بیایید آزمون دولتی واحد را به زبان انگلیسی تجزیه و تحلیل کنیم: بخش "گوش دادن. گوش دادن ما آزمون دولتی واحد را به زبان انگلیسی تجزیه و تحلیل می کنیم: بخش "گوش دادن"

سلام امروز در مورد قسمت اول آزمون انگلیسی – لیسنینگ صحبت می کنیم.

این پست در بعضی جاها پستی را که در مورد ساختار امتحان بود تکرار می کند.

بخش "گوش دادن". مدت زمان - 30 دقیقه

بنابراین، همانطور که قبلاً در بخش شنیداری بلوک 3 وظیفه متوجه شدید. این وظیفه 1، وظیفه 2 و وظایف 3-9 است)

به طوری که این پست زیاد حجیم و خسته کننده به نظر نمی رسد. من توصیه هایی را برای تکمیل اولین وظیفه گوش دادن ارائه خواهم کرد و در زیر یک نسخه تقریبی از خود کار است.

وظیفه 1. ضبط صوتی شامل 6 عبارت است. لازم است بین عبارات (حروف A-F) و اظهارات بیان کننده ایده اصلی آنها (اعداد 1-7) مطابقت ایجاد شود. یکی از اظهارات پیشنهادی اضافی است. ضبط دو بار پخش می شود: اول، 20 ثانیه برای آشنایی با عبارات داده می شود. پس از گوش دادن اول و دوم، 15 ثانیه به شما فرصت داده می شود تا در مورد آن فکر کنید. پاسخ شما دنباله ای از هفت عدد است. برای هر پاسخ صحیح (یک مسابقه) یک امتیاز دریافت می کنید، حداکثر تعداد امتیاز 6 است.

قبل از شروع یک کار برای تأکید بر کلمات کلیدی از مکث استفاده کنید (معمولاً آنها در پایان هستند. اما لطفاً توجه داشته باشید که اغلب این کارها در یک موضوع هستند، به عنوان مثال، رفتن به فروشگاه، بنابراین فروشگاه کلمه کلیدی نخواهد بود. باید بفهمید که چه چیزی این جمله را از سایر جمله ها متمایز می کند.) این به شما کمک می کند تا عبارات را راحت تر مرور کنید و انتخاب پاسخ خود را تسریع کنید.

شما نباید انتظار داشته باشید یا سعی کنید کلمات را به همان ترتیبی که در تکلیف شما آورده شده است بشنوید. به عنوان یک قاعده، ایده اصلی یک جمله به عبارت دیگر بیان می شود و توسط متن صوتی کپی نمی شود.

این کار نیازی به درک کامل متن ندارد. پس اگر چیزی را متوجه نشدید نگران نباشید. سعی کنید روی کلمات اصلی متن تمرکز کنید، روی کلمات کلیدی که ایده اصلی گوینده را بیان می کند.

این قطعه ضبط شده را دو بار گوش خواهید داد. پس از اولین گوش دادن، پاسخ های اولیه را روی KIM خود علامت بزنید، آنها را پس از اولین گوش دادن به فرم منتقل نکنید، حتی اگر مطمئن هستید. بهتر است دوباره ضبط را گوش کنید تا شکی وجود نداشته باشد. در حین گوش دادن دوم، توجه خود را بر روی اطلاعاتی متمرکز کنید که بار اول از دست داده اید/شنیده اید/درک کرده اید یا به درستی آن شک دارید.

7 عبارت به شما داده می شود. یکی از آنها اضافی است. پس از گوش دادن دوم، مطمئن شوید که این عبارت برای هیچ ضبط صوتی صدق نمی کند.

آخرین و مهمترین قانون. همه چیز را انجام دهید! حتی اگر مطمئن نیستید، به هر حال این کار را انجام دهید. از حس زبانی خود استفاده کنید و به شهود خود تکیه کنید.

━━━━━━━━》❈《 ━━━━━━━

نمونه کار 1 در فرمت آزمون دولتی واحد

نظرات 6 نوجوان را در مورد دوست ایده آل خود خواهید شنید. جملات A-F هر گوینده را با عبارات ارائه شده در لیست 1-7 مطابقت دهید. از هر عبارت نشان داده شده با عدد مربوطه فقط یک بار استفاده کنید. یک عبارت اضافی در تکلیف وجود دارد. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید. پاسخ های خود را در جدول ثبت کنید.

1. یک دوست کامل هرگز غیبت نمی کند.

2. دوستی که نیازمند است به راستی دوست است.

3. یک دوست کامل همیشه ایده آل نیست.

4. دوستان واقعی همیشه همه چیز را با ما به اشتراک می گذارند.

5. یک دوست واقعی هرگز شما را رها نمی کند.

6. یک دوست کامل همیشه صادق است.

7. دوست واقعی بزرگترین نعمت است.

پس از این، گوینده می گوید: "شما 20 ثانیه فرصت دارید تا با کار آشنا شوید"

مکث (در این زمان، و توصیه می شود که تاکید بر کلمات را زودتر شروع کنید. در کلاس نهم، در حالی که یک کار را توضیح می دهید (حالا شما می خواهید...) من قبلا شروع به خط کشیدن و ترجمه جمله کردم. زیرا برای من 20 ثانیه ها کافی نیست، بنابراین توصیه من به شما این است که هر چه زودتر ترجمه را شروع کنید).

گوینده "اکنون آماده شروع هستیم"

و ضبط شروع می شود. تمام مکث ها در ضبط صدا گنجانده شده است!

خوب، با این کار از شما خداحافظی می کنم، اگر سوالی دارید در نظرات بنویسید!)

نسخه آزمایشی 2011 به زبان انگلیسی. بخش 1 (گوش دادن)

در اینجا می توانید نسخه آزمایشی 2011 را به زبان انگلیسی پیدا کنید. بخش 1 (گوش دادن).

B1 شما 6 جمله را خواهید شنید. جملات 1 تا 6 هر سخنران را با عبارات ارائه شده در فهرست A-G مطابقت دهید. از هر عبارت حروفی فقط یک بار استفاده کنید. یک عبارت اضافی در تکلیف وجود دارد. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید. پاسخ های خود را در جدول ثبت کنید.

الف. خرید چیزها باعث خوشحالی گوینده می شود.
ب- گوینده شیرینی دوست دارد.
ج- گوینده مبالغ زیادی را صرف سفر از طریق اینترنت می کند.
د. تفریح با دوستان سرگرمی مورد علاقه گوینده است.
E. سخنران مجموعه ای چشمگیر از کتاب ها دارد.
F. گوینده آرزو دارد دور دنیا بگردد.
ز. گوینده عاشق پوشیدن جواهرات زیاد است.

صحبت كردن	1	2	3	4	5	6
بیانیه

یک مکالمه تلفنی خواهید شنید. مشخص کنید کدام یک از جملات داده شده A1-A7 با محتوای متن مطابقت دارد (1 - درست)، کدام یک مطابقت ندارند (2 - غلط) و آنچه در متن گفته نشده است، یعنی بر اساس متن، هیچ یک پاسخ مثبت و یا منفی می توان داد (3 - بیان نشده است). دایره شماره گزینه پاسخی را که انتخاب کرده اید بکشید. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید.

A1 تماس گیرنده در مورد مرکز زبان از رسانه ها مطلع شده است.

A2 این مرکز یک دوره شش ماهه برای دانشجویانی که می خواهند به کالج بروند ارائه می دهد.
1) درست 2) غلط 3) بیان نشده است

A3 دوست تماس گیرنده در یکی از دانشگاه های ایالات متحده تحصیل می کند.
1) درست 2) غلط 3) بیان نشده است

A4 ترم جدید دو ماه دیگر شروع می شود.
1) درست 2) غلط 3) بیان نشده است

A5 برای ثبت نام در دوره لازم نیست به مرکز بیایید.
1) درست 2) غلط 3) بیان نشده است

A6 مرکز انتظار دارد مدرک قانع کننده ای مبنی بر اینکه شما می توانید هزینه دوره را بپردازید.
1) درست 2) غلط 3) بیان نشده است

A7 کلیه مدارک رسمی را می توان از طریق فکس به مرکز ارسال کرد.
1) درست 2) غلط 3) بیان نشده است

مصاحبه ای خواهید شنید. در وظایف A8–A14، عدد 1، 2 یا 3 را که مربوط به گزینه پاسخی است که انتخاب کرده‌اید دور بزنید. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید.

A8 تمایل رو به رشدی در کنیا وجود دارد
1) به دنبال زمین کشاورزی جدید باشید.
2) مناطق جدید شکار را کشف کنید.
3) حفظ زیستگاه حیوانات بومی.

A9 به گفته بن، مردمی که در اطراف منطقه جنگلی زندگی می کنند
1) سعی کنید برخی از حیوانات وحشی را اهلی کنید.
2) تمام تلاش خود را برای جلوگیری از جنگل زدایی در منطقه انجام دهند.
3) می تواند در معرض خطر حیوانات وحشی باشد.

A10 به گفته بن، یک حیوان تکفیر شده است
1) حیوان محکوم به انقراض.
2) حیوانی تهاجمی و غیرقابل کنترل.
3) حیوانی که به کمک مردم نیاز دارد.

A11 Ben ادعا می کند که مردمی که در اطراف منطقه جنگلی زندگی می کنند پول بیشتری کسب می کنند
1) صید و فروش حیوانات وحشی به باغ وحش ها.
2) سفر به مناطق دیگر و انجام کارهای عجیب و غریب.
3) تجارت محصولات چوبی.

A12 جنبش کمربند سبز در کنیا با هدف
1) بهره برداری موثر از جنگل های طبیعی.
2) جایگزینی جنگل های تخریب شده.
3) بیرون بردن مردم از منطقه جنگلی.

A13 مصاحبه کننده کنجکاو است که بداند آیا
1) بی بی سی تا به حال برنامه هایی در مورد حفاظت از حیات وحش در کنیا نشان داده است.
2) تمام حقایق در مورد سافاری در کنیا ارائه شده در تلویزیون بی بی سی درست است.
3) مردم کنیا تا به حال برنامه های حیات وحش بی بی سی را دیده اند.

A14 بازدیدکنندگان از پارک های سافاری در کنیا مجاز به انجام این کار هستند
1) مسیرهای خود را انتخاب کنند.
2) تغذیه حیوانات وحشی
3) اتومبیل خود را رانندگی کنند.

پس از تکمیل وظایف B1 و A1-A14، فراموش نکنید که پاسخ های خود را به پاسخ فرم شماره 1 منتقل کنید! لطفاً توجه داشته باشید که پاسخ های وظایف B1، A1-A14 در قسمت های مختلف فرم قرار دارند. B1 در پایین فرم قرار دارد. هنگام ترجمه پاسخ ها در کار B1، حروف بدون فاصله یا علائم نگارشی نوشته می شوند.

رونویسی

1 J43j! J بخش 1 (وظایف گوش دادن) Q1 چهار دیالوگ کوتاه با برچسب A، B، C D را می شنوید. مشخص کنید که هر یک از این دیالوگ ها کجا رخ می دهد. از هر تنظیم از لیست 1-5 فقط یک بار استفاده کنید. یک صحنه اضافی در کار وجود دارد. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید. پاسخ های خود را در جدول ثبت کنید. 1. در یک مرکز اطلاعات توریستی 2. در یک تئاتر 3. در یک روزنامه فروشی 4. در ایستگاه قطار 5. در یک مرکز ورزشی پاسخ: گفتگو A B C D مکان B2 شما پنج عبارت را خواهید شنید. جملات هر یک از گویندگان A-E و جملات را مطابقت دهید. در لیست 1-6 داده شده است. از هر عبارت از لیست 1-6 فقط یک بار استفاده کنید. یک عبارت اضافی در کار وجود دارد. صدای ضبط شده را دو بار می شنوید. پاسخ های خود را در جدول ثبت کنید. 1. گوینده در مورد آسان بودن آن صحبت می کند. برای دریافت موسیقی 2. گوینده توضیح می دهد که آینده ای در موسیقی دارد. F سخنران در مورد عدم وجود موسیقی خوب صحبت می کند. 4. گوینده چیزی را توصیف می کند که احتمالا ناپدید می شود. 5. گوینده توضیح می دهد که چه زمانی و کجا دوست دارد موسیقی بشنود. 6. گوینده دو سبک مختلف موسیقی را توصیف می کند. پاسخ: سخنران A B C D E بیانیه O

2 "JdJ.S *J مکالمه بین دو دوست را می شنوید. در وظایف A1-A6، عدد 1،2 یا 3 مربوط به گزینه پاسخی را که انتخاب کرده اید دور بزنید. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید. A1 شنبه گذشته، Greg's تیم 1) یک بازی عالی داشت. 2) قادر به بازی نبودند. 3) خیلی خوب عمل نکرد. A2 Greg می خواست با 1) Denise به بازی کارلتون یونایتد برود. 2) دوستان را رد می کند. 3) بازیکنان تیمش. A3 Greg یک بلیط 1) از دوست Denises دریافت می کند. 2) از پدرش 3) به تنهایی A4 دنیز در حال سفر به مسابقه است 1) با ماشین خواهرش. 2) با ماشین پدرش. 3) با هری و پائولا. A5 آنها "ساعت دو بعدازظهر به 1 می روند) زود به آنجا می رسند. 2) می رسند. به موقع 3) دوستان را انتخاب کنید A6 مادر گرگ 1) ممکن است او را به خانه دنیس ببرد. 2) قطعاً او را به خانه دنیز می‌رانند. 3) نمی توانم او را به خانه دنیس ببرم.

