Scenario proslave po bajkama za osnovce. Edukativni događaj „U posjeti bajci“ „Bajka je laž, ali ne i nagovještaj! Lekcija dobrim momcima"
Scenarij za proslavu od 1. do 4. razreda na temu “Bajke su izašle na paradu”
Autor: Kondratieva Alla AlekseevnaMjesto rada: nastavnik osnovne škole MBOU "Srednja škola Zolotukhinskaya" selo Zolotukhino, Kurska oblast
Praznični scenarij za 1-4 razred "Bajke su izašle na paradu"
Target: aktiviranje znanja djece o ruskim narodnim bajkamaZadaci:
Obrazovni: naučite djecu da se koncentrišu, mobilizirajte mentalnu aktivnost da pronađu odgovor na postavljeno pitanje.
Razvojni: razvijati genijalnost, sposobnost razumijevanja alegorijskog jezika.
Vaspitno: gajiti interesovanje za usmeno narodno stvaralaštvo i čitanje bajki.
Preliminarni rad: U vannastavnim satima djeca su čitala ruske narodne priče, razgovarala o sadržaju, saznavala čemu određena bajka uči, gledala ilustracije za bajke, gledala crtane filmove, postavljala predstave, a učila su pjesme, pjesme i uloge muzičkih likova. . Ova manifestacija se održava na početku školske godine kako bi se provjerilo znanje djece o ruskim narodnim pričama. Gosti na otvorenom događaju mogu biti predškolci i učenici osnovnih škola. Ovaj materijal može biti od koristi roditeljima, vaspitačima i nastavnicima dodatnog obrazovanja dece.
Decor: izložba knjiga "Ruske narodne priče", kuća-palata, kraljevski tron, dvorac sa natpisom "Miškinova koliba", klupa kod dvorca, drvo u prolećnom ukrasu, nošnje i atributi bajkovitih likova.
Djeca u različitim bajkovitim kostimima stoje u polukrugu na pozornici.
Vodeći
Bajka šumom hoda, bajka te vodi za ruku.
Bajka izlazi iz rijeke, iz tramvaja, iz kapije.
Kakav je ovo okrugli ples? Ovo je okrugli ples bajki!
Bajka je pametna i šarmantna i hoda uz nas.
Tako da, da opet dobro pobedi zlo!
Uvjeriti dobre i zle da postanu dobri.
U bajci sunce gori, u njoj pravda vlada!
Bajka je pametna i šarmantna, put joj je svuda otvoren!
Zdravo, djeco, djevojčice i momci!
Ljudi, danas predlažem da odete u "Zemlju bajki" na paradu, a za ovo nam je potreban prevoz, dobro je ako je magično. Molimo zapamtite fantastična vozila. (leteći tepih, malter i metla, čizme za hodanje, leteći brod, baloni, ruska peć, sopstveni propeler). Predlažem da izaberemo čarobni tepih.
Vodeći Naš leteći tepih odvest će nas u bajkovitu zemlju.
Hajdemo prijatelji
U čudesnoj bajci - ti i ja,
U pozorište lutaka i životinja,
Za djevojčice i dječake!
Ovdje je magični ekran,
Ovdje ima bezbroj bajki!
Dakle, stigli smo na mjesto. Gledajte, momci, kapije bajkovite zemlje su zatvorene (zavjesa je na pozornici). Hajde da saznamo šta se ovde dešava.
(Kviz na kompjuteru "Ruske narodne priče")
Pozivam vas na putovanje kroz ruske narodne priče.
Koje ste bajke čitali? Zapamtite!
O ti, Petya-jednostavnost,
Imam malo
Nisam slušao mačku
Pogledao kroz prozor. ("Zlatni češalj pijetao")
Lijepa djevojka je tužna,
Ne voli proleće
Tesko joj je na suncu,
Ona roni suze, jadna. ("Snjegurica")
U bajci je nebo plavo,
U bajci su ptice strašne.
Rechenka, spasi me,
Spasi mene i mog brata! (guske labudovi)
Miš je našao dom za sebe,
Miš je bio ljubazan:
Ipak u toj kući
Bilo je puno stanovnika. (teremok)
– Šta su životinje pitale u bajci Teremok pre nego što su ušle?
Lupano i udarano
na tanjiru sa svojim nosom,
Nisam ništa progutao
I ostao je sa nosom. (lisica i ždral)
Nema reke, nema bare,
Gdje mogu dobiti vodu?
Veoma ukusna voda -
U rupi od kopita.
(„Sestra Alyonushka i brat Ivanushka“)
Koze otvoriše vrata,
I svi su negde nestali! ("Vuk i sedam mladih koza")
-Šta je koza pjevala svojim jarićima?
Ostavio sam svoju baku
Ostavio sam svog dedu
Pogodi bez nagoveštaja
Iz koje sam bajke došao? (“Kolobok”)
-Koju je pesmu otpevao Kolobok?
A put je dalek,
A korpa nije laka,
Voleo bih da sednem na panj,
Hteo bih da jedem pitu. (“Mašenka i medvjed”)
– Šta je Mašenka rekla medvedu dok je sedela u kutiji?
Vodeći Bravo momci! Vidim da dobro znaš bajke.
Sada ćete, prijatelji, vidjeti ovu bajku u izvedbi umjetnika 4A razreda. Pozdravimo ih aplauzom!
