Դաշնային պետական ​​ուսումնական հաստատություն «Կիզիլ ավտոմոբիլային և ճանապարհային տեխնիկական դպրոց. Kyzyl Automobile and Highway College Kyzyl Transport College նամակագրության բաժին

ՏՈՒՎԱԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ՄԻՋԻՆ ՄԻՋԻՆ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ԲՅՈՒՋԵՏԱՅԻՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ «KYZYL TRANSPORT TECHNIQUE».

Կատեգորիաներ

• Միջին մասնագիտական ​​կրթություն / Միջին մասնագիտական ​​կրթության ուսումնական հաստատություններ

Նախատեսված ապրանքներ և ծառայություններ, ըստ OKPD-ի.

• Ծառայություններ միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթության ուսումնական հաստատություններ ընդունվելու նախապատրաստական ​​դասընթացների վերապատրաստման ոլորտում.
• Միջին մասնագիտական ​​կրթական հաստատություններում (տեխնիկական դպրոցներ, քոլեջներ) ստացված ծառայություններ միջին մասնագիտական ​​կրթության ոլորտում.
• Միջին մասնագիտական ​​կրթություն ունեցող մասնագետների լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթության (խորացված ուսուցման) ոլորտում ծառայություններ
• Ծառայություններ նախնական մասնագիտական ​​կրթության ոլորտում, որոնք ստացվում են մասնագիտական ​​լիցեյներում, ուսումնական կենտրոններում և այս մակարդակի այլ ուսումնական հաստատություններում.
• Ծառայություններ նախնական մասնագիտական ​​կրթության և միջին մասնագիտական ​​կրթության ոլորտում

Արխիվային քաղվածք

OGRN	1021700510237
TIN	1701008257
OKPO	3442879
ՕԿԱՏՈ	93401000000
Գրանցման ամսաթիվը	Նոյեմբերի 6, 2002
Գրանցող	Ռուսաստանի Դաշնության նախարարության հարկերի և տուրքերի թիվ 1 Տիվայի Հանրապետության միջշրջանային տեսչություն
Գույքի տեսակը	Ռուսաստանի Դաշնության սուբյեկտների սեփականություն
Կազմակերպչական և իրավական ձև	Բյուջետային հաստատություններ
Տնօրեն	Սեննիկով Յուրի Նիկոլաևիչ

Թաթարստանի Հանրապետության հատուկ կրթության և ուսուցման պետական ​​բյուջետային հիմնարկի մասին մինի վկայական «KYZYL TRANSPORT TECHNIQUE»

GBU SPO RT «KYZYL TRANSPORT TECHNIQUE», գրանցման ամսաթիվը - նոյեմբերի 6, 2002 թ., ռեգիստր - Ռուսաստանի Դաշնության նախարարության հարկերի և տուրքերի թիվ 1 տեսչություն Տիվայի Հանրապետության համար: Ամբողջական պաշտոնական անվանումը - ՏՈՒՎԱԻ ՀԱՆՐԱՊԵՏՈՒԹՅԱՆ ՄԻՋԻՆ ՄԻՋԻՆ ՄԱՍՆԱԳԻՏԱԿԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ԲՅՈՒՋԵՏԱՅԻՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ «KYZYL TRANSPORT TECHNIQUE».. Իրավաբանական հասցե՝ 667000, KYZYL, փ. ՔԵՉԻԼ-ՕԼԱ, 15. Հիմնական գործունեությունն է՝ «Վերապատրաստում միջին մասնագիտական ​​կրթության ուսումնական հաստատություններում». Ռեժիսոր - Սեննիկով Յուրի Նիկոլաևիչ: Կազմակերպչական և իրավական ձև (OLF) - բյուջետային հիմնարկներ: Գույքի տեսակը - Ռուսաստանի Դաշնության բաղկացուցիչ սուբյեկտների սեփականություն.

Կոնտակտներ

Տարածաշրջանի այլ ընկերություններ

«ՈՒՐԲՈՒՆ», ՍՊԸ, ՇԱԳՈՆԱՐ
Ալկոհոլային խմիչքների, այդ թվում՝ գարեջրի մանրածախ առևտուր
668210, ՏՈՒՎԱ, ՇԱԳՈՆԱՐ, փ. ԲԱՐԵԿԱՄՈՒԹՅՈՒՆ, 22, շենք 2

ՉԿԱ CA RT «ՓԱՍՏԱԲԱՆ»
Իրավագիտության ոլորտում գործունեություն
667000, KYZYL, 00, փ. ԿՈՄՍՈՄՈԼՍԿԱՅԱ, 23

MBU «ԿԵՆՏՐՈՆԱՑՎԱԾ ԳՐԱԴԱՐԱՆԱԿԱՆ ՀԱՄԱԿԱՐԳ» KAA-HE, SARYG-SEP.

668400, ՏՈՒՎԱ-ի Հանրապետություն, ԿԱԱ-ԽԵՄՍԿԻ ԿՈԺՈՒՆ, գ. ՍԱՐԻԳ-ՍԵՊ, փ. ԵՆԻՍԵՅՍԿԱՅԱ, 149

Դ/Ս «ՌԱԴՈՒԳԱ», ՉԱԴԱՆ
Նախադպրոցական կրթություն (նախադպրոցական կրթությունից առաջ)
668110, ՏՈՒՎԱ, ՉԱԴԱՆ, փ. ՊՈԲԵԴԱ, 91

MBU ԺԱՄԱՆՑԻ ԵՎ ՄՇԱԿՈՒՅԹԻ ԿԵՆՏՐՈՆ, ՏՈԺԻՆՍԿԻ ՔԱՂԱՔ, ՏՈՒՐԱ-ԽԵՄ
գրադարանների, արխիվների, ակումբային տիպի հիմնարկների գործունեություն
668530, Տուվայի Հանրապետություն, ՏՈԺԻՆՍԿԻ ԿՈԺՈՒՆ, էջ. ԹՈՒՐԱ-ԽԵՄ, փ. ՕԿՏՅԱԲՐՍԿԱՅԱ, 26

Այլ խմբերում չներառված այլ ապրանքների արտադրություն
667000, KYZYL, 00, փ. ԱՆԳԱՐՍԿԻ բուլվար, 8, 119 սենյակ

«ԱՄԻՔՍ ԳՐՈՒՊ», ՍՊԸ
Ներդրումներ արժեթղթերում
667000, KYZYL, 00, փ. ՔԵՉԻԼ-ՕԼԱ, 7Բ

«ՍԱՅԱՆԻ-Մ», ՍՊԸ
Գործակալների գործունեությունը կաշվե և մորթյա իրերի մեծածախ առևտրում
667000, KYZYL, 00, փ. ԲԱՐԵԿԱՄՈՒԹՅՈՒՆ, 157, բն. 3

ՇԱՏ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԲԱԺԻՆ ՏԵՍ-ԽԵՄՍԿԻ ԿՆ
Թաղերի, քաղաքների, ներքաղաքային տարածքների տեղական ինքնակառավարման մարմինների գործունեությունը
668360, Տուվայի Հանրապետություն, ՏԵՍ-ԽԵՄՍԿԻ ԿՈԺՈՒՆ, էջ. ՍԱՄԱԳԱԼԹԱՅ, փ. ԿՈՒՆԱԱ, 44Ա

«ԲԱՅԱՆ-ԿՈԼ», ՍՊԸ
Ճանապարհային բեռնափոխադրումների ոչ մասնագիտացված տրանսպորտի գործունեությունը
667901, Տիվայի Հանրապետություն, ռ. ԿԱԱ-ԽԵՄ, փ. ԿՈՒՐՉԵՆԿՈ, 6, շենք 1

MUCH JV SUMON KOK-CHYRAA, ULUG-KHEMSKY
Քաղաքային և գյուղական բնակավայրերի տեղական ինքնակառավարման մարմինների գործունեությունը
668234, ՏՈՒՎԱ, ՈՒԼՈՒԳ-ԽԵՄՍԿԻ ԿՈԺՈՒՆ, գ. ԱՐԻԳ-ԲԱԺԻ, փ. ՇՈՅԴՈՒՆ, 3

RO ԿԻԶԻԼԻ ՍՈՒՐԲ ԵՐՐՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆ ՏԱՃԱՐԻ ԾԽ
Կրոնական կազմակերպությունների գործունեությունը
667007, KYZYL, 07, փ. ՕՅՈՒՆԱ ԿՈՒՐՍԵԴԻ, 112

Պետբյուջետային հիմնարկ «ՌՏ ՉԵԴԻ-ԽՈԼՍԿԻ ՔԱՂԱՔԻ ԱՆասնաբուժական ԲԱԺԻՆ, ՉԵԴԻ-ԽՈԼՍԿԻ.
Անասնաբուժական գործունեություն
668330, Տուվայի Հանրապետություն, ՉԵԴԻ-ԽՈԼՍԿԻ ԿՈԺՈՒՆ, փ. ՄԻՐԱ, 13, շենք 1

«ՎՈՍՏՍԻԲ.ԷՔՍՊԵՐՏ ՔՆԱՍԱԼԹԻՆԳ ԳՈՐԾԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ», ՍՊԸ
Այլ առողջապահական գործունեություն
667000, KYZYL, 00, փ. ՇՉԵՏԻՆԿԻՆԱ-ԿՐԱՎՉԵՆԿՈ, 57

