Od septembra 2007. godine, Ekonomski fakultet RANEPA i Sveruska akademija za spoljnu trgovinu (VAFT) svojim studentima pružaju mogućnost školovanja na daljinu na Ekonomskom fakultetu Univerziteta Pierre Mendes France, sada Univerziteta u Grenoblu. Alpes (Francuska).

O Univerzitetu Grenoble Alpes

Univerzitet Grenoble Alpes (UGA) nalazi se u gradu Grenobleu (jugoistočna Francuska), koji je glavni industrijski, naučni i univerzitetski centar regije francuskih Alpa. Grad ima 54 hiljade studenata, od kojih su većina studenti sa Univerziteta Grenoble Alpes.

Univerzitet je formiran u januaru 2016. godine kao rezultat spajanja tri univerziteta u Grenoblu: Pierre Mendes-France University (univerzitet humanističkih nauka i društvene znanosti), Univerzitet Joseph Fourier (tehnološki i medicinski univerzitet), Stendhal univerzitet (nauke o jeziku). Koreni univerziteta sežu do Univerziteta u Grenoblu, osnovanog 1339. godine i jednog od najstariji univerziteti Francuska.

Danas univerzitet pruža najšire obrazovne mogućnosti u četiri oblasti: umjetnost, književnost i jezici; Pravna praksa, ekonomija i menadžment; humanističke i društvene nauke; Prirodne nauke, tehnologija i medicina.

Ključni pokazatelji univerziteta: 45 hiljada studenata, od čega 6 hiljada stranih studenata; 3 hiljade nastavnika i istraživača; 24 fakulteta, obrazovnih škola i instituta; 80 naučnih laboratorija; 653 partnerska univerziteta u 80 zemalja; 53 dvodiplomska programa. Budžet univerziteta je 450 miliona eura. Razvijena infrastruktura univerzitetskog kampusa obuhvata 8 biblioteka, studentski sistem, 45 sportskih terena i bazen.

Zbog lokacije univerziteta u istorijskom centru regije, koji ima i bogat rekreativni potencijal, obrazovanje na Univerzitetu Grenoble Alpes prati kultura, sport i turizam.

Univerzitet Grenoble Alpes odnedavno aktivno sarađuje sa univerzitetima u drugim zemljama na projektima iz oblasti naučne saradnje, privlačeći naučno osoblje, implementacija mobilnosti studenata u okviru programa Erasmus+.

O Ekonomskom fakultetu Univerziteta Grenoble Alpes

Ekonomski fakultet pruža obuku iz oblasti ekonomije i menadžmenta na svim nivoima više obrazovanje: prvostupnik, magistar, doktor. Priključci učenje na daljinu diplomirao ekonomiju i poslovnu administraciju. Prisustvo kvalifikovanog nastavnog osoblja, programi koji zadovoljavaju savremene međunarodne standarde, kao i kontakti sa raznim preduzećima doprinose razvoju praktičnih radnih veština i teorijskog mišljenja.

O rusko-francuskom programu

Studenti Ekonomskog fakulteta RANEPA i VAVT-a, koji su uspješno završili dva dodiplomska kursa, imaju priliku da upišu francuski dodiplomski program iz oblasti ekonomije i menadžmenta. Budući da neke discipline iz nastavni planovi i programi Bachelor programi Ekonomskog fakulteta Akademije su priznati od francuske strane, studenti odmah ulaze u drugu godinu (L2) Ekonomskog fakulteta UGA. Programi osnovnih studija u Evropi traju tri godine. Dakle, student primljen na program istovremeno studira akademske discipline posljednje dvije godine osnovnih studija na Ekonomskom fakultetu Ruske Predsjedničke akademije za nacionalnu privredu i javnu upravu ili VAVT ( Puno vrijeme obuka) i UGA (na daljinu). Nakon uspješno položenih svih ispita, student dobija dvije diplome - RANEPA i UGA. Jezik nastave na programu Univerziteta u Grenoblu može biti francuski ili engleski - po izboru studenta. Program obuke uključuje jednonedeljnu praksu na Univerzitetu Grenoble Alpes.
Opis i sadržaj programa diplomskog usavršavanja.

U 2017-2018 akademske godine Na master nivou otvaraju se slični programi: master program „Menadžment organizacijama u okviru međunarodne saradnje“ (Master program GODI) na smeru „Ekonomski razvoj“ i master program „Ekonomske i statističke studije“ (Master program C2ES ) na smjeru "Primijenjena matematika i informatika u oblasti društvenih nauka" Studenti započinju učenje na daljinu na master programu Ekonomskog fakulteta Univerziteta Grenoble Alpes u drugoj godini master programa Ekonomskog fakulteta Ruske predsedničke akademije za nacionalnu privredu i javnu upravu ili VAVT, obuka traje jedan godine. Za to vreme u toku su pripreme za odbranu dva magistarska rada - na ruskom univerzitetu i na UGA. Kao rezultat toga, po završetku obuke, student dobija dvije diplome: magistarsku diplomu RANEPA ili VAVT-a i master diplomu Univerziteta Grenoble Alpes.

Grenoble

U Francuskoj, u Grenoblu, studirao sam godinu dana - to je bilo 2002. godine. Grenobl je mali grad, stanovništvo same opštine ( administrativni centar) - samo 160 hiljada ljudi, ali sa susjednim komunama to iznosi 450 hiljada ljudi, odnosno jedna od 10 najvećih francuskih aglomeracija. Osim toga, Grenoble je najveća alpska aglomeracija (veća od Innsbrucka u Austriji), zbog čega se naziva "glavni grad Alpa". Grenoble je univerzitetski grad. Kada sam studirao tamo, postojala su tri univerziteta, ali sada se univerziteti konsoliduju u Francuskoj: kao rezultat toga, sva tri univerziteta su sada spojena u jedan, koji ima 45 hiljada studenata.

