DSH պատրաստման դասընթացներ. Test DSH - խորհուրդներ հաջողությամբ անցնելու համար: Ինչպես է գնահատվում քննությունը

Քննությունը տևում է մոտավորապես 5 ժամ՝ ներառյալ 2 ընդմիջում: Չնայած այն հանգամանքին, որ DSH-ն, տեսականորեն, ամենուր պետք է ունենա ստանդարտ տեսք, դրա անցկացման կարգը տարբեր է: Օրինակ, RWTH Aachen-ում մեզ տրվեցին Höreverstehen առաջադրանքները առաջին ընթերցումից առաջ: Ինձ թվում է, որ դա արվել է ավելի շուտ հարմարության համար. կա հսկայական լսարան, շատ դժվար է արագ, և գլխավորը նյութը միաժամանակ բոլորին բաժանելն է: FH Aachen-ում առաջադրանքները բաշխվում են առաջին ընթերցումից հետո՝ համաձայն պաշտոնական քննությունների կանոնակարգի: Բացի այդ, RWTH Aachen-ը չի տալիս DSH1 սերտիֆիկատներ (դրանք գումար են խնայում, բայց ո՞ւմ են դրանք ամեն դեպքում պետք):
Նրանք մեզ գազարի պես նստեցրին այգու մահճակալի մեջ՝ մեկը մյուսի կողքին՝ դատարկ շարքով։ Հարցրին՝ ո՞րը մայրենի լեզուորպեսզի իրար կողքի շաղակրատակներ չտնկեն։ Ես շատ էի ուզում ասել «Chinesisch», բայց որոշեցի ռիսկի չդիմել, եթե նրանք մտածեն, որ դա Täuschungsversuch է: Յուրաքանչյուր մասից առաջ նրանք ստուգում էին փաստաթղթերը և համեմատում գրասեղանի համարը իրենց անձնագրի և լուսանկարի վրա դրված համարի հետ։ Ինչ-որ մեկը որոշեց փոխել տեղերը, և նա սխալվեց: Վտարված.

Քննության սկսվելուց առաջ մեզ բացատրեցին քննության կառուցվածքը՝ որքան ժամանակ է տրվում, ինչին ուշադրություն դարձնել։ Ամեն ինչ շատ մատչելի է, հասկանալի և առանց շտապելու։ Մինչ այս դասընթացների ժամանակ մեզ հաճախ ասում էին այս մասին, բայց ևս մեկ անգամ լսելը դեռ չի խանգարում:

1) Hörverstehen.
Այսպիսով, լսելն այնքան պարզ էր, որ ես պարզապես չէի հավատում իմ ականջներին: Մեզ տրվեց ևս 5 րոպե՝ տեքստի առաջին ընթերցումից առաջ առաջադրանքները ուսումնասիրելու համար... Ես այնքան էլ չհասկացա այն հարեւաններին, ովքեր երկրորդ ունկնդրման ժամանակ շարունակեցին գրել նախագծում։ Ինձ թվում է, որ ճիշտ ժամանակն է մաքուր օրինակին ավելացնելու այն տեղեկատվությունը, որը դեռևս բացակայում է այնտեղ։ Ժամանակն ավելի քան բավական էր։ Ուսուցիչը կարդաց տեքստը շատ պարզ, բավականին հանգիստ և հանգիստ (ինչպես այն ամենը, ինչ արվում է Գերմանիայում): Միակ բանը, որ զարմացրեց ինձ, «ցվեյ»-ի փոխարեն «zwo» բարբառն էր:

2) Leseverstehen + Wissenschaftssprachliche Strukturen.
Այդ ժամանակ ես հասկացա, թե ինչու է այդքան հեշտ լսելը: Երկուսուկես էջ թեստ ու մի փունջ առաջադրանքներ նրանց համար, բայց ամենավատը քերականական մասից 6-րդ նախադասությունն է։ Այո, ընդամենը 6, բայց ինչ, կես էջ... Այս մասի համար տրվում է մեկուկես ժամ։ Չեմ կարող ասել, որ ժամանակը քիչ էր: Անձամբ ինձ պակասում էր գիտելիքները - տեքստում գրվածի կեսը չէի հասկանում։ գերմաներեն- Գերմաներեն բառարան, որը թույլատրված է DSH-ում, այնքան էլ օգտակար չէ, եթե անհրաժեշտ է փնտրել յուրաքանչյուր այլ բառ:

3) Երկար ընդմիջումից հետո Textproduktion-ի վերջնական մասը։
Թեման պոլիէթիլենային տոպրակների մասին էր, մի երկու գրաֆիկ, ով քանի տոպրակ է օգտագործում ու մի քանի հարց։ Հիմնական բանը բոլոր հարցերին պատասխանելն ու 2 էջ տեքստի մասին գրելն է, որի համար ձեզ տրվում է մեկ ժամ։ Բառերի անհրաժեշտ քանակը նշված է հանձնարարության մեջ և կարող է տարբեր լինել: Պետք չէ մատիտով գրել, այնուհետև ջնջել և գրիչով հետագծել: Մտածեք նրանց մասին, ովքեր հետո կստուգեն այս կեղտը: Ավելի լավ է գրել անմիջապես և ուշադիր։

Արդյունքները իմացա միայն փետրվարի 16-ին։ Բանավոր քննությունը նշանակվել էր փետրվարի 19-ի գրավոր քննությունից ուղիղ մեկ ամիս անց։ RWTH-ն հրավիրում է ձեզ վերցնել այն զույգերով, ինչը նույնպես մի փոքր տարբերվում է պաշտոնական կանոնակարգից: Մտածում էի, որ մենք պետք է շփվենք միմյանց հետ։ Եվ, իհարկե, հանդիպեցի մի չինուհու։ Մենք փոխադարձաբար նայեցինք միմյանց միջանցքում։ Բայց տարօրինակ կերպով նրա արտասանությունը շատ պարզ էր։ Քննությունից առաջ մի փոքր զրուցեցինք նրա հետ, որպեսզի հասկանանք, թե որքանով ենք հասկանում միմյանց խոսքը։ Հետո մեզ հրավիրեցին սենյակ, տվեցին գերմաներեն-գերմաներեն բառարաններ, միանման կեսէջանոց տեքստեր և ասացին, որ կարող ենք շփվել (!): Ամեն ինչ անելու ժամանակը` 20 րոպե: Բայց մենք իսկապես խոսելու ցանկություն չունեինք: Բացի այդ, ինձ թվում է, որ նա ինձ այնքան էլ լավ չէր հասկանում։

Քննության համար մեզ կանչեցին մեկ այլ սենյակ, որտեղ 2 քննիչ շատ բարեհամբույր և նույնիսկ հետաքրքրությամբ մեզ հարցրեցին Գերմանիայում մեր ստեղծագործական ծրագրերի մասին և մի քանի հարց տվեցին տեքստի վերաբերյալ: Չինուհու հետ չենք շփվել. 15 րոպե տեւած զրույցից հետո մեզ խնդրեցին հեռանալ, մինչ նրանք պատրաստեին արդյունքները: Նրանք ինձ հետ կանչեցին բառացիորեն մեկ րոպե անց։ Բոլորը շատ ընկերասեր են: Երբ ներս մտանք, հարցրին, թե ինչ է մեզ սովորեցրել քննությունը և մատնանշեցին մեր սխալները։ «Մենք պետք է ավելի լավ սովորեցնենք». Դրանով մենք հրաժեշտ տվեցինք։ Մենք երկուսս էլ ստացանք DSH2:

Երբ հունվարին գնացի RWTH Aachen-ում քննություն հանձնելու, վստահ էի, որ ավելի դժվար է լինելու, քան FH Aachen-ում։ Երևի սխալ էի։ Իմ խմբի մեծ մասը դա վերցրեց մարտին FH-ի ներքո: Ինչքան գիտեմ, DSH1-ից բարձր ոչ ոք չի անցել։

Վերջնական գնահատականը հիմնված է երկու մասերից վատագույնի վրա: Նրանք. իրականում ինչի մասին էլ գրես, դա այն է, ինչ կստանաս:
DSH-Niveau 3 (DSH 3) 82% der erreichbaren Punkte
DSH-Niveau 2 (DSH 2) 67% der erreichbaren Punkte
DSH-Niveau 1 (DSH 1) 57% der erreichbaren Punkte

DSH-ի օրինակներ
RWTH Աախեն

Բարև Զուսամմեն: / Բարեւ բոլորին!

Իմ այսօրվա ակնարկը նվիրված է լեզվի քննությանը, որի հաջող ավարտը գերմանական համալսարան ընդունվելու գրավականն է, այն է՝ «մեծ ու սարսափելի» DSH:

DSH քննությունը (Die Deutsche Sprachprüfung fur den Hochschulzugang) հանձնվում է գերմաներենի իմացության ձեր մակարդակը հաստատելու համար, եթե նախատեսում եք սովորել Գերմանիայի համալսարանում: Քննությունը հանձնվում է Գերմանիայում՝ գերմանական համալսարանում։

Երբ ես առաջին անգամ լսեցի այս քննության մասին և ծանոթացա դրա կառուցվածքին ու առաջադրանքներին, գլխիս մազերն ուղղակի աչքի ընկան. գիտական ​​«բառեր և արտահայտություններ» օգտագործող գրաֆիկների նկարագրություն, բանավոր զեկույցի ըմբռնում լսելու առաջադրանքներ... Այս ամենը լցվեց. ես ակնածանքով և այն մտքով, որ ՍԱ, անկասկած, չափազանց դժվար է ինձ համար:

ՊԱՏՐԱՍՏՈՒՄ

Սակայն, երբ սկսեցի հաճախել ինտենսիվ դասընթացների Գերմաներեն, որի նպատակը նույնպես ԴՍՀ-ին պատրաստվելն է, իմ կասկածները որոշ չափով վերացել են։ C1 (խորացված մակարդակ) դասընթացում, մեծ մասամբ, այն ամենը, ինչ մենք անում էինք, ամեն օր պարապում էինք քննության թեստային մասերը և վերլուծում դրանց բոլոր հնարավոր տատանումները:

ԽՈՐՀՈՒՐԴ թիվ 1. DSH-ի նախապատրաստական ​​ինտենսիվ դասընթացները, հավանաբար, լավագույն միջոցն է՝ պատշաճ կերպով պատրաստվելու ձևաչափին և հնարավորինս լավ պատկերացում կազմելու, թե ինչ կարելի է ակնկալել քննությունից:

ԸՆՏՐԵԼ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ

Ես ի սկզբանե նախատեսում էի DSH ընդունել այն համալսարանում, որտեղ ուզում էի ընդունվել, այսինքն՝ Դյուիսբուրգ-Էսսենի համալսարանում (Էսսեն), քանի որ ես պաշտոնական ընդունելություն ունեի այս հաստատությունից լեզվի դասընթացների, բայց ես ընդհանրապես չգիտեի, որ կարելի էր քննություն հանձնելու համար դիմել այլ բուհեր, որոնք ընդունում են այսպես կոչված էքստեռններ, այսինքն՝ այն մարդկանց, ովքեր ցանկանում են անցնել DSH, բայց մուտք չունեն այս բուհ։

ԽՈՐՀՈՒՐԴ թիվ 2.եթե դուք չունեք պաշտոնական ընդունելություն այն համալսարանում, որտեղ ցանկանում եք սովորել, կարող եք գտնել մեկ այլ համալսարան բարձրագույն հաստատություն, որը թույլ է տալիս արտաքին ուսանողներին քննություն հանձնել միայն այն դեպքում, եթե նրանք ունեն C1 լեզվի վկայական (իսկ որոշ դեպքերում՝ B2):

Ի վերջո, իհարկե, ես տեղ ստացա Էսսենում, բայց վերոնշյալ հնարավորության մասին շատ ուշ իմացա լինելու պատճառով, կորցրեցի մեկուկես ամիս։ Կորած՝ ի՞նչ իմաստով։ Դասընթացների և քննության միջև ընկած ժամանակահատվածում պրակտիկայի բացակայությունը, ինձ թվում է, լավագույնը չի ազդում արդյունքների վրա։

ԽՈՐՀՈՒՐԴ 3.ինչպես դասընթացի ընթացքում ճիշտ է նկատել մեր ուսուցիչը, ավելի լավ է քննությունը հանձնել դասընթացն ավարտելուց անմիջապես հետո կամ նույնիսկ ԸՆԹԱՑՔՈՒՄ, այսպես ասած, շոգին։

ՔՆՆՈՒԹՅԱՆ ՕՆԼԱՅՆ ԳՐԱՆՑՈՒՄ

Եթե ​​կարծում եք, որ DSH-ում տեղ ստանալը շատ հեշտ է, ապա ես շտապում եմ ձեզ տարհամոզել։ Դուք շատ հաջողակ եք, եթե արդեն երեք պաշտոնական փաստաթղթերից մեկի երջանիկ սեփականատերն եք. Zulassungsbescheid(ուսումնառության ընդունվելու մասին որոշում), Studienbescheinigung(ընդունման վկայական) կամ Zugangsbescheides zum Sprachkurs(ընդունելություն լեզվի դասընթացների) ընթացիկ կիսամյակի համար. Այս դեպքում 99% երաշխիք կա, որ դուք տեղ կստանաք այն համալսարանում, որը ձեզ տրամադրել է այս փաստաթղթերը:

Եթե ​​ձեր ձեռքերում միայն լեզվի վկայական ունեք և մոլեգնած փնտրում եք արտասահմանցի ուսանողներ ընդունող համալսարան, ապա պետք է իմանաք մի կարևոր բան. Այդպիսի բուհերի մեծ մասը դիմորդներին ընտրում է քննություն հանձնելու պատահական ընտրությամբ կամ, ինչպես գերմանացիներն են ասում՝ Լոսվերֆահրեն։ Իհարկե, ամենևին էլ կարևոր չէ, թե ձեր լեզվի վկայականում ինչ գնահատականներ կան: Այս քննությանը մասնակցելու ցանկացողները չափազանց շատ են, և բուհերը ստիպված են նման «արդար» միջոցներ ձեռնարկել։

ԽՈՐՀՈՒՐԴ թիվ 4.նախօրոք հոգ տանել, որ փնտրեք մի քանի համալսարան, որտեղ կարող եք քննություն հանձնել:

ՔՆՆՈՒԹՅԱՆ ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔԸ ԵՎ ԺԱՄԱՆԱԿԸ

Այսպիսով, DSH քննությունը բաղկացած է երկու մասից՝ գրավոր և բանավոր։

Գրավորմասը ներառում է.

1. Hörverstehen (լսում)
2. Leseverstehen + Wissenschaftssprachliche Strukturen (ընթերցանություն և քերականություն)
3. Տեքստի պատրաստում (շարադրություն)

Յուրաքանչյուր բաժնի համար տալիս եմ կատարման կարգը և ժամանակը:

Մասամբ HörverstehenԴասախոսը երկու անգամ կարդում է տեքստը, որի համար դուք պետք է հետագայում կատարեք առաջադրանքները: Առաջին լսման ժամանակ անհրաժեշտ է գրառումներ կատարել: Առաջադրանքներին կարող եք ծանոթանալ ՄԻԱՅՆ առաջին ունկնդրումից հետո և սա հատկացված է 10 րոպե. Սրանից հետո տեքստը կրկին կարդում են, և դուք ունեք 40 րոպեկատարել բոլոր առաջադրանքները:

Վրա LeseverstehenՁեզ կտրամադրվի տեքստ՝ առաջադրանքների հետ աշխատելու համար 60 րոպե, այսինքն մոտավորապես 15 րոպեուղղակիորեն կարդալու և 45 րոպեառաջադրանքներն ավարտելու համար:

Wissenschaftsprachliche Strukturen(քերականական մաս) ենթադրում է առաջադրանքների կատարում ներսում 30 րոպե.

Վերջնական հատված Տեքստի արտադրություն, որը ներառում է առաջարկվող թեմայի շուրջ շարադրություն գրելը, է 70 րոպե.

Ինչ վերաբերում է բանավորմաս, ապա թույլատրվում է միայն գրավոր մասը առնվազն DSH-1 (399-466 միավոր) և ավելի բարձր (DSH-2 467-573 միավորով և DSH-3 574-700 միավորով) մակարդակով. մասնակցել դրան։

Բանավոր մասը բաղկացած է պատասխանին նախապատրաստվելուց, որի համար հատկացվում է 20 րոպե, և բուն պատասխանը, որը ներառում է.

1. Մի քանի խոսք քո և քո ընտրած մասնագիտության մասին։
2. Կարճ զեկույց, որը տևում է ոչ ավելի, քան 5 րոպե ընտրված թեմայի վերաբերյալ:
3. Զրույց քննողների հետ՝ նրանց հարցերի պատասխանների տեսքով, որը տևում է ոչ ավելի, քան 10 րոպե:

ԳՐԱՎՈՐ ՄԱՍ

Քննության համար վճարելուց հետո ես նամակ ստացա բոլոր անհրաժեշտ տեղեկությունները (ամսաթիվը, ժամը, վայրը, քննության կանոնները, դրա կառուցվածքը, ժամանակացույցը և այլն):

Այսպիսով, Էսսենի DUE համալսարանի DSH քննության գրավոր մասը տեղի ունեցավ հունիսի 10-ին նոր լսարանում։

Քննությունից մեկուկես ժամ առաջ քննություն հանձնողներին թույլ տվեցին մտնել շենք՝ իրենց ազգանվան առաջին տառի հիման վրա ընտրելով հինգ հոգու (օրինակ՝ հինգ հոգու, որոնց ազգանունը սկսվում է b-m-ով): Երբ վերջապես ներս մտա, պետք է շարեի ազգանվանս սկզբի համաձայն։ Երբ իմ հերթը հասավ, ես հայտնվեցի սեղանի առջև երկու ընկերասեր աշխատակիցների հետ, ովքեր ստուգեցին իմ անունն ու ազգանունը իմ անձնագրում, տվեցին ինձ մի դեղին թուղթ՝ գրանցման համարով և գրքույկ՝ բոլոր անհրաժեշտ տեղեկատվությամբ: քննություն, դաստակիս վրա դրեց նարնջագույն թղթե ապարանջան և ժպտալով հաջողություն մաղթեց ինձ:

Մյուս աշխատակիցները դասարան մտնելուն պես արդեն ցույց են տալիս այն տեղը, որտեղ դուք պետք է նստեք։ Զարմանալի է, բայց ոչ ոք ձեզ չի ստիպել հանձնել ձեր պայուսակները, բաճկոնները, այսինքն՝ դուք այս ամենը ձեզ հետ տանում եք ձեր տեղը։

Ինչ Կարող էդնել սեղանին և օգտագործել քննության ժամանակ :

• Գնդիկավոր կամ գել գրիչ:
• Գերմաներեն միալեզու բառարան, այսինքն՝ բացատրական։
• Դիտեք.
• Խմեք.

Ինչ արգելված :

• Մատիտ կամ գրիչ, որը կարելի է ջնջել։
• Ուղղիչներ (սովորական լեզվով մածիկ):
• Բջջային հեռախոս և այլ հարմարանքներ:
• Գրքեր, նոթատետրեր։
• ՍԵՓԱԿԱՆ նախագծեր.

Մեզ խնդրեցին անջատել բջջային հեռախոսները, սեղանից հանել բոլոր արգելված իրերը տոպրակի մեջ և պայուսակը դնել սեղանի տակ։ Համաձայն եմ, բավական մարդկային։ Մեր բառարանները ստուգվել են օգնականների կողմից նշումների/նշումների համար:

Քննության մեկնարկից անմիջապես առաջ դասախոսը, ով պետք է զեկույց կարդար ս.թ. Hörverstehen, մեզ տեղեկացրեց քննության կանոնների մասին, ինչպես նաև բացատրեց հաշվետվության որոշ տերմիններ։ Օգնականները մեզ տվեցին նախագծեր և ծրարներ՝ առաջադրանքներով։

Քննությունը սկսվեց ուղիղ ժամը 9-ին։ Զեկույցի թեման քարանձավների ուսումնասիրությունն էր, որն անձամբ ինձ համար կարևոր չէ. այս բոլոր ստալակտիտներն ու ստալագմիտներն ինձ համար նորություն չեն։

Առաջին լսումներից հետո մենք պետք է բացեինք ծրարները ԽԻՍՏ ԱԶԳԱՆԱԿԻ ՎՐԱորպեսզի բոլորը կարողանան միաժամանակ առաջադրանքներ սկսել: Իհարկե, կանոնների խախտումը պատժվում է քննությունից հեռացնելով։

Մինչ մենք աշխատում էինք առաջադրանքների վրա, օգնականները ետ ու առաջ քայլում էին շարքերի երկայնքով՝ հետևելով կարգին: Բարեբախտաբար, նրանք դա արեցին հնարավորինս անաղմուկ, որպեսզի չնյարդայնացնեն արդեն իսկ էլեկտրիֆիկացված քննվողներին։

Քննության ցանկացած մասի ավարտին հատկացվում է որոշակի ժամանակ, որը չի կարող խախտվել։ ԱՐԳԵԼՎԱԾ Է. Հենց որ քննողը հայտարարի, որ ժամանակը սպառվել է, դուք պետք է անմիջապես ավարտեք աշխատանքը և պատասխանի ձևաթղթերը դրեք ծրարի մեջ։ Հակառակ դեպքում կհեռացվեք քննությունից։

Այսպիսով, առաջադրանքների կատարման ժամանակն ավարտվելուց հետո մենք պատասխանները դրեցինք ծրարի մեջ և հանձնեցինք օգնականներին։ Նաև թողեք ձեր տեղը ծրարներ բաժանելիս և հավաքելիս: ԱՐԳԵԼՎԱԾ Է, նույնիսկ եթե անհրաժեշտ է զուգարան գնալ։ Սրանք կանոններն են: Դուք կարող եք անմիջապես դուրս գալ դասարանից քննության ժամանակ, ինչը կնշվի օգնականների կողմից հատուկ ամսագրում: Դասասենյակից հեռու անցկացրած ժամանակը չի փոխհատուցվի։

Մինչ օգնականները ծրարներ էին հավաքում և բաժանում, քննվողները հնարավորություն ունեցան շունչ քաշելու և մտովի պատրաստվելու հաջորդ մասին. Leseverstehen + Wissenschaftssprachliche Strukturen.

Մենք ազդանշանով նորից բացում ենք ծրարները և անցնում գործի։ Դուք կարող եք սկսել կամ կարդալով կամ քերականությամբ, ոչ ոք չի վերահսկում ավարտման կարգը: Ինչպես լսելիս, կարող եք օգտվել բառարանից:

Ես միանգամայն վստահ էի, որ այս մասի հետ կապված բացարձակապես խնդիրներ չեմ ունենա, բայց առաջադրանքի վերջնաժամկետի ավարտից հինգ րոպե առաջ ինձ սպասվում էր կարգաբերում. պարզվեց, որ միանգամայն անբացատրելի ձևով ես չէի նկատել ԱՄԲՈՂՋ էջը։ չորս առաջադրանք տեքստի համար. Կարծում եմ՝ դժվար չէ պատկերացնել այն էմոցիաների շրջանակը, որը ես ապրեցի այդ պահին։ Տեքստում խելահեղ տեղեկատվություն փնտրելով՝ ես դեռ կարողացա կատարել երկու առաջադրանք՝ ի վերջո կորցնելով 25 միավոր մյուսների համար:

ԽՈՐՀՈՒՐԴ թիվ 5Ժամանակի կառավարումը DSH-ը հաջողությամբ անցնելու հիմնարար պայմաններից մեկն է: Եղեք հնարավորինս ուշադիր և պլանավորեք ձեր ժամանակը, որպեսզի ժամանակ ունենաք կատարել բոլոր առաջադրանքները և ՍՏՈՒԳԵՔ ձեր գրածը:

«Ընթերցանություն» բաժնից հետո եկավ երկար սպասված քսան րոպեանոց դադարը, և քննվողները վերջապես կարողացան խորը շունչ քաշել, խորտիկ ուտել և հանգստանալ, որպեսզի հետո նոր եռանդով անցնեն հատվածին։ Տեքստի արտադրություն.

Երբ մենք նստեցինք մեր տեղերը, մեզ տվեցին առաջադրանքներով ծրարներ, որոնք դասախոսի ազդանշանով բացեցինք և անցանք գործի։ Որպես շարադրության թեմա՝ ես հանդիպեցի բուսակերությանը Գերմանիայում և մարդկանց բուսակեր դառնալու պատճառներին. մտածելու պարարտ հող անձամբ ինձ համար:

Կամ խորտիկից, կամ Լեզվերշտեհենում ապրածս սթրեսից, երկրորդ քամի ստացա, որի շնորհիվ ժամկետը լրացրեցի և առանց որևէ խնդրի կատարեցի առաջադրանքը:

ԽՈՐՀՈՒՐԴ թիվ 6: գրեք շարադրությունը ԱՆՄԻՋԱՊԵՍ որպես վերջնական օրինակ՝ հանձնարարության վրա ծախսվող ժամանակը կրճատելու համար։

ԽՈՐՀՈՒՐԴ թիվ 7Ինչպես արդեն գրել եմ, DSH-ում արգելվում է «ծեփամածիկներ» օգտագործել: Իսկ եթե սխալ եք թույլ տվել, որը պետք է ուղղեք: ՄԵԿ տողով զգուշորեն հատիր գրվածը և դրիր փակագծերում։

Շարադրության ժամանակն ավարտվելուց հետո օգնականները հավաքեցին մեր ծրարները, և ուղիղ ժամը 14:00-ին քննությունն ավարտվեց։ Հոգնած փորձաքննվածները տխուր թափառեցին տուն։

ԳՐԱՎՈՐ ՄԱՍԻ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ

Հունիսի 13-ին համալսարանից նամակ ստացա, որով ինձ տեղեկացրեցին, որ ես ավտոմատ կերպով ընդունվել եմ բանավոր քննություն, քանի որ հանձնել եմ DSH-2 կամ DSH-3 գրավոր քննությունը: Ստույգ արդյունքները հրապարակվել են համալսարանի կայքում: Էսսենը, ինչպես խոստացել էր, ուրբաթ՝ մայիսի 16-ին։ Անհատական ​​գրանցման համարի դիմաց նշված էր, թե ինչ մակարդակի DSH է ստացվել, եթե ընդհանրապես ստացվել է:

ԲԱՆԱՎՈՐ ՄԱՍ

Բանավոր քննության հրավեր ստացա հունիսի 20-ին էլեկտրոնային փոստով նշելով անհատական ​​ժամ, իսկ քննությունն ինքնին տեղի ունեցավ հունիսի 24-ին։

Այս անգամ այն ​​անցկացվել է համալսարանի մեկ այլ մասնաշենքում։ Նշված ժամից շուտ եմ ժամանել, օգնականները խնդրեցին մի փոքր սպասել։ Այնուհետև նրանք խնդրեցին բոլորին, ովքեր ժամանեցին մինչև ժամը 11:05 (իմ ժամանակ) առաջ գալ ստուգման: Ստուգեցին մեր անձնագրերը, խնդրեցին ստորագրել, նորից թղթե թեւնոցներ դրեցին։ Այնուհետև մեզ հնարավորություն տրվեց ընտրել բանավոր երեք թեմաներից մեկը (ես, առանց երկու անգամ մտածելու, ընտրեցի «ԵՄ-ում կենսաարտադրանքի առևտրի շրջանառությունը»): Թեմա ընտրելուց հետո մեզնից վերցրեցին մեր նախապես անջատված բջջային հեռախոսները, փաթեթավորեցին թղթե ծրարների մեջ, իսկ հետո տարան նախապատրաստական ​​սենյակ, որտեղ քննության կանոնակարգով անցկացրինք պահանջվող 20 րոպեն։

Նախապատրաստական ​​ժամանակը սպառվելուց հետո մեզ տարան այն գրասենյակները, որտեղ ուղիղ կապ է եղել քննողների հետ։

Ընդամենը երկու քննող կա՝ տղամարդ և կին, ամեն կերպ զինաթափորեն ընկերասեր ու հաճելի։

Սկզբից մենք ծանոթացանք, մի փոքր պատմեցի իմ և իմ ընտրած մասնագիտության (արվեստի պատմություն) մասին։ Ինձ մի երկու հարց տվեցին և խնդրեցին անցնել ընտրված թեմայի վերաբերյալ զեկույցին:

Զեկույցի ընթացքում քննողները ինձ հարցեր էին տալիս, օրինակ՝ խնդրում էին վերաձեւակերպել ասվածը: Ինձ լրիվ չլսեցին, սկսեցին հարցեր տալ թե թեմայում, թե առանձին, օրինակ՝ ո՞ր քաղաքից եմ, գրավոր մասի ո՞ր հատվածն է ինձ թվում ամենադժվարը և այլն։

Քննողները չէին կարող չնկատել, որ ես շատ անհանգստացած էի և մեծ ուշադրություն դարձրին դրան։ Նրանք մտածում էին` կարո՞ղ են ինձ ինչ-որ բանով օգնել, համոզեցին, որ ամեն ինչ լավ է, և ամեն կերպ քաջալերեցին: Նույնիսկ ինչ-որ կերպ անհարմար է:

ԽՈՐՀՈՒՐԴ թիվ 8Եթե ​​գիտեք, որ հակված եք նյարդայնանալու քննության ժամանակ, ձեռնարկեք ԲՈԼՈՐ հնարավոր միջոցները՝ ձեր անհանգստությունը նվազեցնելու համար: Հակառակ դեպքում, դա չի կարող լավագույն ազդեցություն ունենալ ձեր քննության արդյունքների վրա:

Ազատվելուց հետո օգնականներն ինձ խնդրեցին գնալ սպասասրահ (Վարտեզիմմեր) սպասելու ընդհանուր արդյունքը DSH և վերցրեք ձեր բջջային հեռախոսը:

Երբ իմ հերթը հասավ, ինձ կանչեցին DSH գրասենյակ, որտեղ ինձ տվեցին փաստաթուղթ՝ արդյունքներով, որով ես հետագայում պետք է գամ տեղեկանք ստանալու համար։

Այսպիսով, ես ունեմ DSH-2՝ գերմաներենի մակարդակ, որը բավարար է գերմանական համալսարանում սովորելու համար:

ՔՆՆՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐԻ ԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԻ ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ

• DSH-1 (նվազագույնը 57%)
• DSH-2 (նվազագույնը 67%)
• DSH-3 (նվազագույնը 82%)

Այս դեպքում երկու մասերի ընդհանուր միավորը հաշվարկվում է ամենացածր արդյունքի հիման վրա: Այսպիսով, եթե դուք ստացել եք 77% գրավոր բաժնի համար, որը համապատասխանում է DSH-2 մակարդակին, և 86% բանավոր բաժնի համար (DSH-3), ապա ընդհանուր միավորը կլինի DSH-2:

DSH ՔՆՆՈՒԹՅԱՆ ՊԱՏՐԱՍՏՄԱՆ ՌԵՍՈՒՐՍՆԵՐ

Իմ դասագրքերը.

Ես անկեղծորեն շնորհակալություն եմ հայտնում բոլոր նրանց, ովքեր կարդացել են իմ ակնարկը մինչև վերջ իրենց ուշադրության համար:

Եթե ​​դեռ հարցեր ունեք, ազատ զգալ տվեք դրանք մեկնաբանություններում կամ անձնական հաղորդագրություններում:

Toi, toi, toi für Ihre Prüfung!

DSH քննությունը (Deutsche Sprachprufung fur den Hochschulzugang) պարտադիր է, եթե դուք դիմում եք Գերմանիայի համալսարաններից մեկին: Այն ներառում է երկու մաս՝ գրավոր և բանավոր։ Գրավոր քննությունն անցկացվում է բանավոր քննությունից առաջ: Գրավոր մասը լրացնելու համար սովորաբար թույլատրվում է օգտագործել բացատրական բառարան։

DSH քննության գրավոր հատված

1. Աուդիո տեքստի ընկալում և վերլուծություն
Անհրաժեշտ է հաստատել գիտական ​​դասախոսությունների և ռեֆերատների ըմբռնումը, ինչպես նաև նշումներ անելու (դրանք ականջով ընկալելու ունակությունը): Աուդիո տեքստը ներառում է 50-100 տող: Մինչ լսումները դուք կտեղեկանաք դրա թեմայի մասին։ Դրանից հետո տեքստը բարձրաձայն ընթերցվում է մեկ կամ երկու անգամ: Դուք կարող եք միաժամանակ գրառումներ կատարել:

Սրանից հետո տրվելու է հանձնարարություն, որը կարող է տարբեր լինել տարբեր բուհերում։ Սա կարող է լինել տեքստի վերաբերյալ հարցերի պատասխաններ կամ տեքստի կամ դրա մի մասի իմաստը փոխանցելը (վերապատմում): Գիտելիքը գնահատելիս ավելի շատ ուշադրություն է դարձվում բովանդակությանը, քան քերականությանը:

2. Տպագիր տեքստի ըմբռնում և վերլուծություն
Ստուգվում են գերմաներեն գրավոր տեքստը հասկանալու հմտությունները։ Դուք պետք է կատարեք առաջադրանքները՝ ինքներդ ձևակերպելով արտահայտություններ, դուք չեք կարող տեքստը վերաշարադրել պարբերություններով: Ձեզ կառաջարկվի 30-60 տողանոց չհարմարեցված տեքստ, որը կարող է ուղեկցվել գծագրով կամ գրաֆիկով:

Հնարավոր են առաջադրանքների տարբեր տարբերակներ.
. տեքստի բովանդակության վերաբերյալ հարցերի պատասխաններ.
. տեքստային հատվածների մեկնաբանություններ;
. տեքստի ամփոփում և բաժանում իմաստային մասերի և այլն:

Եվ այս առաջադրանքում առաջնայինը բովանդակությունն է, ոչ թե քերականական կոռեկտությունը։

3. Տեքստի կազմում ըստ սահմանված չափանիշների
Քննության այս հատվածում դուք պետք է դրսևորեք ինքնուրույն գրավոր ձևակերպելու ունակություն՝ համաձայն տրված չափանիշների համաձայն, մանրամասն տեքստ: Որպես նախնական տվյալներ, ձեզ կարող են տրամադրվել ամփոփագրեր, նշումներ, գրաֆիկներ կամ նկարազարդումներ:

Հնարավոր են տարբեր տեսակի առաջադրանքներ.
. բնօրինակ թեզերի բացատրություն;
. մեկնաբանել թեզերը;
. գրավոր զարգացումառաջարկվող թեզեր և այլն։

Այստեղ բովանդակության հետ մեկտեղ (տեքստի համահունչություն և այլն) գնահատվում է քերականական ճշգրտությունը։

4. Կառուցվածքների ըմբռնում և վերլուծություն գիտական ​​լեզու
Քննության այս հատվածում դուք պետք է պատասխանեք հարցերին, որոնք ուղղված են ըմբռնմանը, ինչպես նաև լրացնելու և վերաձեւակերպելու լեզվական կառուցվածքները, որոնք հաճախ օգտագործվում են գիտական ​​լեքսիկոնում:

Այս չորս ոլորտները կարող են առաջանալ տարբեր համակցություններով, ուստի գրավոր DSH քննությունը կարող է բաղկացած լինել երկու, երեք կամ չորս մասերից: Բայց, ամեն դեպքում, քննությունն ընդգրկում է այս բոլոր ոլորտները։ Քննության տեքստի և դրա վերլուծության համար հատուկ մասնագիտական ​​գիտելիքներ չեն պահանջվում:

DSH քննության բանավոր մասը

Որպես կանոն, DSH-ն ներառում է բանավոր բաժին, որը տևում է ոչ ավելի, քան 20 րոպե: Երբեմն բանավոր քննություն չի անցկացվում, եթե դիմորդն արդեն հաստատել է բանավոր գերմաներենի իմացությունը: նախապատրաստական ​​դասընթացներ DSH քննությունից առաջ կամ DSH-ի բանավոր քննությունից առաջ: Ուստի ավելի լավ է հստակեցնել քննության անցկացման կարգն այն բուհում, որտեղ նախատեսում եք ընդունվել:

DSH քննության բանավոր մասի ժամանակ դուք պետք է դրսևորեք գերմաներեն զրույց վարելու և գիտական ​​ոլորտի հարցերը քննարկելու կարողություն։ Բանավոր քննության ընթացքում ստուգվում են հետևյալ որակները՝ ըմբռնում, մատուցում և մեկնաբանություն։ Բացի այդ, այն ստուգում է, թե որքան համարժեք կարող եք զրույցի ընթացքում պատասխանել համալսարանում ուսումնասիրվող մասնագիտությունների թեմային:

Հաճախ քննության բանավոր մասի համար օգտագործվում է կարճ տեքստ, նկարազարդում և այլն։ Թեմաները գիտական ​​ոլորտից են։ Բանավոր քննությունը կարող է անցկացվել նաև առանց հիմքում ընկած գրավոր տեքստի:

Մինչ բանավոր քննությունը սկսելը, սովորաբար նախապատրաստվելու համար ժամանակ կա՝ մոտ 20 րոպե: Այս ընթացքում անհրաժեշտ է վերլուծել հիմնական բովանդակությունը և նախօրոք մտածել տեքստի վերաբերյալ հնարավոր հարցերի շուրջ: Դրա մասին նույնպես արժե մտածել սեփական դիրքորոշումըտեքստում բարձրացված հարցերի վերաբերյալ։

Գերմանիայի որոշ բուհերում DSH քննության բանավոր մասը նույնպես անցկացվում է խմբով կամ միանգամից երկու-երեք դիմորդով։

DSH քննության կանոնները գործում են ողջ Գերմանիայում: Բայց քանի որ բուհերը քննությունը կազմակերպում են ինքնուրույն, առաջադրանքների մեջ կարող են լինել տարբերություններ։ Ուստի արժե ձեր ընտրած համալսարանից խնդրել քննական առաջադրանքների նմուշ: DSH-ն, որն ընդունվել է գործող կանոնակարգերի շրջանակներում, ընդհանուր առմամբ ճանաչված է Գերմանիայի բոլոր համալսարանների կողմից:

DSH քննության միավոր

Գրելու պահին իմ սեփական քննությունները մոտ են: Ես կվերցնեմ FSP, այնպես որ առաջին հերթին մենք կխոսենք դրա մասին:

FSP

Այս քննության լրիվ անվանումն է. «Քննություն՝ որոշելու օտարերկրյա դիմորդի համապատասխանությունը գերմանական համալսարանում սովորելու համար»: FSP-ն պետք է ընդունվի բոլոր դիմորդների կողմից, որոնց տան վկայականը կարող է պայմանականորեն հավասարեցնել գերմաներենին: Քննությունը հանձնելուց հետո ուսանողը ստանում է գերմանական կարգի վկայական, որն ընդունվում է Գերմանիայի ցանկացած համալսարանում։ Կատարելով անալոգիա, FSP-ն ZNO / միասնական պետական ​​քննություն է (համապատասխանաբար ուկրաինացի և ռուս ընթերցողների համար):

FSP-ն կարող է լինել բանավոր կամ գրավոր: Նրանք, ովքեր չեն հասցրել անցողիկ միավորգրավոր քննության ժամանակ, կամ ցանկանում է բարելավել իրենց արդյունքը, կամ ում կիսամյակի գնահատականը տարբերվում է FSP ​​գնահատականից մեկից ավելի միավորով, լրացուցիչ բանավոր քննություն հանձնեք ընտրված առարկայից: Որոշ Studienkollegs-ում առարկաներից մեկի բանավոր քննությունը (Studienkolleg-ի ընտրությամբ) պարտադիր է:

Նրանք, ովքեր սովորել են Studienkolleg-ում առնվազն երկու կիսամյակ, թույլատրվում է հանձնել քննությունը, և հաջողությամբանցնելով բոլոր սեանսները (առաջին կիսամյակից հետո FSP-ն անցնելու տարբերակ կա, այս մասին կխոսեմ առանձին գրառման մեջ) կամ էքստեռն, այսինքն՝ նրանք, ովքեր ընդհանրապես չեն սովորել այնտեղ (այդ հնարավորությունը, սակայն, ընձեռված չէ. , ամենուր): Յուրաքանչյուր դասընթաց ունի իր առարկաների շարքը, որոնք ուսանողները վերցնում են որպես FSP-ի մաս, բայց մեկ նախազգուշացումով. պարտադիր առարկա. Ինչ վերաբերում է մնացածին, ապա յուրաքանչյուր Studienkolleg ունի իր կանոնները: Սաքսոնիա-Անհալթում, օրինակ, մաթեմատիկան և համակարգչային գիտությունը և քիմիան կամ ֆիզիկան (ուսանողի ընտրությամբ) պարտադիր են տեխնիկական դասընթացի համար, իսկ Քյոլնի Studienkolleg-ում և՛ ֆիզիկան, և՛ քիմիան պարտադիր առարկաներ են, իսկ վերջինս՝ բանավոր։ քննություն. Յուրաքանչյուր քննություն տևում է երկուից չորս ժամ: Քննությունը ձախողելու դեպքում ուսանողն իրավունք ունի մեկփորձեք ձեր ուժերը մեկ անգամ՝ հաջորդ կիսամյակ:

FSP թեստը գերմաներենում հավասար է DSH-ին: Տարբերությունն այն է, որ DSH-ն կարելի է վերցնել առանձին՝ առանց Studienkolleg-ում սովորելու, իսկ FSP-ն ուղղակի ներառում է կամ DSH-1 կամ DSH-2: Առաջինը համապատասխանում է B2-ին, երկրորդը՝ C1-ին։

DSH

Թարգմանված է, DSH հնչում է «Գերմաներենի քննություն համալսարանում սովորելու համար», նախկինում «գերմաներեն լեզվի թեստ» (PNDS): Օտարերկրյա դիմորդները, ովքեր չեն սովորել Studienkolleg-ում, պարտավոր են հանձնել այս քննությունը: Նրանց համար սահմանված է ավելի բարձր մակարդակի քննության դժվարությունը՝ C1 կամ C2:

Քննությունը մասնավոր հանձնելու համար անհրաժեշտ է հայտ ներկայացնել պաշտոնական կայքում։ Քննությունների վերջնաժամկետները նախապես սահմանված են, որպեսզի ուսանողները կարողանան ժամանակին սկսել իրենց վիզաների մշակումը: Քննությանը մասնակցելու արժեքը տատանվում է 40-ից 150 եվրո մեկ անգամ։ Ձեզ թույլատրվում է կրկնել քննությունը նույն տեղում ոչ ավելի, քան երկու անգամ, իսկ առաջին և երկրորդ փորձերի միջև պետք է լինի առնվազն երեքամիսներ.

Քննությունը բաղկացած է գրավոր և բանավոր մասերից, որոնք հաջորդում են միմյանց այդ հերթականությամբ։ Յուրաքանչյուր մաս համարվում է անցած, եթե ուսանողը հավաքում է միավորների 57%-ից ավելին: Ուսանողի գիտելիքների մակարդակը որոշվում է հետևյալ կերպ՝ 57%-ից մինչև 66%՝ B2, 66%-ից մինչև 81%՝ C1, 81%-ից բարձր՝ C2: Քննության գրավոր մասը ներառում է.

1. լսողական ըմբռնում
2. ընթերցանություն և բառի մշակում, քերականություն
3. տեքստ գրել տվյալ թեմայով

Բոլոր մասերը, սկզբունքորեն, ստանդարտ են ցանկացած լեզվի քննության համար և ծանոթ են բոլորին դպրոցից: Բանավոր մասը կազմում է թեստի 30%-ը։ Դրանից ազատվում են կա՛մ գրավոր մասը չանցածները, կա՛մ այն ​​անցածները։ Շատ լավ. Բանավոր քննության ժամանակ ուսանողին տրվում է նկար, տեքստ, աուդիո ձայնագրություն կամ տեսանյութ, որի թեմայի վերաբերյալ նա պետք է պատասխանի: Պատասխանը պատրաստելու համար հատկացվում է 15-20 րոպե, և քննվողը պետք է խոսի ճիշտ նույնքան։ Որոշ բուհեր բանավոր քննությունն անցկացնում են խմբերով։

Հարկ է նշել, որ DSH վկայագիրը մակարդակով և նշանակությամբ համեմատելի է TestDaF վկայագրի հետ:

TestDaF

TestDaF հապավումը նշանակում է «Գերմաներենի թեստ՝ որպես օտար լեզու». Օրիգինալ չեն այն խնդիրները, որոնք կազմակերպությունն իր առջեւ դնում է՝ երկրի բուհերում ուսանողների մակարդակի ստանդարտացում, դիմորդների լեզվի ու մասնագիտական ​​պատրաստվածություն և այլն։ TestDaF-ը, ինչպես DSH-ն, վերցնում են նրանք, ովքեր որոշում են շրջանցել Studienkolleg-ը և անմիջապես գնալ համալսարան:

TestDaF-ը ներառում է 4 մաս՝ կարդալ, լսել, խոսել և գրել: TestDaF-ը գրեթե նման է DSH-ին: Այս քննությունների որոշ մակարդակներ նման են, մասնավորապես.

1. DSH-1 = TDN-3
2. DSH-2 = TDN-4
3. DSH-3 = TDN-5

TestDaF-ի և DSH-ի հիմնական տարբերությունն այն է, որ առաջինը ստանդարտացված է: Սա նշանակում է, որ ամեն ինչ TestDaF թեստերնման են, և միայն բովանդակությունն է տարբեր: DSH-ն ավելի քիչ ստանդարտացված է, և դժվարությունը հիմնականում կախված է քննությունն անցկացնող համալսարանից (այնպես որ, DSH-ի դեպքում դուք պետք է ընտրեք, թե որտեղ եք այն լավ գրում):

Ինչ-որ Մերց Կլագստանի բլոգում, ով, ըստ նրա, անցել է և՛ TestDaF, և՛ DSH, կա անգլերեն և գերմաներեն երկու քննությունների համեմատական ​​աղյուսակը, որը կարող եք տեսնել ստորև հասկանալի ռուսերենով.

Ինչպես ընդհանուրնա խորհուրդ է տալիս բոլորին ընդունել ոչ թե TestDaF, այլ DSH, քանի որ «անվճար» ստանալու հավանականությունը DSH-ում ավելի մեծ է:

Թեստ DSH - խորհուրդներ հաջողությամբ անցնելու համար. ի՞նչ է DSH-ը: Ինչից է բաղկացած այս քննությունը: ի՞նչ է պետք իմանալ այն հաջողությամբ անցնելու համար Կարդացեք մեր հոդվածը:

Գերմանիայում համալսարան ընդունվելիս ձեզնից շատերն արդեն հանդիպել են կամ անպայման կհանդիպեն մի կարևոր պահանջի՝ DSH վկայականի։ Որտեղ և ինչպես ստանալ այն, մենք մանրամասն բացատրում ենք:

Ի՞նչ է DSH-ը:

Դուք կարող եք մասնակցել այս քննությանը Վ տարբեր ժամանակև գրեթե ցանկացած համալսարանում. Այն ունի ցմահ վավերականություն և պաշտոնապես կարող է ընդունվել ընդամենը 3 անգամ (սակայն, չկա մեկ տվյալների բազա, և ներկայումս հնարավոր չէ ստուգել, ​​թե ով որտեղ է այն վերցրել և քանի անգամ, պարզապես շշշ, մենք ձեզ դա չենք ասել: )

Կարևոր է հասկանալ, որ DSH-ը ձեր ուսումնասիրությունների միայն սկիզբն է, այլ ոչ թե վերջնական արդյունքը: Այս ոչ այնքան բարդ քննությունը հաջողությամբ հանձնելուց հետո կսկսվի ամենահետաքրքիր մասը՝ մասնագիտացված առարկաներով կոնկրետ մասնագիտական ​​լեզվով սովորելը։ Քննությանը մանրակրկիտ նախապատրաստվելը կօգնի ձեզ ավելի արագ հարմարվել քննությանը: նոր համակարգվերապատրաստում.

Ինչից է բաղկացած DSH-ը:

Գրավոր քննությունը բաղկացած է չորս բաժիններից, որոնք բաժանված են 3 խմբի.

1. Hörverstehen.
2. Leseverstehen + Wissenschaftssprachliche Strukturen.
3. Տեքստի արտադրություն.

Սովորաբար քննությունից առաջ հանդիպում է լինում, որտեղ բացատրվում է կառուցվածքը և տրվում են փոքր խորհուրդներ, օրինակ՝ ձեռքի ժամացույց բերելը և փոքրիկ ճաշը: Բայց մարդկանց մեծամասնությունը առանց որևէ պատճառի ձախողում է DSH, քանի որ նրանք չունեն սենդվիչ: Շատերը չեն հասկանում, թե ինչ է պահանջվում իրենցից հանձնարարություններում։ Նույնիսկ նրանց համար, ովքեր բավականին ազատ խոսում են գերմաներեն, բաժինը կամ Տեքստի արտադրություն, եթե դիմորդը նախկինում չի տեսել նման առաջադրանքներ։

Ուստի մի թերագնահատեք նախնական լեզվի մակարդակը գերմանական համալսարանում սովորելու համար: Մի կողմից ամեն ինչ այնքան էլ բարդ չէ, մյուս կողմից՝ Aufmerksamkeit, Aufmerksamkeit, Aufmerksamkeit ու զգույշ պատրաստում։

✏ 1. Բ HörverstehenՏեքստը կարդացվում է 2 անգամ։ Առաջադրանքները տրվում են երկրորդ ընթերցումից հետո (երբեմն առաջ, ինչը հակասում է կանոններին): Հետևաբար, լավագույնն է գրել այն ամենը, ինչ կարևոր է թվում կարդալիս, հատկապես ամսաթվերը և բոլոր թվերը: Երկրորդ ընթերցումից առաջ դուք կունենաք 10 րոպե ժամանակ՝ կարդալու առաջադրանքները և հասկանալու, թե ինչ տեղեկատվություն է պակասում։ Իսկ երկրորդ անգամ լսելուց հետո հնարավորինս կենտրոնացեք անպատասխան հարցերի վրա, դրա համար տրվում է ևս 20 րոպե։

Գրեք գրիչով։ Մտածեք, թե ով է վերանայելու ձեր աշխատանքը: Եթե ​​ձեզ այդքան դուր է գալիս մատիտը, վարժվեք դրա հետ կոպիտ գծագրերով, նրանք ձեզ շատ թերթիկներ կտան դրա համար: Հավատացե՛ք, չկա ավելի վատ բան, քան գրիչը մատիտով գրառման վրա, իսկ եթե դրա վրա նաև ռետին եք օգտագործում... հմմ...

✏ 2. LeseverstehenԵվ Wissenschaftsprachliche Strukturenմիավորված մեկ հատվածի մեջ, որը տևում է մեկուկես ժամ: Առաջին մասի վրա խորհուրդ է տրվում հատկացնել մեկ ժամ, իսկ երկրորդին՝ կես ժամ։

Հիշեք, որ դրանք երկուսն էլ հավասարապես կարևոր են և հաշվվում են առանձին: Դուք կարող եք սկսել կառուցվածքներից. սա հենց այն դեպքն է, երբ դուք կամ գիտեք դա, կամ չգիտեք: DSH-ին նախապատրաստվելիս հիմնական շեշտը դրված է հենց այս հատուկ քերականության վրա: Որքան շատ նմանատիպ վարժություններ կատարեք, այնքան լավ: Առաջադրանքները կարելի է գտնել գրեթե ցանկացած համալսարանի կայքում, որն իրականացնում է DSH:

IN LeseverstehenԿարևոր է շատ ուշադիր կարդալ տեքստը, որը պարունակում է բազմաթիվ նրբերանգներ։ «Գրեթե կեսը» ամենևին էլ կեսը չէ, «նրանք պատրաստվում էին դա անել» - չի նշանակում, որ նրանք դա արդեն արել են կամ երբևէ կանեն: Այս հատվածից հետո երկար ընդմիջում կլինի, և վերջապես կարող եք ուտել ձեր բերած սենդվիչը, եթե դեռ ուժ ունեք դրա համար։

✏ 3. Միացված է Տեքստի արտադրությունհատկացված է մեկ ժամ։ Այս ընթացքում ձեզ հարկավոր կլինի տեքստ գրել (անսպասելիորեն, չէ՞) առաջարկվող թեմայի վերաբերյալ: Զգուշորեն հաշվեք առաջադրանքի հարցական նշանների քանակը: Սա այն հարցերի քանակն է, որոնց պետք է պատասխանեք: Մի կարծեք, որ գրախոսները չեն նկատի, որ դուք մոռացել եք ձեր աշխատանքի մի քանի կետի մասին, այս ամենը կարտացոլվի ձեր գնահատականում: Հիմնական հարցի պատասխանը պետք է հիմնավորվի փաստարկներով՝ 2-3 կողմ և 2-3 դեմ։

Ենթադրվում է, որ եթե դուք «կողմ» եք, ապա պետք է սկսել «դեմ» փաստարկներից, որպեսզի եզրակացությանը մոտենաք ամենահարթ ճանապարհով: Ձեր փաստարկները կարող են վերաբերել առաջարկվող գրաֆիկներին: Բայց սա գրաֆիկի պարզ նկարագրություն չէ: Եթե ​​ցանկանում եք ստանալ բարձր է գնահատել, խնդրում ենք ջանքեր գործադրել տրամադրելու ամբողջական տեքստը. ներածություն, հիմնական մաս և վերջաբան. Ցույց տվեք նաև, որ ունեք համապատասխան բառապաշար և քերականություն պատշաճ մակարդակով. Passiv-ը և Konjunktiv-ը մեծացնում են լավ գնահատական ​​ստանալու ձեր հնարավորությունները:

Մի մոռացեք ստորագրել ձեր աշխատանքը: Յուրաքանչյուր թերթիկ ունի անուն և ազգանվան դաշտ:

Տարբերությունը DSH-ի և TestDAF-ի միջև

DSH-ի և TestDAF-ի հիմնական տարբերությունը- սա հնարավորություն է օգտվելու գերմաներեն-գերմաներեն բառարանից:

Բայց մի փորձեք օգտագործել այն որպես օրորոցի թերթիկների մատիտի պատյան: Քննության մեկնարկից առաջ բառարանը կստուգվի նշումների և ավելորդ գրառումների համար: Բացի այդ, ցանկացած անգամ, երբ փորձեք շփվել հարեւանի հետ կամ զանգահարել ընկերոջը, ձեզ կառաջարկվի դուրս գալ դասարանից և վերագրանցվել քննությանը: Օգտագործեք ցանկացած էլեկտրոնային սարք, այդ թվում էլեկտրոնային բառարաններ, արգելված. Ականջակալների երաժշտությունը նույնպես չի թույլատրվում։ Ով գիտի, միգուցե այնտեղ ձայնագրություն ունեք անկանոն բայերխաղում է «gehen - ging - gegangen, ...» Բախին

Ի՞նչ անել գրավոր փուլից հետո:

Մեզ մնում է միայն սպասել արդյունքներին։ Բանավոր քննությունը հանձնվում է միայն գրավոր մասի հաջող ավարտից հետո:. Քննության վերջնական գնահատականը հիմնված է ստացված նվազագույն միավորի վրա: Բայց իրականում այն, ինչ դուք գրում եք, այն է, ինչ ստանում եք վկայականում: Երբեմն, եթե քննությունն իրականացվում է դասընթացներով, ապա նույնիսկ բանավոր քննություն չի լինում։

Եթե ​​հրավիրված եք բանավոր մասի, կրկին մի մոռացեք ձեզ հետ բերել ձեր գերմաներեն-գերմաներեն բառարանը։ Ձեզ կառաջարկվի մոտ կես էջանոց կարճ տեքստ: Հատկացված ժամանակում (մոտ 15-20 րոպե) փորձեք ուշադիր ուսումնասիրել այն և թարգմանել բոլոր անհասկանալի կետերը: Թերեւս շեշտը դրվի դրանց վրա։

10-15 րոպե տեւողությամբ կարճ զրույցից հետո ձեզ կհայտնեն ձեր վերջնական արդյունքը։

Հավաստագիրը սովորաբար ուղարկվում է փոստով, այնպես որ համոզվեք, որ ձեր հասցեն ճիշտ է ամեն դեպքում:

Յանա Գեյն՝ հատուկ Deutsch-online-ի համար