Շոլոխովի անվան Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարան Մ.Գ.Հ.-ի դասախոսներ: Մ.Շոլոխովի անվան Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարան Մ.Ա. Շոլոխովան միանում է MPGU-ին

Մ.Ա.Շոլոխովի անվան Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարան (MGGU իմ. Մ.Ա.Շոլոխովա)
Միջազգային անվանում	Շոլոխովի անվան Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարան
Հիմնադրման տարին	1951 թ
Վերակազմավորվել է	միացել է MPGU-ին
Վերակազմակերպման տարի	2015թ
ռեկտոր	Վ.Դ.Նեչաև
Ուսանողները	36200
Գտնվելու վայրը	Ռուսաստան Ռուսաստան, Մոսկվա
Իրավաբանական հասցե	Վերխնյայա Ռադիշչևսկայա փողոց, թիվ 16-18
Կայք	www.mggu-sh.ru

Մ.Ա.Շոլոխովի անվան Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարան- Ռուսաստանի բարձրագույն ուսումնական հաստատություն հումանիտար տեխնոլոգիաների և կիրառական հումանիտար գիտելիքների ոլորտում (1951-2015 թթ.):

Վերակազմակերպվել է MSGU-ին միանալով՝ համաձայն Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության 2015 թվականի փետրվարի 26-ի թիվ 124 հրամանի: , փաստացի վերակազմավորումը ՄՍԳՀ-ի կազմակերպչական կառույցների ամբողջական ինտեգրումն է։ Շոլոխովը Մոսկվայի պետական ​​մանկավարժական համալսարանում տեղի է ունեցել 2015 թվականի դեկտեմբերի 1-ին:

Համալսարանի անվանումը կապված է խորհրդային նշանավոր գրող, 1965 թվականի գրականության Նոբելյան մրցանակի դափնեկիր Միխայիլ Ալեքսանդրովիչ Շոլոխովի անվան հետ։

Պատմություն [ | ]

Համալսարանի զինանշան (2000-2006)

Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը ստեղծվել է որպես Մոսկվայի պետական ​​հեռակա մանկավարժական ինստիտուտ 1951 թվականին (MGZPI): 1987 թվականին համալսարանում բացվել են ռուսաց լեզվի և գրականության, ֆիզիկամաթեմատիկական, նախադպրոցական կրթության և տարրական դասարանների լրիվ դրույքով բաժիններ։

1990-ականների սկզբին MGZPI-ն դրսևորեց բարձր շարժունակություն և զգայունություն ժամանակակից իրողությունների նկատմամբ, ինչի շնորհիվ 1992 թվականին MGZPI-ն վերանվանվեց Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական ինստիտուտ (MGOPI):

1995 թվականի հունվարի 10-ին համալսարանին տրվեց «համալսարանի» կարգավիճակ, և անունը փոխվեց Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական համալսարանի (MGOPU): Մոսկվայի կառավարության 2000 թվականի մայիսի 16-ի որոշմամբ համալսարանը կոչվել է գրող Մ.Ա. Մ.Ա.Շոլոխովա.

2006 թվականի հոկտեմբերի 19-ին համալսարանը դարձավ հումանիտար համալսարան և ստացավ նոր անվանում՝ Մ. Ա. Շոլոխովի անվան Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարան (Մ.

Համալսարանը մանկավարժական և հումանիտար կրթության հիմնախնդիրների վերաբերյալ Ռուսաստանի խոշորագույն գիտական ​​կենտրոններից էր։

Լայնածավալ համագործակցություն է իրականացվել Ռուսաստանի կրթության ակադեմիայի գիտական ​​հաստատությունների հետ, ինչպես նաև համագործակցություն գիտական ​​կադրերի պատրաստման ուղղությամբ ԱՊՀ, Մեծ Բրիտանիայի, Գերմանիայի, Իսրայելի, Իրաքի, Ֆինլանդիայի, Լեհաստանի, Չինաստանի և այլ երկրների համալսարանների հետ:

MSGU-ն Ուսուցիչների կրթության Գիտությունների միջազգային ակադեմիայի (IASPE) համահիմնադիրն էր:

MGGU իմ. Մ.Ա.Շոլոխովը Ռուսաստանի առաջատար համալսարանն էր կիրառական հումանիտար գիտելիքների (հումանիտար տեխնոլոգիաների) ոլորտում։

MPGU-ին միանալու պահին համալսարանում սովորում էր ավելի քան 14 հազար ուսանող՝ վերապատրաստման 65 ուղղություններով (բակալավրի և մագիստրոսի կոչումներ): Դոկտորանտներ վերապատրաստվել են 7 մասնագիտություններով, իսկ ասպիրանտներ՝ 41: Ամեն տարի համալսարան ընդունվել է մոտ 7 հազար ուսանող, իսկ ընդհանուր առմամբ համալսարանի գոյության ընթացքում վերապատրաստվել է ավելի քան 100 հազար մասնագետ [ ] .

Համալսարանը ներառում էր՝ Կրթության ինֆորմատիզացիայի ինստիտուտ, 54 ամբիոն, 15 ֆակուլտետ՝ լրիվ դրույքով, հեռակա և հեռակա ուսուցմամբ, ասպիրանտուրա և դոկտորանտուրա։ Գործում էին երեք միջբուհական կենտրոններ.

• Բնապահպանական և մանկավարժական կրթության տեխնոլոգիաների զարգացման կենտրոն,
• հեռավար կրթության կենտրոն,
• Շոլոխովի կենտրոն.

Համալսարանը համալրվել է կրթական լաբորատորիաներով և գրադարաններով՝ ինտերնետ հասանելիությամբ։ Համալսարանն ուներ նախապատրաստական ​​դասընթացներ, մարզահանգստի կենտրոն, մարզական ակումբ, ուսանողական թատրոն և ֆոլկլորային անսամբլ։

Ուսումնական գործընթացը վարում էին հայտնի պրոֆեսորներ, դոկտորներ և գիտության թեկնածուներ, ակադեմիկոսներ և Ռուսաստանի կրթության ակադեմիայի թղթակից անդամներ, արտասահմանյան ակադեմիաների անդամներ, Ռուսաստանի Դաշնության գիտության, մշակույթի, արվեստի և կրթության վաստակավոր գործիչներ: Ուսուցիչների ավելի քան 80%-ը դասերն անցկացրել է օրիգինալ ծրագրերի միջոցով:

