Որո՞նք են հականիշները: Որոնք են հականիշ բառերը. կոնկրետ օրինակներ Ռուսերենի համատեքստային հականիշների օրինակներ

Հականիշներ- սրանք բառեր են, որոնք պատկանում են խոսքի միևնույն մասին, տարբերվում են արտասանությամբ և ուղղագրությամբ և ունեն հակադիր նշանակություն: Օրինակ, սառը - տաք, բարձրաձայն - հանգիստ, ընկեր - թշնամի, ուրախ - տխուր:

Բառերը, որոնց իմաստները կրում են հակադիր հատկություններ, կարող են մտնել հականիշ հարաբերությունների մեջ, մինչդեռ համեմատությունը պետք է հիմնված լինի որոշ ընդհանուր հատկանիշի վրա (չափ, քաշ, ջերմաստիճան, արագություն և այլն): Հակադրվում են միայն նույն մասին պատկանող բառերը։

Հականիշ զույգերը չեն կազմում հետևյալըբառերի կատեգորիաներ.

• - գոյականներ, որոնք ունեն հատուկ առարկայական նշանակություն(ծառ, քարանձավ, մատիտ);
• - պատշաճ անուններ(Պետյա, Վասյա);
• - դերանունների և թվերի մեծ մասը;
• - սեռային հատկանիշները ցույց տվող գոյականներ(թոռնուհի և թոռ, մորաքույր և հորեղբայր);
• – բառեր տարբեր ոճական կատեգորիաներից(լռել և հեռարձակել);
• – ավելացում կամ նվազում նշանակող ածանցներով բառեր(նավ և նավակ, մարդ և փոքրիկ մարդ):

Հականիշները կառուցվածքով առանձնանում են.

- միարմատավոր- ձևավորվում է հակադիր նշանակություն ունեցող նախածանցների միջոցով (ընկեր - թշնամի, ներս մտնել - դուրս գալ);

- բազմարմատավոր(բարձր - ցածր, բարձրացնել - ցածր, տաք - սառը):

Բառերի հականիշություն և բազմիմաստություն

Բազմիմաստ բառերը կարող են հականիշ զույգեր կազմել տարբեր բառերի հետ՝ կախված այն իմաստից, որով դրանք օգտագործվում են տվյալ համատեքստում.

փափուկ բազմոց - կոշտ բազմոց,

փափուկ տոն - սուր տոն,

փափուկ կավ - կոշտ կավ.

Լեզվի հատուկ երևույթ է հականիշ հարաբերությունները բազմիմաստ բառի իմաստների կառուցվածքում ( էնանտոսեմիա):

դիտել զեկույցը(նշանակում է ծանոթանալ) – դիտել տառասխալ(բաց թողնել),

գիրք վերցնել ընկերոջից(փոխառել) - գումար տալ գործընկերոջը(վարկ տալ):

Ընդհանուր լեզվական և համատեքստային հականիշներ

– ընդհանուր լեզու(լեզվական) հականիշները գոյություն ունեն լեզվական համակարգում և վերարտադրվում են անկախ համատեքստից ( խավար - լույս, մեծ - փոքր);

– համատեքստային(խոսք, պատահական) հականիշները առաջանում են միայն որոշակի համատեքստում ( «Սառույց և կրակ»- Ռ. Բրեդբերիի պատմվածքի վերնագիրը):

Հականիշների դերը խոսքում

Հականիշները մեր խոսքը դարձնում են ավելի վառ և արտահայտիչ: Դրանք հաճախ հանդիպում են արվեստի գործերի վերնագրերում («Պատերազմ և խաղաղություն», «Հայրեր և որդիներ»),ասացվածքներում («Մարդիկ սիրելիներ են, բայց տները՝ սատանաներ»), մի շարք ոճական սարքերի հիմքում ընկած է հականիշների գործածությունը։

Այդպիսի տեխնիկան է հակաթեզ- հռետորական ընդդիմություն.

- «Նրանք յոլա գնացին: Ալիք և քար

Բանաստեղծություններ և արձակ, սառույց և կրակ»:(Ա.Ս. Պուշկին);

– « Ես երկրի միայնակ որդին եմ,

Դուք պայծառ տեսիլք եք»:(Ա. Ա. Բլոկ):

Մեկ այլ հնարք. օքսիմորոն- տրամաբանորեն անհամատեղելի հասկացությունների համակցություն.

– « Մեռած հոգիներ» (Ն.Վ. Գոգոլ);

- «Սովորական հրաշք» ( E. Schwartz);

«Տեսեք, նրա համար զվարճալի է տխուր լինելը,

Այնքան էլեգանտ մերկ»։ (Ա.Ա. Ախմատովա).

