افعال با و بدون ذره zu. استفاده از Infinitiv با و بدون ذره zu Infinitiv 2 در آلمانی

09-04-2016 20:22

که در آلمانیهنگام ترکیب یک فعل شخصی و یک مصدر، دومی همیشه در پایان می آید جمله ساده. در جمله های فرعی، مصدر قبل از فعل مزدوج می آید. علاوه بر این، در برخی موارد ذره " zu"، اما نه همیشه.

مصدر استفاده می شود بدون ذره"زو":

  • با افعال معین (به جزbrauchen)
    دارفichdasفنستر öffnen - آیا می توانم پنجره را باز کنم؟
    Er muss das Licht ausschalten. - او باید چراغ را خاموش کند.
    ولی: Er braucht nicht zu arbeiten. - به اونهنیاز بهکار کردن.
  • با افعال ادراک
    Sie hört ihn rufen. - صدای او را می شنود.
    Wir sehen ihn tanzen.- ما او را در حال رقص می بینیم.
  • با افعال حرکت
    ویر گهن بادن. - میریم شنا
    Kommst du mit spazieren؟ - با من قدم میزنی؟
  • با werden , bleibenو لاسن
    Sie wird sich freuen. - اوخوشحال خواهد شد.
    Sie bleiben dort sitzen.همان جا نشسته اند.
    Du lässt mich nie fallen. - شماهرگزنهآن را بدهدبه منسقوط.
  • با استفاده خاص از افعالهابن, پیدا کردن, لجن, مرغو غیره.
    ببخشیدکلاهihrخودکارvorدمهاوساستهن –ماشینش جلوی در خانه پارک شده است.
    Er fand die Schlüssel dort liegen. - اویافتکلیدها، دروغ گوییآنجا.
    Ich schicke ihn Brot holen.مندارم میفرستمخودپشتنان.

با افعال لرنن, لهرنو هلفنمصدر را می توان با هر دو استفاده کرد zu، و بدون آن (معمولاً گزینه دوم).
خوب شویمن. - او در حال یادگیری شنا است.
ببخشیدلهرتهihnکلاویرspielen.- او به او نواختن پیانو را یاد داد.
Ich helfe das Auto reparieren. - من در تعمیر ماشین کمک می کنم.

در موارد دیگر، شکل نامعین فعل باید همیشه قبل از ذره باشد.zu».
Nichts zu danken. - این حرفها چیست؟
ایچ بن بریت زو آربیتن. - من آماده / آماده کار هستم.
Da gibt es nichts zu lachen. - اینجاخیرهیچ چیخنده دار.
Es fängt an zu regnen. - بارون شروع شد.
ار وار کائوم زو برمسن. - او تقریبا غیرقابل توقف بود.
Haben Sie etwas zu lesen? - آیا چیزی برای خواندن دارید؟
Er scheint nett zu sein. - او خوب به نظر می رسد.

طرح مصدر + zuبه عنوان یک قاعده برای کوتاه کردن یک بند فرعی با استفاده می شود دس، اگر موضوع در اصل و بندهای فرعیمطابقت دادن

موقعیت ذرات " zu » در جمله با مصدر

zu قبل از فعل

zu در وسط فعل

1. قبل از افعال تک هجا.

2. قبل از افعال با پیشوندهای غیر قابل تفکیک be-، ge-، er-، ver-، zer-، ent-.

3. در مواردی که کنسول دورچ-،hinter-، üبر-،ام-،کمتر ازجدایی ناپذیر هستند

4. اگر یک صفت یا اسم به عنوان پیشوند جدایی ناپذیر یک فعل پیچیده عمل کند، برای مثال: لانگ وایلن،فروهلاکن،هاوشالتن،weetteifern.

5. قبل از افعال با پسوند تاکیدی آیرن.

6. اگر استرس روی قسمت اول و ریشه فعل نیفتد، مثلاً: prophezeien، schmarotzen.

