Kontakti      O sajtu

Lekcija "Jezik kao pojava u razvoju." (7. razred). Lekcija 1. Ruski jezik kao pojava u razvoju Jezik kao pojava u razvoju

Danas se ruski jezik retko smatra fenomenom u razvoju. Svi su na to navikli, koriste riječi automatski, ponekad i bez razmišljanja. I to je razumljivo, jer mi smo izvorni govornici ruskog. Međutim, na osnovu toga, barem ponekad treba biti zainteresovan za njegovu istoriju i specifičnosti. Tokom vekova menjao se, iskorenjivale su se stare reči, dodavale nove, a i pismo je postajalo drugačije. Ruski jezik kao pojava u razvoju predstavlja potpuno jedinstveno kulturno nasleđe.

Veza sa istorijom

Mnogo vekova odvaja današnji ruski jezik od onog kojim su komunicirali naši daleki preci. Mnogo toga se promijenilo za ovo vrijeme. Neke su riječi potpuno zaboravljene, zamijenile su ih nove. Gramatika se također promijenila, a stari izrazi su dobili potpuno drugačiju interpretaciju. Pitam se da li bi moderni Rus sreo nekog od naših dalekih predaka, da li bi mogli razgovarati i razumjeti jedni druge? Definitivno je istina da se brzi život promijenio zajedno s jezikom. Ispostavilo se da je veći dio vrlo stabilan. I govor predaka se mogao razumjeti. Filološki naučnici izveli su zanimljiv i mukotrpan eksperiment - uporedili su Ozhegovov rječnik sa "Rječnikom ruskog jezika XI-XVII stoljeća". Tokom rada pokazalo se da je oko trećine riječi srednje i visoke frekvencije identične jedna drugoj.

Šta je uticalo na promene

Jezik kao pojava u razvoju oduvek je postojao, od trenutka kada su ljudi počeli da govore. Promjene koje se u njemu dešavaju neizbježan su pratilac historije jezika, apsolutno bilo kojeg. Ali pošto je jedan od najbogatijih i najraznovrsnijih, zanimljivije je posmatrati kako se razvija ruski jezik. Mora se reći da su uslovi za funkcionisanje jezika uglavnom promenjeni usled političkih kataklizmi. Uticaj medija je rastao. To je uticalo i na razvoj ruskog jezika, čineći ga liberalnijim. Shodno tome, promijenili su se i stavovi ljudi prema njemu. Nažalost, u naše se vrijeme malo ljudi pridržava književnih normi, one su sve raširenije, pa su periferni elementi žanrova postali središte svega, a to se odnosi na narodni jezik, žargon i žargon.

dijalektizam

Vrijedi napomenuti da je jezik fenomen u razvoju u svim regijama naše ogromne zemlje. I nove norme leksikologije pojavljuju se i u nacionalnom govoru iu pojedinim regijama Rusije. Ovo se odnosi na dijalektizme. Postoji čak i takozvani „moskovsko-peterburški rečnik“. Unatoč činjenici da su ovi gradovi prilično blizu jedan drugome, njihovi dijalekti su različiti. Poseban dijalekt se može uočiti u regijama Arkhangelsk i Vyatka. Postoji ogroman broj riječi koje zapravo znače sasvim obične pojmove. Ali kao rezultat toga, ako se ovi izrazi koriste, onda će stanovnik Moskve ili Sankt Peterburga razumjeti takvog sagovornika ništa bolje nego da govori narodni bjeloruski jezik.

Sleng i žargon

Jezik kao pojava u razvoju nije mogao izbjeći uvođenje žargonskih izraza u njega. Ovo posebno važi za naše vreme. Kako se jezik danas razvija? Ne na najbolji način. Redovno se ažurira izrazima koje najčešće koriste mladi. Filolozi smatraju da su ove riječi vrlo primitivne i da nemaju duboko značenje. Također tvrde da je starost takvih fraza vrlo kratka, te da neće dugo poživjeti, jer ne nose nikakvo semantičko opterećenje i nisu interesantne za inteligentne i obrazovane ljude. Takve riječi neće moći istisnuti književne izraze. Međutim, u stvarnosti se može uočiti upravo suprotno. Ali generalno, ovo je pitanje koje se tiče nivoa kulture i obrazovanja.

Fonetika i pismo

Istorijske promjene ne mogu utjecati ni na jedan aspekt jezika - one u potpunosti utiču na sve, od fonetike do specifičnosti konstrukcije rečenice. Savremeno pismo je izvedeno iz ćirilice. Imena slova, njihovi stilovi - sve je to bilo drugačije od onoga što imamo sada. Naravno, u antičko doba se koristila abeceda. Njegovu prvu reformu izvršio je Petar Veliki, koji je isključio neka slova, dok su druga postala zaokružena i pojednostavljena. Promijenila se i fonetika, odnosno zvuci su se počeli drugačije izgovarati. Malo ljudi zna šta se tih dana govorilo! Njegov izgovor je bio blizak "O". Usput, isto se može reći i za tvrdi znak. Samo što se izgovaralo kao "E". Ali onda su ti zvukovi nestali.

Sastav vokabulara

Ruski jezik kao pojava u razvoju doživio je promjene ne samo u pogledu fonetike i izgovora. Postepeno su se u njega uvodile nove riječi, najčešće posuđene. Na primjer, posljednjih godina su se sljedeće izreke učvrstile u našem svakodnevnom životu: datoteka, disketa, emisija, film i mnoge druge. Činjenica je da se ne mijenja samo jezik, promjene se dešavaju i u životu. Formiraju se nove pojave kojima treba dati imena. Shodno tome, pojavljuju se riječi. Inače, nedavno su oživljeni stari izrazi koji su odavno potonuli u zaborav. Svi su već zaboravili na takvo obraćanje kao što je "gospodo", nazivajući svoje sagovornike "prijateljima", "kolegama" itd. Ali nedavno je ova riječ ponovo ušla u ruski kolokvijalni govor.

Mnogi izrazi napuštaju svoje okruženje (odnosno iz profesionalnih jezika određenog profila) i uvode se u svakodnevni život. Svi znaju da informatičari, doktori, inženjeri, novinari, kuvari, građevinari i mnogi drugi stručnjaci u jednoj ili drugoj oblasti aktivnosti komuniciraju na „svojim“ jezicima. A neki od njihovih izraza ponekad se počnu svuda upotrebljavati. Treba napomenuti i da je ruski jezik obogaćen i tvorbom riječi. Primjer je imenica "kompjuter". Uz pomoć prefiksa i sufiksa odjednom se formira nekoliko riječi: kompjuterizacija, štreber, kompjuter itd.

Nova era ruskog jezika

Kako god bilo, sve što se radi je na bolje. U ovom slučaju, ovaj izraz je također prikladan. Zbog slobode oblika izražavanja počela je da se javlja tendencija ka tzv. stvaranju riječi. Iako se ne može reći da je uvijek ispalo uspješno. Naravno, formalnost koja je bila svojstvena javnoj komunikaciji je oslabila. Ali, s druge strane, leksički sistem ruskog jezika postao je vrlo aktivan, otvoren i „živ“. Komunikacija jednostavnim jezikom olakšava ljudima da razumiju jedni druge. Svi fenomeni su dali određeni doprinos leksikologiji. Jezik, kao pojava u razvoju, postoji do danas. Ali danas je to svijetla i originalna kulturna baština našeg naroda.

Povećano interesovanje

Želim da napomenem da je ruski jezik fenomen u razvoju koji danas zanima mnoge ljude. Naučnici širom svijeta ga proučavaju i razumiju specifičnosti koje su za njega karakteristične. Društvo se razvija, nauka takođe napreduje skokovima i granicama, Rusija razmjenjuje naučna dostignuća sa drugim zemljama, a odvija se i kulturna i ekonomska razmjena. Sve ovo i još mnogo toga stvara potrebu da građani drugih zemalja savladaju ruski jezik. U 87 zemalja posebna pažnja se posvećuje njenom proučavanju. Svoje studente predaje oko 1.640 univerziteta, a nekoliko desetina miliona stranaca željno je da savlada ruski jezik. Ovo su dobre vijesti. A ako naš ruski jezik kao razvojna pojava i kulturno naslijeđe izaziva toliki interes kod stranaca, onda ga mi, njegovi izvorni govornici, moramo govoriti na pristojnom nivou.

Jezik je istorijski razvojni fenomen; promene se dešavaju u svakom jeziku. Upoređujući bilo koje dvije etape u razvoju istog jezika, sigurno ćemo naći neke razlike između njih. Kao društveni fenomen, jezik zavisi od stepena razvoja društva i uslova njegovog postojanja.

Zajedno sa promjenom, svaki jezik ima inherentnu tendenciju da sačuva jezik u stanju komunikacijske podobnosti i da se odupre transformaciji. U jeziku postoje inhibitorni procesi koji sprečavaju nagle promene. Zahvaljujući tome, opšti identitet jezičkog sistema je dugo očuvan.

Jezik predstavlja dijalektičko jedinstvo suprotnosti: stabilnog i pokretnog, stabilnog i promenljivog, statike i dinamike. Ova dvojnost je uzrokovana činjenicom da jezik, s jedne strane, mora zadovoljiti nove potrebe, u vezi s napretkom nauke, kulture, tehnologije, u vezi s pojavom novih koncepata, ideja, as druge strane, pomacima u jezik ne bi trebao narušavati međusobno razumijevanje između različitih generacija i društvenih grupa izvornih govornika. Razvoj jezika teče kao borba između dva suprotstavljena trenda - za očuvanje i stabilnost postojećeg sistema i za njegovu transformaciju i unapređenje. I lingvistička stabilnost i jezička varijabilnost su korelativna svojstva jezika

Prirodni jezici se razvijaju i mijenjaju tokom upotrebe i govornih radnji. Govorni čin nije samo proces odabira i prepoznavanja gotovih modela, već je istovremeno i proces kreativnosti. Svaka promjena počinje u govoru, u sistemu sinhronog jezika. Sinhronizirano, promjene se ne mogu otkriti. Iz ovoga se zaključilo da je sinhroni sistem statičan i da se ne razvija. Nedostatak promjena bio je izjednačen sa nedostatkom razvoja.

Zasluga ostvarivanja mobilnosti sinhronije i prepoznavanja jezičke dinamike u bilo kojem stanju jezika pripada I. A. Baudouin de Courtenayu i njegovim sljedbenicima - L. V. Shcherba, E. D. Polivanov, G. O. Vinokur i drugi.



Sinhrono kretanje se može nazvati "varijacijom", a kretanje u dijahroniji može se nazvati "promjenom". Varijacija elemenata stvara uslove za postepenu evoluciju jezika.

Procesi varijacije su procesi koegzistencije formacija koje su na neki način slične.

Jezičke promjene se dešavaju manje-više postepeno, bez naglih skokova. Promjene u jeziku su zbir mnogih malih pomaka nagomilanih tokom nekoliko stoljeća ili čak milenijuma (E.D. Polivanov).

Jezici ne mogu a da se ne mijenjaju jer odražavaju stvarnost koja je u stalnoj evoluciji. Ali nije samo okruženje koje se historijski mijenja kao poticaj za razvoj jezika. Promjene u jeziku nastaju i zbog potrebe da se ponovo izgradi sam jezički mehanizam – da se eliminišu kontradiktornosti i nesavršenosti pojedinih veza.

Restrukturiranje jezika se dešava pod uticajem dve pokretačke sile, ili inače, postoje spoljašnji i unutrašnji uzroci jezičkih promena. U evoluciji bilo kojeg jezika, ovi faktori su usko isprepleteni i u interakciji.

Jezik je istorijski razvojni fenomen, objekat koji nikada nije i ne može biti apsolutno stabilan, poput dinamičkog sistema koji se u svakom trenutku svog postojanja nalazi u stanju relativne ravnoteže.

U razvoju jezika mogu se razlikovati vanjski i unutrašnji razlozi.

Vanjski uzroci jezičkih promjena su uticaj okoline na razvoj jezika:

Promjena sastava izvornih govornika;

Kontakti ljudi;

Širenje obrazovanja i kulture;

Materijalni i društveni napredak društva.

Istorija svakog jezika usko je povezana sa istorijom naroda - izvornog govornika jezika, sa istorijom društva. Istorija je aktivnost osobe koja teži svojim ciljevima. Najmoćniji vanjski faktor je napredak ljudskog društva.

Javna, društvena priroda jezika ne otkriva se samo u spoljašnjim uslovima njegovog postojanja, već iu samom jezičkom sistemu, u njegovoj fonetici, rečniku, morfologiji i sintaksi. Kao direktan proizvod ljudskog društva, jezik odražava sve promjene koje se u njemu dešavaju.

Prilagođavanje jezika promjenjivim oblicima društvenog života događa se na svim lingvističkim nivoima, ali se to posebno jasno očituje u semantičkim promjenama riječi. A. Meillet je naglasio da pored unutrašnjih, lingvističkih razloga za promjenu značenja riječi, postoje i vanjski, društveni razlozi. Kao primjer navodi razvoj značenja riječi otac majka. U indoevropskom jeziku ove riječi nisu označavale srodstvo, već društvene odnose. Riječ *Peter označavao društvenu funkciju čovjeka; mogao bi se nazvati najvišim božanstvom ili najvišim od svih glava porodice. Sa promjenom društvene strukture primitivnog društva, s nestankom patrijarhata, ova riječ se počela upotrebljavati za označavanje rodbinskih odnosa.

MM. Pokrovski daje takav primjer kulturno-istorijske uslovljenosti promjena u značenju riječi. Ruske reči peni, kopejka, zbog deprecijacije novca, dobija značenje nečeg malog i beznačajnog.

Rast proizvodnih snaga društva, razvoj nauke, tehnologije, kulture, prodiranje u tajne okolnog svijeta, formiranje novih društvenih odnosa nalaze direktan izraz u jeziku, posebno u njegovom rječniku i frazeologiji.

Međutim, ne postoji direktna zavisnost razvoja jezika od istorijske sudbine naroda. Ova zavisnost je indirektna.

Istorija jezika pokazuje da su mnoge njegove promene u jeziku posledica delovanja unutrašnjih zakona. Prema ovim zakonima, svaka nova pojava u jeziku izrasta iz stare, već postojeće, stvarajući se iz materije jezika prema njegovim pravilima. Takvi zakoni koji uređuju unutrašnji razvoj jezika uključuju sljedeće:

Zakon eliminisanja „napetih oblasti“ (sličnost i nesličnost suglasnika, pojednostavljenje grupa suglasnika);

Zakon pozicijske varijacije glasova (zaglupljivanje suglasnika na kraju riječi i na spoju morfema);

Zakon analogije, prema kojem se neki strukturni elementi porede s drugima (morfološka analogija);

Zakon kompenzacionog razvoja, prema kojem se gubitak jednih oblika ili odnosa u jeziku nadoknađuje razvojem drugih (pojednostavljenje samoglasničkog sistema u ruskom jeziku, uzrokovano padom redukovanih, dovelo je do komplikacija konsonantskog sistema);

Zakon apstrakcije elemenata jezičke strukture, prema kojem se razvoj apstraktnih elemenata jezika odvija na osnovu konkretnih (u vokabularu specifično značenje riječi postaje osnova za razvoj apstraktnog značenja);

Zakon ekonomičnosti jezičkih sredstava, prema kojem u jeziku postoji težnja ka optimalnoj dovoljnosti (urušavanje opisnih konstrukcija u složenu riječ);

Zakon diferencijacije i razdvajanja elemenata jezičke strukture, prema kojem razvoj jezika ide putem izolacije i specijalizacije njegovih elemenata za izražavanje vlastitih jezičkih značenja.

Nijedna promjena u jeziku ne može izbjeći govoru, a, naprotiv, postoje promjene koje, iako se manifestiraju u govoru, ne dopiru do jezika.

Promjene u govoru koje se javljaju prilikom govora nazivaju se inovacijama. Percepcija inovacije od strane barem jednog sagovornika već nadilazi govor, a ovdje su slušanje i slušatelj uključeni u analizu. Slušaoci mogu ili ne moraju prihvatiti inovaciju. Ako se usvoji, inovacija se može proširiti u određenom društvenom okruženju i postati lingvistička činjenica. Elementarna lingvistička promjena je širenje inovacije.

Fonetske promjene se ne dešavaju u govoru iste generacije, već tokom prenošenja jezika s generacije na generaciju. Promjene se u većini slučajeva svode na devijacije mlađe generacije kada kopiraju jezični sistem starije generacije. Međutim, uticaj ovih odstupanja zavisi od toga kakve su varijacije postojale u govornoj aktivnosti starije generacije [Stepanov 1966].

Fonetske promjene na nivou norme svode se na promjene u fonetskom sastavu pojedinih riječi. Na primjer, na ruskom su se izgovarali mlečni kao [malo], ali sada ga izgovaraju [mlijeko].

Ponekad fonetika utiče na zvučni sistem jezika.

Literature Cited

Stepanov Yu.S. Osnove lingvistike. M., 1966. S. 225 - 243.

Coseriu E. Sinhronija, dijahronija i istorija (Problemi promjene jezika). Per. sa španskog //Novo u lingvistici. Broj 3. M., 1963.

57 . Budućnost jezika

Kako primećuje Yu.S. Stepanov, predviđanje razvoja jezika zasniva se na proceni trenutnog stanja jezičkih zajednica. Neki autori budućnost jezika vide u integraciji postojećih jezika, u njihovom postepenom spajanju u jedan jezik čitavog područja jezičke zajednice. Prema njihovom mišljenju, to će se postići dosljednim povećanjem međunarodnog fonda vokabulara, morfoloških modela i sintaksičkih struktura. Ove prognoze su zasnovane na stvarno postojećim trendovima u jezičkoj zajednici.

Međutim, postoje i drugi, jednako stvarni trendovi. U savremenom svijetu postoje trendovi jačanja i razvoja nacionalnih jezika. Razvoj nacionalnih jezika ne daje razloga za pretpostavku o njihovoj fuziji ili integraciji u doglednoj budućnosti. Na osnovu toga nastaju i druga predviđanja o budućnosti jezika. Prema ovim predviđanjima, razvoj će se odvijati kroz stvaranje zonskih jezika. Svaki već postojeći jezik postaje zonski jezik kada se uzdigne u rang jezika komunikacije između nacionalnosti ili nacija. Može se predvidjeti postojanje jezika međuetničke komunikacije različitih rangova. U Rusiji je jezik međuetničke komunikacije ruski. Gruzijski jezik je jezik međuetničke komunikacije Gruzijaca, Mingrelana, Svana i nekih drugih naroda koji nastanjuju Gruziju. Za sve ove narode, osim Gruzijaca, ovaj jezik će biti drugi jezik. Svahili je lingua franca većeg dijela Afrike. Njemački jezik služi kao zonski jezik velikog dijela sliva Baltičkog mora (za Njemačku, skandinavske zemlje).

Ruski, engleski, arapski, francuski, španski i kineski su jezici svjetske komunikacije. Ova odredba je sadržana u Povelji Ujedinjenih naroda.

Za one narode čiji jezik ne služi kao sredstvo međunacionalne komunikacije, budućnost je u razvoju i jačanju njihovog maternjeg jezika i u istovremenom ovladavanju drugim, a ponekad i trećim jezikom.

Pitanje izgleda za razvoj jezika u budućnosti ima nekoliko rješenja:

Prema jednoj tački gledišta, budućnost jezika leži u jezičkim zajednicama. Razvoj jezika će ići putem njihove integracije i postepenog spajanja u jedan jezik područja jezičke zajednice. To će se dogoditi zahvaljujući međunarodnom fondu vokabulara, razvoju zajedničkih morfoloških modela i sintaksičkih struktura. Takve prognoze se zasnivaju na stvarno postojećim procesima koji se odvijaju u okviru jezičke zajednice.

Prema drugom gledištu, budućnost jezika povezana je sa trendom jačanja i razvoja nacionalnih jezika i širenja obima njihove upotrebe.

Treća tačka gledišta povezuje razvoj jezika u budućnosti sa zonskim jezicima. Zonski jezik je jedan od jezika koji postoji na određenom području, "uzdignut u rang" jezika komunikacije između nacionalnosti i nacija koje žive na datom području. Na primjer, na teritoriji Rusije ovu funkciju obavlja ruski jezik, na teritoriji Gruzije – gruzijski jezik. Dakle, za male narode budućnost je u razvoju i jačanju njihovog maternjeg jezika i istovremeno savladavanje drugog ili čak trećeg jezika međunacionalne komunikacije.

Literatura za sekciju

Stepanov Yu.S. Osnove opšte lingvistike. M., 1975. P.161-211.

Konstruisani jezici

Ideja o jedinstvenom jeziku za međunarodnu upotrebu nije nova. Takav jezik se mora vještački stvoriti i usaditi svim ljudima na Zemlji.

Prirodni jezici su nastali spontano, oni se oblikuju i razvijaju zajedno sa formiranjem i razvojem naroda - govornika i tvoraca ovih jezika. Prirodni jezici nemaju nijednog autora. Svaki jezik ima svoju istoriju. Čak se i srodni jezici veoma razlikuju jedan od drugog. Za komunikaciju između ljudi koji govore različite jezike potrebni su posrednici - prevodioci.

U eri brzog rasta i razvoja različitih međunarodnih odnosa (ogromna količina višejezične literature, međunarodni kontakti, kongresi, izložbe itd.), posebnom je snagom diktirana potreba za jednim jezikom, univerzalnim sredstvom međunarodne komunikacije. . Prevazilaženje „jezičke barijere“ postiže se izdavanjem apstraktnih časopisa, prevođenjem naučnih radova i usmenih izlaganja na 2-3 jezika i simultanim prevođenjem.

Ako osoba govori 2-3 najčešća jezika na svijetu, tada dobija ogromnu prednost. Ali da biste savladali strani jezik morate uložiti mnogo truda.

Da li je moguće osigurati da ljudi govore isti jezik? Da li je jedan od postojećih prirodnih jezika prikladan kao vještački pomoćni svjetski jezik (AIWL)?

Međunarodni jezik mora biti pristupačan, razumljiv, elementaran, jednostavan, fleksibilan, lako svarljiv, prilagođen savremenim uslovima života i životnim zahtjevima.

Oblici svakog prirodnog jezika sadrže istorijski ološ koji je naišao na putu njegovog razvoja. Da biste ovladali takvim jezikom, morate se zasititi životom i sredinom koja ga je rodila, i tradicijama naroda. Na primjer, šta se dešava ako odaberete francuski kao međunarodni jezik. Francuski nije ni lakši ni teži od bilo kojeg drugog prirodnog jezika. Ali u njemu, kao i u svakom prirodnom jeziku, ima dosta nelogičnosti, mnogo izuzetaka itd.

Kako se francuski jezik širi među govornicima drugih jezika, on će se mešati sa drugim jezicima. Istorija engleskog jezika u Sjedinjenim Državama je karakteristična po tom pitanju. Unatoč zajedničkim lingvističkim tradicijama, angloamerička verzija engleskog jezika već se značajno razlikuje od englesko-britanske.

Zavisnost jezika od oblika života predodređuje neuspeh svakog pokušaja da se jezik jednog naroda usađuje kao globalni. Možda bi trebalo koristiti mrtvi jezik poput latinskog ili starogrčkog? Ovi jezici sada ne pripadaju nijednom narodu i nikome ne daju nikakve prednosti. Oni su neutralni i ne izazivaju nacionalnu ljubomoru. Ali oni ne sadrže izraze za moderne koncepte, za činjenice moderne civilizacije.

U 17. veku Naučnici kao što su R. Descartes, G. Leibniz, I. Newton skrenuli su pažnju na činjenicu da su prirodni jezici slabo podložni organizacionom utjecaju ljudskog uma i da su nedovoljno savršeno oruđe mišljenja. Naučnici razmišljaju o zamjeni spontano stvorenog jezika savršenijim i racionalnijim, “filozofskim” jezikom. Ovaj jezik mora u svojoj strukturi sistematizirati svo ljudsko znanje. Ovladavanje takvim jezikom, po njihovom mišljenju, omogućilo bi jednostavnom seljaku da odmah postane filozof, tj. da se pridruži visinama naučne misli.

U 18. vijeku Volter, Condillac, Locke i drugi bavili su se problemima univerzalnog jezika.U 19. vijeku. nameće se ideja da se „uobičajeni“ jezik krije u stvarno postojećim jezicima i da nema potrebe za „izmišljanjem“ nečuvenih zvukova i zvučnih kombinacija. Zadatak je da se ovaj jezik „izvuče” iz konkretnih oblika stvarnih jezika.

Glavni pravci u stvaranju umjetnih jezika u 17-19 vijeku. bili - logički i empirijski. Logički pravac je bio zasnovan na racionalističkoj filozofiji sa njenom kritikom prirodnog jezika. U okviru ovog pravca razvijeni su umjetni filozofski jezici, zasnovani na logičkoj klasifikaciji pojmova i sposobni, po mišljenju njihovih tvoraca, da izraze odredbe bilo kojeg naučnog ili filozofskog sistema. Osnova za izgradnju filozofskog jezika, lišenog materijalne sličnosti sa bilo kojim prirodnim jezikom, bila je ideja da postoji direktna korespondencija između pojma i riječi. Empirijski pravac se fokusirao na prirodne jezike. Predstavnici ovog pravca predložili su pojednostavljenje jednog od postojećih ili prethodno postojećih prirodnih jezika. Pojednostavljeni latinski, francuski i panslavenski (Ju. Križanič) smatrani su takvim jezikom.

Logički smjer bio je podvrgnut oštroj kritici, budući da su umjetni filozofski jezici bili komunikacijski nesavršeni. A od druge polovine 19. vijeka. Ideja o razvoju međunarodnog zvučno pisanog jezika koji bi nastao po uzoru na živi jezik i bio savršeno (iako pomoćno) sredstvo komunikacije je čvrsto utemeljena.

Prvi takav jezik bio je umjetni jezik Volapuk (iz engleskog svijeta govore), koji je 1879. godine stvorio njemački katolički svećenik I. Schleyer. Riječi ovog jezika bile su iskrivljeni korijeni riječi u evropskim jezicima (engleski, njemački, francuski, latinski itd.). Gramatički je to bio prilično složen jezik, što ga je činilo teškim za upotrebu u komunikaciji.

Godine 1887. u Varšavi je doktor (oftalmolog) L. Zamenhof stvorio veštački jezik esperanto. Ovaj jezik ima 28 slova i 6 dijakritičkih znakova: a, b, c, c (h), d, e, f, g, g (j), h, h, i, j, j (zh) itd. Svako slovo ima svoj zvuk, svaki zvuk ima svoje slovo. Grafika - latinica.

Esperanto je izgrađen na bazi internacionalnog rječnika (uglavnom romanskog porijekla), ali postoje i germanski i slovenski korijeni.

Gramatika je maksimalno pojednostavljena i striktno normalizovana, uključuje 16 pravila koja ne dozvoljavaju iznimke. Naglasak je uvijek na pretposljednjem slogu. Dijelovi govora razlikuju se po završnom samoglasniku:

imenica - frato"brate", viro"čovek", knabo"dečko", gladilo„gvožđe“ itd.

pridjev - frata"bratski", vira"muško" itd.

prilog - kost"dobro" nova"novo", juna"mladi" itd.

glagol - labori"posao", vidi"vidi", sidi"sjediti" itd.

Imenice imaju 2 padeža – nominativ i akuzativ:

libro"knjiga";

libron"knjiga".

Imenice u jednini imaju nulti završetak, a množine imaju nulti završetak j:

viro – viroj;knabo – knaboj.

Ženski rod se formira dodavanjem sufiksa u:

viro – virino (virinoj); knabo – knabino (knabinoj) patro – patrino (patrinoj)

Glagol ima oblik vremena i raspoloženja:

sadašnjost - laboras

prošlo vrijeme - laboris

Budućem vremenu - laboros

subjunktivno raspoloženje - laborus

imperativno raspoloženje - laboru

Mi estas studentinoj- "Mi smo studenti."

Prelazak sa teorijske konstrukcije vještačkog jezika na njegovu praktičnu primjenu kao sredstva komunikacije pridonio je tome da je esperantistički pokret dobio međunarodni karakter, posebno među filozofima, filatelistima, biznismenima i sportistima.

Na esperantu su se pojavili udžbenici, rječnici, pa čak i beletristika, kako prevedena (Biblija, Dante) tako i originalna, a održavaju se i kongresi esperantista. Esperanto služi kao sredstvo komunikacije; koristi se u prevodima, prepisci, na kongresima itd. Istovremeno, kao pomoćni jezik, esperanto ima relativno uzak opseg primjene, pa se ne može porediti ni sa jednim prirodnim jezikom u svoj svojoj leksičkoj i stilskoj raznolikosti.

Sa brzim rastom i širenjem naučnih informacija, sve se više osjeća potreba za jedinstvenim sredstvima komunikacije. 1970-ih godina obnavljaju se pokušaji da se stvori novi, napredniji međunarodni jezik. Interlingvistika se pojavila kao posebna grana lingvistike koja se bavi stvaranjem i proučavanjem međunarodnih umjetnih jezika kao sredstva komunikacije.

Šezdesetih godina Pojavio se projekat Linkos (lingvistika svemira) povezan sa stvaranjem jezika za svemirske komunikacije. Autor projekta bio je holandski matematičar G. Freudenthal, nobelovac. Ovaj projekat se zasniva na ideji o mogućnosti kontakta između zemljana i vanzemaljaca. Linkos je apstraktni dijagram takvog jezika, čija je komunikativna osnova izgrađena na svjetlosnim i zvučnim signalima koji se javljaju u određenom nizu. Tim jezikom Frojdental izlaže zakone matematike, biologije, fizike i govori o normama ljudskog morala i etike. Linkos je prvi pokušaj stvaranja svemirskog jezika dizajniranog za razmjenu informacija u vanzemaljskoj komunikaciji.

Zapisivanje /Na pitanja 41-63/:

Lingvistički enciklopedijski rječnik / Ch. ed. V.N. Yartseva. M., 1990. Članci:

jezik i društvo, porijeklo jezika, jezička situacija, jezička politika, dijalekt, lingvistička geografija, tajni jezici, argot, književni jezik, diglosija, supstrat, superstrat, konvergencija, divergencija, jezička unija, koine, lingua franca, pidžin.

F. de Saussure. Radovi na lingvistici. M., 1977. Četvrti dio. Geografska lingvistika.

klasa: 7

  • Obrazovni: prikazati razvoj i usavršavanje ruskog jezika kao odraz promjena u složenom i raznolikom životu naroda, proširenje i produbljivanje znanja učenika o ruskom jeziku, formiranje sposobnosti za rad u grupi.
  • edukativni: razvijati interes djece za učenje ruskog jezika, proširiti njihov aktivni vokabular i vidike i usaditi ljubav prema ruskoj riječi.
  • Nastavnici: proširiti vidike učenika, negovati interesovanje za predmet, samostalnost i aktivnost dece.

Oprema:

  • udžbenik "Ruski jezik, 7. razred" Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. et al., Moskva, ur. "Prosvjeta", 2007;
  • rječnici;
  • multimedija.

Tokom nastave

1. Org. momenat.

2. Uvod u udžbenik (dizajn, objašnjenje simbola).

Pogledajte korice udžbenika, šta mislite da moramo učiti ove školske godine? (Nastavite proučavati morfologiju, pravopis i govornu kulturu.)

3. Zabilježite temu lekcije. Postavljanje ciljeva i zadataka.

Epigraf lekcije mogu biti riječi V.G. Belinski: "Jezik živi zajedno sa životom naroda". Učenici ih zapisuju u svoje sveske.

Učenici sedmog razreda dobijaju zadatak: koristeći materijal lekcije dokazati legitimnost kritičareve izjave.

Tokom lekcije popunite tabelu:

Želim znati

4. Predavanje - razgovor.

  • Šta je jezik?
  • Koliko jezika postoji na svijetu? (Ukupan broj jezika u svijetu je od 2500 do 5000; nemoguće je utvrditi tačan broj zbog konvencionalnosti razlika između različitih jezika i dijalekata istog jezika. Nemoguće je izbrojati jezike ,kao krave u seoskom stadu.Krava ili postoji ili je nema:Ovo sad nije krava,nego ovca.Ovo isto nije krava,nego grm pored puta.Kravu zovemo primjerak vrlo specifična životinja.Jezici su komplikovaniji.

    Geografska karta prikazuje mora: Sjeverno, Norveško, Grenlandsko: Gdje, na kom tačno mjestu jedno završava, a drugo počinje, a drugo ulazi u treće? Granica između mora određena je vrlo proizvoljno, milja ili dvije ovdje, po pravilu, nije toliko važna.

Ista stvar se često dešava sa jezicima. Možete se, na primjer, voziti iz Moskve na zapad, do Minska ili Polocka, zaustavljajući se u svakom selu i slušajući govor lokalnog stanovništva kako biste uhvatili trenutak kada će ruski jezik zamijeniti bjeloruski. Međutim, tek kada putujemo daleko u Vitebsku oblast, shvatamo da oko nas govore dijalekt beloruskog jezika. Granica između ruskog i bjeloruskog jezika u ovim krajevima je zamagljena. Može se izvršiti samo uslovno. U ovom slučaju ne uzimaju se u obzir samo jezičke karakteristike, već i vanjezičke okolnosti.)

5. Čitanje pr. 1.

  • Kojoj grupi slovenskih jezika pripada ruski? Koristeći materijal iz vježbe br. 1, napravite klaster.

Sve do sredine 1. milenijuma pr. svi Sloveni su govorili jednim jezikom, koji se danas naziva praslovenskim. Kasnije se počinju gomilati razlike u jezicima istočnih, zapadnih i južnih Slavena.

Jezik istočnih Slovena naziva se staroruski. Bilo je veoma zvučno i melodično. Uloga samoglasnika u tome je velika, bilo ih je jedanaest, a sada ih je šest. U staroruskom jeziku postojalo je šest vrsta imenskih deklinacija, tri brojevna oblika - jednina, množina i dvojina, šest padeža (nominativni, genitiv, dativ, akuzativ, lokativ i vokativ). Vokativ se koristio prilikom obraćanja. Ponekad ga srećemo u književnim delima: otac, starešina itd.

Staroruski jezik je postojao otprilike do 14. - 15. vijeka, a zatim se podijelio na tri odvojena jezika: ruski, ukrajinski i bjeloruski.

6. Vježba čitanja 2

  • Zašto se slovenski jezici nazivaju srodnim?

Jezik bilo kojeg naroda, uključujući ruski, ne ostaje nepromijenjen. Promjene se javljaju kako u vokabularu, tako iu zvučnoj i gramatičkoj strukturi jezika. Najmobilniji dio jezika je vokabular.

Šta mislite koji fenomeni mogu uticati na promjene u leksičkom sastavu jezika? (Učenici 6. razreda poznaju posuđene, zastarjele riječi, neologizme. Takve faktore koji utiču na leksičke promjene u jeziku mogu navesti kao politička dešavanja, širenje ekonomskih i kulturnih veza sa drugim zemljama, razvoj nauke i tehnologije.)

7. Ovo je zanimljivo

M.V. Lomonosov je u 18. veku u ruski jezik uveo reči kao što su atmosfera, horizont, temperatura; Krajem 18. - početkom 19. stoljeća Karamzin je prvi put koristio riječi kao što su dobročinstvo, ličnost, industrija, utjecaj, koncentracija.

Postupno, zbog promjena u svakodnevnom životu i običajima, historizmi (armjak, komzol, kaftan itd.) izašli su iz aktivne upotrebe, a arhaizmi su dobili nova imena: otrok - tinejdžer, ovo - ovo, zelo - vrlo, itd.

Nedavno smo klasificirali riječi kao što su lunar, raketni bacač, astronaut, vanzemaljac, kompjuter itd. kao nove riječi u jeziku.

Navedite primjere riječi koje su nedavno ušle u naš aktivni vokabular. (Prezentacija, fleš kartica, faks, ekskluziva, slika, itd.)

U ruski jezik su se vratile i „stare reči“: guverner, duma, porota itd.

  • Koja od ovih riječi je starija: čizme - patike; bunda - jakna; Spartakijada - Olimpijske igre?

8. Rad sa tekstom.

: Jezik...menja se...sa svakom generacijom. Samo u vrevi svakodnevnog života ljudi (ne) ignorišu vanzemaljce.

9. Promjene koje su se dogodile u zvučnoj i gramatičkoj strukturi jezika.

Promjene u zvučnoj i gramatičkoj strukturi jezika dešavaju se mnogo sporije nego u vokabularu. Otkrivaju ih naučnici - lingvisti koji upoređuju tekstove napisane u različitim periodima postojanja jezika.

Na primjer, naučnici su otkrili da je glas [f], kao i slovo f, grčkog porijekla i da ranije nije postojao u ruskom jeziku. Riječi fabrika, mitologija i drugi neruskog porekla. Izvorni slovenski glas [f] nastao je u izgovoru u 12. - 13. vijeku kao rezultat zaglušivanja u riječima poput ro[f], la[f]ka, itd.

Postoje i fluktuacije u izgovoru riječi u savremenom ruskom jeziku. Na primjer, u rječniku-priručniku „Ruski književni naglasak i izgovor“, ur. R.I. Avanesov, objavljen 1955. godine, naznačio je: folija (ne folija); folklor ( ENT i prihvatljivo leur). "Rječnik akcenata za radio i televizijske radnike" ur. D.E. Rosenthal, objavljen 1985. godine, ukazuje na jedini prihvatljiv oblik izgovora riječi folija - naglasak na posljednjem slogu, a u folkloru samo [lor]. A 31. avgusta Ministarstvo obrazovanja i nauke htelo je da odobri ažuriranu listu rečnika i priručnika koji sadrže norme savremenog ruskog književnog jezika. U skladu sa Uredbom br. 195, koja je stupila na snagu 1. septembra, na listi su bili „Pravopisni rečnik ruskog jezika“ B. Bukčine, I. Sazonova i L. Čelcova, „Gramatički rečnik ruskog jezika“ koji je uredio A. Zaliznyak, “Rječnik ruskog akcentskog jezika” I. Reznichenko i “Veliki frazeološki rječnik ruskog jezika” sa komentarom V. Telia.

Neka pravila su se morala promijeniti. Na primjer, "kafa" može imati dva spola. Prema novim pravilima, predloženo je da se kaže “moja kafa” i “moja kafa”.

Promjene se dešavaju i u gramatičkoj strukturi jezika. To uključuje promjene u rodu za neke imenice. Dakle, u "Eugene Onegin" A.S. Puškina čitamo: „Napola zaspao u krevetu od bala“, a u drugom poglavlju vidimo natpis: „Još je u krevetu“. I ovdje Puškin nije pogriješio kada je izabrao završetak imenice. Činjenica je da se u to vrijeme koristila riječ krevet, a ne krevet, te je bilo ispravno pisanje e na kraju predloškog padeža riječi krevet.

  • Koji su rodni oblici istaknutih imenica zastarjeli?

1. On je sjedio pored klavir i listao beleške (A. Čehov) - I skromnima klavir ruke položene snažno. (A. Blok)

2. Filijala topole Već sam bacio blijedožute ljepljive listove. (B. Polevoj) - Za topola visoko tamo vidim prozor. (M. Ljermontov)

3. Vruće sunce gleda u zelenkasto more, kao kroz tanko sivilo veo.(M. Gorki) - Annino lice je bilo prekriveno veo.(L. Tolstoj)

10. Sumiranje. Refleksija.

Popunite posljednju kolonu tabele "Znam. Želim da znam. Saznao sam."

Koje ste nove stvari naučili tokom lekcije?

Hoće li vam biti teško da završite svoj domaći zadatak?

Napravite sinkvin na temu "Jezik"

(Čita se nekoliko učeničkih radova).

Dakle, jezik je istorijski razvojni fenomen. Međutim, kako se razvija, zadržava ono što čini njegovu osnovu. Zahvaljujući sposobnosti da održava svoje temelje i istovremeno se razvija, jezik služi ne samo kao sredstvo skladištenja i prenošenja znanja o svijetu oko nas na druge generacije.

V.G. je bio u pravu. Belinski, tvrdeći da „jezik živi zajedno sa životom naroda“.

Zadaća: ex. 3, 6.

Studentski radovi

Jezik
Moćno, odlično
Poučava, mijenja, razvija
Živi sa ljudima
Život
(Deulina Christina)

Jezik
Slobodno, harmonično
Razvija, mijenja, obrazuje
Ujedinjuje i ujedinjuje ljude
Porodica
(Semjonov Arsenij)

Jezik
Zgodan, moćan
Mijenja, transformiše, živi
Ljudske misli i osećanja
Život
(Voronina Nadežda)

Kao što znate, jezik je nastao u procesu globalnog društvenog razvoja, a kako ljudska civilizacija neprestano ide naprijed i razvija se, sam jezik je primoran da se usavršava i razvija. Ruski jezik u ovom slučaju nije izuzetak, stoga se u njemu konstantno događaju značajne promjene.

Riječ je o rječniku jezika koji je obogaćen društvenim razvojem, morfološkim normama koje se mijenjaju, nastankom sintaksičkih struktura i učvršćivanjem novih normi za izgovor riječi.

Značajne promjene u društvenom životu zemalja koje govore određeni jezik ogledaju se u promjenama u jeziku i njegovom vokabularu. Tako neke riječi redovno nestaju iz jezičke upotrebe, pojavljuju se nove, a neke stare riječi dobivaju nova značenja.

Jezik se proučava kao objekt koji se istorijski razvija

Zbog toga je analiza karakteristika jezičke promjene važan dio proučavanja oblika postojanja jezika i njegovih temeljnih karakteristika. Način na koji se jezik razvija i modernizuje govori o njegovoj pravoj prirodi.

Glavni razlog Stalni dinamizam ruskog jezika služi samom njegovom svrhom - glavnim sredstvom komunikacije među ljudima u svakom društvu. Ali da bi ruski jezik u potpunosti ispunio svoju funkciju, on mora odgovarati određenom vremenu i određenom tipu razvoja društva.

Suština stalnog razvoja jezika je odraz realnosti koja se stalno mijenja i dinamički napreduje. Stoga je kontinuirani razvoj jezika jedno od njegovih glavnih svojstava.

Ali razvoj jezika povezan je s drugim razlogom. To je potreba da se poboljšaju tehnički nedostaci, opšta jezička tehnologija i eliminišu njeni nedostaci. A značajna promjena u jeziku može ovisiti kako o okruženju u kojem on stalno postoji, tako i o njegovom vlastitom unutrašnjem mehanizmu i tehnologiji.

Ponekad je prilično problematično odrediti šta je tačno bio poticaj za evoluciju određenog jezika. Na kraju krajeva, jezične transformacije se dešavaju postepeno i prilično ih je teško odmah pratiti.

Osobine jezičnog razvoja

Ali postoji jedna karakteristika, što je uvijek svojstveno ključnim promjenama jezika. Bez obzira na druge faktore, razvoj jezika karakteriše težnja ka njegovom očuvanju u stanju komunikacijske podobnosti.

To često dovodi do toga da se jezik, kao sistem, neravnomjerno razvija, a različiti dijelovi njegove strukture (rečnik, fonetika) imaju različite stope transformacije. Ali u ovom slučaju jezik treba promijeniti, jer samo na taj način može biti pogodan za komunikaciju među ljudima.

Ovo sugerira da je jezična varijabilnost i uzroci, uvjeti i rezultat govorne aktivnosti. Dakle, jezik se definira kao integralno jedinstvo stabilnog i pokretnog, jer može postojati stabilno samo kada je u stalnom razvoju.

Svaki jezik je razvojni, a ne mrtav, zauvijek zamrznut fenomen. Prema N.V. Gogolja, „naš izuzetan jezik je i dalje misterija... on je neograničen i može se, živeći kao život, obogatiti svakog minuta.” Tokom lekcije naučićete o faktorima koji utiču na promene u jeziku i na primerima videti fluidnost leksičke, gramatičke i fonetske strukture jezika. Takođe ćete se upoznati sa istorijom nastanka ruske abecede.

Tema: Uvod

Lekcija: Ruski jezik kao pojava u razvoju

Rice. 1. Belinski V. G.

Vissarion Grigorijevič Belinski je rekao: “Jezik živi zajedno sa životom naroda.” I zaista, kao i svaki drugi jezik, ruski jezik se razvija u procesu društvenog razvoja:

Obogaćen je vokabular,

Morfološke norme jezika se mijenjaju,

Pojavljuju se nove sintaktičke konstrukcije,

Uspostavljaju se nove norme za izgovor i pravopis riječi.

Promjene koje se dešavaju u jeziku najjasnije se otkrivaju u njegovom leksičkom sastavu, jer je vokabular taj koji najbrže reagira na promjene u društvenom životu.

To, naravno, uključuje političke događaje, razvoj nauke i tehnologije, te širenje ekonomskih i političkih veza s drugim narodima. Kao rezultat uticaja ovih faktora, neke reči zastarevaju i izlaze iz aktivne upotrebe. To se, na primjer, dogodilo sa riječima kitschka, svetets,camisole i još mnogo toga itd. A druge riječi, naprotiv, pojavljuju se kao dio jezika zajedno sa onim predmetima i pojavama koji se pojavljuju u našim životima. Tako, na primjer, relativno nedavno imamo riječi rejting, programer, samit itd.

Do proširenja leksičkog sastava jezika može doći i upotrebom reinterpretiranih riječi i izraza u govoru. Tako je, na primjer, u 19. vijeku riječ matinee imao samo jedno značenje. U Dahlovom rječniku čitamo: matinee je proljetni ili jesenji noćni mraz. A sada, u 21. veku, ova reč je dobila drugo značenje. Matineja je jutarnja dječja predstava, praznik. uporedi: Proljetna jutra su štetna za biljke.- Na dječjem matineju djeca su čitala svoje pjesme.

Zastarjele riječi također se mogu vratiti u aktivnu upotrebu. Tako, na primjer, sada ponovo koristimo ranije zastarjele riječi guverner, mislio i sl.

Promjene u gramatičkoj i fonetskoj strukturi jezika dešavaju se mnogo sporije nego u vokabularu. Otkrivaju ih lingvisti upoređujući tekstove napisane u različitim periodima postojanja jezika. Na primjer, pokazalo se da je na ruskom zvuk [f] i pisma F nije imao. Ispostavilo se da sve riječi počinju na slovo F , posuđeno. Zvuk [f] pojavio se u našem fonetskom sistemu tek u 12. - 13. veku kao rezultat procesa zaglupljivanja u rečima kao npr. prodavnica[lafka], rov[rof] i sl.

Postoje i fluktuacije u izgovoru ruskih riječi. Dakle, 1955. je bilo uobičajeno izgovarati riječ f O laž, sada izgovaramo - folije A . A u septembru 2009. dvostruki izgovor riječi postao je norma th O rub I yogi U rt, d O razgovarati I doge O R.

Promjene se dešavaju i u gramatičkoj strukturi jezika. Ako otvorimo Puškinov roman „Evgenije Onjegin“, možemo pročitati: "Ostavlja loptu u krevetu." Dakle, da li je naš pisac pogrešio? Naravno da ne. Činjenica je da su u 19. vijeku riječi krevet nije bilo, ali je upotrijebljena imenica 1. deklinacije - krevet.

U istom 19. veku postojao je izbor. Moglo se razgovarati "Idem na maskenbal" I "Idem na maskenbal"; « IGlumim u pozorištu" i "Igram u pozorištu." A sada ostaje samo jedna opcija za kombinovanje ovih reči - "Idem na maskenbal", "Igram u pozorištu."

Datumom rođenja ruskog pisma smatra se 863. Ovo je godina kada je slovenski prosvetitelj Kiril stvorio prvu rusku azbuku, koja se zvala Ćirilica.

Tokom svoje duge istorije, rusko pismo je pretrpelo samo 2 reforme.

Autor prve reforme bio je Petar Veliki, koji je iz ruskog alfabeta uklonio grčka slova koja nisu bila potrebna za rusko pisanje, ali su pisana prema tradiciji - "zelo", "omega", "psi", "xi". Osim toga, promijenio je obris ruskih slova, čineći ih sličnim obrisima latiničnih slova. Ova abeceda se počela zvati građanin, ili građanin, jer se koristio za svjetovne dokumente i svjetovnu prepisku.

godine dogodila se druga reforma ruskog jezika19 17- 19 18 godina star. Do tada se u ruskom alfabetu već nakupilo mnogo nepotrebnih, suvišnih stvari. Ali najvažniji nedostatak su i dalje bila dodatna slova. Kao rezultat reforme, na primjer, ukinuta su slova "yat", "Izhitsa" i druga.

Dakle, jezik je istorijski razvojni fenomen.

Rice. 4. Uz pomoć ove pjesme, školarci su zapamtili riječi sa slovom “YAT”. ()

Belinski je bio u pravu kada je tvrdio da „jezik živi zajedno sa životom naroda“.

Zadaća

Vježba br. 2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. i dr. ruski jezik. 7. razred. Udžbenik. 34th ed. - M.: Obrazovanje, 2012.

vježba: Pomoću etimološkog rječnika odredite porijeklo riječi:

punđa, zvono, sportista, biznismen, čarobnjak, negativac, frizer, rotozej, bijednik, parazit, hvala, medvjed, biografija.

1. Etimologija i istorija reči u ruskom jeziku ().

Etimologija i istorija reči u ruskom jeziku

Rječnici ruskog jezika

Istorija ruskog pisanja

Književnost

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. i dr. ruski jezik. 7. razred. Udžbenik. 13th ed. - M.: Drfa, 2009.

2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. i dr. ruski jezik. 7. razred. Udžbenik. 34th ed. - M.: Obrazovanje, 2012.

3. Ruski jezik. Vježbajte. 7. razred. Ed. S.N. Pimenova. 19th ed. - M.: Drfa, 2012 ().

4. Lvova S.I., Lvov V.V. Ruski jezik. 7. razred. U 3 dijela, 8. izd. - M.: Mnemosyne, 2012.

Podijelite sa prijateljima ili sačuvajte za sebe:

Učitavanje...