آنچه برای آماده سازی کودک برای مدرسه لازم است. آماده سازی کودک برای مدرسه: توصیه هایی برای والدین برای آماده شدن برای مدرسه چه فعالیت هایی لازم است؟

قبل از اینکه مستقیماً در مورد آماده سازی کودک خود برای مدرسه صحبت کنیم، ارزش دارد ویژگی های اصلی دوره کودکی به نام "دوره پیش دبستانی" را یادآوری کنیم. این محدوده سنی کودکی از 3 تا 7 سال است. تا زمان جهش رشد، که در سن 6-8 سالگی اتفاق می افتد و اغلب دقیقاً در ابتدای زندگی مدرسه رخ می دهد، کودکان به تدریج و پیوسته رشد می کنند. در عین حال، قابلیت های عملکردی اندام ها و سیستم ها به طور فعال بهبود می یابد. در سال های پیش دبستانی، کودکان مهارت های اساسی و همچنین مهارت های به اصطلاح خوب را توسعه می دهند: توانایی دوچرخه سواری دو چرخ، اسکیت، رقص، گلدوزی، بافتنی.

مهارت ها، توانایی ها و رفتار در نتیجه تقلید کودک از هنجارهای رفتاری هم در موسسات پیش دبستانی و هم در کلاس های مقدماتی برای دانش آموزان کلاس اول آینده، برای پیش دبستانی هایی که به دلایلی در مهدکودک شرکت نمی کردند، شکل می گیرد. همه می دانند که نقش بزرگی در اجتماعی شدن شخصیت دانش آموز آینده متعلق به تیم کودکان و به ویژه در شکل گیری مهارت های ارتباطی است. البته می توان گفت که تا پایان این دوره کودک در حال آماده شدن برای ورود به مدرسه است. اما من دوست دارم هر پدر و مادری بفهمند که این موضوع یک ماه یا حتی یک سال نیست. تقریباً کل دوره پیش دبستانی به دوره آمادگی برای مدرسه تبدیل می شود.

اگر آن را با موفقیت پشت سر بگذارید، می توانید در مورد آمادگی برای مدرسه صحبت کنید. از این گذشته، این آمادگی برای مدرسه است که تعیین می کند فرزند شما چگونه با بارهای کاری مدرسه کنار می آید و با چه موفقیتی وارد روال مدرسه می شود.

آمادگی مدرسه چیست؟

آمادگی مدرسه چهار مولفه دارد.

بلوغ شخصی.کودک باید نه تنها در سطح "در مدرسه دوستان جدید، یک دفتر خاطرات و دفترهای زیبا، یک قلمدان و یک کوله پشتی زیبا" داشته باشد، بلکه زمانی که کودک علاقه نشان می دهد باید به یک سطح شناختی نیز برسد. دانش و مهارت های جدید مطمئناً در کودک خود متوجه میل بیداری به یادگیری خواهید شد که به نوبه خود او را به توانایی گوش دادن و درک اطلاعات جدید سوق می دهد.
بلوغ فکری(که آمادگی فکری نیز نامیده می شود) - کودک دارای مقدار کافی دانش پایه متناسب با سن خود، توانایی تفکر منطقی، تخیل و حافظه توسعه یافته است.
بلوغ اجتماعی- یکی از جنبه های مهم، نشان دهنده توانایی سازگاری با یک تیم جدید کودکان است. این شامل توانایی در یک تیم، برقراری ارتباط با کودکان و بزرگسالان است - چیزی که "توانایی اجتماعی شدن" نامیده می شود. در این دوره، فرزند شما الگوهای (کلیشه‌ای) رفتاری که توسط جامعه مدرسه ایجاد شده است، هنجارها و دیدگاه‌های پذیرفته شده در جامعه جدید مدرسه‌اش را می‌آموزد.
بلوغ فیزیولوژیکیبه معنای آمادگی جسمانی است: وجود سلامت جسمانی، ثبات روانی، برخی از ثابت های سن فیزیولوژیکی.

بنابراین، برای اینکه کودک را برای ملاقات با روانشناس مدرسه آماده کنند، والدین باید تصمیم بگیرند که فرزندشان برای موفقیت در مدرسه به چه چیزی نیاز دارد. به خصوص اگر کودک شما پیش دبستانی نرفته است. والدین کودکانی که شرکت می کنند مهد کودکهمچنین لازم است بدانید که چه سطحی از دانش و مهارت های لازم برای فرزندشان خوب است تا بگویند برای کلاس اول آمادگی خوبی دارند.

مهارت ها و دانش های اولیه مورد نیاز کودک

ما مجموعه ای از مهارت ها و دانش پایه را تعیین خواهیم کرد که به شما اطمینان می دهد که فرزندتان برای مدرسه آماده است.

یک نوزاد از قبل چه چیزی می تواند بداند؟

نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی - مال شما و والدینتان.
آدرس شما (کشور، شهر، خیابان، شماره خانه و آپارتمان).
معروف ترین حیوانات، پرندگان و گیاهان. کودک باید تفاوت بین حیوانات اهلی و وحشی را درک کند.
زمان - کودک تفاوت های روز و شب، فصل ها، ماه ها، روزهای هفته را توصیف می کند.
رنگ ها - بین رنگ های اصلی و سایه های آنها تمایز قائل می شود.
اشکال هندسی کودکان پیش دبستانی به راحتی بین دایره ها، مثلث ها و مربع ها تمایز قائل می شوند. مهم است که کودک تفکر انجمنی را توسعه داده است و به او اجازه می دهد یک شکل و یک شی را به هم مرتبط کند: سقف یک مثلث است و خانه یک مربع است.
اعداد - توانایی شمارش از 1 تا 20 و برعکس. یک کودک پیش دبستانی نیازی به دانستن اصول پیچیده جمع، تفریق، ضرب و تقسیم ندارد، اما می توانید اصول اولیه را به آنها آموزش دهید.
زیست شناسی البته خود موضوع نیست، بلکه تمایز بین موجودات زنده و غیرزنده و همچنین جهت یابی در ساده ترین ساختار بدن انسان (سر، تنه، بازوها، پاها، قسمت هایی از صورت) است.
دانش اجتماعی- به عنوان مثال، تعطیلات شناخته شده برای همه و توصیف ساده آنها (زمستان - سال نو- هدیه زیر درخت).

در مورد مهارت ها، در این سن توصیه می شود که کودک بتواند وظایف زیر را انجام دهد:

تصویر داده شده را شرح دهید.
خواندن کلمات هجا به هجا توصیه می شود، اما یک بار دیگر تاکید می کنیم که لازم نیست.
متنی را که برای او خوانده اید بازگو کنید: این نشان دهنده مهارت های گفتاری توسعه یافته، مهارت در ساخت جملات و توانایی مرتب کردن آنها در یک زنجیره منطقی است.
تصویر را با دقت رنگ آمیزی کنید (سایه دهی ابتدایی).
برش ارقام سادهدر امتداد کانتور
با توجه به یک الگوی داده شده، یک شی را از پلاستیکین مدل کنید.

علاوه بر موارد فوق، استقلال، پشتکار، صمیمیت و ادب را به کودک خود بیاموزید. کودک باید بتواند به طور مستقل لباس بپوشد، از ظاهر خود مراقبت کند، لباس ورزشی بپوشد و کوله پشتی مدرسه خود را ببندد. همچنین به دانش آموز آینده بگویید که در زمان استراحت چگونه رفتار کند، نظم و انضباط مدرسه چیست و چرا باید کاری را که شروع کرده اید به پایان برسانید.

متخصصان آموزش پیش دبستانی روش های بسیار زیادی را برای آماده سازی و رشد کودکان پیش دبستانی ایجاد کرده اند. امروز ما هر روش آماده سازی را با جزئیات در نظر نخواهیم گرفت؛ روش های ساده و در دسترس را با شما به اشتراک می گذاریم که به شما امکان می دهد نه تنها از نظر فکری فرزند خود را برای مدرسه آماده کنید، بلکه از نظر روانی نیز برای فرآیند یادگیری آماده شوید:

آموزش از طریق بازی - برگزاری کلاس ها در فرم بازی، مهم است که کودک را علاقه مند کنید.
مدت زمان "درس" شما بیش از 15 دقیقه نیست. بین کلاس ها 15 تا 20 دقیقه استراحت لازم است.
فعالیت ذهنی و بدنی متناوب - بعد از درس ریاضی، یک درس تربیت بدنی ترتیب دهید.
قانون تدریجی - عجله نکنید، به تدریج پیچیدگی مواد را افزایش دهید. و به یاد داشته باشید، تکرار مادر یادگیری است.
طراحی – حتماً کلاس های طراحی را در برنامه آماده سازی خود قرار دهید. آنها کاملاً مهارت های حرکتی خوب را توسعه می دهند.
استفاده کنید وسایل کمک آموزشیبا تصاویر بزرگ روشن

به لطف آمادگی مناسب، دانش آموز آینده یاد می گیرد که فکر کند، تخیل را توسعه دهد، تفکر منطقی، حافظه من می خواهم تأکید کنم که فرزند شما هنگام ورود به مدرسه مجبور نیست بنویسد، بخواند و بشمارد. اگرچه مهارت های اکتسابی شمارش، خواندن و نوشتن روند یادگیری را بسیار تسهیل می کند. اما این موضوع اصلی نیست. مهم است که نه تنها روش صحیح آماده سازی کودک پیش دبستانی را انتخاب کنید. اگر با موارد ممکن آشنا شوید بسیار خوب خواهد بود برنامه های مدرسهاز پیش. هنگام شکل گیری انگیزه آموزشی در روند آماده سازی کودکان پیش دبستانی، باید به این فکر کنید که چقدر برای فرزند شما راحت خواهد بود که طبق برنامه انتخابی درس بخواند. وقتی از راحتی صحبت می کنیم، اول از همه، ایجاد محیطی مساعد برای سلامت جسمی و روانی کودک و همچنین برای حفظ علاقه به یادگیری است. بنابراین، در برنامه "دبستان قرن بیست و یکم"، کودک مطالب را حفظ نمی کند، اما اول از همه یاد می گیرد که فکر کند و اکتشاف کند. علاوه بر این، این برنامه برای دانش آموزان کلاس اولی نیازی به مهارت خواندن، نوشتن و شمارش ندارد. برعکس، سیستم کتاب درسی دوره انطباق طولانی تری در کلاس اول دارد و به "عادت" به یادگیری کمک می کند. و یک توصیه دیگر برای والدینی که فرزندانشان به تازگی برای رفتن به مدرسه آماده می شوند: برنامه ای را انتخاب کنید که تکالیف را حذف کند و بار درسی متعادلی داشته باشد.

