بدهی تحصیلی دانشجو یک جنبه اداری است. بدهی تحصیلی دانشجو – جنبه اداری دانشجویان دارای بدهی تحصیلی حق دارند متوسطه بگیرند

1. تسلط بر برنامه آموزشی (به استثنای برنامه آموزشی آموزش پیش دبستانی) از جمله بخش جداگانه یا کل یک موضوع دانشگاهی، دوره، رشته (ماژول) یک برنامه آموزشی، همراه با گواهینامه متوسط ​​​​دانشجویان است که به شکل های تعیین شده توسط برنامه درسی و به روشی که توسط آن تعیین شده است انجام می شود. سازمان آموزشی

2. نتایج نامطلوب گواهینامه متوسطه در یک یا چند موضوع تحصیلی، دوره، رشته (گروه) برنامه آموزشی یا عدم موفقیت در گذراندن گواهینامه متوسط ​​در صورت عدم وجود دلایل معتبر به عنوان بدهی تحصیلی شناخته می شود.

3. دانشجویان موظف به حذف بدهی تحصیلی هستند.

4. سازمان های آموزشی، والدین (نمایندگان قانونی) دانش آموز خردسال، حصول اطمینان از دریافت دانش آموز آموزش عمومیبه شکل آموزش خانواده، موظفند شرایط رفع بدهی تحصیلی را برای دانشجو ایجاد کنند و از کنترل به موقع حذف آن اطمینان حاصل کنند.

5-دانشجویان دارای بدهی تحصیلی حق قبولی دارند گواهینامه متوسطدر موضوع، دوره، رشته (گروه) تحصیلی مربوطه حداکثر دو بار در بازه زمانی تعیین شده توسط سازمان انجام دهنده فعالیت آموزشی، ظرف یک سال از تاریخ تشکیل بدهی تحصیلی. این مدت شامل بیماری، مرخصی تحصیلی یا مرخصی زایمان دانشجو نمی شود.

6. برای انجام گواهینامه متوسط ​​برای بار دوم، سازمان آموزشی کمیسیون ایجاد می کند.

7. اخذ هزینه از دانشجویان برای گذراندن گواهینامه متوسطه مجاز نمی باشد.

8. دانش آموزانی که به دلایل موجه گواهینامه متوسطه را نگذرانده اند و یا دارای بدهی تحصیلی هستند مشروط به پایه بعد یا دوره بعدی منتقل می شوند.

9. دانش آموزان در حال تحصیل در یک سازمان آموزشی برنامه های آموزشیآموزش و پرورش عمومی ابتدایی، عمومی پایه و متوسطه عمومی که بدهی تحصیلی خود را از لحظه تشکیل در مهلت مقرر رفع نکرده اند، به تشخیص والدین (نمایندگان قانونی) برای تحصیل مجدد، به آموزش منتقل می شوند. در برنامه های آموزشی مناسب مطابق با توصیه های کمیسیون آموزشی روانشناسی و پزشکی یا برای آموزش فردی برنامه تحصیلی.

10. دانش آموزان برنامه های آموزشی دوره های عمومی ابتدایی، عمومی پایه و متوسطه عمومی در قالب آموزش خانواده که در مهلت مقرر نسبت به رفع بدهی تحصیلی خود اقدام نکرده اند، در سازمان آموزشی به تحصیل ادامه می دهند.

11. دانش آموزان دوره های آموزشی حرفه ای پایه که در مهلت مقرر نسبت به رفع بدهی تحصیلی خود اقدام نکرده اند به دلیل عدم انجام تعهدات خود در خصوص تسلط وجدانا بر برنامه آموزشی و اجرای برنامه درسی از این سازمان اخراج می شوند.

سال تحصیلی داره تموم میشه ممکن است برخی از دانش آموزان بدهی تحصیلی داشته باشند. در مقالات """ در وبلاگ ما قبلاً در مورد حل این مسائل توسط والدین دانش آموزان صحبت کرده ایم. اما مدیریت مدرسه نیز در این زمینه با مشکلات زیادی مواجه است.

لازم به ذکر است که کار با دانش آموزان دارای بدهی تحصیلی و والدین آنها مطابق با قانون فدرال 29 دسامبر 2012 شماره 273 "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه"(از این پس - قانون آموزش و پرورش)، به دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 22 ژانویه 2014 شماره 32 "در مورد تصویب رویه پذیرش شهروندان برای تحصیل در برنامه های آموزشی ابتدایی عمومی، عمومی اولیه و آموزش عمومی متوسطه» (از این پس - دستور شماره 32).

با هدایت این اسناد، مدیریت مدرسه:

1. ایجاد شرایط برای دانش آموز برای حذف بدهی تحصیلی و تضمین کنترل بر به موقع حذف آن.

2. تدوین، تصویب و تصویب قوانین محلی به ترتیب مقرر:

  • مقررات مربوط به صدور گواهینامه میانی دانشجویان و نظارت مستمر بر پیشرفت آنها.
  • مقررات مربوط به آموزش بر اساس برنامه درسی فردی؛
  • مقررات مربوط به آموزش در برنامه های اقتباس شده (اگر چنین آموزشی در مدرسه سازماندهی شود).

قوانین محلی باید در وب سایت مدرسه ارسال شود و والدین باید پس از امضا با آنها آشنا شوند.

مسائل مربوط به گواهینامه و انتقال مشروط باید در اساسنامه و برنامه درسی مدرسه منعکس شود.

توجه داشته باشید.روش توسعه، تصویب و تصویب قوانین محلی مدرسه توسط منشور آن تعیین می شود.

شرایط حذف بدهی ممکن است شامل کلاس های اضافی، مشاوره فردی برای دانش آموز و همچنین باشد کار فردیبا یک روانشناس یا مربی اجتماعی

2. اسناد بدهی تحصیلی را در مدرسه حفظ می کند و فقط از اصطلاحات و مفاهیم مقرر در قانون آموزش استفاده می کند.

3. برای کار با دانشجویان انتقال مشروط:

  • اشکال حذف بدهی دانشگاهی را تعیین می کند.
  • معلمانی را شناسایی می‌کند که به دانش‌آموزان کمک می‌کنند بدهی‌ها را حذف کنند و کلاس‌هایی را برای استادی سازمان‌دهی می‌کنند برنامه تحصیلیموضوع مربوطه به طور کامل؛
  • برنامه مشاوره را تنظیم می کند؛
  • زمان صدور گواهینامه میانی را تعیین می کند.
  • در صورت نیاز به صدور گواهی مجدد، ترکیب کمیسیون و برنامه کاری آن را تعیین می کند.
  • صدور قوانین اداری مربوطه؛
  • اسناد مورد نیاز را حفظ می کند؛
  • به والدین و دانش آموزان در مورد سازماندهی کار با دانش آموزان برای حذف بدهی تحصیلی و عواقب انتقال مشروط اطلاع می دهد.

توجه داشته باشید.مفهوم "انتقال مشروط" به پایه بعدی برای دانش آموزان پایه های 1، 4، 9 و 11 صدق نمی کند.

اخذ هزینه از دانشجویان برای گذراندن گواهینامه متوسطه مجاز نیست.

همانطور که در تفسیر اتحادیه صنفی آموزش و پرورش روسیه به دستورات وزارت آموزش و پرورش مورخ 22 دسامبر 2014 شماره 1601 و 11 مه 2016 شماره 536 برای معلمان بر اساس ویژگی های صلاحیت آمده است. وظایف شغلیفقط به انجام کار آموزشی (تدریس) محدود نمی شوند، زیرا در تعدادی از موارد این کارگران بی اساس معتقدند و ادعا می کنند که فقط برای ساعت ها حجم کار تدریس دستمزد دریافت می کنند.

کار معلم با دانش آموزان طبق برنامه درسی فردی، دوره های تسریع شده در چارچوب استاندارد آموزشی ایالتی فدرال و اجرای فعالیت های کنترل و ارزیابی مطابق با ویژگی های صلاحیت وی (دستور وزارت بهداشت و توسعه اجتماعی روسیه مورخ 26 اوت 2010 N 761n) در مسئولیت های شغلی وی گنجانده شده است.

اگر دانشجویی که به طور مشروط منتقل شده است گواهینامه متوسط ​​​​را نگذرانده باشد

در این صورت، مدیریت مدرسه به والدین اطلاع می دهد و به آنها پیشنهاد می دهد که طبق قانون آموزش و پرورش از بین گزینه های زیر انتخاب کنند: آموزش مجدد، انتقال به آموزش مناسب. برنامه های آموزش عمومیمطابق با توصیه های کمیسیون روانشناسی-پزشکی-آموزشی (PMPC)، آموزش بر اساس برنامه درسی فردی. والدین باید رضایت خود را به صورت کتبی تأیید کنند.

اگر والدین از بین گزینه های پیشنهادی انتخاب نکرده باشند

در این مورد، مدیریت مدرسه می تواند کارهای زیر را انجام دهد:

  • ثبت این واقعیت که دانش آموز بدهی تحصیلی دارد.
  • آشنایی والدین و دانش آموزان با نتایج گواهی موقت در برابر امضای والدین؛
  • یک عمل به هر شکلی تنظیم کنید.

همچنین می توان از جلسه یا ملاقات با والدین ضبط ویدیویی یا صوتی تهیه کرد که قبلاً به آنها اخطار داده شده است که موارد ضبط شده به صورتجلسه پیوست می شود.

مدیریت مدرسه حق دارد اطلاعات مربوط به فرار والدین از مسئولیت های خود را به کمیسیون امور صغار و حمایت از حقوق آنها (از این پس KDN نامیده می شود) برای تصمیم گیری در مورد چنین والدینی منتقل کند.

روی این مکانیسم های قانونیتأثیر مدیریت مدرسه بر والدین تمام شده است.

توجه داشته باشید:درخواست برای KDN در صورتی امکان پذیر است که مدرسه بتواند حقایق مستندی را ارائه دهد که طفره رفتن والدین از مسئولیت های خود برای آموزش کودک را تأیید می کند.

هنگام کار با والدین، فقط باید از مکانیسم های قانونی استفاده کنید که توسط قانون پیش بینی شده است.

امتناع والدین از هرگونه اقدامی در صورتی که فرزندشان در مدرسه بدهی تحصیلی داشته باشد، دلیلی برای محدود کردن حقوق والدین آنها نیست.

منبع:

قانون فدرال "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" N 273-FZ مورخ 29 دسامبر 2012، اصلاح شده در سال 2016، 2017: http://zakon-ob-obrazovanii.ru/

مدل محلی عمل هنجاری«آیین نامه صدور گواهینامه میانی دانشجویان و نظارت مستمر بر پیشرفت آنان»:

مطالب از سایت "مدیر آموزش" http://www.menobr.ru/

همچنین در وبلاگ

بدهی تحصیلی دانشجو – جنبه اداری: 100 نظر

    عصر بخیر.
    لطفاً به من بگویید، اگر کودک نتواند کار تحصیلی خود را به پایان برساند و مدرسه حتی به درخواست والدین نخواهد به IPU برود و ما نخواهیم کودک یک سال دیگر بماند، والدین چه باید کنند. انجام دادن؟ مدرسه نمی خواهد در نیمه راه ما را ملاقات کند، هیچ مشاوره یا موضوعی برای قبولی در نظر نگرفته است (کودک باید به کلاس هشتم برود)، معلوم می شود که اگر IPU به عهده مدرسه نباشد، بلکه یک سیل، سپس در مورد اول کودک در سال دوم باقی می ماند، اگر نه بدهی را تحویل می دهد.

    سلام. بدهی تحصیلی دارم به صورت آزمایشی به کلاس هشتم منتقل شد. من می خواهم به مدرسه دیگری نقل مکان کنم. آیا امکان اصلاح بدهی تحصیلی وجود دارد؟

    عصر بخیر.
    لطفا به من بگویید فرزندم بدهی تحصیلی دارد. من به عنوان یک پدر و مادر قانونی، در پایان سال سندی را امضا کردم مبنی بر اینکه فرزندم برای سال در فلان رشته گواهینامه ندارد. در طول ماه سپتامبر سعی می کردم برنامه زمانی موضوعات را مشخص کنم، زیرا ... بازخوانی در اکتبر، در نتیجه، در 3 اکتبر، برنامه بازخوانی در دفتر خاطرات کودک با خودکار نوشته شد، و قبلاً در 4 اکتبر، اولین موضوع، موضوعات بعدی هفته بعد یکی پس از دیگری، با مشاوره فقط نیم ساعت. قبل از بازپس گیری وقتی سعی کردم بفهمم برای چه موضوعاتی باید آماده شوم، به من گفتند که برای هر درس باید برای کل سال تحصیلی قبل آماده شوم. متوجه شدم در پایان سال گذشته مدرسه به عنوان نماینده قانونی (والدین) موظف است کتباً به من اعلام کند که فرزندم به صورت مشروط با بدهی تحصیلی در فلان دروس به کلاس بعدی منتقل شده است. به وسیله ی من. آنها همچنین مجبور شدند فهرستی از موضوعات مربوط به موضوعات بدهی دانشگاهی برای تابستان را به من بدهند، زیرا ... بچه در همه موضوعات نمره نامطلوب نداشت و همه اینها از طرف هر معلم بود و همه اینها باید توسط مدیر آموزش و پرورش تأیید شود. همچنین من به عنوان نماینده قانونی (والدین) برنامه ای را برای بازپس گیری این بدهی تحصیلی تنظیم می کنم و نه مدرسه. همچنین این حق را دارم که در مورد قوانین تخلف از بدهی تحصیلی و تضییع حقوق کودک به مدیر مدرسه شکایت کنم و ظرف مدت 3 روز برنامه کتبی مباحث بدهی در دروس را مطالبه کنم و دوره بازپس گیری را تمدید کنم. آیا واقعا؟ متشکرم.

    • عصر بخیر، ایرینا! تا حدی حق با شماست توسط این مسالهشما باید طبق ماده 58 قانون فدرال آموزش و پرورش هدایت شوید که طبق آن:
      1. دانش آموزانی که به دلایل موجه گواهینامه متوسطه را نگذرانده اند یا دارای بدهی تحصیلی هستند مشروط به پایه بعدی یا دوره بعدی منتقل می شوند.
      2. دانشجویان موظف به حذف بدهی تحصیلی هستند. در عین حال، آنها حق دارند حداکثر دو بار در بازه زمانی تعیین شده توسط سازمان انجام دهنده فعالیت های آموزشی، ظرف یک سال از تاریخ تشکیل بدهی تحصیلی، گواهینامه میانی را دریافت کنند. این مدت شامل بیماری، مرخصی تحصیلی یا مرخصی زایمان دانشجو نمی شود.
      برای انجام صدور گواهینامه متوسط ​​برای بار دوم، سازمان آموزشی کمیسیون ایجاد می کند.
      3. دانش آموزانی که در بازه زمانی تعیین شده از لحظه تشکیل بدهی تحصیلی را حذف نکرده اند، به تشخیص والدین خود (نمایندگان قانونی)، برای تحصیل مجدد نگهداری می شوند، به آموزش در برنامه های آموزشی مناسب مطابق با توصیه های کمیسیون روانشناسی، پزشکی و آموزشی، یا آموزش در برنامه درسی فردی.
      تبصره 1- سازماندهی و اجرای گواهینامه میانی، نحوه انتقال از کلاس به کلاس توسط قوانین محلی مدرسه تنظیم می شود که اولیاء باید با امضاء آن آشنا باشند. این اقدامات محلی را می توان در وب سایت مدرسه یافت.
      2. انتقال مشروط، برنامه انجام صدور گواهینامه میانی با یک قانون اداری مدیر مدرسه رسمیت می یابد. شما باید با این اسناد در مقابل امضا نیز آشنا باشید.
      3. می توانید به صورت کتبی به مدیر مدرسه اعتراض کنید و ظرف یک ماه پاسخ دریافت کنید.

      چقدر همه شما باهوشید... نوشتن شکایات ... و در طول فرآیند آموزشی، سرنوشت نیست، مراقب کودک باشید و از چنین موقعیت هایی جلوگیری کنید ... مقصر کیست؟ آ؟

    سلام! لطفا بفرمایید فرزند من در دو درس محیط زیست و ریاضی به صورت مشروط به کلاس چهارم منتقل شد، اگر حذف نکنیم مدرسه موظف است بچه را برای سال دوم نگه دارد، گویا معلم است.

    اگر کودکی در کلاس سوم بدهی را تصفیه نکند و والدین پس از دومین اقدام برای انحلال، تصمیم بگیرند او را به مدرسه دیگری منتقل کنند، آیا او به کلاس سوم می رسد یا دوم؟

    سلام! به من بگویید، لطفا، فرزند من، در حال تحصیل در کلاس دهم، مدرک دانشگاهی تشکیل داده است. بدهی نیمه اول سال تحصیلی 2017-2018. سال به دلیل غیبت های بسیار مکرر به دلیل بیماری. باید مدرسه سازماندهی اضافی کلاس هایی با پسرتان برای کمک به او برای یادگیری دانش از دست رفته؟ و با این که در درس های جاری با کلاس چیزی نمی فهمد چه باید کرد، زیرا ... بسیاری از مطالب گذشته را از دست داده اید؟ لطفا راهنمایی کنید بهترین راه برای ادامه چیست؟

    با سلام دانش آموز سوم دبستان در درس "موسیقی" گواهینامه ندارد (بدون درس از دست رفته، دو پایه "3")، در مورد وضعیت نوظهور به ما تذکر نداده اند، در مورد بدهی تحصیلی به ما یک واقعیت واقعی ارائه کردند ... آنها در دفتر خاطرات نمره نمی دهند و ادعا می کنند که زمانی برای این کار وجود ندارد ... امکان پیگیری پیشرفت شما به تنهایی وجود ندارد، من به دفترچه خاطرات الکترونیکی دسترسی ندارم (من مجهز نیستم). چگونه برای رفع آن این موقعیت، به کودک گفته شد که "به دنبال معلم بگرد و اگر برای او وقت پیدا کرد" چگونه می توانم پیشرفت خود را در مدرسه و کسب تعداد کافی نمره در دروس نظارت کنم؟ آیا این هم به عهده والدین است؟ممنون می شوم در این مشکل کمک کنید

    سلام پسرم کلاس دهم در نیمه اول 3 نمره بد گرفت.
    و میخواهم بدانم آیا در شش ماه آینده این دروس را تصحیح خواهد کرد و نمرات رضایت بخشی دریافت خواهد کرد
    یک سال پس آیا باید بدهی تحصیلی خود را ارائه کند؟

    روز خوب! پسرم کلاس دهم درس می خواند. در نیمه اول سال، 85 درصد از ساعات مدرسه را به دلیل بیماری از دست دادم (گواهی بیماری موجود است)، در خانه تحت درمان قرار گرفتم، نه در بیمارستان (ARVI مکرر و عوارض). سال، دانشگاهی بدهی در 5 موضوع دولت برنامه بازپرداخت بدهی را تنظیم کرده است. از 15 ژانویه تا 15 فوریه (1 ماه). علاوه بر این، مدیر مدرسه با استناد به اینکه بدون انتقال به مکتب خانه از او حق تحصیل را سلب می کنم، پرونده ما را به کمیسیون اطفال منتقل می کند. پس از آموختن این موضوع، من درخواست انتقال به آموزش را بر اساس برنامه درسی فردی ارائه کردم و گواهی پزشکی را که این شکل از آموزش را توصیه می کند، پیوست کردم. سوال: آیا اقدامات مدیر قانونی است؟ مدارس؟ آیا من حق دارم که بخواهم کلاس ها در مدرسه برگزار شود و نه در خانه ما (به منظور اجتماعی کردن کودک، زیرا او تقریباً هرگز از خانه خارج نمی شود)؟ آیا مدرسه به درخواست من باید مهلت تسلیم بدهی را در صورت عدم تمدید 1 ماهه پسرم (طبق قانون تا 1 سال) تمدید کند؟ پیشاپیش ممنون

    عصر بخیر لطفا به من کمک کنید تا با وضعیت زیر برخورد کنم. از آنجایی که کودک دارای ناتوانی ذهنی است، یک کودک در کلاس سوم در بسیاری از موضوعات ارزشیابی متوسط ​​(از این پس به عنوان PA نامیده می شود) قبول نشد. به طور مشروط به کلاس 4 منتقل شد. قبل از سال جدید، او دو بار تلاش کرد تا بدهی حاصل را تسویه کند، اما نتوانست. در ژانویه، والدین برای شرکت در PMPK جمهوری خواه دعوت شدند. در پایان فوریه آنها کمیسیونی را تصویب کردند که در آنجا نتیجه گیری به آنها داده شد که کودک به آنجا منتقل می شود مدرسه اصلاح و تربیتاز بعدی سال تحصیلی. این کودک در سال تحصیلی جاری باید در کدام پایه و در چه رشته ای فارغ التحصیل شود؟
    اگر بتوانید در روشن شدن وضعیت فعلی کمک کنید بسیار سپاسگزار خواهم بود!

    عصر بخیر کودک برای پودمان دوم (ژانویه) بدهی تحصیلی داشت ، بدهی مدتها پیش بسته شد ، گزارش معلم به مدیریت مدرسه تحویل داده شد! اما بدهی در دفتر خاطرات الکترونیکیهنوز فهرست شده است.
    وقتی، مدیریت موسسه تحصیلی(مدارس)، آیا موظف به اصلاح داده های بدهی در دفتر خاطرات الکترونیکی است؟

    ظهر بخیر لطفا به من بگویید بچه در ریاضیات برای کلاس 3 بدهی دارد، او اکنون چهارم را تمام می کند، در ماه مارس، به توصیه مدرسه، نتیجه گیری از PMPK دریافت کردیم، توصیه شد برای انتقال به آموزش پایه تطبیقی برنامه آموزش ابتداییدانش آموزان دارای معلولیت
    کودک دارای علائم باقیمانده نارساخوانی و دیسکالکلی است.
    مدرسه هنوز برنامه ای تدوین نکرده و شرایط مهیا نشده است.
    آیا باید بدهی کلاس سوم را تحویل دهیم، نقص ها را بر اساس نتایج کلاس چهارم اصلاح کنیم تا به کلاس پنجم منتقل شویم، مشروط بر اینکه به جای واگذاری بدهی، گزینه آموزش مناسب را انتخاب کنیم.
    یک متخصص مغز و اعصاب، روانشناس و معلمانی که کودک را تحت نظر دارند، انتقال او را به کلاس پنجم توصیه می کنند تا وضعیت روانی-عاطفی او حفظ شود.
    مدرسه اصرار به صدور گواهینامه دارد، برای سال دوم در کلاس های 3 یا 4 ترک کنید.
    و همچنین پیشنهاد می کند مدرسه دیگری را انتخاب کنید تا با برنامه تطبیقی ​​مواجه نشوید.
    متشکرم.

    سلام! بچه کلاس هفتم است. طبق ادبیات، ارزیابی متوسط ​​را با "2" گذراندم. من (به عنوان یک مادر) به معلم نزدیک شدم تا بپرسم چه زمانی می توانم دوباره آن را بگیرم. معلم پاسخ داد که اداره اجازه می دهد. به احتمال زیاد در پاییز بعد از این معلوم شد که معلم به تعدادی از بچه های این کلاس اجازه داده دوباره در آزمون شرکت کنند. وقتی از معلم پرسیدم که چرا برخی از دانش آموزان قبول شدند، اما فرزندم از قبولی مجدد محروم شد. معلم پاسخ داد که این والدین نیستند که باید بیایند و درخواست بازپس گیری کنند، بلکه کودک هستند. چه باید کرد؟ عدالت کجاست؟

    در دفترچه خاطرات الکترونیکی موضوع فقط نمرات فعلی در طول سه ماهه دریافت شده بود و چند روز پیش نمرات به طرز معجزه آسایی به سمت بدتر تغییر کردند. چه باید کرد؟

    دختر از سپتامبر تا آوریل در کلاس هفتم گوت های روسی تحصیل کرد و سپس خانواده به خارج از کشور رفتند. مدیریت مدرسه قول داد تا پایان سال تحصیلات او را از راه دور به پایان برساند. برای ما تکالیف از طریق پست فرستاده شد، او آنها را یادداشت کرد و فرستاد. در پایان سال شما باید دو امتحان در زبان روسی و جغرافیا را بگذرانید. دخترم نمی تواند پرواز کند. برای ما می نویسند که حضور شخصی لازم است. در نتیجه، معلم کلاس یک اعلان ارسال می کند
    :از 27 آگوست تا 31 آگوست برای شرکت در امتحانات زبان روسی و جغرافیا به مدرسه می آیید. ماشا با بدهی تحصیلی در زبان روسی، جغرافیا و هندسه راهی تابستان می شود.
    باید چکار کنم؟ او قطعاً در ماه اوت نیز پرواز نخواهد کرد. او در کشور دیگری تحصیل خواهد کرد و مدرسه را نه در روسیه نیز تمام خواهد کرد. اصلاً معلوم نیست در این شرایط چه باید کرد؟

    سلام! آیا عدم قبولی در امتحان نهایی بدهی تحصیلی محسوب می شود که نمرات آن برای سال رضایت بخش باشد؟

    عصر بخیر. پسر من کلاس هفتم است 25 اردیبهشت پایش شکست و تا اواسط خرداد گچ می گیرد و بعد 2 هفته دیگر با عصا. من بلافاصله با مدرسه تماس گرفتم تا مشکل گواهینامه های نهایی را حل کنم. مدیر مدرسه به من اطمینان داد که نمرات نهایی نه بر اساس نمرات فعلی تعیین می شود. و در واقع، قبلاً در صبح 2018/05/30، دفتر خاطرات الکترونیکی 15 مقاله سه ماهه از 17، گواهینامه و نهایی را نشان داد (اسکنی از وب سایت در مورد تاریخ و نمرات وجود دارد) و در شب معلم کلاس تماس گرفت و اطلاع داد که کودک نیاز به نوشتن کلیه اوراق گواهینامه در همه موضوعات دارد، بنابراین مدیر برنامه ای برای تحویل روزانه کار برای خرداد ایجاد می کند.
    من سوال دارم: 1. چند مقاله گواهینامه نهایی در کلاس هفتم می تواند وجود داشته باشد (من شک دارم که همه 17 موضوع); 2. اگر دفتر خاطرات الکترونیکی قبلاً نهایی و برگه های امتحانی(که کودک قبول نکرد!)، "کارهای خاموش" چه نیروی قانونی خواهد داشت؟
    ما فقط در طبقه سوم بدون آسانسور، در یک مدرسه زندگی می کنیم کلاس های درسواقع در 2-3 طبقه و همچنین بدون آسانسور. و همچنین باید به نوعی با عصا از جاده به مدرسه بروید.

    سلام. آیا می توان بدهی های فصلی و سالانه را نه در مدرسه، بلکه در موسسه دیگری پرداخت کرد و اسناد پرداخت بدهی را ارائه کرد؟

    بنابراین شما همیشه پاسخ می دهید که کودک می تواند به یک برنامه تطبیقی ​​منتقل شود، با تصمیم کمیسیون، در مورد ما، کمیسیون تصمیم گرفت که کودک به سادگی تنبل است و هیچ برنامه انطباقی برای او وجود ندارد و او سالانه گذرانده است. 4 موضوع. و والدین مخالف آموزش مجدد هستند. مدرسه باید چه کار کند؟

    فارغ التحصیل کلاس یازدهم بر اساس هنر مجاز به شرکت در آزمون دولتی نبود. 58 قانون آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه. برای پایه دهم نیز بدهی های تحصیلی تصفیه نشده وجود دارد. دختر 19 ساله است. شکایتی به اداره آموزش و پرورش نوشتم مبنی بر عدم موافقت با اقدامات مدرسه. چه باید کرد؟

    روز خوب.
    آیا دانش آموز پایه دهمی که دارای بدهی تحصیلی، دو شکست در فعالیت های پروژه ای و پژوهشی در دو ترم تحصیلی و عدم نمره نامطلوب در دروس مدرسه است، موظف به رفع آن است؟
    اگر بدون مشکل درس بخواند، هر درسی را خوب بلد باشد، اما نتواند پروژه را تمام کند و قبول کند، آیا واقعاً تهدیدی برای ترک او برای سال دوم وجود دارد؟
    آیا مدارسی بدون فعالیت پروژه ای و پژوهشی وجود دارد؟ اگر چنین است و در صورت انتقال به آن، آیا بدهی از بین می رود؟ چه کاری را توصیه می کنید؟
    پیشاپیش از شما متشکرم.

    به من بگویید، آیا اقدامات مدرسه قانونی است؟ کودک معلول است، در سه ماهه اول دو بار a/z دریافت کرد، مدرسه فوراً درخواست کرد که تحت CMPC قرار گیرد. برنامه 7.2 را آوردند. - از سه ماهه دوم یک سیستم بدون درجه بندی وجود داشت. مدرسه از کل برنامه فهمید. چیزی که باید برای سال دوم باقی بماند، تمدید است. هیچ کمکی در تسلط بر برنامه وجود ندارد. من به عنوان یک پدر و مادر، معنایی نمی بینم که به کلاس دوم برگردم و فقط یک سال آنجا بنشینم ... برای انتقال به کلاس 3، آنها پیشنهاد تعطیلی مدرسه را دادند - اما آموزش درجه بندی نشد! در نتیجه با انتقال به کلاس 3 موافقت کردند، اما گفتند اگر در پایان سال تهویه مطبوع شود با مسئولین سرپرستی تماس خواهند گرفت. آنها قصد ندارند برنامه را طولانی کنند، می گویند شرایط شما مانند بقیه است. اما بچه دو گواهی دارد، درس خواندن برایش سخت تر از بقیه است و بر برنامه درسی کلاس دوم تسلط نداشته است. بگو چکار کنم؟

    عصر بخیر.
    کودک در یک درس در پایه هشتم بدهی تحصیلی دارد. مدرسه برنامه بازپرداخت را به گونه ای تنظیم کرده است که دومین فرصت بازپرداخت بدهی تا پایان مرداد ماه در نظر گرفته شده است. اگر قبول نکنیم، هیچ گزینه ای جز ماندن برای سال دوم نداریم.
    در این شرایط چه باید بکنیم؟ آیا با بدهی تحصیلی می توانیم برای انتقال به پایه نهم اصرار کنیم؟
    P.S. هیچ برنامه آموزشی انفرادی به ما ارائه نشد و هیچ مشاوره ای انجام نشد.
    پیشاپیش از شما متشکرم!

    سلام. دانش آموز پایه چهارم در دو درس بدهی تحصیلی دارد. برنامه ای برای حذف آنها مشخص شده است کلاس های اضافی، زمان بندی و فرم صدور گواهینامه میانی مکرر. دانشجو از حق بازپرداخت بدهی تحصیلی استفاده نکرد. والدین از ارتباط با مدرسه و اداره آموزش امتناع می ورزند، به تماس ها پاسخ نمی دهند، درها را باز نمی کنند. آنها از ترک کودک برای تحصیل مجدد یا انتقال به شکل دیگری از آموزش خودداری می کنند. چیکار کنم؟؟؟

    سلام آیا امکان انتقال فرزند به کلاس پنجم با بدهی تحصیلی وجود دارد؟

    سلام! لطفا بگید کار درست چی بوده دانش آموز کلاس چهارم در سه ماهه اول دو نمره بد و در سه ماهه سوم دو نمره بد دارد اما در دروس مختلف. در سه ماهه چهارم در همه رشته ها گواهینامه دریافت نکرد، زیرا ... تقریباً تمام روزهای مدرسه را از دست داده است (دلیل معتبری نیست). او حق انتقال مشروط را ندارد، درست است؟ اما نمی توان برای سال نمره داد. چه باید کرد؟

    سلام. کودک به طور مشروط به کلاس 3 منتقل شد. شما باید 2 بدهی را بپردازید. دیروز معلم اس ام اسی نوشت که در تاریخ 28/08/18 و 30/08/19 مدرسه از کودک انتظار رفع بدهی دارد. آیا در تعطیلات این امکان وجود دارد؟ و همینطور، بدون هیچ آمادگی؟

    سلام بچه من (کلاس سوم) به زبان روسی نمره نهایی سالش 3 هست، همه ربع ها هم همه سی هستن، امتحان نهایی رو 2 نوشت، این بدهی تحصیلی محسوب میشه یا نه؟

    سلام فرزندم در آزمون قبول نشد. گواهینامه.، و نمی خواهد به کلاس هشتم برگردد، چه کار کنم، لطفاً به من بگویید؟ چیزی به ما پیشنهاد ندادند، فقط به کلاس هشتم برگردید، و شما بنویسید که در PMP چه چیزی ممکن است؟ این چیه؟

    با سلام، ما در یک روستا زندگی می کنیم و به ما گفتند که اگر فرزندی گواهینامه را نگذرانده باشد، والدین فقط دو راه دارند: آن را برای سال دوم رها کنند یا گواهی کمیسیون پزشکی مبنی بر صلاحیت او برای تحصیل بیاورند. و کودک به طور خودکار به کلاس بعدی منتقل می شود. این را در خود جلسه مدرسه به ما گفتند. آیا این درست است یا چیزی را از دست داده ام؟

    عصر بخیر لطفا به من بگویید که آیا می توانم کودک را به او منتقل کنم مدرسه عصرانهاگر نتواند بدهی تحصیلی خود را ارسال کند

    با صبح بخیرلطفاً به من بگویید، ما برای کلاس هفتم بدهی تحصیلی داشتیم، به صورت مشروط به کلاس هشتم منتقل شدیم، کودک آن را قبول نکرد و برای انجام PMPK و معاینه پزشکی فرستاده شد؛ کودک هیچ مدرکی ندارد. آموزش فردیآیا مدیریت مدرسه می تواند ما را برای ادامه تحصیل در پایه هشتم به کلاس اصلاحی منتقل کند؟

  • سلام. پسرم در یک درس برای کلاس هشتم بدهی دارد و به صورت مشروط به پایه نهم منتقل شد. اولین بار در ماه آگوست (او سه روز متوالی آن را انجام داد!) با اظهار نظر معلم زیر شکست خورد: "فرمول ها و تعاریف را حفظ کرد، اما درک نمی شود." از شهریور ماه 4 ساعت در هفته معلم داشتیم + خودش هم درس می خواند، تمام وقت و انرژی صرف این درس می شود، به همین دلیل از دروس فعلی غافل شدم و مدرسه هنر. الان برای دومین بار در سه مرحله گرفتم. و دوباره همه چیز اشتباه است!!! من هیچ فایده ای برای ماندن در این مدرسه برای سال دوم نمی بینم - خوب، آنها نمی خواهند به او اجازه دهند بعد از کلاس نهم امتحان بدهد! همان داستان تکرار خواهد شد، آنها از مدرسه زنده می مانند. مدیریت مدرسه اکیداً به شما توصیه می کند که از طریق پیشنهادات و تهدیدها در کمیسیون پزشکی-آموزشی شرکت کنید. من خیلی به عینیت معلم شک دارم، دلایلی برای این وجود دارد (فرمول پیشنهادی نادرست معلم که باعث سردرگمی پسرم شد و گنجاندن مطالب برای کلاس نهم در بازخوانی که حتی هنوز نگرفته بودند) آیا می توانم در چنین شرایطی چگونه از حقوق پسرم حداقل برای عینیت دفاع کنم؟

1. تسلط بر برنامه آموزشی (به استثنای برنامه آموزشی آموزش پیش دبستانی) شامل قسمت جداگانه یا کل یک موضوع دانشگاهی، دوره، رشته (ماژول) برنامه آموزشی، همراه با گواهینامه متوسط ​​​​دانش آموزان، انجام می شود. به اشکالی که برنامه درسی تعیین می کند و به روشی که سازمان آموزشی تعیین می کند.

2. نتایج نامطلوب گواهینامه متوسطه در یک یا چند موضوع تحصیلی، دوره، رشته (گروه) برنامه آموزشی یا عدم موفقیت در گذراندن گواهینامه متوسط ​​در صورت عدم وجود دلایل معتبر به عنوان بدهی تحصیلی شناخته می شود.

3. دانشجویان موظف به حذف بدهی تحصیلی هستند.

4. سازمان های آموزشی، والدین (نمایندگان قانونی) دانش آموز خردسال که به دانش آموزان آموزش عمومی را در قالب آموزش خانوادگی ارائه می دهند، موظفند شرایطی را برای دانش آموز ایجاد کنند تا بدهی تحصیلی حذف شود و از کنترل به موقع حذف آن اطمینان حاصل کنند.

5-دانشجویان دارای بدهی تحصیلی حداکثر تا دو بار در مدت زمانی که سازمان انجام دهنده فعالیت آموزشی تعیین می کند، حداکثر تا یک سال از تاریخ تشکیل، حق دارند گواهینامه متوسطه را در رشته، دوره، رشته (گروه) تحصیلی مربوطه دریافت کنند. بدهی دانشگاهی این مدت شامل بیماری، مرخصی تحصیلی یا مرخصی زایمان دانشجو نمی شود.

6. برای انجام گواهینامه متوسط ​​برای بار دوم، سازمان آموزشی کمیسیون ایجاد می کند.

7. اخذ هزینه از دانشجویان برای گذراندن گواهینامه متوسطه مجاز نمی باشد.

9. دانش آموزان شاغل به تحصیل در یک سازمان آموزشی در برنامه های آموزشی دوره های عمومی ابتدایی، عمومی پایه و متوسطه که بدهی تحصیلی را در مهلت مقرر از زمان تشکیل آن حذف نکرده اند، به تشخیص اولیای خود (نماینده قانونی). برای آموزش مکرر رها می شوند، به آموزش در برنامه های آموزشی مناسب مطابق با توصیه های کمیسیون روانشناسی، پزشکی و آموزشی یا برای آموزش بر اساس برنامه درسی فردی منتقل می شوند.

10. دانش آموزان برنامه های آموزشی دوره های عمومی ابتدایی، عمومی پایه و متوسطه عمومی در قالب آموزش خانواده که در مهلت مقرر نسبت به رفع بدهی تحصیلی خود اقدام نکرده اند، در سازمان آموزشی به تحصیل ادامه می دهند.

11. دانش آموزان دوره های آموزشی حرفه ای پایه که در مهلت مقرر نسبت به رفع بدهی تحصیلی خود اقدام نکرده اند به دلیل عدم انجام تعهدات خود در خصوص تسلط وجدانا بر برنامه آموزشی و اجرای برنامه درسی از این سازمان اخراج می شوند.

یک کودک کلاس اولی عملاً به دلایل بهداشتی بر برنامه آموزشی تسلط ندارد. والدین از معاینه فرزندشان توسط کمیسیون روانشناسی، پزشکی و تربیتی خودداری می کنند. مدرسه باید چه کار کند؟

اگر مشکل تحصیل کودک واقعاً به دلیل موقعیت خانواده باشد، پس سازمان آموزشیموظف است وضعیت موجود را به مقامات حافظ حقوق کودکان (کمیسیون امور اطفال و صیانت از حقوق آنان، مراجع قیمومیت و قیمومیت) گزارش کند.

والدین (نمایندگان قانونی) مسئولیت تربیت و رشد فرزندان خود را بر عهده دارند. آنها موظف به مراقبت از سلامت، رشد جسمی، روحی، روحی و اخلاقی فرزندان خود هستند. والدین موظفند اطمینان حاصل کنند که فرزندانشان آموزش عمومی دریافت می کنند (ماده 63 قانون خانواده فدراسیون روسیه، بند 1، قسمت 4، ماده 44 قانون فدرال شماره 273-FZ). حقوق والدین را نمی توان در تضاد با منافع فرزندان اعمال کرد. تامین منافع فرزندان باید دغدغه اصلی والدین آنها باشد. والدینی که از حقوق والدین به ضرر حقوق و منافع فرزندان استفاده می کنند به روشی که قانون تعیین کرده است مسئول هستند (ماده 65 قانون خانواده فدراسیون روسیه). قوانین فعلی قوانین خانواده، مسئولیت اداری و حتی کیفری والدین را در صورت تجاوز به حقوق و منافع مشروع فرزندان پیش بینی می کند.

حق تحصیل در فدراسیون روسیه یکی از حقوق اساسی قانون اساسی شهروندان است، در حالی که خود آموزش توسط قانون، اول از همه، به عنوان یک واحد در نظر گرفته می شود. فرآیند هدف گراآموزش و پرورش، که یک مزیت اجتماعی مهم است و به نفع فرد، خانواده، جامعه و دولت انجام می شود (بند 1، ماده 2 قانون فدرال شماره 273-FZ). بنابراین، رفتار نامناسب والدینی که موظف به مراقبت از حقوق کودک در زمینه تربیت هستند را می توان معادل امتناع از مراقبت دانست. در این مورد، مقامات سازمان های آموزشی که از این وضعیت مطلع می شوند، موظفند این موضوع را به مقامات قیمومیت و قیمومیت در محل واقعی فرزندان گزارش کنند (بند 1 ماده 122 قانون خانواده فدراسیون روسیه).

در محتوای درخواست به ارگان های مجاز، توصیه می شود شرح مفصلی از وضعیت فعلی کودک ارائه شود، تحلیل روانشناختی و تربیتی ارائه شود، رفتار والدین و اقدامات انجام شده توسط سازمان آموزشی شرح داده شود. نهادهای حمایت از حقوق کودکان به عنوان مرجع موظفند ظرف مدت یک ماه به درخواست تجدیدنظر رسیدگی و به سازمان آموزشی پاسخ دهند.)

در صورت دریافت نمره بد در یک یا چند درس، چه عواقبی ممکن است رخ دهد؟ دانش آموزان دارای بدهی تحصیلی و والدین آنها چه حقوقی دارند؟ چگونه می توان وضعیت را اصلاح کرد، چه چیزی را می توان از دولت خواست؟

درست:

نمرات سال، نتایج ارزیابی میانی است. هر مدرسه به طور مستقل فرم و روش صدور گواهینامه متوسطه را برای کلاس های مختلف تعیین می کند، بنابراین می تواند تصمیم بگیرد که گواهینامه متوسط ​​در پایان هر سه ماهه یا فقط در پایان شش ماه انجام شود.

اگر دانش آموزی در پایان سال نمره بدی دریافت کند (در برخی موارد در پایان نیم سال یا سه ماهه - اگر در مقررات محلی مدرسه مشخص شده باشد) - بدهی تحصیلی انباشته شده است.

عواقب دریافت یک یا چند نمره بد در یک سال (داشتن بدهی تحصیلی)

دانش آموز می تواند به کلاس بعدی منتقل شود اما با شرط بازپس گیری (رفع بدهی تحصیلی) در طول سال تحصیلی.

دانش آموزان پایه نهم و یازدهم مجاز به شرکت در آزمون دولتی و آزمون یکپارچه دولتی نخواهند بود

حقوق دانش آموزانی که نمره بد گرفتند

نمره بد در یک یا چند درس در سال دلیلی برای اخراج از مدرسه نیست.

حتی اگر مدیریت مدرسه اصرار داشته باشد که به دلیل نمره بدی که در آن سال کسب کرده اید، باید ترک کنید، این روش پرسیدن سوال نادرست است. ماندن یا نقل مکان به مدرسه دیگر، یا به شکل دیگری از آموزش، تنها تصمیم شماست.

دانشجو با بدهی تحصیلی حق دارد:

به کلاس بعدی مشروط بروید تا زمانی که نمرات اصلاح شوند

در بازه زمانی تعیین شده توسط مدرسه، در مدت یک سال، دو بار ارزیابی میانی را بگذرانید (سعی کنید نمره را اصلاح کنید) (مدت مشخص شده شامل بیماری دانش آموز نمی شود، مشروط به در دسترس بودن مدارک پشتیبانی)

در صورت وجود شک و شبهه در مورد عینی بودن نمره دهی، تقاضای گنجاندن معلمان مدرسه دیگری در کمیسیونی که گواهینامه میانی را انجام می دهد.

دانش آموز 2 بار تلاش می کند تا بدهی تحصیلی در هر موضوع را بگذراند. برای اولین بار موضوع به استاد واگذار می شود. کمیسیون برای دومین بار در حال ایجاد است. مهلت بازپس گیری باید در مقررات مربوطه در سایت مدرسه مشخص شود.

مدیریت مدرسه موظف است شرایطی را برای دانش آموز ایجاد کند تا بدهی تحصیلی را حذف کند و از کنترل به موقع حذف آن اطمینان حاصل کند.

مسئولیت سازماندهی بازپرداخت بدهی ها بر عهده مدیریت مدرسه است. این بدان معنی است که قبل از اینکه دولت انتخابی را به والدین ارائه دهد - دانش آموز را به مدرسه دیگری منتقل کند یا برای سال دوم ترک کند - باید فرصتی برای بازپس گیری، سازماندهی مشاوره های اضافی در صورت لزوم و تعیین مهلت های بازپس گیری فراهم کند.

در صورت لزوم، والدین دانش آموز می توانند با ارسال یک درخواست مربوطه با درخواست اطمینان از امکان گذراندن گواهینامه متوسط، اقدام به بازپس گیری مجدد کنند.

اگر امکان تصحیح نمرات وجود نداشت، والدین دانش آموز حق دارند یکی از چندین گزینه را انتخاب کنند

برای سال دوم بمانید؛

طبق برنامه های اقتباس شده به آموزش بروید، به عنوان مثال، به یک مدرسه اصلاح و تربیت مطابق با توصیه های کمیسیون روانشناسی، پزشکی و آموزشی بروید، یا به مدرسه عصر بروید.

به یک شکل آموزشی انفرادی تغییر دهید (یعنی اگر چنین فرصتی را فراهم می کند، در یک شکل آموزشی فردی در مدرسه خود باقی بمانید، یا به مدرسه دیگری بروید که شرایط مناسبی دارد).

نقل قول از قانون:

1. تسلط بر برنامه آموزشی (به استثنای برنامه آموزشی آموزش پیش دبستانی) شامل قسمت جداگانه یا کل یک موضوع دانشگاهی، دوره، رشته (ماژول) برنامه آموزشی، همراه با گواهینامه متوسط ​​​​دانش آموزان، انجام می شود. به اشکالی که برنامه درسی تعیین می کند و به روشی که سازمان آموزشی تعیین می کند.

2. نتایج نامطلوب گواهینامه متوسطه در یک یا چند موضوع تحصیلی، دوره، رشته (گروه) برنامه آموزشی یا عدم موفقیت در گذراندن گواهینامه متوسط ​​در صورت عدم وجود دلایل معتبر به عنوان بدهی تحصیلی شناخته می شود.

3. دانشجویان موظف به حذف بدهی تحصیلی هستند.

4. سازمان های آموزشی، والدین (نمایندگان قانونی) دانش آموز خردسال که به دانش آموزان آموزش عمومی را در قالب آموزش خانوادگی ارائه می دهند، موظفند شرایطی را برای دانش آموز ایجاد کنند تا بدهی تحصیلی حذف شود و از کنترل به موقع حذف آن اطمینان حاصل کنند.

5-دانشجویان دارای بدهی تحصیلی حداکثر تا دو بار در مدت زمانی که سازمان انجام دهنده فعالیت آموزشی تعیین می کند، حداکثر تا یک سال از تاریخ تشکیل، حق دارند گواهینامه متوسطه را در رشته، دوره، رشته (گروه) تحصیلی مربوطه دریافت کنند. بدهی دانشگاهی این مدت شامل بیماری، مرخصی تحصیلی یا مرخصی زایمان دانشجو نمی شود.

6. برای انجام گواهینامه متوسط ​​برای بار دوم، سازمان آموزشی کمیسیون ایجاد می کند.

7. اخذ هزینه از دانشجویان برای گذراندن گواهینامه متوسطه مجاز نمی باشد.

8. دانش آموزانی که به دلایل موجه گواهینامه متوسطه را نگذرانده اند و یا دارای بدهی تحصیلی هستند مشروط به پایه بعد یا دوره بعدی منتقل می شوند.

9. دانش آموزان شاغل به تحصیل در یک سازمان آموزشی در برنامه های آموزشی دوره های عمومی ابتدایی، عمومی پایه و متوسطه که بدهی تحصیلی را در مهلت مقرر از زمان تشکیل آن حذف نکرده اند، به تشخیص اولیای خود (نماینده قانونی). برای آموزش مکرر رها می شوند، به آموزش در برنامه های آموزشی مناسب مطابق با توصیه های کمیسیون روانشناسی، پزشکی و آموزشی یا برای آموزش بر اساس برنامه درسی فردی منتقل می شوند.

10. دانش آموزان برنامه های آموزشی دوره های عمومی ابتدایی، عمومی پایه و متوسطه عمومی در قالب آموزش خانواده که در مهلت مقرر نسبت به رفع بدهی تحصیلی خود اقدام نکرده اند، در سازمان آموزشی به تحصیل ادامه می دهند.

11. دانش آموزان دوره های آموزشی حرفه ای پایه که در مهلت مقرر نسبت به رفع بدهی تحصیلی خود اقدام نکرده اند به دلیل عدم انجام تعهدات خود در خصوص تسلط وجدانا بر برنامه آموزشی و اجرای برنامه درسی از این سازمان اخراج می شوند.

سلام. ما در یک منطقه روستایی زندگی می کنیم. برای کاهش هزینه های صبحانه و ناهار مدرسه، سبزی در باغ مدرسه می کاریم؛ باغ میوه دار مدرسه وجود دارد. همه اینها نیاز به مراقبت دارد. آیا دعوت از دانش آموزان برای کار در باغ و سبزی مدرسه قانونی است؟ چه مدارک قانونی در مورد جذب کودکان برای کار زمان تابستانباید تکیه کنیم؟ متشکرم.

اگر بخشی از فرآیند یادگیری باشد، به عنوان مثال. عمل آموزشیدر مبحث زیست شناسی، فناوری، بوم شناسی و ... شرکت رایگان در این گونه کارها قانونی خواهد بود. در صورتی که شرکت در گروه های کارگری تابستانی با رضایت دانش آموزان و اولیای آنان انجام شود، این روابط با اعلامیه مشارکت رسمیت یافته و حق الزحمه یا بلاعوض این گونه فعالیت های دانش آموزی تعیین می شود.

کار اجباری مجاز نیست. طبق قسمت 4 هنر. 34 قانون فدرال "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه"، مشارکت دانش آموزان بدون رضایت آنها و دانش آموزان خردسال بدون رضایت والدین آنها (نمایندگان قانونی) در کارهایی که توسط برنامه آموزشی پیش بینی نشده است ممنوع است.

که در کمیته پذیرشکالج ما درخواستی برای پذیرش تحصیل با هزینه بودجه تحت برنامه آموزش متوسطه حرفه ای (برنامه آموزشی برای متخصصان سطح متوسط) از دختری که قبلاً دارای تحصیلات حرفه ای متوسطه است دریافت کرد که در سال 2012 با هزینه دریافت شد. آیا طبق قانون جدید حق پذیرش او را برای آموزش رایگان داریم؟

طبق بند 3، قسمت 1، هنر. 108 قانون فدرال "درباره آموزش در فدراسیون روسیه"، آموزش حرفه ای متوسطه دریافت شده قبل از تاریخ لازم الاجرا شدن قانون فدرال جدید، معادل آموزش حرفه ای متوسطه در برنامه های آموزشی برای متخصصان سطح متوسط ​​تحت قانون فدرال جدید است. بنابراین، این دختر در حال حاضر دارای تحصیلات حرفه ای متوسطه در برنامه آموزشی برای متخصصان سطح متوسط ​​است.

طبق قسمت 3 هنر. 5 قانون فدرال شماره 273-FZ در فدراسیون روسیه دسترسی جهانی و آموزش رایگان متوسطه حرفه ای را مطابق با ایالت فدرال تضمین می کند. استانداردهای آموزشیدر صورتی که شهروند برای اولین بار در این سطح تحصیل کند. قانون حق آموزش رایگان را با این واقعیت مرتبط نمی کند که اولین تحصیلات در این مقطع باید با هزینه بودجه (یعنی رایگان برای دانش آموز) به دست می آمد.

لازم به ذکر است که هنجار مشابهی در قانون فدراسیون روسیه "در مورد آموزش" موضوع مورد بررسی دادگاه قانون اساسی فدراسیون روسیه بود. در حکم شماره 187-O مورخ 5 اکتبر 2001، دادگاه قانون اساسی فدراسیون روسیه اشاره کرد که این قانون که آموزش در سطح مناسب رایگان است (در این تعریفدر مورد آن بود آموزش عالی) را می توان فقط برای اولین بار دریافت کرد، صرف نظر از اینکه تحصیلات این مقطع برای اولین بار بر چه مبنایی دریافت شده است، نمی تواند محدودیتی در حقوق قانون اساسی شهروندان برای تحصیل تلقی شود.

بنابراین، یک سازمان آموزشی حرفه ای مستحق نیستبرای تحصیل رایگان با هزینه بودجه مناسب فردی را که قبلاً دارای تحصیلات متوسطه است بپذیرید آموزش حرفه ایصرف نظر از اینکه با هزینه دریافت می شود یا رایگان.

حذف بدهی تحصیلی یک مشکل ناخوشایند برای همه شرکت کنندگان و بالاتر از همه برای دانش آموز و والدین او است. از تجزیه و تحلیل آنچه بازدیدکنندگان وبلاگ ما در نظرات خود و والدین خود در انجمن های اینترنتی می نویسند، می توان نتیجه گرفت که مشکل اینجاست که هر دوی آنها یا قوانین مربوط به این موضوع را به خوبی نمی دانند، یا از آن غفلت می کنند، یا با سوء استفاده از بی اطلاعی طرف مقابل از قانون، آن را به اشتباه می اندازند.

به منظور جلوگیری از سوء تفاهم در مورد مسائل مربوط به بدهی دانشگاهی، همه شرکت کنندگان باید از مفاد ماده 58 قانون فدرال "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" مورخ 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ پیروی کنند.
این چه نیازی دارد؟
مدرسه باید اقدامات و مستندات محلی لازم را تدوین کند که مفاد آن نباید با الزامات ماده 58 مغایرت داشته باشد. چنین اقدام محلی می تواند این موارد باشد: مقررات مربوط به سیستم کنترل کیفیت آموزش، مقررات مربوط به گواهینامه متوسط، مقررات حذف بدهی تحصیلی، مقررات انتقال مشروط و غیره.
منشور مدرسه باید فرم گواهینامه متوسط ​​را به روشی که توسط مقررات محلی تنظیم می شود منعکس کند.
مقررات مربوط به صدور گواهینامه میانی باید شکلی را که در آن گواهی در یک موضوع خاص انجام می شود (مقاله، تست، چکیده و غیره)، روش تهیه مواد گواهینامه، انجام معیارهای صدور گواهینامه و ارزیابی، شرایط صدور گواهینامه مجدد، ترکیب کمیسیون برای اجرای آن، روش تهیه مواد گواهینامه و ارائه کمک های مشاوره ای به دانشجو.
مقررات مربوط به فرم گواهینامه متوسط ​​​​در مدرسه، اول از همه، یک ابزار کار موثر برای دفاع از موقعیت هر یک از طرفین در ارتباط بین والدین و مدیریت مدرسه است.
اقدامات محلی باید در وب سایت مدرسه ارسال شود تا والدین بتوانند در هر زمان با آنها آشنا شوند.
سازماندهی کار برای حذف بدهی تحصیلی، نتایج آن توسط قانون اداری مدرسه رسمیت می یابد.
مدرسه به والدین دانش آموزی که بدهی تحصیلی دریافت کرده است اطلاع می دهد.
برنامه زمانبندی حذف بدهی تحصیلی با اولیا موافقت می شود.
والدین باید با تمام این مدارک آشنا باشند.
مدرسه می تواند کمک های مشاوره ای به والدین و دانش آموزان در آماده سازی برای حذف بدهی های تحصیلی ارائه دهد.
اگر بدهی تحصیلی را حذف نکند چه کسی سرنوشت دانش آموزی را رقم می زند؟
پاسخ روشن به این سوال در بند 9 هنر داده شده است. 58 قانون "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" - والدین تصمیم می گیرند. فقط به صلاحدید آنها می توان دانش آموز را برای آموزش مکرر نگه داشت، به آموزش در برنامه های آموزشی مناسب مطابق با توصیه های کمیسیون روانشناسی-پزشکی-آموزشی یا به آموزش بر اساس برنامه درسی فردی منتقل کرد. همین!
بنابراین، مدرسه حق استفاده از مکانیسم های قانونی را دارد که توسط قانون آموزش و پرورش پیش بینی شده است. به ویژه ، هنگام تصمیم گیری در مورد انحلال بدهی دانشگاهی ، شورای تدریس حق ندارد از اختیارات مقرر در ماده 58 قانون "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" فراتر رود. مديريت مدرسه و معلمان حق ندارند دانش آموزي را در صورت رفع نشدن بدهي تحصيلي براي سال دوم ترك يا تخطي از حق صدور گواهي مجدد دانش آموز در حضور كميسيون، تهديد كنند.
درباره برنامه زمانبندی حذف بدهی تحصیلی توسط دانشجویان
بر اساس بند 5 ماده 58، دانش آموزان دارای بدهی تحصیلی حق دارند ظرف مدت یک سال از تاریخ تشکیل بدهی تحصیلی، در بازه زمانی تعیین شده توسط مدرسه، گواهینامه متوسطه دریافت کنند. بنابراین، قوانین آموزش و پرورش به مدرسه این حق را می دهد که مهلت هایی را برای دانش آموزان تعیین کند تا بدهی های تحصیلی را به صورت یک طرفه تسویه کنند، که ممکن است منجر به عدم آمادگی دانش آموز در زمان معین شود. بنابراین توصیه می شود با توافق کتبی با والدین در مورد زمان حذف بدهی تحصیلی دانش آموز بر اساس آمادگی واقعی وی توافق شود.
منبع:
قانون فدرال "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" مورخ 29 دسامبر 2012 شماره 273-FZ
دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه مورخ 30 اوت 2013. N1015 «در مورد تصویب آیین‌نامه تنظیم و اجرا». فعالیت های آموزشیبرای برنامه های آموزش عمومی پایه - برنامه های آموزشی آموزش عمومی ابتدایی، عمومی پایه و متوسطه عمومی"
همچنین در وبلاگ
بدهی تحصیلی دانشجو - جنبه اداری

رفع بدهی تحصیلی توسط دانش آموز طبق قانون آموزش و پرورش: 16 نظر

    دانش آموز کلاس سومی که گواهینامه درس «موسیقی» را ندارد (در یک چهارم مدرسه دو کلاس C دارد و بیش از یک درس از دست داده است)، بدون اینکه از قبل به والدینش اطلاع داده باشد، با یک عمل انجام شده مواجه شد. در این مورد ... و چگونه از تکرار حادثه جلوگیری کنیم ... آنها نمره را در دفتر خاطرات نمی گذارند (معلمان وقت ندارند)

    من می خواهم این سوال را بپرسم. آیا پسر من که دانش آموز کلاس دوم است می تواند تکلیف زبان روسی خود را در ماه اوت قبل از شروع سال تحصیلی انجام دهد؟ در مدرسه گفتند غیرممکن است - تعطیلات بود.

    سلام. دانش آموز پایه دهم در یک سال 10 نمره نامطلوب دارد. من ماده 58 قانون فدرال شماره 273-FZ را مطالعه کردم و متوجه شدم که بدون رضایت من مدرسه حق ندارد او را برای تحصیل مجدد ترک کند. قانون مدرسه محلی فقط سپتامبر را برای حذف بدهی اختصاص می دهد
    (آیا این قانونی است؟) اگر بدهی تسویه نشود، من درخواستی برای آموزش مجدد نمی نویسم. بیایید به IUP تغییر دهیم. آموزش بر اساس چه برنامه کلاسی خواهد بود؟

    GVE در شیمی به طور نامطلوب نوشته شده بود، نمره 9، همه دروس دیگر با قبولی مجدد گذرانده شدند.

    سلام.
    من سوال بعدی رو دارم
    کودک در یک درس پایه هفتم بدهی تحصیلی دارد. او مشروط به کلاس بعدی منتقل شد و بدهی را تصفیه نکرد.
    اگر والدین یک IEP را انتخاب کنند، آیا باید دوباره برای کلاس 7 در ارزیابی متوسط ​​شرکت کنند؟ یا فقط گواهینامه برای کلاس هشتم که در آن درس می خواند؟

    عصر بخیر! بچه اولین بار در رشته هندسه و فیزیک کار درسی خود را قبول نکرد، به صورت مشروط به کلاس هشتم منتقل شد، ظاهراً در رشته ریاضی و فیزیک دوباره با نمره نامطلوب ترم را تمام می کند، معلم می گوید دانش آموز را منتقل نمی کند. به کلاس بعدی، چه باید بکنم؟

با دوستان به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید:

بارگذاری...