روشی برای انتقال مستقیم اطلاعات از طریق مغز انسان ابداع شده است. برای اولین بار، دانشمندان اطلاعات را مستقیماً از مغز به مغز کانال های ادراک اطلاعات منتقل کردند

سازماندهی خاص سیستم عصبی انسان، حس و درک جهان عینی را ممکن می سازد. تمام اندام های حسی به مغز متصل هستند. هر اندام حسی به محرک‌های خاصی واکنش نشان می‌دهد:

اندام های بینایی در معرض نور،

اندام های شنوایی به ارتعاشات موج هوا،

اندام های لمس به تأثیر مکانیکی،

اندام های چشایی برای قرار گرفتن در معرض مواد شیمیایی در ناحیه دهان،

اندام های بویایی در معرض قرار گرفتن در معرض مواد شیمیایی در ناحیه بینی.

برای اینکه مغز به یک محرک پاسخ دهد، هر روش حسی باید ابتدا انرژی فیزیکی مربوطه را به انرژی الکتریکی تبدیل کند. سپس این سیگنال ها - هر کدام به شیوه خود - به سمت مغز می آیند. این فرآیند تبدیل انرژی فیزیکی به انرژی الکتریکی توسط سلول های خاصی در اندام های حسی به نام گیرنده انجام می شود.

گیرنده های بینایی در یک لایه نازک در داخل چشم قرار دارند. هر گیرنده بینایی حاوی یک ماده شیمیایی است که به نور واکنش نشان می دهد و این واکنش باعث ایجاد یک سری رویدادها می شود که منجر به یک تکانه عصبی می شود.

گیرنده های شنوایی سلول های مویی نازکی هستند که در عمق گوش قرار دارند. ارتعاشات هوا این سلول های مو را خم می کند و در نتیجه یک تکانه عصبی ایجاد می شود.

طبیعت «ترفندهای» مشابهی را برای سایر روش های حسی ارائه کرده است.

گیرنده یک نورون است، یعنی یک سلول عصبی، البته یک سلول تخصصی. گیرنده برانگیخته سیگنال الکتریکی را به نورون‌های داخلی می‌فرستد. آنها - به منطقه پذیرای قشر مغز. هر روش حسی ناحیه پذیرای خاص خود را دارد.

در نواحی پذیرنده یا دیگر ناحیه قشر، یک تجربه آگاهانه از احساس ایجاد می شود. مغز و هوشیاری نه تنها تاثیر محرک را درک می کنند، بلکه تعدادی از ویژگی های محرک را نیز درک می کنند، به عنوان مثال، شدت تاثیر.

هر چه شدت ضربه بیشتر باشد، فرکانس تکانه های عصبی بیشتر می شود - بنابراین طبیعت این مطابقت را رمزگذاری کرده است. هر چه فرکانس تکانه های عصبی بیشتر باشد، شدت محرک درک شده توسط مغز و هوشیاری بیشتر است.

برای مشخص کردن دقیق‌تر سیگنال (مثلاً رنگ نور یا طعم غذا)، نورون‌های خاصی وجود دارد (یک نورون اطلاعات مربوط به رنگ آبی، دیگری در مورد سبز، سومی در مورد غذای ترش، چهارم در مورد شور...).

در ادراک صدا، ویژگی های حس را می توان با شکل سیگنال الکتریکی وارد شده به مغز رمزگذاری کرد. اگر شکل موج نزدیک به موج سینوسی باشد، این صدا برای ما خوشایند است.

ادبیات

Atkinson R. L., Agkinson R. S., Smith E. E. مقدمه ای بر روانشناسی: کتاب درسی برای دانشگاه ها / ترجمه. از انگلیسی زیر. ویرایش V. P. Zinchenko. - م.: تریولا، 1999.

تمام احساسات ما در مغز شکل می گیرد. صرف نظر از نوع اطلاعات دریافتی، صداهای موسیقی، برخی بوها یا تصاویر بصری، همه آنها اساساً فقط سیگنال هایی هستند که توسط سلول های تخصصی منتقل و رمزگشایی می شوند. علاوه بر این، اگر این سیگنال ها در نظر گرفته نشود، مغز مستقیماً با محیط خارجی تماس نمی گیرد. و اگر چنین است، احتمالاً ما این فرصت را داریم که راه‌های جدیدی برای تعامل مغز با دنیای بیرون و انتقال مستقیم داده‌ها ایجاد کنیم.

بیایید چند جمله به عقب برگردیم. اگر همه اطلاعات فقط تکانه های ورودی هستند، پس چرا بینایی با بویایی یا چشایی تفاوت دارد؟ چرا هرگز زیبایی بصری یک درخت کاج جوانه زده را با طعم پنیر فتا اشتباه نمی گیرید؟ یا اصطکاک سنباده روی نوک انگشتان با بوی اسپرسوی تازه؟ ممکن است تصور شود که این به ساختار مغز مربوط می شود: نواحی درگیر در شنوایی با مناطقی که داده های تصویر بصری و غیره را پردازش می کنند متفاوت است. اما چرا، در این مورد، افرادی که به عنوان مثال، بینایی خود را از دست داده اند، طبق مطالعات متعدد، برای تقویت حواس دیگر، ناحیه بینایی را تغییر می دهند؟

بنابراین، یک فرضیه مطرح شد: تجربه ذهنی درونی توسط ساختار خود داده ها تعیین می شود. به عبارت دیگر، خود اطلاعات، مثلاً از شبکیه چشم، ساختار متفاوتی نسبت به داده‌هایی که از پرده گوش یا گیرنده‌های نوک انگشتان می‌آیند، دارد. در نتیجه احساسات متفاوتی به دست می آید. به نظر می رسد که در تئوری می توانیم راه های جدیدی برای انتقال اطلاعات ایجاد کنیم. مانند دیدن، شنیدن، چشیدن، لمس کردن یا بوییدن نخواهد بود. چیزی کاملاً جدید خواهد بود.

دو راه برای انجام این کار وجود دارد. اولین مورد از طریق کاشت الکترودها به طور مستقیم در مغز است. دوم با دریافت سیگنال های غیر تهاجمی از مغز است. به عنوان مثال، استفاده از دستگاه های پوشیدنی. تصور کنید که یک دستبند با چندین موتور ارتعاشی پوشیده اید که مکان های مختلف اطراف مچ دست شما را تحریک می کند تا جریانی از داده ایجاد کند. زمانی که بین اطلاعات و نوع لمس رابطه روشنی برقرار کنیم، افراد به راحتی می توانند آن را تشخیص دهند. شرکت NeoSensory در حال حاضر در حال انجام کاری مشابه، ایجاد رابط های عصبی ارتعاشی است. توسعه دهندگان قصد دارند یکی از اینها را در سال آینده، 2019 ارائه کنند.

