Ի՞նչ ապրանքներ կլինեն այս տարի: Քանի՞ լրացուցիչ առարկա կարող եք հանձնել միասնական պետական ​​քննությանը: Միասնական պետական ​​քննություն ռուսերենից

Ռուսաստանում կրթական համակարգը մշտապես փոխակերպվում է. Դա պայմանավորված է բազմաթիվ գործոններով, ներառյալ այն, որ գիտության շատ ոլորտներում ամեն օր նոր բացահայտումներ են հայտնվում, ինչպես նաև առօրյա կյանքի դինամիկայի ընդհանուր փոփոխությունները, որոնք պահանջում են ժամանակակից մարդկանց ունենալ տարբեր հմտություններ, կարողություններ և մտածելակերպ: Պարտադիր միջնակարգ կրթություն ապահովող Ռուսաստանում գիտելիքների գնահատման հիմնական չափանիշը միասնական պետական ​​քննությունն է, որի վրա որոշակի փոփոխություններ կազդեն 2018թ. Մենք այսօր կխոսենք դրանց մասին:

Պետական ​​միասնական քննություն հանձնելու համար անհրաժեշտ առարկաները 2018թ

Ինչպես եղել է վերջին տարիներին, 2018 թվականին միջնակարգ կրթությունն ավարտած ուսանողները երկու պարտադիր քննություն են հանձնելու. մաթեմատիկա (պրոֆիլ և հիմնական) և ռուսաց լեզու. Այս երկու քննությունները պարտադիր են վկայական ստանալու համար: Շրջանավարտները պետական ​​միասնական քննության մնացած առարկաները հանձնում են կամավորության սկզբունքով, այսինքն՝ ուսանողը կարող է ինքնուրույն ընտրել քննությունը։ Այս մոտեցումն օգնում է ուսանողներին նախընտրել այն առարկան, որը. 1) կամ ամենամոտն է շրջանավարտին, այսինքն՝ նա համարում է ամենահեշտը, կամ 2) իրեն այս առարկան պետք կգա որոշակի բուհ ընդունվելիս։

Միասնական պետական ​​քննության առարկաները ընտրելու համար

Նշենք, որ 2018 թվականի պետական ​​միասնական քննության ընտրովի առարկաները ներառում են հետևյալ առարկաները՝ ֆիզիկա, քիմիա, պատմություն, հասարակագիտություն, ինֆորմատիկա և ՏՀՏ, կենսաբանություն, աշխարհագրություն, օտար լեզուներ, գրականություն։

Ներկայումս ամենահաճախ ընտրվող առարկան պատմությունն է: Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարությունը դրական է վերաբերվում այս նախաձեռնությանը, քանի որ այս առարկայի իմացությունը շատ կարևոր է ժամանակակից մարդու համար: Ուսանողների մի մասն էլ փորձում է հասարակագիտություն անցնել, սա երկրորդ ամենահայտնի առարկան է։ Աշակերտների կողմից անցկացվող ընտրովի առարկաների եռյակում է ֆիզիկան։ Այն վերցնում են այն շրջանավարտները, ովքեր կենտրոնացած են տեխնիկական կամ ճարտարագիտական ​​բուհեր ընդունվելու վրա։

Միասնական պետական ​​քննություն 2018. փոփոխություններ և նորամուծություններ

Ընդամենը մեկ տարի առաջ Պետդուման ասաց, որ միասնական պետական ​​քննությունը մեծ փոփոխություններ է կրելու։ Ենթադրվում էր, որ առկա թեստավորման համակարգը չի կարող ճիշտ գնահատել շրջանավարտների գիտելիքները, հետևաբար, ի վերջո, ստացվում են որոշ արդյունքներ, որոնք չեն համապատասխանում իրականությանը։ Այս առումով կրթական նորամուծությունների որոշ հակառակորդներ դեմ արտահայտվեցին միասնական պետական ​​քննությանը և հանդես եկան դրա վերացման օգտին: Այժմ բացարձակապես վստահ է, որ 2018թ. միասնական պետական ​​քննությունը չի չեղարկվի. Բայց նրան միանշանակ որոշ փոփոխություններ են սպասվում։

2017-2018 ուսումնական տարում դպրոցը ավարտած շրջանավարտները պետք է հասկանան, որ միասնական պետական ​​քննության վերջնական փոփոխությունները հայտնի կդառնան ոչ շուտ, քան 2017 թվականի վերջը՝ 2018 թվականի սկզբին, այսպես է կրթական համակարգը Ռուսաստանում։ կառուցված է.

Ի՞նչ պահանջներ են առաջադրվում քննվողների համար, և ի՞նչ փոփոխություններ է կատարում ԿԳՆ-ն 2018 թվականի միասնական քննությանը։ Փորձենք ավելի մանրամասն հասկանալ, թե ինչ կարող եք ակնկալել 2018 թվականի միասնական պետական ​​քննությունից և ինչ է պետք «վեր քաշել» այն հաջողությամբ անցնելու համար:

Ձմեռային արձակուրդներն ավարտվել են, և դպրոցի շրջանավարտներն ակտիվորեն պատրաստվում են իրենց ողջ դպրոցական կրթության կարևորագույն փուլերից մեկին՝ միասնական պետական ​​քննություն հանձնելուն։

Մեր երկրում Միասնական պետական ​​քննություն 2009 թվականից դպրոցականների համար պարտադիր կենտրոնացված թեստ է։ Այն միաժամանակ ծառայում է որպես վկայական ստանալու և ընդունելության քննություն՝ հանրապետության բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ ընդունվելու համար։

Ի՞նչ պահանջներ են առաջադրվում քննվողների համար, և ի՞նչ փոփոխություններ է կատարում ԿԳՆ-ն 2018 թվականի միասնական քննությանը։ Փորձենք ավելի մանրամասն հասկանալ, թե ինչ կարող եք ակնկալել 2018 թվականի միասնական պետական ​​քննությունից և ինչ է պետք «վեր քաշել» այն հաջողությամբ անցնելու համար:

Ինչպե՞ս կփոխվի 2018 թվականի միասնական պետական ​​քննությունը.

Իր գոյության ընթացքում «» միասնական պետական ​​քննություն հանձնելու կարգը ենթարկվել է բազմաթիվ փոփոխությունների և մի շարք նորամուծությունների ներդրմանը։ Սակայն, փորձագետների կարծիքը լսող ՌԴ նախագահ Վլադիմիր Պուտինի խոսքով, համակարգը դեռ կատարյալ չէ, ուստի անհրաժեշտ են հետագա միջոցներ՝ ուղղված առկա թերությունների վերացմանը։ Այնուամենայնիվ, նա նշում է, որ մեկ ստանդարտի առկայությունը ապահովում է արդյունավետության ամենաօբյեկտիվ գնահատականը դպրոցական կրթությունեւ հնարավորություն է տալիս մարզերից դիմորդներին:

Կրթության նախարար Օլգա Վասիլևայի խոսքով՝ այս տարի պետական ​​միասնական քննությունում էական փոփոխություններ չեն սպասվում։ Դպրոցականները կշարունակեն պարտադիր քննություններ հանձնել ռուսաց լեզու և մաթեմատիկա առարկաներից։ Ռուսաց լեզվից բանավոր քննության ներդրումը լուրջ փոփոխություն անվանել չի կարելի, քանի որ այս տարի այն կանցկացվի միայն որոշ դպրոցներում՝ որպես թեստավորում։


Նշենք, որ գերատեսչությունը վաղաժամ է համարում պետական ​​միասնական քննություն հանձնելու պարտադիր առարկաների թվում օտար լեզու և պատմություն ներառելու մասին խոսակցությունները։ Ըստ առկա տվյալների՝ ռուսաց պատմությունը պարտադիր առարկաների ցանկին կավելացվի միայն 2020 թվականին, իսկ 2022 թվականից ուսանողները կսովորեն օտար լեզու։

Այս տարի քննական տեխնոլոգիան ամբողջությամբ կփոխվի. Ի տարբերություն նախորդ տարիների, ձևերը և փորձարկման նյութերայժմ կներկայացվի թվային ձևաչափով։ Քննություն հանձնող դպրոցականներն ու նախորդ տարիների շրջանավարտները կկարողանան անձամբ տեսնել առաջադրանքների տպագրության գործընթացը հենց դասարանում։ Աշխատանքի ավարտից հետո նրանց ձևաթղթերը կսկանավորվեն և կուղարկվեն ստուգման՝ օգտագործելով անվտանգ հաղորդակցման ուղիները:

Որոշակի փոփոխություններ են կատարվելու քննական առաջադրանքներում (ինչպես պարտադիր, այնպես էլ ընտրովի առարկաներ): Նշվում է, որ թեստային հարցերն ու մեկ ճիշտ պատասխանով հարցերը գրեթե ամբողջությամբ կբացառվեն թեստերից։ Որոշ առարկաներ, ինչպիսիք են կենսաբանությունը և ֆիզիկան, կունենան հարցերի լրացուցիչ փաթեթ, իսկ մյուսները կունենան վերանայված առավելագույն միավոր:

Հայտ ներկայացնելու պայմաններն ու քննությունները հանձնելու կարգը

Կրթության և գիտության վերահսկողության դաշնային ծառայությունը նշում է, որ բոլորը, ովքեր ցանկանում են վերցնել քննությունները 2018թմինչև փետրվարի 1-ը պետք է ներկայացնեն համապատասխան հայտ՝ նշելով առարկաները։ Փաստաթղթերի ընդունման վերջնաժամկետի երկարաձգման հետ կապված հարցեր ներկայումս չեն քննարկվում։ Սակայն, ինչպես ասաց Ռոսոբրնադզորի ղեկավար Սերգեյ Կրավցովը, այս հնարավորությունը կքննարկվի հաջորդ ուսումնական տարվա համակարգի կատարելագործման շրջանակներում։

Եթե ​​ռուսաց լեզվի և մաթեմատիկայի հետ ամեն ինչ չափազանց պարզ է, ապա ընտրովի առարկաներից ամեն ինչ մի փոքր ավելի բարդ է։ Արդեն հիմա յուրաքանչյուր շրջանավարտ պետք է ճշգրիտ որոշի, թե որ առարկաները պետք է անցնի՝ ելնելով իր հետագա մասնագիտությունից։ Ընդունելության քննություն համարվող առարկաները նշված են ընտրված բուհերի կայքերում, սակայն նշվում է, որ հայտում հնարավոր է նշել առարկաների քանակը անսահմանափակ է։

Նախորդ տարիների շրջանավարտների համար, ովքեր ցանկանում են դիմել միասնական պետական ​​քննությանը, գրանցման վայրերը հաստատվում են մարզային կրթական իշխանությունների կողմից, և այս տարի ավարտողները պետք է գրանցվեն իրենց ուսման վայրում:


Հիմնական փուլ Միասնական պետական ​​քննություն 2018թտեղի կունենա մայիսի 28-ից հուլիսի 2-ը։ Այն մասնակիցների համար, ովքեր հարգելի պատճառներով չեն կարող քննություններ հանձնել հիմնական խմբի հետ և միայն համապատասխան փաստաթղթերի տրամադրմամբ, հնարավորություն կա թեստերը հանձնել ժամկետից շուտ՝ մարտի 21-ից ապրիլի 11-ը։ Բնականաբար, դա հնարավոր է միայն այն դեպքում, եթե դուք հաջողությամբ ավարտեք դպրոցական ծրագիրը մինչև վերջնաժամկետը:

Լրացուցիչ փուլը տեղի կունենա սեպտեմբերին՝ 4-ից 15-ը։ Այս ընթացքում, ինչպես նաև հիմնական փուլի պահեստային օրերին ցածր միավորներ հավաքած մասնակիցներին կթույլատրվի վերահանձնել ռուսաց լեզու և մաթեմատիկա: Բայց ընտրովի առարկաներից ձախողվելու դեպքում կրկնական քննություն կարող է հանձնվել միայն հաջորդ տարի։

Ինչպե՞ս հասնել բարձր արդյունքների:

Այս տարվա միասնական պետական ​​քննության արդյունքները կարող են էապես ազդել շրջանավարտների վկայականի գնահատականների վրա, ուստի պետք է մտածել, թե ինչպես բարձրացնել գիտելիքների մակարդակը և հասնել առավելագույն արդյունքների:

Վիճակագրության համաձայն՝ շրջանավարտների միայն կես տոկոսն է 100 տոկոսանոց արդյունք ցույց տալիս Ռուսաց լեզվի քննություններ, և ևս 25%-ը ստանում է բարձր միավորներ։ Ինչու՞ այդքան ցածր արդյունք: Մասնագետների կարծիքով՝ դա պայմանավորված է նրանով, որ.

  • Դպրոցականների մոտ բացակայում են փաստարկային շարադրություններ գրելու հմտությունները, որոնցում առավել հաճախ թույլ են տալիս կետադրական և ուղղագրական սխալներ։
  • Ավագ դպրոցի սովորողների աշխատանքներում չկան դարձվածքաբանական միավորներ, որոնք կարող են լրացուցիչ միավորներ բերել նրանց։

Շատ տարածված սխալների թվում փորձագետները նշում են նաև բառի արմատում չընդգծված ձայնավորների ուղղագրությունը, և թեև ուսուցիչները մեկից ավելի անգամ կրկնում են այս կանոններն իրենց ուսանողներին, նրանք դեռ պետք է պրակտիկա վարեն:

Ամեն ինչ ավելի վատ է մաթեմատիկայի հետ կապված: Չնայած այն հանգամանքին, որ քննվողների 45%-ը հաջողությամբ անցնում է հիմնական մակարդակը, պետք է հասկանալ, որ այն շատ ավելի պարզ է, քան պրոֆիլի մակարդակը, որի արդյունքները շատ ավելի ցածր են, քան ռուսաց լեզվով: Դպրոցականները մեծ խնդիրներ են ունենում երկրաչափության, հատկապես կարծրամետրիայի բաժնում խնդիրներ լուծելիս։ Պրակտիկան ցույց է տվել, որ դուք կարող եք բարձր արդյունքների հասնել քննության ժամանակ, եթե.

  • կրկնել «Հետաքրքրություն» թեման
  • լուծել տնտեսական խնդիրները,
  • սովորեք որոշել քառակուսի թղթի վրա թվերի տարածքը:


Պատմությունն ու հասարակագիտությունը շատ տարածված են ընտրովի առարկաներից: Այնուամենայնիվ, այս առարկաներից բարձր միավորներ հավաքած ուսանողների տոկոսը շատ ցանկալի է թողնում: Պատմության դեպքում Պետական ​​միասնական քննության մասնակիցներԻրադարձությունների ժամանակագրության մեջ կան բացեր, հաճախ խնդիրներ են առաջանում քարտեզներ կարդալու հետ կապված: Իսկ հասարակագիտության մեջ շատերը լավ են տիրապետում «Իրավունք», «Տնտեսագիտություն» և «Մարդ և հասարակություն» թեմաներին։ Բայց նրանք շատ աղոտ պատկերացում ունեն «Քաղաքականության» մասին։

Ընդհանուր առմամբ, ըստ տիկինի՝ նախարարությունը շարունակաբար աշխատում է միասնական կրթական տարածքի ստեղծման ուղղությամբ, որը շուտով հնարավորություն կտա բարելավել երեխաների կրթության որակը և անհրաժեշտ հիմք կստեղծի միասնական պետական ​​քննությունը հաջող հանձնելու համար։ Հաջորդ տարի շրջանավարտներին կսպասեն նորամուծություններ, սակայն առայժմ անհրաժեշտ է ողջ էներգիան կուտակել առավելագույն արդյունք ստանալու համար։

Միասնական պետական ​​քննության 2018 թվականի ժամանակացույց

Վաղ շրջան

Հիմնական ժամանակաշրջան

ամսաթիվը Նյութ
մայիսի 28 համակարգչային գիտություն, աշխարհագրություն
մայիսի 30 մաթեմատիկա (հիմնական մակարդակ)
հունիսի 1-ը մաթեմատիկա (պրոֆիլի մակարդակ)
հունիսի 4 պատմություն, քիմ
հունիսի 6 Ռուսաց լեզու
հունիսի 9-ը օտար լեզու (բանավոր)
հունիսի 13 օտար լեզու (բանավոր)
հունիսի 14 հասարակագիտություն
հունիսի 18 օտար լեզու, կենսաբանություն
հունիսի 20 գրականություն, ֆիզիկա
Պահուստային օրեր
հունիսի 22 համակարգչային գիտություն, աշխարհագրություն
հունիսի 25 մաթեմատիկա (հիմնական և մասնագիտացված մակարդակներ)
հունիսի 26 Ռուսաց լեզու
հունիսի 27 պատմություն, օտար լեզու, կենսաբանություն, քիմ
հունիսի 28 գրականություն, հասարակագիտություն, ֆիզիկա
հունիսի 29 օտար լեզու (բանավոր)
հուլիսի 2 բոլոր բաները

Լրացուցիչ ժամկետ

ամսաթիվը Նյութ
4 սեպտեմբերի Ռուսաց լեզու
սեպտեմբերի 7 Մաթեմատիկա
Պահեստավորման օր
սեպտեմբերի 15 ռուսաց լեզու, մաթեմատիկա (հիմնական մակարդակ)

Միասնական պետական ​​քննությունը (USE) իր ներդրումից ի վեր ենթարկվել է բազմաթիվ փոփոխությունների, և մի ժամանակ նորարարությունները վերաբերում էին թեստավորման ընթացակարգին, թեստավորման կանոններին և առաջադրանքների կազմին:

Թեստավորման համակարգը մի քանի անգամ պետք է կատարելագործվեր, հատկապես կրթության նախարարության ղեկավարություն նոր մարդկանց հայտնվելով։ Զարմանալի չէ, որ դպրոցականներն ու նրանց ծնողներն ամեն տարի վերահսկում են այս հարցի շուրջ օրենսդրական նոր նախաձեռնությունները։

Ինչպիսի՞ն կլինեն նրանք: փոփոխություններ միասնական պետական ​​քննության 2018թԴեռ հստակ հայտնի չէ, բայց կրթության նախարարության ներկայացուցիչների առկա հայտարարություններից կարելի է առանձնացնել ապագա մի քանի նորամուծություններ։

Արդյո՞ք 2018 թվականի միասնական պետական ​​քննությունը չեղարկվելու է.

Վերջին շրջանում միասնական պետական ​​քննությունը հաճախակի է ենթարկվում ինչպես ուսուցիչների, այնպես էլ ուսանողների քննադատություններին:

Հիմնական բողոքները վերաբերում են ուսանողների նկատմամբ չափազանց բարձր պահանջներին, առաջադրանքների հաճախակի անհեթեթությանը և ամբողջ համակարգի ոչ ճիշտ պատկերացումներին: Սրա պատճառով հաճախ են խոսակցություններ հայտնվում քննությունը չեղարկելու մասին, իսկ որոշ պատգամավորներ նույնիսկ համապատասխան օրինագծեր են պատրաստում։ Սակայն կրթության նախարարության դիրքորոշումն այս հարցում անփոփոխ է՝ պետական ​​միասնական քննությունը չեղարկելու մասին խոսք չկա։

Գերատեսչության ներկայացուցիչներն ասում են, որ իրենք մեծ գումար և ջանք են ներդրել թեստավորման համակարգում, ուստի նպատակահարմար չէ կանգ առնել ճանապարհի կեսից և չեղարկել բոլոր ջանքերը։ Բացի այդ, չնայած բոլոր թերություններին, քննությունը հաստատվել է որպես շրջանավարտների գիտելիքների գնահատման ամենաարդյունավետ համակարգ։

Միաժամանակ, նախարարությունը համաձայն է, որ միասնական պետական ​​քննության բազմաթիվ նրբերանգներ վերանայման և կատարելագործման կարիք ունեն։ Քննությունը կբարեփոխվի, բայց աստիճանաբար՝ ուսանողների համար նորամուծություններին հարմարվելու համար։
Այսպիսով, 2018 թվականին միասնական պետական ​​քննության չեղարկում սպասել պետք չէ, սակայն քննության մեջ փոփոխություններ կլինեն։

Փոփոխություններ պարտադիր քննությունների ցանկում

Ապագա շրջանավարտներին հուզող հիմնական հարցն այն է, թե ինչպիսին է լինելու պարտադիր առարկաների ցանկը 2018թ. Ավելի վաղ Դմիտրի Լիտվինովը, որպես կրթության նախարար, հայտարարել էր, որ այն առարկաների ցանկը, որոնք ներառվելու են պետական ​​միասնական քննության մեջ, կընդլայնվի մինչև 6-ը: Կրթության նախարարության այն ժամանակվա ղեկավարի մտահղացմամբ, 2017թ. պետք է ավելացնեին ևս մեկ պարտադիր քննություն, իսկ 2018-ին երեքը միանգամից՝ մեկը պարտադիր, երկուսը ընտրովի։

Երբ Օլգա Վասիլևան գլխավորեց բաժինը, միասնական պետական ​​քննության պլանները փոխվեցին. նոր ղեկավարը պարզվեց, որ սահուն բարեփոխումների կողմնակից էր և հրաժարվեց համակարգի կտրուկ վերափոխումից: Նրա ծրագրի համաձայն՝ 2016-2017 ուսումնական տարիներին դպրոցականները, ինչպես նախկինում, քննություն կհանձնեն երեք առարկաներից, որոնցից երկուսը պարտադիր են, մեկը՝ ընտրովի։ Այս մոտեցումը պայմանավորված է նրանով, որ բավականին շատ ժամանակ է պահանջվում նոր առարկաների համար առաջադրանքներ մշակելու համար։

Ուսուցիչները և շրջանավարտները պետք է նախապես իմանան, թե ինչ առարկաների պետք է պատրաստվեն։ Սակայն արդեն 2018 թվականին պարտադիր քննությունների ցանկը նախատեսվում է համալրել եւս մեկ առարկայով, թեեւ դեռ հայտնի չէ, թե որն է։ Փորձագետները կարծում են, որ, ամենայն հավանականությամբ, երրորդ քննությունը կլինի պատմության քննություն, քանի որ սա այն կարգապահությունն է, որն անհրաժեշտ է ապագա սերնդի մեջ հայրենասիրություն սերմանելու համար։

Պարտադիր քննությունների ցուցակում ընդգրկվելու մյուս թեկնածուն հասարակագիտությունն է։ Անցյալ տարվա միասնական պետական ​​քննության արդյունքների վերլուծությունը ցույց է տվել, որ շրջանավարտներն ամենից հաճախ նախընտրում են անցնել այս առարկան: Կարծիք կա, որ դպրոցականներն այս ընտրությունը կատարում են կարգապահության հարաբերական պարզության պատճառով, բայց եթե այն ավելացվի պարտադիր քննությունների ցանկին, ապա առաջադրանքները շատ ավելի կբարդանան։

Հնարավոր է, որ շրջանավարտները մաթեմատիկայի և ռուսերենի հետ մեկտեղ ստիպված լինեն նաև ֆիզիկայի առարկաներ անցնել։ Տարբեր պատգամավորներ բազմիցս հանդես են եկել կրթության ճշգրիտ գիտությունների վրա կենտրոնացնելու օգտին, որում նրանց աջակցում են ճարտարագիտական ​​համալսարանների ներկայացուցիչները։ Բայց այս ընտրությունը բավականին հակասական է, քանի որ ոչ բոլոր ուսանողները կարող են բարձր մակարդակով տիրապետել ֆիզիկային, և ոչ այնքան շրջանավարտներ են նախատեսում բարձրագույն կրթություն ստանալ ինժեներական ոլորտում:

Ուրիշ ի՞նչ փոփոխություններ պետք է սպասել 2018 թվականին։

Օլգա Վասիլևայի հարցազրույցից պարզ է դառնում, որ փոփոխություններն առաջին հերթին կանդրադառնան գրականության քննությանը, որը թերևս ամենաշատ բանավեճն է առաջացնում ուսուցիչների և ուսանողների շրջանում: Այսպիսով, կրթության նախարարությունը նախատեսում է բացառել կարճ պատասխաններով առաջադրանքները, որոնք ուղղված են տերմինաբանական գիտելիքների ստուգմանը։ Ըստ պլանի՝ քննությունը պետք է ավելի կրեատիվ դառնա, ուստի հիմնական շեշտը դրվելու է շարադրություն գրելու վրա։

Դպրոցականներին կառաջարկվի ընտրել ոչ թե երեք, այլ չորս կամ նույնիսկ հինգ շարադրության թեմա, որը պետք է հեշտացնի շրջանավարտների կյանքը։ Միաժամանակ շարադրության ծավալը 200 բառից կհասցվի 250 բառի։

Գերատեսչությունը մտադիր է դյուրացնել նաև աշխատանքի վերլուծությունը։ Այժմ ուսանողները պետք է համեմատեն առաջադրանքի մեջ ներկայացված տեքստը ևս երկուսի հետ, որոնք նրանք պետք է հիշեն: Փոփոխությունները կատարելուց հետո ուսանողներին միայն մեկ տեքստ կպահանջվի որպես օրինակ:

Կրթության նախարարությունը շարադրությունների գնահատականներ կներդնի գործող «անցողիկ» և «անհաջող» չափանիշների փոխարեն։ 2018 թվականին այս առաջադրանքը կգնահատվի հինգ բալանոց համակարգով։

Ամփոփելով կարելի է ասել, որ որոշակի փոփոխություններ են սպասվում, բայց դրանք այնքան կտրուկ չեն լինի, որքան շատերն էին վախենում։ Կրթության նախարարության ներկայիս կազմը նախանշել է միասնական պետական ​​քննական համակարգի աստիճանական բարեփոխման ուղղությունը, և վարչությունը յուրաքանչյուր նորամուծություն կներկայացնի հանրության ուշադրությանը։ Սա թույլ է տալիս հուսալ, որ նախարարությունը կլսի կրթության ոլորտի փորձագետների կարծիքը և ուսանողների ցանկությունները, ինչի արդյունքում միասնական պետական ​​քննությունը կդառնա իսկապես օբյեկտիվ և օգտակար քննություն։

Չնայած դպրոցների շրջանավարտների և նրանց ծնողների շրջանում պետական ​​պարտադիր քննությունների նկատմամբ ոչ միանշանակ վերաբերմունքին, 2019 թվականի միասնական պետական ​​քննության չեղարկումը սպասել պետք չէ։ Դատելով 2017-ին և 2018-ին տեղի ունեցած միտումից՝ աշակերտները պետք է էլ ավելի արդյունավետ պատրաստվեն ավարտական ​​թեստերին և սկսեն նախապատրաստվել ոչ թե 11-րդ դասարանի սկզբից, այլ շատ ավելի վաղ։

Եթե ​​2018-2019 ուսումնական տարում դուք պետք է ավարտեք դպրոցը և ընտրեք բուհ, ապա խորհուրդ ենք տալիս ձեզ հետաքրքրել այնպիսի հարցեր, ինչպիսիք են.

Պահանջվող առարկաներ

Թեև այսօր դեռ վաղ է խոսել 2018-2019 ուսումնական տարում ավարտական ​​թեստերի վերաբերյալ վերջնական որոշումների մասին, ԿԳՆ աշխատակիցները դեռ պատրաստ են թեթևակի վերացնել գաղտնիության շղարշը։ Մեզ հաջողվեց պարզել, որ 2019 թվականին միասնական պետական ​​քննությունն անպայման կունենա նոր պարտադիր առարկաներ։

Պարտադիր առարկաներն են ռուսաց լեզու և մաթեմատիկա։

Պարտադիր առարկաներին (հիմնական կամ մասնագիտացված մաթեմատիկա և ռուսաց լեզու) կարող է ավելացնել պատմությունը 2019թ. Կրթության և գիտության նախարարությունը շեշտում է, որ յուրաքանչյուր քաղաքացի պետք է իմանա իր երկրի պատմությունը և կարողանա պատմական փաստերը տարբերել հայհոյանքներից ու կեղծիքներից, որոնք վերջին տարիներին սկսել են ավելի ու ավելի հաճախ ի հայտ գալ երկրների միջև առճակատման ֆոնին։ տեղեկատվական դաշտ։

Որպես ընտրովի առարկա շրջանավարտները կկարողանան ընտրել.

  • սոցիալական գիտություն;
  • ֆիզիկա;
  • քիմիա;
  • պատմություն;
  • Համակարգչային գիտություն;
  • օտար լեզու;
  • աշխարհագրություն;
  • Կենսաբանություն;
  • գրականություն։

Թեստավորման համար հասանելի օտար լեզուների ցանկը կներառի` անգլերեն, գերմաներեն, ֆրանսերեն, իսպաներեն և չինարեն:

Ինչպես նախկինում, ապագա դիմորդների համար թեստերը կսկսվեն ձմռան սկզբին` դեկտեմբերյան շարադրությունը գրելով, որն արդեն դարձել է ավարտական ​​արշավի ավանդական սկիզբ:

Այսպիսով, այսօր 10-րդ դասարանում սովորելիս ապագա շրջանավարտները պետք է որոշեն, թե որ ուղղությամբ կցանկանան շարունակել ուսումը և որոշեն, թե քանի և ինչ առարկա պետք է հանձնեն դրա համար 2019 թվականի միասնական պետական ​​քննությանը։

Նորարարություններ և փոփոխություններ միասնական պետական ​​քննության 2019 թ

Եթե ​​հավատաք Վասիլևայի խոստումներին, 2018-2019 մրցաշրջանում հիմնարար փոփոխություններ չեն լինի։ 2017-ին և 2018-ին ներդրված նորամուծությունները ապացուցել են, որ գերազանց են և, հետևաբար, կմնան նոր քննական քարտերում:

Ակնկալվում են հետևյալ կարևոր փոփոխությունները.

  1. Պարտադիր բանավոր մաս ռուսաց լեզվի միասնական պետական ​​քննությանը (քննությունը կբաժանվի երկու օրվա).
  2. Ռուսաց լեզվի գրավոր քննության նոր առաջադրանք թիվ 21, որտեղ պետք է ցույց տաք կետադրական նշանների իմացությունը։ Բացի այդ, թեստային մասը կներառի ավելի քիչ ակնարկներ, քան նախկինում: Շարադրության թեմայի վերաբերյալ մեկնաբանությունները բարձր կգնահատվեն (+ հավելյալ 5 միավոր):
  3. Գրականության մեջ նոր CMM-ների մշակում՝ ուղղված քննվողի ստեղծագործական ներուժի բացահայտմանը:
  4. Պատմության միասնական պետական ​​քննության մեջ մեջբերումը չպետք է պարունակի ավելորդ տեղեկատվություն, որը կապված չէ համատեքստի հետ, հակառակ դեպքում պատասխանը չի հաշվվելու (սա վերաբերում է թիվ 21 առաջադրանքին): Ինչ վերաբերում է թիվ 2 առաջադրանքին, ապա այստեղ դուք ինքներդ պետք է լրացնեք աղյուսակը, այլ ոչ թե ընտրեք ներկայացված 5 պատասխանի տարբերակներից 2-ը։
  5. Մաթեմատիկայի տոմսերում այսպես կոչված «ինտեգրված խնդիրների» ավելացում, որոնց լուծման համար աշակերտներին անհրաժեշտ կլինի գիտելիքներ կուտակել հանրահաշվի և երկրաչափության տարբեր ոլորտներից:
  6. Ինչ վերաբերում է կենսաբանությանը, ապա թիվ 6 առաջադրանքը լինելու է նկարի տեսքով, այլ ոչ թե տեքստային։
  7. Ինֆորմատիկայի քննությունը կանցկացվի միայն համակարգչի միջոցով (առանց «թղթային» մասի):
  8. Սոցիալական ուսումնասիրությունների առավելագույն միավորը բարձրացվել է՝ այժմ ոչ թե 64 է, այլ 65։
  9. Չինարենի քննություն գրավոր և բանավոր մասերով.
  10. Ստացված արդյունքների հուսալիության ապահովմանն ուղղված կանոնների խստացում.

Թերևս այն դպրոցականների համար, ովքեր բավարար պատասխանատվությամբ չեն մոտեցել առանձին առարկաների ուսումնասիրությանը և 11-րդ դասարան ընդունվելուց հետո միայն գիտակցել են իրենց անտեղյակությունը, 2019-ին 2019-ին քանի առարկա պետք է հանձնեն միասնական պետական ​​քննությանը, սարսափելի կլինի։ Սակայն նման նորամուծությունների նպատակն է երկրում մրցունակ բուհերին ապահովել անհրաժեշտ գիտելիքներ ունեցող ուսանողներով։

Պետական ​​միասնական քննության ընթացքում սպասվող նորամուծությունների մասին լրացուցիչ տեղեկությունների համար տե՛ս Օլգա Վասիլևայի հետ հարցազրույցը։

2019 թվականի միասնական պետական ​​քննությունների օրացույց

Համաձայն պետական ​​միասնական քննության հաստատված ժամանակացույցի, 2018-2019 ուսումնական տարվա շրջանավարտները դեկտեմբերյան շարադրությունը կգրեն հետևյալ ամսաթվերով.

  • հիմնական նիստ - 05.12.18;
  • 1-ին կրկնություն - 02/06/19;
  • 2-րդ կրկնություն - 05.08.19.

Վաղ շրջանը տեղի կունենա 20.03.19-ից մինչև 10.04.19-ը սահմանված ժամանակացույցի համաձայն.

2019 թվականի պետական ​​միասնական քննության հիմնական նստաշրջանի օրացույցը կլինի հետևյալը.

Սեպտեմբերին շրջանավարտները կկարողանան վերահանձնել միայն պարտադիր առարկաները։ Վերահաստատման ժամանակացույցը կլինի հետևյալը.

Նվազագույն և անցողիկ միավորներ

Պետական ​​միասնական քննության առաջադրանքները կատարելով՝ շրջանավարտը ստանում է թեստային միավորներ, որոնք որոշակի մասշտաբով վերածվում են վերջնական արդյունքների։ Դեռ հայտնի չէ, թե արդյոք փոփոխություններ կլինեն 2019 թվականի աղյուսակում։ Բայց, հավանականության բարձր աստիճանով, կարելի է պնդել, որ նվազագույն և անցողիկ միավորների համակարգը կմնա։

  • Նվազագույն միավոր– կրթական փաստաթուղթ ստանալու համար անհրաժեշտ պայման. Առարկաներից նվազագույն միավորի հասնելը դժվար չէ։ Դա անելու համար բավական է տիրապետել տեսությանը և պրակտիկային հիմնական մակարդակում:
  • Անցումային միավոր– շրջանավարտի ընտրած բուհ ընդունվելու համար անհրաժեշտ պայման. Ուսումնական հաստատության պաշտոնական կայքում դուք պետք է փնտրեք հետաքրքրություն ներկայացնող բուհի կոնկրետ մասնագիտության անցողիկ միավորների մասին տեղեկատվություն:

Վերահանձնել

Որոշ լավ նորություն է այն փաստը, որ 2019 թվականին հնարավոր կլինի վերահանձնել ոչ միայն պարտադիր առարկաները, այլև պետական ​​միասնական քննության ցանկացած քննություն։ Բայց, միայն մեկ!

Անբավարար արդյունք ստացած նախորդ տարիների շրջանավարտների, ինչպես նաև 1 առարկայից ավելի «թերացած» կամ կարգապահությունը խախտած շրջանավարտների համար վերահանձնումներ չեն լինի։

Եթե ​​շրջանավարտը հարգելի պատճառով (փաստաթղթավորված) չի կարողացել ներկայանալ քննության օրը, ապա նա կստանա ևս 2 փորձ:

  • նստաշրջանի պահուստային օրը.
  • աշնանային նստաշրջանի ժամանակ։

Քանի որ միասնական պետական ​​քննության վկայականը ուժի մեջ է մնում 4 տարի, աշնանային վերահանձնումը շրջանավարտի համար բացում է հաջորդ տարի բուհ ընդունվելու կամ նույնիսկ 2019-2020 թվականներին ուսանողների պակաս ունեցող ֆակուլտետներում:

Նախապատրաստում

Այսօրվա մեր հոդվածը կարդալով՝ դուք ժամանակին մտածեք պատրաստվելու վերջնական թեստերին, որոնք ձեզ սպասում են 11-րդ դասարանում:

Փորձառու ուսուցիչները, ովքեր տարիներ շարունակ արդյունավետ նախապատրաստում են շրջանավարտներին միասնական պետական ​​քննություն հանձնելու համար, խորհուրդ են տալիս հասնել նախատեսված նպատակին՝ օգտագործելով հետևյալ ալգորիթմը.

  1. Որոշեք, թե որ ֆակուլտետում եք ցանկանում ընդունվել:
  2. Պարզեք, թե ինչ պարտադիր առարկաներ (Պետական ​​միասնական քննության վկայականներ) է պահանջում համալսարանը դիմորդներից 2019թ.
  3. Պարզեք, թե ինչ փոփոխություններ են սպասվում 2019 թվականին միասնական պետական ​​քննության հիմնական առարկաներից (այս հարցում կօգնի ՖԻՊԻ-ի պաշտոնական կայքը):
  4. Քայլ առ քայլ կրկնել դպրոցական դասընթացի բոլոր թեմաները առարկաներից՝ զբաղվելով 2018 և 2019 թվականների թեստային տոմսերի լուծմանը։
  5. Մասնակցեք միասնական պետական ​​քննությանը նախապատրաստվելու դասընթացներին կամ դիմեք կրկնուսույցի:

Ցավոք, պրակտիկան ցույց է տալիս, որ առարկայի պարզապես լավ իմացությունը բավարար չէ միասնական պետական ​​քննությունը հաջողությամբ հանձնելու համար: Պահանջվում է որոշակի տեսակի խնդիրների լուծման պրակտիկա: Քննություններին նախապատրաստվելիս ուսանողները, ձեռք բերելով միասնական պետական ​​քննության հարցերը լուծելու փորձ, ձևավորում են առաջադրանքները կատարելու ռազմավարություն և վստահություն ձեռք բերում սեփական կարողությունների նկատմամբ, ինչը հաջողության հասնելու անփոխարինելի օգնական է:

Բաժանորդագրվեք մեր թարմացումներին կամ միացեք մեր խմբերին սոցիալական ցանցերում, և դուք բաց չեք թողնի կարևոր փոփոխություններն ու վերջին նորությունները այն մասին, թե ինչ պետք է ակնկալեն 11-րդ դասարանի աշակերտները 2019 թվականի միասնական պետական ​​քննությունից:

Առաջարկում ենք դիտել նաև ծնողների հետ Ռոսոբրնաձորի ղեկավարի համառուսական հանդիպման տեսանյութը, որում բարձրացվել են ապագա շրջանավարտների համար կարևոր հարցեր։

Դպրոցական ավարտական ​​քննություն միասնական թեստ հանձնելը և միաժամանակ հանրապետության բուհեր ընդունվելը ծանոթ ընթացակարգ է, սակայն վերջերս հայտարարվեց պետական ​​միասնական քննության չեղարկման մասին։ Լուրը հուզել է հանրությանը, իսկ պաշտոնական կայքը դեռ չի հաստատել տեղեկությունը։ Ռեսուրսի էջերի տեղեկատվությունը նվիրված է ընթացիկ տարվա փորձություններին, մինչդեռ դպրոցականներն ու ծնողները հասկանալի անհանգստություններ են ապրում։

ԲՈՎԱՆԴԱԿՈՒԹՅՈՒՆ

Ամեն տարի Պետական ​​միասնական քննության ձևաչափը հակասությունների և թյուրիմացությունների տեղիք է տալիս։ Դա պայմանավորված է իրադարձությանը ուղեկցող հաճախակի փոփոխություններով: Պետական ​​միասնական քննության գոյության ընթացքում (2008 թվականից) հրատարակություններն անդրադարձել են դպրոցական թեստի բոլոր հիմնական բաղադրիչներին.

  • ընթացակարգային կանոնակարգեր;
  • ստուգման կանոններ և գնահատման չափանիշներ;
  • թեստային առաջադրանքների բովանդակությունը.

Զարմանալի չէ, որ ուսումնական գործընթացի մասնակիցները որոշակի շփոթություն են ապրում՝ տալով զգալի թվով հարցեր, որոնցից գլխավորն այն է՝ ինչպիսի՞ն է լինելու 2018 թվականի միասնական պետական ​​քննությունը։

Միասնական պետական ​​քննություն և կրթական նոր միտումներ

Այն փաստը, որ սերտիֆիկացման գործունեությունը միտում ունի փոփոխության, միանգամայն արդարացված է: Դպրոցական ծրագրերը զարգանում են, և թեստերի բովանդակությունը հետևում է դրան: Սա նորմալ է նույնիսկ ընթացակարգի նկատմամբ որոշակի բացասական վերաբերմունքի հետ մեկտեղ: Բողոքների մեծ մասն ուղղված է ուռճացված պահանջներին։ Բողոքներ կան անհամապատասխանությունների վերաբերյալ, որոնք հաճախ հանգեցնում են ամբողջ համակարգի քննադատության: Ի՞նչ է միասնական պետական ​​քննությունը և ինչպիսի՞ն է Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության դիրքորոշումը:

Միասնական քննությունը հանրապետական ​​մասշտաբով ատեստավորման ձև է, որն իրականացվում է միջնակարգ կրթության սեգմենտի (ՄԲԳ) համար մշակված ծրագրերի հիման վրա։ Պետական ​​միասնական քննության հիմքը հսկիչ և չափիչ նյութերն են (CMM): Հարցերի հավաքածուները մշակվում են Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարության ստանդարտներին համապատասխան և տրամադրվում են հատուկ ձևաթղթերի վրա: Պարտադիր առարկաներից թեստերը պետք է գրավոր պատասխանվեն համապատասխան բաժնի կողմից հաստատված ժամանակացույցով։

Համակարգն ինքնին ենթադրում է մշտական ​​բարեփոխում, սակայն միասնական պետական ​​քննությունը վերացնելու մասին խոսք լինել չի կարող, ասաց կրթական բաժնի վարիչ Օ.Վասիլևան։ Սխալները վերացնելու նպատակով Կրթության և գիտության նախարարությունը և ՖԻՊԻ-ն անընդհատ աշխատում են նախագծի վրա, որը կարող է ենթադրել փոփոխություններ և վերափոխումներ, բայց ոչ բուն մոտեցումը չեղարկել։ Հանրակրթական բոլոր առարկաների համար հնարավոր է ճշգրտել պարտադիր առարկաների ցանկը կամ ներդնել մեկ հարցաշար։

OGE-ը որպես միասնական պետական ​​քննության փորձ. քանի՞ առարկա պետք է հանձնել 9-րդ դասարանում.

9-րդ դասարանում ռուս դպրոցականները հանձնում են հիմնական պետական ​​քննությունը՝ OGE։ Սա հնարավորություն է ուսանողների համար ստուգելու իրենց հմտությունները ավելի նշանակալից քննությունից առաջ: Վերջնական ատեստավորումը ներառում է երկու առարկա՝ ռուսաց լեզու և մաթեմատիկա։

Դպրոցների ատեստավորման համակարգի ներկայիս բարեփոխումը բուռն քննարկվում է ժողովրդական պատգամավորների կողմից։ Նրանց նախաձեռնությունները վերլուծելուց հետո մենք կարող ենք ստանալ ամենահավանական փոփոխությունների ցանկը, որոնք կարող են ազդել OGE-ի վրա 2018 թվականին.

  1. Եվս երկու պարտադիր առարկաների ներդրում.
  2. Առարկաների թիվը վեցի հասցնելով մոտ 2020թ.
  3. Գնահատման չափանիշների վերանայում և քննական գնահատականների կարգավիճակի բարելավում վկայականում ընդգրկվելու միջոցով.

Քանի՞ առարկա պետք է հանձնեմ 11-րդ դասարանում, և արդյոք պետական ​​միասնական քննությունը կհամալրվի նոր առարկաներով։

11-րդ դասարանում միասնական պետական ​​քննության հիմքը մնացել է ռուսաց լեզուն և մաթեմատիկայի հիմնական դասընթացը։ Դրանք համալրվել են առարկաներով, որոնք ուսումնասիրվում են պոտենցիալ դիմորդի ընտրած համալսարանում։ 2018 թվականին դրանց կազմը դժվար թե ճշգրտվի, սակայն գլխավոր պլանում փոփոխություններ են կանխատեսվում։

Նախատեսվում է ռուսաց լեզվի թեստավորման մեջ ներառել շարադրություն։ Կրթության նախարարության նորամուծությունները հստակ ուղղված են բարեփոխումներին՝ չբացառելով բանավոր հարցազրույցների վերածնունդը։ Փորձերի թիվը կարող է աճել։ Յուրաքանչյուր ուսանող հնարավորություն կունենա նորից քննություն հանձնել, բայց ոչ ավելի, քան երեք անգամ։

Որքա՞ն է նվազագույն միավորները, որոնք դուք պետք է հավաքեք միասնական պետական ​​քննությունից:

Նյութ Միավորների քանակը (մին.)
Մաթեմատիկա 27
Ռուսաց լեզու 36
ֆիզիկա 36
քիմիա 36
Կենսաբանություն 36
աշխարհագրություն 37
օտար լեզու 22
պատմություն 32
հասարակագիտություն 42
գրականություն 32
համակարգչային գիտություն և ՏՀՏ 40
Կիսվեք ընկերների հետ կամ խնայեք ինքներդ.

Բեռնվում է...