Ռուսական գրական լեզվի ձևաբանական նորմեր. Ձևաբանական նորմեր Ռուսաց լեզվի բառաբանական և ձևաբանական նորմեր

Բարեւ Ձեզ. Ես Կաշուրինա Օքսանա Եվգենիևնան եմ: Ես ռուսաց լեզվի ուսուցչուհի եմ և վարիչ։ Պրիոկսկի շրջանի թիվ 48 դպրոցի գրադարան։ Իմ խնդիրն է պատմել ռուսերենի մորֆոլոգիական նորմերի մասին գրական լեզուև ցույց տալ ուսուցիչների մասնագիտական ​​խոսքում ամենատարածված սխալները:

«Օրատորիոն ձանձրալի է, պոեզիան՝ լեզվակապ, փիլիսոփայությունը՝ անհիմն, պատմությունը՝ տհաճ, իրավագիտությունը առանց քերականության՝ կասկածելի։ Ու թեև դա գալիս է լեզվի ընդհանուր գործածությունից, այնուամենայնիվ, կանոնների միջոցով ցույց է տալիս բուն օգտագործման ճանապարհը»։ Մ.Վ. Լոմոնոսովը.

Ռուսական գրական լեզվի մորֆոլոգիական նորմերը խոսքի տարբեր մասերի ձևերի ձևավորման և օգտագործման կանոններն են: Արդեն հետ տարրական դպրոցԽոսքի հիմնական մասերը տեսողությամբ լավ գիտենք, բայց չգիտես ինչու երկար տարիներ նրանց քերականական ձևերից շատերը արտասանում և գրում ենք կոպիտ սխալներով։ Այսպես, օրինակ, խանութում մեզ հաճախ առաջարկում են «լավ շամպուն» կամ «գեղեցիկ շղարշ», իսկ հրուշակեղենի խանութում մեզ համոզում են ջեմով կարկանդակներ փորձել, քանի որ դրանք այսօր ավելի համեղ են, քան երեկ։ Նման սխալները շատ տարածված են, և դրանց կարելի է հանդիպել խոսքի բոլոր անկախ մասերն օգտագործելիս: Այսօր ես ուզում եմ ձեզ ներկայացնել ռուսաց լեզվի հիմնական պահանջները գոյականների, ածականների, թվերի, դերանունների, բայերի և ձևերի ձևավորման և օգտագործման համար: սպասարկման ստորաբաժանումներելույթ.

Առաջադրանքներ.

Բացահայտեք խոսքի տարբեր մասերի քերականական ձևերը, որոնք առաջացնում են ամենամեծ դժվարությունը.

Նախանշել այդ ձևաթղթերի ձևավորման և օգտագործման նորմերը.

Քերականական ձևերի տարբերակները, դրանց օգտագործումը խոսքում.

ԳԱՅԱԿԱՆՆԵՐԻ ՔԵՐԱԿԱՆԱԿԱՆ ՁԵՎԵՐԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ

Սովորաբար գոյականներն ըստ սեռի օգտագործելը մեզ համար մեծ դժվարություն չի ներկայացնում։ Մենք գիտենք, որ քննությունը գոյական է: Ամուսին. Ռոդա, փորձարկում- իգական Բարի, իսկ շարադրությունը միջին է։ Միևնույն ժամանակ, մեր գիտելիքները հիմնված չեն բառի և առարկայի փոխհարաբերությունների վրա. գոյականների բաժանումն ըստ սեռի չի համապատասխանում շրջակա աշխարհի առարկաների իրական բաժանմանը, այն հիմնված է միայն ավանդույթի վրա: Միակ բացառությունը մարդկանց և կենդանի էակների մեծ մասի անուններն են: Բոլոր երեք սեռերի գոյականները լավ են տարբերվում արտաքինից՝ վերջավորությունների յուրահատկություններով անկման ժամանակ։

Մենք սկսում ենք ինքներս մեզ հարցեր տալ որոշակի գոյական քերականական սեռին վերագրելու ճիշտության մասին, երբ չենք կարող որոշել դրա սեռը բառի արտաքին, ձևական հատկանիշներով: Դա տեղի է ունենում, երբ մենք հանդիպում ենք խոսքի հետ

հապավումներ

Գոյականներ ածանցներով սուբյեկտիվ գնահատական,

Օտար բառերով ասած,

Բառեր, որոնք ունեն ընդհանուր տարբերակներ:

VTsIOM-ը տեղեկացրեց հանրային (սա M.R. գոյական է, քանի որ հապավումը նշանակում է համառուսականկենտրոն ուսումնասիրելով հասարակական կարծիքը.

Այսպիսով,համալսարան վերաբերում է արական սեռին, քանի որ այն ունի զրոյական վերջավորություն և կրճատվում է ըստ գոյականների տեսակի: 2-րդ անկում. Համեմատեք՝ կայքի բաժնումԱ - համալսարանի կայքումԱ . Չնայած համալսարան հապավումի հիմնական բառը՝ հաստատություն, չեզոք է։

Վերարկու հինօհ , նկատի ունեցեք, հանճարրդ , գրպանումս մնաց միայն որպեսեւ ես - դա փոքր բան է, բայց փողոցում սողացող էեւ ես կեղտ.

Փոխառված բառի սեռը որոշելիս կարող եք խուսափել սխալներից՝ հիշելով, որ.

Արական սեռը ներառում է արական փողոցների կամ ընդհանրապես մարդկանց անունները, կենդանիների անունները, քամիները, լեզուները և որոշ առարկաներ (իսպաներեն րդ հիդալգո, իմ իմպրեսարիո, ձյունաճերմակ րդ ֆլամինգո, կործանարար րդ տորնադո, գրական րդ Հինդի, սև րդ սուրճ ), ինչպես նաև աշխարհագրական անունները, եթե դրանք վերաբերում են գոյականներին արական, Օրինակ:գեղեցիկ րդ Նեստաու – հրվանդան (մ.ռ.),արևոտ րդ Դելի - քաղաք (m.r.);

Իգական գոյականները ներառում են իգական սեռի և որոշ կենդանիների անուններ (գեղեցիկ եւ ես տիկին, երիտասարդ եւ ես կարոտ, վտանգավոր եւ ես ցեցե, աղած եւ ես Իվասի ), ի լրումն, իգական սեռի գոյականների հետ փոխկապակցված անշունչ առարկաների աշխարհագրական անունները և անունները, օրինակ.ճոճել եւ ես Հադլիսաու - գետ (r.),թարմ եւ ես սալյամի - երշիկ (ճարպ);

Չեզոք սեռը սովորաբար ներառում է տարբեր անշունչ առարկաներ նշանակող գոյականներ (վանդակավոր օհ խլացուցիչ, խմեք կակաո Օ ), իսկ ընդհանուր սեռի նկատմամբ՝ գոյականներ, որոնք կարող են նշանակել և՛ արական, և՛ իգական անձեր (պատահական րդ vis-a-vis – հաճելի եւ ես գործընկեր )

Էքսկուրսիա դեպի անցյալ.

Օրինակ՝ մեջXIXդար, ծանոթ ու հայտնի գոյականդահլիճ պատկանել է իգական սեռին. Որպեսզի. Պուշկինը «Եվգենի Օնեգին» վեպում գնդակը նկարագրելիս կարդում ենք.դահլիճ ե ամեն ինչ ցնցվում էր…» Եվ նույնիսկ ավելի վաղ, քXVIIIդարում այս բառը պատկանում էր չեզոք սեռին և արտասանվում էր այսպեսդահլիճ Օ . Այսպիսով, այս գոյականը երկու անգամ փոխել է սեռը։

Եթե ​​մասնագիտություն կամ զբաղմունք նշանակող արական սեռի գոյականը նշում է իգական սեռի անուն, ապա բայը իգական սեռում համաձայն է դրա հետ, իսկ արական սեռում որպես որոշիչ հանդես եկող ածականը, օրինակ.

Երիտասարդ Ախ (մ.ռ.)հետազոտող (մ.ռ.)խանդավառությամբ խոսեց Ա (= իգական սեռի անձ)ձեր աշխատանքի արդյունքների մասին .

Փորձառու րդ (մ.ռ.)վիրաբույժ (մ.ռ.)Կովալևը հաջողությամբ ավարտեց Ա (= իգական սեռի անձ)վիրահատություն .

Ն.Բ..

Ձևավորման և օգտագործման ժամանակգոյականների թվային ձևերը Դուք կարող եք նաև հանդիպել մի շարք որոշակի դժվարությունների.

Հնարավոր է թվի ձևը սխալ ձևավորել;

Հաճախ սխալը հենց թվային ձևերի ձևավորման փաստն է.

Դուք կարող եք սխալ օգտագործել թվային ձևը, եթե երկիմաստ գոյականներից կազմված են հոգնակի երկու ձև:

Նրանք պատկանում են տարբեր րդ սոցիալապես րդ չորեքշաբթի am տարբերվելու փոխարեն Ախ սոցիալապես Ախ չորեքշաբթի ե . չորեքշաբթի – վերացական գոյական է և ունի միայն ձևմիավորներ

Համեմատել.խորքերը Ա իմաստը և խորությունը ս օվկիանոս, ադիգե պանիր և կոշտ ս պանիր ս , լուսավոր րդ մետաքս և բոլորը մետաքսի մեջ Օ՜ , առաջին րդ ձյուն և շուրջբոլորը Եվ ձյուն Ա .

Մեր դպրոցի ուսուցիչները

Հնության մեծ ուսուցիչներ և փիլիսոփաներ

Սա հետաքրքիր է!

Ռուսաց լեզվում թվերի կատեգորիան ունի ամենապարզ և ամենատարածված՝ երկուական կառուցվածքը: Այնուամենայնիվ, կան լեզուներ, որոնք պարունակում են երկակի և եռակի թվեր: Այսպիսով, երկու առարկա նշանակող հատուկ ձև կա սլովեներեն և սերբոլուգյան, խանթի և վոգուլ լեզուներում։ Եռակի թիվը հայտնի է Ավստրալիայի և Նոր Գվինեայի որոշ ցեղային լեզուներում:

Ռուսաց լեզուն նույնպես միշտ չէ, որ ունեցել է թվի երկու ձև. Հին ռուսերենում գոյություն ունեին երեք այդպիսի ձևեր. եզակի (մեկ առարկա- թեւ ), երկթիվ (երկու օբյեկտ -թեւքեր ) և հոգնակի (երկու տարուց ավելի.թեւքեր ) Հետագայում երկթիվը կորավ, և ձևերից մեկը դարձավ ավելորդ։ Որոշ դեպքերում պահպանվել է հոգնակի ձևը, որն ընդլայնել է իր իմաստը և սկսել է նշանակել երկու կամ երկուից ավելի առարկաների թիվը։ Մյուսներում դա երկակի թվի ձև է։ Օրինակ՝ ժամանակակից ձևերըաչքերը, ծնկները, ուսերը - սրանք կրկնակի թվի նախկին ձևերն են, որոնք փոխարինել են հոգնակի հին ձևերին.քարշակ, ծունկ, ուսի .

Թե ինչպես կարելի է ասել:

Ձկները ատամներ չունեն

Ձկները ատամներ չունեն

Ձկները ատամ չունե՞ն։

ԳԱՅԱԿԱՆՆԵՐԻ ՏԵՍԱԿԱՆ ՁԵՎԵՐԻ ՁԵՎԱՎՈՐՄԱՆ ԵՎ ՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ ՏԱՐԲԵՐԱԿՆԵՐԸ.

Տարբերակները գոյություն ունեն սեռական ձևերով եզակիարական սեռի գոյականներ.

Վրա-у(-у) : բանկա մեղր ժամը , ոչ մի ունցիա շաքար ժամը , թեյ խմեք Յու .

Վրա-եւ ես): մեղրի հոտ Ա , շաքարի արտադրություն Ա , համը cha Ի .

Նախադրյալ եզակի ձևով արական սեռի գոյականները, որոնք զուգորդվում են в և на նախադրյալների հետ, ունեն տարբերակային վերջավորություններ.–у(-у) Եվ-ե .

Գործի ձևերը միացված են–у(-у): քայլել (Որտե՞ղ)անտառում ժամը , կորցնել (Որտե՞ղ)ձյան մեջ ժամը , խոսել (Ինչպե՞ս)շարժման մեջ ժամը .

Ավարտ-ե : դերը (ինչում?)անտառում ե » Ա.Օստրովսկի ; բնավորություն (ինչում?)«Տաք ձյուն» ֆիլմում ե Յու. Բոնդարևա ; Ուժը զգացվում էր (ինչում?)հանգիստ քայլով ե ծանր քաշային .