«ՄԱՆԻ ՊԼՅՈՒՍ», ՍՊԸ
Մանրածախ առևտուր ոչ մասնագիտացված խանութներում
667000, KYZYL, փ. ՈՈՐԺԱԿ ԼՈՓՍԱՆՉԱՊԱ, 44, շենք 1-7

1964 թվականին Կըզըլում բացվեց պոլիտեխնիկական քոլեջ՝ միջին մակարդակի մասնագետներ պատրաստելու համար։ 1975 թվականին ուսումնական հաստատությունը վերանվանվել է (KADT) և փոխանցվել ՌՍՖՍՀ ավտոճանապարհների նախարարությանը։

տեխնիկումը 1991 թվականից ղեկավարում է Ա.Պ. Սումենկով, մասնագիտական ​​կրթության գերազանց ուսանող, Տիվայի Հանրապետության կրթության վաստակավոր գործիչ, Ռուսաստանի Դաշնության մասնագիտական ​​\u200b\u200bկրթության պատվավոր աշխատող, Ռուսաստանի ճանապարհների պատվավոր աշխատող, 1-ին աստիճանի, Տիվայի Հանրապետության վաստակավոր աշխատող:

Տեխնիկական ուսումնարանը վերապատրաստում է հետևյալ մասնագիտություններով.

«Ավտոճանապարհների և օդանավակայանների կառուցում և շահագործում».

«Շենքերի և շինությունների կառուցում և շահագործում»;

«Ավտոմեքենաների սպասարկում և վերանորոգում»;

«Վերբեռնման և տրանսպորտի, շինարարական, ճանապարհային մեքենաների և սարքավորումների տեխնիկական շահագործում».

«Տնտեսագիտություն և հաշվապահություն» (ըստ արդյունաբերության);

«Իրավագիտություն»;

«Էլեկտրական և էլեկտրամեխանիկական սարքավորումների տեխնիկական շահագործում և սպասարկում».

(ճանապարհային արդյունաբերության մեջ);

«Տրանսպորտում փոխադրումների կազմակերպում և կառավարում» (ավտոմոբիլային տրանսպորտում).

Ուսուցման ձևերը՝ լրիվ և կես դրույքով:

ԿԱԴՏ ուսումնական կենտրոնի միջոցով կազմակերպվել են վճարովի լրացուցիչ կրթական ծառայություններ, որոնք զբաղվում են.

Ճանապարհային անվտանգության և աշխատանքի պաշտպանության ոլորտում շինարարության և ճանապարհաշինական ավտոտրանսպորտային համալիրի մասնագետների վերապատրաստում և սերտիֆիկացում.

Վտանգավոր ապրանքների տեղափոխման համար վարորդների ուսուցում և վերապատրաստում.

Ճանապարհաշինարարական անձնակազմի վերապատրաստում և խորացված ուսուցում Rosavtodor-ի և Tyva Հանրապետության զբաղվածության վարչության միջոցով:

տեխնիկումը ստեղծել է անհրաժեշտ պայմաններ ուսումնական գործընթացը կազմակերպելու համար։ Ունի ուսումնական մասնաշենք՝ կահավորված դասասենյակներով և լաբորատորիաներով, չորս համակարգչային դասարաններ, գրադարան՝ ընդարձակ և հարմարավետ ընթերցասրահով, թանգարան, սպորտդահլիճ, մարզասրահ և հավաքների դահլիճներ։

Ուսումնական շենքին հարակից տարածքում գործում են մետաղագործական և մեխանիկական արտադրամասեր, ավտոմոբիլային տրակտորների պարկ, սպորտային քաղաք։ Գործում է նաև ճաշարան ուսանողների համար, չորս հարկանի հանրակացարան՝ երկու-երեք անձի համար նախատեսված սենյակներով և կենցաղային բոլոր հարմարություններով։

Աշխատուժը բաղկացած է 167 հոգուց, այդ թվում՝ 44 ուսուցիչներ, որոնցից 22-ն ունեն բարձրագույն որակավորման կատեգորիա։

Տեխնիկում երկար տարիներ աշխատում են փոխտնօրեններ Լ.Մ. Տաշտինովան և Յու.Ն. Սեննիկովը, գերատեսչությունների ղեկավարներ Գ.Պ. Պոկորսկայան և Ն.Ա. Պոգորազդովան, ուսուցիչներ Գ.Դ. Չեբոտարևա, Մ.Ի. Սուվորովա, Գ.Ե. Սելիվանովա, Գ.Գ. Ստրեմուսովա, Ռ.Յա. Պիշչևա,

ՆԱ. Բերեզինա, Է.Ս. Բանդեևա, Պ.Է. Զախարով, Տ.Վ. Կիլինա.

20 ուսուցիչ արժանացել է մրցանակների Ռուսաստանի Դաշնությունից և Տիվայի Հանրապետությունից։

Վերջին տարիներին դասախոսական կազմը զգալիորեն համալրվել է երիտասարդ, եռանդուն և ստեղծագործ ուսուցիչներով, ովքեր ակտիվորեն օգտագործում են տարբեր նորարար գաղափարներ՝ դասերի ոչ ավանդական ձևեր, դերային խաղեր և բիզնես խաղեր, պրակտիկայի բաց պաշտպանություն և այլն, որոնք, դասընթացը հետաքրքրություն է առաջացնում ուսանողների մոտ և նպաստում նրանց անձնական ներուժի զարգացմանը:

Զրույցները մասնագետների հետ, էքսկուրսիաները ձեռնարկություններում, հանդիպումները շրջանավարտների հետ, տասնամյակների մասնագիտությունները, լավագույն պատի թերթի մրցույթները, լավագույն կուրսային նախագծի համար, դասընթացների բաց պաշտպանությունը և դիպլոմային նախագծերը, գիտելիքի աճուրդները նպաստում են ուսանողների մեջ սեր և հետաքրքրություն առաջացնելուն իրենց նկատմամբ: ընտրված մասնագիտությունը:

Գործում են յոթ առարկայական ցիկլի հանձնաժողովներ: Ամեն տարի նրանք անցկացնում են առարկայական շաբաթներ՝ ներառյալ տարբեր խաղեր, մրցույթներ, օլիմպիադաներ և մարաթոններ։ Տեխնիկական դպրոցի օլիմպիադաների հաղթողները մասնակցում են քաղաքային, հանրապետական, շրջանային և համառուսաստանյան օլիմպիադաներին։

2007 թվականին «Շարժիչային տրանսպորտային միջոցների սպասարկում և վերանորոգում» մասնագիտության օլիմպիադայում (Նովոսիբիրսկ) KADT ուսանողները գրավեցին երրորդ տեղը, 2008 թվականին Համառուսաստանյան օլիմպիադայում ՝ «Ավտոճանապարհների և օդանավակայանների կառուցում և շահագործում» մասնագիտությամբ (Կոստրոմա) - V տեղ.

2007թ.-ին KADT-ի ուսանողները փայլեցին Ուսանողական գարնան փառատոնում:

Տեխնիկական դպրոցում գործում են բասկետբոլի, վոլեյբոլի, մարմնամարզության, գնդակային հրաձգության, ֆուտբոլի բաժիններ։

Իր գոյության տարիների ընթացքում տեխնիկումը ավարտել է ավելի քան 15 հազար մասնագետ, որոնցից շատերը հայտնի են հանրապետությունում և արտերկրում։

2009 թվականին Կուրագինո-Կիզիլ երկաթուղու շինարարության հետ կապված, տեխնիկական դպրոցի բազայի վրա կբացվեն երկաթուղային տրանսպորտի մասնագետների պատրաստման նոր մասնագիտություններ։

Պետական ​​հավատարմագրման վկայական. Series 17A01 No 0000189
Ամբողջական անուն:Տիվայի Հանրապետության պետական ​​բյուջետային մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություն «Kyzyl Transport College»
հապավումներ Kyzyl Transport College:
GBPOU RT «Kyzyl Transport College»
Հիմնադրման տարի. 1964 թ
Հավատարմագրման կարգավիճակ.տեխնիկական քոլեջ
Կազմակերպչական և իրավական ձև.հանրակրթական հաստատություն Հոսթելի առկայությունը.այո, առկա է
Բյուջետային տեղերի առկայություն.այո, առկա է
Ուսման ձև.. Լրիվ դրույքով: Նամակագրություն

Ընդունող հանձնաժողովի կոնտակտներ Kyzyl Transport College

Կըզիլ, ս. Քեչիլ-օոլա 15

Ընդունող հանձնաժողովի պատասխանատու քարտուղար.Կուպրիյանովա Մարինա Ալեքսանդրովնա

Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացիների համար ընդունելության փաստաթղթեր
Տեխնիկական ուսումնարան ընդունվելու համար դիմում ներկայացնելիս դիմորդը ներկայացնում է.
1. Նրա ինքնությունը հաստատող փաստաթղթեր (բնօրինակ և պատճեն).
2. Կրթության մասին պետական ​​փաստաթղթի (վկայականի) բնօրինակը կամ պատճենը.
3. Բժշկական տեղեկանքի ձև թիվ 086/у (բնօրինակ);
4. 6 լուսանկար 3x4;
5. Գրանցման վկայականի պատճենը (երիտասարդ տղամարդկանց համար);
6. TIN (լուսապատճեն);
7. SNILS (լուսապատճեն);
8. Բժշկական քաղաքականություն (լուսապատճեն);
9. Պատվաստման վկայական;
10. Ընտանիքի կազմի վկայական.
11. OGE/GIA-ի արդյունքների վկայականի բնօրինակը.
12. Հայտարարություն.
Քաղաքացիություն չունեցող անձանց և ընդունելության ժամանակ հատուկ իրավունքներ ունեցող անձանց համար գոյություն ունի փաստաթղթերի այլ ցանկ:

