قوانین اساسی برای زبان روسی برای CT. چگونه به طور مستقل برای آزمون زبان روسی آماده شویم. مواد برای آماده سازی سی تی

8.06.2016 Bovtrukevich I.M.، معلم خصوصیآرشیو (2016)

از آنجایی که هیچ تغییر تاکتیکی یا اساساً مهمی در انجام CT-2018 نسبت به سال 2017 وجود ندارد، این توصیه ها برای متقاضیان امسال کاملاً مرتبط است.

متقاضیان اولین آزمون را در سال 2018 به یکی از زبان های دولتی می نویسند: بلاروسی و روسی - به ترتیب برای انتخاب. از آنجایی که ، سپس عمدتاً در مورد او صحبت خواهم کرد.

وبلاگ ویدیویی معلم زبان روسی I. M. Bovtrukevich - .

برای آن ها چه کسی علاقه مند است: ما را در مورد CT یکی از سال های گذشته به زبان روسی ببینید.

من بلافاصله با توجه به تجربه چندین ساله خودم می گویم که هر سال در اولین آزمایش CT است که متقاضیان بیشترین تجربه را دارند. سطح بالا تنش عصبی. شاید این به این دلیل است که او اولین نفر از آن افراد واقعی است که دیگر قادر به گرفتن مجدد نخواهند بود. یا شاید به این دلیل که وضعیت داخلی آنها هنوز با عبارت "از کشتی تا توپ" مطابقت دارد، زیرا تنها یک یا دو روز بعد از جشن برگزار می شود. اتفاقاً سال‌هاست که این موضوع در رسانه‌ها مطرح شده است، اما وزارت آموزش و پرورش، علی‌رغم همه چیز، برنامه سی‌تی را طوری تنظیم می‌کند که بعد از امتحانات مدرسه و فارغ‌التحصیلی، بچه‌ها تقریباً فرصتی برای انجام آن ندارند. مطالب را مرور کنید مسئولان احتمالاً دلایل خوبی برای این دارند، بنابراین بیایید این واقعیت را بدیهی بگیریم و به اصل مطلب برویم از این مواد، یعنی به توصیه ها.

چه ساعتی و چه لباسی باید در محل تست حاضر شوید؟ چه چیزی می توانید با خود ببرید؟

1. شب قبل، پیش بینی آب و هوا را بررسی کنید تا از پوشیدن لباس های خیلی گرم یا برعکس، یخ زدن در کلاس خودداری کنید. ممکن است در سفر به چتر نیاز داشته باشید.

2. دوباره بررسی کنید که آیا قبلاً همه چیز را جمع آوری کرده اید (گذرنامه یا شناسه پناهندگی//گواهی صادر شده در صورت مفقود شدن یا سرقت گذرنامه؛ دو قلم ژل نوشتاری (!) با جوهر سیاه. عبور - به روسی(!), و نه مثلاً در ریاضیات یا فیزیک; اختیاری - آب در یک بطری شفاف نیم لیتری، اما بدون برچسب).

3. صبحانه را با آنچه معمولاً صبح می خورید و معده تان به آن عادت کرده است بخورید. برای تحریک عملکرد مغز می توانید شب قبل چیزی شیرین بخورید، مثلاً شکلات.

4. هیچ مسکنی نخورید! در غیر این صورت، تمام آمادگی سالانه شما برای سی تی ممکن است به سطحی برسد: در طول امتحان، به جای کار مفید، می خواهید بخوابید.

5. مسیر رسیدن به نقطه آزمایش را محاسبه کنید. برای انجام این کار، به برنامه حمل و نقل عمومی نگاه کنید یا به والدین خود بگویید چه ساعتی باید با ماشین به درب مؤسسه آموزشی بیاورید.

توصیه می شود در ساعت 10-15 - 10-30 در آنجا حضور داشته باشید.توصیه نمی‌کنم زودتر بیایید: فقط از انتظار برای لحظه‌ای که وارد کلاس می‌شوید و می‌توانید بنشینید خسته می‌شوید. آرزوی اصلی شما نوشتن تست برای حداکثر نمره نیست، بلکه در نهایت آرامش خواهد بود!

6. نمی توانی دیر کنی! به یاد داشته باشید: گاهی اوقات ورود به ساختمان هایی که سی تی در آن برگزار می شود ممکن است در ساعت 10:45 بسته شود و در ساعت 11:00 به هیچ بهانه ای اجازه ورود به کلاس را نخواهید داشت.

7. مطمئن شوید که دقیقاً آدرس و ساختمان خاص دانشگاه یا کالج (نقطه آزمون) را می دانید که باید به آن مراجعه کنید.

به عنوان مثال، مجوزهای روسی و دیگران را اشتباه نگیرید موضوعات آموزشی، که در سی تی نیز می گیرید (می توانید آنها را در جاهای مختلف ببرید).

8. ریسک نکنید! تمام وسایل الکترونیکی و تلفن های خود را در خانه بگذارید.

در سال‌های گذشته موارد بسیار کمی وجود داشت که متقاضیان تنها به این دلیل از کلاس‌های درس اخراج می‌شدند که تماس تصادفی دوستان یا اقوام در زمان نوشتن آزمون نشان از وجود این دستگاه داشت. و شما که نگران و نگران هستید، ممکن است فراموش کنید آن را خاموش کنید.

9. برنگرد، به همسایه هایت توجه نکن! از نظر ذهنی کلاهک آینه ای روی خودت بگذار و انگار در این 2 ساعت ناشنوا شو!

اینجا مدرسه نیست! هیچ کمک متقابلی در اینجا انجام نمی شود! هرکس فقط برای خودش! شما و والدینتان آنقدر کار، اعصاب و پول برای آماده شدن برای سی تی انجام داده اید که اگر حواس شما به کمک همسایه یا مکالمه تصادفی پرت می شود، مورد توبیخ قرار بگیرید یا خدای ناکرده از این مرکز حذف شوید، جرم محسوب می شود. مخاطب به دلیل چیزی - یک متقاضی بی دقت که برای انجام یک بازی حدس زدن آمده است.

به یاد داشته باشید که حذف شدن از کلاس درس شما را از ثبت نام در سال 2018 محروم می کند!

لطفا توجه داشته باشید: فقط در سال 2017 از مخاطبان 31 نفر حذف شدند، در سال 2016 - 14، در سال 2015 - 11، در 2014 - 25.

10. اگر در روز آزمایش احساس ناخوشایندی دارید (تب، اسهال و ...) ریسک نکنید! با یک پزشک در خانه تماس بگیرید یا به یک کلینیک بروید تا یک سند رسمی تأیید کننده واقعیت بیماری داشته باشید.

به خاطر بسپار!

شما قادر خواهید بود تنها 1 موضوع را مجدداً بخوانید.
ثبت نام برای آزمایش در روز رزرو چندان آسان نیست: شما باید به سادگی داشته باشید دلیل بتن مسلح، توسط همان گواهی رسمی مورد بحث در بالا تأیید شده است.

چندین سال پیش پدر یکی از متقاضیانی که به دلیل فوت یکی از عزیزانش در آزمون روز اصلی شرکت نکرده بود با من تماس گرفت. سپس RIKZ از ثبت نام او برای شرکت در تست در روز رزرو خودداری کرد ...

در مورد زمان

تنها 120 دقیقه برای تکمیل 40 کار زبانی اختصاص داده شده است. 2 ساعت نجومی در این مدت متقاضی باید داده های خود را در فرم پاسخنامه پر کند، تمامی تکالیف آزمون را تکمیل کند، ابتدا پاسخ ها را به صورت پیش نویس یادداشت کرده و سپس به فرم انتقال دهد. زمان زیادی نیست.

1. توصیه می کنم خودتان آن را پیگیری کنید. علیرغم این واقعیت که چندین سال پیش وزارتخانه تصمیم گرفت و با موفقیت اجرا کرد که در هر کلاسی که سی تی در آن برگزار می شود، ساعت دیواری آویزان شود، توصیه می کنم ساعت خود را داشته باشید. کدام؟

عملکردی و نشان دادن زمان صحیح - بهتر است مقادیر دقیق را شب قبل بررسی و تنظیم کنید.
مکانیکی - به منظور ایجاد سوء ظن در بین برگزار کنندگان حاضر.
مچ دست - به طوری که در هر لحظه بتوانید بدون چرخش به اطراف و بدون جلب توجه غیر ضروری، تا پایان آزمون لحظه شماری کنید.

2. در بیشتر موارد، متقاضیان آزمون را بسیار دیرتر از ساعت 11 شروع می‌کنند.

اغلب آنها از 11-20 - 11-40 شروع می شوند. بنابراین، حتماً با معلمان حاضر بررسی کنید که دقیقاً چه زمانی باید فرم پاسخ خود را برای شمارش 2 ساعت ارسال کنید و حداقل 15 دقیقه از این مقدار کم کنید تا پاسخ ها از پیش نویس به فرم منتقل شود.

آن ها اگر کار را از ساعت 11:40 شروع کنید، به این معنی است که باید ساعت 1:40 فرم را تحویل دهید. بنابراین باید حداکثر در ساعت 13-25 انجام وظایف خود را متوقف کنید تا در 15 دقیقه باقیمانده فرصت داشته باشید تا پاسخ ها را به فرم منتقل کنید.

زمان خود را ثبت کنید و با آرامش دست به کار شوید. در این صورت هر بار که ناظران زمان باقی مانده قبل از ارسال فرم ها را اعلام می کنند، عصبی نخواهید پرید.

در مورد تاکتیک های تکمیل وظایف آزمون به زبان روسی

کلمه کلیدی مراقب باشید!

1. با دقت، تقریباً با صدای بلند صحبت کنید، شرایط هر کار را بخوانید! به معنای واقعی کلمه آنها را به سر خود برانید!

این مهمترین توصیه است، زیرا متقاضیان اغلب پاسخ های "برعکس" می دهند. آن ها به عنوان مثال، به جای ردیف هایی که "E" به جای همه شکاف ها نوشته شده است، ردیف هایی که "O" نوشته شده است نشان داده می شوند. و امتیاز از دست می دهند اما از نظر املایی حروف را به درستی در کلمات وارد می کنند!

تصور موقعیت تهاجمی تر از این سخت است!

2. هنگام تکمیل 12 کار اول، اول از همه قسمت گفتار را برای هر کلمه در مجموعه مشخص کنید! لزوما! از آنجایی که هر کدام از آنها قانون خاص خود را دارد. اگر قسمت گفتار را تعریف نکنید، ممکن است از قانون شخص دیگری استفاده کنید و اشتباه کنید.

به عنوان مثال، در یک کار با شرط "NN به جای تمام شکاف ها در ردیف ها نوشته می شود":

شخص nnاوه سخته(این یک قید است، به همان تعداد «N» در آن نوشته شده است به اندازه صفتی که آن را «شخص» تولید می کند. nn y").
برگزاری جلسه nدر مورد دانش آموزان(این یک شکل کوتاه از مفعول است که همیشه یک "N" در آن نوشته می شود).

یا در یک کار با شرط "کلمات از طریق خط فاصله نوشته می شوند:"

انجام دادن (چگونه؟) به نظر من (این یک قید است که حاوی پیشوند است توسط-و پسوند -اوه، که بر اساس آن با خط فاصله نوشته شده است).
راه افتاد به نظر منراه ها(در طول مسیر قدم زد) چه کسی؟) به من ضمیری است که با حرف اضافه توسطجداگانه نوشته شده است).

چرا؟ زیرا برای انجام صحیح وظایف A28 - A30 و B1 - B5B باید آن را با دقت بسیار بخوانید. در ابتدای امتحان، شما هنوز قدرت زیادی دارید و فرصت خوبی برای تمرکز دارید، قبل از اینکه افراد با تحویل فرم های خود و ترک کلاس، مزاحم شما شوند (این اتفاق 5-10 دقیقه بعد از شروع شروع می شود).

وظیفه A 28این دانش متقاضی را از قوانین زبان روسی آزمایش نمی کند، بلکه توجه و توانایی او را در ساخت زنجیره های منطقی آزمایش می کند.

بنابراین، برای پاسخ صحیح، اول از همه باید شرایط کار را با دقت بخوانید:

عباراتی را که مکاتبه کنیدمحتوای متن
عباراتی را که مطابقت ندارندمحتوای متن
عباراتی را که تناقض دارنددیدگاه نویسنده
مشخص کنید که چه سوالاتی در متن وجود دارد خیرپاسخ می دهد.
و غیره

برای اینکه متن را بارها نخوانید، به شما توصیه می کنم تمام عبارات را در پیش نویس شماره گذاری کنید و در مقابل هر یک از متنی که آن را منعکس می کند، شماره جمله را با علامت مثبت بنویسید. اگر چنین عبارتی در متن وجود ندارد، یک منهای قرار دهید. به این ترتیب تصویر واضحی از آنچه در متن وجود دارد و آنچه نیست، چه چیزی متناقض و چه چیزی با محتوا مطابقت دارد و غیره خواهید داشت.

در نتیجه به راحتی می توانید بدون چندین بار خواندن متن پاسخ صحیح را بدهید که زمان بر است! این امر به ویژه زمانی مهم است که متقاضیان این تکلیف را در پایان انجام دهند.

4. سپس تکالیف باقیمانده را به صورت جزئی کامل کنید، که همیشه دشوارتر از سؤالات قسمت A نیستند، اما اغلب «وزن» بیشتری دارند.

5. هنگام تعیین سبک گفتار (متن)، به این فکر کنید که کجا می توانید ملاقات کنید این گذر: در کتاب درسی، کتاب مرجع، اینترنت، روزنامه، گزارش، دستورالعمل، قطعنامه و غیره.

هر سبک عملکردی گفتار به زبان روسی حوزه فعالیت خاص خود را انجام می دهد. با پاسخ به سوال "این متن از کجا آمده است؟"، سبک آن را با دقت بیشتری تعیین خواهید کرد.

6. به یاد داشته باشید که وظایف جدولی B7 - B10 را نمی توان با حذف خطوط مشخص شده از ستون سمت راست تکمیل کرد. به عبارت دیگر، همان اعداد از ستون سمت راست می تواند با چندین خط از ستون سمت چپ مطابقت داشته باشد که با حروف نشان داده شده است.

به عنوان مثال، پاسخ صحیح ممکن است به شکل زیر باشد:

الف 2 ، B3، V 2 ، G4.

7 . هنگام تکمیل تکالیف قسمت A (A16 - A21)، هر جمله را در جایی که باید علائم نگارشی قرار دهید یا مواردی را که قبلاً در آنها قرار داده شده اند، به دقت بخوانید.

علاوه بر این، لزوماتجزیه و تحلیل نحوی هر جمله را انجام دهید (یعنی آن را به اعضا تجزیه کنید)، سؤالاتی را از یک کلمه به کلمه دیگر یا از یک بخش دستوری به بخش دیگر بپرسید تا بفهمید چند پایه دستوری در آن وجود دارد. جمله پیچیده، اجزاء با چه حروف ربطی به هم وصل می شوند، آیا این ربط تکرار می شود یا نه و غیره. البته باید قانون مناسب را به خاطر بسپارید و اعمال کنید!

چگونه از برخی اشتباهات فنی جلوگیری کنیم

1. توصیه می کنم برگه های تکالیف (فرمت A4) را تا نکنید.

حدود 7 سال پیش در حین آزمون زبان روسی، اتفاقی برای دانش آموز من رخ داد. آن مرد بسیار آماده بود، اما در طول آزمایش، برای راحتی، برگه های وظایف را از وسط تا کرد. او همانطور که به نظرش می رسید کل آزمون را تکمیل کرد و به آرامی شروع به انتقال پاسخ ها از پیش نویس به فرم کرد. تنها در آن زمان بود که متوجه شد آن کارهایی که در یک تکه کاغذ تا شده به پایان می‌رسید، کار نشده باقی می‌ماند. و زمان رو به اتمام بود. پسر با تب شروع به جبران زمان از دست رفته کرد ، عصبی بود و وقت نداشت به شرایط فکر کند ... در نتیجه به جای 95-100 امتیاز مورد انتظار ، 60 دریافت کرد.

2 . اگر در حین شرکت در آزمون کاری را از دست دادید، حتماً آن را در پیش نویس خود با نماد مخصوص درشت علامت بزنید تا هنگام انتقال آن به فرم پاسخ، کادر مربوطه را از دست ندهید.

و دوباره یک مورد از تمرین من. در حوالی سال 2005، یکی از دانش آموزان من چنین اشتباهی را مرتکب شد و به جای نمرات بالای مورد انتظار، 15 امتیاز دریافت کرد (آن پسر در تمام کلاس یازدهم با دقت برای آزمون آماده شد). آن ها پاسخ‌های صحیح فقط برای چند کار نشان داده شد و پاسخ‌های باقیمانده دقیقاً با یک موقعیت گمشده در فرم جابه‌جا شدند...

مراقب باش!

3 . نیازی به عصبی شدن نیست: فرماندهی مرکزی خط مقدمی نیست که بتوانید در آن بمیرید. زندگی با امتحان به پایان نمی رسد. به یاد داشته باشید که اعصاب اضافی در طول آزمون دشمنان قسم خورده شما هستند.

هر چه سطح اعصاب شما کمتر باشد، امتیاز شما بالاتر است! (آمار سی تی 2017 - ).

برای همه آرزوی موفقیت دارم و امیدوارم که توصیه من، مانند نویسنده، به شما کمک می کند تا دانش آموزان موفق سال اول شوید.

با احترام، معلم زبان روسی و مدیر سایت ایرینا میخائیلوونا بوتروکویچ.

نظرات:

متشکرم اطلاعات بسیار مفید

والنتینا ایوانونا

هر نوجوان دیر یا زود شروع به فکر کردن به پذیرش و آزمایش می کند. با این حال، سؤال "چگونه CT را به زبان روسی با موفقیت بگذرانیم؟" باز باقی می ماند. روش های اثبات شده برای آماده شدن برای سی تی و بهترین نکاتاز دانش آموزان و معلمانی که به شما کمک می کنند زبان روسی را با نمرات عالی بگذرانید.

سی تی به زبان روسی

مسیر موفقیت خود را قبل از دیگران شروع کنید!

وقتی وارد کلاس دهم می شوند، بسیاری از مردم فکر می کنند که یک سال کامل برای استراحت دارند. اما این درست نیست. با شروع کردن به خودتان، حتی شک نمی کنید که سال آینده چقدر سخت خواهید بود و بعد از آن چقدر حسرت زمان از دست رفته را خواهید خورد. از این گذشته، در کلاس دهم نیازی نیست که کل برنامه را بدون وقفه طی کنید. وقتی یک دقیقه رایگان ظاهر شد، آن را مفید سپری کنید. قوانین را مرور کنید، تست بزنید، دروس ویدئویی را تماشا کنید. بنابراین، در سال اول می توانید بخش بزرگ تری از برنامه را تکرار کنید و بخش کوچکی را برای کلاس فارغ التحصیلی بگذارید. و در حالی که همکلاسی های شما تازه شروع به فکر کردن به معلمان کرده اند، شما در حال حاضر یک قدم جلوتر هستید! شما در حال حاضر در راه رسیدن به هدف خود هستید!

تمرین برای مهمترین رویداد در زندگی مدرسه

آیا تا به حال به تست تمرین (RT) رفته اید؟ نرفتی چون می ترسی نتایجت را بفهمی؟! خیلی بیهوده! هر چه زودتر تمرینات خود را شروع کنید، بهتر است. فضای خاص RT به انتقال بهتر هیجان به DH کمک می کند. اگر از ابتدای کلاس دهم شروع به RT کنید، این احتمال وجود دارد که در طول امتحان گیج نشوید و اضطراب شما کاملاً از بین برود.

راه های موفقیت در آزمون

اگر سؤال را در مقیاس بزرگ در نظر بگیریم، می‌توانیم فقط آن را جدا کنیم دو راه برای آماده شدن برای آزمایش:

با یک معلم خصوصی؛
بدون معلم

و اکثراً بسیاری گزینه اول را انتخاب می کنند، اما آیا توجیه دارد؟ برای خودآموزیاول از همه، شما به صبر و استقامت نیاز دارید. اگر شما صاحب خوشحالی از این دو ویژگی هستید، پس این گزینه برای شما مناسب است!

آناستازیا کاراتکویچ، دانشجوی دانشگاه دولتی زبانشناسی مینسک:

« من برای آزمایش خودم آماده شدم، زیرا فکر می کنم بسیار واقعی است. شما فقط به خودکنترلی نیاز دارید و بس».

مواد برای آماده سازی برای CT

بیشتر دستیار ارشددر حال آماده سازی - مجموعه تست های سال های گذشته. هنگام آماده سازی، باید تا حد امکان آزمایشات بیشتری انجام دهید. با این حال، شما نباید آنها را به طور تصادفی یا، همانطور که همه دوست دارند در مدرسه انجام دهند، در ذهن خود حل کنید. لازم است هر کار را برای جذب بهتر یادداشت کنید تا در نهایت هیچ مشکلی در رویداد اصلی کل زندگی مدرسه وجود نداشته باشد.

آنا تیخونوویچ، دانشجوی موسسه روزنامه نگاری BSU:

"به مرکز حرارت مرکزی من واقعاً خیلی برای زبان روسی آماده نشدم، زیرا هرگز با زبان مشکلی نداشتم. من مجموعه ای از تکالیف را برای 5 یا 6 سال خریدم و همه چیز را از ابتدا تا انتها حل کردم. بعداً کارهای نامشخص را مرتب کردم».

گالینا بورودینا، معلم زبان و ادبیات روسی:

"شما می توانید پورتال های اینترنتی خوبی را پیدا کنید که می توانید از آنها مشاوره بگیرید و روی شبیه سازهای موضوعی کار کنید."

تست های سال های قبل کم است و می خواهید بیشتر آماده شوید؟ در اینترنت نگاه کنید!در شبکه جهانی وب می توانید تست هایی را بیابید که بلافاصله نشان می دهد که آیا درست پاسخ داده اید یا خیر و همه چیز را با قوانین توضیح می دهد.

اما اگر طرفدار سرسخت هستید چه باید کرد؟ شبکه های اجتماعی? پاسخ ساده است - بپیوندید

درباره تست متمرکز

آیا کاغذ برای یادداشت های کاری (کاغذ پیش نویس) ارائه می شود؟

در طول تست متمرکزدر کلیه امتحانات در موسسات آموزشی، کاغذ یادداشت کاری به مقدار لازم برای متقاضیان صادر می شود.

آیا دانش آموز پایه دهم می تواند سی تی را بگذراند؟

خیر دانش آموز پایه دهم حق شرکت در آزمون متمرکز را ندارد.

آیا با ارائه کپی محضری می توان سی تی بدون پاسپورت را پاس کرد؟

خیر در طول آزمون، متقاضی باید یک مدرک شناسایی اصلی (گذرنامه، اجازه اقامت، گواهی پناهندگی) داشته باشد.

آیا در حین سی تی می توان به توالت رفت؟

بله. شما را به اتاق توالت می برند. با این حال، خروجی منهای زمانی است که برای آزمایش اختصاص داده اید.

آیا متقاضی حق اظهار نظر (در حین آزمون متمرکز) در مورد محتوای آزمون ها را دارد؟

نظرات متقاضیان در مورد محتوای آزمون های آموزشی در پروتکل برگزاری آزمون متمرکز در کلاس با ذکر تعداد نسخه آزمون آموزشی، تعداد تکلیف و محتوای نظر درج شده است (به فصل 7، بند 58 مراجعه کنید. مقررات مربوط به DT).

سوالات متقاضیان در مورد محتوای آزمون های آموزشی در کلاس درس در نظر گرفته نمی شود.

آزمون متمرکز تاریخ بلاروس به چه زبانی انجام می شود؟

متقاضیان حق دارند در آزمون های ورودی تخصصی به زبان بلاروسی یا روسی (اختیاری) شرکت کنند.

متقاضیانی که تاریخ بلاروس را مطالعه نکرده اند می توانند در این آزمون شرکت کنند تاریخ جهاندوران مدرن، به جز مشخصات (جهت) تخصص "تاریخی" (بند 16، فصل 3 قوانین پذیرش در دانشگاه ها).

آیا پاسخ های نیمه صحیح در روسی به حساب می آیند؟
بله. در CT برای زبان روسی، هر دو پاسخ کاملا صحیح و نیمه صحیح شمارش می شود. این فقط (!) برای وظایف بخش "A" اعمال می شود.
برای پاسخ صحیح، متقاضی 100٪ امتیاز دریافت می کند، برای یک پاسخ نیمه صحیح - 20٪.
کارهایی که یک پاسخ اضافی علامت گذاری شده باشد یا یک پاسخ ضروری علامت گذاری نشده باشد، نیمه صحیح تلقی می شوند.
مثال ها:
پاسخ های صحیح 2.4 است. متقاضی به 1،2،4 اشاره کرد. این یک پاسخ نیمه صحیح است، زیرا ... یک خطا در آن وجود دارد: یک پاسخ اضافی علامت گذاری شده است (1).
پاسخ های صحیح 1،2،4 است. متقاضی به 1.4 اشاره کرد. این یک پاسخ نیمه صحیح است، زیرا ... یک خطا در آن وجود دارد: یک پاسخ مورد نیاز (2) علامت گذاری نشده است.
پاسخ های صحیح 1،2،4 است. متقاضی 2 را علامت زده است. این پاسخ نادرست است، زیرا دو خطا در آن وجود دارد: دو پاسخ مورد نیاز (1 و 4) علامت گذاری نشده اند.
پاسخ های صحیح 1،2،4 است. متقاضی به 1،3،4 اشاره کرد. این پاسخ اشتباه است زیرا ... دو خطا در آن وجود دارد: پاسخ مورد نیاز علامت گذاری نشده است (2) و یک پاسخ اضافی با علامت (3).
پاسخ به وظایف بخش "ب" فقط می تواند صحیح یا نادرست باشد. اگر حداقل یک اشتباه در پاسخ از قسمت "B" انجام شود (مثلاً به جای A1B2B3G4 A2B2B3G4 نوشته شده باشد)، چنین پاسخی کاملاً نادرست در نظر گرفته می شود. همین امر در مورد پاسخ های دارای غلط املایی (مثلاً یک پسوند نادرست به جای پسوند صحیح) صدق می کند.

سوالی که بیش از یک پاسخ صحیح دارد چگونه امتیاز می گیرد؟ (1) اگر همه گزینه های پاسخ صحیح داده نشده باشد. 2) اگر پاسخ های صحیح و نادرست داده شود؟)
احتمالاً منظور شما پاسخ های نیمه صحیحی است که ما در آزمون های زبان روسی و بلاروسی استفاده می کنیم. حتی اگر قادر به تعیین تمام پاسخ های صحیح برای یک کار خاص نبودید، برنامه کامپیوتری آنها را در نظر می گیرد. اما امتیاز کمی کمتر از زمانی که تمام گزینه های پاسخ صحیح را انتخاب کرده باشید، دریافت خواهید کرد. در صورتی که پاسخ های صحیح و نادرست را انتخاب کرده باشید نیز به همین صورت است.

نمرات CT در زبان روسی چگونه محاسبه می شود؟
هر کار دارای ضریب سختی است. این ضریب نه توسط گردآورندگان آزمون، بلکه توسط متقاضیان تعیین می شود. اگر متقاضیان زیادی این کار را انجام دهند، ضریب سختی پایینی دارد و بالعکس، کارهایی که تنها تعداد کمی از متقاضیان موفق به انجام صحیح آن شده اند، ضریب سختی بالایی دارند.
بنابراین، افرادی با تعداد یکسان وظایف به درستی انجام شده ممکن است نمرات متفاوتی داشته باشند. اگر فردی در کارهای ساده اشتباه کند، اما کارهای پیچیده را به درستی انجام دهد، امتیاز بیشتری دریافت می کند.

اگر پاسخی در قسمت B دارای خطای املایی باشد، آیا شمارش می شود؟
خیر پاسخ (کلمه یا عبارت) به شکل (جنس، عدد، مورد) تعیین شده بر اساس شرایط تکلیف آزمون و به زبان انتخاب شده برای امتحان داده می شود. غلط املایی در پاسخ غیر قابل قبول است.

مرکز آزمون وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه

زبان روسی

گزینه ها و پاسخ ها برای آزمایش متمرکز

راهنمای آماده سازی آزمون

BBK 74.202.5 UDC 37L M20

آزمون ها، زبان روسی و کلاس.گزینه ها و پاسخ ها برای آزمایش متمرکز - M.: مرکز تست وزارت دفاع فدراسیون روسیه، 2003.

مجموعه "تست ها" (گزینه ها و پاسخ های تست متمرکز در سال 2003) - این کتاب نمونه هایی از تست های مورد استفاده در آزمایش متمرکز در سال 2003 را در زبان روسی و زبان روسی با پیچیدگی بیشتر ارائه می دهد. آزمون ها مطابق با حداقل الزامات محتوای پروژه گردآوری می شوند استاندارد آموزشی. پاسخ تمام تست های ارائه شده ارائه شده است. ساختار آزمون ها آورده شده است.

این مجموعه برای خودآموزی فارغ التحصیلان در نظر گرفته شده است موسسات آموزشیبه گواهی نهایی و به امتحانات ورودیبه دانشگاه ها و همچنین کمک به معلمان و روش شناسانی که از روش آزمون کنترل دانش در کار خود استفاده می کنند.

شابک 5-94635-129-Х

به بهره برداری در 28 آگوست 2003 جلد 7.75 ص. تیراژ 70000 نسخه. سفارش 1370.

چاپ شده در شرکت دولتی "چاپخانه زاگورسک" 141300، منطقه مسکو، سرگیف پوساد، خیابان کراسنوی آرمی، 212B

تلفن 547-60-60، 4-25-70، فکس547-60-60

مقدمه

مهمترین ویژگی مشخص کننده آموزش روسیسال های اخیر، تلاشی برای استفاده است فن آوری های مدرنبرای ارزیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان برای این منظور از مکانیسم های آزمون متمرکز و آزمون دولتی واحد استفاده می شود.

ارزیابی عینی دستاوردهای آموزشی معمولاً با روش های استاندارد انجام می شود که در طی آن همه دانش آموزان در شرایط یکسان (استاندارد) قرار دارند و از مواد اندازه گیری (آزمون) استفاده می کنند که تقریباً خواص مشابهی دارند. این روش استاندارد شده برای ارزیابی دستاوردهای آموزشی، آزمون نامیده می شود.

یک آزمون درست ترکیب شده مجموعه ای از متوازن است وظایف تست. تعداد تکالیف آزمون در بخش های مختلف باید به گونه ای باشد که به طور متناسب محتوای اصلی موضوع را منعکس کند. استفاده از آیتم های آزمون با دشواری های مختلف باید از دشواری یکسان گزینه های مختلف آزمون اطمینان حاصل کند.

توسعه آزمون های آموزشی مدرن تنها در صورتی امکان پذیر است که تعداد زیادی آیتم های آزمایشی وجود داشته باشد که ویژگی های آنها قبل از تخصیص نمرات تعیین می شود (مقیاس بندی نتایج).

آزمون متمرکز سطح آمادگی دانش آموزان را در مقیاس 100 درجه ای با در نظر گرفتن سختی و قدرت تمایز وظایف انجام شده به درستی و نادرست ارزیابی می کند.

هنگام ارزیابی دستاوردهای آموزشی، مرکز آزمون از بسیار پیچیده استفاده می کند مدل های ریاضی. می توانید در ادبیات ویژه مرکز آزمون با آنها آشنا شوید.

دانش آموز مورد آزمون باید بداند که تعداد کارهایی که به درستی انجام می دهد، نمره آزمون او را تعیین نمی کند. مشکلات انجام صحیح و نادرست وظایف می تواند به طور قابل توجهی بر ارزیابی نتایج آزمون تأثیر بگذارد.

مطابقت بین تعداد وظایف به درستی انجام شده و نمره آزموندر نمودار انتهای مجموعه ارائه شده است که در نتیجه پردازش آماری نتایج آزمون متمرکز در سال 1382 به دست آمده است. میانگین امتیازدر روسیه برابر با 50 در نظر گرفته می شود.

مواد آزمون و نتایج ارائه شده در مجموعه می تواند به عنوان برخی از دستورالعمل ها برای آماده سازی برای آزمون متمرکز در سال 2004 استفاده شود.

استفاده عملی از آزمون های مدرن دستاوردهای آموزشی به دانش آموزان این فرصت را می دهد تا سطح دانش خود را به طور عینی ارزیابی کنند و همچنین جایگاه خود (امتیاز) را در میان بسیاری از دانش آموزان روسی که تحت آزمایش متمرکز قرار گرفته اند تعیین کنند. این سرویس در حال افزایش تقاضا است. در سال 2003، حدود یک و نیم میلیون فارغ التحصیل در آزمون متمرکز شرکت کردند.بیش از نیمی از دانشگاه های دولتی روسیه نتایج آزمون متمرکز را به عنوان نمره قبول می کنند امتحانات ورودی. ده ها هزار متقاضی که به کمیته های پذیرشگواهی های آزمایش متمرکز، سالانه ثبت نام می شود دانشگاه های دولتیروسیه.

فناوری و روش های آزمایش متمرکز به طور گسترده ای در هنگام برگزاری آزمون دولتی یکپارچه در روسیه استفاده می شود.

ساختار آزمون زبان روسی توسعه دهندگان: Issers O.S.، KuzminaNA.، Llybina A.T.

ویراستار: روش شناس مرکز آزمون زبان روسی وزارت دفاع روسیه Antonova O.Yu.

I. املا

1. املای حروف صدادار بدون تاکید در ریشه (بررسی و متناوب).

2. املای حروف صدادار بدون علامت در ریشه یک کلمه.

3. حروف صدادار -О-/-Ё- بعد از sibilants و -Ц- در ریشه، پسوند و پایان،

4. حروف صدادار -E-/-I- در پسوندها و انتهای صفت ها و افعال.

5. املای پایان های حالت بدون تاکید اسم ها.

6. املای پیشوندها pre-/pri-.

7. املای -Y- بعد از پیشوندهای همخوان و بعد از خش خش i-Ts-

8. -N-i -NN-v فرم های کاملصفت ها، مضارع و اسم های مشتق شده.

9. تمایز املا-Н- و -НН- به صورت کامل و کوتاه صفت، مضارع، قید.

10. صامت های غیر قابل تلفظ

11. املای صامت های صدادار و بی صدا.

12. صامت های دوتایی.

13. املای پسوندهای فعل.

14. املا -NOT-s بخش های مختلفسخنرانی

15. املای -NOT- و -NOR بر اساس تمایز معنایی.

16. خط میانی اسم، صفت و قید.

17. نوشتن یکپارچه و مجزا از صفت و قید.

18. املای حروف اضافه مشتق.

19. تقسیم -b- و -b-.

20. -ب-پس از خش خش.

II. نقطه گذاری

1. داش در یک جمله ساده

2. علائم نگارشی برای حرف ربط I در جملات ساده و پیچیده.

3. علائم نگارشی وقتی اعضای همگنارائه می دهد.

4. علامت گذاری هنگام جداسازی اعضای فرعی جمله.

5. مرزبندی کلمات مقدماتیو اعضای پیشنهاد. علائم نگارشی هنگام جداسازی کلمات مقدماتی و ساختارهای مقدماتی.

6. علائم نگارشی برای حرف ربط HOW.

7. علائم نگارشی در جملات پیچیده و پیچیده.

8. خط تیره و دو نقطه در جملات غیر اتحاد و پیچیده و با اعضای همگن با کلمه تعمیم دهنده.

9. علائم نگارشی در انواع جملات پیچیده.

10. استانداردهایی برای قالب بندی گفتار دیگران. علائم نگارشی برای گفتار مستقیم و نقل قول.

III. فرهنگ گفتار و سبک شناسی

1. هنجارهای ارتوپیک

2. هنجارهای سازگاری واژگانی.

3. معنای کلمه.

4. قواعد گرامر

1. روسی زبان ادبیو سبک های او شاخص های زبانی سبک ها

2. انواع متون.

V. اطلاعات عمومی در مورد زبان. سیستم زبان روسی

1. مفاهیم اساسی مورفولوژی.

2. مفاهیم اساسی نحو.

وزارت آموزش و پرورش مرکز آزمون فدراسیون روسیه

آزمون زبان روسی شماره 1

دستورالعمل برای دانش آموزان

این آزمون از قسمت های A و B تشکیل شده است. تکمیل آن 100 دقیقه طول می کشد. توصیه می کنیم کارها را به ترتیب تکمیل کنید. اگر کار را نمی توان بلافاصله تکمیل کرد، به کار بعدی بروید. اگر وقت دارید، به کارهایی که از دست داده اید بازگردید.

هر کار ممکن است 1،2 یا بیشتر پاسخ صحیح داشته باشد. شماره پاسخ های انتخابی را در فرم پاسخ در زیر شماره کاری که انجام داده اید علامت بزنید.

A1. -O- نوشته شده است
1) برنزه شده

3) جذب
A2. -الف- نوشته شده است
1) جذابیت		4) اندازه
	غر زدن	5) حکاکی
	کنار هم گذاشتن
A3. -یو- نوشته شده است
			آتش روشن کرد

	ts_cat (سُم ها)
A4. -I- نوشته شده است
1) پرش به بالا			گربه چرت زدن
2) در صورت ارسال ...
3) چسب

A5. -E- در هر دو مورد نوشته می شود

1) در شبکه خاردار شعب

2) در باغی که در بهار شکوفا می شود؛ برای مادرش_

3) در مقابل یک گل رز شکفته؛ در نور سوسوزن

4) رول; در سفید بدرخش_

5) او مقاومت خواهد کرد؛ شراب بوته_

A7. -ы- نوشته شده است

1) بدنام

2) super_intuition

3) قبل از ژول

4) تسگانسکی

A8. -N- در هر دو حالت نوشته می شود

1) کرمای باردار

2) بادی واریک

3) پراکنده بستنی

4) سنتی؛ دوست باشید ik

A9. -NN- در هر دو مورد نوشته شده است

1) یک کمان طلاکاری شده و یک گیتار سه تکه برنزی بزرگ ظاهر شد.

2) علف هایی که هنوز گاو نرفته اند از گرمای نیمه جان پخش می شود که برای موجودی زنده غیرقابل تحمل است.

3) آرزوهای بهترین نمایندگان جوانان مدرن همیشه خالص و بلند است.

4) دختر به ولگا رفت تا کمی آب بیاورد، اما وقتی به یخ های طرح دار غیرعادی شفاف نگاه کرد، با این زیبایی مسحور شد: در مقابل او باغی یخ زده با درخشش های خورشید می درخشید.

	گل ها و درختان
A10. صامت گم شده است
	تبلیغات	4) افتخار
	نایب السلطنه	5) Ren_Genovsky
	درماتین
همه حرفی که بیانگر یک صامت بی صدا است نوشته می شود
1) مهمانی خوشمزه		4) نجاری
	شکر تصفیه شده_	5) اعتبار بالا
	ماهی کوچک
A12. صامت دوتایی نوشته می شود
	فرضیه	4) سواره نظام
	تهویه کنید	5) به صورت متقارن
	منفعل
A13. -U(-Yu) - نوشته شده است
	غرش	4) خود چسب (کاغذ دیواری)
2) (سگ) لا ت		5) بی وقفه
3) تقلا کردن

گزینه P6

A1. A به جای شکاف در کلمات نوشته می شود:

اوه ... صبر کن

تلویزیون ... رتس

تحریک کردن

مماس

خوش اومدی...توله سگ بده

A2. به جای تمام شکاف های ردیف ها E نوشته می شود:

o... در را باز کن، از دیوار محافظت کن

دنبال کسی بروید، تخت را حرکت دهید

اوضاع را خنثی کن، شمع روشن کن

یخ زدن از لذت، بال زدن در باد

نقشه شیطانی، ظلم غیرقابل تحمل

A3. صامت های دوتایی در کلمات نوشته می شوند:

طولانی ha(l, ll)rea

دیسک (s/ss)ia جالب

فروشنده شرکت

ra(s,ss)خواندن با دست

کالاهای بلاروسی

A4. در جای شکاف در کلمات O نوشته می شود:

بوروویچ...ک

کالاهای ارزان قیمت

بوم

شمعی روشن کرد

هادی

A5. ردیف هایی را که در آنها همان حرف به جای شکاف ها نوشته شده است را مشخص کنید:

akat...i، ضدعفونی...

به سمت جنوب، به پشت افتاد...

در حال فیلمبرداری، نان داغ است...

un...play, pre...Yunsky

Ped...موسسه، این پیام رسان ها...

A6. و به جای تمام شکاف های ردیف ها نوشته شده است:

گیلاس، ای خوشبختی...

یخبندان...ج، سنگین...

آشغال...نکا، همه چیز را به ماری بده...

با فرصت هایی که باز شده، در کنار دریا...

آهنگر، اعتماد ...

A7. A/Y در محل عبور در مثال ها نوشته شده است:

اسب ها در حال خوابیدن، برف ها را آب می کنند،

آنها در حال تیک تیک زدن دفترچه های یادداشت هستند که از یک دوست توهین شده اند

آب پمپاژ شده، دید تفنگ بینا

یک ماشین خالی شده، یک نیش محکم...در

کابینت تعمیر نجار، صفحه پاره شده

A8. در تمام موارد در ردیف ها به طور جداگانه NOT نوشته می شود:

(نه) به عواقب فکر کردن، (نه) باید در مورد آن صحبت کرد

(نه) تصویر بزرگ، اما روشن؛ نور (نه) خاموش

کار هنوز (نه) تمام شده، دانش آموز کاملاً (نه) منضبط

(نه) فرهای فر، (نه) شخصیت محفوظ

نگاه (نه) بدتر از دیگران، امضا شده (نه) خواندن

A9. به جای شکاف ها NOT نوشته می شود:

اقوام هرگز...(1) هرگز...(2) به دیدار آندری نرفتند، اگرچه او هرگز...(3) آنها را دعوت نکرد. هر جا که... (4) نگاه کن، نشانه های آمدن بهار همه جا نمایان است. چه کسی... (5) تاتیانا را به خاطر تصمیم عجولانه سرزنش کرد!

A10. کلمات با خط فاصله نوشته می شوند:

(بسیاری) اقتصاد بخشی

ضربدری (متقاطع)

(در کشتی) مهندس

خیابان های نیویورک

(طبق) اروپایی

A11. کلمات برجسته شده در جمله ها با هم نوشته می شوند:

امروز همان) باران خواهد آمد

اتاق دیگر آنقدر غمگین به نظر نمی رسید (در) شب

(ب) نتیجه به دلیل بارش شدید باران، پیاده روی طولانی مدت به روز یکشنبه موکول شد.

(در) آغاز یخبندان در نوامبر پیش بینی می شود

(ب) داده شده است شبح های یک ساختمان تاریخی قرن 18 به وضوح در استپ قابل مشاهده بود.

A12. یک خط تیره در فضای خالی باید در جملات قرار گیرد:

نور ستاره مثل اولین اشک است.

زندگی بدون حقیقت زندگی نیست، یک وجود دردناک است.

نجات یک دوست بالاترین افتخار است.

اکنون هیچ چیز قابل مشاهده نبود: نه کوه، نه آسمان و نه زمین قابل مشاهده بود.

شوخ طبعی حس عمیق است.

A13. در کدام جملات از علائم نگارشی مانند الگوی زیر استفاده شده است (توجه داشته باشید که هیچ علامت نگارشی گنجانده نشده است)؟

[...، | عبارت قید| ، ...].

نیکیتا از ایوان پرید و سراسیمه شتافت تا به دوستش برسد.

شهر که در هوای مه آلود صبحگاهی پوشیده شده بود، زیر بال هواپیما کمی نقره ای شده بود.

مرغ های دریایی با منقار باز در اطراف کم عمق ها پرسه می زنند و فقط گهگاه با صدای خشن فریاد می زنند.

جواهرات تمام شده، ساخته شده بر اساس طرح های همان سنگ تراش بی قرار، بر روی مخمل سیاه می درخشید.

مهندس به سرعت دسته گل بزرگی را برداشت و شروع به حرکت به سمت جاده کرد.

A14. جملاتی را که کلمات برجسته شده (عبارات) مقدماتی هستند مشخص کنید (توجه داشته باشید که علائم نگارشی گنجانده نشده است):

در جاده ما با این حال غافلگیری های خوشایند انتظار می رفت.

ژنیا بعید است میتونستم دوباره انجامش بدم

او به نظر می رسد برای رسیدن به غیرممکن تلاش کرد.

با توجه بهکتابچه های راهنما این تصمیم تنها تصمیم صحیح خواهد بود.

تاثیر منفی عوامل محیطی بر سلامت انسان بدون شک

A15. کاما به جای تمام شکاف ها در جملات زیر قرار می گیرد:

همسفر من اعتراف کرد __ که هیچ کس __ تا به حال چنین وفور شکار ندیده بود _ و افزود __ که این مکان ها برای شکار __ و برای استراحت گردشگران عالی هستند.

خورشید در اوج خود بود و پرتوهای داغ آن به طرز غیر قابل تحملی پشت و دست و پا و صورتم را می سوزاند.

باد خاموش شد _ و بالاخره فرصت شد تا کنار دریا قدم بزنیم _ و با لذت از آن بهره بردیم.

در آن مکان یک بادآورده غیر قابل عبور وجود داشت _ و ساقه های تکه تکه شده دم اسب _ که از دور قابل توجه بود _ از اینجا به نظرمان می آمد مانند چوب های زینتی مصری.

کمی بعد از طلوع آفتاب، ابری وارد شد و باد شدیدی وزید.

A16. علائم نگارشی به درستی در جملات قرار می گیرند:

شبه نظامیان آندری را به جنگلی که کامیون ها در آن پارک شده بودند و ایستگاه پانسمان در آن قرار داشت، آوردند.

روستوتسکی با بوریس چنان احساس ناخوشایندی و ناخوشایندی داشت که وقتی مهمان بعد از شام به او نگاه کرد، وانمود کرد که خواب است.

وقتی پیر رفت و همه دور هم جمع شدند، شروع به قضاوت در مورد او کردند، همانطور که همیشه بعد از رفتن یک فرد جدید اتفاق می افتد، و همانطور که به ندرت اتفاق می افتد، همه فقط چیزهای خوبی در مورد او گفتند.

در پایان روز، باران متوقف شد و باد شروع به فروکش کرد.

چندین سال گذشت و شرایط او را به همان مکان رساند.

A17. مشخص کنید پیشنهادات غیر اتحادیه، که در آن یک کولون به جای شکاف قرار می گیرد، زیرا بین قسمت ها اضافه می شوند روابط توضیحی:

پیتر مطمئناً می دانست که ملاقات های جدیدی با اوگنیا در انتظار او است.

از پنجره تصویر شگفت انگیزی باز شد: زیر بال هواپیما، یا کوه ها یا خطوط بی پایان خط ساحلی دریا به آرامی در کنار آن شناور بودند.

نمی خواستم صحبت کنم - صدای موتور مدام صداها را خفه می کرد.

کریل چشمانش را به سمت بالا بلند کرد - آفتاب داغ تابستان بالای جنگل می درخشید.

خورشید دودی در حال طلوع است - روز گرمی خواهد بود.

A18. جملاتی را با علامت گذاری صحیح در گفتار دیگران مشخص کنید:

پیتر با خوشحالی گفت: "ما قطعاً شما را ملاقات خواهیم کرد."

به گفته A.P. چخوف: "زندگی بیکار نمی تواند خالص باشد."

آکادمیک M.V. نچکینا معتقد است که "همسران Decembrists دلایل تبعید شوهران خود را بررسی کردند."

- مارینا با ترس در چشمانش گفت: موج می خواهد قایق ما را بشکند.

آلیونوشکا پرسید: "خودت را به من نشان بده، دوست وفادار"، "من می خواهم تو را ببینم."

A19. کاما به جای تمام شکاف ها در جملات زیر قرار می گیرد:

در اینجا مردم شهر هم کارناوال و هم رویدادهای ورزشی برگزار می کردند.

احساس عاشق شدن ناگهان مثل وزش باد می آید.

او به عنوان بهترین دندانپزشک شهر شناخته می شد.

دریا __ مثل شیر __ امروز عصر.

مامان __همانطور که دکتر گفت__ به درستی علائم بیماری گرینکا را شناسایی کرد.

A20. تعداد فاصله هایی که باید در آنها کاما قرار دهید را مشخص کنید:

این اتفاق افتاد __(1) که والکا به دلیل مسخره بازی ها با پدرش به مشکل خورد، اما__ (2) اگر پسرش را جدی سرزنش کرد __ (3) به زودی دور شد و آرام شد __(4) و والکا به طرز غیرقابل تحملی شرمنده شد __ ( 5) به پدر احترام می‌گذاشت و نمی‌خواست او را ناراحت کند.

A21. کلماتی را که در آنها صداهای همخوان ناشنوا هستند مشخص کنید:

خرد کردن

پف کردن

هویج

تحویل دادن

پاشیدن

A22. مترادف واحدهای عبارتی بابل عبارت ها هستند:

اختلال شدید

جمعیت عظیمی از مردم

آشفتگی

سر و صدای غیر قابل تحمل

گروه سازماندهی شده از مردم

A23. کلماتی که به صورت تکواژی تقسیم شده اند را به درستی مشخص کنید:

کوهستانی

مثل یک مرد

دت-وچ-ک-ا

فرود آمدن

نخود

A24. چه ریخت شناسی و ویژگی های نحویکلمه برجسته شده را در جمله مطابقت دهید:

ما باز شدچشم انداز زیبا از زمین های کوهستانی.

شروع فرم - باز

نگاه کامل

انتقال

در حالت نشانگر

شکل سوم شخص

A25. عبارات صحیح عبارتند از:

افعال بدون پسوند SYA (SYA)، در روسی غیر قابل برگشت نامیده می شوند.

اسم ها بر اساس جنسیت تغییر نمی کنند.

مشاركت كننده شستشوشکل فعل است شستن.

از فعل نگاه کنتشکیل فرم مفعول فعلی غیرممکن است.

در جمله " امروز بر خلاف پیش بینی ها قطره ای باران نیست"بدون محمول

A26 هنجارهای گفتاری در جملات زیر نقض می شود:

نتیجه اولین بازی این کشور در مسابقات قهرمانی جهان هاکی، هوادارانش را به شدت ناامید کرد.

برای دوخت کاپشن از مواد کاربردی استفاده می شود.

همه جا صندلی هایی برای مهمانان بود.

من به بازاروف احترام می گذارم زیرا او می دانست چگونه دفاع کند نقطه خودبینایی

سوال را باید خالی پرسید.

A27. مثال هایی بیاورید که در آنها اشکال همه کلمات به درستی شکل گرفته است:

سه دوست

بسیاری از باورها

جوان تر به نظر می رسید

بیش از پانصد بروشور

بچه ها لباس خواب می پوشند

A28. هنجارهای نحوی در جملات زیر نقض می شود:

وقتی برای خرید مواد غذایی به فروشگاه یا بازار می رویم، اغلب نه تنها به هزینه، بلکه به کیفیت کالا نیز فکر می کنیم.

دیسک حاوی آهنگ هایی بود که نویسنده برای آن آهنگسازی کرده بود سال گذشتهکه ما خریدیم

کارکنان شرکت ما نه تنها در تابستان، بلکه در زمستان نیز به تعطیلات می روند.

مسیر منتهی به چادر به سختی قابل مشاهده بود.

متن برای وظایف A29 - A32 و B1 - B4

1. اگر قبلاً تصمیم گرفته اید موسسه آموزشیبرای فرزندتان وقت را تلف نکنید و به دنبال یک مربی باهوش برای وارث باشید. 2. اینترنت پر شده استانواع پیشنهادات خدمات آموزشی. 3. شما به راحتی می توانید یک متخصص در هر موضوعی پیدا کنید: از ریاضیات بالاترو زبان چینیقبل از دوخت متقاطع 4. اما چگونه می توان یک حرفه ای واقعی را تشخیص داد که می تواند به فرزند شما بدهد دانش لازم، از ترک تحصیل تشنه پول؟

5. شناسایی معلمان بی تجربه بسیار آسان است. 6. اینها در درجه اول کسانی هستند که طیف گسترده ای از خدمات را ارائه می دهند: از آموزش پیش دبستانیقبل از تدریس به دانش آموزان 7. شاخص اصلی ارزیابی کیفیت معلم، درصد بالایی از متقاضیان در بین وی است دانش آموزان سابق. 8. با این حال، شما باید صلاحیت معلم خود را خودتان ارزیابی کنید.

9. اگر معلمی را بدون رعایت توصیه های دوستان استخدام کنید، این فرصت را دارید که سطح صلاحیت های او را ارزیابی کنید. 10. قبل از هر چیز، همه چیز را در مورد سطح تجربه تدریس معلم، حتی در بیشتر موارد، بدانید مجللمتخصص ممکن است به سادگی نتواند موضوع را برای کودک توضیح دهد یا ممکن است شرایط آزمون ورودی را درک نکند.

11. «عمل نشان می دهد که رویکرد فردیدانش آموز 80 درصد موفقیت کلاس ها را تضمین می کند. 12. بنابراین، بیشتر معلمان حرفه ای ترجیح می دهند دروس انفرادی بدهند. 13. اگر شخصی بگوید که کلاسهای گروهی هم برگزار می کنم، دلیل است در این باره فکر کند. 14. ممکن است چنین معلمی در قبال کیفیت خدمات خود پاسخگو نباشد.

A29. متن را بخوانید و مشخص کنید کدام یک از عبارات زیر با محتوای آن مطابقت ندارد:

امروزه می توانید به راحتی در هر موضوعی متخصص پیدا کنید

رویکرد فردی به دانش آموز درصد بالایی از موفقیت درس را تضمین می کند

شاخص کیفیت یک معلم، درصد بالای پذیرش در بین دانش آموزان سابق او است

کلاس های گروهی ضامن کیفیت تدریس استاد راهنما می باشد

شما باید صلاحیت معلم را خودتان ارزیابی کنید.

A30. مشخص کنید کدام یک از ویژگی های زیر با این متن مطابقت دارد:

سبک علمیسخنرانی ها؛

سبک گفتار روزنامه نگاری؛

نوع گفتار - روایت با عناصر توصیف.

نوع گفتار - استدلال

هدف از سخنرانی این است که خوانندگان را متقاعد کند که با در نظر گرفتن بسیاری از شاخص های تأیید کننده صلاحیت و صلاحیت معلم، باید با دقت به موضوع انتخاب مربی برای یک کودک نزدیک شود.

A31. ابزارهای زبانی را که جملات هفتم و هشتم متن به هم متصل می شوند را مشخص کنید:

ضمیر;

جایگزینی مترادف؛

تکرار واژگانی؛

همان ترتیب کلمات

اتحادیه

A32. ویژگی های واژگانی مربوط به کلمه برجسته شده در جمله دهم را مشخص کنید:

به کار رفته در معنی " آماتوری"

به کار رفته در معنی " متخصص خیلی خوب"

مترادف - تجربی

مترادف - " بسیار حرفه ای"

متضاد - " بی تجربه"

قسمت B

B1. از کیفیت شکل کوتاه صفت را در جمله ششم تشکیل دهید مردانه ____________________________________________________

B2. در جمله هشتم عبارتی با پیوند فرعی پیدا کنید توافق نامه کلمه وابسته را از آن بنویسید __________________________

B3. مشخص کنید که کلمه برجسته شده در جمله دوم کدام قسمت از جمله است. پاسخ را در I.p بنویسید. _____________________________________

Q4. کلمه ای را در جمله زیر که دارای غلط املایی است پیدا کنید و تصحیح خطا , آن را به شکلی که در جمله به کار رفته است بنویسید. _____________________________________

فارغ التحصیلان مدرسه با دوران سختی روبرو هستند: آنها باید اولین ماه تابستان را به امتحانات اختصاص دهند .

B5. روش های تشکیل کلمات را تعیین کنید و بین ستون های جدول مطابقت داشته باشید:

الف. توسعه مجدد

ب. برخی

V. سیل

G. فوق العاده موفق

د. ورود

1. پیشوند

2. پسوند

3. پس فیکسال

B6. با تعیین اینکه یک یا دو حرف N در شکاف نوشته شده اند، یک تناظر بین ستون های جدول ایجاد کنید:

الف. همه اسب ها بودند نعل اسب... آهنگر محلی

ب. شکسته... نیمکت تمام نمای حیاط خانه جدید را خراب کرد.

V. دختر ترسیده...اوه به ما نگاه کرد

د. اشرار قاعدتاً تنگ نظر و محدودیت ها .

د. در طول مسابقه او نشان داد شگفت انگیز... قدرت

1. دو حرف N به طور کامل نوشته می شود مفعول مفعول- شکل کامل فعل

2. دو N در قید تشکیل شده از یک صفت با دو N نوشته می شود.

3. دو N در یک صفت کوتاه که از یک صفت کامل با دو N تشکیل شده است نوشته می شود.

4. دو N در نوشته شده است صفت کامل، از اسمی با ریشه تولیدی در N تشکیل شده است.

5. یک حرف N به صورت مفعول نوشته می شود که به صورت کوتاه استفاده می شود.

Q7. مشخص کنید که کلمات برجسته شده در جمله کدام بخش از گفتار هستند و مطابقت بین ستون های جدول ایجاد کنید:

الف. دیروز من در نهایت فهمیدم که دانکا دفترچه یادداشت پدربزرگش را با دقت پنهان کرده است.

ب. گریشکا منتظر بود، چه زمانی آنها پشت دیوار شروع به نواختن پیانو می کنند.

V. خانه، که ساخته شده در سال 2013، معلوم شد که تحت صلاحیت وزارت امور داخلی است.

جی. خداحافظ به سمت روستا رفتیم، خورشید پشت افق پنهان شد.

د. در مدرسه همه تصمیم گرفتند که جلسه یک دارایی است پس از همه باید انجام شود.

1. اتحادیه

2. قید

3. ضمیر

4. ذره

B8. جملات را با ویژگی های آنها مطابقت دهید:

الف. اغلب شما باور ندارید که می توانید کاری را انجام دهید که در تخیل خود به نظر می رسد.

ب. نیکولای زمانی از خواب بیدار شد که پرندگان قبلاً بیرون از پنجره آواز می خواندند و خورشید به شدت می درخشید.

س. به گفته یک کارشناس فیلم، فیلم "مسکو به اشک ها اعتقاد ندارد" در اینجا فیلمبرداری شده است.

د) گندم در سال جاری کاشته شده است، اما ذرت که یک محصول گرما دوست است، باید خیلی دیرتر کاشته شود.

1. ساده پیچیده

2. غیر اتحادیه پیچیده

3. مرکب

4. پیچیده با تبعیت متوالی

5. پیچیده با تبعیت همگن

6. مشکل با انواع مختلفارتباطات

345

245

124

235

A10

245

A11

123

A12

A13

A14

134

A15

A16

134

A17

A18

134

A19

A20

134

A21

235

A22

A23

234

A24

A25

124

A26

235

A27

A28

245

A29

A30

245

A31

A32

245

گسترده

شما

داستان

وقف کن

23212

51234

22314

4513