Որոշ արական սեռի հոգնակի գոյականներ անվանական դեպքում ունեն տարբերակային ձևեր: Դրանցից առանձնանում են բառերի երկու խումբ.

Գոյականներ, որոնց ձևերը տարբերվում են իմաստով, որոնք համանունների դեպքի ձևեր են. համեմատել:զինվորական հրաման Ա - ասպետական ​​հրաման ս ; դպրոցական ճամբար Ի - հակադիր լագերներ Եվ ; վառ տոնով Ա - տոն ս սրտեր.

Իրենց ոճական պատկանելությամբ տարբեր ձևեր ունեցող գոյականներ, որոնց մեջ առանձնացվում են հավասար տարբերակներ (ուշադրության կենտրոնում ս - ուշադրության կենտրոնում Ա , տրակտոր ս - տրակտոր Ա , Հրահանգիչ ս - Հրահանգիչ Ա ) և ընդունելի տարբերակներ, երբ ձևն ավարտվում է-ներ(ներ) ( համաձայնագիր ս , մեխանիկ Եվ , խմբագիր ս ) օգտագործվում է գրքային խոսքում, իսկ ձևը վերջավորությամբ-եւ ես) ( համաձայնագիր Ա , մեխանիկ Ի , խմբագիր Ա ), որը նաև գրական է, նախընտրելի է խոսակցական խոսքում։

Գոյականների հոգնակի ձևով` արական սեռի գոյականներ:

Օրինակ:թաթարների մշակույթ, անգլերեն; զինվորներն ու հուսարները տեսանելի չեն. հարյուր վտ, ամպեր; մի զույգ կոշիկ, երկարաճիտ կոշիկներ։

Ավարտ-ներ(ներ) : հողային մոնղոլ ov , Յակուտ ov ; կապիտանի լուսանկարները ov , գնդապետ ov ; շատ կիլոմետրեր ov , հարյուրավոր բայթ ov ; վաճառքի բանալի շղթա ov , գուլպաների փաթեթավորում ov ; կիլոգրամ լոլիկ ov , բանան ov .

Ն.Բ..

Շեշտված վանկով վերջացող գոյականներ–er(-er), ձևավորել իմ.p. հոգնակի ավարտով-ս , Օրինակ:

ինժեներ Էր - ինժեներ ս , տնօրեն Յոր - տնօրեն ս .

Վանկով վերջացող գոյականներ-կամ , ձևավորել իմ.պ. հոգնակի..

Լավ ավարտ-ս , եթե դրանք նշանակում են անշունչ առարկաներ կամ կենդանի առարկաներ և վերաբերում են գրքի բառապաշարին, օրինակ.

Դոգովը op - համաձայնություն ս , դետեկտոր op - դետեկտոր ս ;

Լեկտ op - դասախոս ս , նովատ op - նորարար ս ;

Լավ ավարտ-Ա , եթե դրանք նշանակում են կենդանի առարկաներ և վերաբերում են սովորաբար օգտագործվող բառերին, օրինակ.

Ուղիղ op - տնօրեն Ա , բժիշկ op - բժիշկ Ա .

Ն.Բ..

Անձը նշանակող գոյականներն ըստ զինծառայության տեսակների, սեռ n հոգնակի ձևով: ունեն

Ավարտ-ներ(ներ) , եթե անհատները նշված են, օրինակ.

Մի քանի հուսարներ ov , երեք նռնականետ ov ;

Զրոյական վերջավորություն, եթե համակցվում է զորամասի անվանումը նշող բառերի հետ, օրինակ.

Հուսարների ջոկատ, վիշապների ջոկատ .

Իգական գոյականներում սեռական հոգնակի ձևերի ձևավորումը.

Մոմեր չկան Նրան , դոլար Նրան , վիճակ Նրան ;

Մի քանի բուռ Նրան , ՄԱՍԻՆ տրասլ նրան , մեծացնել մ ՄԱՍԻՆ ուժ նրան ;

Վազողների մասնակցություն, բլինչիկների հոտ (գոյականից մինչև- այո ); գնել վաֆլի, կոշիկ, ականջօղեր; մի փորձեք բալ, մաքսային կազմակերպություն , Բայցերիտասարդ տիկնանց հանդիպում, գյուղերի ծայրամասեր (գոյականից մինչև-ես ).

Չեզոք գոյականները սեռական հոգնակի ձևով.

Խնձորի բերքահավաք, առանց նստատեղերի, բազմաթիվ արհեստներ, սրբիչ ասեղնագործություն, ափսեի հավաքածու (–tse գոյականից)

Զենքի կոթողներ նրան վարժություն ծնկների համար նրան

Վերխովը ev գետեր՝ հայտնաբերված ճահիճների մոտ ev

Միայն հոգնակի ձև ունեցող գոյականների անկում:

Ավարտ -ներ(ներ) : սպասեք սառնամանիքին ov , ընտրություն ov ; գնել չիպսեր ov ; լաթեր մի հագեք ev .

Ավարտ -նրան : երկու փոցխ նրան , մանկապարտեզի աշխատող նրան , առօրյայի հերոսներ նրան .

Զրոյական ավարտ. շորտեր մի հագեք, մակարոնեղեն կերեք, սպասեք տոներին.

ՀԻՇԵՔ.

Մի զույգ զուգագուլպաներ, գուլպաներ, երկարաճիտ կոշիկներ, սպորտային կոշիկներ, շորտեր, սռնապաններ, մոկասիններ, սպորտային կոշիկներ, ականջօղեր, կոշիկներ, սանդալներ, սանդալներ, սպորտային կոշիկներ, ձեռնոցներ:

Մի զույգ ջինս, սեղմակ, ծնկի գուլպաներ, գուլպաներ, թեւնոցներ, առանցքային մատանիներ, կախազարդեր, վարտիք:

Առաջադրանքներ և վարժություններ.

Բերեք բառի օգտագործման սխալի օրինակ:

Մեծ դոմինատրիքս

Արտակարգ ուժ

Թեթև փետուր

Բերեք բառի ձևավորման սխալի օրինակ:

Պատմական պատկերներ

Փափկամազ և բուրավետ հացեր

Հայրենիքի որդիներ

Գոտու սանձեր (ճիշտ չէ)

Բերեք գոյականի ձևի ձևավորման սխալի օրինակ:

Որակյալ տպիչներ

Բրդյա սվիտերներ

Հարգելի խաղացողներ

Ռուսական անձնագրեր (ոչ ճիշտ)

Ընտրեք մի օրինակ, որտեղ ձևավորման նորմերը չեն խախտվել։

Սմբակների թրթռոց

Վերմակներ պատրաստելը

Ժանյակ հյուսելը (ճիշտ չէ)

Օգտագործելով հայելիներ

Ո՞ր նախադասությունն է պարունակում գոյականի սխալ կազմված ձև: Բացատրեք, թե ինչով է պայմանավորված նման ձևերի տեսքը: Կարո՞ղ է այս ձևը օգտագործվել այլ համատեքստերում:

Նրա դեբյուտը մեծ բեմում դաշնամուրն էր Ա.Չեխովի «Բալի այգին» ֆիլմում:

Աշխարհում նույնիսկ մահը կարմիր է։

Կարևոր խոսակցությունները թռիչքի ժամանակ չեն լինում:

Անտառը մռայլ էր ու անհարմար։

Ուղարկել ձեր լավ աշխատանքը գիտելիքների բազայում պարզ է: Օգտագործեք ստորև բերված ձևը

Ուսանողները, ասպիրանտները, երիտասարդ գիտնականները, ովքեր օգտագործում են գիտելիքների բազան իրենց ուսումնառության և աշխատանքի մեջ, շատ շնորհակալ կլինեն ձեզ:

Տեղադրվել է http://www.allbest.ru/

Մորֆոլոգիականնորմերըժամանակակիցռուսերենգրականլեզու

մորֆոլոգիական նորմ գրական լեզու

1. Անունգոյական

Չնայած ռուս գրական լեզվի մորֆոլոգիական կառուցվածքը մանրակրկիտ ուսումնասիրվել է ինչպես պատմական, այնպես էլ նկարագրական և կառուցվածքային կողմերից, ժամանակակից խոսքի պրակտիկայում հազարավոր հարցեր են ծագում բառի որոշակի ձևերի ճիշտ օգտագործման վերաբերյալ: Օրինակ, երբ գնում եք նարինջ գնելու, ո՞րն է ճիշտ ասելու՝ մեկ կիլոգրամ նարինջ, թե՞ մեկ կիլոգրամ նարինջ: Իսկ եթե փորձագետը կամ աուդիտորը կին է, ապա ի՞նչ պետք է ասեք՝ աուդիտորը եկել է, թե եկել է։ Նման հարցերին պատասխանելու համար պետք է իմանալ, թե ինչպես ճիշտ ձևավորել բառերի քերականական ձևերը տարբեր մասերխոսք, այսինքն՝ պատկերացում ունենալ ժամանակակից ռուս գրական լեզվի մորֆոլոգիական նորմերի մասին։

Մորֆոլոգիական նորմերը նպատակահարմար է խմբավորել ըստ խոսքի մասերի։

Ինչպես սթրեսային համակարգում, այնպես էլ սեռի կատեգորիան ուսումնասիրելու հիմնական դժվարությունը փոփոխական ձևերի առկայության մեջ է:

Rail - երկաթուղային ընձուղտ - ընձուղտ

Կափարիչ - կափարիչի կույտ - կույտ

Անկայուն ընդհանուր (հատուկ) պատկանելություն ունեցող բառերի թիվն այժմ բավականաչափ կրճատվել է: Շատ դեպքերում ձևերի միջև կան տարբերություններ. ձևերից մեկը կամ հնացած է, կամ բնորոշ է որոշակի խոսքի ոճին:

Դահլիճ - դահլիճ (հնացած)

Ծունկ - ծունկ (բացված)

1) Մասնագիտությամբ անձանց անունները

Գործնական խոսքում ավելի շատ արական, քան կանացի բառեր կան: Պաշտոնական բիզնեսի օգտագործման ոլորտում ընդգրկված նոր մասնագիտությունների անունների մեծ մասի համար իգական սեռի անալոգը չկա՝ բրոքեր, մենեջեր, բրոքեր։

Ինչպե՞ս օգտագործել արական բառեր, եթե կոնկրետ դեպքում (դրանք) այս հասկացությունները փոխկապակցված են կնոջ հետ: Նախադրյալ բայը անցյալ ժամանակով նման առարկայական գոյականով օգտագործվում է արական սեռի մեջ, եթե խոսքը տղամարդու մասին է, իսկ իգական սեռում, եթե խոսքը կնոջ մասին է։ Նման գոյականով ածականի սահմանումը գործածվում է արական սեռի մեջ՝ գիտաժողովում զեկուցումով հանդես եկավ հայտնի պրոֆեսոր Իվանովան։ - Համաժողովում զեկույցով հանդես եկավ հայտնի պրոֆեսոր Դավիդովը։

2) Անուղղելի գոյականները բոլոր դեպքերի համար ունեն նույն ձևը՝ մտնում եմ մետրո, տեսնում եմ մետրոն, հիանում եմ մետրոյով։

Դրանց թվում կան և՛ ընդհանուր գոյականներ (սուրճ, ռադիո, վերարկու, մայրուղի, զարդասեղան), և՛ հատուկ անուններ (Գարիբալդի, Գյոթե, Զոլա, Սոչի, Բաքու): Անընկնող գոյականները ներառում են.

1. Օտար ծագում ունեցող բազմաթիվ գոյականներ վերջավոր ձայնավորներով -о, -е, -и, -у, -у և վերջավոր շեշտադրումներով -а՝ ռադիո, մետրո, պինես-նեզ, շոգեխաշած, մենյու, բոա, (վեպ) Դյումայի. , (բանաստեղծություն) Հայնե, (քաղաք) Օսլո.

2. Իգական անձ նշանակող և բաղաձայնով վերջացող օտարալեզու ազգանուններ՝ (բանաստեղծություններ) Ալիգեր, (վեպ) Վոյնիչ։

3. Ռուսական և ուկրաինական ազգանուններ, որոնք վերջանում են -o, և -i(ներ)՝ Դուրնովո, Ֆրանկո, Չեռնիխ, Դոլգիխ։

4. Այբբենական եւ խառը բնույթի բաղադրյալ կրճատ բառեր՝ ՀԷԿ, ՎԱԶ, ՄՊՀ, ՍԱԻ։ Բառի համաձայնության սխալներից խուսափելու համար կարևոր է իմանալ անորոշ գոյականների սեռը:

Օտարալեզու ծագում ունեցող անասելի (անշունչ) գոյականները հիմնականում պատկանում են չեզոք սեռին` համեղ մոխրագույն, բրդյա խլացուցիչ, հետաքրքիր հարցազրույց։ Արական սեռը ներառում է, օրինակ, սեւ սուրճը։

Որոշ դեպքերում սեռը կապված է քերականական սեռի հետ, որը նշանակում է կոնկրետ հասկացություն:

Սալամի (երշիկ) - ֆ.ռ., կոլռաբի (կաղամբ) - ֆ.ռ., տուգանային (հարված) - մ.ռ.

3) անզիջում օտար բառեր, որը նշանակում է կենդանի առարկաներ (կենդանիներ, թռչուններ) արական են՝ փոքրիկ շիմպանզե, գունավոր կակադու։

Կոլիբրի բառը տատանվում է ըստ սեռի, ուստի գոյականը կարող է լինել արական կամ իգական:

Երկարաթև կոլիբրի – Երկարաթև կոլիբրի

4) Օտար ծագում ունեցող անուղղելի կենդանի գոյականները պատկանում են իգական սեռին, եթե նշանակում են իգական սեռի (Madame, Frau, Lady, Miss), իսկ արական սեռին, եթե նշանակում են արական սեռի (զվարճացնող, դենդի):

Bigeneric բառերն են՝ vis-a-vis, protégé, incognito:

Նրանց համաձայնությունը կանխորոշված ​​է տվյալ անձի սեռով` աղջիկն իմ գործընկերն է, ձեր հովանավորյալը (տղամարդը) եկել է։

5) Անընկնող գոյականների` աշխարհագրական անունների սեռը որոշվում է այն ընդհանուր գոյականների սեռով, որոնցով կարելի է փոխարինել այս անունները. Սուխումի (քաղաք) - արական. Կոլորադոն (գետ) կանացի է:

Խառը տիպի բաղադրյալ կրճատ բառերի և սկզբնական հնչյուններից կազմված բառերի սեռը ամենից հաճախ որոշվում է բառի սեռով արտահայտությունում հապավումը վերծանելիս. ACS (ավտոմատացված կառավարման համակարգ) իգական է, քանի որ հղում բառային համակարգը կանացի.

Մամուլի օրգանների անորոշ անունների սեռը որոշվում է ընդհանուր անունով։ «Times» - թերթ (կանացի):

Բարդ տերմինների քերականական սեռը (սրճարան-ճաշարան, գործընկեր ընկերություն) որոշվում է առաջատար բառով (տվյալ համակցությամբ ավելի նշանակալից): Գեղեցիկ ցուցափեղկ.

Գոյականներն օգտագործվում են եզակի թվով, երբ խոսում ենք մեկ առարկայի մասին (բան, սերմ, ապակի), իսկ հոգնակիում, երբ խոսում ենք մի քանի առարկաների (իրեր, սերմեր, ապակի) մասին (Աղյուսակ 1): Թվերի կատեգորիան ցույց է տալիս մեկ օբյեկտի հակադրությունը շատերին: Այս կատեգորիան արտահայտվում է վերջավորության միջոցով: Որոշ գոյականներ օգտագործվում են կամ միայն եզակի կամ միայն հոգնակի, օրինակ.

Աղյուսակ 1

Գոյականներ, որոնք ունեն միայն եզակի ձև	Գոյականներ, որոնք ունեն միայն հոգնակի ձև
1. Սահմանել անունները	1. Բաղադրյալի և զուգավորվածի անվանումը
նույնական անձինք, առարկաներ	իրեր՝ տաբատ, կշեռք, ժամացույց,
(հավաքական գոյականներ):	շորտեր, աբակուս.
երիտասարդներ, ուսանողներ, տարեցներ.	2. Նյութերի անվանումները կամ դրանց
2. հետ առարկաների անվանումները	թափոններ, մնացորդներ՝ սպիտակեցում, խմորիչ,
իրական իմաստ՝ կաթ,	օծանելիք, պահածոներ.
մեղր, բենզին.	3. Ժամանակահատվածների անվանումները,
3. Որակի անուններ կամ	խաղեր՝ արձակուրդ, օր, թաքստոց:
բնութագրերը՝ սպիտակություն, զայրույթ, կապտություն։	4. Գործողությունների և վիճակների անվանումները
4. Գործողությունների անունները կամ	բնությունը՝ գործեր, ընտրություններ,
պայմանները՝ հնձում, կտրատում, վազում։	սառնամանիքները.
5. Պատշաճ անուններինչպես	5. Որոշ աշխարհագրական
առանձին ապրանքների անվանումները.	Անուններ՝ Կարպատներ, Սոկոլնիկի,
Մոսկվա, Վոլգա, Ցիալկովսկի.
6. Բառեր՝ բեռ, կուրծ, բոց,

Գործերի համակարգում բառեր օգտագործելու դժվարությունները հիմնականում վերաբերում են սեռական նախադասային դեպքերին:

Սեռական հոլովը գործածվում է բառի հետևյալ իմաստների համար՝ առարկա.

Կողմնորոշման ընթացքում՝ ժամանակ չկա, ստորագրության բացակայություն։

Դերասանի և օբյեկտի փոխհարաբերությամբ՝ տուն կառուցել, հաշվետվություն կազմել։

«Որոշակի քանակով ապրանք» նշելիս՝ շատ մարդ, թեյի խմբաքանակ:

Տարբերակ դեպքերի վերջավորություններն առաջանում են, երբ արական սեռի բառերն առաջին իմաստով օգտագործում ենք այնպիսի համակցություններում, ինչպիսիք են՝ չցուցադրել (-y), առանց մաշվածության (-y), չարձակել (-y):

Այստեղ երկու տարբերակներն էլ վավեր են, ձևերը նվազում են y(th)-ով. տակը կտրում է ընդհանուր մոդել 2-րդ թեքումով բառերի գենիտորական հոլով. (ոչ ինչ?) տներ, շենքեր:

Երրորդ իմաստով բառեր օգտագործելիս նման դեպքերն ավելի շատ են.

1. Իրական նշանակություն ունեցող գոյականների համար՝ գնել (ինչ?) շաքար(ներ), պանիր(ներ), թեյ(ներ): Խոսքի պրակտիկայում a-y կամ y-yu վերջավորության ընտրությունը որոշվում է բառի համադրությամբ. բայական համակցություններում նախապատվությունը տրվում է y-yu-ին (պանիրը կտրել, թեյ լցնել); եթե կա սահմանում, ապա ավելի ընդունված է a-z վերջավորությունը (մի բաժակ տաք թեյ); նույն a-z վերջավորությունը, երբ զուգակցվում է այլ գոյականների հետ (քանակի հատուկ նշանակում). մեկ տոննա շաքարավազ, մեկ կիլոգրամ պանիր:

2. Տարբերակն ամրագրված է կայուն արտահայտություններով վերջավորություններ y-yuկոպիտ սխալվել, շփոթվել, անկասկած:

Նախադրյալ դեպքում տարբերակային վերջավորությունները համապատասխանում են նաև արական սեռի գոյականներին՝ արհեստանոցում՝ արհեստանոցում, անտառում՝ անտառում։

u-yu վերջավորությունը նախընտրելի է, երբ բառն օգտագործվում է հանգամանքային իմաստով (հնարավոր են հարցեր. որտե՞ղ, որտե՞ղ, ինչպե՞ս). աճում է անտառում (բայց անտառի մասին), աշխատում է արհեստանոցում, դուրս է գալիս տնից, շարքերում։

Օգտագործեք u-yu ձևերավելի բնորոշ մասնագիտական ​​խոսքին և ունի ժողովրդական խոսքի հպում; վերջավոր ձևը՝ e-ն ունի գրքային բնույթ։ Համեմատել՝ արձակուրդում - արձակուրդում; արհեստանոցում - արհեստանոցում

Բոլոր սեռերի գոյականներում նկատվում են սեռական հոգնակի զուգահեռ ձևեր։

Այստեղ նորմերն ավելի խիստ են՝ մի զույգ կոշիկ, բայց ոչ կոշիկ (սա կոպիտ սխալ է): Սա այսպես կոչված զրոյական վերջավորությունն է, որը բնորոշ է հետևյալ գոյականներին.

1. Զուգակցված իրերի անվանումը.

1. Որոշ ազգությունների անուններ. (շատ) անգլիացիներ, հայեր, բաշկիրներ, բուլղարներ, վրացիներ, թուրքեր (բայց ղրղզներ, տաջիկներ);

2. Չափման միավորների որոշ անվանումներ, որոնք սովորաբար օգտագործվում են թվերով՝ (մի քանի) ամպեր, վտ, գրամ և այլն; այստեղ որոշ դեպքերում հնարավոր է երկու տարբերակ՝ գրամ՝ գրամ, կիլոգրամ՝ կիլոգրամ։

Որոշ իգական սեռի գոյականների հոգնակի հոգնակի համար նորմատիվ ձևերն են՝ պոկեր, բամբասանք, տանիք; հեռավորություններ, մոմեր, բուռ (նկատեք շեշտադրումների տարբերությունը):

2. Դերանուն

Դերանունը խոսքի մի մասն է, որը ցույց է տալիս առարկաներ, նշաններ և քանակներ, բայց չի անվանում դրանք:

Մեկ ժամ անց մարտը դադարեց։ Այն երբեմն բռնկվում էր այս ու այն կողմ, հետո ամբողջովին մարում։

1. Երբ խոսքի մասնակիցներին ցույց տվող անձնական դերանունների անկումը կամ առարկաները, որոնց մասին խոսվում կամ կխոսվի, երբեմն անուղղակի դեպքերում հայտնվում են բոլորովին նոր բառեր (ես - ես, նա - նա), երբեմն հնչյունների փոփոխություն է տեղի ունենում արմատում: (ես - ես) , բայց այս ամենը մեկ բառի ձևեր են։

2. Գրական խոսքում անթույլատրելի է ոչ նորմատիվ դերանունների օգտագործումը, օրինակ՝ նրանց թիմը հաղթեց՝ նրանց թիմը հաղթեց; նա գեղեցիկ աչքեր ունի - նա գեղեցիկ աչքեր ունի:

3. I դերանունի անուղղակի դեպքի ձևերի առջև կանգնած նախադրյալները՝ իմ առաջ, ինձ հետ, ինձ հետ:

4. 3-րդ դեմքի դերանունները նա, նա, այն, նրանք նախադրյալներից հետո սկզբում ունեն n՝ նրա մոտ, նրա մոտ, նրանց մոտ:

Նախդիրներից հետո շնորհիվ, դրսում, չնայած, որպես արդյունք, հակառակ, դեպի, ըստ, նման n-ն չի օգտագործվում՝ ավելի արագ, քան նրան, նրանից դուրս:

1. Համեմատական ​​աստիճանից հետո ածականներ և մակդիրներ չեն օգտագործվում՝ ավելի արագ, քան նրան, ավելի մոտ, քան նրան:

2. Դերանունը ճիշտ օգտագործելու համար պետք է ուշադրություն դարձնել, թե որ գոյականին է այն փոխարինում: Եթե ​​հնարավոր է իմաստի կրկնակի ըմբռնում (Վասյան Մարուսային տվեց տիկնիկ, բայց նա շուտով մահացավ, և Պան Տիբուրցին այն տարավ (՞) Վասյայի հոր մոտ), ապա նախադասությունը պետք է վերադասավորվի.

