Test iz istorije Univerziteta u starom Rimu. Test istorije "Drevni Rim" (5. razred). Rim je nakon toga postao gospodar čitavog Mediterana
Test istorije na temu: “ Drevni Rim»
Opcija #1.
Ko je, prema legendi, bio prvi kralj Rima?
A) Rem, B) Romul, C) Numitor.
2. Ko su patriciji?
A) potomci osnivača Rima, B) potomci etrurskog plemena,
C) potomci grčkih kolonista u Italiji.
Zvaničnici koji se biraju u republikanskom Rimu svake godine:
A) senatori, B) konzuli, C) carevi.
4. Koje je pleme živjelo na obalama rijeke Tiber gdje je osnovan Rim?
A) Gali, B) Etruščani, C) Latini.
5. Kako su se zvala područja koja je Rim osvojio?
A) “naše more”, B) provincije, C) kraljevstvo varvara.
6. Sveštenice boginje vatre i ognjišta:
A) auguri, B) vestalke, C) haruspicije.
7. Šta je trijumf?
A) izgradnja trijumfalnog luka, B) svečani ulazak u Rim pobjedničkog komandanta, C) svečano bogosluženje u Rimu.
8. Tribina ljudi koji su govorili u odbranu farmera Italije:
A) Tiberije Grak, B) Katon, C) Scipion.
9. Narodni tribuni su imali pravo da u Senatu izgovaraju riječ "veto". šta je to značilo?
A) „Pozdravljam“, B) „Dozvoljavam“, C) „Zabranjujem“.
10. Vojna jedinica rimske vojske:
A) falanga, B) legija, C) pretorij.
11. Rimski senator koji je svaki svoj govor u Senatu završavao riječima „Kartagina mora biti uništen."
A) Katon, B) Scipion, C) Grak.
12. Šta se dogodilo 509. godine prije Krista. eh.?:
A) osnovan je Rim, B) osnovana republika u Rimu,
B) u Rimu je uspostavljeno carstvo.
13. Koji spektakl su Rimljani preferirali od svih ostalih?
A) pozorišne predstave, B) sportska takmičenja, C) borbe gladijatora.
14. Gdje su u Rimu odvođeni da umru beznadežno bolesni robovi?
A) na ostrvo Sicilija, B) na ostrvo na reci Tiber, C) na Marsovo polje.
15. Kako je završio drugi rat sa Kartagom?
A) Rim je izgubio svoje posjede na Siciliji i južnoj Italiji,
B) Rim je postao gospodar u istočnom Mediteranu,
C) Kartagina je izgubila sve svoje posjede izvan Afrike.
16. Kako su se zvali učenici Isusa Krista?
A) “sinovi svjetlosti”, B) biskupi, C) apostoli.
17. Rodno mjesto Isusa Krista:
A) Grčka, B) Palestina, C) Egipat.
18. Istočni susjed Rimska država, koju Rim nije mogao osvojiti:
A) Egipat, B) Kartaga, C) Partsko kraljevstvo.
19. Ispravno spojite datume i povezane događaje:
1) 753. pne; A) Spartakovu pobunu
2) 216. pne; b) Cezarovo preuzimanje vlasti;
3) 74. pne; c) osnivanje Rima;
4) 49. pne; d) Bitka kod Kana.
A) osnivanje republike u Rimu; b) ubistvo Cezara; c) Bitka za Cannes? Koliko godina dijeli događaj koji se dogodio ranije od drugih od nečega što se dogodilo kasnije od drugih?
Test iz istorije na temu "Drevni Rim"
Opcija #2.
Majka Rema i Romula, prema starorimskoj legendi:
A) vučica, B) Vesta, C) Rhea Silvia.
2. Ko je dobio počasni nadimak „car“ u republikanskom Rimu?
A) senatori, B) generali, C) narodni tribuni.
3. Rimski ratnik:
A) legionar, B) gladijator, C) diktator.
4. Ko je u republikanskom Rimu bio zadužen za trezor i pregovarao sa drugim državama?
A) Senat, B) narodni tribuni, C) Narodna skupština.
