Մասնագիտական կրթության օր. Մասնագիտական կրթության օր. Մասնագիտական կրթության վերելքը Ռուսաստանում
Մասնագիտական կրթության համակարգի ծննդյան օրը 1940 թվականի հոկտեմբերի 2-ն էր, երբ ընդունվեց ԽՍՀՄ Գերագույն խորհրդի նախագահության «ԽՍՀՄ պետական աշխատանքային ռեզերվի մասին» հրամանագիրը, որը սահմանեց երեք տեսակի դպրոցներ՝ արհեստագործական ուսումնարաններ, երկաթուղային դպրոցներ։ և գործարանային ուսումնական դպրոցներ։ Այս դպրոցները ստեղծվել են ամենակարճ ժամկետներում։ Դրանց ընդունելությունն իրականացվել է զորակոչի (մոբիլիզացիայի), ինչպես նաև երիտասարդների կամավոր հավաքագրման միջոցով։
Հենց մասնագիտական կրթական համակարգի շնորհիվ է երիտասարդների մոտ արթնանում հետաքրքրությունը իրականի նկատմամբ գործնական գիտելիքներոր նրանք պետք են կյանքում:
Խորհրդային տարիներին սա կոչվում էր «աշխատանքային ռեզերվներ»՝ հասարակության արտադրող ուժերը, նրանք նաև նյութական արժեքներ արտադրող մարդիկ են, նրանք նաև հմուտ աշխատողներ են։
Նույնիսկ Պետրոս Մեծը, Եվրոպա տանող պատուհանի տխրահռչակ բացմանը զուգահեռ, հրամանագիր արձակեց. Ռուսաստանը բացվեց.
Այդ ժամանակից ի վեր մասնագիտական կրթությունը զարգացել է որպես առաջնահերթություն և պետության հովանու ներքո։
«Մեզ լայնորեն կրթված բանվոր դասակարգ է պետք»,- ասել է կրթության ժողովրդական կոմիսար Անատոլի Լունաչարսկին։ 1920 թվականի հուլիսին ստորագրվեց ՌԽՖՍՀ ժողովրդական կոմիսարների խորհրդի «Կրթական մասնագիտական ծառայության մասին» հրամանագիրը։ 18-ից 40 տարեկան բոլոր աշխատողները պարտավոր էին սովորել, իսկ ուսումից խուսափելը սպառնում էր խիստ պատիժով: Սա պետք է վերացնի տեխնիկական անգրագիտությունը։
Հոկտեմբերի 2-ին էր, որ տեխնիկումի ճեմասրահում նվագախումբը նվագեց, հնչեց ջութակ, տեղի ունեցան համերգներ՝ նվիրված ուսուցիչներին ու վարպետներին. արդյունաբերական ուսուցումև, իհարկե, մեր վետերաններին:
Շնորհավորում ենք ուսուցչուհի հոգեբան Մարինա Անատոլիևնա Բալակինային և հատուկ առարկաների ուսուցիչ Դմիտրի Վալենտինովիչ Չինենկովին Նիժնի Նովգորոդի մարզի կրթության նախարարության պատվո վկայական ստանալու կապակցությամբ:
Ղեկավարի տեղակալ Դմիտրի Նիկոլաևիչ Լիսինը եկել էր շնորհավորելու իր գործընկերներին Պավլովսկի շրջանի վարչակազմի երաժշտական նվերով:
Շատ շնորհակալություն բոլոր արդյունաբերական վերապատրաստման վարպետներին և տեխնիկումի ուսանողներին, ովքեր պատրաստեցին այս տոնական միջոցառումը:
Հարգելի մենեջերներ, ուսուցիչներ և համակարգի արդյունաբերական վերապատրաստման վարպետներ, ուսանողներ և շրջանավարտներ մասնագիտական կրթությունՆիժնի Նովգորոդի մարզ!
Ընդունեք իմ ամենաանկեղծ շնորհավորանքները մասնագիտական կրթության ծննդյան օրվա առթիվ։
Մասնագիտական կրթական համակարգն անգնահատելի ներդրում է ունեցել արդյունաբերության, շինարարության, սպասարկման ոլորտի, միջին և փոքր բիզնեսի զարգացման, մեր երկրի և մասնավորապես հանրապետության համար կոմպետենտ աշխատողների և մասնագետների պատրաստման խնդիրների լուծման գործում։ Ներկայումս մասնագիտական կրթությունը դինամիկ զարգանում է՝ համընթաց քայլելով արտադրության արդիականացմանը, կատարելագործելով մատաղ սերնդի վերապատրաստման և կրթելու մեթոդները։
Մեր ամբողջ սրտով Պավլովսկի ավտոմոբիլային տեխնիկական դպրոցի անձնակազմը շնորհավորում է ձեզ մասնագիտական տոնի առթիվ և անկեղծ երախտագիտություն և երախտագիտություն հայտնում բոլոր նրանց, ովքեր արժանի ներդրում ունեն մասնագիտական կրթության ձևավորման և զարգացման գործում, ովքեր շարունակում են աշխատել դրանում ներկայումս։ ժամանակ. Հատուկ երախտագիտության խոսքեր արհեստագործական ոլորտի վետերաններին, ովքեր անգնահատելի ներդրում ունեն աշխատողների պատրաստման և մատաղ սերնդի կրթության գործում։
Մաղթում եմ ձեզ քաջառողջություն, երկրային օրհնություններ և հաջողություններ ձեր բոլոր նախաձեռնություններում:
| Մասնագիտական կրթության օր 2020 թ. |
Ռուսաստանում բաց կոդով ծրագրային ապահովման առաջացման պատմությունըՊետրոս Առաջինը իրավամբ համարվում է միջնակարգ մասնագիտացված կրթության համակարգի հիմնադիրը, ով ցանկանում էր կրթության հնարավորություն տալ բոլորին՝ անկախ նրա սոցիալական կարգավիճակից և ծագումից։ Նա նաև Ռուսաստանում ստեղծեց առաջին տեխնիկական դպրոցները, որտեղ ընդունվում էին նույնիսկ գյուղացիական ընտանիքների երեխաներ և արհեստավորներ։ Ավարտից հետո պետությունը կարողացավ ձեռք բերել իսկապես պրոֆեսիոնալ անձնակազմնավաշինության և զենքի արտադրության մեջ։ Պետրոս Առաջինի կողմից դրված կենցաղային կրթության հիմքը հնարավորություն տվեց ձևավորել արդյունաբերապես ուժեղ երկիր։ Հաջորդը կարևոր փուլզարգացում կրթական համակարգ 19-20-րդ դարերի հերթն էր՝ գործարանների ու մանուֆակտուրաների զարգացման ժամանակաշրջանը։ Գրեթե յուրաքանչյուր ասոցիացիա ուներ արհեստանոց, որտեղ երիտասարդ և անփորձ մասնագետներին սովորեցնում էին աշխատանքի սկզբունքները։ Հետո ուսումնական կենտրոններսկսեցին հայտնվել ոչ միայն գործարաններում, այլև առանձին՝ բավականին մեծ բնակեցված տարածքներում։ Սկսնակները սկզբում ուսումնասիրում էին տեսությունը, իսկ հետո գործնական հմտություններ ձեռք բերում՝ դիտելով իրական վարպետների աշխատանքը և փորձելով նրանց ուժերը պրակտիկայում։ 1940-ին Ժողովրդական կոմիսարների խորհուրդը Սովետական Միությունստորագրել է երկրի աշխատանքային ռեզերվի ստեղծման կանոնները սահմանող փաստաթուղթ։ Հենց այս ամսաթիվը՝ հոկտեմբերի 2-ը, հետագայում սկսեց համարվել Ռուսաստանում ՄԿՈՒ-ի ծննդյան օր: Այսուհետեւ Ժողովրդական կոմիսարիատհնարավորություն ստացավ տարեկան կանչել մինչև մեկ միլիոն երիտասարդ տղամարդկանց և կանանց սովորելու երկաթուղային, արհեստագործական և գործարանային դպրոցներում: Պետությունը ստանձնեց տրամադրումը` անվճար տրամադրվել է հանրակացարան, սնունդ, դասագրքեր, համազգեստ։ Ներկայումս միջնակարգ մասնագիտական կրթությունը կորցրել է իր նախկին հեղինակությունը։ Երկրի ներկայիս ղեկավարությունը փորձում է նրան վերադարձնել իր արժանի կարգավիճակին՝ ֆինանսապես և օրենսդրորեն աջակցելով, սակայն նման միջոցառումներն աննշան են և չեն տալիս նախատեսված արդյունքը։ Ամսաթիվը նշելու ավանդույթներըՆերկայումս տոնը լայնորեն նշվում է մասնագիտական շրջանակներում։ Այն տոնում են բոլոր նրանք, ովքեր ներգրավված են միջնակարգ մասնագիտացված կրթություն ստանալու գործում՝ ուսուցիչները, հիմնարկների ղեկավարներն ու տնօրենները, ուսանողներն ու դիմորդները, ովքեր դեռ չեն որոշել իրենց ապագա մասնագիտությունը։ Մասնագիտական կրթության օրվան ընդառաջ տեխնիկումներն ու քոլեջները կազմակերպում են օրեր բաց դռներև բաց դասախոսություններ ապագա ուսանողների և նրանց ծնողների համար, ինչպես նաև, այսպես կոչված, կարիերայի տոնավաճառներ: Տեղեկատվական միջոցառումներից բացի անցկացվում են զվարճանքներ, օրինակ՝ շնորհավորական համերգներ։ Այնտեղ աշակերտները ցուցադրում են ոչ այնքան իրենց գիտելիքները, որքան իրենց ստեղծագործական հմտությունները՝ ուսուցիչներին բացահայտելով նոր կողմ: |
Ռուսաստանում նշվում է մասնագիտական կրթության տոն.