ա) կրկնել գոյականը կամ տալ հոմանիշ՝ ընդհանրապես չօգտագործելով դերանուն (նա Մարուսյա է, աղջիկ, հիվանդ; ее - տիկնիկ, խաղալիք): բ) դերանունից հետո մուտքագրեք բացատրական բառ, ընդգծեք այն փակագծերով կամ գծիկով (Նա - Մարուսյա - շուտով մահացավ):

7. Հարաբերական դերանուն, որը ցույց է տալիս, թե որն է իրեն ամենամոտ

գոյական՝ իմաստով և քերականորեն կապված դրա հետ։ Անցյալ տարի տնկած կաղնին մեծացել է տան պատուհանների առաջ։

8. Ուղիղ խոսքը անուղղակի խոսքի վերածելիս առաջին դեմքի դերանունը փոխարինվում է երրորդով:

Ուսուցիչը ասաց. «Ես շտապում եմ ուսուցիչների հանդիպմանը»: Ուսուցչուհին ասաց, որ շտապում է ուսուցիչների հանդիպմանը։

3. Ածական

Ածականներ օգտագործելու դժվարությունները կապված են կարճ ձևի ձևավորման և համեմատության աստիճանների ձևավորման հետ:

1. Կարճ ձևը կարող է կազմվել միայն որակական ածականներից։ Կարճ ձևը կազմվում է ածականի հիմքից և վերջավորություններից՝ զրո, -а(-я), -о(-е), -ы(-и):

Օրինակ՝ կենսուրախ։ Թիակների հիմքը. Կենսուրախ, կենսուրախ, կենսուրախ, կենսուրախի կարճ ձև։

Եթե ​​ցողունի վերջում կա բաղաձայնների համակցություն K կամ N-ի հետ, ապա արական սեռի ձևերը կազմելիս առաջանում է սահուն ձայնավոր. լի - լի, դառը - դառը։

-enn-ով (ցավոտ, արհեստական) վերջացող ածականների համար արական սեռի ձևով N-ը կտրված է, օրինակ՝ ցավալի - ցավոտ (ցավոտ); Արհեստական ​​- արհեստական ​​(արհեստական); Սահմանափակ - սահմանափակ (սահմանափակ):

Միայն որոշ դեպքերում է ճիշտ ձևը -enn-ով` անկեղծ - ​​անկեղծ, հիմք - հիմք, անկեղծ - ​​անկեղծ:

Որոշ ածականներ օգտագործվում են միայն կարճ ձևով՝ ուրախ, շատ, պարտադիր, անհրաժեշտ։

Որոշ որակական ածականներ չունեն համապատասխան կարճ ձև. ածականներ -sk-, -n-, -ov-, -l- (ընկերական, արդյունավետ, առաջադեմ, հմուտ) ածանցներով (կապույտ, յասամանագույն), գույնը նշանակող: կենդանիներ (ագռավ, ծոց), բարձր աստիճաննշան (փոքրիկ, հաստ), տերմինաբանական անվանումների մեջ ներառված ածականներ (խորը թիկունք, արագ գնացք)։

2. Որակական ածականներն ունեն համեմատական ​​և գերադասություններհամեմատություններ (Աղյուսակ 2):

Համեմատական ​​աստիճանը ցույց է տալիս, որ այս կամ այն ​​առարկաներում հատկանիշը դրսևորվում է ավելի կամ պակաս չափով, քան մյուսներում, օրինակ.

Զրույցները դարձան ավելի բարձր, ավելի անհամապատասխան, ավելի զվարճալի: Համեմատական ​​աստիճանի կրթություն.

Աղյուսակ 2.

Ածականի սկզբնական ձևը, որից կազմվում է համեմատական ​​աստիճանը։	Կրթության համեմատական ​​աստիճանի միջոցներ.	Ածականները համեմատական ​​ձևով.
Կծու Հետաքրքիր Անիմաստ	Պարզ ձև -ee(-ee-)	Սուր (s-) Int. (ներ) Դեմոն. (-նրան)
g, k, x, d, t, st hot, quiet, dear, youth, cool, fat	Ե- + վերջնական բաղաձայն հոլովի հերթափոխ	ավելի տաք, ավելի հանգիստ, ավելի թանկ, ավելի երիտասարդ, ավելի սառը, ավելի հաստ
Աջ. հետ սուֆ. -k-, -ok- (-ek-) ցածր, բարձր, երկար, տոն:	E- + k-, -ok-(-ek-) վերջածանցների կրճատում	ավելի ցածր, ավելի բարձր, ավելի երկար, ավելի բարակ
Բարձրահասակ, մեծ	Po- + -she-(-e-)	ավելի բարձր, ավելի մեծ
Լավը, վատը, փոքրը	այլ հիմքերից	ավելի լավ, ավելի վատ, ավելի քիչ
Դժվար, թույլ, քաղցր	SOS. ՁԵՎ Բառեր ավելի, քիչ	Ավելի շատ հեռուստացույց, ավելի քիչ թույլ, ավելի հզոր:

Աղյուսակ 3.

Ածականի սկզբնական ձևը, որից կազմվում է գերադասական աստիճանը։	Գերազանցության կրթական միջոցներ	Ածականներ գերադասելի ձևով:
Խիստ, ցածրահասակ, հանգիստ, բարձրահասակ	ՊԱՐԶ ՁԵՎ -այշ- + սև. կոն. սոգ. հիմունքներ	Արվեստ, ամենակարճ, ամենահանգիստ, ամենաբարձր
Համարձակ, հրաշալի		Ամենախիզախ, ամենահրաշալի
Բարձրահասակ, գեղեցիկ	Nai- + -sh- (-ok վերջածանցի կրճատում) nai- + -eysh-	Ամենաբարձրը Ամենագեղեցիկը
Լավը, վատը, փոքրը	Այլ հիմքերից	Լավագույն, Վատ, Քիչ
Կուռ, մատչելի, հավատարիմ, զվարճալի, տխուր, խելացի, հետաքրքիր	ԲԱՑՎԱԾ ՁԵՎ Ածականի ամենաշատ բառը, ամենաքիչ համեմատական ​​աստիճանը + դերանունի սեռական հոլովը բոլորը.	Ամենակուռ, ամենահասանելի, ամենահավատարիմ, ամենաքիչ ուրախ, ամենատխուր, ամենախելացի, ամենահետաքրքիրը.

4. Թվեր

Սխալների մեծ մասը պայմանավորված է թվերի անկման առանձնահատկությունների անտեղյակությամբ: Խոսքի սխալներից խուսափելու համար անհրաժեշտ է իմանալ թվերի քերականական առանձնահատկությունները:

1. Հերթական թվերը, ինչպես ածականները, փոխվում են ըստ դեպքերի, թվերի և սեռերի՝ առաջին (մուտք), առաջին (մուտք), առաջին (մուտք)։ Բաղադրյալ կարգային թվերում միայն վերջին բառն է մերժվում:

I.p. Հազար ինը հարյուր տասներկու

R.p. Հազար ինը հարյուր տասներկու

Դ.պ. Հազար ինը հարյուր տասներկու

V.p. Հազար ինը հարյուր տասներկու (կամ ինչպես R.p.)

և այլն: Հազար ինը հարյուր տասներկու

Պ.պ. Մոտ հազար ինը հարյուր տասներկու

Հերթական թվից հետո ամսաթիվ նշելիս ամսվա անվանումը դրվում է R.p.-ով` մինչև հունվարի 1-ը, մինչև սեպտեմբերի 1-ը: Տոների անվանումներում «տոն», «ամսաթիվ», «օր» բառերից հետո դրվում են I.p.՝ Կ. նշանակալից ամսաթիվԱպրիլի 12-ին ուսանողները հրատարակեցին թերթ.

2. Կարդինալ թվեր

5-ից մինչև 20 և 30 պարզ հիմնական թվերը մերժվում են որպես 3-րդ անկում ունեցող գոյականներ

Աղյուսակ. I.p. Five Eight Twenty R.p. Հինգ ութ քսան

			քսան
			քսան
			քսան
			քսան

Աղյուսակ. 40, 90, 100 թվերն ունեն ընդամենը երկու ձև

		Իննսուն
		Իննսուն
		Իննսուն
		Իննսուն
		Իննսուն
		Իննսուն

U դժվար բառեր 50-ից մինչև 80 և 200-ից մինչև 800 թվերը երկու մասով էլ նվազել են: 50-80 500-800 200, 300, 400

	Հիսուն
	Հիսուն
	Հիսուն	Հինգ հարյուր	Երկու հարյուր
	Հիսուն
	Հիսուն	Հինգ հարյուր	Երկու հարյուր
	Հիսուն	Մոտ հինգ հարյուր	Մոտ երկու հարյուր

Ամբողջ թիվ նշանակող բաղադրյալ թիվը կրճատվում է այն բոլոր բառերով, որոնցից այն կազմված է:

I.p. Հազար ինը հարյուր ութսունհինգ

Ռ.պ. հազար ինը հարյուր ութսունհինգ

Դ.պ. Հազար ինը հարյուր ութսունհինգ

V.p. Հազար ինը հարյուր ութսունհինգ

և այլն: Հազար ինը հարյուր ութ տասը հինգ

Պ.պ. Մոտ հազար ինը հարյուր ութսունհինգ

Մեկուկես ու մեկուկես հարյուր թվերը երկու ձև ունեն։

I.p., V.p. Մեկուկես հարյուր

R.p., D.p., T.p., P.p. Մեկուկես հարյուր

ժամը խառը թիվգոյականը կառավարվում է կոտորակի միջոցով և այն (գոյական) օգտագործվում է R.p. միավորներ:

Հինգ և երեք հինգերորդ մետր ԲԱՅՑ! Հինգ մետր

Հավաքական համարները համակցված են.

1) արու, երեխա և երիտասարդ կենդանիներ նշանակող գոյականներով՝ երեք տղա, չորս արջի ձագ.

2) միայն հոգնակի թվով օգտագործվող գոյականներով՝ երեք աքցան, չորս սահնակ։

3) անձնական դերանուններով, օրինակ՝ հինգ հոգի էինք։

4) օբա (երկուսն էլ) հավաքական թվանշանը արական և չեզոք սեռերի մեջ թեք դեպքերում ունի հոլովային օբո-, իսկ իգական սեռի մեջ՝ օբա-:

Այս թվերն օգտագործվում են եզակի ձև ունեցող գոյականների հետ։

Չի կարելի ասել՝ երկու դարպասների մոտ

Անհրաժեշտ է՝ երկու դարպասների մոտ։

5. Բայ

Բայերի օգտագործման սխալները կապված են, այսպես կոչված, անբավարար բայերի խմբի առկայության և զուգահեռ ձևերի օգտագործման հնարավոր շփոթության հետ։

Անբավարար բայերն այն բայերն են, որոնք սահմանափակվում են անհատական ​​ձևերի ձևավորման մեջ. չունեն ներկա և ապագա պարզ ժամանակի առաջին դեմք: Այս խմբի մեջ մտնում են բայերը՝ երազել, համարձակվել, հաղթել, համոզել, զարմանալ, ինքն իրեն գտնել, զգալ, ողորմել։

Դուք չեք կարող ասել. Ես կվազեմ, ես կզգամ (կզգամ) - սա կոպիտ սխալ է: Անհրաժեշտության դեպքում նկարագրական ձևեր պետք է օգտագործվեն՝ ես կարող եմ հաղթել, կփորձեմ համոզել, հուսով եմ՝ կգտնեմ ինձ։

Հնարավոր է նույն իմաստով զուգահեռաբար օգտագործել բայի երկու ձև՝ վերականգնել - վերականգնել; շարժվում - շարժվում է; միջոցառումներ - միջոցառումներ. Յուրաքանչյուր զույգի առաջին ձևը գրքային է (նորմատիվ), երկրորդը՝ խոսակցական։ Գործնական խոսքում նախապատվությունը պետք է տալ առաջինին։ Շարժվել բայի դեպքում ձևերից յուրաքանչյուրն իր նշանակությունն ունի՝ շարժվում է - ինչ-որ բան է շարժվում, շարժվում է - խրախուսում (ուղղակի հաշվարկով է առաջնորդվում):

Զույգերը կազմում են նաև բայի ասպեկտային ձևեր՝ կատարյալ և անկատար։ Նեսերի ձևավորման ժամանակ։ բայի տեսակը վերջածանցների օգնությամբ՝ ыва-, -iva- որոշ դեպքերում o արմատային ձայնավորը փոխվում է a-ի։ Օրինակ, մշակել - մշակել, սառեցնել - սառեցնել: Որոշ դեպքերում բայերի մեջ իմաստներ չկան։ Սխալ չի լինի երկու տարբերակ օգտագործել զույգերով՝ պայմանավորել՝ պայմանավորել, ամփոփել՝ ամփոփել։ Երկրորդ ձևերը (A արմատով) իրենց բնույթով խոսակցական են, ուստի գործնական խոսքում ավելի բնական է օգտագործել գրքի տարբերակը (O արմատով):

Ուզել, փափագել, տեսնել, լսել, գնալ, կարողանալ բայերը հրամայական տրամադրություն չունեն։ Դուք չեք կարող ասել «ուզում եմ» կամ «կարող եմ»: Այստեղ հրամայական ձևերը կազմվում են հոմանիշ բայերից՝ նայիր, լսիր։ Գնալ բայի համար հրամայական տրամադրության գրական ձևը կլինի՝ գնա, գնա (գնա, գնա, գնա՝ խոսակցական ձևեր, որոնք անընդունելի են խոսքում): Եթե ​​գործողությունը վերաբերում է երրորդ դեմքին, ապա հրամայական տրամադրության ձևերը ձևավորվում են let and let մասնիկների օգնությամբ՝ զուգակցված 3 լ բառային ձևերի հետ՝ թող հեծնի, թող տեսնեն։ Պետք է հիշել, որ այս մասնիկները խոսքին խոսակցական երանգ են հաղորդում:

Խոսքի սխալներ են առաջանում, երբ կառուցվում են այնպիսի բառեր, որոնք իմաստով նման են կամ ունեն նույն արմատը, բայց պահանջում են տարբեր հսկողություն: Դրանք կանխելու համար կարևոր է ճիշտ դնել այն հարցը, որը որոշում է գոյականի գործի ձևը նման շինություններում.

