Անհատականությունը որպես գծերի մի շարք, ընդհանուր և անհատական ​​անհատականության գծեր allport. Բնավորության տեսակները (հատկանիշների հավաքածու) «Բնավորություն» հասկացության սահմանում.

Անհատականության տեսակները հասուն տարիքում, արտացոլելով գործունեության և կոնֆլիկտի առաջատար տեսակը հոգեսեռական զարգացման տարբեր փուլերում, ինչպես նաև. պաշտպանություն,այս փուլերին բնորոշ.

Բանավոր կերպար.պաշտպանության առաջատար տեսակներն են պրոյեկցիա(անձի վերագրումն այլ մարդկանց այն հատկանիշների, որոնք նա ունի), ժխտում(արտաքին աշխարհում սպառնացող առարկաներ կամ իրադարձություններ ընկալելուց հրաժարվելը) և ներածություն(այդ մարդու վախեցնող էության հետ առերեսվելուց կամ սեփական վախեցնող բնազդներին առերեսվելուց խուսափելու համար մեկ այլ անձի հետ միաձուլվելու գործընթացը): Բնորոշ հատկանիշների շարքում լավատեսությունկամ հոռետեսություն, դյուրահավատությունկամ կասկածանք, հիացմունքկամ նախանձԵվ մանիպուլյատիվությունկամ պասիվություն.

Անալ բնույթ.Պաշտպանության առաջատար տեսակներն են ինտելեկտուալացում(իրական, բնազդային բնույթի փոխարինում, սեփական ցանկությունների և գործողությունների պատճառները մտացածին, սոցիալապես ավելի ընդունելիներով), ռեակցիայի ձևավորում(փոխարինելով ձեր իրականները ճիշտ հակառակով), մեկուսացում(անհանգստությունը վերացնելու ցանկությունների և իմպուլսների ճանաչողական և աֆեկտիվ բաղադրիչների միջև սովորաբար գոյություն ունեցող կապերի խախտում) և կատարվածի ոչնչացում(նման գործողություններ կամ այնպիսի մտքեր, որոնք զրոյացնում կամ փոխհատուցում են նախկին մտքերն ու արարքները, որոնք կարող են անհանգստություն առաջացնել): Այս բնույթի հատկություններ - ժլատությունկամ չափից ավելի մեծահոգություն, նեղությունկամ ընդարձակություն, ճշգրտություն- անմաքրություն և բծախնդիրությունկամ բացակայություն.

Ֆալիկ բնույթ.պաշտպանության հիմնական տեսակը - մարդաշատ դուրս(անհանգստության փորձը կանխելու նպատակով բնազդային ցանկությունների և գործողությունների հեռացում գիտակցությունից), բնորոշ հատկանիշներից մենք կարող ենք առանձնացնել. ունայնությունկամ ինքնաատելություն, նրբագեղությունկամ հակում դեպի պարզություն, մաքրաբարոյությունկամ անառակություն.

Սեռական բնավորությունօգտագործում է որպես հիմնական պաշտպանություն սուբլիմացիա(սեռական բնազդի օբյեկտի փոփոխություն սոցիալապես ավելի ընդունելի, քան բնօրինակը, առանց բնազդի արտահայտման խախտման կամ արգելափակման), բնորոշ հատկանիշները ցույց են տալիս ամբողջական սոցիալականացում, հարմարվողականություն և գործունեության արդյունավետություն:

Մյուրեյի տեսությունը

Հիմնական անհատականություն

Հիմնական միտում

Ֆրոյդի դիրքորոշման նման, այնուամենայնիվ, կա հավանականություն, որ ոչ բոլոր գործառույթներն են որոշվում անհատի և հասարակության միջև կոնֆլիկտից խուսափելու ցանկությամբ:

Հիմնական բնութագրերը

ID.Նմանատիպ Ֆրոյդի դիրքորոշմանը, հավելումով, որ ոչ բոլոր բնազդներն են եսասեր և հակադրվում են սոցիալական նորմերին:

Էգո.Ֆրոյդի դիրքորոշման նման, սակայն, առանձնանում են այնպիսի գործընթացներ, որոնք պաշտպանական բնույթ չեն կրում, որոնց միջոցով արտահայտվում են սոցիալապես ընդունելի բնազդները։ Այս ոչ պաշտպանական էգոյի գործընթացները ներառում են ճանաչողական ընթացակարգեր, ինչպիսիք են ռացիոնալ մտածողությունԵվ ճշգրիտ ընկալում.

Սուպերէգո.Ֆրոյդի դիրքորոշման նման՝ պարզաբանելով, որ իր մեջ պարունակվող արժեքներն ու տաբուները պարտադիր չէ, որ դրված լինեն մանկության տարիներին: Հետագա ժամանակաշրջաններում սուպերէգոն ենթարկվում է շրջապատի մարդկանց ազդեցությանը Եվնույնիսկ գրական ստեղծագործություններ։

Զարգացում

Հոգեսեքսուալ զարգացման փուլերը

Ֆրոյդի դիրքորոշման նման, ևս երկու փուլերի ավելացումով, մասնավորապես.