Ամենահայտնի ուսուցիչներից են Գալինա Ալեքսեևնա Ավանեսովան, Անդրեյ Ալեքսանդրովիչ Վերբիցկին, Նաում Յակովլևիչ Վիլենկինը, Ալեքսանդր Իվանովիչ Լակտիոնովը, Ռոբերտ Սեմյոնովիչ Նեմովը, Միխայիլ Վիկտորովիչ Պանովը, Լյուդմիլա Ալեքսանդրովնա Ռապացկայան, Իրինա Սերգեևնա Սվենցիցկայան և այլք։

Նիկոլայ Բասկովը և Ստաս Նամինը աշխատել են մշակույթի և երաժշտական ​​արվեստի ֆակուլտետում (վոկալ բաժին): Էստրադային բաժնի գեղարվեստական ​​ղեկավարն էր Վալերի Սյուտկինը։

Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի հիման վրա: Շոլոխովը բացեց Կամավորական կենտրոն Սոչի 2014-ի օլիմպիական և պարալիմպիկ խաղերի համար կամավորների պատրաստման համար:

MSGU-ի ուսանողները որպես կամավորներ ակտիվորեն մասնակցեցին Ռուսաստանի պատանեկան Դելփյան խաղերին:

2009 թվականից ի վեր համալսարանը ամեն տարի նախապատրաստում և իրականացնում է կրթական ծրագրեր Սելիգերի Համառուսաստանյան երիտասարդական կրթական ֆորումի համար:

Միանալ MPGU-ին[ | ]

2015 թվականի փետրվարի 26-ին ընդունվել է Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության թիվ 124 հրամանը Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի վերակազմավորման մասին։ Մ.Ա.Շոլոխովը` ընդունվելով Մոսկվայի պետական ​​մանկավարժական համալսարանում: Իրավաբանական անձանց միասնական պետական ​​ռեգիստրում համապատասխան գրառում կատարելու շնորհիվ վերակազմակերպումն ավարտվել է 2015 թվականի հոկտեմբերի 12-ին։ Փաստորեն, վերակազմավորումը շարունակվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի կազմակերպչական կառույցներն ամբողջությամբ չեն ինտեգրվել։ Շոլոխովը Մոսկվայի պետական ​​մանկավարժական համալսարանում:

Ֆակուլտետներ [ | ]

Վարկանիշներ [ | ]

Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի ակադեմիական շենքերը Մոսկվայում[ | ]

Մասնաճյուղերը [ | ]

Համալսարանը գործել է 18 մասնաճյուղ, որոնցում 15 հազարից ավելի ուսանողներ սովորել են լրիվ և հեռակա։ Մասնագետների վերապատրաստումն իրականացվել է համալսարանում առկա բոլոր մասնագիտություններով։ Մասնաճյուղերը հատուկ ուշադրություն դարձրին ուսանողների որակյալ վերապատրաստմանը և կրթության բովանդակությանը։ Մասնաճյուղերի մեծ մասում ստեղծվել են բաժիններ, ինչը հնարավորություն է տալիս բարելավել ուսանողների ուսումնառությունը և կատարել ավելի մանրակրկիտ հետազոտական ​​աշխատանք:

Մասնաճյուղերի մեծ մասը տեղակայված են համալսարանին պատկանող շենքերում: Բոլոր մասնաճյուղերն ունեն ինտերնետ, էլեկտրոնային փոստ, հնարավորություններ կան կրթական տեղեկատվություն ստանալու Մոսկվայից և Ռուսաստանի Դաշնության այլ քաղաքներից։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսանողական ինքնակառավարմանը։

Շոլոխովի ծննդյան 100-ամյակի կապակցությամբ կայացել է Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի մասնաճյուղերի ինտերնետային կոնֆերանս՝ «Սխրանքը կազակի համարձակությանն է, իսկ հարստությունը՝ նրա քրտնաջան աշխատանքին»։ Գիտաժողովը կազմակերպել էր Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Ստավրոպոլի մասնաճյուղը։ Մ.Ա.Շոլոխովա.

• Անապա
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Բալաբանովսկու անվան մասնաճյուղը։ Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Դերբենտի անվան մասնաճյուղ։ Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Եգորևսկին
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Եկատերինբուրգի մասնաճյուղը: Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Ժելեզնովոդսկի մասնաճյուղը: Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Կալմիկ
• Լիկինո-Դուլևսկի
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Պոկրովսկու անվան մասնաճյուղը։ Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 2001թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Ռոստովի մասնաճյուղի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Ստավրոպոլ
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Սերգիև Պոսադի մասնաճյուղը: Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1999թ
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Ստերլիտամակ մասնաճյուղի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 2000թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Ստուպինո մասնաճյուղի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 2009թ
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Տոմսկի մասնաճյուղի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Ուֆայի մասնաճյուղի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Չեբոկսարիի անվան մասնաճյուղ։ Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1999թ
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Շադրինսկու անվան մասնաճյուղը։ Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 2000թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Յակուտի մասնաճյուղի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1999թ

Վերակազմակերպման պահին ՄՍԳՀ-ն ​​ուներ 9 մասնաճյուղ.

Գործընկերներ (միջազգային հարաբերություններ)[ | ]

• Իսրայելի բաց համալսարան, (Թել Ավիվ, Իսրայել)
• Բրեստի պետական ​​համալսարանի անվ. Պուշկինա (Բրեստ, Բելառուս)
• Մերձդնեստրի պետական ​​համալսարանի անվ. Շևչենկո, (Տիրասպոլ, Մերձդնեստրի Մոլդովական Հանրապետություն)
• , (Ալմաթի, Ղազախստան)
• Օկլահոմայի պետական ​​համալսարան, (Օկլահոմա, ԱՄՆ)
• Գդանսկի համալսարան (Գդանսկ, Լեհաստան)
• Արևմտյան Սիդնեյի համալսարան, (Սիդնեյ, Ավստրալիա)
• Կանբերայի համալսարան, (

Մասնավոր ուսուցիչ Աշխատանքային փորձ 7 տարի

սկսած 1500 ռուբ/ժամից

Մաթեմատիկայի դաստիարակ

Ուսանողի մոտ՝ հեռակա կարգով

1998-2000 թվականների քաղաքային օլիմպիադաների հաղթող (մաթեմատիկա, ֆիզիկա, քիմիա, կենսաբանություն, էկոլոգիա), 3-րդ տեղ անհատական ​​առաջնությունում Համաբանակային մրցույթում (բոլոր ռազմական բուհերը ընդլայնվում են Ռուսաստան) մաթեմատիկայի օլիմպիադա (2003), 3-րդ տեղ անհատական ​​առաջնությունում Հարավային Ռուսաստանի դաշնային շրջանի ֆիզիկայի օլիմպիադայում (2004 թ.)։ Կրկնուսույցի փորձ՝ 1 տարի, կադրերի պատրաստման փորձ (մինչև 20 տարեկան երիտասարդներ)՝ 9 տարի։ Ռազմական ակադեմիայում սովորելու ընթացքում նա օգնում էր կուրսանտներին նախապատրաստվել մաթեմատիկայի, ֆիզիկայի և քիմիայի թեստերին։ Նա գիտի, թե ինչպես պարզ բացատրել նյութը. սա ավելի կարևոր է, քան ռեգալիան:

Սերգեյ Անատոլևիչը շատ լավ դաստիարակ է։ Նա մոտեցում է գտել իմ աղջկան, ով սովորում է Անգլիայում։ Նա ամեն ինչ հիանալի բացատրեց։ Նա կարող էր գալ Expand ուսումնասիրելու ուշ գիշերը, մեզ դա պետք էր:Բոլոր կարծիքները (21)

Մասնավոր ուսուցիչ Աշխատանքային փորձ 15 տարի

սկսած 1700 ռուբ/ժամից

ռուսաց լեզվի դաստիարակ

Հաջող նախապատրաստություն OGE-ին և միասնական պետական ​​քննությանը: Թեստավորման ավարտը 90-95%-ով (OGE՝ 38 միավորից, միասնական պետական ​​քննություն՝ 85 միավորից և բարձր): Բոլոր շրջանավարտները մուտք են գործել Expand Մոսկվայի բուհերը, դրանց 50%-ը՝ բյուջեի վրա։ 2018 թվականի իմ շրջանավարտների միասնական պետական ​​քննության միջին միավորը 83 միավոր է, 2019 թվականին՝ 85 միավոր: Լավագույն արդյունքը 98 միավոր է: Ինտենսիվ նախապատրաստություն Մոսկվայի լավագույն դպրոցներ ընդունվելու համար (թիվ 1535 ճեմարան, թիվ 1543 գիմնազիա, թիվ 179 միջնակարգ դպրոց, Բաումանի անվան պետական ​​տեխնիկական համալսարանի թիվ 1580 լիցեյ): Օգնություն դպրոցական ծրագիր, ուսումնասիրված նյութի կրկնություն և ընդհանրացում. OGE-ի և OGE-ի վերաբերյալ շարադրության, միասնական պետական ​​քննության, միասնական պետական ​​քննության շարադրության, 11-րդ դասարանի ավարտական ​​շարադրության պատրաստում:

Ես ու Եկատերինան սկսել ենք սովորել բավականին վաղուց՝ մոտ մեկուկես տարի առաջ, երբ ինձ անհրաժեշտ էր նախապատրաստվել ռուսաց լեզվի պետական ​​քննությանը։ Արդյունքում Ընդլայնել Մեր դասարաններում ես քննությունը հանձնեցի 5-ով, ինչի համար շատ շնորհակալ եմ Եկատերինային։ Այժմ նա օգնում է ինձ պատրաստվել միասնական պետական ​​քննությանը: Նա հրաշալի անձնավորություն է, շատ հաճելի է զրուցել, միաժամանակ կարողանում է աշակերտին փոխանցել այն, ինչ նա իրականում պետք է: Ծնողներս նույնպես շատ գոհ են իմ արդյունքներից։ Ես կցանկանայի անկեղծորեն դրական ակնարկ թողնել մեր դասերի և ընդհանրապես Եկատերինայի մասին որպես ուսուցչուհի:Բոլոր կարծիքները (28)

Մասնավոր ուսուցիչ Աշխատանքային փորձ 34 տարի

սկսած 1500 ռուբ/ժամից

Դպրոցի նախապատրաստման դաստիարակ

Ուսանողի մոտ՝ հեռակա կարգով

Դպրոցական փորձ - 25 տարի:

Լյուդմիլա Սերգեևնան փորձառու ուսուցչուհի է։ Շատ հաճելի է խոսել: Նա հեշտությամբ մոտեցում և ընդհանուր լեզու գտավ աշակերտի հետ։ Աղջիկս միշտ անհամբերությամբ է սպասում դրան: Չնայած Expand քաղցր, գրավիչ տեսք, Լյուդմիլա Սերգեևնան պահանջկոտ է. Մենք շատ գոհ ենք, որ հնարավորություն ունեցանք աշխատել լավ ուսուցչի և մարդու՝ Լյուդմիլա Սերգեևնայի հետ:Բոլոր կարծիքները (49)

Մասնավոր ուսուցիչ Աշխատանքային փորձ 9 տարի

սկսած 1200 ռուբ/ժամից

Երաժշտության դաստիարակ

Կրկնուսույցի հետ, ուսանողի հետ՝ հեռակա կարգով

Փորձառու և պատասխանատու ուսուցիչ: Իմ դասավանդման մեթոդը նպատակաուղղված է ապահովելու, որ ուսանողը վայելի դասերը: Երբ ուսանողը հետաքրքրված է Ընդլայնել -Արդյունքներ և զարգացում կան։ Ուրիշ ճանապարհ չկա։Ինտենսիվ պարապմունքներով 1-2 ամիս հետո սովորողները նվագում են առաջին երգերը։Իմ մասին՝ ավարտել եմ երաժշտական ​​դպրոցը բալալայկայի դասարանում։2000թ.-ից կիթառ եմ նվագում, անընդհատ կատարելագործվում եմ։ Ես մի քանի խմբի անդամ եմ եղել։ Ստեղծում եմ երգեր, մշակում եմ նրանց համար, այս պահին դասավանդել եմ ավելի քան 100 աշակերտի, 5 տարի եղել եմ ճամբարային հերթափոխի խորհրդատու և կազմակերպիչ, չեմ ծխում։ Ամուսնացած, դուստր ունեցիր: Անհամբեր սպասում եմ քեզ մեր դասերին:

Շատ դրական էմոցիաներ! Գերազանց դաստիարակ, երաժշտական ​​դպրոցում սովորելու իդեալական այլընտրանք։ Թվում է, թե ուսուցիչը կարող է մտքեր կարդալ): Ընդարձակել Միշտ նոր բան է տալիս: Գիտի հետաքրքրել: Սեր է սերմանում գործիքի նկատմամբ, և ոչ թե մերժում, ինչպես հաճախ է լինում երաժշտական ​​դպրոցում) Ուշադրություն է դարձնում երեխայի տրամադրությանը, նրա բնավորությանը և նախասիրություններին։ Ես խորհուրդ եմ տալիս բոլորին! Հատկապես Դուգպրուդնիի բնակիչների համար: Վարկանիշ՝ 5++++++Բոլոր ակնարկները (10)

Ակուստիկ կիթառԿիթառ

3-11-րդ դասարանների դպրոցականներՈւսանողներ Մեծահասակներ

Դոլգոպրուդնի

Մասնավոր ուսուցիչ Աշխատանքային փորձ 12 տարի

500 ռուբ / ժամից

Երաժշտության դաստիարակ

Դասավանդողի հետ՝ հեռակա կարգով

Ուսուցչի մասին. բարձրագույն կրթություն երաժշտության ոլորտում, դասավանդման փորձ 2005 թվականից, օրիգինալ մեթոդների առկայություն, հիմնադիր Expand մասնավոր երաժշտական ​​դպրոց, միջազգային և ռուսական մրցույթների դափնեկիր, սովորողները ռուսական և մոսկովյան մրցույթների մրցանակակիրներ էին, թողարկվեցին իրենց ստեղծագործության և սովորողների ստեղծագործության ձայնասկավառակներ, դասերիս ընթացքում փորձում եմ լավագույնը վերցնել դասական երաժշտությունից: Միևնույն ժամանակ դասերս ավելի հետաքրքիր եմ դարձնում՝ օգտագործելով իմ սեփական մեթոդները և ժամանակակից երաժշտական ​​սարքավորումները:Վերապատրաստման համար ընդունվում են ցանկացած մակարդակի ուսանողներ, ովքեր կարող են ընտրել իրենց նպատակները՝ սովորել նվագել «իրենց համար», պատրաստվել երաժշտության ընդունմանը: քոլեջ կամ համալսարան, ստեղծել օրիգինալ նախագիծ կամ քավեր-բենդ, գնալ վճարովի համերգների քո խմբի հետ: Որպես մասնավոր դպրոցի ղեկավար, ես անընդհատ հաշվետու համերգներ եմ կազմակերպում իմ ուսանողների համար, որոնք տեղի են ունենում յուրաքանչյուր եռամսյակը մեկ: Վերապատրաստման սկզբնական փուլում մեծ ուշադրություն է դարձվում ձեռքի դիրքավորման, հիմնական տեխնիկայի և երաժշտական ​​գրագիտության հիմունքներին: Ես օգնում եմ ավելի առաջադեմ երաժիշտներին ոչ միայն խորացնել իրենց առկա գիտելիքները և ձեռք բերել նոր հմտություններ, այլև ուրախությամբ օգնում եմ նրանց կիրառել ձեռք բերված հմտություններ գործնականում` ձայնագրություն, համերգներ, փորձեր, հեղինակային նախագծի կամ անսամբլի/երաժշտական ​​խմբի ստեղծում: Ես հավատում եմ ուսանողներիս անսահման հնարավորություններին, ուստի միշտ լրջորեն եմ վերաբերվում նրանց ամենախելագար երազանքներին՝ փորձելով օգնել նրանց առաջին գրառումներից մինչև իրենց ալբոմի թողարկումը: Միևնույն ժամանակ, ես փորձում եմ յուրաքանչյուր ուսանողի մոտենալ առանձին, եթե նա պարզապես պետք է սովորի տանը երաժշտություն նվագելու հիմնական տեխնիկան, այնուհետև նրա ցանկությունը օրենքն է, բայց ես միշտ ուրախ կլինեմ ավելի լայն բացել նրա դռները դեպի երաժշտության աշխարհ՝ հրավիրելով նրան մասնակցել համերգների, նվագել անսամբլներում: և երաժշտական ​​խմբերը, ձայնագրեք և ձգտեք նոր բարձունքների: Ընկերական մթնոլորտը և արտադասարանական երաժշտական ​​կյանքը նույնպես յուրաքանչյուր երաժշտի ներդաշնակ զարգացման կարևոր տարր է, ուստի ես փորձում եմ մեծ ուշադրություն դարձնել այս ասպեկտին: Դասընթացների ընթացքում տարբեր Օգտագործվում են ժամանակակից և դասական առաջատար հեղինակների և դպրոցների դասագրքեր և նյութեր, Ուսանողի ընտրությամբ ուսուցումը տեղի է ունենում ինչպես ակադեմիական, այնպես էլ կուրսային փոփ-ջազ ուղղությամբ: Այս ուղղությունների համադրությունը հնարավոր է.

Մ.Ա.Շոլոխովի անվան Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարան- Ռուսաստանի առաջատար բուհերից մեկը հումանիտար տեխնոլոգիաների և կիրառական հումանիտար գիտելիքների ոլորտում:

Համալսարանն ապահովում է կրթական սանդուղքի բոլոր մակարդակները՝ նախադպրոցական, բակալավրիատ, մագիստրատուրա, ասպիրանտուրա, դոկտորանտուրա:

Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի հիման վրա: Մ.Ա. Շոլոխովը բացեց Սոչի 2014-ի օլիմպիական և պարալիմպիկ խաղերի համար կամավորների պատրաստման կամավորական կենտրոն:

Համալսարանի անվանումը կապված է ռուս նշանավոր գրող Միխայիլ Ալեքսանդրովիչ Շոլոխովի անվան հետ, ով գրականության ոլորտում Նոբելյան մրցանակ է ստացել 1965 թվականին։

Պատմություն

Համալսարանի զինանշանը 1951-2006 թթ

Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը ստեղծվել է որպես Մոսկվայի պետական ​​հեռակա մանկավարժական ինստիտուտ 1951 թվականին (MGZPI):

1987 թվականին համալսարանը մոսկվացիների համար բացեց լրիվ դրույքով բաժիններ ռուսաց լեզվի և գրականության, ֆիզիկամաթեմատիկական, նախադպրոցական կրթության և տարրական դասարանների ֆակուլտետներում։ 90-ականների սկզբին MGZPI-ն դրսևորեց բարձր շարժունակություն և զգայունություն ժամանակակից իրողությունների նկատմամբ, ինչի շնորհիվ 1992 թվականին MGZPI-ն վերանվանվեց Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական ինստիտուտ (MGOPI):

1995 թվականի հունվարի 10-ին անվանման մեջ «ինստիտուտ» բառը փոխվում է «համալսարան» բառի և համալսարանը ստանում է նոր անվանում՝ Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական համալսարան (MGOPU):

Մոսկվայի կառավարության 2000 թվականի մայիսի 16-ի որոշմամբ համալսարանն անվանակոչվել է գրող Մ.Ա. Մ.Ա.Շոլոխովա.

2006 թվականի հոկտեմբերի 19-ին համալսարանը դարձավ հումանիտար համալսարան և ստացավ նոր անվանում՝ Մ. Ա. Շոլոխովի անվան Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարան (Մ.

