Ko su glavni likovi u priči Tiho jutro. Kazakov, analiza djela Tiho jutro, plan. Eseji po temama

Danas se upoznajete sa pričom . Priča ima dva glavna lika - Volodju i Jašku. Ova priča je zasnovana na stvarnom događaju. Prije nego što pređemo na analizu priče, napravimo mali plan:

1. Rano ujutru
2. Jaška budi Volodju
3. Na putu za pecanje
4. Ribolov
5. Volodja se davi
6. Spasavanje Volodje
7. Jaška i Volodja na putu kući

Hajde da izvedemo detaljna analiza priča po planu.

Dakle, početak priče je jutro kada se Yashka probudi:

Pospani petlovi su tek zapevali, u kolibi je još bio mrak, majka kravu nije pomuzla, a pastir nije isterao stado na livade, kad se Jaška probudio.

Sjeo je u krevet i dugo zurio u plavkasto znojne prozore i slabo bijelu peć. San pred zoru bio je sladak, a glava mu je pala na jastuk, oči su mu bile zatvorene, ali Jaška se savladao.

Ubrzo se u priči pojavljuje prva pejzažna skica. Priroda postaje akter (slika 2):

Selo je bilo prekriveno maglom, poput velikog jorgana. I dalje su se vidjele obližnje kuće, one udaljene jedva su se nazirale kao tamne mrlje, a i dalje, prema rijeci, ništa se nije vidjelo, a kao da nikad nije bilo vjetrenjače na brdu, ni vatrogasnog tornja, ni škole, nema šume na horizontu...

Rice. 2. Tiho jutro ()

Yashka se rano probudila i počela djelovati prilično aktivno, brzo i sabrano. Ustao je, oprao se, jeo, uzeo štapove za pecanje, iskopao punu konzervu crva i otišao da probudi svog novog prijatelja Volodju:

Njegov novi prijatelj, Volodja, spavao je na sjeniku.

Jaška je stavio prste umrljane zemljom u usta i zazviždao.

Zatim je pljunuo i slušao.

- Volodka! - pozvao je - Ustani!(sl. 3)

Rice. 3. Seoska kuća ()

Obratite pažnju na jedan veoma interesantan detalj - prsti umrljani zemljom. Uz pomoć ovog detalja počinje nastajati slika seoskog dječaka.

Volodja se promeškoljio po sijenu, dugo se vrpoljio i šuštao, i na kraju nespretno sišao, gazeći na razvezane pertle.

I Jaška i Volodja, naravno, ne žele da ustanu. Ali Jaška je nadvladao želju za spavanjem, jer je obećao da će dječaka odvesti na pecanje i upoznati ga sa seoskim pecanjem.

Jaška se naljutio: ustao je cijeli sat ranije, iskopao crve, štapove za pecanjevukla ga... i da budem iskrena, danas je ustao zbog ove trzavice, hteo je da mu pokaže mesta za pecanje - i umesto zahvalnosti i divljenja - "prerano!"

Za Jašku je ljepota jutra već bila otrovana. I počeo je da izražava svoje raspoloženje, neki prezir prema Volodji:

-Hoćeš li obući čizme? - upitao je prezrivo i pogledaona izbočenom prstu bose noge. - Hoćeš li nositi galoše?Volodja je ćutao, pocrveneo i počeo da radi na drugoj cipeli. Vidimo da se Yashka osjeća slobodno u selu, zna mnogo, a Volodya ima još mnogo toga da nauči i otkrije. On zaista ne zna kako da hoda bos i ne osjeća se baš ugodno u ovoj situaciji. Evo Yashkinih misli o Volodji: A ovaj... došao juče, ljubazan... „Molim te, molim te...“ Da ga udarim u vrat ili šta? Trebalo je kontaktirati ovog Moskovljanina, koji, vjerovatno, nikada nije ni vidio ribu, ide na pecanje u čizmama!..„Trebalo bi da staviš kravatu“, rekao je Jaška sarkastično i promuklo se nasmijao „Naše ribe se uvredi kada im priđeš bez kravate.

Volodja je bio spreman da odustane od pecanja i odmah je briznuo u plač, ali se toliko radovao ovom jutru!

I opet, priroda ulazi u priču kao lik. Išli su kroz selo, a magla se povlačila pred njima, otkrivajući sve više i više novognove kuće, i štale, i škola, i dugi nizovi mlečno-belih farmskih zgrada... Kao škrti vlasnik, pokazao je sve to samo na minut, a onda se opet čvrsto zatvorio za sobom. Obratite pažnju na to kako se Volodja osjeća na putu do ribolova: Volodja je teško patio. Nije bio ljut na sebe zbog svojih nepristojnih odgovora Jaški,Bio je ljut na Jašku i u tom trenutku djelovao je nespretno i patetično. Stidio se svoje nespretnosti: „Pomislite, to je velika važnost - bosidi! Zamislite šta! Ali istovremeno je s otvorenom zavišću, pa čak i divljenjem, gledao Jaškine bose noge, i platnenu torbu za ribu, i zakrpane pantalone koje su se nosile posebno za pecanje, i sivu košulju. Zavidio je Jaškinoj preplanulosti i njegovom hodu. Yashka se osjeća kao gospodar situacije. Autor karakteriše Yashkino stanje i osećanja koristeći sledeće reči: Yashka sarkastično; - reče Jaška smrknuto; samodopadno se raspita Jaška; Jaška je otrovno zaškiljio; drhtao od bijesa. Dok je Volodjina karakterizacija potpuno suprotna: nasmiješio se pomirljivo; Volodjine oči su zaiskrile; Volodja je entuzijastično izdahnuo; Volodja se osećao neobično veselo, i tek sada je osetio kako je dobro ujutro izaći iz kuće, kako je lepo i lako disati, kako želi da trči po ovom mekom putu, da juri punom brzinom, skakuće i cvileći sa oduševljenje. Osjećaj oduševljenja i sreće prekriva Volodju. Vidimo kako Yashka znalački govori Volodji o radu vozača traktora, o pecanju, o glasovima ptica, kako ih može razlikovati: -Kakva je to buka zvižduka? - Volodja je stao, podigavši ​​glavu- Ovo? Ovo su patke koje lete... Teals.- Da... Znam. sta je ovo- Kosovi zvone... Odletjeli su na rovin da posjete tetku Nastju u bašti. Dječaci prilaze mjestu za pecanje (slika 4): Sunce je konačno izašlo; konj je samo rzkao na livadama, i nekakosve okolo je neobično brzo postalo svetlije i ružičastije; Siva rosa na jelama i žbunju postala je još jasnije vidljiva, a magla se počela kretati, razrijeđivala se i nevoljno otkrivala plastove sijena, tamne na zadimljenoj pozadini sada obližnje šume. Ribe su hodale. Ovdje se pojavljuje prva uznemirujuća misao u priči: U blizini vode bilo je vlažno, tmurno i hladno.- Znate li koliko je duboko ovde? - Jaška zakoluta očima. - Ovde i dnone postoji...Volodja se malo odmaknuo od vode i zadrhtao.

Pogledajte kako se dječaci ponašaju dok pecaju (slika 5): Bacivši mlaznicu, Yashka, ne puštajući štap, nestrpljivozurio u plovak. Gotovo odmah Volodja je također bacio svoj mamac, ali je pritom svojim štapom uhvatio vrba. Jaška je strašno pogledao Volodju i šapatom opsovao.

Rice. 5. Dječaci pecaju ()

Volodja ne zna da peca i pokušava da uči od Jaške: Jaškina ruka se ubrzo umorila i on je pažljivo zabio štap u meku obalu. Volodja je pogledao Jašku i takođe zabio štap unutra."I on je za mene ribar" pomislio je Jaška "On sedi kao kora... Ti pecaš sam ili sa pravim ribarom, samo imaj vremena da nosiš.". Htio je nešto da ubrizga Volodji. I konačno, prvi uspjeh - ulovljena je velika deverika: Volodja se okrenuo i vidio da je njegov štap za pecanje, koji je polako pao sa grude zemljesklizne u vodu i nešto snažno povuče uže za pecanje. Skočio je, spotakao se i na kolenima se privukao do štapa za pecanje i uspio ga uhvatiti. Štap je bio jako savijen. Volodja je okrenuo svoje okruglo blijedo lice Jaški.- Stani! - vikala je Yashka.Ali u tom trenutku tlo pod Volodjinim nogama počelo se kretati, popuštati, onizgubio ravnotežu, pustio štap za pecanje i, apsurdno, kao da hvata loptu, prskaoruke, glasno povikao: “Ahh...” - i pao u vodu.- Budalo! - vikao je Jaška, ljutito i bolno izvijajući lice. -Prokleti glupan!.. Preplašio ribu.

Ovdje Yashka još uvijek razmišlja o ribi, o činjenici da je ribolov uništen, ne shvaćajući da se dogodilo nešto strašno.

Ali, gledajući u vodu, ukočio se i imao je onaj klonuli osjećaj koji doživljavate u snu, kada tromo tijelo ne popušta svijesti: Volodja je, tri metra od obale, tukao, prskao vodu rukama , zabacio belo lice sa ispupčenim očima ka nebu, zagrcnuo se i, uranjajući u vodu, pokušavao da nešto vikne, ali mu je grlo žuborilo, i izašlo je: „Vaa... Vaa...“."Utapanje!" - pomisli Jaška sa užasom.Vođen strašnim zvucima koje je Volodja ispuštao, Jaškaiskočio na livadu i pojurio prema selu, ali, ne pretrčavši ni deset koraka,stao kao da je posrnuo, osećajući da nema načina da pobegne.U blizini nije bilo nikoga, a nije bilo nikoga da vikne u pomoć... Jaška je mahnito preturao po džepovima i torbi u potrazi za bar kakvom vezom i, ne nalazeći ništa, bled, počeo da se šulja do bureta. Približavajući se litici, spustio je pogled, očekujući da će vidjeti nešto strašno i istovremeno se nadajući da će sve nekako uspjeti, i opet je ugledao Volodju. Volodja se više nije borio, gotovo je potpuno nestao pod vodom, još mu se vidio samo vrh glave sa stršilom kosom. Sakrila se i opet se pojavila, sakrila se i pojavila... Jaška je, ne skidajući pogled sa vrha glave, počeo da otkopčava pantalone, a onda vrisnuo i skotrljao se. Oslobodivši se pantalona, ​​on je, takav kakav je bio, u košulji, sa torbom preko ramena, skočio u vodu, u dva maha doplivao do Volodje i uhvatio ga za ruku.Osjetivši smrtni stisak na vratu, pokušao je da ga gurne iz vode.licem, ali se Volodja, drhteći, penjao na njega, oslanjajući se svom težinom na njega, pokušavajući da mu se popne na ramena. Jaška se gušio, kašljao, gušio se, gutao vodu, a onda ga je obuzeo užas, crveni i žuti krugovi su mu bljesnuli u očima zasljepljujućom snagom. Shvatio je da će ga Volodja udaviti, da mu je smrt stigla, trzao se svom snagom, klonuo se, vrisnuo neljudski kao što je Volodja vrisnuo maločas, udario ga nogom u stomak, izronio i video kroz vodu kako mu je tekla. kosa sjajna spljoštena sunčeva lopta, još uvijek osjećajući Volodjinu težinu na sebi, otkinuo ga je, zbacio sa sebe, gurnuo ga rukama i nogama kroz vodu i, podižući razbijače pjene, užasnuto jurnuo na obalu . Prva pomisao koja pada Yashki je da otrči u selo i zatraži pomoć. On čak i ne misli da može pomoći. Ali u jednom trenutku, Jaška shvata da će se Volodja, dok on trči, već udaviti, i odlučuje da ga spasi. Pogledajte kako osoba bira između svoje smrti i smrti druge osobe. Dječak se uplašio, udario je Volodju nogom u stomak i sam isplivao. I u ovom trenutku ga obuzima ne samo užas vlastite smrti, već i razumijevanje da se osoba davi u blizini. Još jednom autor maestralno uvodi pejzaž koji postaje lik. Sunce je jarko sijalo, a lišće žbunja i vrbe je blistalo, paučina između cvijeća blistala je duginim bojama, a škotnja je sjedila gore, na balvanu, tresla repom i gledala Jašku blistavim okom , i sve je bilo isto kao i uvek, sve je disalo mirom i tišinom, i tiho jutro je stajalo iznad zemlje, a ipak se baš sada, sasvim nedavno, desiloBez presedana - čovjek se upravo udavio, a on, Jaška, ga je udario i udavio.

Obratite pažnju na naslov priče - “Tiho jutro”. Kao da je naslov priče u suprotnosti sa onim što se dešava likovima. Ovo jutro nije tako tiho. Naslov priče je pogrešan.

Yashka je zaronila. Volodja se držao na boku, jedna noga mu se zaplela u travu, a on se polako okrenuo, njišući se, razotkrivajući sunčeva svetlost okruglo blijedo lice i pomiče lijevom rukom kao da ispituje vodu.Osećajući da će se ugušiti, Jaška je pojurio do Volodje, uhvatio ga za ruku, zatvorio oči i žurno povukao Volodjino telo.Ne puštajući Volodjinu košulju, počeo ga je gurati prema obali. Sailbilo je teško. Osjećajući dno pod nogama, Jaška je sam izašao i izvukao Volodju. Zadrhtao je, dodirujući hladno tijelo, gledajući mrtvo, nepomično lice, žurio je i osjećao se tako umorno, tako nesrećno... Vidimo da u ovom trenutku Yashka ponovo doživljava strah: Voleo bih da mogu negde da pobegnem, da se sakrijem, samo da ne vidim ovo ravnodušno, hladno lice!Yashka je jecao od užasa, skočio, zgrabio Volodju za noge, izvukao ga,gore koliko je mogao i, pocrvenevši od napora, počeo se tresti. Volodjina glava je udarala o zemlju, a kosa mu je bila umazana od zemlje. I baš u tom trenutku kada je Jaška, potpuno iscrpljen i obeshrabren, poželeo da odustane od svega i pobegne kuda god mu oči pogledaju, - u tom trenutku voda je šiknula iz Volodjinih usta, zastenjao je i grč mu prošao kroz telo. Pogledajte kako dečaci doživljavaju ono što se dogodilo, kako se u ovoj situaciji pojavljuju najbolje karakterne crte junaka: Sada nije volio nikoga više od Volodje;slađe od ovog bledog, uplašenog i patničkog lica. U Jaškinim očima zablistao je plah, pun ljubavi, nežno je pogledao Volodju i upitao je besmisleno:-Pa, kako? A? Pa, kako?..Jaška je odjednom naborao lice, zatvorio oči, suze su mu potekle iz očiju,a on je urlao, urlao gorko, neutešno, tresući se celim telom, gušeći se i stideći se suza. Plakao je od radosti, od straha koji je doživio, od činjenice da se sve dobro završilo.

Prema istraživačima Kazakovljevog djela, pisac ne krije ništa nepovoljno o svojim likovima od čitatelja. Čitalac mora sam odlučiti da li su dobre ili loše. I tako vidimo da je u ovoj situaciji Yashka uplašen, i da se bori sa svojom slabošću, a istovremeno, kao dijete, nakon što je doživjelo tako tragičan incident, plače, urla i trese se cijelim tijelom.

Priča se završava pejzažnom skicom. Sunce je sijalo, grmlje je plamtelo, posuto rosom, a samo je voda u bazenu ostala ista crna(sl. 6) .

Rice. 6. Sunce nad jezerom ()

Miris života, svjetlost koju život daje, pomogli su Yashki da savlada trenutke kukavičluka i prevlada vlastiti strah. Vazduh se zagrejao, a horizont je podrhtavao u svojim toplim strujanjima. Izdaleka, sa njiva s druge strane rijeke, doletjeli su mirisi sijena i slatke djeteline uz nalet vjetra. I ovi mirisi, mešajući se sa udaljenijim ali oštrijim mirisima šume, i ovaj lagani topli vetar bili su kao dah probuđene zemlje, koja se raduje novom svetlom danu(sl. 7) .

Rice. 7. Momci idu kući ()

Tiho jutro, čini se, nije nagoveštavalo ništa strašno, ali vidimo koliko je napetosti zahtevalo od Jaške, koliko je psihičke i fizičke snage bilo potrebno da se spasi njegov prijatelj. Nije lako, našavši se u takvoj situaciji, pokazati hrabrost, istrajnost i ostati čovjek. Veoma je važno proći takav test u životu. Sjećam se narodne mudrosti: prijatelji se poznaju u nevolji.

Reference

1. Korovina V.Ya. Didaktički materijali prema literaturi. 7. razred. - 2008.
2. Ladygin M.B., Zaitseva O.N. Udžbenik-čitanka o književnosti. 7. razred. - 2012.
3. Kuteinikova N.E. Časovi književnosti u 7. razredu. - 2009.

1. Pomnipro.ru ().
2. Lib.ru ().
3. Lit-helper.com ().

Domaći

1. Koje probleme rješava Yu.P. Kozaci u priči "Tiho jutro"?
2. Opišite likove u priči. Koje detalje autor koristi da bi im dao slike?
3. Uradi kratko prepričavanje, fokusirajući se na plan za priču.

Kazakov Jurij Pavlovič je prozni pisac iz čijeg pera nije izašlo nijedno značajno delo. Pisac druge polovine dvadesetog veka, koji je tipične stvari mogao prikazati iz sasvim drugog ugla. Bio je dobar u prenošenju čitaoca glavna ideja njihova djela koja se čitaju lako i sa zanimanjem. Na primjer, danas smo imali sreće da se upoznamo s jednom od Kazakovljevih priča "Tiho jutro".

Tiho jutro Kozaci sažetak

Priča “Tiho jutro” govori o dvojici dječaka koji su rano ujutro otišli na pecanje. Tamo se desio užasan događaj. Dječak Volodja iz grada, koji je došao u posjetu svom prijatelju Jašku u selo, pao je u rijeku. Videvši ovaj incident, Yashka je prvo pobegao sa mesta pecanja, jer je bio veoma uplašen. Ali već na livadi shvatio je da je on jedina nada da spasi prijatelja, jer u blizini nije bilo ni duše. Savladavši sve svoje strahove, strah za sebe i svoj život, strah za život svog prijatelja, skočio je do svog prijatelja koji je već bio pod vodom i spasio Volodku, pruživši mu prvu pomoć. Nakon toga, momci su dugo plakali, ali to su bile suze radosnice od uspješnog kraja.

Ovdje se u priči isprepliću različite situacije. Ovdje se dotiču hvalisanja, ozlojeđenosti i svađe, dotiču se problemi dužnosti, savjesti i ljubavi prema bližnjem. Svi događaji se odvijaju u pozadini prirode koja je bila mirna. Čak i kada se jedan od junaka davio, priroda je ostala mirna, sunce je izašlo i počelo da sija, sve okolo je disalo mirom i tišinom, „Tiho jutro stajalo je iznad zemlje, a tek sada, tek nedavno, strašna stvar dogodilo.” Ovdje je “Tiho jutro” suprotstavljeno događajima koji su se odigrali u priči, a to je učinjeno kako bi se što jasnije dočarao užas koji su dječaci proživjeli.

Kazakov Tihi jutarnji junaci

U Kazakovovoj priči „Tiho jutro” glavni likovi su dva dečaka. Volodka je stanovnik Moskve koji je išao na pecanje u čizmama. Nije znao ništa ni o pecanju ni o seoskom životu, pa mu je sve bilo zanimljivo.

Jaška je tipičan stanovnik sela koji sve zna i kao riba u vodi. Volodki voli da bude sarkastičan prema Volodki, da mu se ruga, a pritom je pričao mnogo priča o životu seoske dece. Yashka je stručnjak za ribolov, jedan od najboljih, koji je uspio pokazati herojstvo i nije napustio Volodku.

Junaci priče Kazakova „Tiho jutro“ svojim primjerom nas uče da nikada, ni pod kojim okolnostima, ne napuštamo prijatelje u nevolji, bez obzira na sve.

Plan

Nacrt priče Kazakova „Tiho jutro“ omogućit će vam da se brzo prisjetite zapleta i događaja koji se dešavaju.
1. Yashka se priprema za rani ribolov
2. Yashka budi Volodku
3. Momci idu na pecanje
4. Priče na putu do rijeke
5. Užasan incident: Volodka se udavi
6. Yashka spašava prijatelja
7. Sretan kraj.

(1 opcija)

Jurij Pavlovič Kazakov je prozni pisac druge polovine dvadesetog veka. Pisac ima posebnu sposobnost: da piše o tipičnim stvarima, ali da ih okarakteriše sa neobične strane.

U priči Jurija Kazakova „Tiho jutro“ dva dečaka su prikazana kao glavni likovi: gradski stanovnik Volodja i jednostavan seoski dečak Jaška. Yashka je tipičan stanovnik sela, stručnjak za pravi ribolov. Portret heroja je izvanredan: stare pantalone i košulja, bose noge, prljavi prsti. Dječak je prezirao gradsko Volodjino pitanje: "Zar nije rano?" Gradski dječak je sušta suprotnost Jaški: išao je na pecanje u čizmama. Momci su se posvađali zbog sitnice, pa su ljuti jedni na druge. Ali Volodja ima mekši i popustljiviji karakter, pa ne postavlja nepotrebna pitanja, bojeći se još više naljutiti Yashku. Postepeno, zahvaljujući Volodjinom potpunom oduševljenju od ranojutarnje šetnje, napetost između dječaka jenjava i oni počinju živahno razgovarati o pecanju. Yashka spremno priča o posebnostima ujeda u zoru, o ribama koje žive u lokalnim akumulacijama, objašnjava zvukove koji se čuju u šumi i govori o rijeci.

Budući ribolov okuplja dječake. Čini se da je priroda u skladu sa raspoloženjem junaka: privlači svojom ljepotom. Volodja, kao i Yashka, počinje osjećati prirodu sumorna rijeka plaši svojom dubinom. Nakon nekog vremena, Volodja je pao u vodu. Jaška, vidjevši da mu se partner davi, donosi jedinu ispravnu odluku: juri u hladnu vodu da spasi Volodju: „Osjećajući da će se ugušiti, Jaška je pojurio do Volodje, zgrabio ga za majicu, zatvorio oči, žurno povukao Volodjino telo... Ne puštajući Volodjinu košulju, počeo ga je gurati prema obali. Bilo je teško plivati. Osjećajući dno pod nogama, Jaška je položio Volodju prsima na obalu, licem nadole u travu, i sam se teško popeo i izvukao Volodju.” Jaškine suze na kraju priče ukazuju na ogromno olakšanje koje je junak doživio. Vidjevši Volodjin osmeh, Jaška je „urlao, urlao gorko, neutešno, tresući se celim telom, gušeći se i stideći se suza, plakao je od radosti, od straha koji je doživeo, od činjenice da se sve dobro završilo...“.

Oba junaka iz priče Y. Kazakova "Tiho jutro" pokazala su svoju najbolju stranu, a Jaška je spasio prijatelja kao pravi heroj.

(Opcija 2).

Priča ima dva glavna lika - Jašku i Volodju. Yashka je seoski dječak, potpuno samostalan, dobro poznaje mjesta za pecanje i mnogo puta je išao na pecanje kosova. Volodja je moskovski školarac koji nikada nije držao štap za pecanje niti je uhvatio pticu.

Momci su rano ustali da odu na pecanje. Jaška je ustao dva sata ranije, iskopao crve i probudio Volodju. Iako se radovao ovom jutru, umalo je upropastio pecanje i Jaški i sebi, pošto se još nije probudio.

Momci drugačije gledaju na male stvari u životu. Jaška prezire Moskovljana jer ide na pecanje u čizmama: „Trebalo je da se umešaš sa ovim Moskovljaninom, koji verovatno nikada nije ni video ribu, ide na pecanje u čizmama!..” Za Volodju hodanje bos znači razmetanje: „Samo pomisli , veoma je važno ići bos! Zamislite šta! Osjećaj ozlojeđenosti ne sprječava Volodju da se stidi svoje nespretnosti i da se divi Jaškinom tenu, odjeći i hodu. A Jaškinov bijes je ublažio Volodjino priznanje da nikada nije pecao. Upravo su se zamalo potukli i odmah s oduševljenjem razgovaraju o izgledima za budući noćni ribolov. Ne postiđen svojim neznanjem, Moskovljanin se raspituje o svemu što mu je zanimljivo i neshvatljivo. Yashka odgovara detaljno, bez čuda i guranja. Volodja uživa u jutru: "Kako je lijepo i lako disati, kako želim trčati ovim mekim putem, juriti punom brzinom, skačući i cvileći od oduševljenja!" Konačno smo došli do jednog mesta za pecanje, bazena, u kojem niko od meštana ne pliva, jer je dubok, voda hladna, a Miška Kajunenok laže da tamo ima hobotnica. Volodja nespretno zabacuje, a uže za pecanje drži se za vrbi. Jaška je, psujući nesposobnog Moskovljanina, i sam izgubio ribu. U početku Volodja ne hvata toliko dok gleda Jaškinu borbu s velikom deverikom, "srce mu je bijesno lupalo", a zatim, nesposoban da održi ravnotežu u borbi sa svojom ribom, pada u bazen. Jaška prvo psuje („Prokleti kreteni!”), zatim uzima grudvu zemlje da baci u lice nesposobnom čim izroni, ali u sledećem trenutku shvata da se Volodja davi.

Volodjino spasavanje je Jašina zasluga, on se ne bi izvukao sam, a Jaša u jednom trenutku više nije verovao da će Volodja preživeti.

Ova scena, naravno, karakterizira Jašu, ovdje on postaje glavni lik priče. U početku se Yasha automatski udaljio od vode, prvo da sam ne bi pao, a drugo, jer se sjećao priča o hobotnici. Tada je, „podstaknut strašnim zvucima“, pojurio u selo po pomoć, ali je stao, „kao da je posrnuo, osećajući da nema načina da pobegne“, i nije se imao na koga osloniti. Kada se Jaška vratio, Volodja je već nestao pod vodom. Savladavši sebe, Jaša je „vrisnuo i otkotrljao se“, „skočio u vodu, doplivao do Volodje u dva maha, zgrabio ga za ruku“. Volodja je zgrabio Jašu i zamalo ga udavio. Otrgnuvši Moskovljanina od sebe, Jaša je otplivao i došao do daha. Sve je bilo tako lijepo, jutro je bilo tako tiho, "a ipak se upravo sada, vrlo nedavno, dogodila strašna stvar - čovjek se upravo utopio, a on, Jaška, ga je udario i udavio."

Autor ne opisuje Yashina osećanja u ovom trenutku. Volodja se više ne vidi, a Yashka mora zaroniti da ga pronađe. Ovdje nema opisa osjećaja, postoji samo opis radnji: "Jaška je trepnuo, pustio šaš, pomaknuo ramena ispod mokre košulje, povremeno duboko udahnuo i zaronio." Ispostavilo se da je Volodja zakačio nogu u visoku travu. Jaša je, dahćući, isplivao i izvukao Volodju. Ali suđenja se tu nisu završila. Yashka je započeo umjetno disanje, ali nije pomoglo. Postalo je još strašnije, jer se sve ispostavilo uzalud: „Trebalo bi da pobegnem negde, da se sakrijem, samo da ne vidim ovo ravnodušno, hladno lice.“ Ne možeš pobjeći, nema ko da pomogne. I dječak ponovo djeluje, čini sve što može i zna: "Jaška je jecao od užasa, skočio, uhvatio Volodju za noge, povukao ga koliko je mogao i, pocrvenjevši od naprezanja, počeo ga tresti." Voda je šiknula iz Volodjinih usta kada je iscrpljeni Jaša poželeo da "sve ispusti i pobegne kuda mu oči pogledaju". Ne bi se svaka odrasla osoba natjerala da učini ono što je Yashka mogao učiniti za ovo kratko vrijeme. I opet Yashka reaguje na situaciju u fazama: u početku "nije volio nikoga više od Volodju", a onda su mu suze potekle iz očiju. Obojica su došla k sebi, obojica u šoku od onoga što se dogodilo. Jedino što Volodja sada može, užasnuto i iznenađeno, da kaže: "Kako se davim!", a Jaška plače i ljuti se kao dete: "Da... Ti se daviš... a ja sam spasavam te... ah..."

I sve im se to dogodilo za kratko vrijeme, ujutro. Tokom ovih nekoliko sati, posebno u tih nekoliko minuta koliko je proteklo u borbi za Volodjin život, saznali smo kakav će Jaša biti kad odraste, kako će se ponašati u kritičnoj situaciji.

Plan
Uvod
Yu.P. Kazakov karakterizira glavne likove priče: Jašku i Volodju.
Glavni dio
Problem međusobnih odnosa dječaka.
Opis događaja odvija se u pozadini prirode.
Opis Yashke.
Opis Volodje.
Zaključak
Glavno umjetničko sredstvo koje pisac koristi za opis likova je karakterizacija radnji.
Raspravljajući o problemima savjesti, časti i dužnosti, ljubavi prema bližnjemu, autor karakterizira glavne likove priče: Jašku i Volodju i opisuje njihov odnos.
Rešavajući problem odnosa među dečacima, pisac je pripremio težak test za svoje junake. Volodja se skoro utopio, a da nije Yashkinog hrabrog čina, moglo bi se dogoditi nešto nepopravljivo. Opis događaja koji su se desili dječacima odvija se u pozadini prirode. Priča “Tiho jutro” Yu.P. Kazakova počinje opisom ranog jutra i magle koja je gotovo u potpunosti prekrila selo. Stanovnik grada Volodja i jednostavan seoski momak Yashka idu zajedno na pecanje. Spremajući se za pecanje rano ujutro, Yashka se osjeća kao odrasla osoba, pravi stručnjak za pecanje. Volodja, koji nije navikao da ustaje tako rano u gradu, još uvijek ne može u potpunosti podijeliti sve Yashkine užitke. Opisujući Yashku, autor karakterizira njegov stav prema svemu što se dešava oko njega. Prema svom gradskom prijatelju se ponaša pomalo snishodljivo, jer ne zna osnovne stvari koje zna svaki seoski momak. Volodja je gradski stanovnik koji nikada nije pecao, nikada nije video pravu maglu, niti se probudio tako rano; Yashka živi u selu od djetinjstva, hoda bos, peca i zna kako komunicirati s prirodom. Yashka je odrastao u prirodi, tako da to suptilno osjeća i razumije. Pejzaž je jedna od umjetničkih tehnika koja pomaže u opisivanju likova. Jaška je rekao da je glasan tresak u polju značio zvuk traktora, da su u rijeci imali sve vrste ribe; prepoznao zvukove ptica; objasnio kako se uhvati kos. Sve promjene u Yashkinom raspoloženju sada su povezane s pecanjem. Želi se pokazati kao pravi stručnjak za ribolov. Volodja, naprotiv, ne zna mnogo o životu prirode. Njegov način života u gradu je daleko od razumljivog prirodne pojave, pa je nespretan, gubi ravnotežu i pada u vodu.
Da bi se razumeo Jaškin karakter, veoma je važan čin koji je počinio kada je shvatio da se Volodja davi. Jaška je u početku doživeo strah, ali je onda, savladavši strah, skočio u vodu. Tada Jašku obuze užas da će ga Volodja udaviti; zatim opet želja da se spasi Volodja. Autor vrlo suptilno prenosi sve osjećaje koje Yashka doživljava nakon spašavanja Volodje: „Jaška je puzao u stranu i opušteno pogledao Volodju. Sada nije voleo nikog više od Volodju, ništa na svetu nije mu bilo draže od tog bledog, uplašenog i ispaćenog lica. U Jaškinim je očima zablistao plah, pun ljubavi, on je nežno gledao u Volodju...”
Main umjetničko sredstvo, koju pisac koristi za opis junaka, karakteristika je radnji.