Ուշադրություն դարձրեք (ինչի՞ն) փաստերին - ուշադրություն դարձրեք (ի՞նչ) կադրերի ընտրությանը;

Խորհրդակցեք (ով?) հաճախորդին - խորհրդակցեք (ում հետ?) պրոֆեսորի հետ, պրոֆեսորի հետ;

Պահանջել (ինչ?) բացատրություններ - պահանջել (ինչ?) անցաթուղթ;

հիմնվել (ինչի՞ վրա) փաստերի վրա - հիմնավորել (ինչի՞ վրա) փաստացի տվյալներով;

գրականություն

1. Vvedenskaya L.A., Pavlova L.G., Kashaeva E.Yu. Ռուսաց լեզու և խոսքի մշակույթ. - Դոնի Ռոստով, 2001 թ.

2. Բանավոր և մշակույթ գրելը գործարար մարդ: տեղեկագիրք. - Մ., 2000 թ.

3. Ռուսական խոսքի մշակույթ / Էդ. ԼԱՎ. Գրաուդինա, Է.Ն. Շիրյաևա. - Մ., 1999

4. Rosenthal D.E., Dzhanzhakova E.V., Kabanova N.P. Ուղղագրական և գրական խմբագրության ձեռնարկ. - Մ., 2001:

5. Ռուսաց լեզու և խոսքի մշակույթ. Դասագիրք / Էդ. Պրոֆեսոր Վ.Ի.Մաքսիմով. - Մ., 2000 թ.

Տեղադրված է Allbest.ru-ում

Նմանատիպ փաստաթղթեր

Խոսքի մշակույթի առարկան և խնդիրները. Լեզվի նորմ, նրա դերը գրական լեզվի ձևավորման և գործունեության մեջ: Ժամանակակից ռուսերեն գրական լեզվի նորմեր, խոսքի սխալներ. Ժամանակակից ռուս գրական լեզվի ֆունկցիոնալ ոճերը. Հռետորաբանության հիմունքներ.

դասախոսությունների դասընթաց, ավելացվել է 21.12.2009թ


Ներածություն խոսքի զարգացման գործընթացին կրտսեր դպրոցականներ. Ռուսաց լեզվի հիմնական լեզվաբանական բառարանների բնութագրերը. Խոսքի նորմալացում, որպես դրա համապատասխանություն գրական և լեզվական իդեալին: Ժամանակակից ռուս գրական լեզվի նորմերի տեսակների վերլուծություն:

թեզ, ավելացվել է 02/11/2014 թ


Ժամանակակից ռուսերեն գրական լեզվի նորմեր. Լեզվաբանական նորմալացման հետ կապված լեզվական հարցերի տարբեր կողմերի վերլուծություն: Լեզվի նորմեր, ուղղագրություն, ակցենտոլոգիա, ձևաբանություն, շարահյուսություն։ Խոսքի մշակույթի ռուսական տեսության ուսումնասիրություն:

վերացական, ավելացվել է 27.12.2016թ


Ժամանակակից ռուս գրական լեզվի նորմերի ձևավորումը Ա.Ս. Պուշկին. Գրական լեզվի կոդավորված նորմեր. Գրականության մեջ զարգացած խոսքի մշակույթի հաղորդակցական կողմը և ժողովրդական կյանք. Խոսքի ոճեր, խոսքի մշակույթ, էթիկա և լեզվի իմացություն:

շնորհանդես, ավելացվել է 16.05.2010թ


Գրական լեզվի ուղղագրական, բառաբանական, քերականական, ձևաբանական, շարահյուսական, բառակազմական, ոճական, ուղղագրական նորմերի էությունը։ Հին Մոսկվայի խոսքի վառ առանձնահատկությունների օրինակներ. Ռուսական կետադրական նշանների դերի գնահատման ուղղություններ.

շնորհանդես, ավելացվել է 22.10.2014թ


շարադրություն, ավելացվել է 16.11.2013թ


Գրական ռուսաց լեզվի նորմերի համակարգի ուսումնասիրություն. Պաշտոնական գործարար խոսքի ձևաբանական, շարահյուսական և ոճական առանձնահատկությունների վերանայում. Գործարար խոսքի դիվանագիտական, օրենսդրական և վարչա-գործավարական ոճերի առանձնահատկությունների վերլուծություն.

վերացական, ավելացվել է 22.06.2012թ


Ռուսական գրական լեզվի նշաններ. Գրական լեզվի և նրա նորմերի պաշտպանությունը խոսքի մշակույթի հիմնական խնդիրներից է։ Լեզվի գրավոր-գրքային և բանավոր-բանավոր ձևերի բնութագրերը. Գիտական, լրագրողական և պաշտոնական բիզնես ոճերի առանձնահատկությունները.

շնորհանդես, ավելացվել է 08/06/2015


Հոմանիշներ ռուսաց լեզվում, դրանց կառուցվածքը և բաղաձայն ձևերը: Հականիշների բնութագրերը, տեսակներն ու նշանները. Հոմանիշի էությունը և հիմնական կատեգորիաները. Ժամանակակից գրական լեզվի հոմանիշը. Պարոնիմների օգտագործումը լրագրության մեջ և օգտագործումը խոսքում.

թեստ, ավելացվել է 01/15/2013


Ազգային գրական լեզվի ձևավորման գործընթացը. Դերը Ա.Ս. Պուշկինը ռուս գրական լեզվի ձևավորման մեջ, պոեզիայի ազդեցությունը նրա զարգացման վրա. Ա. Պուշկին.

Մորֆոլոգիա -քերականության բաժին, որտեղ ուսումնասիրվում են բառերի քերականական հատկությունները, այսինքն՝ քերականական իմաստները, քերականական իմաստների արտահայտման միջոցները և քերականական կատեգորիաները։

Ռուսաց լեզվի առանձնահատկությունն այն է, որ քերականական իմաստների արտահայտման միջոցները հաճախ տարբերվում են։ Միևնույն ժամանակ, տարբերակները կարող են տարբերվել իմաստի երանգներով, ոճական գունավորումով, օգտագործման ոլորտով, համապատասխանել գրական լեզվի նորմային կամ խախտել այն։ Ընտրանքների հմուտ օգտագործումը թույլ է տալիս ավելի ճշգրիտ արտահայտել միտքը, դիվերսիֆիկացնել ձեր խոսքը և վկայում է բանախոսի խոսքի մշակույթի մասին:

Ամենամեծ խումբը բաղկացած է տարբերակներից, որոնց օգտագործումը սահմանափակվում է խոսքի ձևով (գրավոր կամ բանավոր), ֆունկցիոնալ ոճով կամ ժանրով: Այսպիսով, խոսակցական խոսքում հաճախ կան սեռական հոգնակի ձևեր. նարինջ, լոլիկփոխարեն նարինջ, լոլիկ; նրանից, նրանիցփոխարեն նրանից, նրանից:Գրավոր և պաշտոնական բանավոր խոսքում նման ձևերի օգտագործումը համարվում է ձևաբանական նորմի խախտում։

Մորֆոլոգիական նորմերԺամանակակից ռուսերեն գրական լեզուն կարգավորում է խոսքի տարբեր մասերի բառերի քերականական ձևերի ձևավորումը (գոյականներ, ածականներ, թվեր, բայեր և այլն):

Գոյականների օգտագործման կանոններ

1. Գոյականների սեռը

1) – ь-ով վերջացող գոյականների սեռ

2) Ընդհանուր գոյականներ

IN ժամանակակից լեզուկան ավելի քան 200 այդպիսի գոյականներ: Ընդհանուր ցեղը հատուկ չի ներկայացնում քերականական իմաստ, նման է արական, իգական և չեզոք իմաստներին և պայմանական նշանակում է որոշակի իմաստաբանության իգական սեռի մի խումբ գոյականների համար, որոնք, կախված նշանակված անձի սեռից, զուգորդվում են արական և իգական ածականների հետ. սարսափելի կռվարարԵվ սարսափելի կռվարար, մեծ սլոբԵվ մեծ սլոբ.

Խեղճ տղա, ամեն ինչ գիտի, սկսնակ, կեղտոտ տղա, բամբասանք, խելացի, կռվարար, խենթ, աշխույժ, գուրման, ձախլիկ, թախտ, լավ մարդ, կլուց, անհանգիստ, ծծող, լկտի, ինքնակրթ, որբև այլն։

3) օտար ծագում ունեցող անորոշ գոյականների սեռը

Անընկնող գոյականներն իրենց սեռը բացահայտում են շարահյուսաբար, դարձվածքներով (ռազմական կցորդ)և առաջարկներ ( Արտակարգ իրավիճակների նախարարության մամուլի կցորդը հայտնվել է հեռուստատեսությամբ).

Անընկնող գոյականների սեռը կապված է բառի իմաստաբանության հետ։ Առաջին հերթին, կա կենդանի և անկենդան գոյականների տարբերություն: Անկենդան առարկաներ նշանակող բառերի մեծ մասը չեզոք է (բրդյա խլացուցիչ, ժամանակակից շղարշ, խիստ ժյուրի):Այս կանոնն ունի մի շարք բացառություններ՝ կապված տարբեր անալոգիաների ազդեցության հետ. ռուսերեն հոմանիշ, ընդհանուր հասկացություն նշանակող բառի սեռ և այլն: Նման դեպքերում գոյականը կարող է օգտագործվել որպես մեծացնող: Օրինակ: եվրո –ամուսնացնել Ռ. և m.r. Էսպերանտո -ամուսնացնել Ռ. և m.r. վիսկի -ամուսնացնել Ռ. եւ մ.ր. (հազվադեպ - իգական ռ.); տուգանք -մ.ր. և Չրք Ռ. Բառեր պողոտա, սալյամի –և. Ռ.

Իգական անձինք նշանակող կենդանի գոյականները իգական են, իսկ արական սեռի գոյականները՝ արական։ (ծեր տիկին, հարուստ վարձակալ);երկուսն էլ նշելով (գործակից, հովանավորյալ, ինկոգնիտո, կրուպիե)երկգեներական են (իմ պաշտպանյալը իմ պաշտպանյալն է):

Կենդանիներ և թռչուններ նշանակող գոյականներն արական են՝ անկախ կենդանու սեռից (զվարճալի պոնի),բացառությամբ այն դեպքերի, երբ նկատի ունի էգը (Շիմպանզեն կերակրեց երեխային):Բառեր կոլիբրիԵվ կիվիերկգեներիկ են՝ մ.ր. և զ. Ռ. («թռչուն» բառի ազդեցությամբ), իվասի, ցեցե –և. Ռ.

Աշխարհագրական անուններ նշանակող գոյականների սեռը որոշվում է ընդհանուր անունով, ինչպես նաև մամուլի օրգանների անուններով. Կապրին գրավել է զբոսաշրջիկներին(կղզի). գրել է The Times-ը(թերթ):

4) բարդ բառերի սեռը (կրճատումները).

Բաղադրյալ հապավումները (կրճատումները), որոնք ձևավորվում են լրիվ անվան բառերի սկզբնական տառերը համատեղելով, որոշում են դրանց սեռը բարդ անվան հիմնական (հիմնական) բառի սեռով. ՄԱԿ (Միավորված ազգերի կազմակերպություն)- և. Ռ. ԲԿՄԱ (Բանակի կենտրոնական մարզական ակումբ) –մ.ր.

Կոշտ բաղաձայնով բազմաթիվ հապավումներ, որոնք, հիմնվելով առաջատար բառի վրա, որակվում են որպես իգական և չեզոք գոյականներ, գործածության մեջ ձեռք են բերում արական ընդհանուր ձև՝ համալսարան, ՆԳՆ, ՏԱՍՍ, ԴՈՍԱԱՖ, ՌԵԳՍՏՐԻ ԳՐԱՍԵՆՅԱԿև այլն։

5) անձանց անուններն ըստ մասնագիտության, պաշտոնի, գիտական ​​կամ զինվորական կոչման

Այս անունները պահպանում են արական ձևը նույնիսկ այն դեպքում, երբ վերաբերում են կնոջը: (երկրաբան, տնօրեն, դոցենտ, գեներալ),քանի որ երկար ժամանակ միայն տղամարդիկ էին այդ մասնագիտությունների ու կոչումների կրողները։ Այս դեպքերում սեռը նշելու համար հաճախ օգտագործվում է անցյալ ժամանակով բայի իմաստային համաձայնությունը: (Թերապևտ Նիկոլաևան ավարտեց նշանակումը):

Զուգահեռ անունները հեշտությամբ ձևավորվում են, եթե տվյալ մասնագիտությունը (մասնագիտությունը, զբաղմունքը) հավասարապես կապված է կանանց և տղամարդկանց աշխատանքի հետ: (վաճառող - վաճառողուհի, կարգավար - բուժքույր),և նաև, եթե այս անունները վերաբերում են սպորտի, արվեստի ոլորտին կամ կապված են հասարակական կազմակերպության հետ հարաբերությունների հետ (մարզիկ - մարզիկ, երգիչ - երգիչ, քաղաքացի - քաղաքացի, կոմունիստ - կոմունիստ):

Շատ հաճախ կանացի զույգ անունները չեզոք չեն, այլ ունեն խոսակցական ոճական ենթատեքստ։ Սրանք բառեր են – շա, – իհա: Նրանք ունեն հստակ արհամարհական ենթատեքստ: (գրադարանավար, բժիշկ):Կանանց զբաղմունքն ու մասնագիտությունը պաշտոնապես նշանակելու համար (օրինակ՝ հարցաթերթում) գերադասելի են արական սեռի գոյականները. (ասպիրանտ, լաբորանտ):

Այնուամենայնիվ, լեզվում ավելացել են համաձայնության ձևերի տատանումները, իսկ բանավոր խոսքում հնարավոր են դարձել հետևյալ տարբերակները. երիտասարդ ֆիզիկոս Յակովլևա - երիտասարդ ֆիզիկոս Յակովլևա; առաջին կին տիեզերագնաց Տերեշկովան - խորհրդային տիեզերագնաց Տերեշկովան:

2. Անվանական-անկազական արական հոգնակի

Արական հոգնակի անվանական-անկազատական ​​գործի վերջավորություններում նկատվում են նորմայի տատանումներ և կրկնակի ընտրության դեպքեր։ Դուք կարող եք կամ չեք կարող ասել ՍպաԱ, ինժեներ ra, շրջապտույտ, բժիշկ, պրոֆեսոր, բժիշկ?

Ժամանակակից ռուսերենում արդեն կա բառերի բավականին մեծ խումբ, որտեղ – ы/-и վերջավորությունը փոխարինվում է – а/-я վերջավորությամբ: հասցե՝ հասցեներ, ափ՝ ափեր, բժիշկ՝ բժիշկներ, տնօրեն՝ տնօրենԱ, նավակ - նավակԱ, թաղամաս - թաղամասԱ, պատվեր - պատվերԱ, անձնագիր - անձնագիրԱ, պրոֆեսոր - պրոֆեսորԱ, բազմազանություն - բազմազանությունԱ, հեղեղատար – հեղեղատարԱ, գանգ – գանգԱ, պահակ - պահակԱ, մուրհակ - մուրհակես և մյուսները

Մյուս կողմից, ռուս գրական լեզուն թույլ է տալիս ձևեր – ы/-и վերջավորությամբ և – а/-я վերջավորությամբ բառերով. տեսուչներ - տեսուչներ, մեխանիկա - մեխանիկա, խարիսխներ - խարիսխներ, լուսարձակներ - լուսարձակներ, հածանավեր - հածանավեր, ճամբարներ - ճամբարներ, արձակուրդներ - արձակուրդներ, սեկտորներ - հատվածներ, խմբագիրներ - խմբագիրներ, տնտեսական շենքեր, սայլեր - սայլերև այլն։

Պետք է նկատի ունենալ, որ գրքային ոճերում նախապատվությունը տրվում է վերջավորությանը` ы, իսկ խոսակցական ոճերում թույլատրվում է վերջավորությունը` a:

Վերջավորությունները՝ ы, - և կարող են հանդես գալ որպես բառակազմիչ՝ տարբերելու նույն հիմք ունեցող տարբեր բառերը. հաց ջեռոցում՝ հաց դաշտից, էլեկտրական լարեր՝ բանակին հրաժեշտ, գույնա (գույն) - գույն s (ծաղկանոցում) և այլն:

3. Գոյականների ածանցյալ հոգնակի

Օգտագործման հետ կապված որոշակի դժվարություններ կան Գոյականների սեռական հոգնակի ձևերը. TO

Գոյականները, որոնք կասկածներ են առաջացնում հոգնակի հոգնակի վերջավորություններ ընտրելիս, ներառում են այն գոյականները, որոնց հոլովը վերջանում է – in. Վրացի, հայ, վոլոգդայի բնակիչ։

Այս գոյականները նշանակում են անձի ազգությունը, նրա կապը որոշակի տարածքի, որոշակի քաղաքի հետ։ Սեռական հոգնակի այս բառերը զրոյական վերջավորություն ունեն. մի վրացի մտավ - շատ վրացիներ եկան։Բացի այդ, այս ձևով ցողունային վերջածանցը – in կարող է իջնել. Հայը ռուսերեն գիտի, հայեր չկան. հարավայինը խոսում էր առոգանությամբ՝ քաղաքում շատ հարավցիներ կան։

Որպես կանոն, չեզոք գոյականները նույնպես ունեն զրոյական վերջավորություն. նյութ - նյութեր, տեղ - վայրեր, նյութ - գործեր, խնձոր - խնձոր, ուս - ուսեր:Ճիշտ է, կան բացառություններ. ուս - ուսեր, ներքեւ - ներքև, գերան - գերաններ, կետ - ակնոցներ, ամպեր - ամպեր:

Այն արական սեռի գոյականները, որոնք դժվար է վերագրել այս կամ այն ​​դասակարգմանը, նույնպես ունեն զրոյական վերջավորություն. մեկ արշին - շատ արշիններ, մեկ ֆետրե կոշիկ - շատ ֆետրե կոշիկներ, մեկ հուսար - շատ հուսարներ, վիշապներ, պարտիզաններ, զինվորներ, ժամանակներ, ուսադիրներ, երկարաճիտ կոշիկներ, գուլպաներ (գուլպաներ):

Բացի այդ, դուք պետք է հիշեք ձևերը. մեկ նարինջ - շատ նարինջ, մեկ սմբուկ - շատ սմբուկ, մանդարին, լոլիկ, հեկտար, գրամ, կիլոգրամ:

Եվ. ցայտաղբյուրներ - ցայտաղբյուրներ, ժայռեր - ժայռեր, անվան օր - անվանական, մակարոնեղեն - մակարոնեղեն, ապարանք - առանձնատուն, ծաղկողներ - ծաղկողներ, առօրյա - առօրյա, փոցխ - փոցխ, փոցխ, տավիղ - քնար, մսուր - մսուր:

Թվերի օգտագործման ստանդարտներ

1. Քանակը նշելու համար հիմնականում օգտագործվում են քանակականթվեր (օրինակ, հինգ սենյակ, տասը փոքրիկ հնդիկներև այլն): Որոշ դեպքերում դրանք օգտագործվում են հիմնական թվերի հետ մեկտեղ քանակ նշելու համար կոլեկտիվ(երկու, երեք, չորս, հինգ, վեց, յոթ, ութ, ինը;վերջին երկու թվերը գործնականում չեն օգտագործվում):

Հավաքական թվերօգտագործված:

ա) արական և ընդհանուր գոյականներով. երկու ընկեր, երեք որբ;

բ) այն գոյականներով, որոնք ունեն միայն հոգնակի ձևեր. երկու մկրատ, երեք օր;

գ) գոյականներով երեխաներ, տղաներ, մարդիկ, դեմք(նշանակում է «մարդ»): երկու երեխա, երեք անհայտ դեմք;

դ) անձնական դերանուններով մենք, դուք, նրանք. Մենք երկուսով ենք, հինգն ենք;

ե) հիմնավորված թվերով և անձեր նշանակող ածականներով. ներս մտան երկու զինվորական; երեք հիվանդ.

Անկենդան գոյականների հետ անուղղակի դեպքերում օգտագործվում են հիմնական թվերը. ավելի քան երեք օր:

Պետք է հիշել, որ հավաքական թվերը չեն կարող համակցվել իգական սեռի ներկայացուցիչներին նշանակող գոյականների հետ (չես կարող ասել. երեք ուսանող, չորս ընկեր):Նրանք նաև չեն կարող համակցվել կենդանիներ նշանակող արական սեռի գոյականների հետ (չես կարող ասել. երեք գայլ):

2. Կոլեկտիվ համար օգտագործելիս երկուսն էլ - երկուսն էլիգական սեռի գոյականների հետ համատեղ անուղղակի դեպքերում գործածվում են ձևերը երկուսն էլ, երկուսն էլ, երկուսն էլև այլն։ Այս թվերը չեն օգտագործվում եզակի ձև չունեցող գոյականների հետ, քանի որ դրանք չունեն սեռային կատեգորիա։ Դուք չեք կարող ասել. երկու դարպասների մոտԿարող է: երկու դարպասների մոտ:

3. Բ բարդ կարդինալ թվերդրանք կազմող բոլոր բառերը մերժվում են, և հաշվելի առարկաներ նշանակող գոյականները բոլոր դեպքերում համընկնում են թվերի հետ, բացառությամբ անվանականի և մեղադրականի: Օրինակ: Ձեռնարկների շարք երեք հարյուր վաթսունյոթ գծագրերով։Բայց. Ձեռնարկը պարունակում է երեք հարյուր վաթսունյոթ գծանկար։

4. Խառը թվով գոյականը կառավարվում է կոտորակով և գործածվում է եզակի սեռական հոլովում. հինգ և երեք հինգերորդ մետր,Բայց. հինգ մետր; յոթ և երկու երրորդ կիլոգրամ,Բայց. յոթ կիլոգրամ.

Ածականներ օգտագործելու ստանդարտներ

1. Ածականների ամբողջական և կարճ ձևերը.Կարճ ձևերը հիմնականում գրքային են. Դասախոսությունը հետաքրքիր է և ուսանելի։Ածականների ամբողջական ձևերը սովորաբար օգտագործվում են խոսակցական խոսքում. Դասախոսությունը հետաքրքիր է և ուսանելի։Դերի մեջ անվանական գործով օգտագործվող ածականի լրիվ ձևով բաղադրյալ պրեդիկատ, որպես կանոն, բառեր չեն կարող կառավարվել, բայց կարճ ձևով կարող են։ Օրինակ: նա հիվանդ էր կոկորդի ցավով; նա ընդունակ է երաժշտության(բայց չի կարելի ասել. նա հիվանդ էր կոկորդի ցավով, նա ընդունակ էր երաժշտության):

Ածականի ամբողջական ձևը ցույց է տալիս մշտական ​​հատկանիշ, կարճ ձևը ցույց է տալիս ժամանակավոր. գեղեցիկ աղջիկ(ընդհանրապես), աղջիկը գեղեցիկ է(Այս պահին).

