Սլայդի ենթագրեր.

10 կանոն ապահով ամառ

Առջևում սպասված ջերմությունն ու տոներն են, ինչը նշանակում է, որ երեխաները իրենց ժամանակի մեծ մասը կանցկացնեն դրսում։ Ապահովելու համար, որ ձեր արձակուրդը թողնի հաճելի տպավորություններ և հիշողություններ, և որ անախորժությունները չեն ստվերում ամառվա երեք ամիսները, դուք պետք է նախօրոք մտածեք, թե անվտանգության ինչ կանոնների մասին պետք է հիշեցնեք ձեր երեխաներին.

Այն ամենը, ինչ գրավիչ է, ուտելի չէ:

Զգույշ եղեք միջատների հետ.

Պաշտպանեք ձեզ արևից

Լողալ մեծահասակների հսկողության ներքո

Հագեք պաշտպանիչ սարքավորումներ

Ընտրեք անվտանգ խաղային տարածքներ:

Լվացեք ձեռքերը ուտելուց առաջ։

Հագնվեք ըստ եղանակի և իրավիճակի։

Ապահով ապաստան գտեք ամպրոպի և կայծակի ժամանակ:

Բավականաչափ ջուր խմեք։

Եվ մի մոռացեք ժպտալ))))

Նախադիտում:

Առջևում սպասված ջերմությունն ու տոներն են, ինչը նշանակում է, որ երեխաները իրենց ժամանակի մեծ մասը կանցկացնեն դրսում։ Ապահովելու համար, որ ձեր արձակուրդը թողնի հաճելի տպավորություններ և հիշողություններ, և որ անախորժությունները չեն ստվերում ամառվա երեք ամիսները, դուք պետք է նախօրոք մտածեք, թե անվտանգության ինչ կանոնների մասին պետք է հիշեցնեք ձեր երեխաներին.

1. Այն ամենը, ինչ լավ տեսք ունի, ուտելի չէ:
Ամառը երեխաների հետ բույսերի, հատապտուղների և մրգերի անունները սովորելու լավագույն ժամանակն է: Օգնության կգան հանրագիտարանները, համացանցից ստացված տեղեկություններն ու սեփական գիտելիքները: Եթե ​​դուք ունեք այգի, աշխատեք այնպես անել, որ դրանում ոչ մի թունավոր բան չաճի. երեխաները կարող են պարզապես մոռանալ, որ հովտաշուշանի գեղեցիկ նարնջագույն-կարմիր հատապտուղները երբեք չի կարելի ուտել: Հետեւաբար, ավելի լավ է, եթե դրանք պարզապես կայքում չլինեն: Ամեն դեպքում սահմանեք կանոն՝ անծանոթ բան մի դրեք ձեր բերանը։

2. Զգույշ եղեք միջատների հետ։
Բացի բուսաբանությունից, ամռանը կարելի է նաև տեսողական ուսումնասիրել կենդանաբանությունը։ Խոսեք այն մասին, թե ինչու չպետք է թափահարեք ձեր ձեռքերը, եթե մոտակայքում կրետ է թռչում: Ինչու՞ ավելի լավ է չօգտագործել ուժեղ հոտով օճառներ կամ ուժեղ բուրմունք ունեցող մանկական կոսմետիկա, որպեսզի չգրավեք քաղցր հոտով միջատներին։ Ինչ անել, եթե մեղուն խայթի: Վտանգավոր միջատներից պաշտպանվելու համար ընտրեք բնական բաղադրիչներով վանող միջոց, որը հաստատված է երեխաների համար և կիրառեք այն ինքներդ՝ համաձայն հրահանգների:

3. Պաշտպանվեք արևից։
Արժե ձեր երեխային հնարավորինս շուտ ծանոթացնել արևապաշտպան քսուքին և բացատրել, թե ինչու և որքան հաճախ օգտագործել այն: Եվ նույնիսկ հաշվի առնելով կիրառվող քսուքը, չպետք է մոռանալ լողափնյա խաղերի համար նախատեսված գլխարկի և հովանոցի մասին, ինչպես նաև այն, որ անհրաժեշտ է փոխարինել արևի տակ անցկացրած ժամանակը ստվերում խաղերով: Պատմեք մեզ ամենաակտիվ արևի շրջանների մասին (10-00-ից մինչև 17-00-ը) և բացատրեք, որ եթե երեխան զգում է, որ իր մաշկը սկսում է կծկվել, նա պետք է անմիջապես ստվերի տակ ընկնի:

4. Լողալ մեծահասակի հսկողության ներքո։
Նույնիսկ եթե երեխան վստահորեն լողում է կամ կրում է ձեռքի հատուկ պաշտպանիչներ, ժիլետ և շրջան, համոզվեք, որ մոտակայքում ուշադիր դիտորդ եղեք և մի կորցրեք նրան տեսադաշտից։ Այս կերպ դուք կարող եք տեսնել, որ երեխան լողում է հատուկ նշանակված, ծանծաղ տարածքում և վերահսկել պոտենցիալ վտանգավոր խաղերը, որոնք երեխաները կարող են մասնակցել ջրում:

5. Հագեք պաշտպանիչ սարքավորումներ:
Հեծանիվ, անվաչմուշկներ կամ սքեյթբորդ գնելը պետք է ուղեկցվի սաղավարտ գնելով և վնասվածքներից պաշտպանող այլ միջոցներով: Եվ թող նման սարքավորումներ հագնելը պարտադիր կանոն դառնա, անկախ նրանից՝ ցանկալի վայր հասնելու համար մեկ րոպե տևում է, թե քսան։

6. Ընտրեք անվտանգ խաղային տարածքներ:
Երեխային ճոճանակի վրա դնելուց առաջ մեծահասակը պետք է համոզվի, որ ամրացումներն ամուր են, և նստատեղը հարթ է, առանց ծակերի կամ դուրս ցցված եղունգների: Զբոսայգիներում տեսարժան վայրերը պետք է ընտրվեն տարիքային առաջարկվող կանոններին համապատասխան, և երեխաներին պետք է հիշեցնել, որ ամրագոտիներ կապեն և զգույշ վարվեն ձիավարության ժամանակ: Երբ փոքր երեխան ցատկում է բատուտի վրա, մեծահասակը պետք է մոտակայքում լինի և թույլ չտա, որ մի քանի երեխա միաժամանակ ցատկեն կամ ցատկեն բատուտի վրա: Դուք նաև պետք է երեխային բացատրեք, որ արևի տակ խաղային կոնստրուկցիաների մետաղական մասերը կարող են շատ տաքանալ, և նախքան սլայդից ներքև սահելը, դուք պետք է համոզվեք, որ դրա մակերեսը տաք չէ:

7. Լվացեք ձեռքերը ուտելուց առաջ։
Ինչպես նաև բանջարեղեն, մրգեր և հատապտուղներ: Վարակներից և «չլվացած ձեռքերի հիվանդություններից» խուսափելու համար ամռանը երեխաներին անհրաժեշտ է ավելի հաճախ հիշեցնել հիգիենայի պարզ կանոնների մասին, ինչպես նաև մոտակայքում ջուր չլինելու դեպքում իրենց հետ ունենալ թաց անձեռոցիկներ։ Նաև ամռանը պետք է ուշադիր հետևել փչացող մթերքներին և չպահել դրանք սենյակային ջերմաստիճանում:

8. Հագնվեք եղանակին և իրավիճակին համապատասխան։
Շոգ եղանակի համար պետք է ընտրել բնական գործվածքներից պատրաստված հագուստ՝ շնչող և ազատ։ Խոսեք այն մասին, թե ինչու է ավելի լավ անտառ գնալիս երկարաթև, տաբատ և փակ կոշիկներ կրել, և ինչպես դա կարող է պաշտպանել միջատների խայթոցներից: Ուշադրություն դարձրեք, թե ինչպես է հագնված խաղահրապարակում խաղացող երեխան. շապիկների և զգեստների վրա ժապավենները և հատկապես սվիտերների գլխարկների մեջ պարուրված ժանյակները համարվում են հագուստի վտանգավոր տարրեր, քանի որ դրանք կարող են բռնվել խաղահրապարակի սարքավորումների վրա:

9. Ամպրոպի եւ կայծակի ժամանակ ապահով ապաստան գտեք։
Նույնիսկ եթե երեխան չի վախենում բարձր ձայներից, և կայծակի տեսարանը նրան հմայող է թվում, արժե հստակ բացատրել, թե ինչ վտանգ է ներկայացնում կայծակը բաց տարածության մեջ գտնվող մարդկանց համար, և ինչու է հարկավոր սպասել վատ եղանակին ներսում։ հեռու պատուհաններից և դռներից:

10. Բավականաչափ ջուր խմեք։
Լավ է, եթե երեխան ունենա իր ուսապարկը, իսկ դրա մեջ մի շիշ ջուր, որը կարելի է լցնել։ Ակտիվ խաղերի ժամանակ պետք է հիշեցնել խմել 15-20 րոպեն մեկ, իսկ հատկապես շոգ օրերին օգտակար կլինի մարմնին ցողել ջերմային կամ սովորական ջուր լակի շշից։ Ցանկալի է, որ ծնողները երեխաների հետ տնից դուրս գալու ժամանակ իրենց պայուսակում պահեն ստանդարտ ամառային փաթեթ՝ ջուր, արևապաշտպան քսուք, մինի առաջին օգնության հավաքածու, գլխարկ և չփչացող խորտիկներ: Այսպիսով, անհրաժեշտության դեպքում ձեռքի տակ ունենալով իրեր՝ մեծերն ու երեխաները կարող են հանգստանալ և վայելել տարվա ամենաակտիվ ու արևոտ եղանակը։

Վիկտորինան կրտսեր դպրոցականների պատասխաններով «Իմ անվտանգ ամառը»

Երեխաների անվտանգության խնդիրները ամառային արձակուրդների ժամանակ

Վիկտորինայի առաջընթաց.

Մեր երկրորդ մրցութային առաջադրանքը՝ «Թրթուրներ՝ «սիրունիկներ»
(Թիմերը հարցերին պատասխանում են «ով է ավելի արագ» մեթոդով, հավելումները նույնպես գնահատվում են)
Հարցեր.
1. Անվանե՛ք 4 անվնաս ամառային միջատներ (թիթեռներ, մրջյուններ, գորշուկներ, մորեխներ)
2. Նշե՛ք 4 միջատներ, որոնք վտանգ են ներկայացնում մարդկանց համար (տիզ, մոծակներ, միջատներ, ձիու ճանճեր)
3. Ի՞նչ վտանգ է ներկայացնում տիզը մարդկանց համար:
(վարակիչ հիվանդությունների կրող, որոնցից ամենավտանգավորը էնցեֆալիտն է)
4. Ինչպե՞ս պաշտպանվել տզերից: (եթե գնում եք անտառ, անպայման հագեք գլխարկ, տաբատ և երկարաթև բաճկոն, իսկ ոտքերին փակ կոշիկներ)
5. Որքանո՞վ են վտանգավոր մոծակները և միջատները մարդկանց համար: ( Մոծակի թուքը խայթոցի վայրում առաջացնում է քոր, այտուց, կարմրություն, իսկ որոշ դեպքերում՝ սուր ալերգիկ ռեակցիա, դրա հետ մեկտեղ վարակները կարող են ներթափանցել մարդու օրգանիզմ)
6. Ինչպե՞ս պաշտպանվել մոծակներից և միջատներից: (դուք կարող եք օգտագործել ֆումիգատոր ներսում, տեղադրել հատուկ մոծակների ցանց պատուհանների վրա,Ձեր քսակի մեջ կրեք հատուկ վանող անձեռոցիկներ, որոնց հոտը մի քանի ժամով կվանի միջատներին)
7. Ովքե՞ր են ձիաճանճերը, ինչո՞ւ են դրանք վտանգավոր: (ձիու ճանճը հատուկ ճանճ է, որն ապրում է ջրային մարմինների մոտ և կրում է շատ վտանգավոր հիվանդություններ, օրինակ՝ սիբիրյան խոց և տավարի հիվանդություններ)
8. Ինչպե՞ս պաշտպանվել ձիու ճանճերից: (լողանալուց հետո սրբել մարմինը, հագնել բաց գույնի հագուստ, օգտագործել վանող միջոց, կծելու դեպքում վերքը բուժել հակասեպտիկով)

Մեր երրորդ մրցութային առաջադրանքը՝ «Քայլեցինք, արևայրուք ընդունեցինք, խաղացինք լճի մոտ...»
(Յուրաքանչյուր թիմին իր հերթին խնդրում են ասել ջրամբարների վրա ամռանը վարքագծի հայտնի կանոններից մեկը, պատասխանը և լրացումները ստանում են 1 միավոր, երբ երեխաները ավարտում են, ուսուցիչը ամփոփում, լրացնում և ցույց է տալիս կանոնները. սլայդներ)

Ուսուցիչ:Հիմա եկեք խնդրենք ժյուրիին ամփոփել մեր վիկտորինայի արդյունքները, և մինչ ժյուրին աշխատում է, մենք կլուծենք ամառային անվտանգության հանելուկները:
Հանելուկներ չափածո մեջ(հեղինակ Օլեսյա Եմելյանովա).
Իգնատին դա շատ է դուր գալիս
Զոլավոր քաղցրավենիքի տեսակ,
Բայց նա բզզում է. «Մի դիպչիր ինձ:
Խայթոցը կրակի պես այրվում է»։
(կարծի)

Նա ապրում է հսկայական կույտի մեջ,
Ավելի լավ է նրան չդիպչես
Չնայած արտաքինից փոքր է,
Նա ցավալի վրեժ է լուծում վիրավորանքների համար:
(մրջյուն)

Եթե ​​արև է և շոգ
Մի մոռացեք կրել Պանամայի գլխարկ,
Հակառակ դեպքում արևը - Bang! –
Եվ այն կփայլի հենց ձեր ճակատին:
(արևահարված)

Նրանցից միլիոնավորները անտառում են
Նրանք արյուն են ծծում անցորդներից,
Եթե ​​ցանկանում եք առողջ լինել,
Վերցրեք քսուքը...
(մոծակներ)

Ամռանը մի քայլեք անտառով
Անկոշիկ ու մերկ,
Ավելի շատ բաներ ձեզ վրա
Ավելի քիչ արյունակծողներ -...
(տիզ)

Ամբողջ օրը լողափում խաղալու համար,
Երեխաների մաշկը քսում են կրեմով։
Ով չկարողացավ օծել իրեն,
Կաշխատի...
(այրել)

Եթե ​​ցանկանում եք լողալ,
Լողալ և շաղ տալ գետում,
Հանկարծ մի խեղդվեք
Փչվողը կօգնի...
(շրջանակ)

Եվ հիմա մի քանի հանելուկներ անվտանգության կանոնների մասին, որոնք դուք գիտեք, բայց մենք դրանք չենք նշել վիկտորինայում.

թեփուկավոր պոչը սողում է
Մահացու թույնը բախտավոր է
Եվ խստորեն շշնջում է մեզ.
«Ես կկծեմ քեզ». Ձեռք մի տուր!"
(օձ)

Կարմիր կետավոր գլխարկներ
Սնկերը լավ չեն:
Նրանք ասում են. «Գնա՛։
Մեզ զամբյուղի մեջ մի դրեք»։
(թռչող ագարիկ)

Փոս, իսկ ներքևում ջուր կա,
Մի նայիր այնտեղ:
Եթե ​​մոտենաս,
Bang! ու ջուրը կընկնես։
(լավ)

Այգում շատ բան է աճել
Քաղցր բանջարեղեն և հատապտուղներ,
Վանյան կերավ դրանք առանց լվանալու,
Իսկ որովայնը...
(հիվանդացավ)

Սառնարանում ջուր կա
Ամռանը սառույցից ավելի տաք չէ:
Պետյան խմեց այդ ջուրը
Եվ սարսափելի ...
(մրսել է)

Նա փայլում է երկնքում
Որոտը մեզ զգուշացնում է.
«Թաքցրե՛ք ամպրոպի մեջ, ընկերներ,
Դուք չեք կարող գնալ ծառերի տակ»:
(կայծակ)

Անմիջապես մաշկի վերքի միջով
Վարակ է մտնում օրգանիզմ։
Որպեսզի չխանգարեմ՝ Ալենկայի մոտ
Բոլոր քերծվածքները...
(կանաչ)

Կենդանիները հարցնում են, թռչունները հարցնում են.
«Մեզ մոտ լուցկի մի բերեք:
Չնայած անտառում շատ վառելափայտ կա,
Դա տեղ չէ…»
(խարույկներ)

Ճանապարհ անցնելով թփերի միջով
Ինձ մի քիչ հանգիստ թողեք
Եվ նրան, ով առջևում է,
Շատ մի մոտեցեք
Հակառակ դեպքում դա ճշգրիտ է
Աչքին կխփի...
(մասնաճյուղ)

Ուսանող՝ ԺԱՄԱՆՑ ԱՄԱՌ
Ամառ, ամառ եկավ մեզ մոտ:
Այն դարձավ չոր և տաք:
Ճանապարհի երկայնքով
Ուղիղ առաջ
Ոտքերը քայլում են
Բոբիկ.
Մեղուները պտտվում են
Թռչունները թռչում են,
Եվ Մարինկան
Զվարճանալ.

Ես տեսա մի աքլոր.
-Ի՜նչ հրաշք։ Հա հա հա՜
Զարմանալի աքաղաղ.
Փետուրները վերևում, բմբուլը ներքևում:

Ես տեսա մի խոզուկ
Աղջիկը ժպտում է.
-Հավից ո՞վ է փախչում:
Ամբողջ փողոցը ճչում է
Պոչի փոխարեն կա կեռիկ,
Քթի փոխարեն մռութ կա,
Դնչիկ
Հոսող,
Կեռիկը պտտվա՞ծ է:

Եվ Բարբոսը,
Կոճապղպեղ շուն,
Ստիպեց նրան ծիծաղել մինչև արցունքներ:
Նա չի վազում կատվի հետևից,
Եվ ձեր սեփական պոչի հետևում:
Խորամանկ պոչը գանգուրվում է,
Չի կարելի բռունցքով հարվածել ատամներին.
Շունը թախծում է տխուր,
Որովհետև նա հոգնել է:
Պոչը ուրախ թափահարում է.
«Չհասկացա, չհասկացա»։

Ամառ, ամառ եկավ մեզ մոտ:
Այն դարձավ չոր և տաք:
Ճանապարհի երկայնքով
Ուղիղ առաջ
Ոտքերը քայլում են
Բոբիկ.

Շնորհանդես թեմայի շուրջ՝ Դպրոցականների անվտանգությունը ամառային արձակուրդների ժամանակ

1-ը 14-ից

Ներկայացում թեմայի շուրջ.Դպրոցականների անվտանգությունը ամառային արձակուրդների ժամանակ

Սլայդ թիվ 1

Սլայդի նկարագրություն.

Սլայդ թիվ 2

Սլայդի նկարագրություն.

Ծնողները ուսուցիչների ակտիվ օգնականներն են փողոցում երեխաների կարգապահ վարքագծի ձևավորման և անվտանգության կանոնների պահպանման գործում: Ծնողները ուսուցիչների ակտիվ օգնականներն են փողոցում երեխաների կարգապահ վարքագծի ձևավորման և անվտանգության կանոնների պահպանման գործում:

Սլայդ թիվ 3

Սլայդի նկարագրություն.

Խորհուրդ առաջին – Նախապես մտածեք, թե ինչպես են կազմակերպվելու արձակուրդները: Եթե ​​հնարավորություն ունեք ձեր երեխայի հետ գնալ հանգստյան տուն կամ առողջարան, դա հիանալի է: Հիշեք, որ 7-12 տարեկան երեխաների համար համակարգչային շարունակական ուսուցման տեւողությունը 20 րոպե է, իսկ ավելի մեծ երեխաների համար՝ ոչ ավելի, քան կես ժամ։ Հուշում երկրորդ՝ զբոսանքները, խաղերը և սպորտային գործունեությունը մաքուր օդում լավագույն հանգիստն են դասերից հետո: Մնացեք մաքուր օդում որքան հնարավոր է երկար ճանապարհներից, տրանսպորտից և արդյունաբերական ձեռնարկություններից հեռու: Երրորդ հուշում. փորձեք անել ամեն ինչ ձեր երեխային պաշտպանելու համար: Հիշեք, որ տոնական օրերին մեծանում է ոչ միայն փողոցային, այլեւ կենցաղային վնասվածքների վտանգը։ Խոսեք ձեր երեխայի հետ այս մասին:

Սլայդ թիվ 4

Սլայդի նկարագրություն.

Հուշում չորրորդ - Անհրաժեշտ է հետևել առօրյային, սակայն հնարավոր են որոշակի շեղումներ առօրյայից։ Որքան փոքր է երեխան, այնքան ավելի շատ ժամանակ է պահանջվում, որպեսզի նրա ուղեղը և ամբողջ մարմինը լիովին վերականգնեն ֆունկցիոնալությունը: Հուշում չորրորդ - Անհրաժեշտ է հետևել առօրյային, սակայն հնարավոր են որոշակի շեղումներ առօրյայից։ Որքան փոքր է երեխան, այնքան ավելի շատ ժամանակ է պահանջվում, որպեսզի նրա ուղեղը և ամբողջ մարմինը լիովին վերականգնեն ֆունկցիոնալությունը: Հինգերորդ խորհուրդ. Որպեսզի տոները ձեր երեխայի համար դառնան վերականգնման և ուժի կուտակման ժամանակաշրջան, անհրաժեշտ է, որ նրա սննդակարգը պարունակի բավարար քանակությամբ կաթնամթերք և մսամթերք, բանջարեղեն և մրգեր: Հուշում վեցերորդ – Օգտվե՛ք տոներից՝ խորհրդակցելու մանկաբույժի, ակնաբույժի, ատամնաբույժի կամ օրթոպեդի հետ: Հաճախ հիվանդ երեխան կշահի բժշկական պրոցեդուրաներից. մի շարք վարժություններ կեցվածքը շտկելու համար: Հուշում յոթերորդ – Արձակուրդները լավագույն ժամանակն են էքսկուրսիաների և թանգարաններ այցելելու համար: Այնուամենայնիվ, ամեն ինչ չափավորության կարիք ունի։ Մի մոռացեք, որ մանկական երեկույթներին և ժամանցային միջոցառումներին մասնակցելը նաև վարակիչ հիվանդությունների վտանգ է պարունակում, հատկապես համաճարակաբանական անախորժությունների ժամանակ։

Սլայդ թիվ 5

Սլայդի նկարագրություն.

Համոզվեք, որ սովորեք լողալ: Համոզվեք, որ սովորեք լողալ: Երբեք մենակ ջուր մի գնա, եթե դա անհրաժեշտ չէ: Երբեք մի լողացեք անծանոթ վայրում: Մի սուզվեք, եթե չգիտեք հատակի խորությունը և տեղագրությունը: Մի լողացեք ցանկապատերի վրայով: Մի լողացեք ջրի վրա շարժվող նավակների կամ շոգենավերի մոտ: Եղեք զգույշ և ուշադիր, երբ խաղում եք ջրի մեջ: Անտեղի օգնության մի կանչեք՝ գոռալով «Խեղդվում եմ»: Մի լողացեք «մինչև ձեր դեմքը կապույտ չլինի», թույլ մի տվեք, որ ձեր մարմինը հիպոթերմային դառնա: Իմացեք, թե ինչպես օգտագործել կյանքը փրկող պարզ սարքավորումներ: Իմացեք, թե ինչպես օգնություն ցուցաբերել ջրի վրա գտնվողներին:

Սլայդ թիվ 6

Սլայդի նկարագրություն.

Սրանք հիմնական կանոններն են: Հիշեք դրանք և կատարեք դրանք: Սրանք հիմնական կանոններն են: Հիշեք դրանք և կատարեք դրանք: Մենք ավելի մանրամասն կանդրադառնանք որոշ կանոնների: Կանոն 8. Առողջ դպրոցական տարիքի երեխաները կարող են լողալ 4-20-21 աստիճան ջրի ջերմաստիճանում: Ջրի մեջ անցկացրած ժամանակը պետք է աստիճանաբար ավելացնել՝ 3-5-ից մինչև 10-15 րոպե:

Սլայդ թիվ 7

Սլայդի նկարագրություն.

1. Քայլեք մայթով միայն աջ կողմով: Եթե ​​մայթ չկա, քայլեք ճանապարհի ձախ եզրով` դեմքով դեպի երթեւեկությունը 2. Ճանապարհն անցեք այն վայրում, որտեղ նշված է հետիոտնային արահետը կամ տեղադրված է լուսացույցը: Անցեք ճանապարհը, երբ լույսը կանաչ է: 3. Ճանապարհն անցնելիս նախ նայեք ձախ, ապա աջ։ 4. Եթե լուսացույց չկա։ Անցնել ճանապարհը խաչմերուկում: Պետք է փողոցն անցնել ուղիղ, ոչ թե անկյունագծով: 5. Մի հատեք ճանապարհը մոտակա մեքենաների դիմաց: 6. Խաղերը ճանապարհի վրա խստիվ արգելված են։ 7. Հեծանիվ մի քշեք ճանապարհի վրա:

Սլայդ թիվ 8

Սլայդի նկարագրություն.

1. Փողոցում բարձր խոսելը, բղավելը կամ ծիծաղելը անպարկեշտ է: 2. Փողոցում չի կարելի աղբ թափել՝ սերմեր ծամել, թղթի կտորներ նետել, կոնֆետների փաթաթաներ, խնձորի միջուկներ: 3. Կինոթատրոն այցելելիս կարիք չկա աղմուկ բարձրացնել, վազել, խաղեր խաղալ։ 4. Ֆիլմ դիտելիս անպարկեշտ է հանդիսատեսին անհանգստացնելը, աթոռները զարկելը կամ սուլելը: կոճկել. 5. Դահլիճ մտնելիս և դուրս գալիս պետք չէ շտապել կամ հրել։ 6. Եղեք քաղաքավարի:

Սլայդ թիվ 9

Սլայդի նկարագրություն.

1. Եթե ինչ-որ մեկը քայլում և վազում է ձեր հետևից փողոցում, իսկ դա տնից հեռու է, վազեք մոտակա մարդաշատ վայրը՝ խանութ, կանգառ: 2. Եթե անծանոթ մեծահասակները փորձում են ձեզ ուժով տանել, դիմադրել, գոռալ, օգնություն կանչել. «Օգնիր, օտարն ինձ տանում է»: անծանոթ մարդկանց հետ և նրանց հետ մեքենա մի նստիր։ 5 Երբեք մի՛ պարծենա, որ քո մեծահասակները շատ փող ունեն։ 6. Մի՛ հրավիրիր անծանոթներին տուն։ 7. Մի՛ խաղա մութն ընկնելուց հետո։

Սլայդ թիվ 10

Սլայդի նկարագրություն.

Նախքան անտառ դուրս գալը, զգուշացրեք ձեր ընտանիքին, թե ուր եք գնում: Նախքան անտառ դուրս գալը, զգուշացրեք ձեր ընտանիքին, թե ուր եք գնում: Եթե ​​դուք մեքենայով գնում եք անտառ, մտածեք, թե արդյոք բենզինը բավարար է այնտեղ և վերադառնալու համար: Ոչ թե ձեր պայուսակում, այլ ձեր գրպանում, միշտ ունեցեք դանակ, լուցկի չոր տուփի մեջ և ժամացույց. դրանք կօգնեն ձեզ խուճապի չմատնվել և կողմնացույցի պես կողմնորոշվել: Վառ հագնվեք. կամուֆլյաժով ձեզ հնարավոր է չգտնեն նույնիսկ երեք մետրից, նախընտրելի են կարմիր, կարմիր, դեղին, սպիտակ բաճկոնները, լավ է կպչել արտացոլող գծերի կամ նախշերի վրա։ Փորձեք հեռու չգնալ ծանոթ երթուղուց, մի «կտրեք անկյունները» անծանոթ տեղանքով, հատկապես ճահճի միջով: Եթե ​​ձեր հարազատը կորել է, անմիջապես զանգահարեք փրկարարներին։ Հաճախ անկախ որոնումները հանգեցնում են միայն այն հետքերի ոտնահարմանը, որոնք կարող էին օգտագործվել մարդուն գտնելու համար։ Եթե ​​փորձում եք, օրինակ, գոռալ կամ ձեռք մեկնել (մեքենայի շչակով) մեկին, ով կորել է, երկար սպասեք նրան մեկ տեղում։ Երբեմն գտնված մարդիկ ասում են, որ հետևել են ազդանշանին, բայց երբ դուրս են եկել, հայտնաբերել են, որ մեքենան հենց նոր է գնացել՝ չսպասելով իրենց նույնիսկ տասնհինգ րոպե։ Բայց անտառից արագ դուրս գալը բավականին դժվար է։ Չպետք է մոռանալ, որ անտառ գնալը ենթադրում է ինտենսիվ ֆիզիկական ակտիվություն, ինչը անսովոր է քաղաքի բնակիչների համար։ Եթե ​​ունեք այլ քրոնիկ հիվանդություններ, դրանք կարող են վատթարանալ, ուստի առանց անհրաժեշտ դեղամիջոցների չեք կարող անտառ գնալ: Եվ, իհարկե, պետք է ձեզ հետ ունենալ ջրի նվազագույն պաշար, որպեսզի անհրաժեշտության դեպքում կարողանաք լվանալ ձեր դեղերը:

Սլայդ թիվ 11

Սլայդի նկարագրություն.

Երկաթուղային տրանսպորտի օբյեկտներում ուսանողների մահացու վնասվածքների շարունակական դեպքերի, ինչպես նաև երկաթուղային տրանսպորտի օբյեկտներում դեռահասների կողմից վանդալիզմի և խուլիգանության փաստերի կապակցությամբ Երկաթուղային տրանսպորտի օբյեկտներում ուսանողների մահացու վնասվածքների շարունակական դեպքերի կապակցությամբ, ինչպես նաև. ինչպես նաև դեռահասների կողմից երկաթուղային տրանսպորտի օբյեկտների հետ կապված վանդալիզմի և խուլիգանության փաստերը Հիշեք. - Դուք պետք է գծերը հատեք միայն կամրջով կամ հատուկ տախտակամածներով: -Մի սողաս մեքենաների տակով։ Մի բարձրացեք ավտոմատ կցորդիչների վրայով: - Մի ցատկեք մեկնող գնացքի մեջ: - Մի լքեք վագոնը, քանի դեռ գնացքը ամբողջությամբ կանգ չի առնում: - Մի խաղացեք հարթակների և ուղիների վրա: - Վարելիս մի թեքվեք պատուհաններից: - Կառքից դուրս եկեք միայն նստեցման հարթակի կողմից: - Մի քայլիր ռելսերի վրայով: - Կայարանում երեխաները կարող են լինել միայն մեծահասակների հսկողության ներքո, փոքր երեխաները պետք է բռնեն ձեռքից: - Մի հատեք գծերը մոտակա գնացքի դիմաց, եթե հեռավորությունը 400 մետրից պակաս է: Գնացքը չի կարող անմիջապես կանգ առնել։ - Ռելսերին 5 մետրից ավելի մի մոտենաք։ - Մի հատեք գծերը առանց համոզվելու, որ հակառակ ուղղությամբ գնացք չկա:

Սլայդ թիվ 12

Սլայդի նկարագրություն.

Էլեկտրական սարքավորումն անջատելիս լարը վարդակից մի հանեք վարդակից: Էլեկտրական սարքավորումն անջատելիս լարը վարդակից մի հանեք վարդակից: Թաց ձեռքերով մի դիպչեք հոսող էլեկտրական սարքերին: Մի օգտագործեք անսարք էլեկտրական սարքեր կամ վարդակներ: Մի խաղացեք լուցկու կամ կրակայրիչի հետ. կրակի հետ խաղալը կարող է հրդեհ առաջացնել: Էլեկտրական սարքերը և գազօջախները մի թողեք առանց հսկողության, դա կարող է նաև հրդեհի պատճառ դառնալ: Պահպանեք հրդեհային անվտանգության կանոնները ճամբարում կամ բնության մեջ:

Սլայդ թիվ 13

Սլայդի նկարագրություն.

Սլայդ թիվ 14

Սլայդի նկարագրություն.