Մասնագիտության պատմություն ուսումնական հաստատություններՌուսաստանում ավելի քան 300 տարի է. Նման ուսումնական հաստատությունների կազմակերպման առաջին փաստաթղթային ապացույցները թվագրվում են Ալեքսեյ Միխայլովիչի օրոք։
Ցանկացած ոլորտում անհրաժեշտ են բարձր որակավորում ունեցող կադրեր։ Նման մասնագետների բացակայությունը խնդիր է դառնում պետության ողջ տնտեսության համար։ Դաշնային իշխանություններն արդեն հետաքրքրվել են այս խնդրի լուծմամբ։ Տեխնիկական մասնագետների պահանջարկը, ովքեր կարող են աշխատել բարձր տեխնոլոգիական ոլորտներում բարդ սարքավորումներով, օրեցօր աճում է, և միջին մասնագիտական ուսումնական հաստատությունների հեղինակությունը սկսում է վերածնվել։
1940 թվականի հոկտեմբերի 2-ին ԽՍՀՄ Գերագույն խորհրդի նախագահությունը վավերացրեց «ԽՍՀՄ պետական աշխատանքային ռեզերվի մասին» դեկրետը, որը բոլոր դպրոցները բաժանեց երեք տեսակի. Գործարանային ուսումնական դպրոցներում (FZO) ուսուցումը տևել է 6 կամ 10 ամիս, իսկ արհեստագործական և երկաթուղային դպրոցներում՝ 2 տարի։ Գործում էին նաև հատուկ արհեստագործական ուսումնարաններ, որոնցում ուսուցման շրջանը տեւում էր 3-ից 4 տարի, իսկ արվեստի դպրոցներում՝ 3 տարի։ Նրանք այդ հաստատություններում հավաքագրվել են երկու եղանակով՝ զորակոչով կամ ըստ ցանկության:
Հոկտեմբերի 2-ը Մասնագիտական կրթության օրվա ամենամյա տոնակատարությունն է։ Ավանդաբար, այս հանդիսավոր օրը բոլոր միջնակարգ հատուկ տեխնիկական ուսումնական հաստատություններանցկացվում են համագումարներ, աշակերտները կազմակերպում են շնորհավորական համերգներ ուսուցիչների համար։
Այսօր Ռուսաստանի Դաշնությունում ավելի քան 200 հազար ուսանող սովորում է նախնական և միջին մասնագիտական (տեխնիկական) կրթության 2500 հաստատություններում։
Այսօր հեշտ արձակուրդ չէ,
Իսկ քոնը պրոֆեսիոնալ է:
Մաղթում եմ ձեզ ոսկե կյանք,
Որպեսզի բանական չլինի։
Հաջողություն, շատ հաջողություններ,
Փողի մեծ տոպրակ
Իսկ հոգում `ուրախ հույզեր
Ցունամիի չափը.
Քայլել կյանքի միջով, նվիրել
Մաղթում եմ ձեզ գիտելիք
Ես հիմա շնորհավորում եմ ձեզ
Շնորհավոր մասնագիտական կրթության օրը:
Հոկտեմբերի 2-ին այլ տոներ և հիշարժան օրեր
Դեռևս 20-րդ դարում մարդիկ անհամբեր սպասում էին փոստատարի գալուն, ով իրենց կբերեր թանկագին նամակը։ Այսօր այս թղթային թերթիկները գրեթե ամբողջությամբ փոխարինել են նամակներին: Հոկտեմբերի 2, 1971 Ռ. Թոմլինսոն ...
Ամսաթիվը նշելու ավանդույթները
Մասնագիտական կրթության օրը, որն ավելի հայտնի է որպես Մասնագիտական կրթության օր, ոչ պաշտոնական, բայց լայնորեն նշվող տոն է Ռուսաստանի ուսումնական հաստատություններում, որը նշվում է ամեն տարի հոկտեմբերի 2-ին։
Պահանջվում են որակյալ կադրեր արտադրության բացարձակապես ցանկացած ոլորտում կամ ճյուղում։ Նրանց ներկայությունը ձեռնարկություններում միշտ համարվել է հաջողության գրավական, իսկ թերությունը՝ ազգային մասշտաբի խնդիր։
Այսօր կոնկրետ ոլորտում կրթությունը չի երաշխավորում մասնագիտության մեջ զբաղվածությունը, սակայն այդ խնդիրը չի վերաբերում տեխնիկական արտադրությանը։ Նման մասնագետների պահանջարկը, որոնք ունակ են աշխատելու առանձնապես բարդ բարձր տեխնոլոգիական սարքավորումներով, տարեցտարի աճում է, ինչը հնարավորություն է տալիս վերակենդանացնել քոլեջների և տեխնիկումների կարգավիճակը։ Նրա հեղինակության բարձրացման շրջանակներում սահմանվել է Մասնագիտական կրթության համառուսաստանյան օր:
Ռուսաստանում բաց կոդով ծրագրային ապահովման առաջացման պատմությունը
Պետրոս Առաջինը իրավամբ համարվում է միջնակարգ մասնագիտացված կրթության համակարգի հիմնադիրը, ով ցանկանում էր կրթության հնարավորություն տալ բոլորին՝ անկախ նրա սոցիալական կարգավիճակից և ծագումից։ Նա նաև Ռուսաստանում ստեղծեց առաջին տեխնիկական դպրոցները, որտեղ ընդունվում էին նույնիսկ գյուղացիական ընտանիքների երեխաներ և արհեստավորներ։
Ավարտից հետո պետությունը կարողացավ ձեռք բերել իսկապես պրոֆեսիոնալ կադրեր նավաշինության և զենքի արտադրության մեջ: Պետրոս Առաջինի կողմից դրված կենցաղային կրթության հիմքը հնարավորություն տվեց ձևավորել արդյունաբերապես ուժեղ երկիր։
Կրթական համակարգի զարգացման հաջորդ կարևոր փուլը 19-20-րդ դարերի շրջադարձն էր՝ գործարանների և մանուֆակտուրաների զարգացման ժամանակաշրջանը։ Գրեթե յուրաքանչյուր ասոցիացիա ուներ արհեստանոց, որտեղ երիտասարդ և անփորձ մասնագետներին սովորեցնում էին աշխատանքի սկզբունքները։ Այնուհետև ուսումնական կենտրոնները սկսեցին հայտնվել ոչ միայն գործարաններում, այլև առանձին՝ բավականին մեծ բնակավայրերում։ Սկսնակները սկզբում ուսումնասիրում էին տեսությունը, իսկ հետո գործնական հմտություններ ձեռք բերում՝ դիտելով իրական վարպետների աշխատանքը և փորձելով նրանց ուժերը պրակտիկայում։
1940 թվականին Խորհրդային Միության ժողովրդական կոմիսարների խորհուրդը ստորագրեց փաստաթուղթ, որը սահմանում էր երկրի աշխատանքային ռեզերվի ստեղծման կանոնները։ Հենց այս ամսաթիվը՝ հոկտեմբերի 2-ը, հետագայում սկսեց համարվել Ռուսաստանում ՄԿՈՒ-ի ծննդյան օր: Այդ պահից սկսած Ժողովրդական կոմիսարիատը հնարավորություն ունեցավ տարեկան մինչև մեկ միլիոն երիտասարդ տղաների և աղջիկների կանչել երկաթուղային, արհեստագործական և գործարանային դպրոցներում սովորելու։ Պետությունը ստանձնեց տրամադրումը` անվճար տրամադրվել է հանրակացարան, սնունդ, դասագրքեր, համազգեստ։
Ներկայումս միջնակարգ մասնագիտական կրթությունը կորցրել է իր նախկին հեղինակությունը։ Երկրի ներկայիս ղեկավարությունը փորձում է նրան վերադարձնել իր արժանի կարգավիճակին՝ ֆինանսապես և օրենսդրորեն աջակցելով, սակայն նման միջոցառումներն աննշան են և չեն տալիս նախատեսված արդյունքը։
Ամսաթիվը նշելու ավանդույթները
Ներկայումս տոնը լայնորեն նշվում է մասնագիտական շրջանակներում։ Այն տոնում են բոլոր նրանք, ովքեր ներգրավված են միջնակարգ մասնագիտացված կրթություն ստանալու գործում՝ ուսուցիչները, հիմնարկների ղեկավարներն ու տնօրենները, ուսանողներն ու դիմորդները, ովքեր դեռ չեն որոշել իրենց ապագա մասնագիտությունը։
Մասնագիտական կրթության օրվան ընդառաջ տեխնիկումներն ու քոլեջները կազմակերպում են բաց դռներ և բաց դասախոսություններ ապագա ուսանողների և նրանց ծնողների համար, ինչպես նաև, այսպես կոչված, կարիերայի տոնավաճառներ։ Տեղեկատվական միջոցառումներից բացի անցկացվում են զվարճանքներ, օրինակ՝ շնորհավորական համերգներ։ Այնտեղ աշակերտները ցուցադրում են ոչ այնքան իրենց գիտելիքները, որքան իրենց ստեղծագործական հմտությունները՝ ուսուցիչներին բացահայտելով նոր կողմ:
... կարդալ ավելին >
Բեռնվում է...