ارائه با موضوع خطاهای گفتاری. ارائه "ویژگی های خطاهای گفتاری، پیشگیری از آنها." ارائه برای درس زبان روسی (کلاس 11) در مورد موضوع. عدم تشخیص کلمات مترادف
انواع خطاهای گفتاری نوع خطامثال 1. استفاده نادرست از یک کلمه 2. سردرگمی نام های مخفف 3. استفاده کلمات غیر ضروری 4. نقض سازگاری لغوی. 5. استفاده نامناسب از اصطلاحات و اصطلاحات بومی. 6. توتولوژی 7. مهر غم با سر غمگین به خانه رفتم. من با وجود خودم مخالفت کردم. پرندگان پردار. بازی عشق در زندگی پوشکین اهمیت زیادی داشت. شریک زندگی من، پیرزن ایزرگیل…. روایت می شود داستان را بزرگترین شاعر روایت می کند. پوشکین بزرگترین شاعر است.
کارگاه زبان وظیفه 1 در چه سبکی از متن می توان از این افعال استفاده کرد؟ با آنها جمله بسازید. گفت، زمزمه کرد، غر زد، زمزمه کرد، زمزمه کرد وظیفه 2 چگونه است معنای لغویاین کلمات؟ ابتکار، رفتار نادرست، انحصاری، آماتور، هنر، مخالفت، تهیه کننده. وظیفه 3 متنی را با این کلمات بنویسید: خوب، علاقه، فکر، احساس.
ادبیات مورد استفاده 1. Ippolitova N.A. زبان روسی و فرهنگ گفتار. M.: Prospekt، Vlasenkov A.I.، Rybchenkova L.M. زبان روسی: گرامر. متن سبک های گفتار: کتاب درسی. برای کلاس ها M.: آموزش تکمیل شده توسط: معلم زبان و ادبیات روسی ژیمناستیک Buryat N 29 Shoboeva T. A.
انواع خطاهای گفتاری و اصلاح آنها نویسنده ارائه کودرین ویاچسلاو دمیتریویچ - معلم در موسسه آموزشی شهری مدرسه متوسطه Lugovskaya ولسوالی کینشما منطقه ایوانوو
- ما بودیم بهت زدهبازیگری فوق العاده
- فکر رشد می کند در ادامهکل متن
- ما مجذوب بازی فوق العاده شدیم.
- ایده در سراسر متن توسعه می یابد.
عدم تشخیص سایه های معنایی وارد شده به یک کلمه توسط پیشوند و پسوند
- نگرش من به این مشکل تغییر نکرده است .
2. پذیرفته شدند دیدنی و جذاب - تماشاییمعیارهای.
2. اقدامات موثر انجام شده است.
- که در نهایینویسنده در جمله از درجه بندی استفاده می کند.
- پیرمرد سخت کار کرده گاری را روی چرخ قرار دهید
- در جمله آخر نویسنده از درجه بندی استفاده می کند.
- پیرمرد سعی کرد گاری را روی چرخ ها بگذارد.
- نویسنده، با پرداختن به این مشکل، سعی می کند مردم را به سمتی کمی متفاوت سوق دهد شیار .
- لرمانتوف حقیقت تلخ را بر پلک می ریزد جاری.
- خواننده خفگی در بسیاری از نمونه ها
- نویسنده با پرداختن به این مشکل، سعی می کند مردم را به سمتی کمی متفاوت هدایت کند.
- لرمانتوف افشا می کند حقیقت تلخ قرنجاری.
- خواننده با مثال های متعدد غرق شده است.
- آستافیف هر زمان و هر زمانبه استفاده از استعاره ها و تجسم ها متوسل می شود.
- حیرت آوروحشت های دوران رعیت در کمدی "وای از هوش" منعکس شد.
- آستافیف دائماً به استفاده از استعاره ها و تجسم ها متوسل می شود.
- وحشت واقعی دوران رعیت در کمدی "وای از هوش" منعکس شد.
استفاده بی دلیل از کلمات محاوره ای
- چنین افرادی همیشه موفق می شوند سوختندیگران.
- پتیا راه افتاد پشت .
- دروازه بان پیراهن پوشیده است
کشیده شدهروی یک پیراهن
- چنین افرادی همیشه موفق می شوند دیگران را فریب دهند.
- پتیا پشت سر رفت.
- دروازه بان یک پیراهن بر روی پیراهن پوشیده است.
- نویسنده برداشت را تقویت می کند
- نویسنده استفاده می کند ویژگی های هنری
- دختر داشت رنگ قهوه ایچشم ها.
- ارزانقیمت.
- نویسنده این برداشت را تقویت می کند .
- نویسنده از ابزارهای هنری استفاده می کند.
- دختر چشمان قهوه ای داشت.
- قیمت های پایین.
- نویسنده زیبایی منظره را منتقل می کند مابا استفاده از تکنیک های هنری
- جوانمرد جوان، خیلیزیبا.
- نویسنده با استفاده از تکنیک های هنری زیبایی منظره را منتقل می کند.
- او جوان فوق العاده ای بود.
استفاده از کلمات نزدیک یا نزدیک به هم (توتولوژی)
- در آن داستان گفته می شوددر مورد حوادث واقعی
- در محدوده تاریخی
توسعه جامعه روسیه
توسعه می دهد و "شخصیت"
شخص."
- این داستان در مورد حوادث واقعی می گوید.
- در چارچوب تاریخی
سیر تکاملیجامعه روسیه
"شخصیت" رشد می کند
شخص."
- قهرمانداستان به اعمال او فکر نمی کند. قهرماناو حتی عمق کاری که انجام داده را درک نمی کند.
- اخیرا مطلب جالبی خواندم کتاب. این کتاباسمش «قلب سگ» است.
- قهرمان داستان به اعمال خود فکر نمی کند و حتی عمق کامل کاری را که انجام داده است را درک نمی کند.
- من اخیراً یکی را خواندم کتاب جالبکه به آن «قلب سگ» می گویند.
- وقتی نویسنده به تحریریه آمد، سردبیر از او پذیرایی کرد. وقتی صحبت کردند، نویسنده به هتل رفت.
- تاتیانا یک دختر ساده و متواضع بود. او خیلی زود شروع به خواندن رمان های فرانسوی کرد. او توسط یک معلم فرانسوی بزرگ شد. تاتیانا دختر متفکری بود.
- وقتی نویسنده به تحریریه آمد، سردبیر از او پذیرایی کرد. پس از صحبت با او، نویسنده به هتل رفت.
- تاتیانا دختری ساده، متواضع و متفکر بود. او توسط یک معلم فرانسوی بزرگ شد، بنابراین او شروع به خواندن رمان های فرانسوی کرد.
- این متن توسط V. Belov نوشته شده است. اوبه سبک هنری اشاره دارد.
- ملاقات بین چاتسکی و فاموسوف به ارمغان نیاورد به او هیچ چیز خوب نیست
- این متن توسط V. Belov نوشته شده است. این اثر متعلق به سبک هنری است.
- ملاقات با فاموسوف هیچ چیز خوبی برای چاتسکی به همراه نداشت.
1. ما مجذوب زیبایی شدیم
بازیگری
2. فکر در سراسر توسعه می یابد
کل متن
عدم تشخیص سایه های معنایی وارد شده به یک کلمه توسط پیشوند و پسوند
1. نگرش من به اینمشکل تغییر نکرده است
2. دیدنی
معیارهای. 1. نگرش من به این
مشکل تغییر نکرده است
2. موثر
معیارهای.
عدم تشخیص کلمات مترادف
1. در جمله پایانی نویسندهدرجه بندی را اعمال می کند.
2. پیرمرد برای گذاشتن گاری کار کرد
روی چرخ ها. 1. در جمله آخر نویسنده
درجه بندی را اعمال می کند.
2. پیرمرد سعی کرد گاری را بگذارد
روی چرخ ها.
استفاده از کلمات رنگ آمیزی سبک متفاوت
1. مؤلف با اشاره به اینمشکل، سعی می کند کارگردانی کند
مردم در مسیر کمی متفاوت هستند.
2. لرمانتوف تلخ می ریزد
حقیقت قرن حاضر است
3. خواننده غرق می شود
نمونه های زیادی 1. مؤلف با اشاره به این
مشکل، سعی می کند کارگردانی کند
مردم در مسیر کمی متفاوت حرکت می کنند.
2. لرمانتوف تلخ را افشا می کند
حقیقت قرن حاضر است
3. خواننده غرق در کثرت است
مثال ها.
استفاده نامناسب از کلمات دارای بار احساسی و واحدهای عبارتی
1. آستافیف هرازگاهیمتوسل به استفاده می شود
استعاره ها و تجسم ها
2. وحشت های عالی
دوران رعیت منعکس شد
در کمدی "وای از هوش". 1. آستافیف دائما
متوسل به استفاده می شود
استعاره ها و تجسم ها
2. وحشت واقعی رعیت
دوران منعکس شده در کمدی
"وای از هوش."
استفاده بی دلیل از کلمات محاوره ای
1. چنین افرادی همیشه موفق می شوندقلدری دیگران
2. پتیا پشت سر راه رفت.