Բառարաններ

Հատուկ հականիշ բառարանները կօգնեն ձեզ ընտրել հականիշ զույգ: Մենք կարող ենք խորհուրդ տալ բառարաններ, որոնք խմբագրվել են L.A. Վվեդենսկայան (ավելի քան 1000 զույգ հականիշներ) և Ն.Պ. Կոլեսնիկով (ավելի քան 1300 զույգ): Բացի այդ, կան խիստ մասնագիտացված բառարաններ, օրինակ՝ հականիշ-բառաբանական միավորների բառարան կամ հականիշ-բարբառային միավորներ։

Հականիշներ- հակադիր նշանակություն ունեցող բառեր Օրինակ՝ պայծառ - աղոտ, մեծ - փոքր, մեծ - փոքր, ընկեր - թշնամի, աշխարհներ - հակաաշխարհներ: Ice - fire հականիշներ չեն, քանի որ սառույցը սառը է, կրակը տաք է, ուստի տաք և սառը կլինեն հականիշներ, հատակ - առաստաղ նույնպես հականիշներ չեն, քանի որ վերևից ներքև (դրանք արդեն հականիշներ են), հաստ - բարակ հականիշներ չեն, բայց հաստ-բարակ հականիշներ են .Համատեքստային հականիշներ - այն համատեքստում է, որ դրանք հակադիր են: Օրինակ՝ գայլեր և ոչխարներ, Միտք և սիրտ՝ սառույց և կրակ, սա գլխավորն է, որ առանձնացնում է այս հերոսին: Հականիշներն են.

1) Ուղղակի2) Անուղղակի3) Համատեքստային

Ռուսական բառապաշարն իր ծագման տեսանկյունից

6-րդ դար (ուղղափառության ընդունման օր) - ընդհանուր սլավոններ: Մինչև 6-րդ դարը Հնդեվրոպական լեզու(Հնդկա-իրանական ճյուղ (Իտալիա, Ֆրանց, ռումիներեն), ռոմա-գերմանական (սկանդինավիա), բալտոսլավներ (ընդհանուր սլավոնական լեզու), բալտոսլավներ (արևմտյան սլավոններ (Չեխիա), հարավային սլավներ (Սերբիա, Խորվաթիա, Բուլղարիա), արևելյան սլավոններ (ռուսներ): , բելառուսներ, ուկրաինացիներ) .XIV դ Արևելյան սլավոններբաժանված է (մեծ ռուսերեն, փոքր ռուսերեն (ուկրաինացիներ), բելառուս.): 988 թվականին (Քրիստոնեության ընդունում) բանավոր արևելյան սլավոններ + հին սլավոնների լեզու (հարավ սլավոնների լեզու): 1) Բնօրինակ ռուսերեն բառեր. Բոլոր բառերը ընդհանուր սլավոններից + բոլոր բառերը հին եկեղեցական սլավոններից + բառեր, որոնք առաջացել են ռուսերենում, անկախ այն հանգամանքից, որ դրանք բաղկացած են փոխառված մասերից (Օրինակ՝ մատնահարդարում (ֆրանսերեն բառ) - մատնահարդար (ռուսերեն ձև), 90% բնօրինակ- ռուսերեն բառեր: 2) Սեփական ռուսերեն բառեր(14-րդ դարից հետո, երբ դրանք բաժանվեցին ռուսերենի, բելառուսականի և մեծ ռուսերենի) Օրինակ՝ մասոն, ռասա, սեղմիչ, բուժված, միջամտություն։ 3) Փոխառության բառեր-եկել է դրսից, փոխառվել են նաև հին սլավոնականությունները։ Օրինակ՝ քաղաք-գրադ (ստարոսլավ), դուստր՝ ունայնություն, օլոտո՝ ոսկի։ Հունարենից (կուռք, քաոս, պալատ, աշտարակ): 4) Lesich հետագծող թուղթօգտագործել օտար լեզուն ձևավորում է հյուսվածքներ (ենթաբաժանում-իոն (ենթաբաժանում)):Օրինակ՝ հանդիսատես, ռեկտոր. Semantic tracings Օրինակ 6do land - agriculture.

Նեոլոգիզմները և դրանց առաջացման ուղիները.

Նեոլոգիզմներ-Կատու բառերը դեռ ներառված չեն բառարանում, բայց հանրությունը գիտի դրանք։ Օրինակ: գլամուր- կատարումը հրեշներգեղեցկության մասին Աութսորսինգ- արտաքին աղբյուրի, ռեսուրսի օգտագործում, որոշակի գործառույթների կազմակերպմամբ փոխանցում ոլորտում մասնագիտացած մեկ այլ ընկերության ծառայությանը. Եվ նաև՝ Wi-Fi, սմարթֆոն, պլանշետ, սարք: Կրթության մեթոդներ 1) բառ դրսից, բայց կազմված ռուսերեն հավելման օգնությամբ. PR (օտար բառ)– PR մարդ (ռուս. բառ) – PR (ռուս. բառ): 2) օտար բառերով կազմված՝ սարք (սարք).

Պատմաբանություններ

Պատմական բառեր՝ կատու չեն օգտագործվում, և նորերով փոխարինում չկա։ Օրինակ՝ կառապան (քանի որ նոր փոխարինող չկա), բաճկոն, օրինակ՝ Բեստուժևկա՝ բարձրագույն կրթության ուսանող։ ուսումնական հաստատությունկանանց համար, որը հիմնադրվել է Սանկտ Պետերբուրգում 1878 թ. volosnik - գլխի շուրջը փաթաթված մազերի ժապավեն, որը կանայք հագնում էին շարֆի տակ կամ կոկոշնիկի տակ; ճաշնիկ՝ «բոյար, ով ղեկավարում էր գինու նկուղները և խմիչքներ էր բերում թագավորական սեղանին»։

