

U ratu su se borili ne samo muškarci, već i žene. Bile su to medicinske sestre, doktori, bolničari, obavještajci i signalisti. Mnoge vojnike su od smrti spasile nežne, ljubazne ženske ruke.

Puške tutnje, meci zvižde. Jedan vojnik je ranjen ulomkom granate. Moja sestra šapuće: "Hajde, podržaću te, previjaću ti ranu - sve sam zaboravila: slabost i strah, iznela sam ga iz bitke!" U njoj je bilo toliko ljubavi i topline! Moja sestra je mnoge spasila od smrti.

Oko 40 miliona Sovjetski ljudi umro. Možete li zamisliti šta ovo znači? To znači 30 ubijenih na 2 metra zemlje, 28 hiljada ubijenih dnevno. To znači da je umro svaki četvrti stanovnik zemlje.

Mi smo ovdje s tobom ne zato što datum, Kao zli djelić sjećanja, gori u grudima. Dođite na Grob Neznanog vojnika praznicima i radnim danima. On te štitio na bojnom polju. Pao je ne ustuknuvši ni koraka. I ovaj heroj ima ime - Velika vojska, jednostavan vojnik.

Velika pobjeda

Sunce sija na Dan pobede i uvek će sijati za nas. U žestokim borbama naši djedovi su uspjeli pobijediti neprijatelja. Kolone ujednačeno koračaju, I pjesme teku tu i tamo, I praznični vatromet blista na nebu gradova heroja!

Neka nikada ne bude rata! Neka mirni gradovi spavaju. Neka prodoran urlik sirena ne zvuči iznad moje glave. Neka niko ne pukne granatu, Neka niko ne puca iz mitraljeza. Neka naše šume zvone samo glasovima ptica i djece. I neka godine prođu mirno, Da nikada ne bude rata!

Prošao je rat, prošla je radost, Ali bol zove ljude: „Neka nam, ljudi, nikad ne zaboravimo na to, na ovu muku, I na djecu današnje, I unuci naših unuka.

Nazad Naprijed

Pažnja! Pregledi slajdova služe samo u informativne svrhe i možda ne predstavljaju sve karakteristike prezentacije. Ako ste zainteresovani za ovaj rad, preuzmite punu verziju.

Znamo da je formiranje moralnih i estetskih ideja, humanističkih ideala i građanske pozicije najvažniji cilj nastave književnosti (i ne samo) u školi. Postizanje ovog cilja provodi se u više pravaca: prilikom analize umjetnička djela, raspravljajući o temama vezanim za osnovne moralne kategorije (ljubav, dobro, zlo, humanizam). Humanističkoj orijentaciji pojedinca i razvoju građanske samosvesti školaraca pomaže i upotreba materijala vezanih za rusku istoriju.

Učenici dolaze pripremljeni, dan prije prijema domaći zadatak opciono:

1. naučiti i izražajno pročitati pjesmu posvećenu Velikom domovinskom ratu;
2. pripremite fotografije iz porodične arhive, prisjetite se priča veterana - članova porodice, voljenih - o Velikom domovinskom ratu;
3. napraviti ilustraciju na temu Velikog domovinskog rata;
4. pripremiti zanimljive činjenice o Velikom otadžbinskom ratu. Iskustvo izvođenja sličnog časa u 5. razredu dokazuje da djeca ne ostaju ravnodušna na ono što vide i čuju. I sami su uključeni u proces rada na temi, emocionalno i intelektualno zainteresovani za tok časa. Neki ne mogu suzdržati suze, prisjećajući se svojih rođaka i njihovih priča o ratu. Tako se uz pomoć različitih tehnologija (računar, dijalog) postiže optimalno visok kvalitet nastave.

Struktura lekcije mogla bi biti sljedeća:

Napredak lekcije

Golovi

• Identifikacija glavnih motiva i slika karakterističnih za vojnu liriku i djela o Velikom otadžbinskom ratu (motivi bezgranične, požrtvovne ljubavi prema domovini, čežnje za rodbinom i mirnim životom itd.).
• Formiranje vještina izražajno čitanje, čitanje napamet; samostalan rad With raznih izvora informacije (informacioni izvori, udžbenici, ilustracije); formiranje leksičkih vještina (koncepta rat - mir, zavičajno - tuđinsko, humanizam, građanska pozicija itd.).
• Formiranje duhovnih i moralnih ideja tokom analize djela koja otkrivaju temu tragičnog postojanja čovjeka u ratnim uslovima.

1. Uvodna reč nastavnika.

2. Pogledajte prezentaciju.

Usputni interpretativni dijalog (obezbeđen domaćom pripremom učenika za čas; osim toga, deca koriste lično iskustvo i znanja o Velikom otadžbinskom ratu, stečena tokom programskog studija književnosti (na primjer, književni program G.S. Merkina predviđa proučavanje djela pisaca koji su posjetili front - A.P. Platonova, E.I. Nosove) i ruskog jezika ( raditi sa didaktički materijal se takođe odvija u skladu sa konceptom duhovnog i moralnog vaspitanja mlađe generacije).

Slajd 1. Danas, uoči praznika posvećenog Velikom danu, Danu pobjede, želio bih još jednom govoriti o tim ljudima koji su dali svoje živote da bi naša zemlja - sa svojim identitetom i velikom istorijskom, kulturnom prošlošću i sadašnjošću - napredovala , jer i vi imate priliku da živite i gradite budućnost Rusije, ostajući njeni vjerni građani.

Pesma se reprodukuje kao pozadinski zvuk tokom projekcije slajdova 2 – 10, –"Sveti rat" ( muzika A. Aleksandrov, tekst V. Lebedev-Kumač). Pesma okuplja ljude. Himna Velikog domovinskog rata, koju sada slušate, postala je oličenje misli čitavog Velikog naroda i svih - bez obzira na nacionalnost - doveli su do Dana Velike pobjede. (I znate, kao sada Ruska Federacija- višenacionalna država, pa je Sovjetski Savez ujedinio mnoge narode i narodnosti.)

Slajd 2. Rat je užasna riječ. Često vodimo unutrašnju borbu, svima nam je poznata svakodnevna konfrontacija raznih želja, osjećaja, mišljenja itd. Ali kada se nametne borba, kada se pojavi vanjski neprijatelj i svi bez izuzetka budu uvučeni u neprijateljstva, bez obzira na volju i želju - to je najgore!

Pred vama su ljudi koji verovatno slušaju vojni izveštaj, možda čak i prvi put, njima zvuče riječi o početku ofanzive fašističke trupe, praćen naletima nemačkih bombardera...

Slajd 3. Od prvog dana Velikog domovinskog rata, herojstvo prostih Sovjetski vojnik postao uzor. Ono što se u literaturi često naziva „stajanjem na smrt“ u potpunosti se pokazalo već u bitkama za Brestska tvrđava. Hvaljeni vojnici Wehrmachta, koji su za 40 dana osvojili Francusku i natjerali Englesku da se kukavički kloni na svom ostrvu, naišli su na takav otpor da jednostavno nisu mogli vjerovati da se obični ljudi bore protiv njih.

Slajd 4. Dolaskom rata dogodile su se mnoge metamorfoze. Upečatljiv primjer promjene stavova unutar društva je čuveni apel I.V. Staljin. Zvučao je 3. jula 1941. i sadržavao je riječi “Braćo i sestre”. Pojedinačnih građana više nije bilo visoke činove i "drugovi", ali postojala je ogromna porodica koja se sastojala od svih naroda i narodnosti zemlje. Porodica je tražila spas, tražila podršku.

Slajd 5. … I dalje istočni front Borbe su se nastavile. Nemački generali Ovo je prvi put da smo naišli na anomaliju; Najbolji umovi Hitlerovog Generalštaba razvili su plan munjevitom ratu. Munjevito - jer je njegova glavna ideja bila brzo probiti tenkovske formacije, a zatim opkoliti velike neprijateljske jedinice. Ali ovaj plan više nije funkcionirao. Kada su opkoljene, sovjetske jedinice su se bolje probijale nego polagale oružje.

Slajd 6. U ozbiljnoj mjeri, herojstvo vojnika i komandanata osujetilo je planove njemačke ofanzive, usporilo napredovanje neprijateljskih jedinica i postalo prekretnica u ratu. Tada, u ljeto 1941. godine, na samom početku rata, ofanzivni planovi su potpuno osujećeni. Njemačka vojska. Zatim su tu bili Staljingrad, Kursk, bitka za Moskvu, ali sve je to postalo moguće zahvaljujući neviđenoj hrabrosti običnog sovjetskog vojnika, koji je zaustavio njemačke osvajače po cijenu vlastitog života.

Slajd 7. Prema istoričarima, bilo je i nedostataka u vođenju sovjetskih vojnih operacija, komanda Crvene armije nije bila spremna za široku vojnu akciju. Doktrina SSSR-a pretpostavljala je pobjednički rat na neprijateljskoj teritoriji, ali ne i na vlastitom tlu. A u tehničkom smislu, sovjetske trupe su bile ozbiljno inferiorne u odnosu na njemačke. Pa su krenuli u konjičke napade na tenkove, ušli dogfight i obarali nemačke asove u starim avionima, spaljivali u tenkovima - i povlačili se u bolovima, ne dajući ni jedan komad zemlje bez borbe.

Slajd 8. Pred vama su bolno strašne slike rata. Možda će vijest o smrti mladih ratnika biti ista vrsta sahrane - oskudna, bezlična potvrda o mjestu i okolnostima smrti. Ili možda porodica nikada neće saznati gdje se nesreća dogodila, gdje je njihovo voljeno dijete ostavljeno da leži?

Slajd 9. Rat ne prolazi bez traga, on je u sjećanju ljudi, njegove posljedice – psihičke i tjelesne rane – podsjećaju nas na strašne godine do danas. Ti i ja smo jedinstvena generacija. Imamo priliku razgovarati sa veteranima, rukovati se sa onima koji su bili branioci naše Otadžbine, koji su patili za naše dobro, za našu budućnost. Ali ovi ljudi odlaze...

Slajd 10. I vaša deca će čitati o Velikom otadžbinskom ratu u knjigama, u udžbenicima, nemajući više prilike da svojim očima vide one koji su ispunili svoju Veliku vojnu dužnost... Poštujte svoje vreme, poštujte svoju istoriju! Tada će biti manje ratova i zvjerstava. Ako znate za ratne katastrofe, ne doživljavate ga kao apstrakciju, već kao pravo zlo, onda izuzetno cijenite život i slobodu da sami birate svoj put...

Slajd 11. P Evo stihova jedne pesme Rasula Gamzatova, koja je kasnije postala pesma: „Ponekad mi se čini da vojnici, / koji nisu došli iz krvavih polja, / nisu jednom umrli u ovoj zemlji, / nego su se pretvorili u bijeli ždralovi...”. Pogledajmo nekoliko kadrova koji uz zvuke ove iskrene pjesme ilustruju ratne strahote, šutimo i razmislimo... (Pogledajte slajdove 12 – 21.)

Slajd 22. Znate, mi Rusi se trudimo da brižljivo sačuvamo sećanje na najtragičnije vreme u istoriji naše Otadžbine. Na teritoriji naše zemlje postoji mnogo spomenika i memorijalnih kompleksa posvećenih Velikom domovinskom ratu. Pred vama je jedan od njih - Mamajev kurgan, mjesto obožavanja herojskih branilaca otadžbine. 140 dana i noći vodile su se krvave bitke, bez presedana u istoriji po svojoj upornosti i okrutnosti. Voljom naroda na istorijskom mjestu najtežih bitaka podignut je spomen-kompleks, na čijem je stvaranju radio veliki kreativni tim pod vodstvom narodnog umjetnika Sovjetskog Saveza, kipara E.V. Vucheticha.

3. Analiza pregledane prezentacije, utvrđivanje utisaka učenika.

4. Provjera domaćeg zadatka.

5. Leksički rad

(rat - mir, rodno - strano, dobro - zlo, humanizam, građanstvo, tolerancija, duhovnost).

6. Sažetak lekcije.

7. Domaći.

Treba naglasiti da je takva lekcija veza na planiran, redovan način rad u okviru koncepta modernizacije modernog Rusko obrazovanje, koji otkriva najvažnije zadatke u obrazovanju školaraca: formiranje građanske odgovornosti, duhovnosti i kulture, inicijative, samostalnosti, tolerancije i sposobnosti za uspješnu socijalizaciju u društvu.

Izvori informacija korišteni u radu:

Prezentacija na temu: “9. maj – Dan pobjede”

Pripremna grupa

Cilj: formirati ideju i sistematizovati znanje dece o Velikom Otadžbinski rat, vizuelno predstaviti spomenike braniteljima, promovisati osećaj patriotizma, ponosa na svoju zemlju i sunarodnike, na primeru herojstva naše vojske, hrabrosti i hrabrosti naroda.

Zadaci:

1. Dajte predstavu o značaju pobjede našeg naroda u Velikom otadžbinskom ratu.

2. Uvesti istorijske činjenice ratne godine.

3. Sprovesti rad na patriotskom vaspitanju dece predškolskog uzrasta.

4. Stvoriti uslove za predstavljanje cjelovite slike rata u historiji naše zemlje i čitavog čovječanstva.

5. Formirati građanski stav, osjećaj ljubavi prema domovini.

6. Obogatite i razvijajte vokabular djecu, upoznajte ih sa radovima fikcija i muzika ratnih godina.

7. Rad sa roditeljima, uključivanje u patriotsko vaspitanje u porodici.