Prije nego što sam došao u Grenoble, već sam poznavao ovu regiju i ovaj grad. Desilo se da sam sa sedam godina počeo da učim francuski. Moja majka je bila nastavnica francuskog ruski univerzitet prijateljstva naroda, a studirao sam u specijalnoj školi po imenu. Polenov na Arbatu. A 90-ih godina naša porodica nije samo poslovala, već je imala i mali honorarni posao: primali smo Francuze u porodicu, oni su živjeli s nama. Tada je poznata francuska turistička agencija Nouvelles frontières ponudila Francuzima koji su hteli da odu u Rusiju dve opcije: ili da odete u hotel i da vas u gomilama vode po Crvenom trgu, ili oni traže porodicu za vas. Potraga za porodicama odvijala se uz pomoć određenih mehanizama. Na primjer, preko Društva prijatelja Francuske. A pošto mi je cela porodica frankofona: tata, mama, sestra - svi su govorili francuski, a živeli smo na Arbatu (preko puta Spaso kuće - rezidencija američkog ambasadora), naravno, Francuze smo primali skoro svake nedelje. Živjeli su kod nas tri-četiri dana, a onda su ih zamijenili drugi. Morali smo ih hraniti, nije ih bilo potrebno zabavljati, ali smo dali sve od sebe. I uključio sam: vodio sam obilaske po gradu, oko moskovskog metroa, po Moskvi. Tako da sam bio prilično dobar u tome francuski, jer u specijalnoj školi dobro predaju gramatiku, ali ipak je usmena komunikacija s izvornim govornicima potpuno drugačija. Dogodilo se da je među tim Francuzima bilo i ljudi iz Grenobla, sprijateljili smo se s njima i pozvali su me da ih posjetim. Mama i tata su se složili, shvatajući moje interesovanje za Francusku i francuski jezik. Ovako sam prvi put posjetio Grenoble.

Onda, kada sam već studirao na Moskovskom univerzitetu, ponovo sam otišao da posetim prijatelje u Grenoblu. Tamo mi se dopalo, a više mi se nije dopao sam Grenobl, već grad koji se nalazi u planinama, 40 kilometara od njega. Desilo se da sam imao puno prijatelja: i u samom Grenoblu i u planinama. Stoga, kada sam 2000. godine diplomirao na Moskovskom univerzitetu i primio dvomjesečnu praksu u Parizu, smatrao sam da bi bilo ispravno da studiram na francuskom uz ruski postdiplomski studij. I predao sam dokumente na dva mjesta: Pariz i Grenoble. Ali Grenobl mi se činio poželjnijim, jer se, prvo, Grenobleska komunikacijska škola zasnovana na laboratoriji GRESEC (Stendhal univerzitet „Grenobl-3“) pokazala čak i poznatijom od nekih pariskih. Pariska CELSA mi se činila previše industrijska, a Grenobleska više akademska, što mi je bilo bliže. Tamo su čitali Foucaulta, Bourdieua i mnoge druge, a ovo mi se učinilo strašno zanimljivim nakon moskovskog novinarskog odjela, gdje je moderna humanitarna teorija na takvom visoki nivo nije podučavao. I stigao sam tamo, i to iz prvog pokušaja. Ali morao sam da čekam godinu dana, jer ambasada nije davala stipendije godinu dana - došlo je do neke tehničke greške. Godinu dana kasnije, dobio sam stipendiju francuske vlade i otišao u Grenoble da studiram za magisterij. Do odlaska u Grenobl već sam odbranio doktorsku tezu iz novinarstva. Otišao sam iz Moskve nedelju dana nakon odbrane. Pošto sam već bio primljen na Univerzitet u Grenoblu, morao sam brzo da završim disertaciju, i to za dve godine. U Grenoblu je takođe bilo izbora: postoje jednogodišnji i dvogodišnji master programi. Bio je to jednogodišnji program i na osnovu rezultata obuke mogao se upisati postdiplomski, što sam i radio nakon diplomiranja. Imao sam drugi rezultat na kursu, pa bih se vjerovatno mogao prijaviti za privremenu poziciju na fakultetu da bih napisao svoju disertaciju. Ali shvatio sam da će to biti teško ljudima izvan Evropske unije. Vjerovatnoća da ću dobiti poziciju zbog mog državljanstva nije bila velika, iako sam imao tako visok rezultat. I zato sam se vratio.

Sada o Grenoblu. Obrazovanje je tamo bilo potpuno drugačije strukturirano od onoga na šta sam navikao na novinarskom odsjeku. Osnovna razlika je bila u tome što je bilo vrlo malo časova: na fakultet smo išli samo nekoliko puta sedmično. Ali bilo je mnogo toga istraživački rad- bilo individualno ili grupno. Stvorili smo mini-timove za razvoj određenih tema, a zatim zajedno radili na njima. Na primjer, kolega i ja smo napravili mini-tim i radili na mobilnoj telefoniji kao industriji. Proveli smo dosta vremena naučni rad, koji je uključivao intervjue i razne druge metode. Za to smo dobili najbolju ocjenu na kursu - 19 bodova od 20 mogućih. Ovo je vrlo visoka ocjena; Francuzi nikada ili gotovo nikada ne daju takve ocjene. Generalno, stvaranje mini grupa sa specifičnim istraživačkim zadacima bilo je za mene novo iskustvo. Imali smo dva-tri projekta ove vrste koje smo radili u ovim mini grupama. I druga stvar koje se vrlo jasno sjećam. Imali smo seminar u obliku telekonferencija sa još dva univerziteta, koji je vodio moj supervizor Bernard Miège. Jedan od ovih univerziteta bio je u Montrealu, drugi u Parizu. Jesmo zajedničkim projektima sa svojim učenicima. Pariz - Grenobl - Montreal - tako smo radili. Na svakom redovnom seminaru, kolega sa univerziteta je davao teorijski izvještaj, onda smo svi o njemu raspravljali, nakon čega su slijedila pitanja sa svake strane – i sve to u formatu video konferencije. A ponekad su studenti pripremali zajedničke izvještaje: na primjer, Grenoble je pripremao izvještaj sa Parizom, Pariz sa Montrealom, itd. Ništa od ovoga se nije desilo u Rusiji, a čak i sada se takve stvari retko viđaju u Rusiji. Korist takvog rada se sastojala i u „unakrsnom oprašivanju“: pojednostavljeno rečeno, profesor iz Grenobla je bolje poznavao jednu temu, profesor iz Pariza je znao drugu, a iz Montreala je znao treću, i tako su se povezali. To je bila tako zanimljiva stvar koja je u principu razlikovala studiranje u Grenoblu od studija u Moskvi. Angažovane su kolege sa ova tri univerziteta zajednička tema: medijatizacija obrazovanja. Inače, odbrana moje disertacije u Grenoblu je kasnije održana u vidu video konferencije, jer je jedan od protivnika bio iz Montreala. A, da ne bi prevezli osobu iz Montreala u Grenoble, on je bio povezan na video konferenciju. I to nije bio Skype kao tehnologija, jer Skype ide preko internetskih kanala, a tada je bio mnogo sporiji i manje pouzdan. Video konferencije su održane preko ISDN kanala. Ovo je drugačija tehnologija: kamera se postavlja na TV i kontroliše se posebnim daljinskim upravljačem. To daje veću rezoluciju i, shodno tome, kvalitet. U isto vrijeme, brzina prijenosa signala je mnogo veća nego kada koristite Skype. Sada o značajnim tačkama. Francuski pristup je generalno veoma jedinstven. Američki pristup je ili vrlo empirijski, ili je zasnovan na klasičnoj sociologiji, Mičigenskoj školi itd.

A Francuzi i donekle Nemci su ono što nazivamo kritički pristup. Oni više dolaze od Bourdieua, imaju ljevičarske ideje, imaju Foucaulta, imaju mnogo referenci na radove kolega, koje vrlo često ne svrstavamo ni u sociologiju, ili istovremeno spadaju u područje nekoliko nauka (npr. filozofije, sociologije i političkih nauka). Generalno, značajan dio francuskih komunikativista ispovijeda takav kritički pristup. Iz toga su se rodile mnoge jedinstvene ideje i pristupi, uključujući i sociologiju upotrebe medijskih tehnologija. Oni su samo Francuzi; nemaju ili skoro da nemaju analoga u svom čistom obliku u drugim školama. Zato sam bio strašno zainteresovan. Proučavanje teorije i prakse medijske komunikacije u obliku u kojem je postojala na francuskim univerzitetima uvelike je proširilo razumijevanje onoga što mi ovdje u Rusiji nazivamo novinarstvom ili medijima. U Francuskoj su se medijske studije odvijale u širokom interdisciplinarnom kontekstu i uključivale snažnu teorijsku komponentu koja je dala konceptualizaciju svih saznanja o komunikaciji koja su se akumulirala do tog vremena. Tu su se pojavile nauke o komunikaciji kao odvojeno područje oko 1970-ih. Oni su formirali takozvanu 71. sekciju francuskih univerziteta.

Francuska je jedna od zemalja u kojoj je akademija izgubila bitku sa zvaničnicima.

Šta je još bilo što nismo imali? Francuski univerziteti su stvorili jedinstveno stručno vijeće na nivou ministarstva. Odobrava kandidature ljudi koji konkurišu za određenu poziciju u univerzitetskom sistemu. Uključuje predstavnike svih univerziteta. Sistem je, naravno, veoma birokratski. Francuska je jedna od zemalja u kojoj je akademija izgubila bitku sa zvaničnicima. Radi ovako. Ako se želite prijaviti za poziciju na francuskom univerzitetu, prvo se morate kvalificirati. Odnosno, neko mora da kaže da ste kvalifikovana osoba. Stoga francuski univerziteti informacije o svojim slobodnim mjestima ne objavljuju u medijima, već na posebnoj platformi Ministarstva obrazovanja i nauke. A Ministarstvo prosvjete i nauke jednom godišnje provodi kvalifikacionu kampanju. Ovako funkcioniše kampanja. Daju ti broj, ti elektronski sistem morate poslati vaš dosije dvojici takozvanih izvjestilaca neovisno o vama, koji će se razmatrati na generalnoj sjednici, koja se obično održava u januaru. Uključuje predstavnike svih velikih francuskih univerziteta, specijaliste u ovoj oblasti, a Francuzi imaju oko stotinu takvih oblasti. Možete zamisliti broj stručnih fakulteta koji se tamo okupljaju. Oni pregledaju ove dosijee na osnovu formalnih kriterijuma, čekiraju polje, a zatim objavljuju listu onih koji su prošli kvalifikacije. Ako ste se kvalifikovali, nalazite se u ovom sistemu; tada možete podnijeti svoju kandidaturu različitim univerzitetima za pozicije koje su objavljene kao slobodne. Naravno, sa takvim sistemom je teško pozvati strane profesore. Francuzi ih gotovo nikad ne pozivaju, a intenzitet naučne razmjene je sve manji. Inače, jedan od razloga zašto su Francuzi odlično uspjeli: na postdiplomske se primaju samo oni koji su dobro upućeni u ovaj francuski model obrazovanja. Ako ste završili francuski doktorat, lako ćete savladati ovu stvar, položiti kvalifikaciju i moći ćete se prijaviti za poziciju na univerzitetu. A stranci koji rade na francuskim univerzitetima najčešće su završavali francuske doktorske studije – zato su upoznati sa ovim sistemom. Ili opcija dva: najčešće u Francuskoj strani profesori rade u Sciences Po (instituti političkih nauka, odakle često dolaze budući političari). Zašto? I Sciences Po nije dio univerzitetske strukture. Tokom mojih studija, kao što je već rečeno, postojala su tri univerziteta u Grenoblu. Prvi je Univerzitet Joseph Fourier, čisto matematički i prirodni univerzitet. Nalazi se na centralnom trgu, direktno nasuprot prefekture. Drugi univerzitet se zove Univerzitet. Pierre Mendez-Francuska "Grenoble-2". Ovo je univerzitet koji se bavi uglavnom društvenim naukama. A treći, najmanji, gdje sam studirao, zove se Univerzitet. Stendhal "Grenoble-3". Ova numeracija univerziteta je naslijeđe iz 1968. godine. Uzeli su velike francuske univerzitete, podijelili ih na dijelove, a svaki komad je dobio svoju posebnu specijalizaciju i broj. Grenoble je poznat kao naučni centar, ovo je jedan od francuskih gradova u kojem postoji hadronski sudarač. Tamo je došao veliki broj naučnika: fizičari, prirodnjaci i sociolozi.

Moj univerzitet je imao ne samo broj, već i ime: Univerzitet po imenu. Stendhal "Grenoble-3". Ovaj univerzitet je uglavnom specijalizovan za komunikologiju i filologiju. Mislim da je tamo studiralo oko 10-15 hiljada studenata. I Stendhal i drugi Univerzitet u Grenoblu bili su u istom kampusu. Ovaj kampus sadrži sve univerzitetske prostorije, veliku osnovnu biblioteku, zajedničku za dva univerziteta, plus sve administrativne usluge. Nisam studirao u kampusu, živio sam u kampusu. Imao sam hostel i imao je posebnu sobu sa svim sadržajima. Ali studirao sam u novom predgrađu Grenobla, jer se tamo nalazio Institut za komunikacije i medije. Bila je to nova zgrada, izgrađena oko 1994. godine. Dobio je poseban status i odvojen je od glavnog kampusa. Ima vrlo specifičnu arhitekturu: staklene i metalne konstrukcije, mnogo galerija unutra, dvorište - općenito se razlikuje od klasičnih univerzitetskih zgrada. Zašto je premješteno iz kampusa? Imam svoje sumnje u vezi ovoga. U vrijeme izgradnje, rektor ovog univerziteta bio je moj supervizor Bernard Miège, koji je vodio laboratoriju koja se bavila medijima i komunikacijama. I, očigledno, za institut je izmišljen poseban projekat. U to je, po mom mišljenju, uložen i novac lokalne opštine, a ova zgrada je izgrađena u centru prigradskog naselja, preko puta gradske kuće.