3 ii"l بخش 1 (کارهای گوش دادن) متن ها را بخوانید و متن های A-G را با عناوین 1-8 مطابقت دهید. پاسخ های خود را در جدول بنویسید. از هر عدد فقط یک بار استفاده کنید. یک عنوان اضافی در کار وجود دارد. 1. ساکنان حمام 5. موقعیت در انگلستان 2. گردشگری در حمام 6. جغرافیای حمام 3. معماری حمام 7. فرهنگ و هنر 4. آب و هوا در حمام 8. تاریخ باستان باث A. Bath شهری مشهور در جهان است. این شهر به خاطر حمام های حرارتی اش که یکی از جاذبه های توریستی مهم هستند، شهرت دارد.این شهر در جنوب غربی انگلستان، نزدیک ساحل غربی کشور و در حدود 150 کیلومتری لندن واقع شده است. باث در منطقه ای از انگلستان است که به سامرست معروف است، شهرستانی که در شمال با کانال بریستول هم مرز است. ب- حمام هایی که باث به آنها شهرت دارد در حدود سال 60 ساخته شده اند. رومی ها بودند که شهر را به عنوان آبگرم تأسیس کردند. آنها این کار را حدود 20 سال پس از ورود به انگلیس انجام دادند. آنها حمام ها را به همراه معبدی در دامنه تپه ای نزدیک چشمه های آب گرم ساختند. در طول 300 سال آینده، سازه‌هایی به حمام‌ها اضافه می‌شوند و آن‌ها را بزرگ‌تر می‌کنند. ج- در طول سالها، باث به آرامی تبدیل به یک شهر مهم شد. افراد ثروتمند در دهه 1500 به آنجا رفتند. در سال 1767 ساخت و ساز بر روی هلال سلطنتی آغاز شد، گروهی از ساختمان ها که یک نیم دایره را تشکیل می دهند و به یک پارک نگاه می کنند. ساختمان ها به سبک گرجی ساخته شده اند. پس از آن، ساختمان‌های بیشتری به همین سبک ساخته شد و شخصیت امروزی باث را به آن بخشید. D. Bath در دره آوون واقع شده است. این شهر بر روی تپه هایی ساخته شده است که حداکثر ارتفاع آنها 238 متر است. این دره که حدود 18 متر از سطح دریا ارتفاع دارد، از مرکز شهر می گذرد. رودخانه آون از این منطقه می گذرد و به دلیل اینکه منطقه ای کم ارتفاع است، گاهی اوقات در فصول بارانی شهر دچار سیل می شود. E. در حال حاضر، بیش از 80000 نفر در خود شهر زندگی می کنند. منطقه بزرگ باث، که شامل بخش‌های نزدیک سامرست است، در مجموع حدود 160000 نفر جمعیت دارد. اکثریت افرادی که در باث زندگی می کنند متولد انگلیسی هستند و فقط کمتر از 3 درصد از مردم از مکان های خارج از بریتانیا هستند. یکی از اهالی باث به باثونی معروف است. F. از آنجایی که باث در جنوب غربی انگلستان واقع شده است، معمولاً زمستان هایی گرمتر از سایر نقاط کشور دارد. تابستان‌های آن معمولاً خنک و بارانی است و دمای هوا زیاد از ۲۰ درجه سانتی‌گراد نمی‌رسد و میانگین بارندگی ۷۰۰ میلی‌متر است که در تمام فصول به طور مساوی پخش می‌شود. بادی ترین دوره آن در زمستان است، در حالی که تابستان ها معمولاً نسیم ملایمی دارند. ز. شهر باث دارای پنج تئاتر است و اجراها توسط شرکت های ملی و بین المللی اجرا می شود. کنسرت های مهمی نیز در باث برگزار می شود و همچنین جشنواره های ادبیات و فیلم. یکی از این جشنواره ها تعیین می کند که چه کسی در باث بزرگترین شاعر، خواننده یا داستان سرای آن سال است. این رویدادهای مختلف هزاران نفر را به شهر جذب می کند. پاسخ: متون A B C D E F G سرفصل ها

4 -JdJJi "i متن را می خوانم. تعیین کنید کدام یک از عبارات داده شده A7-A14 با محتوای متن مطابقت دارد (1 - درست)، کدام یک مطابقت ندارند (2 - نادرست) و آنچه در متن گفته نشده است، که بر اساس متن نمی توان پاسخ مثبت یا منفی داد (3 - بیان نشده است) در پاییز سال 1900 تیمی از غواصان اسفنجی یونانی در حال بازگشت از سواحل آفریقا بودند. طوفان خطرناکی شروع شد که مجبور شد آنها در نزدیکی جزیره کوچک یونانی Antikythera پناه بگیرند در حالی که خدمه منتظر طوفان بودند، کاپیتان قایق یکی از غواصان خود را برای جستجوی اسفنج در بستر دریا فرستاد. - کشتی غرق شده در ته دریا، 60 متر پایین تر. وقتی به سطح برگشت، آنقدر از چیزی که فهمیده بود هیجان زده بود که کاپیتان فکر کرد که تحت تأثیر دی اکسید کربن بیش از حد قرار گرفته است. اما وقتی کاپیتان خودش پایین رفت تا نگاهی بیندازد، دید که خدمه او واقعاً گنجینه های باستانی را پیدا کرده است. او بلافاصله به مقامات یونانی گفت و غواصان اسفنجی با کمک نیروی دریایی یونان شروع به بازیابی چیزهای شگفت انگیز کردند. در ماه‌های بعد، تنها با استفاده از تجهیزات بسیار ابتدایی غواصی، غواصان موفق شدند تعداد شگفت‌انگیزی از آثار باستانی از جمله برنز و مجسمه‌ها، ظروف شیشه‌ای ظریف و جواهرات طلای مرمر را به سطح زمین بیاورند. همه اینها برای نزدیک به دو هزار سال دست نخورده باقی مانده بود. عملیات فقط به این دلیل متوقف شد که شرایط برای ادامه آن بسیار خطرناک شده بود. یکی از اشیایی که کشف شد یک قطعه برنز بود. وضعیت آن چنان بد بود که هیچ کس مطمئن نبود که چیست. یکی از باستان شناسان پیشنهاد کرد که این نوعی مکانیسم ساعت است، اما هیچ کس او را باور نکرد و آن را برای نگهداری در موزه گذاشتند. تقریباً پنجاه سال گذشت تا اینکه هر کس دیگری به این کالا علاقه مند شد. در سال 1951، یک دانشمند انگلیسی به نام درک پرایس شروع به بررسی این مورد کرد. او کشف کرد که دارای یک مکانیزم چرخ دنده پیچیده است و پیشنهاد کرد که از آن برای انجام محاسبات در مورد موقعیت سیارات استفاده شود. این اولین نمونه در جهان از یک کامپیوتر آنالوگ در نظر گرفته می شود. امروزه شهرت جهانی دارد و به "مکانیسم Antikythera" معروف است. قبل از کشف این مکانیسم، اعتقاد بر این بود که هیچ ماشین ساعت پیچیده ای اختراع نشده است. تا قرن 14. دانشمندان به بررسی چگونگی استفاده از آن ادامه می‌دهند. محل غرق شدن کشتی همچنان باستان‌شناسان مدرن را مجذوب خود می‌کند، که مایلند سفرهای غواصی بیشتری در این منطقه انجام دهند. اما غواصی در آب های خطرناک در اعماق بین شصت تا هفتاد متر گران و دشوار است، بنابراین در طول صد سال گذشته فقط چند سفر انجام شده است. اگر اکنون دشوار است، فقط فکر کنید که بیش از صد سال پیش برای تیمی از غواصان یونانی چقدر سخت تر بود. A7 A8 A9 AlO همه A12 A13 A14 طوفان باعث شد غواصان در راه بازگشت به آفریقا متوقف شوند. بهترین غواص در قایق بود. ملوانان به غواصان اسفنجی کمک کردند تا گنجینه ها را جمع کنند. برخی از غواصان هنگام غواصی مجروح شدند. یکی از اکتشافات کشتی غرق شده برای سال ها نادیده گرفته شد. مکانیسم ایده ها در مورد تاریخچه ماشین های ساعت را تغییر داد. دانشمندان مطالعه مکانیسم Antikythera را متوقف کرده اند. هیچ کس حدود یک قرن است که مکان کشتی غرق شده را کاوش نکرده است.

5 fdsi"i بخش 3 (وظایف دستور زبان و واژگان) متن زیر را بخوانید. کلمات چاپ شده با حروف بزرگ در انتهای خطوط مشخص شده با اعداد B4-B12 را طوری تبدیل کنید که از نظر گرامری با محتوای متن مطابقت داشته باشند. پر کنید. هر شکاف مربوط به کار جداگانه B4-B12 است. امی در حال خرید لباس بود. او در حال تلاش برای لباس های جدید بود که ناگهان تلفن همراهش زنگ زد دوستش آدام بود. او می خواست بداند آیا برای این کار به کمک نیاز دارد یا خیر. آزمون تاریخ آنها مطالعه کنید: "بله، لطفا!" امی گفت: "من واقعاً می خواهم این بار خانم سندرز را تحت تأثیر قرار دهم." badlv در آخرین آزمون، DO آنها قرار گذاشتند ساعت هفت در خانه آدام ملاقات کنند. آدام گفت: "من نمی توانم یادداشت های تاریخم را پیدا کنم، پس یادت باشد که بیاوری." شما در ساعت هشت، امو هنوز خوشحال نیست.. آدام با خودش فکر کرد: "من نمی توانم صبر کنم و "باید یادداشت ها را از شخص دیگری بگیرم." با دوستش تام تماس بگیره وقتی چند صدایی از بیرون شنید. آمو و یک زن مسن تر بودند. زن آدام در را باز کرد. امی گفت: "سلام آدام." "ببخشید چند دقیقه دیر کردم. خبر بد این است که من MV Historv نیز یادداشت می کند." LOSE امی لبخند زد. "اما نگران نباش زیرا این دوست خوب اوست - و او یک معلم تاریخ است!" M.E.

6 SHSHSHSHSHSHSHSHSH -/ais J متن زیر را بخوانید. کلمات چاپ شده با حروف بزرگ در انتهای سطرهای شماره B13-B18 را طوری تغییر دهید که از نظر دستوری و لغوی با محتوای متن مطابقت داشته باشند. جاهای خالی را با کلمات داده شده پر کنید. هر پاس مربوط به یک کار جداگانه B13-B18 است. В13 الفبای سیریلیک الفبای مورد استفاده در متن روسی است. یکی از پرکاربردترین الفبای جهان است. WIDE В14 j این الفبا در زبان ها از جمله روسی، بلغاری، صربی و اوکراینی استفاده می شود. VARY B15 در قرن حاضر در امپراتوری بلغارستان آغاز شد. این توسط دو برادر یونانی، سیریل و متدیوس ساخته شد. TEN B16 از الفبای یونانی تشکیل شده است، اگرچه تعداد زیادی بین این دو وجود دارد. DIFFER В17 برخی از مردم دوست دارند الفبای روسی نامیده شود تا به روسیه اشاره شود، همانطور که الفبای یونانی به یونان اشاره دارد. Thev با نام سیریلیک. AGREE В18 الفبای اخیراً با پیوستن بلغارستان به اتحادیه اروپا، پس از لاتین و یونانی، سومین خط اتحادیه اروپا شد. دفتر<

7 بخش 4 (تکلیف نوشتن) از یک برگه جداگانه برای پاسخ دادن به کار C1 استفاده کنید. هنگام تکمیل کار C1، توجه ویژه ای به این واقعیت داشته باشید که پاسخ های شما فقط بر اساس ورودی های انجام شده در یک برگه خالی جداگانه ارزیابی می شود. هیچ پیش نویسی توسط ممتحن در نظر گرفته نمی شود. لطفاً به لزوم رعایت طول نامه نیز توجه فرمایید. حروف با حجم ناکافی و همچنین بخشی از متن نامه بیش از حجم مورد نیاز، ارزیابی نمی شوند. برای انجام این کار 30 دقیقه فرصت دارید. شما نامه ای از دوست قلم انگلیسی خود Stan دریافت کرده اید که به فکر گرفتن حیوان خانگی است. آن‌ها می‌بینند، مانند بسیاری از سرگرمی‌ها و داشتن یکی در اطراف خانه برای بازی w,th بسیار عالی است. به نظر شما چه نوع حیوان خانگی باید/باید و "W ^ ^ o ^ k e من یک حیوان خانگی از پناهگاه حیوانات یا فروشگاه حیوانات خانگی می گیرم؟... چگونه از یک حیوان خانگی مراقبت می کنید؟... برایش بنویسید نامه و به 3 سوال او پاسخ دهید کلمات بنویسید قوانین حروف نویسی را به خاطر بسپارید.

8 تست 1 بخش 1 (وظایف گوش دادن) کارت دانش آموز وظیفه 1 در مورد سرگرمی ها صحبت کنید. به یاد داشته باشید که بگویید: چرا داشتن یک سرگرمی خوب است که چه نوع سرگرمی هایی به شما علاقه مند است و چرا ترجیح می دهید: انجام سرگرمی ها به تنهایی یا انجام آن ها با دوستان و چرا باید دقایقی صحبت کنید. ممتحن تا زمانی که شما به آن علاقه مند شوید گوش خواهد داد. كارت 2 (2 تا 3 دقيقه) شما در يك مدرسه بين المللي نقش يك دانش آموز را بازي مي كنيد. می‌خواهید یادداشت‌های همکلاسی خود را از کلاس شیمی دیروز قرض بگیرید، بپرسید آیا می‌توانید یادداشت‌های همکلاسی خود را قرض بگیرید. پاسخ دهید که همه چیز خوب است و شما کلاس های صبح خود را به دلیل اینکه مجبور به رفتن به دندانپزشکی بودید از دست دادید. بپرسید که آیا می توانید یادداشت ها را بعداً امروز پس دهید، سپس پیشنهاد را برای بردن یادداشت ها به خانه بپذیرید. پیشنهاد رفتن به آن را نپذیرید. یک کافه بعد از مدرسه چون باید به مادرتان کمک کنید تا کاری انجام دهد، اما همکلاسی خود را به مسابقه فوتبال فردا عصر دعوت کنید. شما گفتگو را شروع می کنید. ممتحن نقش همکلاسی شما را بازی می کند. به یاد داشته باشید که هر چهار جنبه کار را ذکر کنید. فعال و مودب باشید

9 بخش 1 (وظایف گوش دادن) چهار دیالوگ کوتاه با برچسب A، B، C D را می شنوید. تعیین کنید که هر یک از این دیالوگ ها کجا رخ می دهد. از هر تنظیم از لیست 1-5 فقط یک بار استفاده کنید. یک صحنه اضافی در کار وجود دارد. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید. پاسخ های خود را در جدول ثبت کنید. 1. در مغازه نانوایی 2. در ساحل 3. در خانه 4. در یک ماشین 5. در یک بانک پاسخ: گفتگو A B C D صحنه پنج عبارت خواهید شنید. جملات A-E هر گوینده را با عبارات ارائه شده در لیست 1-6 مطابقت دهید. از هر عبارت از لیست 1-6 فقط یک بار استفاده کنید. یک عبارت اضافی در تکلیف وجود دارد. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید. پاسخ های خود را در جدول ثبت کنید. 1. گوینده هنگام بیرون رفتن از پس انداز پول صحبت می کند. 2. سخنران توضیح می دهد که چگونه تلاش برای چیز جدید می تواند مثبت باشد. 3. گوینده طرز فکر ظاهر خود را در جمع توصیف می کند. 4. گوینده کار در مکانی را که افراد با هم ملاقات می کنند توصیف می کند. 5. سخنران توضیح می دهد که چگونه بیرون رفتن به کاهش استرس کمک می کند. 6. گوینده در مورد بیرون رفتن به مکان های محبوب صحبت می کند. پاسخ: سخنران A B C D E بیانیه

10 " t e i 1 مکالمه بین دو دوست را می شنوید. در وظایف A1-A6، عدد 1، 2 یا 3 مربوط به گزینه پاسخی را که انتخاب کرده اید دور بزنید. صدای ضبط شده را دو بار می شنوید. A1 برای صبحانه امروز، جاش می رود. داشتن 1) غلات 2) بیکن و تخم مرغ 3) میوه A2 جاش می خواهد یک شورت بخرد زیرا 1) از آنهایی که پوشیده است خوشش نمی آید 2) شورت با خود نیاورده است. به او. 3) شورت کهنه اش بد است. A3 جاش کتاب‌ها را آنلاین سفارش می‌دهد زیرا 1) سریع‌تر است. 2) انتخاب بزرگ‌تری وجود دارد. 3) هزینه کمتری دارد. A4 جاش بیشتر دوست دارد به 1) کتابفروشی برود. 2) موزه 3) یک کافه

11 f^ji 2 بخش 1 (وظایف گوش دادن) متون را بخوانید و متن های A-G را با عناوین 1-8 مطابقت دهید. پاسخ های خود را در جدول ثبت کنید. از هر عدد فقط یکبار استفاده کنید. یک عنوان اضافی در کار وجود دارد. 1. تاریخچه دوربین های دیجیتال 2. نحوه عملکرد دوربین دیجیتال 3. کار با دوربین دیجیتال 4. ویژگی های دوربین های دیجیتال 5. تجهیزات اضافی 6. انواع دوربین های دیجیتال 7. کاربردهای حرفه ای امروزی 8. مزیت فوری الف. دوربین ها دارای از زمان پدربزرگ و مادربزرگمان راه درازی آمده است. دوران استفاده از دوربین های فیلمبرداری تقریباً گذشته است. حتی دوربین دیجیتال از زمان شروع خود بسیار پیشرفت کرده است. اکنون دوربین‌های دیجیتالی وجود دارند که در جیب شما جای می‌گیرند و دوربین‌هایی برای استفاده در میان عکاسان حرفه‌ای وجود دارند. حتی صنعت سینما نیز به استفاده از نوعی دوربین دیجیتال برای فیلمبرداری روی آورده است. ب- دوربین های دیجیتال طیف وسیعی از عملکردها را انجام می دهند. آن‌ها می‌توانند مانند دوربین فیلم‌برداری روی یک شی زوم کنند، اما می‌توانند برای گرفتن عکسی حتی نزدیک‌تر، به صورت دیجیتال بزرگ‌نمایی کنند. آنها می توانند رنگ ها را روشن تر یا تیره تر کنند و می توانند تصویر را واضح تر کنند. آنها حتی می توانند عکس را سیاه و سفید کنند تا ظاهری هنرمندانه تر داشته باشند. ج. یکی از ویژگی های عالی دوربین دیجیتال، توانایی حذف عکس های ناخواسته است. به محض گرفتن عکس، می توانید آن را روی صفحه دوربین مشاهده کنید و تصمیم بگیرید که آیا می خواهید آن را نگه دارید یا خیر. اگر نه، می توانید آن را از حافظه دوربین ها پاک کرده و عکس دیگری بگیرید. بهتر از این است که عکس را از فیلم تهیه کنید، که زمان و هزینه می برد. د) یک دوربین دیجیتال یک تصویر را اساساً به همان شیوه دوربین فیلمبرداری ضبط می کند. تفاوت این است که با یک دوربین فیلمبرداری، یک فرآیند شیمیایی برای ایجاد تصویر رخ می دهد. با یک دوربین دیجیتال، فرآیند الکترونیکی است. یک سنسور رنگ ها و جزئیات یک تصویر را ضبط می کند که سپس روی صفحه دوربین ظاهر می شود. E. شما می توانید مانند دوربین فیلمبرداری از دوربین دیجیتال استفاده کنید. یک تفاوت آشکار این است که با یک دوربین دیجیتال، مجبور نیستید فیلم را بارگذاری کنید. شما اساساً فقط نشانه می‌گیرید و عکس می‌گیرید. مانند هر دوربین دیگری، باید از فلاش در مکان‌های تاریک استفاده کنید و می‌توانید لنز را تنظیم کنید. برای گرفتن عکس از راه دور یا نزدیک. F. می‌توانید لنزهای اضافی را به دوربین‌های دیجیتال وصل کنید تا عکس‌های خاص بگیرید، همانطور که با دوربین فیلمبرداری می‌کنید. اما برخلاف دوربین‌های فیلم، دوربین دیجیتال دارای کابلی است که می‌توانید برای اتصال آن به رایانه، ذخیره تصاویر خود برای ذخیره و ذخیره سازی در هارد دیسک رایانه یا ارسال به چاپگر برای چاپ آسان استفاده کنید. ز- اولین دوربین های دیجیتال در محیط های نظامی و علمی مورد استفاده قرار گرفتند. این تقریباً در زمان اختراع آنها در این دوربین‌های اولیه حدود 3 کیلوگرم بود و عکس‌های سیاه و سفید می‌گرفتند. چند سال بعد از دوربین های دیجیتال در مراکز پزشکی استفاده شد. در اوایل دهه 1990 بود که دوربین های دیجیتال در دسترس مصرف کنندگان قرار گرفتند.

13 fjji بخش 3 (وظایف دستور زبان و واژگان) متن زیر را بخوانید. کلمات چاپ شده با حروف بزرگ در انتهای خطوط با شماره B4-B12 را طوری تغییر دهید که از نظر گرامری با محتوای متن مطابقت داشته باشد. جاهای خالی را با کلمات داده شده پر کنید. هر شکاف مربوط به یک کار جداگانه B4-B12 است. Q4 روبل واحد پول روسیه است. پنج قرن است. در حال استفاده برای حدود BE В5 گاهی اوقات، روبل در روسیه به عنوان روبل روسیه استفاده می شود. این به این دلیل است که برخی از کشورهای دیگر نیز ارزهای خود را روبل می نامند. B6 را بدانید در دهه 1700، روبل روسیه فلزاتی مانند نقره، طلا و پلاتین را به خود اختصاص داد. با گرانبها MAKE B7 دولت روسیه تا اواخر دهه 1700. کاغذ چاپ monev BEGIN B8 اسکناس‌های روبل روسیه امروزه دارای تصاویری از مکان‌های شناخته شده در روسیه و همچنین در تاریخ روسیه هستند. MAN B9 اسکناس ها دارای ویژگی های مدرنی هستند که از کپی غیرقانونی جلوگیری می کند. THEY В10 مقداری که روی اسکناس نشان داده می شود 5000 روبل روسیه است. پس از آن اسکناس های 1000100، 50، 10 و 5 روبلی وجود دارد. HIGH В11 با این حال، سکه های 5 و 10 روبلی نیز وجود دارد که از اسکناس های 5 و 10 روبلی استفاده می شود. معمولاً В12 از آنجایی که سکه های 5 روبلی اغلب استفاده می شود، دولت تصمیم گرفت تا اسکناس های 5 روبلی را بیشتر متوقف کند. چاپ< о

14 متن زیر را بخوانید. کلمات چاپ شده با حروف بزرگ در انتهای سطرهای شماره B13-B18 را طوری تغییر دهید که از نظر دستوری و لغوی با محتوای متن مطابقت داشته باشند. جاهای خالی را با کلمات داده شده پر کنید. هر حذف مربوط به یک کار جداگانه B13-B18 است. Q13 جینا قرار بود نقش یک زن بسیار مسن را در نمایش مدرسه بازی کند. او مشتاقانه منتظر اولین نمایش بود. اجرای B14 چند دقیقه قبل از رفتن روی صحنه، او تصادف کرد. او متوجه جعبه ای روی زمین نشد، روی آن افتاد و زانویش بسیار آسیب دید. BAD B15 او به سختی می توانست راه برود و نمی دانست چه باید بکند. او حس کرد. استفاده از В16 سپس این جمله را به خاطر آورد که "نمایش باید ادامه یابد. اگرچه درد جینا بود، اما تصمیم گرفت به بازی ادامه دهد. TERROR B17 Everv دوم در صحنه واقعی بود اما به نوعی او آن را مدیریت کرد. PAIN B18 Evervone فکر می‌کرد که بازیگری‌اش بسیار خوب است و واقعاً شبیه یک خانم مسن است! IMPRESS I<

15 بخش 4 (تکلیف نوشتن) برای پاسخ دادن به کار C1، از یک برگه جداگانه استفاده کنید. هنگام تکمیل کار C1، توجه ویژه ای به این واقعیت داشته باشید که پاسخ های شما فقط بر اساس ورودی های انجام شده در یک برگه خالی جداگانه ارزیابی می شود. هیچ پیش نویسی توسط ممتحن در نظر گرفته نمی شود. لطفاً به لزوم رعایت طول نامه نیز توجه فرمایید. حروف با حجم ناکافی و همچنین بخشی از متن نامه بیش از حجم مورد نیاز، ارزیابی نمی شوند. برای انجام این کار 30 دقیقه فرصت دارید. شما نامه‌ای از دوست قلم انگلیسی‌زبان خود جیل دریافت کرده‌اید... من این آخر هفته یک مهمانی دارم و واقعاً در مورد آن هیجان‌زده هستم. اما در مورد برنامه ریزی از شما راهنمایی می خواهم. بهترین کاری که می توان برای غذا انجام داد چیست و چرا؟... چه نوع فستیوالی باید داشته باشم؟... مهمانی، داخل خانه یا خارج از منزل؟... برای او نامه بنویسید و پاسخ دهید. 3 سوال او.کلمات بنویسید.قوانین حروف نویسی را به خاطر بسپارید.

16 بخش 1 (وظایف گوش دادن) کارت دانش آموز وظیفه 1 در مورد برنامه های تمرینی صحبت کنید. به یاد داشته باشید که بگویید: چرا مهم است که یک برنامه ورزشی داشته باشید، چه برنامه ورزشی دارید، و چرا/چرا نه چه چیزی را ترجیح می دهید: ورزش در باشگاه یا ورزش در فضای باز، و چرا باید دقایقی صحبت کنید. تا زمانی که کار را تمام کنید گوش خواهد داد سپس او از شما چند سوال می پرسد کارت دانش آموز وظیفه 2 (2-3 دقیقه) شما نقش یک دانش آموز را در یک مدرسه بین المللی زبان بازی می کنید. شما همکلاسی انگلیسی زبان خود فردی/فردا را در شما باید گوشی‌های او را قرض بگیرید، زیرا گوشی شما کار نمی‌کند و می‌خواهید امشب چند درس فرانسوی گوش دهید تا برای امتحان آماده شوید. هدفون را بخواهید و توضیح دهید که چرا به آنها نیاز دارید. به سؤالات همکلاسی خود در مورد یادگیری زبان فرانسه پاسخ دهید. هیچ دعوتی را برای آن روز قبول نکنید زیرا برای مطالعه به خانه می روید. از همکلاسی خود دعوت کنید تا فردا برای صرف قهوه با هم ملاقات کنند. شما گفتگو را شروع می کنید. ممتحن نقش فردی/فردا را بازی می کند. به یاد داشته باشید که هر چهار جنبه از کار را ذکر کنید فعال و مؤدب باشید

17 " J d J i c i _ШШ/ШИша بخش 1 (وظایف گوش دادن) B1 چهار دیالوگ کوتاه با برچسب های A، B، C D می شنوید. تعیین کنید که هر یک از این دیالوگ ها در کجا انجام می شود. از هر صحنه از لیست 1-5 فقط یک بار استفاده کنید. یک مکان اضافی در کار وجود دارد. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید. پاسخ های خود را در جدول وارد کنید. 1. در رستوران 2. در پارک ملی 3. در سینما 4. در سوپرمارکت 5. در اتاق خواب پاسخ: گفتگو A B C D صحنه B2 شما پنج عبارت را می شنوید. جملات A-E هر گوینده را با عبارات داده شده در لیست 1-6 مطابقت دهید. از هر عبارت از لیست 1-6 فقط یک بار استفاده کنید. یک عبارت اضافی در کار وجود دارد. شما خواهید شنید. ضبط دو بار پاسخ های خود را در جدول وارد کنید 1. گوینده اهمیت تناسب اندام در ورزش خود را توضیح می دهد 2. سخنران در مورد اهمیت کار به عنوان تیم صحبت می کند 3. سخنران در مورد چرایی بازیکنان 4 صحبت می کند. گوینده فشار ناشی از رقابت در ورزش خود را توصیف می کند. 5. گوینده احساسات خود را در مورد رقابتی بودن توصیف می کند. 6. سخنران توضیح می دهد که استعداد در ورزش او بسیار مهم است. پاسخ: سخنران A B C D E بیانیه< О

18 i صحبت دو دوست را خواهید شنید. در وظایف A1-A6، عدد 1،2 یا 3 مربوط به گزینه پاسخی را که انتخاب کرده اید دور بزنید. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید. بابی تلفن همراه قبلی خود 1) را برای تولدش گرفت. 2) به عنوان هدیه کریسمس. 3) از مادر هلن. گوشی جدید A2 بابی 1) دارای قاب محافظ است 2) بازی های زیادی ندارد. 3) همان آخرین او است. A3 بابی و هلن هر دو 1) با گوشی خود بازی می کنند. 2) از دوربین گوشی خود استفاده کنند. 3) با گوشی خود فیلم تماشا کنید. A4 هلن می گوید که 1) ارسال پیامک راهی سریع برای ارسال پیام است. 2) راه بهتری برای ارسال پیام های طولانی است. 3) تماس گرفتن با کسی می تواند بسیار گیج کننده باشد. i A5 تلفن هلن 1) گاهی اوقات کار نمی کند 2) دکمه های زیادی دارد 3) باتری خوبی دارد A6 بابی می خواهد 1) تلفن هلن 2) قلم هلن. 3) هلن با او تماس بگیرد. من(

19 بخش 1 (وظایف گوش دادن) متون را بخوانید و متن های A-G را با عناوین 1-8 مطابقت دهید. پاسخ های خود را در جدول ثبت کنید. از هر عدد فقط یکبار استفاده کنید. یک عنوان اضافی در کار وجود دارد. 1. مشکلات سلامتی و جوانان 2. سبک زندگی خطرناک 3. مشکلات سلامتی و سالمندان 4. پیشگیری از مشکلات سلامتی 5. کمک گرفتن برای مشکلات سلامتی 6. سلامتی و رژیم غذایی 7. ورزش و سلامتی 8. کار و سلامت ب. سالم ماندن به اندازه دریافت کمک در هنگام بیماری مهم است. پزشکان توصیه می‌کنند که در سنین پایین و یا شاید زمانی که همه‌گیری آنفولانزا وجود دارد و افراد زیادی از این بیماری رنج می‌برند و آن را منتشر می‌کنند، واکسن زدن علیه برخی بیماری‌ها را انجام دهند. به قول قدیمی ها "پیشگیری بهتر از درمان است". مریض شدن راحت تر از بهبودی است، پس مراقب باشید. غذای سالم برای بدن و ذهن ضروری است. شما همان چیزی هستید که می خورید، بنابراین اگر غذاهای ناسالم می خورید یا نوشیدنی های شیرین زیادی می نوشید، فکر کنید که با بدن شما چه می کند. یکی دیگر از ضرب المثل های قدیمی این است که "یک سیب در روز پزشک را دور نگه می دارد" و به فواید خوردن غذای ساده و سالم اشاره می کند. ج. یک تمرین خوب می تواند شما را تناسب اندام و سالم نگه دارد، اما زیاده روی می تواند مشکلاتی ایجاد کند. دو نوع ورزش وجود دارد، مقاومتی و هوازی، و هر دو مزایای خود را دارند، اما پزشکان توصیه می کنند که هر دو شکل را برای حداکثر سود ترکیب کنید. پیدا کردن زمان برای رفتن به باشگاه به دلیل وظایف کاری یا خانوادگی ممکن است دشوار باشد، اما فقط چند دقیقه در هفته می تواند معجزه کند. ت- ترکیب زندگی سالم با برنامه های روزمره چندان آسان نیست و گاهی اوقات شغل فرد می تواند مشکلاتی را ایجاد کند. برای مثال، اگر ساعات طولانی کار کنید، ممکن است بیش از حد خسته شوید و بدن شما فرسوده شود. مشاغل دیگر شامل فشار زیاد، که می تواند باعث ایجاد استرس شود و منجر به بیماری های مختلف شود. مثل همیشه، اعتدال و مراقبت بهترین دفاع در برابر تهدید بیماری است. E. برخی از گروه های افراد به ویژه در برابر بیماری آسیب پذیر هستند. برای مثال نوزادان نیاز به یک محیط پاکیزه زیرا بدن آنها هنوز نمی تواند با برخی از میکروب ها یا باکتری ها مقابله کند و می تواند به راحتی به انواع بیماری ها مبتلا شود. آنها به خواب زیاد و رژیم غذایی خاص نیز برای اطمینان از رشد سالم نیاز دارند. هر خانواده جدید باید بهترین توصیه ها را دریافت کند. آنها می توانند از یک متخصص در مورد چگونگی تربیت یک کودک سالم استفاده کنند. F. هم افراد جوان و هم افراد مسن گروه های پرخطر هستند. سن عقل می آورد، اما همچنین می تواند مشکلات سلامتی را به همراه داشته باشد. همانطور که بدن شما بزرگتر می شود، به طور طبیعی ضعیف تر می شود. و در این مرحله از زندگی باید مراقبت ویژه ای داشت. شاید با توصیه مشاور پزشکی شما ورزش ملایم یا تغییر رژیم غذایی ضروری باشد. ز. اگر مریض شدید، باید سریع اقدام کنید. می توانید با پزشک خود قرار ملاقات بگذارید، یا اگر جدی تر است، به بیمارستان محلی مراجعه کنید. اگر مشکل نیاز به توجه متخصص داشته باشد، ممکن است پزشک شما را به یک متخصص ارجاع دهد، یا در صورت نیاز به عمل، ویزیت شما در بیمارستان ممکن است به مدت طولانی تری تبدیل شود. نکته مهم این است - به دنبال کمک باشید! پاسخ: متون A B C D E F G عناوین

20 J^jJici متن را بخوانید. تعیین کنید کدام یک از عبارات داده شده A7-A14 با محتوای متن مطابقت دارد (1 - درست)، کدام یک مطابقت ندارند (2 - نادرست) و آنچه در متن گفته نشده است، یعنی بر اساس متن غیر ممکن است. برای دادن پاسخ مثبت یا منفی (3- بیان نشده است). A7 A8 A9 A10 همه A12 A13 بسیاری از کشورهای مختلف روز ملی دارند و 12 ژوئن یکی از جدیدترین آنهاست. این روزی است که مردم روسیه آغاز دموکراسی مدرن روسیه را جشن می گیرند. در آن تاریخ در سال 1990، سندی مبنی بر اعلام حاکمیت دولت روسیه توسط رهبران این کشور امضا شد که نشان دهنده آغاز دولت "جدید" روسیه به عنوان یک ملت بود. 12 ژوئن در سال 1994 تعطیل رسمی اعلام شد و سه سال بعد شخصی پیشنهاد کرد. تغییر نام روز، از روز امضای اعلامیه حاکمیت دولت. این کار در نهایت در سال 2002 انجام شد و تا به امروز، 12 ژوئن به عنوان "روز روسیه" شناخته می شود. زیرا این روز یک تعطیلات ملی است. بانک‌ها، مدارس و ادارات دولتی بسته هستند. حمل‌ونقل عمومی همچنان کار می‌کند، اما در بیشتر مکان‌ها برنامه‌های زمانی کاهش یافته است. پرچم روسیه برافراشته است و عقاب دو سر، نماد فدراسیون روسیه، در همه جا نمایش داده می‌شود. همانطور که انتظار دارید، ایالت نمایشی باشکوه به نمایش می گذارد و در سراسر کشور رویدادهای رسمی مختلفی برای جشن گرفتن این روز برگزار می شود. در پایتخت، مسکو، یک رژه بزرگ در خیابان ها برگزار می شود و رویدادهای ورزشی اغلب در خارج از کرملین برگزار می شود. رئیس جمهور روسیه خطاب به ملت می گوید و از فرصت استفاده می کند و مدال ها و جوایز خود را به افراد مهم و مشهور در هنر و علوم اهدا می کند. شاید به این دلیل که این یک جشن ملی جدید است، برخی از مردم کمی سردرگم هستند که چگونه باید آن را جشن گرفتند. رویدادهای موسیقی و نمایش آتش بازی در سراسر کشور رایج است. برخی از مردم با پوشیدن لباس های سنتی و نمایش رقص های سنتی مناطق مختلف از این روز برای جشن گرفتن میراث فرهنگی خود استفاده می کنند. یک راه مدرن تر برای جشن گرفتن ممکن است شامل شرکت در کنسرت های پاپ یا رفتن به پیک نیک در حومه شهر باشد. محیط بانان گاهی اوقات از این روز برای جلب توجه به موضوعات سبز و در عین حال ابراز غرور ملی خود استفاده کرده اند. برخی از جوامع روسی خارج از کشور نیز این روز را جشن می گیرند. به عنوان مثال، در سال 2012 یک شام رسمی در شیکاگو، ایالات متحده آمریکا با حضور افراد VIP مختلف از آمریکا و روسیه برگزار شد و شامل سخنرانی سفیر روسیه در ایالات متحده بود. موسیقی کلاسیک روسی اجرا شد و شام با غذاهای سنتی روسی همراه بود و از سربازان هر دو کشور تجلیل شد. این جشن روز روسیه بود و به نزدیک شدن روس ها و آمریکایی ها به یکدیگر کمک کرد. با وجود این تنوع تمرکز، معنای واقعی روز روشن است. مهم نیست که مردم 12 ژوئن را چگونه جشن می گیرند، آنها رابطه یک کشور را با گذشته، حال و آینده و - بالاتر از همه - مردمش جشن می گیرند. هیچ کشور دیگری روز ملی را در 12 ژوئن جشن نمی گیرد. در سال 2002، "روز روسیه" در یک شنبه بود. اتوبوس‌ها و قطارها در 12 ژوئن در بیشتر مکان‌ها طبق معمول کار می‌کنند. در 12 ژوئن، رئیس جمهور روسیه در ظهر سخنرانی می کند. فقط چند نمایش آتش بازی در 12 ژوئن وجود دارد. برخی از مردم در کشورهای دیگر نیز روز روسیه را جشن می گیرند. شام در سال 2012 به برخی از افراد کمک کرد تا دوستان بهتری شوند. مردم A14 روز روسیه را در گذشته بیشتر از امروز جشن می گرفتند.

21 تست 3 بخش 3 (وظایف گرامر و واژگان) متن زیر را بخوانید. کلمات چاپ شده با حروف بزرگ در انتهای خطوط با شماره B4-B12 را طوری تغییر دهید که از نظر گرامری با محتوای متن مطابقت داشته باشد. جاهای خالی را با کلمات داده شده پر کنید. هر شکاف مربوط به یک کار جداگانه B4-B12 است. تولد V4 فرانک در 6 جولای است. سال گذشته، او تصمیم گرفت به مناسبت شانزدهمین سالگرد تولدش، یک جشن بزرگ برای همه دوستانش برگزار کند. BE V5 در سال‌های گذشته، والدینش از دادن مهمانی به او امتناع می‌کردند، بنابراین وقتی این بار او را گفت هیجان‌زده شد. احساس B6 "این قرار است دوست او باشد، چارلی. "آیا به من کمک می کنی؟" partv تا به حال!" او به GOOD В7 گفت "مطمئنا" چارلی، زیرا او این ایده را دوست داشت. بنابراین آنها با هم شروع به برنامه ریزی برای مهمانی کردند. پاسخ B8 چارلی و فرانک به بسیاری از افراد رفته بودند، بنابراین آنها می‌دانستند چه کار کنند. PARTY В9 فرانک گفت: «آنچه ما به آن نیاز داریم موسیقی خوب است. "ما تعداد زیادی MP3 داریم، اما اگر سیستم صوتی داشته باشیم خیلی خوب است که آنها را با صدای بلند پخش کنیم." چارلی موافقت کرد "این ایده خوبی است." "پسر عموی من دی جی است، بنابراین از او می‌پرسم که آیا می‌توانیم تجهیزات قرض بگیریم." او 11 فرانک گیج گفت: "من پسر عموی من پلیس بود." چارلی به او گفت که نوزده پسر عمو دارد. فرانک گفت، خانواده شما بسیار بزرگتر از "فقط همه آنها را به مهمانی دعوت نکنید!" من(

22 تست 3 متن زیر را بخوانید. کلمات چاپ شده با حروف بزرگ در انتهای سطرهای شماره B13-B18 را طوری تغییر دهید که از نظر دستوری و لغوی با محتوای متن مطابقت داشته باشند. جاهای خالی را با کلمات داده شده پر کنید. هر حذف مربوط به یک کار جداگانه B13-B18 است. Q13 آیا در مورد شهر انگلیسی یورک چیزی شنیده اید؟ این یکی از شهرهای بریتانیا است. FAME В14 رومی ها این شهر را در سال 71 پس از میلاد آغاز کردند. به سرعت رشد کرد و به عنوان یک پایگاه نظامی به امپراتوری روم تبدیل شد. مرکز B15 در سال 211، کنستانتین اول در یورک تاجگذاری کرد. این غیرعادی و خاص بود، زیرا امپراتورها تقریباً همیشه در رم تاجگذاری می کردند. REAL В16 یورکیس تاریخی نیز نمادی از وزیر، یکی از بزرگترین کلیساهای جهان است. مهم B17 سی تی وی در سال 1137 سوخت، اما توانست تا سال 1500 به مرکز تجارت و بازرگانی تبدیل شود. آتش فاجعه В18 آتش دوباره در سال 1984 رخ داد و Minster به شدت آسیب دید، اما مانند خود سی تی وی، وزیر شکوه سابق خود را بازیافت و بار دیگر قد علم کرد. فورچون

23 بخش 4 (تکلیف نوشتن) برای پاسخ به کار C1، از یک برگه جداگانه استفاده کنید. هنگام تکمیل کار C1، توجه ویژه ای به این واقعیت داشته باشید که پاسخ های شما فقط بر اساس ورودی های انجام شده در یک برگه خالی جداگانه ارزیابی می شود. هیچ پیش نویسی توسط ممتحن در نظر گرفته نمی شود. لطفاً به لزوم رعایت طول نامه نیز توجه فرمایید. حروف با حجم ناکافی و همچنین بخشی از متن نامه بیش از حجم مورد نیاز، ارزیابی نمی شوند. برای انجام این کار 30 دقیقه فرصت دارید. شما نامه ای از دوست قلم انگلیسی خود نیک دریافت کرده اید. من در حال نقل مکان به مدرسه جدید هستم، مانند سالی که شما از دست دادید. اگر در مورد مدرسه بزرگ هستم و کسی را در آنجا حضور دارم. کمی نگران ملاقات با افراد جدید و جا افتادن هستم. چگونه می توانم با افراد جدید ملاقات کنم و دوستان جدیدی پیدا کنم. ?... آیا برای شما آسان بود؟... آیا باید به باشگاهی بپیوندم یا ورزش کنم/ برایش نامه بنویسید و به 3 سوالش پاسخ دهید. کلمات را بنویسید. قوانین نامه نویسی را به خاطر بسپارید.

24 تست 3 بخش 1 (وظایف گوش دادن) کارت دانش آموز وظیفه 1 در مورد سفر به مکان های مختلف صحبت کنید. به یاد داشته باشید که بگویید: چرا سفر به مکان‌های مختلف ایده خوبی است که در کشور خود و در خارج از کشور به کجا سفر کرده‌اید، جایی که ترجیح می‌دهید سفر کنید: جایی دور یا نزدیک، و چرا باید چند دقیقه صحبت کنید. ممتحن تا پایان شما گوش خواهد داد. سپس او از شما سؤالاتی می پرسد. کارت دانش آموز وظیفه 2 (2-3 دقیقه) شما نقش یک دانش آموز در دبیرستان را بازی می کنید. قبل از اولین درس خارج از کلاس با همکلاسی خود مارکوس/مارسیا ملاقات می کنید. می خواهید از او در مورد تیم فوتبال مدرسه بپرسید. نحوه پیوستن به تیم و تمرین بعدی فوتبال را بپرسید. توضیح دهید که پیراهن یا چکمه ندارید بنابراین باید مقداری قرض بگیرید. پاسخ دهید که در حمله بازی می کنید زیرا می توانید سریع بدوید و بپرسید که همکلاسی شما در چه موقعیتی بازی می کند. پیشنهاد رفتن به کافه بعد از تمرین را نپذیرید. چون تکالیف زیادی دارید، اما همکلاسی خود را دعوت کنید تا فردا بعد از مدرسه چیزی بخورد. شما مکالمه را شروع می کنید. ممتحن نقش مارکوس/مارسیا را بازی می کند. به یاد داشته باشید که هر چهار جنبه از کار را ذکر کنید فعال و مؤدب باشید.

25 بخش 1 (وظایف گوش دادن) چهار گفتگوی کوتاه با برچسب A، B، C D را می شنوید. مشخص کنید که هر یک از این دیالوگ ها کجا رخ می دهد. از هر تنظیم از لیست 1-5 فقط یک بار استفاده کنید. یک صحنه اضافی در کار وجود دارد. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید. پاسخ های خود را در جدول ثبت کنید. 1. در یک گالری هنری 2. در هواپیما 3. در آرایشگاه 4. در یک کتابفروشی 5. در یک جنگل پاسخ: گفتگوی A B C D صحنه پنج عبارت خواهید شنید. اظهارات هر یک از گویندگان A-E و عبارات داده شده را مطابقت دهید. در لیست 1-6 از هر عبارت از لیست 1-6 فقط یک بار استفاده کنید. یک عبارت اضافی در کار وجود دارد. صدای ضبط شده را دو بار می شنوید. پاسخ های خود را در جدول ثبت کنید. 1. گوینده در مورد تفاوت دانش آموزان صحبت می کند. " توانایی ها. 2. گوینده توضیح می دهد که چرا از موضوع مورد علاقه خود لذت می برد. 3. گوینده در مورد کاری که می خواهد در دانشگاه انجام دهد صحبت می کند. 4. سخنران ویژگی های مورد نیاز در کلاس را توصیف می کند. 5. گوینده توضیح می دهد که چرا فکر می کند یک تصمیم اشتباه بوده است. 6. گوینده توضیح می دهد که چگونه چیزی را در گذشته دشوار یافته است. پاسخ: سخنران A B C D E بیانیه

26 مکالمه بین دو دوست را خواهید شنید. در وظایف A1-A6، عدد 1،2 یا 3 مربوط به گزینه پاسخی را که انتخاب کرده اید دور بزنید. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید. بن احتمالاً با لباس گربه به مهمانی خواهد رفت. 2) در لباس دزدان دریایی. 3) در لباس دلقک. کارا به مهمانی 1) در اتوبوس خواهد رفت. 2) در ماشین پدر بنس 3) در ماشین مادرش. بن و کارا فکر می کنند "بهتر است به مهمانی برسند 1) کمی دیر. 2) به موقع. 3) قبل از بقیه. کارا ساعت 1 به خانه بن می رسد))) کارا به بن پیشنهاد می کند که 1 عدد بیاورد ) چیپس. 2) نوشابه 3) شیرینی. بن تصمیم می گیرد 1) چند ساندویچ درست کند. 2) یک کیک 3) مقداری رول سوسیس.

27 بخش 1 (وظایف گوش دادن) متن ها را بخوانید و متن های A-G را با عناوین 1-8 مطابقت دهید. پاسخ های خود را در جدول ثبت کنید. از هر عدد فقط یکبار استفاده کنید. یک عنوان اضافی در کار وجود دارد. 1. مشکلات خانوادگی 5. دستاوردهای دیگر 2. اولین نشانه های شناخت 6. زندگی او به یادگار مانده است 3. غول علم 7. در پایان درست است 4. کتک خوردن توسط رقیب 8. شروع راحت A. دیمیتری مندلیف یک شیمیدان و مخترع روسی که قانون تناوبی و جدول تناوبی عناصر شیمیایی را ایجاد کرد. این به او اجازه داد تا خواص عناصری را که در آن زمان هنوز کشف نشده بودند، پیش بینی کند. او در سطح بین المللی به عنوان یکی از بزرگان دنیای علم و تحقیقات علمی شناخته می شود. ب. دیمیتری مندلیف در سال 1834 در روستای ورخنیه آرمزیانی در نزدیکی شهر توبولسک سیبری به دنیا آمد. او کوچکترین فرزند یک خانواده بسیار پرجمعیت بود. اگرچه تعداد دقیق آن مشخص نیست، او بین یازده تا شانزده برادر و خواهر داشت. در سال‌های اولیه زندگی، خانواده کاملاً وضع مالی خوبی داشتند، زیرا پدر مندلیف معلم هنرهای زیبا، فلسفه و سیاست بود. C. ثروت خانواده مندلیف زمانی که پدر دیمیتری نابینا شد و مجبور شد تدریس را کنار بگذارد تغییر کرد. اکنون مجبور به کار برای تأمین مخارج خانواده شد و او یک کارخانه شیشه‌سازی قدیمی را که متعلق به خانواده‌اش بود، دوباره افتتاح کرد. دیمیتری مندلیف حرفه علمی خود را با تدریس شیمی آغاز کرد و تا سال 1864 به عنوان استاد دانشگاه ایالتی سن پترزبورگ منصوب شد و به زودی مورد توجه شیمیدانان سراسر جهان قرار گرفت و دیری نگذشت که سنت پترزبورگ را به یک دانشگاه تبدیل کرد. مرکز بین المللی تعالی در زمینه تحقیقات شیمی. ای. مندلیف اولین کسی نبود که روی جدول تناوبی عناصر کار کرد. دانشمند دیگری به نام لوتار مایر از آلمان، چند ماه پس از مندلیف، جدول تقریباً یکسانی را منتشر کرد. با این حال، فقط جدول مندلیف حاوی پیش‌بینی‌هایی از عناصر کشف‌نشده بود.بسیاری از دانشمندان پیش‌بینی‌های او را باور نکردند، اما دو عنصر گمشده بعداً کشف شدند و بدون شک صحت جدول او را ثابت کردند. ف. علاوه بر کار در زمینه تحقیقات شیمی، مندلیف یکی از بنیانگذاران انجمن شیمی روسیه بود. او همچنین به تأسیس اولین پالایشگاه نفت در روسیه کمک کرد و زمانی مدیر دفتر وزن و اندازه گیری روسیه بود. در نهایت، مندلیف نیز با معرفی سیستم متریک به روسیه اعتبار دارد. جی. مندلیف در سن 72 سالگی درگذشت. یادبود او با موزه ای به افتخار او در دانشگاه ایالتی سن پترزبورگ برگزار می شود. خیابانی در سن پترزبورگ به نام او و همچنین دهانه ای در سمت دور ماه نامگذاری شده است. آکادمی علوم روسیه هر ساله مدال طلای مندلیف را برای دستاوردهای خود در علم و فناوری شیمی اعطا می کند. پاسخ: متون A B C D E F G عناوین

28 متن را بخوانید. مشخص کنید کدام یک از عبارات داده شده A7-A14 با محتوای متن مطابقت دارد (1 - درست)، کدام یک مطابقت ندارند (2- جعلی) و آنچه در متن گفته نشده است، یعنی بر اساس متن غیر ممکن است. برای دادن پاسخ مثبت یا منفی (3 - بیان نشده است). مایاها گروهی از مردمان آمریکای مرکزی و جنوب مکزیک هستند که تاریخچه آنها به 4000 سال پیش باز می گردد. اوج تمدن آنها را گاهی اوقات به عنوان "دوره کلاسیک" می شناسند. این از حدود 300 تا 900 بعد از میلاد به طول انجامید و سپس به طور ناگهانی پایان یافت. امروزه باستان شناسان هنوز می پرسند "چرا این اتفاق افتاد؟" توضیحات احتمالی زیادی برای پایان تمدن کلاسیک مایاها وجود دارد، اما هیچ کس دقیقاً نمی داند دقیقاً چه اتفاقی افتاده است. یک احتمال این است که گروهی از بیگانگان به برخی از مهم ترین شهرهای مایا حمله کرده و آنها را ویران کرده اند. با این حال، اکثر باستان شناسان و مورخانی که این موضوع را مطالعه کرده اند، این توضیح را بعید می دانند. احتمال دیگر شامل گسترش تمدن در طول قرن 700 است. برخی از بناهای آن دوره ناتمام مانده است. چرا؟ پیشنهاد این است که شهروندان فقیر مایا مجبور به انجام کارهای سخت ساختمانی شدند. چون با آنها بد رفتاری شد، به مقابله پرداختند. این توضیح می دهد که چرا ساختمان ها هرگز تکمیل نشدند. با این حال، تحقیقات علمی نشان داده است که ساختن این ساختمان ها در واقع چندان دشوار نبوده است. احتمال سوم شامل فروپاشی تجارت است. برخی از باستان شناسان بر این باورند که مایاها از طریق تجارت با شهر تئوتیواکان ارتباط نزدیکی داشتند. این شهر بزرگ بر مرکزی مکزیک حکومت می کرد و فروپاشی آن در سال 750 بعد از میلاد مسیرهای تجاری را تغییر داد. با این حال، کشف شده است که ارتباط مایاها با این شهر در حدود سال 500 بعد از میلاد قوی بوده است. این بدان معناست که در زمان سقوط Teotihuacan، مایاها قبلاً از نفوذ شهر مستقل بودند. یکی از محتمل ترین توضیح ها تغییر در آب و هوا است، با باران کافی که منجر به خشکسالی بسیار بدی می شود. دانشمندان توانسته اند میزان بارندگی را در آن زمان از نمونه های خاک محاسبه کنند. به نظر می رسد که این منطقه از یک "مگا خشکسالی" رنج می برد و کمبود شدید آب برای گرسنگی مایاها از غذا کافی بود. منتقدان این ایده می گویند که فقط مناطق شمالی مورد مطالعه قرار گرفته اند و تمدن مایا در جنوب قوی تر بوده است. همچنین، برخی از شهرهای مایا در شمال تا سال 900 بعد از میلاد زنده ماندند، اما این احتمالاً به این دلیل است که آنها نزدیک‌تر به دریا قرار داشتند و می‌توانستند با ماهی زنده بمانند. علت آن هر چه که باشد، پایان دوره کلاسیک مایا پایان کاملی برای مردم آن به همراه نداشت. امروزه، هنوز میلیون ها نفر از آنها در این منطقه زندگی می کنند و به یک یا چند زبان از 21 زبان مایا صحبت می کنند. A7 A8 A9 A10 همه A12 A13 A14 "دوره کلاسیک" بیش از 4000 سال به طول انجامید. باستان شناسان اغلب با مورخان ملاقات می کنند تا در مورد تمدن مایا بحث کنند. تمام ساختمان‌هایی که مایاها در دهه 700 ساختند، به پایان نرسیدند. ساختمان‌های مایا معمولاً بسیار گران قیمت بودند. در حدود سال 500 بعد از میلاد، شهر Teotihuacan بر تمدن مایا حکومت می کرد. دانشمندان نمی دانند در دوره کلاسیک چقدر باران باریده است. برخی از شهرهای مایا پس از پایان دوره کلاسیک ادامه یافتند. مردم مایا امروزه همه به یک زبان صحبت می کنند.

29 تست 4 بخش 3 (وظایف دستور زبان و واژگان) متن زیر را بخوانید. کلمات چاپ شده با حروف بزرگ در انتهای خطوط با شماره B4-B12 را طوری تغییر دهید که از نظر گرامری با محتوای متن مطابقت داشته باشد. جاهای خالی را با کلمات داده شده پر کنید. هر شکاف مربوط به یک کار جداگانه B4-B12 است. Q4 آیا بازی های المپیک 2012 را به خاطر دارید؟ مراسم افتتاحیه توسط دانو بویل فیلمساز برنده جایزه. DIRECT B5 با وجود شهرت عالی به عنوان کارگردان، بسیاری از مردم انتظار نداشتند که مراسم بسیار خوب باشد. HE B6 اما، در نهایت، بسیار موفق بود. تقریباً همه کسانی که گفتند فوق العاده است. نمایش B7 را ببینید و به مدت چهار ساعت به طول انجامید. توسط بیش از 900 میلیون نفر تماشای В8 بسیاری از بخش‌های مختلف نمایش شامل تعداد زیادی از افراد و افراد متعصب بود. CHILD В9 هدف از این مراسم این بود که به جهان طعم فرهنگ بریتانیا را بچشند. GOOD B10 بخش‌ها همه چیز را از انقلاب صنعتی گرفته تا میراث ادبی بریتانیا را نشان می‌داد. این بخش‌ها نشان می‌دهند که ملت تا کنون در تاریخ چه دستاوردهایی داشته است. B12 محبوب البته، او واقعاً از هلیکوپتر نپرید. همه شوخی بود بدانید

30 -f^t 4 متن زیر را بخوانید. کلمات چاپ شده با حروف بزرگ در انتهای سطرهای شماره B13-B18 را طوری تغییر دهید که از نظر دستوری و لغوی با محتوای متن مطابقت داشته باشند. جاهای خالی را با کلمات داده شده پر کنید. هر حذف مربوط به یک کار جداگانه B13-B18 است. B13 من در دهه 1980 در بریتانیا بزرگ شدم. در تعطیلات تابستانی همیشه کارهای زیادی برای انجام دادن نبود. SUN B15 تا آنجا که به خانواده من مربوط می شد، چیزی جز خوردن ساندویچ در ساحل وجود نداشت. لذت بردن از B16 ما تقریبا هرگز شنا نمی‌رفتیم، زیرا آب اغلب سرد بود. بنابراین ما فقط روی شن های خیس بازی می کردیم. EXTREME B17 اما حتی اگر با آب و هوا بودیم و باران شروع به باریدن می کرد، همیشه می توانستیم به دنبال ماهی و چیپس برویم. LUCKY B18 هیچ چیز بعد از گذراندن کنار دریا به ما لذت بیشتری نمی داد. dav TIRE C

31 بخش 4 (تکلیف نوشتن) برای پاسخ دادن به کار C1، از یک برگه جداگانه استفاده کنید. هنگام تکمیل کار C1، توجه ویژه ای به این واقعیت داشته باشید که پاسخ های شما فقط بر اساس ورودی های انجام شده در یک برگه خالی جداگانه ارزیابی می شود. هیچ پیش نویسی توسط ممتحن در نظر گرفته نمی شود. لطفاً به لزوم رعایت طول نامه نیز توجه فرمایید. حروف با حجم ناکافی و همچنین بخشی از متن نامه بیش از حجم مورد نیاز، ارزیابی نمی شوند. برای انجام این کار 30 دقیقه فرصت دارید. شما نامه ای از دوست قلم انگلیسی زبان خود لوسی دریافت کرده اید. /Vr، در مورد سفر ماه آینده خود به پاریس بسیار هیجان زده هستم. من واقعا مشتاق دیدن برج ایفل هستم/ آیا مکان ها یا چیزهای معروفی در پاریس می شناسید که باید کمی فرانسوی صحبت کنم. به عنوان یادگاری؟... برایش نامه بنویسید و به 3 سوالش پاسخ دهید کلمات بنویسید قوانین حروف نویسی را به خاطر بسپارید.

32 "JijJ J 4 بخش 1 (وظایف گوش دادن) کارت دانش آموز وظیفه 1 در مورد روزنامه ها و مجلات صحبت کنید. به یاد داشته باشید که بگویید: امروز برای چه چیزی به روزنامه ها و مجلات نیاز داریم، چه روزنامه و/یا مجلات می خوانید، و چرا/چرا نه چه شما ترجیح می دهید: خواندن اخبار در روزنامه یا آنلاین، و چرا باید دقایقی صحبت کنید. ممتحن تا زمانی که کار را تمام کنید گوش می دهد. سپس از شما چند سوال می پرسد. کارت دانش آموز وظیفه 2 (2-3 دقیقه) شما نقش یک دانش آموز را در یک کالج بین المللی بازی می کنید. با همکلاسی خود جورج/گرجستان در غذاخوری کالج ملاقات می کنید. باید دی وی دی او را در مورد آلودگی آب برای یک پروژه جغرافیایی در مورد محیط زیست قرض بگیرید. بپرسید آیا می توانید DVD را قرض بگیرید. و توضیح دهید که برای چه چیزی به آن نیاز دارید. به سوالات او در مورد پروژه پاسخ دهید. پیشنهاد قهوه را نپذیرید. همکلاسی خود را فردا به تئاتر دعوت کنید. مکالمه را آغاز می کنید. ممتحن نقش جورج/گرجستان را بازی می کند. به یاد داشته باشید برای ذکر هر چهار جنبه کار فعال و مؤدب باشید

101 آیلتس اسپیکینگ قسمت دوم کارت های موضوعی در مورد ورزش، سرگرمی ها و اوقات فراغت A-Z از آنجایی که موضوعات ورزش، سرگرمی ها و اوقات فراغت موضوعات آسانی هستند که با اسپیکینگ آیلتس قسمت اول مرتبط هستند و دانش آموزان دوست دارند.

اطلاعات بیشتر

آزمون ورودی برنامه دو زبانه دبیرستان EKOLA (1 ساعت 15) نمونه مقاله: نتیجه: وظیفه 1 کدام اطلاعیه چه چیزی را می گوید؟ برای سؤالات 1 5، حرف صحیح A H را مطابقت دهید. 1. لازم نیست هزینه اضافی بپردازید

اطلاعات بیشتر

نام: کلاس: تاریخ: تمرین KET تست PET تمرین تست خواندن و خواندن نوشتن KET PET قسمت 1 سوالات 1 5 کدام اطلاعیه (A H) این را می گوید (1 5)؟ برای سوالات 1 5 حرف صحیح A H را روی خود علامت بزنید

اطلاعات بیشتر

نوشتن موضوعات موضوعات در لیست زیر ممکن است در آزمون واقعی شما ظاهر شود. قبل از شرکت در آزمون تافل کامپیوتری باید با این لیست آشنا شوید. این را به خاطر داشته باشید که وقتی در آزمون شرکت می کنید

اطلاعات بیشتر

فهرست کلمات با فرکانس بالا PUSD برای نمرات خواندن و املا K-5 فرکانس بالا یا کلمات فوری مهم هستند زیرا: 1. شما نمی توانید یک جمله یا یک پاراگراف را بدون دانستن حداقل رایج ترین آنها بخوانید.

اطلاعات بیشتر

وزارت آموزش و پرورش و مرکز تحقیقات برای کنترل و ارزیابی کیفیت در آموزش مدرسه آزمون زبان انگلیسی برای کلاس هشتم بخش اول: درک گوش دادن گوش دادن A دستورالعمل: شما

اطلاعات بیشتر

تنظیم 1 مردم آن را در کنار آب بنویسند چه کسی آن را خواهد ساخت؟ من و تو آنها چه خواهیم کرد؟ او مرا صدا زد. ما سگ آنها را داشتیم. آنها چه گفتند؟ کی میری؟ به هیچ وجه تعدادی از افراد یک یا دو چگونه

اطلاعات بیشتر

بی.ا. آزمون ورودی انگلیسی زمان مجاز: 60 دقیقه مجموع امتیازات برای آزمون: 100 طرح نمره گذاری: 1 نمره برای هر پاسخ صحیح در هر سوال چند گزینه ای، تنها یکی از چهار پاسخ صحیح است. انتخاب کنید

اطلاعات بیشتر

1. آنها ایالات متحده هستند. الف) تا ب) برای ج) از د) با 3. رنگ مورد علاقه شماست؟ الف) چگونه ب) این ج) چه کسی د) چه 5. این ماشین من است. الف) مادر ب) مادر ج) مادر است د) مادر 7. آیا این کفش ها هستند

اطلاعات بیشتر

گنجینه های کالیفرنیا با فرکانس بالا دامنه و توالی کلمات K-3 با استفاده از فهرست های فرکانس تعیین شده زیر انتخاب شدند: (1) Dolch 220 (2) Fry 100 (3) 150 کلمه برتر میراث آمریکایی در انگلیسی

اطلاعات بیشتر

Cambridge English Readers... ویرایشگر سری سطح 2: Philip Prowse One Day University Cambridge Press کمبریج، نیویورک، ملبورن، مادرید، کیپ تاون، سنگاپور، سائوپائولو، دانشگاه کمبریج دهلی

اطلاعات بیشتر

2013 صفحه اصلیいてください問題用紙はページからから 12すたらとじてとじてとじてとじてとじてとじてとじてとじてとじてとじてとじてとじてとじてとじて

اطلاعات بیشتر

2 محتویات: دستور زبان افعال عبارتی 2 با 3 برخورد کنید 5 با 7 توجه کنید 9 برداشتن 11 مرور 1 13 قرار دادن 14 برداشتن 16 نگاه به 18 کم کردن 20 منتظر 22 بررسی 2 23 پاسخ

اطلاعات بیشتر

آزمون ورودی 2016 به زبان انگلیسی نام خانوادگی: نام: مدرسه فعلی: مدت زمان: 50 دقیقه شما مجاز به استفاده از مداد نیستید. از یک خودکار استفاده کنید! ممکنه زودتر بری (پس از اتمام، تست خود را وارونه کنید و

اطلاعات بیشتر

برای جنگ جهانی دوم دفترچه خاطرات خود را در جبهه خانگی بسازید از اسناد و عکس‌های موجود در وب‌سایت Home Front ما به‌عنوان مدرکی استفاده کنید تا به شما کمک کند یک دفتر خاطرات بنویسید که چگونه زندگی شما تحت تأثیر جنگ دوم قرار گرفته است.

اطلاعات بیشتر

کامل. The Chocolate Touch: Chapters 1-2 Review 1. جان چه چیزی را در مورد مرد داخل فروشگاه غیرمعمول یافت؟ 2. چرا جان به خانه سوزان نرسید؟ 3. آیا این کتاب از اول نوشته شده است یا سوم

اطلاعات بیشتر

GLOSSARY از دست دادن کنترل (چیزی) تا دیگر کنترل چیزی را در دست نداشته باشد. برای اینکه نتوانم بر نحوه حرکت یا اتفاق افتادن چیزی تأثیر بگذارم * وقتی دیشب در حال رانندگی به خانه بودم، فکر کردم که می خواهم

اطلاعات بیشتر

Medel Sid 1(7) Namn: Poäng: Nivå: آدرس: تلفن: هر جمله را با یک مورد از موارد زیر کامل کنید. از هر مورد فقط یک بار استفاده کنید. توجه: هر سوال یک نمره دارد. شما باید همه کلمات را به درستی داشته باشید

اطلاعات بیشتر

2 2 1 3 1 1 1 آیا دوست داری بعد از مدرسه با من تنیس بازی کنی، پیتر؟ من نمیتونم جین من باید مستقیم به خانه بروم. پس فردا چطور؟ 1 می توانیم امروز بعد از مدرسه برویم. 2 امروز وقت ندارم.

اطلاعات بیشتر

مردم آن را در کنار آب بنویسند چه کسی آن را می سازد؟ من و تو آنها چه خواهیم کرد؟ او مرا صدا زد. ما سگ آنها را داشتیم. آنها چه گفتند؟ کی میری؟ به هیچ وجه تعدادی از افراد یک یا دو تا چه مدت

اطلاعات بیشتر

استفاده از گفتار گزارش شده گفتار گزارش شده برای بازگویی یا گزارش آنچه که شخص دیگر واقعاً گفته است استفاده می شود. این یک عملکرد بسیار معمول در زبان روزمره است. ساختار جنبه های رسمی ما می توانیم راه های مختلفی پیدا کنیم

اطلاعات بیشتر

عیسی در معبد (در سن 12 سالگی) معلم پپ تاک: دوازده به نظر خیلی بزرگ شده اند، به خصوص وقتی که یک پسر کوچک هستید! اما برای ما بزرگسالان، ۱۲ سال واقعاً جوان به نظر می رسد که برخی از کارهای عیسی را انجام می دهد

اطلاعات بیشتر

2 الف حال ساده 1 ب حال ساده: سوالات C راهبردهای ارتباطی نشان دادن علاقه D تعامل آیا شما مردمی هستید؟ دور هم جمع شدن ارائه ساده 1 تمرکز کلمه: موقعیت های خاص 1 کار

اطلاعات بیشتر

OXFORD Placement TEST 2 GRAMMAR TEST Part 1 Name Total Listening / 100 Total Grammar Part 2 / 50 Total Grammar Part 1 / 50 Grand total / 200 به این مثال ها نگاه کنید. پاسخ صحیح با حروف پررنگ مشخص شده است.

اطلاعات بیشتر

درخواست و درخواست اجازه. مکالمات زیر را بخوانید و با کلمات و عبارات موجود در لیست جاهای خالی را پر کنید. آیا اشکالی ندارد که من خوب هستم اگر بتوانم مشکل را حل کنید

اطلاعات بیشتر

1. مری آنینگ اقتباس شده از دختر استخوانی دختر سنگی توسط لارنس آنهولت، کتاب کودکان فرانسیس لینکلن این داستان واقعی مری آنینگ است که 200 سال پیش می زیست. مری در سال 1799 متولد شد و یکی از آنها بود

اطلاعات بیشتر

دیالوگ: درس VIP 049 - آینده کسب و کار A: ما دیشب در آن فعالیت تجاری واقعاً از دست خودمان خجالت کشیدیم. ب: در مورد چی حرف میزنی؟ پاسخ: ما حتی کارت ویزیت نداشتیم که بدهیم

اطلاعات بیشتر

نام آزمون قرار دادن انگلیسی: به این نمونه ها نگاه کنید. زیر پاسخ های صحیح خط کشیده شده است. الف) در آب و هوای گرم مردم نشستن بیرون زیر آفتاب را دوست دارند / دوست دارند / دوست دارند. ب) اگر خیلی گرم است می نشینند

اطلاعات بیشتر

Jahrgangsstufentest ENGLISH an bayerischen Realschulen اصطلاح: Mittwoch, 2. Oktober 2013 Bearbeitungszeit: 45 Minuten نام: کلاس: 7 Punkte: / 60 نکته: بخش اول: گوش دادن وظیفه 1 شما پنج کوتاه خواهید شنید

اطلاعات بیشتر

1 تام و دیزی در آن بهار، خورشید هر روز می درخشید. من ابتدا در شرق تنها بودم. اما احساس کردم که این شروع واقعی زندگی من است. در هوای تازه قدم زدم. من کتاب خریدم. من سخت کار کردم.

اطلاعات بیشتر

تاریخ آزمون تعیین سطح // ملیت نام این آزمون تعیین محل شامل 50 سوال چند گزینه ای برای پاسخ دادن به شما و 3 سوال نوشتاری است. لطفا برای هر سوال نوشتن چند جمله بنویسید. آی تی

اطلاعات بیشتر

مقابله مثبت والدین با مرگ برای کودکان 6 تا 12 ساله این کتابچه به شما کمک می کند تا بیشتر در مورد مرگ و احساساتی که همه ما نسبت به کسی که به او اهمیت می دهیم، مانند والدین، برادر، درک کنید.

اطلاعات بیشتر

مدیریت کیفیت و استانداردهای آموزش گروه مدیریت برنامه درسی و یادگیری الکترونیکی واحد ارزیابی آموزشی آزمونهای سالانه برای مدارس متوسطه 2011 آهنگ 1 فرم 5 زمان انگلیسی:

اطلاعات بیشتر

المپیاد فرم هشتم 2013 دور اول درک گوش دادن بخش 1 دستورالعمل: به داستان، مجسمه آزادی گوش دهید و درست (+) یا غلط (-) را در کنار عدد علامت بزنید. 1.) دوازده نفر می توانند بایستند

اطلاعات بیشتر

تست 1 وظیفه 1: وظیفه 2: وظیفه 3: وظیفه 4: مصاحبه گرمتر: کمک در خانه غذا و نوشیدنی اوقات فراغت و سرگرمی حیوانات خانگی و حیوانات مصاحبه وارونه بازدید از نمایشگاه تصویر موضوعی در بیمارستان

اطلاعات بیشتر

روز اول آوریل موضوع: اول آوریل اهداف: - توسعه مهارت های خواندن و صحبت کردن - معرفی دانش آموزان با روز اول آوریل در انگلستان سطح: متوسط + مقدمه: این درس به دانش آموزان می دهد

اطلاعات بیشتر

زمان حال ساده برای تکمیل جملات زیر فعل صحیح را از لیست زیر انتخاب کنید. از شکل صحیح زمان حال ساده استفاده کنید. ثابت ایستاده صحبت کنید نوشیدنی بخورید بپوشید را بشویید

اطلاعات بیشتر

کتاب 1، بخش 3، درس 4 پدر بخشنده کتاب مقدس: لوقا 15:11-32 مضمون: ما می توانیم با شنیدن مثل هایی که عیسی گفت، کشف کنیم که عیسی چه می خواهد و چه باشیم. آماده شدن برای درس ایده اصلی: عیسی

اطلاعات بیشتر

Devotion NT249 عبادت های کودکان برای هفته: عنوان درس: عیسی از مریم و مارتا بازدید می کند موضوع: عیسی از ما می خواهد که با او وقت بگذرانیم. کتاب مقدس: لوقا 10:38-42 والدین عزیز به وقت کتاب مقدس خوش آمدید

اطلاعات بیشتر

تست 2A 1 من ... وقتی خیلی جوان بودم خوب شنا می کردم. یک قوطی B می تواند C می دانست 2 وقتی رسیدم ... حمام کردم. A خانه B در خانه C به خانه 3 چه... یکشنبه ها؟ A آیا مری معمولاً B انجام می دهد آیا مری معمولاً C را انجام می دهد

اطلاعات بیشتر

افعال - افعال متعدی و در را می توان به عنوان یا در طبقه بندی کرد. یک فعل همیشه یک مفعول مستقیم دارد، اسم یا ضمیری که عمل فعل را دریافت می کند. شی نشان می دهد که چه کسی یا چه چیزی عمل بیان شده را کامل می کند

اطلاعات بیشتر

Participle 國中英語自助餐 http://210.240.55.2/~t311/moe/engb5/b5grammar/b5participle.htm پایه 1. چاک: آیا دیروز بازی تنیس بین مدرسه ما و دبیرستان وانلای را تماشا کردید؟ بود

اطلاعات بیشتر

رویای بزرگ داشته باشید آیا به معلم خود نگاه می کنید و فکر می کنید ممکن است بخواهید وقتی بزرگتر هستید آن شغل را داشته باشید یا از ایستگاه آتش نشانی عبور کرده اید و به عنوان یک آتش نشان به کمک به دیگران فکر کرده اید؟ در مورد a

اطلاعات بیشتر

واحد 1 1 دوست یابی در کالج دوستان تحصیلی پاساژ 02 یکی از چالش برانگیزترین جنبه های زندگی دانشگاهی یافتن تعادل مناسب بین فعالیت های اجتماعی و تحصیلی است. همه می خواهند داشته باشند

اطلاعات بیشتر

معرفی سرپرستی به کودکان با استفاده خوب از آنچه خدا به من می دهد متی 25: 14-30 مقدمه اکثر همه می دانند که با شروع سردتر شدن هوا، درختان با انداختن آنها برای زمستان آماده می شوند.

اطلاعات بیشتر

سرگرمی برای همه خانواده 3- تعداد کمی بازی برای مقالات و تعیین کننده ها مقالات به زبان انگلیسی یکی از آن نکات گرامری است که به راحتی می توان اصول را توضیح داد، اما حتی زبان آموزان پیشرفته.

اطلاعات بیشتر

Testi_Kang_10ENG.qxp 8-01-2010 22:38 صفحه 10 کانگورو ایتالیا - مؤسسات بریتانیایی Gara del 2 marzo 2010 رده برای هر دانش آموز کلاس کلاس terza della Scuola Secondaria di Primo Grado درست را انتخاب کنید

آمادگی برای OGE و آزمون یکپارچه دولتی

آموزش عمومی متوسطه

خط UMK M.V. Verbitskaya. زبان انگلیسی "Forward" (10-11) (پایه)

خط مطالب آموزشی O. V. Afanasyeva، I. V. Mikheeva، K. M. Baranova. "انگلیسی رنگین کمان" (10-11) (پایه)

زبان انگلیسی

ما آزمون دولتی واحد را به زبان انگلیسی تجزیه و تحلیل می کنیم: بخش "گوش دادن"

ما به همراه معلمان خود برای آزمون یکپارچه دولتی زبان انگلیسی آماده می شویم. ما وظایف را تجزیه و تحلیل می کنیم، به دنبال راه حل می گردیم، پاسخ ها را توضیح می دهیم.

جالولووا سوتلانا آناتولیونا، معلم انگلیسی بالاترین رده صلاحیت. برنده انتخاب رقابتی برای کمک هزینه مسکو در زمینه آموزش در سال 2010. کارشناس ارشد سازمان آزمون دولتی آزمون یکپارچه دولتی به زبان انگلیسی. برنده المپیاد روسی معلمان زبان انگلیسی "Profi-Kray" 2015. گواهی افتخار از وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه 2014، گواهی برنده مسابقه برای بهترین معلمان فدراسیون روسیه 2007، دیپلم برنده مسابقه برای کمک هزینه مسکو 2010. سابقه کار - 23 سال.

نداشکوفسایا ناتالیا میخایلوونا، معلم انگلیسی بالاترین رده صلاحیت. برنده PNPO 2007. برنده انتخاب رقابتی برای کمک هزینه مسکو در زمینه آموزش 2010. متخصص GIA OGE به زبان انگلیسی. یک آزمون آموزشی از نشریات آموزشی در آکادمی آموزش روسیه 2015-2016 انجام داد. گواهی افتخار از وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه 2013، گواهی برنده مسابقه برای بهترین معلمان فدراسیون روسیه 2007، دیپلم برنده مسابقه برای کمک هزینه مسکو 2010. سابقه کار - 35 سال.
پودوویجینا مارینا میخایلوونا، معلم انگلیسی بالاترین رده صلاحیت. برنده PNPO 2008. برنده انتخاب رقابتی برای کمک هزینه مسکو در زمینه آموزش 2010. کارشناس ارشد سازمان آزمون دولتی آزمون یکپارچه دولتی به زبان انگلیسی. یک آزمون آموزشی از نشریات آموزشی در آکادمی آموزش روسیه 2015-2016 انجام داد. گواهی افتخار از وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه 2015، گواهی برنده مسابقه بهترین معلمان فدراسیون روسیه 2008، دیپلم برنده مسابقه برای کمک هزینه مسکو 2010. سابقه کار - 23 سال.
تروفیمووا النا آناتولیونا، معلم انگلیسی بالاترین رده صلاحیت. کارشناس ارشد سازمان آزمون دولتی آزمون یکپارچه دولتی به زبان انگلیسی. گواهی افتخار از وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه در سال 2013. سابقه کار - 15 سال.

وظیفه 2A - 2G

وظیفه 2.دیالوگ خواهید شنید. تعیین کنید کدام یک از گزاره های داده شده A-G با محتوای متن مطابقت دارد (1 - درست)، کدام یک مطابقت ندارند (2 - نادرست) و آنچه در متن گفته نشده است، یعنی بر اساس متن غیرممکن است. برای دادن پاسخ مثبت یا منفی (3 - بیان نشده است). شماره گزینه پاسخ انتخابی خود را در جدول وارد کنید. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید. شما 20 ثانیه فرصت دارید تا کار را مرور کنید.

برای انجام موفقیت آمیز این کار، موارد زیر را به خاطر بسپارید:

لازم است اطلاعات خواسته شده از سخنان هر سخنران استخراج شود
درک تفاوت بین گزینه "False" و "Text does not say" مهم است. یک جمله نادرست حاوی اطلاعاتی است که با متن صوتی در تضاد است و گزینه "The text does not say" به این معنی است که متن صوتی چیزی در مورد آن نمی گوید.

قبل از شروع این کار، باید عبارات را با دقت بخوانید و سعی کنید آنچه را که در متن صوتی گفته می شود تصور کنید. در این کار، شما نمی توانید پاسخ صحیح را قبل از گوش دادن حدس بزنید. قبل از گوش دادن، می توانید تصور کنید که چه اطلاعاتی ممکن است مورد نیاز باشد (تاریخ، زمان، اعداد و غیره) تا در حین گوش دادن خود تصمیم بگیرید که کدام عبارت درست است، کدام نیست، کدام عبارت در متن صوتی ذکر نشده است.

به متن صوتی گفت و گو و بیانات آن نگاه می کنیم:
1. جوآن و استیو با تاریخ تسویه حساب مهمانی شروع می کنند
2. جوآن و استیو از مهمانی سال گذشته راضی بودند
3. استیو مطمئن نیست که چگونه نام رستوران هندی جدید را بنویسد
4. استیو قبلا از هتل پارک ویو دیدن کرده بود
5. جوآن با رستوران ها تماس می گیرد
6. جوآن و استیو بر سر قیمت 12 پوند به توافق رسیدند
7. رئیس جوآن و استیو گیاهخوار است.

جوآن:
استیو:
جوآن:اول - قرار ... خوب. این ساده است.
استیو:آخرین روز کاری قبل از کریسمس ... که ...
جوآن:… که 21 دسامبر است.
استیو:
جوآن:
استیو:شیر سرخ، اینطور نیست؟
جوآن:آره ما باید دنبال چیز گران‌تری برویم، "چون تو... استیو: ... آنچه را که برایش پول می‌دهی، دریافت می‌کنی."
جوآن:
استیو:چه جوری نوشته میشود؟
جوآن:ر-ا-ج-د-و-و-ت.
استیو:اما باید بسته بندی شود.
جوآن:
استیو:
جوآن:و اسلحه لندن فقط در مورد.
استیو:اسلحه لندن...
جوآن:
استیو:خیر من این کار را انجام می دهم، جوآن. شما واقعا مشغول هستید. آیا اعداد را دارید؟ جوآن: نه برای راجدوت، اما... درست است... هتل پارک ویو: 777193 و... اسلحه لندن: 207658.
استیو:
جوآن:هر سر تا 15 پوند؟
استیو:
جوآن:
استیو:خوب. ما می گوییم 12 پوند؟
جوآن:خوب.
استیو:
جوآن:
استیو:

1. جوآن و استیو با تاریخ تسویه حساب مهمانی شروع می کنند.

جوآن:درست است، استیو...درباره مهمانی ما! بیایید سعی کنیم امروز آن را مرتب کنیم تا آن را روی سرمان نگذاریم. خوب؟
استیو:فکر خوبیه جون یادداشت می کنم
جوآن:اول - قرار ... خوب. این ساده است

پاسخ - 1 . جوآن و استیو گفتگوی خود را با گفتن اینکه قرار است در مورد تاریخ تعطیلات خود تصمیم بگیرند آغاز می کنند.

2. جوآن و استیو از مهمانی سال گذشته راضی بودند.

استیو:... که رزرو آن در کریسمس بسیار دشوار خواهد بود، بنابراین بهتر است به دو یا سه مکان فکر کنیم تا در سمت امن باشیم.
جوآن:خوب، سال گذشته یک فاجعه بود.
استیو:شیر سرخ، اینطور نیست؟
جوآن:آره ما باید دنبال چیز گران‌تری برویم، چون تو...
استیو:…شما چیزی رو گرفتید که قیمت ش رو پرداخت کردید.

پاسخ - 2 . استیو و جوآن اصلا از مهمانی راضی نبودند؛ هر دو طرف بر این باورند که سفارش دیرهنگام رستوران، ناتوانی در انتخاب رستوران در آستانه تعطیلات برای مهمانی سال گذشته یک فاجعه بود.

3. استیو مطمئن نیست که چگونه نام رستوران هندی جدید را بنویسد.

جوآن:آن رستوران هندی جدید در ودرفیلد قرار است عالی باشد... راجدوت.
استیو:چه جوری نوشته میشود؟
جوآن:ر-ا-ج-د-و-و-ت.

پاسخ -1 . استیو می خواهد نام رستوران را بنویسد.

4. استیو قبلا از هتل پارک ویو دیدن کرده بود.

جوآن:خوب، بیایید آن را به عنوان اولین انتخاب در نظر بگیریم و چند نسخه پشتیبان داشته باشیم. هتل پارک ویو به عنوان گزینه دوم چطور؟
استیو:بله، این همیشه قابل اعتماد است. هتل پارک ویو …
جوآن:و اسلحه لندن فقط در مورد.

پاسخ - 3 . استیو در دیالوگ فقط می گوید که پارک ویو هتل (رستوران) قابل اعتماد است. هیچ نشانه ای وجود ندارد که استیو قبلاً آنجا بوده است.

5. جوآن با رستوران ها تماس می گیرد.

جوآن:اگه خواستی الان بهشون زنگ میزنم
استیو:خیر من این کار را انجام می دهم، جوآن. شما واقعا مشغول هستید. آیا اعداد را دارید؟

پاسخ - 2 ، همانطور که جوآن داوطلب می شود تا رستوران ها را صدا کند، اما استیو مخالف آن است و قرار است خودش این کار را انجام دهد.

6. جوآن و استیو بر سر قیمت 12 پوند به توافق رسیدند.

استیو:عالی. قبل از اینکه زنگ بزنم، بهتر است فقط مطمئن شویم که آنها در محدوده قیمت هستند.
جوآن:هر سر تا 15 پوند؟
استیو:فکر می کنم متوجه خواهید شد که برخی افراد نمی توانند آنقدر بالا بروند.
جوآن:خب، زیر 10 پوند نمی‌توانید چیز مناسبی دریافت کنید.
استیو:خوب. ما می گوییم 12 پوند؟
جوآن:خوب.

پاسخ - 1. جوآن و استیو روی 12 دلار برای هر نفر توافق کردند.

7. رئیس جوآن و استیو گیاهخوار است.

استیو:و بهتر است مطمئن شویم که غذای گیاهی خوب وجود دارد.
جوآن:بله، شما می دانید که رئیس چگونه است.
استیو:به من یادآوری نکن به محض اینکه چیزی متوجه شدم به شما اطلاع خواهم داد.

پاسخ - 1. استیو و جوآن مشتاق هستند تا مطمئن شوند که یک منوی گیاهی خوب برای رئیس وجود دارد.

وظایف 3-9 چند گزینه ای.مصاحبه ای خواهید شنید. در وظایف 3-9، در قسمت پاسخ، عدد 1، 2 یا 3 را که مربوط به گزینه پاسخی است که انتخاب کرده اید، بنویسید. صدای ضبط شده را دو بار خواهید شنید

قبل از انجام این کار، باید سوالات موجود در کار را با دقت بخوانید، کلمات کلیدی را در آنها بیابید و زیر آنها خط بکشید، سعی کنید مترادف کلمات کلیدی را پیدا کنید. نه آنقدر به کلمات، که به متن توجه کنید. متن از اهمیت زیادی در این کار برخوردار است، زیرا هر دو گزینه صحیح و نادرست ممکن است حاوی کلمات و عباراتی از متن صوتی باشند. در این کار، مانند کار قبلی، نظارت بر اظهارات هر یک از شرکت کنندگان در گفتگو ضروری است، زیرا اطلاعات درخواستی ممکن است در اظهارات هر شرکت کننده در مصاحبه باشد.

متن صوتی این مصاحبه و گفته های آن را می بینیم:

ارائه کننده:
دکتر استریت:
ارائه کننده:یعنی باید خودمان را در نقش مدیر یا سرپرست قرار دهیم؟
دکتر استریت:آره. و سپس می‌خواهیم تصور کنیم که متقاضیان مختلف چگونه در تیم یا گروهی که باید با آن کار کنند جا می‌شوند. بنابراین، در ادامه به چند نمونه نگاه خواهیم کرد.
ارائه کننده:در حال حاضر فقط تئوری است…
دکتر استریت:
ارائه کننده:
دکتر استریت:
ارائه کننده:
دکتر استریت:
ارائه کننده:اما چیزی به شما نمی گوید. این به شما نمی گوید که آیا آنها راحت هستند یا از سیگاری ها متنفر هستند یا هر چیز دیگری.
دکتر استریت:خوب، مسلماً اطلاعاتی در مورد شخصیت متقاضی به شما می دهد، اما همچنین... کارفرمایان بیشتری در سراسر جهان از آنچه «پرسشنامه شخصیت» نامیده می شود برای کمک به انتخاب کارکنان جدید استفاده می کنند و…
ارائه کننده:ببخشید اسمش چیه
دکتر استریت:
ارائه کننده:که باعث می شود فکر کنید آنجا (محو می شود)

1) کدام یک از موارد زیر در مقدمه مورد تاکید قرار گرفته است؟

1-مصاحبه
2. انتخاب کارکنان
3. تکنیک های پرسش

ارائه کننده:امشب به صحبت با دکتر استریت ادامه می دهیم. تاکنون جنبه‌های مختلف انتخاب کارکنان را بررسی کرده‌ایم و فکر می‌کنم تا به حال همه شما باید متوجه شوید که چقدر بیشتر از صرف مصاحبه‌ای کوتاه از متقاضیان یا پرسیدن سؤالات «درست» وجود دارد. بنابراین فکر می‌کنم باید برای صحبت امروز درباره «تطبیق فرد با شغل» آماده باشید.
دکتر استریت:ما امروز در مورد اهمیت انتخاب آن شخص «درست» همه جانبه صحبت خواهیم کرد.

جواب: 2- انتخاب پرسنل

2) دکتر استریت قصد دارد در مورد…

ارزش کار تیمی
مهارت های مدیریتی اولیه
چگونه یک متقاضی در یک تیم جا می شود.

دکتر استریت:آره. و سپس می‌خواهیم تصور کنیم که متقاضیان مختلف چگونه در تیم یا گروهی که باید با آن کار کنند جا می‌شوند. بنابراین، در ادامه به چند نمونه نگاه خواهیم کرد
دکتر استریت:آره. نکته این است که شما می توانید فردی - حتی یک دوست - را انتخاب کنید که تمام شرایط لازم را دارد ... مدارک تحصیلی ... گواهینامه ها، هر چه باشد. همچنین می‌توانید بررسی کنید که آن‌ها تجربه زیادی دارند… اینکه آنها کارهایی را انجام داده‌اند که می‌خواهید قبلاً در دفتر شما، در یک محیط مشابه انجام دهند.

جواب: 3- چگونه یک متقاضی در یک تیم قرار می گیرد.

3) دکتر استریت بر اهمیت متقاضی…

صلاحیت های.
تجربه.
مهارت های کار گروهی

دکتر استریت:آره. نکته این است که شما می توانید فردی - حتی یک دوست - را انتخاب کنید که تمام شرایط لازم را دارد ... مدارک تحصیلی ... گواهینامه ها، هر چه باشد. همچنین می‌توانید بررسی کنید که آن‌ها تجربه زیادی دارند… اینکه آنها کارهایی را انجام داده‌اند که می‌خواهید قبلاً در دفتر شما، در یک محیط مشابه انجام دهند. اما اگر آنها کار را شروع کنند و شما متوجه شوید که آنها فقط با دیگران کنار نمی آیند، می گویند که آنها نظرات کاملاً متضادی در مورد نحوه کار کردن یک چیز دارند ... خوب، با بهترین نیت ممکن است شما از آن حمایت کنید. بازنده.

دکتر استریت بر اهمیت متقاضی تاکید می کند
3-مهارت های کار گروهی	آن‌ها کار را شروع می‌کنند و با بقیه کنار نمی‌آیند، که... می‌گویند دیدگاه‌های کاملاً متضادی در مورد چگونگی کار کردن چیزی دارند... خوب، با بهترین نیت ممکن است از یک بازنده حمایت کنید.
1. صلاحیت ها،	در متن ذکر شده است، اما با قضاوت بر اساس بافت کل متن، تحصیلات و تجربه از اهمیت کمتری نسبت به توانایی کار در یک تیم برخوردار است (به ابتدای متن مراجعه کنید)

جواب: 3- مهارت های کار گروهی

4) به گفته دکتر استریت، بخش مهمی از کار تیمی اعتماد به خود است…

توانایی همکار
دستورالعمل های کارفرما
آموزش شرکت

ارائه کننده:آیا این فقط یک سوال آموزش شرکت نیست؟
دکتر استریت:نه همیشه. مخصوصاً در یک موقعیت تیمی و فکر می‌کنم مهم است که به آن نوع محیط کاری فکر کنیم. مردم باید به توانایی یکدیگر برای انجام وظیفه ای که رئیسشان برایشان تعیین کرده است ایمان داشته باشند. آنها باید اعتماد داشته باشند که هر کس وظیفه خود را انجام خواهد داد و لزوماً نمی توانید افراد را برای این کار آموزش دهید.

پاسخ 1- توانایی همکار

5) ارائه کننده در اثربخشی …

آموزش شرکت
مصاحبه های شغلی
تکنیک های سوال

ارائه کننده:اما مثل این است که در یک مصاحبه شغلی سعی کنید شخصیت یک نفر را دریابید... منظورم این است که شما نمی توانید این کار را انجام دهید. حتی اگر تلاش کنید، تا زمانی که واقعاً کار را شروع نکنند، متوجه نمی‌شوید که واقعاً چگونه هستند.

مجری در اثربخشی شک دارد / روزنامه نگار در اثربخشی مصاحبه ها شک دارد (2. مصاحبه های شغلی). آنها عبارت زیر را می گویند: ... مثل این است که در یک مصاحبه شغلی سعی کنید شخصیت یک نفر را بفهمید ... منظورم این است که شما نمی توانید این کار را انجام دهید.

1. آموزش شرکتی

3. تکنیک های سوال

و عبارات زیر: "شما نمی توانید لزوماً افراد را برای این کار آموزش دهید"، "در اکثر مصاحبه ها معمولاً از داوطلبان سؤالاتی در مورد سرگرمی های آنها و کارهایی که آنها دوست دارند در اوقات فراغت خود انجام دهند ... این نوع کارها ..." می پرسید. عبارات مترادف این سؤالات در ضبط های صوتی در زمینه های کاملاً متفاوت به نظر می رسد و توجه! متعلق به روزنامه نگار نیست، بلکه متعلق به دکتر استریت است.

1) دکتر استریت: آنها باید اعتماد داشته باشند که هر کس وظیفه خود را انجام خواهد داد، و شما لزوما نمی توانید افراد را برای این کار آموزش دهید.

2) دکتر استریت: خوب، در اکثر مصاحبه ها معمولاً از داوطلبان سؤالاتی در مورد سرگرمی های آنها و آنچه که دوست دارند در اوقات فراغت خود انجام دهند سؤال می کنید ... این نوع کارها ... بنابراین کارفرمایان قبلاً درگیر تمرین ... خوب هستند. ، انجام بخشی از کار

جواب: 2- مصاحبه های شغلی

6) دکتر استریت ادعا می کند که پیدا کردن اطلاعات شخصی…

مهارتی که نیاز به تمرین دارد.
اکثر مصاحبه کنندگان از آن اجتناب می کنند.
در حال حاضر بخشی از مصاحبه های شغلی است.

دکتر استریت:خب، در بیشتر مصاحبه‌ها معمولاً از داوطلبان سؤالاتی در مورد سرگرمی‌هایشان می‌پرسید و درباره کارهایی که دوست دارند در اوقات فراغت خود انجام دهند... از این قبیل کارها... بنابراین کارفرمایان قبلاً درگیر تمرین هستند... خوب، انجام بخشی از کارها. وظیفه.
ارائه کننده: اما چیزی به شما نمی گوید. این به شما نمی گوید که آیا آنها راحت هستند یا از سیگاری ها متنفر هستند یا هر چیز دیگری
دکتر استریت:خوب، مسلماً اطلاعاتی در مورد شخصیت متقاضی به شما می دهد،

جواب: 3- در حال حاضر بخشی از مصاحبه های شغلی.

7) به گفته دکتر استریت، پرسشنامه های شخصیت…

سابقه بسیار طولانی دارند
برای اولین بار توسط ارتش استفاده شد.
توسط کارفرمایان بزرگ اختراع شد.

دکتر استریت:پرسشنامه شخصیت. آنها باید توسط داوطلبان زمانی در طول مراحل انتخاب، اغلب درست قبل از مصاحبه پر شوند. این ایده در واقع بسیار قدیمی است. ظاهراً چینی‌های باستان از آنها برای انتخاب کارمندان و کارمندان دولتی استفاده می‌کردند و بعداً توسط ارتش برای قرار دادن افراد در زمینه‌های کاری مناسب استفاده می‌شد. آن‌ها از آن زمان به بعد توانسته‌اند پیشرفت زیادی کسب کنند و در حال حاضر حدود 80000 تست مختلف در دسترس است و تقریباً دو سوم کارفرمایان بزرگ از آن‌ها استفاده می‌کنند.

پاسخ 1- سابقه بسیار طولانی دارند.

پس از تکمیل ساختمان ها باید پاسخ ها را به فرم پاسخنامه منتقل کنید.