Որոնք են փոքրերը: Որ ձեռնարկություններն են փոքր, միջին, խոշոր։ Ինչպիսի՜ հետաքրքրասիրություն – երրորդ Պիկարդին

Առաջացման կարգով.
առաջնային խումբԱնմիջական շփումների, ընդհանուր նպատակների և խնդիրների հիման վրա միավորված և տարբերվող անհատների հավաքածու է բարձր մակարդակհուզական մտերմություն և հոգևոր համերաշխություն (ընտանիք, ընկերների խումբ, ամենամոտ հարևաններ): Այն բնութագրվում է հետևյալ ախտանիշներով.
1) փոքր անձնակազմ;
2) անդամների տարածական մոտիկությունը.
3) գոյության տևողությունը.
4) խմբային արժեքների, նորմերի և վարքագծի օրինաչափությունների ընդհանրությունը.
5) խմբին միանալու կամավորությունը.
6) ոչ պաշտոնական վերահսկողություն անդամների վարքագծի նկատմամբ.
երկրորդական խումբ- համեմատաբար մեծ սոցիալական համայնք, որի սուբյեկտները կապված չեն ինտիմ, սերտ կապերով, խմբում սոցիալական կապը և փոխազդեցությունն ունեն անանձնական, օգտակար և ֆունկցիոնալ բնույթ: Երկրորդական խումբը նպատակաուղղված է (աշխատանքային թիմ, դպրոցական դասարան, սպորտային թիմ և այլն);

Ըստ սոցիալական կարգավիճակի:
1) պաշտոնականխումբ՝ պաշտոնական փաստաթղթերի (դասարան, դպրոց, կուսակցություն և այլն) հիման վրա ստեղծված և իրավաբանորեն ամրագրված կարգավիճակ ունեցող խումբ։ Ֆորմալ խումբը բնութագրվում է անդամների հստակ սահմանված դիրքերով, սահմանված խմբային նորմերով, խմբի ուժային կառուցվածքում ստորադասությանը համապատասխան բաշխված դերերով: Նման խմբի անդամների միջև հաստատվում են գործնական հարաբերություններ՝ նախատեսված փաստաթղթերով, որոնք կարող են համալրվել անձնական հավանություններով և հակակրանքներով.
2) ոչ պաշտոնականԽումբը մարդկանց իրական սոցիալական համայնք է, որոնք կապված են ընդհանուր համակրանքներով, հայացքների, համոզմունքների, ճաշակի նմանությամբ և այլն: Նման խմբում կարգավիճակներն ու դերերը սահմանված չեն, չկա ուղղահայաց հարաբերությունների հստակ համակարգ: Նման խմբում պաշտոնական փաստաթղթերը ոչ մի նշանակություն չունեն։ Խումբը քայքայվում է, երբ անհետանում են ընդհանուր շահերը:

Ըստ հարաբերությունների անմիջականության:
1) պայմանականխումբ - մարդկանց համայնք, որը գոյություն ունի անվանապես և առանձնանում է որոշ բնութագրերով (սեռ, տարիք, մասնագիտություն և այլն): Նման խմբում ընդգրկված մարդիկ չունեն անմիջական միջանձնային հարաբերություններ և կարող են ոչինչ չգիտեն միմյանց մասին.
2) իրականխումբ - մարդկանց համայնք, որը գոյություն ունի ընդհանուր տարածության և ժամանակի մեջ և միավորված է իրական հարաբերություններով ( դաս, արտադրական թիմ):

Ըստ միջանձնային հարաբերությունների զարգացման կամ ձևավորման մակարդակի.
1) ցածր զարգացած խմբեր- համայնքներ՝ հիմնված ասոցիալական գործոնների, ընդհանուր նպատակների և շահերի բացակայության վրա, որոնք բնութագրվում են նրա անդամների համապատասխանությամբ կամ անհամապատասխանությամբ (օրինակ՝ ասոցիացիա, կորպորացիա և այլն).
2) բարձր զարգացման խմբեր– ընդհանուր շահերի, սոցիալական նպատակների և արժեքների վրա հիմնված համայնքներ (օրինակ՝ թիմ):

