ارائه در مورد دنیای اطراف با موضوع "هوا و حفاظت از آن" (کلاس سوم). هوا چه خواصی دارد؟

هوا و حفاظت از آن

هوامخلوطی از گازها است. ترکیب هوا شامل: اکسیژن، نیتروژن، دی اکسید کربن است. بیشتر هوا حاوی نیتروژن است.

خواص هوا

1. هوا شفاف است
2. هوا بی رنگ است
3-هوای تمیز بو ندارد

وقتی هوا گرم و سرد می شود چه اتفاقی برای هوا می افتد؟
وقتی گرم می شود، هوا منبسط می شود.
با سرد شدن هوا، فشرده می شود.

چرا هوا هنگام گرم شدن منبسط می شود و وقتی سرد می شود منقبض می شود؟
هوا از ذرات با فاصله بین آنها تشکیل شده است. ذرات دائما در حال حرکت هستند و اغلب با هم برخورد می کنند. هنگامی که هوا گرم می شود، آنها شروع به حرکت سریع تر می کنند و سخت تر با هم برخورد می کنند. به همین دلیل، آنها در فواصل بیشتری از یکدیگر جهش می کنند. شکاف بین آنها افزایش می یابد و هوا منبسط می شود. وقتی هوا سرد می شود، برعکس این اتفاق می افتد.

یک معما حدس بزنید
از طریق بینی وارد قفسه سینه می شود
و بازگشت در راه است.
او نامرئی است و هنوز
ما نمی توانیم بدون او زندگی کنیم.
جواب: هوا

پاسخ را یادداشت کنید. چه نفسی می کشیم؟
پاسخ: ما هوا را تنفس می کنیم

به تصاویر نگاه کنید. کجا هوا تمیزترین خواهد بود؟دایره زیر این تصویر را پر کنید.

خواص هوای پاک را بنویسید.
هوا شفاف است، رنگ و بو ندارد.

هوا می تواند شما را گرم نگه دارد.
لباس به خودی خود شما را گرم نمی کند، بلکه به این دلیل است که از از دست دادن گرمای بدن جلوگیری می کند. لباس یک تله هوا خوب است. گرمای بدن شما نمی تواند از طریق یک به دام افتاده نفوذ کند، زیرا آن را عایق است. لباس های ضخیم زمستانی نیز هوای زیادی را به دام می اندازند. لباس های پشمی بسیار گرم هستند زیرا هوای زیادی بین پشم ها محبوس می شود. پرندگان در زمستان سعی می کنند پرهای خود را به هم بزنند تا تا حد امکان هوا را بین پرهای خود جذب کنند. هوای بین دو جداره نیز به عنوان عایق حرارتی عمل می کند. برف عایق خوبی است زیرا هوا را به دام می اندازد. مسافرانی که در طوفان برف گرفتار می شوند، پناهگاه هایی را در برف حفر می کنند تا گرم شوند.

به سوالات پاسخ دهید.
بین پنجره های شیشه ای چیست؟جواب: هوا
گیاهان زیر کدام برف گرمتر هستند: کرکی یا لگدمال شده؟پاسخ: گیاهان در زیر برف کرکی گرمتر هستند.

انسان و سایر موجودات زنده برای تنفس به هوای پاک نیاز دارند. اما در بسیاری از نقاط، به ویژه در شهرهای بزرگ، آلوده است. برخی کارخانجات و کارخانجات از دودکش گازهای سمی، دوده و گرد و غبار ساطع می کنند. خودروها گازهای خروجی از اگزوز منتشر می کنند که حاوی مواد مضر زیادی است.
آلودگی هوا سلامت انسان و تمام زندگی روی زمین را تهدید می کند!
امروزه بسیاری از صنایع کنترلی بر سطح مواد سمی برقرار کرده اند. به لطف این اقدامات، هوا به اندازه کافی تمیز و ایمن برای زندگی باقی می ماند. امروزه کارخانه ها تا حد امکان دور از شهر ساخته می شوند. دانشمندان به صنعت کمک می کنند تا راه حلی برای آلودگی هوا پیدا کند. به عنوان مثال، آنها یک لوله اگزوز برای خودروها توسعه دادند که به طور موثر گازهای خروجی اگزوز را فیلتر می کند. آنها اتومبیل های جدیدی ایجاد کردند - اتومبیل های الکتریکی که هوا را آلوده نمی کنند.
ایستگاه های ویژه ای در مکان های مختلف ایجاد شده است، آنها تمیزی هوای شهرهای بزرگ را رصد می کنند، تمیزی هوا را روزانه می سنجند، اطلاعات می دهند و وضعیت را رصد می کنند.

Letskikh L.A. معلم کلاس های ابتدایی، دبیرستان MAOU شماره 21، درس کونگور از دنیای اطراف در کلاس سوم با موضوع: "هوا و حفاظت از آن." مجتمع آموزشی و آموزشی "مدرسه روسیه" هدف معلم: آموزشی: ایجاد شرایط برای آشنایی با ترکیب و خواص هوا، با مفهوم "جو"؛ ادغام ایده ها در مورد مواد گازی؛ به شکل گیری مهارت های تولید کمک می کند مسائل مشکل ساز. رشدی: توسعه مشاهده و علاقه شناختی، توانایی کار در گروه را ترویج می کند. آموزشی: ترویج عشق و احترام به طبیعت، فرهنگ ارتباط. تجهیزات: تجهیزات برای انجام آزمایش. کتاب کار; کیسه های پلاستیکی، سرنگ. سناریوی درس I. سازماندهی شروع درس. تکرار مطالب آموخته شده 1. خلق و خوی عاطفی. بچه ها بررسی کنید، برای صد سال آینده، آیا همه چیز خوب است؟ کتاب، خودکار و دفترچه؟ خوب، پس بیایید درس را شروع کنیم، بدون اتلاف وقت - به موقع! 2. آزمایش. همه آرام و بدون شکستن سکوت می نشینیم و من به همراه تو درس کشف رازهای طبیعت را آغاز می کنیم. تست «بدن. مواد. پدیده ها» 1. تغییراتی را که در طبیعت رخ می دهد... الف) پدیده های طبیعی; ب) توسعه طبیعت؛ ج) ریتم های طبیعت. 2. اجسام را می گویند: الف) همه اشیاء اطراف یک شخص; ب) اشیاء ساخته شده توسط انسان.

ج) اشیاء طبیعت زنده. 3. اجسام ساخته شده به دست انسان را ... الف) طبیعی می گویند; ب) مصنوعی؛ ج) دست ساز 4. اجسام طبیعت عبارتند از: الف) ستارگان، سنگها، درختان; ب) ساختمان ها، هوا، دی اکسید کربن، شیشه. ج) گاز، یخ، خورشید، نقشه. 5. ماده را انتخاب و علامت گذاری کنید: a) کلید; ب) آهن؛ ج) پل 6. اجسام را انتخاب و علامت گذاری کنید: الف) پشم; ب) کت؛ ج) سنگ. 7. «اضافی» را بیابید: اجسام می توانند الف) جامد باشند. ب) نرم؛ ج) مایع؛ د) گازی 8. شرایط وجود حیات روی زمین را مشخص کنید: الف) گرما، پول، مسکن. ب) نور، خورشید، آب؛ ج) هوا، نور، گرما، غذا، آب. پاسخ ها: 1 الف. 2a. 3b. 4a. 5b. 6b، ج. 7b. قرن هشتم به سوالات معما پاسخ دهید: محصول ریشه ای که شکر از آن به دست می آید. (چغندر.) سیتریک، فرمیک، اگزالیک، لاکتیک... (اسید). یک نوع شکر. (گلوکز.) می توان از آن برای تشخیص نشاسته استفاده کرد. (ید) اسیدی که برای تهیه کنسرو استفاده می شود. (سرکه.) علم مواد. (شیمی.) II. پیام موضوع درس - عصر بخیر دوستداران طبیعت. امروز ما به یادگیری اسرار دنیای اطراف خود ادامه خواهیم داد. موضوع درس "هوا و حفاظت از آن" است. -از هوا چه می دانی؟ - چی میخوای بدونی؟ III. یادگیری مطالب جدید. 1. هوا چیست. آزمایش. اثبات واقعیت هوا.

- لطفاً توجه داشته باشید که گاهی اوقات وقتی از شما می‌پرسند هوا چیست، می‌توانید این پاسخ را بشنوید که هوا «هیچ» است، فضای خالی. این پاسخ اشتباه است. با انجام آزمایش های ساده می توان واقعیت وجود هوا را تأیید کرد (هر دانش آموز به صورت جداگانه کار می کند): الف) بادکنکی را از هوا پر کنید، آن را ببندید و سعی کنید به آرامی آن را له کنید. آیا به راحتی جمع می شود؟ - نتیجه گیری کنید. نتیجه: هوا در توپ وجود دارد. ب) هوای بالون را روی صورت خود رها کنید. چه احساسی دارید؟ نتیجه: حرکت هوا از توپ. ج) دهان خود را پر از هوا کنید و با بستن لب ها، گونه های خود را با انگشتان خود فشار دهید. - متوجه چی شدی؟ - آیا انسان می تواند بدون هوا زندگی کند؟ (پاسخ دانش آموزان.) - در واقع، یک نفر می تواند حداکثر 5 دقیقه بدون هوا زندگی کند. کل سیاره زمین در یک پتوی شفاف نامرئی - هوا پوشیده شده است. هوا در همه جا وجود دارد - در خیابان، در اتاق، در زمین، در آب. هوای اطراف زمین ما "پیراهن" شگفت انگیز آن است. در چنین "پیراهن" سیاره ما از خورشید بیش از حد گرم نمی شود. هوای اطراف زمین ما کار بسیار مهمی را انجام می دهد - آب و هوای سیاره ما را زیر نظر دارد. به طوری که بعد از پاییز زمستان می آید و بعد از زمستان بهار و تابستان می آید. ما عادت داریم که اقیانوس هوا را آسمان بنامیم. آسمان آبی لایه ضخیمی از هوا است که توسط خورشید روشن می شود. اگر زمین توسط هوا احاطه نشده بود، قرص آتشین خورشید را در آسمان سیاه می دیدیم. اقیانوس هوا برای زندگی بسیار مهم است. زیرا هوا توسط مردم، حیوانات، پرندگان و گیاهان تنفس می شود - همه موجودات زنده روی زمین. آنها هوا را تا آنجا که ممکن است نام می برند: "پاکت هوا"، "اقیانوس هوا"، "اتمسفر"! هر فضای آزاد روی زمین پر از هوا است. 2. ترکیب و خواص هوا. - پس هوا چیست؟ این گاز یا بهتر است بگوییم مخلوطی از گازها است. درست دو قرن پیش، دانشمندان دریافتند که هوا مخلوطی از گازهای زیادی است، عمدتا نیتروژن - 78٪، اکسیژن - 21٪ و دی اکسید کربن - 1٪. "گاز" ترجمه شده از یونانی به معنای "آشوب" است. هوا مخلوطی از گازها است. و داستان ساده است. جوزف پریستلی یک بار، با گرم کردن اکسید جیوه، گاز جدیدی از فلاسک بیرون آمد، هیچ کس آن را نمی دانست. موش ها این گاز را تنفس می کنند من گاز عجیبی کشف کردم. گاز بی رنگ، بی نام، شمعی در آن روشن تر می سوزد. زیر پوشش شیشه ای آیا انسان آن را هم نفس می کشد؟