5. Ko su plebejci?
A) robovi koji su živjeli u Rimu, B) stanovnici koji nisu znali latinski,
C) stanovnici Rima, imigranti iz drugih regija Italije.
6. Rimski bog, koji se smatra čuvarom Rima:
A) Romul, B) Mars, C) Isus Hrist.
7. Grčki grad koji su do temelja uništili Rimljani:
A) Korint, B) Kartaga, C) Atina.
8. Kako prevoditi sa latinski jezik riječ "republika"?
A) “moć naroda”, B) “moć plemstva”, C) “zajednička stvar”.
9. Šta se dogodilo 216. pne? e.?
A) bitka kod Kane, B) osnivanje Rima, C) dolazak na vlast Cezara.
10. Gdje su se Rimljani sastajali da donose zakone?
A) u amfiteatru, B) u Panteonu, C) na Marsovom polju.
11. Koja je suština zemljišnog zakona Gracchi (133 pne)?
A) "pričvršćivanje" stubova na zemlju, B) uvođenje plaćanja za korišćenje zemlje za robove,
B) preraspodjela zemljišta.
12. Koliko se konzula biralo godišnje u Rimu?
A) jedan, B) dva, C) tri stotine.
13. Rimski komandant koji je porazio Hanibala kod grada Zame (202. pne.)
A) Tit Livije, B) Kras, C) Scipion.
14. Robovi koji su dobili zemljišne parcele na korišćenje:
A) kolone, B) “robovi s kolibom!”, C) svi koji su živjeli izvan grada Rima.
15. Čije su interese zastupali narodni tribuni u rimskom senatu?
A) patricije, B) plebejci, C) rimske provincije.
16. Učenik Isusa Hrista koji ga je izdao za 30 srebrnjaka:
A) Petar, B) Pavle, C) Juda.
17. Rimski car, pod kojim je počeo progon hrišćana:
A) Neron, B) Oktavijan Avgust, C) Konstantin.
18. Događaj u Rimu 64. godine nove ere. e., nakon čega je počeo progon kršćana:
A) ubistvo Cezara, B) požar grada Rima, C) pogubljenje Seneke.
19 Braća Tiberije i Gaj Graki postali su poznati po tome što:
a) oslobodio robove; c) uspostavio carstvo;
b) usvojio zakon o zemljištu; d) zauzeli Galiju.
20. Dovršite zadatke sa vremenskom linijom.
Označite sljedeće događaje na vremenskoj liniji:
A) osnivanje carstva u Rimu; b) početak Trajanove vladavine; c) uništenje Kartage? Koliko godina dijeli događaj koji se dogodio ranije od ostalih od događaja koji se dogodio kasnije od ostalih?
21. Pred vama je slika... kom događaju iz istorije starog Rima je posvećena?
Odgovori za 5. razred
opcija br. 1
Odgovori za 5. razred
opcija br. 2
1. in
2. b
3. a
4.a
5. in
6. b
7.a
8. a
9.a
10. in
11. in
12. b
13. in
14. b
15. b
16. in
17. a
Test istorije starog Rima za učenike 5. razreda sa odgovorima. Test uključuje 2 opcije, svaka opcija se sastoji od 10 zadataka.
1 opcija
1.
Republikanski redovi su se razvili u Rimu početkom 6. veka pre nove ere, kada su rimski građani proterali poslednjeg kralja.
1) istina
2) netačno
2. Eminentni rimski pesnik
1) Tacit
2) Seneka
3) Vergilije
3. Molimo navedite pogrešan odgovor. Cezar je bio savremenik
1) Pompeji
2) Crassus
3) Spartak
4) Scipion
4.
A) Bitka kod Cape Actiuma
B) zemljišni zakoni braće Gracchi
B) uništenje Kartage
D) osvajanje Dačana
D) Trajanova vladavina
5.