Համալսարանը մանկավարժական և հումանիտար կրթության հիմնախնդիրների խոշորագույն գիտական ​​կենտրոններից է։ Ներկայումս համալսարանում գործում են դոկտորական և մագիստրոսական թեզերի պաշտպանության ութ ատենախոսական խորհուրդներ:

Համագործակցությունը Ռուսաստանի կրթության ակադեմիայի գիտական ​​հաստատությունների հետ իրականացվում է մեծ մասշտաբով։ MSGU-ն Ուսուցիչների կրթության Գիտությունների միջազգային ակադեմիայի (IAPE) համահիմնադիրն է: Գիտական ​​կադրերի պատրաստման ոլորտում համագործակցությունն ընդլայնվում է ԱՊՀ-ի, Մեծ Բրիտանիայի, Գերմանիայի, Իսրայելի, Իրաքի, Ֆինլանդիայի, Լեհաստանի, Չինաստանի և այլ երկրների համալսարանների հետ։

MGGU իմ. Մ.Ա.Շոլոխովան հումանիտար գիտությունների ոլորտում Ռուսաստանի առաջատար ուսումնական հաստատություններից է։ Զգալիորեն ընդլայնվել է համալսարանի կրթական տարածքը, մեկնարկել է մարդասիրական տարբեր մասնագիտությունների գծով մասնագետների պատրաստումը։

Համալսարանն ունի ավելի քան 30 հազար ուսանող 30 մասնագիտությունների գծով։ Դոկտորանտները վերապատրաստվում են 7 մասնագիտություններով, իսկ ասպիրանտները՝ 41։

Ամեն տարի համալսարան է ընդունվում մոտ 7 հազար ուսանող։

Համալսարանի գոյության ընթացքում վերապատրաստվել է ավելի քան 80 հազար մասնագետ։

Համալսարանը ներառում է 54 ամբիոն, 15 ֆակուլտետ՝ լրիվ դրույքով, հեռակա և հեռակա ուսուցմամբ, ասպիրանտուրայում և դոկտորանտուրայում, 18 մասնաճյուղ։

Համալսարանն ունի երեք միջբուհական կենտրոն՝ (1) բնապահպանական և մանկավարժական կրթության տեխնոլոգիաների զարգացման համար, (2) հեռավար կրթություն, (3) Շոլոխովի կենտրոն։

Համալսարանը ներառում է Կրթության ինֆորմատիզացիայի ինստիտուտը։

Համալսարանը հագեցած է առաջին կարգի կրթական լաբորատորիաներով և ինտերնետ հասանելիությամբ գրադարաններով։

Համալսարանն ունի նախապատրաստական ​​դասընթացներ, մարզահանգստի կենտրոն և սպորտային ակումբ, ուսանողական թատրոն և ֆոլկլորային անսամբլ։ .

Ուսումնական գործընթացը վարում են հայտնի պրոֆեսորներ, դոկտորներ և գիտության թեկնածուներ, ակադեմիկոսներ և Ռուսաստանի կրթության ակադեմիայի թղթակից անդամներ, արտասահմանյան ակադեմիաների անդամներ, Ռուսաստանի Դաշնության գիտության, մշակույթի, արվեստի և կրթության վաստակավոր գործիչներ: Ուսուցիչների ավելի քան 80%-ը դասերն անցկացնում է սեփական ծրագրերի միջոցով:

Ամենահայտնի ուսուցիչներից են Նաում Յակովլևիչ Վիլենկինը, Իրինա Սերգեևնա Սվենցիցկայան, Անդրեյ Ալեքսանդրովիչ Վերբիցկին, Ռոբերտ Սեմենովիչ Նեմովը, Գալինա Ալեքսեևնա Ավանեսովան, Լյուդմիլա Ալեքսանդրովնա Ռապացկայան։

Նիկոլայ Վիկտորովիչ Բասկովը և Անաստաս Ալեքսեևիչ Միկոյանը աշխատում են կուլտուրայի և երաժշտական ​​արվեստի ֆակուլտետում (վոկալ բաժնում): Էստրադային բաժնի գեղարվեստական ​​ղեկավարն է Վալերի Միլադովիչ Սյուտկինը։

MSGU-ի ուսանողները որպես կամավորներ ակտիվորեն մասնակցում են Ռուսաստանի պատանեկան Դելփյան խաղերին:

Ֆակուլտետներ

• Իրավագիտության, քաղաքականության և սոցիալական կրթության ինստիտուտ
• Էկոլոգիա և բնական գիտություններ
• Արատաբանական
• Դիզայն և վիզուալ արվեստ
• Լրագրություն
• Օտար լեզուներ և միջազգային հաղորդակցություն
• Պատմական
• Մշակույթ և երաժշտական ​​արվեստ
• Մանկավարժական
• Հոգեբանություն և մարդկային ռեսուրսների կառավարում
• Ճշգրիտ գիտություններ և նորարարական տեխնոլոգիաներ
• Բանասիրական

Վարկանիշներ

• 2001 թվականից Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարան: Մ.Ա.Շոլոխովն ընդգրկված է Ռուսաստանի լավագույն մանկավարժական և լեզվաբանական համալսարանների ցանկում (ըստ Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության):

• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվան 2010 թ. Շոլոխովը Ռուսաստանի լավագույն բուհերի ցանկում 380-ից զբաղեցրել է 88-րդ տեղը՝ ըստ միջին միասնական պետական ​​քննության միավորների, որոնցով եկել են դիմորդները, և ըստ այս ցուցանիշի Մոսկվայի քսանհինգ լավագույն բուհերի շարքում է:

• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվան 2011թ. Շոլոխովը 359-ից զբաղեցրել է 151-րդ տեղը Ռուսաստանի լավագույն բուհերի ցանկում՝ հիմնված միասնական պետական ​​քննության միջին միավորների վրա: Միջին միավորը 63,8 է։

• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի 2012 թ. Շոլոխովը 359-ից զբաղեցրել է 118-րդ տեղը Ռուսաստանի լավագույն բուհերի ցանկում՝ հիմնված միասնական պետական ​​քննության միջին միավորների վրա: Միջին միավորը՝ 68,5։

• 2012 թվականի նոյեմբերի 1-ին Ռուսաստանի Դաշնության կրթության և գիտության նախարարությունը հրապարակել է բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային ուսումնական հաստատությունների գործունեության մոնիտորինգի արդյունքները: Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի մոնիտորինգի արդյունքների հիման վրա։ Մ.Ա. Շոլոխովն ընդգրկվել է այն բուհերի ցանկում, որոնց գործունեությունը արդյունավետ է ճանաչվել։ (Մոնիտորինգ է իրականացվել 502 պետական ​​բուհերի և բուհերի 930 մասնաճյուղերի նկատմամբ՝ ըստ հետևյալ ցուցանիշների՝ կրթական գործունեություն, գիտահետազոտական ​​գործունեություն, միջազգային գործունեություն, ֆինանսատնտեսական գործունեություն, ենթակառուցվածքներ):

Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի ակադեմիական շենքերը Մոսկվայում

• սբ. Տաշքենցկայա, 18, շենք 4
• սբ. 3-րդ Վլադիմիրսկայա, 7
• սբ. Միխայլովա, 12Ա

Մասնաճյուղերը

Համալսարանն ունի 18 մասնաճյուղ, որոնցում 15 հազարից ավելի ուսանող սովորում է լրիվ և հեռակա դրույքով։

Համալսարանում առկա բոլոր մասնագիտություններով իրականացվում է մասնագետների վերապատրաստում։ Մասնաճյուղերը հատուկ ուշադրություն են դարձնում ուսանողների որակյալ վերապատրաստմանը և կրթության բովանդակությանը: Մասնաճյուղերի մեծ մասում ստեղծվել և գործում են բաժիններ, ինչը հնարավորություն է տալիս բարելավել ուսանողների ուսումնառությունը և կատարել ավելի հիմնավոր հետազոտական ​​աշխատանք:

Մասնաճյուղերի մեծ մասը տեղակայված են համալսարանին պատկանող շենքերում: Բոլոր մասնաճյուղերն ունեն ինտերնետ, էլեկտրոնային փոստ, հնարավորություններ կան կրթական տեղեկատվություն ստանալու Մոսկվայից և Ռուսաստանի Դաշնության այլ քաղաքներից, առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսանողական ինքնակառավարմանը։

Շոլոխովի ծննդյան 100-ամյակի կապակցությամբ կայացել է Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի մասնաճյուղերի ինտերնետային կոնֆերանս՝ «Սխրանքը կազակի համարձակությանն է, իսկ հարստությունը՝ նրա քրտնաջան աշխատանքին»։ Գիտաժողովը կազմակերպել էր Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Ստավրոպոլի մասնաճյուղը։ Մ.Ա.Շոլոխովա.

• Անապա
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Բալաբանովսկու անվան մասնաճյուղը։ Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Դերբենտի անվան մասնաճյուղ։ Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Եգորևսկին
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Եկատերինբուրգի մասնաճյուղը: Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Ժելեզնովոդսկի մասնաճյուղը: Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Կալմիկ
• Լիկինո-Դուլևսկի
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Պոկրովսկու անվան մասնաճյուղը։ Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 2001թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Ռոստովի մասնաճյուղի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Ստավրոպոլ
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Սերգիև Պոսադի մասնաճյուղը: Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1999թ
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Ստերլիտամակ մասնաճյուղի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 2000թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Ստուպինո մասնաճյուղի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 2009թ
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Տոմսկի մասնաճյուղի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Ուֆայի մասնաճյուղի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Չեբոկսարիի անվան մասնաճյուղ։ Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1999թ
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Շադրինսկու անվան մասնաճյուղը։ Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 2000թ.
• Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի Յակուտի մասնաճյուղի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1999թ

• Իսրայելի բաց համալսարան, (Թել Ավիվ, Իսրայել)
• Բրեստի պետական ​​համալսարանի անվ. Պուշկինա (Բրեստ, Բելառուս)
• Մերձդնեստրի պետական ​​համալսարանի անվ. Շևչենկո, (Տիրասպոլ, Մերձդնեստրի Մոլդովական Հանրապետություն)
• անվան համալսարան Կոնաևա, (Ալմաթի, Ղազախստան)
• Օկլահոմայի պետական ​​համալսարան, (Օկլահոմա, ԱՄՆ)
• Գդանսկի համալսարան (Գդանսկ, Լեհաստան)

Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվան Մ.Ա. Շոլոխով– Ռուսաստանի առաջատար համալսարան հումանիտար տեխնոլոգիաների և կիրառական հումանիտար գիտելիքների ոլորտում:

Համալսարանը հիմնադրվել է որպես Մոսկվայի պետական ​​հեռակա մանկավարժական ինստիտուտ (MGZPI) ԽՍՀՄ Նախարարների խորհրդի 1951 թվականի ապրիլի 28-ի հրամանով։

Տարիների ընթացքում մեր համալսարանը ակտիվորեն զարգանում է, վերանվանվում է, ավելացնում վերապատրաստման նոր ոլորտներ և բարձրացնում իր կարգավիճակը: MGZPI, MGOPI, MGOPU - սա մենք ենք նաև ոչ վաղ անցյալում: Հիմա մենք Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանն ենք՝ Մ.Ա. Շոլոխովը (Մ.Ա. Շոլոխովի անվան Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարան) երկրի խոշորագույն համալսարաններից մեկն է, որն իր ավելի քան 60 տարվա պատմության ընթացքում ավարտել է հարյուր հազարավոր բարձր որակավորում ունեցող մասնագետներ:

Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի ասպիրանտուրա և ատենախոսական խորհուրդներ: Մ.Ա. Շոլոխովը բաց է բոլորի համար, ովքեր գիտական ​​ուղղություն են ընտրել հումանիտար գիտելիքների և տեխնոլոգիաների ոլորտում:

Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի կրթական համակարգը հիմնված է. Մ.Ա. Շոլոխով - իրավասությունների վրա հիմնված մոտեցում, որի էությունն այն չէ, թե ինչ առարկաներ պետք է ընդունի ուսանողը, այլ այն, ինչ նա պետք է սովորի, ինչ գիտելիքներ ձեռք բերի, ինչ հմտություններ զարգացնի, որպեսզի դառնա պրոֆեսիոնալ:

MGGU իմ. Մ.Ա. Շոլոխովը ապահովում է կրթական սանդուղքի բոլոր մակարդակները: Դուք կարող եք մասնակցել մինչհամալսարանական վերապատրաստման դասընթացներին, ընդունվել Համալսարան և հաջողությամբ յուրացնելով բակալավրիատի, մագիստրատուրայի և ասպիրանտուրայի մակարդակները՝ պաշտպանել ձեր մագիստրոսական և դոկտորական ատենախոսությունները՝ դառնալով գուրու կիրառական հումանիտար գիտելիքների և տեխնոլոգիաների ոլորտում:

Մեզ մոտ կարող եք գալ արդեն բարձրագույն կրթություն ունենալով և բարելավել ձեր որակավորումը՝ ընտրելով անհրաժեշտ ծրագիրը լրացուցիչ կրթության կատալոգից կամ մագիստրատուրայի պատրաստման ցանկացած բնագավառից: Վարպետի յուրօրինակ պրոֆիլը, որը «հարմարեցված» է 21-րդ դարի ժամանակակից աշխարհում նշանակալի անհրաժեշտ կարողություններին, կընդլայնի ձեր մասնագիտական ​​աճի հնարավորությունները:

Շոլոխովի ծննդյան 100-ամյակի կապակցությամբ կայացել է Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի մասնաճյուղերի ինտերնետային կոնֆերանս՝ «Սխրանքը կազակի համարձակությանն է, իսկ հարստությունը՝ նրա քրտնաջան աշխատանքին»։ Համաժողովը կազմակերպել էրՍտավրոպոլ Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովա.

ՄԱՍՆԱՃՅՈՒՂԵՐԸ

Անապա

Բալաբանովսկի Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.

Դերբենցկին Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.

Եգորևսկին

Եկատերինբուրգսկին Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.

Ժելեզնովոդսկ Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.

Կալմիկ

Լիկինո-Դուլևսկի

Պոկրովսկին Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 2001թ.

Ռոստովսկի Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.

Ստավրոպոլ

Սերգիև Պոսադսկի Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1999թ

Ստերլիտամակ Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 2000թ.

Ստուպինսկին Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 2009թ

Տոմսկ Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.

Ուֆա Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1998թ.

Չեբոկսարի Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1999թ

Շադրինսկի Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 2000թ.

Յակուտ Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվ. Մ.Ա.Շոլոխովը հիմնադրվել է 1999թ

ԿԱՐԾԻՔՆԵՐ:

Սովորել է Ժուռնալիստիկայի ֆակուլտետում։ Հրաշալի դեկան Տատյանա Վիկտորովնա: Ուսուցիչ Սվետլանա Յուրիևնա! Մեթոդիստ Օլգա Նիկոլաևնա. Եվ շատ ուրիշներ։ Որակյալ կրթություն, պատասխանատու մոտեցում մեր ուսմանը, մարդասիրություն, բարություն. Ամեն ինչ հրաշալի էր։ Շնորհակալություն.

Ես բացարձակապես չեմ սիրում այս համալսարանը: Ցավոք սրտի, շարունակում եմ իրավագիտություն սովորել հեռակա բաժնում։ Պարբերաբար դասերը չեղյալ են հայտարարվում, բայց պահանջում են վճարում՝ սպառնալով հեռացնել, եթե վճարումը ուշանա, իսկ դեկանատը հայտնում է կիսամյակի կեղծ գումար, որից հետո ամբողջ խմբի մոտ առաջանում է պարտք, որի մասին ոչ ոք տեղյակ չէ։ Նրանք երբեք չեն հայտնում դասերի օրվա և ժամի մասին, ամեն մեկն ինքն է տեղեկանում, ինչպես ուզում է։ Եթե ​​հանկարծ նշանակվի դասախոսությունների որոշակի օր և ժամ, դա չի նշանակում, որ դրանք տեղի կունենան, ուսանողներն ամբողջ օրը վիճում են համալսարանում, իսկ դեկանատը հայտնում է, որ դասերը չեղյալ են հայտարարվել անհայտ պատճառներով։ Մեթոդաբանը երբեք ոչինչ չգիտի։ Դեկանատ հասնել ընդհանրապես հնարավոր չէ։ Այսպիսով, վերապատրաստման ընթացակարգի վերաբերյալ շատ բողոքներ կան: Իսկ այն, որ ընդամենը մի քանի ուսուցիչներ են տալիս իրական գիտելիքներ, այլ ոչ թե ինչ-որ աղբ, ընդհանուր առմամբ ավելի լավ է լռել: Եթե ​​ես իմանայի, որ այս ուսումնական հաստատությունում նման անհեթեթություններ են ընթանում, ես երբեք այնտեղ չէի գնա։ Ուստի մարդկանց խորհուրդ եմ տալիս չգնալ այնտեղ։

ԼԱՎ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ։ Սովորում եմ բանասիրական ֆակուլտետի երեկոյան բաժնում, կրթության ձևը բյուջետային է։ Եկել է համալսարան սովորելու 2008թ. մանկավարժական ուսումնարանից անմիջապես հետո՝ ընդունվելով 3-րդ կուրս։ Ուսուցչի մասնագիտության վերաբերյալ գործնական գիտելիքներ եմ ստացել դեռ քոլեջում: Այստեղ ամեն անգամ տարբեր ուսուցիչների եմ հանդիպում՝ հետաքրքիր և ոչ այնքան, գրագետ և այնքան: Հատուկ շնորհակալություն եմ հայտնում Տ.Մ.Վոյտեևին դասավանդման մեթոդիկայի դասընթացի պահանջկոտ, ոչ գրավիչ և գործնական ուղղվածության համար։ Նա այն սակավաթիվ ուսուցիչներից է, ով մեկնաբանություններ է տալիս մշակութային ցածր մակարդակ ունեցող ուսանողներին: Եվ դա ճիշտ է! Ես սիրում եմ սովորել և զգում եմ, որ բացի դպրոցում աշխատելուց, հոգուս համար այլ բան է պետք։ Եվ սա մեր համալսարանն է։ Համաձայն եմ նրանց հետ, ովքեր պնդում են, որ դու կարող ես սովորել ցանկացած տեղ, եթե միայն ցանկություն ունես։ Շատ ուսանողներ դա չունեն, նրանք կարծում են, որ պարզապես պետք է բարձրագույն կրթության դիպլոմ ստանան։ ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ ԲԱՆԱՍԱՐԱՆԱԿԱՆ ԵՎ ՄԱՇԱՅԻ ՖԱԿՈՒԼՏԵՏԻ (Դեկանատ) ԲՈԼՈՐ ՈՒՍՈՒՑԻՉՆԵՐԻՆ։

«Անվճարների և ուղեղների» մասին խոսակցությունները լիովին տեղին չեն: Դեռ չեմ սկսել սովորել, բայց կարող եմ ասել, որ արդեն ուզում եմ խզել պայմանագիրը։ Իրոք, այնպիսի զգացողություն կա, որ նրանք պարզապես որոշել են ձեզանից փող աշխատել: Դա տեղի է ունենում ամեն ինչում, դեկանի և դեկանատի աշխատակիցների տխուր և մերժողական վերաբերմունքից: Դուք կարող եք կախվել դռան շուրջը առնվազն մեկ ժամ, և բոլորը կարող են տեսնել ձեզ: Ինչ-որ մեկի երկչոտ արդարացմանը ի պատասխան, որը կարող եք հարցնել այս կամ այն ​​բանին, հետևում է «կոշտ տոնը» և ստանդարտ պատասխանը «չգիտեմ»: ինչ-որ բան» և այլն: Դասախոսությունների և առարկաների ծրագիրը դեռևս անհայտ է ինձ, չնայած ես մի քանի անգամ փորձել եմ ծանոթանալ վերապատրաստման ծրագրին, դասախոսական կազմը շատ է սիրում խոսել այն մասին, թե ինչպես ենք մենք բոլորս գնում դեպի կոմերցիոն կրթություն, ինչպես արևմուտքում: Այո, ամեն ինչ այդպես է, բայց բացի այն, որ Արևմուտքում կա կոմերցիոն կրթություն, այն ունի նաև որակի բոլորովին այլ չափանիշ։ ACCA սերտիֆիկատի համար (անգլերեն ստանդարտ ֆինանսական աշխատողների համար) սովորել եմ հեռակա, և կարող եմ ասել, որ նրանց հեռակա ուսուցումը և մերը որակով համեմատելի չէին։ Այնտեղ բարձրորակ հեռավար ուսուցման դասագրքերը, ձեռնարկներն ու ծրագրերն այնքան լավ են մշակված, ուսուցիչներն այնքան պատասխանատու են իրենց հեղինակության համար, որ դա միայն հարգանքի է արժանի:

Ավարտել է մշակույթի և երաժշտական ​​արվեստի ֆակուլտետը։ Ինձ զարմացնում են այլ կայքերի բացասական ակնարկները: Կարծես դրանք գրել են ոչ այնքան ադեկվատ մարդիկ։ Միակ մեծ թերությունը դասերի բացակայությունն է, գրասենյակները քիչ են։ Եվ այսպես... Դեկան Ռապացկայա Լյուդմիլա Ալեքսանդրովնան լավ ղեկավար է, նա շատ արագ խորանում է ուսանողների խնդիրների մեջ և լուծում դրանք հնարավորինս արագ. ինքն էլ դրա կրկնվող վկան է։ Կազակ Զոյա Իվանովնա - դասախոսություններ կարդաց մեզ հետ: Նայում ես նրան, լսում ես բաց բերանով ու հասկանում, որ դա հենց այն է, ինչ եղել է և պետք է լինի ռուս մտավորականությունը։ Բուդնիցկայա Տատյանա Ադիևնա - պարզապես ՀՈՒՅՍԱԼ!!! Նա փոփ-ջազ վոկալում դոկա է։ Նա կարող է սովորեցնել բոլորին երգել: Ես գիտեմ, որ ուսանողները պարզապես պաշտում են նրան: Հմայքի, էներգիայի, բարության ծով եզրին: Միևնույն ժամանակ, նա խիստ և արդար է. անվճար վճարումները նրա մոտ չեն աշխատում: Էստրադային բաժնում նա իսկական առաջատար է։ Ես կարող էի երկար շարունակել: Այնտեղ՝ ֆակուլտետում, ուսուցիչների մեծ մասը մասնագիտությամբ կրքոտ մարդիկ են, և, կարծում եմ, շատերն ինձ հետ համաձայն են։ Անչափ շնորհակալ եմ նրանց, մեկ շնորհակալություն։

Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվան Մ.Ա. Շոլոխովը» 2015 թվականի հոկտեմբերի 12-ին դադարեցրեց գործունեությունը «Մոսկվայի պետական ​​մանկավարժական համալսարան» բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության հետ միաձուլման ձևով վերակազմակերպման արդյունքում:

Պատմական անդրադարձ

FSBEI HPE «Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվան Մ.Ա. Շոլոխով»

Մոսկվայի պետ.

Մոսկվայի պետական ​​հեռակա մանկավարժական ինստիտուտը ՌՍՖՍՀ կրթության նախարարության 1992 թվականի մայիսի 6-ի թիվ 183 հրամանով վերանվանվել է Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական ինստիտուտ։
Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական ինստիտուտը Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարության 1995 թվականի հունվարի 10-ի թիվ 10 հրամանով վերանվանվել է Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական համալսարան:

Մոսկվայի կառավարության 2000 թվականի մայիսի 16-ի թիվ 335 որոշմամբ Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական համալսարանը կոչվել է Մ.Ա. Շոլոխով.

Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական համալսարանը Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարության 2000 թվականի նոյեմբերի 30-ի թիվ 3465 հրամանով վերանվանվել է Մ.Ա.-ի անվան Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական համալսարան: Շոլոխով.

Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական համալսարանի անվան Մ.Ա. Շոլոխովը 2002 թվականի հոկտեմբերի 18-ին ընդգրկվել է իրավաբանական անձանց միասնական պետական ​​ռեգիստրում՝ որպես բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության պետական ​​ուսումնական հաստատություն «Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական համալսարանի անվ. Մ.Ա. Շոլոխով». (Կանոնադրությունը հաստատվել է Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարության կողմից 2002 թվականի հունիսի 3-ին)
«Մոսկվայի պետական ​​բաց մանկավարժական համալսարանի անվ. բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության պետական ​​ուսումնական հաստատություն. Մ.Ա. Շոլոխով» Կրթության դաշնային գործակալության (Rosoobrazovanie) 2006 թվականի հոկտեմբերի 19-ի թիվ 1170 հրամանով այն վերանվանվել է բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության պետական ​​ուսումնական հաստատության «Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվան Մ.Ա. Շոլոխով».

Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության պետական ​​ուսումնական հաստատություն «Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվան Մ.Ա. Շոլոխով» Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության 2011 թվականի մայիսի 25-ի թիվ 1797 հրամանով վերանվանվել է բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության «Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվան Մ.Ա. Շոլոխով».

Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության 2015 թվականի փետրվարի 26-ի թիվ 124 հրամանով հայտարարվել է «Մոսկվայի պետական ​​մանկավարժական համալսարան» բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության վերակազմակերպման մասին՝ դրան կից հավելվածի տեսքով: Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվան Մ.Ա. Շոլոխով».

Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն «Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվան Մ.Ա. Շոլոխովը» 10/12/2015-ին դադարեցրել է իր գործունեությունը որպես վերակազմակերպման՝ «Մոսկվայի պետական ​​մանկավարժական պետական ​​համալսարան» բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատությանը, որի մասին գրառում է կատարվել Միասնական պետական ​​ռեգիստրում։ Իրավաբանական անձինք 10/12/2015 պետհամարանիշով (GRN) 8157747692204 .

Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատության իրավահաջորդը «Մոսկվայի պետական ​​հումանիտար համալսարանի անվան Մ.Ա. Շոլոխովը» բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության դաշնային պետական ​​բյուջետային ուսումնական հաստատություն է «Մոսկվայի պետական ​​մանկավարժական համալսարան»: