zu մասնիկով և առանց բայերի: Օգտագործելով Infinitiv zu Infinitiv 2 մասնիկով և առանց գերմաներենում

IN գերմաներենանձնական բայը և ինֆինիտիվը համատեղելիս վերջինս միշտ վերջում է հայտնվում պարզ նախադասություն. Ստորադասական նախադասություններում ներածականը գալիս է խոնարհված բայից առաջ: Ավելին, որոշ դեպքերում մասնիկը « zu», բայց ոչ միշտ.

Օգտագործված է ինֆինիտիվը առանց մասնիկի»zu»:

• մոդալ բայերով (բացիbrauchen)
  ԴարֆichդասՖենստեր öffnen? - Կարո՞ղ եմ բացել պատուհանը:
  Er muss das Licht ausschalten. - Նա պետք է անջատի լույսը:
  Բայց. Er braucht nicht zu arbeiten. - ՆրանՈչպետք էաշխատանք.
• ընկալման բայերով
  Sie hört ihn Rufen. - Նա լսում է նրա կանչը:
  Wir sehen ihn tanzen.- Մենք տեսնում ենք, որ նա պարում է:
• շարժման բայերով
  Վիր գեհեն բադեն. - Մենք գնում ենք լողալու:
  Kommst du mit spazieren? - Կգնա՞ս ինձ հետ զբոսնելու։
• Հետ վերդեն , bleibenԵվ lassen
  Sie wird sich freuen. - Նաերջանիկ կլինի.
  Sie bleiben dort sitzen. – Նրանք մնում են այնտեղ նստած։
  Du lässt mich nie fallen. - ԴուքերբեքՈչտալ այնինձընկավ.
• բայերի հատուկ կիրառմամբhaben, գտնել, լեգեն, հավև այլն:
  այոգլխարկihrԱվտոմատվորդեմՀաուսՍտեհեն. –Նրա մեքենան կանգնած է տան դիմաց։
  Er fand die Schlüssel dort liegen. - Նահայտնաբերվել էբանալիներ, ստումայնտեղ.
  Ich schicke ihn Brot holen. – Իուղարկում եմիրհետևումհաց.

Բայերով lernen, լեհրենԵվ հելֆեն infinitive-ը կարող է օգտագործվել կամ հետ zu, և առանց դրա (սովորաբար վերջին տարբերակը):
Է lernt schwimmen. - Նա սովորում է լողալ։
այոlehrteիհնԿլավիերspielen.- Նա սովորեցրել է նրան դաշնամուր նվագել:
Ich helfe das Auto reparieren. - Ես օգնում եմ մեքենան վերանորոգել:

Այլ դեպքերում բայի անորոշ ձևին միշտ պետք է նախորդի « մասնիկըzu».
Nichts zu danken. - Չարժե մեծ բան չի.
Ich bin bereit zu arbeiten. - Ես պատրաստ եմ/պատրաստ եմ աշխատել։
Da gibt es nichts zu lachen. - ԱյստեղՈչՈչինչզվարճալի.
Es fängt an zu regnen. - Սկսում է անձրև գալ։
Er war kaum zu bremsen. - Նա գրեթե անկասելի էր։
Haben Sie etwas zu lesen? - Կարդալու բան ունե՞ք։
Er scheint nett zu sein. - Նա գեղեցիկ է թվում:

Դիզայն Infinitive + zuօգտագործվում է, որպես կանոն, ստորադաս նախադասությունը կրճատելու համար դաս, եթե առարկան գտնվում է հիմնական եւ ստորադաս նախադասություններհամապատասխանեցնել.

Մասնիկների դիրքը» zu » ինֆինիտիվ ունեցող նախադասության մեջ

Նաև մասնիկը» zu« որոշների մեջ դրվում է անվերջից առաջ։

Ստեղծագործական առաջադրանքներ Խաղի առաջադրանքներ

Կան նաև ավելի քիչ տարածված ձևեր Infinitiv I, II Stativ (պասիվ վիճակ):

Infinitive I Passiveկազմվում է իմաստային բայի II մասնիկից + werden օժանդակ բայի ներածականից։
Infinitiv II Ակտիվկազմված իմաստային բայի II մասնիկից (II մասնիկ) + haben կամ sein օժանդակ բայի I վերջավորությունից։
Infinitiv II Պասիվկազմվում է իմաստային բայի II մասնիկից (II մասնիկ) + werden օժանդակ բայի II ինֆինիտիվից։

Ինֆինիտիվը հարաբերական ժամանակային նշանակություն ունի. Անվերջ I(ներկայիս ինֆինիտիվ) արտահայտում է խոնարհված բայով արտահայտված գործողության հետ միաժամանակ.
Infinitive II(կատարյալ ինֆինիտիվ) արտահայտում է խոնարհված բայով արտահայտված գործողության գերակայությունը։

Ռուսերենում չկա համապատասխանություն II ինֆինիտիվին, ուստի այս ինֆինիտիվը սովորաբար թարգմանվում է ռուսերեն անցյալ ժամանակով բայի անձնական ձևով: Infinitiv II Passiv-ը բավականին հազվադեպ է օգտագործվում:

Ինֆինիտիվը իրենից կախված բառերով կազմում է ինֆինիտիվ շրջադարձ, իսկ ինֆինիտիվն ինքը կանգնած է շրջադարձի վերջում: Նախադասությունը հեշտ ընկալելի դարձնելու կամ շփոթությունից խուսափելու համար անվերջ արտահայտությունը կարող է բաժանվել ստորակետով: (Մյուս դեպքերում հեղինակի հայեցողությամբ ստորակետ է դրվում):

Օգտագործելով «zu» մասնիկը ինֆինիտիվով

Անվերջը որպես նախադասության անդամ սովորաբար օգտագործվում է մասնիկի հետ zu. Ինֆինիտիվի բարդ ձևերում մասնիկը zuծախսերը օժանդակ բայի ինֆինիտիվից առաջ. Բաժանելի նախածանցով բայերը մասնիկ ունեն zuտեղադրված է անջատվող նախածանցի և արմատի միջև: Որոշ դեպքերում մասնիկը zuչի օգտագործվում.

Առանց «zu» մասնիկի գործածվում է վերջավորությունը.

Infinitive-ն օգտագործվում է «zu» մասնիկի հետ.

«Zu» մասնիկի օգտագործումը տատանվում է.

Անվերջ արտահայտություններ.
«um ... zu + Infinitiv», «statt ... zu + Infinitiv», «ohne ... zu + Infinitiv»

Այս անվերջ դարձվածքները օգտագործվում են նախադասության մեջ՝ որպես մակդիրային հանգամանքների ֆունկցիա։ Դրանք կարող են լինել նախադասության սկզբում, մեջտեղում կամ վերջում:

Ուշադրություն դարձրեք նախադասության բառերի հերթականությանը, երբ առաջինը գալիս է ինֆինիտիվ արտահայտությունը. դրանից անմիջապես հետո գալիս է նախադասության թեքված մասը, այնուհետև ենթական (բառերի հակառակ կարգը):

Կոնստրուկցիաներ «haben + zu + Infinitiv», «sein + zu + Infinitiv»

Դիզայն haben + zu + Infinitivարտահայտում է պարտավորություն և ունի գործուն նշանակություն, այսինքն՝ սուբյեկտը նման նախադասության մեջ գործողության կատարողն է։ Այս կոնստրուկցիան կարող է օգտագործվել տարբեր լարված ձևերով, որոնցից ամենատարածվածներն են Präsens, Präteritum և Futurum I:

Դիզայն sein + zu + Infinitiveարտահայտում է պարտավորություն կամ հնարավորություն և ունի պասիվ նշանակություն (այսինքն՝ սուբյեկտը գործողության օբյեկտ է)։ Այս կոնստրուկցիան կարող է օգտագործվել նաև տարբեր լարված ձևերով։

Իմաստը հնարավորություններըայս շինարարությունը սովորաբար ունի ժխտում (nicht, kein, nie և այլն) կամ նման մակդիրներ կաում(հազիվ թե), leicht(հեշտությամբ), շվեր(դժվար):

Մոդալ նշանակությամբ որոշ բայեր

Որոշ բայեր, երբ օգտագործվում են մեկ այլ բայի ինֆինիտիվի հետ, ստանում են մոդալ նշանակություն։ Այս բայերը (բացի բայից lassen) իրենցից հետո պահանջում են մասնիկով ինֆինիտիվ zu.