Արխաիզմներ

Կատու այս բառերը չեն օգտագործվում, բայց կատուն փոխարինվում է նորով։ Օրինակ՝ աչքեր - աչքեր, բերան - շուրթեր, իմացի - գիտեմ Հնացած բառերի դասակարգում. 1) cat բառերը դուրս են եկել լեզվից և չեն օգտագործվել որպես բառերի և ընդհանրապես բառերի ածանցյալ, 2) cat բառերը եկել են. դուրս, բայց օգտագործվել են որպես ածանցյալ շերտ՝ ուռենու պարան, հարկահավաք 3) կատու բառերը չեն օգտագործվում, բայց ֆրազոլոգիական միավորի մաս են կազմում, օրինակ. մեծ պետ(բախվել - վերադառնում է բեռնափոխադրողների խոսքին, կոնը ամենաուժեղ բեռնատարի անունն է), բազեի պես գոլ (բազե-ծառ զենք, այսինքն՝ մերկ բազեի նման չէ առանց փետուրների, այլ առանց զենքի), Ես չեմ կարող քեզ տեսնել(ձին ունի զգա-զանգակ, նա կախված է կատվի վրա և մշուշի մեջ անտեսանելի է), ոչ ցց, ոչ բակ(ծայրամաս (ցից) – փոքր կտոր հող):

Էվֆեմիզմներ

բառեր (կամ արտահայտություններ), որոնք որոշակի իրավիճակներում փոխարինում են անցանկալի, կոպիտ, բանախոսի կամ գրողի կարծիքով, նշանակումներին: Օրինակ՝ մեռնելու փոխարեն հեռանալ այս կյանքից, ստելու փոխարեն խուսափել ճշմարտությունից և այլն։ Էվֆեմիզմները օգտագործվում են բանավոր կամ տպագիր տեքստերում՝ կոպիտ համարվող բառերը փոխարինելու համար: Էվֆեմիզմի երևույթը հիմնված է լեզվական «տաբուների» մնացորդների վրա (նման վտանգավոր առարկաների և երևույթների ուղղակի անուններն արտասանելու արգելքներ, ինչպիսիք են աստվածները, հիվանդությունները կամ մահացածները, քանի որ երևույթն ինքնին կարող է առաջացնել ըստ հին մտածողության) - սրանք են. էվֆեմիզմներ, ինչպիսիք են՝ «անմաքուր» փոխարեն «սատանա», «մահացած», «մահացած»;

Բառապաշարի ոճական տարբերակում

Ոճերը ռուսերենովլրագրողական (միայն ԽՍՀՄ-ում), գիտական, խոսակցական, տեխնիկական (հրահանգներ)։ Ըստ օգտագործման տարածքիբարբառներ (ըստ տարածքի, պատուա), սոցիալական ժարգոն, պրոֆեսիոնալիզմ (որովհետև բառարանում դրանք այդպես չեն կոչվում): Օգտագործման շրջանակի տեսանկյունից. Ակտիվների պաշարբառապաշար - սպառման ընդհանուր մարդկանց բոլոր բառերը + բառի բառերը սահմանափակ են իրենց գործածության մեջ (պրոֆեսիոնալիզմ), ժարգոնը՝ սոցիալական կյանքի հատկանիշ, պրոֆեսիոնալիզմը՝ մասնագիտական ​​կյանքի հատկանիշ։ Պասիվ բաժնետոմսհնացած բառեր և նեոգիզմներ։

Ժարգոնիզմներ

Ժարգոնային բառապաշարը բառեր են, որոնք արտացոլում են մարդկանց խոսքի առանձնահատկությունները, որոնք միավորված են ընդհանուր մասնագիտությամբ, սոցիալական կարգավիճակով, տարիքով և հետաքրքրություններով: Ժարգոնային բառերի ձևավորման և օգտագործման նպատակը հաղորդակցության «ձեր սեփական» լեզվի ստեղծումն է: Օրինակ՝ ուսանողների խոսքում՝ հանրակացարան (հանրակացարան), պոչ (չհաջողված թեստ կամ քննություն), ուսուցիչ (ուսուցիչ),

Հատկապես շատ ժարգոններ հայտնվեցին հեղափոխությունից առաջ իշխող դասակարգերի ելույթում, օրինակ՝ նավաստիների խոսքում՝ ուսումնական ինքնաթիռ՝ լեդիբուգ, ֆյուզելյաժի հատակը՝ փոր: Նավաստիների մեջ կապիտան - գլխարկ, պապը կոչվում է մեխանիկ: Սա պրոֆեսիոնալ ժարգոն է, որն օգտագործում են միայն մեկ մասնագիտության տեր մարդիկ։

Դիալեկտիզմներ

Բարբառային բառապաշար (բարբառ) - բառեր, որոնց բաշխումը սահմանափակվում է որոշակի տարածքով: Իրականում լեքսիկական բարբառներբառերը կոչվում են, որոնք իմաստով համընկնում են ընդհանուր գրականների հետ, բայց տարբերվում են իրենց հնչյունային բարդույթով։ Նրանք անվանում են նույն հասկացությունները, այսինքն. հոմանիշներ են Օրինակ՝ golitsy, մորթյա բաճկոններ (հյուսիսային) - ձեռնոցներ; բասկ (հյուսիսային) - գեղեցիկ; veksha (հյուսիսային) - սկյուռ; կար (հարավային) - ուղի; շարք (հարավային) - արհամարհանք, անտեսում; ճառագայթ (հարավային) - ձոր, գայ (հարավային) - անտառ և այլն:

Լեքսիկոիմաստային բարբառներբառեր, որոնք ուղղագրության և արտասանության մեջ համընկնում են գրականների հետ, բայց տարբերվում են դրանցից իրենց իմաստով. Օրինակ: ուրախ(հարավային, Ռյազան) - էլեգանտ, գեղեցիկ ձևավորված և ուրախ(լույս) - էներգիայով լի, ձագ(հարավային, Կալուգա, Օրլով, Կուրսկ) - օձ և ձագ(լատ.) - վայրի այծ; վադ(Վոլժ.) - նավի աղեղը, նրա բուն ճակատը և վադ(լուս.) - կապոց կանեփի, գործվածքի, թղթի լիցք վարելու համար։

Ժողովրդական լեզու

Սա ազգային ռուսաց լեզվի մեկ այլ տարատեսակ է: Դա տարածքին կապվածություն չունի, դա քաղաքային, վատ կրթված բնակչության խոսքն է, որը չի տիրապետում ռուսաց լեզվի նորմերին։ Ժողովրդական լեզուն զարգացել է քաղաքի տարբեր բարբառների խառնման արդյունքում, որտեղ մարդիկ տեղափոխվել են գյուղական վայրերից։ Ժողովրդական լեզվով խոսողների շրջանակը ժամանակի ընթացքում նեղանում է միջնակարգ կրթության շնորհիվ, հետևաբար կա երկու տեսակ՝ հին, ավանդական ժողովրդական, որը կապված է բարբառների հետ, և նորը, որը սնվում է սոցիալական և մասնագիտական ​​ժարգոններով: Օրինակ. ընդհանուր լեզվով բնորոշ է բաղաձայնները մեղմացնելըօրինակ՝ կոնֆետ, փոխակերպում, հինգ րոպե և այլն, r-ի դժվար արտասանությունը բառերովԿարիզնի, արքայադուստր, j կամ /v/-ի տեղադրում բառի մեջ հարակից ձայնավորների միջևօրինակ՝ սպիեն, պիանինո, կակավո և այլն, համակցությունների ներսում ձայնավոր մտցնելը համաձայնվում էԿյանք, ռուբլի, ածականի կամ մասնակցի լրիվ ձևը որպես նախածանցի մասԵս համաձայն չեմ սրա հետ, ինձ դու պետք ես: Նվազեցված աքիս ածանցներով գոյականների օգտագործումըԵթե ​​դուք չեք ուզում թեյ, ձեր քունքերը ուղիղ կամ թեք կլինեն:

Տաբու բառապաշար

Տաբու- բառերի օգտագործման սահմանափակում կամ լիակատար արգելք՝ պայմանավորված գործոններով՝ կրոնական նկատառումներ, սնահավատություններ և նախապաշարմունքներ, գրաքննություն և քաղաքական արգելքներ, ավանդույթներ։ Այսպիսով, սոցիալական զարգացման վաղ փուլում գտնվող ժողովուրդների մոտ (պոլինեզիացիներ, ավստրալացիներ, զուլուսներ, էսկիմոսներ և այլն) բառային տաբուները առաջանում են դիցաբանական համոզմունքների հիման վրա։ Մահվան նշանակումը, հիվանդությունների անվանումը, աստվածների և հոգիների անունները ենթակա են արգելքի (տաբու); Կենդանու անունը, որը ծառայում է որպես տվյալ ցեղի որսի հիմնական առարկա, հաճախ տաբու է: Այս ամենը հիմնված է այս «իրերի» և դրանք անվանող բառերի միամիտ նույնականացման վրա, ինչը հաճախ հանգեցնում է այլ բաղաձայն բառերի կամ նույն բառերի այլ իմաստներով տաբուի: Տաբու բառերը փոխարինելու համար անհրաժեշտ են այլ բառեր՝ էվֆեմիզմներ:

Ֆրազոլոգիական միավորների տեսակները

Բառաբանական միավոր (բառաբանական միավոր) -Սա բառերի իմաստային (բառերի անհնարինություն) ոչ ազատ համակցություն է, որը խոսքում վերարտադրվում է որպես իմաստային բովանդակության և բառապաշարի համախմբված մի բան։ Տեսակները՝ դարձվածքաբանական միաձուլումներ, դարձվածքաբանական միասնություններ, դարձվածքաբանական համակցություններ։ Բառաբանական միաձուլումներ- չքայքայվող դարձվածքաբանական միավորներ. Օրինակ՝ փորձանքի մեջ ընկնելը (բառը չօգտագործելը), փորձանքի մեջ ընկնելը (բաժանմունքից չօգտագործելը), սրսկել ձեր աղաղակները։ Դարձվածքաբանական միասնություն- դարձվածքաբանական միավոր, կատվի ամբողջական իմաստը դրդված է դրանց բաղադրիչների իմաստներով: Օրինակ՝ քաշեք ժապավենը, թաղեք տաղանդը հողի մեջ, ծծեք այն ձեր մատից, տարեք քթով։ Ֆրազոլոգիական միասնության մեջ բաղադրիչ բառերի անհատական ​​իմաստը կլանվում և կորչում է։ Ֆրազոլոգիայի այս կատեգորիան բնութագրվում է իմաստային միասնությամբ կամ իմաստային ամբողջականությամբ: Այս ամենի հետ ամբողջի իմաստը կապված է «արտահայտության փոխաբերական միջուկի» ըմբռնման հետ։ Դարձվածքաբանական համակցություններ- դրա տարրերը հեշտությամբ քայքայվում են առանձին մասերի և կարող են օգտագործվել այլ բառերով: Օրինակ՝ հոնքով չի տանում, ականջով չի տանում, մնում է կարճ ոտքի վրա, մնա հավասար ոտքի վրա, զգայուն հարց է. զգայուն հարց.

Հականիշներ մեջ Ռուսաց լեզու

Հականիշներ(գր. հակա- դեմ + օնիմա- անուն) բառեր են, որոնք տարբերվում են հնչյունով և ունեն ուղիղ հակառակ իմաստներ. ճշմարտություն - հերետիկոսություն, բարի - չար, խոսիր - լռիր.

Հականիշներն առավել հաճախ վերաբերում են խոսքի մի հատվածին և կազմում զույգեր:

Հականիշի մեջ մտնում են միայն այն բառերը, որոնք հարաբերական են ցանկացած հիմքի վրա՝ բարձրորակ, քանակական, ժամանակային, տարածական և անկողմնակալ իրականության նույն կատեգորիային պատկանող, որպես փոխբացառող հասկացություններ. գեղեցիկ - տգեղ, շատ - քիչ, առավոտ - երեկո, հեռացնել - մոտեցնել.

Այլ նշանակություն ունեցող բառերը սովորաբար հականիշներ չունեն. տուն, մտածողություն, գրել, 20, Կիև, Կովկաս.

Հականիշների մեծ մասը բնութագրում է հատկությունները(լավ - վատ, խելացի - հիմար, սիրելի - օտար, հաստ - հազվադեպև տակ.); կան շատ նմաններ, որոնք մատնանշում են տարածականԵվ ժամանակավորգործեր ( մեծ - փոքր, ընդարձակ - նեղ, բարձրահասակ - փոքր, լայն - նեղ; վաղ - ուշ, ցերեկ - գիշեր) ; ավելի քիչ հականիշ զույգերի հետ քանակականարժեքը ( շատ - քիչ; եզակի - անթիվ) Կան հակադարձ գործողությունների անվանումները, պետությունները (լաց - ծիծաղել, ուրախանալ - վշտանալ), բայց կան ընդամենը մի քանի նմաններ։

Ըստ իրենց կառուցվածքի՝ հականիշները բաժանվում են բազմարմատավոր (օր Գիշեր) Եվ միարմատավոր (արի - գնա, հեղափոխություն - հակահեղափոխություն) Առաջինները կազմում են խումբը իրականում բառայինԱնտոնիմով, 2-րդ - բառագիտական-քերականական. Միարմատ հականիշներում հակառակ իմաստն առաջանում է տարբեր նախածանցներով, որոնք նույնպես ընդունակ են հականիշային գործերի մեջ մտնել. Վպառկիր - Դուքպառկիր ժամըդնել - -իցդնել, հետևումծածկույթ - -իցծածկոց.

Հականիշները, ինչպես արդեն նշվեց, լեզվում սովորաբար զույգ են կազմում: Բայց դա չի նշանակում, որ այս կամ այն ​​բառը կարող է ունենալ նույն հականիշը։ Անտոնի դեպքերը հնարավորություն են տալիս հասկացությունների հակադրությունն արտահայտել «բաց», բազմանդամ շարքով. որոշակի - վերացական, վերացական; ուրախ - տխուր, մելամաղձոտ, մռայլ, թթու.

Բացի այդ, հականիշ զույգի կամ հականիշ շարքի յուրաքանչյուր անդամ կարող է ունենալ իր հոմանիշները, որոնք չեն հատվում հականիշում։ Հետո կա մի քանիսը համակարգ, որտեղ հոմանիշ միավորները տեղադրվում են ուղղահայաց, իսկ հականիշները՝ հորիզոնական. Օրինակ՝

խելացի - հիմար
խելացի - հիմար
ամենաիմաստուն - անուղեղ
մեծագլուխ – անգլուխ
խելացի - հիմար

տխուր լինել – ուրախանալ

տխուր լինել – զվարճանալ

տխուր լինել – ուրախանալ

Բառերի հականիշ արարքներն արտացոլված են նաև նրանց կարողությունների մեջ բառարանային համատեղելիություն. Այս դեպքում հականիշային հակադրությունը ձևավորվում է բառերով, որոնք ունեն բառապաշարային համատեղելիության լայն սահմաններ, ինչը նշանակում է, որ դրանք կարող են օգտագործվել տարբեր հականիշ համակցություններում. ձախ աջ(թև, ուս, ականջ, աչք, կողք, թեւ, թաթ, կողք, մաս, կես, ափ, թեւ, կողմ, թեք և այլն): Բառերի համար, որոնք ունեն սահմանափակ բառապաշարային համադրելիություն, հականիշության գոտին փոքր է. ամենաթարմ - հնացած(բոքոն, հաց, ռուլետ):

Ժամանակակից լեզվաբանության մեջ երբեմն խոսում են համատեքստային հականիշներ, այսինքն. բառեր, որոնք հակադրվում են որոշակի համատեքստում, օրինակ. «Գայլեր և ոչխարներ». Նման բառերի իմաստների բևեռականությունը լեզվում ամրագրված չէ, դրանց հակադրությունը կա անհատական ​​հեղինակային կերպար. Գրողը կարող է բացահայտել հակադարձ հատկություններունեն տարբեր հասկացություններ և դրա հիման վրա դրանք հակադրում են խոսքում. ոչ թե մայր, այլ դուստր; արևի լույս- լուսնի լույս; մեկ տարին ամբողջ կյանք է. Բայց նման հասկացություններ անվանող բառերը հականիշներ չեն, քանի որ դրանց հակադրությունը լեզվով չի վերարտադրվում, դա պատահական է։

Հականիշները գտնվում են բառապաշարի հարացույցի վերջին կետերում, բայց նրանց միջև լեզվում կարող են լինել բառեր, որոնք տարբեր աստիճաններով արտացոլում են նշանակված հատկանիշը, այսինքն. դրա նվազումը կամ ավելացումը. Օրինակ՝ հարուստ - հարուստ - աղքատ - աղքատ - մուրացկան; վնասակար - անվնաս - անարժեք - անհրաժեշտ. Այս հակադրությունը ենթադրում է նշանի, գույքի, գործողության կամ աստիճանավորում(լատ. աստիճանավորում- աստիճանական աճ): Իմաստային աստիճանավորումը (աստիճանականությունը) նույնպես բնորոշ է միայն այն հականիշներին, որոնց իմաստային կառուցվածքը պարունակում է հատկության աստիճանի ցուցում. երիտասարդ - ծեր, մեծ - փոքր, փոքր - մեծև տակ. Այլ հականիշ զույգերին զուրկ է աստիճանականության հատկանիշը. վերև - վար, ցերեկ - գիշեր, կյանք - մահ, տղամարդ - կին.

Հականիշները, որոնք ունեն աստիճանականության հատկություն, կարող են փոխանակվել խոսքում արտահայտությանը քաղաքավարի ձև հաղորդել; այնպես որ, ավելի լավ է ասել սլացիկ, ինչպես նիհար; հին, ինչպես հին. Բառերը, որոնք օգտագործվում են արտահայտության կոշտությունը կամ կոպիտությունը հեռացնելու համար, կոչվում են էվֆեմիզմներ(գր. եվրո- գերազանց + ֆեմի- Ես ասում եմ). Սրա հիման վրա ժամանակ առ ժամանակ խոսում են հականիշներ-էվֆեմիզմներ, որոնք մեղմացված ձեւով արտահայտում են հակառակի իմաստը։

Լեզվի բառային համակարգում կարելի է տարբերակել և հականիշներ-դարձի(լատ. փոխակերպում- փոփոխություն): Սրանք սկզբնական (ուղիղ) և փոփոխված (հակադարձ) արտահայտության մեջ հակադրության հարաբերությունն արտահայտող բառեր են. Ալեքսանդրը գիրքը տվեց Դմիտրիին. — Դմիտրին Ալեքսանդրից վերցրեց գիրքը. Բժիշկը քննություն է վերցնում պրակտիկանտից. — Պրակտիկանտը թեստ է հանձնում բժշկին.

Երկիմաստ բառերի որոշ իմաստներ կարող են լինել նաև հականիշներ:Լեզուն կա ներբառային հականիշ- երկիմաստ բառերի իմաստների հականիշություն, կամ էնանտոսեմիա(գր. էնանտիոս- հակադարձ + սեմա- խորհրդանիշ). Այս երեւույթը նկատվում է ոչ միանշանակ բառերում, որոնք զարգացնում են միմյանց բացառող իմաստներ։ Օրինակ՝ բայը հեռացիրկարող է նշանակել «գալ նորմալ վիճակի, ավելի լավ զգալ», բայց կարող է նշանակել նաև «մեռնել, հրաժեշտ տալ կյանքին»: Էնանտիոսեմիան նախապայման է դառնում նման արտահայտությունների անորոշության համար, օրինակ. Խմբագիրը նայեց այս տողերին. Ես լսեցի դիվերսիմենտը. Բարձրախոսը թույլ տվեց սայթաքելև տակ.

Նույն բառի տարբեր իմաստները կարող են ունենալ տարբեր հականիշներ: Օրինակ՝ բառը փակել«գտնվում է փոքր հեռավորության վրա» և «հեռավոր փոքր ժամանակահատվածում» իմաստներով ունի հականիշ. հետագա (մոտ հեռավորություն - հեռավոր հեռավորություն, մոտ տարիներ - հեռավոր տարիներ) . Իսկ «արյունակից» իմաստով այս բառը հականիշ է բառին օտար (մտերիմ մարդիկ՝ անծանոթներ) Խոսելով «նման, նման» իմաստով, այն բառի հետ կազմում է հականիշ զույգ տարբեր (ստեղծագործություններ, որոնք բովանդակությամբ նման են, բայց ձևով տարբեր).

Աղբյուրներ:

Լրացուցիչ կայքում.

Որո՞նք են համատեքստային հականիշները:

Հականիշները ռուսաց լեզվում Հականիշները (գր. հակա - դեմ + օնիմա - անուն) բառեր են, որոնք հնչյունով տարբեր են և ունեն ուղիղ հակառակ իմաստներ՝ ճշմարտություն - հերետիկոսություն, բարի - չար, խոսիր - լռիր։ Հականիշներն առավել հաճախ վերաբերում են խոսքի մի հատվածին և կազմում զույգեր: Միայն բառերը, որոնք հարաբերական են ըստ ինչ-որ հատկանիշի՝ բարձրորակ,...

Megamind

Հականիշները (հունարեն αντί- - ընդդեմ + όνομα - անուն) խոսքի միևնույն մասի բառեր են, հնչյունով և ուղղագրությամբ տարբեր, ուղիղ հակառակ ունեցող բառեր. բառարանային իմաստներօրինակ՝ «ճշմարտություն» - «սուտ», «լավ» - «չար», «խոսել» - «լռիր»: Լեզվի բառապաշարի բառապաշարի միավորները սերտորեն կապված են ոչ միայն դրանց հիման վրա. ասոցիատիվ կապը նմանությամբ կամ հարակիցությամբ՝ որպես բազմիմաստ բառերի բառային-իմաստային տարբերակներ։ Լեզվի բառերի մեծ մասը չի պարունակում հակադրման ընդունակ հատկանիշ, հետևաբար, նրանց համար հականիշ հարաբերություններն անհնար են, սակայն փոխաբերական իմաստով նրանք կարող են ձեռք բերել հականիշ: Այսպիսով, համատեքստային հականիշներում հնարավոր են ուղղակի իմաստ ունեցող բառերի հականիշային հարաբերություններ, և այդ բառերի զույգերը կրում են շեշտադրական բեռ և կատարում հատուկ ոճական ֆունկցիա: Հականիշները հնարավոր են այն բառերի համար, որոնց իմաստը պարունակում է հակադիր որակական երանգներ, բայց իմաստները՝ միշտ հիմնված է ընդհանուր նշանի վրա (քաշ, հասակ, զգացողություն, օրվա ժամը և այլն): Նաև կարող են հակադրվել միայն նույն քերականական կամ ոճական կատեգորիային պատկանող բառերը։ Հետևաբար, բառեր կապված տարբեր մասերխոսքի կամ բառապաշարի մակարդակները. Հականիշներն այն բառերն են, որոնք ունեն հակառակ նշանակություն, ինչը, սկզբունքորեն, հայտնի է յուրաքանչյուր դպրոցականի։ Հականիշների օգտագործման ոլորտը բավականին ընդարձակ է, դրանք կարող են օգտագործվել խոսքային հաղորդակցության ցանկացած ոճում՝ պաշտոնական փաստաթղթերից մինչև խոսակցական խոսք: Այնուամենայնիվ, բացի, ասենք, ավանդական հականիշից, կա նաև մի երևույթ, որը բանասիրության մեջ սահմանվում է որպես համատեքստային հականիշ։ Որոշ աղբյուրներում այն ​​կոչվում է նաև հեղինակային։ Համատեքստային հականիշների էությունն այն է, որ, ի տարբերություն սովորականների, դրանք այդպիսին են դառնում միայն որոշակի համատեքստում, քանի որ լեզվաբանության մեջ այդպիսի բառերի զույգերը ամրագրված չեն։ Որպես օրինակ, մենք կարող ենք մեջբերել մի քանի համատեքստային հականիշներ «մեկ տարի - մի ամբողջ կյանք»: Այս զույգը ամրագրված չէ լեզվով, որը կարելի է ստուգել ռուսերեն լեզվի հականիշների ցանկացած բառարանում: Դրանց հակառակ իմաստը կարող է առաջանալ միայն որոշակի համատեքստում, օրինակ՝ «Անցել է ընդամենը մեկ տարի, բայց ինձ թվում էր, թե դա մի ամբողջ կյանք է»: Համատեքստային հականիշների ֆենոմենը հիմնված է այն փաստի վրա, որ տարբեր անվանակարգերը կարող են ունենալ այնպիսի հատկանիշներ, որոնք. Հեղինակի կարծիքով, դրանք հակառակ բնույթ են կրում, և հենց դա է պատճառը, որ դրանք այս իմաստով օգտագործվում են որոշակի համատեքստում՝ դրան արտահայտչականություն հաղորդելու համար։ Ընդհանրապես, համատեքստային հականիշները, այսպես կոչված, պատահական են, այսինքն՝ իրենց բնույթով պատահական, քանի որ սովորական բանավոր հաղորդակցության մեջ դրանց հակառակ իմաստը պարզապես կորչում է, մինչդեռ գրական ստեղծագործության մեջ նրանք շեշտում են ինչ-որ հեղինակի միտքը և, հետևաբար, զուտ անհատական ​​են: Միևնույն համատեքստային հականիշն օգտագործելու մի քանի կրկնվող դեպքեր կան, որոնցից ամենահայտնիներից կարելի է նշել «ոչխար-գայլեր» զույգը, այլ կերպ ասած՝ համատեքստային հականիշների օգտագործումը բառապաշարը հարստացնելու միջոցներից է։ գրական ստեղծագործություն, ավելի մեծ արտահայտություն տալով պատմվածքին։ IN այս դեպքումՀակառակ իմաստ ունեցող բառերի զույգերի միջև համակարգային հարաբերություններն անհիմն են, քանի որ այս երևույթը հեղինակային, անհատական ​​բնույթ է կրում:

Հականիշները (հունարեն αντί - - ընդդեմ + όνομα - անուն) խոսքի միևնույն մասի բառեր են, հնչյունով և ուղղագրությամբ տարբեր, ուղիղ հակադիր բառապաշարային իմաստներով, օրինակ՝ «ճշմարտություն» - «սուտ», «լավ» - «չար»: », «խոսել» - «լռել»: Լեզվի բառապաշարի բառապաշարի միավորները, պարզվում է, սերտորեն կապված են ոչ միայն իրենց ասոցիատիվ կապի հիման վրա նմանությամբ կամ հարակիցությամբ, որպես բազմիմաստ բառի բառապաշարային-իմաստային տարբերակներ: Լեզվի բառերի մեծ մասը չի պարունակում հակադրման ընդունակ հատկանիշ, հետևաբար, նրանց համար հականիշ հարաբերություններն անհնար են, սակայն փոխաբերական իմաստով նրանք կարող են ձեռք բերել հականիշ: Այսպիսով, համատեքստային հականիշում հնարավոր են ուղղակի իմաստ ունեցող բառերի հականիշային հարաբերություններ, և այդ ժամանակ բառերի այս զույգերը կրում են ընդգծված բեռ և կատարում հատուկ ոճական ֆունկցիա։ Հականիշներ հնարավոր են այն բառերի համար, որոնց իմաստը պարունակում է հակադիր որակական երանգներ, բայց իմաստները միշտ հիմնված են ընդհանուր հատկանիշի վրա (քաշ, հասակ, զգացողություն, օրվա ժամ և այլն): Նաև կարող են հակադրվել միայն նույն քերականական կամ ոճական կատեգորիային պատկանող բառերը։ Հետևաբար, խոսքի կամ բառապաշարի տարբեր մասերին պատկանող բառերը չեն կարող լեզվական հականիշ դառնալ։ Հականիշներն այն բառերն են, որոնք ունեն հակառակ նշանակություն, ինչը, սկզբունքորեն, հայտնի է յուրաքանչյուր դպրոցականի։ Հականիշների օգտագործման ոլորտը բավականին ընդարձակ է, դրանք կարող են օգտագործվել խոսքային հաղորդակցության ցանկացած ոճում՝ պաշտոնական փաստաթղթերից մինչև խոսակցական խոսք: Այնուամենայնիվ, բացի, ասենք, ավանդական հականիշից, կա նաև մի երևույթ, որը բանասիրության մեջ սահմանվում է որպես համատեքստային հականիշ։ Որոշ աղբյուրներում այն ​​կոչվում է նաև հեղինակային։ Համատեքստային հականիշների էությունն այն է, որ, ի տարբերություն սովորականների, դրանք այդպիսին են դառնում միայն որոշակի համատեքստում, քանի որ լեզվաբանության մեջ այդպիսի բառերի զույգերը ամրագրված չեն։ Որպես օրինակ կարող ենք բերել մի զույգ համատեքստային հականիշ «մեկ տարի՝ մի ամբողջ կյանք»: Այս զույգը ամրագրված չէ լեզվով, որը կարելի է ստուգել ռուսերեն լեզվի հականիշների ցանկացած բառարանում: Դրանց հակառակ իմաստը կարող է առաջանալ միայն որոշակի համատեքստում, օրինակ՝ «Ընդամենը մեկ տարի է անցել, բայց ինձ թվում էր մի ամբողջ կյանք»։ Համատեքստային հականիշների ֆենոմենը հիմնված է այն փաստի վրա, որ տարբեր անվանակարգերը կարող են ունենալ այնպիսի հատկանիշներ, որոնք, հեղինակի կարծիքով, ունեն հակադիր բնույթ, և դա հենց հիմք է հանդիսանում դրանք այս իմաստով որոշակի համատեքստում օգտագործելու համար՝ դրան տալու համար։ արտահայտչականություն. Ընդհանրապես, համատեքստային հականիշները, այսպես կոչված, պատահական են, այսինքն՝ իրենց բնույթով պատահական, քանի որ սովորական բանավոր հաղորդակցության մեջ դրանց հակառակ իմաստը պարզապես կորչում է, մինչդեռ գրական ստեղծագործության մեջ նրանք շեշտում են ինչ-որ հեղինակի միտքը և, հետևաբար, զուտ անհատական ​​են: Ամբողջ միավորի համար միևնույն համատեքստային հականիշն օգտագործելու միայն մի քանի կրկնվող դեպքեր կան, որոնցից ամենահայտնիներից կարելի է որպես օրինակ բերել «ոչխար-գայլեր» զույգը: Այսինքն՝ համատեքստային հականիշների գործածությունը գրական ստեղծագործության բառապաշարը հարստացնելու, պատումին ավելի մեծ արտահայտչամիջոցներ հաղորդելու միջոցներից է։ Այս դեպքում հակադիր նշանակություն ունեցող բառերի զույգերի համակարգային հարաբերություններն անհիմն են, քանի որ այս երևույթը հեղինակային, անհատական ​​բնույթ է կրում։