1. ذره zu» بین پیوست قابل جدا شدن قرار می گیرد ( یک-،auf-،عین-،هیناوس-و غیره) و پایه فعل.

2. اگر کنسول دورچ-،hinter-، üبر-،ام-،کمتر ازقابل تفکیک هستند، zu، دوباره بعد از پیشوند قرار می گیرد.

3. اگر اسم یا صفت جزء جداشدنی فعل مختلط باشد: heimfahren، teilnehmen، krankschreiben، freisprechen.

همچنین ذره " zu« در بعضی قبل از مصدر قرار می گیرد.

نویسنده مقاله: آنا سولوویوا 444

کارهای خلاقانه وظایف بازی

همچنین اشکال کمتر رایج Infinitiv I، II Stativ (حالت غیرفعال) وجود دارد.

مصدر من منفعلاز جزء دوم فعل معنایی + مصدر فعل کمکی werden تشکیل شده است.
Infinitiv II Activeاز جزء II (مصدر دوم) فعل معنایی + مصدر I از فعل کمکی haben یا sein تشکیل شده است.
Infinitiv II منفعلاز جزء دوم (مصدر دوم) فعل معنایی + مصدر II فعل کمکی werden تشکیل شده است.

فعال منفعل
مصدر I بوئن vt (ساخت) Gebaut Werden
نظر دهید vi (برای آمدن) --
مصدر II gebaut haben Gebaut worden sein
gekommen sein --

مصدر معنای زمانی نسبی دارد: مصدر I(مصدر حال) همزمانی با عمل بیان شده توسط فعل مزدوج را بیان می کند.
مصدر II(مصدر کامل) تقدم عمل بیان شده توسط فعل مزدوج را بیان می کند.

در روسی هیچ مطابقتی با مصدر II وجود ندارد، بنابراین این مصدر معمولاً با شکل شخصی فعل در زمان گذشته به روسی ترجمه می شود. Infinitiv II Passiv به ندرت استفاده می شود.

مصدر با کلمات وابسته به آن یک نوبت مصدر تشکیل می دهد و مصدر خود در انتهای نوبت قرار می گیرد. برای سهولت درک جمله یا جلوگیری از سردرگمی، عبارت مصدر ممکن است با کاما از هم جدا شود. (در موارد دیگر، کاما به صلاحدید نویسنده قرار می گیرد.) هنگام ترجمه به روسی، ابتدا مصدر ترجمه می شود و سپس کلمات وابسته به آن:

استفاده از ذره "زو" با مصدر

مصدر به عنوان عضوی از جمله معمولاً با ذره استفاده می شود zu. در اشکال پیچیده مصدر ذره zuهزینه ها قبل از مصدر فعل کمکی. افعال با پیشوند قابل تفکیک یک ذره دارند zuبین پیشوند جداشدنی و ریشه قرار می گیرد. در برخی موارد، ذره zuاستفاده نشده.

بدون ذره "zu" مصدر استفاده می شود:

1. بعد از افعال معین Ich mussناچ هاوس گهن. من باید برم خونه.
و فعل لاسن: ببخشید lässt auf sich lange تحریف کردن. او خود را برای مدت طولانی منتظر می کند.
2. بعد از افعال «ادراک حسی»: sehen، hören، fühlen(در گردش "Akkusativ + Infinitiv"): Ich هورتهعزیزم بمیر singen. آواز بچه ها را شنیدم.
3. بعد از افعال حرکت ( گهن، فارن، کومن): سیم گهنتوپ فوتبال spielen. میریم فوتبال بازی کنیم
4. بعد از یک سری افعال با معنی معین:
هابن(+ فعل مکان hängen، liegen، stehenو غیره.) ببخشید کلاهعکس ها در احرم زیمر hängen. عکس های زیادی در اتاق او آویزان است.
bleiben(+ فعل مکان hängen، liegen، stehen، sitzen، wohnen) ایا bliebدورت وونن. او ماند تا آنجا زندگی کند.
ماشین(به معنای "اجبار کردن") بود دکل dich so viel arbeiten? چه چیزی باعث می شود اینقدر سخت کار کنید؟
پیدا کردن(در گردش "Akkusativ + Infinitiv") Ich هوادار ihn im Garten arbeiten. او را در حال کار در باغ یافتم.

مصدر با ذره "zu" استفاده می شود:

1. بعد از اکثر افعال:
الف) به عنوان بخشی از یک کامپوزیت فعل محمولبه عنوان مثال، بعد از افعال: beginnen، anfangen، aufhören، و غیره. ایا آغاز شدآلمانی زو لرن. او شروع به یادگیری زبان آلمانی کرد.
ب) به عنوان مفعول بعد از افعال زیاد: versprechen، beschließen، wünschen، hoffen، raten، bitten، glauben و غیره. ایا بیتتمیخ ایهم زو هلفن. از من می خواهد که به او کمک کنم.
2. به عنوان تعریف یک اسم: هت دن وونشناچ آلمان زو فارن. او تمایل داشت به آلمان برود.
3. به عنوان افزودنی به صفت: هیچ چیز نیست لیخت diese Prüfung zu bestehen. قبولی در این امتحان آسان نیست.

استفاده از ذره "zu" متفاوت است:

1. بعد از افعال: لرنن، لهرن، هلفن:
الف) مصدر منفرد بدون «زو» استفاده می شود (فعل مزدوج و مصدر به هم نزدیک هستند): ایا لهرتدن سون لسن. به پسرش خواندن یاد می دهد.
ب) "zu" معمولاً با مصدر مشترک استفاده می شود (زمانی که مصدر از فعل مزدوج فاصله دارد): ایا لهرت den Sohn، alle Schwierigkeiten mutig zu überwinden. او به پسرش می آموزد که شجاعانه بر همه مشکلات غلبه کند.
ج) اگر مصدر خارج از محمول گرفته شود از «زو» استفاده می شود: ایا کلاهشون فروه گلرن، sein Geld زو وردینن. او زود یاد گرفت که خودش پول دربیاورد.
2. مصدر به عنوان فاعل (در وهله اول جمله):
الف) مصدر منفرد: لسن ist nützlich.
(اما: Es ist nützlich، زو لسن.)
خواندن آن مفید است.
ب) مصدر مشترک: ویل زو لسن ist nützlich. خواندن زیاد خوب است.

عبارات مصدر:
"ام ... زو + اینفینیتیو"، "استات ... زو + اینفینیتیو"، "اونه ... زو + اینفینیتیو"

این عبارات مصدر در یک جمله به عنوان تابعی از شرایط قید استفاده می شود. آنها می توانند در ابتدا، وسط یا انتهای جمله بیایند.

هنگامی که عبارت مصدر اول می آید به ترتیب کلمات در یک جمله توجه کنید: بلافاصله بعد از آن قسمت خمیده از محمول می آید و سپس فاعل (ترتیب کلمات معکوس).

1. ام...زو + Infinitivترجمه شده:
(به منظور) + مصدر
Er hat den Text zweimal gelesen, امایهن بسر zu verstehen. متن را دوبار خواند تا بهتر بفهمد.
ام gesund زو بلیبن, muss man Sport treiben. برای سالم ماندن، باید ورزش کنید.
2. (an)statt ... zu + Infinitivترجمه شده:
به جای + مصدر
آنستات mit der U-Bahn زو فارن، نهمن ویر این تاکسی. به جای مترو سوار تاکسی شدیم.
3. ohne...zu + Infinitivترجمه شده توسط جروندها با نفی:
مصدر I : بدون انجام smth(مضارع ناقص) Er übersetzt den Text، اوه das Wörterbuch zu benutzen . او متن را ترجمه می کند بدون استفاده ازفرهنگ لغت
مصدر II : بدون انجام کاری(حضور کامل) Er geht zur Prüfung، اوه sich darauf vorbereitet zu haben . داره میره امتحان بدون آماده کردنبه او.