Կլաուստրալ(նախածննդյան շրջան)՝ չկան հստակ սահմանված էրոգեն գոտիներ, կա պասիվ կախվածություն մորից։

Ուրթրալ(բերանային և անալ փուլերի միջև). երբ էրոգեն գոտին միզուկն է, և ինքնին միզելը գործունեության հիմնական տեսակն է:

Անհատականության ծայրամասը

ՀամալիրներՆիշերի տեսակների մասին Ֆրոյդի գաղափարին նման է հոգեսեքսուալ զարգացման բացահայտված փուլերին համապատասխանող երկու տեսակի ավելացումով:

Կլաուստրալ համալիր.Հիմնական պաշտպանություն - ժխտում,հատկություններ - պասիվությունԵվ օտարում.

Ուրթրային համալիր.Հիմնական պաշտպանությունները նման են անալ բնավորությանը բնորոշ հատկություններին, որոնցից են մրցունակությունը և համառությունը:

ԿարիքներԿարիքների հայեցակարգը քիչ կապ ունի տեսության այլ ասպեկտների հետ. կարիքը սահմանվում է որպես մի ամբողջություն, որը կառուցում է ընկալումը, ընկալումը, մտածողությունը, կամքը և գործունեությունը այնպես, որ որոշակի ձևով փոխակերպի անբավարար իրավիճակը: Մշակվել է 40 կարիքների ցուցակ (օրինակ՝ ձեռքբերում, ուժ, պատկանելություն), և առաջարկվել են դրանց գործառույթների և բնութագրերի մի քանի համընկնող դասակարգումներ։ Կարիքները արդիականացվում են իրական կամ երևակայական պատճառով ճնշում(բնապահպանական ուժեր): Կարիքների հայեցակարգը լրացնելը կարիքների ինտեգրատորի հայեցակարգն է կամ կայուն արժեքների և գործողությունների օրինաչափությունների մի շարք. Կարիքների ինտեգրատորը սովորելու արդյունք է և ունի կարիքները արտահայտելու գործառույթ:

Էրիկսոնի տեսությունը

Հիմնական անհատականություն

Հիմնական միտում

Նման է Ֆրոյդի դիրքորոշմանը, սակայն հատուկ շեշտադրում է արվում գործելու այն կողմի վրա, որը չի որոշվում անհատի և հասարակության միջև կոնֆլիկտից խուսափելու ցանկությամբ:

Հիմնական բնութագրերը

ID.Նմանատիպ Ֆրոյդի դիրքորոշմանը.

Էգո.Նման է Ֆրոյդի դիրքորոշմանը, բայց պնդում է էգոյի գործընթացները (օրինակ, ռացիոնալ մտածողությունը և իրատեսական ընկալումը), որոնք կապված չեն անհատի և հասարակության միջև կոնֆլիկտի հետ: Ենթադրվում է, որ էգոն մասամբ բնածին է և ունի էգոյի բնազդների նման մեխանիզմներ:

Սուպերէգո.Նմանատիպ Ֆրոյդի դիրքորոշմանը.

Շարժման ամենահայտնի ներկայացուցիչները, որոնք անհատականությունը համարում են գծերի մի շարք.

Գորդոն Ալպորտ (1897-1967), Ռայմոնդ Քաթել (1905-1998), Հանս Էյզենկ (1916-1997)

Մարդու անհատականության գծերի ֆենոմենի նկարագրությունը.

Յուրաքանչյուր մարդու վարքագիծը բնութագրվում է նրան բնորոշ բնորոշ հատկանիշներով, որոնք մենք դատում ենք 3 հիմնական չափանիշների հիման վրա.

1. այն հատկանիշները, որոնք բնորոշ են մարդուն՝ դրանք հստակ արտահայտված են, պետք չէ դրանք փնտրել, դրանք գրավում են քո աչքը:

2. դրանք բավականին հաճախ են նկատվում մարդու վարքագծի մեջ

3. դրանք նկատվում են շատ, շատ տարբեր կյանքի իրավիճակներում:

Երբ մենք հայտնաբերում ենք այս բնորոշ, անհատական ​​հատկանիշները մարդու վարքագծի մեջ, մենք եզրակացնում ենք, որ մարդն ունի այդպիսի բնավորություն: (քաղաքավարի, վճռական, երկչոտ և այլն)

Օլպորտը Հ. Օդբերտի հետ միասին վերլուծել է անգլերեն բառարանը և գտել 18 հազար բառ, որը բնութագրում է մարդու անձնական հատկությունները։ Դրանք օգտագործվում են տարբեր արտահայտություններով, հետևաբար այդ բնութագրերը շատ ավելի մեծ են, քան նշված թիվը:

«Անհատականության գծեր» հասկացությունը.

Օլպորտի սահմանումը (գիրք - «Անհատականության ձևավորում»).

Անհատականության հատկանիշնյարդահոգեբանական կառույց է, որն ունի բազմաթիվ խթաններ ֆունկցիոնալորեն համարժեք դարձնելու և հարմարվողական և արտահայտիչ վարքի համարժեք ձևեր նախաձեռնելու և ուղղորդելու կարողություն:

Նախ,Հատկանիշնյարդահոգեբանական կառույց է. այս արտահայտությամբ Ալպորտը փորձում է ընդգծել, որ հատկանիշը չի կարելի նկարագրական համարելմարդկային վարքի առանձնահատկությունները. S→R – հատկանիշը չի կարող դիտարկվել միայն որպես R (ռեակցիա), որը տեղի է ունենում գրգռիչի հետ: Իսկ ի՞նչ է դա ներկայացնում: Տոլմանի սխեման S→ O → R – հատկանիշը իսկապես գոյություն ունեցող միջանկյալ փոփոխական է (O), որը որոշում է յուրաքանչյուր մարդու վարքագիծը: Միաժամանակ Օլպորտը կարծում է, որ սա նյարդահոգեբանական կառույց է, որը դեռևս անհայտ է գիտնականներին, սակայն այն գոյություն ունի։

Երկրորդ,հատկանիշը, որը հասկացվում է որպես նյարդահոգեբանական կառուցվածք, ունի բազմաթիվ խթաններ ֆունկցիոնալորեն համարժեք դարձնելու ունակություն, սա նշանակում է, որ անձի մեջ որոշակի հատկանիշի առկայության պատճառով նա սկսում է ընկալել շատ տարբեր գրգռիչներ որպես իմաստով նման: Այս հավաքածուում ներառված բոլոր խթանները հավասարապես ունակ են ակտիվացնելու այս հատկանիշը և առաջացնել այս հատկանիշ ունեցող մարդկանց բնորոշ վարքագիծ.

Կոմպլեկտ S 1

խթաններ

մարդու բնորոշ վարքագիծը նկատվում է տարբեր իրավիճակներում:

Օլպորտի օրինակը. 50-ականներին 20-ականներին այս հատկանիշը շատ հաճախ էր նկատվում՝ «վախ կոմունիզմից»։ Այս հատկանիշը կարող է շատ գրգռիչներ ֆունկցիոնալորեն համարժեք դարձնել:

6 խթան. 1. բոլոր ռուսները; 2. Մարքսի գրքերը; 3. իրենց իրավունքների համար պայքարող սևամորթները. 4. համալսարանի ուսուցիչներ; 5. ազատական ​​կուսակցություններ; 6. ՄԱԿ. Այս հատկանիշի շնորհիվ դրանք կարող են ընկալվել որպես ֆունկցիոնալ համարժեք՝ որպես կոմունիզմի գաղափարների տարածման աղբյուրներ։ Այս գրգռիչներին բախվելիս մարդը կարող է իրեն որոշակի ձևով պահել։

Երրորդ, ա) հատկանիշը կարող է «առաջացնել և ուղղորդել հարմարվողական և արտահայտիչ վարքագծի համարժեք ձևեր»։ Օլպորտը հատկանիշին տալիս է «վարքագիծ սկսելու և ուղղորդելու» կարողություն. հատկանիշը կարող է դիտվել որպես վարքի դրդապատճառ: (Բարեկամիտ մարդը ձգտում է իրեն քաղաքավարի պահել):

Բ) Հատկանիշը նախաձեռնում և ուղղորդում է համարժեքվարքագծի ձևերը. – հատկանիշը կարող է նախաձեռնել և ուղղորդել ոչ թե մեկ կոնկրետ վարքագիծ, այլ բազմաթիվ վարքային գործողություններ, որոնք իմաստով նման են այս հատկանիշին: Վարքագծի համարժեք ձևերը հատուկ վարքագծային ակտերի մի շարք են, որոնք իրենց իմաստով նման են այն հատկանիշին, որն առաջնորդում է դրանք: Ընդհանուր իմաստը այս վարքային ակտերին տալիս է մարդուն բնորոշ հատկանիշներ։

Օրինակ՝ «կոմունիզմից վախ» հատկանիշը կարող է դրսևորել վարքագծի ձևեր. 1. հակասովետական ​​ուղղվածություն ունեցող հանրահավաքներին մասնակցել, 2. բացասական հայտարարություններ Մարքսի գրքերի վերաբերյալ, 3. միանալ ՔԿ Կլանին, 4. բացասական հայտարարություններ համալսարանի ուսուցիչների վերաբերյալ 5. ... կուսակցություններին միանալը 6. ՄԱԿ-ի դեմ հանդես գալը:

Հայեցակարգի հարաբերակցությունը Հատկություններհասկացությունների հետ խառնվածքև բնավորությունը (ըստ Ալպորտի).

Խառնվածք– համարվում է Ալպորտի կողմից ավանդական իմաստով: (ինչպես Նեբիլիցինում, Կրեյխմերում, Շելդոնում) – հոգեկան գործընթացների և վիճակների ֆորմալ դինամիկ բնութագրեր, որոնք որոշվում են մարդու բնածին անատոմիական և ֆիզիոլոգիական բնութագրերով:

Անհատականության գծերը չեն կրճատվում հոգեկան գործընթացների և վիճակների այս պաշտոնապես դինամիկ բնութագրերի վրա, այլ ներկայացնում են ավելի բարդ կազմավորումներ: Խառնվածքը հումքի տեսակ է, որից ձևավորվում են անհատականության գծերը։

Սրանք երկու բոլորովին տարբեր իրողություններ են։

Ինչպե՞ս է անհատականության հատկանիշի հայեցակարգը տարբերվում բնավորության հայեցակարգից: Դժվար է տարբերել բնավորության գծերը բնավորության գծերից, բայց դա հնարավոր է։ Բնավորության գծերը նկարագրելիս շատ հեղինակներ օգտագործում են արժեքային դատողություններ, և դրանց առանձնահատկությունն այն է, որ դրանք պարունակում են ոչ թե անձի վարքի օբյեկտիվ նկարագրություն, այլ սուբյեկտիվ գնահատական:

Օրինակ. ուսուցիչը, ով բոլոր ուսանողներին տալիս է A, բնութագրվում է որպես «բարի», որը ոչ թե օբյեկտիվ նկարագրություն է, այլ սուբյեկտիվ գնահատական:

Օլպորտը հրաժարվում է օգտագործել կերպար տերմինը, քանի որ... Անհատականության գիծը օբյեկտիվ հատկանիշ է, որը լիովին զերծ է արժեքային դատողություններից: «Անհատականությունը գնահատումից զուրկ բնավորություն է»:

Անհատականության գծերի հիմնական տեսակները (Allport).

1. Ընդհանուր հատկանիշներ- սրանք անհատականության այն կողմերն են, որոնց առնչությամբ կարելի է իմաստալից համեմատություն անել տվյալ մշակույթին պատկանող մարդկանց մեծամասնության միջև: ( Իմաստալից համեմատություն. որո՞նք են այն գծերը, որոնցով իմաստ ունի համեմատել մարդկանց միմյանց հետ, միայն այն հատկանիշների համաձայն, որոնք բնորոշ են նրանց, բայց տարբեր աստիճանի: Օրինակ:այլ մարդկանց հետ հարաբերություններում գերիշխելու միտում. ոմանց համար այս հատկանիշը իսպառ բացակայում է (հնազանդվելու հակում) - ոմանց համար այս հատկանիշը չափազանցված է, և այս բևեռների միջև կա միջանկյալ դիրք: Այսպիսով, այս հատկանիշի համեմատությունը իմաստալից է: Ընդհանուր հատկանիշների չափման տեխնիկան լավ զարգացած է՝ հարցաթերթիկների թեստեր, որոնք բաղկացած են մի շարք հարցերից, արդյունքների հիման վրա յուրաքանչյուրը ստանում է թեստի կողմից չափված հատկանիշի արտահայտման աստիճանի քանակական գնահատում միջին վիճակագրական նորմայի համեմատ: Միջին վիճակագրական նորմ. եթե դուք թեստ եք անցկացնում մարդկանց բավական մեծ ընտրանքի վրա, պարզվում է, որ արդյունքների ամբողջ փաթեթը ենթարկվում է նորմալ բաշխման օրենքին)

Ռ. Քաթելի, Գ. Էյզենկի և Վ. Նորմանի հետազոտության արդյունքում ստացված հիմնական (ընդհանուր) հատկությունների ցուցակները (անձնականության 16 գործոն).

1. բարձր - ցածր ինտելեկտ

2. հուզական կայունություն՝ անկայունություն

3. գերակայություն՝ ենթարկվել

4. համարձակություն՝ երկչոտություն

5. կարծրություն – փափկություն

6. դյուրահավատություն՝ կասկածանք

7. երազելու գործնականություն

8. դիվանագիտություն, շիտակություն

9. հանգստությունից վախենալու միտում

10. կարգապահության բացակայություն՝ վերահսկելիություն

11. թուլացում - լարվածություն

Նա բացահայտեց 3 հիմնական հատկանիշ (Eyzenck).

1. Ինտրովերսիա - էքստրովերսիա
2. Նևրոտիզմ - հուզական կայունություն
3. Հոգեբանություն - սուպերէգոյի ուժը

Մարդու բնավորության գծերը և դրանց դրսևորումը

03.04.2015

Սնեժանա Իվանովա

Բնավորության գծերը միշտ հետք են թողնում մարդու վարքի վրա և նաև ազդում նրա գործողությունների վրա:

Իր կյանքի ընթացքում յուրաքանչյուր մարդ ցուցադրում է իր անհատական ​​հատկանիշները, որոնք արտացոլվում են ոչ միայն նրա վարքագծի կամ հաղորդակցության առանձնահատկությունների մեջ, այլև որոշում են նրա վերաբերմունքը գործունեության, իր և այլ մարդկանց նկատմամբ: Այս բոլոր հատկանիշները, որոնք դրսևորվում են կյանքում, ինչպես գիտական ​​կիրառման, այնպես էլ առօրյա կյանքում, կոչվում են բնավորություն:

«Բնավորության» սահմանում

Հոգեբանության մեջ բնավորությունը հասկացվում է որպես մարդկային հատկանիշների որոշակի շարք, որոնք հստակ արտահայտված են և համեմատաբար կայուն: Բնավորության գծերը միշտ հետք են թողնում մարդու վարքի վրա և նաև ազդում նրա գործողությունների վրա:

Հոգեբանական բառարաններում դուք կարող եք գտնել բնավորության բավականին մեծ թվով սահմանումներ, բայց դրանք բոլորն էլ հանգում են նրան, որ բնավորությունը մարդու անհատական ​​անհատական ​​հոգեբանական բնութագրերի ամբողջությունն է, որոնք միշտ դրսևորվում են նրանց գործունեության և սոցիալական վարքագծի մեջ: ինչպես նաև հարաբերությունների համակարգում.

• թիմին;
• այլ մարդկանց;
• աշխատել;
• շրջակա իրականությանը (աշխարհին);
• ինքս ինձ:

Տերմինն ինքնին բնավորություն» ( նրբանցքում հունարենից նիշ – մետաղադրամ կամ կնիք) ներկայացրել է հին հույն փիլիսոփա և բնագետ, ուսանող Պլատոնև Արիստոտելի ամենամոտ ընկերը Թեոֆրաստոս. Եվ այստեղ արժե հատուկ ուշադրություն դարձնել բառի թարգմանությանը` հատում կամ տպագրություն: Իրոք, բնավորությունը հայտնվում է որպես մի տեսակ օրինաչափություն մարդու անհատականության վրա, դրանով իսկ ստեղծելով յուրահատուկ կնիք, որը տարբերում է իր տիրոջը այլ անհատներից: Նման ձևավորումը, ինչպես զինանշանը կամ զինանշանը միջնադարյան ազնվականության անձնական կնիքի վրա, գծված է որոշակի հիմքի վրա՝ օգտագործելով հատուկ նշաններ և տառեր։ Անհատական ​​անհատականության փորագրման հիմքը խառնվածքն է, իսկ յուրահատուկ դիզայնը հիմնված է բնավորության վառ և անհատական ​​գծերի վրա: .

Բնավորության գծերը՝ որպես անձի հոգեբանական գնահատման և ըմբռնման գործիք

Հոգեբանության մեջ բնավորության գծերը հասկացվում են որպես անհատական, բավականին բարդ բնութագրեր, որոնք առավել ցուցիչ են մարդու համար և հնարավորություն են տալիս մեծ հավանականությամբ կանխատեսել նրա վարքը կոնկրետ իրավիճակում: Այսինքն՝ իմանալով, որ կոնկրետ մարդն ունի որոշակի գծեր, կարելի է կանխատեսել նրա հետագա գործողությունները և հնարավոր գործողությունները տվյալ դեպքում։ Օրինակ, եթե մարդն ունի արձագանքելու ընդգծված հատկություն, ապա մեծ է հավանականությունը, որ կյանքի դժվար պահին նա օգնության կգա։

Հատկանիշը մարդու ամենակարևոր և էական մասերից մեկն է, նրա կայուն որակը և շրջապատող իրականության հետ փոխգործակցության հաստատված ձևը: Բնավորության գիծը բյուրեղացնում է անհատականությունը և արտացոլում նրա ամբողջականությունը: Մարդու բնավորության գիծը կյանքի բազմաթիվ իրավիճակներ լուծելու իրական միջոց է (և ակտիվ, և հաղորդակցական) և, հետևաբար, դրանք պետք է դիտարկել ապագայի տեսանկյունից: Այսպիսով, բնավորության գծերը մարդու արարքների և արարքների կանխատեսումն են, քանի որ դրանք համառ են և կանխատեսելի և ավելի ակնհայտ են դարձնում մարդու վարքագիծը: Քանի որ յուրաքանչյուր անհատականություն եզակի է, կա բնավորության յուրահատուկ գծերի հսկայական բազմազանություն:

Յուրաքանչյուր մարդ հասարակության մեջ իր ողջ կյանքի ընթացքում ձեռք է բերում բնավորության հատուկ գծեր, և բոլոր անհատական ​​նշանները (հատկանիշները) չեն կարող բնութագրվել: Սրանք կլինեն միայն նրանք, ովքեր, անկախ կյանքի իրավիճակից և հանգամանքներից, միշտ կդրսևորվեն նույն վարքագծով և նույն վերաբերմունքով շրջապատող իրականության մեջ։

Այսպիսով, անհատականության հոգեբանին որպես անհատ գնահատելու (բնութագրելու համար) անհրաժեշտ է որոշել ոչ թե մարդու անհատական ​​որակների ամբողջ գումարը, այլ ընդգծել բնավորության այն գծերն ու հատկությունները, որոնք տարբերվում են այլ մարդկանցից: Չնայած այն հանգամանքին, որ այդ հատկանիշները անհատական ​​են և տարբեր, դրանք պետք է կազմեն կառուցվածքային ամբողջականություն:

Մարդու բնավորության գծերն առաջնահերթ են նրա անհատականությունն ուսումնասիրելիս, ինչպես նաև նրա գործողությունները, արարքներն ու վարքագիծը հասկանալու և կանխատեսելու համար: Իսկապես, մենք ընկալում և հասկանում ենք մարդու գործունեության ցանկացած տեսակ՝ որպես նրա բնավորության որոշակի գծերի դրսևորում։ Բայց մարդուն որպես սոցիալական էակ բնութագրելով՝ կարևոր է դառնում ոչ այնքան գործունեության մեջ հատկությունների դրսևորումը, այլ այն, թե կոնկրետ ինչին է ուղղված այդ գործունեությունը (նաև այն, թե ինչին է ծառայում մարդու կամքը): Այս դեպքում պետք է ուշադրություն դարձնել բնավորության բովանդակային կողմին, իսկ ավելի կոնկրետ՝ մարդու այն բնավորության գծերին, որոնք կազմում են նրա հոգեկան կառուցվածքի ընդհանուր կառուցվածքը։ Դրանք արտահայտվում են՝ ամբողջականություն-հակասություն, միասնություն-հատվածություն, ստատիկ-դինամիզմ, լայնություն-նեղություն, ուժ-թուլություն:

Մարդու բնավորության գծերի ցանկը

Մարդկային բնավորություն- սա ոչ միայն որոշակի հատկությունների որոշակի շարք է (կամ դրանց պատահական շարք), այլ շատ բարդ մտավոր ձևավորում, որը ներկայացնում է որոշակի համակարգ: Այս համակարգը բաղկացած է մարդու ամենակայուն հատկություններից, ինչպես նաև նրա հատկություններից, որոնք դրսևորվում են մարդկային հարաբերությունների տարբեր համակարգերում (աշխատել, սեփական բիզնեսին, մեզ շրջապատող աշխարհին, իրերին, իրեն և այլ մարդկանց: ) Այս հարաբերություններում իր արտահայտությունն է գտնում բնավորության կառուցվածքը, նրա բովանդակությունը և ինքնատիպության անհատականությունը: Ստորև՝ աղյուսակում, նկարագրված են բնավորության հիմնական գծերը (դրանց խմբերը), որոնք իրենց դրսևորումը գտնում են մարդկային հարաբերությունների տարբեր համակարգերում։

Անձնական հարաբերություններում դրսևորվող բնավորության մշտական ​​գծեր (ախտանիշային բարդույթներ):

Բացի հարաբերությունների համակարգում դրսևորվող գծերից, հոգեբանները բացահայտել են մարդկային բնավորության գծեր, որոնք կարող են վերագրվել ճանաչողական և հուզական-կամային ոլորտին: Այսպիսով, բնավորության գծերը բաժանվում են.

• ճանաչողական (կամ ինտելեկտուալ) - հետաքրքրասիրություն, տեսականություն, քննադատականություն, հնարամտություն, վերլուծականություն, մտածողություն, գործնականություն, ճկունություն, անլուրջություն;
• հուզական (տպավորություն, կիրք, հուզականություն, կենսուրախություն, սենտիմենտալություն և այլն);
• ուժեղ կամքի հատկություններ (համառություն, վճռականություն, անկախություն և այլն);
• բարոյական հատկանիշներ (բարություն, ազնվություն, արդարություն, մարդասիրություն, դաժանություն, արձագանքողություն, հայրենասիրություն և այլն):

Որոշ հոգեբաններ առաջարկում են տարբերակել մոտիվացիոն (կամ արդյունավետ) և գործիքային բնավորության գծերը: Մոտիվացիոն հատկանիշները հասկացվում են որպես նրանք, որոնք դրդում են մարդուն, այսինքն՝ խրախուսում են նրան որոշակի գործողություններ և գործողություններ կատարել: (դրանք կարելի է անվանել նաև նպատակային գծեր): Գործիքային առանձնահատկությունները մարդու գործունեությանը տալիս են յուրահատուկ ոճ և անհատականություն։ Դրանք վերաբերում են գործունեության իրականացման հենց ձևին և ձևին (դրանք կարելի է անվանել նաև հատկանիշ-մեթոդներ):

Հոգեբանության հումանիստական ​​ուղղության ներկայացուցիչ Գորդոն Օլպորտբնավորության գծերը համակցվել են երեք հիմնական կատեգորիաների.

• գերիշխող (նրանք, որոնք ամենից շատ որոշում են մարդկային վարքի բոլոր ձևերը, նրա գործողություններն ու արարքները, ինչպիսիք են եսասիրությունը կամ բարությունը);
• սովորական (որոնք հավասարապես դրսևորվում են կյանքի բոլոր ոլորտներում, օրինակ՝ հավասարություն և մարդասիրություն);
• երկրորդական (նրանք չունեն նույն ազդեցությունը, ինչ գերիշխող կամ սովորականները, օրինակ, դա կարող է լինել աշխատասիրությունը կամ սերը երաժշտության նկատմամբ):

Այսպիսով, հիմնական բնավորության գծերը դրսևորվում են մտավոր գործունեության տարբեր ոլորտներում և անհատի փոխհարաբերությունների համակարգում: Այս բոլոր հարաբերությունները ամրագրված են գործողության տարբեր մեթոդների և մարդկային վարքի ձևերի մեջ, որոնք առավել ծանոթ են նրան: Գոյություն ունեցող գծերի միջև միշտ հաստատվում են որոշակի բնական հարաբերություններ, որոնք հնարավորություն են տալիս ստեղծել կառուցվածքային կերպար: Այն, իր հերթին, օգնում է կանխատեսել՝ հիմնվելով մեզ արդեն հայտնի անձի բնավորության գծի վրա, մեզանից թաքնված մյուսներին, ինչը հնարավորություն է տալիս կանխատեսել նրա հետագա գործողություններն ու գործողությունները:

Ցանկացած կառույց, ներառյալ բնավորությունը, ունի իր հիերարխիան: Այսպիսով, բնավորության գծերն ունեն նաև որոշակի հիերարխիա, ուստի կան հիմնական (առաջատար) և երկրորդական գծեր, որոնք ստորադասվում են առաջատարներին։ Հնարավոր է կանխատեսել մարդու գործողությունները և վարքագիծը՝ հիմնվելով ոչ միայն հիմնական, այլև երկրորդական հատկանիշների վրա (չնայած այն հանգամանքին, որ դրանք պակաս նշանակալից են և այնքան էլ հստակ չեն երևում):

Բնորոշ և անհատական ​​բնույթ

Բնավորության կրողը միշտ մարդն է, և նրա գծերը դրսևորվում են գործունեությամբ, հարաբերություններով, արարքներով, վարքագծով, գործելակերպով ընտանիքում, թիմում, աշխատանքում, ընկերների շրջանում և այլն: Այս դրսևորումը միշտ արտացոլում է բնավորությամբ բնորոշը և անհատականը, քանի որ դրանք գոյություն ունեն օրգանական միասնության մեջ (այսպես, բնորոշը միշտ հիմք է հանդիսանում բնավորության անհատական ​​դրսևորման համար):

Ի՞նչ է նշանակում բնորոշ կերպար: Նշվում է, որ կերպարը բնորոշ է, երբ այն ունի էական հատկանիշների մի շարք, որոնք ընդհանուր են մարդկանց որոշակի խմբի համար: Հատկանիշների այս հավաքածուն արտացոլում է որոշակի խմբի ընդհանուր կենսապայմանները: Բացի այդ, այս հատկանիշները պետք է դրսևորվեն (ավելի կամ փոքր չափով) այս խմբի յուրաքանչյուր ներկայացուցչի մոտ: Տարբերակիչ բնորոշ հատկանիշների ամբողջությունը որոշակի մեկի առաջացման պայման է։

Այն, ինչ բնորոշ և անհատական ​​է բնավորությամբ, առավել հստակ արտահայտվում է այլ մարդկանց հետ մարդու հարաբերություններում, քանի որ միջանձնային շփումները միշտ որոշվում են կյանքի որոշակի սոցիալական պայմաններով, հասարակության մշակութային և պատմական զարգացման համապատասխան մակարդակով և անձի ձևավորված հոգևոր աշխարհով: ինքն իրեն։ Այլ մարդկանց նկատմամբ վերաբերմունքը միշտ գնահատողական է և դրսևորվում է տարբեր ձևերով (հավանություն-դատապարտում, աջակցություն-թյուրիմացություն)՝ կախված առկա հանգամանքներից։ Այս դրսևորումը դրսևորվում է կախված ուրիշների գործողությունների և վարքագծի վերաբերյալ անձի գնահատականից, ավելի ճիշտ՝ նրանց բնավորության դրական և բացասական գծերից:

Մարդկային բնավորության բնորոշ գծերը, իրենց ինտենսիվության մակարդակի առումով, յուրաքանչյուր մարդու մեջ դրսևորվում են անհատապես: Օրինակ՝ անհատական ​​հատկանիշները կարող են այնքան ուժեղ և հստակ բացահայտվել, որ յուրովի դառնում են յուրահատուկ։ Հենց այս դեպքում է, որ բնավորությամբ բնորոշը վերածվում է անհատի։

Բնավորության դրական գծերը և դրանց դրսևորումը

Ե՛վ տիպիկ, և՛ անհատական ​​բնույթով իրենց դրսևորումը գտնում են անհատականության փոխհարաբերությունների համակարգերում: Դա տեղի է ունենում մարդու բնավորության մեջ որոշակի գծերի (և դրական, և բացասական) առկայության պատճառով: Այսպիսով, օրինակ, աշխատանքի կամ բիզնեսի հետ կապված դրսևորվում են բնավորության այնպիսի դրական գծեր, ինչպիսիք են աշխատասիրությունը, կարգապահությունը և կազմակերպվածությունը:

Ինչ վերաբերում է միջանձնային հաղորդակցությանը և այլ մարդկանց նկատմամբ վերաբերմունքին, ապա բնավորության լավ գծերը հետևյալն են՝ ազնվություն, բաց, արդարություն, ազնվություն, մարդասիրություն և այլն։ Այս բոլոր հատկանիշները թույլ են տալիս կառուցել կառուցողական հաղորդակցություն և արագ կապ հաստատել շրջապատի մարդկանց հետ:

Հարկ է նշել, որ կան անհատական ​​բնավորության գծերի հսկայական բազմազանություն: Բայց դրանցից առաջին հերթին անհրաժեշտ է առանձնացնել նրանց, որոնք ամենամեծ ազդեցությունն ունեն մարդու հոգևորության ձևավորման վրա (այդ համատեքստում է իր դրսևորումը մարդու բնավորության լավագույն գիծը՝ մարդկությունը): Այս գծերն էլ ավելի կարևոր են մատաղ սերնդի կրթման և զարգացման գործընթացում, քանի որ նույն գծերը տարբեր կերպ են ձևավորվում՝ կախված իրավիճակներից, բնավորության այլ գծերի առկայությունից և անհատի կողմնորոշումից:

Կարևորելով բնավորության լավ գծերը՝ չպետք է մոռանալ դրանց հնարավոր խեղաթյուրման կամ ակնհայտ բացասական գծերի առկայության մասին, որոնց դեմ մարդը պետք է պայքարի։ Միայն այս դեպքում կնկատվի անհատականության ներդաշնակ ու ամբողջական զարգացումը։

Բնավորության բացասական գծերը և դրանց դրսևորումը

Այլ մարդկանց վարքի, գործողությունների և գործունեության հետ կապված, մարդը միշտ ձևավորում է որոշակի բնավորության գծեր՝ դրական և բացասական: Սա տեղի է ունենում անալոգիայի (այսինքն՝ նույնականացումն ընդունելիի հետ տեղի է ունենում) և հակադրման (անընդունելիների և սխալների ցանկում ներառվածի հետ) սկզբունքով։ Իր նկատմամբ վերաբերմունքը կարող է լինել դրական կամ բացասական, ինչը հիմնականում կախված է զարգացման մակարդակից և իրեն համարժեք գնահատելու կարողությունից ( այսինքն՝ ձեւավորված մակարդակից) Ինքնագիտակցության բարձր մակարդակի մասին է վկայում հետևյալ դրական գծերի առկայությունը՝ սեփական անձի նկատմամբ բարձր պահանջներ և ինքնագնահատական, ինչպես նաև պատասխանատվություն։ Եվ, ընդհակառակը, ինքնագիտակցության զարգացման ոչ բավարար մակարդակի մասին են վկայում բնավորության այնպիսի բացասական գծերը, ինչպիսիք են ինքնավստահությունը, եսասիրությունը, անհամեստությունը և այլն։

Բնավորության բացասական գծերը (սկզբունքորեն, ինչպես դրականներն են դրսևորվում) մարդկային հարաբերությունների չորս հիմնական համակարգերում։ Օրինակ՝ «աշխատանքի նկատմամբ վերաբերմունք» համակարգում բացասական գծերից են անպատասխանատվությունը, անփույթությունը և ձևականությունը։ Իսկ միջանձնային հաղորդակցության մեջ դրսևորվող բացասական գծերից արժե առանձնացնել մեկուսացումը, ժլատությունը, պարծենկոտությունն ու անհարգալից վերաբերմունքը։

Հարկ է նշել, որ բնավորության բացասական գծերը, որոնք իրենց դրսևորումն են գտնում այլ մարդկանց հետ մարդու հարաբերությունների համակարգում, գրեթե միշտ նպաստում են կոնֆլիկտների, թյուրիմացությունների և ագրեսիայի առաջացմանը, ինչը հետագայում հանգեցնում է շփման կործանարար ձևերի առաջացմանը: Այդ իսկ պատճառով յուրաքանչյուր մարդ, ով ցանկանում է ներդաշնակ ապրել ուրիշների և իր հետ, պետք է մտածի իր բնավորության մեջ դրական գծեր մշակելու և կործանարար, բացասական գծերից ազատվելու մասին։