اسامی مرکب با مصوت های متصل o e. کلمات مرکب. واکه های اتصال E و O. واکه اتصال E

نمونه کلمات مرکب (با دو ریشه) با مصوت های متصل e, o؟

    فهرست کردن کلمات معمولی روزمره برای همه جالب نیست، بنابراین من نه فقط مثال هایی، بلکه کلماتی را که مثلاً توسط شاعر مایاکوفسکی ابداع شده است، بیان می کنم. برخی از آنها با موفقیت وارد زبان ما شده اند.

    بنابراین، حرف اتصال O:

    • برهنه
    • خشکی پا (اجازه دهید توضیح دهم - این در مورد Kshesinskaya است ، سپس معنای کلمه بلافاصله مشخص می شود)
    • احمق (در زمینه کلمه پلیس، بسیار موفق است، اینطور نیست؟)
    • فریاد زده
    • دهان طلایی

    اتصال E:

    • دلسوز

    بسیاری از نویسندگان سخنان خود را مطرح کردند، اما بیشتر سخنان مایاکوفسکی در درد به دنیا آمدند، از رنج رنج بردند، آنها احساسات و بیان را به آثار او اضافه کردند.

    با این حال، نمی توانم یک کلمه دیگر را ذکر نکنم. این توسط سالتیکوف-شچدرین اختراع شد. بسیار مناسب برای زمان ما - حماقت.

    کلمه birdsElov از bird and catch تشکیل شده است.

    کلمه lesOzagotovka از جنگل و قطع درختان تشکیل شده است.

    کلمه یخبندان از یخبندان و پایدار تشکیل شده است.

    کلمه انبار سبزی از سبزی و انبار تشکیل شده است;

    واژه برگ از برگ و خزان گرفته شده است;

    کلمه زلزله از زمین و تکان تشکیل شده است;

    کلمه دود و راه رفتن از دود و راهرو تشکیل شده است;

    واژه زبان دانش از زبان و دانش به وجود آمده است.

    واژه جنگل-استپ از جنگل و استپ تشکیل شده است.

    کلمه ice-hod از ice and walk گرفته شده است.

    کلمه fishOlov از ماهی و صید تشکیل شده است.

    کلمه birdsEfactory از پرنده و کارخانه تشکیل شده است.

    کلمات با واکه متصل -o-:

    آمریکای لاتین، دریای شمال، اورال غربی، مو تیره، پرورش دهنده چغندر، مو کوتاه، مرمر سفید، هلیکوپتر، خط لوله گاز، ریخته گری آهن، مونتاژ مکانیکی، اسید سولفوریک، درجه پایین، لوکوموتیو بخار، اسلاوی شرقی، ابروی سیاه ، نوک تیز، صورت رنگ پریده، چشم باریک، استپی جنگلی، لوله کش، نان تراش، دروگر یونجه، آبمیوه گیری، قانون گذار، عزت نفس، سیلندر گاز.

    کلمات با واکه متصل -e-:

    عشق به زندگی، پر کردن خون، خط لوله نفت، زیرک، لایروبی، خاور دور، دوستانه، حمام گلی، گرد و غبار، آشپز، سبزی کار، هزار روبل، چشم آبی، روسی قدیمی، هزاره، زلزله، برداشت سیب زمینی، فولادساز، اسب پرورش دهنده، سنگ شکن.

    نمونه هایی از کلمات مرکب با مصوت پیوند دهنده -e-

    1. کش E var (فرنی + آشپز)
    2. پرنده ها Eگرفتن (پرنده + گرفتن)
    3. پش Eحرکت (پیاده + پیاده روی)
    4. باران Eاقدامات (باران + اندازه گیری)
    5. غیرت Eمکیدن (غبار + مکیدن)
    6. پرنده ها Eگرفتن (پرنده + گرفتن)
    7. پرنده ها Eکارخانه (طیور + کارخانه)
    8. روغن Eسیم (روغن + هدایت)
    9. سبزی Eذخیره سازی (سبزیجات + فروشگاه)
    10. قرار دادن Eراهپیمایی (مسیر + راهپیمایی)

    نمونه هایی از کلمات مرکب با مصوت پیوند دهنده -o-

    1. خودم در بارهآشپزی (خودت + آشپز)
    2. آب ها در بارهپد (آب + سقوط)
    3. یخ در بارهشمارش (ld + prick)
    4. زبان در بارهوید (زبان + دانستن)
    5. برف در بارهسقوط (برف + سقوط)
    6. Vert در باره lt (عمودی + پرواز)
    7. شیشه در بارهبرش (شیشه + برش)
    8. بتن در بارهمیکسر (بتن + همزن)
    9. جانور در بارهگرفتن (جانور + گرفتن)
    10. خانه در باره sed (در خانه + نشستن)
  • پرنده گیر

    چرخ گوشت

    نانوا

    پوست کن سیب زمینی

    غرق کشتی

    بدن

    تله موش

    خانم خانه دار

    کامیون کمپرسی

    بارش برف

    گل فروشی

    صخره نورد

    گرداب

    سرگیجه

    میکسر بتن

    صید

    انقلاب، خانه سازی، باغبانی، التیام زخم، مسکن درد، کشتی سازی، بشردوستی، سپاسگزاری، سنگ بنا، جاروبرقی، درک متقابل، قانون مدار، ویدئو، ایثار.

    حرف مصوت E کلمات مرکب زیر را به هم متصل می کند:

    شکار پرنده،

    رندر رنگی،

    نمایش تلویزیونی،

    کنفرانس تلفنی،

    مرغداری،

    وسیله نقلیه تمام زمینی،

    انقلاب،

    قهوه ساز،

    زمين لرزه،

    درباری

    و حرف واکه اتصال O در کلمات:

    بتن آرمه،

    راه آهن،

    دیگ دوبل،

    مزرعه خوک،

    کتاب فروش،

    جوشکاری گاز،

    شیرین کننده

    مثال‌هایی از کلمات مرکب (با دو ریشه) با مصوت‌های متصل e:

    • تله موش؛
    • ناوبر؛
    • یک عابر پیاده؛
    • گل درمانی؛
    • جارو برقی؛
    • فروشگاه سبزیجات؛
    • فولادساز;
    • غرق کشتی؛
    • خط لوله؛
    • شکار پرنده؛
    • مرغداری؛
    • نقشه بردار

    • تازه منجمد؛
    • پختن؛
    • پرنده گیر

    مثال‌هایی از واژه‌های مرکب (با دو ریشه) با واکه‌های متصل o:

    • واکر؛
    • سماور;
    • کشتی هسته ای؛
    • برف پاش؛
    • هواپیما
    • متر مربع؛
    • ستارگان؛
    • ساختمان جدید؛
    • سوسک پوست؛
    • کار سخت؛
    • لوله های آب
    • قطع درختان؛
    • نام آوران؛
    • همکاری دوسویه؛
    • بالگرد
    • پولیش برقی

    در واقع تعداد زیادی کلمه وجود دارد که از دو کلمه ساده به کمک واکه های متصل تشکیل می شود. تقریباً هر کلمه ساده ای را که نشان دهنده یک شی است انتخاب کنید و کلمه ای را که نشان دهنده یک عمل است به آن اضافه کنید و یک کلمه پیچیده از آن دریافت خواهید کرد.

  • کلماتی با دو ریشه با واکه متصل -e، -o در اسامی مرکب یافت می شوند. چنین کلماتی با هم نوشته می شوند.

    مثلا کشتی بخار، جوش برقی، مخزن در اینجا مصوت اتصال -o است.

    بعد از ساقه ها با صامت سخت نوشته می شود این شامل کلمات نیز می شود

    واکه وصل -e بعد از ساقه ها روی صامت نرم و صمیمی نوشته می شود و ts(عابر پیاده، ضربان قلب، کشاورزی، گزارش آب و هوا و ...)

    یک استثنا وجود دارد: بعد از پایه، یک صامت نرم می تواند مصوت -o نیز داشته باشد، به عنوان مثال، - تیرک، (اگرچه اسب)، فاصله یاب، (هر چند دور) املای چنین کلماتی اغلب با تعیین می شود. لغت نامه.

    واکه اتصال E(کلمات مثال):

    همه جا خدا

    همه جا،

    معدن سنگ،

    انقلاب

    واکه اتصال O(کلمات مثال):

    دوربین،

    ستون خودکار،

    میکسر بتن،

    دیود ساطع نور،

    اره برقی،

    همزن خمیر،

    املای کلمات دشوار

    در کلمات پیچیده بعد از ساقه با صامت سخت (به جز w, f, c) نوشته شده است در باره: کشتی هسته ای، فشار آب، موج شکن، اسلاوی شرقی، عایق صدا، ماهیگیری.

    پس از ساقه در یک صامت نرم، و همچنین در f, w, c و روی یک مصوت نوشته شده است E: چشم درشت، مار مانند، ساطع کننده اشعه، تله موش، نگهداری سبزیجات، شعله افکن، ذخیره سازی، شکار پرنده، تازه منجمد شده.

    تبصره 1: بدر برخی از کلمات پیچیده، پس از ساقه یک صامت نرم نوشته می شود O (به موازات کلماتی که بعد از همان ریشه طبق قاعده در آنها نوشته می شود ه: برد بلند (دوربرد)، برش استخوان، کایروپراککتور (سنگ شکن استخوان)نی، استخوان‌سازی)، خون‌ریزی، خون‌کشی، خون‌کشی، گردش خون، خون‌رسانی (خون‌ساز، گردش خون، جایگزین خون)، سرود خواندن (ترانه‌سازی)، پشم‌ریسی، پشم‌بافی (پشم‌چینی، پشم‌کاری).

    تبصره 2.در لغات gasification، gasify، electrification، electrify، سانتریفیوژ و سانتریفیوژ و مشتقات آنها تلفظ و نوشته می شود. و.

    نکته 3.کلمه کشاورزیاملای موازی دارد کشاورزی،که در زبان امروزی بیشتر رایج است.

    کلمات دشواربدون واکه متصل

    1. با هم بنویسید:

    1) کلماتی که قسمت اول آن با کلمه ای به شکل اصلی (اولیه) آن نشان داده می شود: محاسبه زمان، سرگرمی، وقایع نگاری، گاهشماری، ساقه دانه، تخمک(ر.ک.: ساقه-با یک مصوت اتصال تشکیل شده است)؛

    2) کلماتی که در نتیجه ادغام یک عبارت تشکیل شده اند: دیوانه (دیوانه)، مجنون (بی فکر)، آینده نگر، حاوی نیتروژن؛

    3) کلماتی که قسمت اول آن یک عدد اصلی است. در این مورد، عدد در حالت جنسی است (هیچ مصوت متصل کننده وجود ندارد): پنج روز، هفت گل، پانصد سال، سیصد، هفتصد و سی و سه متر، بیست و هشت روز.

    یادداشت 1.اعداد نودو یکصدجزء کلمات مرکب به صورت حالت اسمی هستند: نود ساله، صد روزه.

    تبصره 2.اعداد یک، هزار، میلیون، میلیاردبا استفاده از واکه های متصل به قسمت دوم کلمه متصل شوید O و ه، یعنی به صورت اسم عمل می کنند: یک روزه، بیست و یک سطلی، هزاره، بیست و پنج هزار ساله، صدای میلیونی، میلیارد پا.

    نکته 3. کلمات صدپا، شریک ("رهگذر")، سوروکوست ("دعای چهل روز در کلیسا برای متوفی") دارای یک مصوت اتصال دهنده است O. به عبارت دیگر مشتق شده عدد چهلبه عنوان یک قاعده کلی استفاده می شود - به شکل مورد جنسی: چهل درجه، چهل روز، چهل سالگرد، چهل و پنج، چهل و پنج ("تفنگ چهل و پنج میلی متری").

    تبصره 4.اعداد دو سه به عنوان بخشی از کلمات مرکب دارای اشکال هستند دو سه-و دو سه؛ tre-: دو روزه، سه ساعته؛ دوپا، دو انگشتی، دوپا; سی ام، تریماران("قایق تفریحی با سه کیل")، شبدر; سه سر، سه سرو سه سر، سه پایه، سه پایه، مثلث، سه سر.

    تبصره 5.عددی یک و نیمبه عنوان بخشی از کلمات مرکب دارای شکل است یک و نیم(جنس): یک روز و نیم، یک ماه و نیم، یک و نیم تن.

    تبصره 6.عددی ربعهنگام تشکیل کلمات مرکب در حالت اسمی به کار می رود و همراه با بقیه کلمه مرکب نوشته می شود: یک چهارم نهایی، یک چهارم نهایی، یک چهارم نهایی.

    تبصره 7.ترکیبات کمی که حاوی یک کلمه هستند نیم،جداگانه نوشته شده است: پنج و نصفمتر - پنج و نصفمتر، بیست و نصفتعداد میلیون هابا این حال، تشکیلاتی که یک صفت با یک عدد استفاده می شود نیم،با هم نوشته شده: پنج نیمه، دو نیمه

    2. کلمات مرکب با ریشه کف-- (نیم)نوشته شده:

    الف) با خط فاصله، اگر:

    · کلمه دوم با مصوت شروع می شود: نصف پنجره، نیم سیب، نیم کوچه؛

    · کلمه دوم با حرف صامت شروع می شود ل : نصف ورق، نصف سبد، نصف تابستان:

    · کلمه دوم یک نام خاص است: نصف اروپا نصف - کالوگا، نیمی از پریموریه؛

    ب) با هم در همه موارد، به جز مواردی که در بند الف مشخص شده است، و همچنین کلمات دارای ریشه نیمه: نیم کتاب، نیم ماه، نیم دریا، نیم ساعت، یک و نیم، یازده و نیم(ولی: طبقه یازدهم)؛ نیمه چرخیده، نیمه وحشی، نیمه تاریک، نیمه باز، نیمه قانونی، نیمه بسته، نیمه دروغگو.

    توجه داشته باشید.کلمه نیم لیتر(ساده) (از کفدر لولیتر)با هم نوشته شده است

    ج) به طور جداگانه در همه موارد، اگر بین ریشه کف-و کلمه دوم صفت یا ضمیر است:کف روز بعد(ولی: نصف روز)؛ کفخلیج اونگا(ولی: نیم لب)؛ کفدریای اوخوتسک(ولی: نصف دریا) کفکتاب من(ولی: نصف کتاب) -چنین ترکیباتی مشخصه گفتار شفاهی است، یعنی معنای محاوره ای دارد.

    3. اسم ها و صفت هایی که با عناصر شروع می شوند با هم نوشته می شوند: هوا؛ خودکار-؛ کشاورزی-; biblio-; زیستی- دوچرخه؛ هلیو-; هیدرو-; homo-, grapho-; باغ وحش-; فیلم سینما-؛ لیتو-; کلان، میکرو، متئو-؛ موتورسیکلت؛ چند-; نئو-؛ سرخپوشان-; چند-؛ شبه- رادیو-؛ تلویزیون؛ حرارتی؛ استریو-؛ عکس- phono-; exo-; الکترو (در یک کلمه می تواند بیش از یک مورد باشد):

    بندر هوایی، هوافضا، اتومجموعه، اتوبان, عکسبرداری گاما هوایی، هواشناسی، یونیزر هوا, آئروفلوت؛ کتاب شناس، کتاب دوست، بیوآکوستیک، معماری زیستی، دفاع زیستی، مهندسی زیستی. بخش دوچرخه، پیست دوچرخه، دوچرخه ورزشی، تور دوچرخه، تجهیزات خورشیدی، هواشناس هواشناسی، زمین ثابت، ژئوتکنولوژی، اتوماسیون هیدرولیک، هیدروکاسموس، شوک هیدرولیکی، همگن، گرافولوژی، گرافومنیاک، zoobotanical، خدمات دامپزشکی باغ وحش، مرکز باغ وحش، ایزوتوپ، است. شبه علمی، شبه هدف، شبه ذرات، فیلم پرتره، راهنمای فیلم، تست صفحه نمایش، لیتوسفر; macrocosmos، macrotext، دفتر آب و هوا، داده های آب و هوا، اطلاعات آب و هوا، میکروبریگاد، ساعت میکروآلارم، میکرو اقلیم، مدار کلان، میکروجراحی، تک بلوک، تک کشت، موتوربال، گاری موتوری، ریکشا خودکار، چند میلیاردر، چند ملیتی. نئو امپرسیونیسم، نئو فرویدی؛ paleoclimate، paleotectonic، polygenic، polyhybrid، polycrystalline، polylog, پلی پروپیلن، چند صدایی، شبه روشنفکری، شبه فرهنگ، شبه ادبیات; خروجی رادیو، طیف رادیویی، پخش رادیویی; مخاطبان تلویزیون، فن تلویزیون، مخابرات، سیگنال تلویزیون، غلتک داغ، مته حرارتی، مقاوم در برابر حرارت؛ گرامافون، افکت عکس; اگزوبیولوژی، گرمازا، اتوبوس الکتریکی، الکترودیاگنوستیک.

    همین قانون در مورد نوشتن پیشوندهای ریشه خارجی نیز صدق می کند: anti-، arch-infra-، counter-، pan-، super-، ultra-، extra-: ضد ملی، شیک، مادون قرمز، ضد حمله(ولی: دریاسالار عقب)، pangenesis، panzootia، ژاکت گرد و غبار، ماوراء میکروسکوپ، ماوراء بنفش، فوق العاده، برون یابی(ولی: کلاس اضافی، پست اضافی).

    توجه داشته باشید.اگر قسمت دوم کلمه یک نام خاص باشد، چنین تشکیلاتی با خط فاصله نوشته می شود: شبه گورکی، پوشکین دروغین(ولی: دیمیتری دروغین-نگارش تاریخی) پان-آمریکا، پان-اروپا.

    در این درس به مفاهیمی مانند کلمات مرکب، واکه های متصل می پردازیم. بیایید به این سوال پاسخ دهیم که چه زمانی واکه اتصال O نوشته می شود و چه زمانی - E.

    کلمات پیچیده آنهایی هستند که در نتیجه ترکیب دو (کمتر سه) کلمه در یک کلمه ایجاد شده اند:

    به تنهایی، پرواز - هواپیما

    بخار، پیاده روی - قایق بخار

    فرنی، طبخ - طبخ

    مرغداری، کارخانه - مرغداری

    واژه های مرکب با استفاده از واکه های متصل O و E تشکیل می شوند. این مصوت ها به انتهای ساقه اول که بخشی از کلمه مرکب است اضافه می شوند.

    لطفا به تعدادی از کلمات زیر توجه کنید:

    با توجه به این مثال ها، قاعده ای برای نوشتن مصوت های متصل O و E در کلمات پیچیده تنظیم می کنیم.

    مصوت اتصال E بعد از این نوشته می شود:

    1) خش خش: w, w, shch, h;

    2) حروف C؛

    3) صامت های نرم.

    و واکه اتصال O بعد از ساقه ها روی یک صامت سخت (به جز zh، sh و ts) نوشته می شود: fabulist، trapper.

    چگونه تشخیص دهیم که کدام واکه متصل باید در یک کلمه نوشته شود؟

    برای این کار ابتدا باید اولین روت را انتخاب کنید. اگر صامت نهایی ریشه، حرف C یا صامت نرم باشد، برای اتصال ریشه ها باید حرف E نوشته شود.

    در موارد دیگر، O اتصال نوشته می شود.

    مثلا:

    در موارد دیگر، حرف اتصال O با کلمات پیچیده نوشته می شود، به عنوان مثال:

    مهم است که یاد بگیرید چگونه به درستی ریشه ها را در کلمات پیچیده شناسایی کنید، قانون نوشتن واکه های متصل O و E را به خاطر بسپارید و آن را به کار ببرید.

    فهرست ادبیات مورد استفاده:

    1. بارانوا M.T.، Ladyzhenskaya T.A.، Shansky N.M.، Vlasenkova A.I. برنامه های کاری و برنامه ریزی تقویم موضوعی به زبان روسی برای کتاب درسی "زبان روسی" برای کلاس 6، ویرایش شده توسط Baranov M.T.، Ladyzhenskaya T.A.، Trostentsova L.A.، Grigoryan L.T.
    2. سوکولووا G.P. دروس زبان روسی در کلاس ششم: کتابی برای معلمان: از تجربه کاری. - م.: "روشنگری"، 1986. - 80 صفحه.
    3. تقویم و برنامه ریزی موضوعی “زبان روسی کلاس ۶” بر اساس کتاب درسی “زبان روسی کلاس ۶”. کتاب درسی موسسات آموزش عمومی. نویسندگان و گردآورندگان: Ladyzhenskaya T.A.، Trostentsova L. و دیگران - M.: Education، 2012. استاندارد آموزشی ایالتی فدرال.
    4. گروموف اس.ا. زبان روسی. دوره سوادآموزی عملی. کتاب درسی موسسات آموزش عمومی. – M.: لیسیوم مسکو، 2006. -55 صفحه.
    5. Blinov G.I.، Antokhina V.A. مجموعه دیکته های املا و نقطه گذاری. کتابچه راهنمای معلم. - م.: "روشنگری"، 1986.
    6. Yarovikova O.V. یادآوری از طریق یک تصویر. راهنمای روش شناسی برای معلمان و دانش آموزان. - Yoshkar-Ola: “String”, 2008. – 84 صفحه.

    وظایف آموزشی:ایجاد شرایط برای تحقق هدف یادگیری برای تشکیل و نوشتن کلمات پیچیده.

    نتایج آموزشی برنامه ریزی شده:

    آموزشی: یاد بگیرید که کلمات پیچیده را با استفاده از واکه های متصل تشکیل دهید اوه، اوه،قادر به استخراج اطلاعات از منابع مختلف خواهد بود.

    ارتباطی: سازماندهی شرایط برای برقراری ارتباط هنگام کار به صورت جفت، توانایی ساخت یک بیانیه قابل درک برای شنوندگان، پرسیدن سؤالات روشنگر، تدوین نتیجه گیری ساده، استفاده از بیان آهنگ.

    شخصی: از تکنیک های کار آموخته شده برای حل مشکلات آموزشی استفاده کنید. هنگام انجام تکالیف کتبی، خودکنترلی را اعمال کنید. درک نیاز به خودسازی؛ آنها تمایل به یادگیری فعالیت های جدید، دستیابی به نتایج مثبت کاری، و همچنین تلاش برای ارائه گرما و مراقبت به مردم را ابراز می کنند.

    وسایل کمک آموزشی: کتاب درسی، کامپیوتر، ارائه، تست، کارت، مجموعه مداد رنگی، نقاشی "گل-هفت گل".

    در طول کلاس ها

    I. خوشامدگویی به مهمانان. بررسی آمادگی برای درس.

    ما در کلاس مهمان داریم، از آنها استقبال کنید.

    خلق و خوی عاطفی برای درس (گفتگو بین معلم و دانش آموزان).

    حالا ببین دوست من

    آیا برای شروع درس آماده اید؟
    - همه چیز سر جای خودش است؟
    - همه چیز روبه راه است؟
    - خودکار و دفترچه؟
    - دست ها؟ (درجا)
    - پاها؟ (درجا)
    - آرنج؟ (در لبه)
    - پشت؟ (سر راست)

    اگر می خواهید همه چیز را در کلاس بفهمید، خوب کار کنید، فکر کنید، یک مثلث سبز در حاشیه بکشید. اگر شک دارید یک مثلث زرد بکشید. و در پایان درس، اهداف خود را در ابتدای درس با آنچه در پایان درس به دست خواهید آورد (مثلث سبز - همه چیز درست شد، زرد - سعی می کنم مراقب باشم، قرمز -) مرتبط می کنید. من هنوز به مواد تسلط کامل ندارم)

    II. به روز رسانی دانش پایه

    1. یک دقیقه قلمزنی. بازی "دانتکا"

    2. "من یک پدیده طبیعی را تصور کردم" در رایانه، یک اسلاید با تصاویری از پدیده های طبیعی (یخبندان، باران، رنگین کمان، بارش برف، رعد و برق).

    شما از من سوال میپرسید من فقط میتونم جواب بدم آره و خیر

    من به یک پدیده طبیعی فکر کردم.

    دانشجو. آیا این اسم مؤنث است؟

    دانشجو. آیا این اسم مذکر است؟

    دانشجو. آیا او به همه چیز آب می دهد؟

    دانشجو. آیا درختان زیبا هستند؟

    دانشجو. این یخبندان است.

    تعریف دقیق کلمه را در فرهنگ لغت پیدا کنید فراست (اختیاری یک دانش آموز). (لایه نازکی از برف در اثر تبخیر روی سطح خنک کننده تشکیل شده است)

    کدام حرف گم شده است؟ ( E صدا نداره)

    بیایید تمام حروف دیگر را به زیبایی بنویسیم. (I n th)

    چه کسی می تواند کلمه دشوار را پیدا کند؟ (بارش برف)

    بیایید تمام حروفی را که بیانگر همخوان ها هستند، بنویسیم.

    چرا به این مرحله از درس نیاز داریم؟

    (ما یاد گرفتیم که اطلاعات را با استفاده از سوالات استخراج کنیم، املای برخی حروف را تکرار کردیم، آن حرف را روشن کردیم ه صدا ندارد، حروف صامت ها را تکرار می کند)

    3. بازی "مراقب باش"

    کلمات را با توجه به نوع املا در 3 ستون بچینید. واژهها را تکمیل کنید.

    غیر قابل تلفظ... جفت شده……. بدون استرس... (روی تخته)

    (نادر، صادقانه، آب، تعطیلات، شاد، پوشیدن، ولگوگراد)

    چک استاندارد (اسلاید 3)

    چه کسی کف دارد؟ ولگوگراد 2 بار ضبط شده؟ چرا؟ (این یک کلمه پیچیده و 2 املا است)

    این کلمه از چه دو کلمه تشکیل شده است؟ (شهر، ولگا)

    ریشه ها را برچسب بزنید.

    با چه حسی از شهر صحبت می کنیم؟ (با احساس غرور نسبت به شهر قهرمانی که در آن زندگی می کنیم)

    چرا این مرحله از درس؟

    (برای تکرار آنچه قبلاً می دانیم و در مورد چیز جدیدی فکر می کنیم)

    "5" - بدون خطا

    "4" - 1، 2 خطا، بیش از 2 خطا - باید قوانین املایی را تکرار کنید

    ریشه در کلمات چه نقشی دارد؟ (معنای کلی همه کلمات هم خانواده در ریشه نهفته است)

    آیا برای ساختن یک کلمه دو ریشه کافی است؟ (نه)

    برای این کار چه باید کرد؟ (دو ریشه را به هم وصل کنید)

    چگونه انجامش بدهیم؟ مسئله؟

    به این فکر کنید که از چه کلمات دیگری می توان برای تشکیل یک کلمه مرکب استفاده کرد؟ (آب حامل)

    برای اتصال 2 ریشه از چه چیزی استفاده کردید؟ (با استفاده از نامه O)

    III. تعیین هدف درسی

    به نظر شما سر کلاس روی چه چیزی کار کنیم؟ (کلمات پیچیده تشکیل می دهیم و مصوت متصل کننده را به درستی می نویسیم)

    باید دید کی نوشته می شود در باره، و وقتی که E.

    IV. به روز رسانی دانش جدید، کار بر روی مطالب جدید

    1. تشکیل و ضبط کلمات پیچیده:

    برگ های پاییزی (ریزش برگ) (اسلاید 4) و این پدیده طبیعی را تحسین کنید.

    درباره اکوسیستم جنگلی چه می دانیم؟ (بسته شد دایرهOدروازه مواد)

    تصویر آب، سقوط (آبشار). (اسلایدهای 5، 6، 7، 8)

    مردی که گل می کارد. (گل فروشی)

    فرنی پختن؟ (پختن)

    از چه حروف صدادار ارتباطی استفاده کردید؟ (اوه e)

    کار با کتاب درسی تمرین 128 ص 108 با اظهار نظر در تابلو

    اولین Oعالی (یعنی خیلی خوب، کیفیت بالا امروز در کشور ما روز کیفیت است)

    یخ Oشمردن

    غیرت ه SOS

    خیلی Oآفت

    جنگل Oمالیدن

    سبزی هبرش دادن

    این نوع کار برای چیست؟ (تمرین در تشکیل و نوشتن کلمات پیچیده)

    وقتی یک مصوت متصل با کلمات پیچیده نوشته می شود - ه , آ چه زمانی -O?

    (O بعد از صامت های سخت، E - بعد از صامت های نرم، خش خش و C)

    الگوریتم را به ما بگویید که چگونه کار خواهید کرد.

    2- دوتایی کار کنید (تمرین 131)

    کلمات پیچیده را تشکیل دهید، کلمات خود را هواپیما، سماور، اسکوتر، پراید، سمودلکین اضافه کنید. (کمان صلیبی، کمپرسی، فریبکار)

    کدام جفت این کار را انجام می دهد، دستان خود را در یک کلبه بالا ببرید.

    خودآزمایی در برابر استاندارد (اسلاید 9، 10)

    کلمه عشق به خود را با استفاده از فرهنگ لغت توضیح دهید. (عزت نفس، همراه با نگرش حسادت آمیز نسبت به نظرات دیگران در مورد خود (غرور دردناک، در امان ماندن از غرور دیگران))

    3. ورزش بدنی. (اسلاید 11 و 12)

    4. کار مستقل با استفاده از کارت.

    کلمات جدید را تشکیل داده و بنویسید، زیر واکه متصل کننده خط بکشید.

    گزینه I

    برش یخ

    خانم خانه دار

    حرکت شیر

    گزینه دوم

    سیم گوشت

    همه جا بکارید

    ماشین چمن زن حرارتی

    خودآزمایی (اسلاید 13). من دفترچه ها و کارت های شما را بررسی می کنم و اگر خود را عینی ارزیابی کردید، در مجله نمره می گذارم.

    حالا به سوالات آزمون پاسخ دهید. پاسخ صحیح با حرف مطابقت دارد.

    1) کلماتی که دو ریشه دارند را می گویند:

    م) ساده؛ ج) پیچیده

    2) کلمات مرکب دارای حروف صدادار متصل هستند:

    ص) o، e; د) y، من؛ ص) e، y.

    3) بعد از حروف صامت های سخت یک حرف ارتباطی نوشته می شود:

    ی) f; الف) o؛ م) y.

    4) بعد از حروف صامت های نرم، یک حرف ارتباطی نوشته می شود:

    ج) f; توسط؛ p) s.

    5) کلمه ای که در آن حرف e نوشته شده است را مشخص کنید:

    د) خودش...var; ط) قهوه ... شیر; ه) نان ... غارت.

    6) کلمه ای که در آن اشتباه رخ داده است را مشخص کنید:

    د) وسیله نقلیه تمام زمینی؛ ه) دامپرور. ب) غذا

    7) کدام کلمه دشوار است؟

    ک) دوان آمد. الف) کشتی بخار؛ ح) به داخل پرواز کرد.

    نتیجه کلمه ... (متشکرم!)

    5. د/ز: تمرین 132 ص 110.

    V. خلاصه کردن. انعکاس. خودارزیابی دانش آموزان از فعالیت های درس

    (اسلاید 14، 15)

    من موفق شدم

    شگفت زده شدم

    خوشم می آید

    خوشحال بودم برای

    من می خواهم تشکر کن … پشت …

    یک گل روی تخته است.

    نام این گل چیست؟ (گل سام وگل)

    ریشه ها را نام ببرید.

    دوست دارید از من چه بپرسید؟ (چرا مصوت وصل است و?)

    آیا ما همه چیز را در مورد کلمات مرکب می دانیم؟ (نه)

    این بدان معنی است که اکتشافات جدیدی در دروس روسی در انتظار ما است.

    گفتی: "می خواهم تشکر کنم..."

    قدردانی کلمه پیچیده ای است، به معنای نیکی دادن، مهربانی است. سعی کنیم به همه نیکی کنیم.

    بیشترین مشکل املایی توسط واکه ها ایجاد می شود که به آنها واکه های اتصال می گویند. "O" و "e" در کلمات پیچیده اغلب مورد توجه قرار نمی گیرند که در نتیجه اشتباهاتی رخ می دهد. قابل ذکر است که هیچ حرف دیگری که این دو ساقه را به هم متصل کند وجود ندارد.

    تعریف

    اگر کلمه ای از دو یا چند ریشه تشکیل شده باشد به آن پیچیده می گویند. مثلاً کشاورزی (کشاورزی)، گوشت و لبنیات (گوشت و شیر)، علمی و فنی (علم و صنعت)، وقایع نگار (نوشتن تواریخ).

    آنها در مرحله فعلی توسعه در طول دوره ای از اطلاعات فراوان در زبان روسی ظاهر شدند، زیرا این اجازه می دهد چندین مفهوم در یک کلمه گنجانده شود.

    پدیده هایی که بیش از دو ریشه در تشکیل یک کلمه پیچیده استفاده می شود بسیار نادر است. مثلا دوچرخه سواری.

    آموزش و تغییرات املایی

    کلمات مرکب را می توان به روش های مختلفی تشکیل داد. املای آنها به این بستگی دارد. بیایید به محبوب ترین آنها نگاه کنیم:


    آنها کلمات پیچیده را به روسی با هم یا با خط تیره می نویسند: یونجه، راه آهن، همیشه سبز، مدرسه شبانه روزی، دینام، بارانی. استفاده از یک روش یا روش دیگر به شکل گیری یک کلمه خاص بستگی دارد.

    کلمات با اتصال "o"

    بیایید ببینیم که چه زمانی "o" و "e" در کلمات پیچیده استفاده می شود. نمونه هایی که برای نوشتن "o" ضروری است به شرح زیر است:

    • راه آهن؛
    • کارخانه؛
    • جنگلی-استپی؛
    • رهایی مردم؛
    • بتن آرمه.

    در همه این کلمات، ساقه اول به صامت سخت ختم می شود، به همین دلیل استفاده از "o" اتصال الزامی است.

    کلمات با اتصال "e"

    اکنون باید کلمات پیچیده را با یک واکه متصل e تجزیه کنید. مثالها عبارتند از:

    • روسی قدیمی؛
    • یک عابر پیاده؛
    • فروشگاه سبزیجات؛
    • شکار پرنده؛
    • چرم ساز. کارگر چرم سازی؛
    • پختن؛
    • خوابگاه؛
    • رهگذر؛
    • بادگیر;
    • باران سنج

    همه این کلمات با این واقعیت متحد می شوند که ساقه اول به یک صامت نرم (باران سنج، روسی قدیمی)، به یک همخوان خش خش (خوابگاه، عابر پیاده، آشپز) یا به "ts" (پرنده گیر) ختم می شود. بنابراین، در چنین کلماتی باید یک "e" متصل بنویسید.

    گزینه های پایه

    گاهی اوقات اتصال "o" و "e" در کلمات پیچیده استفاده نمی شود: آنها با قسمت هایی از ساقه های مشتق شده جایگزین می شوند. بیایید به موارد مشابه نگاه کنیم.

    1. این کلمه از ترکیب یک قید و یک صفت تشکیل شده است: کم مطالعه، همیشه سبز، صرفا منفی، شوم مغرور. در اینجا "o" و "e" مصوت های متصل نیستند، بلکه پسوند هستند.
    2. قسمت اول فعل در tumbleweed، tumbleweed است.
    3. کلمه سایه ای از رنگ است. بر این اساس، برای اتصال ساقه ها از پسوند -a-/-я- استفاده می شود: زرد-قرمز، آبی-مشکی.

    زمانی که به واکه متصل کننده نیازی نیست

    موارد زیادی در زبان روسی وجود دارد که اتصال "o" و "e" در کلمات پیچیده کاملاً غیر ضروری است. این در موارد زیر اتفاق می افتد:

    1. اگر اولین ساقه مولد یک عدد به شکل حالت جنسی باشد: dvuhspalny، pyatydnevka، dvudonka. در این مورد، پسوندهایی وجود دارند که با انتهای فرم مصداق همسان هستند.
    2. در برخی موارد، یک کلمه بدون این مصوت ها به سادگی با افزودن ساقه تشکیل می شود. به عنوان مثال، بیایید کلمات "روان درمانی" و "روان درمانی" را با هم مقایسه کنیم. در حالت اول کلمه دارای "o" متصل است و در مورد دوم حرف "الف" حرف ابتدایی کلمه "استنیا" است.
    3. گاهی اولین ساقه مولد شکل اولیه اسم است: ساقه دانه (اما: ذخیره دانه)، شعله افکن (اما: شعله دار).
    4. همچنین اولین ساقه مولد می تواند به شکل نوعی کیس باشد. بنابراین، تمام کلمات دارای قسمت اول suma- و uma- بدون واکه های متصل نوشته می شوند: دیوانه، دیوانه.
    5. بسیاری از قطعات کلمات منشأ خارجی هستند: avia-، auto-، moto-، photo-، electro-، quasi- و غیره. در اینجا، صرف نظر از سختی / نرمی صامت قبلی، مصوت اصلی باقی می ماند: شبه جالب، موتور الکتریکی، مدل سازی هواپیما، باشگاه موتور سیکلت.
    6. تشخیص کلمات پیچیده از ساده ضروری است. بنابراین، در کلمه "برق شدن" تنها یک ریشه وجود دارد، الکتریکی. هر چیزی که پشت آن است یک پسوند و یک پایان است. کلمات حامل الکترونیکی، برقکار، موتور الکتریکی موضوع دیگری است. آنها قبلاً دو پایه دارند که یکی از آنها برقی است.

    املای کلمات دشوار

    اتصال "o" و "e" در کلمات پیچیده را می توان هم در هنگام نوشتن با هم و هم در هنگام نوشتن با خط فاصله استفاده کرد. بیایید به موارد استفاده از خط فاصله نگاه کنیم.

    شما می توانید کلمات پیچیده را با استفاده از ارتباطات هماهنگ و فرعی ایجاد کنید. اگر با حالت اول تشکیل شوند با خط فاصله نوشته می شوند. به عبارت دیگر، به راحتی می توانید ربط "و" را بین قطعات قرار دهید. بیایید به مثال‌هایی نگاه کنیم، برای این کار باید کلمات پیچیده ایجاد کنید: مبل و تخت - مبل تخت. علمی و فنی - علمی و فنی؛ روسی و انگلیسی - روسی-انگلیسی؛ کارخانه و کارخانه - کارخانه; گوشت و شیر - گوشت و لبنیات؛ پزشکی نظامی - نظامی و پزشکی و غیره.

    کلمات مرکب (اسم ها و صفت ها) به معنای جهت های اصلی: اروپای غربی، جنوب شرقی، شمال شرقی.

    کلماتی که سایه های رنگ را منتقل می کنند: زرشکی-طلایی، خاکستری-قهوه ای، سبز روشن، بنفش-آبی.

    اگر این کلمه از یک نام خاص تشکیل شده باشد: سبک لئو تولستوی، ایده های والتر اسکات، بورس اوراق بهادار نیویورک. استثنا اسامی جغرافیایی است که از عبارت اسم و صفت تشکیل شده است: Velikiye Luki - Velikiye Luki، Sergiev Posad - Segrievo Posad، Staraya Rus - Starorussky.

    واژه ها - اصطلاحات علمی و فنی: دینام، وکیوم خشک کن، الکترود دیزل، شیر توقف، فیلتر پرس.

    کلمات - نامگذاری احزاب و جنبش های سیاسی: معاون شهردار، لیبرال-دمکراتیک، سوسیال دمکرات، ملی-سوسیالیست.

    واژه ای که در قسمت اول قضاوت ارزشی دارد: غم-همسر، پیراهن-پسر، دلبر-دختر، پسر-پسر خوب.

    اگر اولین مبنای تولید تعیین هر حرف لاتین باشد: نر آلفا، بتا کاروتن، تابش گاما.

    لازم است کلمات پیچیده ای را که با کمک یک اتصال فرعی تشکیل شده اند، با هم بنویسید: پردازش چوب (برای پردازش چوب)، استاروموسکوفسکی (مسکو قدیمی)، وقایع نگار (نوشتن یک وقایع نگاری)، پردازش شیر (برای پردازش شیر)، ورود به سیستم (برداشتن درخت). ).

با دوستان به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید:

بارگذاری...