ساخت و سازهای "haben + zu + Infinitiv"، "sein + zu + Infinitiv"

طرح haben + zu + Infinitivبیان کننده یک تکلیف است و معنای فاعلی دارد، یعنی فاعل در چنین جمله ای انجام دهنده فعل است. این ساختار را می توان در اشکال مختلف زمان استفاده کرد که رایج ترین آنها Präsens، Präteritum و Futurum I است.

طرح sein + zu + مصدروجوب یا امکان را بیان می کند و معنای مفعولی دارد (یعنی فاعل مفعول فعل است). این ساخت را می توان در اشکال مختلف زمان نیز به کار برد.

معنی ممکن هااین ساختار معمولاً دارای نفی (nicht، kein، nie و غیره) یا قیدهایی مانند است کائوم(به ندرت)، لیخت(به آسانی)، شور(دشوار).

برخی از افعال با معنای معین

برخی از افعال وقتی با مصدر یک فعل دیگر به کار می روند، معنای معینی پیدا می کنند. این افعال (به جز فعل لاسن) پس از خود مصدری با ذره می خواهند zu.

لاسن(ließ, hat gelassen) vt من ترک کن، فراموش کن آیا دو دن Fotoapparat mit؟ - نین، ایچ habe ihn zu Hause گلاسن. آیا دوربین همراه خود دارید؟ - نه، گذاشتمش تو خونه.
II. لاسن + مصدربه معنای:
الف) اجازه دهید، فعال کنید: زنمدیر هلفن! بذار کمکت کنم!
ب) کسی را به انجام کاری تشویق کند. عمل (فرمان، زور، دستور): Der Lehrer دروغ den Schüler laut لسن. معلم به دانش آموز گفت که با صدای بلند بخواند.
Ich دروغ mir den Anzug im Atelier nähen. من در استودیو برای خودم کت و شلوار سفارش دادم (دوختم).
V) lassen sich + مصدربه معنای امکان منفعل است: Der Text lässt sich ohne Wörterbuch übersetzen. متن را می توان بدون فرهنگ لغت ترجمه کرد.
ز) آخرین uns (lass uns) + مصدرمعنای انگیزشی دارد: لس uns ins Kino گهن! (بیا بریم سینما!
آخرین unsتم دیزلی بی تکلف! (بیایید) در مورد این موضوع بحث کنیم!
brauchen vt من نیاز دارم Ich بروشه seine Hilfe. من به کمک او نیاز دارم.
II. brauchen + zu + مصدر(فقط استفاده می شود با هیچ چییا نور) معنی: لازم نیست، لازم نیست، لازم نیست (کاری انجام دهید)؛ شما فقط باید (کاری انجام دهید) ایا brauchtهیچ چی zu نظر بده. او نیازی ندارد (بدون دلیل) بیاید.
ببخشید brauchen es nur زو ساگن. تنها کاری که باید انجام دهید این است که آن را بگویید.
scheinen(schien، hat geschienen) vi من می درخشم بمیر سون شیطنتجهنم. خورشید به شدت می درخشد.
II. scheinen + zu + مصدریعنی: ظاهراً ایا شیطنت mich nicht zu verstehen. (مصدر I) انگار او مرا درک نمی کند.
ایا شیطنت mich nicht verstanden zu haben. (مصدر دوم) به نظر نمی رسید مرا درک کند.
گلابن vt، vi باور کن، فکر کن، باور کن Ich گلاب dir nicht. من به شما اعتماد ندارم.
glauben + zu + مصدر ایا غصه خوردن alle Fragen in der Prufung beantwortet zu haben. او معتقد است که به تمام سوالات امتحان پاسخ داده است.
pflegen vt I. از کسی مراقبت کنم، مراقبت کنم ببخشید pflegt Ihre kranke Mutter. او از مادر بیمار خود مراقبت می کند.
II. pflegen + zu + مصدر: عادت داشتن، عادت. ایا pflegtسهر فروه aufzustehen. او تمایل دارد خیلی زود بیدار شود. (او معمولا خیلی زود بیدار می شود.)
چنین کردن vt جستجو کردن بود چنیندو دنبال چی میگردی؟
Suchen (versuchen) + zu + مصدر: تلاش، تلاش (برای انجام کاری) ایا چنین ihr زو هلفن. او سعی می کند به او کمک کند.
wissen
verstehen
میدانم
من میفهمم
II. wissen، verstehen + zu + مصدر:: قادر به انجام دادن (کاری) ایا weiß (versteht) immer eine richtige Antwort zu finden. او همیشه می داند که چگونه پاسخ درست را پیدا کند.

ماهوی سازی مصدر

هر مصدری را می توان به اسم تبدیل کرد. همه مصدرهای ماهوی، اسم‌های انتزاعی از جنس خنثی هستند و معمولاً در مفرد. این اسم ها معمولاً یک فرآیند را نام می برند، به عنوان مثال: داس لسن- خواندن، das Essen- غذا، داس فارن- سواری و غیره

در همان ابتدا که برای اولین بار با زبان آلمانی آشنا شدیم، ذکر شد که خواندن به زبان آلمانی یک جنبه نسبتا آسان است، اما گرامر بسیار پیچیده است. ما هر بار از این موضوع مطمئن می شویم. بیایید به جنبه دیگری از دستور زبان آلمانی نگاه کنیم - مانند ترکیبی از چند افعال با ذره zu و مصدر.

این طرح ها نامیده می شوند ساخت مصدر لفظی با ذره –zu.چندین ساختار از این دست در زبان آلمانی وجود دارد. برای شروع به ساخت و سازهایی با افعالی مانند haben، sein، brauchen، pflegen، suchen، verstehen، wissen، scheinen.

در این مورد، ترکیبات با فعل haben + zu + infinitiv و فعل sein + zu + مصدر معنای معینی دارند (افعال معین را به خاطر بسپارید) تعهداتیا ممکن ها. به یاد بیاوریم شش افعال معینزبان آلمانی. انتخاب بین معنای باید یا امکان عمدتاً به زمینه بستگی دارد.

طرح haben + zu + infinitiv، که بیان می کند تعهد فعالو کمتر فرصت(یعنی انجام دهنده عمل در این مورد موضوع است)، با استفاده از افعال معین به روسی ترجمه شده است. باید " یا " توانا بودن » با مصدر فعل اصلی:

Ihr habt diesen text schriftlich zu übersetzen - شما باید (نیاز دارید، باید) این متن را به صورت مکتوب ترجمه کنید.

حال به یاد بیاوریم که چگونه جملات شخصی نامشخص با یک موضوع ترجمه می شوند مرد. آنها به همان شکل محمول با ترجمه شده اند haben + zu + infinitiv،یعنی یک جمله غیرشخصی با افعال " باید», « نیاز به»:

Man hat alle unbekannten wörter herauszuschreiben und auswendig zu lernen.

!!! توصیه:تمام کلمات ناآشنا باید تا حد امکان یادداشت شوند (کلمه آلمانی و ترجمه آن به روسی) و از روی قلب یاد بگیرند - به این ترتیب کلمات و عبارات راحت تر و سریع تر به خاطر سپرده می شوند.

اکیداً به شما توصیه می کنم که این عبارات پایدار را که معنای حالتی خود را از دست داده اند به خاطر بسپارید.

***Es zu tun haben mit d- ارتباط با چیزی، برخورد با چیزی:

Soviel ich weiß hat er mit computern zu tun – تا جایی که من می دانم او با کامپیوتر سر و کار دارد.

***Nichts zu tun haben mit d- به هیچ کاری ربطی نداشته باشید، با هیچ کاری کاری نداشته باشید:

Diese Regal hat mit dem hauptthema nichts zu tun – این قانون (استثنا) ربطی به موضوع اصلی ندارد.

ساخت فعل مصدر sein + zu + infinitivبیان می کند امکان انفعالی، تعهد انفعالی. کمی بعد به صدای منفعل نگاه خواهیم کرد. اما در حال حاضر باید به یاد داشته باشیم که ترجمه چنین جملاتی با استفاده از آن انجام می شود شکل غیرشخصی فعل - "می توانم"، "نیاز"، "باید"، که در آن فاعل مفعول فعل است، i.e. خود فاعل عمل را انجام نمی دهد، بلکه عمل به آن معطوف می شود (در این مورد، انجام دهنده عمل نشان داده نمی شود، بلکه فقط ضمنی):

متن Dieser ist schriftlich zu übersetzen - متن را می توان (نیاز دارد، باید) به صورت نوشتاری ترجمه کرد.(یا: متن باید / می تواند به صورت کتبی ترجمه شود).

اگر پیشنهاد شامل ساخت مصدر sein + zu + infinitiv،که در آن مصدر با افعال احساسات انسانی نشان داده می شود - sehen، hören، beobachten، سپس چنین ساختاری را می توان به شکل غیرشخصی ترجمه کرد - " دیده می شود», « قابل شنیدن«یا فعل با ذره -شیا – « شنیده می شود», « مشاهده شده»:

Von meinem platz aus ist nichts zu sehen und zu hören - هیچ چیز از محل من دیده یا شنیده نمی شود.

شما می توانید haben را به این صورت ترکیب کنید:

هنوز سوالی دارید؟ آیا در مورد ساخت و سازهای مصدر در آلمانی نمی دانید؟
برای کمک گرفتن از استاد راهنما، ثبت نام کنید.
درس اول رایگان است

وب سایت، هنگام کپی کردن مطالب به طور کامل یا جزئی، پیوند به منبع مورد نیاز است.

به افعالی که به این سوال پاسخ می دهند: چه باید کرد، صورت مجهول یا مصدر می گویند. بسته به توابع و معانی مصدرها، ممکن است با ذره ای همراه باشند zuیا بدون آن بایستید

ذره zu در موارد زیر قبل از مصدر قرار نمی گیرد:

1. بعد از افعال معین (können، dürfen، müssen، sollen، wollen، mögen، möchten) و lassen:

Ich muss mal rausgehen. - من باید برم بیرون

Das darfst du nicht machen. - شما نمی توانید این کار را انجام دهید.

Die Mutter ließ mich die Blume gießen – مامان به من گفت گلها را آبیاری کنم.

2. بعد از افعال حرکت به عنوان شرایط هدف:

ایچ گهه طاس شلافن. –من به زودی به رختخواب می روم.

Wir fahren jetztin Supermarkt einkaufen. - اکنون برای خرید به سوپرمارکت می رویم.

3. بعد از sehen, hören, fühlen به عنوان اضافه:

Ich sah dich in die Apotheke gehen. –دیدم, چطور به داروخانه رفتی.

Der Vater hört ihn lesen. –بابا می شنود, چگونه او می خواند.

Ich fü hlte meine Stirn schwitzen. "احساس می کردم پیشانی ام عرق کرده است."

4. غالباً بعد از lehren، lernen، helfen به عنوان یک شرایط (اگر این شرایط تمدید نشود):

Ich will dir helfen diese Aufgabe (zu) machen. –من می خواهم به شما در انجام این کار کمک کنم.

مقایسه کنید: Ich will dir helfen, die Kinder nach Hause zu bringen. –من می خواهم به شما کمک کنم فرزندانتان را به خانه بیاورید.

Die Eltern lehren mich sprechen. –پدر و مادرم به من یاد می دهند که حرف بزنم.

مقایسه کنید: Die Eltern lehren mich die Fremdsprachen fleißig zu sprechen. –پدر و مادرم به من یاد می دهند که زبان های خارجی را روان صحبت کنم.

Ich lerne hoch Springen. –من دارم یاد میگیرم که بلند بپرم.

مقایسه کنید: Ich lerne, die richtigen Wörter zu sagen. –دارم یاد می گیرم که کلمات درست را بگویم.

اچآستیتساzu در موارد زیر قبل از مصدر قرار می گیرد:

1. بعد از اکثر افعال به عنوان اضافه:

Ich startne immer um 12 Uhr die Musik zu hören. –من همیشه شروع به گوش دادن به موسیقی در12 ساعت ها.

Ich bitte Sie nicht zu rauchen. –من از شما می خواهم که سیگار نکشید.

2. بعد از اسم انتزاعی به عنوان یک تعریف:

Du hast jetzt die Gelegenheit, mit dem Chef zu sprechen. –اکنون این فرصت را دارید که با رئیس صحبت کنید.

3. بعد از هابن، sein در معنای وجهی به عنوان جزء محمول:

Ich habe zu lernen. –من باید تدریس کنم.

Der Computer ist zu reparieren. –کامپیوتر نیاز به تعمیر دارد.

4. در گروه های مصدر با حروف اضافه مضاعف:

Sie ging, ohne ein wort zu sagen. –او رفته, بدون گفتن یک کلمه.

Ich muss mich bemühen, um die Prüfung zu bestehen. –من باید تلاش زیادی کنم, برای قبولی در امتحان.

Statt zu Weinen, solltest du noch mal versuchen. "به جای گریه کردن، باید دوباره تلاش کنی."

***در افعال با پیشوند قابل تفکیک، ذرهzuبین پیشوند و ریشه فعل قرار می گیرد:

Ich verspreche morgen früh auf zuاستهن –قول میدم فردا زود بیدار بشم

مصدر- شکل نامعین یک فعل که به عنوان جزء غیرقابل تغییر محمول استفاده می شود و در انتهای جمله قرار می گیرد. هنگام استفاده از مصدر در جمله، باید به کاربرد آن با ذره توجه کنید "زو"یا بدون آن

استفاده از مصدر بدون ذره "zu":

الف) بعد از افعال معین و فعل لاسن:

Der Landwirt اراده einen neuen تراکتور کافن.
Ich lasse mir die Haare jeden Monat اشنایدن.

ب) بعد از افعال حرکت مانند گهن، فارن، لاوفن:

Ich فاهرهمن کیندر فون در شوله ابهولن
گهن wir am Sonntag nach der Schule بدن?

ج) بعد از افعال احساس: hören، sehen، fühlen:

Ich هور das Telefon کلینگلن und eile ins Wohnzimmer.
بمیر اوما sieht ihn jeden Morgen aus der Garage Rausfahren.

د) اغلب بعد از افعال لهرن، لرنن، هلفن:

Beim Wochenmarkt کمک ich Hanna immer das Gemüse einräumen.
Seit zwei Tagen لرنتپیتر تراکتور فارن und das klappt ganz gut.

استفاده از مصدر با ذره "zu":

الف) بعد از اکثر افعال: Begnen، beschließen، versprechen، vorschlagen، گاز گرفته، scheinen، glauben، vergessen، empfehlen، pflegen، befehlen، verbietenو خیلی بیشتر و غیره.

Ich verpreche dir mein wort zu halten.
مایک کلاه ورجسن die Milch در den Kühlschrank زو استلن und sie ist sauer gworden.

ب) بعد از تعداد زیادی صفت: stolz, glücklich, wichtig, froh, überzeugt, bequemو غیره.:

ایچ بین فروه، dir diese Nachricht als erster mitzuteilen.
Es ist immer است جالب هست, neue Erfahrungen زو ماچن.

ج) بعد از چند اسم انتزاعی: der Gedanke، das Glück، die Freude، der Wunsch، die Absicht، die Möglichkeitو غیره.:

Sie spielten schon mit dem گدانکن ein Pflegekind aufzunehmen، دان ایست کلودیا ابر شوانگر geworden.
Ich habe heute keine شهوت rauszugehen.

باید به این نکته توجه ویژه داشت که در افعال با پیشوندهای قابل تفکیک ذره "زو"بین پیشوند و ریشه فعل قرار می گیرد: aufzumachen، abzuschreiben، zuzumachen.

تمرینات / ÜBUNGEN

1. گروه های مصدر را با و بدون ذره zu از متن در دو ستون بنویسید. گزینه های استفاده را توضیح دهید

Frau Lange geht zu Doktor Beck در die Sprechstunde. Im Wartezimmer sitzt ein Herr. فروLange setzt sich neben ihn und startnt، ihm über ihre Krankheit zu erzählen. Der Herr machteine Geste، um sie zu unterbrechen. Doch die Frau گفت: «Lassen Sie mich, Doktor, bis zuEnde erzählen, damit Sie ein richtiges Bild meiner Krankheit bekommen!” "Verzeihung،ابر..." «Ich bitte Sie noch einmal، mich nicht zu unterbrechen! Habe ich das Recht, meinemDoktor alles zu erzählen؟ Der Herr musste eine Stunde lang der Frau zuhören. Endlich sagteفراو لانگه: "آیا امپفهلن سی میر بود، آقای دکتر؟" «Ich empfehle Ihnen, gnädige Frau, zuwarten، wie ich es tue. Die Arzthelferin wird Sie ins Sprechzimmer des Doktors rufen. دنkönnen Sie ihm das alles noch einmal erzählen.”

2. متفاوت بگویید.

به عنوان مثال:

← Ich wolte dich anrufen. Leider Hatte ich Keine Zeit.
← Leider hatte ich keine Zeit، dich anzurufen.

1. Immer muss ich die Wohnung allein aufräumen. نی هیلفست دو میر.
2. Kannst du nicht pünktlich sein? اینقدر شوور است؟
3. Hast du Marion nicht eingeladen؟ Hast du das vergessen؟
4. Ich will Schwedisch lernen. مورگن فانگ ایچ آن.
5. Ich wollte letzte Woche mit Leon ins Theatre gehen, aber er hatte keine Lust.
6. Meine Kollegin konnte mir gestern nicht helfen, denn sie hatte keine Zeit.
7. Mein Bruder wollte mein Auto reparieren. Er hat es versucht، aber es hat leider nicht geklappt.
8. Mein Arzt wollte mir noch ein Rezept für Tabletten gegen Sodbrennen verschreiben, aber er hat es leider vergessen.

3. گفت و گوی خود را بین پزشک و بیمار ایجاد کنید (شاید بر اساس تجربه خودتان)، از بین گزینه های پیشنهادی یا انتخاب خود انتخاب کنید. از واژگان زیر استفاده کنید.

A. Sie sind vom Traktor runtergefallen.
ب. Sie haben sich bei den Feldarbeiten verletzt (Erkältung zugezogen).
C. Sie arbeiten bei einem Imker und Sie wurden von Bienen attackiert.

وضعیت سلامتی شما چگونه است؟ - Wie geht es (Ihnen?)
شکم - der Bauch
خون (برای آزمایش) - das Blut (abnehmen)
گروه خونی - die Blutgruppe
اسهال - der Durchfall
دمای بالا - das Fieber
انگشت (دست) - der Finger
انگشت (پا) - der Zeh
مشترک - das Gelenk
rib - die Rippe
آنفولانزا
گردن، گلو - der Hals
قلب - das Herz
سرفه - der Husten
واکسیناسیون
کمر، رادیکولیت - der Hexenschuss
زانو - das Knie
استخوان - der Knochen
بیمارستان - das Krankenhaus
گردش خون
معده
جگر - مرگ لبر
پشت - der Rücken
دکتر - der Arzt
قرار ملاقات (با پزشک) - die Sprechstunde
سرماخوردگی - sich erkälten
بیمار بودن - وه تون (D)
ناخودآگاه - bewusstlos

با دوستان به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید:

بارگذاری...