اطلاعات متنی برای نمایش مختصر

انشا - بحث امتحان یکپارچه ایالتی در مورد موضوع یک بار برای پزشکی از برست به مسکو اعزام شدم

واگذاری به انشا در مورد آزمون دولتی واحد. گزینه ۲۲:

سؤالات انشایی 15.1، 15.2، 15.3: معنی عبارت: یک بار برای پزشکی از برست به مسکو فرستاده شدم را چگونه می فهمید؟ تعریفی که داده اید را فرموله کنید و نظر بدهید. یک انشا با این موضوع بنویسید: یک بار برای پزشکی از برست به مسکو اعزام شدم

هنگام استدلال پایان نامه خود، 2 (دو) مثال ارائه دهید - استدلال و پاسخ هایی که استدلال خود را تأیید می کند: یک مثال-استدلال را از متنی که خوانده اید و دومی را از تجربه زندگی خود بیاورید.

انشا یا ترکیب باید حداقل 70 کلمه باشد. اگر انشا یک بازنویسی یا بازنویسی کامل باشد متن اصلیبدون هیچ نظر، چنین کاری امتیاز صفر است. انشا را با دقت و با دست خط خوانا بنویسید.

نمونه و نمونه انشا کوتاه شماره 1 با موضوع: یک بار برای پزشکی از برست به مسکو اعزام شدم. چگونه یک مقاله کوتاه با طرح بنویسیم

عموماً پذیرفته شده است که اگر فردی تحصیلکرده، باهوش و ظاهری خوشایند باشد، انسان نجیبی و دارای اخلاق عالی است. متأسفانه، این همیشه درست نیست. فردی که به مدارج علمی، اجداد نجیب و ورود به بالاترین حلقه های جامعه می بالد، ممکن است در واقع تبدیل به یک لاف زن معمولی شود که زندگی اش به خاطر مشکلات دنیوی خودش محدود شده است.

در این متن نمونه ای از این گونه افراد استاد و همسر مغرور ایشان هستند. سربازی که برای خواهرزاده‌شان چیزهای گران‌قیمتی برایشان آورده بود، در چشمانشان مهمان غیرمنتظره‌ای بود که آنها را از غذا جدا کرد. استاد آماده است او را مانند یک ولگرد بدرقه کند: "یک روبل به او بدهید و او را بیرون بفرستید." شرح سرباز این خانواده شبه باهوش را به خوبی نشان می دهد: «پشت خدمتکار که در را نگه داشته بود، تمام خانواده استاد ایستاده بودند: یک استاد مغرور، یک دانشجوی صورت اسب، و یک استاد پیر با یک دستمال مچاله شده در جلوی پیراهنش.»

نویسنده این ایده را به خواننده منتقل می کند که نباید فردی را بر اساس القاب، وضعیت مالی، حرفه و ... قضاوت کرد. با در نظر گرفتن یک فرد شایسته، می توان با تکبر و تکبر مواجه شد. یک فرد به ظاهر ساده می تواند با افکار عمیق و سواد شگفت زده شود. مرد با آموزش عالیممکن است تبدیل به یک بی ادب و ظالم شود. ثروتمند بلافاصله بخیل می شود و آن که از نظر ظاهری بسیار زیباست از نظر روحی زشت است.

من با موضع نویسنده موافقم، زیرا چنین مواردی در این مورد کم نیستند آثار هنری، و در واقعیت. به عنوان مثال، می توان خانواده ترکین را از داستان "یونیچ" اثر A.P. Chekhov گرفت. آنها به عنوان با استعدادترین خانواده شهر شناخته می شوند. در واقع، در ابتدا ممکن است تصور شود که آنها به خوبی با بقیه مقایسه می شوند، اما به مرور زمان خواننده متقاعد می شود که آنها افراد عادی و بدون اهداف عالی هستند و استعدادهای آنها بی ارزش است.

من ترجیح می‌دهم مردم را نه بر اساس لفاف بیرونی‌شان، بلکه بر اساس ارزش‌ها و اهداف معنوی آنها در زندگی قضاوت کنم، زیرا این لفاف اغلب فقط یک آب نبات ارزان قیمت است.

نمونه و نمونه انشا کوتاه شماره 2 با موضوع: یک بار برای پزشکی از برست به مسکو اعزام شدم. چگونه یک مقاله کوتاه با طرح بنویسیم

دنیا پر از افراد مختلف است. همه ما متفاوت بازی می کنیم نقش های اجتماعی، در حالی که متعلق به متفاوت است گروه های اجتماعیو مناصب مختلف را تصاحب کند. همه اینها به هر طریقی بر رفتار انسان تأثیر می گذارد، اما این همیشه منطق خاص خود را ندارد. ک.گ در متن خود مشکل نجابت واقعی و نادرست را مطرح می کند. پاوستوفسکی.

مشکل از طریق تصویر "کاهنان علم"، اساتید محترم، شایسته و تحصیلکرده در نگاه اول آشکار می شود. قهرمان متن از برست برای دارو به مسکو فرستاده شد و در همان زمان وظایف او تحویل ساعت طلا به خانه عموی استادش بود. للیا، خواهرزاده او، در نامه ای از او خواسته است که در صورت لزوم به یک سرباز پناه دهد، اما استاد محترم و همسرش معلوم شد که بیش از افراد عادی بی ادب، متکبر و کسالت با تفکر کلیشه ای هستند. پس از تحویل ساعت به مقصد، قهرمان ما با بی اعتمادی و حتی تحقیر مشاهیر علمی مواجه شد. آنها نه تنها تمایلی به پذیرفتن درخواست میزبانی از سرباز جوان نداشتند، بلکه از اینکه ساعت حتی به مقصد رسیده بود نیز از صمیم قلب متعجب بودند. در درک آنها، سپردن جواهرات به «فلانی سرباز»، علیرغم اینکه او اصلاً بد بودن خود را ثابت نکرده بود، یک عمل بسیار احمقانه بود. در خاطره قهرمان، این افراد کسانی ماندند که متعلق به "آن قبیله از مردمی هستند که به شدت به آموخته های خود افتخار می کنند، اما در زندگی آنها فاسد و مبتذل می مانند."

کیلوگرم. پاوستوفسکی معتقد است که افراد مورد احترام در جامعه که به عنوان روشنفکر شناخته می شوند، همیشه در زندگی روزمره نجیبانه و شایسته رفتار نمی کنند. حتی افرادی که خوب بودن خود را ثابت کرده اند و در عین حال از جایگاه اجتماعی بالایی برخوردارند، نباید و حتی حق ندارند که متکبرانه و کینه توزانه رفتار کنند. نمی توان با دیدگاه نویسنده موافق نبود. من همچنین معتقدم که موقعیت یک فرد در جامعه، فرد را مجبور می کند نه تنها با وضعیت خاصی مطابقت داشته باشد، بلکه مانند یک شهروند شایسته رفتار کند. افرادی که به هر ارتفاعی دست یافته اند، یا کسانی که در ابتدا به نوعی موقعیت والایی داشتند، به دلایلی بدتر از هر فرد حاشیه نشینی رفتار می کنند.

نجابت ارزشی وابسته و قابل تغییر نیست، بلکه باید ضامن یک شخصیت جدی و خوش اخلاق باشد. متأسفانه، در واقعیت برعکس است: مردم فقیر صادق هستند، و شهروندان ثروتمند و دارای موقعیت طوری رفتار می کنند که انگار همین دیروز از مکان های نه چندان دور فرار کرده اند. به عنوان مثال، گروشنیتسکی، قهرمان رمان M.Yu. "قهرمان زمان ما" لرمانتوف، در ابتدا یک کادت و سپس یک افسر، در سراسر رمان از سمتی آشکار می شود که کاملاً برای او نامطلوب است. او که شیفته پرنسس مری است، تمام تلاش خود را می کند تا وضعیت بازی کند، وجهه خاصی را حفظ کند و برای مدتی موفق می شود.

با این حال، حتی به عنوان یک افسر، این قهرمان، که در عشق شکست خورده است، شروع به "بازی کثیف" می کند: شایعات در مورد شاهزاده خانم پخش می کند، و بعدا حتی یک دوئل ساختگی ترتیب می دهد، رویدادی که در ابتدا نجیب و صادقانه به نظر می رسد. . "نجابت" گروشنیتسکی فقط زمانی به نفع او بود که همه چیز طبق نقشه او پیش رفت. اما ماهیت فاسد این افسر به سرعت آشکار شد و نشان داد که درستکاری او چقدر دروغین است. نجیب شوابرین، قهرمان شعر A.S. "دختر کاپیتان" پوشکین، مانند گروشنیتسکی، جوهره ناصادقانه خود را در کل اثر آشکار کرد. نجابت کاذب او در لحظه ای که مجبور شد بین مرگ و خدمت به پوگاچف یکی را انتخاب کند به وضوح خود را نشان داد.

و اگر نجیب زاده واقعی، پیوتر گرینیف، نمی توانست به خود خیانت کند و تسلیم شورشی شود، شوابرین به راحتی به طرف دشمن می رود، در حالی که در نقشی جدید به اقدامات احمقانه و پست خود ادامه می دهد. در خاتمه، یک بار دیگر یادآوری می کنم که نجابت به موقعیت اجتماعی بستگی ندارد. بزرگترین دانشمند و استاد می تواند یک گستاخ و دروغگو باشد، در حالی که از نظر نجابت از هر ولگردی پست تر باشد.

متن منبع در نسخه کاملبرای نوشتن آزمون یکپارچه دولتی

(1) یک بار برای دارو از برست به مسکو فرستاده شدم. (2) پزشکان، پرستاران و متولیان امر به من دستورات و نامه های زیادی دادند. (3) در آن زمان، همه سعی می کردند برای جلوگیری از سانسور نظامی، تا حد امکان نامه ها را ارسال کنند. (4) لیولیا ساعت طلای خود را به من داد و از من خواست که آن را به عمویش پروفسور در مسکو بدهم. (5) این ساعت مچی طلا للیا را شرمنده کرد. (6) البته آنها در قطار آمبولانس کاملاً بی فایده بودند. (7) لیولیا همچنین نامه ای به عمویم به من داد.

(8) او در آن مطالب خوب زیادی درباره من نوشت و از استاد خواست که در صورت لزوم به من پناه دهد. (9) آپارتمان یک استاد محترم را در مسکو پیدا کردم و تماس گرفتم. (10) برای مدت طولانی آن را برای من باز نکردند. (11) سپس از پشت در، صدای زن ناراضی از من پرسید که من کیستم و در چه کاری هستم؟ (12) در را یک خدمتکار سالخورده با صورت چشمی باز کرد.

(13) و در کنار او ایستاده بود، بانویی قد بلند، با شکوه، مانند یک بنای یادبود، با یک بلوز نشاسته ای سفید برفی با یک پاپیون مشکی - همسر پروفسور. (14) موهای خاکستری او در یک غلتک متکبر بلند شده بود و درست مانند شیشه ی پینس او می درخشید. (15) او ایستاد و درب اتاق غذاخوری را مسدود کرد. (16) در آنجا خانواده پروفسور قهوه صبح خود را می نوشند و قاشق هایشان را به هم می زنند. (17) جعبه ای با ساعت و نامه به استاد دادم. -

(18) او گفت: "اینجا صبر کن" و به اتاق ناهارخوری بیرون رفت و به صورت آشکار به خدمتکار نگاه کرد. (19) او بلافاصله شروع به پاک کردن گرد و غبار روی میز صیقلی در راهرو کرد که مدت ها بود فرسوده شده بود و به طرز غیر قابل تحملی براق بود. - (20) چه کسی آنجا تماس گرفت؟ - صدای خش خش قدیمی از اتاق غذاخوری پرسید. - (21) به چه چیزی نیاز دارید؟ -

(22) تصور کنید،" همسر پروفسور، در حالی که کاغذ را خش خش می کرد (بدیهی است که او بسته را باز می کرد)، پاسخ داد، "للیا در طول جنگ همان دیوانه ای بود که بود." (23) یک ساعت طلا برای من فرستاد. (24) با چند سرباز. (25) چه بی احتیاطی. (26) درست مثل مادرت! - (27) اوه ها! - پروفسور زمزمه کرد. (28) بدیهی است که دهانش پر از غذا بود. - (29) هیچ چیز ارزش به جیب زدن نداشت. پروفسور دوباره گفت: "(ZO) به طور کلی، من للیا را درک نمی کنم. - (31) در اینجا می نویسد، پناه می طلبد. (32) این برای چیست؟ (ZZ) کجا پناه بگیریم؟ (34) پاشا در آشپزخانه ما خوابیده است. پروفسور زمزمه کرد: «(35) فقط این کافی نبود. - (زب) روبلی به او بده و بیرون بفرست.

(37) وقت آن است که للیا بداند که من نمی توانم آن را تحمل کنم غریبه ها. پروفسور با تردید گفت: «(38) بالاخره روبل ناجور است. - (39) پیوتر پتروویچ، نظر شما چیست؟ - (40) خوب، پس او دو روبل گرفت. (41) در پله ها را باز کردم، بیرون رفتم و در را محکم کوبیدم که در آپارتمان استاد چیزی افتاد و با صدای زنگ طولانی شکست. (42) در فرود توقف کردم. (43) بلافاصله در از طریق زنجیر باز شد. (44) و خدمتکاری که در را در دست داشت، تمام خانواده استاد بودند: یک استاد متکبر، یک دانشجوی صورت اسب، و یک استاد پیر با دستمالی مچاله شده در جلوی پیراهنش.

(45) روی دستمال لکه های زرده تخم مرغ وجود داشت. - (46) چرا بازی می کنی؟ - خدمتکار از طریق شکاف فریاد زد. - (47) و همچنین یک سرباز از جبهه! (48) مدافع وطن! - (49) به اربابان خود بگویید - گفتم - که آنها چهارپایان هستند. (50) سپس شلوغی نامشخصی در راهرو شروع شد. (51) شاگرد به طرف در پرید و زنجیر را گرفت، اما استاد او را کشید. - (52) گنیا رها کن! - او داد زد. - (53) او تو را خواهد کشت. (54) آنها به کشتن همه در جبهه عادت دارند. (55) سپس استاد پیر به جلو هل داد. (56) ریش پاک او از خشم می لرزید. (57) او در شکاف فریاد زد و دستان خود را مانند لوله ای به دهان خود نزدیک کرد: - هولیگان!

(58) من شما را به پلیس می فرستم! - (59) اوه، تو! - گفتم. - (bO) درخشان علمی! (61) استاد پیرمرد ارجمند را کنار کشید و در را محکم کوبید. (62) از آن زمان، تا آخر عمرم، به به اصطلاح «کاهنان علم»، به شبه دانشمندان، به آن قبیله از مردمی که به آموخته های خود بسیار افتخار می کنند، اما در زندگی بی اعتماد بودم. فاسد و مبتذل باقی بمانند. (63) ابتذال انواع زیادی دارد که ما متوجه آنها نمی شویم. (64) حتی چنین «گیرنده» بی‌خطای ابتذال مانند چخوف نمی‌توانست تمام مظاهر آن را توصیف کند. (به گفته K. G. Paustovsky*)

به متن گوش دهید و تکلیف C1 را در یک برگه جداگانه تکمیل کنید. ابتدا شماره کار و سپس متن خلاصه مختصر را بنویسید.

C1به متن گوش دهید و خلاصه ای مختصر بنویسید.

لطفاً توجه داشته باشید که باید محتوای اصلی هر ریز موضوع و کل متن را به طور کلی منتقل کنید.

حجم ارائه حداقل 70 کلمه است.

خلاصه خود را با خطی منظم و خوانا بنویسید.

متن گوش دادن

م. پریشوین می نویسد: «هر بار بهار متفاوت از سال گذشته می آید و یک بهار هرگز دقیقاً شبیه بهار دیگر نیست. و در واقع، سال به سال ما با هیجانی غیرقابل درک منتظر بیداری طبیعت هستیم.

هنوز برف در جنگل می بارد، اما نشانه های بهار هر روز بیشتر به چشم می آید. خیره کننده برف سفیدتبدیل به خاکستری کثیف می شود؛ تکه های پوست، شاخه های کوچک و بقایای مخروط های خرد شده توسط دارکوبی که در طول زمستان سقوط کرده است، دیگر با بارش برف جدید پوشانده نمی شوند.

قبلا سوراخ شده نور خورشیدجنگل بهار طلایی کم رنگ می شود: حتی قبل از ظاهر شدن برگ ها، درختان توسکا شکوفا می شوند. به دلیل فراوانی گربه های بزرگ - گل های نر - تاج توسکا رنگ مایل به قرمزی پیدا می کند. گلهای ماده در انتهای شاخه های نازک قرار دارند و بسیار کوچکتر هستند. گربه های نر متراکم و چرمی در تابستان گذشته شکل گرفتند و در بین شاخ و برگ ها قابل توجه نبودند. آنها یخبندان های شدید را تحمل کردند، اما، با گرم شدن توسط اشعه های خورشید بهاری، به سرعت حجم آنها افزایش یافت و شروع به "جمع آوری گرد و غبار" کردند. ابرهای گرده از شاخه های گلدار حتی در روزهای بدون باد، زمانی که بساک ها در گربه ها می ترکند، بلند می شوند. دانه های گرده حمل شده توسط باد بر روی کلاله های چسبناک گل های ماده فرود می آیند. اگرچه توسکا یک گیاه گرده افشانی با باد است، اما زنبورها را برای جمع آوری گرده جذب می کند. اما گرده خشک به بدن آنها نمی چسبد و حشرات در گرده افشانی شرکت نمی کنند.

تقریبا همزمان با توسکا، بوته های فندق شکوفا می شوند. در طول زمستان، گربه سانان نر با گل های کاملاً شکل گرفته روی شاخه ها آویزان می شوند و در برابر شدیدترین یخبندان مقاومت می کنند. گل‌های ماده در جوانه‌ها پنهان می‌شوند و تنها در بهار، زمانی که منگوله‌های بنفش کلاله از فلس‌ها بیرون می‌آیند، بیشتر نمایان می‌شوند. در هوای گرم، گربه‌ها ترک می‌خورند و ساقه‌هایی که گل‌ها روی آن‌ها می‌نشینند درست جلوی چشم ما رشد می‌کنند. فندق مانند توسکا گرده افشانی می شود. (259 کلمه)

(بر اساس مطالب مجله "علم و زندگی")

- - - اطلاعات مربوط به متن برای ارائه فشرده - - -

1 - هر سال با هیجان منتظر فرا رسیدن بهار هستیم

2 - برف به تدریج در جنگل در حال آب شدن است

3 - توسکا حتی قبل از ظاهر شدن برگها شکوفا می شود

4 - همزمان با توسکا، بوته های فندق شکوفا می شوند

قسمت 2

متن را بخوانید و وظایف A1-A7 را کامل کنید. B1-B9. برای هر تکلیف A1-A7 4 پاسخ ممکن وجود دارد که تنها یکی از آنها صحیح است.

(1) ولادیمیر الکساندرویچ گیلیاروفسکی مردی با انرژی تسلیم ناپذیر و مهربانی غیرقابل کنترل است.

(2) کارگری شاداب بود. (3) او تمام زندگی خود را کار کرد (او بسیاری از حرفه ها را تغییر داد - از یک باربر ولگا به یک بازیگر و نویسنده)، اما او همیشه مهارت واقعی روسی، هوشیاری ذهنی و حتی برخی از جرات را برای هر کاری به ارمغان می آورد.

(4) گیلیاروفسکی تجسم چیزی بود که ما آن را «طبیعت گسترده» می نامیم. (5) این نه تنها در سخاوت و مهربانی خارق‌العاده او که بی‌تردید داشت، بلکه در این واقعیت که گیلیاروفسکی نیز از زندگی مطالبه زیادی داشت نشان داده شد. (6) اگر جمال زمین چنان است که نفست را می گیرد، اگر کار است، چنان است که دست هایت زمزمه می کند، اگر به آن زدی، از کتف بزن.

(7) و ظاهر گیلیاروفسکی (من برای اولین بار او را به عنوان یک پیرمرد دیدم) قابل توجه و جالب بود - سبیل خاکستری، با نگاهی کمی تمسخر آمیز، در کلاه و ژوپان خاکستری، و او بلافاصله با درخشش گفتگوی خود، همکار خود را شگفت زده کرد. ، قدرت خلق و خوی او و اهمیت ظاهر درونی شما به وضوح قابل درک است.

(8) گیلیاروفسکی از خانواده ای اصیل روسی بود که با قوانین سختگیرانه و شیوه زندگی آرامی که از نسلی به نسل دیگر ایجاد شده بود متمایز بود. (9) طبیعتاً در چنین خانواده ای افراد کامل، قوی و از نظر جسمی قوی متولد شدند. (10) گیلیاروفسکی به راحتی روبل های نقره را با انگشتان و نعل های خمیده اش شکست. (11) روزی به دیدار پدر آمد و برای اینکه قدرت خود را نشان دهد، پوکر را گره زد. (12) پدر بسیار پیر به دلیل خراب کردن وسایل خانه به شدت از پسرش عصبانی شد و بلافاصله با عصبانیت پوکر را باز کرد و صاف کرد.

(13) گیلیاروفسکی حوادث زیادی در زندگی خود داشت که او را در ذهن ما به یک فرد افسانه ای تبدیل کرد.

(14) طبیعتاً مردی با گستره و اصالتی چون گیلیاروفسکی نمی توانست خود را خارج از افراد برجسته و نویسندگان زمان خود بیابد. (15) نه تنها چخوف، بلکه کوپرین، بونین و بسیاری از نویسندگان، بازیگران و هنرمندان نیز با گیلیاروفسکی دوست بودند.

(16) اما، شاید، گیلیاروفسکی می توانست به این واقعیت ببالد که در بین فقرای مسکو بیشتر از دوستی اش با افراد مشهور شناخته شده و محبوب بود. (17) او یک متخصص در "پایین" مسکو بود، Khitrovka معروف - پناهگاهی برای گداها، ولگردها، مرتدین - بسیاری از افراد با استعداد و معمولی که نتوانستند در زندگی آن زمان مکان یا شغلی برای خود پیدا کنند. (18) خیترووی ها یا خیترونوفسی او را به عنوان محافظ خود دوست داشتند، به عنوان فردی که به تنهایی عمق کامل قهرمان خیتروان، بدبختی ها و ویرانی ها را درک می کرد.

(19) چقدر بی باکی و نیکی نسبت به مردم و ساده دلی لازم بود تا محبت و اعتماد مردم یتیم و عبوس را جلب کرد.

(20) فقط گیلیاروفسکی می‌توانست در هر زمانی از شبانه روز بدون مجازات به خطرناک‌ترین محله‌های فقیرنشین خیتروفسکی بیاید. (21) هیچ کس جرات نمی کند انگشتی بر او بگذارد. (22) بهترین رفتار ایمن، سخاوت او بود: ظالم ترین دلها را نیز متواضع ساخت.

(23) هیچ یک از نویسندگان مسکو را به اندازه گیلیاروفسکی نمی شناختند. (24) در مورد مسکو، گیلیاروفسکی به درستی می تواند بگوید: "مسکو من."

(25) تصور مسکو اواخر قرن نوزدهم و اوایل قرن بیستم بدون گیلیاروفسکی غیرممکن است، همانطور که تصور آن بدون تئاتر هنر، چالیاپین و گالری ترتیاکوف غیرممکن است.

(به گفته K. Paustovsky)

A1کدام یک از عبارات زیر حاوی پاسخ این سؤال است: «چرا "گیلیاروفسکی تجسم چیزی بود که ما "طبیعت گسترده" می نامیم.?»

گیلیاروفسکی مردی درشت اندام و برجسته و از نظر بدنی قوی بود.
همه او را دوست داشتند.
او همه کارها را در مقیاس خاصی انجام می داد.
او آماده بود خود را فداکارانه در اختیار مردم بگذارد.

A2معنی استفاده از کلمه را در متن مشخص کنید "قهرمان"(جمله 18).

فردی متمایز از شجاعت، شجاعت، که شاهکاری را انجام داده است
شخصیت کار
فرد تحسین شده
شخصی که تجسم می کند ویژگی های مشخصهمحیط

A3جمله ای را مشخص کنید که در آن وسیله بیان بیان باشد آنتی تز.

فقط گیلیاروفسکی می‌توانست در هر زمانی از شبانه روز بدون مجازات به خطرناک‌ترین محله‌های فقیر نشین خیتروسکی بیاید.
اگر زیبایی زمین چنان است که نفست را می گیرد، اگر کار است، چنان است که دست هایت زمزمه می کند، اگر به آن زدی، از کتف بزن.
اما، شاید، گیلیاروفسکی می توانست به این واقعیت افتخار کند که در بین فقرای مسکو بیشتر از دوستی اش با افراد مشهور شناخته شده و محبوب بود.
چقدر بی باکی، حسن نیت نسبت به مردم و ساده دلی لازم بود تا محبت و اعتماد مردم یتیم و عبوس را جلب کرد.

A4مشخص كردن اشتباهداوری.

در کلمه IN HEARTS (جمله 12) صدای همخوان [d] غیر قابل تلفظ است.
در کلمه MADE (جمله 13) اولین صدای [z’] است.
در کلمه OCCURRENCE (جمله 14) نرمی صامت [t’] در نوشتار با حرف b (نشانه نرم) مشخص می شود.
کلمه PRESENT (جمله 3) صداهای بیشتری نسبت به حروف دارد.

A5کلمه با را مشخص کنید اتاق بخار در حال بررسی استصامت در ریشه

مهارت
قدرت
شانه
همکار

A6در کدام کلمه ذره به طور جداگانه املا می شود؟ نهبا این واقعیت مشخص می شود که یک کلمه دارای یک کلمه وابسته است؟

یافت نشد (جمله 17)
جرات نکردم (جمله 21)
نه تنها (جمله 5)
به طور جدی (جمله 12)

A7کدام کلمه نوشته شده است؟ -NN-یا -ن-با این واقعیت تعیین می شود که کلمه از یک فعل کامل تشکیل شده است؟

بی شک
امنیت
تلخ
با مصونیت از مجازات

وظایف B1-B9 را بر اساس متنی که می خوانید کامل کنید. پاسخ تکالیف B1-B9 را با کلمات یا اعداد یادداشت کنید.

در 1کلمه را جایگزین کنید سیرخاز جمله 19 یک مترادف رایج است. این مترادف را بنویسید

در 2عبارت را جایگزین کنید با مصونیت بیایید(گزاره 20) که بر اساس ارتباطات ساخته شده است مجاورت، عبارتی مترادف با اتصال کنترل. عبارت حاصل را بنویسید.

در ساعت 3تو بنویس مبنای گرامریپیشنهادات 13.

در ساعت 4پیشنهادی را از بین پیشنهادات 8-15 پیدا کنید با یک شرایط جداگانه بیان شده است عبارت مشارکتی . شماره این پیشنهاد را بنویسید.

ساعت 5در جمله زیر از متن خوانده شده، تمام ویرگول ها شماره گذاری شده اند. اعداد نشان دهنده کاما را بنویسید کلمات مقدماتی.

این نه تنها در سخاوت فوق‌العاده او، (1) مهربانی، (2) که، (3) بدون شک، (4) او داشت، (5) بلکه در این واقعیت (6) که گیلیاروفسکی نیز از زندگی مطالبات زیادی داشت بیان شد. .

ساعت 6تعداد مبانی دستوری جمله 22 را مشخص کنید.

در ساعت 7در جمله زیر از متن خوانده شده، تمام ویرگول ها شماره گذاری شده اند. اعدادی که کاما بین قسمت ها را نشان می دهند را یادداشت کنید مجتمعارائه می دهد.

و ظاهر گیلیاروفسکی (من برای اولین بار او را به عنوان یک پیرمرد دیدم) قابل توجه و جالب بود - سبیل خاکستری (1)، با نگاهی کمی تمسخر آمیز، (2) در کلاه اسموشکا خاکستری و ژوپان، (3) و او بلافاصله همکار خود را شگفت زده کرد. با درخشش گفتگوی او، (4) قوت خلق و خوی و اهمیت آشکارا ملموس ظاهر درونی فرد.

ساعت 8بین جملات 1-5 پیدا کنید جمله پیچیدهبا تبعیت ناهمگن (موازی) جملات فرعی.شماره این پیشنهاد را بنویسید.

ساعت 9در میان پیشنهادات 19-24 پیدا کنید غیر اتحادیه پیچیدهارائه می دهد. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

- - - پاسخ - - -

A1-3; A2-4; A3-3; A4-3; A5-1; A6-1; A7-3.

B1- درمانده، فقیر؛ B2-بدون تنبیه بیا. B3 - موارد زیادی وجود داشت. B4-11; B5-3.4; B6-2; B7-3; B8-5; B9-22.

قسمت 3

با استفاده از متنی که از قسمت 2 خواندید، تکلیف C2 را روی یک برگه جداگانه کامل کنید.

C2یک مقاله استدلال بنویسید و معنای بیانیه زبانشناس مشهور لو ولادیمیرویچ شچربا را آشکار کنید: "یک پاراگراف نکته قبلی را عمیق تر می کند و یک رشته فکری کاملاً جدید را باز می کند."

هنگام توجیه پاسخ خود، 2 (دو) مثال از متنی که خوانده اید ذکر کنید.

هنگام مثال زدن، اعداد را مشخص کنید پیشنهادات لازمیا از استناد استفاده کنید.

می توانید مقاله ای به سبک علمی یا روزنامه نگاری بنویسید و موضوع را با استفاده از مطالب زبانی آشکار کنید. می توانید مقاله خود را با کلمات L.V. شچربی.

اثری که بدون ارجاع به متن خوانده شده (غیر بر اساس این متن) نوشته شده باشد، درجه بندی نمی شود. اگر مقاله بازنویسی یا بازنویسی کامل متن اصلی بدون هیچ نظری باشد، در این صورت چنین اثری امتیاز صفر می‌گیرد.

مقاله باید حداقل 70 کلمه باشد.

انشا را با دقت و با دست خط خوانا بنویسید.

معنی عبارت

پاراگراف بخشی از متن بین دو تورفتگی یا خط قرمز است. این پاراگراف برای برجسته کردن بخش های مهم متن از نظر ترکیبی است. وقتی خواننده می بیند که یک متن با خط قرمز شروع می شود، متوجه می شود که نویسنده به سراغ موضوع خرد جدیدی می رود.

مثال ها

پاسخ به وظایف 1-24 یک کلمه، عبارت، تعداد یا دنباله ای از کلمات، اعداد است. پاسخ را در سمت راست شماره تکلیف بدون فاصله، کاما یا سایر کاراکترهای اضافی بنویسید.

متن را بخوانید و وظایف 1-3 را کامل کنید.

(1) «اگر عملی بکارید، عادتی درو خواهید کرد. یک عادت بکارید و یک شخصیت درو کنید. شخصیت بکار، سرنوشت را درو می کنی.» (2) پیشینیان چنین گفته اند و این عبارت معنای عمیقی دارد. (3) ______ وضعیت بدن، سلامت انسان، عملکرد آن، و در نهایت سرنوشت آن به بسیاری از چیزهای کوچکی بستگی دارد که ما را در خانه و محل کار، خانواده و تیم تولید احاطه کرده است.

کدام یک از جملات زیر اطلاعات اصلی موجود در متن را به درستی بیان می کند؟

1. انسان با ایجاد عادات خاص، شخصیت خود را می سازد و سرنوشت خود را می سازد.

2. گذشتگان می گفتند عادت، اساس سیرت، و سیرت، اساس تقدیر است.

3. سرنوشت انسان به عادت ها و شخصیت او بستگی دارد و خود شخص تعیین می کند که چگونه باشد.

4. عبارات پیشینیان همواره حاوی معنای عمیقی است و این ضرب المثل نیز از این قاعده مستثنی نیست.

5. وضعیت بدن، سلامتی و عملکرد انسان به چیزهای کوچک بستگی دارد.

کدام یک از کلمات زیر (ترکیب کلمات) باید در شکاف جمله سوم (3) متن آمده باشد؟ این کلمه (ترکیب کلمات) را بنویسید.

1. در واقع،

2. احتمالا

3. خوشبختانه،

بخشی از مدخل فرهنگ لغت را بخوانید که معنای کلمه DESTINY را می دهد. معنی استفاده از این کلمه در جمله سوم (3) متن را مشخص کنید. عدد مربوط به این مقدار را در قسمت داده شده از مدخل فرهنگ لغت یادداشت کنید.

سرنوشت، -s، جمع. مقدرات، مقدرات و مقدرات (منسوخ)، مقدرات، و..

1. ترکیبی از شرایطی که به اراده شخص، سیر وقایع زندگی بستگی ندارد. S. دوستان قدیمی را به هم هل داد. برگزیده سرنوشت (خوش شانس؛ کتابدار). ضربات، فراز و نشیب های سرنوشت.

2. سهم، سرنوشت. مبارک s. از سرنوشت اقوام مطلع شوید.

3. تاریخ وجود کسی یا چیزی. این نسخه خطی دارای صفحه جالبی است.

4. آینده، آنچه پیش خواهد آمد رخ خواهد داد (کتاب). سرنوشت بشریت.

در یکی از کلمات زیر، خطایی در قرار دادن استرس رخ داده است: حرفی که نشان دهنده صدای مصوت تاکید شده به اشتباه برجسته شده است. این کلمه را بنویس

حسابداران

رویایی

خرید

آلو

یکی از جملات زیر از کلمه برجسته شده اشتباه استفاده کرده است. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

1. بید، بیدمشک و علف مرداب روی خاک رسی روییدند و خرگوش‌ها در بیشه‌زارها می‌دویدند.

2. در معماری، عمارت خانه ای از نوع شهری راحت است که برای زندگی یک خانواده در نظر گرفته شده است.

3. طرح دستخوش تغییرات قابل توجهی شده است.

4. گرامر مقایسه ای به شما امکان می دهد کشف کنید ویژگی های مشترکساختار دستوری زبان های مرتبط

5. به سربازان دستور داده شد که بند شانه ببندند.

در یکی از کلماتی که در زیر مشخص شده است، اشتباهی در شکل گیری کلمه رخ داده است. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

تعداد زیادی حوله

گل افتاده

بهترین تعطیلات

هفت شرکت کننده

روی میز قرار دهید

بین احکام و احکام پذیرفته شده در آنها مطابقت ایجاد کنید خطاهای گرامری: برای هر موقعیت در ستون اول، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

خطاهای گرامری	ارائه می دهد
الف) تخلف در ساخت جملات با عبارات مشارکتی	1) یک کلید مهم برای آشکار کردن معنای رمان، کنایه نویسنده است که نه تنها شخصیت های شخصیت های اصلی، بلکه بار ایدئولوژیک رمان را نیز آشکار می کند.
ب) اشتباه در ساخت جمله پیچیده	2) عطف به موضوع " مرد کوچولو«نمی‌توان به این نکته توجه کرد که داستان چقدر روشن است توسط N.M. کرمزین" بیچاره لیزا"، که دنیای "آدم های کوچک" را باز کرد.
ج) نقض در ساخت جمله با کاربرد متناقض	3) طرح رمان شامل حقایقی است که نه تنها با واقعیت مطابقت ندارد، بلکه به سادگی مضحک تلقی می شود.
د) بر هم خوردن ارتباط موضوع و محمول	4) ام. گورکی در نمایشنامه "در پایین" افراد شکسته از زندگی را نشان می دهد و آنها را آشکار می کند. دنیای درونیبیشتر از مکالمات
د) نقض همبستگی وجهی- زمانی صور فعل	5) رمان «استاد و مارگاریتا» فردی را به تصویر می‌کشد که استعداد خود را برای خدمت به نظام از دست نداده است.
	6) کسانی که به قدرت انسان اطمینان دارند نمی توانند فردا را تضمین کنند.
	7) تلاش برای متقاعد کردن خوانندگان، نویسنده همیشه موفق نمی شود.
	8) پس از ورود به سن پترزبورگ، او متوجه شد که ترتیب ملاقات با پسرش دشوار است.
	9) معلمان به کودکان می آموزند که عشق به شعر، نقاشی و موسیقی را درک کنند و در آنها تلقین کنند.

پاسخ خود را با اعداد بدون فاصله یا علامت های دیگر بنویسید

کلمه ای را که مصوت بدون تاکید ریشه در آن وجود ندارد مشخص کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

افسرده کننده

تناوبی

مقایسه کنید

x...otic

مقدماتی

ردیفی را که در آن حرف یکسان در هر دو کلمه در پیشوند وجود ندارد مشخص کنید. این کلمات را با درج حرف گم شده بنویسید

pr... دنبال کردن، pr... ایستگاه

و... کامل، بی سواد

س...آهنگ،پی...بزرگ

و... آزار، را.،. قرعه کشی

سرزنش، جنایت

لوبیا

غلبه بر...

ارزان..خوب

پاسخگویی

کلمه ای را که در آن حرف I به جای شکاف نوشته شده است بنویسید.

تصمیم گیری... ممکن است

تماشای... م

شما دیر می آیید

وزن کن...من

صادر می شود

تمام اعدادی که حرف I در جای آنها نوشته شده است را مشخص کنید.

هر چقدر هم که (1) به دریا نگاه کنی، (2) هرگز (3) از آن خسته نخواهی شد: همیشه متفاوت است، جدید است، هرگز (4) دیده نشده است.

جمله ای را که در آن هر دو کلمه برجسته شده به طور پیوسته نوشته شده اند را مشخص کنید. پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را یادداشت کنید.

1. پس از توافق (روشن) قایق، گردشگران به سمت پایین رودخانه حرکت کردند (پایین).

2. همانطور که معلوم شد (B) در طول یک ماه، آب به زیرزمین نشت کرده است (B).

3. (C) نتیجه‌گیری از پیاده‌روی، یک شگفتی در انتظار ما بود: (C) دریاچه‌ای را با آب شفاف می‌بینم.

4. (نه) با وجود باران خفیف، ما همچنان به خارج از شهر رفتیم (برای ملاقات با دوستان).

5. از آنجایی که مسیر دشوار بود، ما همچنین باید نقشه و قطب نما را تهیه می کردیم.

تمام اعداد جایگزین شده با یک حرف N را مشخص کنید.

هوا ابری و باد بود(1)o; امواج کف آلود (2) روی کم عمق شنی (3) غلتیدند، جلبک های سیاه شده را لیسیدند، و (4) توسط تور ماهیگیری به ساحل کشیده شدند.

علائم نگارشی را قرار دهید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.

1. پارک میخائیلوفسکی کمی تاریک، بلند، ساکت است و به طور نامحسوسی به جنگل های صد ساله و متروک تبدیل می شود.

2. در شب و صبح زود، یخ شکننده در چاله های سخت شده جاده های صحرایی سفید شده و برق می زند.

3. آسمان روشن‌تر می‌شود و طلای زنده و درخشان خود را سخاوتمندانه‌تر پراکنده می‌کند.

4. سایه های بنفش و آبی مایل به آبی در دشت های استپی پنهان می شوند.

5. به سنگ نگاه می کنم و چوب های ماهیگیری و ماهی و همه چیز دنیا را فراموش می کنم.

دو یا سه دقیقه تکان نخورد (1) منتظر تشویق بی‌صدا حضار (2) سپس تکان خورد (3) دستانش را انداخت (4) یکی دو قدم به سمت بالکن برداشت و به آرامی در را باز کرد (5) اجازه دادن نفس تنگ خلیج شب

جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید با کاما در جملات جایگزین شوند را مشخص کنید.

به نظر می رسید (1) درختان با احترام راه را برای برادر بزرگتر خود باز کردند.

در نور فانوس، چهره (2) او (3) مانند یک سیب زمینی بزرگ به نظر می رسید.

جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را نشان دهید.

من می خواهم توجه داشته باشم (1) لحظه غلبه بر جاذبه (2) زمانی که شخص به سمت جان پناه (3) که بالای آن گلوله ها سوت می زند (4) بلند می شود و دیگر به چیز دیگری فکر نمی کند (5) این لحظه غلبه بر خود است. یک لحظه عالی

جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را نشان دهید.

اما من می خواهم به شما هشدار دهم (1) که (2) اگر مرا فریب دهید (3) شرمنده خواهید شد (4) زیرا این یک عمل نسبتا پست خواهد بود.

جمله را ویرایش کنید: با جایگزین کردن کلمه اشتباه استفاده شده، خطای لغوی را تصحیح کنید. کلمه انتخاب شده را با رعایت هنجارهای روسی مدرن بنویسید زبان ادبی.

در اینجا، در اتاق، هولوگرام من همراه شما خواهد بود، اما در جاهای دیگر، اگر به چیزی نیاز دارید یا می خواهید با من صحبت کنید، فقط از رابط استفاده کنید.

متن را بخوانید و وظایف 21-26 را کامل کنید.

(1) زمانی که ماشین‌ها دیگر روی یخ نمی‌رفتند، بلکه روی آب شناور بودند، ما را از لنینگراد از آن سوی دریاچه لادوگا بردند. (2) بهار نزدیک می شد و یخ روی دریاچه به سرعت در حال آب شدن بود.

(3) اتومبیل ها روی آب شناور هستند - جاده قابل مشاهده نیست، اما چیزی شبیه رودخانه است که اتومبیل ها یا در امتداد آن حرکت می کنند یا شناور هستند. (4) من نشسته ام، نزدیک مادرم، روی چند گره نرم نشسته ام. (5) ما در ماشینی با بدنه باز در درب عقب در حال رانندگی هستیم. (6) سرد، مرطوب، باد. (7) من حتی قدرت گریه کردن را ندارم، احتمالاً همه می ترسند. (8) یخ در حال حاضر نازک است و هر لحظه ممکن است زیر یک وسیله نقلیه سنگین بیفتد. (9) و هواپیماهای آلمانی می توانند هر لحظه در آسمان ظاهر شوند و شروع به بمباران جاده و یخ کنند. (10) ترس بدنی را که از قبل درمانده است به بند می کشد. (11) یادم می آید که از این ترس وحشتناک می خواستم از جایم بپرم و فرار کنم، فقط در این عذاب ناامید ننشینم.

(12) افراد داخل خودرو رفتار متفاوتی دارند و این قابل توجه است.

(13) و در زندگی کوتاه کودکی ام آنقدر دیدم و تجربه کردم که از کودکی باز ماندم و پیرزن جوانی شدم... (14) گاه به نظر می رسد که افکار به ورطه سقوط می کنند. (15) یا به خواب می روم یا هوشیاری خود را از دست می دهم. (16) سپس هوشیاری باز می گردد و دوباره افکار به دور خود می چرخند: «نان! از نان! از نان!" (17) من خیلی گرسنه غیرقابل تحمل هستم.

(18) نمی دانم چقدر اینقدر وحشتناک رانندگی کردیم - بی پایان به نظر می رسید. (19) وقتی مرا از ماشین پیاده کردند و خواستند روی پاهایم بگذارند، کار نکرد. (20) ظاهراً پاهایم بی حس شد، زانوهایم جا خورد و در برف افتادم. (21) مرا در آغوش خود به اتاقی بردند. (22) آنجا گرم بود. (23) اما من فقط یک چیز می خواستم - بخورم، بخورم و بخورم، زیرا سیری نیامد. (24) و سیری برای مدت بسیار بسیار طولانی نخواهد آمد. (25) با این حال، احساس گرمای فراموش شده بر من افتاد و خوابیدم، خوابیدم، خوابیدم... (26) البته الان که 16 سال دارم و دارم این سطور را می نویسم، می توانم همه اینها را درک کنم. و پیدا کنید کلمات درستبرای بیان حالت خود (27) و سپس... (28) حافظه دوران کودکی من در قفسه های خود چیزهای زیادی ذخیره می کند که فراموش کردن آنها غیرممکن است، فراموش نکردن آنها غیرممکن است. (29) اما همه اینها مورد نیاز زندگی نخواهد بود و خاطرات و تصورات گذشته کم رنگ خواهد شد.

(Z0) اما همه چیز تا زمانی که نیاز باشد وجود خواهد داشت و روزی به کار خواهد آمد. (31) نکته اصلی این است که چه ارزش هایی در زندگی بزرگسالی من مورد تقاضا خواهد بود. (32) و در حالی که به یاد می آورم، در حالی که از محاصره و حافظه جنگ رنج می برم، این طرح ها را در مورد دوران وحشتناک زندگی کوچک خود و زندگی کشور بزرگ خواهم ساخت، طرح هایی در مورد زندگی گرسنه فاجعه بار در لنینگراد من. در مورد جاده وحشتناک در امتداد دریاچه لادوگا، در مورد آنچه بعد از اینکه چگونه ما را سوار قطار کردند و من و مادرم ابتدا به گورکی رفتیم و سپس به سمت نبرد استالینگراد... (ZZ) طرح هایی درباره اینکه چگونه مردم از نظر گرسنگی و جنگ از نظر اخلاقی و روانی فلج شدند ...

(34) چرا این همه را پنج سال بعد از پیروزی می نویسم؟ (35) من برای خودم، برای خاطره می نویسم، در حالی که هنوز چیزهای کوچک و جزئیات رویدادها را به خاطر دارم.

(36) می نویسم تا درد همیشگی خود را بر کاغذ بریزم از این واقعیت که ما، بچه های احمق، توسط بزرگسالان رها شده، زخمی و بیمار شدیم، زمانی که پس از کابوس دمیانسک و لیچکوف به لنینگراد بازگردانده شدیم، که ما مجبور شدم به تنهایی گرسنگی دردناک را تحمل کنم، زمستان های 1941 - 1942، زیرا مادرم در یک پادگان بود، که در زندگی کوچک من، استالینگراد و بیمارستانی با رنج های انسانی عظیم وجود داشت.

(37) دلایل زیادی دارم و شاید وقتی درد خود را با کاغذ در میان بگذارم حالم بهتر شود. (38) و همچنین به این دلیل که وقتی همکاران پدرم با ما جمع می شوند و جنگ را به یاد می آورند، دلم می خواهد فریاد بزنم: (39) "آیا می دانید در لنینگراد چه بر سر خانواده ها و فرزندان شما آمده است؟ (40) در استالینگراد؟ (41) در جاهای دیگر که جنگ در جریان بود، نبردها کجا بود؟ (42) اما حافظه ما مورد توجه قرار نمی گیرد. (43) پس بگذار این خاطره تلخ من در میان کتابها و دفترهایم آرام باشد. (44) بگذار آنجا دراز بکشد و شاید کسی روزی این دفترچه را در سطل زباله بیابد و بفهمد که ما چگونه زندگی کرده ایم و از جنگ جان سالم به در برده ایم و بگذار یک فرد دلسوز باشد. (45) گرفتاری ها و رنج های من از آن من است که هیچ کس به آن اهمیت نمی دهد. (46) ممکن است کسی آن را بسیار بدتر کرده باشد. (47) و احتمالاً بدتر است، در غیر این صورت مردم نمی مردند. (48) اما این برای من بیش از حد کافی بود و تا آخر عمرم کافی خواهد بود. (49) برخی از چیزهای کوچک فراموش خواهند شد، اما ترس از گرسنگی، بمباران، گلوله باران، رنج مجروحان در بیمارستان، مرگ دانیلونا و کمک او و عمه کسنیا هرگز فراموش نخواهد شد.

انسان محل تولد و تربیت خود را دوست دارد. این دلبستگی در همه مردم و ملت ها مشترک است، یک امر فطری است و باید آن را جسمانی نامید.

ترکیب بندی

از کودکی احترام و عشق به ارزش‌های ابدی انسانی به انسان القا می‌شود، اما همه چیز را فقط با آموزش و تبلیغ نمی‌توان القا کرد؛ چیز عمیق‌تری هم وجود دارد. در این متن ن.م. کرمزین خواننده را به فکر کردن در مورد این سوال دعوت می کند: "ماهیت عشق به میهن چیست؟"

نویسنده با تجزیه و تحلیل مشکل، ما را به این واقعیت هدایت می کند که وابستگی به وطن برای همه مردم مشترک است - "یک لاپلندی که تقریباً در گور طبیعت متولد شده است" در هر صورت عاشق "تاریکی سرد سرزمین خود" خواهد بود. و حتی زمانی که لاپلندی بین سرزمین پدری خود و "ایتالیای شاد" انتخاب می کند، شمال را انتخاب می کند که برای قلبش عزیز است. این وابستگی را می توان جسمی نامید، در حالی که یک جاذبه متفاوت و متفاوت وجود دارد - جاذبه روح به خانواده و دوستانمان، هیجان قلب از خاطرات کسانی که "با آنها بزرگ شدیم و زندگی می کنیم"، نزدیکی معنوی به همشهریان - به عبارت دیگر، نزدیکی اخلاقی. نویسنده تأکید می کند که دو غریبه کامل را می توان با پیوندهای مشترک میهن متحد کرد - این یک "قانون طبیعت" ساده است که با جوهر روح انسان ترکیب شده است.

نویسنده بر این باور است که عشق به وطن دارای جنبه اخلاقی و پایه فیزیکی. هر یک از ما در سرزمین مادری خود بهتر و شادتر زندگی می کنیم؛ این یک نوع "قانون طبیعت" است که بر انسان ها اعمال می شود. علاوه بر این، وابستگی به چهره های آشنا و گفتار آشنا، یکنواختی روح و روان در بین هموطنان، تمایل قلب به یاد کسانی که «با آنها بزرگ شدیم و زندگی می کنیم» یک وابستگی اخلاقی را تشکیل می دهد.

من کاملا با نظر ن.م موافقم. کرمزین و من هم معتقدم عشق به وطن به تدریج و در حد یک عادت شکل می گیرد که انسان را شاد می کند. هر یک از ما منظره ای آشنا را دوست داریم، مهم نیست که چقدر خاص باشد، و احتمالاً هر یک از ما در روح خود به سوی خانواده و دوستان خود کشیده شده ایم، حتی اگر آنها فقط یک رهگذر باشند، اما ساکن شهر شما باشند. ، کشور شما.

در تمام آثار اس. یسنین می توان به عشق صمیمانه و گرم به سرزمین پدری اش پی برد. به معنای واقعی کلمه در هر شعر ، شاعر با روی آوردن به دوران کودکی ، به لحظات روشن زندگی خود ، عمیق ترین عشق خود را به میهن ابراز می کند: برای منظره دلپذیر و برای چنین مردم روسیه خاص و فراموش نشدنی. بنابراین، شعر "برو، روس، عزیز من ..." اعلامیه عشق به سرزمین مادری و مردم سرزمین مادری است. در تمام خطوط، S. Yesenin شکوه و عظمت چشم انداز روسیه را تحسین می کند و سپس با توصیف کلبه ها، مزارع، مراتع و کلیساها، عشق خود را به خنده های دخترانه ابراز می کند و از این طریق علاقه خود را به آن نشان می دهد. شاعر در پایان شعر خلاصه می کند: هر چه به او تقدیم شود، او وطن خود را انتخاب می کند.

M.Yu. لرمانتوف در شعر "سرزمین مادری" نیز "عجیب" خود را توصیف می کند - یعنی. عشق بی چون و چرا به وطن شاعر نسبت به منظره کشورش ابراز محبت می کند - با وجود همه چیز، نگران "... سکوت سرد استپ ها، جنگل های بی کران تابش ..." است و علاوه بر این، می نویسد که تا نیمه های شب او آماده تماشای «... در رقص با پا زدن و سوت زدن زیر صحبت دهقانان مست است.» این بدان معنی است که هم منظره و هم مردم روسیه به روح M.Yu نزدیک هستند. لرمانتوف و عشق خود را به میهن شکل داد.

بنابراین، می توان نتیجه گرفت که عشق به وطن یک نیاز انسانی است، عادتی که هم با دلبستگی دائمی ما به سرزمین و منظره و هم با نزدیکی معنوی ما با هموطنان همراه است.

گزینه 22 آزمون یکپارچه دولتی 2015

قسمت 1

پاسخ وظایف 1-24 یک عدد، یک کلمه، یک عبارت یا دنباله کلمات، اعداد . پاسخ را در قسمت پاسخ در متن اثر بنویسید و سپس انتقال دهید

در فرم پاسخ شماره 1 در سمت راست شماره کار، از سلول اول شروع می شود، هر حرف و عدد را مطابق با نمونه های موجود در فرم در یک کادر جداگانه بنویسید.

متن را بخوانید و وظایف 1 تا 3 را کامل کنید.

(1) کهربا از صمغ درختان مخروطی که 35 تا 40 میلیون سال پیش زندگی می کردند به وجود آمد. (2) درختان با آسیب عمیق به پوست به وفور شیره رزینی ترشح می کنند که شامل سقز، آب و اسیدهای رزینی است. (3) در آب و هوای نیمه گرمسیری آن زمان، آب و سقز بسیار فرار تبخیر شد و رزین به شکل نمو روی درختان سخت شد.

1. کدام یک از جملات زیر به درستی بیان می کندHOME اطلاعات موجود در متن؟

1. درختان مخروطی که 35-40 میلیون سال پیش زندگی می کردند، با آسیب عمیق به پوست، شیره صمغی به وفور ترشح می کردند.

2. ترکیب شیره صمغی درختان سوزنی برگ شامل اسیدهای آب، سقز و رزین است.

3. کهربا - یک رزین سخت شده - در نتیجه تبخیر آب و سقز از شیره صمغی درختان مخروطی که 35-40 میلیون سال پیش زندگی می کردند به وجود آمد.

4. کهربا شیره درختان سوزنی برگ است که با آسیب دیدن پوست آن به وفور آزاد می شود.

5. کهربا که در نتیجه تبخیر آب و سقز از شیره صمغی درختان کهن سوزنی برگ به وجود آمده، رزین سخت شده است.

2. کدام یک از کلمات زیر (ترکیب کلمات) باید در شکاف جمله دوم (2) متن آمده باشد؟ این کلمه (ترکیب کلمات) را بنویسید.

با این حال، با وجود این، واقعیت این است که با وجود این، اگرچه

پاسخ:_______________________________________

3 . بخشی از مدخل فرهنگ لغت را بخوانید که معنای کلمه COMPOSITION را می دهد. معنی استفاده از این کلمه در جمله دوم (2) متن را مشخص کنید. عدد مربوط به این مقدار را در قسمت داده شده از مدخل فرهنگ لغت یادداشت کنید.

ترکیب ، صبح.

1. چی. مجموعه ای از افراد، اشیاء، تشکیل نوعی. کلوارد روستا شوید هیئت رئیسه اس های شخصی نوازندگان اس. روستای افسر ارتش.

2. حاصل مخلوط، مرکب چیزی. اس های دارویی مواد شیمیایی.

3. واگن های راه آهن متصل به یکدیگر، قطار.اس های سنگین ارسال با. به ایستگاه اس به انبار خواهد رفت. * به عنوان بخشی از کسی، حرف اضافه با جنسیت. پ.

پاسخ: _______________________________________

4. در یکی از کلمات زیر اشتباه در قرار دادن استرس وجود داشت:اشتباه حرفی که بیانگر صدای مصوت تاکید شده است برجسته شده است. این کلمه را بنویس

دروغ klaA با بلند شدن از بالا برای مدت طولانی پاسخ داد

پاسخ:_______________________________________

5. در یکی از جملات زیراشتباه کلمه برجسته استفاده می شود.اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

انتظار استقبال گرمتر از استقبالی که برای مهمانان جشنواره ترتیب داده شده بود غیرممکن بود.

دوره اضافی سخنرانی های ارائه شده به دانش آموزان به آنها این امکان را می دهد که شکاف های دانش را تکمیل کنند.

به دلایل ایمنی، قسمت زیر قرنیز باید حصارکشی شود.

پس از بحث درباره خبر خوب، کل شرکت در حال و هوای درخشانی بود، بنابراین آمادگی برای امتحان به اتفاق آرا تصمیم گرفته شد که به روز بعد موکول شود.

سکه های یادبود صفحه ای جذاب و بسیار جالب در تاریخ سکه شناسی را نشان می دهد.

پاسخ:_______________________________________

6. در یکی از کلماتی که در زیر مشخص شده است، اشتباهی در شکل گیری کلمه رخ داده است.اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

حسابداران جوان در کارشان

سی و پنج دقیقه سوار شوید

کفش های زنانه

پاسخ:_______________________________________

7. بین جملات و اشتباهات دستوری ایجاد شده در آنها مطابقت برقرار کنید: برای هر موقعیت در ستون اول، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

ارائه می دهد

الف) در حین تنظیم پیشنهاد تذکری به بنده داده شد.

ب) یکی از انواع مستقل هنر که از اواخر قرن پانزدهم وجود داشته است، گرافیک است.

ج) هر کس که عاشق فرهنگ روسیه است نام شاعران و نویسندگان بزرگ را می داند: پوشکین، تورگنیف، داستایوفسکی، تولستوی.

د) درباره نگرش خود به موسیقی کلاسیک V.P. آستافیف در مقاله "پس از اسکریپت" نوشت.

د) به لطف دوستی او با خانواده آکساکوف، پس از ورود او از سن پترزبورگ، گوگول در خانه نویسنده ساکن شد.

پاسخ:

8. کلمه ای که مصوت بدون تاکید ریشه مورد آزمایش در آن وجود ندارد را مشخص کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

سن .st to..institutional dis..to ob..to present..to

پاسخ:_______________________________________

9. ردیفی را که در آن حرف یکسان در هر دو کلمه در پیشوند وجود ندارد مشخص کنید. این کلمات را با درج حرف گم شده بنویسید.

نه..زیبا، با..صدای پر..دریا، پر..به دست آورد

در..هیجان انگیز، نه..فشرده، نه بدون..جالب، بیش از .... تصفیه شده

pr..station، pr..sharp

پاسخ:_______________________________________

10. E .

تنظیم کردن..نچسب کردن..شکستن دور persistent confused rod..زوزه

پاسخ:_______________________________________

11. کلمه ای را که در آن یک حرف به جای شکاف نوشته شده است بنویسیدو .

دعوا کردن.. چرت زدن.. چرت زدن.. انجام دادن رختخواب.. نگاه کردن.. تراشیدن.. اصلاح

پاسخ:_______________________________________

12. جمله ای که در آن وجود دارد را مشخص کنیدنه با کلمه ای که نوشته شده استپر شده . پرانتز را باز کنید و این کلمه را یادداشت کنید.

(نه) با وجود پیچیدگی موضوع مورد مطالعه، ما سعی خواهیم کرد آن را به بهترین شکل ممکن درک کنیم.

امروز سخنان او مانند قبل (نه) گرم و محبت آمیز به نظر می رسید، اما سرد و به نوعی گوشه گیر بود.

چشمانش با یک شور و شوق (غیر) قابل رام می سوخت.

یک روز آرام و اصلاً گرم ژوئن بود.

ویزیت پیتر از دندانپزشک (نه) به تعویق افتاد.

پاسخ:_______________________________________

13. جمله ای را که در آن هر دو کلمه برجسته نوشته شده است مشخص کنیدپر شده . پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را یادداشت کنید.

1) همانطور که کودکی یک فرد برای او زیبا به نظر می رسد، خاطرات طلوع خشن بشریت برای ما در هاله ای عاشقانه رنگ می شود.

2) (در نهایت) من موفق شدم (آن) ساعت را بگیرم که پرتوهای مایل خورشید مانند سوزن های بافندگی طلایی شروع به سوراخ کردن جنگل می کنند.

3) Ryzhiki را می توان هم در پاییز و هم (در طول) کل تابستان جمع آوری کرد: همه چیز بستگی به (به) نوع تابستان دارد.

4) به همان راحتی که مردم صدای خود را کنترل می کنند به زبان تسلط داشت، زیرا زبان را از مردم عادی آموخت.

5) (اغلب) مردم نمی دانند (چقدر) مراقبت از سلامتی خود چقدر مهم است.

پاسخ:_______________________________________

14. شماره(هایی) که در جای(های) آنها نوشته شده را مشخص کنیدNN

می بینیم که در اسکیت های استخوانی (1) که توسط باستان شناسان در شمال اروپا (2) یافت شد، سوراخ هایی برای روبان های چرمی (4) ایجاد شد.

پاسخ:_______________________________________

15. علائم نگارشی را قرار دهید. تعداد پیشنهادهایی را که باید در آنها قرار دهید را مشخص کنیدONE کاما

1) در رفتار سار، کاسبکاری و حیله گری زیاد و خنده دار وجود دارد.

2) در اتاق نشیمن کنت، آینه ها و نقاشی ها و گلدان ها آثار هنری واقعی بودند.

3) برای بسیاری، کتاب های داستایوفسکی یا تولستوی از هر رمان پلیسی جذاب تر است.

4) در پاییز گرم، گم شدن در میان انبوه درختان آسپن و توس و استشمام بوی شیرین علف، خوب است.

5) تئاتر و سینما هر دو از اشکال هنر توده ای هستند.

پاسخ:_______________________________________

16. علائم نگارشی را قرار دهید: تمام اعدادی که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را نشان دهید.

گنجشک (1) به طور غیرمنتظره ای بلند شد (2) در فضای سبز روشن باغ ناپدید شد (3) به وضوح قابل مشاهده (4) در پس زمینه آسمان اوایل عصر.

پاسخ:_______________________________________

17. علائم نگارشی را قرار دهید: تمام اعدادی که باید با کاما در جمله ها جایگزین شوند را نشان دهید.

این یک تجربه شگفت‌آور خوشایند بود (1) به یاد دارم (2) برای من که به پشت در جنگل دراز کشیدم و به بالا نگاه کردم. سپس آسمان (3) به نظر می رسد (4) مانند دریای بی انتها، در برابر چشمان من گسترده شده است.

پاسخ:_______________________________________

18. علائم نگارشی را قرار دهید

مسیرهای سنگی (1) که خطوط پیچ در پیچ آن (2) (3) نماد جریان انرژی (4) هستند در باغ ژاپنی اهمیت ویژه ای پیدا می کنند.

پاسخ:_______________________________________

19. علائم نگارشی را قرار دهید : تمام اعدادی که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را مشخص کنید.

مه ذوب شد (1) و (2) وقتی قایق به ساحل رفت (3) مشاهده شد (4) چگونه لکه های نیلوفر آبی و نیلوفرهای آبی روی امواج تاب می خوردند.

پاسخ:_______________________________________

متن را بخوانید و وظایف 20 تا 25 را کامل کنید.

(1) انسان محل تولد و تربیت خود را دوست دارد. (2) این دلبستگی مشترک همه مردم و ملل است، امری فطری است و باید آن را جسمانی نامید. (3) وطن نه به خاطر زیبایی‌های محلی‌اش، نه به خاطر آسمان صاف و نه به خاطر آب و هوای مطبوعش، بلکه به خاطر خاطرات گیرا در اطراف، به اصطلاح، صبح و گهواره آدمی عزیز است. (4) هیچ چیز در دنیا شیرین تر از زندگی نیست. این اولین خوشبختی است و آغاز همه خوشبختی برای تخیل ما جذابیت خاصی دارد. (5) اینگونه است که دوستان اولین روز دوستی خود را به یادگار گرامی می دارند. (6) لاپلندی که تقریباً در گور طبیعت، در لبه جهان، به رغم همه چیز، به تاریکی سرد سرزمینش عشق می ورزد. (7) او را به ایتالیای شاد منتقل کن: چشم و دل خود را مانند آهنربا به سمت شمال خواهد چرخاند. درخشش درخشان خورشید مانند یک روز غم انگیز در روح او احساسات شیرین ایجاد نمی کند، مانند سوت طوفان، مانند بارش برف: آنها او را به یاد میهن می اندازند!

(8) بیهوده نیست که ساکن سوئیس، از کوه های برفی خود دور شده، خشک می شود و در غم و اندوه فرو می رود و با بازگشت به آنتروالدن وحشی، به گلاریس خشن، زنده می شود. (9) هر گیاهی در آب و هوای خود قدرت بیشتری دارد: قانون طبیعت برای انسان تغییر نمی کند.

(10) من نمی گویم که زیبایی ها و فواید طبیعی میهن هیچ تأثیری در عشق عمومی به آن ندارد: برخی از سرزمین ها که طبیعت غنی شده اند، ممکن است برای ساکنانشان عزیزتر باشند. من فقط می گویم که این زیبایی ها و مزایا دلیل اصلی وابستگی جسمانی مردم به میهن نیست، زیرا در آن صورت رایج نخواهد بود.

(11) با کسانی که بزرگ شده و زندگی می کنیم، به آنها عادت می کنیم. (12) روح آنها با روح ما منطبق می شود، به نوعی آینه آن می شود، مایه یا وسیله لذت های اخلاقی ما می شود و به مایه تمایل قلب تبدیل می شود. (13) این عشق به هموطنان، یا به افرادی که با آنها بزرگ شده ایم، بزرگ شده ایم و زندگی می کنیم، دومین یا اخلاقی عشق به میهن است، درست مثل عشق اول، محلی یا فیزیکی، اما عملی. در برخی سالها قوی تر می شود، زیرا زمان عادت را تأیید می کند.

(14) باید دو هموطن را دید که در دیار بیگانه همدیگر را می یابند: چه لذتی در آغوش می گیرند و می شتابند تا جان خود را در گفتگوهای صمیمانه بریزند! (15) آنها برای اولین بار یکدیگر را می بینند، اما از قبل آشنا و دوستانه هستند و ارتباط شخصی آنها را با برخی پیوندهای مشترک میهن تأیید می کنند! (16) به نظرشان می رسد که حتی وقتی صحبت می کنند زبان خارجی، یکدیگر را بهتر از دیگران درک کنند، زیرا همیشه در شخصیت مردم یک سرزمین شباهت وجود دارد. (17) ساکنان یک ایالت همیشه، به اصطلاح، یک مدار الکتریکی تشکیل می دهند که از طریق دورترین حلقه ها یا پیوندها، یک برداشت را به آنها منتقل می کند.

(به گفته ن.م. کرمزین*)

* نیکولای میخائیلوویچ کارامزین (1766-1826) - مورخ-تاریخ شناس، نویسنده، شاعر روسی. خالق "تاریخ دولت روسیه" - یکی از اولین آثار تعمیم دهنده در تاریخ روسیه.

20. کدام یک از عبارات با محتوای متن مطابقت دارد؟ لطفا شماره های پاسخ را بفرمایید

1) دو نوع عشق به وطن وجود دارد - جسمی و اخلاقی.

2) با گذشت سالها، عشق اخلاقی به میهن قوی تر می شود.

3) اساس عشق جسمانی به وطن، قوانین طبیعت است.

4) اساس اصلی دلبستگی به وطن زیبایی طبیعت است.

5) همه بزرگان با افتخار درباره "وطن کوچک" خود صحبت کردند.

پاسخ:_______________________________________

21. کدام یک از جملات زیر صحیح است؟ لطفا شماره های پاسخ را بفرمایید

1) گزاره های 6-7 قضاوت های انجام شده در جملات 1 و 3 را تأیید می کنند.

2) جمله 10 شامل روایت است.

3) جملات 8-9 استدلال را ارائه می دهند.

4) جملات 14-16 قضاوت های انجام شده در جملات 11-13 را نشان می دهد.

5) جملات 11-12 روایت را ارائه می دهند.

پاسخ:_______________________________________

22. از جمله 6 واحد عبارت شناسی را یادداشت کنید.

پاسخ:_______________________________________

23. از بین جملات 8-13، یکی را پیدا کنید که با استفاده از جملات قبلی مرتبط است ضمیر ملکی. شماره این پیشنهاد را بنویسید.

پاسخ:_______________________________________

بخشی از یک مرور را بر اساس متنی که در حین انجام وظایف 20 تجزیه و تحلیل کردید بخوانید – 23.

این بخش ویژگی های زبانی متن را بررسی می کند. برخی از اصطلاحات استفاده شده در بررسی وجود ندارد. اعداد مربوط به تعداد عبارت از لیست را در جاهای خالی (A، B، C، D) وارد کنید. زیر هر حرف عدد مربوطه را در جدول بنویسید.

دنباله اعداد را در فرم پاسخ شماره 1 در سمت راست تکلیف شماره 24 از خانه اول بنویسید. بدون فاصله، کاما یا سایر کاراکترهای اضافی.

هر عدد را مطابق با نمونه های داده شده در فرم بنویسید.

24. «حرمت کلام و نغمه خاص در متن ن.م. کرمزین. علاوه بر این، نویسنده از ابزارهای نحوی برای بیان استفاده می کند: (الف) _____ (جملات 3، 7)، (ب) _____ ("مانند آهنربا" در جمله 7) و ابزارهای واژگانی بیان، به عنوان مثال، (B) _____ ( "خشک می شود– زنده می شود» در جمله 8). تروپ شعر به گفتار می بخشد – (د) _____ ("تاریکی سرد"، "احساسات شیرین"، "آنتروالدن وحشی"، "گلاریس خشن")."

فهرست اصطلاحات:

1) آنافورا

2) گردش مالی مقایسه ای

3) لقب

4) شخصیت پردازی

5) ردیف اعضای همگن

6) دیالکتیسم

7) سوال بلاغی

8) بسته بندی

9) متضادهای متنی

پاسخ:

قسمت 2

25. بر اساس متنی که خوانده اید انشا بنویسید.

فرموله کنید و نظر خود را در مورد یکی از اشکالاتی که نویسنده متن مطرح کرده است (از نقل قول زیاد بپرهیزید).

فرموله کنید موقعیت نویسنده (داستان نویس). موافق یا مخالف دیدگاه نویسنده متنی که خوانده اید بنویسید. توضیح دهد که چرا. نظر خود را با تکیه بر تجربه خواندن و همچنین دانش و مشاهدات زندگی استدلال کنید (دو استدلال اول در نظر گرفته می شود).

حجم مقاله حداقل 150 کلمه می باشد.

انشا را با دقت و با دست خط خوانا بنویسید.