Dramatizacija bajke "Maša i medved"
Vodeći Zemlja bajki je najneverovatnija i najčudesnija od svih zemalja na svetu. Gdje drugdje, ako ne ovdje, možete vidjeti leteći tepih kako brzo leti ispod oblaka na nebu, prošetati šumom, sresti Sivog vuka koji govori ljudskim jezikom, ili čak slučajno naići na trošnu kolibu Baba Yage?! U narodnim pričama, od pamtivijeka, vodi se žestoka borba između dobra i zla: mladi Ivan Carevich se hrabro bori sa Zmijom Gorynychom i pobjeđuje ga, jednostavan seljak pametno zavarava pohlepnog svećenika i đavole, a Vasilisa Lijepa osvaja gornji dio. predati okrutnu Baba Yagu.
Šta pomaže junacima bajki da pobede: lukavstvo, prevara ili možda prevara? Ni jedno ni drugo, ni treće... Ivan Carevič pobjeđuje zahvaljujući svojoj ljudskosti i dobroti, jer se uvijek bori za slabe i potlačene, seljaku pomaže njegova svjetovna mudrost i domišljatost, a seljačka kćer Vasilisa Lijepa u tome pomaže njen blag karakter, naporan rad, sposobnost da sve uradi brzo i efikasno. Ljudi imaju mnogo priča o Vasilisi Lijepoj. Danas ćemo posjetiti još jednu od njih - zanimljivu i duboko poučnu...
Sada smo u poseti bajci
"Snežana i sedam patuljaka"
.
(Gledanje predstave, izvođači - deca 4A odeljenja)
Vodeći
Sada vas pozivam da se igrate: održaćemo nekoliko takmičenja kako bismo učvrstili vaše znanje o ruskim narodnim pričama.
Takmičenje 1 „Nastavi liniju bajke“
Takmičenje 2 “Pjevačka kapa (pjesme iz crtanih filmova”).” Pogodi glasove.
Takmičenje 3 “Pogađanje predmeta iz bajke”
Takmičenje 4 „Nazovi bajke u kojima su junaci: Baba Jaga, Sivi vuk itd.“
Takmičenje 5 “Uvedi red” (sastavi bajku od slagalica)
(bajke “Kolobok”, “Repa”, “Lisica, zec i pijetao”)
Sumiranje rezultata takmičenja. Dodjela nagrada pobjednicima
Dramatizacija bajke "Kolobok"
(izvođači - 4 A razred)
Vodeći
I sada napuštamo „Zemlju bajki“, ali se od nje ne opraštamo. Posjetit ćete ovu nevjerovatnu zemlju više puta, posjetiti svoje omiljene heroje i upoznati se sa novim bajkama. Dođite nas posjetite, prijavite se u naše amatersko pozorište "Arlekin".
Veštim rukama,
Za inteligenciju i domišljatost
Želim da ti kažem hvala!
Za one koji su radili
Za one koji su probali
Sada ću svima pokazati svoj poklon.
Svim prvacima za uspomenu se poklanjaju bojanke sa likovima iz bajki. .
Vjerovati u bajku je sreća.
I onima koji vjeruju
Bajka je obavezna
Otvoriće sva vrata.
(Djeca se opraštaju i odlaze)
Scenario zabavno-igračkog programa za osnovnu školu
"U posjeti bajci"
Oprema: Slova - savjeti, rekviziti, nacrtano šumsko čudovište, lutka Baba Yaga, zlatna ribica.
Svira muzika iz filma “U posjeti bajci”.
Voditelj izlazi.
Zdravo momci! Volite li bajke?
Zašto ti se sviđaju?
Ko vam čita ili priča priče?
Koje bajke najviše voliš?
Volite li gledati bajkovite predstave, crtane filmove ili filmove iz bajki?
Bajka, momci, pripada usmenom narodnom stvaralaštvu. U bajci se uvijek događaju neobični i iznenađujući, a ponekad i misteriozni događaji. A bajka uvijek ima sretan kraj, dobro pobjeđuje zlo.
Svi znamo da je bajka nešto izmišljeno. Međutim, "bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja, lekcija za dobre momke."
Da li želite da se nađete u bajci? Onda vas pozivam na bajkovito putovanje, mi idemo u posjetu bajki. Koji je najbrži način da se nađete u bajci? U redu. Zatvorite oči i zamislite.
Baron Munchauzen Core
Vodeći
: Vidi šta imam. Ovo je upravo jezgro na kojem je fantastični baron Minhauzen krenuo na svoje putovanje.
Sada ćemo se naizmjence prenositi u bajku..
Jezgro je običan balon na kojem je velikim slovima ispisano "Core". Lopte se prenose duž redova, preko glava djece, od jednog do drugog učesnika.
Vodeći: Pa, ti i ja smo se sigurno preselili u bajku. Hajde da se predstavimo. Ko je iz koje bajke?
Ljudi, znate li dobro bajke? Sada ćemo to provjeriti.
Magic chest.
Vodeći: Imam čarobnu škrinju koja sadrži mnogo različitih fantastičnih i jednostavno nevjerovatnih predmeta. Ja ću vam ih pokazati, a vi morate pogoditi iz koje je bajke ovaj predmet.
