المپیاد همه روسیه در ایمنی زندگی، وظایف. المپیاد همه روسیه در ایمنی زندگی، وظایف المپیاد سراسر روسیه مدرسه در ایمنی زندگی


روش ارزیابی وظایف المپیاد

تور نظری

بر مرحله شهرداریالمپیادهای مدرسه ای

در مورد ایمنی اولیه زندگی در 2016-2017 سال تحصیلی
پایه های 7-8

حداکثر امتیاز برای دور نظری 100 است.

حداکثر امتیاز برای یک بخش 60 است.

وظیفه 1. فرمول ایمنی را بنویسید و رمزگشایی کنید

گزینه های پاسخ:

هشدار، نجات، کمک! بتوانید پیش بینی کنید، در صورت امکان اجتناب کنید و در صورت لزوم اقدام کنید!

امتیاز تکلیف - 10 امتیاز

ارزیابی تکلیف. برای پاسخ صحیح به هر سوال - 5 امتیاز برای هر عبارت.

وظیفه 2. الف. عابران پیاده چگونه می توانند در جاده حرکت کنند؟

گزینه های پاسخ:

عابرین پیاده باید حرکت کنند:

در پیاده روها یا حاشیه ها. اگر آنها غایب هستند یا حرکت در امتداد آنها غیرممکن است - در امتداد لبه جاده در یک ردیف رو به ترافیک وسیله نقلیه.

ب- نحوه عبور عابرین پیاده از جاده

گزینه های پاسخ:

عبور از اتوبان (جاده):

در امتداد گذرگاه های عابر پیاده و در غیاب آنها در تقاطع ها، در امتداد خط پیاده روها (کنار جاده ها). با علامت چراغ راهنمایی یا کنترل ترافیک. اگر "1 و 2" در منطقه دید وجود ندارد، از جاده عبور کنید، به چپ و راست نگاه کنید، اگر هیچ وسیله نقلیه ای در این نزدیکی نیست.

امتیاز تکلیف - 10 امتیاز

    اگر عبارتی که ایجاد می کنید مطابقت نداشته باشد امتیاز تعلق نمی گیرد این تعریف. اگر شرکت کننده به درستی معنی عبارت را توضیح دهد، اما خود عبارت با این تعریف مطابقت نداشته باشد، 1 امتیاز تعلق می گیرد.

وظیفه 3. چگونه از خود در برابر شوک الکتریکی محافظت کنیم؟

گزینه های پاسخ:

سیم های در معرض یا عایق ضعیف را لمس نکنید. از وسایل برقی معیوب استفاده نکنید. با دست خیس به دستگاه برقی روشن دست نزنید. نزدیک پست های برق و تابلوهای برق بازی نکنید. به سیم هایی که روی زمین افتاده اند دست نزنید.

امتیاز تکلیف - 10 امتیاز

ارزیابی تکلیف. برای پاسخ صحیح به هر سوال - 2 امتیاز برای هر سوال.

    اگر عبارت تکمیل شده با این تعریف مطابقت نداشته باشد امتیازی تعلق نمی گیرد. اگر شرکت کننده به درستی معنی عبارت را توضیح دهد، اما خود عبارت با این تعریف مطابقت نداشته باشد، 1 امتیاز تعلق می گیرد.

وظیفه 4. قوانین را نام ببرید رفتار ایمنوقتی یخ وجود دارد

گزینه های پاسخ:

کفش با کفی نرم با طرح بالا (زمستانی). اگر کفی لغزنده است، یک گچ طبی، نوار پارچه ای یا کاغذ سنباده را روی آن بچسبانید. تا جایی که امکان دارد به اطراف بروید. در هر بخشی از جاده، وقت خود را صرف کنید، روی تمام کف پای خود قدم بگذارید و پاهای خود را از روی زمین بلند نکنید (راه رفتن سالخورده). هنگام افتادن، عضلات خود را منقبض کنید، منقبض کنید، زمین را لمس کنید و غلت بزنید.

امتیاز تکلیف - 10 امتیاز

ارزیابی تکلیف. برای پاسخ صحیح به هر سوال - 2 امتیاز برای هر پاسخ صحیح.

    اگر عبارت تکمیل شده با این تعریف مطابقت نداشته باشد امتیازی تعلق نمی گیرد. اگر شرکت کننده به درستی معنی عبارت را توضیح دهد، اما خود عبارت با این تعریف مطابقت نداشته باشد، 1 امتیاز تعلق می گیرد.

وظیفه 5. الف. نام انواع مختلفخونریزی بسته به خصوصیات:

نمونه پاسخ.

    وریدی - خون تیره رنگ به طور مداوم و به آرامی از زخم خارج می شود. شریانی - خون قرمز مایل به قرمز از یک زخم عمیق در یک جریان ضربانی خارج می شود. مویرگی - خون در تمام سطح زخم می ریزد.

ب- قوانین بهداشت فردی و سلامت انسان.

گزینه های پاسخ:

هر روز با آب گرم و توالت یا صابون بچه بشویید. در صورت امکان، لباس زیر، جوراب، جوراب، جوراب شلواری یا جوراب زانو را هر چند وقت یکبار تعویض کنید. فواصل بین دندان های خود را به طور مرتب با نخ دندان یا خلال دندان تمیز کنید، از خمیر دندان طبیعی استفاده کنید. 2-3 بار در سال به دندانپزشک مراجعه کنید؛ موها را نه طبق برنامه، بلکه در صورت نیاز باید شست.

امتیاز تکلیف - 10 امتیاز

ارزیابی تکلیف. برای پاسخ صحیح به هر یک از سوالات در کار A - 2 امتیاز برای هر سوال.

برای پاسخ صحیح به هر یک از سؤالات در کار B - 1 امتیاز برای هر سؤال.

    اگر عبارت تکمیل شده با این تعریف مطابقت نداشته باشد امتیازی تعلق نمی گیرد. اگر شرکت کننده به درستی معنی عبارت را توضیح دهد، اما خود عبارت با این تعریف مطابقت نداشته باشد (وظیفه A)، 1 امتیاز تعلق می گیرد.

تکلیف 6. روشهای ایجاد آتش در شرایط طبیعی را نام ببرید.

کبریت، فندک تر. ذره بین. با کوبیدن یک جرقه (سیلیکون، تکه فلز، تیدر). اصطکاک:

چوب، پایه چوبی، تیدر;

چوب، پایه چوبی، پشم پنبه، منگنز؛

چوب، پایه چوبی، پشم پنبه، منگنز، گلیسیرین،

ورود به سیستم، سیم.

مهمات (به عنوان مثال، باروت، گلوله، انفجار).

امتیاز تکلیف - 10 امتیاز

ارزیابی تکلیف. برای پاسخ صحیح به هر سوال - 2 امتیاز برای هر سوال.

    اگر عبارت تکمیل شده با این تعریف مطابقت نداشته باشد امتیازی تعلق نمی گیرد. اگر شرکت کننده به درستی معنی عبارت را توضیح دهد، اما خود عبارت با این تعریف مطابقت نداشته باشد، 1 امتیاز تعلق می گیرد.

وظایف المپیاد بخش تست

حداکثر امتیاز برای یک بخش 40 است.

وظایف تست

روش ارزیابی

وظایف تست

تکان های متعاقب شوک اصلی در هنگام زلزله را می گویند

الف) پیش لرزه ها

ب) پس لرزه ها

ج) تک شوک ها

برای پاسخ صحیح

اعطا شده - 2.0 امتیاز.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

هنگامی که یک هواپیما کم فشار می شود، شما باید:

الف) بدن خود را خم کنید و سر خود را پایین بیاورید.

ب) ماسک اکسیژن بپوشید.

ج) روی صندلی خود صاف شده و پاهای خود را به پشتی صندلی جلو قرار دهید.

برای پاسخ صحیح

اعطا شده - 2.0 امتیاز.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

آتش سوزی جنگلی که از طریق تاج جنگل می سوزد نامیده می شود

الف) مردمی؛

ب) سواری؛

ج) زیرزمینی

برای پاسخ صحیح

اعطا شده - 2.0 امتیاز.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

پدیده طبیعی روی رودخانه ها در ابتدای زمستان نامیده می شود

سیل؛

ب) ازدحام؛

ج) پرخور.

برای پاسخ صحیح

اعطا شده - 2.0 امتیاز.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

اگر در میان جمعیت افتادید، باید:

الف) دراز بکشید و منتظر بمانید تا جمعیت کمرنگ شود.

ب) گروه و سریع برخیز.

ج) با صدای بلند فریاد بزنید و به افراد در حال راه رفتن برسید.

برای پاسخ صحیح

اعطا شده - 2.0 امتیاز.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

یک بیماری عفونی که با آسیب به روده بزرگ توسط پدیده مسمومیت مشخص می شود نامیده می شود

الف) هپاتیت

ب) اسهال خونی

ج) بوتولیسم

برای پاسخ صحیح

اعطا شده - 2.0 امتیاز.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

حوادث یا بلایای مرتبط با فعالیت های تولیدی انسان، با یا بدون آلودگی رخ می دهد، شرایط اضطراری نامیده می شود.

آ) ماهیت تکنولوژیک

ب) ماهیت اجتماعی

ج) شخصیت طبیعی

برای پاسخ صحیح

اعطا شده - 2.0 امتیاز.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز


اگر نشت کلر در حین تصادف در یک تأسیسات خطرناک شیمیایی رخ دهد، لازم است ...

الف) در زیرزمین پنهان شوید

ب) به طبقه بالای خانه بروید

ج) در آپارتمان خود بمانید

برای پاسخ صحیح

اعطا شده - 2.0 امتیاز.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

کالری مورد نیاز روزانه بدن برای کودکان و نوجوانان 11 تا 13 سال:

برای پاسخ صحیح

اعطا شده - 2.0 امتیاز.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

نحوه حرکت در جاده بدون پیاده رو:

الف) در کنار جاده در سمت چپ (یعنی در سمتی که ترافیک روبرو است) راه بروید.

ب) در کنار جاده در سمت راست (یعنی در سمت ترافیک) قدم بزنید.

ج) در میانه راه راه بروید.

برای پاسخ صحیح

اعطا شده - 2.0 امتیاز.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

حوادث اضطراری زمین شناسی عبارتند از:

الف) رانش زمین، گل و لای، رانش زمین؛

ب) سیل، سیل باران، ازدحام و انباشتگی؛

ج) سقوط به زمین، طوفان های مغناطیسی.

برای پاسخ صحیح

2 امتیاز تعلق می گیرد.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

اورژانس های بیولوژیکی عبارتند از:

الف) برهم زدن تعادل اکولوژیکی؛

ب) اپیدمی ها، اپیزوتیک ها، اپی فیتوتی ها.

ج) تغییر در تعادل حرارتی.

برای پاسخ صحیح

2 امتیاز تعلق می گیرد.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

سیستم یکپارچه دولتی پیشگیری و انحلال موقعیت های اضطراریاز زیر سیستم های زیر تشکیل شده است.

الف) سرزمینی و عملکردی

ب) فدرال و منطقه ای

ج) سرزمینی

برای پاسخ صحیح

2 امتیاز تعلق می گیرد.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

مدیریت کلی عملکرد واحد سیستم دولتیپیشگیری و رفع شرایط اضطراری انجام می شود...

الف) اداره ریاست جمهوری فدراسیون روسیه

ب) وزارت فدراسیون روسیه در امور، موقعیت های اضطراری و امداد در بلایای طبیعی

ج) دولت فدراسیون روسیه

برای پاسخ صحیح

2 امتیاز تعلق می گیرد.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

باد با نیروی مخرب و مدت زمان قابل توجه که سرعت آن بیش از 32 متر بر ثانیه است:

ج) طوفان

برای پاسخ صحیح

2 امتیاز تعلق می گیرد.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

وضعیتی که در یک قلمرو خاص ایجاد شده است که با وضعیت استرس زا جمعیت، آسیب های زیست محیطی و اقتصادی و تلفات احتمالی مشخص می شود:

الف) موقعیت خطرناک؛

ب) وضعیت اضطراری؛

ج) بلایای طبیعی

برای پاسخ صحیح

2 امتیاز تعلق می گیرد.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

قدرت ارتعاش سطح زمینتوسط مقیاس تعیین می شود

الف) چ ریشتر

ب) A. درجه سانتیگراد

ج) تی کلوین

برای پاسخ صحیح

2 امتیاز تعلق می گیرد.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

خطرات اجتماعی:

فقط سلامت انسان را تهدید می کند. تهدید کننده زندگی نیست؛ در جامعه گسترده شده و زندگی و سلامت مردم را تهدید می کند.

برای پاسخ صحیح

2 امتیاز تعلق می گیرد.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

در فدراسیون روسیه، شخصی که در زمان ارتکاب جرم به سن رسیده باشد مشمول موارد زیر است:

برای پاسخ صحیح

2 امتیاز تعلق می گیرد.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

گرفتن مال دیگری با فریب...

ب) تقلب

ج) سرقت

برای پاسخ صحیح

2 امتیاز تعلق می گیرد.

برای پاسخ نادرست

اختصاص داده شده - 0 امتیاز

پاسخ های درست:


(برای هیئت داوران)

تکالیف المپیاد دور عملی مرحله شهرداری

المپیاد روسی برای دانش آموزان در ایمنی زندگی در سال تحصیلی 2016-2017

برای دانش آموزان پایه های نهم و دهم تا یازدهم

وظایف بخش اول "ارائه کمک های اولیه به قربانی"

وظیفه شماره 1(نمرات 9-10-11)

تجهیزات: مانکن آموزشی، روسری، سرد، دستمال مرطوب استریل، تلفن.

شرایط:بر اثر این حادثه خودرو دچار حریق شد. راننده هنگام پیاده شدن از خودروی در حال سوختن دچار سوختگی شد. قربانی هوشیار است. از درد شدید در زخم های سوختگی شکایت دارد. پوست ساعد و دست راست قرمز شده و با تاول های پر از مایع شفاف پوشیده شده است.

پاسخ.

مصدوم از ناحیه ساعد و دست راست دچار سوختگی درجه 2 شده است. حال مصدوم متوسط ​​است.

الگوریتم تکمیل کار:

از ایمنی ارائه کمک اطمینان حاصل کنید: قربانی را از ماشین در حال سوختن به فاصله ایمن دور کنید.

لازم است سطح سوختگی را با یک دستمال استریل بپوشانید و سرد را روی دستمال بگذارید.

با ذکر آدرس، تعداد قربانیان، جنسیت و سن تقریبی، نوع خسارت، نام خود را اعلام کرده و از نام اعزام کننده مطلع شوید.

وضعیت قربانی (کنترل تنفس، نبض، هوشیاری) را تا رسیدن آمبولانس مشاهده کنید.

ارزیابی تکلیف . 15 امتیاز.

خوب (امتیاز)

1. اولویت در کمک رسانی مختل شده است.

2. اگر دست شما در اثر سوختگی آسیب دید کمک کنید

سرد و بدون استفاده از دستمال استریل استفاده شود

سرماخوردگی استفاده نشده

رفتار نادرست با قربانی

3. فراخوانی خدمات نجات

آدرس محل حادثه مشخص نشده است

نمی گوید چه اتفاقی افتاده است

تعداد قربانیان، جنسیت و سن تقریبی آنها مشخص نشده است

به خدمات امدادی فراخوانی نشد

وظیفه شماره 2(نمرات 9-10-11)(حداکثر امتیاز - 15 امتیاز)

تجهیزات: آموزش مانکن، چوب، سیم، تلفن.

وضعیت: در محوطه ساختمان های مسکونی خصوصی سیم برق قطع شد. شما یک قربانی را پیدا می کنید که بدون علائم قابل مشاهده زندگی دراز می کشد. سیمی روی زمین در کنار قربانی وجود دارد. قربانی به تماس پاسخ نمی دهد. تنفس تشخیص داده نمی شود. نبض در شریان کاروتید تشخیص داده نمی شود.

پاسخ.

آسیب الکتریکی. مرگ بالینی

روش کمک های اولیه

1. اطمینان از کمک های اولیه ایمن: با قدم های کوچک به قربانی نزدیک شوید، بدون اینکه کف پای خود را از روی زمین بلند کنید. سیم را با یک جسم دی الکتریک (چوب چوبی خشک) دور بیندازید. با کمک کنندگان تماس بگیرید (در صورت امکان). قربانی را با لباس خشک با یک دست به فاصله ایمن بکشید.

2. علائم زندگی قربانی را مشخص کنید.

3. اگر هیچ نشانه ای از زندگی وجود ندارد، CPR را شروع کنید.

4. با آمبولانس تماس بگیرید.

5. CPR را تا رسیدن آمبولانس انجام دهید.

ارزیابی تکلیف . حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده است 15 امتیاز.

لیست خطاها و خطاها

1. اولویت در کمک رسانی مختل شده است.

ملاحضات امنیتی

ارزیابی تکلیف . حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده است 10 امتیاز.

اگر مجموع امتیازات جریمه برابر یا بیشتر از حداکثر امتیاز برای کار باشد، به شرکت کننده 0 امتیاز داده می شود.

وظیفه شماره 4(نمرات 9-10-11)(حداکثر امتیاز - 10 امتیاز)

وضعیت: در گاراژ، مردی پیدا شد که بیهوش در کنار خودرویی با موتور روشن دراز کشیده بود. قربانی به تماس پاسخ نمی دهد. تنفس پر سر و صدا است. نبض در شریان کاروتید مشخص می شود. لکه های صورتی روی صورت وجود دارد. مردمک ها گشاد شده اند.

ورزش: ارائه کمک های اولیه

پاسخ.

مسمومیت با مونوکسید کربن. وضعیت قربانی وخیم است.

الگوریتم تکمیل کار:

از کمک ایمن اطمینان حاصل کنید: درهای گاراژ را باز کنید، با دستیاران تماس بگیرید (در صورت امکان)، راه های هوایی خود را با یک پارچه مرطوب ببندید، قربانی را با هر وسیله موجود از گاراژ خارج کنید.

قربانی را معاینه کنید. نشانه های زندگی را شناسایی کنید.

مصدوم را در یک موقعیت جانبی ثابت قرار دهید.

با آمبولانس تماس بگیر.

وضعیت قربانی را مشاهده کنید، هوشیاری، تنفس، گردش خون را تا رسیدن تیم آمبولانس کنترل کنید.

ارزیابی تکلیف . حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده است 10 امتیاز.

خطاها و تعداد امتیازات کسر شده:

· قوانین ایمنی هنگام ارائه کمک رعایت نشد - 2 امتیاز.

· وضعیت قربانی ارزیابی نشد - 4 امتیاز.

· قربانی به موقعیت جانبی ثابت منتقل نمی شود - 10 امتیاز.

آمبولانس صدا نشد - 4 امتیاز.

اگر مجموع امتیازات جریمه برابر یا بیشتر از حداکثر امتیاز برای کار باشد، به شرکت کننده 0 امتیاز داده می شود.

وظایف بخش دوم "اقدامات در شرایط اضطراری طبیعی و انسانی"

وظیفه شماره 5 (نمرات 9-10-11)(حداکثر امتیاز - 5 امتیاز)

اقدامات مربوط به تشخیص و اطفاء حریق با استفاده از عوامل اطفاء حریق اولیه.

شرایط:یک وسیله الکتریکی در اتاق آتش گرفت، شرکت کننده باید: پس از کشف آتش، با آتش نشانی از طریق تلفن تماس بگیرد. یک باند گاز و دستکش محافظ بپوشید. نوع عامل اطفای حریق اولیه را تعیین کنید و از آن برای از بین بردن آتش ساختگی استفاده کنید.

حداکثر امتیاز5 امتیاز.

خوب

اشتباهات هنگام تماس با آتش نشانی:

آتش نشانی تماس گرفته نشد

آدرس داده نشده است

محل آتش سوزی مشخص نشده است

نام خانوادگی، نام، نام خانوادگی ذکر نشده است

تجهیزات حفاظت تنفسی شخصی - گاز بانداژ - پوشیده نمی شود

کار شماره 14(حداکثر امتیاز - 12 امتیاز).

انهدام نقطه شلیک ساختگی دشمن با شلیک تفنگ.

شرایط: محل تیراندازی دشمن ساختگی (3 هدف در حال سقوط) در فاصله 10 متری پناهگاه قرار دارد. به شرکت کننده یک تفنگ بادی با دید باز و 5 گلوله داده می شود که با آن باید 3 هدف در حال سقوط را از حالت ایستاده مورد اصابت قرار دهد.

مواد و تجهیزات مورد نیاز:تفنگ بادی، اهداف 5 p drop.

الگوریتم تکمیل کار:

1. در خط شروع، شرکت‌کننده فرمان «جنگ!» را از یکی از اعضای هیئت منصفه دریافت می‌کند، پس از آن به سمت خط شلیک حرکت می‌کند، آمادگی خود را برای شلیک گزارش می‌کند و پس از دستور عضو هیئت منصفه «آتش!» شروع به تیراندازی می کند

2. شرکت کننده گلوله ها را یکی یکی بار می کند و پی در پی به سمت اهداف تاشو شلیک می کند. اگر اهداف با کمتر از پنج شلیک مورد اصابت قرار گیرد، ماموریت خاتمه می یابد.

2. تیراندازی تا زمانی انجام می شود که سه هدف (دایره) تاشو مورد اصابت قرار گیرد یا تا زمانی که "مهمات" تمام شود.

اگر مجموع امتیازات جریمه برابر یا بیشتر از حداکثر امتیاز برای کار باشد، به شرکت کننده 0 امتیاز داده می شود.

وظیفه شماره 15 غلبه بر بخشی از زمین با خزیدن(مناطق شلیک) (حداکثر امتیاز - 10 امتیاز).

شرایط:وظایف در منطقه شلیک در یک موقعیت مستعد بدون حق لمس تور کشیده انجام می شود (هر لمس تور - زنگ زدن یک زنگ، ضربه مشروط توسط شلیک دشمن است). بدون فراتر رفتن از مرزهای شبکه استتار، شلیک یک مسلسل به سمت "دشمن خیالی" را شبیه سازی می کند.

حداکثر امتیاز 1 0 نکته ها .

لیست خطاها و خطاها

خوب

هر لمس شبکه (زنگ زدن)

هنگام شبیه سازی گلوله باران یک دشمن ساختگی:

دستگاه از قفل ایمنی خارج نشده است

کرکره خمیده نیست

هدف گیری به سمت دشمن خیالی انجام نشد

بعد از شلیک مسلسل روی ایمنی قرار نمی گیرد

تیراندازی به سمت دشمن ساختگی خارج از ابعاد منطقه تیراندازی (شبکه استتاری) شلیک شده است.

میزان امتیازات جریمه

ارزیابی کار با در نظر گرفتن امتیازات جریمه

اگر مجموع امتیازات جریمه برابر یا بیشتر از حداکثر امتیاز برای کار باشد، به شرکت کننده 0 امتیاز داده می شود.

کار شماره 16 مونتاژ یک مدل تفنگ تهاجمی وزن و اندازه (AKM, AK-74)

شرایط:شرکت‌کننده یک مسلسل جداشده را که روی زمین در حالت زانو یا دراز کشیده است جمع می‌کند، آن را می‌پوشد و به دستور یکی از اعضای هیئت منصفه، به منطقه «تیراندازی» می‌رود.

حداکثر امتیاز1 0 نکته ها.

اگر مجموع امتیازات جریمه برابر یا بیشتر از حداکثر امتیاز برای کار باشد، به شرکت کننده 0 امتیاز داده می شود.

خودتان را نجات دهید و هزاران نفر در اطراف شما نجات خواهند یافت

(ضرب المثل رومی باستان)

مبانی ایمنی زندگی (اصول ایمنی زندگی) - یک موضوع دانشگاهی که در موسسات ابتدایی، عمومی و متوسطه تحصیل می شود آموزش حرفه ایو برای پرورش فرهنگ ایمنی طراحی شده است، دانش آموزان را برای رفتار ایمن آماده می کند زندگی روزمره، در شرایط خطرناک از جملهموقعیت های اضطراری طبيعت طبيعي، انسان ساز و بيولوژيكي- اجتماعي، توسعه سبك زندگي سالم و ايمن، مهارت هاي كمك هاي اوليه، دريافت دانش عمومیدر مورد دفاع از دولت، در مورد وظیفه نظامی شهروندان، آموزش اصول اولیه خدمت سربازی.

با فرمان شورای وزیران RSFSR در 14 مه 1991 و دستور وزارت آموزش و پرورش RSFSR مورخ 27 مه 1991 شماره 169 از 1 سپتامبر 1991 در آموزش عمومی دولتی موسسات آموزشیدوره "مبانی ایمنی زندگی" (ایمنی زندگی) معرفی شد. از اول شهریور 91 این درس در پایه های 2، 3، 6، 7، 10 و 11 و از سال 94 آغاز شده است.وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه توصیه می شود که یک دوره ایمنی زندگی را در موسسات آموزش عمومی در همه پایه ها (پایه های 1 تا 11) مطالعه کنید. مبتکران معرفی دوره ایمنی زندگی، وزارت آموزش و پرورش RSFSR و کمیته دولتیبرای دفاع مدنی، شرایط اضطراری و امداد رسانی در بلایا.

دوره ایمنی زندگی الزامات تعدادی از قوانین فدرال را اجرا می کند: "در مورد ایمنی"، "مبانی قانون فدراسیون روسیه در مورد حفاظت از سلامت شهروندان"، "در مورد حفاظت از جمعیت و مناطق از طبیعت و فن آوری". موارد اضطراری»، «در مورد وظیفه نظامی و خدمت سربازی"، "در مورد ایمنی پرتوی شهروندان"، "روشن ایمنی آتش"، "درباره امنیت ترافیک"و غیره، و همچنین تعدادی از احکام دولت فدراسیون روسیه و سایر اسناد نظارتی در زمینه اطمینان از ایمنی شهروندان.

مطالعه درس ایمنی زندگی با هدف ایجاد نگرش آگاهانه و مسئولانه در دانش آموزان نسبت به ایمنی شخصی و ایمنی دیگران، جذب دانش و مهارت برای شناخت و ارزیابی است. موقعیت های خطرناک، راه های محافظت در برابر آنها را تعیین کنید ، کمک های خود و متقابل را ارائه دهید.

از نظر موضوعی، محتوای دوره شامل پنج بخش اصلی است:

1. ایمنی و حفاظت انسان در شرایط خطرناک و اضطراری؛

2.اصول دانش پزشکیو قوانین کمک های اولیه؛

3.اصول تصویر سالمزندگی؛

4. مجتمع مدرن مشکلات امنیتی.

5. مبانی خدمت سربازی.

هدف اصلی درس ایمنی زندگی این نیست که دانش آموزان را برای آن آماده کند موقعیت های شدیدبلکه در تقویت سلامت روحی، جسمی و روانی آنان است که بر اساس آن فعالیت های ایمن زندگی باید استوار شود.

بسیاری از المپیادهای سراسر روسیه در دهه های اخیر تشکیل شده استدر ایمنی زندگی - در سال 2009 (برای اولین بار در کیسلوودسک برگزار شد).

المپیاد سراسر روسیه برای دانش آموزان مدرسه در ایمنی زندگی 2016-2017

مرحله شهری المپیاد روسی برای دانش آموزان مدرسه در ایمنی زندگی در 17 دسامبر 2016 بر اساس مدرسه متوسطه شماره 1 MBOU Kubinskaya به نام برگزار شد. قهرمان فدراسیون روسیه I. V. Tkachenkoمنطقه اودینتسوو در منطقه مسکو (دستور اداره آموزش منطقه اودینتسوو در منطقه مسکو به تاریخ 15 نوامبر 2016 شماره 2114).

168 دانش آموز از 35 شهرداری در مرحله شهرداری المپیاد سراسر روسیه برای دانش آموزان مدرسه در ایمنی زندگی شرکت کردند. موسسات آموزشیناحیه و 1 موسسه آموزشی غیر دولتی: لیسه-مدرسه شبانه روزی CHUODO "Podmoskovny"

دانش‌آموزان MBOU زیر در مرحله شهرداری مدرسه متوسطه در ایمنی زندگی شرکت نکردند: مدرسه متوسطه شماره 9 Odintsovo به نام. M.I. Nedelina، دبیرستان شماره 16 اودینتسوو، دبیرستان گلیتسینسکایا شماره 2، دبیرستان گورکوفسکایا، دبیرستان دوبکوفسکایا "دوستی"، مدرسه متوسطه ژاورونکوفسایا، دبیرستان زاخاروفسکایا، دبیرستان کارینسکایا، دبیرستان لیکینسکایا، دبیرستان لیکینسکایا، شاخوشکوف مدرسه

بهترین نتیجه:مدرسه متوسطه MBOU Uspenskaya، مدرسه متوسطه MBOU "Gorki-Kh"، مدرسه Odintsovo شماره 10، مدرسه متوسطه Odintsovo شماره 12.

المپیاد تمام روسیهدر ایمنی زندگی

نحوه شرکت کردن

  1. برای اطلاعیه ها مراقب مدرسه خود باشید. مرحله مدرسهالمپیادها معمولاً در سپتامبر تا اکتبر برگزار می شوند.
  2. وظایف المپیاد مدرسه را تکمیل کنید، نتایج را از معلم ایمنی زندگی خود بیابید.
  3. اگر تعداد امتیاز لازم را کسب کرده باشید، معلم شما را به مرحله بعدی دعوت می کند و به شما در آمادگی کمک می کند.
  4. در مرحله شهرداری المپیاد شرکت کنید. مکان و زمان توسط مدرسه شما تعیین می شود.
  5. نتایج کار خود را در مرحله شهرداری از معلم خود بیابید. اگر به مرحله بعد راه پیدا کردید، برای آن آماده شوید.
  6. می توانید مکان و زمان مرحله منطقه ای را از معلم خود یا در وب سایت منطقه ای مطلع شوید. اگر سؤالی دارید، لطفاً با سازمان دهنده منطقه خود تماس بگیرید.
  7. در مرحله منطقه ای شرکت کنید.
  8. از طریق سایت المپیاد منطقه ای می توانید از نمرات قبولی و نتایج شرکت خود مطلع شوید.
  9. اگر تعداد امتیازات لازم برای واجد شرایط بودن در مرحله نهایی را کسب کرده باشید، نماینده منطقه یا معلم مدرسه با شما تماس خواهد گرفت.
  10. در مرحله نهایی المپیاد شرکت کنید.

«المپیاد تمام روسیه دانش آموزان در هدف 2016-2017 (مرحله شهرداری) کلاس 7-8 کد شرکت کننده شرکت کننده عزیز المپیاد! ..."

المپیاد تمام روسیه برای دانش آموزان

2016-2017

(صحنه شهرداری)

کد شرکت کننده

شرکت کننده عزیز المپیک!

هنگام تکمیل وظایف دور نظری، باید آن را تکمیل کنید

کار خاصی که بهتر است به شرح زیر سازماندهی شود:

– به آرامی تکلیف و سوالات موجود در آن را با دقت بخوانید یا

موقعیت ها؛

- صحیح ترین و کامل ترین پاسخ را تعیین کنید.

- اگر به یک سؤال نظری پاسخ می دهید، فقط به سؤال مطرح شده فکر کنید و پاسخ خاصی را تنظیم کنید.

- اگر به موقعیت پیشنهادی پاسخ می دهید، به ترتیب و ترتیب اقدامات برای موقعیت پیشنهادی فکر کنید و پاسخ ها را به ترتیبی که تعیین کرده اید در نمودار وارد کنید، در حالی که پاسخ باید مختصر باشد اما حاوی اطلاعات لازم باشد.

- اگر در حال پاسخ دادن به یک کار مربوط به پر کردن جدول هستید، سعی نکنید اطلاعات را با جزئیات بیان کنید، فقط اطلاعات یا داده هایی را وارد کنید که در سؤال یا در ستون های بالا نشان داده شده است.

– پس از انجام تمامی وظایف پیشنهادی، یک بار دیگر از صحت پاسخ ها و راه حل هایی که انتخاب کرده اید مطمئن شوید.

تکلیف دور نظری برای این بخش موضوعی تکمیل شده در نظر گرفته می شود که آن را به موقع به هیئت داوران ارسال کنید.

برای شما آرزوی موفقیت داریم!

امتیاز برای بلوک امتیازات نظری (حداکثر 60 امتیاز) امتیاز برای بلوک امتیازات تست (حداکثر 40 امتیاز) امتیاز نتیجه شرکت‌کننده برای تور نظری امتیاز (حداکثر برای دور نظری 100 امتیاز)


وظایف بخش نظری

(حداکثر امتیاز 60-امتیاز) وظیفه 1. نام (معنای) علائم راهنمایی و رانندگی نشان داده شده را در کادر سمت راست بنویسید.

امضای اعضای هیئت منصفه وظیفه 2. نام (معنای) علائم ایمنی آتش نشانی را در کادر سمت راست بنویسید.

امتیاز ارزشیابی: حداکثر – 2 امتیاز.

امتیاز واقعی برای کار -.

امضای اعضای هیئت منصفه وظیفه 3.

هنگام دریافت هشدارهای قبلی در مورد خطر طوفان، طوفان و گردباد چه باید کرد؟ مراحل زیر را در یک دنباله منطقی قرار دهید:

باز کردن پنجره‌ها و درها در سمت بادگیر (برای یکسان کردن فشار داخلی) دریچه‌ها و دریچه‌های زیر شیروانی را تقویت کرده و مواد غذایی را آماده می‌کند و آب آشامیدنیتلویزیون، رادیو را روشن کنید و به توصیه ها گوش دهید خانه را ترک کنید، در زیرزمین یا سازه محافظ پناه بگیرید، گاز، آب، برق را خاموش کنید و آتش را در اجاق گاز خاموش کنید. با جریان هوا از سمت باد، پنجره های شیشه ای را با کاغذ بپوشانید، پنجره ها را با کرکره یا سپر محافظت کنید. امتیاز ارزیابی: حداکثر – 6 امتیاز.

امتیاز واقعی برای کار -.

امضای اعضای هیئت منصفه وظیفه 4. با استفاده از فلش، مطابقت بین موقعیت ها و قوانین رفتار ایمن را ایجاد کنید.

–  –  –

امتیاز ارزشیابی: حداکثر – 4 امتیاز.

امتیاز واقعی برای کار -.

امضای اعضای هیئت منصفه وظیفه 5. بر اساس دانش در زمینه رفتار ایمن در هنگام حملات تروریستی، قوانین رفتار در صورت گروگان گیری را فهرست کنید.

امتیاز ارزشیابی: حداکثر – 13 امتیاز.

امتیاز واقعی برای کار -.

امضای اعضای هیئت منصفه تکلیف 6. بر اساس دانش در زمینه حفاظت از جمعیت و مناطق در برابر حوادث طبیعی، با توجه به تعاریف پدیده های خطرناک طبیعی که در ستون سمت چپ جدول آورده شده است، در ستون سمت راست، نوع پدیده طبیعی خطرناک

یه جورایی خطرناکه تعریف طبیعیپدیده طبیعی خطرناک جابجایی توده‌های سنگی در امتداد یک شیب تحت تأثیر وزن خود و بار اضافی ناشی از فرسایش شیب، غرقابی، لرزش‌های لرزه‌ای و سایر فرآیندها.

طغیان منطقه مجاور رودخانه، دریاچه یا مخزن با آب که باعث آسیب رساندن به سلامت انسان و یا حتی مرگ آنها و همچنین خسارت مادی می شود.

نهر کوهی متشکل از مخلوطی از آب و سنگ آواری سست (گل، سنگ).

باد با نیروی مخرب و مدت زمان قابل توجهی که سرعت آن بیش از 32 متر بر ثانیه است.

پوشاندن محیط اطراف با لایه ای از آب، سیل حیاط ها، خیابان های مناطق پرجمعیت و طبقات زیرین ساختمان ها گرداب قوی جوی در مقیاس کوچک که در آن هوا با سرعت 100 متر بر ثانیه می چرخد ​​که مخرب زیادی دارد. قدرت.

سیلاب های ناشی از آب شدن بهاره برف در دشت ها و یا آب شدن برف ها و یخچال های طبیعی در کوهستان جدا شدن و ریزش فاجعه بار توده های بزرگ سنگ ها واژگونی و له شدن و غلتیدن آنها از شیب های تند و تند.

سیل های ناشی از مقاومت بالا در برابر جریان آب که هنگام انباشته شدن مواد یخ در تنگی ها یا خم های رودخانه در هنگام یخ زدگی رخ می دهد. امتیاز ارزیابی: حداکثر - 9 امتیاز.

امتیاز واقعی برای کار -.

امضای اعضای هیئت منصفه وظیفه 7. در ستون سمت چپ، با توجه به شرح روش اجرا در سمت راست، معنای سیگنال پریشانی ارسال شده توسط حرکات را بنویسید.

–  –  –

امتیاز واقعی برای کار -.

امضای اعضای هیئت منصفه وظیفه 8. بر اساس دانش خود از مفاهیم کلیدی اساسی در زمینه ایمنی جان، با توجه به تعاریف ارائه شده در ستون سمت چپ جدول، مفهوم مربوطه را در ستون سمت راست وارد کنید.

تعریف مفهومی پایه مفاهیم کلیدیوضعیت حفاظت از منافع حیاتی فرد، جامعه و دولت در برابر تهدیدات داخلی و خارجی.

مجموعه شرایط و عواملی که خطری برای منافع حیاتی فرد، جامعه و دولت ایجاد می کند.

ویژگی اطراف یک فردمحیطی که شامل امکان ایجاد اثرات منفی در شرایط خاص است که می تواند منجر به پیامدهای منفی برای زندگی انسان و آسیب های خاصی به محیط زیست شود.

پدیده ای که منجر به تشکیل عوامل مضر یا مخرب برای جمعیت، اشیاء تکنوسفر و محیط طبیعی می شود.

یک پدیده خطرناک ساخته دست بشر که به دلایل ساختاری، تولیدی، فناوری یا عملیاتی رخ می دهد.

مصیبت بار - فاجعه آمیز پدیده های طبیعیو فرآیندهایی که منجر به اختلال در شیوه زندگی روزمره گروه های قابل توجهی از مردم، تخریب می شود دارایی های مادی، اغلب منجر به تلفات انسانی می شود.

امتیاز ارزشیابی: حداکثر – 12 امتیاز.

امتیاز واقعی برای کار -.

امضای اعضای هیئت منصفه

–  –  –

حداکثر امتیاز برای یک بلوک نظری کاملاً درست تکمیل شده 60 امتیاز است.

امتیاز واقعی کسب شده برای بلوک نظری -.

امضای اعضای هیئت منصفه

–  –  –

تمرین 1.

وظیفه 2.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضای اعضای هیئت منصفه _________________________________

وظیفه 3.

ارزیابی تکلیف. انطباق کامل با الگوریتم برای تکمیل کار به عنوان 10 امتیاز ارزیابی می شود.

برای اشتباهات امتیاز پنالتی تعلق می گیرد.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

–  –  –

تمرین 1.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

وظیفه 2.

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

وظیفه 3.

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

وظیفه 4.

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

–  –  –

تمرین 1.

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

–  –  –

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

–  –  –

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

–  –  –

وظایف بخش نظری

(حداکثر امتیاز - 60 امتیاز)

ماژول 1. تضمین ایمنی شخصی

در زندگی روزمره

وظیفه 1. شما برای پیاده روی در یک منطقه ناشناخته در نزدیکی شهر Snov آماده می شوید.

در مقابل شما بخشی از یک برگه نقشه توپوگرافی U-34-37-V-v (Snov) است. با تکمیل وظایف زیر نقشه، درباره این قلمرو اطلاعات بیشتری کسب کنید.

1) نمادهای نشان داده شده روی کارت را نام ببرید و اشیاء به تصویر کشیده شده را توصیف کنید.

1.(مربع 6511).___________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

_______________________________

2. (مربع 6511)_ ________________________________

_______________________________

_______________________________

3._____________________________

_______________________________

_______________________________

__________________

4____ _______________________________

_______________________________

__________________________

5.__________ _______________________________

_______________________________

_______________________________

2) طول مسیر را در امتداد جاده خاکی از حومه جنوب شرقی مزرعه دولتی بلیچی تا خانه جنگلبان تعیین کنید.

6412)________________

3) تعداد فرودها و صعودها را در امتداد جاده خاکی بهبود یافته از مزرعه دولتی بلیچی تا پل روی راه آهن (اتاق 6514) تعیین کنید.

آسانسور ________________________________________________________________

4) شرحی از مساحت مربع 6513 ارائه دهید.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

امتیاز ارزشیابی: حداکثر 20 امتیاز; واقعی - ____ امتیاز

وظیفه 2. در حال حاضر، تعداد زیادی از مواد شیمیایی خانگی ظاهر شده است که زندگی مردم را بسیار آسان کرده است، اما در عین حال یک خطر جدی است.

–  –  –

وظیفه 3. در مقابل شما تصویری از یک ماسک گاز است.

مدل آن را تعیین کنید، هدف آن را توصیف کنید و عناصر آن را که با اعداد نشان داده می شوند، برچسب بزنید.

الف) مدل ماسک گاز ________________________________________________________________

ب) هدف عملکردی ماسک گاز _________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

ب) افسانه:

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

3.____________________________________________________________________________

4.____________________________________________________________________________

5.____________________________________________________________________________

6.____________________________________________________________________________

7.____________________________________________________________________________

8.____________________________________________________________________________

9.____________________________________________________________________________

10.___________________________________________________________________________

11.___________________________________________________________________________

12.___________________________________________________________________________

13.___________________________________________________________________________

امتیاز ارزشیابی: حداکثر 15 امتیاز; واقعی - ____ امتیاز وظیفه 4. چه بلایای طبیعی در مطالب روزنامه توضیح داده شده است.

1. در 13 نوامبر 1985، آتشفشان رویز در کلمبیا "منفجر شد" و ستونی از خاکستر و بقایای سنگ تا ارتفاع 8 کیلومتری به آسمان بلند شد. فورانی که شروع شد باعث ذوب فوری یخچال ها و برف ابدی شد. جویبارهای حاصل از سنگ، آب و یخ از دامنه های آتشفشان سرازیر شدند. تا شب، سیل شهر آرمرو را فرا گرفت.

بیست هزار نفر تقریباً فوراً در آشفتگی خشمگین گل جان باختند.

2. در ساعت 4 صبح روز 5 نوامبر 1952، ساکنان شهر سورو-کوریلسک و تعدادی از روستاهای ساحلی جزیره پاراموشیر، بخشی از جزایر کوریل، با لرزش شدیدی که حدود نیم ساعت به طول انجامید از خواب بیدار شدند.

زمین لرزه ها اغلب در اینجا اتفاق می افتند و مردم زمانی که به نظر می رسید زمین آرام شده بود دوباره به خواب می رفتند. به زودی صدایی قوی و صدای ترقه از دریا شنیده شد - موج عظیمی از آب در حال پیشروی در شهر بود که در سراسر جزیره غلتید و به دامنه تپه رسید و با عجله به عقب برگشت. مردم نیمه‌پوش به سمت تپه‌ها دویدند. شب مهتابی غیرمعمولی آرام بود.

3. غروب یکشنبه 14 خرداد 94 در شهر اورال سروف خورشید می درخشید و هوا گرم بود. یک ابر سربی تیره از افق بیرون آمد و به سرعت به سمت شهر حرکت کرد. باد وحشتناکی با غرش و سوت همه جا را می چرخاند. ستونی از گرد و غبار که با زباله های بزرگ مخلوط شده بود بالا آمد. یک ثانیه بعد، درختان شروع به ترکیدن کردند و تخته سنگ، آهن و نمد سقف از پشت بام ها به پرواز درآمدند. تیرهای مخابرات سقوط کرد. این فاجعه نواری به وسعت 30-50 متر و طول 4 کیلومتر را پشت سر گذاشت و در عرض 4 دقیقه حدود 100 خانه را به ویرانه تبدیل کرد.

1. _________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________

3.________________________________________________________________

امتیاز ارزشیابی: حداکثر 3 امتیاز; واقعی - ____ امتیاز وظیفه 5. نمودار را با وارد کردن گروه های اصلی اقدامات برای محافظت از جمعیت در برابر موقعیت های اضطراری با منشاء هیدرودینامیکی در سازه های هیدرولیکی پر کنید.

امتیاز ارزشیابی: حداکثر 6 امتیاز; واقعی - ____ امتیاز وظیفه 6. چه باید کرد اگر در طول سفر توریستییا هنگام قدم زدن در جنگل با دوستان، با یک جنگل کوچک یا آتش سوزی ذغال سنگ نارس مواجه می شوید؟

قوانین اساسی برای خاموش کردن ایمن آتش سوزی کوچک در جنگل را فهرست کنید.

–  –  –

امتیاز ارزشیابی: حداکثر 6 امتیاز; واقعی - ____ امتیاز برای هر پاسخ صحیح یا مشابه - 1 امتیاز.

نمره کل برای تکمیل وظایف در بخش نظری _____

امضاء اعضای هیئت منصفه: ________________________________________________________________

وظایف بخش تست

(حداکثر امتیاز – 40) شرکت‌کنندگان گرامی، هنگام انجام تکالیف آزمون، باید یک پاسخ صحیح را انتخاب کرده و دور آن خط بکشید.

برای پاسخ صحیح، به تعداد امتیازهای درج شده در ستون سوم جدول تعلق می گیرد. برای پاسخ نادرست و همچنین اگر شرکت کننده چندین پاسخ (از جمله پاسخ صحیح) یا همه پاسخ ها را علامت زده باشد، 0 امتیاز داده می شود.

–  –  –

A. 3,2,4,1 B. 2,3,4,1 C.1,4,3,2 D.

2،1،3،4 یک حالت روانی ناشی از تأثیر تهدید کننده زندگی از شرایط خارجی و بیان شده در احساس ترس حاد که فرد یا بسیاری از افرادی را که به طور غیرقابل کنترل و کنترلی برای اجتناب از موقعیت خطرناک تلاش می کنند، در بر می گیرد:

الف. هراس ب. ترس ج. اضطراب د.

نگرانی هنگام اطلاع از حادثه در ROO (در صورت عدم وجود سرپناه و وسایل حفاظت) ترتیب صحیح اقدامات را مشخص کنید:

1. اتاق را مهر و موم کنید

2. رادیو، تلویزیون را روشن کنید، به پیام گوش دهید

3. منتظر اطلاعات مقامات دفاع مدنی باشید

4. از غذا محافظت کنید، آب را ذخیره کنید،

5. انجام پروفیلاکسی ید،

6. از پنجره ها دور بمانید

۷. پنجره‌ها و درها را ببندید A. ۷، ۲، ۱، ۴، ۵، ۶، ۳ B. ۲، ۳، ۱، ۴، ۵، ۶، ۷ C. ۲، ۷، ۱، ۴، ۵، ۶، 3 G. 2، 1، 7، 4، 6، 5، 3

–  –  –

تمرین 1.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

وظیفه 2.

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

وظیفه 3.

ارزیابی تکلیف. انطباق کامل با الگوریتم برای تکمیل کار به عنوان 10 امتیاز ارزیابی می شود. برای اشتباهات امتیاز پنالتی تعلق می گیرد.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

–  –  –

تمرین 1.

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

وظیفه 2.

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

وظیفه 3.

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

وظیفه 4.

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

–  –  –

تمرین 1.

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

–  –  –

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

امضاء اعضای هیئت منصفه ________________________________________________________________

–  –  –

ارزیابی تکلیف. حداکثر امتیاز برای یک کار به درستی انجام شده 10 امتیاز است.

تعداد امتیازات جریمه _____، تعداد کل امتیازات _______________

دیمیتروگراد، مؤسسه فناوری - شعبه مؤسسه آموزشی بودجه دولت فدرال آموزش عالی حرفه ای آکادمی کشاورزی دولتی اورال، 2012. ص. مجتمع آموزشی و روش شناسیدر رشته "تجارت مبادله" برای آماده سازی دانش آموزان در نظر گرفته شده است...» WORK PROGRAM OF ADDITIONAL PROFESIONAL EDUCATION در رشته "Foundamentals OF MEDICAL CONTROL" فرم مطالعه: مکاتبات Irkutsk 2015 Pr...»Push-button Collection of پانل ها زندگی شما را با فشار آسان یک دکمه خانه شما راحت تر می کنند. شما می خواهید آن را کامل ببینید، رویاهای خود را در آن محقق کنید و کوچکترین جزئیات را از دست ندهید. سیستم اتوماسیون خانگی...”

2017 www.site - «رایگان کتابخانه دیجیتال- اسناد مختلف"

مطالب موجود در این سایت فقط برای مقاصد اطلاعاتی ارسال شده است، کلیه حقوق متعلق به نویسندگان آنها است.
اگر موافق نیستید که مطالب شما در این سایت ارسال شود، لطفاً برای ما بنویسید، ما ظرف 1 تا 2 روز کاری آن را حذف خواهیم کرد.

با دوستان به اشتراک بگذارید یا برای خود ذخیره کنید:

بارگذاری...