Ըստ կարևորության.
1) տեղեկատու խումբ- սա իրական կամ երևակայական խումբ է, որի նորմերը ծառայում են որպես մոդել: Հղման խմբերը կարող են լինել իրական կամ երևակայական, դրական կամ բացասական, և կարող են կամ չհամընկնել անդամակցության հետ: Նրանք կատարում են նորմատիվային և սոցիալական համեմատության գործառույթ: Անհատի պատկերացումներով խմբերը կարող են լինել.
«դրական» - խմբեր, որոնց հետ անհատը նույնացնում է իրեն և որոնց անդամը կցանկանար դառնալ:
«բացասական» - խմբեր, որոնք առաջացնում են անհատի մերժում:
2) անդամակցության խմբեր- սրանք խմբեր են, որտեղ անհատը հակադրված չէ խմբին, և իրեն առնչվում է մնացած բոլոր անդամների հետ, և նրանք առնչվում են իրեն:

Խմբերի այլ տեսակներ.
1) մշտական(գոյություն երկար ժամանակ (Քաղաքական կուսակցություն, դպրոց, ինստիտուտ և այլն)) և ժամանակավոր (գոյություն ունեն կարճ ժամանակով (գնացքի խցիկ, մարդիկ կինոթատրոնում և այլն));
2) բնական(ընտանիք) և հոգեբանական և այլ տեսակի նմանության խմբեր (դասեր, երեկույթներ);
3) կազմակերպված և ինքնաբուխ և այլն:

Շրթունքների տեսակները բոլորովին տարբեր են. Սա պայմանավորված է կանանց վերարտադրողական օրգանների տարբեր անատոմիական զարգացմամբ:Ընդ որում, ողջ կյանքի ցիկլՄիզասեռական համակարգը ենթարկվում է բազմաթիվ փոփոխությունների՝ ինչպես ներքին, այնպես էլ արտաքին:

Կանանց միզասեռական համակարգի անատոմիական կառուցվածքում առանձնանում են շուրթերի 2 տեսակ՝ փոքր շրթունքներ և մեծ շրթունքներ։ Փոքրիկները կատարում են սեռական հարաբերությունների ժամանակ առնանդամի շուրջ ամուր բռնելու ֆունկցիա։ Բայց կանանց վերարտադրողական համակարգի մեծ շուրթերը կատարում են պաշտպանիչ գործառույթ, որի արդյունքը հեշտոցն օտար առարկաների ներթափանցումից և տարբեր վարակներից պաշտպանելն է։

Մեծ շրթունքները մաշկի ընդհանուր երկայնական ծալք են, որի գույնը կախված է անհատական ​​հատկանիշներկանացի մարմին. Բժիշկները դրանք դասակարգում են միայն արտաքին նշաններով հետևյալ կերպ.

• նորմալ երկարության և հաստության շուրթեր;
• ասիմետրիկ ծալքեր;
• թերզարգացած օրգաններ.

Փոքր շուրթերի կառուցվածքը շատ ավելի մեծ տարբերություններ ունի: Նորմալ վիճակում դրանց հաստությունը չպետք է գերազանցի 5-6 մմ: Այս դեպքում կանացի սեռական օրգանների երկայնական ծալքերը պետք է անմիջապես անցնեն լորձաթաղանթ։ Կլիտորային հատվածում կանացի սեռական օրգանների մաշկային ծալքերը բաժանվում են կողային և միջակ ծալքերի։ Այս ոտքերը տարածվում են միզասեռական համակարգի վերին և ստորին մասերում: Դրանք ավարտվում են հեշտոցի հենց սկզբում և ստորին մասում։

Փոքր շրթունքները կարող են ունենալ բոլորովին այլ ձևեր և բաժանվում են ըստ իրենց հետ տեղի ունեցող փոփոխության տեսակի: Նման փոփոխություններից բժիշկներն առանձնացնում են սեռական օրգանների ծալքերի երկարացումը, ելուստը, թեփը և հիպերտրոֆիան։

Երկարացումը բնութագրվում է մաշկի ծայրերի մեծ ձգվածությամբ, որը կարող է գերազանցել 60-70 մմ-ը։ Նորմալ վիճակում դրանց չափերը պետք է լինեն 20-30 մմ։ Դուրս գալու դեպքում նկատվում է ներքին ծալքերի բավականին ուժեղ ելուստ։ Այս վիճակում խոշոր շրթունքները չեն կարողանում լիովին պաշտպանել կանանց միզասեռական համակարգը:

Թերթափումը նկատվում է միայն շուրթերի եզրերին և բնութագրվում է դրանց գույնի և ձևի փոփոխությամբ։ Եթե ​​նման փոփոխությունները նկատվում են բավականին երկար ժամանակ, ապա հիվանդը կարող է զգալ մաշկի գագաթների հիպերտրոֆիա: Արդյունքում ներքին օրգանների վրա մեծ կնճիռներ կառաջանան, մաշկի պիգմենտացիա կառաջանա։

Ձևերը փոխելու պատճառները

Ինչպես նշվեց վերևում, յուրաքանչյուր կնոջ սեռական օրգաններն ունեն բոլորովին անհատական ​​ձև: Միևնույն ժամանակ, բժիշկները չեն սահմանել բավականին հստակ չափանիշներ, որոնք որոշում են դրանց գույնն ու ձևը։ Թեև փորձառու գինեկոլոգը տեսողական հետազոտության արդյունքում կարող է հայտնաբերել հեշտոցային օրգաններում տեղի ունեցող աննորմալ փոփոխություններ:

Ամենից հաճախ նման փոփոխությունները օրգանիզմում հորմոնալ անհավասարակշռության արդյունք են, ինչի հետևանքով բարձրանում է անդրոգենի (արական սեռական հորմոն) մակարդակը: Նմանատիպ երեւույթն առաջացնում է պոլիկիստոզային սինդրոմ, վերջույթների (ձեռքեր, ոտքեր) մազերի աճի ավելացում և անպտղություն։

Վագինի ձևի փոփոխության վրա ազդող պատճառներից են նաև մեխանիկական վնասվածքները (կիպ ներքնազգեստ) և ծանր ֆիզիկական ակտիվությունը, որն ազդում է աճուկների վրա: Բացի այդ, հաճախակի և երկարատև ձեռնաշարժությունը ոչ միայն ձևի փոփոխություններ է առաջացնում ներքին օրգաններ, այլ նաև հանգեցնել այլ վտանգավոր հիվանդությունների:

Հարկ է նշել, որ կան տարբեր դիետաներ, որոնց իգական սեռը բավականին հաճախ է հավատարիմ. Սխալ ընտրված դիետան կարող է հանգեցնել ոչ միայն հիվանդի քաշի կտրուկ փոփոխության, այլև վնասել նրա ներքին օրգանները։

Ընդ որում, առավել ռիսկային են այն երիտասարդ աղջիկները, որոնց տարիքը չի գերազանցում 25 տարին։ Դա պայմանավորված է նրանով, որ նրանց մարմնի անատոմիական ձեւավորումը դեռ ամբողջությամբ չի ավարտվել։

Որպես կանոն, հեշտոցային օրգանների ցանկացած փոփոխություն հանգեցնում է ինտիմ կյանքում խնդիրների։

Եթե ​​նման խնդիրներ առաջանան, պետք չէ հուսահատվել։ Ժամանակակից բժշկությունը մեզ թույլ է տալիս դեղորայքի կամ պլաստիկ վիրահատության միջոցով լուծել մաշկի ծալքերի ձևի փոփոխության հետ կապված խնդիրները:

Եվ եթե դուք հետաքրքրված եք ցանցային բիզնեսով և կարիք ունեք ավտոմատացման, ապա փնտրեք այն:

Դեղորայքային բուժումը թույլ է տալիս հաղթահարել հիվանդությունները միայն դրանց դրսևորման սկզբնական փուլերում: Դրա համար օգտագործվում են հակահիստամիններ և հակասեպտիկներ (Fluconazole, Metronidazole, Doxycycline, Acyclovir, Diflucan), որոնք վերացնում են քորն ու տարբեր ցավային սենսացիաները։ Բացի այդ, պետք է վերականգնել մարմնի հորմոնալ մակարդակը:

Դա կարելի է անել հատուկ դիետայի օգնությամբ, որը պետք է հարուստ լինի անանուխով, բուսական յուղով և սպիտակ խմորիչ հացով։ Այն դեպքում, երբ խնդիրը հնարավոր չէ վերացնել դեղամիջոցներով, նրանք դիմում են հիվանդության վիրահատական ​​վերացմանը։

Հասարակությունը մարդկանց շատ տարբեր խմբերի հավաքածու է` մեծ և փոքր, բարեկամական և թշնամական, մշտական ​​և ժամանակավոր, մասնագիտական ​​և կրոնական, ազգային և քաղաքական:

Նրանք մեծապես տարբերվում են միմյանցից: Որոշ խմբեր այնքան փոքր են, որ գործնականում նրանց բոլոր անդամները կարող են օրվա ընթացքում ուշադիր տեսնել միմյանց, հետևել միմյանց գործողություններին և անընդհատ շփվել: Սրանք փոքր խմբեր են կամ անձնական կոնտակտային խմբեր: Ընտանիքը նման խմբի ամենաակնառու օրինակն է։

Փոքր խումբ

Մարդը ծնվում է փոքր խմբում (ընտանիքում), և իր կյանքի մեծ մասն անցնում է փոքր խմբերում՝ ուսանողական խումբ, սպորտային թիմ, շրջանակ, ընկերներ, ուսանողական և արտադրական խմբեր և այլն։

Հետաքրքիր փաստեր
Պարզվել է, որ Երկրի վրա մարդկային բոլոր խմբերի թիվը 1,5-2 անգամ գերազանցում է բնակչությանը։ Այսպիսով, մոլորակի վրա ապրում է 7 միլիարդ մարդ, իսկ խմբերի թիվը, ըստ մասնագետների, հասնում է 8-10 միլիարդի:Եվ այս ամենը հնարավոր է նրանով, որ մեկ մարդ կարող է միանգամից մի քանի խմբի անդամ լինել. ընտանիքում, դասարանում, ընկերների շրջանում, պարի դպրոցում, սպորտային ակումբում և այլն:

Նույն խմբի մեջ մտնելու համար մենք որոշակի ջանքեր ենք գործադրում։ Այսպիսով, շատ շրջանավարտներ փորձում են ընդունվել քոլեջ, համալսարան և դառնալ ուսանող: Մյուս խմբերն ընտրվում են մեր ծնողների կողմից, օրինակ՝ երաժշտական ​​դպրոց կամ ակումբ տեսողական արվեստներ. Կան խմբեր, որոնց մենք չենք ընտրում, դրանք որոշվում են ճակատագրով։ Այդպիսին է ընտանիքը, որի կազմը միայն մասամբ է մեր ընտրության արդյունքը։ Մենք կարող ենք ընկերներ ընտրել և թողնել մեր հայեցողությամբ:



Խմբում, այսինքն՝ ուրիշների հետ միասին, մենք ձևավորում ենք մեր անհատականությունը և մեր կյանքի արժեքները։ Այստեղ մենք միմյանց հետ կիսում ենք ամենացավալին, ամենաինտիմ բաները, որոնք երբեք չէինք կիսի անծանոթների հետ։

Խմբում ծնվում են նորմեր, կանոններ, սովորույթներ, ավանդույթներ: Մարդուն պետք է խումբ և կախված է նրանից: Նա ընտանիքի անդամ է, ուսանողական խումբ, բակային ընկերություն, սպորտային բաժին և այլն, մարդիկ գոյատևում են միայն միասին։

Ուսանողների թիմ - հատուկ տեսակփոքր խումբ. Դպրոցականներն ապրում են տանը և միայն մի որոշ ժամանակ հավաքվում դասարանում, որտեղ հիմնական նպատակը նոր գիտելիքներ սովորելն է։ Դպրոցում աշխատում ես, ընդմիջումների ժամանակ հանգստանում և ճաշում։ Իրականում, դա նման է գործարանի կամ բանկում մեծահասակ աշխատուժի: Ուսանողների խմբում դուք ձևավորում եք պարտադիր հարաբերություններ՝ միմյանց հետ առօրյա և կամընտիր հարաբերությունների կանոններին հետևելու համար: Այդպես են անվանում ընկերություն:



Բերե՛ք աշակերտական ​​կազմին բնորոշ պարտադիր և ընկերական հարաբերությունների օրինակներ։

Երկու ընկերներ նույնպես խումբ են։ Նրանց միավորում են շատ բաներ, այդ թվում՝ ընդհանուր շահերը, ինչպես նաև ընդհանուր գաղտնիքի կամ գաղտնիքի առկայությունը։ Ի վերջո, ընկերության անգնահատելի հատկանիշներից մեկը գաղտնիք պահելու կարողությունն է։ Տղաները «մեծ վստահությամբ» պատմում են իրենց փոքրիկ գաղտնիքները ընկերոջը և պահանջում, որ նա չբացահայտի դրանք: Եվ եթե ընկերը գաղտնիք թափի, նրանք կարող են վիճել նրա հետ: Նա տվել է ձեր գաղտնիքը, իրականում դավաճանել է ձեր վստահությանը: Այսուհետ դժվար պահերին չեք կարող հույս դնել նրա վրա։

Երիտասարդ դպրոցականներն ու դեռահասներն ընտրում են ընկերներ, որոնց արժեքներն ու հոբբիները նման են իրենց: Ընկերներին ընտրում են հիմնականում իրենց դպրոցի, իրենց դասարանի և, որպես կանոն, նույն սեռի աշակերտներից։ Տղաներն ավելի հաճախ են ընկերանում տղաների հետ, իսկ աղջիկները՝ աղջիկների հետ:

Շատ լավ է դեռահասի համար կարևոր կետայն խմբի կարծիքն է, որին նա պատկանում է իրեն: Խմբային պատկանելության, համերաշխության և ընկերական փոխօգնության գիտակցությունը դեռահասին տալիս է բարեկեցության և կայունության զգացում:

Միջանձնային հարաբերություններ

Փոքր խմբում առաջանում է հարաբերությունների հատուկ տեսակ՝ միջանձնային հարաբերություններ։ Պարզապես մտածեք այս արտահայտության մասին՝ անհատների փոխհարաբերություններ: Այսինքն՝ դեռահասներն արդեն անհատներ են։

Փոքր խումբը բաղկացած է այն մարդկանցից, ովքեր լավ են ճանաչում միմյանց: Անընդհատ շփվելով միմյանց հետ, միասին ինչ-որ բան անելով, մարդիկ խոսում են իրենց անձնական և ընտանեկան խնդիրներ, բուռն քննարկելով դպրոցի նորությունները, գնահատականները, արտադպրոցական միջոցառումներ, նոր ֆիլմեր և այլն։ Մարդկանց համար շատ կարևոր հարցերի քննարկումը միավորում է նրանց և վստահելի հարաբերություններ է ստեղծում նրանց միջև։

Գիտնականները ստեղծել են մի հետաքրքիր օրինաչափություն. այն, թե ինչպես են ուրիշները վերաբերվում քեզ, հիմնականում պայմանավորված է նրանով, թե ինչպես ես վերաբերվում քեզ: Փորձեք հասկանալ և հիշել սա։ Սա միջանձնային հարաբերությունների ամենակարեւոր օրենքն է։ Եթե ​​դուք անընդհատ դժգոհ եք ձեզանից, ձեր տրամադրությունն ու դժգոհությունը ձեզանից կարող են փոխանցվել ուրիշներին։ Եվ նրանք դժգոհ կլինեն ձեզանից: Եթե ​​դուք ցածր ինքնագնահատական ​​ունեք, ապա ուրիշները ձեզ ցածր կգնահատեն:

Դեռահասների խմբերը՝ ձեր հասակակիցների խմբերը, ինքնաբուխ ձևավորում են իրենց պատվի կոդերը, որոնց նորմերը և կանոնները փոխառված են մեծահասակների աշխարհից: Այստեղ բարձր են գնահատում հավատարմությունն ու ազնվությունը, և նրանք բացասաբար են վերաբերվում դավաճանությանը, դավաճանությանը, ոտնձգությանը։ այս բառից, եսասիրություն, ագահություն և այլն։

Դեռահասները կոշտ են գնահատում այն ​​հասակակիցներին, ովքեր չունեն սեփական կարծիքը, չեն հարգում իրենց, չգիտեն ինչպես պաշտպանել իրենց շահերը։

Չնայած առանձնանալու և բոլորից տարբերվելու ցանկությանը, դեռահասների խմբերում տարածվում է կոնֆորմիզմը՝ բոլորի հետ համաձայնելը: Մարդը կախված է բոլորից, ձգտում է հասակակիցների և երբեմն պատրաստ է անել այն, ինչին դրդում է իրեն խումբը: Ձեր տարիքում և մի փոքր ավելի մեծ, դեռահասները սկսում են կրել նույն ոճի և տեսակի հագուստ՝ ընդգծելու իրենց ներգրավվածությունը միմյանց հետ:

IN միջանձնային հարաբերություններՇատ կարևոր է փոխըմբռնումը, թե ինչպես է զարգանում շփումը փոքր խմբի անդամների միջև: Առանց փոխըմբռնման՝ մենք դառնում ենք միայնակ։ Իսկ մենակությունից ամենից հաճախ մարդն ամենից շատ վախենում է։

Եկեք ամփոփենք այն
Դեռահասը, ինչպես մեծահասակը, որոշ փոքր խմբերի անդամ է՝ ընտանիք, դպրոց, ակումբներ, բաժիններ և այլն։ Կախված խմբում առկա հարաբերություններից՝ դեռահասն այնտեղ իրեն քիչ թե շատ հարմարավետ կզգա։
Փոքր խմբերը գոյություն ունեն փոխըմբռնման, ընկերական հարաբերությունների հիման վրա, որոնք հիմնված են այնպիսի հասկացությունների վրա, ինչպիսիք են նվիրվածությունը, հարգանքը և ազնվությունը:

Հիմնական տերմիններ և հասկացություններ
Խումբ, փոքր խումբ, միջանձնային հարաբերություններ.

Ստուգեք ձեր գիտելիքները

1. Բացատրե՛ք «փոքր խումբ», «կոնֆորմիզմ», «միջանձնային հարաբերություններ» հասկացությունների իմաստը։
2. Ի՞նչ է նշանակում այն ​​խումբը, որին նրանք պատկանում են դեռահասների համար: Աջակցեք ձեր պատասխանին օրինակներով:
3. Ի՞նչ խնդիրներ կարող է ունենալ դեռահասը խմբում: Առաջարկեք այս խնդիրները լուծելու ուղիներ:
4. Արդյո՞ք դեռահասների խումբը ազդում է իր յուրաքանչյուր անդամի վարքագծի վրա:
5. Ինչու են նորմերը, կանոնները, սովորույթները և ավանդույթները ծնվում խմբում:

Արհեստանոց

1. Ո՞ր խմբերի մեջ ես մտնում: Նշե՛ք անհատականության այն գծերը, որոնք գնահատվում են այս խմբերում:
2. Մտածեք, թե որ դեպքերում դեռահասը կարող է դիմակայել խմբակային կարծիքին (օրինակ՝ դասընկերների կարծիքին):
3. Համաձա՞յն եք պնդման հետ. «Խումբը, որին պատկանում է դեռահասը, ինքնավստահություն է տալիս նրան»։ Հիմնավորե՛ք ձեր պատասխանը։
4. Ինչպե՞ս եք հասկանում «մյուսների հետ վարվեք այնպես, ինչպես կուզենայիք, որ ձեզ հետ վարվեին» արտահայտությունը:
5. Գտեք այնպիսի իրավիճակներ, որոնք բացահայտում են միջանձնային հարաբերությունների առանձնահատկությունները:

Հիմնական ցուցանիշը, որը թույլ է տալիս ձեռնարկությանը փոքր ճանաչվել, որոշակի ժամանակահատվածում աշխատողների թիվն է: Կարևոր են նաև այնպիսի չափանիշներ, ինչպիսիք են նրա ակտիվների չափը, կանոնադրական կապիտալի չափը և տարեկան շրջանառությունը:

Ռուսաստանում փոքր ձեռնարկություն է առևտրային կազմակերպություն, որի կանոնադրական կապիտալում մասնակցում են Ռուսաստանի Դաշնության հիմնադիր սուբյեկտները, բարեգործական և այլ հիմնադրամները, ինչպես նաև կրոնական և հասարակական կազմակերպություններ 25 տոկոսից ոչ ավելի: Բացի այդ, բաժնետոմս, որը պատկանում է մի քանիսին իրավաբանական անձինքկամ մեկ իրավաբանական անձ մարդ, նույնպես չպետք է լինի 25 տոկոսից ավելի:

Որոշակի ժամանակահատվածում աշխատողների թիվը չպետք է գերազանցի որոշակի տարածքում սահմանված չափորոշիչը: Եթե ​​դա շինարարություն է, արդյունաբերություն կամ տրանսպորտ, ապա փոքր ձեռնարկության աշխատողների թիվը չի կարող գերազանցել 100 հոգին։ Եթե ​​դա մեծածախ առևտուր է՝ ոչ ավելի, քան 50 մարդ, եթե դա կենցաղային ծառայություններ է կամ մանրածախ- ոչ ավելի, քան 30 մարդ, եթե որևէ այլ գործունեություն կա՝ ոչ ավելի, քան 50 մարդ:

Միջին ձեռնարկություններ

Ամբողջ աշխարհում միջին և փոքր բիզնեսի սահմանումները բավականին նման են: Նրանց ընդհանրացնում է տնտեսվարող սուբյեկտները, որոնք աշխատողների թվով, համախառն ակտիվների քանակով և շրջանառությամբ չեն գերազանցում կոնկրետ ցուցանիշը։ Միջին ձեռնարկությունները նույնպես ունեն պարզեցված հաշվետվությունների իրավունք: Աշխատակիցների թվի շրջանակը հասկանալու համար, ի վերջո, այս չափանիշը ամենից հաճախ հիմնականն է, արժե հաշվի առնել մի քանի օրինակ:

Եթե ​​վերցնենք խորհրդատվական կամ հետազոտական ​​գործակալությունը, ապա այն կարող է դասակարգվել որպես միջին ձեռնարկություն, երբ նրա աշխատողների թիվը տատանվում է 15-ից 50-ի սահմաններում: Եթե խոսում ենք տուրիստական ​​ընկերության մասին, ապա այն կարող է դասակարգվել որպես միջին ձեռնարկություն: երբ նրա աշխատողների թիվը տատանվում է 25-ից 50. 75. Միջին տպագիր մամուլկլինի խմբագրություն, որտեղ աշխատողների թիվը չի գերազանցում 100-ը: Ինչպես փոքր ձեռնարկությունների դեպքում, միջին ձեռնարկությունները հաշվի են առնվում շրջանառության և շուկայի նրանց զբաղեցրած մասնաբաժնի առումով:

Խոշոր ձեռնարկություններ

Խոշոր ձեռնարկությունն այն ձեռնարկությունն է, որն արտադրում է ցանկացած արդյունաբերության ընդհանուր ապրանքային ծավալի զգալի մասը: Այն բնութագրվում է նաև զբաղված մարդկանց թվով, ակտիվների մեծությամբ և վաճառքի ծավալով։ Ձեռնարկությունը խոշոր բիզնեսի դասակարգման համար անհրաժեշտ է հաշվի առնել տարածքային, արդյունաբերական և պետական ​​առանձնահատկությունները։ Օրինակ, մեքենաշինության ոլորտի համար հիմնական գործոններն են արտադրանքի ծավալը, աշխատողների թիվը և հիմնական միջոցների արժեքը: Եթե ​​վերցնենք ագրոարդյունաբերական համալիրը, ապա կարող ենք կենտրոնանալ միայն անասունների քանակի կամ հողատարածքի վրա։