2.-ով վերջացող ածականների կարճ ձևեր կազմելիս. (բնական, արհեստական, հանդիսավոր)նկատվում են տատանումներ. բնական - բնական, արհեստական ​​- արհեստական, հանդիսավոր - հանդիսավոր.Ներկայումս երկու տարբերակներն էլ հնարավոր են ինչպես գրավոր, այնպես էլ բանավոր խոսքում, սակայն ավելի տարածված է կտրված ձևը (in - en):

3. Ածականների համեմատության աստիճանների վերլուծական (բաղադրյալ) ձեւեր կազմելիս սխալներ են համարվում. ավելի լավ, ավելի վատ, պակաս գեղեցիկ, ավելի քիչ խելացիև այլն, քանի որ երկրորդ բառն ինքնին արդեն արտահայտում է գերադասական կամ համեմատական ​​աստիճանի իմաստը։

4. Գրական լեզվում ընդունված են ածականների համեմատական ​​աստիճանի հետեւյալ սինթետիկ ձեւերը. ավելի մոտ, ավելի համարձակ, ավելի բարձր, ավելի ճկուն, ավելի խորը, ավելի ձանձրալի, ավելի թանկ, ավելի տաք, ավելի բարձր, ավելի կարճ, ուժեղ, ավելի թեթև, ավելի փոքր, ավելի մեղմ, ավելի ցածր, ավելի հազվադեպ, ավելի սուր, ավելի քաղցր, ավելի խիստ, ավելի նեղ, ավելի հանգիստ, ավելի ամուր, խայթող, ավելի պայծառ(բայց չէ ավելի աշխույժ, ավելի բարձր, ավելի ճարպիկ, ավելի քաղցր, ավելի սուր):

5. Չի օգտագործվում որպես միատարր անդամներնախադասությունները ածականի ամբողջական և կարճ ձևերն են: Դուք չեք կարող ասել. Տունը քարե է և շատ դիմացկուն։Անհրաժեշտ է. Տունը քարե է և շատ դիմացկուն։

Որոշ հատուկ անունների օգտագործման նորմեր

1. Ազգանունները չեն իջնում ​​դեպի - ago, - yago, - yh, - their, - ovo, - ko (-enko): Օրինակ: Ժիվագո, Սեդիխ, Դոլգիխ, Դուրնովո, Ֆրանկո։

2. Որպես կանոն, մերժվում են ոչ ռուսական ազգանունները, որոնք վերջանում են անշեշտ – a, – z-ով: Օրինակ: Պաբլո Ներուդայի ստեղծագործությունները, Բուլատ Օկուջավայի երգերը, Ակիրա Կուրոսավայի ֆիլմերը։

1. Գոյականների օգտագործումը.

2. Ածականների օգտագործումը.

3. Թվերի օգտագործումը.

4. Դերանունների օգտագործումը.

5. Բայերի օգտագործումը.

Մորֆոլոգիան, ինչպես բառապաշարը, ուսումնասիրում է բառը, բայց բառը որպես խոսքի մաս: Ուստի հիմնական ուշադրությունը դարձվում է բառի կառուցվածքին և նրա տարբեր ձևերին։

1. ԳԱՅԱԿԱՆՆԵՐԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ

Ստորև բերված են դժվարությունների հիմնական տեսակները, որոնք առաջանում են խոսքում գոյականներ օգտագործելիս.

1. գենդերային ձևերի օգտագործումը

Սեռը որոշելիս դժվարություններ են առաջանում փոխառվածգոյականներ, հատկապես անզիջող. Օրինակ, դաշնամուր, ազգանուն, շղարշ, կարտոֆիլ, սուրճ, ռելս, ցեց, շղարշ, եգիպտացորեն, տանիքի ֆետր, սրճարան, կոշիկ, կակադու, շիմպանզե, վերարկու, մայրուղի, մետրո, հաշվետվության քարտ, դեպո, կուպե, ջեմ, բյուրո, խաղադրույք, ժյուրի, և այլն: Պ.

Անընկնող գոյականների սեռը կարող է որոշվել միայն դրանց սահմանումների հետ համատեղ, քանի որ այս սահմանումները համաձայն են սեռային գոյականների հետ. գեղեցիկ շղարշ, հարմարավետ կուպե, մայրուղի և այլն:

Ռուսերենում կան այսպես կոչված բառեր գեներալբարի, դրանցից մոտ 200 կա. խելացի տղա, խելացի տղա, նենգ տղա, ախմախ, կեղտոտ տղա, քաղցր ատամ, որբ, հովանավորյալ, գործընկեր...Դրանք կարող են օգտագործվել ինչպես կանացի իմաստով ( որբ), իսկ արական իմաստով ( որբ).

Գոյություն ունի կանոն, ըստ որի գոյականների սեռը կազմվում է սուբյեկտիվ գնահատման վերջածանց, համընկնում է առաջացնող բառերի սեռի հետ։ Օրինակ՝ գոյականներ տուն, տուն, դոմինապատկանում են արական սեռին.

Ամեն ինչ նույնիսկ ավելի բարդ է մասնագիտությամբ անձանց անունները, զբաղեցրած պաշտոն. Օրինակ՝ ինչպես ճիշտ ասել կնոջ մասին.

Գլխավոր հաշվապահը եկավ աշխատանքի.

Գլխավոր հաշվապահը եկավ աշխատանքի.

Գլխավոր հաշվապահը եկավ աշխատանքի.

Գլխավոր հաշվապահը եկավ աշխատանքի.

Բազմաթիվ անձանց անուններ՝ ըստ մասնագիտության, պաշտոնի, կատարված աշխատանքի զույգ արու և էգտեսակ: կարգուկանոն - բուժքույր, տրակտորիստ - տրակտորավար, թարգմանիչ - թարգմանիչ.

Բայց պետք է հիշել, որ ներս պաշտոնական գործնական ելույթԵվ գրքի ոճերըբառերն օգտագործվում են մասնագիտությունները նշելու համար արականտեսակ: ինժեներ, տնօրեն։

IN խոսակցական խոսքԿիրառվում է նաև կանացի ձևը. տնօրեն, ինժեներ, բժիշկ, -քանի որ խոսակցական խոսքում առաջին հերթին նկատի ունենք կոնկրետ անձի, հաճախ ոչ միայն նրա զբաղմունքը, այլև սեռը: Այնուամենայնիվ, նման ձևերը խոսքին տալիս են կրճատված և որոշ չափով ծանոթ, մերժող բնույթ: Եվ հաճախ այնպիսի ձևեր, ինչպիսիք են գեներալի կինը, տնօրենի կինը,երկիմաստՆախ, սա դեմքն է. երկրորդ՝ այս մասնագիտության տեր մարդու կինը։

Կան բազմաթիվ անուններ արական սեռի անձանց համար, որոնք կանացի համընկնումներ չկան. նախագահ, դիվանագետ, դեսպան, գիտությունների թեկնածու...

Որոշ գոյականներ ունեն իգական սեռ Արական սեռում համապատասխանություններ չկան. բալերինա (բալետի մենակատար, բալետի պարուհի), մեքենագրուհի (գրամեքենա), մատնահարդար, պեդիկյուրիստ (մատնահարդար կամ պեդիկյուրիստ):

2) թվերի ձևերի օգտագործումը

Սխալներ են առաջանում հոգնակիի մեջ միայն եզակի ձև ունեցող գոյականներ օգտագործելիս և հակառակը:

Վերջապես շարունակվեց փուլդուրս եկավ բոլորի սիրելի երգիչը (անհրաժեշտ:բեմում):

Ռուսական գրական լեզվում օգտագործվում են գոյականների հետևյալ ձևերը. սեռական հոգնակի(ոմանք՝ առանց վերջավորությունների, մյուսները՝ վերջավորություններով).

Գոյականներ արականտեսակ: մի զույգ երկարաճիտ կոշիկներ, ֆետրե կոշիկներ, ուսադիրներ, երկարաճիտ կոշիկներ, գուլպաներ ( ԲԱՅՑ:նարինջներ, հեկտարներ, մանդարիններ, լոլիկ, ռելսեր, լոլիկ); հայերի, վրացիների, օսերի, բաշկիրների, բուրյաթների, ռումինացիների, թաթարների, թուրքմենների, թուրքերի, գնչուների շրջանում ( ԲԱՅՑ:կալմիկները, ղրղզները, մոնղոլները, տաջիկները, թունգուները, ուզբեկները, յակուտները);

Գոյականներ իգականտեսակ: առանց նավակներ, վաֆլիներ, լիսեռներ, պոկեր, ցցեր, մոմեր ( ԲԱՅՑ:դա չարժե);

Գոյականներ միջինտեսակ: չկան վերին, ստորին, ծնկներ, խնձորներ, կետեր, ճահիճներ, բաժակապնակներ, հայելիներ, սրբիչներ:

Ռուսերեն բառերով աշխատանքային օրեր, փոցխ, սառնամանիք, մթնշաղ, մսուրիսկ մյուսները եզակի ձևեր չունեն։

3) գործի ձևերի օգտագործումը

Շատ դեպքերում գոյականներն ունեն տարատեսակ վերջավորություններ: Այս տարբերակներից մեկի ընտրությունը որոշում է, թե խոսքի սխալ կլինի, թե ոչ։

1. Արական եզակի գոյականների համար հնարավոր են սեռական և նախադրյալ դեպքեր տարբերակային վերջավորություններ: մի բաժակ թեյ - մի բաժակ թեյ, շատ մարդիկ - շատ մարդիկ, դուրս եկեք տնից - դուրս եկեք տնից, եղեք արձակուրդ - եղեք արձակուրդում:Երկրորդ տարբերակն ավելին ունի խոսակցականբնավորություն.

2. Որոշ գոյականներ ունեն տարբերակներ մեղադրական և սեռական գործ, որոնք տարբերվում են իմաստով. Գնել հաց (գենդերային դեպք) - մի քիչ հաց, որոշակի քանակությամբ; օբյեկտի մասնակի ծածկույթ. Գնել հաց (vin case) - օբյեկտի ամբողջական ծածկույթ։

3. Որոշ գոյականներ արական՝ անվանականՀոգնակի դեպքում, կախված խոսքի ոճից, ունեն վերջավորություններ –И(-И) կամ –А(-Я): տնօրեն, խոհարար ( ԲԱՅՑ:ինժեներներ, բժիշկներ):Շատ գոյականներ ունեն տարբեր նորմեր. գրիչ (գրիչներ, գրիչներ), լուսարձակ, տենոր, տրակտոր, բուժաշխատող։Երբեմն վերջավորությունները ցույց են տալիս իմաստային տարբերություններ. բացթողումներ (անտեսումներ) – անցումներ (փաստաթղթեր):

4. Արտասահմանյան ազգանունները on -OV և -IN ունեն in ստեղծագործականգործի վերջավորությունը -OM, ի տարբերություն ռուսերեն ազգանունների, որոնք ունեն -YM վերջավորություն. ծանոթ եմ Վլասովին, բայց. ծանոթ եմ Դարվինին, Չապլինին:

Եթե ​​որևէ կասկած ունեք գոյականի որոշակի ձևի օգտագործման վերաբերյալ, դուք պետք է դիմեք բառարանին:

2. ԱԾԱԿԱՆՆԵՐԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ

1. Ածականների կարճ և ամբողջական ձևերը և համեմատության աստիճաններըածականները, երբ օգտագործվում են տեքստում, կարող են հանգեցնել խոսքի սխալների: Օրինակ: Աղջիկը բարձրահասակ էր, գեղեցիկ և կենսուրախ (Need: Աղջիկը բարձրահասակ էր, գեղեցիկ և կենսուրախ); Եղբայրս ինձնից մեծ է և լավ է սովորում (Կարիք. եղբայրս ինձնից մեծ է և ավելի լավ է սովորում):Որպես նախադասության միատարր անդամներ, դուք չեք կարող օգտագործել ածականների ամբողջական և կարճ ձևեր, ինչպես նաև պարզ և բարդ ձևերհամեմատության աստիճաններ. Նա ավելի ընդունակԵվ ավելի խելացիինձ (Կարիք. Նա ինձնից ավելի ընդունակ և խելացի է):

2. Ածականների լրիվ և կարճ ձևերը որպես պրեդիկատ ֆունկցիակարող են տարբերվել ինչպես ոճական, այնպես էլ իմաստով.

Գերակշռում են կարճ ձևերը գիրքոճական գունավորում. Դասախոսությունը հետաքրքիր է և ուսանելի։

Կարճ ածականները տեքստում ավելի կատեգորիկ են հնչում և սովորաբար արտահայտում են ակտիվ և հատուկ հատկանիշ. Մտքերս պարզ են, աղջիկը գեղեցիկ է։

Սովորաբար օգտագործվում են ածականների ամբողջական ձևերը խոսակցականելույթներ: Դասախոսությունը հետաքրքիր է և ուսանելի.

Ամբողջական ձևը ցույց է տալիս մշտականնշան, կարճ - միացված ժամանակավոր: աղջիկը գեղեցիկ է (ընդհանուր առմամբ), աղջիկը գեղեցիկ է (այս պահին):

Ածականի լրիվ և կարճ ձևերը կարող են լինել տարբերվում են իմաստով: տղան խուլ է - տղան խուլ է (խնդրանքներին):

1. Ուսման ընթացքում կարճ ձևերչընդգծված ածականներ - Հաստատված (բնական, հանդիսավոր) նկատվում են տատանումներ.