سوفیا روگوزینسایا

زمانی نزدیک است که فرزند شما عنوان افتخار کلاس اولی را یدک می کشد. و در این زمینه، والدین دغدغه ها و نگرانی های زیادی دارند: کجا و چگونه فرزند خود را برای مدرسه آماده کنند، آیا لازم است، کودک چه چیزی را قبل از مدرسه باید بداند و بتواند انجام دهد، او را در شش سالگی به کلاس اول بفرستند. یا هفت ساله و غیره. هیچ پاسخ جهانی برای این سوالات وجود ندارد - هر کودک فردی است. برخی از کودکان در سن شش سالگی کاملاً برای مدرسه آماده می شوند، اما با سایر کودکان در سن هفت سالگی مشکلات زیادی وجود دارد. اما یک چیز مطمئن است - کاملاً ضروری است که کودکان را برای مدرسه آماده کنید ، زیرا این کمک عالی در کلاس اول خواهد بود ، به یادگیری کمک می کند و دوره سازگاری را بسیار تسهیل می کند.

آماده بودن برای مدرسه به معنای توانایی خواندن، نوشتن و ریاضی نیست.

روانشناس کودک L.A. ونگر

آمادگی برای مدرسه شامل چه مواردی می شود؟

آماده سازی کودک برای مدرسه مجموعه ای کامل از دانش، توانایی ها و مهارت هایی است که یک کودک پیش دبستانی باید داشته باشد. و این نه تنها کلیت را شامل می شود دانش لازم. بنابراین، آمادگی با کیفیت برای مدرسه به چه معناست؟

در ادبیات، طبقه بندی های زیادی از آمادگی کودک برای مدرسه وجود دارد، اما همه آنها به یک چیز خلاصه می شوند: آمادگی برای مدرسه به جنبه های فیزیولوژیکی، روانی و شناختی تقسیم می شود که هر یک شامل تعدادی مؤلفه است. همه انواع آمادگی باید به طور هماهنگ در کودک ترکیب شود. اگر چیزی توسعه نیافته یا به طور کامل توسعه نیافته باشد، این امر می تواند باعث ایجاد مشکل در یادگیری در مدرسه، برقراری ارتباط با همسالان، یادگیری دانش جدید و غیره شود.

آمادگی فیزیولوژیکی کودک برای مدرسه

این جنبه به این معنی است که کودک باید از نظر بدنی برای مدرسه آماده باشد. یعنی وضعیت سلامتی او باید به او اجازه دهد که با موفقیت تحت درمان قرار گیرد برنامه آموزشی. اگر کودک دارای انحرافات جدی در سلامت روحی و جسمی است، باید در یک ویژه آموزش ببیند مدرسه اصلاح و تربیت، ویژگی های سلامت او را فراهم می کند. علاوه بر این، آمادگی فیزیولوژیکی مستلزم توسعه مهارت های حرکتی ظریف (انگشتان) و هماهنگی حرکت است. کودک باید بداند که قلم را در کدام دست و چگونه نگه دارد. و همچنین، هنگام ورود به کلاس اول، کودک باید اهمیت رعایت استانداردهای اولیه بهداشتی را بداند، رعایت کند و درک کند: وضعیت صحیح قرار گرفتن پشت میز، وضعیت بدن و غیره.

آمادگی روانی کودک برای مدرسه

جنبه روانشناختی شامل سه جزء است: آمادگی فکری، فردی و اجتماعی، عاطفی-ارادی.

آمادگی فکری برای مدرسه یعنی:

تا کلاس اول، کودک باید دانش خاصی داشته باشد
او باید در فضا حرکت کند، یعنی بداند چگونه به مدرسه و بازگشت، به فروشگاه و غیره برسد.
کودک باید برای کسب دانش جدید تلاش کند، یعنی باید کنجکاو باشد.
رشد حافظه، گفتار و تفکر باید متناسب با سن باشد.

آمادگی فردی و اجتماعی مستلزم موارد زیر است::

کودک باید اجتماعی باشد، یعنی بتواند با همسالان و بزرگسالان ارتباط برقرار کند. در برقراری ارتباط نباید پرخاشگری وجود داشته باشد و در صورت نزاع با کودک دیگر بتواند ارزیابی کند و به دنبال راهی برای خروج از یک موقعیت مشکل ساز باشد. کودک باید اقتدار بزرگسالان را درک کند و بشناسد.
تحمل؛ این بدان معناست که کودک باید به نظرات سازنده بزرگسالان و همسالان پاسخ مناسب بدهد.
رشد اخلاقی، کودک باید بفهمد چه چیزی خوب است و چه چیزی بد است.
کودک باید وظیفه تعیین شده توسط معلم را بپذیرد، با دقت گوش کند، نکات نامشخص را روشن کند و پس از اتمام کار خود را به اندازه کافی ارزیابی کند و در صورت وجود اشتباهات خود را بپذیرد.

آمادگی عاطفی و ارادی کودک برای مدرسه مستلزم این است:

درک کودک از چرایی رفتن به مدرسه، اهمیت یادگیری؛
علاقه به یادگیری و کسب دانش جدید؛
توانایی کودک برای انجام کاری که کاملاً آن را دوست ندارد، اما به آن نیاز دارد برنامه آموزشی;
پشتکار - توانایی گوش دادن با دقت به یک بزرگسال برای مدت معین و تکمیل وظایف بدون پرت شدن توسط اشیاء و فعالیت های اضافی.

آمادگی شناختی کودک برای مدرسه

این جنبه به این معنی است که دانش آموز آینده کلاس اول باید مجموعه خاصی از دانش و مهارت هایی را داشته باشد که برای موفقیت در تحصیل در مدرسه مورد نیاز است. بنابراین، یک کودک شش یا هفت ساله چه چیزی باید بداند و بتواند انجام دهد؟

توجه

کاری را بدون حواس پرتی به مدت بیست تا سی دقیقه انجام دهید.
شباهت ها و تفاوت های بین اشیا و تصاویر را بیابید.
بتوانید کار را بر اساس یک مدل انجام دهید، به عنوان مثال، الگوی را به طور دقیق روی کاغذ خود بازتولید کنید، حرکات یک فرد را کپی کنید و غیره.
انجام بازی هایی که نیاز به واکنش سریع دارند، آسان است. به عنوان مثال، یک موجود زنده را نام ببرید، اما قبل از بازی، قوانین را مورد بحث قرار دهید: اگر کودک یک حیوان اهلی را می شنود، باید دستش را بزند، اگر حیوان وحشی است، باید پاهایش را بکوبد، اگر پرنده است، باید دست تکان دهد. بازوهای او

ریاضیات.
اعداد از 1 تا 10

از 1 تا 10 به جلو بشمارید و از 10 تا 1 به عقب بشمارید.
علائم حسابی ">"، "< », « = ».
تقسیم یک دایره، یک مربع به نصف، چهار قسمت.
جهت در فضا و یک ورق کاغذ: راست، چپ، بالا، پایین، بالا، پایین، پشت و غیره.

حافظه.

حفظ 10-12 عکس.
خواندن قافیه، زبان گردان، ضرب المثل، افسانه و... از حفظ.
بازگویی یک متن 4-5 جمله ای.

فكر كردن.

جمله را به پایان برسانید، مثلاً «رود پهن است و نهر...»، «سوپ داغ است و کمپوت...» و غیره.
پیدا کردن کلمه زائداز گروهی از کلمات، به عنوان مثال، "میز، صندلی، تخت، چکمه، صندلی"، "روباه، خرس، گرگ، سگ، خرگوش" و غیره.
ترتیب وقایع را مشخص کنید، اول چه اتفاقی افتاد و چه اتفاقی افتاد.
ناسازگاری ها را در نقاشی ها و اشعار افسانه ای پیدا کنید.
بدون کمک بزرگسالان پازل ها را بچینید.
به همراه یک بزرگسال، یک شی ساده از کاغذ بسازید: یک قایق، یک قایق.

مهارت های حرکتی ظریف

خودکار، مداد، قلم مو را به درستی در دست بگیرید و نیروی فشار آنها را هنگام نوشتن و کشیدن تنظیم کنید.
اشیا را رنگ آمیزی کنید و بدون فراتر رفتن از طرح، آنها را سایه بزنید.
با قیچی در امتداد خط کشیده شده روی کاغذ برش دهید.
برنامه های کاربردی را انجام دهید.

سخن، گفتار.

از چندین کلمه جمله بسازید، مثلاً گربه، حیاط، برو، پرتو آفتاب، بازی.
یک افسانه، معما، شعر را بشناسید و نام ببرید.
یک داستان منسجم بر اساس مجموعه ای از 4-5 تصویر طرح بنویسید.
به خواندن، داستانی از یک بزرگسال گوش دهید، به سؤالات اساسی در مورد محتوای متن و تصاویر پاسخ دهید.
تشخیص صداها در کلمات

جهان.

رنگ های اصلی، حیوانات اهلی و وحشی، پرندگان، درختان، قارچ ها، گل ها، سبزیجات، میوه ها و غیره را بشناسید.
فصول، پدیده های طبیعی، پرندگان مهاجر و زمستان گذران، ماه ها، روزهای هفته، نام خانوادگی، نام و نام خانوادگی، نام والدین و محل کار آنها، شهر، آدرس، مشاغلی که در آنجا وجود دارد را نام ببرید.

والدین هنگام آموزش به فرزندشان در خانه چه نکاتی را باید بدانند؟

تکالیف با فرزندتان برای کلاس اولی آینده بسیار مفید و ضروری است. آنها تأثیر مثبتی بر رشد کودک دارند و به نزدیک شدن همه اعضای خانواده به یکدیگر و ایجاد روابط قابل اعتماد کمک می کنند. اما چنین فعالیت هایی را نباید به کودک تحمیل کرد، او قبل از هر چیز باید علاقه مند باشد و برای این کار بهتر است پیشنهاد داد. وظایف جالبو مناسب ترین لحظه را برای کلاس ها انتخاب کنید. نیازی نیست فرزندتان را از بازی جدا کنید و سر میز بنشینید، بلکه سعی کنید او را مجذوب خود کنید تا خودش پیشنهاد مطالعه شما را بپذیرد. علاوه بر این، والدین هنگام کار با کودک در خانه باید بدانند که در سن پنج یا شش سالگی، کودکان پشتکار ندارند و نمی توانند یک کار را برای مدت طولانی انجام دهند. مطالعه در منزل نباید بیش از پانزده دقیقه طول بکشد. پس از این باید استراحت کنید تا حواس کودک پرت شود. تغییر فعالیت بسیار مهم است. به عنوان مثال، ابتدا تمرینات منطقی را به مدت ده تا پانزده دقیقه انجام دادید، سپس پس از استراحت می توانید نقاشی بکشید، سپس بازی های فضای باز انجام دهید، سپس از پلاستیکین شکل های خنده دار و غیره مجسمه سازی کنید.

والدین باید یکی دیگر از موارد بسیار مهم را بدانند ویژگی روانیکودکان پیش دبستانی: فعالیت اصلی آنها بازی است که از طریق آن به رشد و کسب دانش جدید می پردازند. یعنی همه کارها به صورت بازیگوش به کودک ارائه شود و تکالیف تبدیل به تکالیف نشود فرآیند آموزشی. اما با کار کردن با فرزندتان در خانه، حتی لازم نیست زمان خاصی را برای این کار در نظر بگیرید؛ می‌توانید دائماً کودک خود را رشد دهید. به عنوان مثال، هنگامی که در حیاط قدم می زنید، توجه کودک خود را به آب و هوا جلب کنید، در مورد زمان سال صحبت کنید، متوجه شوید که اولین برف باریده است یا برگ ها روی درختان شروع به باریدن کرده اند. در حین پیاده روی می توان تعداد نیمکت های حیاط، ایوان های خانه، پرندگان روی درخت و ... را بشمار. هنگامی که در تعطیلات در جنگل هستید، نام درختان، گل ها و پرندگان را به فرزندتان معرفی کنید. یعنی سعی کنید کودک به آنچه که او را احاطه کرده، آنچه در اطرافش می گذرد توجه کند.

بازی های آموزشی مختلف می تواند کمک شایانی به والدین کند، اما بسیار مهم است که با سن کودک مطابقت داشته باشد. قبل از نشان دادن بازی به فرزندتان، خودتان آن را بشناسید و تصمیم بگیرید که چقدر می تواند برای رشد کودکتان مفید و ارزشمند باشد. می توانیم لوتوی کودکان را با تصاویر حیوانات، گیاهان و پرندگان توصیه کنیم. یک کودک پیش دبستانی نباید دایره المعارف بخرد، به احتمال زیاد به آنها علاقه ای نخواهد داشت یا خیلی سریع علاقه خود را به آنها از دست می دهد. اگر کودک شما کارتون تماشا کرده است، از او بخواهید در مورد محتوای آن صحبت کند - این آموزش گفتار خوبی خواهد بود. در عین حال سؤالاتی بپرسید تا کودک ببیند که این واقعاً برای شما جالب است. توجه داشته باشید که آیا کودک کلمات و صداها را به درستی تلفظ می کند یا خیر؛ اگر اشتباهی وجود دارد، آن را با ظرافت به کودک بگویید و اصلاح کنید. با کودک خود پیچاندن زبان، قافیه و ضرب المثل ها را یاد بگیرید.

آموزش دست کودک

در خانه، رشد مهارت های حرکتی خوب کودک، یعنی دست ها و انگشتان او بسیار مهم است. این امر ضروری است تا کودک کلاس اولی با نوشتن مشکلی نداشته باشد. بسیاری از والدین مرتکب اشتباه بزرگی می شوند که فرزندشان را از برداشتن قیچی منع می کنند. بله، شما می توانید با قیچی صدمه ببینید، اما اگر با کودک خود در مورد نحوه صحیح کار با قیچی صحبت کنید، چه کاری می توانید انجام دهید و چه کاری نمی توانید انجام دهید، قیچی خطری ایجاد نخواهد کرد. اطمینان حاصل کنید که کودک به طور تصادفی برش نمی دهد، بلکه در امتداد خط مورد نظر است. برای این کار می توانید اشکال هندسی بکشید و از کودک خود بخواهید که آنها را با دقت برش دهد و پس از آن می توانید از آنها یک اپلکیشن درست کنید. بچه ها واقعاً این کار را دوست دارند و فواید آن بسیار زیاد است. مدل سازی برای رشد مهارت های حرکتی ظریف بسیار مفید است و کودکان واقعاً دوست دارند کلوبوک ها، حیوانات و دیگر چهره ها را مجسمه سازی کنند. تمرینات انگشت را با کودک خود بیاموزید - در فروشگاه ها می توانید به راحتی کتابی با تمرینات انگشتی که برای کودکتان هیجان انگیز و جالب است بخرید. علاوه بر این، می توانید دست کودک پیش دبستانی را با کشیدن نقاشی، سایه زدن، بستن بند کفش و رشته دادن به مهره ها آموزش دهید.

هنگامی که کودک شما یک تکلیف نوشتاری را انجام می دهد، مراقب باشید که آیا مداد یا خودکار را به درستی در دست گرفته است، به طوری که دستش فشار نیاید، وضعیت کودک و محل قرار گرفتن ورق کاغذ روی میز. مدت زمان کارهای مکتوب نباید بیشتر از پنج دقیقه باشد و سرعت انجام کار مهم نیست، بلکه دقت آن مهم است. شما باید با کارهای ساده شروع کنید، به عنوان مثال، ردیابی یک تصویر، و به تدریج کار باید دشوارتر شود، اما تنها پس از اینکه کودک به خوبی با یک کار ساده تر کنار آمد.

برخی از والدین به رشد مهارت های حرکتی ظریف کودک خود توجه کافی ندارند. به عنوان یک قاعده، به دلیل ناآگاهی از اهمیت این موضوع برای تحصیل موفق کودک در کلاس اول. می دانیم که ذهن ما در نوک انگشتان ما قرار دارد، یعنی هرچه مهارت های حرکتی ظریف کودک بهتر رشد کند، او بالاتر می رود. سطح عمومیتوسعه. اگر کودکی انگشتان ضعیفی دارد، اگر بریدن و نگه داشتن قیچی در دستانش برای او دشوار است، به عنوان یک قاعده، گفتار او ضعیف است و در رشد از همسالان خود عقب می ماند. به همین دلیل است که گفتار درمانگران به والدینی که فرزندانشان نیاز دارند توصیه می کنند کلاس های گفتار درمانی، در عین حال در مدل سازی، طراحی و سایر فعالیت ها برای توسعه مهارت های حرکتی ظریف شرکت کنید.

برای اطمینان از اینکه فرزندتان با خوشحالی به کلاس اول می‌رود و برای مدرسه آماده می‌شود تا تحصیلاتش موفق و سازنده باشد، به توصیه‌های زیر گوش دهید.

1. از فرزندتان زیاد خواستار نباشید.

2. کودک حق دارد اشتباه کند، زیرا اشتباه در همه افراد از جمله بزرگسالان مشترک است.

3. مطمئن شوید که بار برای کودک بیش از حد نباشد.

4. اگر دیدید کودکی مشکل دارد، از کمک گرفتن از متخصصان نترسید: گفتار درمانگر، روانشناس و غیره.

5. مطالعه باید به طور هماهنگ با استراحت ترکیب شود، بنابراین تعطیلات و سورپرایزهای کوچک را برای کودک خود ترتیب دهید، مثلا آخر هفته ها به سیرک، موزه، پارک و ... بروید.

6. برنامه روزانه را طوری دنبال کنید که کودک همزمان بیدار شود و به رختخواب برود تا زمان کافی را در هوای تازه بگذراند تا خوابش آرام و کامل باشد. از بازی های فعال و سایر فعالیت ها قبل از خواب خودداری کنید کار فعال. خواندن کتاب با تمام اعضای خانواده قبل از خواب می تواند یک سنت خوب و مفید خانوادگی باشد.

7. وعده های غذایی باید متعادل باشد؛ خوردن میان وعده توصیه نمی شود.

8. مشاهده کنید که کودک چگونه به موقعیت های مختلف واکنش نشان می دهد، چگونه احساسات خود را ابراز می کند، چگونه رفتار می کند. در مکان های عمومی. یک کودک شش یا هفت ساله باید خواسته های خود را کنترل کند و به اندازه کافی احساسات خود را ابراز کند، درک کند که همیشه همه چیز آنطور که او می خواهد اتفاق نمی افتد. اگر کودک در سنین پیش دبستانی می تواند در یک فروشگاه رسوایی علنی کند، اگر چیزی برای او نخرید، اگر به باخت خود در یک بازی واکنش تهاجمی نشان می دهد، باید توجه ویژه ای داشته باشید.

9. تمام وسایل مورد نیاز برای تکالیف را در اختیار کودک خود قرار دهید تا در هر زمان بتواند پلاستیک بگیرد و شروع به مجسمه سازی کند، آلبوم بگیرد و نقاشی بکشد و نقاشی بکشد و... مکانی جداگانه برای مواد اختصاص دهید تا کودک بتواند به طور مستقل آنها را مدیریت کند. و آنها را مرتب نگه دارید.

10. اگر کودک از مطالعه بدون انجام تکلیف خسته شده است، اصرار نکنید، چند دقیقه به او استراحت دهید و سپس به انجام کار برگردید. اما با این حال، به تدریج به کودک خود آموزش دهید تا بتواند یک کار را برای پانزده تا بیست دقیقه بدون حواس پرتی انجام دهد.

11. اگر کودک از انجام کار خودداری کرد، پس سعی کنید راهی برای علاقه مندی او پیدا کنید. برای این کار، از تخیل خود استفاده کنید، از ارائه چیز جالب نترسید، اما تحت هیچ شرایطی کودک را با محروم کردن او از شیرینی، نگذارید به پیاده روی و ... نترسانید. در برابر هوس های ناخواسته خود صبور باشید. کودک.

12. فضایی در حال رشد برای کودک خود فراهم کنید، یعنی سعی کنید اطمینان حاصل کنید که کودک شما با کمترین چیز، بازی و اشیاء بی فایده احاطه شده است.

13. به فرزندتان بگویید که چگونه در مدرسه درس خوانده اید، چگونه به کلاس اول رفته اید، عکس های مدرسه خود را با هم نگاه کنید.

14. نگرش مثبتی نسبت به مدرسه در فرزندتان ایجاد کنید، که او در آنجا دوستان زیادی خواهد داشت، آنجا خیلی جالب است، معلمان بسیار خوب و مهربان هستند. شما نمی توانید او را با نمرات بد، تنبیه برای رفتار بد و غیره بترسانید.

15. توجه داشته باشید که آیا کودک شما کلمات "جادویی" را می داند و استفاده می کند: سلام، خداحافظ، متاسفم، متشکرم و غیره. بهتر است به فرزند خود دستور ندهید: این را بیاورید، آن را انجام دهید، آن را کنار بگذارید - اما آنها را به درخواست های مؤدبانه تبدیل کنید. مشخص است که کودکان از رفتار و نحوه صحبت والدین خود کپی می کنند.

اکثر روانشناسان مدرسه چهار معیار برای آمادگی برای یادگیری مطرح می کنند:

شخصی - توسعه یافته اگر موسسه تحصیلینه تنها فرصتی برای دیدن دوستان هر روز، نوت بوک ها و خودکارهای زیبای جدید، بلکه میل به یادگیری چیزهای جدید، برای باهوش شدن را نیز جذب می کند.
عقلانی به معنای گفتار شایسته، منسجم، توانایی گوش دادن به معلم و وجود دانش و بینش معین است.
اجتماعی-روانی - شامل توانایی برقراری ارتباط، توانایی تمرکز بر یک درس است.
فیزیولوژیک - عدم وجود ناتوانی های رشدی، سلامت جسمانی و ثبات روانی.

کودکانی که به مهدکودک می روند، دوره اول مدرسه را راحت تر از کودکان خانه تجربه می کنند. این به این دلیل است که از سن سه و نیم سالگی، معلمان شروع به آموزش چیزهای اساسی به آنها می کنند و تا کلاس اول، مهدکودک ها مقدار مشخصی از دانش را دارند.

اگر والدین به تنهایی با دانش آموز آینده خود کار کنند، جای نگرانی نیست. آموزش تدریجی مهارت های لازم برای یادگیری مرحله اولیه، به پسر یا دختر شما این امکان را می دهد که نه تنها در بین کودکان دیگر احساس اعتماد به نفس کند، بلکه به رشد علاقه به یادگیری نیز کمک می کند.

یادآوری هایی در مورد اینکه چگونه خودتان فرزندتان را برای مدرسه آماده کنید

وظایفی که روانشناس مدرسه در هنگام مشاوره ارائه می دهد به شما کمک می کند تا درک کنید کودک در چه سطحی از رشد قرار دارد. این یک مرحله اجباری است که برای تکمیل موفقیت آمیز آن باید برای مدت طولانی با کودک کار کنید.

فعالیت های آموزشی

مادران و پدران باید به خاطر داشته باشند: کودک شما ممکن است قادر به انجام کاری نباشد. به سر جوان خود فشار زیادی وارد نکنید. مدرسه طوری طراحی شده است که به کودک در مورد چیزهای زیادی بگوید، افق دید او را گسترش دهد و به او بیاموزد که چگونه در یک تیم زندگی و کار کند.

با این حال، مجموعه ای از دانش های اساسی وجود دارد که یک دانش آموز کلاس اولی باید داشته باشد:

نام کامل، مال شما و والدینتان.
نشانی. کشور، شهر، خیابان و خانه ای که در آن زندگی می کند.
گیاهان، حیوانات و پرندگان معروف. کودک باید بین گیاهان و حیوانات محبوب تمایز قائل شود، کاکتوس را از بابونه، روباه را از ببر تشخیص دهد. فردی که آمادگی برای مدرسه را بررسی می کند ممکن است بپرسد که آیا حیوان خانگی در خانه وجود دارد یا خیر، بخواهد در مورد گربه، سگ، طوطی بگوید. او همچنین می تواند دریابد که مورد آزمایش کدام حیوان یا گیاهی را بیشتر دوست دارد و دلیل آن را بپرسد.
زمان. توصیه می شود دانش آموز کلاس اولی نحوه کار با ساعت را بداند. نکته اصلی این است که او روز را از شب، عصر را از صبح متمایز می کند. یکی از گزینه های این کار: "تصاویر را به ترتیب صحیح مرتب کنید." اغلب آنها روال روزانه را به تصویر می کشند.
اشکال هندسی بیشتر کودکان قبل از ورود به مدرسه می دانند که چگونه یک دایره، مثلث یا مربع را برش دهند. علاوه بر این، آنها باید اشیاء را از نظر شکل به هم مرتبط کنند: سقف خانه مانند یک مثلث به نظر می رسد و خود خانه مانند یک مربع است.
رنگ ها پسران و دختران در سن پیش دبستانیآنها نه تنها سایه های اصلی، بلکه تعداد رنگ ها در رنگین کمان و ترتیب چیدمان آنها را آموزش می دهند. والدین باید به کودک خود بیاموزند که نقاشی های اساسی بکشد، رنگ های مناسب را برای تصویر انتخاب کند: خورشید زرد است، چمن سبز است و اسم حیوان دست اموز سفید است.
شماره. آموزش قواعد تفریق و جمع الزامی نیست، معلم این کار را انجام می دهد. بهتر است نحوه شمارش از 1 تا 20 و برعکس را آموزش دهید.
فصل ها، ماه ها، روزهای هفته. در حین آماده سازی، کودکان نه تنها باید آنها را نام ببرند، بلکه باید تعداد آنها را بدانند و آنها را به ترتیب صحیح قرار دهند.
تعطیلات محبوب روانشناس ممکن است بپرسد کدام یک مورد علاقه شماست. بچه باید جواب بدهد و بگوید چرا این گزینه را انتخاب کرده است.
ساختار بدن انسان. هنگام ورود به مدرسه، نقاشی یک شخص یک کار معمول است.
بین زنده و غیرزنده تمایز قائل شوید.

قوانین ابتدایی ترافیک: "شما نمی توانید از جاده زمانی که قرمز است عبور کنید"، "شما نمی توانید از خطوط راه آهن عبور کنید." در یک فرم بازی، یک کارگر مدرسه می تواند این دانش را آزمایش کند. به عنوان مثال، روشن کردن حق با کیست، خرگوش سبزی که منتظر است یا سنجابی که جلوی ماشین در حال حرکت می دود.
خواندن بر اساس هجاها اگر فرزندتان خواندن بلد نیست، مشکل بزرگی نیست - آنها در مدرسه به شما یاد خواهند داد. با این حال، این مهارت در آینده یادگیری او را بسیار تسهیل می کند و همه دروس دیگر آسان تر می شود.
بازگویی. توسعه مهارت های گفتاری یکی از وظایف اصلی در ورود به کلاس اول است. در ابتدا سال تحصیلیکودک باید معنای داستان های کوتاه را بفهمد و جملات را در یک زنجیره منطقی مرتب کند.
حافظه چند عکس جلوی کودک پیش دبستانی گذاشته می شود، مدتی به آن ها نگاه می کند، سپس ورق می زنند. هرچه جزئیات بیشتری را به خاطر بسپارد، بهتر است. ما باید طرح را بازتولید کنیم و بگوییم چه چیزی در آنجا به تصویر کشیده شده است.

اغلب روانشناسان مدرسه وظایفی را برای شناسایی چیزهای غیر ضروری انجام می دهند. تعداد زیادی آموزش سرگرم کننده وجود دارد که می توانید این مهارت را در آنها تمرین کنید، اما کلاس ها را می توان با استفاده از وسایل بداهه نیز انجام داد.

به عنوان مثال، از کودک خود بخواهید با ارائه چندین میوه و یک سبزی، آنچه را که باید کنار گذاشته شود، انتخاب کند.

رفتار در جامعه

والدین یک دانش آموز جوان باید نه تنها در مورد عملکرد تحصیلی، بلکه در مورد چگونگی کمک به او برای پیوستن به تیم کلاس نیز فکر کنند. ما توصیه هایی را ارائه می دهیم که به شما کمک می کند بفهمید چگونه به سرعت فرزند خود را برای مدرسه در تابستان آماده کنید.

در آن توسعه دهید:

استقلال. به کودک خود آموزش دهید قبل از تربیت بدنی خودش لباس بپوشد و بند کفشش را ببندد، از ظاهرش مراقبت کند و لباس ورزشی بپوشد. شما می توانید نشان دهید که او یک بزرگسال است، یک برابر است، اما این وضعیت نه تنها دارای امتیازات، بلکه مسئولیت هایی نیز هست. نیازی به جمع آوری کیف برای او نیست، بهتر است بررسی کنید که کار از قبل انجام شده است. همینطور است مشق شب: سعی کنید پیام را به شیوه ای ملایم منتقل کنید مجله مدرسه- تجارت او اما در این موضوع زیاد جلو نروید. به یاد داشته باشید که قبل از هر چیز کودک باید محبت و حمایت شما را احساس کند. بگذارید احساس کند که عقبه قابل اعتمادی دارد که با هر مشکلی چه زندگی و چه درسی می تواند به آنجا بیاید.

استقامت. برای کوچولوها سخت است که پس از سالهای بیکاری کودکی خود را دوباره تنظیم کنند و زمان یک درس استاندارد برای آنها ابدیت به نظر می رسد. هنگامی که با پسر یا دختر خود ورزش می کنید، به آنها کمک کنید تا مدتی به انجام یک فعالیت عادت کنند و به تدریج بار را افزایش دهید. توصیه می کنیم از 15 دقیقه شروع کنید و تا ابتدای سال تحصیلی زمان را به نیم ساعت افزایش دهید.
دوستی. به آنها بگویید که چرا نباید با همکلاسی هایتان دعوا کنید و آنها را با نام و نشان صدا بزنید، اما فراموش نکنید که باید اضافه کنید که باید بتوانید از خود دفاع کنید. توضیح دهید که دروغ بد است. در عین حال، سعی کنید این را منتقل کنید که در برخی شرایط لازم است به بزرگسالان درباره آنچه اتفاق افتاده است بگویید. مثلاً اگر کسی حیوانات را شکنجه کند یا ضعیفان را توهین کند.
ادب. فرمول های آداب ارتباط را به پسر یا دختر خود آموزش دهید. به یاد داشته باشید که هنگام ملاقات با شخصی نیاز به گفتن "سلام" و هنگام خداحافظی "خداحافظ" دارید، در مورد "متشکرم" و "لطفا" توضیح دهید.

خیلی نکته مهمچیزی که باید کودک خود را برای آن تنظیم کنید رفتار فرهنگی در زمان استراحت است. او باید بداند که در مدرسه نمی تواند از راهروها بدود، فریاد بزند یا با پاهایش از مبلمان بالا برود.

تمرین‌کنندگانی که با کودکان پیش‌دبستانی کار می‌کنند چندین توصیه را برای کسانی که در آینده کلاس اولی رشد می‌کنند ارائه می‌کنند:

معلم را به خطر نیندازید حتی اگر در برخی مسائل با او اختلاف نظر دارید، نارضایتی خود را در یک گفتگوی شخصی ابراز کنید و نه به پسر یا دخترتان. اگر احساس می کنید که به دلیل جوانی، بی تجربگی یا عوامل دیگر، معلم نمی تواند از عهده وظایف محوله برآید، سعی کنید به او کمک کنید. برای مثال، از کمیته اولیا دعوت کنید تا بخشی از بار اجتماعی را از دوش معلمان بردارد. روانشناسان می گویند که جوان و متوسط سن مدرسه- این زمان برای جستجوی یک مرجع جدید، علاوه بر والدین است. سطح متوسط آن را در همسالان خود جستجو می کند و سطح اول آن را در معلم جستجو می کند. بنابراین، برای مادران و پدران بسیار مهم است که این اقتدار را تضعیف نکنند، بلکه از هر طریق ممکن از آن حمایت کنند. ناامیدی در معلم دبستانمی تواند ساختار شخصیت را به شدت متزلزل کند.

با فرزندان خود صحبت کنید. حتماً بپرسید که هر روز مدرسه چگونه بوده است. لطفاً توجه داشته باشید که مکالمه نباید به فهرست نمرات دریافتی و بحث در مورد منوی کافه تریا محدود شود. بپرسید که در درس ها چه چیزی را دوست داشتید و چه چیزی را دوست نداشتید، چه چیزی را به خاطر داشتید و چه چیزی را برایتان جالب کرد. اگر وقت ندارید، بهتر است گفتگو را برای عصر موکول کنید یا چیز دیگری را انتخاب کنید وقت آزاد، اما او را در وسط جمله قطع نکنید. کودکان در مورد آنچه برای آنها مهم به نظر می رسد صحبت می کنند، بنابراین توانایی گوش دادن و شنیدن کودک شما برای هر بزرگسال ضروری است. در نوجوانی، والدین شروع به تکرار با صدای بلند می کنند: "او چیزی به ما نمی گوید، همه سوالات را کنار می گذارد." بسته بودن و بی اعتمادی بزرگسالان در سال های اول تحصیل در دانش آموزان ایجاد می شود که احساس کنند مامان و بابا برای مشکلات و نگرانی های خود وقت ندارند. برای اینکه این اتفاق در خانواده شما رخ ندهد، به یاد داشته باشید که فرزندتان تنها در صورتی به شما اعتماد خواهد کرد که رازهایی را در مورد آنها مشاهده کند.
فعالیت های یادگیری را ارزیابی نکنید. آن را به معلمان بسپارید. شما باید به دانشجوی جوان کمک کنید و از او حمایت کنید نه اینکه نقش سرپرست را بر عهده بگیرید. اگر کودکی نمی تواند با یک موضوع کنار بیاید، با او درس بخوانید و او را به خاطر نمره بد سرزنش نکنید.
بذار استراحت کنم حتی اگر عملکرد تحصیلی چیزهای زیادی برای دلخواه باقی می گذارد، «دانش آموز شکست خورده» را مجبور به مطالعه در تمام طول روز نکنید. زمان را به گونه ای اختصاص دهید که زمان کافی برای تکمیل دروس اولیه و تمرینات اضافی و پسر برای فوتبال بازی کردن در حیاط و برای دختر پریدن در هاپسکاچ یا دوچرخه سواری وجود داشته باشد. روی بازی‌های فعال و در فضای باز که در هوای تازه انجام می‌شوند تمرکز کنید. آنها آگاهی را تخلیه می کنند و آن را برای پذیرش دانش جدید آزاد می کنند. اما بازی های تیراندازی کامپیوتری و تماشای کارتون را می توان تا زمانی که نمرات به حالت عادی بازگردد کاهش داد.
از قبل کتاب های درسی را مطالعه نکنید. نیازی نیست که در تابستان با دانش آموز کلاس اولی آینده خود، مطالبی را به ارزش یک سال بگذرانید. او در کلاس بی حوصله می شود و علاقه خود را به مطالعه از دست می دهد. اگر مطالب برای فرزندتان بسیار آسان است، با معلم کلاس مشورت کنید. مدارس چندین برنامه با پیچیدگی های متفاوت دارند: در صورت لزوم، سطح را می توان افزایش داد.

مراقب خلق و خوی باشید در انتخاب مدرسه به نوع آن توجه کنید سیستم عصبیچه کسی در آنجا تحصیل خواهد کرد افراد وبا فعال و بی قرار هستند، انتقاد را سخت می گیرند. برای آنها و برای افراد سالم، برنامه هایی با پیچیدگی افزایش یافته مناسب است. طیف گسترده ای از وظایف نه تنها آنها را بر روی مطالعه خود متمرکز می کند، بلکه به افزایش علاقه به زندگی مدرسه نیز کمک می کند. برای افراد بلغمی و مالیخولیایی، سرعت سریع درس آزمون سختی خواهد بود. آنها به تدریج درگیر کار خود می شوند و برای مدت طولانی به یک کار فکر می کنند. برای آنها یک مدرسه معمولی با الزامات استاندارد یا تمرکز بر یک منطقه انتخاب کنید.
با بازی آموزش دهید. موضوعی را که دانش آموز کوچک شما بیشتر دوست دارد مشخص کنید و افق دید او را در این زمینه گسترش دهید، از تکنیک های بازی استفاده کنید. اگر به دنیای اطرافش علاقه نشان می دهد، با هم به پارک ها، باغ وحش ها، آکواریوم ها بروید و کتاب های بیشتری درباره حیوانات بخوانید. اگر ریاضی را دوست دارد، قدم ها را بشمار، مردم در خیابان، قدم ها به فروشگاه یا مدرسه. اگر او به داستان های مربوط به وقایع گذشته علاقه مند است، یک شجره نامه بچینید، از پدربزرگ و مادربزرگتان بخواهید چیزی به شما بگویند و خانه شجره نامه به شما کمک می کند تا اطلاعات منحصر به فردی در مورد خانواده خود به دست آورید.

هنگام آماده سازی فرزند خود برای مدرسه، به روانشناسان و معلمان گوش دهید، ادبیات روش شناختی و علمی رایج در این زمینه را بخوانید، از دوستانی که قبلاً این مرحله را پشت سر گذاشته اند، راهنمایی بخواهید، اما سعی نکنید کورکورانه همه توصیه ها را تقلید کنید.

شما فرزندتان را مانند هیچ کس دیگری نمی شناسید، نقاط قوت و ضعف او را درک می کنید. فقط شما می توانید رویکرد مناسب را برای آموزش خانگی او پیدا کنید و درک کنید که چگونه او را به بهترین شکل آماده کنید. به قلب خود گوش دهید، اما توصیه های متخصصان را فراموش نکنید.

اساس موفقیت در مدرسه آمادگی خوب و به موقع پیش دبستانی است. بهتر است این روند را از 3.5-4 سالگی شروع کنید، زیرا نیازهای امروزی برای کلاس اولی ها بسیار زیاد است. و اگر کودک در حال حاضر 6 سال دارد و هیچ کس قبلا با او کار نکرده است، آماده سازی او دشوارتر خواهد بود. فهرستی از مهارت های مورد نیاز برای دانش آموز آینده وجود دارد، اما تسلط بر آنها در مدت زمان کوتاهی آسان نیست. و در اینجا این سوال مطرح می شود: چگونه یک کودک را برای مدرسه در خانه در 6 یا 7 سالگی آماده کنیم؟

برای پاسخ به این سوال، اجازه دهید ابتدا در نظر بگیریم که چه الزامات خاصی برای دانش‌آموز کلاس اولی امروزی وجود دارد. کودکی که وارد کلاس اول می شود باید:

بتواند خودش را معرفی کند، چیزی در مورد خودش بگوید، به چه چیزی علاقه دارد، نام اعضای خانواده اش را نام ببرد.
قادر به نوشتن حروف بلوک، تشخیص صحیح حروف صدادار و صامت، قادر به خواندن متن سبک باشد.
روزهای هفته، نام ماه ها، فصل ها را یاد بگیرید، بگویید چه زمانی از سال است.
تمایز بین صبح، ناهار و عصر؛
یادگیری عملیات ساده ریاضی: جمع و تفریق.
اشکال هندسی ساده مانند مربع، دایره، مثلث را درک کنید و بتوانید آنها را ترسیم کنید.
بتواند متون کوتاه را بازگو کند.
بتوانید موارد غیر ضروری را از تعدادی از موارد حذف کنید و انتخاب خود را توضیح دهید.
بتواند از خود مراقبت کند: لباس پوشیدن، درآوردن، بستن بند کفش، حفظ نظم در محل کار.
بتواند در جامعه رفتار کند، به بزرگترها احترام بگذارد:
رنگ ها و ترجیحاً سایه های آنها را یاد بگیرید.
تصویر را توصیف کنید؛
بتوانید تا بیست و از بیست تا یک بشمارید.
اجزای بدن انسان را یاد بگیرید و بتوانید آن را به درستی ترسیم کنید.
قادر به پاسخگویی به سوالات "چه زمانی؟"، "چرا؟"، "کجا؟"؛
تمایز بین اشیاء جاندار و بی جان؛
بتوانید از دیدگاه خود بدون درگیری با کسانی که مخالف هستند دفاع کنید.
بتواند مودبانه با همسالان و بزرگسالان صحبت کند.
قادر به نشستن آرام در کلاس، بدون هوی و هوس و بازی با دانش آموزان دیگر.

همانطور که می بینید، لیست بسیار گسترده است و به دست آوردن این مهارت ها در مدت زمان کوتاه بسیار دشوار است. از این گذشته ، هنگام آماده شدن برای مدرسه باید قوانینی را دنبال کنید:

چگونه کودک را برای مدرسه در خانه در 5، 6، 7 سالگی آماده کنیم

واضح است که برای آماده شدن برای مدرسه فقط یادگیری اعداد و حروف کافی نیست. مهم است که کودک را به طور همه جانبه پرورش دهیم تا بتواند در سطح مناسب با همسالان خود ارتباط برقرار کند، اما چگونه می توان کودک را در 5، 6، 7 سالگی در خانه به درستی برای مدرسه آماده کرد و او را از یادگیری منصرف نکرد؟

دانستن چیزهای جالب باعث می شود که بتوانید خود را در بین همکلاسی های خود به خوبی تثبیت کنید. و بالعکس: با آمادگی ضعیف در این زمینه، یک کودک می تواند به یک خارجی در تیم تبدیل شود. البته، عادت کردن کودکان موسسات پیش دبستانی به مدرسه راحت تر از کسانی است که این آمادگی را در خانه دارند. اما اگر هنوز تصمیم دارید فرزند خود را در خانه برای مدرسه آماده کنید، توصیه های خود را برای این فعالیت ها به شما جلب می کنیم.

فعالیت های خواندن

این فعالیت ها نسبت به سایر فعالیت ها مهم هستند، زیرا با تسلط بر خواندن، مطالعه موضوعات دیگر برای کودک آسان تر خواهد بود (شما می توانید در مورد چگونگی آموزش آسان و سریع خواندن به کودک بیشتر بخوانید).
حروف باید به ترتیب حروف الفبا تدریس شوند. برای وضوح، می‌توانید آن‌ها را از پلاستیکین مجسمه‌سازی کنید و حدس بزنید که این حرف چگونه است. به عنوان مثال، "w" - برای یک سوسک، "o" - برای عینک، و غیره. همچنین می توانید با نشان دادن حروف با دست یا با تمام بدن فرزندتان را مورد علاقه خود قرار دهید. برای ایده هایی در مورد چگونگی یادگیری آسان و بازیگوشی تمام حروف با کودک خود، ببینید
یک متن ساده را برای دانش آموز آینده بخوانید و از او بخواهید حرفی را که تازه یاد گرفته است در آن پیدا کند.
از فرزند خود دعوت کنید تا به سؤالات مربوط به متن پاسخ دهد، آنچه را که می گوید بگوید و آن را بازگو کند.

کلاس های ریاضی

خوب است که این فعالیت ها را با شمارش اشیاء ساده و آشنا مانند اسباب بازی، آب نبات، میوه شروع کنید. بعداً می توانید به تدریج به چوب های شمارش یا کارت های ویژه بروید. یاد بگیرید که با اعداد کامل بشمارید.
اعداد را به صورت جفتی به طور موثر یاد بگیرید. به عنوان مثال، 1 و 2، 5 و 6. این کار باعث می شود کودک راحت تر بفهمد که اگر یک تا پنج سیب اضافه کنید، شش سیب به دست می آید. در یک درس باید یک جفت اعداد را مطالعه کنید و در ابتدای درس بعدی آنچه را که یاد گرفته اید تکرار کنید و تنها پس از آن اعداد جدید را انتخاب کنید.
برای علاقه مند کردن فرزندتان به هندسه، می توانید اشکال هندسی را با استفاده از کوکی ها به عنوان مثال مطالعه کنید. امروز در فروشگاه ها کوکی های مربعی، گرد و مثلثی پیدا خواهید کرد.
هنگامی که اشکال ساده مورد مطالعه قرار گرفت، می توانید با استفاده از یک خط کش شروع به کشیدن آنها کنید.
جایگزین کردن تمام فعالیت های فهرست شده مفید است.

کلاس های نویسندگی

دست کودک باید برای نوشتن آماده شود، زیرا هنوز برای این نوع فعالیت آماده نیست.
کلاس های رشد مهارت های حرکتی ظریف تاثیر بسیار خوبی در این زمینه دارد. در دو یا سه سالگی می توانید از غلات، ماکارونی و دانه ها برای این کار استفاده کنید. بستن بند کفش را بیاموزید؛
به کودک خود بیاموزید که از قیچی ایمنی کودکان با انتهای گرد استفاده کند - این نیز دست را به خوبی برای نوشتن آماده می کند.
ابتدا باید نحوه نوشتن حروف بلوک را بیاموزید و فقط با دریافت اولین نتایج در این راستا ، باید شروع به نوشتن حروف بزرگ کنید.
به کودک خود بیاموزید که بدون فراتر رفتن از خطوط، منظم بنویسد.
از دسته ای استفاده کنید که برای کودک شما راحت باشد.
در آماده شدن برای نوشتن کمک بزرگی می کند ژیمناستیک انگشتی. اگر این کار را با فرزندتان انجام دهید، با گفتن این جمله که «نوشتیم، نوشتیم، انگشتانمان خسته شده است، مؤثر خواهد بود. کمی استراحت می کنیم و دوباره شروع به نوشتن می کنیم.»
دفترچه ای که می خواهید در آن بنویسید باید الزامات مدرسه مدرن را برآورده کند. فروشگاه ها طیف گسترده ای از انواع وسایل کمکی را ارائه می دهند.

فعالیت های خلاقانه

به کودک خود بیاموزید که از قلم مو، مداد، خودکار و غیره استفاده کند.
خوب است اگر کودک یاد بگیرد که اشکال را بدون فراتر رفتن از مرزهای آنها سایه بزند. از این با جزئیات بزرگ در نقاشی ها استفاده کنید.
به طور موثر فعالیت های خلاقانه را با مطالعه اشکال هندسی ترکیب کنید. به عنوان مثال، شما یک اپلیکیشن هندوانه درست کردید و بلافاصله متوجه شدید که شبیه یک دایره است.
و بالعکس: می توانید حروف و اعداد را نقاشی، برش و مجسمه سازی کنید. به این ترتیب کودک آنچه را که در حال مطالعه است بهتر درک خواهد کرد.

آمادگی روانی برای مدرسه

روانشناسان می گویند که اگر دانش آموز کلاس اولی مهارت های خاصی را توسعه داده باشد، سازگاری کودک با مدرسه راحت تر خواهد بود. در اینجا لیست آنها است:

تمایل به مطالعه، علاقه به دانش؛
توانایی تجزیه و تحلیل و نتیجه گیری، مقایسه اشیاء و مفاهیم؛
درک اهداف یادگیری در مدرسه، آگاهی از خود، مهارت های ارتباطی؛
تمرکز بر آنچه در حال حاضر مطالعه می شود.
غلبه بر مشکلات، توانایی به پایان رساندن کاری که شروع کرده اید.

برای آماده کردن کودک از نظر روانی برای مدرسه، والدین باید:

با دانش آموز آینده ارتباط برقرار کنید، با هم بخوانید و درباره آنچه می خوانند بحث کنید.
هنگام بحث در مورد یک افسانه یا داستان خوانده شده، کودک را متمایل کنید تا به آنچه در متن توضیح داده شده فکر کند، به او بیاموزید که نتیجه گیری کند و بیان کند. نظر خوددر مورد آنچه می خوانید؛
به کودک خود به شیوه ای بازیگوش نشان دهید که مدرسه چگونه است، کودک را در طول بازی تحسین کنید و به دقت توصیه کنید. خوب است اگر نقش های "دانش آموز" و "معلم" را تغییر دهید.
کارها را به جای فرزندتان تمام نکنید، به او بیاموزید که آن را مستقل یا با کمی کمک شما انجام دهد.
استقلال فرزندتان را محدود نکنید. مراقبت بیش از حد فقط می تواند به او آسیب برساند. اگر به کودک خود اجازه ندهید که به موقع یاد بگیرد که به طور مستقل کارهای ساده ای مانند بستن بند کفش، بستن دکمه ها، لباس پوشیدن و درآوردن لباس، قرار دادن لباس هایش در جای خود و غیره را به طور مستقل انجام دهد، ممکن است در گروه کودکان مورد تمسخر قرار گیرد. . و بالعکس: استقلال سالم به کودک کمک می کند تا خود را در جامعه جدید نشان دهد و اقتدار لازم را به دست آورد.
به کودک خود بیاموزید که با همسالان خود ارتباط برقرار کند: با کودکان دیگر در حیاط یا خانه بازی ترتیب دهید، خودتان در این بازی ها شرکت کنید و در طول مسیر به آرامی به کودک خود بگویید که چگونه با همسالان خود بهترین ارتباط را برقرار کند و دعوا نکند.
سعی کنید هرگز به تنهایی و به خصوص در حضور سایر کودکان به کودک خود نخندید. این می تواند باعث ایجاد عزت نفس پایین در کودک شود که منجر به شک و تردید به خود می شود.
از انگیزه های مثبت برای تشویق فرزندتان به یادگیری استفاده کنید. به او بگویید که چقدر چیزهای جدید، مفید و جالب می تواند در درس های مدرسه یاد بگیرد.
به کودک خود نظم و انضباط را بیاموزید، به او توضیح دهید که چرا در کلاس درس به سکوت نیاز است.
به فرزند خود بیاموزید اگر چیزی که گفته شد واضح نیست از معلم سوال بپرسد. بگذارید از ندانستن چیزی بترسد تا اینکه با معلم آن را روشن کند. به فرزندتان توضیح دهید که خودش باید مراقب دانشش باشد.
به کودک خود کمک کنید احترام به خود را بیاموزد و بفهمد که پرخاشگری بیش از حد یا برعکس ترسو می تواند به او آسیب برساند. از این گذشته، شما باید بتوانید با آرامش، بدون داد و فریاد یا دعوا از دیدگاه خود دفاع کنید. سعی کنید موقعیت های معمولی را که در مدرسه بین بچه ها ایجاد می شود بازی کنید. در طول بازی، می توانید ببینید که کودک شما چقدر برای چنین موقعیت هایی آماده است، می توانید به او توصیه کنید، به او بیاموزید که چگونه درست رفتار کند. شما همچنین می توانید راه خود را برای خروج از وضعیت فعلی به فرزند خود پیشنهاد دهید، اما تنها پس از اینکه به نظر کودک در این مورد گوش دهید. البته باید کودک را تشویق کنید که در هر صورت خوب عمل کند.

مسائل بهداشتی و مدرسه

جایگاه ویژه ای در آمادگی برای مدرسه توسط سلامت دانش آموز آینده اشغال شده است.

در طول این آمادگی و در طول خود آموزش بسیار مهم است که بتوانیم به دانش آموز آینده چیزی بیاموزیم و به سلامتی او آسیب نرسانیم.

در سن 6-7 سالگی، کودک دچار تغییرات مهمی مانند تغییر دندان ها و رشد شدید کل ارگانیسم می شود. این سنی است که نیاز به حرکت در کودکان بسیار زیاد است. و اگر فرصتی برای نشستن پشت میز در سن 7 سالگی ایجاد شود، از نظر سلامتی، این برای کودک بسیار بهتر است. اگر مجبور هستید فرزند خود را در سن 6 سالگی به مدرسه بفرستید، باید به کیفیت تربیت بدنی که موسسه آموزشی آینده شما به شما ارائه می دهد توجه ویژه ای داشته باشید. اگر مدرسه دارای سالن بدنسازی و استخر مجهز باشد بسیار خوب است. از این گذشته، کودک علاوه بر کسب دانش جدید، به آموزش های مکرر تربیت بدنی نیاز دارد تا رگ های خونی و قلب فعالانه کار کنند، تا بار مناسبی روی مفاصل و غیره وجود داشته باشد. فعالیت بدنی داوطلبانه در زمان استراحت نیز برای سلامت دانش آموزان مفید است و اگر کلاس در زمان غیبت دانش آموزان تهویه شود بسیار خوب است.

از سوی والدین، یکی از مولفه های آمادگی سالم برای مدرسه، استراحت تابستانی مناسب قبل از مطالعه است. همانطور که می دانید کودک به استراحت نیاز دارد:

از برقراری ارتباط با تعداد زیادی از افراد و بر این اساس، از تماس با منابع عفونت های مختلف؛
از مقدار زیادی مواد شیمیایی خانگی و گازهای خروجی؛
از پذیرایی

دکتر کوماروفسکی تعطیلات ایده آل را برای یک کودک اینگونه توصیف می کند: "کلاهی در روستایی که در آن حداقل جمعیت وجود دارد، جایی که مادر یا مادربزرگ چیزی از باغ تهیه کرده است و مطمئناً هیچ مواد شیمیایی خانگی وجود ندارد." یعنی یک تعطیلات ایده آل برای یک کودک از نظر پزشک «استخر بادی با آب چاه، کامیون کمپرسی که در نزدیکی ماسه ریخته شده است، یک کودک کثیف و گرسنه از آب در شن ها بالا می رود و فریاد می زند: «مامان، بگذار من بخورم!» اگر کودک تابستان را اینگونه بگذراند، قلب، رگ های خونی و غشاهای مخاطی او کاملاً کار می کنند و آماده ملاقات با دوستان جدید و بر همین اساس عفونت های جدید می شود.

برای پرورش کنجکاوی طبیعی فرزندتان، یاد بگیرید جهان، مردم و ارتباط با آنها. با توجه به توصیه های روانشناسان، معلمان و پزشکان در مورد نحوه آماده سازی کودک برای مدرسه در خانه در سن 6 سالگی، فراموش نکنید که علاقه شخصی خود را به این روند نشان دهید، که باعث الهام بیشتر دانش آموز آینده می شود. اگر دانش آموز کلاس اولی برای مدرسه آماده باشد، اگر مهارت های اساسی یادگیری را به دست آورد، افق دیدش گسترده تر شود و نحوه برقراری ارتباط با همسالانش را بلد باشد، آنگاه درس خواندن در مدرسه برای او بسیار آسان تر از موارد دیگر خواهد بود. مناسب آماده نشده است

چگونه کودک خود را برای مدرسه آماده کنیم: ویدئو

آیا مقاله “نحوه آماده سازی کودک 5، 6، 7 ساله برای مدرسه در خانه” برای شما مفید بود؟ با استفاده از دکمه های رسانه های اجتماعی با دوستان خود به اشتراک بگذارید. این مقاله را به نشانک های خود اضافه کنید تا از دست ندهید.

زمان مطالعه: 6 دقیقه بازدید 327 تاریخ انتشار 1398/06/19

سازگاری کودک با شرایط اجتماعی جدید و توانایی او در درک مطالب در کلاس بستگی به نحوه آمادگی برای مدرسه دارد. آیا باید نوزادم را تحت مراقبت ویژه بفرستم؟ کلاس های آمادگییا می توان پتانسیل کودکان را در خانه توسعه داد - بیایید آن را بفهمیم.

آنچه نشان دهنده آمادگی برای یادگیری است

روانشناسان کودک آمادگی کودک برای مدرسه را بر اساس 4 معیار تعیین می کنند:

شخصی.هنگامی که کودک نه تنها به دلیل فرصتی برای برقراری ارتباط با آنها، بلکه به دلیل تمایل به عاقل تر شدن، یادگیری چیزهایی که هنوز نمی داند به سمت گروهی از کودکان کشیده می شود.
پر فکر.با گفتار شایسته، افکار کامل، وجود حداقل دانش و توانایی گوش دادن دقیق به بزرگسالان مشخص می شود.
روانی-اجتماعی.دلالت بر توانایی برقراری ارتباط با همسالان، توانایی تمرکز توجه دارد.
فیزیولوژیکی.زمانی که کودک سالم و از نظر روانی پایدار باشد.

به گفته روانشناسان، شما می توانید از 3.5 سالگی شروع کنید. از این گذشته ، در این دوره سنی است که تفکر فضایی و منطقی به طور فعال توسعه می یابد و فرآیندهای حافظه بهبود می یابد.

کودکانی که در مهدکودک شرکت می کنند به سرعت وظایف کودکان پیش دبستانی را درک کرده و کامل می کنند. زنده ماندن در ماه های اول مدرسه و انطباق با یک تیم جدید برای آنها آسان تر است.

این با این واقعیت توضیح داده می شود که در گروه میانیمعلمان شروع به آشنا کردن کودکان با اطلاعات اولیه ای می کنند که در کلاس اول به آنها نیاز دارند.

کودک باید دارای یک حوزه ارادی و انگیزه توسعه یافته برای کسب دانش باشد. کودک باید به طور مستقل برای رفتن به مدرسه تلاش کند، بخواهد عاقل تر شود و روابط خود را در تیم جدید ایجاد کند.

قوانین برگزاری کلاس ها در منزل

برای اینکه فرزندتان را به تنهایی برای مدرسه آماده کنید، یک برنامه درسی ایجاد کنید. می توانید یک دفتر خاطرات واقعی خریداری کنید که حاوی یک برنامه درس واقعی باشد.

این دفترچه خاطرات را برای خودتان پر کنید و به کوچولوی خود نمره بدهید. آنها می توانند به شکل شکلک هایی با رنگ های مختلف باشند - کودک واقعاً این را دوست دارد و او را به مطالعه بیشتر تحریک می کند.

موضوعات بزرگ باید به جلسات جداگانه تقسیم شوند که نباید بیش از 15 دقیقه در هر بار باشد. سعی کنید بیش از 2 فعالیت در روز برای کودکان 4-5 ساله انجام ندهید.

همچنین استراحت کنید فرآیند آموزشی، که در طی آن می توانید تمرینات چشمی انجام دهید یا چندین تمرین بدنی انجام دهید.

برای عادت دادن کودک به سفارش، از او بخواهید بعد از کلاس کتاب، خودکار و دفترچه را تا کند.

آمادگی برای مدرسه نه تنها شامل یادگیری شمارش، خواندن و نوشتن است. مهم است که به کودک خود بیاموزید یک برنامه روزانه را دنبال کند، کوشا، مؤدب، توجه و دوستانه باشد.

موفقیت اجتماعی شدن او به میزان مثبت و اعتماد به نفس کودک بستگی دارد. در روزهای اول کار آسانی نخواهد بود، اما به تدریج کودک به آن عادت می کند و عاشق فعالیت های مشترک شما می شود.

آنچه باید آموزش داده شود

این مهم است که نه تنها نحوه آماده سازی، بلکه همچنین به چه چیزی یک کودک پیش دبستانی را معرفی کنید.

هر دانش آموز کلاس اولی آینده باید خود را بداند نام و نام خانوادگیو نام والدین، آدرس، فصل ها، رنگ ها، حیوانات معمولی، قادر به تشخیص جاندار از بی جان باشد.

مهمترین مواد آماده سازی باید شامل فعالیت های زیر باشد:

خواندن؛
مبانی ریاضیات و هندسه؛
خوشنویسی;
ایجاد؛
زبان خارجی.

بیایید هر بخش را با جزئیات بیشتری بررسی کنیم.

خواندن

کسب این مهارت اساسی است. موفقیت فرآیند کسب دانش جدید به این مهارت بستگی دارد. در ابتدا، کودک باید با الفبا آشنا شود؛ برای این کار، یک الفبای رنگارنگ بزرگ خریداری کنید (الفبای مغناطیسی و صوتی فروخته می شود). این باعث می شود روند آشنایی جالب تر و سریع تر شود.

از ساده به پیچیده بروید. به کودک خود بیاموزید که حروف آشنا را در هجاها و کلمات قرار دهد. آهنگ ها و قافیه های کودکان در مورد حروف را در اینترنت پیدا کنید. آنها به کودک شما کمک می کنند تا کل الفبا را سریعتر به خاطر بسپارد.

کودک باید شکل صوتی حروف همخوان را تلفظ کند (نه "ام"، بلکه "م"). این کار ترکیب حروف و تشکیل کلمات از آنها را برای او آسان تر می کند.

تکالیف برای کودکان پیش دبستانی باید به شیوه ای بازیگوش انجام شود. برای انجام این کار، یک اضافی خریداری کنید مطالب آموزشیبرای دروس: پازل، مکعب، کارت با حروف. می توانید خودتان کارت هایی بسازید که ترکیب حروف را به هجا به وضوح نشان دهد.

مبانی ریاضیات و هندسه

برای انجام این کار، باید کودک خود را با مفاهیم «بیشتر»، «کمتر» و «برابر» آشنا کنید. برای تمرین از چوب های مخصوص استفاده کنید. اجازه دهید کودک آنها را در کنار اشیاء قرار دهد: اگر 2 ماشین وجود دارد، باید 2 چوب وجود داشته باشد.

آشنایی خود را با مبانی هندسه با توضیح مفاهیم "نزدیک" و "دور" آغاز کنید. و سپس کودک را در مورد وجود اشکال مختلف هندسی آگاه کنید: مثلث، مربع، بیضی، مستطیل. بگذارید کودک یاد بگیرد که آنها را از یکدیگر متمایز کند.

سعی کنید به روشی بازیگوش مطالعه کنید: به هر حال، درک اطلاعات جدید آسان نیست. مکعب هایی با اعداد بخرید، آنها به شما کمک می کنند شمارش را یاد بگیرید. از فرزندتان بخواهید ماشین های عبوری یا بچه هایی را که از کنارشان می گذرند بشمارد.

خوشنویسی

کودکان زیر 6 سال هنوز به در دست گرفتن خودکار اطمینان ندارند، بنابراین از آنها انتظار نتایج کامل را نداشته باشید. یادگیری قلمزنی باید با نوشتن قلاب ها و قلاب های مختلف شروع شود. زمانی که فرزندتان به 5 سالگی رسید شروع به نوشتن حروف خود (چاپی) کنید.

اگر دستخط فرزندتان را دوست ندارید، نباید آن را اصلاح کنید و به فرزندتان فشار بیاورید. شاید مهارت های حرکتی خوب کودک رشد ضعیفی داشته باشد - شما هنوز برای کارهای رشدی زمان دارید.

مدل‌سازی، چیدن پازل‌ها، مونتاژ مجموعه‌های ساخت و ساز را انتخاب کنید - این به بهبود مهارت‌های حرکتی کمک می‌کند.

فورا به کودک خود بیاموزید که دست را به درستی بگیرد. در مدرسه دشوار است که او را از عادت توسعه یافته نوشتن جدا کنید.

هنگام نوشتن همیشه مراقب وضعیت بدن کودک باشید. پشت شما باید صاف، سینه شما باید در سطح میز باشد و آرنج شما باید روی میز باشد.

اگر عصر مطالعه می کنید، از چراغ رومیزی استفاده کنید. نوت بوک نیز باید به روش خاصی قرار گیرد: کمی زاویه دار، و گوشه سمت چپ در پایین باید به قسمت مرکزی قفسه سینه اشاره کند.

ایجاد

وظایف کودکان پیش دبستانی در این زمینه باید با آنچه کودک دوست دارد مرتبط باشد: می تواند نقاشی، مدل سازی، اپلیکاتور باشد. اگر نقاشی را انتخاب می کنید، توصیه می شود مطالبی را که از طریق این درس پوشش داده شده است، ادغام کنید. می توانید اعداد، حروف را رنگ آمیزی کنید، دایره ها، مربع ها را بکشید.

حیوانات بسازید و نام و رنگ آنها را با صدای بلند بگویید. به محل زندگی حیوانات و آنچه می خورند توجه کنید. اگر در حال ساخت اپلیکیش هستید، مشخص کنید که از چه شکلی استفاده شده است و کودک چه چیزی را با آن مرتبط می کند.

زبان خارجی

از آنجایی که کودکان 4-5 ساله به طور فعال حافظه و تفکر را توسعه می دهند، باید به طور مداوم و منظم آنها را دوباره پر کنند. واژگان. واضح است که کودک در این سن نیازی به دانش الفبای خارجی ندارد.

شروع به آموزش واژگان ساده به او کنید: نام اعضای خانواده، گل ها، میوه ها و سبزیجات به زبانی دیگر.

آموزش پاسخ دادن به سوالات ساده (اسم شما چیست؟ چند سال دارید؟). یادگیری قافیه و آهنگ های خارجی کوتاه به ویژه موثر است.

این دانش اولیه به درک بهتر کودک شما کمک می کند مطالب آموزشی، زیرا او می داند که ما در مورد چه چیزی صحبت می کنیم.

نتیجه

اگر وقت و تمایل ندارید که هر روز با فرزندتان کار کنید، بهتر است او را در کلاس های آمادگی ثبت نام کنید. اگر می خواهید فرزندتان را به تنهایی برای مدرسه آماده کنید، این کاملا امکان پذیر است.

نکته اصلی این است که طبق برنامه ای که ایجاد کرده اید دروس را انجام دهید و تنبل نباشید. همچنین قبل از معرفی مبحث جدید، مرور مطالبی که قبلا مطالعه کرده اید را فراموش نکنید. و اگر فرزند شما مطالب را ضعیف یاد بگیرد، جای نگرانی نیست - شما فقط او را برای دریافت اطلاعات اولیه آماده می کنید، نه او را برای امتحان آماده می کنید.