Kontakti      O sajtu

Kako se zove prvo učenje o životinjama? Zoologija kao sistem nauka. Sekcije zoologije u zavisnosti od predmeta proučavanja

Zašto ptice lete?

Ako pažljivo promatrate let ptica, možete vidjeti da ptice pomiču krila naprijed, istovremeno šireći krila, zatim dolje i natrag, pomičući krila i na kraju gore.

hemija

Obuka iz hemije- školarci, aplikanti, studenti, diplomirani studenti.

Pogledajte odjeljak stranice o HEMIJI - tamo možete naručiti knjige o hemiji, pročitati materijale sa predavanja o hemiji (Barmin M.I., autor publikacija i serije knjiga, vanredni profesor katedre, laureat nagrade St. Petersburg Grant ).

Biologija

Pogledajte odjeljak o biologiji na stranici, za školarce, kandidate i studente. Također univerziteti i fakulteti za biologe.

Nauka o životinjama

Podaci iz istorije zooloških otkrića, njihov značaj u razvoju biologije, strukturne karakteristike i život mnogih zanimljivih životinja, njihovi odnosi, uloge u prirodi i životu ljudi.

  • Veoma tužne i neočekivane činjenice o životinjama

    Gledajući šarmantne životinje, obično se radujemo: kako su lijepe, kako su im slatke bebe... Međutim, biti životinja nije tako lako, neke činjenice zadivljuju maštu. Ovo uopšte nije ono što smo mislili!

    Ovaj članak će vam pomoći da naučite nešto više o životinjama, a nije uvijek zabavno...

  • Čovječanstvo je ubilo 60% životinja od 1970

    Ovo je ogroman gubitak, tragedija sama po sebi, ali i prijetnja opstanku civilizacije, smatraju vodeći svjetski naučnici.

    Čovječanstvo je uništilo 60% sisara, ptica, riba i gmizavaca od 1970. godine, što je navelo vodeće svjetske stručnjake da upozore da je uništavanje divljih životinja sada hitan slučaj koji prijeti civilizaciji.

  • Jesu li ove životinje slatke, ružne ili ružno-slatke? Šta ti misliš? TOP 20

    Ljudi, jeste li ikada vidjeli majmuna sa nosom?! Znate li kako izgleda aksolotl? Ove životinje, koje smo sakupili u članku, mogu se svrstati i među najslađa stvorenja i... najružnija, jer tako su čudni! Uvjerite se sami i odlučite ko su oni za vas?

  • TOP 10 najboljih stranih Youtube kanala o veterinarskoj medicini

    Svaki veterinar bi trebao gledati ove kanale!

    Svi su na engleskom, ali ovo je najbolje što možete pronaći!

  • Iguane se smrzavaju i padaju sa drveća na Floridi. Pada kiša gušteri!

    Pada li gušteri?! Da! U Americi početkom 2018. pada kiša iguana. Bukvalno. Toliko je hladno na Floridi u prvoj sedmici 2018. da se iguane smrzavaju i padaju sa drveća.


Zoologija (od grčkog "zoon" - životinja, "logos" - proučavanje, nauka) je nauka o životinjama, deo biologije koji proučava raznolikost životinjskog sveta, strukturu i vitalnu aktivnost životinja, rasprostranjenost, povezanost sa okruženje, obrasci individualnog i istorijskog razvoja. Biološki enciklopedijski rječnik Rječnik















Popuni tabelu “Sličnosti i razlike između životinja i biljaka” Opšte karakteristike živih organizama Distinktivne karakteristike ćelijske građe životinja i biljaka; sposobnost ishrane, disanja, izlučivanja, metabolizma, razmnožavanja, rasta i razvoja, ćelije nemaju tvrdu celuloznu ljusku; hraniti se gotovim organskim supstancama (potrošači); sposoban da uoči iritacije i odgovori na njih; aktivno kretanje; nema hloroplasta, vakuola, postoje organski sistemi, ćelije imaju tvrdu celuloznu membranu; oni sami stvaraju organske tvari u procesu fotosinteze (proizvođači); reagiraju na iritacije kemikalijama; nisu sposobni za aktivno kretanje; postoje hloroplasti, vakuole, pigmenti