تجربه جوزف پریستلی برای آزمایش فرضیه خود در مورد نقش دی اکسید کربن در تنفس گیاهان، پریستلی یک موش را زیر یک کلاه شیشه ای قرار داد - حیوان خیلی سریع مرد، سپس موش دیگری را زیر همان کلاه گذاشت، اما همراه با یک شاخه نعنا - موش می توانست به خوبی در کشتی همراه با نعناع شاخه ای زندگی کند، زیرا هوا توسط شاخه های سبز "طراوت" می شد. - در مورد چه گازی صحبت می کنیم؟ (درباره اکسیژن. وقتی موجودات زنده نفس می کشند، اکسیژن هوا را جذب می کنند و دی اکسید کربن را بازدم می کنند.) - چرا هوای مزارع و جنگل ها از هوای شهر تمیزتر است؟ - چرا انسان و سایر حیوانات به اکسیژن نیاز دارند؟ اکسیژن. شیمیدان بزرگ فرانسوی آنتوان لاووازیه گازی را کشف کرد که از تنفس و احتراق در هوا پشتیبانی می کند. او نام لاتین Oxygenium را به آن داد، یعنی «تولید شده توسط اسیدها». در حالت آزاد، گازی بی بو، بی رنگ و بی مزه است. هوا حاوی 21 درصد اکسیژن است. گاز اکسیژن از احتراق پشتیبانی می کند. همه موجودات زنده خیلی وقت پیش اگر گیاهان نبودند خفه می شدند. و غول بلوط، و تیغه علف، و جلبک های کوچک حریصانه دی اکسید کربن می گیرند؛ گیاهان برای تغذیه به آن نیاز دارند. و گیاهان اکسیژن را به هوا باز می‌گردانند که برای تنفس انسان‌ها و حیوانات بسیار مهم است. جنگل ها، مراتع، مزارع، پارک ها، باغ ها - همه گیاهان روی زمین به جای دی اکسید کربن به ما اکسیژن حیات بخش می دهند. هر چه فضای سبز بیشتر باشد، هوا تمیزتر است. کار در کتاب کار. – کتاب کار خود را باز کنید (ص 18) و نمودار را بازسازی کنید و بنویسید که کدام مواد گازی در هوا وجود دارد. زیر نام گازی که موجودات زنده هنگام نفس کشیدن جذب می کنند خط بکشید. - هوا چه خواصی دارد؟ 1. ما می دانیم که هوا در همه جا وجود دارد - در خیابان، در اتاق، در زمین، در آب. – دفترچه یادداشت را بالا بیاورید، آیا می توانید اشیاء دیگر را از طریق آن ببینید؟ - نه - آیا می توانیم کلاس بعدی را از طریق دیوار ببینیم؟ - نه - آیا اشیایی را که در کلاس هستند می بینید؟ - آره. - این نشان دهنده کدام خاصیت هوا است؟ هوا شفاف است. گواه این واقعیت است که ما همه اشیاء اطراف را از طریق آن می بینیم. 2. به گیاهان داخل خانه نگاه کنید. آنها چه رنگی هستند؟

- سبز. – میز مدرسه چه رنگی است؟ - رنگ قهوه ای. -هوا چه رنگیه؟ - بی رنگ است. - درسته، اون یکی دیگه. دارایی فیزیکیهوا 3. آیا متوجه شده اید که اتاق های مختلف بوی متفاوتی دارند؟ – در سالن غذاخوری، آرایشگاه، داروخانه، ذرات مواد بدبو با ذرات هوا مخلوط می‌شوند و ما بوهای مختلفی را استشمام می‌کنیم. آیا هوا بوی تمیزی می دهد؟ - هوای تمیز بو نمی دهد. هوا بویی ندارد. 4. اکنون آزمایشی را برای آشنایی بیشتر با خواص هوا انجام خواهیم داد. آزمایش 1. یک فلاسک با یک لوله بردارید. بیایید لوله را در آب قرار دهیم. توجه داشته باشید که آب وارد لوله نمی شود - هوا به آن اجازه ورود نمی دهد. فلاسک را گرم می کنیم. چه اتفاقی می افتد؟ – حباب های هوا شروع به بیرون آمدن از لوله کردند. چرا این امکان وجود داشت؟ - این آزمایش نشان می دهد که هوا با گرم شدن منبسط می شود. - چگونه می توانم این را توضیح دهم؟ هوا از ذرات با فاصله بین آنها تشکیل شده است. ذرات دائما در حال حرکت هستند و اغلب با هم برخورد می کنند. هنگامی که هوا گرم می شود، آنها شروع به حرکت سریع تر می کنند و سخت تر با هم برخورد می کنند. به همین دلیل، آنها در فواصل بیشتری از یکدیگر جهش می کنند. شکاف بین آنها افزایش می یابد و هوا منبسط می شود. آزمایش 2. یک پارچه سرد و مرطوب را روی فلاسک قرار دهید. چرا این کار را می کنم؟ ما چه می بینیم؟ - ما می بینیم که آب از طریق لوله بالا می رود. به نظر می رسد هوا بخشی از فضای خود را به آب می دهد. این به این دلیل اتفاق می افتد که هوا هنگام سرد شدن فشرده می شود. وقتی گرم می شود، هوا منبسط می شود و وقتی سرد می شود، منقبض می شود. 5. هوا خاصیت جالب دیگری دارد - گرما را ضعیف هدایت می کند. بسیاری از گیاهانی که در زیر برف زمستان گذرانی می کنند، یخ نمی زنند، زیرا هوای زیادی بین ذرات برف سرد وجود دارد و بارش برف شبیه یک پتوی گرم است که ساقه و ریشه گیاهان را می پوشاند. - در پاییز، سنجاب، خرگوش، گرگ، روباه و سایر حیوانات پوست اندازی می کنند. خز زمستانی ضخیم تر و مجلل تر از خز تابستانی است. هوای بیشتری بین موهای ضخیم حفظ می شود و حیوانات در جنگل برفی از یخبندان نمی ترسند. - U گرگ خاکستریدم بزرگ و کرکی است. وقتی حیوان درست زیر برف به خواب می رود، بینی و پنجه هایش را با دم پرپشت خود می پوشاند.

"و حتی در شدیدترین یخبندان، روباه در بستر برفی سرد نیست، زیرا مانند پتوی گرم خود را با دم خود می پوشاند که بین موهای بلند آن هوای زیادی وجود دارد که اجازه نمی دهد سرد برای عبور "و در زمستان، خز ضخیم و ضخیم روی پنجه های زیبایی قرمز رشد می کند، به نظر می رسد که روباه دستکش های گرم پوشیده است." او از راه رفتن روی برف و یخ نمی ترسد. - موش های صحرایی در لانه های زیر برف های بلند پنهان می شوند، آنجا گرم و دنج است. - و برخی از پرندگان - باقرقره سیاه، کاپرکایلی - در تلخ ترین یخبندان در برف عمیق فرو می روند. اینجوری گرمتره حتی شعری در این باره وجود دارد: دی ماه به سردی می‌وزد، باقرقره فندقی، باقرقره سیاه، خروس‌های چوبی در اعماق برف مدفون شده‌اند. آنها را مانند خز گرم می کند. - کدام ویژگی هوا این حقایق را توضیح می دهد؟ (هوا گرما را به خوبی هدایت نمی کند.) - بیایید به شعر گوش کنیم و دوباره خواص هوا را تکرار کنیم. هوا شفاف و نامرئی است، گازی سبک و بی رنگ. او ما را با یک روسری بی وزن می پوشاند. در جنگل است - غلیظ، معطر، مانند دم کرده شفابخش، بوی طراوت صمغی، بوی بلوط و کاج. در تابستان گرم است، در زمستان سرد می‌وزد، وقتی یخبندان شیشه‌ها را رنگ می‌کند و مانند حاشیه روی آن‌ها می‌نشیند. ما متوجه آن نمی شویم، ما در مورد آن صحبت نمی کنیم. ما فقط آن را استنشاق می کنیم - بالاخره ما به آن نیاز داریم. دقیقه تربیت بدنی کمی استراحت می کنیم، بلند می شویم و نفس عمیقی می کشیم. دست ها به طرفین، به جلو. اسم حیوان دست اموز در لبه جنگل منتظر است. اسم حیوان دست اموز زیر بوته می پرید، IV. تلفیق مطالب مورد مطالعه. 1. منابع آلودگی هوا. - این عبارت: "هوا باید تمیز باشد" را چگونه می فهمید؟ ما را به خانه خود دعوت کنید دست پایین، روی کمربند، بالا، از همه فرار می کنیم. سریع بریم سر کلاس ما در آنجا به داستان گوش خواهیم داد.

- باید اکسیژن بیشتر و دی اکسید کربن کمتری در هوا وجود داشته باشد. هنگامی که نفس می کشیم، اکسیژن را جذب کرده و دی اکسید کربن آزاد می کنیم. یک انسان فقط برای یک روز به 600 لیتر اکسیژن نیاز دارد! اما گیاهان، برعکس، دی اکسید کربن را در نور جذب می کنند و اکسیژن را در جو آزاد می کنند. بی جهت نیست که گیاهان را ریه های سیاره ما می نامند. چه هوای شگفت انگیزی در جنگل! حاوی مقدار زیادی اکسیژن و مواد مغذی است. پس از همه، درختان بیرون می دهند خاص فرار- فیتونسیدهایی که باکتری ها را از بین می برند. رایحه صمغی صنوبر و کاج، عطر بلوط، توس و کاج اروپایی برای انسان بسیار مفید است. اما در شهرها هوا کاملا متفاوت است، آلوده است. به تلگرامی که برای ما آمده است گوش کنید: «هوای تازه کافی نیست! نمی توانم نفس بکشم! انبوهی از ماشین ها خیابان ها را پر کرده بودند و دود اگزوز خود را روی ما می ریختند. و کارخانه ها و کارخانه ها بی انتها دود می کنند. ما از دود وحشتناک، سوزش تند، دوده سمی خفه می شویم.» ساکنان شهر." - می توانید توضیح دهید که این به چه چیزی یا چه کسی مرتبط است؟ منابع آلودگی: · کارخانه ها و کارخانه ها گازهای سمی، دوده و غبار را از لوله های خود ساطع می کنند. · خودروها گازهای خروجی اگزوز منتشر می کنند که حاوی مواد مضر زیادی است. · آتش سوزی ها، فوران های آتشفشانی؛ · آلودگی زمین با زباله های فرآوری نشده. آلودگی هوا سلامت انسان و تمام زندگی روی زمین را تهدید می کند! طبق کتاب درسی کار کنید. - مردم برای تمیز نگه داشتن هوا چه باید بکنند؟ با استفاده از متن کتاب درسی (ص 48) راه هایی برای حل این مشکل بیابید. (برای تصفیه هوا در شهر درختان و درختچه ها کاشته می شود.) – منابع اصلی آلودگی هوا را ذکر کنید. (گازهای اگزوز خودرو، گرد و غبار، گازهای سمی از دودکش کارخانه ها) حل مشکلات محیطی (کار گروهی). - بیایید راه های اصلی محافظت از هوا را با حل مشکلات زیست محیطی دریابیم. کارت شماره 1 یک شرکت سالانه 200 تن دوده در جو منتشر می کند. پس از نصب سیستم جمع آوری گاز میزان دوده 20 برابر کاهش یافت. گیاه پس از نصب تاسیسات تصفیه چند تن دوده ساطع می کند؟ (10 تن) - در شرایط مشکل چه روشی برای حفاظت از هوا پیشنهاد می شود؟ (نصب امکانات درمانی)