Laboratorija u kojoj sam studirala jedna je od najpoznatijih u Francuskoj. Dogodilo se da je, zapravo, iz Grenoblea počelo odvajanje komunikologije u samostalnu naučnu oblast. I prije nego što je identificiran kao posebna specijalnost, rad u ovoj oblasti započeo je u Grenobleu. Započeli su ga ekonomisti i sociolozi koji su počeli proučavati komunikacijske fenomene i postepeno ga doveli na međuuniverzitetski nivo kako bi stvorili poseban pravac u istraživanju. Stoga je Stendhal univerzitet prilično poznat u ovoj oblasti. Dugo je ovu laboratoriju vodio moj naučni supervizor Bernard Miège, poznaju ga mnogi stručnjaci iz oblasti komunikacija, a poznaje i naše moskovske kolege. Za razliku od mnogih francuskih naučnika, bio je uključen u međunarodne mreže. Ali ne mogu sa sigurnošću reći da je Stendhal univerzitet Grenoble 3 bio poznat po bilo čemu drugom osim po komunikaciji – ne mogu suditi o oblastima koje su izvan mojih interesa.

Nakon što sam završio magistarske studije u Grenoblu, upisao sam doktorske studije, počeo da pišem tezu i za četiri godine je završio. Tamo, u Grenoblu, sa istim vođom. Jednog dana je u razgovoru sa mnom jasno dao do znanja da ga zanima šta radim. I dodao da bi bilo sjajno da nastavim da radim na svojoj temi na doktorskim studijama. To sam i uradio. Generalno, doktorske studije sam upisao 2003. godine, a odbranio sam se 2007. godine. Rad na daljinu nije stvarao nikakve neugodnosti. U Francuskoj ne postoje časovi kao takvi na doktorskim studijama: samo napišeš rad i to je to. A to se može učiniti bilo gdje, glavna stvar je povremeno prikazivati ​​tekst naučni nadzornik. Naravno, redovno sam išao tamo, pokazivao svoj rad i s njim smo o nečemu razgovarali. Ili sam ga pozvao u Moskvu ako bi se ukazala takva prilika. I 2013. godine predavao sam u Grenoblu tri mjeseca, odnosno deset godina kasnije vratio sam se tamo na relativno dugo. Ovaj put sam pozvan u Grenoble kao gostujući profesor na UNESCO katedri na Institutu za komunikacije i medije.

X Zimske olimpijske igre održane su u Grenoblu 1968. To se, naravno, odrazilo i na sam grad. Dio infrastrukture je izgrađen za Olimpijadu, tu su čak i kuće koje se zovu „olimpijske“ jer su izgrađene za Olimpijadu.

Sada o samom gradu. Grenobl je grad koji je bio glavni grad provincije Dauphine. Graničilo se sa Francuskom govornom Italijom, a granica je išla u planinama iznad Grenobla. Doslovno kao u čuvenom filmu “Zakon je zakon”. Mislim da se ova država zvala Pijemont. U ovoj državi govorili su jezikom koji Francuzi nazivaju francusko-italijanskim ili francusko-provansalskim. Ovaj jezik je na granici između francuskog i italijanskog. Danas se francusko-provansalskim govori samo u dolini Val d'Aosta u Italiji. Pijemontu je pripadao i glavni grad sljedeće regije, Savoja, koja se nalazi malo sjevernije. Grad Chambery i sve desno prema Torinu pripadali su ovoj državi. Ako dođete u Torino, pomalo podsjeća na Grenoble. Stoga Grenoble ima taj šarm koji ga čini drugačijim od drugih gradova u Francuskoj. Ovo je šaren grad, čak su i kuće šarene. To ga čini veoma drugačijim od Pariza ili čak Liona, carskih gradova.

Naravno, Grenobl je veoma lep sa svojim pejzažima, jer je okružen sa tri planinska lanca. Jedan masiv se zove Beldon, drugi je Vercors: ovo je visoravan visok oko hiljadu metara. Možete se popeti na ovu slikovitu visoravan i tamo prošetati. Tamo krave pasu na livadama. Inače, na ovom mestu je bilo najviše partizana iz francuskog pokreta otpora tokom Drugog svetskog rata. Postoji čak i muzej posvećen istoriji pokreta otpora. A treći masiv koji okružuje Grenoble je Chartreuse. Dakle, grad se nalazi u kotlini, pa ima posebnu mikroklimu. Grenobl je i najhladniji grad u Francuskoj i njen najtopliji grad: leti je toplije nego bilo gde drugde, a hladnije zimi.

Sada o znamenitostima Grenobla. Grenoble ima divan muzej likovne umjetnosti. Nov je, sagrađen je relativno nedavno, možda 80-90-ih godina, ali sadrži veoma dobre slike italijanskih majstora. Centar grada je prilično lijep. U prostorijama stare biskupske palate, u kojoj su pod zemljom pronađene ruševine antičkog rimskog grada koji se nalazio na ovoj teritoriji, nalazi se biskupska kurija i muzej. Iskop je stavljen pod staklo i sada se možete, šetajući ulicom iznad njega, diviti srednjovjekovnoj arhitekturi i freskama starog biskupskog dvora, a kada siđete dole, možete se diviti ruševinama starog rimskog grada. Ispada da se kulturni slojevi grada otkrivaju gledaocu jedan za drugim. Ovo je koncept novog muzeja. Prostor grada počeo je da se „kultiviše“ relativno nedavno - 80-ih ili 90-ih godina prošlog veka. Grad je počeo rasti ne tako davno. Zapravo, aglomeracija Grenoble je počela da se širi baš u vreme kada sam studirao u Grenoblu. Tada su u gradu bile samo dvije tramvajske linije, a sada ih ima pet. Ovo je glavni prevoz u gradu - takođe je veoma mali. Ovo je općenito vrlo tipično za Francusku, kada je u malim gradovima glavni prijevoz tramvaj. Inače, tramvaj je u Parizu pušten sasvim nedavno, bukvalno u poslednjoj deceniji. U drugima glavni gradovi(Toulouse, Nantes, čak i Bordeaux) tramvaji postoje već neko vrijeme.

