Մեր պատմաբանները Պյոտր Ալեքսեևիչ Կրոպոտկին. Մեր պատմաբանները. Պյոտր Ալեքսեևիչ Կրոպոտկին Ուսուցում Սուվորովի սպայական դպրոցում

Ստարոստին Եվգենի Վասիլևիչ

19-րդ դարի վերջի - 20-րդ դարի սկզբի Ռուսաստանում ներքին և արտասահմանյան արխիվագիտության և սոցիալական մտքի պատմության (պոպուլիզմ, անարխիզմ) բնագավառի ականավոր մասնագետ։

Պատմական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, Մոսկվայի ավիացիոն ինստիտուտի ակադեմիկոս, ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի փորձագետ (1984)։

1992-1996 թվականներին եղել է Պատմականի ընտրված տնօրեն արխիվային ինստիտուտՌՍՈՒՀ.

Ավելի քան 20 տարի նա հանդես է գալիս որպես պատմության և արխիվային գործերի կազմակերպման բաժնի վարիչ, ներկայումս ղեկավարում է Արխիվային հետազոտությունների կենտրոնը։

Նրա ղեկավարությամբ իրենց թեկնածուական թեզերը պաշտպանել են 22 մասնագետներ Ռուսաստանից, Բուլղարիայից, Մոնղոլիայից, Ուկրաինայից, ԱՄՆ-ից, Ադրբեջանից և Չինաստանից։

Ստեղծման նախաձեռնողներից Ռուսական հասարակությունպատմաբան-արխիվագետներ։ Գործադիր կոմիտեի մշտական ​​անդամ։ «Ռուսերենի արխիվներ» բաժնի նախագահ Ուղղափառ եկեղեցի".

Որպես հրավիրյալ պրոֆեսոր՝ նա ճանապարհորդել և դասախոսություններ է կարդացել Ռուսաստանի, Ուկրաինայի (1998, 2000), Բելառուսի (1999), Բելգիայի (1988), ԱՄՆ (1991) և Ֆրանսիայի (2003) համալսարաններում՝ Սորբոնի կանոնադրության դպրոցում։

Որոշ հրապարակումներ.
Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և արխիվային ուսումնասիրություններ. հակասական հարցեր // Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և պատմագիտություն մարդասիրական գիտելիքների աշխարհում. XIV գիտաժողովի զեկուցումներ և թեզեր. Մոսկվա, ապրիլի 18-19, 2002. M., 2002. P. 51-60.
կամար-հայտնություն. Հնագիտություն. Ջերելոզնաստվո. Գիտական ​​աշխատությունների միջառարկայական ժողովածու. Թողարկում 5. Արխիվային աղբյուրների ուսումնասիրություն. Կիև. 2002. էջ 172-177.
Արխիվների կողմից պահվող փաստաթղթերի քանակական փոփոխություններ // Ռուսաստանի արխիվները դարասկզբին. Փոխելով Ռուսաստանը և ռուսական արխիվները դարասկզբին. Գիտաժողովի նյութեր 1-2 Մարտ 2001 Մ., 2002. Է.40-42
Հրեաների պատմության վերաբերյալ փաստաթղթեր Բելառուսի արխիվներում // Ուղեցույց. – Մինսկ, 2003. խմբագրական խորհրդի անդամ, մասամբ կազմող, համահեղինակ։
Կարգապահության մոտավոր ծրագիր Երկրորդ սերնդի OPD GOS VPO ցիկլի դաշնային բաղադրիչի արխիվների ընդհանուր պատմություն 020800 «Պատմական և արխիվային ուսումնասիրություններ» մասնագիտությամբ // Պատմական և արխիվային ուսումնասիրություններ. Մասնագիտություն 020800՝ Պետ կրթական չափորոշիչավելի բարձր մասնագիտական ​​կրթությունԵվ նմուշային ծրագրերդաշնային բաղադրիչի առարկաներ (ընդհանուր մասնագիտական ​​առարկաների և մասնագիտացված առարկաների ցիկլեր) / Պատասխանատու. խմբ. Վ.Վ. Մինաեւը։ Մոսկվա, 2003. էջ 391 - 440. Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարան
Վերաքննիչ Պ.Ա. Կրոպոտկինը ուկրաինացի ժողովրդին // Memos Archaeographical Izorichnik. 2003. T. 4. էջ 180-184.
Արխիվային աղբյուրի ուսումնասիրություն՝ տերմինաբանական վեճեր. // Արխիվներ Ստարոգոձիայի XXI ճանապարհին. պատմություն, սպադչինա, այսպիսի իրականություն. Մինսկ, 2003. էջ 58-62
Պ.Ա. Կրոպոտկին - Ռուսաստանի պատմաբան // Միջազգային գիտաժողով՝ նվիրված Պ.Ա.-ի ծննդյան 160-ամյակին. Կրոպոտկին. Զեկույցներ. Սանկտ Պետերբուրգ, 2003 թ.
Պարբերացման մասին համաշխարհային պատմությունարխիվներ // Ուկրաինայի հնագիտության պատմության հիմնախնդիրները XII հնագիտական ​​3-ի 100-րդ տարուց առաջ: 25-26 հունիսի 2002 թ. Խարկով, 2003 թ.
Արխիվային և աղբյուրագիտական ​​ուսումնասիրություններ. չօգտագործված ռեսուրսներ. // Պատմական հիշողության մշակույթ. Կոնֆերանսի նյութեր. Petrozavodsk, 2003. էջ 202-212.
Ինչի՞ մասին լռեց արքայազն Պ.Ա. Կրոպոտկինը «Հեղափոխականի նոտաներում» // Ռուս ծագումնաբան. 2004. Թիվ 1(3) P. 34-39:
Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվներ (X - XX դդ.) // Արխիվագետի տեղեկագիր. 2004. Թիվ 3-4 (81-82). էջ 313 – 326։
Գաղտնի գրություն (ինչն օգտակար է իմանալ արխիվագետին) // Ներքին արխիվներ. 2004. No 5. P. 26-33.
տարեդարձը Ա. Ստեփանսկի // Ներքին արխիվներ. 2004. No 6. P. 135:
Կոնգրեսի մասնակիցների տպավորությունները (Արխիվների XV միջազգային կոնգրես). Ելույթը՝ E.V. Ստարոստինա. // Ներքին արխիվներ. 2004. No 5. P. 15 – 16:
Գաղտնի գրելը աղբյուրի իմացության համակարգում. // Ժողովուրդ և իշխանություն. պատմական աղբյուրներև հետազոտության մեթոդները։ XVI գիտաժողովի նյութեր. Մոսկվա. Հունվարի 30-31, 2004. M., 2004. P. 36-43.
Գաղտնի գրությունը արխիվային գիտելիքների համակարգում. // Փաստաթղթերի իմացության արխիվային հղումների ցանց: Կիև. 2004. T. 12. P. 241 – 248:
Երկու հեղափոխություն, արխիվների երկու ճակատագիր. // Նոր գրական ակնարկ. Մ., 2005:

Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստինի մայրը՝ Մարիա Պետրովնա Միխայլովան, մասնագիտությամբ բժիշկ, հայտնի մոսկովյան մանկական բժիշկ Պյոտր Պետրովիչ Միխայլովի դուստրն էր, ավարտել է Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի բժշկական ֆակուլտետը։

Ստարոստինի ինքնակենսագրական էսսեից. «Պապ Պետր Պետրովիչ Միխայլովը բուժել է Մոսկվայի բոլոր չորս Մեշչանսկի փողոցների բնակիչներին: Նրան մեկ անգամ չէ, որ տուն է հրավիրել Վ.Բրյուսովը, այցելել է Գիլյարովսկուն և ծաղրանկարիչ Դենիսին, ով նրա մտերիմ ընկերն էր։ Եվ երբ նա մահացավ 1936 թվականի գարնանը, թաղման թափորը ձգվեց Սուրբ Օլգայի հիվանդանոցից, որը թաքնված էր Կապելսկու նրբանցքում, մինչև Պյատնիցկի գերեզմանատուն»։

1930-ականների սկզբին Մարիա Պետրովնա Ստարոստինային գործուղեցին Ուրալի հարավում։ Մագնիտոգորսկում նա ամուսնացավ Մագնիտոգորսկի ակտիվ շինարար Վասիլի Նիկոլաևիչ Ստարոստինի հետ, ով կուսակցական տոմսով ուղարկվեց այս շինհրապարակ և դարձավ արհմիության կոմիտեի նախագահը: 1931 թվականին ծնվել է նրանց ավագ որդին՝ Նիկոլայը, իսկ 1935 թվականին Սոլ-Իլեցկում՝ Եվգենին։

Կենսագրություն

Մանկություն և երիտասարդություն

Մարիա Պետրովնան, ծայրահեղ զբաղված լինելով զինվորական հոսպիտալներում, իր որդիներին գրանցեց նորաբաց հիվանդանոցում Սուվորովի անվան դպրոցներ. 1945-1956 թվականներին Եվգենի Վասիլևիչը սովորել է Հյուսիսային Կովկասի Սուվորովի անվան սպայական դպրոցում և ողջ կյանքի ընթացքում պահպանել է երախտագիտության հիշողությունը ում ուսուցիչների և ընկերների հետ ընկերական հարաբերությունների մասին:

Վերապատրաստում Սուվորովի անվան ռազմամարզական վարժարանում

Է.Վ.Ստարոստինի հուշերից «Ավելորդ է ասել, որ Մոսկվայի դպրոցում ուսման առաջին երկու տարիները (1943-ից 1945 թվականներին) ինձ ոչինչ չտվեցին: Ուսուցիչները սովից ուշաթափվեցին, դպրոցը ձմռանը սառեց, և մենք շրջեցինք Մոսկվայի արվարձանները՝ ինչ-որ տեղ ինչ-որ բանից օգուտ քաղելու հույսով։ Ուղիղ հակառակը կյանքն ու ուսումն էր Սուվորովի անվան ռազմամարզական վարժարանում։ Հրավիրված էին գերազանց ուսուցիչներ՝ ուսուցանելու անտեսված երեխաներին: ինքս ինձ ուսումնական գործընթացԱյն մանրակրկիտ ծրագրված էր, որպեսզի հասունացող օրգանիզմներին ժամանակ տրվեր տեղաշարժվելու, ֆուտբոլ խաղալու, սիսկին, գորոդկի և այլն: Եվ երբ պարահանդեսային պարի, երաժշտության, երգի և ձիավարության դասերը նույնպես ներկայացվեցին, մենք յոթերորդ երկնքում էինք: Այսօրվա դպրոցը, որտեղ ուսուցիչները քիմիական փորձեր ցույց տալու փոխարեն ստիպում են վերաշարադրել պարբերական աղյուսակը, աղջիկներին կարել և ասեղնագործել սովորեցնելու փոխարեն, թելադրում են գործվածքների հատկությունների մասին ամբողջ էջեր, բնության մեջ բուսաբանություն և կենդանաբանություն ուսումնասիրելու փոխարեն՝ ստիպում են. նկարել անվերջ ծաղկաթերթիկներ ու ստոմաներ, ինձ թվում է, գրեթե գժանոց են:

Ես փայլուն աշակերտ չէի, քանի որ չէի զգում, որ իմ մեջ զինվորական ոսկոր կա, և իմ ամբողջ ազատ ժամանակն անցկացնում էի սպորտով, նկարչությամբ, ինչը ինձ հետաքրքրում էր վեցերորդ կամ յոթերորդ դասարանից։ Միևնույն ժամանակ, սակայն, տրամաբանությունն ու պատմությունը իմ ամենասիրելի առարկաներն էին։ Պատմության ուսուցիչ Մ.Ֆ. Պոլյակովը, ով ստացել է մեր մականունը՝ Գնեոս Պոմպեյը, այնքան գունեղ վերարտադրեց անցյալի իրադարձությունները, որ մենք վարժվեցինք հերոսների կերպարներին՝ ընդօրինակելով նրանց և պաշտպանելով նրանց արժեքները։ Օրինակ՝ Աթենքի ու Սպարտայի ռազմական առճակատման ժամանակ ես աթենացի դեմոկրատների կողմն էի և կռվում էի սպարտացիների հետ, որոնք ինչ-ինչ պատճառներով դասարանում փոքրամասնություն էին կազմում»։

Սուվորովի ավագ դասարաններում և սպայական դպրոցում Եվգենի Վասիլևիչը հետաքրքրությամբ սովորեց, շատ մասնակցեց աթլետիկայի, հանդբոլի և բռնցքամարտի սպորտային մրցումներին, որոնցում կուրսանտ Ստարոստինը ստացավ առաջին կարգը և գրավեց առաջին տեղը Հյուսիսային Օսիայում: Դպրոցը նրա մեջ սերմանել է ոչ միայն սպորտի հանդեպ սեր, այլեւ գիտակցված հայրենասիրություն, երկաթյա կարգապահություն եւ կազմակերպչական տաղանդ։

Ծառայություն զինված ուժերում և մասնագիտության ընտրություն

Ավարտելով ռազմական դպրոցԱռաջիններից մեկը՝ լեյտենանտ Է.Վ.Ստարոստինը, որպես ծառայության վայր ընտրեց Հեռավոր Արևելքը։ Բայց նույնիսկ բնության գեղեցկությունը, համակուրսեցիների կողքին ծառայելը և ակտիվ սպորտը չպայծառացրեց զինվորական կարիերան, որը չափազանց միապաղաղ էր նրա աշխույժ և սուր մտքի համար: Դասակի հրամանատար Է.Վ.Ստարոստինը ծառայեց երկու տարի և թոշակի անցավ զինված ուժեր 1958-ի ամռանը, օգտվելով Խրուշչովի օրոք «հիմար», իր գնահատմամբ, զինված ուժերի կրճատումից։ «Մարմինը, երկար ժամանակ ազատված ինտելեկտուալ սթրեսից, շտապ հոգևոր սնունդ էր պահանջում», - իր որոշումը բացատրեց Է. Վ. Ստարոստինը իր ինքնակենսագրության մեջ:

Բազմատաղանդ երիտասարդ սպան կարող էր ընտրել բժշկական ուղին, ինչին պնդել են նրա ընտանիքն ու ընկերները, սակայն նա փաստաթղթեր է ներկայացրել Մոսկվա. արվեստի դպրոց 1905-ի հիշատակին, իսկ ընկերներիցս մեկի խորհրդով՝ Պատմաարխիվային ինստիտուտին։ Դիմակայելով շատ բարձր մրցակցությանը՝ Եվգենի Վասիլևիչը ընդունվեց Մոսկվայի Արվեստի և գիտության պետական ​​ինստիտուտ։

«Այն օրը, երբ մուտքի դռան ապակու հետևում տեսա իմ անունը դիմորդների ցուցակում, դարձավ իմ կյանքում ամենաերջանիկը։ «Այն ամենն, ինչ հաջորդեց՝ պաշտպանությունները, դիպլոմները, թեկնածուական և դոկտորական թեզերը բավականին պարզ էին համարվում», - խոստովանեց Է.

Ուսանել MGIAI-ում և դասավանդման և գիտական ​​կարիերայի սկիզբ (1958-1972)

Սովորել է MGIAI-ում (1958-1964)

Փորձելով լրացնել, ինչպես իրեն թվում էր, կրթության համար «կորցրած» ժամանակը, Եվգենի Վասիլևիչը ընդունվեց ֆրանսերենի բաժինը Արխիվագիտության ֆակուլտետի հետ միաժամանակ։ Կրթության ֆակուլտետԲարձրագույն հնգամյա դասընթացներ օտար լեզուներ. Ինչպես շատ դասընկերներ, նա որոշ ժամանակ հետաքրքրությամբ մասնակցեց Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի պատմության ֆակուլտետի առաջին կուրսի դասախոսություններին, բայց MGIAI-ում դասավանդման ոճը ավելի համահունչ էր նրա ինտելեկտուալ կարիքներին:

Սովորել MGIAI-ում և սովորել ֆրանսերենհագեցնել ինտելեկտուալ քաղցը, որը նախկինում տանջել է նրան և արթնացնել հետաքրքրություն գիտության ոլորտում լուրջ ուսումնասիրությունների նկատմամբ: Որոշիչ գործոնը, իր կարծիքով, Եվգենի Վասիլևիչն էր, նրա հանդիպումը նշանավոր դասախոս Սիգուրդ Օտտովիչ Շմիդտի հետ, երիտասարդ տաղանդների կոլեկցիոներ և փայլուն աղբյուրագետ, և մասնակցությունը Ռուսաստանի պատմության աղբյուրագիտության իր ուսանողական շրջանակի աշխատանքներին:

Միևնույն ժամանակ ուսանող Է.Ստարոստինը Վ.Մուրավյովի, Է.Շվեյկովսկայայի, Ի.Բելենկիի հետ հաճախում է Արևմտաեվրոպական կրթության շրջանակը Ֆաինա Աբրամովնա Կոգան-Բեռնշտեյնի հետ։ Բնականաբար, նրա գիտական ​​հետաքրքրությունների երկու ուղղություններ միավորվեցին դիպլոմային աշխատանքշատ «անհարմար» թեմայով «Պ. Ա.Կրոպոտկինը որպես Ֆրանսիական Մեծ հեղափոխության պատմաբան»։ Ռուսական տեսական անարխիզմի հիմնադիր և հումանիստ Կրոպոտկինի նկատմամբ հետաքրքրությունն այն տարիներին թվում էր անտեղի և գաղափարապես կասկածելի։

Ինչպես վկայում է MGIAI արխիվում պահպանված կուսակցական ժողովներից մեկի արձանագրությունը, ուսանող Ստարոստինին նույնիսկ նկատողություն են ստացել Պ. Այս իրավիճակում բացահայտվեց ոչ միայն Ե.Վ.Ստարոստինի կողմից ինստիտուտում իր սկզբունքներն ու համոզմունքները պաշտպանելու ունակությունը, այլև «վտանգավոր» և «սահմանային» հետազոտական ​​թեմաներ ընտրելու և զարգացնելու քաջությունը՝ հիմնված ոչ թե գերիշխող գաղափարախոսության, այլև. բացառապես հիմնախնդրի գիտական ​​հետաքրքրության վրա:

Ֆրանսերենի գերազանց իմացության շնորհիվ Եվգենի Վասիլևիչը հնարավորություն ունեցավ մեկ տարուց ավելի աշխատել որպես թարգմանիչ Գվինեայում խորհրդային մի խումբ երկրաբանների համար: Դիպլոմը Ս. Օ. Շմիդտի ղեկավարությամբ պաշտպանեց Է. հոկտեմբերի 26-ին Բարձրագույն կրթության նախարարության պատվոգրով 1965թ.

Հենց ինստիտուտում Եվգենի Վասիլևիչը հանդիպեց իր կնոջը, գերազանց ուսանողուհուն, ով սովորում էր իրենից երկու տարի շուտ՝ Իննա Պավլովնա Սմիրնովային, ով կիսում էր իր կիրքը մասնագիտության հանդեպ և իր բոլոր մտահոգությունները 49 տարվա ամուսնության ընթացքում:

Դասավանդման և գիտական ​​գործունեության սկիզբ

Մեկ տարի ԽՍՀՄ բարձրագույն կրթության նախարարությունում որպես ասիստենտ աշխատելուց հետո (այս ընթացքում նա համալրել է ԽՄԿԿ շարքերը) Է.Վ.Ստարոստինը տեղափոխվել է դասավանդման (MADI), որտեղ աշխատելով որպես դոցենտ, այնուհետև՝ ղեկավար։ բաժինը ֆակուլտետում օտարերկրյա քաղաքացիներ, գրեթե 10 տարի նրանց դասախոսություններ է կարդացել ռուսական պատմության մասին ֆրանսերենով։

Միևնույն ժամանակ, Է.Վ.Ստարոստինը սովորել է հեռակա ասպիրանտուրայում և պատրաստել թեկնածուական ատենախոսություն «Աղբյուրներ Պ.

1966 թվականից երիտասարդ գիտնականը մի քանի հոդվածներ է հրապարակել Մալիի Հանրապետության կրթության, գիտության և մշակույթի համակարգերի վիճակի մասին, այնուհետև Լաոսի, ԱՄՆ-ի, Ֆրանսիայի և այլ երկրների արխիվներում։ Նրա աշխատանքը նկատվեց, քանի որ, առանց տխրահռչակ «լեզվական պատնեշի» և մի շարք արտասահմանյան երկրների անձնական փորձի վրա հենվելով, նա ճշգրիտ ախտորոշեց ազգային արխիվային համակարգերի թույլ և ուժեղ կողմերը։

Հետևաբար, զարմանալի չէ, որ 1972 թվականի մայիսին իր թեկնածուական ատենախոսության պաշտպանության ժամանակ Ն.Վ. Բրժոստովսկայան հրավիրեց Է. Պատմաարխիվային ինստիտուտում:

«Չեմ կարող ասել, որ արխիվային աշխատանքի պատմությունն ինձ շատ է գրավել։ Ես ինձ համարում էի ռուսական հասարակական մտքի, ռուսական պոպուլիզմի և անարխիզմի պատմաբան։ Բայց ավելի ուշ, գիտելիքի այս ոլորտում, ես հայտնաբերեցի չափազանց հետաքրքիր թեմաներ, որոնց ուսումնասիրությունը պահանջում էր խորը կրթություն և աղբյուր ուսումնասիրելու հմտություններ: Արտասահմանյան արխիվագիտության ոլորտում ես կենտրոնացել եմ պատմագիտության, արտասահմանյան արխիվային Ռուսաստանի, արխիվային տեսության տեսական խնդիրների ուսումնասիրության վրա»։ .գրել է Է.Վ.Ստարոստինն իր ինքնակենսագրության մեջ 2011 թվականի մարտին։

Աշխատել է Պատմաարխիվային ինստիտուտում (1973-2011 թթ.)

1973 թվականի հունվարին Է.Վ.Ստարոստինը վերադարձավ իր մայր բուհին՝ որպես ուսուցիչ։ Այսպես սկսվեց արտասահմանյան պատմաարխիվային ուսումնասիրությունների բնագավառի մասնագետի կարիերան։

Ստարոստինը հիշեց, որ 1970-ականների երկրորդ կեսին Ա.Վ. Խրաբրովիցկին օգնեց Ա.Ի.Սոլժենիցինին հավաքել պատմական նյութեր և գրավեց նրան այս աշխատանքով. , Վ.Վ.Բորովը, որոնք ուղարկվել են Վերմոնտ՝ Սոլժենիցին»։

1978 թվականին Է.Վ.Ստարոստինն ավարտել է եռամսյա Միջազգային արխիվային դասընթացը Ֆրանսիայի արխիվների վարչությունում։ 1981 թվականին նա դարձել է Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի արխիվների ինստիտուտի պատմության և արխիվների կազմակերպման ամբիոնի վարիչ և դրել նրա ժամանակակից գիտամանկավարժական դպրոցի հիմքերը։ 1984 թվականին աշխատել է որպես ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի փորձագետ Լաոսում, իսկ 1988 թվականին մի շարք դասախոսություններ է կարդացել Բելգիայի համալսարաններում։ Արտերկրում սովորելը և աշխատելը թույլ տվեց նրան ծանոթանալ ոչ միայն արևմտյան նշանավոր արխիվագետների, այլ նաև արտասահմանյան արխիվների իրական վիճակին և հարուստ նյութ տրամադրեց արտասահմանյան արխիվային ուսումնասիրությունների վերաբերյալ դոկտորական ատենախոսության համար:

Չնայած պատմությունը դարձավ նրա մասնագիտությունը, Եվգենի Վասիլևիչը չհրաժարվեց նկարելուց և նկարելուց։ 1980-ական թթ նա ժամանակ գտավ այցելելու Գիտնականների տան գեղարվեստական ​​ստուդիան, փոքրիկ ցուցահանդեսներ ունեցավ։ Նրա մի քանի ստեղծագործությունների վերարտադրումները կդառնան նկարազարդումներ նրա «Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվներ» գրքի համար։

Դոկտորական ատենախոսությունը գրեթե պատրաստ էր, երբ պերեստրոյկայի բռնկումը խնդիրներ առաջացրեց ամբիոնի, ինստիտուտի և արխիվային արդյունաբերության համար, որոնցից Եվգենի Վասիլևիչը չէր կարող անմասն մնալ: Նա շատ բան արեց և՛ որպես արխիվային օրենսդրության և արխիվային վերականգնման ոլորտում առաջատար փորձագետներից մեկը, և՛ որպես «անշահավետ» ոլորտի հապճեպ կառավարման որոշումներից պաշտպան։

Եղել է ROIA-ի հիմնադիրներից, Պատմաարխիվային ինստիտուտի միակ ընտրված տնօրենը (1992-1996 թթ.): Չնայած սոցիալական ահռելի ծանրաբեռնվածությանը, նա ակտիվորեն զբաղվում էր դասախոսական և գիտական ​​աշխատանքով. 1992 թվականին ստացել է պրոֆեսորի կոչում, իսկ 1995 թվականին պաշտպանել է դոկտորական ատենախոսություն «Օտար արխիվային ուսումնասիրություններ. պատմության, տեսության և մեթոդիկայի հիմնախնդիրներ» թեմայով։

Տնօրենի պաշտոնից հեռանալը թույլ տվեց նրան խորասուզվել գիտական ​​և դասավանդման մեջ, որի արդյունքները տպավորիչ են. գիտությունը ծառայելու ռուսական արխիվային կրթությանը և արխիվային արդյունաբերությանը, և նշանակալի ներդրում IAI-ի 47 համարների մասնագիտական ​​մշակույթի մեջ, վերջապես, Ռուսաստանում և հարևան երկրներում ակտիվորեն օգտագործվող պարբերականացումների, արխիվների աշխատանքի գնահատման տերմինների, սկզբունքների մասին, Տեսական հիմնավորում և բացատրություն տարբեր մարմիններում Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի տարիներին ԽՍՀՄ տարածքում հայտնված մի քանի եվրոպական երկրների արխիվների վերականգնման անհրաժեշտության մասին, «արխիվային Ռուսաստանում» զրոյից ստեղծման մասին՝ արխիվային պատմության մի ճյուղ, որն ուսումնասիրում է. մեր հայրենիքի պատմության մասին ինչ նյութեր են պահվում օտարերկրյա պահեստարաններում և ինչու: Է.Վ.Ստարոստինը դասախոսություններ է կարդացել ոչ միայն իր Մայր բուհում, այլ նաև արտերկրի մոտ և հեռավոր մի քանի համալսարաններում: Շնորհիվ իր՝ որպես փորձագետի համաշխարհային համբավի և իր հավաքած ուժեղ թիմի՝ IOAD բաժինը ամուր մասնագիտական ​​կապեր է հաստատել Ֆրանսիայի Չարտերների դպրոցի (Բ. Դելմաս), Ուկրաինայի (Ի. Մատյաշ) և Բելառուսի արխիվագետների (Մ. Շումեյկո) հետ։ ) և ԱՄՆ (Ֆ. Բլուին), Արխիվների միջազգային խորհուրդը և դարձել հետխորհրդային տարածքում արխիվային մտքի ճանաչված կենտրոններից մեկը։ Իր մասնագիտական ​​հավատի մասին, որը թույլ տվեց, չնայած երկաթե վարագույրին, ստեղծել MGIAI-ում արտասահմանյան արխիվագիտության և արխիվային համեմատական ​​ուսումնասիրությունների դպրոց, այնուհետև պահպանել այս դպրոցը ԽՍՀՄ փլուզման պայմաններում և թույլ տալ բոլոր նոր. , հետխորհրդային արխիվային դոկտրինները՝ երկխոսություն վարելու իր նյութական և ինտելեկտուալ տարածքի վերաբերյալ, 2007 թվականին ՌՍՈՒՀ «Հանդիսատես» թերթին տված հարցազրույցում Է Վ. Ստարոստինը ասել է.

«Ինչպես ցանկացած մարդ, ես էլ ունեմ հիմնական սկզբունքներ, որոնց հավատարիմ եմ մնում՝ կամա թե ակամա: Առաջին հերթին մենք պետք է աշխատենք ազնիվ. Նրա լանջին մասնագիտական ​​գործունեությունԿարող եմ ասել, որ նույնիսկ ուսանողության տարիներին չեմ հրաժարվի ոչ մի տողից, որ գրել եմ։ Գաղափարական որոշակի շրջադարձեր, իհարկե, եղել են, բայց ես փորձում էի հեռու մնալ դրանցից և փորձում էի դրական աշխատել։

Երկրորդ՝ պատմաբանը պետք է աշխատի աղբյուրների հետ։ Պատմությունը, որը չի գրվում աղբյուրների լայն շրջանակի հիման վրա, քաղաքականացված կամ պատեհապաշտական ​​(ավելի վատ) պատմություն է: Ցանկացած պատմություն պետք է գրվի արխիվային փաստաթղթերի հիման վրա, և ինչքան հետազոտողը խորանա արխիվային աշխարհ, որքան լայն լինի աղբյուրների ընդգրկումը, այնքան կատարյալ մեթոդաբանությունը, այնքան նա կմոտենա ճշմարտությանը։ Ես դասական պոզիտիվիստ չեմ, ես պարզապես փորձում եմ սկսել՝ հավատարիմ մնալով «ոչ մի աղբյուր, ոչ պատմություն» սկզբունքին:

Վերջին ամիսներին Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստինը հրատարակման էր պատրաստում Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվների միջազգային ուղեցույցը, որը պահվում է Ուկրաինայում, Բելառուսում և Ռուսաստանում: Այս համատեղ հրատարակությունը շուրջ երկու տասնամյակ աշխատանք է պահանջել Եվրոպայի, Ամերիկայի և Ասիայի տասը երկրների շտեմարաններում։ 2011 թվականի մարտի 16-ին Ռուսաստանի պատմաբան-արխիվագետների ընկերության V համառուսաստանյան համագումարում Է.Վ.Ստարոստինը հանդես եկավ զեկույցով «Համառուսաստանյան կանոնադրության մեջ փոփոխություններ և լրացումներ կատարելու մասին. հասարակական կազմակերպություն«Ռուսական պատմաբանների և արխիվագետների միություն».

Աշխատանքային ծանրաբեռնված օրվանից հետո մահացել է 2011 թվականի մարտի 23-ին, հուղարկավորվել է Մոսկվայի Խովանսկոե գերեզմանատանը։

Գիտական ​​ժառանգություն

Է.Վ.Ստարոստինի գիտական ​​ժառանգությունը ներառում է ավելի քան 200 աշխատություն՝ հոդվածներ, զեկույցներ, փաստաթղթերի ժողովածուներ, որոնցից ավելի քան 15 մենագրություն ռուսերեն, ուկրաիներեն, բելառուսերեն, ֆրանսերեն, գերմաներեն, վալոներեն և անգլերեն լեզուներով:

«Իմ աշխատություններից ամենաօգտակարը համարում եմ ռուսաստանյան արխիվների վերաբերյալ Տ. Իսկ «Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվներ» (2011 թ.) «Աստվածաշունչը և արխիվները» դասագրքում ընդգրկված հոդվածը համարում եմ իմ գիտական ​​ժառանգության ամենանշանակալին»: ,- գրել է Է.Վ.Ստարոստինն իր ինքնակենսագրության մեջ 2011 թվականի մարտի 14-ին։

Պատմաարխիվային ինստիտուտում 1973-2011թթ

MGIAI-ի 37 շրջանավարտներ, և դրանք հազարավոր ասպիրանտներ են, հարյուրավոր ասպիրանտներ, տասնյակ թեկնածուներ և գիտությունների դոկտորներ, լսեցին նրա դասախոսությունները և խորհուրդներ ստացան, աշխատեցին նրա գիտական ​​ղեկավարության ներքո: Նա դասավանդել է «Արխիվների ընդհանուր պատմություն» հիմնական դասընթացը, ինչպես նաև «Օտարերկրյա արխիվային Ռուսաստան», «Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվների պատմություն» դասախոսական դասընթացները (Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի արխիվային ինստիտուտում և 1998 թ. 2003-2009 թթ. ուղղափառ Սուրբ Տիխոնի հումանիտար համալսարանի պատմության ֆակուլտետում, «Արխիվների պատմությունը Ֆրանսիայում», «Միջազգային արխիվային կազմակերպությունների գործունեության կազմակերպչական և իրավական հիմքերը»:

E. V. Starostin-ի «Օտար արխիվային ուսումնասիրություններ» դասագիրքն անցել է կյանքի երեք հրատարակություններ: Նա ստացել է պրոֆեսորի կոչում 1992 թվականին: Իր ուսանողների՝ Տ.

Եվգենի Վասիլևիչը մեծ ջանք գործադրեց IoAD-ի ամբիոնում նոր մասնագիտացումներ բացելու համար.

• 1991 թվականին՝ «Հրեական լեզուներ, մշակույթ, տեքստեր և արխիվներ»

Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվներում մասնագիտացման նախապատրաստումը, որը մտահղացել է պրոֆեսոր Ստարոստինը, շարունակվում է հետագայում այն ​​վերածվելով «եկեղեցական արխիվների» մասնագիտացման:

Որպես հրավիրյալ պրոֆեսոր՝ Է.Վ.Ստարոստինը դասախոսել է Ռուսաստանի, ինչպես նաև Ուկրաինայի (1998, 2000թթ.), Բելառուսի (1999թ.), Բելգիայի (1988թ.), ԱՄՆ-ի (1991թ.), ինչպես նաև Սորբոնի համալսարաններում և համալսարաններում: Կանոնադրություններ Ֆրանսիայում (2003):

1981-ին, դառնալով Արխիվների պատմության և կազմակերպման ամբիոնի վարիչ, Է.Վ.Ստարոստինը դրեց IOAD FAD IAI RSUH վարչության ժամանակակից գիտական ​​և մանկավարժական դպրոցի հիմքերը: Նա լայնորեն կիրառել է համեմատական ​​մոտեցում տարբեր երկրներում և դարաշրջաններում արխիվային գիտության տեսության, մեթոդաբանության և պրակտիկայի ուսումնասիրության մեջ։ Որպես աղբյուրագիտության մասնագետ՝ Է.Վ.Ստարոստինը սկսեց ներդնել դասական աղբյուրների ուսումնասիրության մեթոդներ՝ արխիվային գործերի պատմությունն ուսումնասիրելիս։ .

2006 թվականի սեպտեմբերի 12-ին Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի գիտական ​​խորհուրդը Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստինին շնորհեց Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի վաստակավոր պրոֆեսորի կոչում՝ վկայականի և կրծքանշանի շնորհմամբ նշելով մասնագետների պատրաստման ոլորտում նրա երկարամյա աշխատանքը։ պահանջարկ արխիվային արդյունաբերությունում և դրանից դուրս:

Գաղափարներ գիտական ​​դպրոցԷ.Վ.Ստարոստինը արտացոլվել է իր ուսանողների ստեղծագործություններում, որոնցից ավելի քան 25-ը դարձել են թեկնածուներ նրա ղեկավարության ներքո, իսկ երեքը նաև դարձել են գիտությունների դոկտորներ՝ մասնագիտանալով հետևյալ թեմաներով. եկեղեցական արխիվային ուսումնասիրություններ - G. P. Gorkavaya, A. V. Popov, A. Menshikov; արտասահմանյան արխիվային ռուս գրականություն - Ա. Վ. Պոպով, Ռ. Բյալկին, Ա. Զակատով, Օ. Օբոդովա, Վ. Հիտերեր (ԱՄՆ); Արտասահմանյան արխիվային ուսումնասիրությունների տեսական խնդիրներ - Տ. Ս. Վոլկովա, Է. Ա. Կալսինա, Վ. Պրոզորովա (Ֆրանսիա), Ն. Ն. Բենդիկ (Խաբարովսկ) և այլն: Ե. , Ադրբեջանը, Չինաստանը և ԱՄՆ-ը, որոնք նպաստեցին Պատմաարխիվային ինստիտուտի դերի ուժեղացմանը՝ որպես արխիվային գիտության զարգացման կենտրոններից մեկի։

Գիտական ​​գործունեություն ԻԱԻ-ում 1973-2011 թթ

Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստինը անձնավորեց ռուսական պատմական և արխիվային ուսումնասիրությունների բազմաթիվ սերունդների շարունակականությունը. նա ինքն իրեն համարում էր Ս. Օ. Շմիդտի, Ֆ. Ա. Կոգան-Բերնշտեյնի և Ա.Վ. Արտասահմանյան արխիվային գիտության ոլորտում նա շարունակեց Ի.Ի.Լյուբիմենկոյի և Ն.Վ.Բրժոստովսկայայի ավանդույթները, համարձակորեն և ի սկզբանե զարգացնելով իր ուսուցիչների ժառանգությունը, նա առաջադրանքներ դրեց ռուսական արխիվային գիտության համար բոլորովին նոր մասշտաբի և ուղղության, և կարողացավ հաջողությամբ լուծել շատերը: նրանցից.

Է.Վ.Ստարոստինն առաջինն էր, ով կիրառեց դասական մեթոդներ արխիվային գործերի պատմության վերաբերյալ օրենսդրական, կարգավորող դաշտի, գիտական ​​տեղեկատու ապարատի և այլ աղբյուրների ուսումնասիրության մեջ: Նրանց մեջ գիտական ​​աշխատություններև դասախոսություններ Է.Վ.Ստարոստինը խորհրդային արխիվագետներին ծանոթացրել է արտասահմանյան արխիվագետների վերջին տեսական և գործնական զարգացումներին (Տ. Շելենբերգ, Հ. Ջենկինսոն, Ռ. Ա. Բոտիեր ևն)։ Հասկանալով, թե որքան անհրաժեշտ է առարկայի պատմագրության մանրակրկիտ ուսումնասիրությունը արխիվային գիտության զարգացման համար, Է.Վ.Ստարոստինը գրեց դասախոսությունների դասընթաց արխիվային գիտության արտասահմանյան պատմագրության վերաբերյալ, որը հրատարակվել է 1986 թվականին որպես դասագիրք: Եվ միայն օտարերկրյա արխիվային ուսումնասիրությունների պատմագրության բոլոր արդի խնդիրները զարգացնելուց հետո, Է.Վ.Ստարոստինը սկսեց հետազոտությունները. մեթոդական խնդիրներարխիվների և արխիվագիտության պատմություն.

1990-ին գիտնականը հրապարակեց արխիվների պատմության պարբերականացման ամենակարևոր հոդվածները՝ հանդես գալով որպես արևմտյան արխիվային գիտության այնպիսի խոշոր տեսաբանների հակառակորդ, ինչպիսիք են Ա. Բրենեկեն, Ռ. Ֆավիեր.

«..Նկատի ունեցեք, որ ոչ գերմանացի, ոչ ֆրանսիացի պատմաբանները չկարողացան բացահայտել դասակարգման մեկ սկզբունք և դրանով իսկ համապատասխանեն ֆորմալ տրամաբանության օրենքներին: Երկուսի համար էլ արխիվների պատմությունը կապված է իրենց երկրների պատմության հետ. նրանք չունեին բավարար «օտար նյութ»՝ ստեղծելու ունիվերսալ դիզայն, որը կիրառելի է աշխարհի այլ տարածաշրջաններում: Հնարավո՞ր է արդյոք բացահայտել մեկ սկզբունք, որը հիմք կծառայի արխիվների պարբերականացման համար: Մենք այդպես ենք հավատում։ Նման սկզբունքը, մեր կարծիքով, կարող է ծառայել որպես հետահայաց դիտարկվող արխիվների գործառույթներ, զարգացման աստիճան, գործնական բովանդակություն, պատմականորեն հաստատված նորմերին համապատասխանություն...»։

Ստարոստինի առաջարկած պարբերականացման առավելությունը ոչ միայն դրա կառուցման մեջ էր մեկ հիմքի վրա, այլև դրա համընդհանուր բնույթի, ցանկացած դարաշրջանի արխիվների և ցանկացած հասարակական-քաղաքական համատեքստի ուսումնասիրության համար կիրառելիության մեջ:

Գիտնականի աշխատանքները ծագման սկզբունքի ծագման և կոնցեպտուալիզացիայի վերաբերյալ, որի հիմքում ընկած են ֆոնդային դասակարգումները՝ հիմնված եվրոպական արխիվների պատմության վրա, ստացել են միջազգային ճանաչում: Պարադոքսալ է, որ ժամանակակից ֆրանսիական արխիվային պատմաբանները ավելի քիչ գիտեին «ֆոնդի նկատմամբ հարգանքի սկզբունքի» և Ֆրանսիական հեղափոխության ժամանակ արխիվների պատմության մասին, քան պրոֆեսոր Ստարոստինը:

ԽՍՀՄ փլուզումը և խորհրդային պատմամշակութային ժառանգության բաժանումը, ինչպես նաև Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի տարիներին տեղահանված մշակութային արժեքների խնդիրների վերաբերյալ միջազգային քննարկումները թույլ տվեցին Է. փոխհատուցում.

Նրա աշխատությունները արխիվային գիտության տեսության, մեթոդաբանության և տերմինաբանության վերաբերյալ զգալի ազդեցություն են ունեցել ռուսական արխիվային գիտության ուսումնասիրության վրա։ Իր աշակերտ Տ.Ի.Խորխորդինայի հետ 90-ական թթ. Ստարոստինը նոր ընթերցում է 1918 թվականի հունիսի 1-ի արխիվային գործերի վերակազմավորման և կենտրոնացման մասին հրամանագիրը, որն ընդունվել է խորհրդային կառավարության կողմից, բայց պատրաստվել է ռուս արխիվագետների կողմից Առաջին համաշխարհային պատերազմի ժամանակ, այս աշխատանքում ցույց տալով աղբյուր գիտնականի ուշագրավ հմտությունը։ .

Ստարոստինը ակտիվորեն ուսումնասիրել է արխիվային գիտության միջդիսցիպլինար կապերը՝ հիմնվելով ինչպես ռուսական, այնպես էլ արտասահմանյան արխիվների նյութերի վրա։ Նա առաջինն էր ռուս պատմաբաններից, ով առաջարկեց արխիվների, թանգարանների և գրադարանների պատմության պարբերականացում՝ հիմնված ընդհանուր չափանիշների վրա։ Արեւմտյան Եվրոպա.

Ստարոստինի զարգացումները աղբյուրների ուսումնասիրությունների և արխիվային ուսումնասիրությունների միջև փոխհարաբերությունների խնդիրների վերաբերյալ գրավեցին գիտնականների ուշադրությունը: Նա նշել է նոր տարածք գիտական ​​գիտելիքներ, որը գտնվում է այս երկու առարկաների խաչմերուկում՝ այն պայմանականորեն անվանելով «արխիվոլոգիա» տերմինը։

«Արխիվաբանությամբ» Է.Վ.Ստարոստինը հասկացավ հասարակության կյանքի բոլոր ասպեկտների փաստաթղթավորման գործընթացը, որը, ըստ նրա հայեցակարգի, եզակի չէ աշխարհի տարբեր տարածաշրջաններում: Արխիվաբանությունը, առաջանալով աղբյուրագիտության և արխիվագիտության խաչմերուկում, բացահայտում և ուսումնասիրում է արխիվային գործերի և արխիվների պատմության ամենակարևոր աղբյուրները. համակարգում), արխիվային օրենսդրության նախագիծ և կարգավորող փաստաթղթեր. Ավելի լայն իմաստով «արխիվաբանությունը» դուրս է գալիս «արխիվային աղբյուրների ուսումնասիրությունից» դուրս՝ ուսումնասիրելով մարդկային փորձի փաստագրման բոլոր ասպեկտները: «Արխիվաբանության» երկու կողմերն էլ բացառիկ նշանակություն ունեն աղբյուրի ճիշտ ընթերցման համար։ Պատմաբանի համար չափազանց կարևոր է իմանալ, երբ մոտենում է իրեն հետաքրքրող թեմայի լուսաբանմանը, արխիվում փաստաթղթերի դասակարգման սկզբունքների մշակումը կամ այն ​​փաստաթղթերի պահպանման համար ընտրելու ձևերն ու մեթոդները, որոնք նա օգտագործում է. նա պետք է տեղյակ լինի պահոցում երբևէ տեղի ունեցած բոլոր տեղաշարժերին, թե որքանով է ամբողջությամբ պահպանվել փաստաթղթերի այս կամ այն ​​հավաքածուն, ինչ նյութեր և ինչ պատճառներով են տեղափոխվել այլ արխիվներ կամ ոչնչացվել։ Երկրի վավերագրական տարեգրության բացերի մասին գիտելիքները նույնքան անհրաժեշտ են անցյալի ճիշտ վերակառուցման համար, որքան գրավոր ապացույցների առկայության մասին տեղեկատվությունը:

Է.Վ.Ստարոստինի արխիվային գիտության տեսական և մեթոդական խնդիրների ուսումնասիրությունները միևնույն ժամանակ առանձնանում էին ըմբռնման խորությամբ. հիմնարար խնդիրներև բուռն գործնական կողմնորոշում: Մի քանի երկրներում արխիվների կառավարման վերլուծությունը հանգեցրեց E.V. Starostin-ին այն եզրակացության, որ անհրաժեշտ է կրկնակի ցուցիչներ ներմուծել արխիվային ֆոնդերի հաշվառման համար, ինչպես պահեստային ստորաբաժանումներում (արխիվի ինտելեկտուալ չափը, որն անհրաժեշտ է միջոցների մշակման և օգտագործման համար), այնպես էլ գործարկվող հաշվիչների մեջ: (արխիվի նյութական չափը, որը կարևոր է արխիվացման տնտեսագիտության համար):

Ստարոստինը շատ արժեքավոր գործնական առաջարկություններ է տվել ոլորտի մասնագետներին և մի շարք գործնական ուսումնասիրություններ է անցկացրել. նա մասնակցել է «Հրեա ժողովրդի պատմության փաստաթղթերը Ռուսաստանի, Ուկրաինայի և Բելառուսի արխիվներում» ուղեցույցների պատրաստմանը և հրատարակմանը ( հրատարակվել է 3 հատոր), և Ռուս Ուղղափառ Եկեղեցու արխիվների վերաբերյալ ուղեցույցի պատրաստման ընթացքում, որի հրատարակման համար ստացվել է Պատրիարքի օրհնությունը, ինչպես նաև Կանոնադրությունների դպրոցի հետ համատեղ պատրաստելիս. ֆրանկո-ռուսական հարաբերությունների պատմության ուղեցույց: 2010 թվականի ապրիլի 24-ին Եվգենի Վասիլևիչը արժանացել է Ա.Լ. Շանյավսկու անվան մրցանակին հիմնարար զարգացման գործում նշանակալի ավանդի համար։ գիտական ​​հետազոտությունտարածքում հումանիտար գիտություններ 2009 թվականի համար

Կազմակերպչական և սոցիալական աշխատանք 1981-2011 թթ

1981 թվականին Է.Վ.Ստարոստինը նշանակվել է Պատմության և արխիվային կազմակերպության վարչության պետ։ Նա պետք է փնտրեր աշխատանքի նոր ձևեր և դասավանդման նոր մոտեցումներ, ինչպես նաև նոր ուսուցիչներ ներգրավեր բաժին՝ փոխարինելու հեռացող վետերաններին։ Նրա շնորհիվ, չնայած ԽՍՀՄ-ի և նրա արխիվային արդյունաբերության փլուզմանը, IOA-ի բաժինը մնաց կենտրոն, որը միավորում է Ռուսաստանի տարբեր շրջանների և ԱՊՀ երկրների գիտնականներին, ովքեր հավատարիմ են հարակից սկզբունքներին և տեսականորեն և գործնականում:

Ստարոստինը 1990 թվականի նոյեմբերին Ռուսաստանի պատմաբան-արխիվագետների ընկերության ստեղծման նախաձեռնողներից էր, նրա գործադիր կոմիտեի մշտական ​​անդամը և «Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվ» բաժնի նախագահը:

1990-ին Է.Վ. Ստարոստինը ստեղծեց IoAD-ի դեպարտամենտում արխիվային հետազոտությունների կենտրոնը, որտեղ նրա ղեկավարությամբ մշակվեցին երեք գիտական ​​նախագիծ՝ արտասահմանյան արխիվային ռուսագիտություն, Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվներ և փաստաթղթեր հրեա ժողովրդի պատմության վերաբերյալ։ Ռուսաստանի, Ուկրաինայի և Բելառուսի արխիվները։ Հրատարակվել են մենագրություններ և ուղեցույցների հատորներ բոլոր ոլորտներում, ներառյալ մի շարք արխիվային ուղեցույցներ «Փաստաթղթեր Ռուսաստանի արխիվներում հրեաների պատմության և մշակույթի վերաբերյալ», որոնք գնահատվել են ամբողջ աշխարհի գիտնականների կողմից:

Նրա նախաձեռնությամբ 1992 թվականին վերսկսվել է «Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի ինտելեկտուալ ինտելեկտի ինստիտուտի գիտական ​​նյութերի» հրատարակությունը։

Է.Վ.Ստարոստինը եղել է Արխիվների միջազգային խորհրդի «Եկեղեցական արխիվներ» բաժնի անդամ, իսկ 1992-1996 թվականներին՝ նաև ՄՍԱ «Մասնագիտական ​​կրթություն» բաժնի անդամ։

Դժվար և անհանգիստ անցումային տարիներին, որոնք կապված էին Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի կառուցվածքում IAI-ի ընդգրկման հետ, Է.Վ. Ստարոստինը ընտրվեց IAI-ի տնօրեն և ղեկավարեց այն 1992-ից 1996 թվականներին: Նրա ամբողջականությունը, իր դիրքը պաշտպանելու ունակությունը: և հաղորդակցվելու և համոզելու տաղանդը նրան գրեթե իր կամքից դուրս դարձրեց «պրոֆեսորական ճակատի» առաջնորդ, որտեղ նրա հետ կողք կողքի ինստիտուտի ամբողջականությունը պաշտպանում էին Վ.Ա.Մուրավյովը, Ա.Դ.Ստեպանսկին և MGIAI-ի այլ շրջանավարտներ ովքեր դարձան նրա ուսուցիչները։ Պաշտոնական ղեկավարության հետ միասին ստանձնելով նաև IAI-ի գիտական ​​և մանկավարժական դպրոցի պահպանման այս վիթխարի պատասխանատվությունը իր յուրահատուկ ավանդույթների ամբողջության մեջ, նա ձեռք բերեց հակառակորդների հարգանքը Ռուսաստանի պետական ​​համալսարանի ստեղծման գործընթացում: հումանիտար գիտությունները, էլ չասած ուսուցիչների, ուսանողների, շրջանավարտների և բոլոր նրանց, ովքեր հոգում էին ինստիտուտի անսահման սերն ու երախտագիտությունը:

Նրա նվիրվածության շնորհիվ ինստիտուտը պահպանեց իր ամբողջականությունը, և եզակի դասախոսական կազմը, նամակագրությունը և երեկոյան կրթությունը IAI-ում չվերացան, և ֆակուլտետը գործնականում նորովի ստեղծվեց: տեխնոտրոնիկ արխիվներ, Փաստաթղթագիտության ֆակուլտետը վերադարձվեց, հիմնական հատուկ և արխիվային առարկաների դասընթացները պահպանվեցին ամբողջությամբ, ինստիտուտը պահպանեց «պատմաբան-արխիվագետ» մասնագիտության համար կրթական չափորոշիչ գրելու իրավունքը։

Տնօրենի պաշտոնը թողնելուց հետո Եվգենի Վասիլևիչը շարունակեց ղեկավարել IOAD-ի բաժինը, Արխիվային հետազոտությունների կենտրոնը և ակտիվորեն մասնակցել ROIA-ի աշխատանքներին: Եղել է Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի գիտական ​​խորհրդի, Մոսկվայի թանգարանի գիտական ​​խորհրդի, ՌԳԱՍՊԻ գիտական ​​խորհրդի, Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի արխիվի գիտական ​​խորհրդի, Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության, ինչպես նաև Բարձրագույն ատեստավորման հանձնաժողովի թեկնածուական և դոկտորական ատենախոսությունների պաշտպանության ատենախոսական խորհրդի անդամ 05. 25. 02. «Փաստաթղթաբանություն», փաստաթղթաշրջանառություն, արխիվագիտություն»։

Նա ակտիվ մասնակցություն է ունեցել արխիվային արդյունաբերության և արխիվային օրենսդրության բարեփոխումներին Ռուսաստանի Դաշնությունում, ակտիվ մասնակից է եղել «Ռուսաստանի Դաշնությունում արխիվացման մասին» 2004 թվականի հոկտեմբերի 22-ի թիվ 125-FZ Դաշնային օրենքի քննարկմանը։

Արխիվային վարչակազմերը փաստաթղթերի ցմահ սեփականատերեր չեն: Նրանք ազգային արխիվային ունեցվածքի ժամանակավոր պահապաններ են, որոնք պատասխանատու են հասարակության, օրենքի, Աստծո և միայն դրանից հետո պետության առջև դրա պահպանման համար։

Աշխատանքների ժամանակագրական ցուցիչ (2008-2011 թթ. մասով՝ թերի)

1. Հանրային կրթությունը Մալիի Հանրապետությունում // Համառոտագիր. հաշվետվություն XXIV գիտական ​​հետազոտություն կոնֆ. ՄԱԴԻ. Մ., 1966. P.6 - 9.1968 թ
2. Պ.Ա.Կրոպոտկինի Ֆրանսիական մեծ հեղափոխության ուսումնասիրության պատմության մասին // Ֆրանսիական տարեգիրք 1966թ., Մ., 1968. P. 293-303:
3. Տեխնիկա սոցիոլոգիական հետազոտություն// Զեկույցի համառոտագիր. XXVI գիտահետազոտական ​​կոնֆերանս. ՄԱԴԻ. Մ., 1968. S. 31 - 32. 1970 թ
4. Վ.Ի.Լենինի և Պ.Ա.Կրոպոտկինի հանդիպումների մասին // Արխիվային տարեգիրք 1968 թ. Մ., 1970. P.225 - 229.
5. Վ.Ի.Լենինի և Պ.Ա.Կրոպոտկինի զրույցը համագործակցության մասին // Զեկույցի համառոտագիր. XXVIII գիտ. - հետազոտություն կոնֆ. ՄԱԴԻ. M., 1970. S. 22.1971
6. Կ. Լիբկնեխտը և Պ.Ա.Կրոպոտկինի գրքույկը // Պրոմեթևս. Մ., 1971.Տ.8. Պ.210 - 211
7. Գյուղացիական համայնքը հեղափոխական պոպուլիզմի գաղափարախոսության մեջ // Զեկույցների համառոտագիր. XXIX գիտ. - հետազոտություն կոնֆ. ՄԱԴԻ. M., 1971. P. 14:

1. Պ.Ա.Կրոպոտկինի կյանքի և ստեղծագործության մասին աղբյուրներ (Ռուսական հասարակական մտքի պատմությունից վերջ XIX-XXգ.) Վերացական. դիս. բ.գ.թ. ist.nauk M., 1972. 27 p.
2. Ա.Կրոպոտկինը և նրա «Հեղափոխական քարոզչության ծրագիրը» // ISSR. Մ., 1972. N 1. P. 134 - 138.1973 թ.
3. Պ.Ա.-ի և Ա.Ա.Կրոպոտկինի արխիվ //ZOR GBL. Մ., 1973. N 34.S.5 - 70 (Լ.Վ. Գապոչկոյի հետ համատեղ)
4. Մալիի Հանրապետության քոլեջներում և լիցեյներում պատմության դասավանդման համակարգը, մակարդակը և կազմակերպումը // Զեկույցների ամփոփագրեր. XXXI գիտ - հետազոտություն կոնֆ. MADI M., 1973. P.14 - 15.1974 թ
5. Պ.Ա.Կրոպոտկինի կեղծանունները //SA. Մ., 1974. N 6. P. 85 - 86:
6. Դասընթացի ծրագիր «Օտար հնագիտություն» // Ս.Մ., 1974. N 3. P.104-105.

1. Պ.Ա.Կրոպոտկին (Նյութեր կենսագրության համար) Խմբագրվել է պրոֆ. V. E. Illeritsky M., 1975. 213 p. (rotaprint)

1. ԱՄՆ ազգային արխիվի ուղեցույց // SA. Մ., 1976. P.100 - 102 (Գ.Ի. Կորոլևի հետ միասին):
2. F. A. Kogan - Bernstein (մահախոսական) // SA. M., 1976. P. 118 (առանց ստորագրության)
3. Garmash V.N. Արխիվացում Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներում. Մ., 1976. 57 էջ.

1. F. A. Kogan - Bernstein (1899-1976) (մահախոսական) // SV. Հատ. 41.Մ., 1977. Պ.424 (առանց ստորագրության)

1. Նախագահական գրադարանները ԱՄՆ արխիվային ծառայության համակարգում // CA. M., 1978. N 6. P. 78 - 86 (T. S. Kabochkina-ի հետ համատեղ)

1. Պ.Ա.Կրոպոտկին Ֆրանսիական մեծ հեղափոխություն. Comp., part.trans.aut.vtsup.st.,comment.,ցուցիչ. Համատեղ V. M. Dalin-ի և A. V. Gordon-ի հետ: Մ., 1979. 575 էջ.
2. Հենց այնտեղ. Թեյնը ֆրանսիական հեղափոխության մասին. էջ 455-467։
3. Միջազգային արխիվային դասընթացներ //CA. Մ., 1979. N 1. P. 74 - 77 (Ի.Պ. Մեդվեդևի հետ համատեղ)

1. Ժամանակակից Ֆրանսիայի արխիվներ // Fr. Տարեգիրք 1978 թ. Մ., 1980. P.233 - 246.
2. XVI միջազգային կոնֆերանսԱրխիվների «կլոր սեղան» // Բուրժուական արխիվային գիտության մեթոդաբանության և տեսության քննադատության հարցեր. M., 1980. S. 153-164.
3. Արխիվային գործերի պատմության մեթոդաբանական խնդիրներ ժամանակակից ֆրանսիական արխիվային գիտության մեջ // Նույն տեղում. P.110 - 119 (E. V. Mikhailov կեղծանունով)
4. Պ.Ա.Կրոպոտկին. Մատենագետ. տպագիր աշխատանքների ցուցիչ, մատենագիտության ակնարկ։ դրամական միջոցներ և չհրապարակված նյութեր։ 2 հատորում. Մ., 1980. 249 էջ.

1. «Արխիվային և արխիվային աշխատանք օտար երկրներում» դասընթացի ծրագիր Մ., 1981. 73 էջ.
2. Բժշկական ցուցումներ «Արխիվներ և արխիվային աշխատանք արտերկրում» դասընթացի համար Սվերդլովսկ, 1981 14 p. (Վ. Ա. Չուդինովսկիի հետ համատեղ)

1. Պ.Ա.Կրոպոտկինի պատմական և հեղափոխական հուշահամալիր // Մեծ հոկտեմբեր և ոչ պրոլետարական կուսակցություններ. Կալինին. 1982. P. 195 - 202
2. Կրոպոտկին Պյոտր Ա. Գրոսսե Ֆրանցոսիշեի հեղափոխություն 1789-1783 թթ. Բդ. I 349 Ս; Բդ. 2. 387 S. (Ներածական հոդված, մեկնաբանություն Ա.Վ. Գորդոնի հետ համատեղ)
3. Էքստրեմալ ճանապարհով գնալու համար (արտերկրում գտնվող ԽՍՀՄ պատմության նյութերի մասին) Լ.Գ. մայիսի 5-ով թվագրված 1982 թ.
4. Հանդիպում նվիրված Ա.Ա.Շիլովի հարյուրամյակին //Ս.Ա. Մ., 1982. N 1. P. 92:
5. Արխիվային աշխատանք Արևմտյան Եվրոպայի երկրներում մինչև 20-րդ դարի սկիզբը և միջազգային համագործակցության առաջացումը //Կ.Ա. Մ., 1982. N 3. P. 67 - 75:
6. Էդ. Սորոկին Վ.Վ. ԽՍՀՄ հիմնարկների արխիվներ (1917-1937) Մ., 107 էջ.

1. Պ.Ա.Կրոպոտկին. Նամակներ Արևելյան Սիբիր. Իրկուտսկ 1983. Մ., 1983.192 էջ. (Կազմված, ներածական հոդված, մեկնաբանություն Վ. Ա. Մարկինի հետ համատեղ)
2. Արխիվագետների միջազգային համագործակցության զարգացում (1918-1939) // Ս.Ա. Մ., 1983. N 2. S. 66 - 71:
3. Արխիվների սոցիալական գործառույթները // SA M., 1983. N 3. P. 92:
4. Արխիվացում օտար երկրներում. Մեթոդ. Հրամանագիր. Sverdlovsk, 1983. 46 p. (Վ. Ա. Չուդինովսկիի հետ համատեղ):
5. Միջազգային արխիվային համագործակցության զարգացումը մինչև Երկրորդ համաշխարհային պատերազմը. Դասագիրք. Պոզ. Մ., 1983. 55 էջ. (rec. S. O. Schmidt // SA M., 1984. N 5. P. 71 - 72)
6. Էդ. Սորոկին Վ.Վ. ԽՍՀՄ գերատեսչական արխիվ 1938-1959 թթ. Մ., 1983. 67 էջ.

1. Ի.Ն.Միշկինի ելույթը. Հեղինակության հարցի շուրջ // ՍՍՀՄ արխիվային գործերի պատմագրությունը և աղբյուրագիտությունը Մ., 1984. P.165 - 177.
2. Նախաբան // Նույն տեղում: P.3-4.
3. Անարխիստներ. Խաչմերուկում; հակահեղափոխության գրկում // Ոչ պրոլետարական կուսակցություններ Ռուսաստանում. դասեր պատմությունից. Մ., 1984. P.409 - 412, 473-477
4. Միջ. Ուտոպիական սոցիալիզմը Ռուսաստանում. ընթերցող. / Կոմպ. Ա.Ի.Վոլոդին, Բ.Մ.Շախմատով. Մ., 1985. // Ս.Բ. Մ., 1987. N 3. P. 76 - 77
5. Rec.՝ Called by the Revolution (Saikin O. German Lopatin) Մ., 1983 // Կոմս. Արդյոք դա ճիշտ է. 1984. 14 օգ.
6. Արխիվացում Ֆրանսիայում. M.: MGIAI, 1984. 76 էջ.
7. Խմբ.՝ Արխիվագիտություն և հնագիտություն. Դասընթացի ծրագիր. Մ., 1984, 31 էջ.
8. Էդ. Սորոկին Վ.Վ. ԽՍՀՄ միասնական գերատեսչական արխիվ. Մ., 1984. 68 էջ.
9. Միջ. Գրքում՝ Հետազոտողի ձեռնարկ՝ արխիվներ, գրադարաններ, հետազոտողներ. Լվով, 1983 // Ս.Բ. 1984. N 5. P. 70. (Համատեղ Վ.Վ. Կռիլովի հետ)

1. Ֆրանսիական մեծ հեղափոխությունը Պ.Ա.Կրոպոտկինի 100 տարի // Գիրք « Հիշարժան ժամադրություններ«M., 1985. P. 210:
2. Պ.Ա.Կրոպոտկին Ֆրանսիական մեծ հեղափոխություն. Համ., մաս.տրանս.ավտոմատ մուտք, մեկնաբանություն, ցուցում. Համատեղ V. M. Dalin-ի և A. V. Gordon-ի հետ: Մ., 1979. 575 էջ (բուլղարերեն)
3. Խորհրդային արխիվագետ Լաոսում //Ս.Ա. Մ., 1985. N 2.. P.95.
4. Արխիվային գիտության արևմտաեվրոպական պատմագրություն (19-րդ դարի վերջ - 20-րդ դարի առաջին երրորդ). // ՍԱ. Մ., 1985.N 3. P.70-77.
5. ԽՍՀՄ պետական ​​արխիվը արտերկրից փաստաթղթերով համալրելու խնդիրներ // Համամիութենական նյութեր. գիտական պրակտիկա. կոնֆ. Արխիվային գիտության կատարելագործման արդի հիմնախնդիրները զարգացած սոցիալիստական ​​հասարակության մեջ. Մ., 1985. S. 30 - 34:
6. ԽՍՀՄ արխիվային գործերի պատմություն և կազմակերպում. Դասընթացի ծրագիր. Մ., 1985. 56 էջ.
7. Խմբ. ԽՄԿԿ արխիվ. Դասընթացի ծրագիր /կազմ. V. E. Korneev. Մ., 1985. 22 էջ.
8. Խմբ.՝ ԽՍՀՄ գերատեսչական արխիվ. 1959-1980թթ. / Կոմպ. Վ.Վ.Սորոկին. Մ., 1985. 76 էջ.

1. Արխիվագիտության արտասահմանյան բուրժուական պատմագրություն. Մ., 1986. 82 էջ.
2. Միջ. Արխիվային աշխատանք ԳԴՀ-ում. տեսություն և պրակտիկա. Դասագիրք. / Գլ. խմբ. Բ.Բրահման. Բեռլին, 1984 // Ս.Ա. M., 1986. N 6. P. 76 - 79. (Համագործակցել է Վ.Ի. Դուրնովցևի հետ):
3. Խմբագիր՝ Dremina G. A. Central պետական ​​արխիվներզարգացած սոցիալիզմի ժամանակաշրջանում։ Մ., 1986. 45 էջ.
4. Սամոշենկո Վ.Ն. Նախահեղափոխական Ռուսաստանի պատմական արխիվներ. Մ., 1986. 246 էջ.
5. Խմբ.՝ Կորնեև Վ. Է. Բոլշևիկների համամիութենական կոմունիստական ​​կուսակցության Կենտրոնական կոմիտեի Իսպարտի տեղական բյուրոներ. Պատմական կուսակցության ստեղծում. գիտություններ. 1920-1929 թթ. Մ., 1986. 81 էջ.

1. Rec.: Ուտոպիական սոցիալիզմը Ռուսաստանում. Reader / Comp. Ա.Ի.Վոլոդին, Բ.Մ.Շախմատով. Մ., 1985 // Ս.Բ. Մ., 1987. N 3. P. 76 - 77:

1. ԽՍՀՄ ժողովուրդների պատմության վերաբերյալ փաստաթղթեր արտասահմանյան արխիվներում. M.: VNIIDAD. 1988. 76 էջ.
2. Փաստաթղթերի դասակարգման ֆոնդային սկզբունքի ծագումը // SA. Մ., 1988. N 6. P. 18 - 28:
3. Ոչ թե պատմաբաններ արխիվների համար, այլ արխիվներ պատմաբանների համար // VI. Մ., 1988: N 12. էջ 175-176։

1. Կրոպոտկինը կարդում է Ժորես // Ֆրանսիական հեղափոխություն և Ռուսաստան. Ալմանախ. M., 1989 P.165 - 195 (A.V. Gordon-ի հետ համատեղ)
2. Նույնը. Ֆրանսերեն լեզու
3. Միջազգային արխիվային կազմակերպությունները և նրանց գործունեությունը. Մ., 1989. 81 էջ.
4. Արխիվային աշխատանքի սահմանների և արխիվագետների պարտականությունների հարցի շուրջ // ԽՍՀՄ արխիվ. պատմություն և արդիականություն. Մ., 1989. P.10 - 17.
5. Նախաբան // Նույն տեղում: P.3-.
6. Խմբ.: // Նույն տեղում:

1. A. L. Stanislavsky /մահախոսական/ // SA M., 1990. N 3. P. 111:
2. O. L. Or // Ռուս գրողներ 1800-1917: մատենագիր. Բառարան. Տ.2. Մ., 1990
3. Արտասահմանյան արխիվային գիտության մեջ հասանելիության խնդրի քննարկում //CA. Մ., 1990. N 5. P. 17 - 24:

1. Արխիվաբանություն // Պատմական մտածողության ռեալիզմ. Հայրենիքի հիմնախնդիրները. ֆեոդալիզմի ժամանակաշրջանի պատմություն. Ընթերցումներ՝ նվիրված Ա.Լ.Ստանիսլավսկու հիշատակին: Վերացական. Դոկլ. Մ., 1991, էջ 249 72. Հրամանագիր 1912 թվականի արխիվային գործերի մասին // VI. M., 1991. N 7|8/ C. 41 - 53 (T. I. Khorkhordina-ի հետ համատեղ)
2. Նույնը նրա վրա։ լեզու // Archivmiteilungen. N 2. S. 56 - 64
3. Նույնը ֆլամանդերենում։ լեզու // Archives et bibliotheques de Belgique. T. LXII. N 1|2. P. 191-218
4. Ելույթ Ռուսաստանի պատմաբանների և արխիվագետների ընկերության հիմնադիր համագումարում:// Vestn. Արխիվագետ. Մ., 1991. N I. P. 47 - 49
5. Ռուսաստանի պատմաբանների և արխիվագետների ընկերության կանոնադրության նախագծի մասին //Вестн. Արխիվագետ. Մ., 1991. N 3 P. 67 - 69
6. Արխիվային կրթության միջազգային սիմպոզիում // Ս.Ա. Մ., 1991. N 1. S. 111-112
7. /Հարցազրույց Տ.Ի.Բոնդարևայի հետ/ Ինչպիսի՞ն պետք է լինի արխիվագետների հասարակությունը: // Ս.Ա. Մ., 1991. N 2. S. 28 - 31
8. Վ.Ն.Վինոգրադով, Ա.Վ.Դոմբրովսկայա, Ա.Պ.Պշենիչնի և ուրիշներ:Բայց նրանք չեն հաստատում իրականությունը: Նամակ խմբագրին // OA. Մ., 1991. N 6. P. 108-112.
9. Արխիվներ և արխիվային գիտություն օտար երկրներում. Sverdlovsk, 1991. 88 p. (Վ. Ա. Չուդինովսկիի հետ համատեղ)

1. Կոմպ. Պյոտր Ալեքսեևիչ Կրոպոտկին: Գրականության ցուցիչ 1921-1992 թթ. Մ., 1992. 60 էջ. (Ի. Բելենկիի հետ համատեղ)
2. Մուտք Արվեստ. Պ.Ա.Կրոպոտկինի ժառանգությունը. Հենց այնտեղ. էջ 3 - 8
3. Անարխիստական ​​կազմակերպություններ և շարժումներ // Էսսեներ պատմության մասին քաղաքական կուսակցություններև Ռուսաստանի շարժումները Գիրք. I. թողարկում. 3. Ռոստով հ/հ; Մ., 1992. P.131 - 147
4. / Հետբառ Հոդվածին / Ցապլին Վ.Վ. Նախահեղափոխական և Խորհրդային Ռուսաստանի դիվանագիտական ​​ակտերում արխիվային փաստաթղթերի սեփականության իրավունքի մասին // OA. Մ., 1992. N 4. P. 26 - 27:

1. Ֆրանսիական մեծ հեղափոխության ժամանակաշրջանի արխիվներ // OA M., 1993. N 4. P. 92 - 99
2. /Խոսք/ Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի պատմաարխիվային ինստիտուտի զարգացման մասին // Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի գիտական ​​խորհուրդ (1993 թ. հունվար-հունիս) Մ., 1993. Է. 72 - 74:
3. Ռուսաստանի եկեղեցական արխիվներ (գրացուցակի ստեղծման փորձից) // Vestn. Արխիվագետ Մ., 1993. N I (13) P. 96 - 100 (Ն. Յու. Սիդորովայի հետ համատեղ)

1. Ռուսաստանի պատմությունը արտասահմանյան արխիվներում. Դասագիրք. Օգուտ. Մ.,: ավարտական ​​դպրոց, 78 էջ.
2. Արտասահմանյան արխիվներ. Դասընթացի ծրագիր. Մ., 1994. 44 էջ.
3. Հանրապետության 2-րդ տարվա 7-րդ դեսպանորդի հրամանագիրը (Ֆրանսիական մեծ հեղափոխության 200-ամյակին) // Աղբյուրների ուսումնասիրության աշխարհ. Շաբ. Սիգուրդ Օտտովիչ Շմիդտի պատվին։ M.: Penza, 1994. P.252 - 257
4. Դոկլ. Միջազգայինին կոլոկվիում «Եվրոպայում ազգային ժառանգության պահապանների վերապատրաստում // La formation des conservateurs des biens Culturels en Europe. Paris. 1994. P. 132-134
5. Մարկ Բլոկի (1886-1944) ձեռագիր ժառանգությունը // Գիտական ​​նյութեր. - գործնական Համագումար. Անձնական ֆոնդեր և հավաքածուներ՝ ազգային հիշողության պահպանման աղբյուր. Մ., 1994. S. 77 - 78
6. «Չարտերի դպրոցը» աչքերով Ռուս հետազոտողներ// Վերահսկողություն բարձրագույն կրթություն: rus.fr. Համագումար. Զեկույցների համառոտագիր. Մ., 1994. P.47 - 50
7. Rec.: Ռուս ուղղափառ եկեղեցու պատմությունը Ռուսաստանի տարածաշրջանային արխիվների փաստաթղթերում: Վերացական. Հղ. Հրամանագիր. Մ., 1993. 681 էջ. // ՕԱ. M., 1994 N 5. P. 126-127
8. /Խոսք/ // Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի գիտական ​​խորհուրդ (1994 թ. փետրվար-հունիս) Մ., 1994. էջ 126-127.
9. Խմբ.՝ Արխիվային գործերի պատմություն և կազմակերպում։ Դասընթացի ծրագիր Մ., 1994. 48 էջ. (կազմ.՝ Տ. Ս. Կաբոչկինա, Տ. Ի. Խորխորդինա ևն)։

1. Արտասահմանյան արխիվային ուսումնասիրություններ. պատմության, տեսության և մեթոդաբանության խնդիրներ. Հեղինակային ռեֆերատ. դիս. Դոկտոր Պատմություն Գիտ. Մ., 1995. 34 էջ.
2. Նախաբան, մեկնաբանություն, տեքստի կազմ. Երեք ամիս ֆաշիստական ​​բանտում (զինվորի հուշեր) // OA. Մ., 1995. N 3. P. 71 - 86

1. Նախաբան, խմբ. // Պատմաարխիվային ինստիտուտի ուսումնասիրություն Թ.33. Մ., 1996. S. 5 - 6:
2. Արտասահմանյան արխիվագիտական ​​ուսումնասիրությունների ներքին պատմագրություն // Նույն տեղում: Էջ.160 - 168
3. Համ.՝ ​​Հրեական վավերագրական աղբյուրներ Ռուսաստանում, Ուկրաինայում և Բելառուսում N.-Y.1996 թ. 164 էջ. (Վ. Բ. Կիորի հետ համատեղ)
4. XIII միջ. Արխիվների համագումար. մասնակիցների տպավորությունները // OA. M., 1996. N 5. P. 113-114

1. Արտասահմանյան արխիվային ուսումնասիրություններ. պատմության, տեսության և մեթոդաբանության խնդիրներ Մ.: Ռուսկի Միր, 330 էջ. Մուտք Արվեստ., կոմպ.՝ Պատմության փաստաթղթեր և էջ.
2. Մուտք Արվեստ., կոմպ.: Փաստաթղթեր հրեաների պատմության և մշակույթի վերաբերյալ Մոսկվայի արխիվներում: Ուղեցույց: Մ., 1997, 601 էջ.
3. Թանգարաններ և արխիվներ. ճանապարհի փուլեր անցյալից մինչև ներկա. Գրքում. Պատմության թանգարաններքաղաքի մշակութային համակարգում։ Մոսկվայի պատմության թանգարանի 100-ամյակին նվիրված միջազգային գիտագործնական կոնֆերանսի նյութեր. Մ., 1997. S. 30 - 33
4. Բաժին «Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվներ» // Արխիվագետ Մ., 1997 թ. N 3. Պ.
5. Նախաբան, մեկնաբանություն «Կորուստները հնարավոր չէ հաշվել, դրանք չեն կարող մոռանալ…» Մոսկվայի բժիշկ Պ. Պ. Միխայլովի գրառումները // Ի.Ա. Մ., 1997. N 3. P. 78 - 90
6. R.-A. Botier - 75 տարեկան //OA. Մ., 1997. N 6. Ս.

1. Արխիվների միջազգային խորհուրդ. կեսդարյա ճանապարհ // Արխիվների միջազգային խորհրդի կազմավորման 50-ամյակը Մ., 1998 թ. P. I −17
2. Արխիվների միջազգային խորհուրդ. կեսդարյա ճանապարհորդություն // Արխիվագետի տեղեկագիր. M., 1998. N 3 (45) P. 23-37
3. Նույն // Արխիվային հետազոտությունների և փաստաթղթերի իմացության ստուդիաներ. Կիև, 1998. T.3. P.37 - 56 (ուկրաիներեն)
4. Արխիվային ուսումնասիրություններ արխիվագետների մասնագիտական ​​վերապատրաստման մեջ Ռուսաստանում և Ֆրանսիայում // Պատմաբաններ և արխիվագետներ. համագործակցություն անցյալի պահպանման և իմացության գործում՝ ի շահ ներկայի և ապագայի: Մ., 1998. էջ 71 - 74
5. «ՌՍՖՍՀ-ում արխիվային գործերի վերակազմավորման և կենտրոնացման մասին» հրամանագրի 80-ամյակին // OA. M., 1998. N 2. P. 31-32:
6. Արխիվային գիտության հոլանդական դասագրքի 100 տարի // Արխիվագետի տեղեկագիր. Մ., 1998. N 5 (47). ՀԵՏ.
7. «Պահպանեց ցարերին» մինչև Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի արխիվ // Նեզավիսիմայա Գազ. 1998, 25 հուլիսի։ N 134։
8. Ծագման սկզբունքը արխիվային ուսումնասիրությունների ներքին և ֆրանսիական դպրոցներում // Պատմական կրինիցի. դասակարգման, ուսուցման և դասավորության խնդիրներ. Մինսկ. 23 - 24 գեղեցկություն 1998. P. 198 - 199:

1. Ի՞նչ լեզվով ենք մենք խոսում: // ՕԱ. Մ., 1999. N 3. P. 122 - 125:
2. Արխիվների պատմության մեթոդիկա. պարբերականացում // Օտեխ. արխիվ.1999թ.թիվ 6.

1. Du tresor des chartes d`Ivan le terrible aux Archives du President de Russie ou la recherche historique face a la pratique du secret d`Etat // Memoire et histoire: les etats europeens face aux droits des citoyens du XXI - eme siecle. Բուկարեստ. 1998. Փարիզ 2000. էջ 101-103.
2. Խմբ.: Գորկավայա Գ.Պ. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվները անցյալում և ներկայում Մ., 2000 թ.
3. Արխիվային աղբյուրների ուսումնասիրություններ, տերմինաբանական վեճեր // Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և տեղական պատմություն ռուսական մշակույթում. Մ., 2000 թ. ՀԵՏ.
4. Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և արխիվային ուսումնասիրություններ. փոխազդեցության երեսակներ.//Նովգորոդի արխիվ. Vestnik Vel. Նովգորոդ. 2000. N 2. Գ.
5. Ինչպես ծնվեց «արխիվային աղբյուրների ուսումնասիրություն» տերմինը // Փաստաթուղթ.-Արխիվ-Պատմություն. Շաբթ. Եկատերինբուրգ, 2000. Ս.

1. Ռուսական պատմություն. Արխիվային գիտելիքների մեթոդաբանական ասպեկտները Մ., 2001. 48 էջ.
2. Մ.Կ.Լյուբավսկի պատմաբան-արխիվագետ //OA. Մ., 2001. N I. S.
3. Ռիգայի հաշտության պայմանագիրը Լեհաստանի հետ և «արխիվային վերականգնման» խնդիրը // Միջազգային նյութեր. Գիտագործնական կոնֆերանս. «Օտարերկրյա արխիվային ռուս գրականություն. Արդյունքներ և հեռանկարներ. Նույնականացում և վերադարձ. Մ., 2001. Պ.
4. Բաժին CS ROIA «Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվներ// Արխիվագետի տեղեկագիր. Մ., 2001. N 1(61): Պ.
5. Մ.Կ. Լյուբավսկի (1860-1936) // Ռուսաստանի պատմաբաններ. Կենսագրություններ. Մ., 2001. Ս. (Ա.Վ. Սիդորովի հետ համատեղ)
6. «ՌՍՖՍՀ-ում արխիվային գործերի վերակազմավորման և կենտրոնացման մասին» հրամանագրի քննադատները: Զեկույցների և հաղորդակցությունների ամփոփագրեր Int. Գիտական կոնֆ. Մ., 2001 թվականի մայիսի 23 - 24: // Ռուսաստանի Դաշնության արխիվային ֆոնդ. երևույթ, առասպելներ և իրականություն Մ., 2001 թ., էջ 32 - 35:

1. Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և արխիվային ուսումնասիրություններ. փոխազդեցության երեսակներ //Truda IAI M., 2002. T.34. (համակարգչային տարբերակ.)
2. Նախաբան (Տ. Ի. Խորխորդինայի և Ա. Դ. Ստեպանսկու հետ համատեղ) / Նույն տեղում։
3. Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և արխիվային ուսումնասիրություններ. զարգացման ռեսուրսներ // Արխիվային ուսումնասիրություններ, ազգային պատմության աղբյուրագիտություն. Փոխազդեցության խնդիրներ ժամանակակից բեմ. Մ., 2002. էջ 55 - 67:
4. Արխիվներում պահվող փաստաթղթերի քանակական չափումներ // Փոխելով Ռուսաստանը և ռուսական արխիվները դարասկզբին. Մ., 2002. P.40 - 42
5. Լյուդմիլա Մարկովնա Զակ //OA. M., 2002. N 1. P. 121 (S. O. Schmidt կեղծանունով)
6. Վ.Մ.Դալինի հիշատակին //ֆրանս. տարեգիրք 2001. Մ., 2002. Պ.
7. Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և արխիվային ուսումնասիրություններ. հակասական հարցեր // Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և պատմագիտություն մարդասիրական գիտելիքների աշխարհում. Մ., 2002. P.51-60
8. Այն, ինչի մասին լռում էր արքայազն Պ. Ա. Տ.8. Կիև, 2002. P.228 - 236
9. Արխիվային աղբյուրների ուսումնասիրություն // Արխիվ. Հնագիտություն. Ջերելոզնաստվո. Vip. 5. Կիև, 2002. P.172 - 177

1. Արխիվային աղբյուրի ուսումնասիրություն. տերմինաբանական վեճեր // Արխիվներ Ստարոգոձիայի XXI ուղու վրա. Մինսկ, 2003. P.58-62
2. Ռիզկան խաղաղ, ծնված 1921 թ.. արխիվային վերականգնման հիմնախնդիրներ // Արխիվային տեղեկատվության և փաստաթղթային գիտելիքների ուսումնասիրություն. Տ.9. Կիև, 2003. P.163 - 166
3. Դիմում Պ.Ա.Կրոպոտկինին ուկրաինացի ժողովրդին // Հնագիտական ​​Շորիչնիկի հուշեր. Տ.4. Կիև, 2003. P. 180 - 184
4. Պարբերականացում ընդհանուր պատմությունարխիվներ // Ուկրաինայի պատմության և հնագիտության խնդիրները. Խարկով, 2003. P.210 - 214
5. Արխիվային աղբյուրի ուսումնասիրություն. չօգտագործված ռեսուրսներ // Պատմական հիշողության մշակույթ. Petrozavodsk, 2003. P.202-212
6. Տերմինաբանական միջամտություն. Գրքում. Տեսական հիմքհնագիտությունը արդիականության տեսանկյունից. քննարկման նյութեր. Մ., 2003. P 50 - 53
7. Կարգապահության մոտավոր ծրագիր Երկրորդ սերնդի OPD GOS VPO ցիկլի դաշնային բաղադրիչի արխիվների ընդհանուր պատմություն 020800 «Պատմական և արխիվային ուսումնասիրություններ» մասնագիտությամբ // Պատմական և արխիվային ուսումնասիրություններ. Մասնագիտություն 020800. Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության պետական ​​կրթական չափորոշիչ և դաշնային բաղադրիչի առարկայական ծրագրերի (ցիկլեր) նմուշներ հանրակրթական առարկաներև մասնագիտացված առարկաներ) /Պատասխաններ. Էդ. V. V. Minaev. M., 2003. P.391-440.

1. Անարխիստական ​​մոդել. Գրքում՝ Ռուսաստանում սոցիալական վերակառուցման մոդելները. XX դար Մ., 2004. Ս.
2. Այն, ինչի մասին լռում էր արքայազն Պ. Ալմանախ. Մ., 2004. N I (3). 34-ից 39-ը:
3. Գաղտնի գրությունը աղբյուրագիտության համակարգում // Մարդիկ և իշխանությունը. պատմական աղբյուրներ և հետազոտության մեթոդներ Մ., 2004. էջ 36-43
4. Գաղտնի գրություն. Ինչ օգտակար է իմանալ արխիվագետը // OA. M., 2004. N 5. P. 26-33
5. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվի պատմություն (X-XX դդ.) // Արխիվագետ Մ. Տեղեկագիր, 2004. N 3-4. (81-82): էջ 313-326
6. Արխիվների XV միջազգային կոնգրես. Մասնակիցների տպավորությունները (E.V. Starostin) // OA. Մ., 2004. N 6. P.15-16
7. Գաղտնի գրելը արխիվային գիտելիքների համակարգում // Փաստաթղթերի իմացության արխիվային գիտելիքների ստուդիաներ. Տ.12. Կիև, 2004. P.241-247
8. Ա.Դ.Ստեփանսկու տարեդարձը // OA. Մ., 2004. N 6. P. 135

1. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվ. Գրքում՝ Proceedings of the IAI. Տ.36.2005թ. էջ 20-29
2. Նախաբան. Հենց այնտեղ. 11-17-ը
3. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվային ժառանգություն // OA. Մ., 2005. N 4. P.31-38
4. Պ.Ա.Կրոպոտկին - Ռուսաստանի պատմաբան: Գրքում Պյոտր Ալեքսեևիչ Կրոպոտկինը և քաղաքակրթության պատմամշակութային զարգացման մոդելավորման խնդիրները: Նյութեր միջազգային գիտական ​​կոնֆերանսի Սանկտ Պետերբուրգ, 2005. 10-ից 21
5. Երկու հեղափոխություն, արխիվների երկու ճակատագիր. Գրքում՝ New Literary Review. Մեր հիշողության ինստիտուտները. Արխիվներ և գրադարաններ ժամանակակից Ռուսաստան. Մ., 2005. N 74 (4). P.155-166.
6. Ռուսաստանի արխիվներ (համառոտ պատմական ուրվագիծ) // Արխիվային գրառումների և փաստաթղթերի իմացության ստուդիա. Տ.13. Կիև, 2005. էջ 173-175
7. Skapa Stefka Petkova // Archive pregled. Սոֆիա, 2005. N 3-4. P.8
8. Մ.Կ. Լյուբավսկու ստեղծագործական ժառանգությունը և արխիվային վերականգնման խնդիրները / Վավերագրական ժառանգություն ռուսական մշակույթի պատմության վերաբերյալ ներքին արխիվներում և արտասահմանում: Միջազգային գիտագործնական կոնֆերանս. Մոսկվա, հոկտեմբերի 29-30, 2003. M., 2005. P.238-247
9. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվային ժառանգություն // Ուղղափառ Սուրբ Տիխոնի հումանիտար համալսարանի տեղեկագիր. II: I M., 2005. P.161-170

1. Երկու հեղափոխություն, արխիվների երկու ճակատագիր. M.: RSUH, 2006. 120 p. (Տ. Ի. Խորխորդինայի հետ միասին)
2. Նույնը. (զեկույց) /Հեղափոխություն և արխիվներ միջազգային գիտական ​​կոնֆերանսի նյութեր, 19-20 ապրիլի, 2006թ. Մոսկվայի պետական ​​համալսարան. Մ., 2006:
3. N. A. Zalshupin-ի ալբոմը Ֆրանսիայի Ազգային գրադարանում: // Ներքին արխիվներ. 2006. N 1. P.54-56.

1. Աստվածաշունչ և արխիվներ //Հումանիտար գիտելիքի միասնություն. նոր սինթեզ. XIX միջազգային գիտաժողովի նյութեր. Մոսկվա հունվարի 25-27, 2007. M., 2007. P.29-41.
2. Նույնը // Գրասենյակային աշխատանք. 2007. Թիվ 1. Պ.13-19.
3. Նույն //Ներքին արխիվներ. 2007. No4. P.33-41.
4. Ժամանակաշրջանի Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվ Հին ռուսական պետություն (Կիևյան Ռուս// Գրասենյակային աշխատանք 2007թ. No 3. էջ 108-115։
5. Ժամանակաշրջանի Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվ ֆեոդալական մասնատում and Horde TGA // Գրասենյակային աշխատանք. 2007. Թիվ 4. Պ.92-95.
6. A. I. Komissarenko 70 տարեկան է // Ներքին արխիվ. 2007 թ.թիվ 4. Պ.140.

1. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվները Մոսկվայի պետության ձևավորման և զարգացման ընթացքում (XIV-XVII դդ.) / Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստին // Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի տեղեկագիր. - 2008. - 2008; N 8. - էջ 214-222։
2. Starostin, E. V. 18-20-րդ դարերի Սուրբ Սինոդի արխիվ. // Գրասենյակային աշխատանք. - 2008. - No 3. - P. 102-104:

1. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու տեղական արխիվներ (19-րդ դարի երկրորդ կես - 20-րդ դարի սկիզբ) [Տեքստ] / E. V. Starostin. - // Գրասենյակային աշխատանք. - 2009. - N 2. - P. 86 - 95:

1. Ստարոստին, E.V. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվները փետրվարյան և հոկտեմբերյան հեղափոխությունների ժամանակ (1917-1920) / E.V. Starostin // Գրառումների կառավարում. - 2010.- No 2.- P. 105-110:
2. Les sources de l'histoire de France en Russie. ուղեցույց de recherche dans les archives d'État de la Fédération de la Moscou (XVIe-XXe siècle)./ Delams B., Starostine E., Lanskoï G. Paris, 2010, 480 էջ

1. Ստարոստին Է.Վ. Ռուս Ուղղափառ Եկեղեցու արխիվ. (X-XX դդ.). Ուսուցողական. M. RSUH 2011, 225 p.

Հանրագիտարաններ, հանրագիտարանային բառարաններ.

1. Անարխիստներ, Պ.Ա.Կրոպոտկին, Ա.Գե./ Քաղաքացիական պատերազմև ռազմական միջամտությունը Ռուսաստանում։ Հանրագիտարան. Մ., 1983 (2-րդ հրատ. Մ., 1987)
2. Անարխիստներ, Պ.Ա.Կրոպոտկին / Հոկտեմբերյան սոցիալիստական ​​մեծ հեղափոխություն. Հանրագիտարան. Մ., 1985:
3. Անարխիզմ, Պ.Ա.Կրոպոտկին / Փիլիսոփայական հանրագիտարանային բառարան. M., 1983. (2nd ed. M., 1989):
Վիքիպեդիա

Բովանդակություն 1 1980 2 1981 3 1982 4 1983 5 1984 6 1985 ... Վիքիպեդիա

Այս ցանկում այբբենական կարգով ներկայացված են Սոցիալիստական ​​աշխատանքի հերոսներին, ովքեր ստացել են Սոցիալիստական ​​աշխատանքի հերոսի կոչում, որոնց ազգանունները սկսվում են «Ս» տառով։ Ցանկը պարունակում է տեղեկություններ կյանքի տարիների, գործունեության տեսակի մասին... ... Վիքիպեդիա

Ստալինյան մրցանակը ակնառու գյուտերի և արտադրության մեթոդների հիմնարար բարելավման համար ԽՍՀՄ քաղաքացիների համար խրախուսանքի ձև է խորհրդային արդյունաբերության տեխնիկական զարգացման, նոր տեխնոլոգիաների զարգացման, արդիականացման գործում նշանակալի ծառայությունների համար... ... Վիքիպեդիա

Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստին(Նոյեմբերի 4, 1935, Սոլ-Իլեցկ - մարտի 23, 2011, Մոսկվա) - ռուս պատմաբան-արխիվագետ, ՅՈՒՆԵՍԿՕ-ի փորձագետ (1994-1995), պատմական գիտությունների դոկտոր (1995), պրոֆեսոր (1992), արխիվագիտության մասնագետ, աղբյուր ուսումնասիրություններ և սոցիալական պատմություն - Ռուսաստանի քաղաքական միտքը 19-րդ դարի վերջին - 20-րդ դարի սկզբին, արտասահմանյան արխիվներ, արտասահմանյան արխիվային Ռուսաստան, ռուսական արտագաղթի արխիվներ, մշակութային արժեքների վերականգնում:

Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի պատմաարխիվային ինստիտուտի արխիվային ֆակուլտետի պատմության և արխիվային գործերի կազմակերպման ամբիոնի վարիչ (1981-2011), «Ներքին արխիվ» ամսագրի խմբագրական խորհրդի անդամ, վարիչ. Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի արխիվային հետազոտությունների կենտրոնի, Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի պատվավոր պրոֆեսոր (2007), Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի գիտական ​​խորհրդի պատվավոր անդամ, ատենախոսական նախագծերի խորհրդի անդամ Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարան և VNIIDAD (փաստագրական գիտություն, փաստաթղթաբանություն, արխիվային գիտություն):

Ծնողներ

Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստինի մայրը՝ Մարիա Պետրովնա Միխայլովան, մասնագիտությամբ բժիշկ, հայտնի մոսկովյան մանկական բժիշկ Պյոտր Պետրովիչ Միխայլովի դուստրն էր, ավարտել է Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի բժշկական ֆակուլտետը։

Ստարոստինի ինքնակենսագրական էսսեից. «Պապ Պետր Պետրովիչ Միխայլովը բուժել է Մոսկվայի բոլոր չորս Մեշչանսկի փողոցների բնակիչներին: Նրան մեկ անգամ չէ, որ տուն է հրավիրել Վ.Բրյուսովը, այցելել է Գիլյարովսկուն և ծաղրանկարիչ Դենիսին, ով նրա մտերիմ ընկերն էր։ Եվ երբ նա մահացավ 1936 թվականի գարնանը, թաղման թափորը ձգվեց Սուրբ Օլգայի հիվանդանոցից, որը թաքնված էր Կապելսկու նրբանցքում, մինչև Պյատնիցկի գերեզմանատուն»։

1930-ականների սկզբին Մարիա Պետրովնա Ստարոստինային գործուղեցին Ուրալի հարավում։ Մագնիտոգորսկում նա ամուսնացավ Մագնիտոգորսկի ակտիվ շինարար Վասիլի Նիկոլաևիչ Ստարոստինի հետ, ով կուսակցական տոմսով ուղարկվեց այս շինհրապարակ և դարձավ արհմիության կոմիտեի նախագահը: 1931 թվականին ծնվել է նրանց ավագ որդին՝ Նիկոլայը, իսկ 1935 թվականին Սոլ-Իլեցկում՝ Եվգենին։

Կենսագրություն

Մանկություն և երիտասարդություն

Մեծի առաջին օրերին Հայրենական պատերազմՎասիլի Նիկոլաևիչը կամավոր մեկնել է ռազմաճակատ, որտեղ որպես գումարտակի կոմիսար 1942 թվականի սեպտեմբերի 28-ին մահացել է Ռժևի մոտ Առաջին Ռժև-Սիչևսկ գործողության ժամանակ։

Մարիա Պետրովնան, ծայրահեղ զբաղված լինելով զինվորական հոսպիտալներում, իր որդիներին ընդունեց Սուվորովի նորաբաց դպրոցները։ 1945-1956 թվականներին Եվգենի Վասիլևիչը սովորել է Կովկասյան Սուվորովի անվան սպայական դպրոցում և մինչև կյանքի վերջ պահպանել է ուսուցիչների երախտագիտությունը և ընկերական հարաբերությունները ընկերների հետ։

Վերապատրաստում Սուվորովի անվան սպայական դպրոցում

Ստարոստինի հուշերից «Ավելորդ է ասել, որ Մոսկվայի դպրոցում դպրոցի առաջին երկու տարիները (1943-ից 1945 թվականներին) ինձ ոչինչ չտվեցին: Ուսուցիչները սովից ուշաթափվեցին, դպրոցը ձմռանը սառեց, և մենք շրջեցինք Մոսկվայի արվարձանները՝ ինչ-որ տեղ ինչ-որ բանից օգուտ քաղելու հույսով։ Ուղիղ հակառակը կյանքն ու ուսումն էր Սուվորովի անվան ռազմամարզական վարժարանում։ Հրավիրված էին գերազանց ուսուցիչներ՝ ուսուցանելու անտեսված երեխաներին: Ուսումնական պրոցեսն ինքնին մանրակրկիտ ծրագրված էր, որպեսզի հասունացող օրգանիզմներին ժամանակ տրվեր՝ շարժվելու, ֆուտբոլ խաղալու, սիսկին, գորոդկի և այլն։ Իսկ երբ ներկայացվեցին պարահանդեսային պարի, երաժշտության, երգի և ձիավարության դասերը, մենք յոթերորդ երկնքում էինք։ Այսօրվա դպրոցը, որտեղ ուսուցիչները քիմիական փորձեր ցույց տալու փոխարեն ստիպում են վերաշարադրել պարբերական աղյուսակը, աղջիկներին կարել և ասեղնագործել սովորեցնելու փոխարեն, թելադրում են գործվածքների հատկությունների մասին ամբողջ էջեր, բնության մեջ բուսաբանություն և կենդանաբանություն ուսումնասիրելու փոխարեն՝ ստիպում են. նկարել անվերջ ծաղկաթերթիկներ ու ստոմաներ, ինձ թվում է, գրեթե գժանոց են:

Ես փայլուն աշակերտ չէի, քանի որ չէի զգում, որ իմ մեջ զինվորական ոսկոր կա, և իմ ամբողջ ազատ ժամանակն անցկացնում էի սպորտով, նկարչությամբ, որն ինձ հետաքրքրում էր վեցերորդ կամ յոթերորդ դասարանից։ Միևնույն ժամանակ, սակայն, տրամաբանությունն ու պատմությունը իմ ամենասիրելի առարկաներն էին։ Պատմության ուսուցիչ Մ.Ֆ. Պոլյակովը, ով ստացել է մեր մականունը՝ Գնեոս Պոմպեյը, այնքան գունեղ վերարտադրեց անցյալի իրադարձությունները, որ մենք վարժվեցինք հերոսների կերպարներին՝ ընդօրինակելով նրանց և պաշտպանելով նրանց արժեքները։ Օրինակ՝ Աթենքի ու Սպարտայի ռազմական առճակատման ժամանակ ես աթենացի դեմոկրատների կողմն էի և կռվում էի սպարտացիների հետ, որոնք ինչ-ինչ պատճառներով դասարանում փոքրամասնություն էին կազմում»։

Իսկ Ռուսաստանում հասարակական-քաղաքական մտքի պատմությունը 19-րդ վերջի - 20-րդ դարի սկզբին, արտասահմանյան արխիվներ, արտասահմանյան արխիվային Ռուսաստան, ռուսական արտագաղթի արխիվներ, մշակութային արժեքների վերականգնում:

Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի պատմաարխիվային ինստիտուտի արխիվային ֆակուլտետի պատմության և արխիվային գործերի կազմակերպման ամբիոնի վարիչ (1981-2011), «Ներքին արխիվ» ամսագրի խմբագրական խորհրդի անդամ, վարիչ. Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի արխիվային հետազոտությունների կենտրոնի, Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի պատվավոր պրոֆեսոր (2007), Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի գիտական ​​խորհրդի պատվավոր անդամ, ատենախոսական նախագծերի խորհրդի անդամ Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար և (փաստաթղթաբանություն, փաստաթղթաբանություն, արխիվագիտություն) համալսարան.

Հանրագիտարան YouTube

1 / 5

✪ Գեորգի Ստարոստին «Աֆրիկայի լեզուները և դրանց նշանակությունը վերակառուցման համար հնագույն պատմությունմարդկություն»

✪ Ստարոստին Գեորգի - Լեզվի մակրոընտանիքներ

✪ Ստարոստին Գեորգի - Լեքսիկովիճակագրություն

✪ Ի՞նչ են հիերոգլիֆները և ինչու են դրանք օգտագործվում Արևելքում և ոչ Արևմուտքում

✪ «Լեզուների ծառը», Ս.Ա. Ստարոստին և ուրիշներ («Գորդոն», 03/06/2003)

սուբտիտրեր

Ծնողներ

Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստինի մայրը՝ Մարիա Պետրովնա Միխայլովան, մասնագիտությամբ բժիշկ, հայտնի մոսկովյան մանկական բժիշկ Պյոտր Պետրովիչ Միխայլովի դուստրն էր, ավարտել է Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի բժշկական ֆակուլտետը։

1930-ականների սկզբին Մարիա Պետրովնա Ստարոստինային գործուղեցին Ուրալի հարավում։ Մագնիտոգորսկում նա ամուսնացավ Մագնիտոգորսկի շինարար Վասիլի Նիկոլաևիչ Ստարոստինի հետ, ով կուսակցական տոմսով ուղարկվեց այս շինհրապարակ և դարձավ արհմիության կոմիտեի նախագահը: 1931 թվականին ծնվել է նրանց ավագ որդին՝ Նիկոլայը, իսկ 1935 թվականին Սոլ-Իլեցկում՝ Եվգենին։

Կենսագրություն

Մանկություն և երիտասարդություն

Մարիա Պետրովնան իր որդիներին ընդունեց Սուվորովի նորաբաց դպրոցները։ 1945-1956 թվականներին Եվգենի Վասիլևիչը սովորել է կովկասյան Սուվորովի անվան սպայական դպրոցում։

Վերապատրաստում Սուվորովի անվան սպայական դպրոցում

Սուվորովի ավագ դասարաններում և սպայական դպրոցում Եվգենի Վասիլևիչը մասնակցել է աթլետիկայի, հանդբոլի և բռնցքամարտի սպորտային մրցումների, որոնցում կուրսանտ Ստարոստինը ստացել է առաջին կարգը և առաջին տեղը գրավել Հյուսիսային Օսիայում:

Ծառայություն զինված ուժերում և մասնագիտության ընտրություն

Ռազմական դպրոցն ավարտելուց հետո լեյտենանտ Է.Վ.Ստարոստինը որպես ծառայության վայր ընտրեց Հեռավոր Արևելքը։ Դասակի հրամանատար Ե.

Ուսանել MGIAI-ում և դասավանդման և գիտական ​​կարիերայի սկիզբ (1958-1972)

Սովորել է MGIAI-ում (1958-1964)

Եվգենի Վասիլևիչը միաժամանակ ընդունվում է արխիվային ֆակուլտետը և օտար լեզուների բարձրագույն հնգամյա կուրսերի մանկավարժության ֆակուլտետի ֆրանսերենի բաժինը։ Ինչպես շատ համադասարանցիներ, նա հետաքրքրությամբ որոշ ժամանակ և առաջին կուրս է հաճախել Մոսկվայի պետական ​​համալսարանի պատմության ֆակուլտետի դասախոսություններին:

Որոշիչ գործոնը, անձամբ Եվգենի Վասիլևիչի կարծիքով, եղել է նրա հանդիպումը ականավոր դասախոս Սիգուրդ Օտտովիչ Շմիդտի հետ, աղբյուր գիտնական, և մասնակցությունը ռուսական պատմության աղբյուրագիտության իր ուսանողական շրջանակի աշխատանքներին:

Միևնույն ժամանակ ուսանող Է.Ստարոստինը Վ.Մուրավյովի, Է.Շվեյկովսկայայի, Ի.Բելենկիի հետ հաճախում է Արևմտաեվրոպական կրթության շրջանակը Ֆաինա Աբրամովնա Կոգան-Բեռնշտեյնի հետ։ Բնականաբար, նրա դիպլոմային աշխատանքում «Պ. Ա.Կրոպոտկինը որպես Ֆրանսիական Մեծ հեղափոխության պատմաբան»։

Ինչպես վկայում է MGIAI-ի արխիվում պահպանված կուսակցական ժողովներից մեկի արձանագրությունը, ուսանող Ստարոստինին նկատողություն է տրվել Պ.

Ֆրանսերենի իր իմացության շնորհիվ Եվգենի Վասիլևիչը հնարավորություն ունեցավ մեկ տարուց քիչ ավելի աշխատել որպես թարգմանիչ Գվինեայում խորհրդային մի խումբ երկրաբանների համար: Դիպլոմը Ս.Օ.Շմիդտի ղեկավարությամբ պաշտպանել է Է.Վ.Ստարոստինը 1964թ.-ին և 1965թ.-ի հոկտեմբերի 26-ին շնորհվել է Բարձրագույն կրթության նախարարության պատվոգրով:

Ինստիտուտում Եվգենի Վասիլևիչը հանդիպեց իր ապագա կնոջը՝ Իննա Պավլովնա Սմիրնովային, ով կիսեց իր կիրքը մասնագիտության հանդեպ և իր բոլոր մտահոգությունները 49 տարվա ամուսնության ընթացքում։

Դասավանդման և գիտական ​​գործունեության սկիզբ

Աշխատանքային ծանրաբեռնված օրվանից հետո մահացել է 2011 թվականի մարտի 23-ին, հուղարկավորվել է Մոսկվայի Խովանսկոե գերեզմանատանը։

Գիտական ​​ժառանգություն

Է.Վ.Ստարոստինի գիտական ​​ժառանգությունը ներառում է ավելի քան 200 աշխատություն՝ հոդվածներ, զեկույցներ, փաստաթղթերի ժողովածուներ, որոնցից ավելի քան 15 մենագրություն ռուսերեն, ուկրաիներեն, բելառուսերեն, ֆրանսերեն, գերմաներեն, վալոներեն և անգլերեն լեզուներով:

Պատմաարխիվային ինստիտուտում 1973-2011թթ

MGIAI-ի 37 շրջանավարտներ լսել են նրա դասախոսությունները և խորհուրդներ ընդունել, աշխատել նրա գիտական ​​ղեկավարության ներքո։ Նա դասավանդել է «Արխիվների ընդհանուր պատմություն» հիմնական դասընթացը, ինչպես նաև «Օտարերկրյա արխիվային Ռուսաստան», «Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվների պատմություն» դասախոսական դասընթացները (IAI RSUH-ում և 2003-2009 թվականներին՝ Պատմության ֆակուլտետում։ Ուղղափառ Սուրբ Տիխոնի հումանիտար համալսարանը), «Ֆրանսիայի արխիվների պատմությունը», «Միջազգային արխիվային կազմակերպությունների գործունեության կազմակերպչական և իրավական հիմքերը»:

E. V. Starostin-ի «Օտար արխիվային ուսումնասիրություններ» դասագիրքը անցել է կյանքի երեք հրատարակություններ: Պրոֆեսորի կոչում ստացել է 1992 թվականին։ Իր ուսանողների՝ Տ. Ս. Վոլկովայի, Տ. Ի. Խորխորդինայի և Է. Վ. Ստարոստինի հետ պատրաստել է «Ռուսաստանի արխիվներ.

Եվգենի Վասիլևիչը մեծ ջանք գործադրեց IoAD-ի ամբիոնում նոր մասնագիտացումներ բացելու համար.

Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվներում մասնագիտացման նախապատրաստումը, որը մտահղացել է պրոֆեսոր Ստարոստինը, շարունակվում է հետագայում այն ​​վերածվելով «եկեղեցական արխիվների» մասնագիտացման:

Որպես հրավիրյալ պրոֆեսոր՝ Է.Վ.Ստարոստինը դասախոսել է Ռուսաստանի, ինչպես նաև Ուկրաինայի (1998, 2000թթ.), Բելառուսի (1999թ.), Բելգիայի (1988թ.), ԱՄՆ-ի (1991թ.), ինչպես նաև Սորբոնի համալսարաններում և համալսարաններում: Կանոնադրություններ Ֆրանսիայում (2003):

1981-ին, դառնալով Արխիվների պատմության և կազմակերպման ամբիոնի վարիչ, Է.Վ.Ստարոստինը դրեց IOAD FAD IAI RSUH վարչության ժամանակակից գիտական ​​և մանկավարժական դպրոցի հիմքերը: Նա լայնորեն կիրառել է համեմատական ​​մոտեցում տարբեր երկրներում և դարաշրջաններում արխիվային գիտության տեսության, մեթոդաբանության և պրակտիկայի ուսումնասիրության մեջ։ Որպես աղբյուրագիտության մասնագետ՝ Է.Վ.Ստարոստինը սկսեց ներդնել դասական աղբյուրների ուսումնասիրության մեթոդներ՝ արխիվային գործերի պատմությունն ուսումնասիրելիս։ .

2006 թվականի սեպտեմբերի 12-ին Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի գիտական ​​խորհուրդը Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստինին շնորհեց Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի վաստակավոր պրոֆեսորի կոչում։

Ստարոստինի գիտական ​​դպրոցի գաղափարներն արտացոլվել են նրա ուսանողների աշխատանքներում, որոնցից ավելի քան 25-ը դարձել են նրա ղեկավարության թեկնածուներ, իսկ երեքը՝ գիտությունների դոկտորներ՝ մասնագիտանալով հետևյալ թեմաներով. եկեղեցական արխիվային ուսումնասիրություններ - G. P. Gorkavaya, A. V. Popov, A. Menshikov; արտասահմանյան արխիվային ռուս գրականություն - Ա. Վ. Պոպով, Ռ. Բյալկին, Ա. Զակատով, Օ. Օբոդովա, Վ. Հիտերեր (ԱՄՆ); Արտասահմանյան արխիվային ուսումնասիրությունների տեսական խնդիրներ - Տ. Ս. Վոլկովա, Է. Ա. Կալսինա, Վ. Պրոզորովա (Ֆրանսիա), Ն. Ն. Բենդիկ (Խաբարովսկ) և այլն: Ե. , Ադրբեջան, Չինաստան, ԱՄՆ.

Գիտական ​​գործունեություն ԻԱԻ-ում 1973-2011 թթ

Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստինը իրեն համարում էր Ս.Օ.Շմիդտի, Ֆ.Ա.Կոգան-Բեռնշտեյնի և Ա.Վ.Խրաբրովիցկու դպրոցում։ Արտասահմանյան արխիվագիտության բնագավառում շարունակել է Ի.Ի.Լյուբիմենկոյի և Ն.Վ.Բրժոստովսկայայի ավանդույթները։

Է.Վ.Ստարոստինն առաջինն էր, ով կիրառեց դասական մեթոդներ արխիվային գործերի պատմության վերաբերյալ օրենսդրական, կարգավորող դաշտի, գիտական ​​տեղեկատու ապարատի և այլ աղբյուրների ուսումնասիրության մեջ: Իր գիտական ​​աշխատություններում և դասախոսություններում Է.Վ.Ստարոստինը խորհրդային արխիվագետներին ծանոթացրել է արտասահմանյան արխիվագետների վերջին տեսական և գործնական զարգացումներին (Տ. Շելենբերգ, Հ. Ջենկինսոն, Ռ. Ա. Բոտիեր և այլն)։ Է.Վ.Ստարոստինը գրել է արխիվային գիտության արտասահմանյան պատմագրության վերաբերյալ դասախոսությունների դասընթաց, որը հրատարակվել է 1986 թվականին որպես դասագիրք։

1990 թվականին գիտնականը հոդվածներ հրապարակեց արխիվների պատմության պարբերականացման վերաբերյալ՝ հանդես գալով որպես արևմտյան արխիվային գիտության այնպիսի խոշոր տեսաբանների հակառակորդ, ինչպիսիք են Ա. Բրենեկեն, Ռ. Է.Վ.Ստարոստինի առաջարկած պարբերականացման առավելությունը նրա համընդհանուր բնույթն էր, կիրառելիությունը ցանկացած դարաշրջանի արխիվների և ցանկացած հասարակական-քաղաքական համատեքստի ուսումնասիրության համար:

Գիտնականի աշխատանքները ծագման սկզբունքի ծագման և կոնցեպտուալիզացիայի վերաբերյալ, որի հիմքում ընկած են ֆոնդային դասակարգումները՝ հիմնված եվրոպական արխիվների պատմության վրա, ստացել են միջազգային ճանաչում:

ԽՍՀՄ փլուզումը և խորհրդային պատմամշակութային ժառանգության բաժանումը, ինչպես նաև Երկրորդ համաշխարհային պատերազմի ընթացքում տեղահանված մշակութային արժեքների խնդիրների վերաբերյալ միջազգային քննարկումները թույլ տվեցին Է.Վ.

Իր աշակերտ Տ.Ի.Խորխորդինայի հետ 1990-ական թթ. Ստարոստինը նոր մեկնաբանություն տվեց Խորհրդային կառավարության կողմից ընդունված արխիվային գործերի վերակազմավորման և կենտրոնացման մասին հրամանագրի, որը պատրաստվել էր Առաջին համաշխարհային պատերազմի ժամանակ ռուս արխիվագետների կողմից, թվագրված 1918 թվականի հունիսի 1-ին:

Է.Վ.Ստարոստինը ուսումնասիրել է արխիվային գիտության միջառարկայական կապերը՝ հիմնվելով ինչպես ռուսական, այնպես էլ արտասահմանյան արխիվների նյութերի վրա։ Նա առաջինն էր ռուս պատմաբաններից, ով առաջարկեց Արևմտյան Եվրոպայի արխիվների, թանգարանների և գրադարանների պատմության պարբերականացումը՝ հիմնվելով ընդհանուր չափանիշների վրա։

Ստարոստինի զարգացումները աղբյուրների ուսումնասիրությունների և արխիվային ուսումնասիրությունների միջև փոխհարաբերությունների խնդիրների վերաբերյալ գրավեցին գիտնականների ուշադրությունը: Նա բացահայտեց գիտական ​​գիտելիքների նոր տարածք, որը գտնվում է այս երկու առարկաների խաչմերուկում՝ այն պայմանականորեն անվանելով «արխիվաբանություն»:

«Արխիվաբանությամբ» Է.Վ.Ստարոստինը հասկացավ հասարակության կյանքի բոլոր ասպեկտների փաստաթղթավորման գործընթացը, որը, ըստ նրա հայեցակարգի, եզակի չէ աշխարհի տարբեր տարածաշրջաններում: Արխիվաբանությունը, առաջանալով աղբյուրագիտության և արխիվագիտության խաչմերուկում, բացահայտում և ուսումնասիրում է արխիվային գործերի և արխիվների պատմության ամենակարևոր աղբյուրները. դրանց համակարգումը), արխիվային օրենսդրության և կարգավորող փաստաթղթերի նախագծերը։ Ավելի լայն իմաստով «արխիվաբանությունը» դուրս է գալիս «արխիվային աղբյուրների ուսումնասիրությունից» դուրս՝ ուսումնասիրելով մարդկային փորձի փաստագրման բոլոր ասպեկտները: «Արխիվաբանության» երկու կողմերն էլ բացառիկ նշանակություն ունեն աղբյուրի ճիշտ ընթերցման համար։ Պատմաբանի համար չափազանց կարևոր է իմանալ, երբ մոտենում է իրեն հետաքրքրող թեմայի լուսաբանմանը, արխիվում փաստաթղթերի դասակարգման սկզբունքների մշակումը կամ այն ​​փաստաթղթերի պահպանման համար ընտրելու ձևերն ու մեթոդները, որոնք նա օգտագործում է. նա պետք է տեղյակ լինի պահոցում երբևէ տեղի ունեցած բոլոր տեղաշարժերին, թե որքանով է ամբողջությամբ պահպանվել փաստաթղթերի այս կամ այն ​​հավաքածուն, ինչ նյութեր և ինչ պատճառներով են տեղափոխվել այլ արխիվներ կամ ոչնչացվել։ Երկրի վավերագրական տարեգրության բացերի մասին գիտելիքները նույնքան անհրաժեշտ են անցյալի ճիշտ վերակառուցման համար, որքան գրավոր ապացույցների առկայության մասին տեղեկատվությունը:

Ստարոստինի արխիվային գիտության տեսական և մեթոդական խնդիրների ուսումնասիրություններն առանձնանում էին ինչպես հիմնարար խնդիրների ըմբռնման խորությամբ, այնպես էլ դրանց գործնական ուղղվածությամբ: Մի քանի երկրներում արխիվների կառավարման վերլուծությունը հանգեցրեց Է.Վ. Ստարոստինին այն եզրակացության, որ անհրաժեշտ է կրկնակի ցուցիչներ ներմուծել արխիվային ֆոնդերի հաշվառման համար ինչպես պահեստային ստորաբաժանումներում (արխիվի ինտելեկտուալ չափը, որն անհրաժեշտ է միջոցների մշակման և օգտագործման համար), այնպես էլ գործարկվող հաշվիչներում ( արխիվի նյութական չափը, որը կարևոր է արխիվացման տնտեսագիտության համար):

Ստարոստինը գործնական առաջարկություններ է տվել ոլորտի մասնագետներին և անցկացրել մի շարք գործնական ուսումնասիրություններ. նա մասնակցել է «Հրեա ժողովրդի պատմության փաստաթղթերը Ռուսաստանի, Ուկրաինայի և Բելառուսի արխիվներում» (3 հատոր) ուղեցույցների պատրաստմանը և հրատարակմանը: հրատարակվել են), ինչպես նաև Ռուս Ուղղափառ Եկեղեցու արխիվային ուղեցույցի պատրաստման գործում, որի հրատարակման համար ստացվել է Պատրիարքի օրհնությունը, ինչպես նաև Կանոնադրությունների դպրոցի հետ համատեղ Ուղեցույցի պատրաստման գործում։ ֆրանս-ռուսական հարաբերությունների պատմություն. 2010 թվականի ապրիլի 24-ին Եվգենի Վասիլևիչը արժանացել է Ա.Լ. Շանյավսկու անվան մրցանակին 2009 թվականի հումանիտար գիտությունների ոլորտում հիմնարար գիտական ​​հետազոտությունների զարգացման գործում ակնառու ավանդի համար:

Կազմակերպչական և սոցիալական աշխատանք 1981-2011 թթ

1981 թվականին Է.Վ.Ստարոստինը նշանակվել է Պատմության և արխիվային կազմակերպության վարչության պետ։ Նրա շնորհիվ IOAD վարչությունը մնաց Ռուսաստանի տարբեր շրջաններից և ԱՊՀ երկրների արխիվագետներին միավորող կենտրոն։

Ստարոստինը 1990 թվականի նոյեմբերին Ռուսաստանի պատմաբան-արխիվագետների ընկերության ստեղծման նախաձեռնողներից էր, նրա գործադիր կոմիտեի մշտական ​​անդամը և «Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվ» բաժնի նախագահը:

1990-ին Է.Վ. Ստարոստինը ստեղծեց IoAD-ի դեպարտամենտում արխիվային հետազոտությունների կենտրոնը, որտեղ նրա ղեկավարությամբ մշակվեցին երեք գիտական ​​նախագիծ՝ արտասահմանյան արխիվային հետազոտություն, Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվներ և փաստաթղթեր հրեա ժողովրդի պատմության վերաբերյալ: Ռուսաստանի, Ուկրաինայի և Բելառուսի արխիվները։ Հրատարակվել են մենագրություններ և ուղեցույցների հատորներ բոլոր ոլորտներում, ներառյալ մի շարք արխիվային ուղեցույցներ «Փաստաթղթեր հրեաների պատմության և մշակույթի վերաբերյալ Ռուսաստանի արխիվներում»

Նրա նախաձեռնությամբ 1992 թվականին վերսկսվել է «Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի ինտելեկտուալ ինտելեկտի ինստիտուտի գիտական ​​նյութերի» հրատարակությունը։

Է.Վ.Ստարոստինը եղել է Արխիվների միջազգային խորհրդի «Եկեղեցական արխիվներ» բաժնի անդամ, իսկ 1992-1996 թթ. նաև ISA «Մասնագիտական ​​կրթություն» բաժնի անդամ։

Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի կառուցվածքում IAI-ի ընդգրկման հետ կապված տարիներին Է.Վ.Ստարոստինը ընտրվել է IAI-ի տնօրեն և ղեկավարել այն 1992-ից 1996 թվականներին:

Տնօրենի պաշտոնը թողնելուց հետո Եվգենի Վասիլևիչը շարունակեց ղեկավարել IOAD-ի բաժինը, Արխիվային հետազոտությունների կենտրոնը և մասնակցել ROIA-ի աշխատանքներին: Եղել է Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի գիտական ​​խորհրդի, Մոսկվայի թանգարանի գիտական ​​խորհրդի, ՌԳԱՍՊԻ գիտական ​​խորհրդի, Ռուսաստանի գիտությունների ակադեմիայի արխիվի գիտական ​​խորհրդի, Ռուսաստանի աշխարհագրական ընկերության, ինչպես նաև Բարձրագույն ատեստավորման հանձնաժողովի թեկնածուական և դոկտորական ատենախոսությունների պաշտպանության ատենախոսական խորհրդի անդամ 05. 25. 02. «Փաստաթղթաբանություն», փաստաթղթաշրջանառություն, արխիվագիտություն»։

Նա մասնակցել է արխիվային արդյունաբերության և արխիվային օրենսդրության բարեփոխումներին Ռուսաստանի Դաշնությունում, մասնակցել է 2004 թվականի հոկտեմբերի 22-ի թիվ 125-FZ «Ռուսաստանի Դաշնությունում արխիվացման մասին» Դաշնային օրենքի քննարկմանը։

Աշխատանքների ժամանակագրական ցուցիչ (2008-2011 թթ. մասով՝ թերի)

1. Հանրային կրթությունը Մալիի Հանրապետությունում // Համառոտագիր. հաշվետվություն XXIV գիտական ​​հետազոտություն կոնֆ. ՄԱԴԻ. Մ., 1966. P.6 - 9.1968 թ
2. Պ.Ա.Կրոպոտկինի Ֆրանսիական մեծ հեղափոխության ուսումնասիրության պատմության մասին // Ֆրանսիական տարեգիրք 1966թ., Մ., 1968. P. 293-303:
3. Սոցիոլոգիական հետազոտության տեխնիկա // Զեկույցների համառոտագիր. XXVI գիտահետազոտական ​​կոնֆերանս. ՄԱԴԻ. Մ., 1968. S. 31 - 32. 1970 թ
4. Վ.Ի.Լենինի և Պ.Ա.Կրոպոտկինի հանդիպումների մասին // Արխիվային տարեգիրք 1968 թ. Մ., 1970. P.225 - 229.
5. Վ.Ի.Լենինի և Պ.Ա.Կրոպոտկինի զրույցը համագործակցության մասին // Զեկույցի համառոտագիր. XXVIII գիտ. - հետազոտություն կոնֆ. ՄԱԴԻ. M., 1970. S. 22.1971
6. Կ. Լիբկնեխտը և Պ.Ա.Կրոպոտկինի գրքույկը // Պրոմեթևս. Մ., 1971.Տ.8. Պ.210 - 211
7. Գյուղացիական համայնքը հեղափոխական պոպուլիզմի գաղափարախոսության մեջ // Զեկույցների համառոտագիր. XXIX գիտ. - հետազոտություն կոնֆ. ՄԱԴԻ. M., 1971. P. 14:

1. Պ.Ա.Կրոպոտկինի կյանքի և ստեղծագործության մասին աղբյուրներ (XIX-XX դարերի վերջին ռուսական հասարակական մտքի պատմությունից). դիս. բ.գ.թ. ist.nauk M., 1972. 27 p.
2. Ա.Կրոպոտկինը և նրա «Հեղափոխական քարոզչության ծրագիրը» // ISSR. Մ., 1972. N 1. P. 134 - 138.1973 թ.
3. Պ.Ա.-ի և Ա.Ա.Կրոպոտկինի արխիվ //ZOR GBL. Մ., 1973. N 34.S.5 - 70 (Լ.Վ. Գապոչկոյի հետ համատեղ)
4. Մալիի Հանրապետության քոլեջներում և լիցեյներում պատմության դասավանդման համակարգը, մակարդակը և կազմակերպումը // Զեկույցների ամփոփագրեր. XXXI գիտ - հետազոտություն կոնֆ. MADI M., 1973. P.14 - 15.1974 թ
5. Պ.Ա.Կրոպոտկինի կեղծանունները //SA. Մ., 1974. N 6. P. 85 - 86:
6. Դասընթացի ծրագիր «Օտար հնագիտություն» // Ս.Մ., 1974. N 3. P.104-105.

1. Պ.Ա.Կրոպոտկին (Նյութեր կենսագրության համար) Խմբագրվել է պրոֆ. V. E. Illeritsky M., 1975. 213 p. (rotaprint)

1. ԱՄՆ ազգային արխիվի ուղեցույց // SA. Մ., 1976. P.100 - 102 (Գ.Ի. Կորոլևի հետ միասին):
2. F. A. Kogan - Bernstein (մահախոսական) // SA. M., 1976. P. 118 (առանց ստորագրության)
3. Garmash V.N. Արխիվացում Ամերիկայի Միացյալ Նահանգներում. Մ., 1976. 57 էջ.

1. F. A. Kogan - Bernstein (1899-1976) (մահախոսական) // SV. Հատ. 41.Մ., 1977. Պ.424 (առանց ստորագրության)

1. Նախագահական գրադարանները ԱՄՆ արխիվային ծառայության համակարգում // CA. M., 1978. N 6. P. 78 - 86 (T. S. Kabochkina-ի հետ համատեղ)

1. Պ.Ա.Կրոպոտկին Ֆրանսիական մեծ հեղափոխություն. Comp., part.trans.aut.vtsup.st.,comment.,ցուցիչ. Համատեղ V. M. Dalin-ի և A. V. Gordon-ի հետ: Մ., 1979. 575 էջ.
2. Հենց այնտեղ. Թեյնը ֆրանսիական հեղափոխության մասին. էջ 455-467։
3. Միջազգային արխիվային դասընթացներ //Ս.Ա. Մ., 1979. N 1. P. 74 - 77 (Ի.Պ. Մեդվեդևի հետ համատեղ)

1. Ժամանակակից Ֆրանսիայի արխիվներ // Fr. Տարեգիրք 1978 թ. Մ., 1980. P.233 - 246.
2. Արխիվների «կլոր սեղանի» XVI միջազգային կոնֆերանս // Բուրժուական արխիվային գիտության մեթոդաբանության և տեսության քննադատության հարցեր. M., 1980. S. 153-164.
3. Արխիվային գործերի պատմության մեթոդաբանական խնդիրներ ժամանակակից ֆրանսիական արխիվային գիտության մեջ // Նույն տեղում. P.110 - 119 (E. V. Mikhailov կեղծանունով)
4. Պ.Ա.Կրոպոտկին. Մատենագետ. տպագիր աշխատանքների ցուցիչ, մատենագիտության ակնարկ։ դրամական միջոցներ և չհրապարակված նյութեր։ 2 հատորում. Մ., 1980. 249 էջ.

1. «Արխիվային և արխիվային աշխատանք օտար երկրներում» դասընթացի ծրագիր Մ., 1981. 73 էջ.
2. Մեթոդական ցուցումներ «Արխիվային և արխիվային աշխատանք արտերկրում» դասընթացի համար Սվերդլովսկ, 1981 14 էջ. (Վ. Ա. Չուդինովսկիի հետ համատեղ)

1. Պ.Ա.Կրոպոտկինի պատմական և հեղափոխական հուշահամալիր // Հոկտեմբերյան մեծ հեղափոխությունը և ոչ պրոլետարական կուսակցությունները. Կալինին. 1982. P. 195 - 202
2. Կրոպոտկին Պյոտր Ա. Գրոսսե Ֆրանցոսիշեի հեղափոխություն 1789-1783 թթ. Բդ. I 349 Ս; Բդ. 2. 387 S. (Ներածական հոդված, մեկնաբանություն Ա.Վ. Գորդոնի հետ համատեղ)
3. Անցնել ամենակարճ ճանապարհը (արտերկրում գտնվող ԽՍՀՄ պատմության նյութերի մասին) Լ.Գ. մայիսի 5-ով թվագրված 1982 թ.
4. Հանդիպում նվիրված Ա.Ա.Շիլովի հարյուրամյակին //Ս.Ա. Մ., 1982. N 1. P. 92:
5. Արխիվային աշխատանք Արևմտյան Եվրոպայի երկրներում մինչև 20-րդ դարի սկիզբը և միջազգային համագործակցության առաջացումը //Կ.Ա. Մ., 1982. N 3. P. 67 - 75:
6. Էդ. Սորոկին Վ.Վ. ԽՍՀՄ հիմնարկների արխիվներ (1917-1937) Մ., 107 էջ.

1. Պ.Ա.Կրոպոտկին. Նամակներ Արևելյան Սիբիրից. Իրկուտսկ 1983. Մ., 1983.192 էջ. (Կազմված, ներածական հոդված, մեկնաբանություն Վ. Ա. Մարկինի հետ համատեղ)
2. Արխիվագետների միջազգային համագործակցության զարգացում (1918-1939) // Ս.Ա. Մ., 1983. N 2. S. 66 - 71:
3. Արխիվների սոցիալական գործառույթները // SA M., 1983. N 3. P. 92:
4. Արխիվացում օտար երկրներում. Մեթոդ. Հրամանագիր. Sverdlovsk, 1983. 46 p. (Վ. Ա. Չուդինովսկիի հետ համատեղ):
5. Միջազգային արխիվային համագործակցության զարգացումը մինչև Երկրորդ համաշխարհային պատերազմը. Դասագիրք. Պոզ. Մ., 1983. 55 էջ. (rec. S. O. Schmidt // SA M., 1984. N 5. P. 71 - 72)
6. Էդ. Սորոկին Վ.Վ. ԽՍՀՄ գերատեսչական արխիվ 1938-1959 թթ. Մ., 1983. 67 էջ.

1. Ի.Ն.Միշկինի ելույթը. Հեղինակության հարցի շուրջ // ՍՍՀՄ արխիվային գործերի պատմագրությունը և աղբյուրագիտությունը Մ., 1984. P.165 - 177.
2. Նախաբան // Նույն տեղում: P.3-4.
3. Անարխիստներ. Խաչմերուկում; հակահեղափոխության գրկում // Ոչ պրոլետարական կուսակցություններ Ռուսաստանում. դասեր պատմությունից. Մ., 1984. P.409 - 412, 473-477
4. Միջ. Ուտոպիական սոցիալիզմը Ռուսաստանում. ընթերցող. / Կոմպ. Ա.Ի.Վոլոդին, Բ.Մ.Շախմատով. Մ., 1985. // Ս.Բ. Մ., 1987. N 3. P. 76 - 77
5. Rec.՝ Called by the Revolution (Saikin O. German Lopatin) Մ., 1983 // Կոմս. Արդյոք դա ճիշտ է. 1984. 14 օգ.
6. Արխիվացում Ֆրանսիայում. M.: MGIAI, 1984. 76 էջ.
7. Խմբ.՝ Արխիվագիտություն և հնագիտություն. Դասընթացի ծրագիր. Մ., 1984, 31 էջ.
8. Էդ. Սորոկին Վ.Վ. ԽՍՀՄ միասնական գերատեսչական արխիվ. Մ., 1984. 68 էջ.
9. Միջ. Գրքում՝ Հետազոտողի ձեռնարկ՝ արխիվներ, գրադարաններ, հետազոտողներ. Լվով, 1983 // Ս.Բ. 1984. N 5. P. 70. (Համատեղ Վ.Վ. Կռիլովի հետ)

1. Ֆրանսիական մեծ հեղափոխությունը Պ.
2. Պ.Ա.Կրոպոտկին Ֆրանսիական մեծ հեղափոխություն. Համ., մաս.տրանս.ավտոմատ մուտք, մեկնաբանություն, ցուցում. Համատեղ V. M. Dalin-ի և A. V. Gordon-ի հետ: Մ., 1979. 575 էջ (բուլղարերեն)
3. Խորհրդային արխիվագետ Լաոսում //Ս.Ա. Մ., 1985. N 2.. P.95.
4. Արխիվային գիտության արևմտաեվրոպական պատմագրություն (19-րդ դարի վերջ - 20-րդ դարի առաջին երրորդ). // ՍԱ. Մ., 1985.N 3. P.70-77.
5. ԽՍՀՄ պետական ​​արխիվը արտերկրից փաստաթղթերով համալրելու խնդիրներ // Համամիութենական նյութեր. գիտական պրակտիկա. կոնֆ. Արխիվային գիտության կատարելագործման արդի հիմնախնդիրները զարգացած սոցիալիստական ​​հասարակության մեջ. Մ., 1985. S. 30 - 34:
6. ԽՍՀՄ արխիվային գործերի պատմություն և կազմակերպում. Դասընթացի ծրագիր. Մ., 1985. 56 էջ.
7. Խմբ. ԽՄԿԿ արխիվ. Դասընթացի ծրագիր /կազմ. V. E. Korneev. Մ., 1985. 22 էջ.
8. Խմբ.՝ ԽՍՀՄ գերատեսչական արխիվ. 1959-1980թթ. / Կոմպ. Վ.Վ.Սորոկին. Մ., 1985. 76 էջ.

1. Արխիվագիտության արտասահմանյան բուրժուական պատմագրություն. Մ., 1986. 82 էջ.
2. Միջ. Արխիվային աշխատանք ԳԴՀ-ում. տեսություն և պրակտիկա. Դասագիրք. / Գլ. խմբ. Բ.Բրահման. Բեռլին, 1984 // Ս.Ա. M., 1986. N 6. P. 76 - 79. (Համագործակցել է Վ.Ի. Դուրնովցևի հետ):
3. Խմբ.: Dremina G. A. Կենտրոնական պետական ​​արխիվները զարգացած սոցիալիզմի ժամանակաշրջանում: Մ., 1986. 45 էջ.
4. Սամոշենկո Վ.Ն. Նախահեղափոխական Ռուսաստանի պատմական արխիվներ. Մ., 1986. 246 էջ.
5. Խմբ.՝ Կորնեև Վ. Է. Բոլշևիկների համամիութենական կոմունիստական ​​կուսակցության Կենտրոնական կոմիտեի Իսպարտի տեղական բյուրոներ. Պատմական կուսակցության ստեղծում. գիտություններ. 1920-1929 թթ. Մ., 1986. 81 էջ.

1. Rec.: Ուտոպիական սոցիալիզմը Ռուսաստանում. Reader / Comp. Ա.Ի.Վոլոդին, Բ.Մ.Շախմատով. Մ., 1985 // Ս.Բ. Մ., 1987. N 3. P. 76 - 77:

1. ԽՍՀՄ ժողովուրդների պատմության վերաբերյալ փաստաթղթեր արտասահմանյան արխիվներում. M.: VNIIDAD. 1988. 76 էջ.
2. Փաստաթղթերի դասակարգման ֆոնդային սկզբունքի ծագումը // SA. Մ., 1988. N 6. P. 18 - 28:
3. Ոչ թե պատմաբաններ արխիվների համար, այլ արխիվներ պատմաբանների համար // VI. Մ., 1988: N 12. էջ 175-176։

1. Կրոպոտկինը կարդում է Ժորես // Ֆրանսիական հեղափոխություն և Ռուսաստան. Ալմանախ. M., 1989 P.165 - 195 (A.V. Gordon-ի հետ համատեղ)
2. Նույնը. Ֆրանսերեն լեզու
3. Միջազգային արխիվային կազմակերպությունները և նրանց գործունեությունը. Մ., 1989. 81 էջ.
4. Արխիվային աշխատանքի սահմանների և արխիվագետների պարտականությունների հարցի շուրջ // ԽՍՀՄ արխիվ. պատմություն և արդիականություն. Մ., 1989. P.10 - 17.
5. Նախաբան // Նույն տեղում: P.3-.
6. Խմբ.: // Նույն տեղում:

1. A. L. Stanislavsky /մահախոսական/ // SA M., 1990. N 3. P. 111:
2. O. L. Or // Ռուս գրողներ 1800-1917: մատենագիր. Բառարան. Տ.2. Մ., 1990
3. Արտասահմանյան արխիվային գիտության մեջ հասանելիության խնդրի քննարկում //CA. Մ., 1990. N 5. P. 17 - 24:

1. Արխիվաբանություն // Պատմական մտածողության ռեալիզմ. Հայրենիքի հիմնախնդիրները. ֆեոդալիզմի ժամանակաշրջանի պատմություն. Ընթերցումներ՝ նվիրված Ա.Լ.Ստանիսլավսկու հիշատակին: Վերացական. Դոկլ. Մ., 1991, էջ 249 72. Հրամանագիր 1912 թվականի արխիվային գործերի մասին // VI. M., 1991. N 7|8/ C. 41 - 53 (T. I. Khorkhordina-ի հետ համատեղ)
2. Նույնը նրա վրա։ լեզու // Archivmiteilungen. N 2. S. 56 - 64
3. Նույնը ֆլամանդերենում։ լեզու // Archives et bibliotheques de Belgique. T. LXII. N 1|2. P. 191-218
4. Ելույթ Ռուսաստանի պատմաբանների և արխիվագետների ընկերության հիմնադիր համագումարում:// Vestn. Արխիվագետ. Մ., 1991. N I. P. 47 - 49
5. Ռուսաստանի պատմաբանների և արխիվագետների ընկերության կանոնադրության նախագծի մասին //Вестн. Արխիվագետ. Մ., 1991. N 3 P. 67 - 69
6. Արխիվային կրթության միջազգային սիմպոզիում // Ս.Ա. Մ., 1991. N 1. S. 111-112
7. /Հարցազրույց Տ.Ի.Բոնդարևայի հետ/ Ինչպիսի՞ն պետք է լինի արխիվագետների հասարակությունը: // Ս.Ա. Մ., 1991. N 2. S. 28 - 31
8. Վ.Ն.Վինոգրադով, Ա.Վ.Դոմբրովսկայա, Ա.Պ.Պշենիչնի և ուրիշներ:Բայց նրանք չեն հաստատում իրականությունը: Նամակ խմբագրին // OA. Մ., 1991. N 6. P. 108-112.
9. Արխիվներ և արխիվային գիտություն օտար երկրներում. Sverdlovsk, 1991. 88 p. (Վ. Ա. Չուդինովսկիի հետ համատեղ)

1. Կոմպ. Պյոտր Ալեքսեևիչ Կրոպոտկին: Գրականության ցուցիչ 1921-1992 թթ. Մ., 1992. 60 էջ. (Ի. Բելենկիի հետ համատեղ)
2. Մուտք Արվեստ. Պ.Ա.Կրոպոտկինի ժառանգությունը. Հենց այնտեղ. էջ 3 - 8
3. Անարխիստական ​​կազմակերպություններ և շարժումներ // Էսսեներ Ռուսաստանի քաղաքական կուսակցությունների և շարժումների պատմության վերաբերյալ: Գիրք. I. թողարկում. 3. Ռոստով հ/հ; Մ., 1992. P.131 - 147
4. / Հետբառ Հոդվածին / Ցապլին Վ.Վ. Նախահեղափոխական և Խորհրդային Ռուսաստանի դիվանագիտական ​​ակտերում արխիվային փաստաթղթերի սեփականության իրավունքի մասին // OA. Մ., 1992. N 4. P. 26 - 27:

1. Ֆրանսիական մեծ հեղափոխության ժամանակաշրջանի արխիվներ // OA M., 1993. N 4. P. 92 - 99
2. /Խոսք/ Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի պատմաարխիվային ինստիտուտի զարգացման մասին // Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի գիտական ​​խորհուրդ (1993 թ. հունվար-հունիս) Մ., 1993. Է. 72 - 74:
3. Ռուսաստանի եկեղեցական արխիվներ (գրացուցակի ստեղծման փորձից) // Vestn. Արխիվագետ Մ., 1993. N I (13) P. 96 - 100 (Ն. Յու. Սիդորովայի հետ համատեղ)

1. Ռուսաստանի պատմությունը արտասահմանյան արխիվներում. Դասագիրք. Օգուտ. M.: Բարձրագույն դպրոց, 78 p.
2. Արտասահմանյան արխիվներ. Դասընթացի ծրագիր. Մ., 1994. 44 էջ.
3. Հանրապետության 2-րդ տարվա 7-րդ դեսպանորդի հրամանագիրը (Ֆրանսիական մեծ հեղափոխության 200-ամյակին) // Աղբյուրների ուսումնասիրության աշխարհ. Շաբ. Սիգուրդ Օտտովիչ Շմիդտի պատվին։ M.: Penza, 1994. P.252 - 257
4. Դոկլ. Միջազգայինին կոլոկվիում «Եվրոպայում ազգային ժառանգության պահապանների վերապատրաստում // La formation des conservateurs des biens Culturels en Europe. Paris. 1994. P. 132-134
5. Մարկ Բլոկի (1886-1944) ձեռագիր ժառանգությունը // Գիտական ​​նյութեր. - գործնական Համագումար. Անձնական ֆոնդեր և հավաքածուներ՝ ազգային հիշողության պահպանման աղբյուր. Մ., 1994. S. 77 - 78
6. «Խարտիաների դպրոցը» ռուս հետազոտողների աչքերով // Բարձրագույն կրթության կառավարում. Russian.fr. Համագումար. Զեկույցների համառոտագիր. Մ., 1994. P.47 - 50
7. Rec.: Ռուս ուղղափառ եկեղեցու պատմությունը Ռուսաստանի տարածաշրջանային արխիվների փաստաթղթերում: Վերացական. Հղ. Հրամանագիր. Մ., 1993. 681 էջ. // ՕԱ. M., 1994 N 5. P. 126-127
8. /Խոսք/ // Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի գիտական ​​խորհուրդ (1994 թ. փետրվար-հունիս) Մ., 1994. էջ 126-127.
9. Խմբ.՝ Արխիվային գործերի պատմություն և կազմակերպում։ Դասընթացի ծրագիր Մ., 1994. 48 էջ. (կազմ.՝ Տ. Ս. Կաբոչկինա, Տ. Ի. Խորխորդինա ևն)։

1. Արտասահմանյան արխիվային ուսումնասիրություններ. պատմության, տեսության և մեթոդաբանության խնդիրներ. Հեղինակային ռեֆերատ. դիս. Դոկտոր Պատմություն Գիտ. Մ., 1995. 34 էջ.
2. Նախաբան, մեկնաբանություն, տեքստի կազմ. Երեք ամիս ֆաշիստական ​​բանտում (զինվորի հուշեր) // OA. Մ., 1995. N 3. P. 71 - 86

1. Նախաբան, խմբ. // Պատմաարխիվային ինստիտուտի գիտական ​​տեղեկագիր Տ.33. Մ., 1996. S. 5 - 6:
2. Արտասահմանյան արխիվագիտական ​​ուսումնասիրությունների ներքին պատմագրություն // Նույն տեղում: Էջ.160 - 168
3. Համ.՝ ​​Հրեական վավերագրական աղբյուրներ Ռուսաստանում, Ուկրաինայում և Բելառուսում N.-Y.1996 թ. 164 էջ. (Վ. Բ. Կիորի հետ համատեղ)
4. XIII միջ. Արխիվների համագումար. մասնակիցների տպավորությունները // OA. M., 1996. N 5. P. 113-114

1. Արտասահմանյան արխիվային ուսումնասիրություններ. պատմության, տեսության և մեթոդաբանության խնդիրներ Մ.: Ռուսկի Միր, 330 էջ. Մուտք Արվեստ., կոմպ.՝ Պատմության փաստաթղթեր և էջ.
2. Մուտք Արվեստ., կոմպ.: Փաստաթղթեր հրեաների պատմության և մշակույթի վերաբերյալ Մոսկվայի արխիվներում: Ուղեցույց: Մ., 1997, 601 էջ.
3. Թանգարաններ և արխիվներ. ճանապարհի փուլեր անցյալից մինչև ներկա. Գրքում՝ Պատմական թանգարանները քաղաքի մշակութային համակարգում. Մոսկվայի պատմության թանգարանի 100-ամյակին նվիրված միջազգային գիտագործնական կոնֆերանսի նյութեր. Մ., 1997. S. 30 - 33
4. Բաժին «Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվներ» // Արխիվագետ Մ., 1997 թ. N 3. Պ.
5. Նախաբան, մեկնաբանություն «Կորուստները հնարավոր չէ հաշվել, դրանք չեն կարող մոռանալ…» Մոսկվայի բժիշկ Պ. Պ. Միխայլովի գրառումները // Ի.Ա. Մ., 1997. N 3. P. 78 - 90
6. R.-A. Botier - 75 տարեկան //OA. Մ., 1997. N 6. Ս.

1. Արխիվների միջազգային խորհուրդ. կեսդարյա ճանապարհ // Արխիվների միջազգային խորհրդի կազմավորման 50-ամյակը Մ., 1998 թ. P. I −17
2. Արխիվների միջազգային խորհուրդ. կեսդարյա ճանապարհորդություն // Արխիվագետի տեղեկագիր. M., 1998. N 3 (45) P. 23-37
3. Նույն // Արխիվային հետազոտությունների և փաստաթղթերի իմացության ստուդիաներ. Կիև, 1998. T.3. P.37 - 56 (ուկրաիներեն)
4. Արխիվային ուսումնասիրություններ արխիվագետների մասնագիտական ​​վերապատրաստման մեջ Ռուսաստանում և Ֆրանսիայում // Պատմաբաններ և արխիվագետներ. համագործակցություն անցյալի պահպանման և իմացության գործում՝ ի շահ ներկայի և ապագայի: Մ., 1998. էջ 71 - 74
5. «ՌՍՖՍՀ-ում արխիվային գործերի վերակազմավորման և կենտրոնացման մասին» հրամանագրի 80-ամյակին // OA. M., 1998. N 2. P. 31-32:
6. Արխիվային գիտության հոլանդական դասագրքի 100 տարի // Արխիվագետի տեղեկագիր. Մ., 1998. N 5 (47). ՀԵՏ.
7. «Պահպանեց ցարերին» մինչև Ռուսաստանի Դաշնության Նախագահի արխիվ // Նեզավիսիմայա Գազ. 1998, 25 հուլիսի։ N 134։
8. Ծագման սկզբունքը արխիվային ուսումնասիրությունների ներքին և ֆրանսիական դպրոցներում // Պատմական կրինիցի. դասակարգման, ուսուցման և դասավորության խնդիրներ. Մինսկ. 23 - 24 գեղեցկություն 1998. P. 198 - 199:

1. Ի՞նչ լեզվով ենք մենք խոսում: // ՕԱ. Մ., 1999. N 3. P. 122 - 125:
2. Արխիվների պատմության մեթոդիկա. պարբերականացում // Օտեխ. արխիվ.1999թ.թիվ 6.

1. Du tresor des chartes d`Ivan le terrible aux Archives du President de Russie ou la recherche historique face a la pratique du secret d`Etat // Memoire et histoire: les etats europeens face aux droits des citoyens du XXI - eme siecle. Բուկարեստ. 1998. Փարիզ 2000. էջ 101-103.
2. Խմբ.: Գորկավայա Գ.Պ. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվները անցյալում և ներկայում Մ., 2000 թ.
3. Արխիվային աղբյուրների ուսումնասիրություններ, տերմինաբանական վեճեր // Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և տեղական պատմություն ռուսական մշակույթում. Մ., 2000 թ. ՀԵՏ.
4. Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և արխիվային ուսումնասիրություններ. փոխազդեցության երեսակներ.//Նովգորոդի արխիվ. Vestnik Vel. Նովգորոդ. 2000. N 2. Գ.
5. Ինչպես ծնվեց «արխիվային աղբյուրների ուսումնասիրություն» տերմինը // Փաստաթուղթ.-Արխիվ-Պատմություն. Շաբթ. Եկատերինբուրգ, 2000. Ս.

1. Ռուսական պատմություն. Արխիվային գիտելիքների մեթոդաբանական ասպեկտները Մ., 2001. 48 էջ.
2. Մ.Կ.Լյուբավսկի պատմաբան-արխիվագետ //OA. Մ., 2001. N I. S.
3. Ռիգայի հաշտության պայմանագիրը Լեհաստանի հետ և «արխիվային վերականգնման» խնդիրը // Միջազգային նյութեր. Գիտագործնական կոնֆերանս. «Օտարերկրյա արխիվային ռուս գրականություն. Արդյունքներ և հեռանկարներ. Նույնականացում և վերադարձ. Մ., 2001. Պ.
4. Բաժին CS ROIA «Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվներ// Արխիվագետի տեղեկագիր. Մ., 2001. N 1(61): Պ.
5. Մ.Կ. Լյուբավսկի (1860-1936) // Ռուսաստանի պատմաբաններ. Կենսագրություններ. Մ., 2001. Ս. (Ա.Վ. Սիդորովի հետ համատեղ)
6. «ՌՍՖՍՀ-ում արխիվային գործերի վերակազմավորման և կենտրոնացման մասին» հրամանագրի քննադատները: Զեկույցների և հաղորդակցությունների ամփոփագրեր Int. Գիտական կոնֆ. Մ., 2001 թվականի մայիսի 23 - 24: // Ռուսաստանի Դաշնության արխիվային ֆոնդ. երևույթ, առասպելներ և իրականություն Մ., 2001 թ., էջ 32 - 35:

1. Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և արխիվային ուսումնասիրություններ. փոխազդեցության երեսակներ //Truda IAI M., 2002. T.34. (համակարգչային տարբերակ.)
2. Նախաբան (Տ. Ի. Խորխորդինայի և Ա. Դ. Ստեպանսկու հետ համատեղ) / Նույն տեղում։
3. Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և արխիվային ուսումնասիրություններ. զարգացման ռեսուրսներ // Արխիվային ուսումնասիրություններ, ազգային պատմության աղբյուրագիտություն. Ներկա փուլում փոխգործակցության խնդիրները. Մ., 2002. էջ 55 - 67:
4. Արխիվներում պահվող փաստաթղթերի քանակական չափումներ // Փոխելով Ռուսաստանը և ռուսական արխիվները դարասկզբին. Մ., 2002. P.40 - 42
5. Լյուդմիլա Մարկովնա Զակ //OA. M., 2002. N 1. P. 121 (S. O. Schmidt կեղծանունով)
6. Վ.Մ.Դալինի հիշատակին //ֆրանս. տարեգիրք 2001. Մ., 2002. Պ.
7. Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և արխիվային ուսումնասիրություններ. հակասական հարցեր // Աղբյուրների ուսումնասիրություններ և պատմագիտություն մարդասիրական գիտելիքների աշխարհում. Մ., 2002. P.51-60
8. Այն, ինչի մասին լռում էր արքայազն Պ. Ա. Տ.8. Կիև, 2002. P.228 - 236
9. Արխիվային աղբյուրների ուսումնասիրություն // Արխիվ. Հնագիտություն. Ջերելոզնաստվո. Vip. 5. Կիև, 2002. P.172 - 177

1. Արխիվային աղբյուրի ուսումնասիրություն. տերմինաբանական վեճեր // Արխիվներ Ստարոգոձիայի XXI ուղու վրա. Մինսկ, 2003. P.58-62
2. Ռիզկան խաղաղ, ծնված 1921 թ.. արխիվային վերականգնման հիմնախնդիրներ // Արխիվային տեղեկատվության և փաստաթղթային գիտելիքների ուսումնասիրություն. Տ.9. Կիև, 2003. P.163 - 166
3. Դիմում Պ.Ա.Կրոպոտկինին ուկրաինացի ժողովրդին // Հնագիտական ​​Շորիչնիկի հուշեր. Տ.4. Կիև, 2003. P. 180 - 184
4. Արխիվների ընդհանուր պատմության պարբերականացում // Ուկրաինայի պատմության և հնագիտության հիմնախնդիրները. Խարկով, 2003. P.210 - 214
5. Արխիվային աղբյուրի ուսումնասիրություն. չօգտագործված ռեսուրսներ // Պատմական հիշողության մշակույթ. Petrozavodsk, 2003. P.202-212
6. Տերմինաբանական միջամտություն. Գրքում՝ Հնագիտության տեսական հիմունքները արդիականության տեսանկյունից. քննարկման նյութեր. Մ., 2003. P 50 - 53
7. Կարգապահության մոտավոր ծրագիր Երկրորդ սերնդի OPD GOS VPO ցիկլի դաշնային բաղադրիչի արխիվների ընդհանուր պատմություն 020800 «Պատմական և արխիվային ուսումնասիրություններ» մասնագիտությամբ // Պատմական և արխիվային ուսումնասիրություններ. Մասնագիտություն 020800. Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության պետական ​​\u200b\u200bկրթական չափորոշիչ և դաշնային բաղադրիչի առարկաների նմուշային ծրագրեր (հանրակրթական առարկաների և մասնագիտացված առարկաների ցիկլեր) / Պատասխանատու: Էդ. V. V. Minaev. M., 2003. P.391-440.

1. Անարխիստական ​​մոդել. Գրքում՝ Ռուսաստանում սոցիալական վերակառուցման մոդելները. XX դար Մ., 2004. Ս.
2. Այն, ինչի մասին լռում էր արքայազն Պ. Ալմանախ. Մ., 2004. N I (3). 34-ից 39-ը:
3. Գաղտնի գրությունը աղբյուրագիտության համակարգում // Մարդիկ և իշխանությունը. պատմական աղբյուրներ և հետազոտության մեթոդներ Մ., 2004. էջ 36-43
4. Գաղտնի գրություն. Ինչ օգտակար է իմանալ արխիվագետը // OA. M., 2004. N 5. P. 26-33
5. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվի պատմություն (X-XX դդ.) // Արխիվագետ Մ. Տեղեկագիր, 2004. N 3-4. (81-82): էջ 313-326
6. Արխիվների XV միջազգային կոնգրես. Մասնակիցների տպավորությունները (E.V. Starostin) // OA. Մ., 2004. N 6. P.15-16
7. Գաղտնի գրելը արխիվային գիտելիքների համակարգում // Փաստաթղթերի իմացության արխիվային գիտելիքների ստուդիաներ. Տ.12. Կիև, 2004. P.241-247
8. Ա.Դ.Ստեփանսկու տարեդարձը // OA. Մ., 2004. N 6. P. 135

1. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվ. Գրքում՝ Proceedings of the IAI. Տ.36.2005թ. էջ 20-29
2. Նախաբան. Հենց այնտեղ. 11-17-ը
3. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվային ժառանգություն // OA. Մ., 2005. N 4. P.31-38
4. Պ.Ա.Կրոպոտկին - Ռուսաստանի պատմաբան: Գրքում Պյոտր Ալեքսեևիչ Կրոպոտկինը և քաղաքակրթության պատմամշակութային զարգացման մոդելավորման խնդիրները: Նյութեր միջազգային գիտական ​​կոնֆերանսի Սանկտ Պետերբուրգ, 2005. 10-ից 21
5. Երկու հեղափոխություն, արխիվների երկու ճակատագիր. Գրքում՝ New Literary Review. Մեր հիշողության հաստատությունները. Արխիվներ և գրադարաններ ժամանակակից Ռուսաստանում. Մ., 2005. N 74 (4). P.155-166.
6. Ռուսաստանի արխիվներ (համառոտ պատմական ուրվագիծ) // Արխիվային գրառումների և փաստաթղթերի իմացության ստուդիա. Տ.13. Կիև, 2005. էջ 173-175
7. Skapa Stefka Petkova // Archive pregled. Սոֆիա, 2005. N 3-4. P.8
8. Մ.Կ. Լյուբավսկու ստեղծագործական ժառանգությունը և արխիվային վերականգնման խնդիրները / Վավերագրական ժառանգություն ռուսական մշակույթի պատմության վերաբերյալ ներքին արխիվներում և արտասահմանում: Միջազգային գիտագործնական կոնֆերանս. Մոսկվա, հոկտեմբերի 29-30, 2003. M., 2005. P.238-247
9. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվային ժառանգություն // Ուղղափառ Սուրբ Տիխոնի հումանիտար համալսարանի տեղեկագիր. II: I M., 2005. P.161-170

1. Երկու հեղափոխություն, արխիվների երկու ճակատագիր. M.: RSUH, 2006. 120 p. (Տ. Ի. Խորխորդինայի հետ միասին)
2. Նույնը. (զեկույց) /Հեղափոխություն և արխիվներ միջազգային գիտական ​​կոնֆերանսի նյութեր, 19-20 ապրիլի, 2006թ. Մոսկվայի պետական ​​համալսարան. Մ., 2006:
3. N. A. Zalshupin-ի ալբոմը Ֆրանսիայի Ազգային գրադարանում: // Ներքին արխիվներ. 2006. N 1. P.54-56.

1. Աստվածաշունչը և արխիվները // Մարդասիրական գիտելիքների միասնություն. նոր սինթեզ. XIX միջազգային գիտաժողովի նյութեր. Մոսկվա հունվարի 25-27, 2007. M., 2007. P.29-41.
2. Նույնը // Գրասենյակային աշխատանք. 2007. Թիվ 1. Պ.13-19.
3. Նույն //Ներքին արխիվներ. 2007. No4. P.33-41.
4. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվները Հին Ռուսական պետության ժամանակաշրջանից (Կիևան Ռուս // Deloproizvodstvo. 2007 թ. No. 3. էջ 108-115:
5. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվները ֆեոդալական մասնատման և Հորդայի TGA ժամանակաշրջանում // Գրասենյակային աշխատանք. 2007. Թիվ 4. Պ.92-95.
6. A. I. Komissarenko 70 տարեկան է // Ներքին արխիվ. 2007 թ.թիվ 4. Պ.140.

1. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվները Մոսկվայի պետության ձևավորման և զարգացման ընթացքում (XIV-XVII դդ.) / Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստին // Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի տեղեկագիր. - 2008. - 2008; N 8. - էջ 214-222։
2. Starostin, E. V. 18-20-րդ դարերի Սուրբ Սինոդի արխիվ. // Գրասենյակային աշխատանք. - 2008. - No 3. - P. 102-104:

1. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու տեղական արխիվներ (19-րդ դարի երկրորդ կես - 20-րդ դարի սկիզբ) [Տեքստ] / E. V. Starostin. - // Գրասենյակային աշխատանք. - 2009. - N 2. - P. 86 - 95:

1. Ստարոստին, E.V. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվները փետրվարյան և հոկտեմբերյան հեղափոխությունների ժամանակ (1917-1920) / E.V. Starostin // Գրառումների կառավարում. - 2010.- No 2.- P. 105-110:
2. Les sources de l'histoire de France en Russie. ուղեցույց de recherche dans les archives d'État de la Fédération de la Moscou (XVIe-XXe siècle)./ Delams B., Starostine E., Lanskoï G. Paris, 2010, 480 էջ

1. Ստարոստին Է.Վ. Ռուս ուղղափառ եկեղեցու արխիվ. (X-XX դդ.): Դասագիրք. M. RSUH 2011, 225 p.

Հանրագիտարաններ, հանրագիտարանային բառարաններ.

1. Անարխիստներ, Պ.Ա.Կրոպոտկին, Ա.Գե./ Քաղաքացիական պատերազմ և ռազմական միջամտություն Ռուսաստանում. Հանրագիտարան. Մ., 1983 (2-րդ հրատ. Մ., 1987)
2. Անարխիստներ, Պ.Ա.Կրոպոտկին / Հոկտեմբերյան սոցիալիստական ​​մեծ հեղափոխություն. Հանրագիտարան. Մ., 1985:
3. Անարխիզմ, Պ.Ա.Կրոպոտկին / Փիլիսոփայական հանրագիտարանային բառարան. M., 1983. (2nd ed. M., 1989):
4. Արխիվներ. / Հանրագիտարանային բառարաներիտասարդ պատմաբան. խմբ. Մ., 1994
5. Անարխիզմ. Հենց այնտեղ. 2-րդ հրատ. Մ., 1996
6. Ահաբեկչություն. Նույն տեղում։
7. Հայրենասիրություն. Նույն տեղում։
8. Արխիվային ուսումնասիրություններ / Ազգային պատմություն.: Հանրագիտարան. T.I M., 1994
9. Արխիվներ. / Մեծ Ռուսական հանրագիտարան. T. 2.M., 2005 թ
10. Արխիվային ուսումնասիրություններ / Նույն տեղում:
11. Արխիվ/Հանրագիտարան. Ռուսաստան Մ., 2005:

Մահացել է ռուս ականավոր պատմաբան, արխիվագետ, հանճարեղ ուսուցիչ, բաժնի վարիչ։ Արխիվների պատմության և կազմակերպման բաժին, IAI RSUH, պատմական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր, RSUH-ի պատվավոր պրոֆեսոր, Ռուսաստանի պատմաբան-արխիվագետների ընկերության (ROIA) ընկերության կենտրոնական խորհրդի անդամ

Եվգենի Վասիլևիչ

ՍՏԱՐՈՍՏԻՆ

Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստինը ծնվել է Օրենբուրգի մարզի Սոլ-Իլեցկ քաղաքում, բժշկի ընտանիքում։ 1942 թվականի սեպտեմբերին Ռժևի ռազմաճակատի գումարտակի կոմիսար հոր մահից հետո սովորել է Սուվորովի անվան ռազմական դպրոցում։ Ծառայել է Հեռավոր Արևելքում որպես դասակի հրամանատար։

1958 թվականից մինչև իր վաղաժամ մահը Ե.Վ. Ստարոստինը անքակտելիորեն կապված էր Մոսկվայի պետական ​​պատմաարխիվային ինստիտուտի հետ, որն այժմ Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանն է: Ուսանող, ասպիրանտ, թեկնածու, ապա պատմական գիտությունների դոկտոր, դոցենտ, պրոֆեսոր, Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի պատմաարխիվային ինստիտուտի տնօրեն, պետ. ամբիոն, Ռուսաստանի պատմաբան-արխիվագետների ընկերության (ROIA) խորհրդի անդամ, Ռուսաստանի պետական ​​հումանիտար համալսարանի պատվավոր պրոֆեսոր. սրանք Եվգենի Վասիլևիչի կենսագրության արտաքին, պաշտոնական հանգրվաններն են:

Դրանց միջև՝ արգասաբեր աշխատանք արտասահմանում, ակտիվ հասարակական և վարչական գործունեություն, բայց ամենակարևորը՝ ինտենսիվ, ստեղծագործական, անսովոր բեղմնավոր աշխատանք ներքին և համաշխարհային պատմության տարբեր խնդիրների, արխիվային գործերի արտաքին և ներքին հարցերի շուրջ: Հասարակական մտքի պատմություն, արտասահմանյան արխիվային ռուսագիտություն, պատմագրություն, արխիվային տեսության տեսական խնդիրներ - Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստինը թողել է ավելի քան 200 օրիգինալ աշխատանք: Դրանցից շատերը թարգմանվել են եվրոպական խոշոր լեզուներով:

Է.Վ. Ստարոստինն անսահման հարգված և սիրված էր ուսանողների կողմից. բոլոր 47 շրջանավարտները, առանց բացառության, լսեցին նրա դասախոսությունները և նրանից սովորեցին պատմաբանի արհեստը: Նրանցից ավելի քան 25-ը Եվգենի Վասիլևիչի ղեկավարությամբ դարձել են թեկնածուներ և գիտությունների դոկտորներ։

Դրանք ծավալուն էին և բազմազան ստեղծագործական կապերԵվգենի Վասիլևիչը Եվրոպայի և Ռուսաստանի գիտական ​​հաստատությունների, արխիվների, գրադարանների հետ:

Եվգենի Վասիլևիչը չափազանց համակրելի անձնավորություն էր, անսովոր հոգեպես զարգացած անհատականություն: Նա մեր ընկերն էր, գործընկերը, ուսուցիչը: Մենք սգում և մեր անկեղծ ցավակցությունն ենք հայտնում մեր սիրելի Եվգենի Վասիլևիչ Ստարոստինի ընտանիքին և ընկերներին։

Ռեկտորատ
Ռուսական պետություն հումանիտար համալսարան(RGGU)

Պատմաարխիվային ինստիտուտի (ՊՊՀՀ) տնօրինություն

Ռուսաստանի պատմաբան-արխիվագետների միություն (ROIA)

«Արխիվագետի տեղեկագիր» ամսագրի խմբագրական խորհուրդը և խմբագիրները

Գործընկերներ. Ընկերներ. Ուսանողները.

Հրաժեշտը տեղի կունենա հասցեում՝ Մոսկվա, Ֆրունզենսկայա մետրոյի կայարան, Խոլզունովի նրբանցք, 7 (դիահերձարան թիվ 2) 2011 թվականի մարտի 26-ին, շաբաթ օրը, ժամը 10.00-ին։