خلاصه اولیه - برای کمک به افسر جوان. توصیه به افسر جوان (انتخابی) X. هنگامی که دفاع با سلاح مجاز است

آموزش رسمی خلاصه اساسی موضوع: سوالات درس آموزش رسمی: 1. چرخش در حرکت. 2 من. روش آماده سازی رهبر برای درس: 1. درک موضوع، درس و اهداف آنها. 2. محتوای این درس را مطالعه کنید. 3. مطالعه دستورالعمل ها، دستورالعمل ها، دستورالعمل ها، دستورات و قوانین. 4. تعیین توالی درس و استفاده از حمایت مادی. 5. تعیین فنون روش شناختی برای برگزاری کلاس ها. 6. ترسیم طرح کلی (طرح، طرح کلی حمایتی). 7. تهیه پشتیبان مادی برای درس و محل درس. 8. تعیین الزامات ایمنی در طول درس. 9. تصویب طرح کلی (طرح) با مافوق بلافصل. 10. اجرای IMZ (آموزش) با دستیاران رهبر درس. 11. سازماندهی خودآموزی برای دستیاران درسی. II. دستورالعمل های روش شناختی برای برگزاری کلاس ها. فرمانده گروهان قبل از عزیمت برای آموزش گزارشی از آمادگی پرسنل گروهان برای آموزش از فرمانده دسته اول دریافت می کند و گروهان را به محل آموزش هدایت می کند. گروهان با آهنگ یا طبل به محل آموزش آرایش راهپیمایی می رود. فرمانده گروهان پس از رسیدن به محل آموزش، گروهان را در یک آرایش دو درجه ای مستقر ردیف می کند، موضوع، هدف آموزش و مسائل آموزشی را اعلام می کند، به هر دسته مکانی را برای آموزش نشان می دهد و به فرماندهان دسته ها دستور می دهد که از هم جدا شوند. جوخه ها به محل تمرین خود می روند. هنگامی که جوخه ها به سمت مکان های مشخص شده حرکت می کنند، هر فرمانده دسته مکانی را برای آموزش برای هر گروه مشخص می کند. رهبران گروه، جوخه ها را به مکان های خود منتقل می کنند. هنگامی که همه واحدها مکان های آموزشی خود را می گیرند، فرمانده گروهان دستور "برگزاری کلاس ها - ادامه دهید" را می دهد. رهبر گروه با رفتن به وسط آرایش، درس را با بررسی ظاهر زیردستان خود شروع می کند. در عین حال به تناسب صحیح لباس توجه ویژه ای دارد و اسلحه را از نظر وجود و کامل بودن بررسی می کند. سپس زیردستان خود را بررسی می کند تا ببیند چگونه بر تکنیک های تمرینی که قبلاً آموخته اند تسلط دارند و سرباز را بر اساس نتایج تمرین آنها ارزیابی می کند. رهبر گروه موضوع، درس و هدف درس آینده را به کارآموزان اعلام می کند، در حالی که به ویژه توجه می کند که چه دانش و مهارت هایی که قبلاً به دست آورده اند ممکن است هنگام مطالعه مسائل درس آینده مفید باشد. او به پرسنل نظامی در مورد اقدامات ایمنی هنگام دست زدن به سلاح ها اطلاع می دهد، روش اجرای ایمن عناصر درس را نشان می دهد و شروع به مطالعه و آموزش مطالب درسی می کند. رهبر گروه یادگیری یک تکنیک تمرینی (عمل) جدید را با نشان دادن آن به عنوان یک کل، و سپس عنصر به عنصر با سرعتی آهسته و تجویز شده آغاز می کند. پس از پایان نمایش و اطمینان از اینکه کارآموزان تکنیک را درک می کنند، رهبر گروه شروع به یادگیری تکنیک تمرین با زیردستان خود می کند، ابتدا در عناصر با سرعت آهسته و سپس به طور کلی. وقتی این تکنیک یاد گرفت، به دستور فرمانده دسته، جوخه ها به صورت دو نفره و مستقل شروع به تمرین می کنند. برای انجام آموزش، رهبر گروه در مرکز محل ساخت و ساز می ایستد و سربازان جوخه در امتداد محیط آن در فواصل چهار قدم صف می کشند. فرمانده با مشاهده خطا در اجرای یک تکنیک توسط سرباز به او نزدیک می شود و با قرار گرفتن در کنار او به صورت انفرادی او را آموزش می دهد (آموزش می دهد) در حالی که بقیه پرسنل جوخه به طور مستقل به تمرین ادامه می دهند. اگر چندین سرباز در حین تمرین اشتباه مشابهی را مرتکب شوند، فرمانده آموزش گروه را متوقف می کند و دوباره تکنیک را نشان می دهد و پس از آن آموزش ادامه می یابد. هنگام انجام تمرینات دو نفره، سربازان (به صورت جفت) به نوبت به عنوان فرمانده عمل می کنند. رهبر گروه، با حرکت از یک جفت به جفت دیگر، اقدامات سربازان را کنترل می کند و اشتباهات آنها را تصحیح می کند. فرمانده دسته با نظارت بر اقدامات فرماندهان گروهان به طور متناوب به آنها در آموزش و رفع اشتباهات سربازان کمک می کند. او می تواند سربازانی را که آموزش ندیده اند به خود فرا بخواند و شخصا به آنها آموزش دهد که چگونه یک تمرین یا عمل را به درستی انجام دهند. فرمانده گروهان با حرکت از دسته به دسته دیگر، پیشرفت آموزش، صحت آموزش را زیر نظر دارد و برای رفع اشتباهات سربازان به فرماندهان دسته و دسته توصیه می کند. در صورت لزوم به یکی از فرماندهان دسته (جوخه) در انجام آموزش کمک می کند. 3 هنگام شروع تمرین درام، فرمانده گروهان در مرکز میدان رژه می ایستد، درامر را به سمت خود فرا می خواند و با دادن فرمان به او آموزش را هدایت می کند. در این صورت فرماندهان دسته و دسته بر اقدامات کارآموزان نظارت می کنند و اشتباهاتی را که در حین آموزش مرتکب می شوند برطرف می کنند. در پایان درس، رهبر گروه به کاستی ها برای هر سرباز اشاره می کند، مهلت رفع آنها را تعیین می کند و همچنین وظایفی را برای آماده شدن برای درس بعدی تعیین می کند. در خلال گزارش، فرمانده دسته از بهترین گروهان و برجسته ترین سربازان یاد می کند. فرمانده گروهان همه پرسنل و به طور جداگانه با افسران، افسران ضمانت نامه و گروهبان ها را بررسی می کند. در طول تجزیه و تحلیل کلی، او درجه توسعه تکنیک مورد مطالعه (عمل) را در جوخه ها نشان می دهد و دستورالعمل هایی را در مورد بهبود اجرای این تکنیک در زندگی روزمره ارائه می دهد. فرمانده گروهان هنگام گفتگو با افسران، افسران ضمانت‌نامه و گروهبان‌ها به جنبه‌های مثبت آموزش، کاستی‌ها در حین آموزش توجه می‌کند و دستورالعمل‌هایی را درباره آمادگی برای آموزش بعدی ارائه می‌دهد. 4 تائید فرمانده یگان نظامی ( درجه نظامی ) (نام خانوادگی) " " 200. برنامه ریزی برای اجرای درس با آموزش مته در " " 200. موضوع: آموزش دیجیتال درس: چرخش در حرکت هدف درس: مطالعه و تمرین رویه انجام چرخش در حرکت. زمان: ________________________ محل کلاس: میدان رژه رزمی. روش برگزاری درس: عملی، آموزشی. پشتیبانی مادی برای درس: 1. تجهیزات محل رژه. I. بخش مقدماتی کلاس "___" 1. 2. 3. تعیین آمادگی واحد آموزشی برای درس من واحد را به محلی که درس برگزار می شود می برم. من ظاهر، تناسب صحیح لباس "___" دقیقه را بررسی می کنم. زیردستان یادآوری مطالب درس قبلی من توجه می کنم که چه دانش و مهارت هایی که قبلاً به دست آورده اید ممکن است هنگام مطالعه مسائل درس آینده مفید باشد. "___" دقیقه نظرسنجی از کارآموزان 1. 2. "___" دقیقه. 3. 4. مسائل کنترلی اصلی 1. 2. 3. 4. 4 معرفی اقدامات ایمنی برای درس. من روش اجرای ایمن عناصر "___" دقیقه را روشن می کنم. II. بخش اصلی درس "__" دقیقه. مورد شماره. 1. سوالات آموزشی، وظایف، استانداردها زمان حرکت ____ دقیقه. اقدامات رهبر و دستیار او هر تکنیک تمرین را به طور کلی و در بخش ها به طور مثال نشان می دهم. من به طور خلاصه به شما می گویم که چگونه این کار را انجام دهید. اقدامات کارآموزان نمایش تمرین را مشاهده کنید. دستور 5 شماره را به خاطر بسپارید. سوالات آموزشی، وظایف، استانداردها زمان اقدامات رهبر و دستیارش تمرین در بخش ها را آموزش می دهم. در حالی که در داخل محل ساخت و ساز هستم، دستور می دهم که تمرین مته را شروع کرده و آن را متوقف کنید. هنگام مطالعه تکنیک های مته، به وضعیت صحیح بدن، بازوها، پاها و سر توجه ویژه ای دارم. پس از مطالعه تکنیک دریل در بخش ها، این تکنیک را به صورت دو نفره یا به صورت مستقل برای کل تیمم تمرین می کنم. اگر در حین مطالعه یک تکنیک یا در حین آموزش یک اشتباه کلی رخ دهد، بخش را متوقف می کنم و نحوه اصلاح آن را نشان می دهم. اگر یک سرباز انفرادی مرتکب اشتباه شود، او را از میدان خارج می کنم، در کنارش می ایستم و آموزش انفرادی می دهم. همه سربازان دیگر به طور مستقل تمرین را انجام می دهند. اقدامات کارآموزان این است که آن را در بخش ها با سرعت آهسته و به طور کلی انجام دهند. تحت فرمان، آنها در اجرای تمرین به طور کلی آموزش می بینند. III. بخش پایانی درس "__" دقیقه. 1. 2. نظرسنجی در مورد مطالب ارائه شده 1. 2. تکلیف خودآموزی رهبر درس (رتبه نظامی، امضا) "___" دقیقه. "___" دقیقه 6 1. چرخش در حرکت چرخش در حرکت طبق دستورات انجام می شود: "Direct-VO"، "Nale-VO"، "Round - MARCH". برای گردش به راست (چپ)، فرمان اجرایی همزمان با قرار دادن پای راست (چپ) روی زمین داده می شود. در این دستور با پای چپ (راست) قدم بردارید، روی پنجه پای چپ (راست) خود بچرخید، همزمان با چرخش، پای راست (چپ) خود را به جلو ببرید و در جهت جدیدی به حرکت ادامه دهید. برای چرخش دایره ای، فرمان اجرایی همزمان با قرار دادن پای راست روی زمین داده می شود. با این دستور، یک قدم دیگر با پای چپ خود بردارید (شمارش یک)، پای راست خود را نیم قدم به جلو و کمی به سمت چپ حرکت دهید و با چرخش شدید به سمت دست چپ روی انگشتان هر دو پا (شمارش دو پا) ) حرکت را با پای چپ در جهتی جدید (با شمارش سه) ادامه دهید. هنگام چرخش، حرکت بازوها به موقع با استپ انجام می شود. چرخش به راست در حین حرکت آموزش چرخش در حین حرکت به راست در تقسیمات سه شماری برای انجام چرخش در حین حرکت به راست در تقسیمات سه شماری، دستور داده می شود: «در حین حرکت به سمت راست، در تقسیمات بپیچید. یک بار انجامش بده، دو تا، سه بار انجام بده.» با توجه به شمارش «انجام – یک بار»، با پای چپ خود به جلو، یک قدم راهپیمایی بردارید، دست‌هایتان را به موقع با قدم حرکت دهید و در حالتی با بازوهایتان به سمت پایین توقف کنید. در شمارش "do - TWO"، همزمان با چرخش، روی پنجه پای چپ خود به شدت به سمت راست بپیچید، پای راست خود را به جلو حرکت دهید و در جهتی جدید قدم بردارید. برای تعداد "انجام - سه"، پای چپ خود را قرار دهید. برای تعداد بعدی "انجام - یک"، "انجام - دو"، "انجام - سه"، این تکنیک را از ابتدا تکرار کنید. آموزش چرخش در حین حرکت به سمت راست در تقسیمات چهار عددی برای تمرین یک پیچ در حین حرکت به سمت راست در تقسیمات چهار عددی با حرکت سه قدم به جلو، این دستور داده می شود: "در حین حرکت به سمت راست با چهار پیچ بپیچید. در یک حرکت شمارش، در گام - مارس باقی مانده است و شمارش انجام می شود: "یک دو سه. چهار". با شمارش «یک، دو، سه»، سه قدم به جلو در امتداد خط میدان بردارید. با صدای بلند "FOUR"، به راست بپیچید و یک قدم بردارید. تمرین را برای تعداد بعدی «یک، دو، سه، چهار» تکرار کنید. آموزش چرخش در حین حرکت به چپ در تقسیمات سه شماری برای انجام چرخش در حرکت به چپ در تقسیمات سه شماری دستور داده می شود: «در حین حرکت به سمت چپ، در تقسیمات بچرخید. یک بار انجامش بده، دو تا، سه بار انجام بده.» با توجه به شمارش «انجام – یک بار»، با پای چپ به جلو و سپس با پای راست، یک قدم راهپیمایی بردارید، دست‌هایتان را به موقع با قدم حرکت دهید، و در حالتی با دست‌هایتان به سمت پایین توقف کنید. در شمارش «انجام - دو»، همزمان با چرخش، روی پنجه پای راست خود به شدت به سمت چپ بپیچید، پای چپ خود را به جلو حرکت دهید و در جهتی جدید قدم بردارید. برای تعداد "انجام - سه"، پای چپ خود را قرار دهید. برای تعداد بعدی "انجام - یک"، "انجام - دو"، "انجام - سه"، این تکنیک را از ابتدا تکرار کنید. 7 آموزش چرخش در حرکت به سمت چپ در تقسیمات چهار شماره برای انجام تمرینات چرخش در حرکت به چپ در تقسیمات چهار شماره با حرکت چهار قدم به جلو، دستور داده می شود: «در چهار شمارش به سمت چپ بپیچید. ، در مراحل - MARCH" و سپس شمارش "ONE" انجام می شود، دو سه چهار". برای شمارش «یک، دو، سه، چهار»، چهار قدم راهپیمایی بردارید. در زیر شمارش با صدای بلند بعدی «ONE»، یک دور بزنید و قدم بردارید. با شمارش «دو، سه، چهار» به حرکت خود ادامه می دهند. در شمارش بعدی "یک، دو، سه، چهار" تمرین تکرار می شود. آموزش چرخش در حین حرکت در دایره در تقسیمات چهار شماری برای انجام چرخش در حرکت در یک دایره در تقسیمات چهار شماری، این دستور داده می شود: «Turn in motion in a circle, in divisions; یک بار انجام بده، دو تا، سه بار، چهار انجام بده.» با توجه به شمارش «یک بار انجام دهید»، با پای چپ خود به جلو، یک قدم راهپیمایی بردارید و دست‌های خود را به موقع با قدم حرکت دهید. در شمارش "انجام - دو"، پای راست خود را نیم قدم به جلو و کمی به سمت چپ حرکت دهید و دستان خود را به موقع با قدم حرکت دهید. همزمان با قرار دادن انگشت پای راست روی زمین، بدن خود را کمی به سمت جلو حرکت دهید و روی پنجه های هر دو پا، به صورت دایره ای روی شانه چپ خود به شدت بچرخید. با شمارش "انجام - سه"، پای چپ خود را به ارتفاع 15-20 سانتی متر به جلو حرکت دهید و موقعیتی را که در آن دست راست بالای سگک کمربند قرار دارد، با عرض کف دست و در همان فاصله از کمربند ثابت کنید. بدن، دست چپ به عقب کشیده می شود تا شکست. با شمارش "do - FOUR"، پای راست خود را با انرژی در کنار پای چپ خود قرار دهید و موضع رزمی بگیرید. آموزش چرخش در یک دایره در تقسیمات چهار شماری برای آموزش یک دور در یک دایره در تقسیمات چهار شماری، دستور داده می شود: "در یک دایره در یک دایره بچرخید، مرحله - MARCH" و سپس شمارش "یک، دو، سه، چهار" " با شمارش «یک»، با پای چپ خود به جلو، یک قدم راهپیمایی بردارید، و دست‌هایتان را به موقع با قدم حرکت دهید. در شمارش «دو»، پای راست خود را نیم قدم به جلو و کمی به سمت چپ حرکت دهید و دست‌هایتان را به موقع با قدم‌تان حرکت دهید. همزمان با قرار دادن انگشت پای راست روی زمین، بدن خود را کمی به سمت جلو حرکت دهید و روی پنجه های هر دو پا، به صورت دایره ای روی شانه چپ خود به شدت بچرخید. با شمارش "سه"، پای چپ خود را به ارتفاع 15-20 سانتی متر به جلو بیاورید، در حالی که دست راست باید بالای سگک کمربند به اندازه عرض کف دست و در همان فاصله از بدن، سمت چپ باشد. دست باید به سمت شکست کشیده شود. در شمارش چهار، با پای راست خود یک قدم بردارید. برای شمارش بعدی «یک، دو، سه، چهار»، تمرین تکرار می شود. اشتباهات معمول هنگام چرخش در حرکت: چرخش در حرکت نابهنگام انجام می شود. چرخش به راست (چپ)، نیم چرخش به راست (چپ) روی پنجه پای چپ (راست) انجام نمی شود. چرخش دایره ای روی انگشتان هر دو پا انجام نمی شود. حرکت بازوها هنگام چرخش به موقع با گام انجام نمی شود.

ابتدا متن زیادی نوشتم، سپس همه را خط زدم. من تصمیم گرفتم که همه فقط باید این را بخوانند و برای خودشان چیز مفیدی یاد بگیرند. من شخصاً با برخی از پایان نامه ها موافق نیستم، اما به راحتی می توان آنها را با آنها سازگار کرد زندگی مدرن.

اساس و ماهیت خدمات نظامی

1. به خدا ایمان داشته باشید، به امپراتور مقتدر، خانواده او فداکار باشید و به وطن خود عشق بورزید.

اولین و اصلی ترین دستور و وظیفه یک سرباز وفاداری به امپراطور مقتدر و میهن است. بدون این ویژگی او برای خدمت سربازی مناسب نیست.

تمامیت امپراتوری و حفظ اعتبار آن بر اساس قدرت ارتش و نیروی دریایی است. کیفیت و کاستی های آنها در سراسر کشور طنین انداز است، بنابراین جای شما نیست که درگیر مسائل اجتماعی و گمانه زنی های سیاسی شوید. وظیفه شما این است که وظایف خود را بدون انصراف انجام دهید.

2. شکوه ارتش روسیه را بالاتر از هر چیز دیگری قرار دهید.

3-شجاع باشید اما شجاعت می تواند واقعی و ساختگی باشد. خاصیت تکبر جوانی شجاعت نیست. یک نظامی باید همیشه محتاط باشد و با آرامش و دقت به اعمال خود بیاندیشد. اگر خشن و مغرور باشی، همه از تو متنفر خواهند شد.

4. از نظم و انضباط پیروی کنید.

5. به مافوق خود احترام بگذارید و به آن اعتماد کنید.

6. از شکستن وظیفه خود بترسید - این کار نام نیک شما را برای همیشه از دست می دهد.

7. افسر باید وفادار و راستگو باشد. بدون این ویژگی ها، تقریبا غیرممکن است که یک نظامی در ارتش بماند. مؤمن کسی است که به وظیفه خود عمل کند; راستگو - اگر حرفش را عوض نکند. بنابراین اگر مطمئن نیستید که به وعده خود عمل می کنید هرگز قول ندهید.

8- در برخورد با همه مردم مؤدب و متواضع باشید.

9. بهترین بخش شجاعت، احتیاط است.

II. ورود به هنگ

افسر پس از رسیدن به هنگ مطابق با هنر عمل می کند. منشور سرویس پادگان 400 و 401 یعنی فرمانده هنگ است. در عمل آنها این کار را انجام می دهند: با رسیدن به دفتر حدود ساعت 11، افسر خود را معرفی می کند و اول از همه با آجودان هنگ آشنا می شود که همه دستورات لازم را می دهد، زیرا هر هنگ آداب و رسوم خاص خود را دارد / رسم و رسوم. اگر افسری به فرمانده هنگ در آپارتمانش ظاهر شد، اگر او را در خانه پیدا نکرد، باید برای بار دوم حاضر شود و سعی کند او را بگیرد. توصیه نمی شود برای اولین بار بلیط خدمات را امضا کنید و بگذارید.

گزارش وظیفه به فرمانده گروهان (صد، اسکادران) باتری که قرار ملاقات انجام شد. گرفتن لیست با آدرس شهر از کارمند ارشد در دفتر. افسران و متاهلین بدون تأخیر با همه ملاقات کنند. (در زمان جنگ، ملاقات انجام نمی شود. زمان معرفی خود به مافوق خود نامشخص است و کد لباس غیر رسمی است). توصیه می شود برای انجام همه آنها به یکباره، در یک روز زمان داشته باشید. کد لباس رسمی است. بقیه زمان: در تمام مناسبت های رسمی، بازدید، تبریک - معمولی، مگر اینکه دستور حضور هنگ در آن داده شده باشد. اگر بزرگتر خود را در خانه پیدا نکردید، شناسه خدمات خود را بگذارید (نه کارت ویزیت). برای افراد متاهل - شناسنامه رسمی و کارت بازرگانی.

قبل از ارائه به فرمانده هنگ و بدون ارائه گزارش به هنگ، نباید در مکان های عمومی (تئاتر، باغ، کنسرت، عصرها) ظاهر شود، زیرا این امر بی تدبیر تلقی می شود. پس از ورود به هنگ، اولین برداشت از اهمیت جدی برخوردار است.

پس از اینکه هنوز به هنگ نرسیده اید و در تعطیلات، با افسران هنگ خود (در همان شهر) ملاقات کرده اید، قطعاً باید ابتدا به او نزدیک شوید و خود را معرفی کنید.

III. نگرش به رئیس و خودتان

1. همیشه به یاد داشته باشید که شما یک افسر هستید.

2. با مافوق خود رسمی باشید.

3. به یاد داشته باشید که رئیس همیشه و همه جا رئیس است.

4. هرگز اعمال و اعمال مافوق خود را به طور کلی مورد انتقاد قرار ندهید; در هر سطحی - به ویژه و خدای ناکرده در رده های پایین تر.

5. هر دستور مافوق صرف نظر از اینکه به چه شکلی بیان شود (پیشنهاد، درخواست، نصیحت)، دستور است.

6. اگر از نظر رتبه ارشد هستید و با توجه به توزیع پست ها زیردست یک جوان خواهید بود، موظف هستید بدون هیچ استدلالی تمام دستورات فردی را که بالاتر از شما قرار داده شده است انجام دهید.

7. اگر سه روز یا کمتر به مرخصی آمدید، پس از حضور حضوری، حتماً باید بلیط مرخصی خود را به دفتر فرماندهی بفرستید. اگر بیش از سه روز وارد شدید، باید شخصاً نزد فرمانده حاضر شوید.

8. در پایان مرخصی باید مجدداً در فرماندهی حاضر شود یا گزارش دهد نامه ی سرگشادهبه دفتر فرماندهی: "در این تاریخ عازم محل خدمتم شدم" (امضا).

9. «کسی که می خواهد قادر به فرمان دادن باشد، باید بتواند اطاعت کند!» - گفت ناپلئون.

10. مواظب ناموس خود، ناموس هنگ و ارتش باشید.

11. کاملا لباس فرم و همیشه تمیز بپوشید.

12- در مورد وظایف رسمی خود سختگیر باشید.

13. ساده، با وقار و بدون حماقت رفتار کنید.

14. همیشه، با همه و همه جا، خوددار، درست و درایت باشید.

15. مؤدب و مفید باشید، اما مداخله گر و چاپلوس نباشید. بدانید که چگونه به موقع ترک کنید تا اضافی نباشید.

16. باید مرزی را به خاطر داشت که ادب باوقار به کجا ختم می شود و از کجا قیام آغاز می شود.

17. کاری کنید که مردم کمتر در مورد خودشان صحبت کنند.

18- در بیان خود مراقب و مراقب باشید.

19. نامه ها و گزارش های عجولانه را در گرمای روز ننویسید.

20. به طور کلی کمتر رک باشید، پشیمان خواهید شد. به یاد داشته باشید: "زبان من دشمن من است!"

21. بازی نكنید - جسارت خود را ثابت نخواهید كرد، اما خودتان را به خطر می اندازید. "روزهای خوب قدیم" و عبارت "افسر بدی که مشروب نمی خورد" را فراموش کنید و "چنین" افسری در هنگ نگه داشته نمی شود.

22. برای برقراری روابط دوستانه با فردی که به اندازه کافی شناخت ندارید عجله نکنید.

23. از «تو» بپرهیز که در بد سلیقگی زمینه آشنایی را فراهم می کند، بهانه ای برای سرزنش شما به دلیل دوستی، دخالت در امور شما، گفتن ابتذال، بی ادبی و غیره.

24. غالباً بزرگتر که بداخلاق شده است، به او پیشنهاد می کند که با او نام خانوادگی داشته باشد. با این وجود، روز بعد، دیپلماتیک رفتار کنید: یا بر اساس «شما» با او صحبت کنید، یا صبر کنید تا او اولین کسی باشد که شما را بر اساس «شما» خطاب می کند. در یک کلام، درایت - شرط لازمتا در موقعیت نامناسب قرار نگیرید یا دچار مشکل نشوید.

25. از داستان ها و رسوایی ها دوری کنید. به عنوان یک شاهد ناخوانده عمل نکنید: با حمایت از یکی، در دیگری دشمن خواهید ساخت - یک شمشیر دو لبه. بی طرفی حتی برای قدرت های بزرگ ابزاری برای حفظ روابط خوب با همه است.

26. کسی که دشمن تراشی کرده، هر چقدر هم که باهوش، مهربان، صادق و راستگو باشد، تقریباً ناگزیر می میرد، زیرا دشمنان ما در جامعه همیشه فعال هستند. دوستان همیشه منفعل هستند: آنها فقط همدردی می کنند، پشیمان می شوند، آه می کشند، اما برای مردی که می میرند نمی جنگند و از سرنوشت خود می ترسند.

27. از حساب های پولی با دوستان خودداری کنید. پول همیشه روابط را خراب می کند.

28. اگر می توانید، از نظر مالی به دوست خود کمک کنید، اما از شخصی سازی آن بپرهیزید، زیرا آبروی شما را پایین می آورد.

29. بدهی نکنید: برای خود چاله نسازید. با امکانات خود زندگی کنید غرور کاذب را کنار بگذارید تحمیل بدهی بدون توانایی پرداخت آن غیراخلاقی است. وگرنه وارد جیب دیگران نشو...

30. اگر نمی‌خواهید حیثیت و عزت نفس شما آسیب ببیند، بدون داشتن وسیله‌ای برای جبران خسارت، به خرج دیگران نپردازید. ضرب المثل فرانسوی را به خاطر بسپارید: «بهتر است از لیوان کوچک خود شراب بد بنوشید تا شراب خوب از لیوان بزرگ دیگران.»

31. تنها زندگی کنید - آرام تر است. زندگی مشترک با یک دوست در نهایت منجر به نزاع و حتی جدایی می شود.

32. از اظهارات توهین آمیز، شوخی یا تمسخر که بعد از شما گفته می شود، که اغلب در خیابان ها و مکان های عمومی اتفاق می افتد، خودداری کنید. بالاتر از آن باشد. ترک - شما ضرر نخواهید کرد، اما از شر رسوایی خلاص خواهید شد.

33. در مورد هر قدم تعیین کننده فکر کنید. اصلاح یک اشتباه غیرممکن است، اما جبران آن دشوار است. "هفت بار اندازه گیری کنید، یک بار برش دهید."

34. «قبل از نزاع بیشتر مراقب باشید تا بعد از نزاع مطیع باشید».

35. در یک لحظه حساس، دوستان کمکی نخواهند کرد: در خدمت سربازی آنها ناتوان هستند، مقید به نظم و انضباط و اطاعت از مافوق هستند.

36. اگر نمی توانید در مورد کسی چیز خوبی بگویید، از گفتن هر چیز بد خودداری کنید، حتی اگر می دانید.

37. توصیه های کسی را نادیده نگیرید - گوش کنید. حق دنبال کردن یا عدم تبعیت از او برای شما باقی خواهد ماند.

38. اینکه بتوانید از نصیحت های خوب دیگری بهره ببرید، هنری کمتر از دادن نیست نصیحت مفیدبه خودم.

39. از صحبت در مورد موضوعات نظامی با افراد خارج از وظیفه بخصوص در زمان جنگ خودداری کنید.

40. در انتخاب آشنایان دقت کنید: نه تنها از تحصیلات آنها، بلکه از موقعیت اجتماعی آنها در جامعه نیز راهنمایی بگیرید. "به من بگو چه کسی را می شناسی و من به تو می گویم که کیستی."

41. در مقابل دستور دهندگان (به طور کلی در مقابل خادمان) از صحبت در مورد موضوعات حساس خودداری کنید. این عادت را باید در خود محکم کنید و همیشه به خاطر بسپارید. متأسفانه اکثر مردم این را فراموش می کنند. در این میان، خادمان با حساسیت خاصی گوش می دهند و به زندگی اربابان خود با دقت نگاه می کنند، همه چیز را در نظر می گیرند و اغلب شایعات پوچ را به خانه آشنایان خود (از طریق خدمتکاران) پخش می کنند.

42. شخصی که از دستور العمل استفاده می کند باید سلامت و رفتار خود را تحت نظر داشته باشد و اجازه ندهد که با او غیرقانونی رفتار شود. دستور دادن به خدمت به شخص دیگر قطعاً ممنوع است.

43. مسئوليت عدم رعايت لباس و رفتار دستور دهنده بر عهده مأموري است كه دستور دهنده زير نظر او فعاليت مي كند.

44. بدون اجازه قبلی از خدمات سفارشی دیگران استفاده نکنید، چیزی سفارش ندهید - تدبیر نیست.

45. پس از فارغ التحصیلی از کالج به تحصیل ادامه دهید. دانش هنر جنگ نقطه قوت شماست. در نبردها زمانی برای یادگیری وجود ندارد، اما باید آموخته های خود را به کار بگیرید. این واقعیت را از دست ندهید که باید انواع سلاح ها را بدانید.

46. ​​یک افسر در تمام موارد زندگی و خدمت خود گزارش کتبی ارائه می دهد: در هنگام ورود به هنگ، هنگام عزیمت به سفر کاری، خروج و بازگشت از آن، هنگام تصرف یا تسلیم سمت، در مورد بیماری و بهبودی. ، در مورد برخورد و حوادث در سرویس یا خارج از آن، در مورد انواع دادخواست ها و غیره.

47. گزارش ها به طور مختصر، دقیق و بدون نام بردن از رئیس نوشته می شوند.

48. امضای افسر هر درجه ای که باشد باید همیشه خوانا و بدون شکوفا باشد.

49. مقامات نظامی طبق قوانین افسران اداره می شوند.

"یادداشت به یک افسر جوان نیروی هوایی RTV" (که از این پس "یادداشت" نامیده می شود) توسط کادر آموزشی به طور خاص برای فارغ التحصیلان مرکز آموزش نظامی موسسه آموزش نظامی دانشگاه فدرال سیبری بر اساس تهیه شده است. از قوانین فدرال فدراسیون روسیه، دستورالعمل های وزارت دفاع فدراسیون روسیه و همچنین با در نظر گرفتن تجربه چندین ساله افسران فعلی دفاع هوایی RTV، نیروی هوایی و پیشنهادات فرماندهان واحدها و واحدهای RTV مطابق با الزامات مدرن برای نیروهای مسلح فدراسیون روسیه.

"یادداشت" توصیه هایی را برای یک افسر جوان در مورد مسائل مربوط به آمادگی رزمی و وظیفه رزمی بیان می کند، توصیه هایی را در مورد کار با زیردستان، آماده سازی و برگزاری کلاس های آموزشی رزمی و همچنین در مورد سایر موضوعات فعالیت های روزانه ارائه می دهد.

ما امیدواریم که اطلاعات ارائه شده در این "یادداشت" مورد تقاضای افسران جوان هم در زمان تشکیل آنها در پست های افسری اولیه (رئیس مدل RET) و هم هنگام مدیریت واحدهای مهندسی رادیو باشد. با این حال، اطلاعات ارائه شده باید خلاقانه استفاده شود، فراموش نکنید که فقط برای مرجع است. هنگام اتخاذ مهمترین تصمیمات، لازم است به انواع اسناد راهنمایی ارائه شده در این «یادداشت» مراجعه شود.

افراد زیر در تهیه "یادداشت" شرکت کردند: سرهنگ V.A. کوپیلوف؛ سرهنگ ذخیره A.V. چرننکو، V.S. کونچف (مسئول این موضوع)؛ سرهنگ ذخیره V.M. کاکوتکین؛ سرهنگ V.M. باتسیلف، سرهنگ S.N. گریتسنکو

مفاهیم اساسی

در مورد عملیات تهاجمی هوایی

تجزیه و تحلیل وضعیت فعلی گروه‌بندی ابزارهای حمله هوایی دشمنان احتمالی، از جمله در نزدیکی مرزهای روسیه، تجزیه و تحلیل درگیری‌های محلی، و از بین بردن ساختار دولتی "نامطلوب" برخی کشورها با ابزارهای مسلحانه به ما این امکان را می‌دهد تا ادعا کنیم که آنها قادر به انجام یک حمله هوایی تقریباً از هر جهتی است.

با توجه به اینکه بیش از 80 درصد از اشیاء مهم استراتژیک در خاک روسیه در دسترس وسایل مدرن و امیدوار کننده حمله هوافضا قرار دارند، خطر اصلی برای فدراسیون روسیه در دوره های اولیه و بعدی جنگ، نیروها و وسایل جنگ خواهد بود. حمله هوایی

60% BR با SSBN 10% SA 78% CR "V-Z" 17% TA، 100% ICBM PA Northern SVKN 60% SA 10% CR

–  –  –

عکس. 1. موقعیت ژئوپلیتیک فدراسیون روسیه و توزیع احتمالی SVKN شکل 2. انواع خطرات هوافضا برای فدراسیون روسیه مطابق با دستورالعمل های دکترین نظامی آمریکا، جنگ هایی که ایالات متحده ممکن است در آنها شرکت کند، بر اساس مقیاس و ابزار انجام آنها طبقه بندی می شوند. از نظر مقیاس، جنگ ها به کلی و محدود و از طریق جنگ - به جنگ هایی با استفاده از سلاح های هسته ای و سایر ابزارهای کشتار جمعی یا فقط با استفاده از سلاح های متعارف تقسیم می شوند. دکترین ایالات متحده، همراه با طبقه‌بندی جنگ‌ها بر اساس مقیاس و ابزار انجام آن‌ها، تمامی اشکال ممکن مبارزه مسلحانه در روابط بین‌دولتی را بر اساس شدت تقسیم می‌کند. در عین حال، سه گروه از چنین درگیری ها متمایز می شوند: شدت بالا، متوسط ​​و کم.

گزینه های احتمالی برای اقدام نظامی علیه روسیه:

اولین مورد، معرفی گروه هایی از نیروها (نیروهای) یک متجاوز احتمالی به خاک روسیه به منطقه درگیری تحت پوشش یک گروه حافظ صلح است.

دوم دخالت روسیه در درگیری های نظامی در قلمرو کشورهای همسایه، عمدتاً در فضای پس از شوروی، با تشدید بعدی آنها و انتقال عملیات نظامی به خاک روسیه.

سوم، تجاوز به یک کشور اتحادیه با استقرار اقدامات نظامی بعدی علیه روسیه است.

چهارم، تجاوز مستقیم به فدراسیون روسیه پس از استقرار استراتژیک جزئی یا کامل نیروهای مسلح دشمن (ائتلاف دولت ها) است.

تحت هدایت استراتژیک هوافضا (استراتژیست.

VKN) به عنوان یک نوار تعریف شده مرسوم از فضای هوافضای نزدیک زمین، قلمرو سطح زمین و آب های اقیانوس های جهان، که در آن گروه هایی از هوا، موشک، نیروها و وسایل فضایی، و همچنین نیروها و ابزارها در نظر گرفته می شود. مبارزه با آنها، انجام وظایف راهبردی، مبتنی است و می تواند عملیات نظامی انجام دهد.

هر نیروی هوایی استراتژیک به چندین جهت هوایی تقسیم می شود.

جهت هوایی (VN) بخشی از مسیر راهبردی هوافضا است که عملیات نظامی در آن مستقر است و می تواند توسط گروه هایی از نیروها و وسایل هوایی و موشکی و همچنین نیروها و وسایل مبارزه با آنها، عملیاتی و عملیاتی انجام شود. - وظایف استراتژیک

اشکال استفاده از نیروهای حمله هوایی و فضایی نیروی هوایی

ایالات متحده در اقدامات تهاجمی:

عملیات هوافضا (ASO)؛

کمپین هوایی؛

عملیات تهاجمی هوایی (AOC)؛

عملیات نظامی سیستماتیک

شکل اصلی استفاده از نیروهای VKN در یک جنگ هسته ای عمومی، عملیات هوافضا (ASO) است.

این نشان دهنده اقدامات نیروهای حمله هوافضا بر روی چندین نیروی دفاع هوایی استراتژیک است که با هدف از بین بردن موشک هسته ای و پتانسیل اقتصادی دشمن و سرکوب اراده او برای مقاومت با انهدام عمیق اشیاء استراتژیک مهم انجام می شود.

پدافند هوافضا به حملات موشکی و هوایی نیروهای تهاجمی استراتژیک و عملیاتی- تاکتیکی اطلاق می شود که از نظر هدف، مکان و زمان به هم پیوسته و بر اساس یک مفهوم و برنامه واحد برای انجام وظایف استراتژیک معین انجام می شود.

کمپین هوایی مجموعه ای از عملیات تهاجمی هوایی اول و بعدی است که با یک طرح مشترک متحد شده و با هدف دستیابی به مهمترین اهداف نظامی-استراتژیک در یک تئاتر جنگ (تئاتر جنگ) انجام می شود. استفاده از بمب افکن های استراتژیک با سلاح های متعارف برای موفقیت عملیات هوایی ضروری تلقی می شود. عملیات تهاجمیو عملیات جنگی سیستماتیک توسط نیروهای حمله هوایی می تواند تا 30 روز طول بکشد.

شکل اصلی استفاده از سلاح های حمله هوایی (AEA) در جنگ با استفاده از سلاح های معمولی، سلاح های حمله هوایی است.

اصطلاح "عملیات نظامی هوایی" به مجموعه ای از عملیات های رزمی مرتبط و هماهنگ از نظر هدف، مکان و زمان گفته می شود که در صحنه عملیات توسط نیروهای عملیاتی - تاکتیکی با استفاده از سلاح های متعارف و تعداد محدودی هواپیمای استراتژیک بر اساس یک برنامه عملیاتی انجام می شود. مفهوم و طرح واحد

پارامترهای VNO:

عرض جلو تا 800 کیلومتر با پیشرفت سیستم دفاع هوایی در چندین منطقه 50-250 کیلومتر است.

عمق عملیات - 1800-2000 کیلومتر؛

مدت زمان عمل از 3 تا 5 روز است.

عملیات رزمی سیستماتیک شکل اصلی استفاده رزمی نیروی هوایی در درگیری های کم شدت است، زمانی که نیازی به استفاده گسترده از حملات هوایی برای دستیابی به اهداف یک درگیری مسلحانه نیست.

روش اصلی استفاده از SVKN در دفاع هوافضا، ارسال حملات هسته ای عظیم موشکی و هوایی (MRNUA) در نظر گرفته شده است.

اولین MRAAU را می توان به روش های مختلفی اعمال کرد:

ناگهانی؛

فعال؛

متقابل

یک حمله غافلگیرانه، مشروط به آماده سازی مخفیانه آن، توسط ترکیب نیروهای وظیفه ICBM و SSBN از ترکیب نیروهای موشکی مستقر در زمین و دریا با هدف انهدام وسایل حمله تلافی جویانه دشمن انجام می شود.

یک حمله پیشگیرانه را می توان در حین انتقال سریع نیروهای تهاجمی استراتژیک (SAF) به سطوح بالاتر آمادگی رزمی پس از دریافت اطلاعات غیرقابل انکار در مورد حمله غافلگیرانه قریب الوقوع توسط دشمن انجام داد.

–  –  –

SB ICBM SB SLBM ALCM

SLCM ALCM

TA، PA TA، PA

–  –  –

سامانه شناسایی و هشدار حمله هوافضا مشکل هشدار به رهبری کشور و نیروهای مسلح در مورد آماده سازی و شروع حمله هوافضا را حل می کند، اطلاعاتی از وضعیت هوافضا در اختیار بدنه کنترل سامانه پدافند هوافضا، وسایل انهدام قرار می دهد. و سرکوب سیستم های حمله هوابرد.

–  –  –

برنج. 7. وظایف حل شده توسط نیروهای فنی رادیویی بنابراین پدافند هوایی یکی از اجزای اصلی پدافند هوافضای کشور است و برای رفع وظایف اصلی زیر طراحی شده است:

انجام شناسایی هوایی دشمن؛

حفاظت از مرزهای دولتی فدراسیون روسیه در حریم هوایی؛

مبارزه با حملات هوایی دشمن؛

نظارت بر رعایت قوانین فدرال برای استفاده از حریم هوایی روسیه.

عملکرد موثر این سیستم توسط سیستم شناسایی راداری تضمین می شود که اساس آن نیروهای فنی رادیویی (RTV) است.

مبانی آمادگی رزمی نیروها

جهت های اصلی و اصلی حفظ نیروها در حالت آمادگی رزمی عبارتند از:

آمادگی رزمی؛

آموزش رزمی؛

نظم و قانون و انضباط نظامی؛

اقدامات حمایتی جامع زندگی روزمرهو فعالیت های نیروها

اثربخشی رزمی واحدها و زیرواحدها در نتیجه فرآیند طولانی تشکیل آنها، هماهنگی سازمانی و رزمی، آموزش، آموزش و آموزش پرسنل به دست می آید. در نتیجه چنین فعالیت ها و آموزش های چند جانبه ای به ارگانیسم های نظامی تبدیل می شوند و آماده رزم می شوند، یعنی قادر به انجام وظایف دفاعی ذاتی خود می شوند.

اجزای آمادگی رزمی نیروها:

پرسنل (کارکنان، انتخاب و قرار دادن)؛

تجهیزات، سلاح و منابع مادی؛

پرسنل آموزش دیده و بسیار حرفه ای؛

پرسنل فرماندهی و مدیریت آموزش دیده؛

آمادگی بالای نیروها و وسایل وظیفه برای دفع فوری اولین ضربه.

علوم نظامی;

مطالعه تجربه جنگ ها؛

آموزش اخلاقی و روانی پرسنل؛

درجه آمادگی رزمی نیروها به حالتی از نیروها گفته می شود که در آن آنها می توانند یا بلافاصله شروع به انجام یک مأموریت رزمی کرده و از قابلیت های رزمی خود برای دفع حمله دشمن استفاده کامل کنند یا خود را به درجه بالاتری از آمادگی رزمی برسانند. انجام ماموریت های رزمی در کمترین زمان ممکن.»

نیروهای مسلح فدراسیون روسیه دارای چهار سطح آمادگی رزمی هستند: دائمی، افزایش یافته، خطر نظامی و کامل.

آمادگی رزمی سربازان CONSTANT troops به گونه ای است که می توانند بلافاصله با نیروهای در حال انجام ماموریت های رزمی و با بقیه نیروها در بازه زمانی تعیین شده شروع به انجام ماموریت های رزمی کنند.

افزایش آمادگی رزمی نیروها حالتی است که در آن آنها قادر به انجام مأموریت های رزمی با ترکیب تقویت شده نیروهای وظیفه بلافاصله و با بقیه پرسنل - در چارچوب زمانی تعیین شده هستند.

آمادگی رزمی نیروها MILITARY DANGER چنین حالتی است که در آن آنها قادر به انجام مأموریت های رزمی با تمام نیروهای آماده باش ثابت و نیروهای تازه تشکیل شده و بسیج شده - در چارچوب زمانی تعیین شده هستند.

آمادگی کامل رزمی نیروها به حالتی اطلاق می‌شود که بتوانند با تمام نیروهای خود در کوتاه‌ترین زمان ممکن شروع به انجام مأموریت‌های رزمی کرده و یا بلافاصله و به طور کامل از قابلیت‌های رزمی خود برای دفع حمله نیروهای هوافضای دشمن استفاده کنند.

تشکیل یک افسر جوان

روی کار آمدن یک لحظه حیاتی در حرفه یک افسر جوان است و اینکه چقدر شایسته و مطابق با الزامات اسناد حاکمیتی انجام شود تا حد زیادی تعیین کننده موفقیت در حل وظایف پیش روی او خواهد بود.

خدمات با ارائه به مافوق شروع می شود.

با توجه به هنر. 61 منشور سرویس داخلیاز نیروهای مسلح فدراسیون روسیه، افسرانی که به تازگی در یک واحد منصوب شده اند به فرمانده واحد، معاونان وی و پس از دریافت انتصاب در واحد - به فرمانده و معاونان واحد معرفی می شوند.

فارغ التحصیل با معرفی خود به مقامات گزارش می دهد: "رفیق سرهنگ! ستوان ایوانف برای خدمت بیشتر آمده است."

فرمانده یگان یا معاون او افسران تازه وارد را به افسران یگان و زیریگان معرفی می کند. افسری که معرفی می شود باید به ظاهر و هوش رزمی خود توجه کند و آماده پاسخگویی شفاف، مطمئن و صریح به سوالات باشد. هنگام پاسخ دادن به سؤالات، باید متواضع باشید، اما عزت نفس خود را از دست ندهید.

تشکیل افسر جوان به دوره اولیه خدمت در سمت جدید اطلاق می شود که طی آن با راهنمایی مافوق خود، دانش و مهارت های حرفه ای لازم برای حل کامل و با کیفیت مشکلات را کسب می کند.

دوره شکل گیری شامل سه مرحله است:

اول - راه اندازی؛

دوم در حال تصدی مقام است.

سوم شکل گیری خود فرد است.

راه اندازی

راه اندازی مرحله اولیه دوره تشکیل افسر است که طی آن مافوق بلافصل او را به محل خدمت (محل کار)، وظایف سمت معرفی و به پرسنل معرفی می کند.

هنگام راه اندازی، وظایف زیر تعیین می شود:

سازماندهی و انجام کارهای آموزشی؛

آشنایی با تاریخچه واحد، ساختار آن و وظایفی که حل می کند.

روش به دست آوردن سلاح های شخصی و تجهیزات فنی.

مدت مرحله اول بسته به سمتی که افسر در آن منصوب می شود از دو تا پنج روز است. یک افسر توسط مافوق مستقیم خود مأمور می شود. هدف نهایی ورودی این است که:

افسر وظیفه را دریافت کرد، با روش های اجرای آن آشنا شد.

به پرسنل معرفی شد؛

شروع به طراحی برنامه ای برای تصدی پست کرد.

در این مرحله، مافوق بلافصل برنامه ای برای راه اندازی زیردستان خود تهیه می کند.

ورود به پست

تصدی سمت، مرحله بعدی پس از راه اندازی است، مرحله ای که طی آن افسر به طور مستقل یا با کمک مافوق مستقیم خود، وظایف رسمی و اسناد حاکمیتی خود را برای سازمان به طور عمیق تر مطالعه می کند. فرآیند آموزشی، پرسنل، تسلط بر روش شناسی برگزاری کلاس ها در رشته های نظامی عمومی. مرحله شامل پذیرش موقعیت و انجام مستقل وظایف رسمی است.

در مرحله دوم، افسر منصوب به سمت باید دانش و مهارت های عملی خاصی را کسب کند:

الف) مطالعه:

مسئولیت های عملکردی کامل؛

اسناد راهنمای سازماندهی فرآیند آموزشی (فرمان ها، دستورات، بخشنامه ها، دستورالعمل ها، دستورالعمل هاو غیره.)؛

وضعیت اخلاقی و روانی پرسنل، ویژگی های شخصی، توانایی ها، ویژگی های شخصیتی زیردستان؛

مقررات داخلی؛ روش کار با گروهبانان؛ سازماندهی آموزش رزمی؛ محتوای رشته های دانشگاهی;

اشکال و روش های نظارت و ارزیابی دانش؛

اسناد مربوط به وظیفه رزمی؛

پایگاه آموزشی و مادی واحد و توانمندی های آن؛

مبانی آموزش نظامی و روانشناسی؛

سازماندهی کار ورزش های همگانی؛

مواد و روش ها رویکرد متمایزبه تربیت بدنی زیردستان؛

ب) کسب مهارت های عملی:

در وظیفه رزمی به عنوان افسر وظیفه PU (2-3 وظیفه آزمایشی)؛

انجام دادن کار فردیدر مورد آموزش نظامی و اخلاقی سربازان، در حل مسائل تقویت نظم و انضباط نظامی؛

آمادگی اولیه و فوری برای برگزاری کلاس های آموزشی رزمی، تهیه اسناد آموزشی، برگزاری کلاس ها (2-3 کلاس آزمایشی).

کار با درجه داران؛

سازماندهی و اجرای رویدادهای ورزشی، پذیرش استانداردهای VSK؛

برنامه ریزی و حسابداری کارهای شخصی.

مراحل پذیرش و ارسال پرونده ها و سمت ها

کلیه مقامات در هنگام انتصاب و جابجایی موظف به تحویل و پذیرش پرونده و سمت می باشند.

پذیرش و تحویل موارد و موقعیت ها شامل:

مطالعه سطح کارکنان واحد؛

مطالعه وضعیت آموزش رزمی؛

مطالعه وضعیت اخلاقی و روانی پرسنل و وضعیت نظم و انضباط نظامی؛

مطالعه در دسترس بودن و وضعیت تسلیحات و تجهیزات نظامی و سایر دارایی های مادی.

آشنایی با وضعیت مسکن و شرایط زندگی پرسنل نظامی؛

مطالعه سایر مسائل تعیین شده توسط فرمانده ارشد (رئیس)؛

مستندات پذیرش پرونده ها و سمت ها. فرد پذیرنده این موقعیت همراه با گزارش، گواهی پذیرش ارائه می دهد که نشان می دهد: فهرست و ترکیب موجود واحد؛ هشدار؛ آموزش رزمی؛ وضعیت اخلاقی و روانی پرسنل و وضعیت انضباط نظامی؛ وجود و وضعیت تسلیحات، تجهیزات نظامی و سایر دارایی های مادی؛

وضعیت مسکن و شرایط زندگی پرسنل نظامی.

ضمیمه این قانون، اظهاراتی در مورد در دسترس بودن و وضعیت کیفی دارایی های مادی است که در دسترس بودن، وضعیت کیفیت، مازاد و کمبودها را نشان می دهد.

افسر مافوق موظف است در هنگام تصویب عمل پذیرش موارد و سمت ها به نظرات رسیدگی کند. در صورت لزوم، برای آشکار شدن وضعیت واقعی، تحقیقات اداری تعیین می شود که باید ظرف دو هفته تکمیل شود.

عمل و اظهارات موجود بودن و کیفیت منابع مادی به امضای پذیرنده و تحویل دهنده پرونده و سمت و نیز اعضای کمیسیونی که موجودی منابع مادی را انجام داده اند می رسد. گزارشی در مورد پذیرش و تحویل پرونده ها و سمت ها به مافوق بلافصل ارائه می شود.

"تایید شده"

–  –  –

"تایید شده"

طرحی برای تصدی سمت فرمانده دسته ستوان SMIRNOV A.A. برای دوره از 1 اوت تا 15 اوت 1998.

–  –  –

فرمانده_____________

تشکیل یک افسر

رشد شخصی طولانی ترین مرحله یک افسر تازه منصوب شده در یک موقعیت جدید است که طی آن به طور مستقل و تحت هدایت مافوق مستقیم خود به وظایف خود کاملاً مسلط شده و در رهبری یک واحد مهارت کسب می کند.

مدت این مرحله یک سال می باشد. وظایف اصلی فعالیت در این مرحله عبارتند از:

تسلط کامل بر مسئولیت های موقعیت خود؛

تسلط بر اشکال اساسی کار آموزشی، روش شناختی و فردی؛

تعمیق و ارتقاء دانش نظری و کسب مهارت در برگزاری کلاسهای درسی در رشته های مختلف.

تعمیق، درک کامل و به روز رسانی دانش در مورد الزامات اسناد حاکم در سازمان و اجرای فرآیند آموزشی.

مشارکت در آموزش و تمرین؛

تثبیت مهارت ها و کسب مهارت در پرورش ویژگی های لازم عقیدتی، اخلاقی، نظامی و حرفه ای در سربازان، ایجاد نظم و انضباط و پشتکار بالا، سخت کوشی و ابتکار، استقامت بدنی، تحمل تمرین و هوشمندی.

نظارت مستمر بر پیشرفت فعالیت های رسمی، انباشت و نظام مندسازی نتایج تحصیلی؛

مطالعه تجربه کار آموزشی انباشته شده در بخش های خود و سایر بخش ها و استفاده از آن در فعالیت های عملی.

مشارکت در کار برای یافتن و اجرای روش ها و ابزارهای جدید آموزش و تربیت زیردستان؛

مطالعه مستمر پرسنل، آگاهی از کسب و کار، ویژگی های اخلاقی و روانی.

پس از تکمیل ورود به موقعیت، یک وظیفه داده می شود و یک طرح تشکیل می شود که افسر روی آن کار می کند.

مدیر ارشد به صورت ماهانه بر اجرای آن نظارت می کند، از او تست می گیرد و نمره صادر می کند.

فعالیت های روزمره زندگی

و فعالیت های بخش RTV

فعالیت های روزانه یگان ها (یگان ها) فرآیند مستمر آماده سازی و انجام فعالیت هایی است که آمادگی رزمی ثابت آنها را برای انجام ماموریت های رزمی و دیگر تضمین می کند.

ساختار فعالیت های روزانه بخش ها (قطعات) RTV چند وجهی است و تقریباً تمام زمینه های فعالیت آنها را پوشش می دهد:

وظیفه رزمی؛

آموزش رزمی؛

خدمات سربازی؛

تجهیزات، نگهداری و بهره برداری از سلاح ها و تجهیزات نظامی؛

نظم و انضباط نظامی و نظم و قانون؛

امنیت خدمت سربازی؛

وظیفه رزمی

نیروی هوایی RTV - نیروهای آمادگی رزمی ثابت. این یک شرط تعیین کننده برای رادار و هوانوردی پدافند هوایی به موقع و مؤثر برای مبارزه موفق با متخلفان مرزهای هوایی فدراسیون روسیه و همچنین برای جلوگیری از حمله غافلگیرانه توسط نیروی هوایی دشمن است.

نیروهای وظیفه و وسایل نیروهای رادیو فنی نیروی هوایی روسیه وظایف زیر را انجام می دهند:

1. انجام مستمر شناسایی راداری با صدور اطلاعات راداری به پست های فرماندهی بالاتر، پشتیبانی شده و متعامل.

2. حصول اطمینان از انتقال به موقع واحدهای مهندسی رادیو به درجات بالاترآمادگی رزمی

3. کنترل راداری بر پروازهای مرز ایالتی فدراسیون روسیه و پروازهای هواپیما در نوار مرزی 150 کیلومتری (در دریا) بر فراز قلمرو فدراسیون روسیه در محدوده قابلیت های میدان راداری وظیفه و خارج از این نوار - بر فراز معین دسته های هواپیما که به دستور وزیر دفاع فدراسیون روسیه تعیین می شود.

4. کنترل دیسپچر بر پروازهای دارایی های هوایی آن.

5. صدور اطلاعات راداری برای نیروهای پدافند هوایی در حال مبارزه برای دفع تهاجم هواپیما به فضای هواییفدراسیون روسیه.

6. اطلاع رسانی به واحدهای نیروهای مهندسی رادیو در مورد پروازهای دارایی های فضایی شناسایی و صدور اطلاعات در مورد اهداف هوایی در شبکه های هشدار.

7. کنترل راداری بر پروازهای هواپیماهای رزمی و آموزشی رزمی (بالگردها) هوانوردی نیروهای مسلح فدراسیون روسیه خارج از مسیرهای هوایی تعیین شده فدراسیون روسیه و خطوط هوایی محلی، بر فراز آبهای دریاها در مناطق ساحلی. و همچنین کنترل پروازهای هواپیماهای حروف الف، سایر حروف و هواپیماهای ویژه (بالگرد).

8. نظارت بر وضعیت تشعشعی، شیمیایی و بیولوژیکی در مناطق مواضع واحدهای مهندسی رادیو و پستهای فرماندهی یگانها و تحویل فوری اطلاعات به مقر فرماندهی بالاتر در مورد انفجارهای هسته ای مشاهده شده و آلودگی رادیواکتیو، شیمیایی و بیولوژیکی منطقه.

پست فرماندهی هنگ و کلیه واحدهای مهندسی رادیویی مستقر در مواضع در یک هنگ مهندسی رادیو درگیر وظیفه رزمی هستند.

پرسنلی مجاز هستند که به دلیل ویژگی های شغلی، اخلاقی و روانی، وضعیت سلامتی و سطح آموزش، توانایی انجام وظایف رزمی را داشته باشند، پست های منظم مناسبی را اشغال کنند یا از بین متخصصان مرتبط آموزش دیده باشند که مجاز به کار با سلاح هستند. و تجهیزات نظامی، که به مقررات ایمنی تسلط دارند و ایمنی آتش، وظایف آنها به عنوان بخشی از خدمه رزمی.

برخی از یگان های مهندسی رادیو با روشن شدن RET طبق برنامه در حال انجام وظیفه شناسایی مستمر راداری و صدور اطلاعات راداری به نیروهای وظیفه تیپ پدافند هوافضا هستند.

وظیفه رزمی در واحدهای مهندسی رادیو توسط خدمه رزمی تعیین شده برای روز انجام می شود که شیفت آن در ساعت 9:00 به وقت محلی انجام می شود.

خدمه رزمی پست فرماندهی RTB (PU orlr) برای حل وظایف کنترل واحدهای تابع (خدمه) تعیین شده است.

ترکیب خدمه رزمی یک واحد برای هر RTB (ORL) فردی است و به تعداد و انواع SRL، CSA، تجهیزات ارتباطی در خدمت، ترتیب نبرد و گزینه انتخابی برای انجام ماموریت رزمی بستگی دارد. ترکیب خاص خدمه رزمی واحد مهندسی رادیو، نشان دهنده تعداد شیفت ها و مدت زمان کار هر یک از آنها، در دستور رویه انجام وظیفه رزمی در واحد ذکر شده و به یگان ابلاغ می شود. توسط گزیده ای از دستور

بسته به وضعیت فعلی در پست فرماندهی RTB (orlr PU)، وظیفه (کار رزمی انجام می شود) توسط یک خدمه رزمی وظیفه، یک خدمه رزمی وظیفه تقویت شده یا یک خدمه رزمی کامل انجام می شود.

برای کنترل مستمر واحدها و اجرای وظایف رزمی در پست فرماندهی (CP) در زمان صلح، وظیفه رزمی شبانه روزی ایجاد می شود که توسط یک خدمه رزمی وظیفه به رهبری یک افسر وظیفه عملیاتی پست فرماندهی انجام می شود. پست کنترل وظیفه

در صورت وجود تهدید نقض (نقض) مرز دولتی فدراسیون روسیه توسط هواپیما، رساندن به بالاترین سطوح آمادگی رزمی یا در سایر موارد عوارض وضعیت، خدمه رزمی در حال انجام وظیفه تقویت می شوند، گردان ( شرکت) فرمانده یا فردی که جایگزین او می شود با گروه لازم برای تقویت خدمه رزمی وظیفه به پست فرماندهی می رسد.

در صورت فراخوانی افسر وظیفه عملیاتی پاسگاه فرماندهی RTB، پست کنترل orlr، فهرستی از مقامات موجود در گروه تقویتی خدمه رزمی وظیفه نگهداری شود.

درجه آمادگی نیروها و دارایی های حین انجام وظیفه، وضعیتی از خدمه و تجهیزات رزمی است که در آن قادرند بلافاصله یا در کوتاه ترین زمان ممکن، انجام مأموریت های رزمی خاص را آغاز کنند.

چهار سطح آمادگی برای نیروهای دفاع هوایی و دارایی های در حال انجام وظیفه ایجاد شده است:

آمادگی شماره 1 - در پست فرماندهی (SKP، PU، TsBU)، PN، تجهیزات و سلاح، بسته به موقعیت، خدمه جنگی کامل یا کاهش یافته وجود دارد. تجهیزات و تسلیحات روشن، آزمایش شده برای عملیات و آماده استفاده رزمی، رادار، رادیو و تجهیزات شناسایی الکترونیکی در حال انجام شناسایی هستند. جنگنده ها و هلیکوپترهای رزمی برای حرکت آماده شده اند، خدمه با تجهیزات کامل در کابین خلبان هستند و با سیگنال پست فرماندهی آماده پرواز هستند. تجهیزات ارتباطی روشن شده و کنترل رزمی را فراهم می کند.

آمادگی شماره 2 - در پست فرماندهی (SKP، PU، TsBU)، PN، تجهیزات و سلاح، شیفت های وظیفه خدمه رزمی کاهش یافته وجود دارد. تجهیزات و تسلیحات آزمایش شده و برای استفاده آماده شده اند؛ برخی تجهیزات رادار، رادیویی و اطلاعات الکترونیکی در حال انجام شناسایی هستند.

جنگنده ها و هلیکوپترهای رزمی برای خروج آماده شده اند، خدمه ها تا حدی مجهز هستند و در اتاق های ویژه هستند. وسایل ارتباطی بررسی شده است، برخی از آنها روشن شده و کنترل نیروها و وسایل وظیفه دفاع هوایی را فراهم می کنند.

آمادگی شماره 3 - در پست فرماندهی (SKP، PU، TsBU)، PN، تجهیزات و سلاح، شیفت های وظیفه خدمه رزمی کاهش یافته وجود دارد. تجهیزات و سلاح ها بررسی شده و برای استفاده آماده شده اند. جنگنده ها و هلیکوپترهای رزمی برای عزیمت آماده شده اند، خدمه در اتاق های ویژه بدون تجهیزات هستند. وسایل ارتباطی بررسی شده است، برخی از آنها روشن شده و کنترل نیروها و وسایل وظیفه دفاع هوایی را فراهم می کنند.

آمادگی شماره 4 - در پست فرماندهی (SKP، PU، TsBU)، PN، تجهیزات و سلاح پرسنل به میزانی وجود دارد که دریافت و انتقال دستورات (سیگنال ها) را تضمین می کند و برای اطلاع رسانی و جمع آوری یک کاهش یافته کافی است. خدمه رزمی تجهیزات و سلاح ها بررسی شده و برای استفاده آماده شده اند. جنگنده ها و هلیکوپترهای رزمی برای حرکت آماده شده اند، خدمه طبق روال روزانه درگیر هستند. با تصمیم فرماندهان هنگ و اسکادران می توانند طبق برنامه آموزشی رزمی در پروازها شرکت کنند. وسایل ارتباطی بررسی شده است، برخی از آنها روشن شده اند و کنترل نیروهای پدافند هوایی و دارایی های وظیفه را فراهم می کنند.

پذیرش وظیفه رزمی برای افسران و افسران گارانتی گردان های مهندسی رادیو و شرکت های رادار انفرادی به دستور فرمانده هنگ که شامل یگان های مشخص شده است انجام می شود.

فهرست افراد مجاز به انجام وظیفه رزمی با ذکر موقعیت آنها در خدمه رزمی به دستور فرمانده هنگ اعلام و با گزیده ای از دستور به یگان ها ابلاغ می شود.

دستورات بر اساس نتایج گذراندن آزمایشات پرسنل در مورد دانش وظایف عملکردی، اسناد تنظیم کننده سازمان و انجام وظیفه رزمی و انجام عملی وظایف در محل کار صادر می شود.

آزمون دانش و مهارت های عملی افسران و افسران ضمانت نامه پذیرفته شده در پست های فرماندهی وظیفه عملیاتی (افسر وظیفه دانش آموزی) شخصاً توسط رئیس ستاد هنگ مهندسی رادیو با مشارکت متخصصان لازم انجام می شود و بقیه پرسنل توسط فرماندهان واحد بررسی شد.

مأموری در صورتی مجاز به انجام وظیفه رزمی است که پاسخ تمام سؤالات نظری به وی داده شود و کلیه فعالیت های عملی را انجام دهد.

افرادی که بیش از 30 روز، اما کمتر از 65 روز وقفه دارند، تنها پس از انجام وظیفه آزمایشی می توانند به خدمه رزمی منصوب شوند. افرادی که 65 روز یا بیشتر در انجام وظیفه رزمی وقفه دارند، پس از آزمون دانش، مهارت های عملی و انجام وظیفه کارآموزی مجاز به انجام وظیفه رزمی می باشند.

تجهيزات راديو الكترونيكي در صورتي مجاز به انجام وظيفه رزمي مي باشند كه در موقعيتي مستقر باشند، آماده رزم باشند، وسايل كنترل عيني داشته باشند، سرنشين باشند، پرواز كرده باشند و به دستور يگان اعلام شده باشد كه در وظيفه رزمي قرار گرفته باشند.

مشارکت SRL، KSA و تجهیزات ارتباطی در وظیفه رزمی طبق برنامه ای که در مقر تیپ دفاع هوافضا تنظیم شده است انجام می شود. گزیده ای از این جدول به بخش ها ارسال می شود.

پرسنل در آستانه روز ورود به وظیفه رزمی منصوب می شوند.

انتصاب افسران، افسران ضمانت‌نامه، نیروهای نظامی زن و نیروهای نظامی استخدام شده به صورت پیمانی برای انجام وظیفه رزمی با دستور فرمانده هنگ مهندسی رادیو به صورت روزانه انجام می‌شود. افراد باقی مانده در خدمه رزمی وظیفه توسط برنامه های خدمه رزمی وظیفه RTB (orlr) تعیین می شوند. برنامه های جمع آوری شده خدمه رزمی وظیفه RTB (orlr) در ژورنال های جداگانه در آستانه روز انجام وظیفه رزمی پر می شود و توسط فرماندهان واحد تأیید (امضا) شده و به پرسنل ابلاغ می شود و به مدت یک سال ذخیره می شود. جایگزینی افراد منصوب به خدمه رزمی در حال انجام وظیفه با تصمیم فرماندهی که برنامه زمانبندی خدمه رزمی را تأیید کرده است مجاز است که در مورد آن ورودی مربوطه در گزارش انجام می شود.

تعداد اپراتورهای رادار (RLS)، PRV، ACS و سایر متخصصانی که به وظیفه رزمی اختصاص داده شده اند، باید از کار شیفت آنها اطمینان حاصل کنند.

زمان کار مداوم اپراتورها در پشت صفحه نمایشگر نباید از دو ساعت تجاوز کند.

آموزش پرسنل برای انجام وظیفه رزمی به عنوان بخشی از یگان ها و خدمه های وظیفه رزمی قبل از هر استقرار در وظیفه رزمی انجام می شود. به مقدماتی و فوری تقسیم می شود.

آموزش مقدماتی پرسنل خدمه وظیفه رزمی یگان در روز قبل از شروع به وظیفه رزمی در کلاس های مجهز انجام می شود. در این مورد، مدت زمان کلاس ها بسته به سطح آموزش پرسنل تعیین می شود.

اشکال اصلی آموزش پرسنل برای انجام وظیفه رزمی عبارتند از:

حل مشکلات تاکتیکی (پرواز)؛

انجام آموزش با خدمه رزمی در حال انجام وظیفه؛

توسعه استانداردهای فردی و استانداردهای محاسباتی؛

آزمایش عملی مسائل مربوط به استفاده از حالت های عملکرد دستگاه های الکترونیکی الکترونیکی و تجهیزات ارتباطی.

علاوه بر این، برنامه ریزی شده است تا کلاس های گروهی، جلسات توجیهی، دستورات مطالعه، دستورالعمل ها و سایر اسناد تنظیم کننده سازمان و اجرای وظیفه رزمی و همچنین تجزیه و تحلیل کاستی های وظیفه رزمی و خودخوانپرسنل

این کلاس ها و آموزش ها باید با در نظر گرفتن ماموریت رزمی خاص، قابلیت های رزمی یگان، شرایط مختلف محیطی و اقدامات پرسنل در موارد خاص وظیفه طبق برنامه زمانی جداگانه انجام شود و در گزارشی جداگانه در نظر گرفته شود.

برای اطمینان از آموزش با کیفیت بالا پرسنل برای انجام وظیفه رزمی، نتایج تجزیه و تحلیل سازمان و عملکرد وظیفه رزمی، نظارت بر آمادگی نیروهای وظیفه، که در دستورات صادر شده به هنگ مهندسی رادیو هر سه ماه یکبار منعکس می شود، می تواند نیز استفاده شود.

هنگام آماده سازی پرسنل برای انجام وظیفه رزمی، آموزش تجهیزات رادیویی الکترونیکی و تجهیزات ارتباطی، شبیه سازها، ماکت ها، وسایل کمک آموزشی و همچنین مواد آموزشیکلاس های مجهز

تجهیزات الکترونیکی و تجهیزات ارتباطی با انجام تعمیرات (تعمیر و عیب یابی) مطابق با برنامه ها، برنامه ها، دستورالعمل ها و دستورالعمل های جاری، از قبل برای انجام وظیفه رزمی در طول فعالیت های روزانه آماده می شوند.

آموزش مقدماتی افسران و افسران ضمانت خدمه رزمی وظیفه CP (PU) تحت رهبری فرمانده انجام می شود.

آموزش مقدماتی با افراد خصوصی و غیر مأمور خدمه رزمی وظیفه توسط فرماندهان یگان و روسای خدمه سازماندهی می شود.

آموزش مستقیم پرسنل، تجهیزات الکترونیکی و تجهیزات ارتباطی در روز ورود به وظیفه رزمی به منظور شفاف سازی وضعیت، دستورات دریافتی و ارزیابی آمادگی پرسنل و محل کار برای انجام وظیفه رزمی انجام می شود.

اشکال اصلی آمادگی برای انجام وظیفه رزمی عبارتند از:

حل مشکلات تاکتیکی (ماموریت های پرواز)، انجام آموزش با در نظر گرفتن یک ماموریت رزمی خاص و شرایط موقعیتی احتمالی. علاوه بر این، باید برای کلاس های گروهی، سخنرانی، آموزش، مطالعه دستورات، بخشنامه ها و کتابچه راهنمای روش شناختیدر مورد مسائل آمادگی رزمی، وظیفه رزمی و اقدامات در شرایط درگیری، تحلیل کاستی ها و وظیفه رزمی در پدافند هوایی در نمونه های خاصو همچنین آموزش مستقل پرسنل.

آماده سازی مستقیم معمولاً شامل موارد زیر است:

افشای وضعیت موجود و کاستی های ذکر شده در 24 ساعت گذشته؛

آموزش و تعیین وظایف به پرسنل خدمه رزمی وظیفه.

انجام معاینه فنی روزانه، اتخاذ تدابیر برای رفع نواقص شناسایی شده.

بررسی آمادگی پرسنل، تجهیزات الکترونیکی و تجهیزات ارتباطی برای انجام وظیفه رزمی توسط فرماندهان و مسئولان ذیربط یگان ها در مرحله آمادگی اولیه و فوری انجام می شود.

کنترل آمادگی می تواند توسط:

آزمایش دانش مسئولیت های عملکردی توسط مقامات خدمه رزمی وظیفه؛

بازرسی از مقامات بر اساس استانداردها؛

نظارت بر عملکرد تجهیزات و ارتباطات رادیویی الکترونیکی؛

اعلام (تحویل) یادداشت های مقدماتی با نظارت و ارزیابی بعدی اقدامات در مورد آنها و غیره.

در روز ورود به وظیفه رزمی در SRL، KSA و تجهیزات ارتباطی، ETO انجام می شود، همانطور که در دستورالعمل های عملیاتی پیش بینی شده است، هنگامی که مجموعه مربوط به تجهیزات الکترونیکی و تجهیزات ارتباطی روشن است. فرماندهان مجموعه ها (مهندسین، سرپرستان شیفت) در مورد آمادگی برای استفاده رزمی در گزارش وظیفه رزمی ثبت می کنند.

رویه ورود به وظیفه رزمی

روند پیوستن به وظیفه رزمی شامل عناصر زیر است:

اجرای آیین ورود به وظیفه رزمی؛

اشغال محل کار توسط خدمه رزمی در حال انجام وظیفه.

بررسی وضعیت قسمت مادی (محل کار)؛

گزارش آمادگی برای انجام یک ماموریت رزمی.

انجام وظیفه رزمی مطابق با آیین نامه سازماندهی آموزش، رویه و آیین انجام وظیفه رزمی در فضایی رسمی انجام می شود.

آیین ورود به وظیفه رزمی، شکل مهم و مؤثری برای القای مسئولیت شخصی بالای کارکنان نظامی در انجام وظایف پیش رو است.

این مراسم باید به طور واضح و منظم انجام شود. برای افزودن تشریفات به مراسم و افزایش تأثیر عاطفی آن بر پرسنل در حال ورود به وظیفه رزمی، از برافراشتن پرچم دولتی و اجرای سرود ملی فدراسیون روسیه استفاده می شود.

همه پرسنل یگان که در خدمت نیستند در آیین ورود به وظیفه رزمی شرکت می کنند.

آیین ورود به وظیفه رزمی توسط فرماندهان واحد، معاونان آنها یا افرادی که توسط آنها منصوب می شوند انجام می شود.

مکان، زمان و نحوه برگزاری آیین ورود به وظیفه رزمی توسط فرمانده یگان تعیین می شود. برای انجام این مراسم، مناطقی با سطح سخت، علامت گذاری برای قرار دادن پرسنل نظامی، تبلیغات بصری و دکل برای برافراشتن پرچم ملی فدراسیون روسیه، و همچنین ابزارهای فنی برای پخش صدای ضبط شده از سرود ملی فدراسیون روسیه و ارتش. راهپیمایی ها مجهز شده اند.

هنگام تعیین وظایف برای انجام وظیفه رزمی، فرمانده گردان (شرکت) توجه ویژه ای به موارد زیر دارد:

تنظیم صحیح حالت های عملکرد تجهیزات الکترونیکی هنگام روشن شدن آنها برای انجام وظیفه رزمی.

شناسایی به موقع اهداف و ارائه اطلاعات در مورد آنها از اولین علامت.

ویژگی ها و روش پشتیبانی راداری از سلاح های آتش در شرایط مختلف هوایی؛

نظارت بر قابلیت سرویس تجهیزات تجهیزات الکترونیکی و کنترل هدف در حین انجام وظیفه؛

روش استفاده از تجهیزات نظارت عینی؛

هوشیاری در انجام وظیفه رزمی.

در پایان جلسه توجیهی، فرمانده گردان (گروهان) دستور می دهد: «گردان (گروهان)! برابر باشید! فروتنانه! به دستور گوش کن!

(شماره واحد) به گردان فنی رادیویی (شرکت رادار جداگانه) برای انجام وظیفه رزمی برای محافظت از مرزهای هوایی فدراسیون روسیه - STEP IN!

سرود ملی فدراسیون روسیه اجرا می شود و پرچم ملی فدراسیون روسیه برافراشته می شود.

در پایان سرود، فرمانده گردان (گروهان) دستور می دهد:

«گردان (گروهان)! درست! مارس به سمت وظیفه رزمی!»

پرسنل این یگان به طور رسمی از مقابل فرمانده رژه می روند.

پس از عبور از راهپیمایی رسمی ODKP (DPU)، افسر وظیفه گروه را به سمت پست فرماندهی (PU) هدایت می کند. پس از متوقف کردن خدمه وظیفه، ODKP (DPU) دستور می دهد: "خدمه رزمی وظیفه مشاغل خود را انجام می دهند، وظیفه خود را انجام می دهند و آمادگی خود را برای انجام ماموریت رزمی گزارش می دهند! پیاده روی به محل کار - مارس!

در تأسیسات، خدمه رزمی در وظیفه عملیات را نظارت می کنند، حالت های عملیاتی تجهیزات را تنظیم می کنند، صحت اطلاعات استاتیک اعمال شده به IKO و قابلیت سرویس دهی تجهیزات نظارت بر هدف را بررسی می کنند. در حین انجام وظیفه، افراد وظیفه در گزارش ها امضا کرده و به ODKP (DPU) گزارش می دهند.

فرماندهان مجموعه های RET در مورد آمادگی RET برای استفاده رزمی یا اقدامات انجام شده برای ترمیم به فرمانده گروهان گزارش می دهند و یک ورودی مربوطه را در گزارش وظیفه رزمی انجام می دهند.

با اطمینان از آمادگی تجهیزات الکترونیکی الکترونیکی، ارتباطات و کنترل عینی برای استفاده رزمی و آمادگی همه اعضای خدمه وظیفه رزمی برای انجام وظایف رزمی، OD KP (DPU) یک ماموریت رزمی را به همه مقامات خدمه رزمی، در گزارش وظیفه رزمی علامت می‌زنند و در مورد ورود به وظیفه رزمی به فرمانده یک گردان (شرکت)، ODKP VKP، ODKP واحدهای دفاع هوایی پشتیبانی شده، جنگ الکترونیک و هوانوردی نیروی هوایی گزارش می‌دهند.

سازماندهی مناسب وظیفه رزمی، اجرای باکیفیت ماموریت های رزمی توسط یگان ها و یگان های فنی رادیویی، دانش و انجام دقیق وظایف، میزان آموزش خدمه رزمی پست فرماندهی (PU)، کنترل مستمر، پایدار و بقای بالای کنترل. امتیازات، ارائه ارتباطات قابل اعتماد و همچنین واحدهای مدیریت ماهر و سازماندهی شده هم در زمان آماده سازی و هم در حین استفاده رزمی شرط لازم برای اجرای موفقیت آمیز یک مأموریت رزمی توسط واحدها و واحدهای فنی رادیویی است.

آموزش رزمی

آموزش رزمی محتوای اصلی فعالیت های روزانه فرماندهان، ستادها و نیروها است. این هم در زمان صلح و هم در زمان جنگ انجام می شود و بر اساس نیازهای RTV نیروی هوایی برای پرسنل نظامی آموزش دیده، واحدها و واحدهای نظامی که قادر به انجام موفقیت آمیز وظایف محول شده به آنها هستند تعیین می شود.

آموزش رزمی شامل:

آموزش انفرادی و انفرادی پرسنل نظامی؛

آماده سازی (هماهنگی) خدمه، واحدها، واحدهای نظامی؛

تهیه (هماهنگی) دستگاههای مدیریتی (ستاد).

آموزش انفرادی - آموزش گروهبان ها و سربازان پس از ورود آنها به یک واحد نظامی (واحد). هدف آن اعطای دانش، مهارت ها و توانایی های لازم به پرسنل نظامی برای انجام وظایف در جنگ، هنگام دست زدن به سلاح، تجهیزات نظامی و انجام خدمت روزانه است.

آموزش انفرادی برای گروهبان ها و سربازان شامل:

آموزش اولیه (سلاح های ترکیبی) پرسنل نظامی، از جمله کسانی که وارد می شوند خدمت سربازیبا قرارداد؛

کسب دانش، مهارت ها و توانایی ها برای موقعیت شغلی؛

مطالعه مبانی آموزش و آموزش پرسنل، توسعه مهارت های فرماندهی در بین گروهبانان.

آماده سازی و گذراندن آزمون برای پذیرش در کار مستقل در مورد تجهیزات، وظیفه رزمی، انتساب (تأیید) مدارک کلاس، تسلط بر تخصص مرتبط. یکی از ویژگی های بارز آموزش تک نفره، غلبه مدت زمان آموزش تحت هدایت یک فرمانده (رئیس) بر مدت زمان است. کار مستقلکارآموز برای تسلط بر مسئولیت های شغلی

آموزش فردی – حفظ و ارتقای دانش، مهارت ها و توانایی های پرسنل نظامی. هدف آن تسلط کامل و باکیفیت بر وظایف شغلی و خاص است. ویژگی بارز آموزش فردی غلبه مدت کار مستقل دانش آموز در تسلط بر مسئولیت های شغلی بر طول مدت کلاس ها تحت هدایت فرمانده (رئیس) است.

آموزش خدمه، واحدها و واحدهای نظامی RTV نیروی هوایی با هدف اطمینان از آمادگی مداوم آنها برای استفاده رزمی در هر شرایطی مطابق با مأموریت رزمی آنها انجام می شود و در طول توسعه وظایف هماهنگی رزمی انجام می شود.

هماهنگی رزمی آموزش پرسنل نظامی در اقدامات هماهنگ به عنوان بخشی از شیفت های وظیفه، خدمه، واحدها و آموزش بعدی به عنوان بخشی از یک واحد نظامی RTV برای انجام ماموریت های جنگی همانطور که در نظر گرفته شده است.

آموزش ارگان های فرماندهی و کنترل (ستادها) با هدف اطمینان از آمادگی آنها برای برنامه ریزی استفاده رزمی، آموزش و فرماندهی نیروها در هر شرایطی و همچنین حل مسائل تعامل و پشتیبانی همه جانبه انجام می شود.

الزامات برای سطوح آموزشی گروهبان ها و سربازان

جهت آموزش سربازان مشمول خدمت اجباری عبارت است از: مرحله اولیه- کسب دانش و مهارت در یک تخصص نظامی در سطحی که به آنها امکان می دهد مستقلاً وظایف موقعیت خود را شروع کنند (از جمله انجام وظیفه رزمی). در آینده - دستیابی به سطحی از انجام مطمئن وظایف در یک محیط دشوار.

جهت آموزش گروهبان ها و سربازانی که تحت قرارداد خدمت می کنند تسلط کامل بر تخصص نظامی است که به آنها امکان می دهد با اطمینان و بازدهی بالا وظایف موقعیت خود را در هر موقعیت رزمی انجام دهند.

توزیع زمان مطالعه

فرم ها و روش های آموزش گروهبان ها و سربازان آموزش رزمی در طول سال تحصیلی انجام می شود که مدت آن توسط وزیر دفاع فدراسیون روسیه تعیین می شود. سال تحصیلیبه دو دوره مطالعه زمستان و تابستان تقسیم می شود که پنج ماه طول می کشد.

پس از پایان دوره تحصیلی و قبل از شروع دوره بعدی، یک دوره مقدماتی یک ماهه در نظر گرفته شده است که:

پذیرش پر کردن و رهاسازی به ذخیره پرسنل نظامی که دوره مشخصی از خدمت را انجام داده اند.

جمع بندی و تعیین وظایف برای آموزش نیروها؛

برنامه ریزی (توضیح برنامه ریزی) آموزش رزمی;

برگزاری گردهمایی های آموزشی (آموزشی و روشی)؛

انتقال سلاح و تجهیزات نظامی به عملیات فصلی، در صورتی که دوره زمانی با شرایط آب و هوایی محلی مطابقت داشته باشد.

توسعه، بهسازی، نگهداری و آماده سازی پایه مواد و فنی آموزشی.

در طول دوره مقدماتی، کلاس های آموزش عمومی و دولتی گروهبان ها و سربازان، آموزش برای حفظ سطح مهارت رزمی پرسنل و انسجام خدمه رزمی متوقف نمی شود.

هر دوره آموزشی شامل مراحل آموزش جداگانه و مشترک گروهبان و سرباز است. آموزش جداگانه به مدت یک ماه، آموزش مشترک - به مدت چهار ماه انجام می شود.

مرحله جداگانه آموزش از لحظه ورود یک جوان تازه وارد به یگان آموزشی غیر کارکنان یک واحد نظامی آغاز می شود و تا زمانی که سربازان جوان برنامه آموزش رزمی را برای افرادی که برای خدمت سربازی وارد شده اند ( فراخوان شده اند ) تکمیل کنند، ادامه می یابد. در طول مرحله جداگانه، پرسنل نظامی باقی مانده درگیر بهبود آموزش حرفه ای، تسلط بر تخصص های مرتبط، آماده سازی و گذراندن آزمون ها برای بهبود صلاحیت های کلاس خود هستند.

مرحله مشترک آموزش مربوط به مرحله تمرین وظایف هماهنگی رزمی برای خدمه رزمی، واحدهای فرعی و واحدهای نظامی نیروی هوایی RTV است.

آموزش رزمی پرسنل نظامی در چارچوب یک ماه و هفته معمولی آموزش سازماندهی می شود.

بعد از ناهار، جلسات آموزشی با موضوعاتی که درک درستی ندارند، آموزش مستقل، آماده سازی وظیفه روزانه و وظیفه نگهبانی، آموزش عملی آماده سازی سلاح و تجهیزات نظامی برای استفاده رزمی، آموزش یگان های غیر استاندارد، تیم های ویژه و خدمه برگزار می شود. مدت یک ساعت تدریس 50 دقیقه می باشد.

اشکال آموزش گروهبان ها و سربازان با توجه به جایگاه آنها در فرآیند خدمت به موارد زیر تقسیم می شود:

فرم های آموزشی و برنامه ریزی شده - سخنرانی، سمینار، مکالمه (داستان-مکالمه)، درس کلاسی-گروهی، درس نمایشی، آموزش (شامل اتفاقی)، تمرین، درس عملی، درس تاکتیکی (تاکتیکی-ویژه)، مدرس-درس روشی، درس پیچیده , تمرین تاکتیکی ( ویژه تاکتیکی ) ، درس کنترل ( درس تست ) ، مسابقه ( مسابقه ) ;

"http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=168253;div=LAW;mb=LA W;opt=1;ts=C6CCED37C6A9A779B3B938C39B33A0A7;rnd= 0.5350474626757205 (1393/09/17) منبع انتشار سند منتشر نشد توجه به سند ConsultantPlus: توجه. این سند از تاریخ 09/01/2014 شروع به اعتبار می کند. عنوان سند دستور وزارت آموزش و پرورش و علوم روسیه مورخ 30 ژوئیه 2014 N 876 در مورد تصویب ایالت فدرال استاندارد آموزشی آموزش عالیدر راستای آموزش 11.06.01...”

"وزارت آموزش و پرورش و علوم بودجه دولتی فدرال روسیه موسسه آموزش عالی حرفه ای "دانشگاه فنی رادیویی دولتی مسکو، دانشکده فنی و مهندسی رادیو، دانشکده فنی و مهندسی الکترونیک و الکترونیک" دیدگاه دانشمندان جوان برای توسعه مهندسی رادیو و سیستم‌های ارتباطات اطلاعاتی» «RADIOINFOKOM – 2015» مسکو 2015 هیچ چیز مهم‌تر از رادیو در فناوری در 100 سال گذشته به وجود نیامده است. آکادمی آکادمی علوم روسیه کوتلنیکوف V.A. کمیته سازماندهی مدرسه جوان...»

«بولتن SibGUTI. 2015. شماره 2 UDC 530.1: 537.86 + 621.396.96 فراکتال ها و مقیاس گذاری در رادار: نمایی از 2015 A.A. پوتاپوف این مقاله نتایج منتخبی را از کاربرد تئوری فراکتال‌ها، آشوب دینامیکی، اثرات مقیاس‌پذیری و عملگرهای کسری در مسائل اساسی رادار، فیزیک رادیویی، مهندسی رادیو، نظریه آنتن و الکترونیک ارائه می‌کند. نگارنده دقیقاً 35 سال است که به این موضوعات می پردازد. جهت علمی ایجاد شده توسط نویسنده برای اولین بار در روسیه و در جهان بر اساس مفهوم...”

"فرم درخواست 1. اطلاعات عمومی در مورد متقاضی. 1.1. نام سازمانی که متقاضی یا متقاضی بخشی از آن است که نشان دهنده بخش است. ایالت فدرال سازمان تامین مالی دولتیموسسه علوم مهندسی رادیو و الکترونیک به نام. V.A. کوتلنیکووا آکادمی روسیهعلوم 1.2. نام واحد ساختاریو پیوندی به صفحه آن (در صورت موجود بودن). آزمایشگاه دستگاه های ابررسانا برای دریافت و پردازش اطلاعات. http://www.cplire.ru/html/lab234 1.3. فعلی در...”

انتشارات TSTU

وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه

دانشگاه فنی دولتی تامبوف

P.D. آیولین، V.A. ایوانوف، یو.و. یوروف، یو.بی. GOROVY

راهنمای فارغ التحصیلان دانشکده آموزش نظامی (گروه نظامی)

راهنمای آموزشی و روش شناختی

انتشارات تامبوف TSTU

BBK Ts4.6(2)23 R84

رئیس داوری دانشکده آموزش نظامی TSTU

کاندیدای علوم سیاسی، دانشیار، سرهنگ

L.A. خارکویچ

Iolin P.D., Yurov Yu.V., Ivanov V.A., Gorovoy Yu.B.

P84 راهنمای فارغ التحصیلان دانشکده علوم نظامی ( بخش نظامی): روش آموزشی. کمک هزینه تامبوف: انتشارات تامب. حالت فن آوری دانشگاه، 2005. 116 ص.

این راهنما برای فارغ التحصیلان دانشکده آموزش نظامی تهیه شده است و هدف آن کمک رسانی به موقع و پذیرش کامل سمت فرماندهی لشکر است. این به مسائل مربوط به پذیرش موقعیت، حفظ اقتصاد شرکت، مسئولیت مالی پرسنل نظامی، سازماندهی آموزش رزمی پرسنل، آمادگی شخصی برای کلاس ها و سایر مسائل مهم می پردازد.

علاوه بر این، راهنما حاوی داده‌های مرجع متعددی است که برای فرمانده دسته در فعالیت‌های روزانه‌اش ضروری است.

در نظر گرفته شده برای دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشکده های آموزش نظامی (گروه های نظامی) دانشگاه ها.

BBK Ts4.6(2)23

Iolin P.D., Yurov Yu.V., Ivanov V.A., Gorovoy Yu.B., 2005

دانشگاه فنی دولتی تامبوف (TSTU)، 2005

نسخه آموزشی

ایولین پاول داوودویچ، یوروف یوری ولادیمیرویچ، ایوانوف والری آناتولیویچ، گوروووی یوری بوریسوویچ

راهنمای فارغ التحصیلان دانشکده آموزش نظامی (گروه نظامی)

راهنمای آموزشی و روش شناختی

سردبیر T.A. Synkova Computer Prototyping A.I. اوسیچوا

امضا برای انتشار در 20 دسامبر 2004 فرمت 60 × 84 / 16. کاغذ افست. چاپ آفست.

تایپ فیس تایمز نیو رومن. حجم: 6.74 واحد معمولی. فر l.، 6.5 انتشارات دانشگاهی. ل

تیراژ 300 نسخه. S. 878M

مرکز انتشارات و چاپ ایالت تامبوف دانشگاه فنی

392000، تامبوف، خ. Sovetskaya، 106، اتاق 14

معرفی

این کتابچه راهنمای آموزشی الزامات را مشخص می کند اسناد رسمیدر مورد پذیرش سمت فرماندهی واحد، حسابداری پرسنل نظامی در یگان، اطمینان از ایمنی سلاح های سبک و مهمات، برنامه ریزی و حسابداری عملیات فنی تجهیزات در یگان و حفظ مدیریت شرکت و همچنین اصول سازماندهی فرآیند آموزشی و روش های آماده سازی برای کلاس ها.

اشکال اصلی اسناد و نمونه ها (گزینه ها) برای پر کردن آنها و همچنین استانداردهای تامین فردی که فرماندهان واحد و گروهبان های باتری اغلب در فعالیت های روزانه خود با آنها روبرو می شوند ارائه شده است. این راهنما برای دانشجویانی است که در رشته های برنامه درسی مطالعه می کنند و به بهبود کیفیت آموزش حرفه ای نظامی برای فارغ التحصیلان کمک می کند.

در تهیه این کمک آموزشیاز قوانین فدراسیون روسیه در زمان انتشار، دستورات وزیر دفاع، دستورات ستاد کل، که فهرستی از آنها در فهرست منابع آمده است، استفاده شد.

مراحل ارائه به فرماندهان (ناظران) پس از قرار ملاقات در یک پست و رسیدن به محل جدید خدمات.

رویه درخواست

تصدی پست یک لحظه حیاتی در حرفه یک افسر جوان است و اینکه چقدر شایسته و مطابق با الزامات اسناد حاکمیتی انجام شود تا حد زیادی تعیین کننده موفقیت در حل مشکلات پیش روی افسر جوان خواهد بود.

هر فارغ التحصیل پس از فارغ التحصیلی از دپارتمان نظامی انتظار چیزهای جدید و غیرعادی زیادی را دارد: افسران ناآشنا، ویژگی های خدمات، شرایط جدید محل سکونت و محل سکونت، و گاهی اوقات سلاح های جدید و غیره.

رویه کلی، مهلت‌های دریافت و ارسال پرونده‌ها و موقعیت‌ها توسط منشور خدمات داخلی نیروهای مسلح فدراسیون روسیه، "مقررات اقتصاد نظامی نیروهای مسلح فدراسیون روسیه" تعیین می‌شود.

مدت زمان انتقال پرونده ها و سمت ها از لحظه ورود فرد جدید به واحد محاسبه می شود. انتقال امور و مناصب باید بدون ایجاد اختلال در ریتم عادی زندگی و مطالعه واحد صورت گیرد. مدیریت کلی فعالیت های واحد فعلاً با انصراف دهنده باقی می ماند.

خدمت فارغ التحصیلان گروه نظامی با معرفی مافوق آغاز می شود. با توجه به هنر. 57، 58 منشور خدمات داخلی نیروهای مسلح فدراسیون روسیه، افسرانی که به تازگی به هنگ منصوب شده اند به فرمانده هنگ، سپس به معاونان وی معرفی می شوند و پس از دریافت انتصاب در باتری، به فرمانده لشکر، فرمانده باتری معرفی می شوند. و معاونان آنها فارغ التحصیل با معرفی خود به مقامات، گزارش می دهد: "رفیق سرهنگ، فارغ التحصیل دانشکده آموزش نظامی دانشگاه فنی دولتی تامبوف، ستوان اورلوف، من خود را به مناسبت انتصاب برای خدمت بیشتر در اختیار شما معرفی می کنم."

علاوه بر این فرمانده هنگ یا معاون او افسران تازه وارد را در جلسه افسری بعدی به افسران هنگ معرفی می کند.

لازم به یادآوری است که از لحظه معرفی، افسر ارشد شروع به مطالعه افسری می کند که برای خدمت آمده است، که شروع به تدوین شرحی از ویژگی های تجاری، آموزش، دانش و توانایی فارغ التحصیل برای انجام الزامات مقررات عمومی نظامی می کند. بنابراین، شخصی که خود را معرفی می کند باید به ظاهر خود توجه کند و هوشمندانه تمرین کند، آماده پاسخگویی واضح، مطمئن و صریح به سوالات باشد. اگر پاسخ دادن به سؤالی برایتان دشوار است، باید آن را بپذیرید، زیرا تلاشی برای طفره رفتن است

اجتناب از پاسخ مستقیم باعث گمراهی رئیس و ایجاد شک و بی اعتمادی می شود. هنگام پاسخ دادن به سؤالات، باید متواضع باشید، اما عزت نفس خود را از دست ندهید.

افسری که بر اساس دستور یگان (ماده 89 UVS) خود را به مافوق مستقیم و بلافصل خود معرفی کرد، شخصاً شروع به پذیرش پرونده ها و سمت ها در مهلت های تعیین شده توسط دستور می کند. واحد.

توصیه می شود موارد و سمت ها را به ترتیب زیر دریافت کنید. از مکالمه با مافوق مستقیم و بی واسطه متوجه شوید:

− وضعیت امور در بخش؛

− وضعیت انضباط نظامی؛

- نتایج آموزش عمومی و دولتی،

− کارکنان و تجهیزات نظامی.

1 روز اول:

− با مکان واحد فرعی آشنا شوید.

− پذیرش پرسنل و مطالعهوضعیت اخلاقی و روانی و وضعیت انضباط نظامی.

2 روز دوم:

− پذیرش سلاح، مهمات، تجهیزات نظامی و حمل و نقل؛

− وضعیت آموزش رزمی پرسنل و آمادگی رزمی را مطالعه کنید.

3 روز سوم:

− تنظیم اسناد برای پذیرش پرونده ها و سمت ها.

− مسیرهای اصلی کار خود را برای آینده نزدیک مشخص کنید.

در هنگام استخدام و واگذاری یک موقعیت، باید بین دست تحویل گیرنده و گیرنده احترام متقابل برقرار شود، به استثنای نیت چیدن و بی اعتمادی. اما اعتماد نباید به قیمت تمام شدن پذیرش تمام شود، در جایی که مسائل مربوط به آمادگی رزمی یگان تصمیم گیری می شود، منافع زیردستان تحت تأثیر قرار می گیرد، اغماض مضر است، لمس کردن نامناسب است. برای هر دو مسئول، منافع خدمت باید حرف اول را بزند.

1.1 بررسی و پذیرش پرسنل

افسر جوان پس از آشنایی با فرمانده سابق یگان یا فرد جایگزین، خود را به پرسنل یگان معرفی می کند. قبل از تشکیل یگان، فرمانده تازه منصوب شده به طور مختصر خود را معرفی می کند. محتوای داستان باید به خوبی اندیشیده و آماده شود، زیرا از همان جلسه اول، منطق، هماهنگی و سواد ارائه زندگینامه خود، زیردستان تصور افسر ورودی را می گیرند. توصیه می شود پس از اولین آشنایی با یگان به همراه فرمانده قبلی طرح پذیرش و واگذاری سمت را طبق فرم زیر تنظیم نمایید.

"تایید شده"

فرمانده باطری 1

کاپیتان _________ E. Petrov

"___" _____________ 2004

طرح دریافت پرونده ها و سمت های فرماندهی

				چه کسی حضور خواهد داشت؟	علامت گذاری در مورد
	دریافت موارد
	و موقعیت ها

گیرنده موارد و مقام

ستوان ____________ I. Ivanov

فرمانده جدید علاوه بر طرح، به موضوعاتی می اندیشد که باید هنگام پذیرش پرونده ها و سمت ها روشن شود. چنین سوالاتی می تواند باشد:

− ویژگی های اقدامات پرسنل واحد هشدار؛

− وضعیت اسلحه، تجهیزات، سلاح، مهمات و اموال؛

− سازماندهی کنترل بر اجرای روال روزانه؛

− قلمرو و محل اختصاص داده شده به واحد و روش تمیز کردن آنها.

− ترتیب استفادهپایگاه آموزشی و مادی و بازدید از ورزشگاه، باشگاه؛

− ترتیب وظیفه و تعداد پرسنل درگیر؛

− الزامات دستورات و دستورالعمل هایی که باید در آینده نزدیک انجام شوند. پذیرش پرسنل به ترتیب زیر انجام می شود:

1) توضیح پرسنل لشکر و حضور آن، اسامی افراد حاضر و دلایل غیبت.

از طریق پرسنل نظامی فردی؛

2) آشنایی اولیه با پرسنل جوخه؛

3) پذیرایی مستقیم از سربازان و گروهبانان

فرمانده دسته با توجه به دفترچه حسابداری (فرم شماره 1) که در باطری نگهداری می شود، پرسنل دسته را مشخص می کند. اعتبار یگان با دفاتر سوابق یگان رزمی هنگ و با دستور فرمانده پرسنل تایید می شود.

در طی آشنایی مقدماتی، وضعیت انضباط نظامی، سطح آموزش رزمی و عمومی - دولتی و صلاحیت پرسنل نظامی بررسی می شود.

فرمانده دسته پذیرش با مطالعه کارت خدمت سربازان و گروهبانان وضعیت انضباط و تمرین انضباطی نظامی را ارزیابی می کند. وی در عین حال توضیح می دهد که چرا به پرسنل نظامی پاداش داده شده، برای چه تخلفاتی تنبیه شده اند، درجه داران لشکر چگونه در اقدامات انضباطی شرکت می کنند و کدام نظامیان بیشتر در معرض نقض نظم و انضباط نظامی هستند.

پس از این، فرمانده لشگر دریافت با استفاده از دفترچه های رزمی و آموزش عمومی، از عملکرد سربازان لشکر در موضوعات آموزشی آگاه می شود، توجه ویژه ای به نتایج تمرینات تیراندازی با سلاح های استاندارد، نمرات رعایت استانداردها در کلاس ها و آموزش و... وضعیت کار ورزش های همگانی

سپس فرمانده جدید لشکر شروع به دریافت پرسنل می کند که در قالب نظرسنجی و گفتگو با هر سرباز انجام می دهد. بررسی و گفتگو با سربازان و گروهبانان به طور جداگانه انجام می شود.

در طول مکالمه، هر یک از سربازان اطلاعات مختصری درباره خود ارائه می دهد: سمت، درجه نظامی، نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی، سال تولد، وضعیت تأهل، محل سکونت خانواده و بستگان نزدیک، شغل قبل از خدمت سربازی و فرمانده دسته. این داده ها را با داده های حسابداری کتاب بررسی می کند.

توجه ویژه ای به وضعیت سلامت هر یک از سربازان، در دسترس بودن کارت شناسایی نظامی و صحت اجرای آنها می شود.

پس از مصاحبه با پرسنل، فرمانده دسته به صحبت های معاون لشکر گوش می دهد که در گزارش خود به توصیف هر یک از فرماندهان گروهان، نگرش او به وظایف رسمی، ویژگی های فردی و مواردی از این دست می پردازد. سپس فرماندهان جوخه ها گزارشی از وضعیت جوخه ها، نتایج آموزش های رزمی و عمومی- دولتی، وضعیت نظم و انضباط نظامی، ویژگی های شخصیتی، سلامتی، کاستی ها و ویژگی های مثبتزیردستان، روابط بین سربازان قدیمی و پرسنل نظامی دوره اول خدمت.

در نهایت فرمانده جدید لشکر از سربازان و گروهبانانی که در بیمارستان، واحد بهداری و نگهبانی هستند عیادت می کند.

برای شناخت بهتر زیردستان، توصیه می‌شود در رول چک عصر، بازرسی صبحگاهی، وعده‌های غذایی و کلیه رویدادهای آموزشی و غیره شرکت کنید.

هنگام صحبت با پرسنل ، نباید از کل تشکیلات سؤالات کلی بپرسید ، زیرا پاسخ های جمعی نظم و انضباط تشکیلات را نقض می کند. سوالات باید از یک سرباز خاص پرسیده شود.

بررسی دقیق اجرای طرح آموزش رزمی ضروری است. برای انجام این کار، باید با اجرای برنامه آموزشی رزمی، با آنچه در کلاس های قبل با سربازان مطالعه شده، با عملکرد گروهبان ها و سربازان در موضوعات آموزشی، در دسترس بودن برنامه کلاس ها و وضعیت آموزش رزمی آشنا شوید. سوابق، ایمن سازی سلاح، تجهیزات، سلاح، مهمات و اموال جوخه (باتری).

1.2 بررسی و پذیرش سلاح، مهمات، تجهیزات نظامی و حمل و نقل

هر یک از فارغ التحصیلان دانشگاه باید هنگام فرماندهی یگان، نحوه دریافت سلاح، مهمات و مدارک را به طور واضح بداند و قبل از شروع به انجام وظایف خود، اطلاعات دقیق و دقیقی در مورد وجود و کیفیت سلاح، تجهیزات نظامی، سلاح های سبک، مهمات و سایر منابع مادی در هنر. 72 UVS نیروهای مسلح فدراسیون روسیه بیان می کند: "فرمانده تنها فرمانده است، در زمان صلح و جنگ او مسئول است: برای آمادگی رزمی و بسیج واحد نظامی (یگان) که به او سپرده شده است، ... برای وضعیت و ایمنی سلاح‌ها، تجهیزات نظامی و سایر دارایی‌های مادی».

بنابراین، فرماندهان تازه منصوب شده باید اسناد ایجاد شده را مطابق با الزامات نیروی هوایی نیروهای مسلح فدراسیون روسیه، دستورات وزیر دفاع فدراسیون روسیه، دستورالعمل ها و دستورالعمل ها برای اطمینان از کنترل سیستماتیک بر ایمنی و استفاده صحیح از سلاح و مهمات در اهداف آموزشی، وضعیت کیفی و غیره

در دسترس بودن، وضعیت کیفی، کامل بودن و جابجایی سلاح های سبک و مهمات در یگان در کتاب های زیر آمده است:

− کتاب حسابداری، در دسترس بودن و جابجایی دارایی های مادی (فرم شماره 26) به طور کلی برای واحد، منعکس کننده در دسترس بودن سلاح و مهمات در هر واحد (نگهداری در خدمت).

− کتاب صدور اسلحه و مهمات (پیوست شماره 12 UVS نیروهای مسلح RF)؛

− کتاب حسابداری دارایی های مادی صادر شده برای استفاده موقت (فرم شماره 37)؛

شماره 90 مورخ 7 خرداد 96);

− کتاب بازرسی (بررسی) سلاح ها، تجهیزات نظامی و مهمات (پیوست شماره 12 UVS نیروهای مسلح RF).

− توزیع و تحویلبیانیه؛

− شناسه نظامی یک سرباز؛

− موجودی اسلحه، مهمات و اموال در کابینت، کشو، اهرام.

ضمناً برای هر نوع سلاح سبک باید کارت کیفیت سلاح صادر شود و پس از وارد شدن سلاح به نبرد عادی، برگه گزارش و بازرسی با سوابق مربوطه مسئولین تهیه شود.

سلاح های شخصی و تجهیزات حفاظت فردی (PPE) مستقیماً در واحد پذیرفته می شوند. سایر سلاح ها - در ناوگان خودرو هنگام دریافت تجهیزات نظامی.

فرمانده جدید جوخه قبل از دریافت سلاح های شخصی، با اسناد و مدارک آشنا می شود:

1 طبق اظهارات، دفاتر حسابداری (فرم شماره 26، 37) مشخص می کند که چه تعداد سلاح سبک و تجهیزات حفاظت فردی متعلق به جوخه است.

2 با توجه به کتاب بازرسی (چک) سلاح - تاریخ آخرین بازرسی سلاح، چه کاستی هایی شناسایی شده و چه اقداماتی برای رفع آنها انجام شده است.

پس از آشنایی افسر تازه وارد با مدارک، فرمانده دسته انتقال دهنده یک جوخه می سازد و پس از آن سربازان و گروهبان ها اسلحه ها و تجهیزات حفاظتی اختصاص داده شده به او را برای بازرسی به فرمانده جدید دسته ارائه می کنند. فرمانده جدید جوخه وجود، وضعیت و کامل بودن سلاح ها و تجهیزات حفاظت فردی و صحت ثبت شماره مسلسل و ماسک گاز در شناسنامه های نظامی را بررسی می کند. در هنگام بازرسی ماشین آلات، آنها تا حدی جدا می شوند.

هنگام بررسی وضعیت کیفی سلاح ها و تجهیزات حفاظت فردی، باید به موارد زیر توجه ویژه داشت:

− هنگام بررسی مسلسل - برای وضعیت لوله (تورم، تراشه و پوسته شدن کروم)، مطابقت اعداد در قسمت های مختلف، وضعیتمکانیزم شلیک و در دسترس بودن لوازم جانبی؛

− هنگام بررسی ماسک های گاز، از سالم بودن آنها مطمئن شویدماسک کلاه ایمنی، عینک، فیرینگ، جعبه گاز، وجود دریچه های استنشاق و بازدم، شاخه ها، تجهیزات حفاظتی.

− هنگام بررسی تجهیزات محافظ چرمی، به استحکام مکانیکی پارچه محافظ، وضعیت تسمه ها، فیلم ها، بست ها و گیره ها توجه کنید.

سلاح ها و تجهیزات حفاظتی معیوب باید به تعمیرگاه واحد بازگردانده شود. اسلحه و تجهیزات حفاظت فردی پرسنل نظامی غایب در روز پذیرش از قدیم پذیرفته می شود.

فرمانده دسته مستقیماً در اتاق انبار سلاح. در اینجا ترتیب نگهداری اسلحه ها در اهرام، صحت پر کردن موجودی ها، وجود برچسب ها و ... بررسی می شود.

نواقص شناسایی شده در صورت عدم رفع در محل در گزارش یا اقدام تحویل و پذیرش دسته ثبت می شود.

1.3 دریافت و انتقال تجهیزات

مبنای پذیرش و انتقال تجهیزات، سلاح و اموال، حکم انتصاب به سمت است. این دستور مدتی را مشخص می کند که طی آن تجهیزات، سلاح و دارایی باید پذیرفته شود.

فقط سلاح های قابل استفاده و کاربردی باید پذیرفته شوند.

شرایط قابل سرویس وضعیت نمونه است که در آن تمام الزامات مقررات نظارتی، فنی و اسناد طراحی را برآورده کند.

حالت کار حالتی از نمونه است که در آن مقدار تمام پارامترهای مشخص کننده توانایی انجام می شود توابع مشخص شده، الزامات اسناد فنی و طراحی نظارتی را برآورده می کند.

سلاح های معیوب و غیرقابل استفاده با تصمیم فرمانده ارشد (به صورت کتبی - در گواهی پذیرش) پذیرفته می شود.

ترتیب دریافت ممکن است به شرح زیر باشد.

1 بررسی در دسترس بودن اسناد فردی برای هر نوع سلاح.

2 بررسی کیفیت نگهداری اسناد عملیاتی.

3 تطبیق تعداد ساختمان ها، واحدها، ابزار، سلاح، تجهیزات، ارتباطات با ورودی ها در فرم ها و گذرنامه ها.

4 بررسی وضعیت فنی و نگهداری تجهیزات و سلاح.

5 بررسی کامل بودن و وضعیت قطعات یدکی و تجهیزات با توجه به لیست تجهیزات.

6 تنظیم گواهی قبولی.

الف) دریافت کمی.

پذیرش و انتقال با بررسی در دسترس بودن و صحت نگهداری اسناد عملیاتی (فرم ها، گذرنامه ها و غیره) آغاز می شود.

مبنای پذیرش اسناد با کیفیت بالا، بیانیه اسناد عملیاتی (FED) تجهیزات نمونه است. فرم باید وضعیت فنی کامل را از لحظه ساخت تا روز تحویل و تحویل و همچنین نشان دهنده دسته بندی سلاح باشد.

هنگام دریافت مدارک از هر پاسپورت، موارد زیر نوشته می شود:

− خودرو (خودرو)، شماره شاسی، شماره موتور، سال ساخت؛

− نام خانوادگی، صلاحیت کلاس راننده اختصاص داده شده به ماشین؛

− کیلومتر طی شده توسط وسیله نقلیه از زمان شروع عملیات؛

− اطلاعات مربوط به باتری های نصب شده روی دستگاه؛

− اطلاعات در مورد لاستیک های نصب شده روی وسیله نقلیه (تعداد، اندازه، تاریخ نصب)؛

− ابزار راننده و سنگرگیر قرار داده شده روی ماشین.

هنگام بررسی کامل بودن تجهیزات و شاسی خاص، کارهای زیر باید انجام شود:

− شماره موتور (روی بلوک و سرسیلندر)، شاسی، لاستیک، باتری و همچنین مارک و سال ساخت باتری را با اطلاعات پاسپورت بررسی کنید.

− در دسترس بودن و سرویس دهی ابزارهای درایور و استحکام را مطابق فهرست کامل بررسی کنید.

− مهر و موم سرعت سنج را بررسی کنید؛

− وجود و وضعیت کپسول های آتش نشانی، گل و لای، دستگیره در، برف پاک کن شیشه جلو، آینه، آفتابگیر، بخاری، کاپوت، سایه بان و هشدار نور را بررسی کنید.

− بررسی کامل بودن تجهیزات ویژه؛

− تعداد دستگاه ها و واحدهای دارای اطلاعات گذرنامه را بررسی کنید.

− آب بندی دستگاه ها و مجموعه ها را بررسی کنید.

− هنگام بررسی وضعیت آنها توسط سازمان های بازرسی، مارک دستگاه ها و مجموعه های تولید شده را بررسی کنید.

− وجود سوخت و مایعات خاص را در باک و سیستم خودرو بررسی کنید.

یک وسیله نقلیه خاص با حضور راننده ای که به آن اختصاص داده می شود پذیرفته می شود. به دستور شخصی که موقعیت را می دهد، راننده تمام ابزارها را دراز می کند و کاپوت موتور را باز می کند.

فرمانده جدید لشکر تنها پس از پذیرش کامل وسیله نقلیه اول، مشاهده کاستی ها، انبار کردن ابزار و پلمپ خودرو، شروع به پذیرش خودروی دوم می کند.

پس از دریافت قسمت فرم «اطلاعات حرکت و ایمن سازی نمونه اسلحه در حین عملیات»، تغییراتی در خصوص ایمن سازی بر اساس دستور خاصی برای قطعه صادر می شود که توسط سرویس سلاح صادر می شود. در آینده، در محدوده زمانی تعیین شده، لازم است بخش فرم مربوط به تخصیص نمونه سلاح به پرسنل را با دقت و به موقع پر کنید.

نامگذاری و کمیت اجزاء در لیست کامل (VK) که در بین اسناد نمونه موجود است نشان داده شده است. برای اقلام کوچک، VK مستقیماً در فرم نمونه اسلحه قرار دارد. این عبارت شماره مونتاژ اجزای مورد نیاز هر قطعه را نشان می دهد. دریافت عناصر مطابق با این شماره های مونتاژ انجام می شود. هنگام پذیرش قطعات، نه تنها باید به کمیت آنها، بلکه به وضعیت فنی آنها (زنگ نبودن، ترک خوردگی، شکستگی و ...) توجه کرد.

هر گونه کمبود باید در گواهی پذیرش قید شود. پس از دریافت آن ها، تمامی قسمت ها باید مجددا نگهداری و در مکان های معمولی خود قرار گیرند.

در طول خدمت بعدی، فرمانده دسته موظف است مطابق با الزامات منشور خدمات داخلی (ماده 147) حداقل هر دو هفته یک بار شخصاً وجود سلاح و تجهیزات نظامی را بررسی و تأیید کند.

کلیه پرسنل نظامی در قبال خسارات ناشی از سهل انگاری در انجام وظایف رسمی مقرر در مقررات نظامی، دستورات و سایر اعمال مسئولیت مالی دارند.

لذا فرمانده لشکر موظف است واگذاری تجهیزات و اموال را به پرسنل لشکر مستند کند. در صورت عدم رعایت این الزام، مسئولیت خسارت و ضرر به عهده فرمانده است.

در صورت کمبود، گیرنده باید از یک مقام بالاتر (سرویس سلاح) برای تکمیل یا گنجاندن قطعات گمشده (مجموعه ها) در لیست کمبود (با تکمیل مجدد) مجوز دریافت کند. در این صورت مسئولیت کمبود از عهده پذیرنده سمت برداشته می شود.

کامل بودن یک نمونه اسلحه یکی از ارزیابی های وضعیت فنی آن است، زیرا ناقص بودن می تواند منجر به شکست یک ماموریت رزمی شود، زیرا در صورت خرابی تجهیزات، چیزی برای جایگزینی قطعه شکست خورده وجود نخواهد داشت.

ب) پذیرش کیفی.

ارزیابی وضعیت کیفی تجهیزات نظامی شامل مجموعه‌ای از کارها برای بررسی ویژگی‌های فنی اجزا و مجموعه‌ها، هم با موتور روشن و هم با موتور روشن است.

یک بازرسی با کیفیت بالا با مشارکت متخصصان واحد انجام می شود و شامل بررسی وضعیت فنی کاملاً تمام عناصر مدل سلاح است. قبل از پذیرش کیفیت، لازم است محدوده کار انجام شده توسط محصول را با توجه به توضیحات فنی و دستورالعمل های عملیاتی به خاطر بسپارید، استانداردها و پارامترهای مرتبط با کار (فشار، سرعت، ولتاژ، جریان) را یادداشت کنید.

دریافت کیفیت با بررسی شروع می شود:

− وضعیت اجزاء، مکانیسم ها و تجهیزات؛

− وجود مارک ها و مهر و موم هایی که نشان دهنده تأیید ابزارهای اندازه گیری و کشتی هایی است که تحت فشار کار می کنند.

− سطح و چگالی الکترولیت، سطح شارژ باتری؛

− وضعیت تجهیزات اطفاء حریق که اسلحه به آن مجهز شده است.

− در دسترس بودن، سطح و کیفیت روغن در سیستم های هیدرولیک، میل لنگ، گیربکس و غیره؛

− در دسترس بودن و کیفیت هوای فشرده

اقلام با دوره بازرسی منقضی شده برای پذیرش توصیه نمی شود. نقض این شرایط باید در عمل منعکس شود. تمام وسایل اندازه گیری دارای شماره شخصی هستند که در فرم ثبت می شود.

I. اساس و ماهیت خدمات نظامی

به خدا ایمان داشته باشید، به امپراطور مقتدر، خانواده او فداکار باشید و به وطن خود عشق بورزید. اولین و اصلی ترین دستور و وظیفه یک سرباز وفاداری به امپراطور مقتدر و میهن است. بدون این ویژگی او برای خدمت سربازی مناسب نیست. تمامیت امپراتوری و حفظ اعتبار آن بر اساس قدرت ارتش و نیروی دریایی است. کیفیت و کاستی های آنها در سراسر کشور طنین انداز است، بنابراین جای شما نیست که درگیر مسائل اجتماعی و گمانه زنی های سیاسی شوید. وظیفه شما این است که وظایف خود را بدون انصراف انجام دهید.

شکوه ارتش روسیه را بالاتر از هر چیز دیگری قرار دهید.

شجاع باش. اما شجاعت می تواند واقعی و ساختگی باشد. خاصیت تکبر جوانی شجاعت نیست. یک نظامی باید همیشه محتاط باشد و با آرامش و دقت به اعمال خود بیاندیشد. اگر خشن و مغرور باشی، همه از تو متنفر خواهند شد.

انضباط را رعایت کنید.

به مافوق خود احترام بگذارید و به آن اعتماد کنید.

از شکستن وظیفه خود بترسید - این کار نام نیک شما را برای همیشه از دست می دهد.

یک افسر باید امین و راستگو باشد. بدون این ویژگی ها، تقریبا غیرممکن است که یک نظامی در ارتش بماند. مؤمن کسی است که به وظیفه خود عمل کند; راستگو - اگر حرفش را عوض نکند. بنابراین اگر مطمئن نیستید که به وعده خود عمل می کنید هرگز قول ندهید.

در برخورد با همه مردم مؤدب و متواضع باشید.

بهترین بخش شجاعت احتیاط است.

II. ورود به هنگ

افسر پس از رسیدن به هنگ مطابق با هنر عمل می کند. منشور سرویس پادگان 400 و 401 یعنی فرمانده هنگ است. در عمل آنها این کار را انجام می دهند: با رسیدن به دفتر حدود ساعت 11، افسر خود را معرفی می کند و اول از همه با آجودان هنگ آشنا می شود که همه دستورات لازم را می دهد، زیرا هر هنگ آداب و رسوم خاص خود را دارد / رسم و رسوم. اگر افسری به فرمانده هنگ در آپارتمانش ظاهر شد، اگر او را در خانه پیدا نکرد، باید برای بار دوم حاضر شود و سعی کند او را بگیرد. توصیه نمی شود برای اولین بار بلیط خدمات را امضا کنید و بگذارید.

گزارش وظیفه به فرمانده گروهان (صد، اسکادران) باتری که قرار ملاقات انجام شد. با گرفتن لیستی از کارمند ارشد دفتر با آدرس افسران شهرستان و ذکر متاهلین در آن، بدون معطلی از همه بازدید کنید. (در زمان جنگ، ملاقات انجام نمی شود. زمان معرفی خود به مافوق خود نامشخص است و کد لباس غیر رسمی است). توصیه می شود برای انجام همه آنها به یکباره، در یک روز زمان داشته باشید. کد لباس رسمی است. بقیه زمان: در تمام مناسبت های رسمی، بازدید، تبریک - معمولی، مگر اینکه دستور حضور هنگ در آن داده شده باشد. اگر بزرگتر خود را در خانه پیدا نکردید، شناسه خدمات خود را بگذارید (نه کارت ویزیت). برای افراد متاهل - شناسنامه رسمی و کارت بازرگانی.

قبل از ارائه به فرمانده هنگ و بدون ارائه گزارش به هنگ، نباید در مکان های عمومی (تئاتر، باغ، کنسرت، عصرها) ظاهر شود، زیرا این امر بی تدبیر تلقی می شود. پس از ورود به هنگ، اولین برداشت از اهمیت جدی برخوردار است.

پس از اینکه هنوز به هنگ نرسیده اید و در تعطیلات، با افسران هنگ خود (در همان شهر) ملاقات کرده اید، قطعاً باید ابتدا به او نزدیک شوید و خود را معرفی کنید.

III. نگرش به رئیس و خودتان

همیشه به یاد داشته باشید که شما یک افسر هستید.

با مافوق خود رسمی باشید.

به یاد داشته باشید که رئیس همیشه و همه جا رئیس است.

هرگز از اعمال و اعمال مافوق خود انتقاد نکنید. در هر سطحی - به ویژه و خدای ناکرده در رده های پایین تر.

هر دستوری از مافوق، صرف نظر از اینکه به چه شکلی بیان شود (پیشنهاد، درخواست، مشاوره)، یک دستور است.

اگر از نظر رتبه ارشد هستید و با توجه به توزیع پست ها زیردست یک جوان خواهید بود، موظف هستید که تمام دستورات فردی را که بالاتر از شما قرار داده شده است، بدون هیچ بحثی انجام دهید.

اگر سه روز یا کمتر به مرخصی می آیید، پس از حضور حضوری، حتماً باید بلیط تعطیلات خود را به دفتر فرماندهی بفرستید. اگر بیش از سه روز وارد شدید، باید شخصاً نزد فرمانده حاضر شوید.

در پایان مرخصی موظف است مجدداً در فرماندهی حاضر شود یا طی نامه ای سرگشاده به فرماندهی اطلاع دهد: «در این تاریخ عازم محل خدمتم شدم» (امضا).

- هر که می خواهد بتواند فرمان دهد باید بتواند اطاعت کند! - گفت ناپلئون.

مواظب ناموس خود، ناموس هنگ و ارتش باشید.

کاملاً یکدست و همیشه تمیز بپوشید.

در مورد وظایف رسمی خود سختگیر باشید.

ساده، با وقار، بدون حماقت رفتار کنید.

همیشه، با همه و همه جا، خوددار، درست و درایت باشید.

مؤدب و کمک کننده باشید، اما مداخله گر و چاپلوس نباشید. بدانید که چگونه به موقع ترک کنید تا اضافی نباشید.

باید خطی را به خاطر داشت که ادب باوقار به پایان می رسد و نوکری آغاز می شود.

کاری کن که کمتر حرف بزنی

در بیان خود دقت کنید و مراقب باشید.

نامه ها و گزارش های عجولانه را در گرما و گرما ننویسید.

به طور کلی کمتر رک باشید، پشیمان خواهید شد. به یاد داشته باشید: "زبان من دشمن من است!"

بازی نکنید - جسارت خود را ثابت نخواهید کرد، اما خودتان را به خطر خواهید انداخت. "روزهای خوب قدیم" و عبارت "افسر بدی که مشروب نمی خورد" را فراموش کنید و "چنین" افسری در هنگ نگه داشته نمی شود.

برای برقراری روابط دوستانه با فردی که به اندازه کافی با او آشنا نشده اید عجله نکنید.

از «شما» بپرهیزید که زمینه آشنایی در بد سلیقگی را فراهم می کند، بهانه ای برای سرزنش شما به دلیل دوستی، دخالت در امور شما، گفتن ابتذال، بی ادبی و غیره.

غالباً بزرگتر که بداخلاق شده است به او پیشنهاد می کند که با او نام خانوادگی داشته باشد. با این وجود، روز بعد، دیپلماتیک رفتار کنید: یا بر اساس «شما» با او صحبت کنید، یا صبر کنید تا او اولین کسی باشد که شما را بر اساس «شما» خطاب می کند. در یک کلام، تدبیر شرط لازم برای گرفتار نشدن در موقعیت نامناسب و گرفتاری است.

از داستان ها و رسوایی ها دوری کنید. به عنوان یک شاهد ناخوانده عمل نکنید: با حمایت از یکی، در دیگری دشمن خواهید ساخت - یک شمشیر دو لبه. بی طرفی حتی برای قدرت های بزرگ ابزاری برای حفظ روابط خوب با همه است.

کسی که دشمنی می کند، هر چقدر هم که باهوش، مهربان، صادق و راستگو باشد، تقریباً ناگزیر می میرد، زیرا دشمنان ما در جامعه همیشه فعال هستند. دوستان همیشه منفعل هستند: آنها فقط همدردی می کنند، پشیمان می شوند، آه می کشند، اما برای مردی که می میرند نمی جنگند و از سرنوشت خود می ترسند.

از حساب های پولی با دوستان خود اجتناب کنید. پول همیشه روابط را خراب می کند.

اگر می توانید، از نظر مالی به دوست خود کمک کنید، اما از شخصی سازی آن بپرهیزید، زیرا شأن شما را پایین می آورد.

بدهی نکنید: برای خود چاله نسازید. با امکانات خود زندگی کنید غرور کاذب را کنار بگذارید تحمیل بدهی بدون توانایی پرداخت آن غیراخلاقی است. وگرنه وارد جیب دیگران نشو...

اگر نمی‌خواهید حیثیت و عزت‌نفس‌تان آسیب ببیند، بدون داشتن وسیله‌ای برای بازپرداخت به هزینه‌های دیگران زیاده‌روی نکنید. ضرب المثل فرانسوی را به خاطر بسپارید: «بهتر است از لیوان کوچک خود شراب بد بنوشید تا شراب خوب از لیوان بزرگ دیگران.»

تنها زندگی کنید - آرام تر است. زندگی مشترک با یک دوست در نهایت منجر به نزاع و حتی جدایی می شود.

از اظهارات توهین آمیز، شوخی یا تمسخر که بعد از شما گفته می شود، که اغلب در خیابان ها و مکان های عمومی اتفاق می افتد، خودداری کنید. بالاتر از آن باشد. ترک - شما ضرر نخواهید کرد، اما از شر رسوایی خلاص خواهید شد.

به هر قدم تعیین کننده فکر کنید. اصلاح یک اشتباه غیرممکن است، اما جبران آن دشوار است. "هفت بار اندازه گیری کنید، یک بار برش دهید."

- قبل از نزاع بیشتر مراقب باشید تا بعد از نزاع مطیع باشید.

در یک لحظه حساس، دوستان کمکی نخواهند کرد: در خدمت سربازی آنها ناتوان هستند، به نظم و انضباط و اطاعت از مافوق خود محدود می شوند.

اگر نمی توانید در مورد کسی چیز خوبی بگویید، از گفتن چیز بد خودداری کنید، حتی اگر می دانید.

توصیه های کسی را نادیده نگیرید - گوش کنید. حق دنبال کردن یا عدم تبعیت از او برای شما باقی خواهد ماند.

اینکه بتوانید از دیگری نصیحت کنید کمتر از نصیحت کردن خوب به خودتان هنر نیست.

از صحبت در مورد موضوعات نظامی با افراد خارج از وظیفه خودداری کنید، به خصوص در زمان جنگ.

در انتخاب آشنایان خود دقت کنید: نه تنها با تحصیلات آنها، بلکه از موقعیت اجتماعی آنها در جامعه نیز راهنمایی بگیرید. "به من بگو چه کسی را می شناسی و من به تو می گویم که کیستی."

در مقابل متولیان امر (به طور کلی در مقابل خدمتگزاران) از صحبت در مورد موضوعات حساس خودداری کنید. این عادت را باید در خود محکم کنید و همیشه به خاطر بسپارید. متأسفانه اکثر مردم این را فراموش می کنند. در این میان، خادمان با حساسیت خاصی گوش می دهند و به زندگی اربابان خود با دقت نگاه می کنند، همه چیز را در نظر می گیرند و اغلب شایعات پوچ را به خانه آشنایان خود (از طریق خدمتکاران) پخش می کنند.

شخصی که از دستور کار استفاده می کند باید سلامت، رفتار خود را تحت نظر داشته باشد و اجازه ندهد که با او غیرقانونی رفتار شود. دستور دادن به خدمت به شخص دیگر قطعاً ممنوع است.

مسئولیت عدم رعایت یونیفورم و رفتار نظمیه بر عهده افسری است که دستور دهنده زیر نظر او کار می کند.

از خدمات سفارشی شخص دیگری بدون اجازه قبلی استفاده نکنید، چیزی سفارش ندهید - این امر درایتی نیست.

پس از فارغ التحصیلی از دانشگاه به ادامه تحصیل بپردازید. دانش هنر جنگ نقطه قوت شماست. در نبردها زمانی برای یادگیری وجود ندارد، اما باید آموخته های خود را به کار بگیرید. این واقعیت را از دست ندهید که باید انواع سلاح ها را بدانید.

در تمام موارد زندگی و خدمت خود، افسر گزارش کتبی ارائه می دهد: هنگام ورود به هنگ، هنگام عزیمت به سفر کاری، خروج و بازگشت از آن، در گرفتن یا تسلیم موقعیت، در مورد بیماری و بهبودی، در مورد برخورد. و حوادث حین یا خارج از خدمت، در مورد هرگونه دادخواست و غیره.

گزارش ها به صورت لاکونیکی، دقیق و بدون نام بردن از رئیس نوشته می شوند.

امضای یک افسر فارغ از درجه ای که دارد، باید همیشه خوانا و بدون هیچ شکوفایی باشد.

IV. حقایق قدیمی

قاطعیت اراده و بی باکی دو خصلت لازم برای یک نظامی است.

یک افسر باید با ویژگی های اخلاقی که رفتار شخصی سرباز بر آن استوار است متمایز شود، زیرا او با جذابیت توده ها همراه است که برای یک رهبر بسیار ضروری است.

قدرت یک افسر در تکانه ها نیست، بلکه در آرامش تزلزل ناپذیر است.

عزت، شجاعت را تعدیل می کند و شجاعت را بزرگ می کند.

شرف حرم افسر است.

یک افسر باید به حقوق انسانی همکار خود - رده پایین - احترام بگذارد.

رئیسی که از غرور زیردستان خود دریغ نمی کند، میل نجیب آنها را برای مشهور شدن سرکوب می کند و در نتیجه قدرت اخلاقی آنها را تضعیف می کند.

همه طبقات سنی جمعیت از صفوف ارتش عبور می کنند؛ نفوذ ارتش افسری به کل مردم گسترش می یابد.

وای به حال کشور اگر سربازی در هنگام ترک خدمت از درجه سربازان منزجر شود.

چیزی را که اصلاً به آن اعتقاد ندارید یا حداقل شک دارید به عنوان حقیقت انکارناپذیر معرفی نکنید. انجام این کار جرم است.

لازم است نه تنها جنبه رسمی خدمت، بلکه جنبه اخلاقی نیز شکوفا شود.

ارتش یک درخت بلوط است که روسیه را از طوفان محافظت می کند.

V. قوانین زندگی

با خانم های هنگ (به معنای مبتذل) خواستگاری نکنید. عاشقانه ها را در خانواده هنگ خود شروع نکنید، که باید چندین دهه در آن خدمت کنید. چنین رمان هایی همیشه غم انگیز تمام می شوند.

هرگز در مورد زنان اظهار نظر نکنید. به یاد داشته باشید: زنان همیشه عامل اختلاف و بزرگترین بدبختی‌ها نه تنها افراد، بلکه برای کل امپراتوری‌ها بوده‌اند.

مراقب آبروی زنی باشید که به شما اعتماد کرده است، مهم نیست که او کیست. مرد صادقبه طور کلی، به ویژه یک افسر، حتی در حلقه صمیمی دوستان وفادار و مورد اعتماد خود، هرگز در مورد چنین چیزهایی صحبت نمی کند - یک زن همیشه از تبلیغات بیشتر می ترسد.

موقعیت هایی در زندگی وجود دارد که لازم است قلب خود را ساکت کنید و با ذهن خود زندگی کنید.

در زندگی صمیمی خود بسیار مراقب باشید - "هنگ شما قاضی عالی شما است."

هر گونه اقدام ناشایست یک افسر توسط دادگاه افتخار هنگ مورد بحث قرار می گیرد.

نیازی به صحبت از خدمات و امور در جامعه نیست.

راز یا رازی را که به امانت سپرده شده است، حتی با ماهیت غیر رسمی حفظ کنید. رازی که حداقل به یک نفر می گویید دیگر راز نیست.

از خط قراردادهای توسعه یافته توسط سنت های هنگ و زندگی عبور نکنید.

در زندگی با غریزه، احساس عدالت و وظیفه نجابت هدایت شوید.

بدانید که چگونه نه تنها فکر کنید و استدلال کنید، بلکه به موقع سکوت کنید و همه چیز را بشنوید.

در خدمت سربازی به چیزهای کوچک مغرور نشوید وگرنه همیشه به خاطر آن رنج خواهید برد.

همیشه هوشیار باشید و خودتان را رها نکنید.

اگرچه پرسنل نظامی مجاز به مشارکت هستند فعالیت ادبی، اما آنها حق ندارند مقالات خود را که نشان دهنده رتبه و مقام آنها باشد امضا کنند (circus. Gl. Sht. 1908, 161).

پرسنل نظامی برای چاپ نه تنها در آیین دادرسی کیفری عمومی مسئول هستند، بلکه در جامعه ضابطین نیز می توانند به دادگاه معرفی شوند و کسانی که مشمول این دادگاه نیستند می توانند مشمول مسئولیت انتظامی اعم از تا و از جمله باشند. اخراج انضباطی از خدمت

دستگیری دیگران در حال دروغگویی به معنای آسیب رساندن به خود و آنهاست.

سعی کنید کلمات خود را نرم و استدلال های خود را در یک اختلاف محکم نگه دارید. سعی کنید حریف خود را آزار ندهید، بلکه او را متقاعد کنید.

رقصیدن افسران در بالماسکه های عمومی مرسوم نیست.

هنگام ورود به یک مکان عمومی، مراقب باشید؛ اگر مردم بدون هیچ لباس بیرونی یا کلاهی در آنجا هستند، باید همین کار را انجام دهید.

اگر می خواهید سیگار بکشید، اجازه بخواهید، یا بهتر است، صبر کنید تا آن را به شما پیشنهاد کنند: یا معشوقه خانه، یا بزرگتر (بسته به مکان و زمان).

هر کس کاستی های خود را دارد: هیچ کس نمی تواند بدون کمک دیگران انجام دهد و بنابراین باید یکدیگر را درک کنید و با توصیه و هشدارهای متقابل به یکدیگر کمک کنید.

هنگام صحبت کردن، از اشاره و بلند کردن صدای خود خودداری کنید.

اگر وارد جامعه ای می شوید که در میان آن فردی وجود دارد که با او دعوا دارید، هنگام احوالپرسی با همه مرسوم است که با او دست بدهید، البته اگر بدون جلب توجه حاضران و یا جلب توجه حاضران از این امر اجتناب شود. میزبان ها دست دادن باعث گفتگوهای غیر ضروری نمی شود و شما را به هیچ چیز ملزم نمی کند.

بر اساس بیانیه‌ی اراده، لازم است یک افسر در هنگام ملاقات در خیابان‌های همه شاخه‌ها بدون در نظر گرفتن درجه ارشد و بدون انتظار سلام و احوالپرسی، حضور داشته باشد.

افسران ستاد (سرهنگ دوم، سرهنگ) و ژنرال های ارشد موظف به اعطای افتخار تعیین شده هستند. هنگام ورود به آنها، اگر افسر نشسته بود، باید بایستید و تعظیم کنید و نه ایستاده و نه به نشستن ادامه دهید.

افتخار دادن و گرفتن بی احتیاطی (همچنین از درجات پایین) با دست چپ (به جز مجروح) یا سیگار در دندان، سر تکان دادن و یا دست چپ در جیب در هنگام افتخار است. راه رفتن دست در دست با خانم، افسر طبق مقررات از سلام دادن مستثنی نیست.

کلاه باید طبق مقررات پوشیده شود و کت باید همیشه با تمام دکمه ها بسته شود.

ناگفته نماند که یک افسر باید در اماکن عمومی از تمام قوانینی که برای عموم وجود دارد پیروی کند.

به طور کلی رفتار مأموران باید با درستی و در نظر گرفتن خود به دیگران توجه داشته باشد.

VI. در خدمت

اجازه ندهید اشتباهات و ترفندهای نادرست شما را آزار دهند. هیچ چیز بیشتر از درک اشتباه خود به شما یاد نمی دهد. این یکی از ابزارهای اصلی خودآموزی است. فقط کسانی که هیچ کاری انجام نمی دهند اشتباه نمی کنند.

از غرور سربازان بگذر. در بین مردم عادی کمتر از ما توسعه نیافته است و به دلیل تبعیت آنها از حساسیت بیشتری برخوردار است.

سربازان گوسفندان خاموش نیستند، بلکه قضات بی رحمی هستند که از مناطق مختلف روسیه بی‌کران آمده‌اند و هر آنچه را که در خدمت تجربه کرده‌اند، به همان مکان می‌برند: سپاسگزاری و تلخی. احترام و تحقیر؛ عشق و نفرت. سکوت سربازان به دلیل انضباط شدید آهنین محدود شده است و ناشی از عدم توسعه نیست. آنها می دانند چگونه برای عدالت و انسانیت ارزش قائل شوند.

زدن سرباز خلاف قانون است.

ژنرال آجودان دراگومیروف گفت: "موضع خود را بدون دست زدن اصلاح کنید. وقتی با کلمات اصلاح می کنید، سرباز خود را اصلاح می کند، اما اگر با دستان خود پنجه بزنید، فراموش می کند که اشتباه چه بوده است، زیرا به آگاهی او نرسیده است."

حتی یک اسب هم دوست دارد به او بگویند، اما آموزش دادن به یک انسان مانند یک موجود گنگ اصلا درست نیست.

در طول کلاس ها همیشه شاد، همیشه یکنواخت، آرام، خواستار و منصف باشید.

- شما نباید با یک سرباز "معشوقه" کنید. اقتدار خود را تضعیف خواهید کرد.

مهم این است که زیردستان به شما احترام بگذارند نه اینکه از شما بترسند. جایی که ترس وجود دارد، عشق وجود ندارد، اما بدخواهی یا نفرت پنهانی وجود دارد.

همیشه و به خصوص با یک سرباز صادق باشید. به قولی که به او می‌دهی عمل کن، در غیر این صورت دروغ گفتن را به او یاد می‌دهی.

صداقت در همه جا و به ویژه در آموزش شرط اصلی است.

هرگز به مستی دست نزنید. اگر سربازی مست است، شخصاً هرگز اقدامات سرکوبگرانه ای انجام ندهید تا در معرض توهین و اعتراض اغلب ناخودآگاه قرار نگیرید. دستور بده که مرد مست را همان رده های پایین تر از خودش ببرند (اما نه درجه دار به همان دلایل) و اگر نبودند پلیس. با این کار یک فرد مست را از جرم توهین به یک افسر یا درجه دار نجات می دهید.

در هنگام دستگیری افراد مست، هرگونه توضیح شخصی با فرد مزاحم ممنوع است.

در لحظات سخت، لحن معنای زیادی دارد: برای اینکه چه کاری باید انجام شود به معنای دستور است و نحوه انجام آن در لحن است.

هیچ چیز بدتر از بلاتکلیفی نیست. یک تصمیم بدتر بهتر از تردید یا عدم اقدام است. شما نمی توانید یک لحظه از دست رفته را برگردانید.

به قوانین احترام بگذارید و با سرمشق به آنها احترام بگذارید.

در مورد خدمت با ارشد رتبه مخالفت نکنید و وارد اختلاف نشوید.

مراقب پول و اموال دولتی که به شما سپرده می شود باشید. مهم نیست چقدر به پول نیاز دارید، هرگز آن را قرض نکنید. هر کاستی ضایع است. مسئولیت بزرگ است.

VII. در کلاس با سربازان

یکنواختی کسل کننده آموزش سرباز را رشد نمی دهد، بلکه روح را می کشد.

وقتی سربازی به خانه می رود، نقش فرماندهانی را که او را رهبری می کنند با خود می برد.

یک افسر اول از همه باید بداند که با چه کسی سروکار دارد. نمایندگان تمام ملیت های روسیه در پادگان ها یا سنگرها جمع می شوند. اعتقادات، دیدگاه، شخصیت، مشارکت اخلاقی آنها متفاوت است. به این اولین ساعات خدمت سربازی فکر کنید. این کودک بالغ را تشویق کنید. چند کلمه ی خوب و گرم از صمیم قلب به استخدام کننده بگویید. روزهای اول از خدمت چیزی به او نگویید. او را نترسان. این کار را عاقلانه انجام بده - و تو او را فتح کردی - او مال توست.

وای بر شما اگر استخدام جدید بی اعتماد باشد و رئیس خود را یک افسر خدمات رسمی و سختگیر ببیند که فقط قادر به تنبیه است.

یک افسر باید از بسیاری جهات اعتماد کسب کند. یکی از آنها سواد، الفبای روسی است.

گواهی قدرت است، قدرتمندترین وسیله ای که هر دیدگاه سیاسی نادرستی را که با آن یک سرباز ممکن است به پادگان بیاید، از بین می برد.

آشپزخانه سرباز را فراموش نکنید، یعنی "مسیر قلب او از شکم سرباز می گذرد."

به احساسات گرایی مضر متوسل نشوید.

سرباز دوست دارد با او صحبت شود.

افسر برادر بزرگتر یک سرباز است.

برادر، اما آشنا نیست، وگرنه نظم و انضباط در خطر است.

منظور شما از این امر فرمان معقول، سختگیرانه، اما انسانی، عاری از تکبر و ظلم است.

برای کارهای آموزشی نظامی، یکی از وسایل ارتباط مکرر با درجات پایین تر، مکالمات است.

کارها را به گونه ای تنظیم کنید که ساعات «ادبیات» سربازان، استراحتی دلپذیر و مفید باشد.

اگر به سراغ ادبیات می روید، کمی در خانه مطالعه کنید، خلاصه ای از گفتگو و طرحی را روی یک کاغذ بکشید.

غرق در سخنرانی نشوید. شرط مهم: زمان خواندن کوتاه 1/2-3/4 ساعت. تجربه نشان داده است که گوش دادن به مدت طولانی مشکل است، مردم خسته می شوند و به خواب می روند.

خواندن باید قطع شود: به گفتگو بروید، یک شوخی - آنها مفید هستند، هنگام خندیدن، مغز استراحت می کند و دوباره کار می کند.

هر از گاهی به ما بگویید: یکی دو فکر.

از مثال و نمایش استفاده کنید.

یک مثال خوب همیشه بهتر از یک قانون است.

هشتم. درباره دادگاه افتخار

فراموش نکنید که برای حفظ شأن خدمت سربازی، افسرانی که رفتار ناپسند یا رفتار ناپسندی که با مفاهیم شرافت نظامی و رشادت درجه افسری ناسازگار است یا عدم رعایت ضوابط اخلاقی و شرافتی افسر را آشکار می کند، مورد توجه قرار می گیرند. توسط جامعه افسران محاکمه می شوند. این دادگاه همچنین حق دارد به دعواهایی که بین افسران رخ می دهد رسیدگی کند.

دادگاه افتخار پشت درهای بسته برگزار می شود. رسیدگی به پرونده در دادگاه شرف و صدور رأی بیش از 24 ساعت طول نمی کشد. رأي دادگاه شريف در اصل دعوي متكي به شكايت نيست. دادگاه افتخار یک راز هنگ است. کسی که آن را فاش کرده است مشمول دادگاه افتخار است.

از جمله اقدامات مورد بررسی در دادگاه افتخار هنگ می توان به نزاع افسران، قرض گرفتن پول از رده های پایین تر، ورق بازی یا بیلیارد با رده های پایین تر، آوردن افراد مشکوک به جلسه افسران، نوشتن نامه های ناشناس، کارت بازی غیرصادقانه اشاره کرد. ، امتناع از پرداخت بدهی قمار ، خواستگاری مبهم زن رفیق هنگ ، حضور در مکان عمومیمست و غیره

دوئل فقط با دستور یا با اجازه دادگاه افتخار هنگ مجاز است. دوئل در زمان جنگ ممنوع است.

IX مسئولیت های رئیس

رئیس باید در زیردستان خود آگاهی از حرمت سوگند و اهمیت بالای رزمنده ای که برای دفاع از ایمان، تزار و وطن در برابر دشمنان بیرونی و داخلی دعوت شده است را در زیردستان خود پرورش داده و حفظ کند و در اجرا برای آنها الگو باشد. از وظیفه و خدمت

در خواسته های خود منصف، یکنواخت و پیگیر باشید، سرمشق نشاط، رفتار بی عیب و نقص، اجرای دقیق کلیه الزامات قانون و دستورات مافوق باشید.

اطاعت بی چون و چرا از مافوق، روح خدمت سربازی و رمز موفقیت در نبرد است.

مراقب حفظ سلامتی زیردستان خود باشید، در زندگی و نیازهای آنها غوطه ور شوید، مشاور، رهبر و شفیع آنها نزد رئیسشان باشید. از رفاه آنها مراقبت کنید، خیرخواه باشید.

یک دانش آموز در رتبه اول در حضور یک ارشد به کسی نظر نمی دهد.

قرض گرفتن از رده های پایین طبق قانون ممنوع است.

در صورت لزوم، همیشه باید با سرپرست خود تماس بگیرید. با اجازه این دومی، می توانید با رئیس بعدی در فرماندهی تماس بگیرید.

من در بازرسی ها و تمرین ها حضور دارم، اگر رفیق ارشد بدون آنها باشد نباید مانتو یا شنل بپوشم.

برداشتن روسری برای احوالپرسی ممنوع است.

هنگام سفارش، موارد زیر را رعایت کنید:

الف) ترتیب باید مناسب باشد؛

ب) به راحتی برای شخص دریافت کننده سفارش قابل اجرا است.

ج) دستور را قاطعانه، واضح و قطعی بدهد.

د) حتماً او را وادار کنید دستوری را که داده اید تکرار کند تا مطمئن شوید که قابل درک است. اگر سرباز نمی تواند آن را تکرار کند، عصبانی نشوید، بلکه با آرامش دوباره برای او توضیح دهید تا متوجه شود.

شما نباید بدون اطلاع فرمانده یا افسر این واحد وارد محوطه شرکت دیگری (مانژ، اصطبل) شوید. فقط افسر وظیفه واحد موظف است در طول روز و شب بدون گزارش به کسی در همه جا حضور داشته باشد و مسئول رفاه کل واحد باشد.

از انجام هر کاری یا حتی دستور مستقیم به افراد غیر از مافوقی که زیردست آنها هستند، خودداری کنید.

در صفوف، خودتان برای تصحیح اشتباهات عجله نکنید و به غیر از کسانی که به آنها تعلق دارند دستور ندهید.

در صورت بروز هر نوع اشتباه و کوتاهی از طرف مردم، در جایی که سوء نیت وجود ندارد، قبل از هر چیز، فرمانده جدا شده و دسته را به عهده بگیرید. سرباز کار خود را می داند - دریابید که چه کسی این کار را انجام داده است. اول از همه این دومی را به عنوان مسئول آن پاداش دهید و مجازات کنید.

زنجیره فرماندهی را که فقط به منظور حفظ نظم وجود دارد، به شدت رعایت کنید. هرگز مراحل آن را نادیده نگیرید، مهم نیست که چقدر متواضع هستند، زیرا این نشان دهنده بی فایده بودن فرضی رئیس ها خواهد بود.

هر چیزی که به توسعه رفاقت و ادغام جوخه ها و جوخه ها در یک کل کمک می کند باید به هر طریق ممکن تشویق شود. با این حال، هر چیزی که از این امر جلوگیری می کند باید به دقت حذف شود.

X. هنگامی که دفاع با سلاح مجاز است

دفاع توسط قوانین برای محافظت از:

ب) سلامتی

ج) آزادی،

د) شرافت و عفت زن،

ه) خانه در صورت تهاجم خشونت آمیز،

و) اموال (سرقت) یا زمانی که مجرمی در حال سرقت یا آسیب رساندن به اموال به زور دستگیر شود، در مقابل دستگیری یا گرفتن مال مسروقه مقاومت می کند. بنابراین مثلاً کشتن دزد قبل از هرگونه مقاومت یا حمله با مفهوم دفاع جور در نمی آید و مجازات قتل ساده دارد.

دفاع فقط در صورت حمله واقعی مجاز است که در هر اقدام تهدیدآمیز بیان شود. صرف قصد ادعایی یا خیالی برای انجام یک حمله که در هیچ اقدامی بیان نشده است، نمی تواند شرط دفاع ضروری تلقی شود.

دفاع مجاز است نه تنها از خود، بلکه از دیگرانی که در خطر هستند نیز محافظت کند.

دفاع در صورت حمله غیرقانونی مجاز است. بنابراین، دفاع در برابر افرادی که مرتکب اقداماتی هرچند خشونت آمیز، اما قانونی شده اند، به عنوان مثال، از جانب افسران پلیس یا افسران گشتی که در حین انجام وظیفه، افرادی را که موجب بی نظمی می شوند، بازداشت می کنند، غیرممکن است. این دیگر دفاع نیست، بلکه مقاومت در برابر مقامات خواهد بود. در دفاع، «استفاده از زور و هر اقدامی» مجاز است، بنابراین در صورت لزوم استفاده از سلاح.

دفاع فقط در حدی مجاز است که واقعاً برای دفع حمله لازم باشد. بنابراین هرگونه آسیب غیرضروری که پس از دفع خطر به مهاجم وارد شود، سوء استفاده از دفاع شناخته شده و مرتکب مستوجب مجازات است.

دفاع در برابر مافوق به هیچ وجه جایز نیست، مگر در موردی که اعمال مافوق، مرئوس را به خطر آشکار تهدید کند، اما در این صورت نیز باید به دفاع در حدی که برای حفظ نفس لازم است محدود شود. بنابراین، به عنوان مثال، ضرب و شتم یک مافوق بر زیردست، حق دفاع از خود را به او نمی دهد، مگر اینکه به وضوح او را تهدید کند.

در صورت احراز تمام شرایط فوق، شخصی که از خود در برابر حمله دفاع می کند، مسئولیتی در قبال اعمال خود ندارد، حتی اگر عواقب آنها منجر به جراحت، جراحت یا حتی مرگ مهاجم شود.

دعوا را نمی توان تحت مفهوم دفاع ضروری قرار داد. استفاده از اسلحه در دعوا، مرتکب را در معرض مسئولیت قانون قرار می دهد.

XI. دستورالعمل هایی برای آماده سازی افراد برای پرونده نظامی

شروع کلاس ها بدون اطلاعیه زمان بیشتری برای کار باقی می گذارد و بار بی موردی بر حافظه وارد نمی شود.

نام یک مورد را بدون نشان دادن آن ندهید.

از آموزش با استفاده از یک برنامه خودداری کنید: این باعث ایجاد توجه در پیکان نمی شود.

فراموش نکنید که منشور برای ما است و نه ما برای منشور. زمان وجود دارد - برای انجام همه چیز همانطور که باید باشد، اما نه - طبق عقل سلیم.

مانند هر کسب و کاری، در امر آموزش نیز، نه به یافتن موانع، بلکه به ابزارهای غلبه بر آنها فکر کنید.

همیشه با بسته بندی کامل و بسته کامل به همه کلاس ها بروید، در غیر این صورت مهارت حمل و جاسازی وسایل را توسعه نمی دهید و وزنی که حمل می کنید همیشه سنگین به نظر می رسد.

با فرماندهان تمام سطوح تا و از جمله فرمانده گروهان در صدور و ارسال دستورات و همچنین در تکمیل پست ها تمرین کنید.

هر آموزش و درسی را با یک درس کوتاه به پایان برسانید.

ریشه علم سربازی درونی است و مهم‌ترین چیز پاسداری است. سپس تیراندازی، شمشیربازی، فرمینگ، ژیمناستیک و ادبیات می آید و تاج همه چیز تمرین تاکتیکی است.

به تیراندازی

برای هر کسی که اسلحه دارد ضروری است که روز را با تفنگ و مناظر شروع کند.

هرگز بیهوده هدف نگیرید - با بررسی اجباری قرار دادن و هدف گیری.

آموزش جوراب زنانه ساق بلند و هدف گیری به صورت جفت، نه در رتبه. با این دستور هیچ وقت تلف نمی شود. هیچ انتظار خسته کننده و طاقت فرسایی در صف وجود ندارد و مردم که متقابلاً یکدیگر را بررسی می کنند، موضوع را محکم تر می دانند.

به یاد داشته باشید که بهترین فاصله یاب یک چشم است و بنابراین در هر صورت از آن استفاده کنید.

آموزش تیراندازی باید با تیراندازی به اهداف زنده یا مرده و بررسی شایستگی هر شلیک پایان یابد.

ساختن

فراموش نکنید که شرط اصلی موفقیت هر تمرین تمرینی توجه افراد است و بنابراین این امر باید همیشه در همه جا توسعه یابد. با چرخاندن، استفاده از تکنیک های تفنگ بر اساس اعداد، جدا کردن آزادانه افراد از تشکیلات، و تغییر مشروط معنای دستورات و سیگنال ها، توجه را به دست آورید.

بلند کننده ها را با دستان خود صاف نکنید: این کار را با کلمات انجام دهید، از پاها شروع کنید، که موقعیت صحیح آنها موقعیت صحیح شانه ها و کل بدن را تعیین می کند.

هرگز در مورد همسویی خود را خسته نکنید، بلکه فقط برای یک قدم آزاد و یکنواخت تلاش کنید، آنگاه همسویی به خودی خود خواهد آمد.

با دستور "ایست" - سکوت مرده و بی حرکتی. بدون اصلاح خطا قابل مشاهده نیست. با اصلاحیه می توانید یک مایل دورتر را ببینید.

جهت را با تراز اشتباه نگیرید. توانایی گرفتن جهت و حفظ آن از هر فردی لازم است.

واحد بسته باید به گونه ای هدایت شود که خود مردم تلاش کنند تا در صورت ایجاد اختلال در آن به هر نحوی به سرعت نظم را برقرار کنند و در سکوت کامل قرار گیرند. صحبت کردن در شکل گیری نه تنها یک عادت بد است، بلکه نشانه ای از بی قراری است.

فعالیت های کلامی

هر آموزش عملی باید با آموزش شفاهی در مورد آنچه مردم باید بدانند تکمیل شود.

هیچ درس اختصاص داده نمی شود و هیچ حفاری مجاز نیست.

نماز، آثار، آواز، موسیقی، بازی، مطالعه و سایر سرگرمی های مفید باید اوقات فراغت باقیمانده را پر کند. فراموش نکنید که به منظور آموزش پیاده روی به سمت موقعیت، به توپخانه ها و دیگر نزدیکترین همسایگان به منظور شناخت یکدیگر و نزدیک شدن به یکدیگر.

همه باید دعا و دستورات خداوند و همچنین دعا برای تزار را با عقل و درک بدانند.

برای همگان توضیح دهید که تسلیم شدن در برابر دشمن مایه شرمساری و جنایت است. به خانواده کسانی که تسلیم می شوند جیره غذایی داده نمی شود، در اسارت برای آنها بسیار سخت خواهد بود، زیرا آلمانی ها با زندانیان به شدت رفتار می کنند، غذای کمی به آنها می دهند، آنها را مجبور به انجام کارهای سخت می کنند و آنها را مجازات بدنی می کنند. تسلیم یعنی مقاومت نکرد و در نتیجه به دشمن آسیبی نرساند. در نتیجه تسلیم شدن جنگ را طولانی می کند.

توضیح اینکه فرار و طفره رفتن از خدمت شرم آور و بیهوده است، در این مورد اقداماتی صورت گرفته است و هرکس فرار کند گرفتار می شود. مجازات این کار بسیار شدید است.

به رده های پایین تر تلقین کنید که آنها باید با احتیاط با اموال خود رفتار کنند و به یاد داشته باشید که ما با آلمانی ها می جنگیم و نه غیرنظامیان. از این گذشته ، آنها قبلاً توسط دشمن ویران شده اند. سارق با مجازات سنگینی روبرو خواهد شد.

آموزش تاکتیکی

وظایف دشوارتعجب نکن کارهای دفاع و حمله به ارتفاع، دره، جنگل، ساختمان مجزا، دهکده، سنگر، ​​استحکامات و تنگه را بدون فراموش کردن شناسایی، استراحت و حفاظت از آن، به سادگی حل کنید.

هرکسی که می‌خواهد تاکتیک‌ها را بداند باید آن را به یک سری تکنیک‌های عملی تجزیه کند، که در زمینه‌ای با تقسیم‌بندی نشان داده شده است، همانطور که بخش‌های قانونی نشان داده می‌شوند - بدون نمایش هیچ دانشی وجود ندارد.

هنگام آموزش به مردم، تربیت آنها را فراموش نکنید، زیرا:

الف) در هر مرحله شگفتی ایجاد کنید، به آنها بیاموزید که گم نشوند.

ب) در صورت امکان اهدافی را تعیین کنید که دستیابی به آنها مستلزم استقامت باشد.

ج) رسیدن به شجاعت و وفاداری در جایی که ظاهراً جایی برای آنها نیست.

د) هر تلاش رو به جلو را تشویق کنید (همیشه حمایت کنید، در عین حال به شما یاد می دهد که روی خودتان حساب کنید).

وظایف برای کلاس ها از هر دو طرف تنظیم می شود تا روش عمل توسط کار از پیش تعیین نشده باشد. اجازه دهید هرکس برای رسیدن به هدف خود دفاع یا حمله را به دلخواه انتخاب کند.

به ارتباط ثابت و بدون وقفه هم در جلو و هم در عمق دست یابید.

کلمات محرمانه باید به شدت رعایت شوند.

همیشه به ذخیره و تغذیه مهمات فکر کنید.

مشاهده جناحین بخش ضروری هر آرایش جنگی است. در اینجا فقط به چشم نیاز دارید، نه قدرت جنگی.

هنگام نگهبانی، سعی کنید همه چیز را در حالی که خودتان نامرئی هستید ببینید و برای ثبات، در جاهایی که لازم است حفاری کنید.

وظیفه اصلیاقدامات حفاظتی - نه گرفتن افراد مجرد، بلکه محافظت از سربازان در برابر یک دشمن غیر منتظره.

حرکات راهپیمایی و شناسایی مستلزم تمرین مداوم است و به همین دلیل هر روز از هر کجا که می روند و از هر کجا که برمی گردند با تدابیر امنیتی و شناسایی قدم می زنند.

در تاریکی، بدون شلیک در فواصل نزدیک و در فواصل با زنجیر میانی، که توسط یک زنجیر گشت ضخیم پوشانده شده است، راه بروید، مانند راه رفتن نابینایان: تقریباً به تماس نیاز دارید.

XI. کلمات قصار را به خاطر بسپارید

کسی که از هیچ چیز نمی ترسد قدرتمندتر از کسی است که همه از او می ترسند.

خنده دار شدن یعنی از دست دادن پرونده.

وقتی دو نفر با هم دعوا می کنند، همیشه هر دو مقصر هستند.

بکش، اما پاره نکن.

مثال، گویاترین خطبه است.

غیبت همزمان به سه نفر آسیب می رساند: کسی که درباره او بد می گویند. به کسی که بد صحبت می شود؛ و بیشتر از همه به کسانی که تهمت می زنند.

زخم ناشی از اسلحه ممکن است التیام یابد، اما زخم ناشی از زبان هرگز خوب نمی شود.

قوی ترین هذیان ها آنهایی هستند که شک ندارند.

شجاعت به یک افسر موفقیت می دهد و موفقیت باعث شهامت می شود.

به هر حال، ساکت ماندن هوشمندانه است.

راه بی حوصلگی این است که هر آنچه می دانید بگویید.

متواضع کسی نیست که نسبت به ستایش بی تفاوت است، بلکه کسی است که به سرزنش توجه دارد.

آخرین راه باید همیشه آخرین راه باشد.

همه نگاه می کنند، اما همه نمی بینند.

قوانین باید رعایت شوند نه اینکه دوباره تفسیر شوند.

غرور نشانه آگاهی از بی اهمیتی خود است.

درست فکر کردن با ارزش تر از دانستن چیزهای زیاد است.

برای سلیقه - به جوان، برای مشاوره - به پیر.

اگر بگویید، آن را برنمی‌گردانید، اگر بنویسید، آن را پاک نمی‌کنید، اگر آن را برش دهید، آن را برنمی‌گردانید.

وجدان پاک تمیزترین بالش است.

زیبایی ذهن باعث شگفتی می شود، زیبایی روح باعث احترام می شود.

ما باید با ذهن خود چیزی را فتح کنیم که با زور نمی توان آن را فتح کرد.

مزاحم نباشید تا شما را از خود دور نکنند و زیاد دور نشوید تا شما را فراموش نکنند.

درباره نویسنده. V. M. Kulchitsky

پس از فارغ التحصیلی از دبیرستان در سال 1900، داوطلبانه با درجه داوطلب در سن 20 سالگی به ارتش پیوست.

او در هنگ هفدهم اژدها چرنیگوف ثبت نام کرد. او به عنوان گروهبان در جنگ ژاپن شرکت کرد و صلیب سنت جورج را دریافت کرد. V. M. Kulchitsky در مجموع 4 مورد از آنها دارد. او به مدرسه سواره نظام Tver توصیه شد و پس از فارغ التحصیلی درجه افسری دریافت کرد. او به هنگ 12 استارودوب دراگون منصوب شد. او در جنگ جهانی اول، در پیشرفت بروسیلوف شرکت کرد و نشان سنت سنت را دریافت کرد. ولادیمیر، آنا، استانیسلاو. بروسیلوف افسر را به ستاد ارتش 4 منتقل کرد، جایی که در سال 1916 به حاکم معرفی شد. در 17 فوریه 1917 ، او بالاترین مخاطب را دریافت کرد ، جایی که از او برای تصدی پست معاون فرماندار سرپوخوف دعوت شد. در 2 مارس 1917 با داریا آندریونا یاستروبینسکایا ازدواج کرد.

پس از سال 1918، والنتین میخائیلوویچ خدمت سربازی خود را به پایان رساند و مدرک حقوق را در دانشگاه خارکف دریافت کرد. در سال 1919 پسرش میخائیل به دنیا آمد. در سال 1928 ، دختر اولسیا. (متعاقباً میخائیل والنتینوویچ کولچیتسکی شاعر مشهور شد و در سال 1943 در 19 ژانویه درگذشت ، ستوان جوان - خمپاره انداز) از اواسط دهه بیست در حرفه حقوقی کار کرد. در سال 1933 سرکوب شد. بلومورو - بالت، کارلیا. در سال 1937 به خارکف بازگشت و در یک کارخانه به عنوان زمان سنجی مشغول به کار شد.

در سال 1943، در 9 ژانویه، واسیلنکو توسط یک پلیس اوکراینی در گشتاپو زیر پا گذاشته شد. او در گورستان هشتم در خارکف به خاک سپرده شد. اکنون قبر ویران شده است.

کتاب "توصیه به یک افسر جوان" به عنوان پایه ای برای توسعه کد گارد شوروی اتخاذ شد.