Razvoj Grenobla je najvećim dijelom posljedica rasta univerziteta u gradu. Iako su nastale dosta davno, počele su rasti, koliko sam shvatio, nakon X zime olimpijske igre, koji se održao u gradu 1968. godine. To se, naravno, odrazilo i na sam grad. Dio infrastrukture je izgrađen za Olimpijadu, tu su čak i kuće koje se zovu „olimpijske“ jer su izgrađene za Olimpijadu. Osim toga, izgrađena je skijaška stanica u Grenoblu, nazvana “Chamrousse”. Nalazi se 40 minuta od Grenobla autobusom. Ovo je olimpijska staza, koja je kasnije postala popularno skijalište. Nije toliko poznat kao Tri doline i druga francuska odmarališta, ali je prilično dobar. Jeftino je, pa samim tim ima dosta mladih ljudi. Za razliku od velikih skijališta, gdje je skijanje povezano sa gradom ili se nalazi unutar grada, jednostavno je izgrađena skijaška stanica samo za sportsko skijanje. Studenti to jako vole, klizao sam tamo skoro svaki vikend. Postoji vrlo razvijena i pogodna usluga povezana sa ski stanicom. Kada dođete na stanicu gradskog autobusa, možete kupiti dnevnu kartu koja uključuje skijanje i putovanje do ski stanice i nazad autobusom. Preko dana možete otići tamo, pa čak i malo jahati.

Pa, šta još ima u Grenoblu? U Grenoblu postoji Bastilja. Zapravo, to su ostaci gradske tvrđave koja se nalazi na planini. Postoje dva načina da stignete tamo. Prva ruta, koja se naziva i "jaja", je uspinjača. Sastoji se od tri okrugle kabine koje idu tri tamo, tri nazad, desno od centra, od rijeke. U Grenoblu teku dvije rijeke - Isère i Drac. Departman čiji je centar Grenobl zove se Isère. Isère izvire negdje blizu granice s Italijom, u Gornjoj Savoji, u Grenoblu već postaje puna velika rijeka, a zatim se ulijeva u Ronu. Ako ne želite ići do Bastilje žičarom, možete ići pješice. Postoji park sa vijugavim stazama po kojima ljudi često trče.

Nije dovoljno veliki grad da ima mnogo muzeja. Osim umjetničke galerije, tu su, naravno, i novi muzeji. Na primjer, muzej automata. Postoji zanimljiv zavičajni muzej regije Dauphine, gdje možete doći i vidjeti cool instalacije: kuće alpskih seljaka veličine kutije šibica, sa svim njihovim kućnim priborom.

Ponekad u Grenoblu pada snijeg. Zimi, kada je hladno, pada nekoliko dana. A pošto je grad u kotlini, snijeg se ne topi odmah. Negde od novembra do decembra planine oko Grenobla su potpuno prekrivene snegom i veoma je lepo. A u samom gradu u ovom trenutku može biti oko 0 ili -2. Ali istorija Grenobla nije toliko bogata da bi se na bilo koji način mnogo razlikovala od mnogih drugih malih gradova u Francuskoj. A njegova izgradnja se i dalje odvijala uglavnom u drugoj polovini 20. veka. Najčudnija stvar u gradu nije toliko arhitektura ili muzeji, koliko pogledi i pejzaži. Grenobl i dolina u njegovoj neposrednoj blizini su glavni grad oraha. Ovo je najveća francuska regija u kojoj se uzgajaju orasi. Štaviše, Grenobl je poznat po tome što od njih pravi vino. Ovo je čisto Grenoble stvar.

Grenobl je zanimljiv i po tome što je savršeno lociran: udaljen je dva sata od Ženeve, jedan sat od Liona i pola sata od grada Chamberyja. Zbog svoje blizine Liona - samo 120 kilometara, sat vremena vožnje vozom - Grenoble je posebno zgodan. Ima ljudi koji rade u Lionu i žive u Grenoblu. Ali postoji nekoliko zanimljivih mjesta koja se nalaze u neposrednoj blizini Grenoblea. Jedno od ovih mjesta je i manastir Chartreuse. Ovo je samostan koji je osnovao sveti Bruno Kelnski u 11. veku. Nalazi se u planinama. Tamo se nalazi muzej koji možete posjetiti. Najvažnije je da monasi ovog manastira čuvaju recept za specijalnu alkoholnu tinkturu koja se zove šartrez. U regiji Grenoble ovo je brend, čak postoji i posebna prodavnica za degustacije i obilaske radionice u kojoj se ovaj liker prodaje. Postoje dvije vrste šartreza. Postoji šartreza lagane konzistencije koja se može dodati u čaj. Koliko sam ja shvatio, natopljen je biljem jer je zelene boje. A tu je i visoko koncentrirana šartreza - 80 stupnjeva, koja se prodaje posebno u malim bočicama isključivo u medicinske svrhe. Nakapa se na komad šećera i proguta. Probala sam i zaista pomaže.

Sve godine nakon završetka magistarskih studija redovno sam dolazio u Grenobl. Zapravo, to je postala moja druga domovina, stalno sam se vraćao i vraćam se. Ako se pojavim negdje u području Liona, Ženeve i tako dalje, ne mogu a da ne svratim tamo.

Student sam druge godine master studija na Univerzitetu Grenobl-Alpi, na fakultetu strani jezici na smeru "Rusistika". Moja francuska priča počela je davne 2014. godine, kada sam bio student druge godine Permskog državnog nacionalnog istraživačkog univerziteta na fakultetu SIL (lingvista-prevodilac) na engleskom). Francuski sam počeo da učim na prvoj godini, a pre toga uopšte nisam imao pojma o tome. U proljeće 2014. naš fakultet je ponudio odlazak na jezičnu praksu u Grenoble radi učenja francuskog jezika. Možete birati trajanje kurseva, a ja sam odlučio da odem na dvije sedmice i spojim svoje studije sa kratkim putovanjem u Evropu.

Već na trećoj godini naš fakultet je na društvenoj mreži napisao da se ponovo regrutuje grupa za uključenu obuku u Grenobleu. Pošto sam već bio tamo, imao ideju kako će sve proći i koliko će koštati, prijavio sam se. Bilo je potrebno položiti test znanja jezika, imati dobar akademski uspjeh i nedostatak akademski dugovi, napišite motivaciono pismo. Tako sam završio u Grenoblu po drugi put na istom univerzitetu na jedan semestar. Studirali smo kao studenti na razmjeni, pohađali ekvivalente naših disciplina u Permu.

Nakon što sam diplomirao na Univerzitetu u Permu, shvatio sam da želim da nastavim master studije. Pošto sam želeo da imam evropsku diplomu, a imao sam iskustvo studiranja u Francuskoj, odlučio sam da tamo upišem master program. Ovako sam po treći put završio u Grenoblu.

Zgrada je dobila ime po francuskom piscu Stendalu, koji je rođen u Grenoblu Foto: Veronika Araslanova

Koliko košta život i studiranje u Francuskoj?

U stvari, Francuska je mnogo bliža nego što mislimo, a život u Francuskoj nije tako skup kao što se čini. Ovdje ima mnogo prednosti, na primjer, besplatna obuka. Od evropskih zemalja, Francuska je u tom pogledu najdemokratskija. Naravno, obuka je uslovno besplatna, jer još treba platiti honorar i osiguranje, ali to je za Evropu bagatela. Za ovu godinu studija platio sam oko 500 evra, od čega je 217 evra zdravstveno osiguranje, 183 evra su troškovi master programa, 16 evra su naknade za Fond solidarnosti i razvoja studentskih inicijativa, 34 evra su bile naknade za korišćenje programa. biblioteka, 23 eura naknade za obradu dokumenata i 5,1 eura -  medicinska prevencija. Ne možete živjeti bez osiguranja; jednostavno nećete biti primljeni na fakultet. Osim toga, neočekivana upala slijepog crijeva bez osiguranja može koštati hiljade eura. Tu su i dodatna osiguranja. Na primjer, postoji takozvano osiguranje od odgovornosti, koje će pokriti troškove ako, na primjer, razbijete prozor na fakultetu, ili se, na skijanju na planini, sudarite sa skijašem i nanesete mu povrede. Ako ovo osiguranje nije dostupno, svi troškovi padaju na vas, a u potencijalnom slučaju sa skijašem možda ćete morati pozvati i helikopter, što bi vas moglo u potpunosti lišiti sredstava za život.

Život u Grenoblu je, naravno, drugačiji od života u Parizu. U regijama možete iznajmiti relativno jeftino stanovanje. Na primjer, živjeli smo u hostelu za 150 eura mjesečno - to su jednostavno fenomenalne cijene. U Parizu cene soba mogu dostići i do hiljadu evra mesečno. Čak iu najjeftinijim francuskim hostelima, čovjek uvijek živi u sobi sam; ne postoji stvar da nekoliko studenata dijeli sobu. Naravno, zajednički tuš nije najprijatnija stvar, ali u poređenju sa ruskim hostelima, tamo nije sve loše.

Što se hrane tiče, nedavno sam bio u Rusiji, vidio sam cijene hrane i šokirao se. Čini mi se da prije godinu dana takve cijene nisu postojale. Vjeruje se da je Francuska jedna od najskupljih zemalja u Evropi, to je istina. Ali sada su u Rusiji i Francuskoj cijene osnovnih proizvoda gotovo iste, iako je u Rusiji potpuno drugačiji životni standard i različite plate. To se, naravno, ne odnosi na delicije, ali na primjer, mocarela, ricotta i mascarpone su mnogo jeftiniji u Francuskoj. Ovi sirevi se kod nas mogu kupiti za jedan euro, takve cijene za kvalitetan proizvod nećete naći nigdje u Rusiji. Kada smo moji roditelji i ja računali troškove, shvatili smo da u Francuskoj ne trošim mnogo više nego što bih potrošio u Rusiji, cijene se ne razlikuju radikalno.

O francuskom obrazovnom sistemu

Ovdje, sa školskog nivoa, sve je drugačije. Prvo, škola počinje sa tri godine. Nije obavezno, ali lično ne poznajem ljude koji bi odbili ovaj korak. Od tri do sedam godina djeca pohađaju „majčinu školu“ (école maternelle). Obrazovni sistem Francuska je podijeljena na četiri nivoa: osnovni (5 godina), srednji (4 godine koledž), srednja škola (3 godine licej) i univerzitet (srednja škola). Štoviše, sve su to potpuno različite škole, mogu se nalaziti u različitim zgradama, okruzima, pa čak i gradovima. U mnogim školama razredi su mješoviti nakon svake godine studija. Ranije mi je ovo bila kontroverzna tačka, ali sada shvatam da je ovo verovatno bolje za decu nego da učim 11 godina u istoj grupi. Pošto se studenti stalno miješaju, nema te klanovnosti kao u Ruske škole. Ovo mnogo pomaže novajlijama, jer ovde nema osnovanih firmi, svi su se tek upoznali, a sledeće godine ponovo se menja tim. Istovremeno, među ljudima nema bliskih odnosa, kao da imamo „prijatelja za cijeli život“.

Postoji još jedna karakteristika - ovdje djeca nisu prisiljena da uče ono što im se ne sviđa. U sklopu diplomskog rada vodio sam intervjue sa ruskim emigrantima. Jedna od njih mi je rekla da njena ćerka završava školu, a profesori ih jednostavno ubeđuju: ako ne voliš fiziku, onda ne treba da je učiš, znači da si talentovan za nešto drugo. Čak pišu i pisma roditeljima u kojima ih traže da ne grde svoju djecu zbog loših ocjena. S jedne strane, to je dobro, jer čovjek dušom bira profesiju, ali s druge strane ovakvim pristupom ne dobija osnovna znanja i sebi ukida druge mogućnosti.

I na univerzitetskom nivou stvari stoje drugačije. Za razliku od Rusije, ovdje visoko obrazovanje nije za svakoga. Ljudi nemaju takav cilj ili potrebu, mnogi o tome i ne razmišljaju. Ovdje ljudi biraju ne svoj nivo obrazovanja, već svoju profesiju. Na primjer, poznajem one koji su završili stručne fakultete i dobro žive i rade. Visoko obrazovanje stiču oni koji žele da rade kao inženjeri ili nastavnici, na primer. Ali primi visok stepen obrazovanje nije baš isplativo, jer kasnije jednostavno nećete naći posao. Ako odem u radnju sa magisterijem da se zaposlim kao blagajnik, najvjerovatnije će me odbiti. Oni će reći: Gospođo, vi ste previše kvalifikovani za našu poziciju, potrebni su nam ljudi sa odgovarajućim stepenom obrazovanja.

U Francuskoj postoje univerziteti i srednje škole, to nije ista stvar. Univerzitet je besplatno obrazovanje, nije prestižno. Ovo je za sve koji su htjeli i mogli. Više škole su elitističko obrazovanje. Teško je ući u više škole, konkurencija je ogromna i školarina tamo dostiže 30 hiljada eura godišnje i više. To su za obične građane nedopustive sume, ne može svako sebi priuštiti takvo obrazovanje. Naravno, nakon visokog obrazovanja rad i plata su na potpuno drugom nivou. U Rusiji postoji ideja da je Sorbona "vau". Ali u stvari, Sorbona jeste Državni univerzitet, na koji se može upisati svako ako ima potreban nivo francuskog jezika i dovoljan nivo obrazovanja. Možda je selekcija tamo malo stroža, ali ovo je običan univerzitet, a ne elitni obrazovne ustanove.

O studiranju na Univerzitetu Grenoble-Alpi

Moja specijalnost su rusistika, u svakom predmetu pravimo paralele između Rusije i Francuske. Sve obrazovni proces podijeljen je u tri dijela: opći predmeti, specifični (npr. prevođenje) i izborni (to su dodatne discipline koje nemaju veze sa mojom specijalnošću). Opšte predmete predaju Francuzi, čitaju se u gomili. Nastavnik ili postavlja kontrolne tačke ili jednostavno administrira završni ispit. Nikada ranije nisam imao kontrolne punktove. Obično nastavnik drži predavanja tokom semestra. Inače, semestar traje 12 sedmica, u oktobru i aprilu su praznici, a krajem maja polažemo ispite.

Tokom ispita studenti dobijaju određenu temu o kojoj će napisati esej. Svakako treba da napišete svoje mišljenje, ovdje im se jako sviđa. Obično su ispiti pismeni, ja sam imao samo jedan ispit sa usmenim dijelom. Malo je parova na master programu, jer je dizajniran za ljude koji već rade. Studiramo geopolitiku, prevođenje, književnost, istoriju, ekonomiju. Ovdje nema stroge kontrole, malo pitaju, a niko te neće pitati zašto nešto nisi uradio. Diploma prvostupnika traje tri godine, a prvostupnici imaju puno časova i treba da provedu cijeli dan učeći. Mnogo domaćih zadataka i pisanja.

Publika Foto: Veronika Araslanova

Općenito, Francuska se odlikuje svojim pisanjem na svim nivoima. Kažu da je Rusija birokratska zemlja. Ali u Francuskoj uvijek ima problema s papirima, dokumenti se redovno gube, a morate ih poslati deset puta. Ovo je normalna praksa, niko se zbog toga ne plaši. Ta specifičnost je francuska, oni imaju poseban odnos prema dokumentima.

Ako uporedite moje studije u Permu i Grenoblu, količina posla i kvalitet ispita nisu uporedivi. Nastavnici Permskog državnog nacionalnog istraživačkog univerziteta jednostavno su to živjeli: svaki put kada su držali lekciju, kao da su pokušavali da odaju dio sebe, svog iskustva, bilo im je stalo. Prevod su nas učili kao likovnu umjetnost, usađen osjećaj da je prijevod kao da pišete novu knjigu, i treba biti vrlo oprezan, svaka riječ mora biti provjerena. Trudili smo se da prevodimo tekstove bilo kog nivoa, svađajući se oko svake reči. A ovdje je prijevod  od riječi do riječi. Ako je ovako napisano, to znači da prevodimo potpuno iste riječi na ruski. Kada sam ovo vidio, jednostavno sam se šokirao, jer sam pokušavao da tumačim tekstove, a ne da prevodim po ekvivalentima. I dobio sam nisku ocjenu. Tada sam odustao i počeo da radim na evaluaciji, a ne na prevodu. U Permu bismo mogli da organizujemo diskusije, ali ovde nastavnik može kategorički reći: ne, nije tako. Naši učitelji u SIYAL-u su živjeli od toga, ali ovdje mnogi jednostavno posvete ove sate.

Nikada nisam čuo za bilo kakve vannastavne aktivnosti na našem univerzitetu. Ovdje nema studentskih izvora, ali je sport veoma razvijen. Uvršten je u izborne predmete -  to su predmeti koji nisu vezani za vašu specijalnost, ali vas zanimaju. Možete vježbati mačevanje, plivanje, nordijsko hodanje, ples, jogu, istezanje ili ići u teretanu. Sve je to besplatno, za to stavljaju oznaku na diplomu. Jedi različitim nivoima: za debitante, za srednje, za profesionalce. Ovdje nema univerzitetskih takmičenja između različitih fakulteta. Što se tiče umjetničkih aktivnosti, postoje klubovi unutar disciplina. Na primjer, imamo rusko pozorište, postavljaju predstave, pjevaju narodne pjesme i za to dobijaju diplomu.

Ako želite da radite nešto van fakulteta, morate se učlaniti u neko interesno udruženje, ovdje ih ima puno. U Francuskoj ne možete samo otići i brati gljive, morate se pridružiti udruženju onih koji beru gljive ili ga stvoriti. Ne šalim se, takva asocijacija zaista postoji. Da biste igrali tenis, morate se učlaniti u tenisku asocijaciju. Plaćate malu članarinu i igrate tenis besplatno cijelu godinu. Ovo je takav život. Udruženje se može otvoriti za jedan dan, samo dođete u gradsku vijećnicu, date svoje planove i registrujete ga. Ured gradonačelnika dodjeljuje besplatne prostorije, pa je stvaranje udruženja isplativo, olakšava život.

O odnosu prema Rusima

Ovdje nećete nikoga iznenaditi stranim studentima. Na univerzitetu nikada nisam naišao na neprijateljstvo na nacionalnoj osnovi. Znam da mnogi uče ruski, grupe su pune, mladima je zanimljivo. Kada studenti saznaju da sam Rus, pokušavaju da kažu nešto na ruskom. Ali znam da su u Francuskoj stvari drugačije. Ruski emigranti su rekli da je devedesetih i ranih 2000-ih u Francuskoj postojao strah od „ruskih žena“.
Verovalo se da su Ruskinje došle u Francusku da „očaraju“ muškarce i uzmu im novac. Neki emigranti su rekli da Francuzi ponekad čuju ruski naglasak i pitaju više puta, kao da ne razumiju. Ovako pokazuju svoj stav. Ne znam sa čime je to povezano, nikada nisam imao takve slučajeve. Generalno, čini mi se da se ruski studenti tretiraju mnogo bolje od Rusa drugog uzrasta i društvenog statusa.

Literary Cafe Foto: Veronika Araslanova

Prednosti života u Francuskoj

1. Raznolikost proizvoda. Sada sam vrlo dobro upućen u francuske sireve, mogu ih razlikovati po mirisu. Parmezan je za mene bio nešto posebno, ali u Francuskoj ga samo posipam po testenini. Ovo je dio života koji više ne izaziva nikakve posebne emocije. Proizvodi su dostupni i raznovrsni.
2. Udobnost svakodnevnog života. Na primjer, neke probleme možete riješiti poštom, oni će vam najvjerovatnije odgovoriti e-poštom. Nema potrebe zvati ili ići negdje. Pošta ovdje radi vrlo brzo, pisma se iz jednog grada u drugi dostavljaju za najviše tri dana. Veoma sam impresioniran ovim.
3. Priroda. Mjesto gdje sada živim su francuski Alpi. Ogromne planine, prekrasni pejzaži.
   Kad studiraš istoriju u Rusiji, i kad ti pričaju Drevni Rim, izgleda veoma daleko. Kada dođete ovamo i odete na jug Francuske, stari Rim je tu. Vidite to, osjećate, osjećate ovu priču, dišete je.
4. Uljudnost. Gde god da krenete, dočekaće vas sa osmehom, stisnuti vam ruku i poželeti ugodan dan. Ovaj pristup je posebno vrijedan u medicinskim ustanovama. Sviđa mi se što te doktor može kontaktirati telefonom ili mejlom, razgovarati o nekom problemu, pokazujući da mu je stalo.

Nedostaci života u Francuskoj

1. Najveći šok čekao me kada sam stigla na master. Uvek sam mislio da Evropa ima napredne tehnologije. Ali po dolasku sam otkrio da je internet ovdje još uvijek preko fiksnog telefona! Kablovski internet se tek razvija, a kada sam stigao, samo jedna od četiri kompanije ga je pružala u mom kraju! Volim da kažem Francuzima da moja baka živi u udaljenom ruskom selu, ali čak i ona ima kablovski internet i Wi-Fi.
2. Bankarski sistem. Još jedan minus na koji se dugo nisam mogao naviknuti. Nije kao da ste prebacili novac na karticu i da je odmah stigao. Transfer obično traje oko tri dana, a vikendom i duže. Nije baš ugodno živjeti kada nikad ne znaš koliko novca imaš na kartici.
3. Ima još stvari koje su me malo manje šokirale, ali sa kojima se teško pomiriti -  to su manifestacije, sigurnost i licemjerje. Manifestacije se mogu dogoditi iz bilo kojeg razloga i pokvariti vam cijeli dan. Na primjer, zato što je transport jednostavno prestao da radi. Što se tiče sigurnosti, mogu reći da sam se osjećao sigurnije hodajući čak i kroz najmračnije kutke mog rodnog okruga Ordžonikidze. Pa, licemjerje je vrlo upečatljivo nakon poštenih ruskih stanovnika koji neće propustiti da ispolje svoja osjećanja prema vama. I ovdje ima navrata na svim nivoima.

Prednosti studiranja u Francuskoj

1. Sloboda izbora. Sa nastavnicima se uvijek možete dogovoriti oko promjene programa. Ne postoji program kao takav napisan od strane vlade. Možda i postoji, ali kod nas je očigledno zanemaren. Možete zamoliti nastavnika da održi lekciju na određenu temu. Na primjer, cijeli prvi semestar bio je posvećen revoluciji 1917; ovo očito nije bio dio nijednog programa.

Nedostaci studiranja u Francuskoj

1. Nizak kvalitet obrazovanja. Mi [na Državnom nacionalnom istraživačkom univerzitetu u Permu] još uvijek imamo malo drugačiji nivo. Ovdje sve počiva na željama samih studenata. U Rusiji, sviđalo se to vama ili ne, ipak ćete naučiti barem nešto. Kvalitet nastave, naravno, nije uporediv. Na Državnom nacionalnom istraživačkom univerzitetu u Permu i sami nastavnici su zainteresovani za ovu temu, ali u Grenoblu to nije uvek slučaj. Čini mi se da ponekad nastavnici ovdje predaju samo zato što im je to potrebno, na primjer, za doktorske studije.
2. Na Državnom nacionalnom istraživačkom univerzitetu u Permu, naš fakultet, a posebno Odsjek za lingvistiku i prevođenje, pomogli su nam na sve moguće načine da poboljšamo svoje jezičke vještine nudeći različite prakse. Mogli bismo ići na francuske univerzitete Grenoble i Pau, pa čak i na prestižnu školu prevodilaca u Parizu; svake godine studenti odlaze u Kinu. Ne vidim ovakvu praksu ovde. Ako želite da idete negde, pronađite, pregovarajte, idite, ali ne očekujte pomoć od univerziteta.

Université Grenoble Alpes (OT) je sveobuhvatan univerzitet koji nudi visokokvalitetnu nastavu u svim akademskim disciplinama i na svim nivoima: dodiplomski, magistarski, doktorski, kao i programi certifikata i razmjene studenata.

UZA se nalazi u Grenobleu, međunarodnom gradu i odličnom mjestu za život, rad i učenje. Pogodno smješten u Alpama, Grenoble ima neuporedivo prirodno okruženje, s mogućnostima za sportske entuzijaste i ljubitelje prirode. Grenoble takođe učestvuje u dobrom životu Francuske, nudeći širok spektar kulturnih događaja, živahan noćni život i stotine restorana za one koji žele da probaju svetski poznatu francusku kuhinju. Francuski i međunarodni studenti su uključeni i znaju: studenti neće imati problema da pronađu organizacije i događaje koji su im važni.

Javni univerzitet, UGA prihvaća vrijednosti Francuske za visoko obrazovanje.

Priča

Univerzitet su 1339. godine osnovali Dauphin Humbert II od Beča i Benedikt XII kako bi predavali građansko i kanonsko pravo, medicinu i humanističkih nauka. Međutim, instituciji su nedostajali resursi i rasula se nakon smrti Humberta II. Obnovio ju je 1542. godine Francis de Bourbon, St. Pola i spojio se sa univerzitetom u Valenciji 1565. Građani Grenobla su bezuspješno pokušavali obnoviti univerzitet nekoliko puta u 16. i 17. stoljeću.

Napoleon I je obnovio pravni, književni i naučni fakultet 1805-1808. Tokom Burbonske restauracije, Filološki fakultet je ugušen 1815. (obnovljen 1847.), a Pravni fakultet 1818. (ponovno 1824.). Farmaceutsko-medicinska škola osnovana je 1866. godine, a 1894. godine postala je četvrti fakultet. Međutim, u to vrijeme škola je imala samo nekoliko učenika i dodijelila samo nekoliko diploma. Razvoj nauke na univerzitetu nastao je nakon transformacije Grenobla iz izolovanog planinskog grada u glavnog dobavljača industrijskih motora i električne opreme 1880-ih. Fakulteti su zvanično otvoreni na Univerzitetu u Grenoblu 1879. godine u novoizgrađenom Place de Verdun. Broj studenata je porastao sa približno 340 u 1868. na 3.000 u 1930. Koncept javnog naučnog karaktera, kulturnog i stručnog (EPCSP) evoluirao je pod ministrom obrazovanja Edgarom Faureom. Kao rezultat toga, univerzitet je 1970. godine podijeljen u nekoliko nezavisnih organizacija.