(zlatno jaje, staklena papuča, magično ogledalo, zrno pasulja, stolnjak koji se samostalno sklapa, crvenkapa, lonac + rasprsnuta lopta).
Vodeći: Super ste! Pogodili smo sve bajke.
Ali šta je to? Neko šumsko čudovište nam je prepriječilo put. Šta da radimo? Hajde, ti i ja ćemo ga uplašiti pretvarajući se u Zmiju - Gorynych.
Zmaj.
Kome nije poznato stvorenje iz bajke koje ima tri glave, četiri noge i dva krila? Napravimo i našu vlastitu Snake-Gorynych. Nije teško. Trebaće nam tri učesnika, na koje ćemo obući jednu, ali veoma veliku majicu (zelena jakna), a učesnicima ćemo vezati noge. Noge osobe koja stoji u sredini povezane su sa nogom partnera koji stoji sa strane. Ispostavilo se da postoje četiri noge za svakoga. Na znak, "Snake-Gorynych" počinje da se kreće, a učesnici koji stoje sa strane moraju mahati rukama, imitirajući mahanje krilima. Veoma je strašno. A onda će se čudovište uplašiti i pobjeći u gustiš šume. Pa, hajde da pokušamo da oteramo šumsko čudovište? Onda hajde da se transformišemo!
Vodeći: Pa, završili smo ovaj zadatak. Iza paravana izleti avion - nagoveštaj. Oh momci! Mislim da je ovde neko pismo?
„Kod Lukomorja je zeleni hrast, zlatni lanac na tom hrastu i danju i noću... (nemoguće je razaznati šta piše) sve se vrti oko lanca i okolo.”
Voditelj: Ništa ne razumem. Koji hrast? Koji lanac? I što je najvažnije, ko hoda ovim lancem? Momci predlažu...
Voditelj: Pa, naravno, Mačak je naučnik. Kako to i sam ne bih pogodio? Pa će nam pomoći. Na kraju krajeva, on je naučnik, što znači da zna sve na svijetu. Pa, idemo na put u potrazi za Lukomorjem? (Predstavnik uzima dvogled). Pa, da vidimo šta možemo vidjeti tamo u daljini?...
Zvuči vesela muzika koju prekida muzika Baba Yage. Igrači vide hrast na kojem sedi igračka Baba Yaga.
Vodeći: A evo i mačka naučnika. Sačekaj. Ovo je Baba Yaga. Gdje je mačka...naučnik?
I, vjerovatno, otišao je u šetnju, i ostavio vam detaljno pismo. Ali neću ti dati pismo dok ne završiš moj zadatak.
Zamislite: dobro poznata bajka, a njenu radnju će prepričavati jedan od likova iz bajke. Vaš zadatak je da pogodite naziv bajke i junaka u čije ime je priča ispričana.
Kolobok. “Odlučio sam samo da putujem oko svijeta. Ostavila sam baku, ostavila sam djeda. Ali nisam znao da će sve ispasti ovako. Mislio sam da su svi ljubazni kao moja baka i djed. Ali ispostavilo se da mnogima ne bi smetalo da me pojedu..."
Igra za djecu "Sakupi jabuke". Igraju tri osobe (možda nekoliko puta). Pravila: jabuke od žutog, zelenog i crvenog kartona su razbacane po podu. Zadatak igrača je sakupiti jabuke svoje boje što je prije moguće.
Teremok. “Znao sam da će ovo biti kraj. Previše sam otrcan i star, toliko godina stojim u polju. Sanjao sam, naravno, da će se neko useliti u mene... ali ih je bilo toliko da jednostavno nisam izdržao i srušio sam se..."
Plesna igra "Kako sam lijepa." Svi mogu da igraju, stojeći u krugu. Igrači prenose korpu stvari jedni od drugih uz muziku. Čim se muzika završi, igrač koji ima korpu u rukama mora izvaditi jedan predmet i staviti ga na sebe. Što su predmeti smješniji, to su zanimljiviji
Mačak u čizmama. “Iskreno, neprijatno je kada nosite čizme koje su 20 veličina veće, a nosite veliki šešir koji vam samo stoji na putu. Naravno, razumijem da je sve ovo trčanje uokolo radi vlasnika, ali mislite li da sam htjela sama, tako mala, otići u kuću ljudoždera? Šta ako bi me pojeo..."
Vodeći: Pa ljudi, jeste li prepoznali ovu bajku? Vidi, evo čizama. Znate li kome bi mogli pripadati? Oh, izgleda da je neko unutra! Da, to je mačka u čizmama! (U jednoj čizmi je mačić igračka). Hajde da probamo i ove čizme?...
Slijedi igra Mačak u čizmama
Rekviziti za ovu štafetu su veoma velike čizme (filcane) i šešir širokog oboda. Učesnici na komandu oblače čizme i kapu, trče do skretanja, naklone se i vraćaju nazad, prenoseći štafetu sljedećem učesniku.
Voditelj: Bravo momci. Ostalo nam je jako malo, samo 2 zagonetke. Osećam da negde mora da postoji izlaz iz ove začarane šume.
Pinokio, ili priča o zlatnom ključu. „Veoma mi je štetno što sam tako dugo u vodi, jer mogu da zarđam... Hvala ovom radoznalom i nestašnom dečaku sa veoma dugim nosom, koji zabada svuda. Da nije bilo njega i kornjače Tortile, ne znam koliko bih dugo ležao na dnu ove močvare?..”
Vodeći: Prepoznajete li ovog heroja? Tako je, ovo je zlatni ključ. Prisjetimo se ove bajke. Šta je ovaj ključ otvorio? Tajanstvena vrata. Ali ovdje nema vrata, što znači da iza njih nema magične staze koja bi nam pomogla da izađemo iz ove začarane šume. sta da radim? Mislim da nam junak sljedeće zagonetke može pomoći.
Priča o zlatnoj ribici. “Ja sam, naravno, čarobna riba i bila sam spremna ispuniti svaku njenu želju. Na kraju krajeva, njen muž mi je spasio život. Ali sve joj nije bilo dovoljno, svaki put je tražila sve više i više. Tako da je ostala bez ičega..."
Vodeći: Ljudi, pozovimo zlatnu ribicu zajedno i zamolimo je da nam pomogne da izađemo iz ove šume.
Pojavljuje se zlatna ribica (igračka).
Vodeći : Draga ribice, momci i ja smo putovali kroz bajke, pretvorili se u Mačka u čizmama, čak i u Zmiju Gorynych, letjeli na topovskom đulu kao baron Minchauzen i na kraju se borili sa šumskim čudovištima. Veoma smo umorni i želimo da idemo kući. Molim te pomozi nam, zlatne ribice, da izađemo iz ove začarane šume
Voditelj stavlja ribu na uho kao da je sluša.
Vodeći. Ništa ne može biti jednostavnije. Samo zatvorite oči i brojite do tri. A kada ih otvorite, već ćete biti daleko, daleko odavde.
Momci zatvaraju oči. Zvuči magična muzika.
Vodeći: E, momci, naše putovanje kroz bajke je završeno. Oh, kako je lepo ponovo biti kod kuće, unutar svojih zidova. Oh, šta je to u mom džepu? Vidi, ovo je zlatni ključ. Ali kako je završio ovdje, zašto? Uostalom, trebalo je da ostane u bajci. Možda smo nešto propustili?
Ovo vam je rastanak zlatne ribice. Hajde da nađemo magična vrata.
Voditelj pokušava ključem otvoriti vrata hodnika.
Ali ovde nema ničega!
Hajde da potražimo druga vrata.
Voditelj ključem otvara vrata ormara iza kojih se nalaze pokloni za djecu. (lizalice)
Vodeći: Ovo je za vas, pomozite sebi.
Scenario je pripremio učitelj osnovne škole u Harcizskoj specijalizovanoj školi br. 26, Donjecka Narodna Republika
Ivakhnenko Olga Aleksejevna.
“Bajke žive među nama, samo treba vidjeti gdje i kada počinju...” Vrlo mudro zapaženo, zar ne? I ako su za odrasle bajke samo dobra uspomena, neka vrsta flashbacka koji vas vraća u bezbrižno djetinjstvo, onda je za djecu to cijeli svijet koji je za njih vrlo stvaran! Sa zanimanjem slušaju kako Pepeljuga ide na bal; o tome kako “i danju i noću učena mačka uvijek hoda oko lanca”; o tome kako će Crvenkapica posjetiti svoju dragu baku. Uživamo čitajući ove nezaboravne priče djeci noću, nasmijani dok gledamo kako naša voljena djeca zaspu sa sanjivim osmijehom na usnama. Pa ono najljepše u bajkama i u djetinjstvu je nepokolebljivo vjerovanje da dobro a priori pobjeđuje zlo! Snažno podržavamo ovu teoriju i nadamo se da će naša djeca izrasti u dostojne ljude, sposobne da uvijek razlikuju dobro od zla. A najvažnije je uvijek biti na strani dobra. Pa, dok se filozof u meni konačno ne probudi :), nudim vam ideju za tematsku dječiju zabavu pod nazivom “U posjeti bajci”. Ovo je odličan način da još jednom obradujete svoju voljenu djecu!
"Lista pozvanih." Dakle, pošto je naš svečani događaj tematski, pozivnice treba da budu dizajnirane u odgovarajućem stilu. Na primjer, možete kupiti male koverte i zalijepiti razne slike iz bajke ili naljepnice sa likovima iz vaših omiljenih bajki. Ne zaboravite ostaviti prostor za sam tekst pozivnice. Ulaznice se mogu napraviti i u obliku razglednica. Zamislite: dijete otvara tako elegantnu pozivnicu i vidi sliku poznate scene iz svoje omiljene bajke ili crtića. Unutar same kartice je ispisan (odštampan) tekst pozivnice, u kojoj je velikim slovima naznačeno da je obavezno prisustvo kostima lika iz bajke. Pustite decu da sami izaberu ko žele da budu na ovoj proslavi života :) Glavno je da je raspoloženje najpozitivnije i da "odelo pristaje", kako kažu!
Scenery. Naravno, tematski odmor zahtijeva ukrase i ukrase. Ali prije nego što počnete ukrašavati lokaciju budućeg odmora, morate odlučiti gdje ćete održati svoj nevjerojatan događaj: hoće li to biti u zatvorenom prostoru ili će "bajka oživjeti" na otvorenom? Na primjer, odlučili ste da u svom stanu održite praznik „U posjetu bajci“. Naravno, izaberite najprostraniju sobu, jer... Trebalo bi da ima dovoljno prostora za svečani sto i za održavanje takmičenja i igara. Stoga je odlična opcija za uređenje sobe ukrasi duž zidova. Bilo da se radi o drveću bajkovite šume ili figurama/siluetama čarobnica, bilo da se radi o obrisima tajanstvenih dvoraca i pitomog mora - vaša djeca će se sigurno oduševiti! Samo se sjetite sebe u njihovim godinama i zamislite kako je sjajno biti u centru najnevjerovatnijih događaja među poznatim likovima iz vaših omiljenih priča! Na strop možete postaviti i ukrase: na primjer, možete objesiti vijence sa palicama ili dobrim vilama, kao i tkanine na kojima možete shematski prikazati preplitanje grana drveća. Ovako je ispala šuma iz bajke!
Postoji i odlična opcija za održavanje vašeg divnog događaja na otvorenom, na primjer, ljeti (toplo proljeće) na sunčanoj otvorenoj livadi. Takvo mjesto već ima najvažniji ukras - šumu, što znači da će biti potreban minimum ukrasa. Potrebni su nam samo mali zanimljivi detalji koji će učiniti da naša šuma izgleda zaista čarobno i tajanstveno! Na primjer, možete postaviti malu plastičnu sjenicu (ukrasiti je), staviti stol i stolice. Najjednostavnija opcija dekoracije je takozvani "samostalni stolnjak" (na naš odrasli način, ovo je svečani piknik :). Što se tiče ukrasa od papira, možete napraviti mnogo različitih cvjetova, listova itd. i njome „pokrijte“ travu na čistini. Šta je dobro u održavanju takvog odmora na otvorenom? Naravno, prostora ne nedostaje, a svjež zrak je uvijek bio dobar za zdravlje. Usput, ne zaboravite da smeće neće nestati na kraju praznika "mahom čarobnog štapića" :)
Napominjem da je dizajn vašeg budućeg događaja opet let vaše mašte. Uostalom, glavna tema praznika je bajka! I bajkovita tema, shodno tome, pruža odličnu priliku da ostvarite sve svoje čarobne ideje i fantazije!
Takmičenje br. 1. "Pogodi lik." Pa, možemo započeti naš divan odmor sa vrlo zabavnim takmičenjem. Voditelj (ovo bi mogao biti jedan od roditelja) dolazi u centar da ga svi vide i objašnjava pravila prvog takmičenja. Prvo morate podijeliti djecu u 2 tima. Dakle, voditelj poželi bilo koji lik koji je svima poznat (iz omiljene bajke ili crtanog filma). Na primjer, neka to bude dobrodušni Carlson. Zagonetno se smiješeći, voditeljica govori djeci: „Dragi gosti! Upravo sam poželio lik iz poznatog crtanog filma. Morate pogoditi ko je to!” Dozvoljeno vam je da postavite jedno pitanje svakom timu redom. Pitanja bi trebala biti sugestivna. Na primjer, član prvog tima pita: "Je li to On?", vođa daje potvrdan odgovor. Član drugog tima postavlja drugačije pitanje, na primjer: "Ima li ovaj lik prijatelja?" Voditelj ponovo odgovara: "Da!" I to se nastavlja sve dok jedan od timova radosno ne vikne "Da, to je Carlson!" Nakon što se lik pogodi, uz njega možete uključiti odlomak iz crtića (opcionalno). Inače, projektor na tematskoj zabavi je vrlo impresivan i cool. Ako se odmor odvija na otvorenom, onda sa sobom možete ponijeti laptop/tablet za gledanje crtanih filmova. Pa, nakon što djeca pogode još nekoliko likova, treba da sumiraju rezultate takmičenja i odrede pobjednika. Koje će nagrade biti, na vama je da odlučite (sve zavisi od vaše mašte, preferencija gostiju i finansijske strane problema).
Takmičenje br. 2. "Mačak u čizmama". Dakle, ovo je vrlo zabavna i originalna štafeta. Da bismo to izveli, moramo pronaći čizme prilično velike veličine. Odredimo startno mjesto i stavimo gigantske čizme :) Opet ćemo djecu podijeliti u dva tima. Na znak, prvi učesnik mora brzo obući čizme i brzo otrčati do cilja. Naravno, prilično je teško stići do cilja u tako velikim čizmama, ali je moguće. Ako se sećate, u bajci je Mačak u čizmama imao besprekorne manire. Stoga možemo staviti tri keglje na stazu štafete kako bismo otežali takmičenje. Zašto pitate? Učesnik koji pretrči ove iste prepreke mora svakako zastati i pokloniti se (što ljepše i originalnije, to bolje). Kada dijete stigne na cilj, mora skinuti čizme i dati ih sljedećem članu tima. Tim koji brže završi test će pobijediti. Naravno, usred ovog uzbudljivog takmičenja, možete dati sve od sebe da podržite učesnike, ohrabrujuće izvikujte imena itd. I ne zaboravite pobjednike nagraditi poklonima.
Takmičenje br. 3. “Čiji je ovo divan glas?” Ovo takmičenje se može održati nakon ukusnog obroka, na primjer. Voditelj pušta pjesme iz različitih crtanih filmova, a djeca moraju pogoditi ko je izvođač ove pjesme. Na primjer, svira poznata melodija s novogodišnjim notama iz crtića „Pa, čekaj malo!”, a onda čujemo glasove Vuka i Zeca koji su nam već poznati. Ko brže vikne tačan odgovor (ime crtanog filma i lik koji peva pesmu) dobija svoj poen. Pa, ako dijete ima želju da i samo otpjeva ovu pjesmu, i to radi sa zadovoljstvom, onda se, naravno, dodjeljuju još dva boda! Shodno tome, pobjeđuje onaj klinac koji ima najveći broj bodova na kraju takmičenja. Ne zaboravite na poklon za pobjednika.
Takmičenje br. 4. "Smiješne pantomime." Ime govori za sebe. Ponovo dijelimo djecu u timove. I odrasli će ovde morati da se pomuče kako bi zadovoljili svoju voljenu decu :) Dakle, roditelji se prisećaju svog detinjstva i bajki/crtića koji su dobro poznati i njima i njihovoj deci. Odaberu poznatu scenu, na primjer, o tome kako je Starac uhvatio zlatnu ribicu, a ona se ponudi da mu ispuni želje. Scena iz bajke može se prikazati samo uz pomoć gesta, bez ijednog zvuka - ovo je pantomima. Djeca koja se međusobno nadmeću počinju izvikivati svoja nagađanja. Kada se imenuje tačan odgovor, tim dobija bodove i igra se nastavlja. Kao što razumete, tim sa najviše bodova pobeđuje. Dajte poklone.
“Zašto baš ovaj lik?” Ovaj mali „događaj“ je veoma zanimljiv i edukativan. Neka svako dijete kaže zašto je danas došlo baš u ovom kostimu, zašto mu se toliko sviđa ovaj lik itd. i tako dalje. Primjer. Zamislite svoju kćerkicu u elegantnom kostimu princeze kako ulazi u centar i govori: „Ja mnogo volim Rapunzel! Ona je tako lepa, hrabra i takođe ima veoma veliko srce!” Kako je to slatko, zar ne? ;)
"Zapaljivi ples!" Na kraju večeri možete organizovati nezaboravan disko za male goste. Uključujemo naše omiljene pjesme iz crtanih bajki i gledamo kako vaša djeca veselo plešu :) Naravno, možete svi zajedno plesati, plesati u krugovima, ponavljati najsjajnije pokrete.
"A sada će ptica izletjeti!" Usput, možete organizirati foto zonu. Na primjer, naručite veliki poster ili platno sa legendarnim Diznijevim dvorcem ili palatom iz bajke, uz koje će se vaša djeca rado fotografirati za uspomenu!
"Vidimo se opet!" Roditelji su sretni, djeca oduševljena, odmor se bliži svom logičnom kraju. Opraštamo se od naših gostiju i poklanjamo im slatke suvenire. Voljeli bismo čuti utiske vašeg djeteta. Oh, kako je divno krenuti na tako zabavan izlet u pravu bajku!
Dragi roditelji! U našoj radnji ćete sigurno pronaći najsjajnije i najsjajnije kostime za vaš fantastičan događaj! Imamo divne odjevne kombinacije za princeze, čarobnice (kao i mnoge druge likove iz vaših omiljenih bajki i crtanih filmova), fantastične karnevalske komplete i dodatke za kostime vaše djece! Cijene su pristupačne, kostimi odlični, a uspomene vašeg djeteta na fantastičan odmor zauvijek će ostati u najljepšim i najsvjetlijim uspomenama iz djetinjstva!
Praznik za osnovce “Došla nam je bajka u goste!”
Matveeva Svetlana Nikolaevna, nastavnik osnovne škole MBOU Srednja škola br. 9, Uljanovsk.
Opis posla: Predstavljam vam vannastavnu priredbu o bajkama, koja ima za cilj organizovanje slobodnih aktivnosti za osnovce. Ovaj materijal će biti od koristi nastavnicima osnovnih škola i nastavnicima vanškolskih grupa.
Cilj: stvaranje fantastične praznične atmosfere.
Zadaci:
- upoznaju djecu sa bajkama;
- vaspitati djecu u sposobnosti da pokažu pozitivne emocije, zabavljaju se i donose radost svojim prijateljima;
- stvoriti povoljnu mikroklimu na odmoru.
Napredak događaja:
Svira pesma „Mala zemlja“ u izvođenju Nataše Koroleve.Djeca ulaze u salu u kostimima iz bajke.
Učenik 1:
Ako bajka pokuca na vrata,
Požuri i pusti je unutra
Jer bajka je ptica:
Ako ga malo uplašiš, odletjet će.
Učenik 2:
Pratiš je do praga,
A ona već skače i skače,
Kao okrugla lepinja
Valja se kroz šumu...
Učenik 3:
Ona ima zalihu čuda!
I uvek spreman...
Svaki put za sve nas
Zlatna reč!
Učenik 4:
Na svijetu postoji mnogo bajki
Tužno i smiješno.
I živi u svijetu
Ne možemo bez njih!
Voditelj: Dobar dan dragi momci i uvaženi gosti! Veoma mi je drago što vas sve vidim na našem odmoru. Mislim da su svima poznate riječi A. S. Puškina:
Bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja!
Lekcija dobrim momcima!
Voditelj:
Pojavila se djevojka u čaši cvijeća.
A tu je bila i ona djevojka veća od nevena.
Uvek je spavala ukratko,
Kakva je to bila djevojka, bila je jako mala!
Ko je čitao knjigu o ovome
Hoće li dati ime našoj bebi?
(Palčić.)
Grupa 1 – Palčić.(Oni momci koji su slikali Palčicu).
Voditelj:
Ima kuću na krovu.
On je nestašan čovjek, smiješan komičar,
Hvalisavac i arogantan,
Kako bi se trebao zvati? Pogodi šta!
(Carlson.)
Grupa 2 - Carlsons.(Oni momci koji su slikali Carlosona).
Voditelj:
Ovaj dečko je veoma čudan
Neobično - drveno.
Svuda gura svoj dugi nos.
Ko je ovo?.. (Pinokio.)
Grupa 3 – Pinokio.(Oni momci koji su slikali Pinokija).
Voditelj:
Prelepa je i slatka
A njeno ime dolazi od riječi "pepeo".
(Pepeljuga.)
Grupa 4 – Pepeljuge.(Oni momci koji su slikali Pepeljugu).
Voditelj:
Momcima je rečeno
Da voz polazi
Šalje odmah
Sa moskovske stanice
Do prvog slova - "A".
Para je odvojena lokomotivom,
Upalio sam dva fenjera
I juri uz tutnjavu točkova
Prema linijama prajmera.
Idi.
Odvezli smo se
Sa moskovske stanice
I konačno smo stigli
do prvog slova - "A".
Voditelj: Sjećamo li se bajkovitih likova i imena bajki koja počinju na slovo „A“?
Voditelj: Tako je, postoji takva bajka - "Aibolit", junak je Aladdin...
I također, postoji takva riječ... atribut. Atribut je objekt koji je sastavni dio nekoga ili nečega.
Vježba 1. Svaki tim treba da sastavi svoj vlastiti atribut iz mozaika.
(Palčić - lastavica, Karlson - Beba, Pinokio - zlatni ključ, Pepeljuga - papuča).
Voditelj:
Aladinova lampa,
Uvedite nas u bajku.
kristalna papuča,
Pomozite na putu!
Neka heroji bajki
Daju nam toplinu.
Neka dobrota zauvek
Zlo pobjeđuje!
Voditelj: Idemo dalje - slovo "B". Pamtimo likove iz bajki i imena bajki koja počinju na slovo "B"?
(Baba Jaga, Pinokio, Barmalej, Bremenski muzičari...)
Voditelj: Takođe, postoji i takva reč... "pa-pa".
Tiho, mala bebo, ne govori ni reč,
Ne lezi na ivici.
Doći će mali sivi vrh
I zgrabi bure.
Zadatak 2. Svaki tim treba da napiše priču za laku noć. Priča za laku noć je duga želja za laku noć, obično prožeta nježnošću, ljubavlju i, naravno, brigom. Sjećate li se kako zvuči priča za laku noć koju je pročitala vaša baka ili majka? Vjerovatno tiho i ravnomjerno, također smiruje i umiruje.
(Svaka ekipa sastavlja svoju bajku. Po želji možete je i odglumiti.)
Voditelj: Idemo dalje - slovo "B". Pamtimo likove iz bajki i imena bajki koja počinju na slovo "IN"?
(Vuk, „Čarobnjak smaragdnog grada“, Vasilisa Prelepa...)
Voditelj: A takođe, postoji i takva reč... „godišnja doba“.
Zadatak 3. Svaki tim treba da zapamti bajke koje opisuju jedno godišnje doba.
(Palčić - zima, Karlson - proljeće, Pinokio - ljeto, Pepeljuga - jesen).
(Ekipe se takmiče).
Voditelj: Naše putovanje se bliži kraju, dragi momci i uvaženi gosti! I konačno, nastavite...
Priča iza bajke... (neću pobjeći).
Svaki vic u bajci... (dobro).
Svaka bajka se desi... (kraj).
Jedite kašu i slušajte bajku: smislite je svojim umom i umom... (protresti).
Bajka je lepa svojim tenom, a pesma... (u harmoniji).
Ili radi posao ili pričaj priče... (recimo).
O bajkama koje na... (sanjka).
Bajka - preklop: slušaj... (slatko).
Poslušajte bajku, i izreku... (slušaj).
Uskoro će se bajka rasplesti, ali ne dovoljno brzo... (gotovo).
Bajka nije bajka, ali... (govori).
To je kraj bajke, ali ko je slušao...
DOBRO URAĐENO!!!
HVALA VAM NA PAŽNJI!!!
1 dijete.
Svi, svi, svi
Dobro jutro!
Dobro došli u naš vrtić, uđite
Sve je spremno za zabavu
Pleši, pjevaj, zabavljaj se
I neka smeh vlada svuda!
Educator.
Okupite se svi u krug
Hajde da se igramo zajedno
Jedan dva tri četiri pet
Igra "Upoznajmo se."
Educator.
Pogledaj kolibu
Tamo živi jedna starica
Možda star i ljut
Možda dobar mladić.
Sve plaši i ljuti se,
Tada on slabi i zabavlja se.
Naša baka je Yozhka.
Koštana noga.
Igra "Viđeno"
(ako se slažu, kažu - vidjeli su, ako nisu, plješću)
Baba Yaga leti u minobacaču
Kako se helikopterom upravlja metlom
U bakinoj kući živi crna mačka
Crna mačka spava bez brige i muke.
Baba Yaga će upoznati putnika
U kupatilu će te oprati, nahraniti, oprati i pozdraviti.
Educator.
Pozovimo baku Yozhku na naš praznik.
Djeca.
Ti mala kolibo, vrti se okolo,
Okrenite svoju verandu prema nama.
Izađi nam Baba Yozhka
Igraćemo se malo.
Baba Yaga.
Kakva je to buka? Kakva je frka?
I opšti haos.
Za mene, tiha, krotka starica
Plašljiv, slab i miran
Opet nema mira
Ili našao sklonište
Pjesme i plesovi su jednostavno užasni
Sad ću te uhvatiti
Ja ću kazniti i uplašiti
Svi treba da se smeju
Djeca.
Nećeš uhvatiti baku
Igra "Baba Yaga"
Baba Yaga.
Kakva sramota, kakav je ovo praznik! Zašto me se ne bojiš? Tako je, ko se zabavlja ne plaši se.
Educator.
Jagusja, vidi koliko je dece ovde, i kako su lepa, hajde da poslušamo bajku koju će deca pričati.
Priča o Koloboku
Zabavljač.
Odvojite samo trenutak
Želim da započnem bajku
Kako se zove bajka?
Molim te da pogodiš
Svi su spremni da slušaju djecu
Biće bajke, dajte joj vremena
Starac kaže starici
Ispeci mi lepinju
Izađu deda i baka
Hteo sam kolobok
Ima i putera i brašna
Da li biste umesili testo?
Tretirao sve danas
Bako.
Sa zadovoljstvom ću se baciti na posao
Iako zadatak nije lak
Da tijesto bude pahuljasto i bijelo
Nisam jedini kome treba brašno
Zahteva pažnju i veštinu
Ne zaboravite na sol i šećer
Koji je bolji način da se napravi poslastica?
Počeću da mesim testo
Dough.
Pobeći ću iz kade
Ne želim da budem kolobok
Ovde mi je loše, ovde mi je zagušljivo
Preko ivice i beži
Veoma bogato testo
Ne mogu sjediti ovdje
Nemam dovoljno mesta u lavabou
Tijesno je - skučeno - y - be - gu!
Bako, tijesto je pobjeglo
Bako.
Aj, ah, ah, gdje, gdje!
Kako sam prespavao?
Kakva nesreća, kakva katastrofa!
Testo, testo, gde ideš?
U bajci si lepinja
Tvoja strana je crvena!
Čekaj, čekaj malo
Ostanite barem na pragu
Čuje se kucanje, ali ko je to?
Uleti zec
Dragi zeko, jesi li to ti?
Hare.
Moram upoznati Koloboka
Gdje je - jedna muka
Tijesto - tijesto je pobjeglo
Nije postala lepinja
Počeli su razmišljati i tugovati
Kolobok - gdje ga možemo nabaviti?
Hare.
Oh, ljut sam deda
Trčaću do ručka
Reći ću svim životinjama u šumi
Neću donijeti lepinju
Bako.
Čuje se kucanje, ali ko je to?
Medvjed utrčava
Medvjed.
Čekao sam Koloboka u šumi
Sreo sam crvenu lisicu
Tražila je punđu
Plakala je glasno, glasno
Žena.
Testo, testo je pobeglo
Nije postala lepinja
Počeli su da razmišljaju o tugovanju
Koloboka - gdje ga možemo nabaviti?
Medvjed.
Kazna, ovo je melanholija
Izgubićemo se bez lepinje
Postat ćemo tužni u šumi
Ne znam šta da radim?
Čuje se kucanje, ali ko je to?
Lisica utrčava
Fox.
Pa ljudi, zaglavili ste
Jeste li upoznali Koloboka?
Toliko želim da jedem
Pa, ne moram da te slušam
Žena.
Testo, testo je pobeglo
Nije postala lepinja
Počeli su da razmišljaju o tugovanju
Koloboka - gdje ga možemo nabaviti?
Fox.
To je šteta, to je problem
Zašto smo došli ovamo?
Bez koloboka ćemo biti izgubljeni
I nećemo se vratiti kući
Nemojte biti tužne životinje, budite tihi
I ne plašimo se
Trčimo i zabavljamo se
Pjevajte pjesme i zabavite se
Educator.
Djeco, gdje je naša Yagusya?
Gde je otišla, da je zovemo.
Djeca.
Ti mala kolibo, vrti se okolo,
Okrenite svoju verandu prema nama.
Prestani da se dosađuješ bako
Izađite u šetnju sa nama
Baba Yaga.
To je gadna mala koliba
Muči jadnu staricu
Sve se vrti kao vrh
Evo jedne navike koju sam stekao
Baba Yaga.
Sada sam mlada deca
Ali ja sam lukav i štetan
I mogu da uništim svakoga
Moraćete da zaboravite na odmor
Educator.
Da bi baka Jaga postala ljubaznija
Nisam se naljutio i nisam uplašio djecu
Moramo je zvati s ljubavlju
I njeno srce će postati ljubazno
(izbor ljubaznih riječi za Baba Yozhku)
Baba Yaga.
Bila je stara vještica
Zla Baba-Jozhka
Postati lepa, mlada
Plesaću malo.
Svi zajedno plešu
Učitavanje...