Kyzyl Transport College
հավաքագրում է մասնագիտությունների դիմորդներին

Հիմնական ընդհանուր կրթության հիման վրա (9 դասարան)

Կոդ	Մասնագիտություն	Որակավորում	Ուսումնասիրության ձևը	Վերապատրաստման շրջան	Վերապատրաստման հիմունքները	Նշում
08.02.01	Շենքերի և շինությունների կառուցում և շահագործում	Տեխնիկ Ավագ տեխնիկ
08.02.05		Տեխնիկ Ավագ տեխնիկ
08.02.10		Տեխնիկ Ավագ տեխնիկ
23.02.01	Տրանսպորտի կազմակերպում և կառավարում (ըստ տեսակի)	Տեխնիկ Ավագ տեխնիկ	լրիվ դրույքով	3 տարի 10 ամիս	արտաբյուջետային
23.02.03		Տեխնիկ Ավագ տեխնիկ
23.02.04		Տեխնիկ Ավագ տեխնիկ
38.02.01	Տնտեսագիտություն և հաշվապահություն (ըստ արդյունաբերության)	Հաշվապահ Հաշվապահ, հարկային մասնագետ
40.02.01		Իրավաբան	լրիվ դրույքով	2 տարի 10 ամիս	արտաբյուջետային
43.02.06	Տրանսպորտային ծառայություն (ըստ տրանսպորտի)	Տրանսպորտային սպասարկման մասնագետ	լրիվ դրույքով	2 տարի 10 ամիս	արտաբյուջետային

Միջնակարգ (ամբողջական) ընդհանուր կրթության հիման վրա (11 դասարան)

Կոդ	Մասնագիտություն	Որակավորում	Ուսումնասիրության ձևը	Վերապատրաստման շրջան	Վերապատրաստման հիմունքները	Նշում	Ուսման վարձերը վճարովի հիմունքներով
08.02.05	Ճանապարհների և օդանավակայանների կառուցում և շահագործում	Տեխնիկ Ավագ տեխնիկ	նամակագրություն
08.02.10	Երկաթուղիների, երկաթուղային և ռելսային օբյեկտների կառուցում	Տեխնիկ Ավագ տեխնիկ		3 տարի 10 ամիս	արտաբյուջետային
13.02.11	Էլեկտրական և էլեկտրամեխանիկական սարքավորումների տեխնիկական շահագործում և սպասարկում (ըստ արդյունաբերության)	Տեխնիկ Ավագ տեխնիկ	նամակագրություն
23.02.03	Շարժիչային տրանսպորտային միջոցների սպասարկում և վերանորոգում	Տեխնիկ Ավագ տեխնիկ	նամակագրություն
23.02.04	Վերելակների և տրանսպորտի, շինարարության, ճանապարհային մեքենաների և սարքավորումների տեխնիկական շահագործում (ըստ արդյունաբերության)	Տեխնիկ Ավագ տեխնիկ	նամակագրություն
40.02.01	ՄԱՍՆԱԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ԸՆԴՀԱՆՈՒՐ ԲՆՈՒԹԱԳԻՐՆԵՐԸ «Օրենք և սոցիալական ապահովության կազմակերպում». Շրջանավարտը պատրաստ է ինքնուրույն մասնագիտական ​​գործունեությանը քաղաքացիների իրավունքների սոցիալական պաշտպանության ոլորտում. վերահսկել օրենքների և կանոնակարգերի պահպանումը, իրականացնել քաղաքացիների սոցիալական, իրավական և դատական ​​պաշտպանություն սոցիալական ապահովության ոլորտում, ունենալ հանձնարարական փաստաթղթերի փաթեթ: կենսաթոշակներ, նպաստներ, փոխհատուցումներ և այլ վճարումներ, կարողանան սահմանել, նշանակել, վերահաշվարկել, ինդեքսավորել և ճշգրտել սոցիալական վճարները: Շրջանավարտը կարող է մշակել իրավական բնույթի փաստաթղթեր, ստեղծել և վարել պետական ​​կենսաթոշակային ապահովագրության փաստաթղթերի անհատական ​​հաշվառում, քաղաքացիներին և պաշտոնատար անձանց տեղեկացնել և խորհրդակցել բնակչության սոցիալական պաշտպանության ոլորտում օրենսդրական ակտերի կիրառման վերաբերյալ, տիրապետել էթիկայի և իրավական չափորոշիչներ: Մասնագիտական ​​ծրագիր յուրացրած շրջանավարտը կարող է իրավասու որակավորել փաստերն ու հանգամանքները իրավական տեսանկյունից, կատարել իրավական գործողություն՝ օրենքին խստորեն համապատասխան, իմանալ ռուսական օրենսդրությունը և դրա կիրառման պրակտիկան, նավարկել մասնագիտացված գրականությունը: Շրջանավարտ, մասնագետ իրավաբան կարող է իր գիտելիքները կիրառել ցանկացած կազմակերպչական և իրավական ձևի կազմակերպություններում և ձեռնարկություններում, Ռուսաստանի կենսաթոշակային ֆոնդի համակարգի մարմիններում, ոչ պետական ​​կենսաթոշակային ֆոնդերում, բնակչության սոցիալական պաշտպանության մարմիններում և ծառայություններում, ինչպես նաև ներքին գործերի մարմինների համակարգում՝ ինքնակառավարման մարմիններում։	Իրավաբան	նամակագրություն	2 տարի 10 ամիս	արտաբյուջետային

Kyzyl Transport College-ի տնօրեն.
Սեննիկով Յուրի Նիկոլաևիչ

Տիվայի Հանրապետության կառավարության 02/09/2012 թ Թիվ 52 «Միջին մասնագիտական ​​\u200b\u200bկրթության դաշնային պետական ​​\u200b\u200bուսումնական հաստատության «Kyzyl Automobile and Highway College»-ի մասին հաստատությունը վերանվանվել է Թաթարստանի Հանրապետության միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթության պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության «Kyzyl Transport College»:

Տիվայի Հանրապետության կառավարության 2013 թվականի հոկտեմբերի 25-ի որոշմամբ։ Թիվ 627 «Տիվայի Հանրապետության պետական ​​բյուջետային մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատությունների վերանվանման մասին» տեխնիկումը վերանվանվել է Տիվայի Հանրապետության պետական ​​բյուջետային մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատության «Kyzyl Transport College»:

2014 թվականին տեխնիկումը դարձավ 50 տարեկան։

«Kyzyl Transport College»-ը պետական ​​բյուջետային մասնագիտական ​​ուսումնական հաստատություն է, որն իրականացնում է հիմնական մակարդակի միջին մասնագիտական ​​կրթության մասնագիտական ​​կրթական ծրագրեր՝ հիմնված պետական ​​կրթական չափորոշիչների վրա։

Տեխնիկական ուսումնարանն ունի իրավաբանական անձի կարգավիճակ՝ միջին մասնագիտական ​​կրթության ոլորտում կրթական գործունեություն իրականացնելու իրավունքով։

1993 թվականից տեխնիկումի զարգացման հիմնական ուղղությունը նրա վերափոխումն է բազմաֆունկցիոնալ ուսումնական հաստատության. ստեղծվել և գործում է հանրապետության ժողովրդական տնտեսության կադրերի վերապատրաստման և պատրաստման ուսումնական կենտրոն, իրականացվում են պայմանագրային աշխատանքներ մայրուղիների վերանորոգման և պահպանման և այլ տեսակի տնտեսական գործունեության համար։

տեխնիկումը ձեւավորել է որակյալ դասախոսական կազմ։ 47 ուսուցիչներից 22-ը ունեն բարձրագույն ինժեներական կրթություն, 22-ը՝ բարձրագույն մանկավարժական, 3-ը՝ միջնակարգ մասնագիտացված։

Տեխնիկական դպրոցի տնօրինությունը մեծ նշանակություն է տալիս դասախոսական կազմի ընտրությանը, տեղաբաշխմանը և մասնագիտական ​​աճին, ինչը նպաստում է թիմում բարոյահոգեբանական մթնոլորտի ձևավորմանը՝ երիտասարդ մասնագետների պատրաստման և կրթության գործում արդյունավետ աշխատանքի հիմք:

Տեխնիկական դպրոցում մեծ ուշադրություն է դարձվում ուսուցիչների մասնագիտական ​​և մեթոդական մակարդակի բարձրացմանը, նրանց մտահորիզոնի ընդլայնմանը, աշխատանքի գիտական ​​կազմակերպման տարրերը ուսումնական գործընթացում ներմուծելուն:

Տեխնիկում, ուսումնական աշխատանքների պլանին համապատասխան, անցկացվում են մանկավարժական սեմինարներ և մեթոդական խորհրդի նիստեր, որտեղ դիտարկվում են վերապատրաստման և կրթության կարևորագույն խնդիրները։

Մեթոդական հմտությունները բարելավելու և մասնագիտական ​​հոգեբանական և մանկավարժական գիտելիքները համակարգված համալրելու նպատակով ուսուցիչները վերապատրաստվում են խորացված վերապատրաստման դասընթացներով:

Տեխնիկական դպրոցն ունի անհրաժեշտ նյութատեխնիկական բազա, որը թույլ է տալիս իրականացնել հանրակրթական և ընդհանուր մասնագիտական ​​ծրագրեր՝ ուսուցման հիմնական ոլորտների կրթական չափորոշիչների պահանջներին համապատասխան՝ երկու ուսումնական և լաբորատոր շենք, ուսանողական հանրակացարան. վերապատրաստման և արտադրական սեմինարներ; ճաշասենյակ; Ճաշարան; բժշկական գրասենյակ; գրադարան; ընթերցասրահ; սպորտային հրաձգարան; մարզադաշտ; Համագումարի դահլիճ; տարբեր կատեգորիաների վարորդների վերապատրաստման համար նախատեսված ուսումնական հրապարակ, ճանապարհային տրանսպորտային միջոցների վարորդների պատրաստման տրակտորային ուղի; ուսումնական և ճանապարհային սարքավորումներով հագեցած ուսումնական ավտոտնակ, որն ապահովում է վերապատրաստման ծրագրերի մեծ մասի որակյալ իրականացում, մեքենաներ վարելու և ճանապարհային տեխնիկա վարելու գործնական հմտությունների յուրացում։

2011 թվականին Kyzyl Automobile and Highway College-ը դարձավ քառասունյոթ տարեկան: Ու թեև ամսաթիվը դեռ տարեդարձ չէ, այսօր արդեն կարելի է ասել, որ դրական փորձի և ձեռքբերումների ամուր ուղեբեռ կուտակած ուսումնական հաստատությունը կարող է օրինական հպարտության աղբյուր ծառայել ողջ աշխատուժի համար։

Հեռանկարները և անձնակազմը

2011 թվականին կսկսվի 420 կիլոմետր երկարությամբ Կիզիլ-Կուրագինո երկաթուղային գծի կառուցման ներդրումային նախագծի իրականացումը։ Ճանապարհը, որը կկապի Տիվայի Հանրապետությունը հարևան շրջանների հետ, հզոր խթան կհաղորդի տարածաշրջանի տնտեսության զարգացմանը։ Տրանսպորտային ենթակառուցվածքների զարգացումը հանրապետության առաջնահերթություններից է
Tyva.

Ակնհայտորեն առաջին պլան է մղվում տարածաշրջանում մարդկային ռեսուրսների զարգացման ու ավելացման խնդիրը։ Ուսուցչական անձնակազմը կատարում է կարիերայի ուղղորդման բազմաթիվ աշխատանքներ, ուստի տեխնիկական դպրոցը հավաքագրում է բոլոր մասնագիտությունների համար, որոնք հայտնի են ոչ միայն Տիվայի Հանրապետության, այլև Կրասնոյարսկի երկրամասի և Խակասիայի Հանրապետության շրջանավարտների շրջանում:

Մասնագիտական ​​ուսուցման նոր ոլորտների յուրացման առաջին քայլն արդեն արված է. 2010թ.-ին ուսանողներ հավաքագրվեցին «Երկաթուղիների շինարարություն, ռելսերի կառավարում» մասնագիտության համար: Բայց որպեսզի շրջանավարտը պահանջված ու մրցունակ լինի, տեխնիկումը պետք է ստեղծի նոր մասնագիտության համար անհրաժեշտ նյութատեխնիկական բազան և թարմացնի առկա ռեսուրսները, ինչը բնականաբար պահանջում է զգալի ֆինանսական ծախսեր, որոնք տեխնիկումը ինքնուրույն չի կարող ապահովել։ Իրականությունն այն է, որ այսօր արհեստագործական կրթության մեջ ներդրված ռուբլին վաղը կարող է բերել տասը, բայց այս ռուբլին պետք է անհապաղ ներդրվի ճանապարհային մեքենաների և մեխանիզմների պարկի թարմացման, ժամանակակից ուսումնական և լաբորատոր սարքավորումների, նոր գեոդեզիական գործիքների ձեռքբերման և նոր սարքավորումների մշակման համար։ տեղեկատվական տեխնոլոգիաները ոչ միայն երկաթուղային ուղղությունը, այլ նաև մյուսները։ Ապա շրջանավարտը կստանա ապագայի նկատմամբ վստահություն և կայունություն հաղորդող մասնագիտություն, ինչը հատկապես կարևոր է՝ հաշվի առնելով աշխատաշուկայում տիրող ծանր իրավիճակը։

Ավելի մոտ իրական գործարքին

Գործատուների և միջին մասնագիտական ​​կրթական համակարգի ուսումնական հաստատությունների միջև փոխգործակցությունը պետք է կառուցվի գործնական աշխատանքային հմտությունների ավելի լավ վերապատրաստման հիման վրա: Օրինակ՝ տեխնիկումը մշակել և ամբողջությամբ իրականացնում է Տիվայի Հանրապետության տրանսպորտի նախարարության, M-54 «Ենիսեյ» մայրուղու, «Տիվավտոդորի» և Միջնակարգ դաշնային պետական ​​ուսումնական հաստատության համատեղ գործունեության գործողությունների ծրագիր։ Մասնագիտական ​​կրթություն «Kyzyl ADT». Պրակտիկայի ընթացքում տեխնիկումի ուսանողներն աշխատում են հանրապետության ավտոմոբիլային տրանսպորտային համալիրի իրական օբյեկտների վրա։ Տեխնիկական դպրոցի բազայի վրա ստեղծվել է մեքենայացված ջոկատ, որը Տիվաավտոդորի հետ պայմանագրով իրականացնում է Բոյարովկա-Տուրա-Խեմ ավտոմայրուղու (152 կմ) շուրջտարյա սպասարկում։ Եվ սա հիանալի մարզադաշտ է ուսանողների համար, ովքեր ստանում են աշխատավարձ և ֆինանսական աջակցություն տեխնիկումի արտաբյուջետային գործունեության համար:

Գիտության և տեխնիկայի ժամանակակից պահանջներին համապատասխանող դիպլոմային նախագծերի թեմաները ներառում են այն հիմնական խնդիրները, որոնց կհանդիպեն մասնագետները արտադրության մեջ։ Բացի այդ, «Kyzyl ADT» միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​ուսումնական հաստատությունը նախատեսում է վերադառնալ դիպլոմային նախագծերի իրական հիմքի վրա, երբ մի խումբ ուսանողներ և ուսուցիչներ ուսումնասիրեն և նախագծեն շինարարական նախագծերը և վերակառուցեն մայրուղիների հատվածները: Իսկ նախագծային կազմակերպությունների ղեկավարության հետ նման պայմանավորվածություն արդեն կա։

Բիզնեսի փորձ և ստեղծագործականություն

Ուսումնական գործունեությանը զուգընթաց տեխնիկումում լավ կազմակերպված է նաև ձեռնարկատիրական գործունեությունը։ Ուսումնական կենտրոնը տրամադրում է վճարովի լրացուցիչ կրթական ծառայություններ՝ շինարարության, ճանապարհաշինության և ավտոտրանսպորտային համալիրների մասնագետների համար անվտանգ աշխատանքային պայմանների ուսուցման և հավաստագրման, վտանգավոր բեռների փոխադրման համար վարորդների վերապատրաստման և վերապատրաստման, ինչպես նաև ինժեներատեխնիկական աշխատողների խորացված ուսուցման համար։ . Ուսումնական հաստատությունը սերտորեն համագործակցում է Տիվայի Հանրապետության զբաղվածության ծառայության հետ՝ տարբեր ոլորտներում գործազուրկ քաղաքացիներին վերապատրաստելու համար:

Ընդհանուր առմամբ, տեխնիկումի գործունեության տարիների ընթացքում վերապատրաստվել է ավելի քան 15 հազար մասնագետ, որոնցից շատերը հայտնի են հանրապետությունում և արտերկրում։

Ուսանողների մեջ սեր և հետաքրքրություն սերմանելու իրենց ընտրած մասնագիտության նկատմամբ, կանոնավոր կերպով կազմակերպվում են զրույցներ մասնագետների հետ, էքսկուրսիաներ ձեռնարկություններ, հանդիպումներ շրջանավարտների հետ, տասնօրյա մասնագիտություններ, բաց պաշտպանություն դասընթացների և դիպլոմային նախագծերի, գիտելիքի աճուրդների և գործնական պարապմունքների արդյունքների վերաբերյալ կոնֆերանսների: անցկացվել է. Այսպիսով, «Kyzyl ADT» միջնակարգ մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​ուսումնական հաստատությունում բոլոր պայմանները ստեղծվել են շրջանավարտների՝ տրանսպորտի ոլորտի մասնագետների համար՝ դառնալու ոչ միայն իրենց ոլորտի մասնագետներ, այլև ներդաշնակորեն զարգացած, ստեղծագործ անհատներ: