Prezentacija o ruskom jeziku "Deklinacija pridjeva". Prezentacija "Deklinacija pridjeva" Pridjev je...
Čas ruskog jezika u 4. „A“ razredu Tema: Nastavnik „Deklinacija pridjeva“. osnovne razrede Moysyuk Valentina Ivanovna 2012 – 2013 akademska godina. godine Tema časa: „Deklinacija pridjeva“ Ciljevi: Obrazovni: stvoriti uslove za razvijanje sposobnosti određivanja padeža pridjeva; Obrazovni: razvijati pravopisna budnost; proširi vidike mlađih školaraca. Obrazovni: njegovati poštovanje prema prirodi. Oprema: prezentacija, signalne kartice, kartice sa zadacima, test kartice? Organiziranje početka časa Čujte zvono! Znači -…. (čas je počeo) Slajd 1 Zvono nam je dalo znak: došao je čas na posao. Tako da ne gubimo vrijeme i počinjemo raditi. Moramo da imamo uredne olovke, knjige i sveske... (Jeste li proverili?) A naš moto je: Slide2 „Ako zajedno, ako u harmoniji, sve će ispasti kako treba!“ (Sjedni!) ??. Ispitivanje zadaća? Koliko si fraza zapisao? (6) Slajd 3? Šta znači "zelena ulica", "zeleni prijatelj"? ? Kako se zove prvi snijeg? Šta je sa naftom? ? Koji je drugi naziv za Zimske olimpijske igre? ? Svi pridjevi imaju jedinice jednine. broj? (Ne. U izrazu “bijele mušice” postoji dio u množini.) ? Zovi ih. pridjevi p.r., m.r., sr.r. ? Zašto nisu odredili rod prideva „bijeli” (pošto je pridev u množini) Slajd 4? Izvedite zaključak završavajući rečenicu: „Pridjev uvijek ima isti rod, broj, ........ (u kojem stoji imenica na koju se odnosi). ???. Pravopisno zagrijavanje? Pogodi zagonetku: Slajd 5 Fuzz je pao s neba na zaleđena polja. Smreka je bila umotana u maramu, a topole u vrelu bundu. I pokrili su kuću i trg neobičnim pokrivačem. ? Kako se zovu? ? pitate. Napisao sam ime ovdje. (Pahulje padaju na slova) ? Objasnite pravopis istaknutih pravopisa (njive - njiva, topola - topola, napisao - piše, ime - zovi)? Koje je pravilo za ove pravopise? (Pravopis nenaglašenog samoglasnika u korijenu riječi, provjerava se naglaskom.) ? Da li je moguće odabrati probne riječi za sljedeće: „šal, topola, neobično, ćebe)“ Koje je pravilo ovih pravopisa? (Pravopis nenaglašenih samoglasnika u korijenu riječi, ne provjerava se naglaskom.) ? Objasnite pravopis podvučenih suglasnika u riječima „zamrznuti, područje) (zamrznuti - zamrznuti, područje - područja)? Koja druga pravopisna pravila postoje u ovoj pesmi? (puh, smrznuto; područje; neobično; smrznuto, umotano) Slajd 6 (pahulja)? Spoji imenicu “pahulja” s pridjevima. (lagana, krhka, elegantna, neobična, lijepa, čipkasta, bijela, nježna, srebrna, pahuljasta, ažurna, itd.)? Leksičko značenje riječi “čipka” (čitanje od strane učenika pomoću rječnika s objašnjenjima) (Da bi protumačio značenje riječi “čipka”, nastavnik pokazuje heklani ubrus u obliku pahuljice.) ??. Kaligrafija? Ljudi, pogodite koje ćemo pismo danas napisati u minutu pisanja? Ovo slovo u riječi "pahulje" označava suglasnički zvuk, tvrd, uparen, bezvučan. (Ovo je slovo “es”) Na tabli: S S S s s s sa so s cm su sy? Imenujte slogove sa nižim složenicama, srednjim, nižim. (učitelj stavlja tačke crvenom kredom - mjesta veza) Sješću uspravno, neću se savijati, baciću se na posao. ?Odaberite srodne riječi za riječ “pahulja” - imenice (snijeg, snjegović, Snjegurica, Bullfinch) i srodnu riječ tako da bude jedna. pridjev (snježni, snježni, snježni) glagol (sniježni) Pisanje