Infinitive-ի հիմնավորումը

Ցանկացած ինֆինիտիվ կարող է վերածվել գոյականի։ Բոլոր հիմնավորված ինֆինիտիվները չեզոք սեռի վերացական գոյականներ են և, որպես կանոն, օգտագործվում են. եզակի. Այս գոյականները սովորաբար անվանում են գործընթաց, օրինակ՝ das Lesen- ընթերցում, das Essen- սնունդ, das Fahren- ձիավարություն և այլն:

Հենց սկզբում, երբ մենք առաջին անգամ ծանոթացանք գերմաներենին, նշվեց, որ գերմաներեն կարդալը համեմատաբար հեշտ ասպեկտ է, բայց քերականությունը շատ բարդ է։ Մենք ամեն անգամ համոզվում ենք դրանում։ Դիտարկենք գերմանական քերականության մեկ այլ ասպեկտ, ինչպիսին է որոշ բայերի համադրություն zu մասնիկի և ինֆինիտիվի հետ:

Այս նմուշները կոչվում են բառային ինֆինիտիվ կոնստրուկցիաներ –zu մասնիկով:Գերմաներենում նման մի քանի շինություններ կան։ Սկզբից մենք կդիտարկենք այնպիսի բայերով կոնստրուկցիաներ, ինչպիսիք են haben, sein, brauchen, pflegen, suchen, verstehen, wissen, scheinen.

Այս դեպքում բայի հետ համակցություններ haben + zu + infinitiv և բայ sein + zu + infinitive ունեն մոդալ նշանակություն (հիշիր մոդալ բայերը) պարտավորություններըկամ հնարավորությունները. Հիշենք վեց մոդալ բայերԳերմաներեն. Պետքի կամ հնարավորության իմաստի ընտրությունը հիմնականում կախված է համատեքստից:

Դիզայն haben + zu + infinitiv, որն արտահայտում է ակտիվ պարտավորությունև ավելի քիչ հաճախ հնարավորություն(այսինքն, գործողության կատարողը տվյալ դեպքում սուբյեկտն է), թարգմանվում է ռուսերեն՝ օգտագործելով մոդալ բայերը « պետք է " կամ " ի վիճակի լինել » հիմնական բայի ներածականով.

Ihr habt diesen text schriftlich zu übersetzen - Դուք պետք է (պետք է, պետք է) թարգմանեք այս տեքստը գրավոր:

Հիմա հիշենք, թե ինչպես են թարգմանվում առարկայի հետ անորոշ անձնական նախադասությունները մարդ. Նրանք թարգմանվում են այնպես, ինչպես պրեդիկատը հետ haben + zu + infinitiv,այսինքն՝ անանձնական նախադասություն՝ բայերով « պետք է», « պետք է»:

Man hat alle unbekannten wörter herauszuschreiben und auswendig zu lernen.

!!! Խորհուրդ.Բոլոր անծանոթ բառերը պետք է հնարավորինս հաճախ գրել (գերմաներեն բառը և դրա թարգմանությունը ռուսերեն) և սովորել անգիր. այս կերպ բառերն ու արտահայտությունները հիշվում են ավելի հեշտ և արագ:

Խստորեն խորհուրդ եմ տալիս հիշել այս կայուն արտահայտությունները, որոնք կորցրել են իրենց մոդալ նշանակությունը։

***Es zu tun haben mit d- ինչ-որ բանի հետ առնչվել, ինչ-որ բանով զբաղվել.

Soviel ich weiß hat er mit computern zu tun – Նա զբաղվում է համակարգիչներով, որքան գիտեմ:

***Nichts zu tun haben mit d- ոչ մի բանի հետ կապ չունենալ, ոչ մի բանի հետ կապ չունեն:

Diese Regal hat mit dem hauptthema nichts zu tun – Այս կանոնը (բացառությունը) ոչ մի կապ չունի բուն թեմայի հետ։

Infinitive բայի կառուցում sein + zu + infinitivարտահայտում է պասիվ հնարավորություն, պասիվ պարտավորություն. Պասիվ ձայնին կանդրադառնանք մի փոքր ուշ։ Բայց առայժմ պետք է հիշել, որ նման նախադասությունների թարգմանությունն իրականացվում է օգտագործելով բայի անանձնական ձևը՝ «կարող եմ», «պետք է», «պետք է», որտեղ սուբյեկտը գործողության օբյեկտ է, այսինքն. Սուբյեկտն ինքնին չի կատարում գործողությունը, այլ գործողությունն ուղղված է դրան (այս դեպքում գործողության կատարողը չի նշվում, այլ միայն ենթադրվում է).

Dieser text ist schriftlich zu übersetzen – Տեքստը կարող է (պետք է, պետք է) թարգմանվել գրավոր(Կամ: Տեքստը պետք է/կարող է թարգմանվել գրավոր).

Եթե ​​առաջարկը պարունակում է infinitive շինարարություն sein + zu + infinitiv,որտեղ ինֆինիտիվը ներկայացված է մարդկային զգացմունքների բայերով. sehen, hören, beobachten, ապա նման շինարարությունը կարող է թարգմանվել անանձնական ձևով. դա երևում է», « լսելի«կամ բայ մասնիկով -xia – « կարելի է լսել», « նկատել»:

Von meinem platz aus ist nichts zu sehen und zu hören - Իմ տեղից ոչինչ չի երեւում կամ լսվում:

Դուք կարող եք միացնել haben-ը այսպես.

Դեռ ունե՞ք հարցեր: Չգիտե՞ք գերմաներեն ինֆինիտիվ կոնստրուկցիաների մասին:
Կրկնուսույցից օգնություն ստանալու համար գրանցվեք։
Առաջին դասն անվճար է։

կայքը, նյութը ամբողջությամբ կամ մասնակի պատճենելիս անհրաժեշտ է հղում աղբյուրին:

Ի՞նչ անել հարցին պատասխանող բայերը կոչվում են անորոշ ձևեր կամ անվերջներ: Կախված ինֆինիտիվների գործառույթներից և իմաստներից՝ դրանք կարող են ուղեկցվել մասնիկով zuկամ կանգնել առանց դրա:

zu մասնիկը չի դրվում ինֆինիտիվից առաջ հետևյալ դեպքերում.

1. Մոդալ բայերից (können, dürfen, müssen, sollen, wollen, mögen, möchten) և lassen-ից հետո.

Ich muss mal rausgehen. -Ես պետք է դուրս գամ:

Das darfst du nicht machen. -Դու չես կարող դա անել:

Die Mutter ließ mich die Blume gießen – Մայրիկն ինձ ասաց, որ ծաղիկները ջրեմ:

2. Շարժման բայերից հետո որպես նպատակի հանգամանք.

Ich gehe bald schlafen. –Ես շուտով գնում եմ քնելու.

Wir fahren jetztin Supermarkt einkaufen. – Մենք հիմա կգնանք սուպերմարկետ՝ գնումներ կատարելու:

3. sehen, hören, fühlen հետո որպես հավելում.

Ich sah dich in die Apotheke gehen. –ես տեսա, ինչպես եք գնացել դեղատուն.

Der Vater hört ihn lesen. –Հայրիկը լսում է, ինչպես է նա կարդում.

Իչ զü hlte meine Stirn schwitzen. «Ես զգացի, որ ճակատս քրտնած է»:

4. Հաճախ lehren, lernen, helfen հետո որպես հանգամանք (եթե այս հանգամանքը երկարաձգված չէ).

Ich will dir helfen diese Aufgabe (zu) machen. –Ես ուզում եմ օգնել ձեզ կատարել այս առաջադրանքը.

Համեմատել. Ich will dir helfen, die Kinder nach Hause zu bringen. –Ես ուզում եմ օգնել ձեզ ձեր երեխաներին տուն բերել.

Die Eltern lehren mich sprechen. –Ծնողներս ինձ սովորեցնում են խոսել.

Համեմատել. Die Eltern lehren mich die Fremdsprachen fleißig zu sprechen. –Ծնողներս ինձ սովորեցնում են սահուն խոսել օտար լեզուներ.

Ich lerne hoch springen. –Ես սովորում եմ բարձր ցատկել.