کارت شماره 2 افرا 2 کیلوگرم اکسیژن در سال آزاد می کند و سنجد 7 برابر افرا بیشتر تولید می کند. نارون در سال چقدر اکسیژن تولید می کند؟ (14 کیلوگرم) - چه روشی برای محافظت از هوا در وظایف نشان داده شده است؟ (سبز شدن محیط.) نتیجه گیری: هوا باید محافظت شود و مراقب پاکی آن باشد. 2. استفاده از خواص هوا. – هوای فشرده در ماشین های پنوماتیکی استفاده می شود. به عنوان مثال، چکش های چکش و پرچ ها هستند که می توان آنها را به داخل زمین یا زغال سنگ فرو کرد و آن را به تکه تکه کرد. ماشین های سندبلاست وجود دارد که جریان قوی هوا را با ماسه مخلوط می کند. از این دستگاه ها برای تمیز کردن دیوارها استفاده می شود. امروزه اغلب می توانید عملکرد دستگاه های خاصی را مشاهده کنید که برای رنگ آمیزی دیوارها استفاده می شود، جایی که رنگ توسط هوای فشرده پاشیده می شود. هوای فشرده برای باز و بسته کردن درب قطارهای مترو، واگن برقی و اتوبوس استفاده می شود. درایوهای موجود در هر خودرو توسط هوای فشرده به حرکت در می آیند. برخی از خودروها از هوای فشرده برای ترمز و بوق خود استفاده می کنند. همچنین در موتورهای احتراق داخلی استفاده می شود. مردی با استفاده از هوای فشرده یک تفنگ نیزه ماهیگیری اختراع کرد. هوای فشرده در طیف وسیعی از فرآیندهای شیمیایی و متالورژیکی استفاده می شود. آزمایش کردن. تست "هوا، حفاظت از آن" 1. چه موادی در ترکیب هوا گنجانده شده است؟ الف) هیدروژن، مس، روی؛ ب) اکسیژن، نیتروژن، دی اکسید کربن؛ ج) کلر، فلوئور، ید. 2. چه گاز هوایی برای تنفس لازم است؟ الف) نیتروژن؛ ب) اکسیژن؛ ج) دی اکسید کربن 3. هوا چه خواصی دارد؟ الف) شفاف، بی رنگ، بی بو، هنگام گرم شدن منبسط می شود و هنگام سرد شدن منقبض می شود، گرما را ضعیف هدایت می کند. ب) آبی، مانند آسمان، صداها را هدایت می کند، اشعه خورشید را منتقل می کند، بو ندارد.

4. قاب های دوتایی در پنجره ها برای حفظ گرما تعبیه شده است. از چه اموالی استفاده می شود؟ الف) هنگامی که گرم می شود، هوا منبسط می شود. ب) هنگام خنک شدن، هوا فشرده می شود. ج) هوا رسانای ضعیف گرما است. 5. چگونه باید از هوا در برابر آلودگی محافظت کنیم؟ الف) تمام کارخانه‌ها و کارخانه‌ها را متوقف کنید، چوب‌برداری را متوقف کنید. ممنوعیت استفاده از وسایل نقلیه موتوری زمین را به یک ذخیره عظیم تبدیل کنید. ب) كارخانه ها و كارخانه ها بايد جمع كننده گرد و غبار و مواد مضر داشته باشند. حمل و نقل باید سازگار با محیط زیست باشد. کمربندهایی از باغ ها، پارک ها و جنگل ها در داخل و اطراف شهرها ایجاد کنید. پاسخ ها: 1 ب. 2b. 3a. 4c. 5b. - برای سلامتی مردم و تمام زندگی روی زمین، به هوای پاک نیاز داریم. از این گذشته، فقط هوای پاک زندگی می دهد! V. خلاصه درس. - روی چه موضوعی کار می کردید؟ چه چیز جدیدی یاد گرفتی؟ - چه وظایفی باعث ایجاد مشکلات شد؟ چرا؟ - کار خود را در کلاس چگونه ارزیابی می کنید؟ تکلیف: کتاب درسی، ص. 46-50 (بخوانید، به سؤالات پاسخ دهید)؛ کتاب کار، شماره 5، ص. 20.

1. به تنهایی یا با کمک یک کتاب درسی، روی نمودار برچسب بزنید که چه مواد گازی در هوا وجود دارد.

با مداد رنگ های مختلف (به انتخاب خود) علامت بزنید که موجودات زنده کدام گاز را جذب می کنند و هنگام تنفس کدام گاز را از خود ساطع می کنند.
نمادهایی که استفاده کردید را رمزگشایی کنید:

2. بر اساس نتایج تحقیق، جدول را پر کنید.

3. از یک نمودار شماتیک برای نشان دادن اینکه چگونه ذرات هوا هنگام گرم شدن و سرد شدن خود را مرتب می کنند، استفاده کنید. (ذرات هوا را با دایره مشخص کنید.)

لاک پشت دانا و وظایفش را کامل کن.

هوا محافظ موجودات زنده است

گیاهان علفی که در زیر برف زمستان گذرانی می کنند، یخ نمی زنند زیرا هوای زیادی در آن وجود دارد. به لطف هوا، برف سرد به عنوان یک "پتو" گرم برای گیاهان عمل می کند.
در زمستان، پشم حیوانات ضخیم تر و پرهای پرندگان ضخیم تر می شود. هوای بیشتری بین موهای ضخیم و پرها حفظ می شود و حیوان در زمستان گرمتر است.

1) این حقایق با خاصیت دیگری از هوا توضیح داده می شود که ما هنوز در مورد آن صحبت نکرده ایم. به این فکر کنید که این ویژگی چیست - هوا گرما را به خوبی هدایت نمی کند.
2) مثالی بزنید که ثابت کند این خاصیت هوا نه تنها برای گیاهان و حیوانات، بلکه برای انسان نیز مهم است - بین بدن و لباس افراد و در خود لباس هوا وجود دارد، بنابراین لباس گرمای بدن ما را حفظ می کند

خودت را چک کن.

5. یک پوستر «مراقب هوا باشید!» را روی یک برگه کاغذ جداگانه بکشید.
ببین دوستانت چه نقاشی کشیده اند. اگر ایده هایی در مورد اینکه چگونه می توانید به محافظت از هوا کمک کنید، دارید، در مورد آنها بحث کنید و این کار را انجام دهید.

6. طبق دستورات کتاب درسی، کارهایی که در شهر شما برای محافظت از هوا انجام می شود را بیابید و یادداشت کنید.

در شهر ما، برای محافظت از هوا، شرکت ها فیلترهایی را روی لوله ها نصب می کنند و درختان در پارک ها و جنگل ها کاشته می شوند. مبادلات حمل و نقل جدید نیز در شهر برای رفع گره های ترافیکی ساخته می شود.

اسلاید 2

هوا

حیوانات، پرندگان، مردم آن را تنفس می کنند، بدون آن ما نمی توانیم آتش بگیریم، بدون آن هیچ زندگی وجود ندارد - حتی برای کسانی که در آب زندگی می کنند ...

اسلاید 3

هوا چیست؟ این گاز شفاف، نامرئی، سبک و بی رنگ است. او ما را با یک روسری بی وزن می پوشاند. در جنگل است - غلیظ، معطر، مانند دم کرده شفابخش، بوی طراوت صمغی، بوی بلوط و کاج. در تابستان گرم است، در زمستان سرد می‌وزد، وقتی شیشه‌ها را با یخ زدگی رنگ می‌کند و مانند حاشیه روی آن‌ها می‌نشیند. ما متوجه آن نمی شویم، ما در مورد آن صحبت نمی کنیم. ما فقط آن را استنشاق می کنیم - بالاخره ما به آن نیاز داریم.

اسلاید 4

جو - پوشش هوای زمین

اسلاید 5

نیتروژن اکسیژن دی اکسید کربن و ناخالصی ها ترکیب هوا

اسلاید 6

هوا مخلوطی از گازها است خواص هوا سبک تر از آب بی رنگ و شفاف تراکم پذیر و کشسان بی بو و بی رنگ از احتراق پشتیبانی می کند وقتی گرم شود منبسط می شود وقتی سرد شود منقبض می شود 1 2 3 4 5 6 7

اسلاید 7

چه چیزی می تواند منبع آلودگی هوا باشد؟ انتخاب کنید.

اسلاید 8

فکر کن و جواب بده! 1. چه موادی هوا را تشکیل می دهند؟ هیدروژن، مس، روی، اکسیژن، نیتروژن، دی اکسید کربن، کلر، فلوئور، ید 2. کدام گاز هوا برای تنفس ضروری است؟ نیتروژن اکسیژن دی اکسید کربن 3. هوا چه خواصی دارد؟ شفاف، بی رنگ، بی بو، در هنگام گرم شدن منبسط می شود و وقتی سرد می شود منقبض می شود، گرما را ضعیف هدایت می کند B. آبی مانند آسمان، صداها را منتقل می کند، پرتوهای خورشید را منتقل می کند، بویی ندارد.

اسلاید 9

4. قاب های دوتایی در پنجره ها برای حفظ گرما تعبیه شده است. از چه اموالی استفاده می شود؟ الف. هنگام گرم شدن، هوا منبسط می شود ب. هنگام سرد شدن هوا منقبض می شود. ج. هوا گرما را به خوبی هدایت نمی کند 5. چگونه باید هوا را از آلودگی محافظت کرد؟ الف. تمام کارخانه ها و کارخانه ها را متوقف کنید، چوب را متوقف کنید. ممنوعیت استفاده از وسایل نقلیه موتوری زمین را به یک ذخیره بزرگ تبدیل کنید. ب- کارخانجات و کارخانجات باید دارای تله گرد و غبار و مواد مضر باشند. حمل و نقل باید سازگار با محیط زیست باشد. کمربندهایی از باغ ها، پارک ها و جنگل ها در داخل و اطراف شهرها ایجاد کنید.

اهداف:

• معرفی ترکیب و خواص هوا، معرفی مفهوم "اتمسفر"؛
• ادغام ایده ها در مورد مواد گازی؛
• توانایی طرح سؤالات مشکل ساز را توسعه دهید.
• فرهنگ ارتباط، توانایی کار در گروه را پرورش دهید.

نوع درس:یادگیری مطالب جدید

TCO:پروژکتور، صفحه نمایش، کامپیوتر.

تجهیزات:

• تجهیزات برای انجام آزمایش؛
• ارائه (پیوست 1)؛
• کتاب درسی A.A. پلشاکوا "جهان اطراف ما"، کلاس 3، بخش 1.
• کتاب کار A.A. پلشاکوف در مورد دنیای اطراف ما، قسمت 1.
• کیسه های پلاستیکی، سرنگ

در طول کلاس ها

I. لحظه سازمانی. تکرار مطالب پوشش داده شده

– عصر بخیر دوستداران طبیعت امروز ما به یادگیری اسرار دنیای اطراف خود ادامه خواهیم داد. موضوع درس را با حل جدول کلمات متقاطع مشخص می کنیم. (اسلاید 1)

• علم مواد (شیمی)
• می توان از آن برای تشخیص نشاسته (ید) استفاده کرد.
• سیتریک، فرمیک، اگزالیک، لاکتیک... (اسید)
• اسید مورد استفاده در تهیه کنسرو (سرکه)
• سبزی که از آن شکر به دست می آید (چغندر)
• نوع قند (گلوکز)

II. پیام موضوع درس

(اسلاید 2)موضوع درس "هوا و حفاظت از آن"

(اسلاید 3)-از هوا چه می دانی؟

- چی میخوای بدونی؟

III. روی موضوع درس کار کنید

1. هوا چیست.

هوا "نامرئی" است. ما آن را نمی بینیم، اما می دانیم که در اطراف ما وجود دارد. وقتی حباب ها را باد می کنیم یا خودمان را باد می زنیم، می توانیم حرکت هوا را ببینیم. ما به راحتی می توانیم با انجام آزمایش های ساده واقعیت وجود هوا را تأیید کنیم:

1. یک کیسه پلاستیکی را با هوا پر کنید، آن را ببندید و سعی کنید به آرامی آن را فشار دهید.
   - آیا به راحتی جمع می شود؟

1. یک سرنگ کوچک بدون سوزن را با هوا پر کنید. سوراخ ورودی را با انگشت خود فشار دهید. حرکت پیستون را امتحان کنید.
   - آیا می توان هوا را فشرده کرد؟
   - اگر انگشت خود را رها کنید چه اتفاقی می افتد؟

(اسلاید 4)کل سیاره زمین در یک پتوی شفاف نامرئی - هوا پوشیده شده است. هوا در همه جا وجود دارد - در خیابان، در اتاق، در زمین، در آب. هر فضای آزاد روی زمین پر از هوا است. هوا نامرئی است، اما می توان آن را با استفاده از حواس ما تشخیص داد، کاری که اکنون انجام دادیم.

باد حرکت هوا است. لایه هوای اطراف ما و سیاره ما نامیده می شود جو. (اسلاید 5). جو پوسته غول پیکری از هوا است که صدها کیلومتر به سمت بالا امتداد دارد. ضخامت جو در بخش های مختلفسیارات یکسان نیستند

پوشش هوای زمین اغلب اقیانوس پنجم نامیده می شود. آیا واقعاً اقیانوس پنجم برای زمین ضروری است؟

- مردم، گیاهان و حیوانات در کف اقیانوس هوا زندگی می کنند. بدون هوای روشن کره زمینپوچی و سکوت تا ابد حاکم خواهد شد. اگر زمین هوای خود را از دست بدهد، مانند ماه، فقط یک جرم آسمانی بی جان خواهد بود.

(دانش آموز در حال خواندن شعر "هوا")

هوا
او شفاف و نامرئی است
گاز سبک و بی رنگ.
با روسری بی وزن
ما را در بر می گیرد.
او در جنگل است - ضخیم، معطر،
مانند دمنوش شفابخش،
بوی طراوت صمغی،
بوی بلوط و کاج می دهد.
در تابستان هوا گرم است،
در زمستان سرما می دمد،
وقتی یخبندان شیشه را رنگ می کند
و مانند یک مرز روی آنها دراز می کشد.
ما متوجه او نمی شویم
ما در مورد او صحبت نمی کنیم
ما فقط آن را تنفس می کنیم -
بالاخره ما به او نیاز داریم.

- این شعر در مورد ترکیب هوا و برخی از خواص آن صحبت می کند.

2. ترکیب و خواص هوا

– پس هوا چیست؟ این یک گاز، یا بهتر است بگوییم، مخلوطی از گازها است (اسلاید 6). فقط 2 قرن پیش، دانشمندان دریافتند که هوا مخلوطی از گازهای زیادی است، عمدتا نیتروژن - 78٪، اکسیژن - 21٪ و دی اکسید کربن - 1٪.

– صفحه 18 کتاب کار را باز کرده و نمودار را بازیابی کنید (اسلاید 7)، بنویسید چه مواد گازی در هوا وجود دارد؟ زیر نام گازی که موجودات زنده هنگام نفس کشیدن جذب می کنند خط بکشید.

- هوا چه خواصی دارد؟ (اسلاید 8)

ما می دانیم که هوا در همه جا وجود دارد - در خیابان، در اتاق، در زمین، در آب.
– دفترچه یادداشت را بالا بیاورید، آیا می توانید اشیاء دیگر را از طریق آن ببینید؟
- نه
- آیا می توانیم کلاس بعدی را از طریق دیوار ببینیم؟
- نه
- آیا اشیایی را که در کلاس هستند می بینید؟
- آره.
- این نشان دهنده کدام خاصیت هوا است؟
هوا صاف است. گواه این واقعیت است که ما همه اشیاء اطراف را از طریق آن می بینیم.

- به گیاهان داخل خانه نگاه کنید. آنها چه رنگی هستند؟
- سبز.
– میز مدرسه چه رنگی است؟
- رنگ قهوه ای.
-هوا چه رنگیه؟
- او بی رنگ
– درست است، این یکی دیگر از ویژگی های فیزیکی هوا است.

آیا متوجه شده اید که اتاق های مختلف بوی متفاوتی دارند؟
– در سالن غذاخوری، آرایشگاه، داروخانه، ذرات مواد بدبو با ذرات هوا مخلوط می‌شوند و ما بوهای مختلفی را استشمام می‌کنیم. آیا هوا بوی تمیزی می دهد؟
- هوای تمیز بو نمی دهد.
هوا بویی ندارد.

1. اکنون آزمایشی انجام می دهیم تا ویژگی دیگری از هوا را دریابیم. برای تأیید این موضوع می توانید آزمایش های زیر را انجام دهید:

   تجربه 1
   – بیایید یک فلاسک با یک لوله برداریم. بیایید لوله را در آب قرار دهیم. توجه داشته باشید که آب وارد لوله نمی شود - هوا به آن اجازه ورود نمی دهد. فلاسک را گرم می کنیم.
   چه اتفاقی می افتد؟
   – حباب های هوا شروع به بیرون آمدن از لوله کردند.
   چرا این امکان وجود داشت؟
   - این آزمایش نشان می دهد که هوا با گرم شدن منبسط می شود.

   تجربه 2
   – یک پارچه سرد و مرطوب را روی فلاسک قرار دهید. چرا این کار را می کنم؟ ما چه می بینیم؟
   - ما می بینیم که آب از طریق لوله بالا می رود. به نظر می رسد هوا بخشی از فضای خود را به آب می دهد. این به این دلیل اتفاق می افتد که هوا هنگام سرد شدن فشرده می شود.

   وقتی گرم می شود، هوا منبسط می شود و وقتی سرد می شود، منقبض می شود.

2. هوا رسانای ضعیف گرما است.

   هوا خاصیت جالب دیگری دارد - گرما را ضعیف هدایت می کند. بسیاری از گیاهانی که در زیر برف زمستان گذرانی می کنند، یخ نمی زنند، زیرا هوای زیادی بین ذرات برف سرد وجود دارد و بارش برف شبیه یک پتوی گرم است که ساقه و ریشه گیاهان را می پوشاند.

   - در پاییز، سنجاب، خرگوش، گرگ، روباه و سایر حیوانات پوست اندازی می کنند. خز زمستانی ضخیم تر و مجلل تر از خز تابستانی است. هوای بیشتری بین موهای ضخیم حفظ می شود و حیوانات در جنگل برفی از یخبندان نمی ترسند.

   - گرگ خاکستری دم بزرگ و کرکی دارد. وقتی حیوان درست زیر برف به خواب می رود، بینی و پنجه هایش را با دم پرپشت خود می پوشاند.

   "و حتی در شدیدترین یخبندان، روباه در بستر برفی سرد نیست، زیرا مانند پتوی گرم خود را با دم خود می پوشاند که بین موهای بلند آن هوای زیادی وجود دارد که اجازه نمی دهد سرد برای عبور

   "و در زمستان، خز ضخیم و ضخیم روی پنجه های زیبایی قرمز رشد می کند، به نظر می رسد که روباه دستکش های گرم پوشیده است." او از راه رفتن روی برف و یخ نمی ترسد.

   - موش های ول در سوراخ های زیر برف های بلند پنهان می شوند، آنجا گرم و دنج است.

   - و برخی از پرندگان - باقرقره سیاه، کاپرکایلی - در تلخ ترین یخبندان در برف عمیق فرو می روند. اینجوری گرمتره حتی یک شعر در این مورد وجود دارد:

   ژانویه هوا سرد است،
   باقرقره فندقی، باقرقره سیاه، کاپرکایلی
   در اعماق برف مدفون شده است.
   آنها را مانند خز گرم می کند.

   کدام ویژگی هوا این حقایق را توضیح می دهد؟ (هوا رسانای ضعیف گرما است)

دقیقه تربیت بدنی

کمی استراحت می کنیم
بیایید بایستیم و نفس عمیقی بکشیم.
دست ها به طرفین، به جلو.
اسم حیوان دست اموز در لبه جنگل منتظر است.
خرگوش زیر بوته می پرید،
ما را به خانه خود دعوت کنید
دست ها پایین، روی کمر، بالا،
ما از همه فرار می کنیم.
سریع بریم سر کلاس
ما در آنجا به داستان گوش خواهیم داد.

سوالات چرا؟(اسلاید 9)

1. چرا پرندگان در سرمای شدید ژولیده می نشینند؟
2. چرا خانه ها برای زمستان دو جداره دارند؟
3. چگونه این عبارت را درک می کنید: "هوا باید تمیز باشد!"

- باید اکسیژن بیشتر و دی اکسید کربن کمتری در هوا وجود داشته باشد. هنگامی که نفس می کشیم، اکسیژن را جذب کرده و دی اکسید کربن آزاد می کنیم. یک انسان فقط برای یک روز به 600 لیتر اکسیژن نیاز دارد! اما گیاهان، برعکس، دی اکسید کربن را در نور جذب می کنند و اکسیژن را در جو آزاد می کنند. بی جهت نیست که گیاهان را ریه های سیاره ما می نامند. چه هوای شگفت انگیزی در جنگل! حاوی مقدار زیادی اکسیژن و مواد مغذی است. از این گذشته، درختان مواد فرار خاصی را منتشر می کنند - فیتونسیدها، که باکتری ها را از بین می برند. رایحه صمغی صنوبر و کاج، عطر بلوط، توس و کاج اروپایی برای انسان بسیار مفید است.

اما در شهرها هوا کاملا متفاوت است، آلوده است. میشه برام توضیح بدی که این به چی یا کی ربط داره؟

منابع آلودگی: (اسلاید 10)

• کارخانه ها و کارخانجات گازهای سمی، دوده، گرد و غبار از دودکش های خود منتشر می کنند.
• خودروها گازهای خروجی از اگزوز منتشر می کنند که حاوی مواد مضر زیادی است.
• آتش سوزی، فوران های آتشفشانی،
• آلودگی زمین با زباله های فرآوری نشده

آلودگی هوا سلامت انسان و تمام زندگی روی زمین را تهدید می کند!

مردم برای تمیز نگه داشتن هوا چه باید بکنند؟ با استفاده از متن کتاب درسی صفحه 47 راه هایی برای حل این مشکل بیابید. (اسلاید 11)

IV. تقویت مطالب آموخته شده

تست «هوا. امنیت او"(اسلاید 13،14)

1. چه موادی هوا را تشکیل می دهند؟

   A. هیدروژن، مس، روی
   ب. اکسیژن، نیتروژن، دی اکسید کربن
   B. کلر، فلوئور، ید

2. چه گاز هوایی برای تنفس لازم است؟

   الف. نیتروژن
   ب. اکسیژن
   ب. دی اکسید کربن

3. هوا چه خواصی دارد؟

   الف- شفاف، بی رنگ، بی بو، وقتی گرم شود در هنگام سرد شدن منبسط و منقبض می شود، بد است گرما را هدایت می کند
   V. آبی، مانند آسمان، صداها را هدایت می کند، اجازه عبور نور خورشید را می دهد و بی بو است

4. قاب های دوتایی در پنجره ها برای حفظ گرما تعبیه شده است. از چه اموالی استفاده می شود؟

   الف. وقتی گرم می شود، هوا منبسط می شود
   ب- هنگامی که هوا سرد می شود، فشرده می شود.
   ب- هوا رسانای ضعیف گرما است.

5. چگونه هوا را از آلودگی محافظت کنیم؟

   الف. تمام کارخانه ها و کارخانه ها را متوقف کنید، چوب را متوقف کنید. ممنوعیت استفاده از وسایل نقلیه موتوری زمین را به یک ذخیره بزرگ تبدیل کنید.
   ب- کارخانجات و کارخانجات باید دارای تله گرد و غبار و مواد مضر باشند. حمل و نقل باید سازگار با محیط زیست باشد. کمربندهایی از باغ ها، پارک ها و جنگل ها در داخل و اطراف شهرها ایجاد کنید.

پاسخ:(اسلاید 15،16)1. ب، 2. ب، 3. الف، 4. ب، 5. ب

او شفاف و نامرئی است
گاز سبک و بی رنگ.
با روسری بی وزن
ما را در بر می گیرد.
ما متوجه او نمی شویم
ما در مورد او صحبت نمی کنیم
ما فقط آن را تنفس می کنیم -
بالاخره ما به او نیاز داریم.

(اسلاید 18)برای سلامتی مردم و تمام زندگی روی زمین، ما به هوای پاک نیاز داریم. از این گذشته، فقط هوای پاک زندگی می دهد!

(اسلاید 19)مشق شب:ص 44-47، بخوان، پاسخ سؤالات، کتاب کار ص 20 شماره 5.