به این فکر کنید که چگونه نوزادان با دست زدن یا زمزمه کردن و شنیدن صداها استفاده از گوش های خود را یاد می گیرند. این یادگیری را می توان در افرادی که ناشنوا به دنیا آمده و در بزرگسالی به کاشت حلزون مجهز شده اند نیز مشاهده کرد. اول، تجربه کاشت حلزون هیچ شباهتی به صدا ندارد. دوستم آن را به عنوان شوک الکتریکی بدون درد توصیف کرد. او احساس نمی کرد که ربطی به صدا دارد. اما پس از حدود یک ماه، همه چیز شروع به "صدا" کرد، هرچند بد. شاید زمانی که یاد گرفتیم از گوش خود استفاده کنیم، همین روند برای هر یک از ما اتفاق افتاد. ما فقط آن را به یاد نمی آوریم." دیوید ایگلمن، یکی از نویسندگان کار روی ایجاد رابط های عصبی گفت.

بر اساس یادداشت دیوید ایگلمن، استاد روانپزشکی و علوم رفتاری در دانشگاه استنفورد، نویسنده کتاب The Brain: The Story Of You، و یکی از بنیانگذاران NeoSensory. منتشر شده در Wired.

آیا به توسعه رابط های عصبی اعتقاد دارید؟ می توانید در این مورد به ما بگویید

ترکیب مغز انسان شاملنورون های ساختاری و عملکردی به هم پیوسته این اندام پستانداران، بسته به گونه، از 100 میلیون تا 100 میلیارد نورون دارد.

هر نورون پستانداران از یک سلول - یک واحد ساختاری ابتدایی، دندریت ها (فرایند کوتاه) و یک آکسون (فرایند طولانی) تشکیل شده است. بدن واحد ساختاری ابتدایی شامل هسته و سیتوپلاسم است.

آکسوناز بدن سلولی خارج می شود و اغلب قبل از رسیدن به انتهای عصبی، شاخه های کوچک زیادی ایجاد می کند.

دندریت هااز بدن سلول عصبی گسترش یافته و پیام هایی را از سایر واحدهای سیستم عصبی دریافت می کند.

سیناپس ها- اینها تماس هایی هستند که یک نورون به نورون دیگر متصل می شود. دندریت ها با سیناپس هایی پوشیده شده اند که توسط انتهای آکسون های سایر واحدهای ساختاری و عملکردی سیستم تشکیل شده اند.

ترکیب مغز انسان 86 میلیارد نورون است که 80 درصد آن از آب تشکیل شده و حدود 20 درصد از اکسیژن مورد نیاز کل بدن را مصرف می کند، اگرچه جرم آن تنها 2 درصد وزن بدن است.

نحوه انتقال سیگنال ها در مغز

هنگامی که واحدهای یک سیستم عملکردی، نورون‌ها، پیام‌ها را دریافت و ارسال می‌کنند، تکانه‌های الکتریکی را در امتداد آکسون‌های خود منتقل می‌کنند که طول آن‌ها می‌تواند از یک سانتی‌متر تا یک متر یا بیشتر متغیر باشد. واضح است که بسیار پیچیده است.

بسیاری از آکسون ها در یک غلاف میلین چند لایه پوشانده شده اند که انتقال سیگنال های الکتریکی را در امتداد آکسون سرعت می بخشد. این پوسته با کمک واحدهای ساختاری ابتدایی تخصصی گلیا تشکیل شده است. در سیستم عصبی مرکزی، گلیا را الیگودندروسیت و در سیستم عصبی محیطی سلول‌های شوان نامیده می‌شوند. مدولا حداقل ده برابر بیشتر از واحدهای سیستم عصبی گلیا دارد. گلیا عملکردهای زیادی را انجام می دهد. اهمیت گلیا در انتقال مواد مغذی به نورون ها، پاکسازی، پردازش برخی نورون های مرده.

برای انتقال سیگنال ها، واحدهای عملکردی سیستم بدن هر پستانداری به تنهایی کار نمی کنند. در یک مدار عصبی، فعالیت یک واحد ابتدایی مستقیماً بر بسیاری دیگر تأثیر می گذارد. دانشمندان علوم اعصاب برای درک اینکه چگونه این فعل و انفعالات عملکرد مغز را کنترل می کنند، ارتباط بین سلول های عصبی و نحوه انتقال سیگنال ها در مغز و تغییر آنها در طول زمان را مطالعه می کنند. این مطالعه می‌تواند دانشمندان را به درک بهتری از چگونگی توسعه سیستم عصبی، حساس شدن به بیماری یا آسیب و اختلال در ریتم طبیعی اتصالات مغزی هدایت کند. به لطف فناوری جدید تصویربرداری، دانشمندان اکنون بهتر می توانند مدارهای متصل کننده مناطق و ترکیب مغز انسان را تجسم کنند.

پیشرفت‌ها در تکنیک‌ها، میکروسکوپ و فناوری محاسباتی به دانشمندان این امکان را می‌دهد تا نقشه‌برداری از ارتباطات بین سلول‌های عصبی منفرد در حیوانات را بهتر از همیشه آغاز کنند.

با مطالعه دقیق ترکیب مغز انسان، دانشمندان می توانند اختلالات و خطاهای مغزی در توسعه شبکه عصبی از جمله اوتیسم و ​​اسکیزوفرنی را روشن کنند.

اصول انتقال اطلاعات و سازماندهی ساختاری مغز

طرح

معرفی

اصول انتقال اطلاعات و سازماندهی ساختاری مغز

اتصالات متقابل در سیستم های عصبی ساده

شبکه های عصبی پیچیده و عملکردهای بالاتر مغز

ساختار شبکیه چشم

الگوهای نورون و اتصالات

بدن سلولی، دندریت ها، آکسون ها

روش هایی برای شناسایی نورون ها و ردیابی اتصالات آنها عناصر غیر عصبی مغز

گروه بندی سلول ها بر اساس عملکرد

زیر انواع سلول و عملکرد

همگرایی و واگرایی اتصالات

ادبیات

معرفی

اصطلاحات «نوروبیولوژی» و «علوم اعصاب» در دهه 60 قرن بیستم، زمانی که استفن کوفلر اولین بخش را در دانشکده پزشکی هاروارد ایجاد کرد، مورد استفاده قرار گرفت که کارکنان آن شامل فیزیولوژیست ها، آناتومیست ها و بیوشیمیست ها بودند. آنها با همکاری یکدیگر مشکلات مربوط به عملکرد و رشد سیستم عصبی را حل کردند و مکانیسم های مولکولی مغز را بررسی کردند.

سیستم عصبی مرکزی مجموعه‌ای از سلول‌ها است که دائماً کار می‌کنند و دائماً اطلاعات را دریافت، تجزیه و تحلیل، پردازش و تصمیم‌گیری می‌کنند. مغز همچنین قادر است ابتکار عمل را به دست بگیرد و انقباضات ماهیچه ای هماهنگ و کارآمد را برای راه رفتن، بلعیدن یا آواز خواندن ایجاد کند. برای تنظیم بسیاری از جنبه های رفتار و کنترل مستقیم یا غیرمستقیم کل بدن، سیستم عصبی دارای تعداد زیادی خطوط ارتباطی است که توسط سلول های عصبی (نورون ها) ارائه می شود. نورون ها واحد اصلی یا واحد ساختمانی مغز هستند

اتصالات متقابل در سیستم های عصبی ساده

رویدادهایی که در حین اجرای رفلکس های ساده رخ می دهند را می توان با جزئیات ردیابی و تجزیه و تحلیل کرد. به عنوان مثال، هنگامی که رباط زانو با یک چکش کوچک ضربه می زند، ماهیچه ها و تاندون های ران کشیده می شوند و تکانه های الکتریکی در امتداد رشته های عصبی حسی به نخاع می روند، جایی که سلول های حرکتی برانگیخته می شوند و تکانه تولید می کنند و انقباضات عضلانی را فعال می کنند. نتیجه نهایی صاف شدن پا در مفصل زانو است. چنین مدارهای ساده شده ای برای تنظیم انقباضات ماهیچه ای که حرکات اندام را کنترل می کنند بسیار مهم هستند. در چنین رفلکس ساده ای، که در آن یک محرک به یک خروجی خاص منتهی می شود، نقش سیگنال ها و تعاملات تنها دو نوع سلول را می توان با موفقیت تجزیه و تحلیل کرد.

شبکه های عصبی پیچیده و عملکردهای بالاتر مغز

تجزیه و تحلیل تعامل نورون ها در مسیرهای پیچیده که به معنای واقعی کلمه شامل میلیون ها نورون می شود، به طور قابل توجهی دشوارتر از تجزیه و تحلیل رفلکس های ساده است. دوباره

ارائه اطلاعات به مغز برای درک صدا، لامسه، بو یا بینایی مستلزم درگیری متوالی نورون توسط نورون است، درست مانند هنگام انجام یک حرکت ارادی ساده. یک چالش عمده در تجزیه و تحلیل تعاملات عصبی و ساختار شبکه از بسته بندی متراکم سلول های عصبی، پیچیدگی اتصالات متقابل آنها و فراوانی انواع سلول ناشی می شود. ساختار مغز متفاوت از کبد است که از جمعیت های مشابهی از سلول ها تشکیل شده است. اگر متوجه شده اید که یک ناحیه از کبد چگونه کار می کند، پس چیزهای زیادی در مورد کبد به عنوان یک کل می دانید. با این حال، دانستن در مورد مخچه، چیزی در مورد عملکرد شبکیه یا هر بخش دیگری از سیستم عصبی مرکزی به شما نمی گوید.

علیرغم پیچیدگی بسیار زیاد سیستم عصبی، اکنون می‌توان روش‌های متعددی را که نورون‌ها در طول ادراک با هم تعامل دارند، تجزیه و تحلیل کرد. به عنوان مثال، با ثبت فعالیت نورون‌ها در طول مسیر چشم به مغز، می‌توان سیگنال‌ها را ابتدا در سلول‌هایی که به طور خاص به نور پاسخ می‌دهند، ردیابی کرد و سپس گام به گام، از طریق سوئیچ‌های متوالی، به مراکز بالاتری از مغز رسید. مغز

یکی از ویژگی های جالب سیستم بصری توانایی آن در تشخیص تصاویر متضاد، رنگ ها و حرکات در طیف وسیعی از شدت رنگ است. همانطور که این صفحه را می خوانید، سیگنال های درون چشم این امکان را فراهم می کند که حروف سیاه در یک صفحه سفید در یک اتاق کم نور یا در نور شدید خورشید برجسته شوند. اتصالات خاص در مغز یک تصویر واحد را تشکیل می دهند، حتی اگر دو چشم قرار دارند. به طور جداگانه و اسکن مناطق مختلف جهان خارج. علاوه بر این، مکانیسم هایی وجود دارد که ثبات تصویر را تضمین می کند (حتی اگر چشمان ما دائماً در حال حرکت هستند) و اطلاعات دقیقی در مورد فاصله تا صفحه ارائه می دهند.

اتصالات سلول های عصبی چگونه چنین پدیده هایی را فراهم می کنند؟ اگرچه ما هنوز قادر به ارائه توضیح کامل نیستیم، اما در حال حاضر اطلاعات زیادی در مورد اینکه چگونه این ویژگی های بینایی توسط شبکه های عصبی ساده در چشم و مراحل اولیه سوئیچینگ در مغز واسطه می شوند، شناخته شده است. البته سوالات زیادی در مورد اینکه چه ارتباطی بین خواص عصبی و رفتار وجود دارد باقی می ماند. بنابراین، برای خواندن یک صفحه، باید وضعیت خاصی از بدن، سر و دست خود را حفظ کنید. علاوه بر این، مغز باید از هیدراتاسیون مداوم کره چشم، تنفس مداوم و بسیاری از عملکردهای غیر ارادی و کنترل نشده دیگر اطمینان حاصل کند.

عملکرد شبکیه یک مثال خوب از اصول اساسی سیستم عصبی است.

برنج. 1.1. مسیرهایی از چشم به مغز از طریق عصب بینایی و دستگاه بینایی.

ساختار شبکیه چشم

تجزیه و تحلیل دنیای بصری به اطلاعاتی بستگی دارد که از شبکیه چشم، جایی که اولین مرحله پردازش رخ می دهد، و محدودیت هایی را برای درک ما تعیین می کند. در شکل شکل 1.1 مسیرهای چشم به مراکز بالاتر مغز را نشان می دهد. تصویری که وارد شبکیه چشم می شود وارونه است، اما از همه جهات دیگر نشان دهنده یک نمایش واقعی از دنیای بیرون است. چگونه می توان این تصویر را از طریق سیگنال های الکتریکی که از شبکیه چشم منشأ می گیرند و سپس در امتداد اعصاب بینایی حرکت می کنند به مغز ما منتقل کرد؟

الگوهای نورون و اتصالات

در شکل شکل 1.2 انواع مختلف سلول ها و محل آنها را در شبکیه نشان می دهد. نور وارد شده به چشم از لایه های سلول شفاف عبور می کند و به گیرنده های نوری می رسد. سیگنال های ارسال شده از چشم در امتداد رشته های عصب بینایی تنها سیگنال های اطلاعاتی هستند که بینایی ما بر اساس آنها است.

طرحی برای عبور اطلاعات از شبکیه چشم (شکل 1.2A) توسط سانتیاگو رامون و کاهال1) در پایان قرن نوزدهم ارائه شد. او یکی از بزرگترین محققان سیستم عصبی بود و آزمایش هایی را بر روی حیوانات مختلف انجام داد. او تعمیم قابل توجهی ارائه کرد که شکل و آرایش نورون ها، و همچنین منطقه مبدا و هدف نهایی سیگنال های عصبی در یک شبکه، اطلاعات حیاتی در مورد عملکرد سیستم عصبی ارائه می دهد.

در شکل شکل 1.2 به وضوح نشان می دهد که سلول های شبکیه، مانند سایر بخش های سیستم عصبی مرکزی (CNS)، بسیار متراکم هستند. در ابتدا، مورفولوژیست ها برای دیدن سلول های عصبی منفرد مجبور بودند بافت عصبی را پاره کنند. تکنیک‌هایی که کل نورون‌ها را رنگ‌آمیزی می‌کنند، عملاً برای بررسی شکل و اتصال سلولی بی‌فایده هستند، زیرا ساختارهایی مانند شبکیه به‌عنوان لکه‌ای تیره از سلول‌ها و فرآیندهای در هم تنیده به نظر می‌رسند. میکروگراف الکترونی در شکل شکل 1.3 نشان می دهد که فضای خارج سلولی اطراف نورون ها و سلول های پشتیبان تنها 25 نانومتر عرض دارد. بیشتر نقاشی‌های رامون و کاخال با استفاده از روش رنگ‌آمیزی گلژی انجام شده‌اند که با مکانیسمی ناشناخته، تنها چند نورون تصادفی از کل جمعیت را رنگ‌آمیزی می‌کند، اما این چند نورون کاملاً رنگ‌آمیزی شده‌اند.

برنج. 1.2. ساختار و اتصالات سلول ها در شبکیه چشم پستانداران. (الف) طرح جهت سیگنال از گیرنده به عصب بینایی مطابق با رامون وای کاخال. (ب) توزیع Ramon y Cajal عناصر سلولی شبکیه. (ج) نقاشی میله ها و مخروط های شبکیه چشم انسان.

برنج. 1.3. بسته بندی متراکم نورون ها در شبکیه چشم میمون. یک میله (R) و یک مخروط (C) برچسب گذاری شده است.

طرح در شکل شکل 1.2 اصل آرایش منظم نورون ها را در شبکیه نشان می دهد. به راحتی می توان بین گیرنده های نوری، سلول های دوقطبی و سلول های گانگلیونی تمایز قائل شد. جهت انتقال از ورودی به خروجی، از گیرنده های نوری به سلول های گانگلیونی است. علاوه بر این، دو نوع سلول دیگر، افقی و آماکرین، اتصالاتی را تشکیل می دهند که مسیرهای مختلف را به هم متصل می کنند. یکی از اهداف عصب‌شناسی موجود در نقاشی‌های رامون ای کاخال، تمایل به درک چگونگی مشارکت هر سلول در ایجاد تصویری از دنیایی است که مشاهده می‌کنیم.

بدن سلولی، دندریت ها، آکسون ها

سلول گانگلیونی نشان داده شده در شکل. 1.4 ویژگی های ساختاری سلول های عصبی ذاتی در تمام نورون های سیستم عصبی مرکزی و محیطی را نشان می دهد. بدن سلولی حاوی هسته و سایر اندامک های درون سلولی مشترک در همه سلول ها است. امتداد طولانی که از بدن سلول خارج می شود و با سلول هدف ارتباط برقرار می کند، آکسون نامیده می شود. اصطلاحات دندریت، جسم سلولی و آکسون برای فرآیندهایی به کار می روند که در آن فیبرهای ورودی تماس هایی را ایجاد می کنند که به عنوان ایستگاه های دریافت کننده برای تحریک یا مهار عمل می کنند. علاوه بر سلول گانگلیونی، در شکل. شکل 1.4 انواع دیگر نورون ها را نشان می دهد. اصطلاحات مورد استفاده برای توصیف ساختار یک نورون، به ویژه دندریت ها، تا حدودی بحث برانگیز هستند، اما با این وجود راحت و به طور گسترده مورد استفاده قرار می گیرند.

همه نورون ها با ساختار سلولی ساده نشان داده شده در شکل 1 مطابقت ندارند. 1.4. برخی از نورون ها آکسون ندارند. برخی دیگر آکسون هایی دارند که روی آنها اتصالات ایجاد می شود. سلول هایی وجود دارند که دندریت های آنها می توانند تکانه ها را هدایت کنند و با سلول های هدف ارتباط برقرار کنند. در حالی که یک سلول گانگلیونی با طرح یک نورون استاندارد با دندریت، جسم سلولی و آکسون مطابقت دارد، سلول‌های دیگر با این استاندارد مطابقت ندارند. برای مثال، گیرنده های نوری (شکل 1.2C) هیچ دندریت آشکاری ندارند. فعالیت گیرنده های نور توسط نورون های دیگر ایجاد نمی شود، بلکه توسط محرک های خارجی، روشنایی فعال می شود. استثنای دیگر در شبکیه، عدم وجود آکسون های گیرنده نوری است.

روش هایی برای شناسایی نورون ها و ردیابی اتصالات آنها

اگرچه تکنیک گلژی هنوز به طور گسترده مورد استفاده قرار می گیرد، بسیاری از رویکردهای جدید شناسایی عملکردی نورون ها و اتصالات سیناپسی را تسهیل کرده اند. مولکول هایی که کل نورون را رنگ می کنند می توانند از طریق یک میکروپیپت تزریق شوند که همزمان سیگنال الکتریکی را ثبت می کند. نشانگرهای فلورسنت مانند زرد لوسیفر بهترین فرآیندها را در یک سلول زنده نشان می دهند. نشانگرهای درون سلولی مانند آنزیم پراکسیداز ترب کوهی (HRP) یا بیوسیتین را می توان معرفی کرد. پس از ثابت شدن، آنها یک محصول متراکم را تشکیل می دهند یا در زیر نور فلورسنت درخشان می درخشند. نورون ها را می توان با پراکسیداز ترب کوهی و با کاربرد خارج سلولی رنگ آمیزی کرد. آنزیم گرفته شده و به بدن سلولی منتقل می شود. رنگ های کربوسیانیک فلورسنت، در تماس با غشای نورون، حل شده و در تمام سطح سلول پخش می شوند.

برنج. 1.4. شکل ها و اندازه های نورون ها.

برنج. 1.5. گروهی از سلول‌های دوقطبی با آنتی‌بادی برای آنزیم فسفوکیناز C رنگ‌آمیزی شدند. فقط سلول‌های حاوی آنزیم رنگ‌آمیزی شدند.

این تکنیک ها برای ردیابی عبور آکسون ها از یک قسمت از سیستم عصبی به قسمت دیگر بسیار مهم هستند.

آنتی بادی ها برای مشخص کردن نورون های خاص، دندریت ها و سیناپس ها با برچسب گذاری انتخابی اجزای درون سلولی یا غشایی استفاده می شوند. آنتی بادی ها با موفقیت برای ردیابی مهاجرت و تمایز سلول های عصبی در طول انتوژنز استفاده می شوند. یک رویکرد اضافی برای مشخص کردن نورون ها هیبریداسیون است در موقعیت:کاوشگرهای دارای برچسب خاص، mRNA عصبی را که سنتز یک کانال، گیرنده، فرستنده یا عنصر ساختاری را رمزگذاری می کند، برچسب گذاری می کنند.

عناصر غیر عصبی مغز

گلیالسلول ها. آنها برخلاف نورون ها آکسون یا دندریت ندارند و مستقیماً به سلول های عصبی متصل نیستند. تعداد زیادی سلول گلیال در سیستم عصبی وجود دارد. آنها عملکردهای مختلفی را در ارتباط با انتقال سیگنال انجام می دهند. به عنوان مثال، آکسون‌های سلول‌های گانگلیونی شبکیه که عصب بینایی را تشکیل می‌دهند، خیلی سریع تکانه‌ها را هدایت می‌کنند، زیرا توسط یک غلاف لیپیدی عایق به نام میلین احاطه شده‌اند. میلین توسط سلول های گلیال تشکیل می شود که در طول رشد انتوژنتیک به دور آکسون ها می پیچند. سلول های گلیال در شبکیه به عنوان سلول های مولر شناخته می شوند.

گروه بندی سلول ها بر اساس عملکرد

یکی از ویژگی های قابل توجه شبکیه، آرایش سلول ها بر اساس عملکرد است. بدنه سلولی گیرنده های نور، سلول های افقی، سلول های دوقطبی، سلول های آماکرین و سلول های گانگلیونی در لایه های مجزا قرار گرفته اند. لایه بندی مشابهی در سراسر مغز مشاهده می شود. به عنوان مثال، ساختاری که در آن فیبرهای عصب بینایی خاتمه می‌یابند (جسم ژنیکوله جانبی) از 6 لایه سلول تشکیل شده است که تشخیص آنها حتی با چشم غیرمسلح نیز آسان است. در بسیاری از نواحی سیستم عصبی، سلول‌هایی با عملکردهای مشابه به ساختارهای کروی متمایز معروف به هسته (که با هسته سلول اشتباه نشود) یا گانگلیون (با سلول‌های گانگلیونی شبکیه اشتباه نشود) گروه‌بندی می‌شوند.

زیر انواع سلول و عملکرد

چندین نوع متمایز از سلول های گانگلیونی، افقی، دوقطبی و آماکرین وجود دارد که هر کدام دارای مورفولوژی مشخصه، ویژگی فرستنده و خواص فیزیولوژیکی هستند. به عنوان مثال، گیرنده های نوری به دو دسته به راحتی قابل تشخیص تقسیم می شوند - میله ها و مخروط ها - که عملکردهای مختلفی را انجام می دهند. میله های کشیده نسبت به کوچکترین تغییرات نور بسیار حساس هستند. همانطور که این صفحه را می خوانید، نور محیط برای عصاها بسیار روشن است که فقط در نور کم پس از مدت طولانی در تاریکی کار می کنند. مخروط ها در نور روشن به محرک های بصری پاسخ می دهند. علاوه بر این، مخروط‌ها به زیرگروه‌های گیرنده نوری که به نور قرمز، سبز یا آبی حساس هستند، طبقه‌بندی می‌شوند. سلول های آماکرین نمونه بارز تنوع سلولی هستند: بیش از 20 نوع را می توان بر اساس معیارهای ساختاری و فیزیولوژیکی تشخیص داد.

بنابراین شبکیه عمیق ترین مشکلات نوروبیولوژی مدرن را نشان می دهد. مشخص نیست که چرا این همه نوع سلول آماکرین مورد نیاز است و هر کدام از این انواع سلول چه عملکردهای متفاوتی دارند. درک اینکه عملکرد اکثریت قریب به اتفاق سلول های عصبی در سیستم عصبی مرکزی، محیطی و احشایی ناشناخته است، مایه ی تعجب است. در عین حال، این ناآگاهی نشان می دهد که بسیاری از اصول اولیه مغز روباتیک هنوز درک نشده اند.

همگرایی و واگرایی اتصالات

برای مثال، کاهش شدیدی در تعداد سلول‌های درگیر در طول مسیر از گیرنده‌ها به سلول‌های گانگلیونی وجود دارد. خروجی بیش از 100 میلیون گیرنده بر روی 1 میلیون سلول گانگلیونی همگرا می شود که آکسون های آن عصب بینایی را تشکیل می دهند. بنابراین، بسیاری از سلول‌های گانگلیونی (و نه همه) ورودی از تعداد زیادی گیرنده نوری (همگرایی) از طریق سلول‌های اینترکالری دریافت می‌کنند. به نوبه خود، یک سلول گانگلیونی به شدت به بسیاری از سلول های هدف منشعب می شود و به پایان می رسد.

علاوه بر این، برخلاف نمودار ساده شده، فلش ها باید به سمت بیرون اشاره کنند تا برهمکنش بین سلول ها را در همان لایه (اتصالات جانبی) و حتی در جهات مخالف نشان دهد - به عنوان مثال، برگشت از سلول های افقی به گیرنده های نوری (اتصالات متقابل). چنین تأثیرات همگرا، واگرا، جانبی و مکرر خواص ثابت اکثر مسیرهای عصبی در سراسر سیستم عصبی هستند. بنابراین، پردازش گام به گام سیگنال ساده توسط فعل و انفعالات موازی و معکوس پیچیده می شود.

زیست شناسی سلولی و مولکولی نورون ها

مانند سایر انواع سلول‌های بدن، نورون‌ها به طور کامل مکانیسم‌های سلولی فعالیت متابولیک و سنتز پروتئین‌های غشایی (به عنوان مثال، پروتئین‌ها و گیرنده‌های کانال یونی) را دارند. علاوه بر این، پروتئین های کانال های یونی و گیرنده ها به طور مستقیم به مکان های محلی سازی در غشای سلولی منتقل می شوند. کانال های اختصاصی سدیم یا پتاسیم بر روی غشای آکسون های سلول های گانگلیونی در گروه های مجزا (خوشه ها) قرار دارند. این کانال ها در شروع و انجام PD نقش دارند.

پایانه های پیش سیناپسی که توسط فرآیندهای گیرنده های نوری، سلول های دوقطبی و سایر نورون ها تشکیل می شوند، حاوی کانال های خاصی در غشای خود هستند که یون های کلسیم می توانند از آن عبور کنند. ورود کلسیم باعث آزاد شدن فرستنده می شود. هر نوع نورون نوع خاصی از فرستنده (ها) را سنتز، ذخیره و آزاد می کند. برخلاف بسیاری از پروتئین‌های غشایی دیگر، گیرنده‌های انتقال‌دهنده‌های عصبی خاص در مکان‌های دقیقاً تعریف‌شده - غشاهای پس سیناپسی قرار دارند. در بین پروتئین های غشایی، پروتئین های پمپ یا پروتئین های حمل و نقل نیز شناخته شده اند که نقش آنها حفظ ثبات محتویات داخلی سلول است.

تفاوت اصلی سلول های عصبی با سایر انواع سلول های بدن وجود آکسون بلند است. از آنجایی که آکسون‌ها «آشپزخانه» بیوشیمیایی برای سنتز پروتئین ندارند، تمام مولکول‌های ضروری باید با فرآیندی به نام انتقال آکسونی، اغلب در فواصل بسیار طولانی، به پایانه‌ها منتقل شوند. تمام مولکول های مورد نیاز برای حفظ ساختار و عملکرد، و همچنین مولکول های کانال غشایی، از این مسیر از بدن سلولی دور می شوند. به همین ترتیب، مولکول‌های گرفته شده توسط غشای انتهایی با استفاده از حمل و نقل آکسونی به بدن سلولی بازمی‌گردند.

نورون‌ها همچنین با اکثر سلول‌ها از این جهت متفاوت هستند که، به جز چند استثنا، نمی‌توانند تقسیم شوند. این بدان معنی است که در حیوانات بالغ، نورون های مرده قابل جایگزینی نیستند.

تنظیم رشد سیستم عصبی

درجه بالای سازماندهی ساختاری مانند شبکیه، مشکلات جدیدی را ایجاد می کند. اگر برای ساختن یک کامپیوتر به مغز انسان نیاز باشد، هیچ کس مغز را در حین رشد و ایجاد ارتباط کنترل نمی کند. این که چگونه "مجموعه" صحیح بخش هایی از مغز منجر به ظهور ویژگی های منحصر به فرد آن می شود هنوز یک راز است.

در شبکیه بالغ، هر نوع سلول در یک لایه یا زیرلایه مربوطه قرار دارد و ارتباطات کاملاً مشخصی با سلول های هدف مربوطه ایجاد می کند. چنین دستگاهی شرط لازم برای عملکرد مناسب است. به عنوان مثال، برای رشد سلول های گانگلیونی طبیعی، سلول پیش ساز باید تقسیم شود، به یک مکان خاص مهاجرت کند، به شکلی خاص تمایز یابد و اتصالات سیناپسی خاصی ایجاد کند.

آکسون های این سلول باید در فاصله قابل توجهی (عصب بینایی)، لایه خاصی از سلول های هدف را در پیوند بعدی سوئیچینگ سیناپسی پیدا کنند. فرآیندهای مشابهی در تمام قسمت های سیستم عصبی رخ می دهد و در نتیجه ساختارهای پیچیده ای با عملکردهای خاص تشکیل می شود.

مطالعه مکانیسم های تشکیل چنین ساختارهای پیچیده ای مانند شبکیه یکی از مشکلات کلیدی نوروبیولوژی مدرن است. درک چگونگی شکل گیری ارتباطات پیچیده نورون ها در طول رشد فردی (آنتوژنز) می تواند به توصیف خواص و منشاء اختلالات عملکردی مغز کمک کند. برخی از مولکول ها ممکن است نقش کلیدی در تمایز عصبی، رشد، مهاجرت، تشکیل سیناپس و بقا داشته باشند. چنین مولکول هایی اکنون بیشتر و بیشتر توصیف می شوند. جالب است بدانید که سیگنال های الکتریکی سیگنال های مولکولی را تنظیم می کنند که باعث رشد آکسون و تشکیل اتصال می شوند. فعالیت در ایجاد الگوی ارتباطات نقش دارد.

رویکردهای ژنتیکی امکان شناسایی ژن هایی را فراهم می کند که تمایز کل اندام ها را کنترل می کنند، مانند کل چشم. هرینگ و همکارانش بیان ژن را مورد مطالعه قرار دادند بی چشمدر مگس میوه مگس سرکه،که رشد چشم را کنترل می کند. حذف این ژن از ژنوم منجر به عدم رشد چشم می شود. ژن های همولوگ در موش و انسان (معروف به چشم کوچکو آنیریدیا)مشابه در ساختار اگر یک ژن همولوگ بی چشمپستانداران به طور مصنوعی ادغام شده و در مگس بیان می شوند، سپس این حیوان چشم های اضافی (در ساختار مگس مانند) روی آنتن ها، بال ها و پاها ایجاد می کند. این نشان می دهد که این ژن با وجود ساختار و خواص کاملاً متفاوت چشم حشرات و پستانداران، شکل گیری چشم را در مگس یا موش به همان شیوه کنترل می کند.

بازسازی سیستم عصبی پس از آسیب

سیستم عصبی نه تنها در طول توسعه اتصال برقرار می کند، بلکه می تواند برخی از اتصالات را پس از آسیب تعمیر کند (کامپیوتر شما نمی تواند این کار را انجام دهد). به عنوان مثال، آکسون های دست می توانند پس از آسیب جوانه بزنند و اتصال برقرار کنند. دست دوباره می تواند حرکت کند و لمس کند. به همین ترتیب در قورباغه، ماهی یا حیوان بی مهره به دنبال تخریب در سیستم عصبی، بازسازی آکسون و بازیابی عملکرد مشاهده می شود. پس از بریدن عصب بینایی در قورباغه یا ماهی، فیبرها دوباره رشد می کنند و حیوان می تواند ببیند. با این حال، این توانایی در سیستم عصبی مرکزی مهره داران بالغ ذاتی نیست - بازسازی در آنها اتفاق نمی افتد. سیگنال‌های مولکولی که از بازسازی جلوگیری می‌کنند و اهمیت بیولوژیکی آنها برای عملکرد سیستم عصبی ناشناخته است

نتیجه گیری

∙ نورون ها به روشی کاملاً مشخص به یکدیگر متصل هستند.

∙ اطلاعات از طریق سیناپس ها از سلولی به سلول دیگر منتقل می شود.

∙ در سیستم های نسبتا ساده، مانند شبکیه، می توان تمام اتصالات را ردیابی کرد و معنای سیگنال های بین سلولی را فهمید.

∙ سلول های عصبی مغز عناصر مادی ادراک هستند.

∙ سیگنال ها در نورون ها بسیار کلیشه ای هستند و برای همه حیوانات یکسان هستند.

∙ پتانسیل های عمل می توانند مسافت های طولانی را بدون ضرر طی کنند.

∙ پتانسیل های تدریجی محلی به خواص الکتریکی غیرفعال نورون ها بستگی دارد و فقط در فواصل کوتاه منتشر می شود.

∙ ساختار ویژه سلول های عصبی به مکانیزم تخصصی برای انتقال آکسونی پروتئین ها و اندامک ها به و از بدن سلولی نیاز دارد.

∙ در طول رشد فردی، نورون ها به مکان های نهایی خود مهاجرت می کنند و با اهداف ارتباط برقرار می کنند.

∙ سیگنال های مولکولی رشد آکسون را کنترل می کنند.

کتابشناسی - فهرست کتب

پنروز آر. ذهن جدید پادشاه. درباره کامپیوتر، تفکر و قوانین فیزیک.

چشم هوشمند گریگوری آر.ال.

Lekah V. A. کلید درک فیزیولوژی.

Gamow G., Ichas M. Mr. Tompkins در درون خود: ماجراهای زیست شناسی جدید.

Kozhedub R. G. غشاء و تغییرات سینوپتیک در تظاهرات اصول اساسی عملکرد مغز.

هر روز، هر فرد با حجم عظیمی از اطلاعات بمباران می شود. ما با موقعیت ها، اشیاء، پدیده های جدید مواجه می شویم. برخی افراد بدون مشکل با این جریان دانش کنار می آیند و با موفقیت از آن به نفع خود استفاده می کنند. دیگران در به خاطر سپردن چیزی مشکل دارند. این وضعیت عمدتاً با تعلق یک فرد به نوع خاصی از نظر نحوه درک اطلاعات توضیح داده می شود. اگر به شکلی سرو شود که برای انسان ناخوشایند باشد، پردازش آن بسیار دشوار خواهد بود.

اطلاعات چیست؟

مفهوم "اطلاعات" معنایی انتزاعی دارد و تعریف آن تا حد زیادی به زمینه بستگی دارد. ترجمه از لاتین، این کلمه به معنای "روشن کردن"، "ارائه"، "آشنایی" است. اغلب، اصطلاح "اطلاعات" به حقایق جدیدی اشاره دارد که توسط شخص درک و درک می شود و همچنین مفید می باشد. در فرآیند پردازش این اطلاعات دریافتی برای اولین بار، افراد به دانش خاصی دست می یابند.

اطلاعات چگونه دریافت می شود؟

ادراک اطلاعات توسط شخص، آشنایی با پدیده ها و اشیا از طریق تأثیر آنها بر حواس مختلف است. با تجزیه و تحلیل نتیجه تأثیر یک شی یا موقعیت خاص بر اندام های بینایی، شنوایی، بویایی، چشایی و لامسه، فرد تصور خاصی در مورد آنها دریافت می کند. بنابراین، اساس در فرآیند درک اطلاعات حواس پنجگانه ما است. در این مورد، تجربه گذشته و دانش قبلی فرد به طور فعال درگیر است. با مراجعه به آنها می توانید اطلاعات دریافتی را به پدیده های قبلاً شناخته شده نسبت دهید یا آنها را از توده عمومی در یک دسته جداگانه جدا کنید. روش های درک اطلاعات بر اساس برخی از فرآیندهای مرتبط با روان انسان است:

• فکر کردن (با دیدن یا شنیدن یک شی یا پدیده، شخص شروع به فکر کردن می کند، متوجه می شود که با چه چیزی روبرو است).
• گفتار (توانایی نامگذاری موضوع ادراک)؛
• احساسات (انواع مختلف واکنش به اشیاء ادراک)؛
• اراده برای سازماندهی فرآیند ادراک).

ارائه اطلاعات

با توجه به این پارامتر، اطلاعات را می توان به انواع زیر تقسیم کرد:

• متن. این در قالب انواع نمادها نشان داده شده است که در ترکیب با یکدیگر، به دست آوردن کلمات، عبارات، جملات در هر زبانی امکان پذیر است.
• عددی. این اطلاعاتی است که با اعداد و علائم نشان داده می شود که یک عملیات ریاضی خاص را بیان می کند.
• صدا. این به طور مستقیم گفتار شفاهی است که به لطف آن اطلاعات یک فرد به دیگری منتقل می شود و ضبط های صوتی مختلف.
• گرافیک. این شامل نمودارها، نمودارها، نقشه ها و سایر تصاویر است.

ادراک و ارائه اطلاعات به طور جدایی ناپذیری به هم مرتبط هستند. هر فرد سعی می کند دقیقاً گزینه ای را برای ارائه داده انتخاب کند که بهترین درک از آن را تضمین کند.

راههای درک انسان از اطلاعات

یک فرد چندین روش از این دست را در اختیار دارد. آنها توسط حواس پنجگانه تعیین می شوند: بینایی، شنوایی، لامسه، چشایی و بویایی. در این راستا، طبقه بندی خاصی از اطلاعات بر اساس روش ادراک وجود دارد:

• دیداری؛
• صدا؛
• لمسی؛
• طعم؛
• بویایی

اطلاعات بصری از طریق چشم درک می شود. به لطف آنها، تصاویر بصری مختلفی وارد مغز انسان می شود که سپس در آنجا پردازش می شود. شنوایی برای درک اطلاعاتی که به شکل صداها (گفتار، نویز، موسیقی، سیگنال ها) می آیند، ضروری است. مسئول امکان ادراک هستند گیرنده هایی که روی پوست قرار دارند تخمین دمای جسم مورد مطالعه، نوع سطح و شکل آن را ممکن می سازند. اطلاعات چشایی از گیرنده های روی زبان وارد مغز می شود و به سیگنالی تبدیل می شود که به وسیله آن فرد می فهمد محصول چیست: ترش، شیرین، تلخ یا شور. حس بویایی همچنین به ما کمک می کند تا دنیای اطراف خود را درک کنیم و به ما امکان تشخیص و شناسایی انواع بوها را می دهد. بینایی نقش اصلی را در ادراک اطلاعات ایفا می کند. حدود 90 درصد از دانش به دست آمده را تشکیل می دهد. راه صوتي درك اطلاعات (مثلاً پخش راديويي) حدود 9% را تشكيل مي دهد و حواس ديگر تنها 1% را بر عهده دارند.

انواع ادراک

اطلاعات یکسانی که به روشی خاص به دست می‌آید، توسط هر فرد متفاوت درک می‌شود. یک نفر پس از یک دقیقه خواندن یکی از صفحات کتاب، می تواند به راحتی مطالب آن را بازگو کند، در حالی که دیگران عملاً هیچ چیز را به خاطر نمی آورند. اما اگر چنین فردی همان متن را با صدای بلند بخواند، به راحتی شنیده هایش را در حافظه خود بازتولید می کند. چنین تفاوت هایی ویژگی های درک افراد از اطلاعات را تعیین می کند، که هر یک در نوع خاصی ذاتی است. در مجموع چهار عدد وجود دارد:

• تصاویری.
• فراگیران شنیداری
• کیستتیک.
• گسسته.

اغلب بسیار مهم است که بدانیم چه نوع ادراک اطلاعات برای یک فرد غالب است و چگونه مشخص می شود. این به طور قابل توجهی درک متقابل بین افراد را بهبود می بخشد و این امکان را فراهم می کند تا اطلاعات لازم را در سریع ترین زمان و به طور کامل به همکار خود منتقل کنید.

تصاویری

اینها افرادی هستند که بینایی اندام اصلی حس در فرآیند یادگیری دنیای اطراف و درک اطلاعات برای آنهاست. آنها اگر مطالب جدید را به صورت متن، تصویر، نمودار و نمودار ببینند به خوبی به خاطر می آورند. در گفتار یادگیرندگان بصری، اغلب کلماتی وجود دارد که به نوعی با ویژگی های اشیاء با ویژگی های بیرونی آنها، عملکرد خود بینایی ("بیایید ببینیم"، "نور"، "روشن"، "اراده" مرتبط هستند. قابل مشاهده باشد، "به نظر من"). چنین افرادی معمولاً با صدای بلند، سریع صحبت می کنند و به طور فعال اشاره می کنند. افراد بصری توجه زیادی به ظاهر و محیط اطراف خود دارند.

دستگاه های صوتی

برای یادگیرندگان شنوایی، یادگیری چیزی که یک بار شنیده اند بسیار آسان تر از صد بار دیدن است. ویژگی های ادراک چنین افرادی از اطلاعات در توانایی آنها برای گوش دادن و به خاطر سپردن آنچه گفته می شود، هم در گفتگو با همکاران یا بستگان و هم در یک سخنرانی در یک موسسه یا در یک سمینار کاری نهفته است. زبان آموزان شنیداری دایره لغات زیادی دارند و ارتباط با آنها لذت بخش است. چنین افرادی می دانند که چگونه در مکالمه با او کاملاً همکار خود را متقاعد کنند. آنها فعالیت های آرام را به سرگرمی های فعال ترجیح می دهند؛ آنها دوست دارند به موسیقی گوش دهند.

کیستتیک

لامسه، بویایی و چشایی نقش مهمی در فرآیند درک جنبشی اطلاعات دارند. آنها در تلاش برای لمس، احساس، چشیدن یک شی هستند. فعالیت حرکتی نیز برای یادگیرندگان حرکتی قابل توجه است. در گفتار چنین افرادی اغلب کلماتی وجود دارد که احساسات را توصیف می کند ("نرم" ، "طبق احساسات من" ، "چنگ زدن"). یک کودک حرکتی نیاز به تماس فیزیکی با عزیزان دارد. آغوش و بوسه، لباس راحت، تخت نرم و تمیز برای او مهم است.

گسسته

راه های ادراک اطلاعات ارتباط مستقیمی با حواس انسان دارد. اکثر مردم از بینایی، شنوایی، لمس، بویایی و چشایی استفاده می کنند. با این حال، انواع ادراک اطلاعات شامل آنهایی است که در درجه اول با تفکر مرتبط هستند. افرادی که دنیای اطراف خود را به این شکل درک می کنند، گسسته نامیده می شوند. تعداد کمی از آنها وجود دارد و آنها فقط در بین بزرگسالان یافت می شوند، زیرا منطق در کودکان به اندازه کافی توسعه نیافته است. در سنین پایین، راه های اصلی ادراک اطلاعات به صورت گسسته، دیداری و شنیداری است. و تنها با افزایش سن آنها شروع به فکر کردن فعالانه در مورد آنچه دیدند و شنیدند، در حالی که دانش جدیدی را برای خود کشف می کنند.

نوع ادراک و توانایی یادگیری

روش‌هایی که افراد اطلاعات را درک می‌کنند تا حد زیادی شکل یادگیری را تعیین می‌کند که برای آنها مؤثرتر است. البته، هیچ فردی وجود ندارد که دانش جدید را کاملاً با کمک یک اندام حسی یا گروهی از آنها، مثلاً لامسه و بویایی، دریافت کند. همه آنها به عنوان ابزار ادراک اطلاعات عمل می کنند. با این حال، دانستن اینکه کدام اندام های حسی در یک فرد خاص غالب است، به دیگران اجازه می دهد تا به سرعت اطلاعات لازم را به او منتقل کنند و به خود فرد اجازه می دهد تا به طور موثر فرآیند خودآموزی را سازماندهی کند.

برای مثال، یادگیرندگان دیداری باید تمام اطلاعات جدید را به صورت خوانا، در تصاویر و نمودارها ارائه کنند. در این صورت خیلی بهتر به یاد می آورند. افراد بصری معمولاً در علوم دقیق سرآمد هستند. حتی در دوران کودکی، آنها در کنار هم قرار دادن پازل ها عالی هستند، بسیاری از اشکال هندسی را می شناسند، در طراحی، طراحی و ساختن با مکعب ها یا مجموعه های ساختمانی خوب هستند.

برعکس، فراگیران شنیداری اطلاعات دریافتی از آن را راحت‌تر درک می‌کنند، این می‌تواند یک مکالمه با کسی، یک سخنرانی، یک ضبط صوتی باشد. هنگام آموزش زبان خارجی برای زبان آموزان شنوایی، دوره های صوتی به یک آموزش چاپی ترجیح داده می شود. اگر هنوز نیاز دارید متن نوشته شده را به خاطر بسپارید، بهتر است آن را با صدای بلند بیان کنید.

یادگیرندگان حرکتی بسیار متحرک هستند. آنها برای مدت طولانی تمرکز بر روی چیزی را دشوار می دانند. چنین افرادی برای یادگیری مطالبی که در یک سخنرانی یا از یک کتاب درسی آموخته اند، دشوار است. اگر یادگیرندگان جنبشی یاد بگیرند که تئوری و عمل را به هم متصل کنند، فرآیند به خاطر سپردن سریعتر پیش خواهد رفت. یادگیری علومی مانند فیزیک، شیمی، زیست شناسی برای آنها آسان تر است، که در آنها یک اصطلاح علمی خاص یا قانون را می توان به عنوان نتیجه آزمایش انجام شده در آزمایشگاه نشان داد.

افراد گسسته کمی بیشتر از افراد دیگر طول می کشد تا اطلاعات جدید را در نظر بگیرند. آنها ابتدا باید آن را درک کنند و آن را با تجربه گذشته خود مرتبط کنند. چنین افرادی می توانند، برای مثال، سخنرانی یک معلم را با دیکتافون ضبط کنند و متعاقباً برای بار دوم به آن گوش دهند. در میان گسسته ها اهل علم بسیارند، زیرا عقلانیت و منطق برای آنها بالاتر از هر چیز دیگری است. بنابراین، در فرآیند مطالعه، آنها به موضوعاتی نزدیک خواهند شد که در آنها دقت درک اطلاعات را تعیین می کند - برای مثال علوم کامپیوتر.

نقش در ارتباطات

انواع ادراک اطلاعات نیز بر نحوه برقراری ارتباط شما با او تأثیر می گذارد تا او به شما گوش دهد. برای یادگیرندگان بصری، ظاهر مخاطب بسیار مهم است. کوچکترین بی احتیاطی در لباس می تواند او را خاموش کند و بعد از آن اصلاً مهم نیست که چه می گوید. هنگام صحبت با یک فرد بصری، باید به حالات چهره خود توجه کنید، با استفاده از حرکات سریع صحبت کنید و با نقاشی های شماتیک از مکالمه پشتیبانی کنید.

در مکالمه با یک یادگیرنده شنوایی، باید کلمات نزدیک به او وجود داشته باشد ("به من گوش کن"، "وسوسه انگیز به نظر می رسد"، "این خیلی می گوید"). درک اطلاعات توسط یک شخص شنوایی تا حد زیادی به نحوه صحبت کردن طرف مقابل بستگی دارد. باید آرام و دلپذیر باشد اگر سرماخوردگی شدید دارید بهتر است گفتگوی مهم با یک فرد شنوایی را به تعویق بیندازید. چنین افرادی همچنین نمی توانند نت های تیز را در صدای خود تحمل کنند.

مذاکره با یک فرد حرکتی باید در اتاقی با دمای هوای راحت و بوی مطبوع انجام شود. چنین افرادی گاهی اوقات نیاز دارند که طرف مقابل را لمس کنند، بنابراین آنها آنچه را که شنیده یا دیده اند بهتر درک می کنند. شما نباید انتظار داشته باشید که یک یادگیرنده حرکتی بلافاصله پس از مکالمه تصمیمی سریع بگیرد. او به زمان نیاز دارد تا به احساساتش گوش دهد و بفهمد که همه چیز را درست انجام می دهد.

گفت و گو با افراد گسسته باید بر اساس اصل عقلانیت بنا شود. بهتر است با قوانین سختگیرانه عمل کنید. برای داده های گسسته، زبان اعداد قابل درک تر است.