130 hiljada crva (plosnatih, okruglih, anelida) > 40 hiljada člankonožaca > 1 milion riba > 20 hiljada životinja oko 2 miliona coelenterates 9 hiljada ptica oko 9 hiljada drugih (spužve, bodljikaši) sisari > 4,5 hiljada gmizavaca 6 hiljada vodozemaca" title=" Mekušci >130 hiljada crva (ravnih, okruglih, anelida) > 40 hiljada člankonožaca > 1 milion riba > 20 hiljada životinja oko 2 miliona coelenterates 9 hiljada ptica oko 9 hiljada drugih (spužva, bodljikaša) sisara > 4,5 hiljada gmizavaca 6 . hiljada vodozemaca" class="link_thumb"> 15 !} Mekušci >130 hiljada Crvi (plosnati, okrugli, anelidi) > 40 hiljada člankonožaca > 1 milion ribe > 20 hiljada Životinje oko 2 miliona coelenterates 9 hiljada Ptice oko 9 hiljada Ostali (spužve, bodljikaši) Sisavci > 4,5 hiljada gmizavci 6 hiljada vodozemci oko 2,5 hiljada Protozoa > 40 hiljada 130 hiljada crva (plosnatih, okruglih, annelid) > 40 hiljada člankonožaca > 1 milion riba > 20 hiljada životinja oko 2 miliona kilenteresa 9 hiljada ptica oko 9 hiljada drugih (spužvi, bodljokožaca) sisavaca > 4,5 hiljada gmizavaca 6 hiljada vodozemaca > 130 hiljada (ravne, okrugle, annelide) > 40 hiljada člankonožaca > 1 milion Ribe > 20 hiljada Životinje oko 2 miliona coelenterates 9 hiljada Ptice oko 9 hiljada Ostalo ( sunđeri, bodljikožci) Sisavci > 4,5 hiljada gmizavci 6 hiljada vodozemci oko 2,5 hiljada protozoa > 40 > 130 hiljada crva (plosnatih, okruglih, annelida) > 40 hiljada člankonožaca > 1 milion riba > 20 hiljada životinja oko 2 miliona coelenterates 9 hiljada ptica oko 9 hiljada drugih (spužvi, bodljokožaca) sisara > 4,5 hiljada gmizavaca 6 hiljada vodozemaca" naslov= " Mekušci >130 hiljada Crva (plosnatih, okruglih, prstenastih) > 40 hiljada člankonožaca > 1 milion riba > 20 hiljada Životinje oko 2 miliona coelenterates 9 hiljada Ptice oko 9 hiljada Ostali (spužve, bodljikaši) Sisavci > 4,5 hiljada gmizavaca 6 hiljada vodozemaca"> title="Mekušci >130 hiljada Crvi (plosnati, okrugli, anelidi) > 40 hiljada člankonožaca > 1 milion ribe > 20 hiljada Životinje oko 2 miliona coelenterates 9 hiljada Ptice oko 9 hiljada Ostali (spužve, bodljikaši) Sisavci > 4,5 hiljada gmizavci 6 hiljada vodozemci"> !}



























Korišteni resursi Pedigre životinjskog svijeta, jednoćelijske i višećelijske životinje, glavne karakteristike životinja, kreda. Elektronska obrazovna publikacija. Biologija. Raznolikost živih organizama. 7. razred. Multimedijalni dodatak udžbeniku V.B. Zakharova, N.I. Sonina, Bustard LLC, Kingdom Animals, višećelijske životinje, morski život, plankton, anelidi, insekti, ptice grabljivice. Biblioteka elektronskih vizuelnih pomagala. Biologija 6-9 razredi. DOO "Ćirilo i Metodije", koloradska buba, potkožni goveđi leptir, tajga krpelj, karakurt, vetruška, poljska kukavica, balega buba, glista, migratorni skakavac, gvanako, oštra žaba, obična bezuba žaba, portreti Darvina i Aristotela. Obrazovna elektronska publikacija „Laboratorijska radionica. Biologija" 6-11 razred. Republički multimedijalni centar, Krave na pašnjaku, kolibri na cvetu, konji. Obrazovna elektronska publikacija "Ekologija". Metodički priručnik za nastavnike. MIEM, Coral Island. Kompletan interaktivni kurs "Otvorena biologija". Physikon doo, živinarska farma. Virtuelna škola Ćirila i Metodija. Lekcije biologije od Ćirila i Metodija. Životinje. 7. razred. DOO "Ćirilo i Metodije", Mačić i štene. Elektronska enciklopedija „Želim da znam sve. Životinje". DOO "Hysteresis" Beaver. Elektronski časovi i testovi. Biologija u školi. Genetske varijacije i evolucija. AD "Novi disk", 2007.


Korišteni resursi K. Linnaeus. B0%D1%80%D0%BB P.S. Pallas. 5%D1%82%D0%B5%D1%80_%D0%A1%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%BD A. van Leeuwenhoek. Prilagodljivost životinja na život u vodi, tlu, zemlji i zraku. Prirodna istorija. Biblioteka elektronskih vizuelnih pomagala b59-366d-f5d1e7a13043/118888/?interface=teacher&class=47&subject=27http://school-collection.edu.ru/catalog/rubr/b453aa0f b59-3616fa8a8a/b59-364e8a8a/b453aa0f cher&class= 47&sub ject =27 Dijete i mače. %D0%BA%D0%B8%20%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%20%D0%B8%20%D0%BA%D0%B E%D1%82%D1 %8F%D1%82%D0%B0&pos=267&uinfo=sw-868-sh-581-fw-765-fh-448-pd- 1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fru.fishki.net%2Fpicsw%2F %2F08%2Fkids%2F038.jpg %D0%BA%D0%B8%20%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%20%D0%B8%20%D0%BA%D0 %B E%D1%82%D1%8F%D1%82%D0%B0&pos=267&uinfo=sw-868-sh-581-fw-765-fh-448-pd- 1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fru .fishki.net%2Fpicsw%2F042009%2F08%2Fkids%2F038.jpg Dijete i štene. 0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0 %B5%20%D0% B8%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&noreask=1&pos=7&rpt=simage&lr=66&ui nfo=sw-868-sh-581-fw-765-fh-448-pd- 1&img_ur %3A%2F%2Fbasik.ru%2Fimages%2Fpets_and_kids_23%2F14.jpg 0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B6%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82% D0%BD%D1%8B%D0 %B5%20%D0%B8%20%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8&noreask=1&pos=7&rpt=simage&lr=66&ui nfo=sw-868-sh -581-fw-765-fh-448-pd- 1&img_url=http%3A%2F%2Fbasik.ru%2Fimages%2Fpets_and_kids_23%2F14.jpg

Zoologija (od grčkog "zoon" - životinja i "logos" - učenje) je nauka koja proučava strukturu, životnu aktivnost, raznolikost vrsta životinja, kao i njihov značaj u prirodi i životu ljudi.

Prema modernoj taksonomiji, svi životinjski organizmi su ujedinjeni u jedno carstvo koje broji preko 1,5 miliona vrsta. Među njima postoje sićušni organizmi, vidljivi samo pod mikroskopom (obična ameba - 0,2-0,5 mm) i divovi, na primjer kitovi do 30 m. Po broju vrsta životinjsko carstvo nadmašuje sva ostala carstva zajedno. Neki od njih su prilagođeni životu na kopnu, drugi u vodi, a treći u zraku. Mnoge životinje žive u zemlji.

Važnost životinja u prirodi teško je precijeniti. Oni učestvuju u oprašivanju mnogih biljaka, širenju sjemena i formiranju tla; u uništavanju ostataka mrtvih biljaka i životinja, u čišćenju vodenih tijela.

Životinje igraju vitalnu ulogu ne samo u biocenozama, već iu životu ljudi. Kućni ljubimci su izvor hrane, vune i kože. Životinje se naširoko koriste za naučna istraživanja - proučavaju strukturu i funkcije organa, djelovanje lijekova i reakciju živog organizma na uvjete okoline. Životinje su ljudski pomoćnici u radu, sportu i rekreaciji. I na kraju, ovo su „mala braća“, čovekovi prijatelji. Čovjek je pripitomio i pripitomio oko 40 vrsta životinja.

Istovremeno, negativna uloga životinja u ljudskom životu je izuzetno raznolika. Nanose značajnu štetu poljoprivrednim biljkama, zalihama hrane, koži, vuni i proizvodima od drveta. Mnoge životinje uzrokuju razne bolesti (malarija, dizenterija, askariaza itd.) ili su prenosioci uzročnika opasnih bolesti.

Postoje različite grane zoologije, u zavisnosti od oblasti njihovog proučavanja:

  1. Morfologija (proučava građu životinja);
  2. Komparativna morfologija (upoređuje strukturu različitih grupa životinja);
  3. Ekologija životinja (proučava odnos životinja sa okolinom i međusobno);
  4. Etologija (proučava ponašanje životinja);
  5. Zoogeografija (proučava rasprostranjenost životinja);
  6. Fiziologija životinja (proučava vitalne funkcije životinja);
  7. Taksonomija životinja (opisuje raznolikost vrsta i klasifikuje ih prema određenim karakteristikama);
  8. Paleozoologija (proučava životinje prethodnih geoloških era).

Za organizaciju i klasifikaciju svih postojećih vrsta životinja koriste se sljedeće sistematske kategorije: carstvo, potkraljevstvo, tip, klasa, red, porodica, rod, vrsta.

RAZNOLIKOST ŽIVOTINJSKOG SVIJETA. ZOOLOGIJA - NAUKA O ŽIVOTINJAMA

Ciljevi časa: na primjerima pokazati raznolikost životinjskog svijeta, utvrditi značaj životinja u prirodi i životu čovjeka.

Oprema: prirodni objekti - životinje iz divljači (akvarijske ribe i sl.), plišane životinje, zbirke beskičmenjaka, vlažni preparati.

Tokom nastave

    Uvod u udžbenik „Biologija. životinje"

Govorimo o njegovom sadržaju i strukturi, o orijentacijskom aparatu (sadržaj, pitanja i zadaci, dodatak, kazalo pojmova i završni radovi). Učenici treba da pročitaju tekst na strani 2 „Kako koristiti udžbenik” i u njemu istaći glavne preporuke.

II. Priča učitelja

Životinjski svijet je sastavni dio organske (žive) prirode koja nas okružuje, usko povezan sa ostalim svojim komponentama: biljkama, gljivama, mikroorganizmima.

Trenutno je poznato oko 2 miliona životinja (prema nekim izvorima, 3-4,5 miliona). Fauna Zemlje nije u potpunosti proučena. Najčešće se opisuju nove vrste insekata, čiji je broj preko 1/3 svih životinjskih vrsta.

Fauna je stoga prilično brojna i raznolika. Sve se to može vidjeti na dijagramu (dijagram se otvara na ploči).

Školjke

128 LLC

Crvi (plosnati, okrugli, prstenasti)

32 000

Člankonošci

1 500 000

Riba

Coelenterates

20 LLC

Životinje

9 000

Ptice

8 000

oko 2.000.000 vrsta

Ostalo (spužve, bodljikaši...)

Životinje

4 000

Reptili

Vodozemci

Protozoa

6 000

2 600

28 000

- Kakva je to raznolikost?

Učenici se pozivaju da odgovore na postavljeno pitanje pomoću materijala iz udžbenika § 1, str.

Sličnosti i razlike u ovim karakteristikama su u osnovi distribucije životinja u grupe. Da biste proučavali životinjski svijet, morate znati razlikovati neke životinje od drugih, opisati, uporediti, uporediti. To je jedini način da se shvati njihova različitost. U tome će nam pomoći znanje o klasifikaciji životinja koje nam daje nauka o taksonomiji. Ona se, pak, zasniva na podacima iz takvih nauka kao što su anatomija i fiziologija životinja, etologija (nauka o ponašanju životinja), entomologija (nauka o insektima), ornitologija (nauka o pticama), herpetologija (nauka o gmazovima i vodozemci), ihtiologija (nauka o ribama), arahnologija (nauka o paucima), teriologija (nauka o životinjama) i dr. Kao što vidite, sve ove nauke proučavaju životinje. A životinja prevedeno na grčki je "zoon", nauka, učenje je "logos". Dakle, nauka o životinjama je zoologija. Dakle, trenutno je zoologija čitav kompleks nauka međusobno povezanih i proučavajući jedan predmet - životinje. Zapišite definiciju zoologije u svoju bilježnicu. Osnove ove nauke upoznaćemo u 7-8 razredu na časovima zoologije. Osoba ne doživljava ista osjećanja prema različitim životinjama; Različito tretiramo glista i slona, ​​amebu i čimpanzu. Kako se i dalje odnosimo prema životinjama? Dobro ili loše?

Osim toga, životinje su izvor sirovina za industriju i medicinu. To su zmije (otrov), pčele (ubodi pčela, otrov, propolis, matična mliječ, med), krave (mlijeko itd.), ovce (vuna), svilene bube (svila).

Ne može se ne spomenuti geološka (kamenotvorna) aktivnost životinja. Tla Svjetskog okeana formirana su u velikoj mjeri akumulacijom planktonskih školjki (plankton je živa populacija vodenog stupca, nesposobna da se odupre transportu strujama) i bentoskih (bentos - stanovnici dna akumulacija) jednokratnih ćelijskih organizama. Nakon što životinje uginu, njihove školjke padaju na dno i formiraju debele slojeve mulja. U formiranju morskih sedimenata, posebno u zoni plitkih voda, učestvuju mnoge beskičmenjaci (anelidi, spužve, rakovi itd.), kao i kičmenjaci (ribe, morski sisari).

Posljednjih desetljeća proučavanje sedimenata malih oblika i njihovih masovnih akumulacija postaje sve važnije u istraživanju mineralnih resursa (nafta, ugalj i dr.).

Sada pogledajmo i sami negativnu stranu. I sami učenici se prisjećaju situacija u kojima životinje štete gospodarstvu i zdravlju ljudi. Ako je potrebna pomoć nastavnika, on podržava razgovor ili sugestivnim pitanjima ili direktnim navođenjem primjera.

Ljudi također koriste životinje kao biološke neprijatelje, uništavajući štetočine, za transport, čuvanje, sport, rekreaciju i estetsku, obrazovnu, istraživačku i mnoge druge svrhe.

Stoga smo uvjereni da je značaj životinja u prirodi i životu čovjeka određen njihovom ulogom u životu drugih organizama, kao i njihovim utjecajem na okoliš. Treba napomenuti da u prirodi nema štetnih ili korisnih životinja. Svaka vrsta zauzima određeno mjesto u zajednici živih organizama. Sve je u prirodi međusobno povezano, svaka vrsta ima vrijednost.

Ali životinje mogu donijeti štetu ili korist ljudskoj ekonomiji. I vidjeli smo da donose mnogo više koristi nego štete. Štetno (za ljude) može se suzbiti različitim metodama. Glavna stvar u ovoj borbi je uzeti u obzir sve posljedice.

IV. Konsolidacija

- - Šta proučava zoologija?

- Koja je važnost znanja iz zoologije u ljudskom životu?

Zadaća

§ 1; Zapišite značenje životinja u svoju bilježnicu. Ponoviti gradivo na teme: “Karakteristike biljaka i gljiva”; "Znakovi života."

Predmet zoologije je proučavanje životinjskog svijeta u odnosu na građu i funkcije tijela životinja, njihov razvoj, rasprostranjenost na zemlji, njihove međusobne odnose u građi i porijeklu, te njihov odnos prema okolnom svijetu. Zbog nepostojanja oštre granice između biljaka i životinja, područje zoologije dolazi u dodir s područjem botanike i, u određenoj mjeri, miješa se s njim u doktrini nižih predstavnika obje grupe.

Odsjek zoologije koji proučava sisare, riječi od 10 slova, 10. slovo I

Rezultat proučavanja strukture i istorije razvoja životinja je mogućnost preciznih, određenih karakteristika istih i prirodnog grupisanja, klasifikacije na osnovu stvarnih, značajnih, a ne čisto spoljašnjih sličnosti i razlika. Karakteristike i klasifikacija životinja su predmet taksonomije. Ne zadovoljavajući se klasifikacijom na osnovu stvarne sličnosti građe i razvoja životinja, moderna zoologija teži da ih grupiše na osnovu krvnog srodstva, da genealogiju životinjskog carstva postavi u osnovu sistema.

Sekcije zoologije

Zoologija je nauka o životinjama i deo je nauke o živim bićima, biologije.
Zoologija obuhvata veliki broj različitih disciplina. Konkretno, to su morfologija i fiziologija životinja koje proučavaju građu i funkcije njihovih organizama, taksonomija koja opisuje i sistematizira cijeli životinjski svijet prema različitim karakteristikama, etologija (nauka o ponašanju), zoogeografija, embriologija i mnoge druge. drugi.

Ovisno o predmetima koji se proučavaju, zoologija se dijeli na discipline kao što su protozoologija (proučavanje protozoa), entomologija (proučavanje insekata), ihtiologija (proučavanje riba), ornitologija (proučavanje ptica).

Sekcije zoologije

Teriologija proučava životinje ili sisare. Postoje i takvi dijelovi zoologije kao što su herpetologija, koja proučava gmizavce i vodozemce, helmintologija, koja proučava sve vrste crva, i tako dalje - svaka grupa živih organizama odgovara određenom dijelu zoologije.

Odsjek zoologije posvećen proučavanju strukture životinja općenito se naziva morfologija.

Proučavanje strukture životinje ili poznate grupe životinja, nezavisno od drugih, predstavlja predmet deskriptivne anatomije; ako se struktura životinja proučava upoređivanjem različitih oblika, onda se ova grana zoologije naziva komparativna anatomija; opšti zadatak potonjeg je da razjasni zakone životinjske strukture.

Najfinija struktura životinja, proučavana uz pomoć mikroskopa, predmet je posebne grane morfologije - histologije, ali budući da ne postoji oštra, određena granica između proučavanja strukture životinja bez pomoćnih optičkih sredstava i proučavanja sa uz pomoć optičkih instrumenata (jednostavnih i složenih mikroskopa), tada histologija područja nije na neki poseban način razgraničena od područja anatomije.

Funkcije životinjskog tijela su predmet fiziologije; fiziologija može biti usmjerena na rasvjetljavanje aktivnosti poznatog specifičnog organizma, dok se druge razmatraju samo u mjeri potrebnoj za razumijevanje fenomena koji se dešavaju kod životinje koja se proučava, ili fiziologija, u ovom slučaju nazvana komparativnom, proučava sve životinje sa stanovišta pogled na njihove funkcije, pokušavajući da otkrije opšte zakonitosti pojava koje se proučavaju.

Posebna grana fiziologije životinja je proučavanje njihovog mentalnog života - zoopsihologija.
Odnos životinja prema svetu oko njih predstavlja predmet biologije životinja u užem smislu reči (u širem smislu, biologija je sveukupnost nauka o živim bićima); ovdje se također možemo baviti ili biologijom date životinje ili općom biologijom životinja, ako proučavamo opće zakone odnosa između životinja i okolnog svijeta, kako organskog tako i neorganskog. Ovo uključuje proučavanje utjecaja na životinje različitih vanjskih uvjeta: temperature, svjetlosti, sastava okoliša, njegovih fizičkih svojstava, pritiska, kretanja ili nepokretnosti okoline itd., kao i odnosa s drugim organizmima koji su im neprijatelji, plijen. , znači zaštita, izvor hrane itd.

Ne ograničavajući se na proučavanje životinje u njenom odraslom, razvijenom stanju, zoologija razmatra kako se životinja razvija prije nego što dostigne svoje konačno odraslo stanje; Ova grana zoologije naziva se istorija razvoja, ili ontogeneza, ili embriologija. Embriologija uključuje kako proučavanje pojava koje se dešavaju unutar jajeta, samog embrionalnog razvoja, tako i onih promjena koje se tada događaju u životinji - postembrionalni razvoj.

Međusobni odnosi između životinja mogu se posmatrati sa stanovišta njihovog porijekla; grana zoologije koja nastoji saznati kako se razvilo životinjsko carstvo, kroz koje promjene i pod utjecajem kojih faktora su se razvili novi oblici životinjskog života i u kakvim genetskim (po porijeklu) odnosima stoje različite grupe životinja među sobom. nazvana životinjska filogenija. Njegov zadatak je da uspostavi genealogiju životinjskog carstva.

Bitnu ulogu u odnosu na komparativnu anatomiju i filogeniju životinja ima proučavanje fosilnih ostataka životinja koje su živjele u prethodnim geološkim epohama - životinjska paleontologija ili zoopaleontologija.

Važna grana zoologije u moderno doba je proučavanje rasprostranjenosti životinja na zemlji - životinjska geografija ili zoogeografija. Na osnovu činjenica o rasprostranjenosti životinja i uz pomoć paleontologije, geologije i opće biologije životinja, zoogeografija nastoji razjasniti uzroke i zakonitosti savremenog rasprostranjenja životinja. Sa stanovišta savremenih pogleda na poreklo životinjskog carstva, rasprostranjenost životinja je isti rezultat niza prethodnih uslova kao i sama struktura životinja; Istovremeno, zoogeografija je vrijedan kriterij za provjeru teorija o porijeklu životinja.

Sve navedene grane zoologije su u bliskoj povezanosti jedna s drugom, slijedeći svoje posebne ciljeve.

Sva zoologija se dijeli na opću i specijalnu.

Predmet prvog je proučavanje podataka i zakona koji se odnose na čitav životinjski svijet; predmet drugog je detaljno proučavanje pojedinih grupa na osnovu opštih pogleda zoologije.
Katedre specijalne zoologije imaju posebne nazive prema grupama kojima su posvećene: nauka o sisarima - mamologija, o pticama - ornitologija, o gmizavcima - herpetologija, o vodozemcima - batrahologija, ribama - ihtiologija, mekušcima - malakologija, insektima - entomologija, pauci - arahnologija, crvi - helmintologija, spužve - spongiologija; druga slična imena su rjeđa.

Primijenjenu zoologiju treba razlikovati od teorijske zoologije koja ima za cilj čisto znanstveno proučavanje životinja. Na osnovu podataka teorijske zoologije, primijenjena zoologija proučava životinje isključivo sa stanovišta ekonomskih interesa čovjeka, sa stanovišta njihove koristi ili štete (neposredne ili posredne), načina očuvanja, razmnožavanja ili, naprotiv, njihovo istrebljenje. Dvije grane primijenjene zoologije postale su veoma važne - primijenjena entomologija (nauka o insektima) i primijenjena ihtiologija (nauka o ribama).

Nauka o životinjama je zoologija. Ova nauka proučava sve žive organizme koji pripadaju životinjskom carstvu.

Zoologija je nauka koja je grana biologije u kojoj se proučavaju raznolikost, struktura, vitalna aktivnost životinja, individualni i evolucijski razvoj, njihovi odnosi sa okolinom, rasprostranjenost, značaj u prirodi i za čovjeka.

Iz definicije nauke o životinjama jasno je da je to složena disciplina jer proučava razna pitanja vezana za životinje. Stoga se zoologija može definisati i kao sistem nauka o životinjama. Ovaj sistem uključuje nauke kao što su morfologija i anatomija životinja, fiziologija, ekologija, paleontologija, etologija itd. Treba imati na umu da je većina ovih nauka deo botanike, koja proučava biljke, kao i drugih grana biologije koje proučavaju druge oblici života. Zato govore, na primjer, o ekologiji životinja ili ekologiji biljaka.

  • Morfologija proučava spoljašnju i unutrašnju građu organizama.
  • fiziologija proučava vitalne procese u ćelijama, organima, sistemima organa i celom organizmu.
  • Ekologija proučava odnose organizama među sobom i sa neživom prirodom.
  • Paleontology proučava fosilne ostatke organizama i njihove promjene u procesu evolucije.
  • Etologija proučava ponašanje organizama. Ova nauka je uglavnom karakteristična samo za zoologiju, jer samo životinje imaju nervni sistem.

Nauka o životinjama podijeljena je na dijelove prema drugom principu.

Grana zoologije koja proučava sisare

Fauna planete je vrlo raznolika: od najjednostavnijih jednoćelijskih oblika do sisara. Insekti, crvi, ribe, ptice, životinje i drugi razlikuju se jedni od drugih na mnogo načina. Stoga u zoologiji postoje nauke koje proučavaju pojedine grupe organizama. Na primjer, ptice proučava ornitologija, insekte entomologija, sisare mamologija itd.

Postoje i sličnosti i razlike između biljaka i životinja. Dakle, nauke o životinjama (zoologija) i biljkama (botanika) imaju i zajedničke i svoje specifičnosti. Opća svojstva života (ćelijska struktura, metabolizam, rast, razvoj, razmnožavanje itd.) karakteristična su za sve žive organizme. Istovremeno, životinjske ćelije imaju neke razlike od biljnih ćelija. Životinjske ćelije nemaju celuloznu membranu, plastide ili veliku centralnu vakuolu. Životinje se, za razliku od biljaka, hrane već pripremljenom organskom materijom, obično je unoseći (a ne apsorpcijom, kao što se dešava kod gljiva). Životinje aktivno percipiraju iritacije i reagiraju na njih, te se obično mogu kretati.

Trenutno na Zemlji živi više od 1,5 miliona vrsta životinja. Postoji više vrsta nego biljaka. Međutim, biomasa biljaka na Zemlji (kopno i voda) je veća, jer one proizvode organsku tvar koja im je potrebna i koja služi kao hrana drugim organizmima, uglavnom životinjama. Među životinjama, najveći broj vrsta su insekti (više od milion vrsta).

Životinje su rasprostranjene gotovo po cijelom svijetu. Žive u dubinama mora, gdje biljke ne mogu živjeti zbog nedostatka sunčeve svjetlosti. Životinje se nalaze u polarnim zonama, gdje biljke ne rastu zbog prisustva trajnog snježnog pokrivača.

Podijelite sa prijateljima ili sačuvajte za sebe:

Učitavanje...