A) Capitol Hill
B) Veliki cirkus
B) Panteon
D) termika
Značenje
1) Rimska kupatila
2) hram svih bogova
3) arena za konjske trke
4) područje Rima gdje su se nalazili hramovi Jupitera i Junone
6. Rimski naučnik Varon je tvrdio da postoje tri vrste oruđa za obradu polja (nastavite listu)
1) nijemi (lopate, plugovi)
2) _______________
3) _______________
7. Trajan, Avgust, Konstantin
1) ovo su rimski carevi
2) to su rimski carevi koji su ostvarili izvanredne vojne pobjede
3) ovo su rimski carevi koji su brutalno progonili hrišćane
8. Pronađite i označite broj bitke koji je suvišan na ovoj listi. Najvažnije bitke ratova Rima i Kartage
1) Bitka za Cannes
2) bitka kod grada Zame
3) bitka u podnožju Vezuva
9.
Ropski rad se koristio u svim sferama života u rimskom društvu. Radili su na imanjima, bavili se zanatima, služili u kućama bogatih, bili bibliotekari, učitelji, doktori, gladijatori.
1) u stvari, robovi su radili samo na imanjima iu kućama bogataša
2) u stvari, čak su i siromašni imali robove
3) u stvari, robovi nisu mogli biti doktori, bibliotekari, učitelji
10. Pročitajte odlomak iz istorijskog dokumenta i naznačite kome ove riječi pripadaju.
“Čak i divlje životinje imaju rupe i jazbine, a oni koji su se borili i umirali za Rim nemaju ništa osim zraka i svjetlosti!”
1) Tiberije Grak
2) Cezar
3) Spartak
Opcija 2
1. Da li je tačna sljedeća izjava?
Krajem 1. vijeka pne. i početkom 1. vijeka nove ere. Rim je postao carstvo.
1) istina
2) netačno
2. Eminentni rimski istoričar
1) Cato
2) Patron
3) Tit Livije
3. Molimo navedite pogrešan odgovor. Augustus je bio savremenik
1) Vergilije
2) Antonija
3) Horacije
4) Crassus
4. Postavite sljedeće događaje hronološkim redom. Zapišite slova koja predstavljaju događaje u ispravnom nizu.
A) uništenje Korinta
B) drugi rat Rima i Kartage
B) borba između patricija i plebejaca
D) Konstantinova vladavina
D) progon kršćana u Rimskom carstvu
5. Uspostavite korespondenciju između pojma i njegovog značenja.
A) diktator
B) car
B) konzul
D) legija
Značenje
1) borbena jedinica rimske vojske
2) najviši zvaničnik u Rimskoj Republici
3) zvanje komandanta u danima trijumfa
4) funkcioner kojemu je isključivo ovlaštenje Senata
6. Pozvani su da se bore protiv Spartakovog ustanka izvanredni komandanti(nastavite listu)
1) Crassus
2) _______________
3) _______________
7. Goti, Vandali, Sirijci, Gali
1) predstavnici ovih nacionalnosti služili su u rimskoj vojsci pod posljednjim carevima
2) ovo su germanska plemena
3) to su stanovnici zemalja koje Rim nikada nije uspio pretvoriti u provincije
8. Pronađite i označite broj pozicije koja je suvišna na ovoj listi. Najvažnije bitke rimskih legija sa robovima tokom Spartakove pobune
1) bitka u podnožju Vezuva
2) bitke na južnom vrhu Italije
3) Bitka kod Cape Actiuma
9. Pročitajte tekst i pronađite grešku u njemu.
Narodni tribun Tiberije Grak je dobio odobrenje zakona koje je predložio od Narodne skupštine. Zakoni su utvrdili da niko ne može posjedovati dijelove javnog zemljišta veće od određene veličine. Višak se uzimao i prodavao siromašnima.
1) u stvari, Tiberije Grak nije uspeo da ubedi Narodnu skupštinu da odobri ove zakone
2) zapravo, višak je davan siromašnima besplatno pod uslovom da ga ne mogu prodati
3) u stvari, Tiberije Grak je bio senator
10. Pročitajte odlomak iz istorijskog dokumenta i navedite autora ovih redova.
“Ako priznamo da je Cezar uništio slobodu u Rimu, onda njegovo tijelo mora biti ostavljeno bez sahrane, a sve njegove naredbe moraju biti poništene.”
1) Anthony
2) Trajan
3) Brut
Odgovori na test iz istorije Drevni Rim
1 opcija
1-1
2-3
3-4
4-VBAG
5-4321
6.
mukanje (bikovi)
govoreći (robovi)
7-1
8-3
9-2
10-1
Opcija 2
1-1
2-3
3-4
4-VBAG
5-4321
6.
Pompeji
Lucullus
7-1
8-3
9-2
10-1
Tema: Stari Rim.
Tematska kontrola u obliku testiranja.
Svrha: procijeniti nivo usvojenosti znanja iz istorije Drevni svijet, u rubrici STARI RIM, kao i objediniti znanja učenika 5. razreda u ovoj rubrici.
Predloženi test iz istorije antičkog sveta odgovara sadržaju udžbenika A.A. Vigasina, G.I. Goder, I. S. Sventsitskaya "Istorija antičkog svijeta" za 5. razred
Test se sastoji od nekoliko dijelova, različitih po težini.
Prvi dio sadrži zadatke višestrukog izbora. Uz njihovu pomoć provjerava se poznavanje činjenica, pojmova i pojmova. Drugi dio se sastoji od više teške zadatke, što vam omogućava da testirate svoju sposobnost da izvučete informacije iz izvora, klasifikujete i sistematizirate činjenice.
Pitanje iz prvog dijela sa jednim izborom odgovora vrijedi 1 bod ako je odgovor tačan, a 0 bodova ako je odgovor netačan. Takođe u prvom dijelu nalaze se zadaci sa izborom nekoliko tačnih odgovora (višestruki izbor odgovora). U ovom pitanju bodovi se dodjeljuju prema sljedećoj šemi:
* potpuno ispravne navedene karakteristike - 2 boda;
* napravljena je jedna greška u određivanju karakteristika - 1 bod;
* nedostatak tačnih karakteristika - 0 bodova.
Drugi dio se sastoji od zadataka za uspostavljanje ispravnog niza, uspostavljanje korespondencije i popunjavanje elementa odgovora koji nedostaje. Zadaci sekvenciranja se boduju prema sljedećoj shemi:
*sva četiri odgovora u tačnom nizu – 3 boda;
*jedan odgovor prekida niz - 2 boda;
*redoslijed je prekinut za dva odgovora -1 bod;
*bilo koje druge kombinacije -0 bodova.
Broj bodova zavisi od broja tačnih koraka u uspostavljanju niza.
U zadacima za uparivanje i popunjavanje elementa koji nedostaje učenik dobija po 1 bod za svaku tačnu korelaciju i sabiranje, maksimalni broj poena za svaki od ovih zadataka je 4 boda. Za potpuno netačno obavljen zadatak - 0 bodova.
U zavisnosti od osvojenih bodova, učenik dobija ocjenu:
“5” ako ste osvojili 22 ili više poena (80% ili više od maksimalnog rezultata);
“4” ako ste postigli od 16 do 21 poen (od 60% do 80%);
“3” ako ste postigli od 11 do 15 poena (od 40% do 60%);
“2” ako ste postigli manje od 11 poena (manje od 40%).
Prvi dio.
Izaberi tačan odgovor:
1 .1Ko je bio prvi kralj Rima:
B) Numitor;
D) Amulije.
1.2. Pravo veta u Senatu imali su:
A) senatori;
B) patriciji;
B) narodne tribine;
D) konzuli.
1.3. Koju je doživotnu titulu Cezaru dodijelio Senat?
A) diktator;
B) senator;
B) veteran;
D) patricij.
1.4. Ko je vladao Italijom i provincijama nakon Cezarove smrti:
A) Pompej;
B) Oktavijan;
B) Kleopatra;
1.5. Navedite generale vezane za Drugi rat Rima s Kartagom:
A) Hanibal;
B) Pompej;
B) Scipion;
1.6. Odaberite kulturno-istorijski predmeti vezani za staro Rimsko Carstvo:
A) Koloseum;
B) Panteon;
B) piramide u Gizi;
D) Akropolj.
Drugi dio.
2.1. Postavite događaje hronološkim redom:
A) Bitka za Cannes;
B) Spartakov ustanak;
C) usvajanje zakona o zemljištu braće Gracchi;
D) Cezarov uspon na vlast.
Upišite svoj odgovor u polja.
2.2 Datumi i događaji utakmica:
| 1) 456. godine | A) Uredba koja dozvoljava kršćanima da se otvoreno mole i grade crkve |
| B) Pad Zapadnog Rimskog Carstva |
|
| 3) 31. pne uh | B) Potčinjavanje Egipta Rimu |
| 4) 49. pne uh | D) Cezarovo preuzimanje vlasti |
2.3. Spojite pojmove i njihove definicije:
| A) osnovna organizaciona jedinica u vojsci |
|
| B) komad vunenog materijala ovalnog oblika |
|
| B) glavni gradski trg |
|
| D) vijeće starješina klana |
Upišite svoj odgovor u tabelu:
2.4. Popunite prazna polja koristeći opcije date u nastavku.
Nakon što su protjerali Tarkvina Gordog, Rimljani su proglasili da vlada Rima više neće biti u istim rukama. To mora biti javna stvar. Rimljani su ovu vrstu vlasti nazivali republikom. Rimljani su počeli birati između (1) dva (2) na period od godinu dana. (3) dozvoljeno da sami biraju svoje službenike- (4).
A) Patriciji;
B) Plebejci;
B) Konzuli;
D) Narodni tribini.
Zapišite svoje rezultate u tabelu:
2.5 O kojem caru je riječ?
Na kraju njegove vladavine izbila je pobuna među trupama u nekoliko provincija odjednom. Svi su napustili cara, čak i pretorijanci. Ne želeći da padne u ruke svojim neprijateljima, naredio je svom sluzi da ga probode bodežom. NJEGOVE posljednje riječi su bile: "Kakav veliki umjetnik umire!"
Zapišite svoj odgovor: ________________________________.
Pripremio: nastavnik istorije Srednje škole Bolsheskuratovskaya
1 opcija
1. U Italiji, za razliku od Grčke:
1) retko je padala kiša
2) zemlja je bila neplodna
3) bile su niske, pitome planine
4) bilo je mnogo minerala
2. Rim je postao gospodar čitavog Mediterana nakon:
1) osvajanje Egipta
2) protjerivanje Tarkvina Gordog
3) završetak rata sa kraljem Pirom
4) završetak drugog rata između Rima i Kartage
3. U rimskoj državi uIVV. BC.:
1) carevi su imali neograničenu vlast
2) Narodna skupština je bila najviši organ vlasti
3) plaćali su za obavljanje državnih funkcija
4) Senat je o svom radu izvještavao Narodnu skupštinu
4. U Rimskoj Republici, pravo veta su uživali:
1) senatori
2) carevi
3) konzuli
4) narodni tribini
5. Rimski Varon je robove nazivao oruđem koji govore jer su Rimljani:
1) tretirali robove kao objekte
2) tretirali robove s poštovanjem
3) prisiljavali robove da pjevaju dok rade
4) odustao od upotrebe plugova, motika i lopata
1) odlazak plebejaca iz Rima
2) poraz Rima u ratu sa Kartagom
3) slabljenje vojne moći Rima
4) nedostatak robova u Rimu i njihova visoka cijena
7. Koji su događaji povezani s datumima iz 509. godine? pne, 49 BC.?
1) sa vojnim pobedama Rimljana
2) sa držanjem olimpijske igre
3) stvaranjem spomenika kulture
4) sa promjenama u vlasti
8. Postupak upravljanja u kojem državom upravljaju funkcioneri izabrani na određeno vrijeme naziva se:
1) carstvo 2) provincija 3) vlast 4) republika
9. Promjene u odnosu rimskih vlasti prema kršćanstvu uIVV. BC. bio povezan sa:
1) smrt Isusa Hrista
2) poziva kršćane na pobunu
3) uspon na vlast cara Nerona
4) uslov hrišćanska crkva biti podložan vlastima
10. Koga su od rimskih careva nazivali „glumcem na carskom tronu“?
Glas mi zastaje u grlu i dok diktiram, jecaji prekidaju moje izlaganje. Grad koji je zarobio ceo svet bio je i sam zarobljen; Štaviše, glad je prethodila maču, a samo je nekolicina građana preživjela da postanu zarobljenici.
1) Uništenje Kartage od strane Rimljana
2) Hanibal je zauzeo Rim
3) zauzimanje Rima od strane Alarika
4) opsada Rima od strane Gala
12. Arhitektonski spomenik starog Rima je:
1) Partenon 2) Trojanova kolona 3) Faros svjetionik 4) Keopsova piramida
Dio B
U 2. Koji se termini koriste za označavanje zavisnog stanovništva u rimskoj državi? Molimo navedite dva tačna odgovora.
1) kolone
2) apostoli
3) “robovi sa kolibama”
4) patriciji
5) legionari
A) Bitka za Cannes
B) Spartakovu pobunu
B) nastanak grada Rima
D) prenos glavnog grada rimske države u Carigrad
Završni test na temu "Drevni Rim"
Opcija 2
1. U Italiji, kao iu Grčkoj:
1) topla klima
2) ekstenzivni pašnjaci
3) visoke, strme planine
4) duboke, plovne rijeke
2. Rim je uspostavio svoju dominaciju nad Italijom nakon:
1) završetak rata sa kraljem Pirom
2) uništenje Korinta i Kartage
3) protjerivanje Tarkvina Gordog
4) gušenje Spartakovog ustanka
3. U rimskoj državi uIV. AD
1) vlast konzula je naslijeđena
2) carevi su imali neograničenu vlast
3) postojao je republički oblik vlasti
4) zakoni su usvojeni nakon rasprave u Narodnoj skupštini
4. U Rimskoj republici komanda nad trupama je bila poverena
1) senat 2) car 3) konzuli 4) narodni tribini
5. Ropstvo je dostiglo svoj najveći razvoj u starom Rimu, jer:
1) Robovi u Rimu su bili veoma skupi
2) u Rimu su se vrlo dobro odnosili prema robovima
3) robovi su u Rimu korišćeni u svim sektorima privrede
4) robovi su u Rimu zauzimali najviše državne položaje
6. Razlog za donošenje zakona o zemljištu braće Gracchi:
1) jačanje moći Senata
2) invazija Hanibalovih trupa
3) propast zemljoradnika Italije
4) smanjenje broja robova
7. Koji su događaji povezani s datumima 133? pne, 313 BC.?
1) pobune robova
2) donošenje važnih zakona
3) vojne pobjede Rimljana
4) stvaranje spomenika kulture
8. Red upravljanja, u kojem državom upravlja isključivo jedno lice, naziva se:
1) imperija 2) pokrajina 3) kolonija 4) republika
9. U prvim vekovima naše ere, hrišćanstvo je privlačilo siromašne i robove jer:
1) distribuiran je širom svijeta
2) uživao podršku rimskih careva
3) pozvao ugrožene ljude da se pobune
4) obećao Carstvo Božije za one koji su patili i bili poniženi
10. Rimski car, kojeg su njegovi sunarodnici priznavali kao najbolji od careva:
1) Konstantin
2) Trajan
11. Pročitajte izvod iz dokumenta i naznačite događaj o kojem je riječ.
Gizerih "..." natovario je brodove ogromnom količinom zlata i drugog kraljevskog blaga, i otplovio "...", uzimajući bakar i sve ostalo iz palate. Takođe je opljačkao hram Jupitera Kapitolina i uklonio polovinu njegovog krova. Ovaj krov je napravljen od najfinijeg bakra i prekriven debelim slojem zlata, predstavljajući veličanstven i nevjerovatan spektakl. Od brodova koje je Gizerić imao, jedan koji je nosio statue je navodno poginuo...
1) borba između Cezarovih pristalica i republikanaca
2) uništenje Kartage od strane Rimljana
3) Hanibal je zauzeo Rim
4) zauzimanje Rima od strane Vandala
12. Obilježje starog Rima bilo je:
1) Partenon
2) Svjetionik Faros
3) Panteon
Dio B
U 1. Povežite izjavu sa njenim autorom.
U 2. Koja dva od sljedećih pojmova su nazivi glavnih položaja u rimskoj državi?
2) patricij
3) narodni tribun
4) senator
5) legionar
U 3. Postavite sljedeće događaje u ispravan redoslijed.
1) zauzimanje Rima od strane Gota
2) vladavina Oktavijana Avgusta
3) usvajanje zakona o zemljištu Tiberija Graka
4) podjela Rimskog carstva na dvije države
Test sa odgovorima i prezentacijom o historiji antičkog svijeta za 5. razred na temu: Stari Rim
Simakina Olga Ivanovna, nastavnica istorije i društvenih nauka, Državna obrazovna ustanova „Specijalni popravni sveobuhvatne škole– internat 3 – 4 vrste”, Republika Burjatija, Ulan-Ude.
Opis i svrha rada:
Upotreba testova u nastavi je jedan od racionalnih dodataka metodama provjere znanja, vještina i sposobnosti učenika. Optimalno odgovara potpunoj samostalnosti u radu svakog učenika. Testom je moguće provjeriti značajnu količinu proučenog materijala i brzo dijagnosticirati ovladavanje edukativni materijal veliki broj studenata.
Ovaj test, koji ima za cilj identifikovanje naučenih koncepata i istorijskih datuma, može se koristiti i tokom konsolidacije materijala i tokom testiranja zadaća. Test je namenjen nastavnicima istorije koji rade sa učenicima 5. razreda.
Cilj: pronađite tačne odgovore u testu.
Zadaci: ocjenjivanje kvaliteta učenja gradiva, utvrđivanje usvojenih pojmova, definicija, istorijskih datuma ove teme;
razvijati logiku, pažnju, horizonte;
negovati istrajnost.
Test pitanja.
1. Imena povezana s legendom o osnivanju starog Rima:
A) Amulije i Oziris;
B) Mars i Jupiter;
B) Sylvia i Isis;
D) Romul i Rem.
2. Navedite naziv poluostrva na kojem se nalazio Stari Rim:
A) Balkan;
B) Mala Azija;
B) Apeninski;
D) Hindustan.
3. Vladari starog Rima nakon uspostavljanja republike zvali su se:
A) senatori;
B) protektorati;
B) konzuli;
D) gerusia.
4. Odredite kakvu je moć imao Senat:
A) bio je zadužen za trezor;
B) riješena pitanja rata i mira;
C) rješavala pitanja obrazovanja mlađe generacije;
D) bira Vijeće staraca.
5. Koji je zakon Tiberije Grak pokušao da donese u Senatu:
A) ograničiti veličinu posjeda;
B) oduzeti višak i podijeliti ga siromašnima;
B) dozvoliti patricijama da kupuju i prodaju zemlju;
D) dozvoliti prenos zemljišta putem nasljeđivanja.
6. Rimljani su vodili ratove:
A) sa Kartagom;
B) sa Darijem 1;
B) sa Trojom;
D) sa Cyrusom.
7. Navedite kako je bilo moguće razlikovati roba od slobodne osobe:
A) za okovratnik;
B) za kratku odjeću;
B) prema uzorku na tijelu;
D) na sandale.
8. Bolesne robove može poslati njihov vlasnik:
A) do hrama;
B) na ostrvo Sicilija;
B) na ostrvo na Tiberu;
D) na imanju.
9. Koje je godine izbio Spartakov ustanak:
A) 34 - 32 pne
B) 91. - 89. pne
B) 53. – 51. pne
D) 73. – 71. pne
10. Spartakov ustanak je počeo:
A) u Rimu;
B) u Kapui;
B) u Cannesu;
D) u Tvarentu.
Ključ za test:
1. - G;
2. - B;
3. - B;
4. - A, B;
5. - A, B;
6. - A;
7. - A, B;
8. - B;
9. – G;
10. – B.
Prezentacija na temu: Test sa odgovorima o istoriji antičkog sveta Stari Rim
Učitavanje...