Համեմատել. Ich lerne, die richtigen Wörter zu sagen. –Ես սովորում եմ ճիշտ բառեր ասել:

Հաստիցաzu-ն տեղադրվում է ինֆինիտիվից առաջ հետևյալ դեպքերում.

1. Բայերի մեծ մասից հետո որպես հավելում.

Ich beginne immer um 12 Uhr die Musik zu hören. –Ես միշտ սկսում եմ երաժշտություն լսել12 ժամեր.

Ich bitte Sie nicht zu rauchen. –Ես խնդրում եմ չծխել.

2. Վերացական գոյականներից հետո՝ որպես սահմանում.

Du hast jetzt die Gelegenheit, mit dem Chef zu sprechen. –Այժմ դուք հնարավորություն ունեք խոսելու ղեկավարի հետ.

3. Հաբենից հետո sein-ը մոդալ իմաստով որպես պրեդիկատի մաս.

Ich habe zu lernen. –Ես պետք է դասավանդեմ.

Der Computer ist zu reparieren. –Համակարգիչը վերանորոգման կարիք ունի։

4. Կրկնակի նախադրյալներով անվերջ խմբերում.

Sie ging, ohne ein Wort zu sagen. –Նա գնացել է, առանց բառ ասելու.

Ich muss mich bemühen, um die Prüfung zu bestehen. –Ես պետք է շատ ջանք գործադրեմ, քննությունը հանձնելու համար.

Statt zu Weinen, solltest du noch mal versuchen. «Լացելու փոխարեն պետք է նորից փորձել»։

***Բաժանելի նախածանցով բայերի մեջ մասնիկzuկանգնած է բայի նախածանցի և բայի միջև.

Ich verspreche morgen früh auf zuՍտեհեն. –Խոստանում եմ վաղը շուտ արթնանալ։

Infinitive- բայի անորոշ ձև, որն օգտագործվում է որպես նախադասության անփոփոխ մաս և կանգնած է նախադասության վերջում: Նախադասության մեջ ինֆինիտիվ օգտագործելիս պետք է ուշադրություն դարձնել մասնիկի հետ դրա գործածությանը «զու»կամ առանց դրա:

Օգտագործելով ինֆինիտիվը առանց «zu» մասնիկի.

ա) Մոդալ բայերից և բայից հետո lassen:

Der Landwirt կամք einen neuen Traktor կաուֆեն.
Իճ լասե mir die Haare jeden Monat schneiden.

բ) Շարժման բայերից հետո, ինչպիսիք են gehen, fahren, laufen:

Իճ ֆահրե meine Kinder von der Schule abholen.
Գեհեն wir am Sonntag nach der Schule բադեն?

գ) Զգացմունքների բայերից հետո. hören, sehen, fühlen:

Իճ հորան das Telefon klingeln und eile ins Wohnzimmer.
Մեռել Օմա sieht ihn jeden Morgen aus der Garage rausfahren.

դ) Հաճախ բայերից հետո lehren, lernen, helfen:

Beim Wochenmarkt Օգնություն ich Hanna immer das Gemüse einräumen.
Seit zwei Tagen նկատեցՊիտեր Տրակտոր ֆարեն und das klappt ganz gut.

Օգտագործելով ինֆինիտիվը «zu» մասնիկի հետ.

ա) բայերի մեծ մասից հետո. Begnen, beschließen, versprechen, vorschlagen, կծած, scheinen, glauben, vergessen, empfehlen, pflegen, befehlen, verbietenեւ շատ ավելի և այլն:

Իճ verpreche dir mein Wort zu halten.
Մայկ hat vergessen die Milch in den Kühlschrank zu stellen und sie ist sauer gworden.

բ) Բազմաթիվ ածականներից հետո. stolz, glücklich, wichtig, froh, überzeugt, bequemև այլն:

Իչ բին ֆրոհ, dir diese Nachricht als erster mitzuteilen.
Es ist immer հետաքրքիր, neue Erfahrungen zu machen.

գ) Որոշ վերացական գոյականներից հետո. der Gedanke, das Glück, die Freude, der Wunsch, die Absicht, die Möglichkeitև այլն:

Sie spielten schon mit dem Գեդանքեն ein Pflegekind aufzunehmen, dann ist Claudia aber schwanger geworden.
Ich habe heute keine Lust rauszugehen.

Հատուկ ուշադրություն պետք է դարձնել այն փաստին, որ բաժանելի նախածանցներով բայերի մեջ մասնիկը «զու»կանգնած է բայի նախածանցի և բայի միջև. aufzumachen, abzuschreiben, zuzumachen.

Վարժություններ / ÜBUNGEN

1. Տեքստից երկու սյունակով դուրս գրի՛ր «zu» մասնիկով և առանց անվերջական խմբերը: Բացատրեք օգտագործման տարբերակները:

Frau Lange geht zu Doktor Beck in die Sprechstunde. Im Wartezimmer sitzt ein Herr. ՖրաուLange setzt sich neben ihn und startnt, ihm über ihre Krankheit zu erzählen. Der Herr machteine Geste, um sie zu unterbrechen. Doch die Frau sagt. «Lassen Sie mich, Doktor, bis zuEnde erzählen, damit Sie ein richtiges Bild meiner Krankheit bekommen! «Վերցեյհունգ,աբեր...» «Ich bitte Sie noch einmal, mich nicht zu unterbrechen! Habe ich das Recht, meinemDoktor alles zu erzählen? Der Herr musste eine Stunde lang der Frau zuhören. Endlich sagteՖրաու Լանգե. «Մի՞ր էր, պարոն բժիշկ»: «Ich empfehle Ihnen, gnädige Frau, zuwarten, wie ich es tue. Die Arzthelferin wird Sie ins Sprechzimmer des Doktors rufen. Դանkönnen Sie ihm das alles noch einmal erzählen»:

2. Այլ կերպ ասա։

Օրինակ՝

→ Ich wollte dich anrufen. Leider hatte ich keine Zeit.
→ Leider hatte ich keine Zeit, dich anzurufen.

1. Immer muss ich die Wohnung allein aufräumen. Nie hilfst du mir.
2. Kannst du nicht pünktlich sein? Այսքան շվե՞ր է։
3. Hast du Marion nicht eingeladen? Has du das vergessen?
4. Ich will Schwedisch lernen. Morgen fange ich an.
5. Ich wollte letzte Woche mit Leon ins Theatre gehen, aber er hatte keine Lust.
6. Meine Kollegin konnte mir gestern nicht helfen, denn sie hatte keine Zeit.
7. Mein Bruder wollte mein Auto reparieren. Er hat es versucht, aber es hat leider nicht geklappt.
8. Mein Arzt wollte mir noch ein Rezept für Tabletten gegen Sodbrennen verschreiben, aber er hat es leider vergessen.

3. Ստեղծեք ձեր սեփական երկխոսությունը բժշկի և հիվանդի միջև (գուցե հիմնվելով ձեր սեփական փորձի վրա)՝ ընտրելով առաջարկվող տարբերակներից կամ ընտրելով ձերը: Օգտագործեք ստորև բերված բառապաշարը:

A. Sie sind vom Traktor runtergefallen.
B. Sie haben sich bei den Feldarbeiten verletzt (Erkältung zugezogen):
C. Sie arbeiten bei einem Imker und Sie wurden von Bienen attackiert.

Ինչպես է քո առողջությունը? - Wie geht es (Ihnen?)
փորը - der Bauch
արյուն (վերցնել ստուգման համար) - das Blut (abnehmen)
արյան խումբ - die Blutgruppe
լուծ - der Durchfall
բարձր ջերմաստիճան - das Fieber
մատը (ձեռքը) - der Finger
մատը (ոտքի մատը) - der Zeh
համատեղ - das Gelenk
rib - die Rippe
գրիպ
պարանոց, կոկորդ - der Hals
սիրտ - das Herz
հազ - der Husten
պատվաստում
lumbago, radiculitis - der Hexenschuss
ծունկ - das Knie
ոսկոր - der Knochen
հիվանդանոց - das Krankenhaus
արյան շրջանառություն
ստամոքս
լյարդ - մեռնել Լեբեր
ետ - der Rücken
բժիշկ - der Arzt
նշանակում (բժշկի հետ) - die Sprechstunde
մրսել - sich erkälten
հիվանդ լինել - վեհ տուն (D)
անգիտակից - bewusstlos