3. دروازه بان پیراهن پوشیده است،
روی یک پیراهن کشیده 1. چنین افرادی همیشه موفق می شوند
دیگران را فریب دهید
2. پتیا پشت سر راه رفت.
3. دروازه بان پیراهن پوشیده است
پیراهن
نقض سازگاری واژگانی
1. نویسنده افزایش می دهداحساس؛ عقیده؛ گمان.
2. نویسنده استفاده می کند
ویژگی های هنری
3. دختر قهوه ای داشت
چشم ها.
4. قیمت ارزان. 1. نویسنده برداشت را تقویت می کند.
2. نویسنده از داستان استفاده می کند
امکانات
3. دختر چشمان قهوه ای داشت.
4. قیمت پایین.
استفاده از کلمات غیر ضروری، از جمله پلئوناسم
ما با کمک هنری
تکنیک.
2. یک مرد جوان، بسیار
زیبا. 1. نویسنده زیبایی منظره را منتقل می کند
از طریق هنری
تکنیک.
2. او جوان فوق العاده ای بود.
استفاده از کلمات نزدیک یا نزدیک به هم (توتولوژی)
1. این داستان می گویددر مورد حوادث واقعی
2. در چارچوب تاریخ
توسعه جامعه روسیه
"شخصیت" رشد می کند
شخص." 1. این داستان در مورد
حوادث واقعی
2. در چارچوب تاریخ
تکامل جامعه روسیه
"شخصیت" رشد می کند
شخص."
تکرار بی دلیل کلمات
1. قهرمان داستان فکر نمی کندبر اعمال شما حتی قهرمان
عمق را درک نمی کند
سند - سند قانونی.
2. من اخیراً یکی را خوانده ام
کتاب جالب این کتاب
اسمش «قلب سگ» است. 1. قهرمان داستان نیست
به او فکر می کند
عمل و نه حتی
عمق را درک می کند
سند - سند قانونی.
2. من اخیراً یکی را خوانده ام
کتاب جالبی که
به نام "سگ"
قلب".
فقر و یکنواختی ساختارهای نحوی
1. وقتی نویسنده به خود آمدسردبیر، توسط رئیس پذیرفته شد
ویرایشگر وقتی صحبت می کردند
نویسنده به هتل رفت.
2. تاتیانا ساده و متواضع بود
دختر او زود شروع به خواندن کرد
رمان های فرانسوی او
توسط یک معلم فرانسوی بزرگ شده است.
تاتیانا متفکر بود
دختر 1. وقتی نویسنده به خود آمد
سردبیر، توسط رئیس پذیرفته شد
ویرایشگر بعد از صحبت با او،
نویسنده رفت به
هتل.
2. تاتیانا ساده بود،
متواضع و متفکر
دختر او توسط
بنابراین معلم زبان فرانسه
او زود شروع به خواندن کرد
رمان های فرانسوی
استفاده ضعیف از ضمایر
1. این متن توسطوی. بلوف. اشاره دارد به
سبک هنری
2. ملاقات چاتسکی با
من آن را نزد فاموسوف ها نیاوردم
برای او خوب نیست 1. این متن توسط V. Belov نوشته شده است.
این اثر اشاره دارد
سبک هنری
2. ملاقات با فاموسوف نبود
چاتسکی چیزی نیاورد
خوب
شرح ارائه توسط اسلایدهای جداگانه:
1 اسلاید
توضیحات اسلاید:
2 اسلاید
توضیحات اسلاید:
هنجارهای واژگانیروسی زبان ادبی- اینها قوانین استفاده از کلمات و عبارات مطابق با معانی آنها هستند. نقض هنجارهای واژگانی منجر به ابهام عبارات و خطاهای جدی گفتاری می شود! هنجارهای واژگانی صحت انتخاب یک کلمه را از تعدادی واحدهای نزدیک به آن از نظر معنا یا شکل و همچنین کاربرد آن در معانی که در زبان ادبی دارد تعیین می کند.
3 اسلاید
توضیحات اسلاید:
انواع خطاهای لغوی: توتولوژی - تکرار یک کلمه در یک جمله داده شده یا تفسیر یک کلمه با یک کلمه ریشه. این به هیچ وجه پچورین را توجیه نمی کند. یکی از کلمات تکراری باید حذف شود
4 اسلاید
توضیحات اسلاید:
انواع خطاهای واژگانی: پلئوناسم - افزونگی گفتار: استفاده در یک جمله از کلمات با معانی مشابه یا یکسان به عنوان مثال: همکار، در ماه ژانویه، جای خالی شرکت رایگان است، کلمه اضافی باید حذف شود.
5 اسلاید
توضیحات اسلاید:
انواع خطاهای لغوی: نارسایی گفتار - حذف تصادفی کلمات لازم برای بیان دقیق افکار به عنوان مثال: شهروند Kalinovsky L.L. رانندگی در خیابان بدون پلاک باید کلمه یا عبارت گم شده را وارد کنید
6 اسلاید
توضیحات اسلاید:
انواع خطاهای لغوی: ناسازگاری واژگانی - استفاده در یک جمله از دو کلمه با معانی متضاد یا ناسازگار مثلاً: در مدت کوتاهی، ویرانی بازگردانده شد. (صحیح - تخریب برطرف شد یا تخریب شده ترمیم شد) سی و دو درخت در پارک کاشته شد. (به درستی کاشته شده است)
7 اسلاید
توضیحات اسلاید:
انواع خطاهای واژگانی: عدم تمایز نام های مخفف، i.e. کلماتی که از نظر صوت و املا مشابه هستند، اما در معنی متفاوت هستند. برای مثال: پاول دوران کودکی خود را در فقرا گذراند (درست است - در فقر). داویدوف جلسه ای از فعالان روستایی و فقر (درست است - فقرا) برگزار کرد. در جلسه به من صحبت شد (درست است - داده شده)
8 اسلاید
توضیحات اسلاید:
انواع خطاهای لغوی: استفاده نادرست یا نامناسب کلمات خارجیبه عنوان مثال: چخوف می گوید که یک شخص به سه پوند زمین نیاز ندارد، بلکه به کل زمین (درست یک پا) نیاز دارد. در این موردمناسب تر - توافق)
اسلاید 9
توضیحات اسلاید:
انواع خطاهای واژگانی: تخریب واحدهای عبارت شناسی، واحدهای پایدار زبان به عنوان مثال: اواخر صبح (به درستی - اواخر صبح). در طول سال های جنگ، همه مردم ما خستگی ناپذیر و با انرژی کار کردند (درست است - خستگی ناپذیر)
10 اسلاید
توضیحات اسلاید:
انواع اشتباهات واژگانی: نقض وحدت سبکی به عنوان مثال: از دختری که دوستش داشتم خواستگاری کردم. (مناسب تر - با من ازدواج کن) سازمان به یک نگهبان برای کار نیاز دارد. (مناسب تر - نگهبان)
11 اسلاید
توضیحات اسلاید:
تصحیح غلط های لغوی (کارگاه تحریریه): بی ادب دستانش درشت و بی احساس است. دوباره سه سال بعد، تاتیانا دوباره با اونگین ملاقات کرد. نیکولای یک جوان ورزشکار بود. پس از مجروح شدن، پاول بینایی چشم راست خود را از دست داد. وقتی این کلمه را می شنوید، احساس می کنید موجی از احساسات شما را پر می کند. شعر پوشکین تأثیر بی نظیری بر من می گذارد.
12 اسلاید
توضیحات اسلاید:
تصحیح اشتباهات واژگانی (کارگاه تحریریه): تصویر چاتسکی، همانطور که گفته شد، با تصویر مولچالین منع شده است. نازی ها زندانیان را با کار کمرشکن و اعتصاب غذا شکنجه می کردند. استرونوف موفق شد اعتماد را به دست آورد. در عالی جنگ میهنیکل مردم چند ملیتی روسیه در آن شرکت کردند. دایی من از دانشگاه فارغ التحصیل شد و دریافت کرد آموزش عالی. ما در عصری زندگی می کنیم که اکتشافات جدید به معنای واقعی کلمه به دنبال ما هستند. نیمه گرسنه، نیمه سرد، ترکسیب را ساختیم. کوتوزوف، به عنوان یک فرمانده، با دوراندیشی متمایز است.
اسلاید 13
توضیحات اسلاید:
تصحیح غلط های لغوی (کارگاه تحریریه): مدرس نظر عموم حاضران را به خود جلب کرد. اطلاعیه در ایستگاه: "آقایان، مسافران، گواهی سفر خود را دریافت کنید." دانشجویان سال اول برای مهاجرت به خوابگاه باید گواهی ارائه دهند. رئیس جلسه سخنران را به سخنران معرفی کرد. این ایستگاه می تواند انرژی را با تأثیر زیادی به یک گیاه برساند. او پسر بامزه ای بود، وقتی شروع به خندیدن کردی، نمی توانی جلوی او را بگیری. حتی یک آمپول که پرستار ناتاشا انجام داد دردناک نبود.
بارگذاری...