Yashka je seoski dječak. Obećao je da će povesti Moskovljanina Volodju sa sobom na pecanje. Yashka zna mjesta za pecanje, prema njegovim riječima, i druga seoska djeca sanjaju da o njima uče. Volodya, koji ne zna ništa o ribolovu, ne cijeni sreću komunikacije s takvim stručnjakom. Ovaj stav prema njemu vrijeđa, iritira, a zatim ljuti Yashku. Osjeća se superiornim u odnosu na Volodju.

Jaškino samopouzdanje odmah nestaje čim Volodja počne da se davi. Prvo što nesvesno uradi je da pobegne sa strašnog mesta gde je dečak koji ne zna da pliva

Već se krije pod vodom. Međutim, Jaška se mora vratiti, jer na ovom pustom mjestu niko drugi ne može spasiti Volodju. Strah za vlastiti život, užas od činjenice da spašeni dječak ne želi oživjeti - tako snažna osjećanja maestralno opisuje Yu. Yashka, koji je izgubio toliko vremena, razumije da cijeli njegov budući život ovisi o tome da li Volodja diše ili ne. Kada se to dogodi, nema sretnije osobe od Yashke. „Sada nikog nije voleo više od Volodju, ništa na svetu mu nije bilo draže od tog bledog, uplašenog i ispaćenog lica.” Na kraju priče dječaci plaču: jedan od užasa i bespomoćnosti koji su doživjeli, drugi „od radosti, od straha koji su doživjeli, od činjenice da se sve dobro završilo“.

1. Yashka se budi vrlo rano da bi otišao na pecanje.

2. Jaška budi Volodju i počinje da ga maltretira.

3. Momci idu na rijeku. Piju vodu iz starog bunara.

4. Momci dolaze na bazen.

5. Yashka dobiva svoju prvu ribu, a zatim izvlači deveriku.

6. Volodya se davi. Yashkine akcije.

7. Yashka razumije da je on taj koji mora spasiti Volodju.

Eseji na teme:

1. Rano ujutru, kada je u kolibi još bio mrak, a njegova majka nije muzala kravu, Jaška je ustao, pronašao svoje stare pantalone i...
2. Kada razmislimo dobre priče, Čehov, Turgenjev, Bunin najčešće padaju na pamet. Ali bilo bi pogrešno misliti da...
3. Glavni lik Lermontovljeva poema "Mtsyri" živi u njemu potpuno stranom svijetu - svijetu monaških molitava, poniznosti i poslušnosti. ali ne...
4. Kapetan Ivanov se vratio kući nakon demobilizacije. Žena i deca, Petruška i Nastja, željno su ga čekali, ali kapetan je navikao da živi svojim životom...
5. Nakaze su glavni likovi priča V. Šukšina. Književnost 70-ih godina karakterizira duboka formulacija moralnih problema. U tom pravcu se razvija...
6. A. I. Kuprin je primio vojno obrazovanje a i sam je neko vrijeme služio vojsku. Dakle, život i život ruskih oficira on...
7. Prije samo dvadeset godina bilo je zabranjeno izgovarati njegovo ime, ali danas se divimo njegovim duboko filozofskim djelima, u kojima...