po diktatu (Učenik piše pokrivajući se za tablu.) Lagane pahulje su se kovitlale u zraku. Peer review. Učenik za tablom: a) objašnjava pravopis (Snežne pahulje stavljaju na margine olovkama jedni drugima, ko je napisao bez greške.) b) razvrstava rečenice u delove c) određuje delove govora d) određuje padež imenica (primi pahuljicu)? Za tačne odgovore, za aktivan rad na času danas dobijamo pahulje, na kraju časa ćemo provjeriti ko ih ima. Dinamičko fizičko vaspitanje? Promijenite imenicu “pahulja” prema padežima. (odbijaju riječ “pahulja”) ??. Izjava o problemu Slajd 7? Da li se pridjevi odbijaju? (Pretpostavke učenika)?. Rješavanje problema Istraži slajd 8? Posmatrajmo pridjev „zeleno“ (Jedan učenik čita, a mi svi zajedno čitamo izraz „zeleni list“.) Avanture zelenog lista Yu. Karasev Jednom davno, zeleni list se otkinuo sa velikog javora i zaleteo s vjetrom da putuje oko svijeta. Zeleni list je osjetio vrtoglavicu.Vjetar je nosio i nosio lišće, ? Upravo sam ga ostavio na mostu. U istom trenutku, veseli pas Šmig - prema zelenom listu - šapom - uhvati zeleni list, Kažu, igrajmo se. „Neću“, vrti padobranac glavom... Vjetar začas odnese zelenim listom Iznad zemlje opet, Ali nestašni list pade... Pišem u bašti pod javorom A pesma o tom zelenom listu. ? Određivanje padeža imenice “list” (signalne kartice) pridjeva? Slajd 9 Zaključak: pridevi se menjaju po padežima, tj. nakloniti se. ? Formulirajte temu lekcije. (Izjave učenika) Slajd 10 ??. Tema lekcije: “Deklinacija pridjeva” Slajd 11? Pročitajte šta sigurnosno pitanje da li da odgovorimo na kraju lekcije? ? Imate li ideju kako odgovoriti na ovo pitanje? (Savjet: tabelarni dijagram za određivanje broja i roda pridjeva.) ? Izjave djece. Provjera pretpostavki: udžbenik, str.12, pravilo Popravljanje pravila: ? To znači da je za određivanje padeža pridjeva potrebno: Slajd 12 Referentna tabela-šema za određivanje padeža imena 1. Pronađite…..(naziv imenice uz koju je dati pridjev povezan) 2. Odredite. ..(padež imenice) 3. Po padežu im. definisati imenicu...(padež pridjeva) ? Ostatak lekcije ćemo provesti određujući padež pridjeva, ali prvo ćemo se malo odmoriti. Sesija fizičkog vaspitanja (uz muziku) ???. Konsolidujete ono što ste naučili? Mrazevi su ljuti, sneg je rastresit... I ulazimo u zimska šuma. Pun je bajki i čuda. Slajd 13 (zimska šuma)? Koji su to zvuci? Ko krši tišinu u zimskoj šumi? Slajd 14 Dyat..l – (ubaci pravopis) Slajd 15 Timski rad? Odjednom je zapuhao jak vjetar, slova su raznesena. Vi momci, pomozite, posložite stvari ovdje. ? Umetnite pravopise. ? Nalazimo imeničke fraze. + adj. (pišemo u sveske) Slajd 16? Određujemo slučaj za njih. pridjevi. (signalne kartice) (pahuljice za tačne odgovore) Slajd 17 (zimska šuma)? A ko je ovo? (svraka cvrkuće) Slajd 18 S..rock - (ubaci pravopis) Slajd 19? Čiji su ovo otisci na snijegu? Ove ptice se pojavljuju na seoskim ulicama i periferijama gradova s prvim snijegom. Malo lete i brzo trče. Slajd 20 (nagoveštaj) ? Prvi slog je “zha”……(lijevak), zimska ševa? A kakve se ptice nazivaju "sjevernim papagajima" jer se vješto penju na drveće? Kljun im je posebnog oblika. A ovo su jedine ptice koje izlegu piliće zimi, čak i na 30 stepeni ispod nule. Slajd 21 (unakrsni list) Slajd 22? Pogodi koje se ptice mogu vidjeti u zimskoj šumi. Slajd 23 (sisa) ?Pogodi zagonetku: Zimi su jabuke na granama, brzo ih pokupi! I odjednom su jabuke zalepršale, jer su ovo (sn..g..ri) Slajd 24 (snebri) Slajd 25 (pisem po sjećanju) Crvenoprsi sneži doletjeli su u planinski pepeo. međusobna provjera (pahuljice za tačan prijedlog) Slajd 26? A kakve ptice zaista vole bobice rowan, zbog toga su nazvane "rowanberries" Slide 27 (drozd) ????. Samostalan rad. (diferencirani rad u grupama) (pahuljice - za tačne odgovore) Slajd 29 (pahuljica) Tjelesna kultura za oči Slajd 28 (zimska šuma) Kolektivna provjera (uz pomoć signalne kartice) ?X. Sažetak lekcije? Naša lekcija se bliži kraju, moramo sumirati. (djeca ustaju)? Šta ste danas naučili o pridevima na času? (Pridjev se mijenja prema padežima, tj. odbacuje se.) Slajd 30? Odgovorite na sigurnosno pitanje. ? Hajde da testiramo vaše znanje, molimo vas da uradite test. Slajd 31 (samotestiranje testa, pahulja - za ispravno izvođenje) Prebroj svoje pahulje. Na marginama zapišite rezultat - broj pahuljica za lekciju. X. Domaća zadaća slajd 33 (* dodatni zadatak) ? Ispravi greške snjegovića. (Oni ne idu u školu!) X?. Reflection Slide 34? Upalite semafore. ? Ko je upalio crvenu? Žuti? Zeleno? ? Molim vas ustanite, ko je od vas trenutno ovako raspoložen? sta je sa ovim? Slajd 35 Hvala vam na vašem radu na času. Dobro urađeno. Lekcija je gotova. test 1. Pridjev je…. a) dio riječi b) dio teksta c) dio govora 2. Označi pridjev a) zima b) zima c) zima 3. Deklinacija je promjena prema... a) brojevima b) padežima c) vremena 4. Broj, rod, padež pridev zavisi od... a) imenice b) glagola c) raspoloženja 5. Kako odrediti padež prideva? a) postaviti pitanje na riječ b) prema njihovom padežu. imenica c) pitaj svoju majku ili prijatelja Upiši slova koja nedostaju. Odredi padež pridjeva. Snijeg..g..ri Zajedno sa prvim snijegom..m u našim..x zemljama...snijeg..g..ri. Ljeti žive na sjeveru. Dok prolazimo... vidimo ih na rubu šume..., u parku.., blizu kuće na drvetu..drveće. Sneg se prepoznaje po crvenoj kapi i crnoj kapi na čelu. Jedu sn..g..ri sa..mena d..revijeva, zabijaju igle. Umetnite slova koja nedostaju. Odredi padež pridjeva. Snijeg..g..ri Zajedno sa prvim snijegom..m u našim..x zemljama...snijeg..g..ri. Ljeti žive na sjeveru. Dok prolazimo... možemo ih vidjeti na rubu šume.., u parku.., blizu sela na selu..reveres. Sneg se prepoznaje po crvenoj kapi i crnoj kapi na čelu. Jedu sn..g..ri sa..mena d..revijeva, zabijaju igle. Umetnite slova koja nedostaju. Odredi padež pridjeva. Snijeg..g..ri Zajedno sa prvim snijegom..m u našim..x zemljama...snijeg..g..ri. Ljeti žive na sjeveru. Dok prolazimo... možemo ih vidjeti na rubu šume.., u parku.., blizu sela na selu..reveres. Sneg se prepoznaje po crvenoj kapi i crnoj kapi na čelu. Jedu sn..g..ri sa..mena d..revijeva, zabijaju igle. Umetnite slova koja nedostaju. Odredi padež pridjeva. Snijeg..g..ri Zajedno sa prvim snijegom..m u našim..x zemljama...snijeg..g..ri. Ljeti žive na sjeveru. Dok prolazimo... možemo ih vidjeti na rubu šume.., u parku.., blizu sela na selu..reveres. Sneg se prepoznaje po crvenoj kapi i crnoj kapi na čelu. Jedu sn..g..ri sa..mena d..revijeva, zabijaju igle. Naglasite željeno slovo . Odredi padež pridjeva. Detlić(e/i)l Sjedeo na visokom drvetu(e/e)l. Svojim snažnim kljunom izdubljuje duboku udubinu za gniježđenje i vadi sjemenke iz ljuski. Elastični rep služi kao oslonac prilikom klesanja. Podvuci ispravno slovo. Odredi padež pridjeva. Detlić(e/i)l Sjedeo na visokom drvetu(e/e)l. Svojim snažnim kljunom izdubljuje duboku udubinu za gniježđenje i vadi sjemenke iz ljuski. Elastični rep služi kao oslonac prilikom klesanja. Podvuci ispravno slovo. Odredi padež pridjeva. Detlić(e/i)l Sjedeo na visokom drvetu(e/e)l. Svojim snažnim kljunom izdubljuje duboku udubinu za gniježđenje i vadi sjemenke iz ljuski. Elastični rep služi kao oslonac prilikom klesanja. Podvuci ispravno slovo. Odredi padež pridjeva. Detlić(e/i)l Sjedeo na visokom drvetu(e/e)l. Svojim snažnim kljunom izdubljuje duboku udubinu za gniježđenje i vadi sjemenke iz ljuski. Elastični rep služi kao oslonac prilikom klesanja. 1. Pronađi i podvuci pridjeve koji se odnose na istaknute imenice. 2. Odredi padež ovih prideva. 3. Objasnite podvučene pravopise. Križokljune nazivaju "sjevernim papagajima" jer se vješto penju na drveće. Njihov kljun ima poseban oblik. Križokljuni žive u crnogoričnim šumama, hrane se sjemenkama i pupoljcima smreke i bora. 1. Pronađi i podvuci pridjeve koji se odnose na istaknute imenice. 2. Odredi padež ovih prideva. 3. Objasnite podvučene pravopise. Križokljune nazivaju "sjevernim papagajima" jer se vješto penju na drveće. Njihov kljun ima poseban oblik. Križokljuni žive u crnogoričnim šumama, hrane se sjemenkama i pupoljcima smreke i bora. 1. Pronađi i podvuci pridjeve koji se odnose na istaknute imenice. 2. Odredi padež ovih prideva. 3. Objasnite podvučene pravopise. Križokljune nazivaju "sjevernim papagajima" jer se vješto penju na drveće. Njihov kljun ima poseban oblik. Križokljuni žive u crnogoričnim šumama, hrane se sjemenkama i pupoljcima smreke i bora. 1. Pronađi i podvuci pridjeve koji se odnose na istaknute imenice. 2. Odredi padež ovih prideva. 3. Objasnite podvučene pravopise. Križokljune nazivaju "sjevernim papagajima" jer se vješto penju na drveće. Njihov kljun ima poseban oblik. Križokljuni žive u crnogoričnim šumama, hrane se sjemenkama i pupoljcima smreke i bora.
Taiynshinskaya srednja škola № 4
Voditelj: nastavnik razredne nastave
Aleksandrova L.V.
2011
I. Psihološki stav. (Zvuči muzika iz pesme A. Galicha "Oblaci")
(Pojavljuju se oblaci). (Slajd)
Evo neobičnog pahuljastog oblaka - izražava iznenađenje: oči i usta su mu širom otvoreni.
Evo malog oblaka. Otplutalo je od mame. Hajde da mu odmahnemo prstom: neka sluša odrasle.
Evo kišnog oblaka. Lice mu je tužno, uglovi usana oboreni, obrve isprepletene.
Evo smiješnog oblaka. Nasmiješimo mu se, odmahnimo glavom s jedne na drugu stranu.
Hajde da mahnemo za tobom.
Kakav oblak? Smiješan, mali, lepršav.
– Koje su ovo riječi? šta oni znače?
II. Minuta pisanja.
Napiši kaligrafski završetak riječi: oblak, veseo, lepršav, mali. Napišite cijeli red. (oh, oh)
III. Pravopisni minut.
(slajd)
Ave. moj, m. roze, ja. cue, d. lekiy, lo. štap, šah ny, m.snoy, zgodno,
ro.kiy, k. rotofelni.
Kom dijelu govora pripadaju ove riječi? Stavite naglasak. Imenujte pridjeve s naglašenim završetkom.
Izmislite fraze (usmeno). S kojim dijelom govora se slaže pridjev?
IV. Idite na glavnu fazu lekcije.
(slajd) (čitaju djeca)
Imenice ponekad nemaju život, već jednostavno dosadu.
Bez nas, zar nemaju boju, miris, zvuk?
Ali ako nas vezati za njih
Hoće li im životi biti zabavniji?
O kom delu govora govori pesma?
Prisjetimo se koji se dio riječi naziva pridjevi? (slajd)
Kako se mijenjaju pridevi?
Šta određuje rod, broj i padež pridjeva?
Kada se pridjevi ne mijenjaju prema rodu?
Tema lekcije: Završeci padeža za pridjeve muškog i srednjeg roda.
V. Glavna pozornica.
1. Krivo, zimsko, obojeno, veliko, bijelo, zeleno, lijepo, plavo, podebljano.
Odaberite pridjeve u muškom i srednjem rodu. Označite kraj i dodajte naglasak.
U 1 koloni - u muškom rodu.
U koloni 2 - u srednjem obliku.
Provjera (slajd).
Na koje pitanje je odgovoreno i koje nastavke imaju pridjevi? u jediničnom obliku u I.p.? Koji? (-ti, -ti)
sri u obliku jedinica h.? koji? (sa i bez stresa - oe, -ee).
(slajd)
U kom padežu pišemo završetak –oj za prideve m.r.? Navedite primjere.
2. - Rekli smo da se pridevi menjaju po padežima.
Saznali smo koje nastavke imaju pridjevi, muški i klinasti. vrsta u I.p.
3. -A sada, pažnja, (slajd)
Novi izazov!
Stavite fraze u R.p., D.p., T.p., P.p. Označite završetke.
Opcija 1 – plavi list, bijeli prozor
Opcija 2 – siva kuća, zimsko jutro
Provjeri.
Koje vrste prideva su postojale? Šta ste primetili? (Ispostavilo se da pridjevi m. i sr. r. u padežima R.. D., T., P. imaju iste nastavke). Imenujte ih.
Zašto prolazimo kroz deklinaciju prideva?
VI. Primarni test usvojenosti znanja.
1. Zadaci na više nivoa.
(karte su crvene, žute i zelene.) - Na šta su vas podsjetile ove 3 boje?
Razgovor o saobraćajnim pravilima.
Nivo 1.
Snijeg je škripao u ledenom zraku. Djeca su klizala oko ravnog klizališta. Ljubazna osoba... ljubazna osoba... pamti se jednom riječju.
Nivo 2.
Ubaci nastavke, odredi rod i padež pridjeva.
(karte)
Iz daleke... zemlje, o ruski... junače, sa vrednim... poklonom, do ljubazne... osobe.
Nivo 3.
Ispravite greške. Odredi padež pridjeva
(kartice).
Na večernjem nebu bila je plava magla. Zbog dalekog horizonta
približavao se niski oblak. Zapuhao je oštar vetar.
Provjerite sami.
2. Komentirano pismo.
Jarko sunce obasjavalo je visoki hrast.
(analiza po članovima rečenice)
Morfološka analiza"svijetao".
Provjerite sami.
Svijetlo (sunce) - po imenu. prid., n. f. - svijetla, jednina, s.r., I.p., definicija.
Sažetak lekcije.
Uradio odličan posao
Čas se završava.
I, naravno, bez sumnje,
Vrijeme je da sumiramo.
Dopuni rečenice:
Tokom lekcije sam naučio...
Razumijem …
na gubitku sam...
Sviđa mi se …
Volio bih…
Tema: Deklinacija pridjeva muškog i srednjeg roda.
Svrha lekcije.
Razviti pravopisne vještine za završetak imena
pridjevi u jednini muškog roda i
neuter.
Ciljevi lekcije.
edukativni:
razviti sposobnost prepoznavanja imena
prideva u tekstu, uspostavljaju veze između imena
pridevi sa imenica,
razviti sposobnost određivanja roda, broja i padeža
pridevi,
razvijati pravopisnu budnost,
razviti sposobnost posmatranja, upoređivanja, izvođenja zaključaka,
generalizovati.
edukativni:
razvijaju sposobnost skretanja pridjeva muškog roda
i srednjeg roda sa naglašenim i nenaglašenim završetkom,
obogatite svoj vokabular.
edukativni:
neguju kulturu ponašanja, pažnje i sposobnosti slušanja drugih.
Vrsta lekcije: kombinovana
Nastavne metode: reproduktivna, djelimično istraživačka, vizuelna.
Oprema: interaktivna tabla, kompjuter, slajdovi, kartice sa zadacima na više nivoa.
Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com
Naslovi slajdova:
Zdravo svima! Budite oprezni na času! Sretno i sretno vama!
Pridjev je….. znači…. Odgovara na pitanja….. Promjene prema…. Rečenica je……. dio govora n atribut objekta Koji? Koji? Koji? Koji? po polu, broju i......? definicija
Koji je rod prideva? muški grad muško muško prelijepo
Koji? feminine capital feminine feminine modern
Koji? srednji rod selo srednji srednji rod ruski
PROMJENA PRIDEVA PREMA BROJEVIMA Koji je broj u jednini? koji? koji? Koji su brojevi u množini?
prestonice (koje?) veličanstvene
TEMA ČASA: “DEKLINACIJA PRIDEVA”
Sjećate se šta je DEKLINACIJA? Razmislite o tome, kako se pridjevi dekliniraju? Šta treba da znate?
pronađite imenicu povezanu s pridjevom korak 1 Radni algoritam:
odredi padež imenice. Korak 2
Odredi padež pridjeva po padežu imenice. Korak 3
PRIDEVI SE POSTAVLJAJU U ISTOM SLUČAJU KAO IMENICA Koji grad? Big oh (IP) Koji grad? Veliki (R.p) Koji grad? Big omu (D.p.)
PADEŽNI ZAVRŠCI PRIDEVA Muški Ženski Srednji R.p. D.p. V.p. itd. P.p. - oh - ona, - oh - njegov - yu, - yuyu - om - ym - oh - ona, - oh - oh - on - om - on - oe - im - oh - oh - ym - y - on - njegov - jedi - oh, - nju - nju - jedi - oh, - nju
NAPIŠITE UMETANJEM Slova koji nedostaju Selo Morgaushi. Morgaushi je jedan od modernih... sela Čuvaška... Republika. To je regionalni centar. Na glavnoj... ulici sela prelijepa ruža.... obnovljene zgrade okružne uprave i FSK. Sportski kompleks je nedavno otvoren. Postoji mnogo različitih klubova i sekcija. Svake godine selo raste i obnavlja se. Volimo naš rodni... okrug... centar.
NAPIŠITE UMETANJEM Slova koji nedostaju Selo Morgaushi. Morgaushi je jedno od modernih sela Čuvaške Republike. To je regionalni centar. Na glavnoj ulici sela uzdizale su se prelijepe, renovirane zgrade Okružne uprave i Federalne mreže. Sportski kompleks je nedavno otvoren. Tamo ima puno raznih klubova i sekcija. Svake godine selo raste i obnavlja se. Volimo naš rodni regionalni centar.
atribut objekta subjekt radnja Pridjev znači .....
po brojevima po rodu, brojevima i padežima po rodu Kako se mijenja pridjev?
T.p. R.p. I.p. Označite padež prideva u frazama: Došao sam prije posljednje lekcije, diveći se večernjem nebu.
nova... suknja kući... posao greh... more Koji pridjev treba da završava na - yaya?
R.p. V.p. itd. Navedite padež prideva u frazama: Obući ću plavu suknju, pročitati fascinantnu knjigu.
okolnost definicije dodatka. Koji dio rečenice je pridjev?
PRIDJEVSKI DEO GOVORA OZNAČAVA OSOBINE OBJEKTA ODGOVARA NA PITANJA ŠTA? ČIJA? PROMJENE PO OPĆENIM JEDINICAMA. PO BROJEVIMA, PO BROJEVAMA I PADEŽIMA U REČENICI MOŽE BITI DEFINICIJA ČINI NAŠ GOVOR SVIJETLIM, IMAGATIVNIM, TAČNIM
Zadaća
Kako ocjenjujete rad svoje grupe? Kako ocjenjujete svoj rad na času? Šta vam se svidjelo na današnjoj lekciji? Jeste li danas otkrili nešto novo za sebe?
Na temu: metodološke izrade, prezentacije i bilješke
T.G. Ramzaeva ruski jezik. 4. razred. Upotreba obrazovne tehnologije na času ruskog jezika...
Prezentacija lekcije "Deklinacija pridjeva"
Tema: “Deklinacija prideva” Ciljevi časa: 1. Pomozite djeci da pronađu način da prepoznaju padež pridjeva.2. Uopštiti znanje o pridevima kao delovima govora...
Uopštiti znanje o pridevima, razviti vještine pisanja završetaka pridjeva ženskog roda u singular, razviti sposobnost provjere pisanja...
Učitavanje...