Sažetak lekcije „Pravila i sigurnosne mjere na akumulacijama ljeti“ o zdravom načinu života na tu temu. Sigurnost vode Sažetak o sigurnosti vode

Sažetak: Sigurnost djece na vodi. Pravila ponašanja i sigurnosti na vodi. Sigurno ponašanje djece na vodi. Prva pomoć utopljeniku. Sigurnost djece ljeti.

Sunce, vazduh i voda, kada se pravilno koriste, izvor su otvrdnjavanja i jačanja zdravlja ljudi. Međutim, kršenje pravila ponašanja u blizini vodenih tijela povlači teške posljedice, uključujući i utapanje. Svake godine u Rusiji se utopi 15-20 hiljada ljudi, od čega su oko 30% djeca. Zato svaka osoba mora na vrijeme naučiti plivati, stalno se pridržavati mjera sigurnosti na vodi i biti u stanju pružiti pomoć žrtvama. Posebno je opasno za djecu biti blizu vode bez nadzora odrasle osobe. Dijete se može jednostavno spotaknuti i pasti licem u vodu, čak i na plitkom mjestu.

Sigurnost djece na vodi. Pravila sigurnosti vode

Kako bi izbjegli nevolje, djeca i odrasli moraju se strogo pridržavati niza jednostavnih pravila ponašanja na vodi:

Većina ljudi se udavi ne zato što su loši plivači, već zato što su preplivali ili se uplašili paničarili i ne oslanjali se na sebe.

Korisno je savladati tehniku ​​opuštanja, tako da ako počnete da se nervirate zbog nečega tokom plivanja, možete se jednostavno opustiti i opustiti. A onda, kada dođete k sebi, plivajte do obale.

U nedostatku talasa, najbolje je da se odmarate u ležećem položaju. Da biste osigurali horizontalni položaj tijela, potrebno je ispružiti ravne, opuštene ruke iza glave, raširiti noge u stranu i lagano ih saviti. Ako to nije dovoljno i vaše noge počnu tonuti, tada morate lagano savijati ruke u zglobovima zglobova i karpalnih zglobova i podići ruke iznad površine vode, tada će vam noge odmah isplivati. Tijelo će zauzeti horizontalni položaj. Možete se odmarati na leđima dok pomičete noge i ruke polako i glatko pod vodom uz minimalan napor.

Plivati ​​ne možete prije 1,5-2 sata nakon jela.

Nije preporučljivo plivati ​​u otvorenim vodama na temperaturi vode ispod +15 °C, jer su mogući iznenadni gubitak svijesti i smrt od hladnog šoka. Razvoj šoka često je olakšan pregrijavanjem tijela prije plivanja i neočekivano brzim uranjanjem u hladnu vodu.

Ne biste trebali roniti na nepoznatim mjestima - na dnu mogu biti potopljeni trupci, kamenje ili škrinje.

Ne skačite u vodu sa čamaca, čamaca, molova i drugih objekata koji nisu prilagođeni za ove svrhe.

Preporučljivo je odabrati posebno određena mjesta za kupanje.

Nemojte plivati ​​daleko od obale, izvan bova koje označavaju granice sigurne zone.

Nemojte plivati ​​u blizini plovila (motor, jedra), čamca, barže. Kako se približavaju, nivo vode u akumulaciji značajno raste, a kada prođu, naglo opada i spira sve što se nalazi na obali. Bilo je slučajeva kada su ljudi koji su plutali u blizini bili povučeni ispod dna broda ili teglenice.

Izbjegavajte kupanje u močvarama ili gdje ima algi ili blata.

Ako su okolnosti takve da se nađete u guštaru algi, održavajte prisutnost uma. Alge se lako mogu nositi, ali samo se trebate oduprijeti ideji da će vas biljke utopiti. Plivanje kroz šikare algi zahtijeva česta zaustavljanja, jer je potrebno osloboditi se stabljika biljaka. Udarci se izvode na samoj površini vode.

Ne treba ulaziti u vodu nakon što ste se pregrijali na suncu ili nakon što vam je tijelo postalo jako hladno dok se ne formiraju „naježine“.

Ne možete brzo zaroniti ili skočiti u vodu nakon sunčanja, trčanja ili igre, a da se postepeno ne prilagodite hladnoj vodi.

Ni u kom slučaju ne smijete plivati ​​na dušecima na naduvavanje, zračnicama ili igračkama na naduvavanje - dostupna oprema može se pokazati neispravnom, pokvariti se i osoba će iznenada završiti u vodi, a to je vrlo opasno čak i za one koji znaju kako dobro plivati. Osim toga, čak i slab vjetar može ih odnijeti daleko od obale.

Ne bi trebalo da plivate po olujnom vremenu ili u područjima sa jakim surfanjem.

Ako se nađete u vodi sa jakom strujom, ne pokušavajte plivati ​​protiv struje, nećete biti dovoljno jaki da se nosite s njom; u ovom slučaju morate plivati ​​uz tok, ali tako da se postepeno približavate obali.

Ako se nađete u vrtlogu, nemojte se uplašiti, udahnite više zraka, zaronite i pokušajte se naglo okrenuti od njega.

Nikada ne biste trebali gurati nekoga u vodu, pogotovo neočekivano, jer ova podvala može izazvati fatalni šok kod ljudi koji su vrlo osjetljivi na hladnu vodu.

Ne možete biti nestašni u vodi, zakucati svoje prijatelje glavom i saplesti ih. Ako doplivate do prijatelja pod vodom i naglo mu povučete noge, a on u tom trenutku samo udahne, prijatelj će pasti u vodu i zadaviti se.

Ne možete dizati lažne uzbune.

Ne bi trebalo da plivate ako imate visoku ili nisku temperaturu. Posljedice mogu biti nepredvidive. Veoma je opasno biti u vodi u ovom stanju.

Ako imate grč u mišićima, lezite na leđa i plivajte do obale, pokušajte protrljati zgrčene mišiće, ali najbolje je da sa sobom imate sigurnosnu iglu. Čak i jedna injekcija može spasiti život.

Umorni ste od plivanja? - opustite se, ne pokušavajte da postavite rekord u plivanju. Prenaprezanje može izazvati konvulzije. Mišićni grč - grčevi u nogama plivača. To se ne dešava samo u hladnoj vodi. Ako se to dogodi, uronite na sekundu u vodu glavom i, ispravljajući zgrčenu nogu, snažno povucite stopalo prema sebi za palac. U pravilu se grč povlači.

Nemojte plivati ​​u kanalima obloženim betonskim pločama ili kamenjem, kao Vremenom zarastu u mahovinu i postaju skliski. Teško je izaći iz takvog kanala. Čak i obučeni plivač koji pliva u kanalu dovodi svoj život u opasnost.

Održavajte prostore za rekreaciju u blizini vode čistim, ne zasipajte vodene površine i ne ostavljajte smeće na obali i u svlačionicama.

Kako izgleda davljenik?

Mnogi misle da bi signal za spašavanje davljenika trebao biti povici: „Čuvajte! Davim se! U pomoć!" Ovo nije sasvim tačno (ili bolje rečeno, uopšte nije tačno). Kao što statistike pokazuju, davljenik ne vrišti iz sveg glasa niti maše rukama.

Činjenica je da osoba koja počne da se davi (a to se često dešava pored spasonosne obale) ne može vrištati jer je već "progutala" vodu. Svi njegovi napori su usmereni na to da barem jednom udahne vazduh, ali ne uspeva, jer upravo u tom trenutku tone. Ne razmišlja o tome kako da nađe izlaz, već sanja samo o tome da ima dovoljno zraka za disanje.

Pitajte bilo kog iskusnog spasioca: kako izgleda osoba koja se zaista davi? Odgovorit će vam da ne maše rukama i ne viče: jednostavno nema snage za to. Koliko god je to moguće, aktivno pokušava da se izdigne iznad vode kako bi udahnuo životvorni zrak. On ćuti, pokušava da izađe. Drugi ljudi se mogu brčkati u blizini, potpuno nesvjesni ovog tihog druga. Često ljudi uopće ne razumiju da osoba umire u blizini.

Ako su čovjeku oči širom otvorene, glava mu je napola uronjena u vodu, nečujno namjerno pokušava krenuti prema obali, ali ne uspijeva, pluta kao pas davljenik - ne razmišljajte dvaput! Treba mu pomoć!

Pomoć za osobu koja se davi. Prva pomoć utopljeniku

Ako se dogodi nesreća i neko se davi, nemojte paničariti, trčite obalom do mjesta gdje možete plivati ​​najbliže davljeniku. U isto vrijeme pokušajte označiti neki orijentir na obali, tako da ako utopljenik potone na dno, znate gdje ga tražiti, fokusirajući se na ovu oznaku.

Smirite i ohrabrite plivača i neka se drži za ramena spasioca. Ako ne kontroliše svoje postupke, onda, doplivavši do utopljenika, zaronite ispod njega i, uzevši ga s leđa jednom od tehnika hvatanja (klasičnom - za kosu), prenesite ga na obalu. Ako vas davljenik uspije uhvatiti za ruku, vrat ili noge, odmah zaronite - instinkt samoodržanja natjerat će žrtvu da vas pusti. Ako je utopljenik bez svijesti, prenesite ga na obalu držeći ga rukom ispod brade tako da mu lice bude stalno iznad površine vode.

Ako je osoba već uronila u vodu, nemojte odustati od pokušaja da je pronađete u dubini i onda je vratite u život. To se može učiniti ako je utopljenik bio u vodi oko 6 minuta.

Ako je oštećeni pri svijesti, puls i disanje zadovoljavajući i nema tegoba na respiratornu insuficijenciju, treba ga položiti na tvrdu, suhu podlogu tako da mu je glava nisko, razodjenuti, protrljati suhim ručnikom, dati vruću podlogu. piće (čaj, kafa ili 1-2 kašike. . kašike votke) i umotajte u toplo ćebe.

Ako se žrtva oporavi nakon nekog vremena pod vodom i u nesvijesti je, u stanju gušenja (asfiksije) ili tzv. kliničke smrti, potrebno je pozvati ljekara.

Klinička (reverzibilna) smrt je stanje tijela u kojem prestaju disanje i srčana aktivnost, ali tkiva i dalje žive i razmjena u njima, iako smanjena, se nastavlja. U tom periodu (5-7 minuta) možete vratiti tijelo u život, vraćajući osnovne funkcije.

Bez gubljenja vremena, prije dolaska ljekara treba odmah početi pružati prvu pomoć. Skinite žrtvu, očistite mu usta i nos od mulja, pijeska i povraćanja. Također je potrebno osloboditi njegove disajne puteve i želudac od vode. Da biste to učinili, savijte žrtvu preko koljena i stavite je na trbuh s glavom nadole. Zatim nekoliko puta protresite. Možete uhvatiti dijete ili tinejdžera za noge i trčati im glavom prema dolje.

Vještačko disanje

Prije početka umjetnog disanja potrebno je osigurati prohodnost dišnih puteva, bez toga je korištenje bilo koje metode besmisleno.

U nesvjesnom stanju mišići vrata i glave se opuštaju, što dovodi do povlačenja korijena jezika i epiglotisa i, kao posljedica, blokade dišnih puteva.

Najjednostavniji i najpouzdaniji način da se osigura prohodnost dišnih puteva kod pacijenata bez svijesti je naginjanje glave unazad. Kada je glava zabačena unazad, donja vilica se ispruži, korijen jezika se podiže i otvara se ulaz u dušnik. Možete koristiti valjak visine 15-20 cm koji se stavlja ispod ramena, ali gubljenje dragocjenih minuta pokušavajući pronaći takav valjak ili praviti ga od nečega je nedopustivo!

Glavu možete zabaciti unazad tako što ćete jednu ruku staviti ispod vrata žrtve, a drugu na čelo.

Tehnika umjetnog disanja metodom "usta na usta":

1. Stanite sa strane žrtve.

2. Staviti jednu ruku pod vrat žrtve, palcem i kažiprstom druge ruke stisnuti nosne prolaze, a ivicom dlana, oslonjenog na čelo, zabaciti glavu unazad, dok usta po pravilu , otvara se.

3. Duboko udahnite, lagano zadržite izdah i, sagnuvši se nad žrtvom, čvrsto pritisnite usne na žrtvina usta, stvarajući kupolu nad njegovim ustima, kao da je neprobojna za zrak, nakon čega morate brzo izdahnuti.

Pažnja! Nedostatak zategnutosti je uobičajena greška tokom reanimacije: curenje vazduha kroz nos ili uglove žrtvinih usta negira sve napore! Prilikom izvođenja umjetnog disanja potrebno je kontinuirano pratiti da li se grudi žrtve dobro dižu prilikom umjetnog udisanja. Udisanje treba da traje oko jednu sekundu.

4. Po završetku udisaja, osoba koja pruža pomoć se savija, ni u kom slučaju ne mijenjajući položaj glave žrtve, jer će u suprotnom njegov jezik potonuti i neće biti punog izdisaja. Izdisaj obično traje oko 2 sekunde.

5. U pauzi prije sljedećeg udisaja izvrši se 4-6 masažnih pokreta na srcu.

Ponovite cijeli ciklus, izvodeći 16-18 udisaja u minuti u kombinaciji sa masažom srca (70-72 masažna pokreta u minuti).

Masaža srca

Od 60-ih godina 20. vijeka, u slučaju zastoja cirkulacije, široko se koristi metoda indirektne, odnosno zatvorene masaže srca. Upravo je ova metoda, zbog svoje jednostavnosti, pristupačnosti i niskog morbiditeta, omogućila uspješno oživljavanje iznenadne smrti izvan zdravstvenih ustanova.

Koji je mehanizam masaže srca?

Kao što znate, srce se nalazi između dvije koštane formacije: prsne kosti i kičme.

Ako se osoba u stanju kliničke smrti stavi na leđa na nešto tvrdo (pod, sto, ivica kreveta i sl.), a donja trećina grudne kosti pritisne se s obje ruke tolikom snagom da se grudna kost savija se 3-5 cm, srce je stisnuto između koštanih površina - dolazi do vještačke kompresije, odnosno sistole srca, pri kojoj se krv iz njegovih šupljina potiskuje u velike arterije. Čim oslobodite ruke od grudnog koša, zbog svoje elastičnosti, srce se vraća u prvobitni volumen, odnosno dolazi do dijastole tokom koje krv iz velikih vena teče u srčanu šupljinu.

Tehnika indirektne masaže srca:

1. Postavite pacijenta na leđa na tvrdu podlogu (na tlo, pod, na ivicu kreveta itd.).

Pažnja! Izvođenje masaže srca na mekoj površini nije samo neučinkovito, već je i opasno: možete puknuti jetru!

2. Otkopčajte pojas (ili dio odjeće koji steže gornji dio trbuha) kako biste izbjegli ozljedu jetre tokom masaže srca.

3. Stanite lijevo ili desno od žrtve.

4. Veoma važan momenat indirektne masaže srca je pravilan položaj ruku osobe koja pruža pomoć. Dlan se postavlja na donju trećinu grudne kosti, a druga ruka na nju. Važno je da su obe ruke ispravljene u zglobovima laktova i postavljene okomito na površinu grudne kosti, kao i da su oba dlana u stanju maksimalnog ispruženja u zglobovima šake, odnosno sa podignutim prstima iznad grudnog koša. U ovom položaju pritisak na donju trećinu grudne kosti vrši se početnim dijelom dlanova.

5. Osoba koja pruža pomoć brzo se naginje naprijed i težinom tijela vrši masažni pokret, pritiskajući prsnu kost prema kičmi za 3-5 cm.To je moguće samo uz prosječnu silu pritiska od oko 50 kg, pa masažu srca treba izvoditi ne samo upotrebom sile ruku, već i tjelesnom težinom.

6. Kada se srce stisne između grudne kosti i kičme, krv iz njegovih šupljina se gura u velike arterije.

7. Nakon pritiska na prsnu kost, potrebno je brzo spustiti ruke. U ovom trenutku, umjetna kompresija srca (sistola) zamjenjuje se njegovim opuštanjem (dijastola).

8. Optimalna brzina indirektne masaže srca za odraslu osobu je 70-72 pokreta u minuti.

Izvođenje indirektne masaže kod djece i adolescenata je mnogo lakše, jer su njihova prsa pokretljivija i elastičnija. Za djecu mlađu od 12 godina indirektna masaža srca se izvodi jednom rukom brzinom od 30-60 pokreta u minuti. Grudna kost se može pomjeriti za 1,5-2 cm.

Posebno morate biti oprezni kada pomažete novorođenčadi i dojenčadi. Za izvođenje indirektne masaže srca kod dojenčadi dovoljan je napor dva prsta odrasle osobe. Učestalost šokova bi trebala biti veća od 100-110 u minuti.

Pažnja! Prilikom izvođenja indirektne masaže srca moguća je komplikacija: prijelom rebra, koji se utvrđuje karakterističnim krckanjem prilikom kompresije grudne kosti. Ova komplikacija ne bi trebala poslužiti kao razlog za prekid masaže.

Pouzdan znak efikasnosti masaže srca je suženje zenica.

Na šta ukazuju znaci efikasnosti kompleksa za revitalizaciju? Prije svega, poboljšana je cerebralna cirkulacija. Pod ovim uslovima, oživljavanje se može nastaviti čak i nekoliko sati dok žrtva ne počne samostalno da kuca.

Ako ste započeli reanimaciju u slučaju iznenadnog srčanog zastoja i vaše tehnike oživljavanja su se pokazale potpune (zenice sužene, usne porumene, puls u velikim krvnim sudovima se detektuje tokom masaže srca) i grudni koš se proširuje tokom veštačkog disanja, a vrše se samostalne kontrakcije srca ne nastavljate, nastavite sa reanimacijom i sačekajte da stigne hitna pomoć. Ako ste umorni, neka vas neko zamijeni, ali se pobrinite da on isto tako kompetentno izvrši oživljavanje. Ako je potrebno, možete i trebate raditi masažu srca i umjetno disanje nekoliko sati.

Članak je pripremljen na osnovu materijala iz knjige V. Yu. Davidova „Sigurnost na vodi i pomoć žrtvama“

Ostale publikacije na temu ovog članka:

Pregled:

Sažetak GCD-a o sigurnosti “Pravila i sigurnosne mjere na akumulacijama ljeti.” Senior grupa.

Target. Učvrstiti znanje djece o pravilima ponašanja na akumulacijama ljeti. Upoznati djecu sa opremom za spašavanje davljenika. Razvijati radoznalost i maštovitu maštu. Negujte želju da brinete o svojoj sigurnosti, želju da priteknete u pomoć ljudima kojima je pomoć potrebna.

Napredak lekcije.

Educator . Ljudi, recite mi gdje se voda nalazi u prirodi?

Djeca. To su potoci, jezera, rijeke, okeani, mora, izvori.

Educator. Može li voda postati opasna za ljude?

Djeca. Možda. Možete se udaviti u vodi.

Educator. Danas ćemo na času razgovarati o opasnostima i pravilima ponašanja u blizini vode. Poslušajte pjesmu.

Šta je ljeto?

To je puno svjetla

Ovo je polje, ovo je šuma,

Ovo su hiljade čuda!

Na nebu su oblaci

Ovo je brza rijeka

Ovo je svijetlo cvijeće

Ovo je plavetnilo visina

U svijetu postoji stotinu puteva

Za dječja stopala!

Educator. Lijepo je plivati ​​u moru, rijeci, jezeru ili ribnjaku po vrućem ljetnom danu. Ali svako vodeno tijelo može biti opasno na svoj način. Šta mislite kako mogu biti opasni?

Djeca. Rijeka može imati jaku struju. U ribnjaku se mogu nalaziti razni oštri predmeti i škrinje. U moru može biti jakih valova.

Educator. U redu. Gdje je onda najsigurnije mjesto za kupanje?

Djeca. Na plaži.

Educator. U redu. Uostalom, plaža je posebno opremljeno mjesto za kupanje. Obala je tamo pripremljena, dno akumulacije je očišćeno, a kupalište je ograđeno bovama iza kojih se ne može plivati. Da bi plivanje bilo bezbedno, morate se striktno pridržavati pravila bezbednog ponašanja na vodi. Sada vas pozivam da igrate igru ​​“Završi rečenicu”. Ja ću početi čitati pravilo, a ti ćeš ga završiti, birajući prave riječi. I tako, počnimo.

Educator. Ne možete prići vodi...

Djeca. Nema odraslih.

Educator. Ne možeš plivati ​​u dubinu...

Djeca. Mjesto.

Educator . Ne možete uroniti u strance...

Djeca. Mjesta.

Educator. Ne možete uroniti u male...

Djeca. Mjesta.

Educator . Ne možeš plivati ​​u strancima...

Djeca. Mjesta.

Educator. Ne možete plivati ​​na mjestima gdje plivate...

Djeca. Zabranjeno.

Educator b. Ne znaš plivati ​​iza...

Djeca. Plutače.

Educator. Ne možete plivati ​​odmah nakon...

Djeca. Hrana.

Educator. Ne možete da plivate posle sunčanja duže vreme...

Djeca. Na suncu.

Educator. Bravo momci. Zadatak smo završili.

Minut fizičkog vaspitanja.

Sišli smo do brze reke,

Sagnuli su se i oprali.

Jedan dva tri četiri.

Eto kako smo se lijepo osvježili.

A sada smo plivali zajedno.

Ovo morate uraditi ručno:

Zajedno - jednom, ovo je prsno.

Jedan drugi je zec.

Svi mi, kao jedan, plivamo kao delfin.

Izašao na obalu strmo

I otišli smo kući.

Educator . Ljudi, poslušajte priču i pronađite greške u njoj.

Jednog dana, dok nikog nije bilo kući, djeca su odlučila da se kupaju. Dani su bili sunčani, voda u rijeci topla. Na plaži je bilo puno ljudi, a momci su odlučili da odu dalje, mjesto je bilo nepoznato, ali im niko nije smetao da se tamo kupaju. Položili su ćebe na obalu i odlučili da se prvo sunčaju na suncu. Momci su se sunčali i odlučili da skoče u vodu. Momci su dugo plivali. Pokušali su da se udave dok su se igrali. I dobro je da je u blizini prošla odrasla osoba koja ih je natjerala da izađu iz vode i odmah odu kući.

Educator. Koja pravila su dečaci prekršili?

Djeca. Dječaci su otišli na rijeku bez odraslih. Otišli su dalje i plivali na nepoznatom mjestu. Ne treba roniti na nepoznatim mjestima. Ne možete se udaviti jedno drugo jer biste se mogli zadaviti vodom i udaviti.

Educator. Ljudi, pogledajte ove slike.(Učitelj skreće pažnju djece na slike postavljene na tablu na kojima je prikazan kolut za spašavanje, dušek, prsluk, balvan.)Šta može ujediniti ove stavke?

Djeca. Uz pomoć ovih predmeta možete spasiti osobu koja se davi.

Educator . U redu. Hajde da naučimo pesmu.

Ako se prijatelj utopi u rijeci.

Ako padne

Baci mu konopac, krug,

Štap, lopta ili balvan.

Educator. Ovo se nikada neće dogoditi ako se vi i vaši prijatelji pridržavate pravila ponašanja na vodi. Ali ponekad ljudi zaborave na pravila i dešavaju im se nevolje. Šta učiniti ako se osoba udavi na vašim gasovima? Morate se sjetiti radnji koje možete poduzeti da pomognete osobi koja se davi. Oni su:

1.Ako se neko davi pred vašim očima. Ne morate se baciti u vodu da biste spasili osobu koja se davi. To je teško učiniti čak i odrasloj osobi. Morate privući pažnju drugih vičući: "Čovjek se davi!"

2. Pozovite odrasle u pomoć.

3. Provjerite ima li u blizini opreme za spašavanje života. To može biti bilo šta što pluta na vodi i što možete baciti utopljeniku.

Pokušajmo sada odabrati prave predmete koji će pomoći osobi koja se davi. Ja ću imenovati predmete, a kada čujete naziv željenog predmeta, pljeskaćete rukama. I tako, da počnemo:

Madrac na napuhavanje;

Kolut za spašavanje;

Goggles;

Long štap;

Board;

Prsluk na napuhavanje;

Snorkel;

Rubber ball;

Rope;

Drveni splav;

Gumena cijev.

Educator. Naša lekcija je došla do kraja. Nadam se da se dobro sjećate pravila ponašanja kraj vode i da ćete ih se uvijek pridržavati.

Danas ćemo razgovarati o sigurnom ponašanju u blizini vodenih tijela zimi i ljeti. Koje vodene površine poznajete? To su rijeke, jezera, bare, mora.

Možda ste ikada morali da se trkate na skijama duž staze položene na ledu reke ili jezera? Ako je jak mraz, a led na rezervoaru je gust i izdržljiv, onda nema razloga za brigu. A na početku zime, kada led još nije jak, lomi se pod nogama ili puca, ne možete izaći na njega. U ovo doba godine sredina akumulacije je najopasnija. Zamislite neopreznu osobu koja hoda po ledu koji se još nije stvrdnuo i odjednom čuje da je led počeo pucati. Šta mislite da bi trebalo učiniti? Morate odmah leći i dopuzati u stopu do obale.

Imajte na umu da čak i u najvećem mrazu morate biti oprezni na ledu rezervoara. Led može biti slab u blizini farme ili fabričke drenaže, u blizini grmlja i trske i tamo gdje je močvarna trava zaleđena u njega. Ponekad snježne oluje uzrokuju velike nanose na ledu. Bolje ih je izbjegavati, jer je led pod snijegom uvijek tanji. Krhka je i na onim mjestima gdje se potok uliva u rijeku ili izvire.

Zamislimo da neko želi da krene prečicom i krene prečicom po ledu bare ili jezera. Kako to ispravno uraditi? Prije svega, stojeći na obali, morate mentalno iscrtati pravu rutu. Najbolje je pratiti svježe tragove ljudi, testirajući put štapom. Ako skijate na ledu, tada morate otkopčati vezice i slobodno držati štapove, a da ne stavljate omče na ruke. Ako imate ranac, bolje ga je objesiti samo na jedno rame, kako biste ga u slučaju opasnosti odmah mogli baciti.

U proljeće, kada sunce počne grijati, led na rezervoarima postaje labav, voda prodire kroz njega i ispunjava tragove, a led se lomi bez pukotina. Krajem zime najopasnija mjesta su u blizini obale i ispod mostova. Zapamtite da ne možete izaći na led koji se topi u proljeće.

Sigurnosna pravila na ledu u ribnjaku

1. Ne izlazite na tanak led početkom zime i ranog proljeća.

2. Zapamtite da se u proleće led lomi nečujno, a početkom zime sa krckanjem i pucanjem.

3. Krećite se po ledu dobro utabanim stazama i stazama.

4. Uzmite štap da osjetite put ispred sebe.

5. Kada se krećete u grupi, pratite jedni druge na određenoj udaljenosti.

6. Zapamtite da je početkom zime najopasnija sredina rezervoara, a na kraju - područja blizu obale.

7. Zapamtite da je led manje izdržljiv kada:

— ima snježnih nanosa;

- raste grmlje;

- trava je zaleđena u led;

- ključevi udaraju;

- brza struja;

- potok se uliva u rijeku;

— drenažna voda sa farme ili fabrike ulazi u rezervoar.

Zamislite da ljeti dolazite na obalu rijeke ili jezera. Slažete se, veoma je prijatno provesti vreli letnji dan pored reke ili jezera. Prskajte, plivajte, a zatim se sunčajte na toplom pijesku. znaš li plivati? Znaš malo. Pa, to je jako dobro. Sposobnost plutanja na vodi neophodna je svakoj osobi. Nije uzalud stari Grci smatrali nepismenim one ljude koji nisu znali čitati i plivati.

Zamislite da ste došli da posetite prijatelja na dači i otišli ​​s njim da se kupate u jezeru. Kako se pravilno ponašati da vam se ne dogodi nevolja? Prije svega, morate ići na plivanje u pratnji odrasle osobe, na primjer, tate, mame ili starijeg brata. Ne bi trebalo da plivate na nepoznatom mestu, posebno tamo gde nema drugih plivača. Na kraju krajeva, dno rijeke ili jezera može biti ispunjeno mnogim opasnostima: poplavljenim čamcem za koji se možete slučajno uhvatiti; komadići stakla; oštre konzerve koje mogu posjeći stopala; hladni izvori i duboke rupe.

Prije nego uđete u vodu, pogledajte kako izgleda. Ako boja ili miris vode nije isti kao inače, ne bi trebalo da plivate u njoj.

Ponekad, kada čitava grupa djece pliva, djeca prskaju, prave buku i hvataju se za ruke i noge. Veoma je opasno! Na kraju krajeva, za samo 10 sekundi pluća osobe se napune vodom i može se ugušiti i udaviti. Također želim da vas podsjetim da nikada ne ronite na nepoznatim mjestima ili plivate daleko na dušecima na naduvavanje.

Pravila ponašanja na vodi

1. Plivajte samo pod nadzorom odrasle osobe.

2. Ne plivajte na nepoznatim mjestima.

3. Možete plivati ​​na posebno opremljenim mjestima.

4. Dok plivate, nemojte se hvatati za ruke ili noge.

Pitanja

1. Koji dio akumulacije je najopasniji početkom zime? proljeće?

2. Recite nam na kojim mjestima u rezervoarima je led manje izdržljiv.

3. Zašto ne možete hodati po ledu gdje postoje izvori, potok se ulijeva u rijeku ili voda sa farme ili fabrike uđe u vodu?

4. Šta učiniti ako vam led pukne pod nogama?

5. Zašto ne biste plivali na nepoznatim mjestima?

6. Gdje mogu plivati?

7. Zašto ne možete da igrate bučne igre na vodi dok plivate, ili da se hvatate za ruke i noge?

Zadaci

Nacrtajte i obojite jezero i djecu koja plivaju.

Zagonetke

Ona trči, teče,

Sjaji srebrno na suncu.

Tiho se naklonio

Iznad njega su guste vrbe. (Rijeka.)

Blago je prekriven pačjim travom,

Potoci ne teku.

Začarana, kao u bajci,

Staro, mirno... (ribnjak).

Letimo napred, napred.

Režemo glatko, ravnomerno led. (Klizaljke.)

I sami jurimo niz planinu,

Vanja nas vuče na planinu. (Sled.)

Bajka "Dobra vrba"

Prekrasna Willow se sagnula nad vodom. Živjela je dobro uz rijeku. Vjetar je milovao njene grane, izvori su zalijevali korijenje ledenom vodom, srebrni listovi vrbe bljeskali su na suncu kao mala ogledala.

Svi su voljeli prelijepu Willow. Spretne ribe zabavljale su je svojim igrama, ptice koje su jurile između grana oduševljavale su je svojim cvrkutom, a ljubazna pačja porodica volela je da pliva i roni ispod zelenih grana koje su gotovo dodirivale vodu, kao pod živim zelenim šatorom.

Jednog vedrog majskog jutra Iva je u daljini začula dječje glasove. Ubrzo su se na putu pojavile dvije djevojke - Ira i Tanya.

- Ah! Kako je divno ovdje”, uzviknuo je jedan od njih. “Možda se možemo opustiti i sjesti na travu?”

- Sa zadovoljstvom! - složi se drugi.

Djevojke su, raširivši vjetrovke po travi, sjele na obalu rijeke i gledale brze potoke. Voda rijeke koja teče oduševila ih je.

Moram vam reći da su se, kada su se djevojke prvi put pojavile na obali, stanovnici ovog tihog mjesta zapazili: vrba je prestala da šušti lišćem, siva patka i njeni pačići sakrili su se u šikarima šaša, ribe su nestale u dubini, čak su i žabe prekinule svoju beskrajnu prolećnu pesmu. Ali ubrzo su svi shvatili da devojke nikome neće nauditi, pa su se smirili.

Vrba je ponovo zašuštala lišćem, patke su počele plivati ​​ispod njene svilenkaste krošnje, ribe su se brčkale na sprudu, a žablji hor je nastavio da peva.

Sunce je opralo devojke, a najmlađa Ira je tiho zadremala. U međuvremenu, sunce je izašlo više i toplije.

“Vau, tako je vruće! - pomislila je Tanja. “Bilo bi lijepo plivati ​​u rijeci.”

Djevojčica je brzo skinula panama šešir, majicu i šorc i otrčala do rijeke.

“Toplo! „Možemo na kupanje“, odlučila je Tanja.

Ali čim je htjela zakoračiti u vodu, osjetila je da je neko čvrsto drži. Možda ste pogodili da je to bila ona ljubazna Willow koja je zgrabila djevojku savitljivim granama i držala je na obali. Uostalom, Iva je dobro znala da je ovdje obala strma i strma, a dno muljevito. Ovo napušteno mjesto nije bilo baš pogodno za kupanje djece: na kraju krajeva, djevojčica je mogla pasti u duboku rupu ili bazen.

Uzalud je Tanja pokušavala da pobegne iz zagrljaja drveta. Vrba ju je čvrsto držala i tiho je šuštala lišćem, kao da šapuće:

- Veruj mi, Ivuška. Ne možete plivati ​​ovdje. Dno je viskozno, svuda okolo su duboke rupe i bazeni.

Djevojka je poslušala Ivine riječi, prestala da se bori i bojažljivo upitala:

—Gde možeš da plivaš? Jako je vruće.

- Baciću list u vodu. On će plutati tokom, a vi trčite za njim stazom. List će vas odvesti do dobrog mjesta za kupanje”, objasnila je Willow.

- Hvala ti, Ivuška! - Tanja se zahvalila.

U to vrijeme probudila se njena prijateljica Ira, a djevojke su hodale stazom koja je vijugala uz rijeku.

Ispred, kao mali čamac, lebdio je srebrni list vrbe. Ubrzo je doveo svoje djevojke u plićak rijeke. Djeca su ovdje plivala. Neki su se sunčali na toplom pijesku, drugi su se lutali uz obalu pod nadzorom majki i baka.

- Odlično mjesto! „Ovde ćemo ići na kupanje“, predložila je Tanja.

- Tanja! Ira! - doviknuo je poznati glas devojkama.

Tanja se okrenula i ugledala svoju baku.

„Već sam počela da brinem i otišla sam da te tražim“, objasnila je baka.

- Bako! Možemo li da plivamo? - upitala je Tanja.

„Pa, ​​idi na kupanje, a ja ću se pobrinuti za tebe.”

- Iročka! znaš li plivati?

- Naravno da mogu! – ponosno je odgovorila devojka. — Išla sam sa majkom na bazen cele zime.

- Pa, dobro! Samo nemojte plivati ​​predaleko i ne igrajte se u vodi!

„Dobro, bako, nećemo“, obećala je Tanja.

A devojke su trčale da plivaju.

Pitanja za bajku

1. Gdje je Ivushka odrasla?

2. Gdje su otišle djevojke Ira i Tanya?

3. Šta su radili pored rijeke?

4. Zašto je Iva spriječila Tanju da pliva?

5. Da li je moguće plivati ​​na nepoznatom mjestu? Zašto?

6. Kuda je list vrbe vodio djevojčice?

7. Zašto djeca ne bi plivala bez nadzora odrasle osobe?

8. Zašto ne biste započeli bučne igre u vodi, ili se uhvatili za ruke ili noge?

9. Ko je pazio na kupanje djevojaka?

Broduleva N.V.

Sigurnost djece na vodi

Scenario manifestacije za "Dan djeteta"

Cilj: formirati kod učenika ideju o ispravnom, sigurnom ponašanju na vodi, stvoriti uslove za formiranje takvih ličnih kvaliteta kao što su: oprez, samokontrola, odgovornost, poštovanje prema sebi i drugima, komunikacija.

Oprema: računar, projektor, platno, prezentacija i video zapisi na temu „Sigurnost na vodi i vodenom saobraćaju“, kartice za grupni rad, olovke u boji, test.

NAPREDAK DOGAĐAJA

1. Mobilizacijski dio manifestacije.(Djeca sjede u grupama)

Psihološka spremnost djece. Zagonetka o vodi.

Veoma dobroćudan

Ja sam mekan, poslušan,

Ali kada hocu,

Čak ću istrošiti kamen.

O čemu ćemo danas razgovarati? (Odgovori djece).

2. Radite na temi događaja.

Na tabli djeca čitaju moto: „Oprez nije kukavičluk“.

Kako razumete ovaj izraz? Dječije rezonovanje.

Učitelj: Voda je naša životna potreba i smrtna opasnost.

Vodeni prostori zauzimaju 70% Zemljine teritorije. Možemo li živjeti bez vode? br. Pijemo vodu, koristimo je za kuvanje, za pranje, pranje.

Šta može da zameni zadovoljstvo koje dobijamo od plivanja u vodi po toplom vremenu? Iz ovoga možemo zaključiti da nam je voda vitalna potreba.

Istovremeno, moramo razmišljati o činjenici da voda svake godine ubija stotine hiljada ljudi zbog prirodnih katastrofa (poplava, blato, oluja i dr.).

Značajan udio su slučajevi apsurdne smrti ljudi zbog neznanja ili grubog kršenja pravila ponašanja na vodi. Iz ovoga možemo izvući drugi zaključak da je voda smrtna opasnost za nas. Danas ćemo pričati o tome kako, dok uživate u slastima vode, ne postati njena žrtva.

Učitelj: Predlažem da se upoznate sa opasnostima koje nas očekuju na vodenim površinama.(Pogledajte prezentaciju).

Koje je najvažnije pravilo koje morate naučiti?(odgovori djece)

Najvažnije pravilo je da sa sobom morate imati odrasle osobe.

Morate upozoriti roditelje kuda idete, s kim idete i otprilike u koje vrijeme idete. Možete ići na kupanje u ribnjak samo uz dozvolu roditelja.

Učitelju : Predlažem da odredite koji od likova prikazanih na slici je u opasnosti da dođe u opasnu situaciju i zašto?(slika iz udžbenika o sigurnosti života za 1-4 razred, autor.Gostjušin A.V. ili za 5. razred, autor.Frolov, Litvinov, Smirnov)

(Djeca u grupama dobijaju sliku i rade s njom 2-3 minute).

3. Konsolidacija proučenog gradiva.

Učitelj: Predlažem da sakupite poslovicu i objasnite je. (Ako ne poznajete ford, nemojte gurati nos u vodu).(Aneks 1)

Učitelju : Ispred vas je sto. Sastoji se od dvije kolone. Sadrži pravila o sigurnosti na vodi, kao i šta ne smijemo činiti da ne bismo ugrozili svoje živote i zdravlje i one oko sebe. Oboji crvenom bojom šta ne možeš, a zelenom šta možeš.(Dodatak 2)

Učitelju : Djeco, od vas se traži da dešifrujete izraz. Od svake riječi uzmite samo onaj slog koji je naznačen u kodu, a zatim dodajte nastale slogove.(Dodatak 3)

1 1 1 1 1 2 1 2 1 1

Učitelju : Pročitajte rezultirajući izraz.

Tačan odgovor: Vaša sigurnost je u vašim rukama.

Učitelj: Sada poslušajte priču ronioca.

Gleb Ivanovič, ronilac,

Ronio sam dvadeset puta dnevno...

Spasio je dvjesto četrdeset odraslih osoba

I spasao je tri hiljade djece.

Ima orden i orden,

Ali mahnuo je na medalju:

"Ako se neko udavi -

Biće to velika šteta.

Sjedim na tornju cijeli dan -

Djeca se glume:

Bore se na splavovima,

Roniće na pogrešnim mestima

Plivajte iza bova

I idu na dno reke...

Tražio bih bolje blago!

Voleo bih da ulovim ribu!

Ali u rijeci umjesto ribe

Moram da uhvatim momke...

Generalno, reći ću svima ovo,

To plivanje nije sitnica!”

Ovako sam završio svoju priču

Gleb Ivanovič, ronilac.

Učitelju : Gleb Ivanovič govori o tome kako djeca krše pravila o sigurnosti na vodi. Koje ste prekršaje uočili? Djeca odgovaraju: „bore se na splavovima“, „rone na pogrešnim mjestima“, „plivaju iza bova“. Učitelj: Svaki prekršaj ima svoje posljedice. Na koje vas posledice podseća Gleb Ivanovič? Djeca odgovaraju: “Idu na dno rijeke...” i udave se. Učitelj: Ovo nam je još jedan podsjetnik na potrebu poštivanja pravila o sigurnosti na vodi o kojima smo danas pričali na času. I kakav je zaključak Gleb Ivanovič napravio u svojoj priči?

Djeca odgovaraju : "To plivanje nije sitnica!"

4. Sumiranje događaja:

Učitelju : Šta smo danas naučili? (Odgovori djece).

Učitelj: Predlažem da stečeno znanje učvrstite zajedno sa Senjom. (Pogledajte crtane filmove “Sigurnost je važna” na web stranicihttp://www.senya-spasatel.ru/ ).

Kako biste saznali da li ste dobro razumjeli ovu temu, predlažem vam da uradite test.

(Svaka grupa dobija test i ispunjava ga.)(Dodatak 4)

Nije uspomena da vam želim dati podsjetnike o sigurnosti na vodi.(Dodatak 5)

Bibliografija:

1. http://festival.1september.ru/articles/575850/

Sigurnost vode. Davidenko M. M.

1. Velika knjiga zagonetki. Uzorova, E. Nefedova - Izdavač: AST, Astrel

Aneks 1

Ako ne poznajete ford, ne ulazite u vodu.

Ako ne poznajete ford, ne ulazite u vodu.

Ako ne poznajete ford, ne ulazite u vodu.

Ako ne poznajete ford, ne ulazite u vodu.

Ako ne poznajete ford, ne ulazite u vodu.

Ako ne poznajete ford, ne ulazite u vodu.

Ako ne poznajete ford, ne ulazite u vodu.

Dodatak 2

Dodatak 3

1 1 1 1 1 2 1 2 1 1

(stvarati, jezik) + (nevolja, zona, velebilja, ekstremno) + in + (svježi sir, moj) + (rubin, kafić) + x

____________________________________________________________________________

Dodatak 4

Pitanje br. 1 Dopuni tačno rečenicu: "Sigurnije je plivati..."

• sam
• u prisustvu odraslih u posebno određenim prostorima
• sa prijateljem daleko od obale
• ako postoji čamac u blizini

Pitanje br. 2 Da li je moguće roniti na nepoznatom mjestu?

• Ne, pod vodom mogu biti strani predmeti.
• Može. Nema potrebe da se ničega plašite
• Možete, ali samo ako ste se kladili
• Ako su odrasli u blizini, onda možete

Pitanje br. 3 Zašto su bove postavljene na vodi?

• Ona ukrašava ribnjak
• Možete se držati za bove i opustiti se na vodi.
• Plutače razdvajaju zone "slabih" i dobrih plivača
• Zabranjeno je plivati ​​iza bova

Pitanje br. 4 Šta treba da uradite da biste izbegli grčeve prilikom plivanja?

• Ništa. U vodi ne može biti grčeva
• Morate češće mijenjati stil plivanja
• Ne plivajte u dubokoj vodi
• Nosite kapu za kupanje

Pitanje br. 5 Šta učiniti ako vam se noge grče dok plivate?

• Ne treba ništa da radite, proći će samo od sebe
• Morate stalno masirati svoju zgrčenu nogu i zvati pomoć.
• Moramo brzo doplivati ​​do obale
• Moramo pokušati doći do dna

Pitanje br. 6 Da li je moguće ploviti daleko od obale na vazdušnom dušeku?

• Može
• To je zabranjeno
• Moguće je ako plivate zajedno
• Zavisi od veličine dušeka

Pitanje br. 7 Da li je dozvoljeno mijenjati sjedišta ili se ukrcati u čamac dok se čamac kreće?

• Nije dopusteno
• Dozvoljeno. U tome nema opasnosti.
• Da. Ako barem jedan od onih na brodu zna plivati.
• Da. Ako nema talasa na ribnjaku.

Pitanje br. 8 Kako se zove zanimanje osobe koja je odgovorna za sigurnost na mjestu gdje se ljudi kupaju?

• Diver
• Fisherman
• Policajac
• Spasilac

Pitanje br. 9 Šta se može dogoditi ako se čamac okrene bočno prema valu?

• Ništa
• Čamac može uzeti vodu
• Vesla se mogu izgubiti
• Čamac se može prevrnuti

Dodatak 5

Podsjetnik na ponašanje na vodi

1. Ne plivajte sami: u slučaju opasnosti, prijatelj će vam pomoći.
2. Nemojte plivati ​​na nepoznatom mjestu bez odraslih.
3. Ne igrajte se u vodi, ne svađajte se, ne pravite bučnu galamu.
4. Ne ronite na nepoznatom mjestu.
5. Ne plivajte u veoma hladnoj vodi.
6. Ako ne znate plivati, nemojte koristiti zračne madrace ili zračnice.
7. Nemojte plivati ​​kada je mnogo uzbuđenja.
8. Ne ronite u vodu odmah nakon dužeg izlaganja suncu.
9. Ne treba plivati ​​odmah nakon jela.
10. Ako se nešto dogodi u vodi, nikada se nemojte plašiti i ne vrištati. Dok vrištite, voda vam može dospjeti u pluća, a to je upravo najveća opasnost.

S početkom dugo očekivanog ljeta, pitanje sigurnosti djece na vodi postaje aktuelno. Voda je čovjekov dobar prijatelj i saveznik, pomaže da dobijete maksimalno zadovoljstvo od opuštanja i poboljšate zdravlje. Ali u isto vrijeme, ne podnosi neozbiljnost i može biti izvor povećane opasnosti. Svaka osoba treba da zna osnovna pravila sigurnosti vode. Šta treba da uradite da plivanje bude bezbedno? Koja pravila se moraju poštovati? Da bih odgovorio na ova pitanja, pripremio sam lekciju na temu „Sigurnost na vodi“. Cilj: razviti ideje djece o sigurnom ponašanju na ribnjaku.

Skinuti:

Pregled:

Sažetak otvorene lekcije na temu "Pravila i sigurnosne mjere na akumulacijama ljeti"

Cilj: Učvrstiti znanje djece o pravilima ponašanja na akumulacijama ljeti.

Zadaci:

Organizacija usvajanja od učenika pravila ponašanja i mera bezbednosti na vodi, kao i algoritama za postupanje u opasnim situacijama u ovim uslovima.

Razvoj komunikacijskih vještina djece - pričanje, objašnjavanje, slušanje, postavljanje pitanja.

Obuka vještina saradnje i zajedničkih kreativnih aktivnosti.

Napredak lekcije:

Ljetni praznici su stigli. Lijepo je plivati ​​u moru, rijeci, jezeru ili ribnjaku po vrućem ljetnom danu. Zaista želimo da vaš odmor bude bez problema. Ali svako vodeno tijelo može biti opasno na svoj način. Šta mislite kako mogu biti opasni?

Prisjetimo se pravila ponašanja na vodi ljeti (pogledajte video "Pravila bezbednog ponašanja na vodi")

A sada ćemo na razigran način konsolidirati postojeće znanje o ovoj temi. Danas ćemo na času razgovarati o opasnostima i pravilima ponašanja u blizini vode.

Sada vas pozivam da igrateigra "Završi rečenicu". Ja ću početi čitati pravilo, a ti ćeš ga završiti, birajući prave riječi.

Ne možete doći na vodu... Bez odraslih.

Ne možete plivati ​​u dubokom... mjestu.

Ne možete roniti na nepoznatim... mjestima.

Ne možete roniti na plitkim... mjestima.

Ne možete plivati ​​na nepoznatim... mjestima.

Ne možete plivati ​​na mjestima gdje je kupanje... zabranjeno.

Ne možeš plivati ​​iza... Bove.

Ne možete plivati ​​odmah nakon... jela.

Ne možete da plivate posle sunčanja duže vreme... Na suncu.

Bravo momci. Zadatak smo završili.

Ljudi, poslušajte priču i pronađite greške u njoj.("Pronađi grešku")

“Jednog dana, dok nikog nije bilo kući, djeca su odlučila da se kupaju. Dani su bili sunčani, voda u rijeci topla. Na plaži je bilo puno ljudi, a momci su odlučili da odu dalje, mjesto je bilo nepoznato, ali im niko nije smetao da se tamo kupaju. Položili su ćebe na obalu i odlučili da se prvo sunčaju na suncu. Momci su se sunčali i odlučili da skoče u vodu.

Momci su dugo plivali. Pokušali su da se udave dok su se igrali. I dobro je da je u blizini prošla odrasla osoba koja ih je natjerala da izađu iz vode i odmah odu kući.”

Koja pravila su dečaci prekršili? (Dečaci su otišli na reku bez odraslih. Otišli su dalje i plivali na nepoznatom mestu. Naglo su ušli u vodu. Dugo su bili u vodi. Ne možete roniti na nepoznatim mestima. Ne možete se udaviti, jer se možete zadaviti vodom i udaviti.)

"Pomoćni predmeti"

Ljudi, pogledajte ove slike (slike postavljene na tablu sa slikom pojasa za spašavanje, dušeka, prsluka, balvana.)

Šta može ujediniti ove stavke?

U redu. Uz pomoć ovih predmeta možete spasiti osobu koja se davi.

Ako se prijatelj utopi u rijeci.

Ako padne

Baci mu konopac, krug,

Štap, lopta ili balvan.

Pokušajmo sada odabrati prave predmete koji će pomoći osobi koja se davi. Ja ću imenovati predmete, a kada čujete naziv željenog predmeta, pljeskaćete rukama, a ako je nepotreban predmet, gazite:

Madrac na napuhavanje;

Kolut za spašavanje;

Goggles;

Long štap;

Board;

Prsluk na napuhavanje;

Rubber ball;

Rope;

Drveni splav;

Gumena cijev.

Minut fizičkog vaspitanja.

Sišli smo do brze reke,

Sagnuli su se i oprali.

Jedan dva tri četiri.

Eto kako smo se lijepo osvježili.

A sada smo plivali zajedno.

Ovo morate uraditi ručno:

Zajedno - jednom, ovo je prsno.

Jedan drugi je zec.

Svi mi, kao jedan, plivamo kao delfin.

Izašao na obalu strmo

I otišli smo kući.

"Odaberi par"

Djeci se prezentuje poetski tekst koji opisuje situaciju, treba da odaberu željenu sliku.

1. Na visokoj obali,

Djeca se ne igraju!

Tlo nestaje ispod tvojih nogu

Možda bi trebao znati!

I pravo dole sa litice

Uleti u vodu...

I on će ostati vičući:

“Ljudi, pomozite!!!”

2. Kad grom zagrmi svuda okolo

I munje sijevaju

Ne ulazite u otvorene vode!

Uostalom, svašta se može desiti...

A ako te uhvati grmljavina,

Ne plivaj, ne plivaj...

Čim je kiša počela da kuca,

Dođite do obale!

3. Za odrasle i djecu

želio bih reći:

Na nepoznatom mestu

Ne možete roniti!

Možda vrlo mali

Ispostavilo se da je rijeka...

I opasno je u pesku

Zabijte glavu unutra!

Grane, kamenje, staklo

Sakriven na dnu -

Teško ih je primijetiti

U dubinama vode...

4. Ako se zabavljate na vodi,

Pazite da šala ne dovede do problema...

Nemojte udaviti nekog drugog - može se ispostaviti

Šta ako prijatelj proguta vodu,

Paničariće i početi da se bori -

I sa sobom će vas odvući pod vodu!

I utakmica će se završiti tako tužno...

Ne želimo da se udaviš u rijeci!

5. Valovi se kotrljaju sa čamaca sa brodovima...

Sa ovakvim talasima nema smisla raspravljati!

Izbjegavajte ih ako je moguće

Ne plivajte u blizini čamaca:

Vrlo je teško vidjeti plivača odozgo,

Nemoguće je kočiti na vodi:

Možeš pokriti glavu vodom,

Moglo bi vam oduzeti dah...

Kraj će verovatno biti tužan:

Malo je verovatno da ćete moći da se vratite...

6. Plaža je okružena bovama

Od brodova, krča i valova.

Dakle, možete plivati ​​ovdje,

Nema čega da se plašite.

Zabavljaj se kako želiš

Ali imajte na umu:

Da ne izgubim život -

Ne plivajte iza bova!

7. Nema potrebe da budete nestašni

I napravite rupe u krugu;

Ne vredi rizikovati svoj život

Ni prijatelj, ni prijatelj.

Ali ako ti, ali ako ti

Nestašna i zla šaljivdžija -

Nedaleko od nevolje:

Krug koji curi je opasan.

8. Ne plivajte u blizini kanalizacije -

Moglo bi te povući pravo u cijev...

I neće uspjeti, ma koliko se trudio,

Dodjite na vazduh...

Veoma opasno - zapamtite, braćo!

Zabavite se pored kanalizacije!

9. Ako želite ploviti u čamcu,

Onda, djeco, zapamtite:

Možete voziti cijeli dan, do zalaska sunca,

Samo ne ljuljaj čamac,

I nemojte posegnuti za lijepim cvijetom

Čamac bi se mogao prevrnuti...

Ako ne uspijete izroniti, onda će biti problema!

Uvijek budite oprezni na vodi!

10. Djeca se zabavljaju ljuljajući se na valovima

Na madracima u boji, prstenovi na naduvavanje.

Samo trebate znati:

Ne morate plivati ​​daleko u vodu!

Krug ili dušek mogu da propuštaju...

Ko će imati vremena da te spasi iz ponora?

I lako je prevrnuti se na talasima...

"Nacrtaj znak za sigurnost na vodi!"(Predlaže se postavljanje znakova koji označavaju: plivanje je zabranjeno, ne plivati ​​dalje od bova, mjesto za kupanje)

Igra riječi "Da ili ne"

(Ako je opasno, dižemo ruke gore; ako nije, spuštamo ruke.)

Da li je moguće plivati ​​u ribnjaku bez nadzora odrasle osobe?

Ne možete skočiti i zaroniti u vodu?

Da li je moguće plivati ​​daleko od obale na mornaru na naduvavanje?

Možete li plivati ​​u područjima gdje je kupanje zabranjeno?

Zar se ne možemo gurati, prskati, hvatati jedni druge za noge i ruke, gurnuti jedni drugima glave u vodu?

Mogu li sam ići na zaleđene bare i rijeke?

Da li je nemoguće kretati se po ledu rijeke tokom odmrzavanja?

Trebate li zvati pomoć ako vam led pukne pod nogama i propadne, a vi se nađete u rupi?

Igra "Šta ću ponijeti na plažu?"

E sad, momci, provjerit ćemo kako se znate spremiti za plažu. Potrebno je da izaberete kartice sa nazivima stvari potrebnih za odlazak na plažu i objasnite svoj izbor.

Vaši roditelji ne brinu samo o vašoj sigurnosti dok se opuštate u blizini ribnjaka, već iljudi posebnih profesija.Znate li kako se zovu ove profesije? (Ronioci, spasioci, itd.)

Poslušajte priču ronioca i odgovorite na pitanje koja su pravila sigurnosti djeca prekršila?

Gleb Ivanovič je ronilac, ronio je 20 puta dnevno.

Spasio je 240 odraslih i 3000 djece.

Ima orden i orden, ali je mahnuo na medalju:

Ako se neko udavi, biće velika šteta!

Sjedim na tornju cijeli dan, djeca su huligani:

Ili se bore na splavovima, ili rone na pogrešnim mestima,

Oni plivaju iza bova i idu na dno rijeke...

Tražio bih bolje blago! Voleo bih da ulovim ribu!

Ali u reci, umesto ribe, trebalo bi da hvatam momke...

Generalno, reći ću svima da plivanje nije sitnica!

Ovako je svoju priču završio ronilac Gleb Ivanovič.

Šta je ronilac morao da uoči?

Ponekad, čak i ako se pridržavate sigurnosnih pravila na vodi, može doći do problema. Glavna stvar je ne paničariti i zapamtiti osnovna pravila.

Praktična lekcija

Kako se riješiti grčeva.

1) Pozovite ljude u pomoć.

2) Pokušajte duboko udahnuti, opustiti se i slobodno zaroniti u vodu.

3) Uhvatite potkolenicu stegnute noge sa obe ruke pod vodom, snažno savijte koleno, a zatim ispravite nogu rukama, čineći to nekoliko puta dok ne udahnete dovoljno.

4) Ako se grčevi nastave, štipajte potkoljenicu dok ne zaboli.

5) Uhvatite nožni palac objema rukama i povucite ga prema sebi.

6) Nakon što grčevi prestanu, promijenite stil plivanja, lezite neko vrijeme na leđa, a zatim polako plivajte do obale.

Ako se ugušiš vodom.

1) Bez panike, pokušajte da okrenete leđa talasu.

2) Ruke savijene u laktovima pritisnite na donji koš i napravite nekoliko oštrih izdisaja, pomažući se rukama

3) Očistite usta i nos od vode i napravite nekoliko pokreta gutanja.

4) Vratite disanje, lezite na stomak, idite prema obali.

5) Ako je potrebno, pozovite ljude u pomoć.

Ako ste vidjeli osobu koja se davi.

1) Privucite pažnju drugih glasnim povicima „Čovek se davi!“

2) Bacite krug za spašavanje, gumenu cijev i sl. bliže osobi koja se davi.

3) Pozovite hitnu pomoć.

4) Ako je utopljenik pored vas, nemojte mu dozvoliti da vas uhvati za vrat ili ruku, doplivajte do njega s leđa i zgrabite ga za kosu. Okrenite se na leđa, podignite glavu.

Ako se svi pridržavamo pravila sigurnosti na vodi, naš odmor će biti uspješan i zabavan. Mislim da ćete zapamtiti pravila ponašanja tokom plivanja. I ne zaboravite najvažnije pravilo: da biste izbjegli nevolje, budite oprezni u blizini vode!