Արհեստական ​​– արհեստական, արհեստական:

Հանդիսավոր - հանդիսավոր, հանդիսավոր:

Ներկայումս այս տարբերակները հավասար են, դրանք արմատացած են բոլոր ոճերում: Բայց ամենատարածվածը կտրված ձևն է (in. en).

2. Անվանական գործով որպես բաղադրյալ նախադասություն օգտագործվող ածականի լրիվ ձևում, որպես կանոն, չեն կարող լինել կառավարվող բառեր, իսկ կարճ ձևում՝ (սխալ է՝ նա հիվանդ է կոկորդի ցավով, ճիշտ է՝ նա հիվանդ է կոկորդի ցավով).

3. Ձևաթղթերը չեն օգտագործվում ավելի լավ, ավելի վատև այլն, քանի որ երկրորդ բառն ինքնին արդեն արտահայտում է համեմատական ​​աստիճանի իմաստը։

3. ԹՎԱԿԱՆ ԱՆՈՒՆՆԵՐԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ.

Թվերն օգտագործելիս ամենամեծ դժվարությունը ներկայացնում են հետևյալ դեպքերը.

3. Սխալները հաճախ հայտնվում են BOTH, BOTH թվերն օգտագործելիս: Երկուսն էլ աղջիկը պետք է վերահանձնի քննությունները (անհրաժեշտ է երկու աղջիկները...)

4. Հավաքական թվեր երկու, երեք, հինգև այլն օգտագործվում են միայն.

Կենդանի արական գոյականներով ( երեք ուսանող; սխալ՝ երեք ուսանող);

Գոյականներով երեխաներ, տղաներ, մարդիկ,ինչպես նաև կենդանիների ձագերի անուններով (երեք երեխա, երկու ձագ);

Միայն հոգնակի թվով օգտագործվող գոյականներով (երկու աքցան, երեք սահնակ)կամ նշանակում է զուգակցված առարկաներ ;

Անձնական դերանուններով մենք՝ նրանք(մենք երեքով էինք).

2. Խոսակցականոճը երբեմն թույլ է տալիս» թեքություն» բարդ և բաղադրյալ կարդինալ թվեր. Բայց ներս գիրքոճերը այս բառերը պետք է թեքվել. Օրինակ: Մոտ վեց հարյուր մարդ հետաքրքրվեց այս հարցով (սխալ՝ մոտ վեց հարյուր հոգի)։

ժամը անկումկոմպոզիտային քանակական թվերփոխվում են դրանց կազմի մեջ ներառված բոլոր բառերը. երբ բաղադրյալ կարգային թվերի անկումը՝ միայն վերջին բառը.

R. p. – երկու հազար ինը հարյուր հիսունվեց (քանակական);

R. p. – երկու հազար ինը հարյուր հիսունվեց (սովորական):

4. ԴԵՌԱՆԱՆՆԵՐԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ

3. Խոսքի սխալները կարող են կապված լինել ոչ նորմատիվ դերանունների ձևավորման հետ. Նրանց դպրոցը հաղթեց մրցույթում (վարկ՝ իրենց դպրոցը)

4. Բավականին տարածված սխալը հոմանիշներից մեկի անհաջող ընտրությունն է սեփականատիրական դերանուններ(իմը քոնն է, քոնը քոնն է): Այն, ինչ անում ես, օգնո՞ւմ է քեզ: (պետք է: ինքներդ):

5. Դերանունների կուտակումը երբեմն երկիմաստություն է ստեղծում տեքստում. Նրա համար դժվար էր, երբ նա կռվի մեջ մտավ նրա հետ (կարիք. Պետրոսի համար դժվար էր, երբ նա կռվի մեջ մտավ Իվանի հետ):

6. Անձնական դերանունները բանավոր խոսքում հաճախ կրկնօրինակում են առարկան Այս ուսանողը, նա միշտ հաճախում էր դասերի (կարիք. Այս ուսանողը միշտ հաճախում էր դասերին):

7. Դերանունը սովորաբար փոխարինում է մոտակա գոյականին, այնպես որ դուք պետք է զգույշ լինեք այս սխալը թույլ չտալու համար. Վիտյան և Սաշան զրույց սկսեցին, և նա խոստացավ նորից գալ (խոսակցությունը չի կարող գալ, այնպես որ դուք պետք է ասեք. Վիտյան և Սաշան խոսեցին, և Սաշան խոստացավ նորից գալ):

8. Հավաքական գոյականներ, ինչպիսիք են ուսանողներ, աղքատներ, մարդիկչի կարող փոխարինվել դերանունով Նրանք.

1. ԲԱՅԵՐԻ ՕԳՏԱԳՈՐԾՈՒՄԸ

Բայական ձևերը, ինչպես խոսքի այլ մասերի ձևերը, կարող են ներկայացվել տարբերակներով, որոնք տարբերվում են ինչպես ոճական գունավորմամբ, այնպես էլ իմաստով:

Օրինակ, տեսավԵվ տեսավ -առաջին տարբերակը սովորաբար օգտագործվում է, իսկ երկրորդը խոսակցական է: Որոշակի գործառական ոճում օգտագործվում են նաև բայերի հրամայական տրամադրության տարբերակներ.

տեղեկացնել, խցանել -խոսակցական տարբերակ,

տեղեկացնել, խցանել -գրքի տարբերակը։

Բայց հրամայական տրամադրության տատանումները նույնպես կարող են համարժեք լինել. դուրս նետել-դուրս գցել, դուրս հանել-դուրս հանել:

Ոճական տարբերակների տեսքով բայական ձևերը կարող են ներկայացվել նաև ներկա ժամանակով։ ողողել, շաղ տալ, օրորել, օրորել, ողողել, ալիքել, մտրակել, մատնել, շաղ տալ և այլն:

ա) արմատում բաղաձայնների փոփոխությամբ ( ողողել, շաղ տալ, ալիքել) - ոճականորեն չեզոք տարբերակ;

բ) առանց փոփոխական բաղաձայնների (ողողում, շաղ տալ, ալիք) -խոսակցական տարբերակ.

Դժվարություններ են առաջանում անցյալ ժամանակի ձևերը կազմելիս. չորկամ չոր, թացկամ թաց?

Նորմը -լավ- վերջածանցի կորուստն է նախածանցներ պարունակող անցյալ ժամանակի բոլոր ձևերում. թրջվել - թրջվել, թրջվել; plunge - սուզվել.ԲԱՅՑ : թաց, թաց:

Ձևաբանական նորմերն այն կանոններն են, որոնց համաձայն տեղի է ունենում խոսքի տարբեր մասերի բառերի քերականական ձևերի ձևավորում (թվի ձևեր, սեռ, կարճ ձևեր, ածականների համեմատության աստիճաններ և այլն):

Երբ խախտվում են մորֆոլոգիական նորմերը, առաջանում են խոսքի սխալներ, որոնք կապված են խոսքի տարբեր մասերի օգտագործման հետ։ Սխալների առաջացումը հիմնականում պայմանավորված է «ձևաբանության ոլորտում նորմերի փոփոխականությամբ»:

Ձևաբանությունը (ինչպես նաև արտասանության և շարահյուսության ոլորտը) պարունակում է թույլ և ուժեղ նորմեր: Խիստ մորֆոլոգիական նորմեր են պահպանվում բոլորի կողմից, ում համար ռուսերենը մայրենի լեզուն է։ Թույլ նորմերը հաճախ աղավաղվում են, դժվար է յուրացվում և հեշտ է դրսից ազդելու վրա: Դրանց առկայությունը կախված է բազմաթիվ պատճառներից, մասնավորապես՝ ռուսաց լեզվի քերականական և հնչյունական համակարգերի զարգացման առանձնահատկություններից։

Մորֆոլոգիական նորմերի բնորոշ խախտումը բաղկացած է բառի ոչ պատշաճ կամ գոյություն չունեցող ձևով օգտագործելուց: Օրինակ՝ ներկրված շամպուն, երկաթուղային երկաթուղային, լաքապատ կաշվե կոշիկներ, գրանցված ծանրոցային փոստ, օմար՝ օմար, մանգուստ՝ մանգուստ, շպրատ՝ շիճուկ։ Բազմաթիվ դժվարություններ և տատանումներ ձևաբանական առումով առաջանում են գոյականների, ածականների, դերանունների, թվանշանների, բայերի և բառային ձևերի քերականական տարբեր ձևերի և կատեգորիաների ձևավորման և օգտագործման մեջ:

Գոյականների նկատմամբ կիրառվող ձևաբանական նորմերը հետևյալն են.

1. Բառերի սեռը, որոնք կազմվել են առաջին տառերը կազմելով, որոշվում է հիմնական բառով։ Օրինակ, եթե ԱՊՀ հապավումում հիմնական բառը չեզոք սեռի «համագործակցություն» է, ապա այդ ամբողջը կօգտագործվի չեզոք սեռով. առաջացել է ԱՊՀ:

2. Արական սեռում գործածվում են անուղղելի գոյականները, որոնք նշանակում են ավանդաբար արական դիրք, մասնագիտություն։ Աշխարհագրական անունների սեռը, որոնք չեն մերժվում, որոշվում է ընդհանուր բառով: Օրինակ՝ Օնտարիոն չեզոք է, քանի որ ընդհանուր բառը «լիճ» է։

3. Ինչ-որ բանի, նյութի համասեռ զանգված նշանակող գոյականներն օգտագործվում են միայն մեկ թվով՝ եզակի (կաթ, ցեմենտ, կավ, երկաթ) կամ հոգնակի (թեփ, պահածո): Սակայն եթե դրանք ներառված են տեքստում հատուկ նշանակությամբ, ապա թվի ձևը կարող է հակառակ ձև ստանալ։

4. Գործիքային եզակի գործի 2-րդ անկման գոյականները կարող են ունենալ տարբերակային վերջավորություններ՝ oh, her կամ oh, her: Վերջին ձևը բնորոշ է բանաստեղծական ստեղծագործություններին.

Ածականներն ունեն ժամանակակից ռուսաց լեզվի հետևյալ ձևաբանական նորմերը.

1. Գրքի ելույթ–enen-ի կարճ ձևն ավելի տեղին է, քան –en-ը (անբարոյական և անբարոյական), թեև երկուսն էլ գրական են:

2. Որակական ածականներն ունեն երկու համեմատական ​​ձև՝ na –ee և na –ey, վերջինս բնորոշ է խոսակցական խոսքին։ Օրինակ՝ ավելի ակտիվ ու ակտիվ։

3. –in-ով և –ով-ով տիրապետող ածականները բնորոշ են միայն խոսակցական խոսքին՝ հայրեր, մայրեր: Այլ ոճերում ընդունված է օգտագործել սեռական հոլովը՝ մոր շարֆ, հոր խնդրանք։ Բացառություն են կազմում կայուն շրջանառության մաս կազմող գոյականները։ Օրինակ՝ Սողոմոնի լուծումը, Արքիմեդի լծակը։

Թվերի մորֆոլոգիական նորմերը հետևյալն են.

1. Ցողունը վերջանում է o-ով «երկու» թվով (չեզոք և արական) – «երկու», իսկ e-ով - «երկու» թվով (իգական):

2. Այն հիմնական թվերի համար, որոնք կազմվում են բազմաթիվ բառերից, յուրաքանչյուր բառ մերժվում է: Մեկ բառի հետ զուգակցվելիս «հազար» բառը գործիքային դեպքում ունենում է «հազար» ձևը, քան սխալ «հազարը»: Բանավոր խոսքում կարող են մերժվել միայն բարդ թվերի սկիզբն ու վերջը:

Ձևաբանական նորմեր դերանունների համար.

1. «Ցանկացած», «յուրաքանչյուր» և «ցանկացած» բառերը չեն կարող օգտագործվել փոխադարձաբար: Դրանք միայն իմաստով մոտ են, ոչ համարժեք:

2. Երրորդ դեմքի անձնական դերանունները սկզբում ձեռք են բերում «ն» տառը, եթե նրանց նախորդում է նախադասություն։ Օրինակ, նրանց մեջ, նրա վրա:

3. «Այսպիսին» և «այդպիսին» դերանուններն ունեն իմաստային երանգներ: Վերջինս օգտագործվում է որպես ամրացում։ Բայց «այդպիսին» դերանունը նախադասության մեջ հանդես է գալիս որպես նախադասություն և ավելի հաճախ օգտագործվում է կայուն արտահայտություններում. և այդպիսին էր:

4. «Ձեր» և «Դուք» դերանունները մեծատառով են գրվում, երբ օգտագործվում են որպես քաղաքավարի հասցե մեկ անձին: