Համաձայն հնչյունների դիրքային փոփոխությունները. Թույլ դիրքեր խուլության և ձայնի մեջ
§ 28. Բաղաձայնների դիրքային փոփոխությունները տեղի են ունենում հետևյալ դիրքերում՝ 1) բառի վերջում. 2) ձայնազուրկ/ձայնային աղմկոտներից առաջ, բացառությամբ [в], [в’]. 3) փափուկ ատամներից առաջ; 4) փափուկ շրթունքների դիմաց. 5) նախքան [h], [〙']; 6) պալատոդոնտալ ճաքերի դիմաց.
Բառի վերջում հնչեցված աղմկոտ բառերը խլացվում են, իսկ դրանց տեղում՝ ձայնազուրկ աղմկահարույցները՝ ra[b]y - ra[p], gra[b']it - gra[p'], kro[v]a. - kro[f], kro [v']i - kro[f'], ra[d]y - ra[t], gl[d']it - gl[t'], ro[z]a - ro. [s], ma[z ']i - ma[s'], but[zh]i - բայց[w], do[〇']i - do[〙'], ro[g]a - ro[k ]։
Սոնորանտները բառի վերջում խլացվում են անձայն աղմկոտներից հետո, կամ անձայն աղմկոտներից առաջ՝ ost[】], cape[〬'], drah[〭], nasmo[】]k, vo[〬]k, do[ 〬k], չորս[ 】 Դեպի]:
§ 29. Անձայն աղմկոտ բաղաձայնների առջևի դիրքում խլացվում են հնչյունավոր աղմկոտ բաղաձայնները, իսկ նրանց տեղում՝ անձայն աղմկոտ բաղաձայններ՝ sko[b]ochka - skok[p]ka, la[v]ochka - la[f]։ ka, rya[d] ok - rya[t]ka, bere[z]a - bere[s]ka, lo[zh]echka - լո[շ]կա։
Ձայնավորվող աղմկոտ բաղաձայններից առաջ դիրքում, բացառությամբ [v], [v']-ի, հնչում են ձայնազուրկ աղմկոտ բաղաձայններ, իսկ դրանց տեղում հայտնվում են ձայնավոր աղմկոտ բաղաձայններ. Անձայն բաղաձայնների առաջ ձայնի բացակայությունը [p]ush, o[t]ընկնում դեպքերում): Հնչեցված աղմկոտներից առաջ դիրքում հնչում են ձայնազուրկները, [չ] և [x]-երը, իսկ նրանց տեղում հնչում են [dz], [dㆀzh’] և [γ]-ները։ Ձայնազուրկ [ts], [ch] և [x]-ի հնչյունավորումը հիմնականում տեղի է ունենում անկախ և ֆունկցիա բառի միացման վայրում կամ բարդ կազմավորումների բաղադրիչների հանգույցում. ote[dㆀzㆃb]y, (do[ dㆀzh'ㆃb] y, so[γㆃb]y, tre[γg]rosh.
Նշում. Ձայնավոր [дㆀз], [дㆀж’] և [γ]-ն ունեն նույն հոդակապային հատկանիշները, որոնք ունեն ձայնազուրկ [ts], [h] և [х] ձայնավորները, համապատասխանաբար, ձայնային ավելացումով։
§ 30. Փափուկ ատամնային [t'], [d'] բաղաձայնները [s], [z] փափկել առաջ՝ [s't']ep, [s't']bend, [s't']: elit , [z'd']es, [z'd']do. Նախքան փափուկ ատամնային [s'], [z'] բաղաձայնները [s], [z], փափկելը, միաձուլվեք դրանց հետ մեկ երկար փափուկ ձայնի մեջ [〒'] կամ [〈']՝ ra[〒']relit, ra[ 〈'] ուտել. Նախքան փափուկ ատամնային [n'], [l'] բաղաձայնները [s], [z] արմատի ներսում գտնվող դիրքում արտասանվում են մեղմ (որը համապատասխանում է հին մոսկովյան արտասանության նորմերին՝ [s'n']egir, [s'): n']ezhok, [երազ; [z'l']it, [z'l']e, սակայն, ներկայումս այստեղ ընդունելի է նաև ամուր արտասանությունը [s], [z]՝ [sn']egir, [sn']ezhok, [sn': ] լինել; [զայրացած']դա, [չար']ե.
Փափուկ ատամնային [t’]-ից առաջ [d’] բաղաձայնները [t], [d] կարող են արտասանվել երկու ձևով՝ փափկեցմամբ կամ առանց: [tt], [dd] համակցություններում ձևավորվում է երկար կափարիչ (այսինքն՝ պայթյունից առաջ կարճ ուշացում), որը նախորդ բաղաձայնի փափուկ արտասանությամբ կարող է լինել փափուկ, իսկ կոշտ արտասանությամբ՝ կոշտ. o[d'd']delit, o [t't']esnite կամ o[dd']edit, o[t']esnite:
Փափուկ ատամնային [s']-ից առաջ [z'] բաղաձայնները [t], [d] արտասանվում են աննշան ֆրիկացիոն տարրով՝ մոտեցնելով դրանք աֆրիկատներին, որոնք կարելի է երկուսն էլ մեղմ արտասանել (հին Մոսկվայի համաձայն. նորմ) և ծանր՝ օ[ցս']էլիտա, ո[ցս']գո, ո[դㆀզզ']իմ և օ[ց']էլիտա, օ[ց']գո, ո[դㆀզզ' ] ձմեռել.
Փափուկ ատամնային [n’]-ից առաջ [l’] բաղաձայնները [t], [d] արտասանվում են տարբեր կերպ։ [n']-ից առաջ դրանք մեղմ արտասանվում են ինչպես արմատի ներսում, այնպես էլ արմատի միացման վայրում՝ նախածանցով (այս դիրքում հնարավոր կոշտ արտասանությամբ) և վերջածանցով՝ [d'n']evnoy, po[d'n': ]yat և po[dn']yat, o[t'n']yat և o[tn']yat, plo[t'n']ee, որը համապատասխանում է հին մոսկովյան արտասանությանը; [l']-ից առաջ այս բաղաձայնները կարող են արտասանվել և՛ մեղմ (համաձայն հին Մոսկվայի նորմերին), և՛ ամուր՝ pe[t'l']ya և pe[tl']ya, po[d'l']e և po[ dl']e; o[t’]shoulder, [dol’]shoulder.
Փափուկ ատամներից առաջ [t'], [d'], [s'], [z'] դիրքում [n] բաղաձայնը մեղմ է արտասանվում՝ vi[n't']ik, ka[n'd': ]idat, pe [n's']iya, war [n'z']it. Փափուկ [n’]-ից առաջ [n] բաղաձայնը, փափկելով, միաձուլվում է դրա հետ մեկ երկար փափուկ ձայնի մեջ [『’]՝ ծանրակշիռ [『’]ii.
Ատամնաբուժական աֆրիկատից առաջ [ts] դիրքում [t] բաղաձայնը նրա հետ միասին արտասանվում է որպես մեկ երկար ձայն [〗] կամ որպես [ts], այսինքն՝ [ts] երկար կափարիչով՝ o[〗]a կամ o։ [ts] a, o[〗]ուտել կամ o[t]ուտել:
§ 31. Փափուկ շրթունքի դիմաց դիրքում [v'], [f'], [b'], [n'], [m'] ատամնաբուժական [t], [d], [s], [ z] մեղմ արտասանվում են արմատի ներսում, ինչպես նաև z, s-ով ավարտվող նախածանցների վերջում, որը համապատասխանում է հին մոսկովյան նորմերին (ատամների ամուր արտասանությամբ փափուկ շրթունքների առաջ՝ նշված դիրքերում, որոնք ընդունելի են խոսքում. երիտասարդներ). [s'v']vest and [sve']vest, [z 'հավատա և [գազան'], ra[z'v']vest և ra[z']vest, [s'f']era և [sf. ']երա, [s'p']ely և [sp']սպիտակ, [z'b']it և [zb']it, [s'm']ena և [sm']ena, [s'm'] ']eat and [sm']eat, [z 'm']ya and [zm']ya, r[z'm']yat and r[zm']yat. Արմատի նախածանցի հետ միացման վայրում [t], [d] բաղաձայնները, որոնք գտնվում են փափուկ շրթունքներից առաջ դիրքում, հստակ արտասանվում են՝ o[tv']return, o[db']it, o[tp']it: , o[tm']est ,[dm']ուտել։ Այնուամենայնիվ, ըստ Հին Մոսկվայի նորմայի, [t], [d] փափուկ շրթունքների դիմաց դիրքում այս դիրքում մեղմ արտասանվում էին. o[d'b']it, o[t'p']it, o[t'm']est, [d'm']ուտել. Ներկայումս այս արտասանությունը դասակարգվում է որպես խոսակցական։
Փափուկ շրթունքների առջև գտնվող դիրքում [v], [f], [b], [p], [m] բաղաձայնները կարող են արտասանվել ինչպես մեղմ (համաձայն հին Մոսկվայի նորմայի), այնպես էլ կոշտ. f'p']է և [fp']գրել, [v'b']it և [vb']it, [v'm']men and [vm']men, [in'm']Nature and [ vm']nature, ri[ f'm']e և ri[fm']e, o[b'm']en և o[bm']en: [v’]-ից առաջ [v] բաղաձայնը, փափկելով, միաձուլվում է նրա հետ մեկ երկար փափուկ ձայնի մեջ [〃’]՝ [〃’] խոսել, [〃’] ուտել։
§ 32. [h]-ից առաջ [t] բաղաձայնը (տ և դ ուղղագրությամբ), փափկելով, միաձուլվում է [h] ձայնի հետ՝ ձևավորելով երկար փափուկ կափարիչ (այսինքն՝ ուշացում պայթյունից առաջ). t'ch] ik, le[t'ch]ik, uka[t'ch]ik, mone[t'ch]ik, pass[t'ch]ik.
[h]-ից առաջ [s] բաղաձայնը (ուղղագրությունը s և z), փափկելով, միաձուլվում է դրա հետ մեկ երկար փափուկ բաղաձայն ձայնի մեջ [〙’]՝ re[〙’]ik, բայց [〙’]ik:
thc տառերի համակցությունը սահուն խոսքում արտասանվում է որպես [chsh']՝ [chsh']etno, [chsh']ately, իսկ հստակ խոսքում որպես [t〙']՝ [t〙']etno, [t〙 '] միանշանակ .
Նախածանցի և արմատի միացման կետում сш տառերի համակցությունը արտասանվում է որպես [〙']: Հստակ խոսքում կարելի է արտասանել [sh’sh’], որի մի մասը պատկանում է նախածանցին, իսկ մյուս մասը՝ արմատին՝ ra[sh’sh’]epit:
[h]-ից, [〙’]-ից առաջ [n] բաղաձայնը փափկացնում է՝ po [n’ch]ik, kame [n’〙’]ik:
Պալատոդոնտալ ֆրիկատիվների դիմաց [w], [z] ատամնաբուժական ֆրիկատիվները [s], [z] նման են նրանց աղմուկի առաջացման տեղում, այսինքն՝ դառնում են պալատոդոնտալ ֆրիկատիվներ՝ միաձուլվելով դրանց հետ մեկում։ երկար ձայն [〙], [ 〇]՝ [〙]այն և [〇]այն (ուղղագրություն, կարել, ազատվել)։
Պաշտոնական փոփոխություններԽոսքի հոսքում հնչող հնչյունների հետ (մեկ մորֆեմի սահմաններում), կապված են հնչյունների միմյանց վրա ազդեցության, ինչպես նաև արտասանության ընդհանուր պայմանների հետ. դիրքը բառի բացարձակ սկզբում / վերջում, շեշտված. / չընդգծված վանկ և այլն:
Ձայնավորների դիրքային փոփոխություններըկապված են հիմնականում շեշտված / հատուկ նախաընդգծված կամ հետշեշտված վանկի դիրքի հետ, բառի բացարձակ սկզբում կամ վերջում (տես կրճատված ձայնավորներ), ինչպես նաև փափուկ բաղաձայնների ազդեցության հետ. ձայնավորները հարմարվում են հոդակապին: փափուկ բաղաձայնների և արտասանության ժամանակ շարժվել առաջ և վեր կամ դրա ձևավորման սկզբնական փուլում (եթե փափուկ բաղաձայնը նախորդում է ձայնավորին), կամ վերջին փուլում (փափուկ բաղաձայնը գալիս է ձայնավորից հետո), կամ ընդհանրապես ( ձայնավորը շրջապատված է փափուկ բաղաձայններով):
Բաղաձայնների դիրքային փոփոխություններըԽոսքի հոսքի մեջ կարող է վերաբերվել որևէ բնութագրիչին` խուլություն/ձայնայինություն, կարծրություն/փափկություն, ձևավորման տեղ և եղանակ:
Ուժեղ դիրքեր ձայնազուրկ/ձայնի համար(այսինքն նրանք, որտեղ այս հատկանիշը մնում է անկախ, անկախ որևէ բանից և ծառայում է բառերի և մորֆեմների տարբերակմանը).
1) ձայնավորներից առաջ. there – I’ll give;
2) սոնորանտներից առաջ՝ շերտ – չար;
3) նախքան [в], [в’]՝ չեկ – գազան.
Թույլ դիրքեր ձայնազուրկ/ձայնայինի համար(այսինքն նրանք, որտեղ այս հատկանիշը անկախ չէ, կախված է բառի դիրքից կամ հնչյունական միջավայրից).
1) բառի վերջում խլացվում են հնչեցված աղմկոտ բառերը՝ ձյուն, կաղնու;
2) բաղաձայններից առաջ (բացառությամբ հնչյունների և [в], [в’]).
Խուլերի առաջ (նավակ, գդալ) ձայնով աղմկոտների խլացում;
Անձայն աղմկոտների բարձրաձայնում բարձրաձայններից առաջ (կալսում, խնդրանք).
Նույն բնույթի հնչյունների հոդակապային յուրացում, այսինքն. կոչվում է երկու ձայնավոր կամ երկու բաղաձայն ձուլում(լատիներեն assimilatio - «նմանություն»): Որոշ դեպքերում ձուլման արդյունքում կարող են առաջանալ երկար բաղաձայններ (հետևում, տալ): Ամեն դեպքում, ազդեցության ուղղությունը նույնն է՝ հաջորդող ձայնից մինչև նախորդը։ Այս տեսակի ձուլումը կոչվում է ռեգրեսիվ ձուլում. (Առաջադեմ ձուլումը չափազանց հազվադեպ է. այն նկատվում է, օրինակ, «Վանկա» [վան «կ»ա] նման բառերի բարբառային արտասանության մեջ, բայց դա չի համապատասխանում ժամանակակից ուղղագրական նորմերին):
Ուժեղ դիրքեր կոշտ/փափուկ բաղաձայնների համար.
1) ձայնավորներից առաջ, ներառյալ [e]. աղեղը - լյուկ, քիթ - կրված, պաստել - մահճակալ (փափուկ բաղաձայնները նախքան [e]-ն արտասանվում են մայրենի ռուսերեն բառերով, կոշտները ՝ փոխառվածներով);
2) բառի վերջում՝ կոն – ձի;
3) հետինալեզու բաղաձայններից առաջ (առջևի լեզվականների համար)՝ բանկ՝ բաղնիք, գորկա՝ դառը;
4) շրթունքային բաղաձայններից առաջ (առջևի լեզվով)՝ izba - փորագրություն;
5) [l], [l'] հնչյունների համար՝ անկախ նրանց դիրքից՝ ալիքն ազատ է:
Թույլ դիրքերը մնացածն են։ Կարծրության մեջ յուրացում, օրինակ, նկատվում է փափուկ ատամի կոշտ ատամի (ձի - ձի, օրինակ՝ հունիս) միացման դեպքում։ Փափկության առումով ձուլումն իրականացվում է անհամապատասխան և հարգալից Աչի խոսվում բոլոր խոսողների կողմից (դուռ - [d], [d'], eat - [s], [s']): Միայն [n]-ի փոխարինումը [n’]-ով [h”]-ից առաջ, [w’] (թմբկահար, թմբկահար) շեղումներ չգիտի:
Բաղաձայնների ձևավորման տեղն ու եղանակը կարող են փոխվել միայն հնչյունների միմյանց վրա ազդեցության արդյունքում (այսինքն՝ չկան ուժեղ դիրքեր):
Ձուլում ըստ կրթության վայրիբացահայտվում են ատամնաբուժական ֆրիկատիվները, որոնք փոխարինվում են առջևի պալատայիններով՝ առաջնային աղմկոտներից առաջ (կարել, առաջնությունով, հաշվել);
Ուծացում ըստ կրթության եղանակիՄերկացվում են պայթուցիկ բաղաձայններ, որոնք հերթափոխվում են աֆրիկատներով նախքան ֆրիկատիվները և նույն ձևավորման վայրի աֆրիկատները (տարածվել, հանել):
Շատ դեպքերում բաղաձայնների մի քանի հատկանիշներ միանգամից ենթակա են դիրքային փոփոխության։
Ձուլման երևույթի հակառակը, կամ դիսիմիլացիա(լատիներեն dissimilatio - «աննմանություն»), բաղկացած է հնչյունների կողմից ընդհանուր հնչյունական բնութագրերի կորստից: Նման փոփոխությունները բնորոշ են բարբառներին և ժողովրդական լեզվին, գրական լեզվում դրանք կապված են օրինակների սահմանափակ շրջանակի հետ՝ թեթև, փափուկ ([x"k’]) - ձևավորման եղանակով դիսիմիլացիա + խուլությամբ և փափկությամբ:
Բացի նկարագրված երեւույթներից, ռուսերեն խոսքը կարող է ձայնագրել բաղաձայնների կլաստերների պարզեցում(մի շարք հնչյունային համակցություններում, երբ միանում են երեք բաղաձայններ, մեկը դուրս է գալիս) թաղամաս, տեղային, սիրտ:
Վանկ. Վանկերի տեսակները.
Վանկ- արտաշնչման մեկ իմպուլսով արտասանվող ձայն կամ հնչյունների համակցություն:
Ժամանակակից լեզվաբանության մեջ այն լայն տարածում է գտել հնչյունային վանկի տեսություն, մշակված Ռ.Ի.Ավանեսովի կողմից: Այս տեսության տեսանկյունից վանկը դիտվում է որպես հնչեղության տարբեր աստիճանի (ձայնային) հնչյունների ամբողջություն՝ պակաս հնչյունից մինչև ավելի հնչեղ։ Ամենաձայն հնչյունը համարվում է վանկային հնչյունը, որը ներկայացնում է վանկի միջուկը, գագաթնակետը, որին հաջորդում են այլ հնչյուններ՝ ոչ վանկային։
Ավանեսովը ձայնի յուրաքանչյուր տեսակին հատկացրել է որոշակի տեսակի ձայն։ ձայնային մակարդակը. Հիշեք շղթան.
Հիմնվելով աղմուկի և հնչերանգի միջև փոխհարաբերությունների վրա՝ լեզվի բոլոր հնչյունները կարող են արտացոլվել շղթայի տեսքով (աղմուկի ավելացմանը զուգընթաց).
ձայնավորներ → հնչյուններ ակ. → աղմկոտ ձայնավոր ակ. → աղմկոտ խուլ ակ. → դադար
ձայնային մակարդակ՝ 4 3 2 1 0
Այսպիսով, վանկը, ըստ Ավանեսովի տեսության, ներկայացնում է հնչեղության ալիքներ. Բառի մեջ վանկերի քանակը որոշվում է գագաթների, հնչեղության գագաթների քանակով: Սովորաբար վանկի վերին մասը, այսինքն. վանկային հնչյունը ձայնավոր է ստացվում. Հազվագյուտ դեպքերում բաղաձայնը կարող է դառնալ նաև վանկային, առավել հաճախ հնչյուններ (դա ձեռք է բերվում նման բաղաձայններից առաջ ձայնավոր երանգ դնելով). [zhyz" ьн"]
Վանկերի տեսակներըբնութագրվում է սկզբնական և վերջնական հնչյուններով.
Նախնական ձայնովվանկերը կարող են լինել.
1) ծածկված - սկսած բաղաձայն հնչյունով. [ru-ka];
2) չծածկված – ձայնավոր ձայնով սկսվող՝ [a-ist]:
Վերջնական ձայնովվանկերը բաժանվում են.
1) փակ – վերջացող ոչ վանկ հնչյունով (բաղաձայն)՝ [պատշգամբ];
2) բաց – վերջացող վանկով՝ [va-z]:
Ավանեսովի տեսությունը կօգնի որոշել վանկի բաժանման սահմանները, որոնց համաձայն ռուսաց լեզվի վանկը կառուցվում է ըստ. բարձրացող հնչեղության օրենքը– ամենաքիչ հնչյունից մինչև ամենահնչյունը, այսինքն. վանկային. Այս օրենքը սահմանում է հետևյալը վանկի առանձնահատկությունները:
1) Ոչ վերջավոր վանկերը հակված են բաց լինելու՝ [na-u-k], [a-pa-zda-l]:
2) Փակ վանկերը կարող են հայտնվել միայն երեք դեպքում.
Բառի վերջում՝ [pla-tok];
Ոչ սկզբնական վանկի հնչյունային և աղմկոտ խաչմերուկում (սոնորանտը գնում է նախորդ վանկի, աղմկոտ՝ հաջորդի)՝ [պատշգամբ];
Ցանկացած բաղաձայնի հանգույցում (գնում է նախորդ վանկին, մեկ այլ բաղաձայն՝ հաջորդին)՝ [ma j’-kъ], [wa j’-na]:
Բառը վանկերի բաժանելիս պետք է նկատի ունենալ, որ հնչյունական վանկերը հաճախ չեն համընկնում գրավոր փոխանցման մորֆեմիկ կառուցվածքի և կանոնների հետ։
Շեշտադրում.
Եթե բառը բաղկացած է երկու կամ ավելի վանկերից, ապա դրանցից մեկը պարտադիր կերպով ընդգծվում է ձայնի ուժգնությամբ կամ տոնի բարձրացմամբ։ Մի բառի վանկերից մեկի այս շեշտադրումը կոչվում է բառի շեշտ:
Շեշտի հնչյունական տեսակը որոշվում է շեշտված վանկի ընդգծման մեթոդներով, որոնք նույնը չեն տարբեր լեզուներում։ Առանձնացվում են սթրեսի հետևյալ հնչյունական տեսակները.
1) ուժային սթրեսը (դինամիկ) բնութագրվում է ծավալի ավելացմամբ և արտաշնչման ուժի ավելացմամբ.
2) քանակական շեշտը (քանակական) կապված է շեշտված վանկի արտասանության երկարության ավելացման հետ.
3) երաժշտական շեշտը (հնչյունը) օգտագործում է վոկալ տոնի շարժումը (աճող, իջնող, համակցված) շեշտված վանկն ընդգծելու համար։
Ռուսերենում սթրեսը և՛ ուժային է, և՛ քանակական:
Բանավոր շեշտը կատարում է կազմակերպչական գործառույթ՝ միավորելով մեկ ամբողջ հնչյունական բառի մեջ՝ մի խումբ վանկերի, որոնք կապված են ընդհանուր բառային շեշտադրմամբ: Հնչյունական բառի շրջանակներում շեշտված վանկը դառնում է այն հղման կետը, որի առնչությամբ որոշվում է մնացած բոլոր վանկերի արտասանության բնույթը։
Հնչյունական բառը միշտ չէ, որ հավասար է բառայինին: Տեքստի որոշ բառեր չունեն իրենց ընդգծված շեշտը՝ միաձուլվելով հարակից շեշտի հետ և դրանց հետ կազմելով մեկ հնչյունական բառ։ Առջևում գտնվող ընդգծված բառին կից չընդգծված բառը (շաղկապ, նախադրյալ, մասնիկ, դերանուն) կոչվում է պրոկլիտիկ՝ ես չեմ տեսնի, փոշի և մոծակներ։ Հետևի ընդգծված բառին կից չընդգծված բառը (մասնիկ, դերանուն) կոչվում է էնկլիտիկ՝ ասա ինձ։ Հնարավոր է իրավիճակ, երբ միավանկ նախադասությունը կամ մասնիկը «ձգում է» բառային շեշտը իր վրա և նշանակալից բառը վերածում էկլիտիկի՝ քթով առաջնորդվելով, ընկել է հատակին:
Բառեր կան, որոնցում, բացի հիմնականից, ավելի թույլ կողմնակի սթրես կա։ Այն ամենից հաճախ ընկնում է սկզբնական վանկերի վրա և գրանցվում բարդ բառերով՝ շինանյութեր, օդային լուսանկարչություն։
Սթրեսը բնութագրելիս կարևոր է հաշվի առնել նրա դիրքը խոսքում։ Եթե շեշտը վերագրվում է որոշակի վանկի, այն ամրագրվում է (օրինակ՝ ֆրանսերենում շեշտը կարող է ընկնել միայն վերջին վանկի վրա)։ Ռուսական շեշտը ամրագրված չէ կոնկրետ վանկի վրա և կարող է ընկնել ցանկացած վանկի վրա ցանկացած մորֆեմի վրա մեկ բառով (vybyt, ոսկի, անտառներ, սովորական), այսինքն. բազմազան է.
Ռուսական առոգանության մեկ այլ առանձնահատկություն նրա շարժունակությունն է: Բառի քերականական ձևեր կազմելիս հնարավոր է շեշտադրումների անցում.
1) ցողունից մինչև վերջ և հակառակը (երկիր - երկրներ, գլուխ - գլուխներ).
2) մի վանկից մյուսը նույն մորֆեմով (ծառ - ծառեր, լիճ - լճեր):
Այսպիսով, ռուսական առոգանությունը բնութագրվում է հետևյալ հատկանիշներով.
1) ուժը և քանակն ըստ հնչյունային տեսակի.
2) տարբեր տեղեր մի խոսքով.
3) շարժական՝ ըստ թեքման ժամանակ կոնկրետ մորֆեմին կցվելու չափանիշի.
|
Օրթոպիկ նորմը միշտ չէ, որ հաստատում է որպես արտասանության տարբերակներից միակ ճիշտը, մյուսը մերժելով որպես սխալ։ Որոշ դեպքերում այն թույլ է տալիս տատանումներ արտասանության մեջ: Համարվում է գրական, ճիշտ արտասանություն ե[f"f"]ժամը, մեջ և[f"f"]ժամըփափուկ երկար ձայնով [zh "], եւե[LJ]ժամը, մեջ և[LJ]ժամը- կոշտ երկարությամբ; ճիշտ ևնախքան[f"f"]Եվ, Եվնախքան[երկաթուղի]Եվ, Եվra[շ"շ"]istԵվra[sh"h"]istև [d]հավատալև [d»]հավատալ, ԵվՊ[O]էզիաԵվՊ[A]էզիա. Այսպիսով, ի տարբերություն ուղղագրական նորմերի, որոնք առաջարկում են մի տարբերակ և արգելում մյուսներին, օրթոպիկ նորմերը թույլ են տալիս տարբերակներ, որոնք կամ գնահատվում են որպես հավասար, կամ մի տարբերակ համարվում է ցանկալի, իսկ մյուսը՝ ընդունելի։ Օրինակ, Ռուսաց լեզվի օրթոպիկ բառարանխմբագրել է R.I.Avanesov (M., 1997) բառլողավազանթույլ է տալիս արտասանել և՛ փափուկ, և՛ կոշտ [ներ]ով, այսինքն. Եվբա[s"e]ynԵվբա[se]yn; այս բառարանում առաջարկվում է արտասանելմանևրներ, սլայդեր, բայց արտասանությունը նույնպես թույլատրելի էմանևրներ, plner. Շատ օրթոպիկ տարբերակների ի հայտ գալը կապված է գրական լեզվի զարգացման հետ։ Արտասանությունն աստիճանաբար փոխվում է։ 20-րդ դարի սկզբին։ խոսեց Ա[n"]գել, սա[R»]կեղծել, վե[r"x],ne[R»]vy. Եվ նույնիսկ հիմա մեծահասակների խոսքում հաճախ կարելի է նման արտասանություն գտնել. Բաղաձայնի կոշտ արտասանությունը մասնիկում - արագորեն անհետանում է գրական լեզվից: Սիա(սյա) (ծիծաղեց[Հետ]Ա, հանդիպեց[հետ]): 20-րդ դարի սկզբին։ սա գրական լեզվի նորմն էր, ինչպես կոշտ հնչյունները [g, k, x] ածականներում. թելադրանք, - Տղա, - հե՜յև վերջացող բայերում -գլխով արեք, - հանձնվել, - հուֆ. Բառերբարձր, խիստ, խարխուլ, ցատկել, ցատկում, թափահարելարտասանվում է այնպես, կարծես գրված լինիխիստ, խարխուլ, վեր ցատկել, վեր ցատկել. Հետո նորմը սկսեց թույլատրել երկու տարբերակն էլ՝ հին ու նոր՝ ևծիծաղեց[Հետ]ԱԵվծիծաղեց[s"]i, ևխստորեն[G]րդխստորեն[G»]րդ. Գրական արտասանության փոփոխությունների արդյունքում ի հայտ են գալիս տարբերակներ, որոնցից մի քանիսը բնութագրում են ավագ սերնդի, մյուսները՝ կրտսերների խոսքը։ Եզակի, չեզոք և արական սեռի ածականների արտասանության մեջ, ըստ ավանդույթի, [g] բաղաձայնը փոխարինվում է [v]-ով. սեւ [ch"yaoґrnav] քարի մոտ, առանց կապույտ [s"yn"въ] շարֆի։ -ով սկսվող ածականներումՏղա, -ky, -hiyև վերջացող բայերում -հանձնվել, - գլխով, -հաֆ G, K, X բաղաձայններն արտասանվում են մեղմ, ի տարբերություն հին մոսկովյան արտասանության, որը պահանջում էր կոշտ բաղաձայն այս դեպքերում. 1-ին և 2-րդ խոնարհումների բայերի չընդգծված անձնական վերջավորությունները.ut, -յուտ, -ատ, -յաթև ակտիվ ներկաների ածանցները-ուշ-, -յուշ-, -աշ-, -արկղ-մեր օրերի լեզվով դրանք այլ կերպ են արտասանվում, նրանց արտասանությունն առաջնորդվում է գրավորությամբ։ Հին Մոսկվայի նորմերը պահանջում էին այս վերջավորությունների և վերջածանցների արտասանությունը միայն խոնարհման 1-ին տարբերակի համաձայն: Նման արտասանության տարբերակներն այժմ հնացել են, բայց դրանք դեռ կարելի է լսել հին մտավորականների խոսքում։ Հետֆիքսների արտասանություն -Սիա Եվ -սյա ռեֆլեկտիվ բայերում. Հին մոսկովյան արտասանությունը բնութագրվում էր այս մորֆեմներում կոշտ [ների] արտասանությամբ. կռիվ[ներ], օճառ[ներ].Միակ բացառությունը գերունդներն էին, որոնցում կոշտ բաղաձայն արտասանվում էր.կռիվ[ներ»], բախում[ներ»]:Ժամանակակից լեզվով խորհուրդ է տրվում արտասանել [s»] բոլոր դեպքերում, բացառությամբ այն դեպքերի, երբ հետֆիքսին նախորդում է [s] ձայնը. տարել, ցնցել,Բայց.մնալ[s"b], լվացված [s"b]: 6. Դժվարություններ կարող են առաջանալ կոշտ սիբիլյաններից հետո ձայնավոր ընտրելիս Ա տառի փոխարեն առաջին նախապես շեշտված վանկի մեջ։ labialized, պետք է արտասանվի այս դիրքում, այսինքն. [L]. Այնուամենայնիվ, հին մոսկովյան արտասանության նորմերը, որոնք ուժի մեջ էին դեռ մեր դարի կեսերին, պահանջում էին, որ ձայնը [ы е] օգտագործվեր այս դիրքում, այսինքն. Ճիշտ է համարվել բառերի հետևյալ արտասանությունը. ջերմություն - [zhy e raґ], գնդակներ - [shy e ryґ], չարաճճի - [shy e lun], շանտաժ - [shy e ntash]: Այս նորմն այժմ կարելի է հնացած համարել: Սակայն խոսքում նախկինում գործող ոչ մի նորմ չի անհետանում՝ բացառություններ չթողնելով, մի տեսակ խոսքային ատավիզմներ, որոնցում ավանդույթի համաձայն պահպանվում է հին արտասանությունը։ Ռուսաց լեզվում այդպիսի բացառություն էր բառերի արտասանությունը. ափսոսանք - [zhy e l"]et, հասմիկ - [zhy e s]min, ձիեր - lo[shy e]dey, բաճկոն - [zhye]ket, ինչպես նաև 20 և 30 թվերը անուղղակի դեպքերում. քսան - քսան [tsy e]ti. Ընդհակառակը, փափուկ սիբիլյաններից հետո, ինչպես ցանկացած փափուկ բաղաձայնից հետո, ձայնը [L] չպետք է հայտնվի կրճատման առաջին աստիճանի դիրքում, այլ միայն [եւ e]: Այսպիսով, դուք պետք է արտասանեք բառերը հետևյալ կերպ. |
Ձայնավոր հնչյունների փոփոխությունը հիմնականում կախված է շեշտված վանկի նկատմամբ նրանց դիրքից։ Դրանում ձայնավորներն առավել հստակ են հնչում, ուստի ընդգծված վանկի մեջ ձայնավորի դիրքը կոչվում է ուժեղ . Ուժեղ դիրքում առանձնանում են հետևյալ ձայնավորները՝ [a] - [dam], [o] - [տուն], [e] - [em] (տառի անունը), [s] - [ծուխ], [i] - [im] , [y] – [խելք]:
Չշեշտված վանկերում ձայնավորները արտասանվում են ավելի քիչ պարզ, ավելի կարճ, հետևաբար ձայնավորի դիրքը չշեշտադրված վանկի մեջ կոչվում է. թույլ դիրք. Համեմատենք բառերում արմատային ձայնավորների արտասանությունը վազել, վազել, վազել. Առաջին դեպքում [e] ձայնավորը գտնվում է ուժեղ դիրքում՝ ընդգծված վանկի մեջ, ուստի և հստակ լսվում է։ Այն չի կարելի շփոթել ուրիշի հետ։ Բառերով վազելԵվ վերջանալԱրմատի ձայնավորները թույլ դիրքում են, քանի որ շեշտը տեղափոխվեց այլ վանկեր: Այլևս չենք կարող ասել, որ այս դեպքում լսում ենք [e] ձայնավորը, քանի որ նրա ձայնը թուլանում է, տեւողությունը նվազում է, իսկ արտասանությունը մոտենում է [եւ]։ Իսկ բառի մեջ վերջանալձայնավորն էլ ավելի կարճ է արտասանվում՝ կորցնելով իր հիմնական հատկանիշները։ Ձայնավորների այս դիրքային փոփոխությունը կոչվում է կրճատում .
Կրճատումը ձայնավորի արտասանության թուլացում է, որը կապված է թույլ դիրքում դրա երկարության և ձայնի որակի փոփոխության հետ: Չընդգծված վանկերի բոլոր ձայնավորները ենթակա են կրճատման, սակայն կրճատման աստիճանը և դրա բնույթը տարբեր են տարբեր ձայնավորների համար։ Կրճատումներ կան քանակական և որակական .
ժամը քանակական կրճատում Չնայած ձայնավորներն այնքան էլ հստակ չեն արտասանվում՝ կորցնելով իրենց երկարության մի մասը (այսինքն՝ քանակապես փոխվելով), նրանք չեն կորցնում իրենց հիմնական որակը և չեն դառնում ամբողջովին անհասկանալի. Պ ժամը t - p ժամըտիպ ժամըքոնը; լ Եվ ́ ծա – լ Եվծո - լ Եվնախաբազուկ; և այլն ս ́ թեքում - պր սժոկ – vypr սթեքվել. Բարձր ձայնավորները [i], [ы], [у] ենթակա են քանակական կրճատման։ Ցանկացած դիրքում նրանք բավականին ճանաչելի են արտահայտվում։
ժամը որակի նվազեցում Ձայնավորների ձայնի բնույթը փոխվում է. դրանք կորցնում են իրենց հիմնական որակը՝ դառնալով գործնականում անճանաչելի։ Այո, բառերով հիվանդանալԵվ թշնամիներուժեղ դիրքում [o] և [a] ձայնավորներ չկան ([bol`], [vrak]): Փոխարենը արտասանվում է թուլացած [a]-ի նման հնչյուն, և, հետևաբար, դրա համար անհրաժեշտ է իր նշանակումը՝ [L] (a-tent): Մի խոսքով գինըձայնավոր ձայնը թույլ դիրքում նման է և՛ [s]-ին, և՛ [e]-ին: Տառադարձության մեջ այն նշանակվում է [ы е] ([ы] երանգով [е]): Եթե համեմատեք բառերը ցավոտ,վիճաբանություն, գինը, պարզվում է, որ արմատների ձայնավորները, լինելով ընդգծված վանկերից բավական հեռու, դառնում են շատ կարճ ու անտարբեր։ Տառադարձության մեջ նման ձայնավորը նշանակվում է [ъ] (er): (Ի դեպ, թույլ դիրքերի փոփոխությունները կախված են ոչ միայն շեշտված վանկից հեռավորությունից, այլև կոշտ կամ փափուկ բաղաձայնից հետո ձայնավորի դիրքից: Այսպիսով, նույն դիրքում, ինչպես վիրավոր, թշնամիներ, մի խոսքով դիտելհնչյուն է արտասանվում, մեջտեղում [and] և [e] - [և e], և բառի մեջ ամենժամյա- ձայնը նշվում է [ь] (er)):
Այսպիսով, կախված ընդգծված վանկի նկատմամբ ձայնավորի դիրքից՝ առանձնանում են որակական կրճատման 2 տեսակ՝ դրանք կոչվում են կրճատման 1-ին աստիճան (կամ 1-ին թույլ դիրք) և կրճատման 2-րդ աստիճան (2-րդ թույլ դիրք)։
1-ին աստիճանի կրճատում Ազդվում են հետևյալ դիրքերում ձայնավորները.
ա) 1-ին նախապես շեշտված վանկ՝ [пLл`а́] (դաշտեր), [trLva] (խոտ), [p`i so] (նիկել), [ամաչկոտ կանգնել] (վեցերորդ);
բ) 1-ին բաց վանկ՝ անկախ շեշտված վանկից հեռավորությունից. (մեկ), (միայնակ), [y e tash] (հատակ), [y e tLzhy] (հատակներ);
Գ) հարակից միանման ձայնավորներ (այսպես կոչված ձայնավորների «բացը»). [зLLл`е́т`] (գունատվել), [nLLgLrot] (դեպի այգի).
2-րդ աստիճանի կրճատում ձայնավորները բացահայտվում են այլ դեպքերում.
ա) 2-րդ, 3-րդ և այլն: նախապես շեշտված վանկ՝ [karLndash] (մատիտ), [karandLshy] (մատիտներ), [s'd'ina] (մոխրագույն մազեր), [t`l`i e ֆոն] (հեռախոս);
բ) բոլոր չափազանց ընդգծված վանկերը՝ [mа́мъ] (Մայրիկ), [lozh'k] (գդալ), [ծով] (ծով), [կռիվ] (մենք կռվում ենք).
Որակական կրճատման ենթակա ձայնավորների հնչյունական տառադարձման մեջ նշանակումը սխեմատիկորեն կարող է ներկայացվել հետևյալ կերպ.
Հիշենք, որ [i], [s], [y] ձայնավորները ենթակա չեն որակական կրճատման, հետևաբար հնչյունական տառադարձության մեջ դրանք ցանկացած դիրքում կնշանակվեն որպես [i], [s], [y]. «դա իրա» է] (աղվես), [k`irp`ich`i] (աղյուսներ), [s`in`i`] (Կապույտ), [մռնչյուն] (լծակի թեւ), [գռմռալ է ժոկ] (լծակ), [ճաղատ՝] (ճաղատ), [եգիպտացորեն] (եգիպտացորեն).
Հարցեր և առաջադրանքներ
1. Ինչո՞վ է պայմանավորված ձայնավորների դիրքային փոփոխությունը:
2. Ի՞նչ է կրճատումը: Ինչի՞ հետ է դա կապված։
3. Անվանե՛ք կրճատման տեսակները: Որն է տարբերությունը?
4. Ո՞ր ձայնավորներն են ենթակա քանակական կրճատման.
5. Ո՞րն է որակական նվազեցման էությունը:
6. Ինչո՞վ է պայմանավորված որակական նվազեցման երկու աստիճանի առկայությունը։
7. Ինչպե՞ս են փոխվում և նշվում կրճատման 1-ին աստիճանի ձայնավորները: կրճատման 2-րդ աստիճանի ձայնավորներ.
8. Փոխի՛ր բառերը կամ ընտրի՛ր նույն արմատով բառերը, որպեսզի ուժեղ դիրքի ձայնավորները նախ հայտնվեն 1-ին թույլ դիրքում, իսկ հետո՝ 2-րդ թույլ դիրքում. տուն, վեց, թագավոր, ձգվում է, ամբողջ, մութ.
9. Որոշի՛ր ձայնավոր հնչյունների դիրքերը։ Տառադարձեք բառերը: Բաժանեք դրանք վանկերի. ջրային, անհոգ, հանդերձում, երեւույթ, սառած, տոն, լեզու, երջանկություն, կայարան, անմոռուկ.
10. Ինչ հնչյունական երեւույթ է ընկած հոմոֆոնների առաջացման հիմքում. ընկերություն - արշավ, նվիրել - նվիրել, ավլ - ավլ, շոյել - ողողել, մաքրություն - հաճախականություն? Տառադարձեք բառերը:
11. Կարդացեք բառերը. Գրեք դրանք տառերով. [l'ul'k], [y'i e ntar'], [r'i e shen'iy', [b'i e r'osk'], [y'i e sh':o], razr`i e d`it`], [tsy e poch`k], [pаdrLzhat`]. Բոլոր դեպքերում հնարավո՞ր է նամակ գրել միայն մեկ տեսակ:
12. Տեքստը արտագրել1. Նշեք քանակական և որակական կրճատման դեպքեր: Ընդգծված բառերի ձայնավոր հնչյունների ամբողջական նկարագրությունը:
Մի օր Դաննոն շրջում էր քաղաքում և թափառում դաշտում: Շուրջը հոգի չկար: Այդ ժամանակ թռչում էրՉաֆեր. Նա կուրանալըվազել է Դաննոյի մեջ և հարվածել նրա գլխին: Կարճահասակգլուխը գլորվել է գետնին: Բզեզն անմիջապես թռավ ու անհետացավ հեռավորության վրա։ Դաննոն տեղից վեր թռավ, սկսեց շուրջը նայել և տեսնել, թե ով է հարվածել իրեն։ Բայց շուրջը մարդ չկար։
Հնչյունների դիրքային փոփոխություններ
Հնչյունների դիրքային փոփոխությունը նրանց բնական փոփոխությունն է բառի մեջ՝ կախված հնչյունական պայմանների տարբերությունից։ Այսպիսով, օրինակ, [o] ձայնը միշտ հերթափոխվում է [L] ձայնի հետ, եթե այն հայտնվում է կոշտ բաղաձայններից հետո առաջին նախաընդգծված վանկում (տես [cat - kLta])։
Ժամանակակից ռուս գրական լեզվում հնչյունների դիրքային փոխանակման երկու սկզբունքորեն տարբեր տեսակներ կան.
Առաջին տեսակը ներկայացնում է դիրքային փոփոխությունները, որոնցում ձևավորվում են հնչյունների զուգահեռ շարքեր։ Բառերով pat, քնել, քնած, հինգընդգծված ձայնը [a] գտնվում է տարբեր հնչյունական պայմաններում և, հետևաբար, տարբերվում է որակով. կոշտ բաղաձայնների միջև ձայնը [a] հանդես է գալիս որպես միջին ձայնավոր [a], իսկ փափուկ բաղաձայնից առաջ այն ավելի առաջ է դառնում նրա վերջում։ տևողություն [a*], փափուկից հետո կոշտ բաղաձայնից առաջ բաղաձայնը ավելի առաջ է դառնում իր տևողության սկզբում [*a], փափուկ բաղաձայնների միջև այն շարժվում է առաջ և մի փոքր վեր՝ իր ամբողջ տևողության ընթացքում [a]: Այս հնչյունական դիրքերում [a] ձայնի դիրքային փոփոխությունները ներկայացված են մի շարք հնչյուններով՝ [a], [a*], [*a], [*a*]:
[a] ձայնի վերը նշված դիրքերին նույնական հնչյունական դիրքերում [o], [y] հնչյունները զուգահեռաբար փոխվում են նույն կերպ. լաստ - միս - մտրակ - պարտադիր(լաստ - pl*t" - pl"o*tk - p"r"i e plst"b], դատարան - դատելով - այստեղ - lisp[սուդա - սու*դ"բ - ս"*ուդա - ս"յաս"ուկտ"]։
Երկրորդ տեսակը ներկայացված է հնչյունների դիրքային փոփոխություններով, որոնցում ձևավորվում են հնչյունների ոչ զուգահեռ շարքեր, որոնք հատվում են միմյանց հետ, ունեն մեկ կամ մի քանի ընդհանուր անդամներ։ Ոչ զուգահեռ փոփոխությունների օրինակ է ձայնավոր հնչյունների փոփոխությունը՝ կախված շեշտի հետ կապված տեղից։ Սրանք կոչվում են ձայնավոր հնչյունների տարբերակներ։
Հնչյունների դիրքային փոխանակման երկու տիպի հնչյունների՝ զուգահեռ և ոչ զուգահեռի առկայությունը հնչյունական համակարգում հիմք է հանդիսանում ուժեղ և թույլ հնչյունների, ուժեղ և թույլ դիրքերի հասկացությունների տարբերակման համար:
Հնչյունների կոմբինատոր փոփոխություններ
Հնչյունների կոմբինատոր փոփոխություններ, խոսքի հոսքում շրջապատող հնչյունների ազդեցության արդյունք։
ձուլում ((լատիներեն assimilatio-ից), ձուլում, միաձուլում, ձուլում),
դիսիմիլացիա (խոսքի հոսքի մեջ հնչյունների համակցված փոփոխությունների տեսակներից մեկը, երբ երկու նույնական կամ համանման խոսքի հնչյուններից մեկը (հարակից կամ ոչ հարակից) փոխարինվում է մեկ այլ հնչյունով, որը տարբերվում է կամ պակաս նման),
հարմարեցում (հարակից բաղաձայնի և ձայնավորի հոդակապման մասնակի հարմարեցում, որը բաղկացած է նրանից, որ հաջորդ ձայնի էքսկուրսիան (այսինքն՝ հոդակապման սկիզբը) հարմարվում է նախորդ ձայնի ռեկուրսիային (այսինքն՝ արտաբերման ավարտին) (առաջադիմական) տեղավորում) կամ, ընդհակառակը, նախորդ ձայնի ռեկուրսիան հարմարվում է հաջորդ էքսկուրսիային (ռեգեսիվ տեղավորում):) - բաղաձայնների հարմարեցում ձայնավորներին, իսկ ձայնավորները՝ բաղաձայններին («խաղեր են խաղում»), ձայնի կորուստ (փոխարենը՝ «sonce» «արև»), հապլոլոգիա - նույն կամ նմանատիպ վանկերից մեկի կորուստ («ստանդարտ կրող» «ստանդարտ կրողից»), երկու հարևան ձայնավորների կծկումը մեկի մեջ (ռուսերենի բարբառ «բիվատ» «բիվատից»), աֆերեզ. բառի սկզբնական ձայնավորի կորուստ նախորդ բառի վերջնական ձայնավորից հետո, էլիզիա - բառի վերջնական ձայնավորի կորուստ հաջորդ բառի սկզբնական ձայնավորից առաջ, էպենթեզ - հնչյունների ներդրում (խոսակցական «Լարիվոն», « ռադիո»), մետաթեզ - վերադասավորում («Frol» լատիներեն Florus-ից):
Խոսքի հոսքում հոդակապը և, հետևաբար, ձայնի ակուստիկան ենթակա են փոփոխության, այսինքն. մասնակի փոփոխություն. Այս փոփոխությունները միշտ դիրքային են, բայց դրանք բաժանվում են երկու տեսակի՝ փաստացի դիրքային և կոմբինատոր-դիրքային։
1. Ինքնորոշման փոփոխություններ.
1) Բառի վերջում հնչեցված բաղաձայնների ցնցում (գերմաներեն և վանկի վերջում):
2) ձայնավորների կրճատում.
Բառի վերջում հնչյունավոր բաղաձայնների խուլացումը բնորոշ է շատ լեզուների, գերմաներենի համար այն նաև վանկի վերջում է (Absatz [´ápzats], ռուսերեն՝ պարբերություն):
Ձայնավորների կրճատումը կապված է չշեշտադրված վանկերի թուլացման հետ, այսինքն. Չընդգծված դիրքում ձայնավորները ավելի քիչ հստակ են արտասանվում: Կրճատման տարածվածությունը տարբեր լեզուներով տարբերվում է: Օրինակ, վրացերեն և իտալերեն լեզուներում ընդհանրապես կրճատում չկա։ Իսպաներենում այն թույլ է երևում։ Կրճատման ուժեղ դրսեւորում գերմանական լեզուներում. Դրանցում չընդգծված ձայնավորները չափազանց կրճատված են։
Կրճատումը կարող է լինել քանակական, այսինքն. դրսևորվում է ձայնի տեւողությունը նվազեցնելու մեջ՝ պահպանելով որակը: Գերմաներենում բաց չընդգծված վանկի մեջ երկար ձայնավորը դառնում է կիսաերկար (mó:to˙r–mo˙tó:rən)։
ժամը որակնվազեցումը փոխում է ինչպես ձայնի որակը, այնպես էլ քանակը: Ռուսաց լեզվում կա կրճատման երեք աստիճան՝ mal [mal], baby [mΛly´sh], malyshki [milyshy]: Գերմաներենի պատմության մեջ կրճատումը դրսևորվել է նրանով, որ նրանք, որոնք գոյություն են ունեցել մինչև 11-րդ դարի վերջը։ o, a, i, y գոյականների վերջնական դիրքերը կրճատման շնորհիվ միաձուլվել են մեկ կրճատված հնչյունի մեջ e [ə]: Սա մեծ հնչեղություն ստացավ մորֆեմատիկ մակարդակում ( միջմակարդակային հարաբերակցության օրենքը) Օրինակ՝ հոգնակի գոյականների անկումը։
Մինչև 11-րդ դարը՝ բերգա, բերգո, բերգում, բերգա - հետո՝ Բերժ, Բերգ, Բերգեն, Բերգ։
Կրճատման ձևերը՝ 1) լի- անհետանում է մեկ ձայն կամ մի ամբողջ վանկ (չընդգծված դիրք); եթե բառի վերջում է ապոկոպ(Թան!), և եթե մեջտեղում - սինկոպ(Սանիչ)/
Կրճատումը տարբեր աստիճաններով դրսևորվել է գերմանական լեզուների պատմության մեջ։ Ըստ ինտենսիվացման աստիճանի՝ մեռած գոթական (ռունիկ), իսլանդերեն, գերմաներեն, անգլերեն (օր – դագուր–օր–դագ–տագ; ոնոմա–նամո, անուն–անուն։
Հնչյունական կրճատման հետեւանքները շատ մեծ են։ Ինչո՞ւ։ Վերջնական ձայնավորները հաճախ պարունակում են քերականական ցուցիչներ։ Այս ցուցանիշների անհետացումը սկզբում հանգեցնում է բառաձևերի նվազմանը անկումներ/խոնարհումներ պարադիգմում, այնուհետև քերականական իմաստների տարբերակման գործառույթը տեղափոխվում է այլ մակարդակներ, և այդ գործընթացը կարող է ավարտվել լեզվի տեսակի փոփոխությամբ։ Լեզուն կարող է փոխվել սինթետիկից դեպի վերլուծական:
2. Խոսքի հոսքի կոմբինատոր-դիրքային փոփոխություններ.
Տեսակները՝ հարմարեցում, յուրացում, դիսիմիլացիա և լրացուցիչ սորտեր՝ մետաթեզ, էպենթեզ, պրոթեզ, դիերեզ, հապլոլոգիա։
Տեղավորում(accomodatio – հարմարեցում) բաղաձայնների հոդակապման փոփոխությունն է հարևան ձայնավորների և ձայնավորների ազդեցությամբ բաղաձայնների ազդեցության տակ։ Միգուցե առաջադեմԵվ ռեգրեսիվ(,®). Ռուսաց լեզվում ռեգրեսիվ հարմարեցման օրինակ է բաղաձայնների լաբալիզացումը լաբալացված ձայնավորների ազդեցության տակ։ Անգլերենում պրոգրեսիվ հարմարեցման արդյունքում տեղի ունեցավ անցում. [æ]®[o] w(cat–was–) հետո։
Ձուլում- սա որոշ ձայնավորների ազդեցությունն է այլ ձայնավորների և բաղաձայնների վրա բաղաձայնների վրա: Սա ազդեցություն է մերձեցման ուղղությամբ՝ նմանեցնելով մի ձայնը մյուսին: Միգուցե... Ռուսաց լեզվին բնորոշ է յուրացումը՝ խլացնելով և բարձրաձայնելով (lo[sh]ka - գդալ, pro[z"]ba - հարցնել): ).Անգլերենում կա պրոգրեսիվ յուրացման օրինակ՝ -s:boo ks, իսկ մյուս դեպքերում (հնչյունավորներից և հնչյունավորներից հետո) – [z]։ Ձուլման արդյունքում հին գերմանական լեզուներում ի հայտ է եկել ումլաուտ (վերադարձում), օրինակ՝ sandjan–sendan–senden–send, gast–gasti–gaesti–gäste– հյուր՝ հյուրեր։
Ձուլումը կարող է լինել ԿապԵվ հեռավոր. Ձայնավորների առաջադեմ հեռավոր յուրացում տեղի է ունենում թյուրքական լեզուների մեծ մասում և մի շարք ֆիննո-ուգրական լեզուներում: Սա այս ընտանիքների ամենակարևոր ցուցանիշն է, որը կոչվում է «ձայնավորների ներդաշնակություն». սինհարմոնիզմ. Օրինակ՝ թուրքերեն, ուզբեկերեն, ղազախերենում գոյականների հոգնակի ածանցը –lar է, եթե արմատը պարունակում է –a կամ այլ ոչ առջևի ձայնավորներ, իսկ եթե այլ ձայնավորներ են –ler։ Օրինակ թուրքմոդա–օդալար՝ еv– - еvleг; ղազախերեն՝ ara-aralar-aralarga՝ փիլամ, ղրղզերեն՝ mota-otalar՝ հայր, էնե-էնելեր՝ մայր։
Դիսիմիլացիա- հնչյունների անհամապատասխանություն. Ընդհանուր առմամբ, այս տեսակը ավելի քիչ տարածված է: Ռուսերեն - ընդհանուր լեզվով, փոխառություններով (փետրվարի փետրվար, ափսե պատմող):
Մետաթեզ- վերադասավորում. Օրինակ՝ lat.silverster – rus. Սելիվերստ; Գերմանական Futteral – գործ; արջ - կախարդ.
Հապլոլոգիա– երկու միանման վանկերից մեկը անհետանում է, հանվում է՝ դրոշակակիր (բայց) կրող, տրագի (համ) մեդիա։
Էպենթեզ- ձայնի տեղադրում, սովորաբար բառի մեջտեղում: Օրինակ՝ կակաո՝ կակավա, սրամ՝ ստրամ, Լարիվոն։
Պրոթեզավորում- բառի սկզբում ձայնի ներդրում փոխառելիս կամ ընդհանուր խոսքում: Օրինակ, osm - ութ, սուր - սուր; Թյուրքական լեզուներում բաղաձայնների կուտակումն անթույլատրելի է, հետևաբար, բառեր փոխառելիս ավելացվում է «յ»՝ «իստական»:
Դիերեզիս– բառի մեջտեղում հնչյունների կորուստ, սովորաբար ինքնաբուխ խոսքում: Օրինակ՝ լինում է – լինում է, ասում եմ՝ գրու, տարածքը տարածքն է։
Այսպիսով, խոսքի հոսքի մեջ հնչյունների երկու տիպի փոփոխություններ (փոփոխություններ)՝ 1) դիրքային փոփոխություններ՝ բառի վերջում հնչյունների խուլացում, ձայնավորների կրճատում չընդգծված դիրքում և 2) դիրքային-համակցական՝ հարմարեցում ( ձայնավորների և բաղաձայնների փոխադարձ ազդեցությունը), յուրացում (ձայնավորներն ազդում են ձայնավորների վրա, իսկ բաղաձայնները՝ բաղաձայնների վրա) և դիսիմիլացիա։ Կոմբինատոր-դիրքային փոփոխությունների առանձնահատուկ դեպքերն են մետաթեզը (հնչյունների վերադասավորումը), հապլոլոգիան (նույն վանկերից մեկի բացթողումը), էպենթեզը (բառի մեջտեղում հնչյունի տեղադրումը), պրոթեզը (հնչյունի սկզբում մտցնելը): բառ), diaeresis (բառի մեջտեղում հնչյունների կորուստ):
Խոսքի հնչյունական բաժանում. Վանկ, ծեծ, արտահայտություն: Սեգմենտային և գերհատվածային հնչյունական միավորների հայեցակարգը: Ինտոնացիա, ինտոնացիայի տեսակներ, ինտոնացիայի գործառույթներ։ Սթրեսը, սթրեսի տեսակները, նրա գործառույթները լեզվում. Կրճատում.
Խոսքը հնչյունականորեն ներկայացնում է ձայնային հոսք կամ հնչյունների շղթա: Այս շղթան բաժանվում է ստորադաս օղակների, որոնք ժամանակի ընթացքում միմյանց հաջորդող լեզվի հատուկ, զուտ հնչյունական միավորներ են։
Խոսքի հնչյունական միավորները որպես խոսքի շղթայի օղակներ են՝ 1) բառակապակցությունները, 2) չափումները, 3) վանկերը և 4) հնչյունները։ Այսպիսով, խոսքի հնչյունները օգտագործվում են ոչ թե առանձին-առանձին, այլ վանկերի, հարվածների և արտահայտությունների համատեքստում:
1. Արտահայտությունը ամենամեծ հնչյունական միավորն է. արտահայտությունները խոսքի շղթայում առանձնացված են դադարներով, այսինքն՝ ձայնի կանգառ, որը խախտում է ձայնային շղթան. Դադարների ժամանակ խոսողը ներշնչում է օդը, որն անհրաժեշտ է հաջորդ արտահայտությունն արտասանելու համար։ Ոչ մի դեպքում չի կարելի առանձնացնել քերականական միավոր (նախադասություն) և հնչյունական (արտահայտություն), քանի որ մեկ արտահայտությունը կարող է ընդգրկել մի քանի նախադասություն, իսկ նախադասությունը կարող է բաժանվել մի քանի բառակապակցության:
2. Արտահայտությունը բաժանվում է գծերի: Բիթը արտահայտության մի մասն է (մեկ կամ մի քանի վանկ), որը միավորված է մեկ շեշտով 1: Ամենաուժեղ կետով միավորված չափերը՝ շեշտված վանկով, սահմանազատվում են նվազագույն ինտենսիվությամբ, այսինքն՝ ձայնային շղթայի այն հատվածներում, որտեղ նախորդ շեշտված վանկի ուժգնությունն արդեն անցյալում է, իսկ ուժեղացումը՝ դեպի հաջորդ շեշտված վանկի։ դեռ ապագայում է։ Լեզուների մեծ մասում բոլոր նշանակալից բառերը բաժանվում են առանձին տողերի, քանի որ դրանք ունեն իրենց ընդգծվածությունը. ոչ էական բառերը, առանց իրենց շեշտադրման, առջևից և ետևում միանում են շեշտ ունեցող բառին՝ մեկ հարված կազմելով դրանով։ Կից ճակատը կոչվում է procli2se 2, իսկ չընդգծված բառը, որը կից առջևում է, procli2tic է (օրինակ. տանը2, առանց գլխարկի, երեք տարեկան, քեռիս, ինչ է նա2, դու գնացիր2l),որտեղ են անսթրեսները վրա, առանց, երեքի, դու, իմ, ինչ, դու -պրոկլիտիկա։ Հետևի կիցը կոչվում է enkli2se 3, իսկ չընդգծված բառը, որը հարում է հետևում, կոչվում է enkli2tic (օրինակ. տեսա, քայլեց, ինչ-որ մեկին2, ով2 է, ինչ2 է, տան վրա,Որտեղ արդյոք, եղել է, ուրեմն, սա, նա, տունը –էկլիտիկա):
3. Չափերը բաժանվում են վանկերի. Վանկը հարվածի մի մասն է, որը բաղկացած է մեկ կամ մի քանի հնչյուններից. Ավելին, ոչ բոլոր հնչյունները կարող են ձևավորել վանկ, այսինքն՝ լինել վանկային (կամ վանկային ձևավորող): Այդ նպատակով ակնթարթային հնչյունները, այսինքն՝ պայթուցիկները և աֆրիկատները 1, հարմար չեն որպես բառերի մաս: Շարունակականները կարող են լինել վանկային՝ ըստ հնչեղության աստիճանի, նախ՝ ամենաձայն հնչյունավորները ձայնավորներն են, երկրորդ՝ հնչյունային բաղաձայնները և վերջապես՝ ֆրիկատիվները, տե՛ս. ռուսերեն մատը,որտեղ է վանկը ե, սերբերեն պրստ,որտեղ է վանկը Ռ , և ֆրանս PST!, որտեղ վանկային է ս 2. Այնպիսի լեզուներում, ինչպիսիք են սերբերենը, վանկական բաղաձայնները հատուկ միավորներ են (սերբերեն. prst –«մատ», SRP –«Սերբ» և այլն):
4. Վանկերը բաժանվում են հնչյունների. Այսպիսով, այս դասակարգման տեսանկյունից խոսքի ձայնը վանկի մի մասն է, որը արտասանվում է մեկ հոդակապով, այսինքն ՝ մեկ էքսկուրսիայի և մեկ ռեկուրսիայի առկայությամբ. եթե կան մեկից ավելի էքսկուրսիա և ռեկուրսիա, ապա սա մեկ հոդակապ չէ, հետևաբար ոչ մեկ հնչյուն, այլ ձայնային համադրություն. օրինակ ռուսերեն [ց]-ում հնչում է մեկ հնչյուն, որտեղ էքսկուրսիայում կա աղեղ, իսկ ռեկուրսիայում՝ ակնթարթային ելք դեպի բացը ֆրիկատիվով, իսկ [ց] հնչյունային համակցություն է, որտեղ կա երկու. էքսկուրսիաներ և երկու ռեկուրսիա ([t]-ի և [s]-ի համար); ամուսնացնել երկու ազգանուն տարբեր կերպ են արտասանվում. ԿոցԵվ Վերարկուներ(և կատու պարոն):
Որպես կանոն, բանավոր շեշտը բաղկացած է նրանից, որ բառում (կամ նշանակալի բառից և մեկ կամ մի քանի օժանդակ բառերից բաղկացած խմբում) որոշակի ձայնային միջոցների օգնությամբ շեշտվում է մեկ լավ սահմանված վանկ, իսկ երբեմն՝ ավելի փոքր չափով - նաև այլ կամ այլ վանկեր: Այսպիսով, շեշտված վանկը կարող է արտասանվել ավելի մեծ ինտենսիվությամբ, այսպես կոչված, դինամիկ կամ ուժային շեշտ 1: Այն կարող է երկարացվել (սովորաբար իր ձայնավորի շնորհիվ) - քանակական, կամ քանակական, շեշտ: Այն կարելի է տարբերել հնչերանգը բարձրացնելով կամ իջեցնելով՝ երաժշտական, կամ տոնիկ, սթրես։ Մի շարք լեզուներում նկատվում է նաև որակական շեշտ՝ շեշտված վանկ կազմող հնչյունների հատուկ որակ։
Բազմավանկ բառերում հատկապես հստակ է երևում սթրեսային ֆունկցիան, որը Ն.Ս. Տրուբեցկոյն անվանել է «գագաթ ձևավորող» («գագաթնակետ»): Շեշտված վանկը, այսպես ասած, կազմում է բառի գագաթը, իսկ անշեշտ վանկերը կից են այս գագաթին։ Կապակցված խոսքի մի հատվածում, որը բաղկացած է նմանատիպ բառերից, գագաթների թիվը ցույց է տալիս, թե քանի բառ է պարունակվում այս հատվածում: Օրինակ՝ «Փոթորիկը ծածկում է երկինքը խավարով, պտտվող ձյան հորձանուտներ» - 7 սթրես և 7 բառ: Բայց նույն պատկերն են տալիս նաև շեշտ կրող միավանկ բառերը՝ վերը նշված օրինակում «Հետո եղբայրը դանակ առավ»՝ 4 շեշտ և 4 բառ։ Կարելի է ասել, որ թե՛ միավանկ, թե՛ բազմավանկ բառում շեշտը հանդես է գալիս որպես բառի նշան, նրա «առանձինության», հարևան մի շարք բառերի որոշակի անկախության ցուցիչ։ Այսպիսով, սթրեսի «գագաթային» ֆունկցիան ավելի ընդհանուր ֆունկցիայի հատուկ դեպք է, որը կարելի է անվանել բառակազմություն։ հարմարավետություն. Սթրեսը տվյալ բառի հնչյունային ձևի նույն պարտադիր տարրն է, ինչպես որոշակի հնչյունական կազմը։ Նշվում է, որ բառերի ճանաչումը, հատկապես հաղորդակցման դժվարին պայմաններում, առաջին հերթին կախված է շեշտված վանկի ճիշտ ընկալումից։
§ 80. Բառի շեշտը կարող է լինել ազատ (տարբեր տեղեր) կամ սահմանափակված (ֆիքսված, միատարր): 1. Ազատ շեշտը կոչվում է սթրես այն լեզուներում, որոնցում այն կարող է հայտնվել ընդգծված բառի ցանկացած (սկզբնական, միջին, վերջնական) վանկերի վրա, ինչպես տեսնում ենք ռուսերենում:
Ազատ սթրեսը կարող է լինել անշարժ, երբ ձևավորվում են բառաձևեր և ածանցյալ բառեր կամ շարժական: Ֆիքսված շեշտ ունենք, օրինակ, ոլոռ բառի մեջ՝ տես. ոլոռ, ոլոռ, ոլոռ և այլն, նաև ոլոռ, ոլոռ, ոլոռ, շլացուցիչ - ամենուր շեշտը ընկնում է նույն վանկի վրա՝ ռոխ- կամ -րդ-: Ֆիքսված շեշտը որոշակի ձևով բնութագրում է ոչ միայն տվյալ բառաձևը, այլև տրված արմատային մորֆեմը. ոլոռ բառում և նրա ածանցյալներում այն անփոփոխ ընկնում է արմատի երկրորդ վանկի վրա: Նման դեպքերում շեշտը տվյալ արմատի մորֆեմի հատկանիշն է նույնքան պարզ և բնորոշ, որքան դրա արտահայտիչի հնչյունաբանական կազմը։ Մորուք բառում շարժական շեշտ ունենք՝ տես. մորուք, մորուք... մորուք, մորուք... և, վերջապես, մորուք (հմմտ. և ածանցյալ մորուքը)։ Սթրեսի շարժունակությունը նկատվում է ազատ շեշտով լեզուներով, որտեղ սթրեսն այս կամ այն կերպ բնութագրում է որոշ ոչ արմատային մորֆեմներ (վերջավորություններ, վերջածանցներ, նախածանցներ), որոշակի քերականական ձևեր և բառակազմական տեսակներ:
Կապված (ֆիքսված) բառի շեշտն է այն լեզուներում, որտեղ այն միշտ (կամ գրեթե միշտ) ընկնում է հերթականությամբ սահմանված բառի մեկ վանկի վրա, օրինակ՝ միայն սկզբնական, միայն վերջնական, միայն նախավերջին։ վանկ և այլն: Մենք սկզբնական շեշտադրում ունենք ֆիննո-ուգրերենում, իսկ հնդեվրոպական լեզուներից՝ լատվիերեն, չեխերեն, սլովակերեն:
Հեշտ է տեսնել, որ կապված շեշտադրմամբ լեզուներում շեշտի տեղը կախված չէ բառի մորֆեմիկ կազմից, այլ որոշվում է բառի սահմանի (սկզբնական կամ վերջնական) հետ կապված և, հետևաբար, ծառայում է, եթե. ոչ որպես այս սահմանի ճշգրիտ դիրքի ցուցիչ, ապա գոնե որպես դրա մոտիկության ցուցիչ: Այս լեզուներում սթրեսի ընդհանուր բառակազմական ֆունկցիան լրացուցիչ շերտավորվում է բառը սահմանազատող (սահմանազատող կամ «սահմանային ազդանշան» գործառույթով)
«Բրազային ինտոնացիա» (կամ պարզապես «ինտոնացիա») հասկացությունն ընդգրկում է շարահյուսական միավորների՝ բառակապակցությունների և նախադասությունների (ներառյալ մեկ բառով նախադասություններ) շրջանակներում դիտարկվող բոլոր պրոզոդիկ երևույթները։ Ինտոնացիայի ամենակարևոր բաղադրիչը մեղեդին է, այսինքն՝ ձայնի հիմնական տոնայնության շարժումը (բարձրացում և իջեցում), ձևավորելով խոսքի և դրա մասերի տոնային ուրվագիծը և դրանով իսկ կապելով և բաժանելով մեր խոսքը: Այսպիսով, տոնայնության զգալի նվազումը ցույց է տալիս հաղորդագրության ավարտը կամ դրա համեմատաբար անկախ հատվածը: Ընդհակառակը, վերելքը խոսում է մտքի անավարտության մասին, որ պետք է սպասել շարունակությանը, կամ, այլ մեղեդիական օրինաչափությամբ, որ սա հարց է, ոչ թե հայտարարություն և այլն: Մեղեդիները և հատկապես ինտոնացիայի երկրորդ կարևոր բաղադրիչը. ինտենսիվությունը օգտագործվում է արտասանության որոշ մասեր ընդգծելու համար: Այսպիսով, ինտոնացիայի հայեցակարգը ներառում է ֆրազային շեշտը: L. V. Shcherba-ն իր չեզոք բազմազանությունը անվանում է սինտագմատիկ շեշտ և այն համարում է սինթագմաների հնչյունական կազմակերպման միջոց։ Սինտագման հասկացվում է որպես փոփոխական, խոսքի միավոր, «...խոսքի ամենակարճ հատվածը..., որը տվյալ համատեքստում և տվյալ իրավիճակում համապատասխանում է մեկ հայեցակարգի» 1. Սինտագման բառերի համեմատաբար փոքր խումբ է, որը միավորված է խոսքի շղթայում մոտիկությամբ և սերտ իմաստային կապով: Ռուսերեն տեքստում սինթագմատիկ շեշտը կայանում է նրանում, որ սինթագմայի վերջին բառը (եթե դա ֆունկցիա բառ չէ, որն ընդունակ չէ ունենալ իր բառային շեշտը) ավելի շատ է ընդգծվում, քան մյուսները։ Այսպիսով, «Ի՞նչ արեցիր անցյալ գիշեր» նախադասությունը. առավել հաճախ կբաժանվի երկու սինթագմների (դրանց սահմանները կնշանակենք ուղղահայաց գծով, իսկ սինթագմատիկ շեշտ ստացող բառը կնշվի շեղատառերով). «Ի՞նչ արեցիր | անցած գիշեր չորեքշաբթի. իսկ ի պատասխան՝ «Նոր գիրք կարդացի, | որոնք ինձ տվել են | Մեկ օրում». Այս բոլոր դեպքերում սինթագմատիկ շեշտը կարելի է համարել որպես բառային շեշտադրումների միջև որոշակի աստիճանավորում հաստատող։ Ֆրանսերեն տեքստում սինթագմայի բոլոր բառերը, բացի վերջինից, հիմնականում կորցնում են իրենց բառային շեշտը։ Տրամաբանական սթրեսը նկատվում է այն դեպքերում, երբ խոսքի բովանդակությունը պահանջում է հատուկ շեշտադրում հայտարարության որոշ մասերի վրա: Այս սթրեսը հաճախ դիտվում է որպես սինթագմատիկ սթրեսի սովորական նորմերից շեղում: Այսպիսով, «Ինձ դուր եկավ նրա նոր գիրքը ավելի քիչ, քան առաջինը» նախադասության մեջ, թեև առաջին սինթագմի վերջում կա գիրք բառը, մենք կնշենք ոչ թե այն, այլ մեկ այլ բառ՝ նոր և դրանով ավելի կդարձնենք այստեղ արտահայտված հակադրությունը. նշանավոր: նոր - առաջին. Մյուս դեպքերում տրամաբանական շեշտը, ընդհակառակը, ավելի է ընդգծում մի բառ, որն արդեն պետք է ընդգծվի սինթագմատիկ շեշտադրմամբ։ Wed. «Սա նոր գիրք չէ, այլ պարզապես նոր հոդված»: Նշենք, որ տրամաբանական սթրեսը կարող է նույնիսկ խախտել խոսքային սթրեսի նորմերը։ Ամուսնացնել. սովորական բանավոր սթրես՝ ուտելուց առաջ և տրամաբանական՝ «ուտելուց առաջ, թե՞ ուտելուց հետո»: Ինտոնացիայի երրորդ բաղադրիչը խոսքի արագությունն է, դրա դանդաղումն ու արագացումը։ Դանդաղեցնելով տեմպը՝ ընդգծվում են հայտարարության մեջ ավելի կարևոր բառերը (տրամաբանական սթրեսի տեսակ) կամ այն բառերը, որոնք առավել նշանակալից են հուզական առումով (այսպես կոչված՝ շեշտադրող կամ էմոցիոնալ-արտահայտիչ սթրես): Ռուսաց լեզվում դրական հույզերի դեպքում նկատվում է շեշտված ձայնավորի հատուկ երկարացում (ձգում), իսկ երբեմն էլ՝ ամբողջ ընդգծված բառի («Նա հիանալի մարդ է»); Բացասական հույզերի դեպքում (զայրույթ, սպառնալիք և այլն) ավելի բնորոշ է սկզբնական համահունչ բառը (ն-սրիկա) կամ սկզբնական բաղաձայն շեշտված վանկը երկարացնելը (սրիկա): Երբ տեմպը մեծանում է, արտասանության պակաս կարևոր մասերը սովորաբար արտասանվում են: Ինտոնացիայի կարևոր բաղադրիչներն են նաև դադարը, այսինքն՝ դադարների դասավորությունը և դրանց տևողության աստիճանականացումը, և, վերջապես, տեմբրային առանձնահատկությունները, որոնք կապված են մեր խոսքի ընդհանուր հուզական տրամադրության արտահայտման հետ (օրինակ, այն, ինչ կոչվում է «մետաղը ներքևում». ձայն»)
13. Հնչյունը և նրա գործառույթները լեզվում: Հնչյունական մեկուսացման պատմություն. ԱՄՀ-ի հիմնական դրույթները. Լենինգրադի հնչյունաբանական դպրոցը.
Հնչյունի հիմնական գործառույթները.
Ընկալողական(լատիներեն perceptio - ընկալել) հնչյունի գործառույթը ենթադրում է նրա լսողությամբ ընկալվելու կարողությունը, այսինքն. բացահայտել. Այսպիսով, իմ, իմ, իմ դերանվան ձևերում արմատը նույնն է, քանի որ այն ունի նույն նշանակությունը և նույն հնչյունաբանական կազմը, մինչդեռ յուրաքանչյուր հնչյուն ներկայացված է տարբեր դիրքային փոփոխվող հնչյուններով, ներառյալ զրոյական ձայնը.<моj-ø>և [mo˙ṷ], իմ –<моj-а>և [mΛja], իմը –<моj-ово>և [my e v˚o]):
Նշանակալից(լատ. significāre – նշանակել) – մորֆեմներն ու բառերը տարբերելու ունակություն, այսինքն. իմաստային տարբերակիչ ֆունկցիա Օրինակ՝ բաղաձայն հնչյուններ<к>, <т>, <м>, <л>, <в>, <р>տարբերակել կատու - դա - մոտ - շատ - այստեղ - բերան բառերը; ձայնավորներ<о>, <э>, <а>, <у>, <и>, <ы>, <а>- բառերն ասում են - կավիճ - փոքր - ջորի - միլ - օճառ - ճմրթված և այլն:
Մոսկվայի հնչյունաբանական դպրոց (MFS) - ժամանակակից հնչյունաբանության ուղղություններից մեկը, որը առաջացել է I. A. Բոդուեն դե Կուրտենեի ուսմունքների հիման վրա հնչյունաբանության մասին (Լենինգրադի հնչյունաբանական դպրոցի հետ միասին ( LFS), հիմնադրվել է Լ. Վ. Շչերբայի կողմից):
Դպրոցի առաջացումը կապված է այնպիսի խորհրդային լեզվաբանների անունների հետ, ինչպիսիք են Ռ. Ի. Ավանեսովը, Վ. Ն. Սիդորովը, Ա. Ա. Ռեֆորմացկին:
Դպրոցի ամենակարևոր դիրքորոշումը լեզվի հնչյունաբանական կազմը որոշելիս ձևաբանական չափանիշի կիրառման անհրաժեշտությունն է (նկատի ունի մորֆեմիկական բաժանումը): IFS-ի գաղափարները կիրառություն են գտել հիմնականում գրելու տեսության մեջ՝ գրաֆիկայի, ուղղագրության, այբուբենների ստեղծման, գործնական տառադարձման և տառադարձման, ինչպես նաև պատմական հնչյունաբանության, բարբառագիտության, լեզվական աշխարհագրության և ոչ մայրենի լեզվի ուսուցման մեջ:
Ըստ ԱՄՀ-ի ուսմունքի, հնչյունը կատարում է երկու հիմնական գործառույթ.
Ընկալողական - նպաստել լեզվի նշանակալի միավորների՝ բառերի և մորֆեմների նույնականացմանը.
Նշանակալից - օգնել տարբերել նշանակալի միավորները:
Բեռնվում է...