Մոդելների միջոցով էլեկտրական դիմադրության հաշվարկման խնդիրների լուծում: Խորանարդի դիմադրություն Ինչպես հաշվարկել խորանարդի դիմադրությունը

Չափը՝ px

Սկսել տպավորությունը էջից՝

սղագրություն

1 9 դաս 1. Նվազագույն ուղի υ արագությամբ ընթացող մեքենան ինչ-որ պահի սկսում է շարժվել այնպիսի հաստատուն արագացումով, որ τ ժամանակի ընթացքում նրա անցած ուղին s պարզվում է նվազագույն։ Սահմանեք այս ճանապարհը s. 2. Արտացոլում թռիչքի ժամանակ Բալիստիկայի լաբորատորիայում, u-ի շարժվող խոչընդոտներից առաձգական անդրադարձման ուսումնասիրության ժամանակ, հորիզոնական մակերեւույթի վրա տեղադրված փոքրիկ υ կատապուլտից արձակվել է փոքրիկ գնդակ: Միևնույն ժամանակ, այն կետից, որտեղ, ըստ հաշվարկների, գնդակը պետք է ընկներ S, զանգվածային ուղղահայաց պատը սկսեց շարժվել դեպի այն հաստատուն արագությամբ (տես նկարը)։ Պատից առաձգական անդրադարձումից հետո գնդակն ընկել է կատապուլտից որոշ հեռավորության վրա։ Հետո փորձը կրկնվեց՝ փոխելով միայն պատի արագությունը։ Պարզվել է, որ երկու փորձերի ժամանակ գնդակը դիպել է պատին նույն բարձրության h. Որոշեք այս բարձրությունը, եթե հայտնի է, որ գնդակի թռիչքի ժամանակը մինչև արտացոլումը առաջին դեպքում եղել է t1 = 1 վ, իսկ երկրորդում t2 = 2 վ: Որքա՞ն է H-ի առավելագույն բարձրությունը, որին հասել է օդապարիկը ողջ թռիչքի ընթացքում: Որքա՞ն է υ գնդակի սկզբնական արագությունը, եթե առաջին և երկրորդ փորձերում հորիզոնական մակերևույթի վրա նրա անկման վայրերի միջև հեռավորությունը L = 9 մ էր: Որոշեք u1 և u2 պատի հավասարաչափ շարժման արագությունները այս փորձերում և սկզբնական S հեռավորությունը պատի և կատապուլտի միջև: Դիտարկենք g = 1 մ/վ 2. Ծանոթագրություն. Պատի հետ կապված հղման շրջանակում գնդակի արագության մոդուլները բախումից առաջ և հետո նույնն են, իսկ գնդակի անդրադարձման անկյունը. հավասար է անկյանաշնանը. 3. Եռագլան Տարբեր խաչմերուկների և տարբեր բարձրությունների երեք կոաքսիալ գլաններից իրար սոսնձված մարմին ընկղմվում է ինչ-որ հեղուկի մեջ և մարմնի վրա ազդող Արքիմեդյան ուժի F ուժի կախվածությունը նրա ընկղմման h խորությունից հանվում է։ Հայտնի է, որ ամենացածր (ոչ այն, որ ամենացածր) գլան S \u003d 1 սմ 2 խաչմերուկի տարածքը: Գծեք կախվածությունը F (h) և օգտագործեք այն՝ որոշելու համար յուրաքանչյուրի բարձրությունը: բալոններ, մյուս երկու բալոնների խաչմերուկի տարածքները և հեղուկի խտությունը: Փորձի ընթացքում բալոնների պտտման առանցքը մնաց ուղղահայաց, g = 1 մ/վ 2. ժ, սմ F a, H.3.9 1.8 2.4 3.6 4.2 4.8 6, 7.2 7, 3 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 .

2 4. Երկուսը խորանարդի մեջ Խորանարդը հավաքվում է միանման ռեզիստորներից, որոնք ունեն R դիմադրություն: Երկու դիմադրիչները փոխարինվում են իդեալական ցատկողներով, ինչպես ցույց է տրված նկարում: Գտե՛ք ստացված համակարգի ընդհանուր դիմադրությունը A և B կապումների միջև: Մնացած դիմադրություններից ո՞րը կարելի է հեռացնել այնպես, որ դա չփոխի համակարգի ընդհանուր դիմադրությունը: Եթե գիտեք, որ շղթայի ռեզիստորների մեծ մասը կրում է հոսանք I = 2 Ա, ապա որքա՞ն է հոսանքը A (կամ B) հանգույցին միացված լարում: Հաշվե՞լ հոսանքը, որը հոսում է իդեալական jumper AA-ի միջով: 5. Սառցե կետ Որոշեք, թե 1 C ջերմաստիճանում վերցված ջրի գոլորշու առավելագույն զանգվածը կարող է պահանջվել կալորիմետրի սառույցը մինչև հալման կետը տաքացնելու համար (առանց հալման): Սառույցի ճշգրիտ զանգվածը և դրա սկզբնական ջերմաստիճանը հայտնի չեն, սակայն այդ արժեքները կարող են ընկած լինել -3 մ/մ գծապատկերում նշված հատվածում: Հատուկ ջերմություն -4 գոլորշիացման L = 2,3 ՄՋ/կգ, սառույցի հալման տեսակարար ջերմություն λ = 34 կՋ/կգ, ջրի տեսակարար ջերմություն c = 4 2 Ջ/(կգ C), սառույցի տեսակարար ջերմություն c1 = 2 1 Ջ/ (կգ ՀԵՏ): Սառույցի m զանգվածը գծապատկերում տրված է կամայական միավորներով՝ ցույց տալով, թե քանի անգամ է սառույցի զանգվածը պակաս m=1 կգ-ից: Անտեսեք կալորիմետրի ջերմային հզորությունը և ջերմային կորուստները t, C

3 1 դաս 1. Հզորության ժամանակը Փորձի արդյունքում ստացվել է հաստատուն հորիզոնական ուժի N հզորության կախվածությունը m = 2 կգ զանգվածի ձողի վրա նրա գործողության t ժամանակից, որը սկզբնապես հենվում է հարթ հորիզոնական սեղանի վրա։ . Որոշ չափումներ կարող են շատ ճշգրիտ չլինել: որոշել ուժի հզորությունը τ = 6 վ պահին; գտնել ուժի արժեքը F. N, W 1.4 2.8 4.5 5, 6, 1.4 14.7 16.6 18.3 t, s 1, 1.5 2, 2.5 3.2 5 , 7,2 8,4 9, 2. Անցքի մեջ Rod AB դիպչում է. R շառավղով կիսագնդային անցքի K եզրագիծը: A կետը հավասարաչափ շարժվում է υ արագությամբ անցքի մակերևույթով, սկսած N ստորին կետից մինչև M կետ: Գտեք B ծայրաձողի արագության u արագության մոդուլի կախվածությունը: α անկյունից, որը ձողը կազմում է հորիզոնի հետ։ AB ձողի երկարությունը 2R է։ 3. Ջուր սառույցով Որոշ ջուր և սառույց խառնվում են կալորիմետրի մեջ: Նրանց ճշգրիտ զանգվածները և սկզբնական ջերմաստիճանը անհայտ են, բայց այդ արժեքները գտնվում են գծապատկերում ընդգծված ստվերային հատվածներում: Գտե՛ք ջերմության առավելագույն քանակը, որը ջրի միջոցով կարող է փոխանցվել սառույցին, եթե ջերմային հավասարակշռության հաստատումից հետո սառույցի զանգվածը չփոխվի: Որոշեք այս դեպքում կալորիմետրի պարունակության հնարավոր զանգվածը: Սառույցի հալման տեսակարար ջերմությունը λ = 34 կՋ/կգ է, ջրի տեսակարար ջերմությունը՝ c = 42 Ջ/(կգ C), սառույցի տեսակարար ջերմությունը՝ c1 = 21 Ջ/(կգ C): Գծապատկերում ջրի և սառույցի զանգվածները տրված են կամայական միավորներով՝ ցույց տալով, թե քանի անգամ է դրանց զանգվածը պակաս m=1 կգ-ից: Անտեսեք կալորիմետրի ջերմային հզորությունը և ջերմային կորուստները t, С 1 մ / մ

4 4. Երեք խորանարդ Խորանարդը հավաքվում է R դիմադրությամբ միանման ռեզիստորներից: Երեք դիմադրությունը փոխարինվել է իդեալական ցատկողներով, ինչպես ցույց է տրված նկարում: Գտե՛ք ստացված համակարգի ընդհանուր դիմադրությունը A և B կապումների միջև: Մնացած դիմադրություններից ո՞րը կարելի է հեռացնել այնպես, որ դա չփոխի համակարգի ընդհանուր դիմադրությունը: Եթե գիտեք, որ էլեկտրական շղթայում ռեզիստորների մեծ մասով հոսող հոսանքը հավասար է, ապա որքա՞ն է հոսանքը A (կամ B) հանգույցին միացված լարում: I 2A Հաշվե՞լ հոսանքի քանակը, որն անցնում է իդեալական ցատկող AA-ով: 5. Կոնվեյեր իր կողմից Կողքի վրա ընկած ժապավենի փոխակրիչը շարժվում է կոպիտ հորիզոնական հատակով այնպես, որ գոտու հարթությունը ուղղահայաց լինի: Փոխակրիչի արագությունը υ է: Փոխակրիչը շարժվում է հատակի երկայնքով հաստատուն արագությամբ u՝ իր գոտու հիմնական հատվածներին ուղղահայաց: Որոշ ժամանակ փոխակրիչն անցել է հեռավորություն s. Նրա նոր դիրքը ներկայացված է նկարում: Փոխակրիչը հատակի երկայնքով մղում է ուղղանկյուն զուգահեռականի ձև ունեցող բլոկ: Նկարը ցույց է տալիս այս համակարգի վերին տեսքը: Անտեսելով գոտու շեղումը և ենթադրելով, որ ձողի շարժումը հաստատուն է, գտեք ձողի տեղաշարժը s/u ժամանակում: Որոշեք այս ընթացքում փոխակրիչի կատարած աշխատանքը բլոկը տեղափոխելու համար: Ձողի և հատակի միջև շփման գործակիցը μ1 է, իսկ ձողի և ժապավենի միջև՝ μ2։

5 11 դաս 1. Հզորությունը տարածության մեջ Մ = 2 կգ զանգվածով ձուլակտորը սկզբնապես հարթ հորիզոնական սեղանի վրա դրված է եղել F հաստատուն հորիզոնական ուժի վրա: Արդյունքում N հզորության կախվածությունը ձողի s տեղաշարժից եղել է. ձեռք բերված. Որոշ չափումներ կարող են շատ ճշգրիտ չլինել: Ո՞ր կոորդինատային առանցքներում է գծային հզորության փորձնական կախվածությունը տեղաշարժից: Որոշեք ուժի հզորությունը s \u003d 1 սմ կոորդինատ ունեցող կետում: Գտեք ուժի արժեքը F. N, W, 28.4.57.75 1.2 1.1 1.23 1.26 1.5 վ, սմ 1, 2, 4, 7, «Մութ Նյութ» Աստղերի կլաստերները ձևավորում են գալակտիկայի առանց բախման համակարգեր, որոնցում աստղերը հավասարաչափ շարժվում են շրջանաձև ուղեծրերով՝ համակարգի համաչափության առանցքի շուրջ։ NGC 2885 գալակտիկան բաղկացած է աստղերի կույտից՝ գնդակի տեսքով (միջուկ՝ rb = 4 kpc շառավղով) և բարակ օղակից, որի ներքին շառավիղը համընկնում է միջուկի շառավղին, իսկ արտաքինը՝ հավասար է 15 ռուբ. Օղակը կազմված է միջուկի համեմատ աննշան զանգված ունեցող աստղերից։ Աստղերը հավասարաչափ բաշխված են միջուկում։ Պարզվել է, որ օղակում աստղերի շարժման գծային արագությունը կախված չէ գալակտիկայի կենտրոն հեռավորությունից. օղակի արտաքին եզրից մինչև միջուկի եզրը աստղերի արագությունը υ է։ = 24 կմ/վրկ. Նման երևույթը կարելի է բացատրել ոչ լուսավոր զանգվածի («մութ մատերիայի») առկայությամբ, որը գնդաձև սիմետրիկորեն բաշխված է գալակտիկայի կենտրոնի վրա նրա միջուկից դուրս։ 1) Որոշի՛ր գալակտիկայի միջուկի M զանգվածը. 2) Որոշել գալակտիկական միջուկի նյութի միջին խտությունը ρth. 3) Գտե՛ք «մութ մատերիայի» ρт(r) խտության կախվածությունը գալակտիկայի կենտրոն հեռավորությունից։ 4) Հաշվե՛ք «մութ մատերիայի» զանգվածի հարաբերակցությունը, որն ազդում է սկավառակի աստղերի շարժման վրա՝ միջուկի զանգվածին: Ծանոթագրություն՝ 1 kpc = 1 kiloparsec = 3, m, գրավիտացիոն հաստատուն γ = 6, N m 2 kg 2:

6 3. Չորս խորանարդ Խորանարդը կազմված է R դիմադրությամբ միանման ռեզիստորներից: Չորս դիմադրությունները փոխարինված են իդեալական ցատկերներով, ինչպես ցույց է տրված նկարում: Գտե՛ք ստացված համակարգի ընդհանուր դիմադրությունը A և B պտուտակների միջև: Ո՞ր ռեզիստորների միջոցով է ընթացիկ առավելագույնը, և որի միջով է նվազագույնը: Գտեք այս ընթացիկ արժեքները, եթե A հանգույցը մուտքագրող հոսանքը I = 1.2 Ա է: Որքա՞ն է հոսանքը, որը հոսում է իդեալական AA ցատկողով: 4. Ռոմբուս. Իդեալական գազի (p, V) հարթության վրա կատարվող ցիկլային պրոցեսը ռոմբ է (տես որակական նկարը)։ Գագաթները (1) և (3) գտնվում են նույն իզոբարի վրա, իսկ գագաթները (2) և (4) գտնվում են նույն իզոխորի վրա: Ցիկլի ընթացքում գազը աշխատել է A: Որքանո՞վ է 1-2 հատվածի գազին մատակարարվող Q12 ջերմության քանակը տարբերվում 3-4 հատվածի Q 3.4 ջերմության քանակից, որը գազից հեռացվել է 5-ով: տատանումներ չկան! Էլեկտրական շղթայում (տես Նկ.), որը բաղկացած է R դիմադրությամբ, L ինդուկտիվությամբ կծիկից, լիցք Q գտնվում է C հզորությամբ կոնդենսատորի վրա: Ժամանակի ինչ-որ պահի K բանալին փակ է և ժամը միևնույն ժամանակ նրանք սկսում են փոխել կոնդենսատորի հզորությունը, որպեսզի իդեալական վոլտմետրը ցույց տա հաստատուն լարում: 1) Ինչպե՞ս է C(t) կոնդենսատորի հզորությունը կախված ժամանակից, երբ t-ը փոխվում է t 1 C L-ի: 2) Ի՞նչ աշխատանք են կատարել արտաքին ուժերը t1 ժամանակաշրջանում: Ենթադրենք, որ t 1 L / R C L. Հուշում. t1 ժամանակի ընթացքում ռեզիստորի վրա թողարկված ջերմության քանակը հավասար է t1 2 2 Q WR I () t Rdt: 3C

11 դաս 1 Հզորությունը տարածության մեջ Սկզբում հենվելով հարթ հորիզոնական սեղանի վրա, m = kg զանգվածով ձողը սկսեց գործել F հաստատուն հորիզոնական ուժով, արդյունքում ստացվեց կախվածություն.

Ֆիզիկայի դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադայի տարածաշրջանային փուլը հունվարի 16, 11-րդ դասարան 1 Ուժը տարածության մեջ Մ = կգ զանգվածի գծի վրա, որը սկզբում հենվում էր հարթ հորիզոնական սեղանի վրա, նրանք սկսեցին գործել

Ֆիզիկայի դպրոցականների Համառուսաստանյան օլիմպիադայի տարածաշրջանային փուլ. Հունվարի 6, 9-րդ դաս. Նվազագույն հեռավորությունը U արագությամբ ընթացող մեքենան որոշակի պահի սկսում է շարժվել այդպիսի մշտական արագացումով,

Դաս 1 1. Հզորության ժամանակ

11-րդ աստիճան 1. Թթվածնի խտությունը Գտեք թթվածնի խտությունը պարամ1 կՊա ճնշման և պարամ2 Կ ջերմաստիճանի դեպքում: Գազը համարվում է իդեալական: param1 50 150 200 300 400 param2 300 350 400 450 500 2. Շղթայի հզորությունը

Դասարան 7 1. Պղնձե մետաղալարերի կծիկը ունի 360 գ զանգված: Գտեք մետաղալարի երկարությունը կծիկի մեջ, եթե մետաղալարի խաչմերուկի մակերեսը 0,126 մմ 2 է, իսկ 1 սմ 3 պղինձ: ունի 8,94 գ զանգված:Պատասխանն արտահայտի՛ր մետրերով և

I. V. Yakovlev Նյութեր ֆիզիկայի մասին MathUs.ru Ֆիզիկա և տեխնոլոգիական ճեմարանի բաց օլիմպիադա 2015 Ֆիզիկա, 11-րդ դասարան 1. F = 70 կիզակետային երկարությամբ բարակ համընկնող ոսպնյակ ընկած է բարակ թափանցիկ հորիզոնական սեղանի վրա:

«Ֆիզիկա» հանրակրթական առարկայի «Քայլ դեպի ապագա» դպրոցականների օլիմպիադայի ակադեմիական մրցույթի առաջին (որակավորման) փուլը, 05 աշուն.

9-րդ դասարանի դպրոցական Պետյա Իվանովը, իր տրամադրության տակ գտնվող վեց լարերից, հավաքեց նկ. 1. Գտե՛ք շղթայի դիմադրությունը A և D կետերի միջև, եթե AB և BD լարերի դիմադրությունները հավասար են.

11-րդ դասարան. Կլոր 1 1. Խնդիր 1 Հարթ սառույցի վրա արագությամբ սահող գլանաձև լվացքի մեքենան դիմային առաձգական բախման է ենթարկվել տարբեր զանգվածի հանգստացող գլանաձև լվացքի հետ: Բախումից հետո առաջինը

Կազանի դաշնային համալսարանի միջտարածաշրջանային առարկայական օլիմպիադա «Ֆիզիկա» առարկայի 9-րդ դասարան. Տարբերակ 1. 2014-2015 թթ ուսումնական տարին, Ինտերնետ շրջագայություն 1. (1 միավոր) Տղա Պետյա դպրոցից ճանապարհի առաջին կեսը

I. V. Yakovlev Նյութեր ֆիզիկայի վերաբերյալ MathUs.ru օլիմպիադա «Ֆիզտեխ» ֆիզիկայի 11-րդ դասարան, առցանց փուլ, 2013/14 1. Գոմի տանիքից գրեթե ուղղահայաց վերև նետված քարը 15 մ/վ արագությամբ ընկել է գետնին.

Ֆիզիկայի առաջադրանքների բանկ Դասարան 1 ՄԵԽԱՆԻԿԱ Միատեսակ և հավասարաչափ արագացված ուղղագիծ շարժում 1 Նկարում պատկերված է մարմնի կոորդինատի կախվածության գրաֆիկը x առանցքի երկայնքով նրա ուղղագիծ շարժման ժամանակ:

J. Kl. Մաքսվելի տարածաշրջանային փուլ Հունվարի 6-րդ դասարան 7. Որտեղ է խտությունը: Լաբորատորիան չափել է չորս նյութերից պատրաստված հինգ մարմինների զանգվածը և ծավալը՝ կեչի, ρ B =.7

Պարագրաֆներ 88-93 կրկնել վարժությունը 12. Վազել թեստը Տարբերակ 3679536 1. Առաջադրանք 1 Նկարում պատկերված են չորս մեքենաների ժամանակ առ ժամանակ շարժման արագության մոդուլի գրաֆիկները: Մեկը

Մինսկի քաղաքային օլիմպիադա ՖԻԶԻԿԱ 2002 11-րդ դասարան. 1. Էլեկտրաշարժիչի մոդելի ռոտորը S մակերեսով ուղղանկյուն շրջանակ է, որը պարունակում է n պտույտ մետաղալար, ամրացված զանգվածային հիմքի վրա,

Պերմի երկրամասի ֆիզիկայի հանձնարարականների կրթության և գիտության նախարարություն քաղաքային փուլՊերմի երկրամասի դպրոցականների համար համառուսաստանյան օլիմպիադայի 2017/2018 ուսումնական տարի

ՖԻԶԻԿԱՅԻ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆՆԵՐԻ ՄՈՍԿՎԱ ՕԼԻՄՊԻԱԴԱ 2016 2017թ. ԶՐՈ ՏՈՒՐ, ԹԵՂԱԿՑՈՒԹՅԱՆ ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔ. 11-րդ ԴԱՍԱՐԱՆ Կից ֆայլը պարունակում է 11-րդ դասարանի նոյեմբեր ամսվա հեռակա առաջադրանքը: Պատրաստեք մի քանի թերթ

10-րդ դասարան. Տարբերակ 1. 1. (1 միավոր) Թեթև օդանավի պտուտակի արագությունը 1500 պտ/րոպ է։ Քանի՞ պտույտ կունենա պտուտակը 90 կմ ճանապարհին 180 կմ/ժ թռիչքի արագությամբ։ 1) 750 2) 3000 3)

Ֆիզիկա. Հաշվարկելիս վերցրեք՝ m Ձգողության արագացում g 10 s Համընդհանուր գազի հաստատուն J R 8,31 մոլ K Ավոգադրոյի հաստատուն N A 6,0 10 մոլ 3 1 Պլանկի հաստատուն h 34 6,63 10 J s 1 F Էլեկտրական

ՆԵ ԲԱՈՒՄԱՆԻ ԱՆՎԱՆ ՄՈՍԿՎԱՅԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ «ՃԱՐՏԱՐԱԳԻՏԱԿԱՆ ԵՎ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱ» ԱՌԱՐԿԱՆԵՐԻ ՀԱՄԱԼԻՐԻ «ՔԱՅԼ ԱՊԱԳԱ» Օլիմպիադայի ԵԶՐԱՓԱԿԻՉ ՓՈՒԼ ՏԱՐԲԵՐԱԿ 8. ԽՆԴԻՐ Ա կետից.

Կուրչատով 2018, ֆիզիկա, որակավորման փուլ 11 աստիճան Հիդրոստատիկա Խնդիր 1.1 A = 10 սմ կողմով խորանարդը լողում է սնդիկի մեջ՝ ընկղմված իր ծավալի 1/4-ի մեջ։ Ջուրն աստիճանաբար ավելացվում է սնդիկի վրա մինչև

Ֆիզիկայի առաջադրանքների 9-րդ բջիջներում համսիբիրյան օլիմպիադայի վերջին (լրիվ դրույքով) փուլը: (29 մարտի, 2009 թ.) 2R m 3R 1. Զանգվածային միատարր շղթա, որի մի ծայրում m կշիռը գտնվում է R շառավղով բլոկի վրա և գտնվում է.

Կից ֆայլը պարունակում է 11-րդ դասարանի նոյեմբեր ամսվա հեռակա առաջադրանքը։ Վանդակում մի քանի թերթիկ պատրաստեք, որոնց վրա ձեռքով գրեք կցված խնդիրների մանրամասն լուծումները։ Լուսանկարեք էջերը

«Ֆիզիկա» հանրակրթական առարկայի «Քայլ դեպի ապագա» դպրոցականների օլիմպիադայի ակադեմիական մրցույթի առաջին (որակավորման) փուլը աշուն 016 Տարբերակ 1 1. Սկավառակը գլորվում է առանց հորիզոնական երկայնքով սահելու.

Կոշտ մարմնի դինամիկան: 1. M = 1,0 կգ զանգվածով AB բարակ միատարր ձողը շարժվում է առաջ a = 2,0 մ / վ 2 արագացումով F 1 և F 2 ուժերի ազդեցությամբ: Հեռավորությունը b = 20 սմ, ուժը F 2 = 5,0 N: Գտեք երկարությունը

9Ф Բաժին 1. Հասկացություններ, սահմանումներ Տեղադրել բաց թողնված բառերը. 1.1 Մարմինը նյութական կետ կարող է համարվել միայն այն դեպքում, երբ 1.2 Եթե ցանկացած պահի մարմնի բոլոր կետերը շարժվում են նույն կերպ, ապա սա.

I. V. Yakovlev Նյութեր ֆիզիկայի վերաբերյալ MathUs.ru ֆիզիկատեխնիկական ճեմարանի բաց օլիմպիադա 2015 Ֆիզիկա, 9-րդ դասարան 1. Զանգվածը մինչև ջրով լցված փորձանոթի ծայրը M 1 = 160 գ:

I. V. Yakovlev Materials on Physics MathUs.ru Gravity Problem 1. (MIPT, 1987) Ինչ արագությամբ պետք է ինքնաթիռը թռչի հասարակածի երկայնքով, որպեսզի նստած ուղևորների ճնշման ուժը նվազի ինքնաթիռի նստատեղերի վրա:

Ավարտական տարեկան թեստ ֆիզիկայից 10-րդ դասարան Տարբերակ 1 Մաս A A1. Բեռնատարը և մոտոցիկլետը շարժվում են նույն ուղղությամբ L = 15 կմ երկարությամբ օղակաձև ճանապարհով՝ համապատասխանաբար V1 արագությամբ:

ՕԼԻՄՊԻԱԴԱ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆՆԵՐԻ ՀԱՄԱՐ «ՔԱՅԼ ԴԵՊ ԱՊԱԳԱՆ» Առարկայական համալիր «ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱ ԵՎ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱ» ՕԼԻՄՊԻԱԴԱՅԻ ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐԻ ՆՅՈՒԹԵՐ 008-009 ՏԱՐԻ I. Գիտակրթական մրցույթ ԱՌԱՋԱԴՐԱՆՔՆԵՐ ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱՅԻՑ Լուծել equ համակարգը.

Դաս 11 Եզրափակիչ 2. Մեխանիկա. Առաջադրանք 1 Նկարը ցույց է տալիս հեծանվորդի S ուղու գրաֆիկը՝ համեմատած t ժամանակի հետ: Որոշեք շարժման մեկնարկից հետո այն ժամանակային ընդմիջումը, երբ հեծանվորդը շարժվեց

Դաս 11 Տոմս 11-01 Կոդ 1. Հորիզոնական սեղանի վրա տեղադրված երեք ձողերի համակարգը շարժման մեջ է դրվում F հորիզոնական ուժի կիրառմամբ (տե՛ս նկ.): Սեղանի և ձողերի միջև շփման գործակիցը

Ֆիզիկա, դասարան 9 (դասարան 10 - 1 կիսամյակ) Տարբերակ 1 1 Համաձայն նկարում ցույց տրված արագության մոդուլի ժամանակից կախվածության գրաֆիկի՝ որոշեք ուղղագիծ շարժվող մարմնի արագացման մոդուլը միաժամանակ.

Հետաձգված առաջադրանքներ (25) Տիեզերքի այն հատվածում, որտեղ կա 1 մգ զանգվածով և 2 10 11 C լիցք ունեցող մասնիկ, ստեղծվում է միատեսակ հորիզոնական էլեկտրական դաշտ: Ո՞րն է այս դաշտի ուժը, եթե

Մինսկի տարածաշրջանային դպրոցական օլիմպիադա ֆիզիկայում 2000 թ. 11-րդ դասարան. 1. Մ և 2 մ զանգվածների երկու լվացքի մեքենաներ, որոնք միացված են l երկարությամբ անկշիռ թելով, պառկած են հարթ հորիզոնական մակերեսի վրա, որպեսզի թելը ամբողջությամբ ձգվի։

9-րդ դասարանի առաջադրանք. Ընկնող սառցալեզվակ. Սառցաբեկորը դուրս եկավ տան տանիքից և անցավ պատուհանի կողքով, որի բարձրությունը h = .5 մ t=0.2 վրկ-ում: Ո՞ր բարձրությունից h x պատուհանի վերին եզրի համեմատ այն պոկվեց: Չափերը

I. V. Yakovlev Նյութեր ֆիզիկայի վերաբերյալ MathUs.ru ֆիզիկատեխնիկական ճեմարանի բաց օլիմպիադա 2015 Ֆիզիկա, 10-րդ դասարան

10-րդ դասարան. Տարբերակ 1 1. Մարմինը սահում է թեքված հարթությունից = 30 o թեքության անկյունով: Ճանապարհի առաջին k=1/3-ի վրա շփման գործակիցը 1 05,. Որոշեք շփման գործակիցը ճանապարհի մնացած հատվածի համար, եթե գտնվում է հիմքում

Տարբերակ 2805281 1. Մի տղա ձյան բլուրից միատեսակ արագությամբ սահնակ է քշում։ Սահնակի արագությունը վայրէջքի վերջում 10 մ/վ է։ Արագացումը՝ 1 մ/վ 2, սկզբնական արագությունը՝ զրո։ Որքա՞ն է սլայդի երկարությունը: (Պատասխան տվեք

Տուլա Պետական համալսարան. Ֆիզիկայի օլիմպիադա Փետրվարի 6. R = սմ շառավղով գլան գտնվում է երկու հորիզոնական մակերևույթների միջև, որոնք շարժվում են տարբեր ուղղություններով v = 4 մ/վ արագությամբ:

ՖԻԶԻԿԱՅԻ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆՆԵՐԻ ՀԱՄԱՌՈՒՍԱԿԱՆ ՕԼԻՄՊԻԴԱ. 017 018 հաշիվ ՔԱՂԱՔԱՊԵՏԱԿԱՆ ETP. 10 դաս 1. Միևնույն սկզբնական արագությամբ երկու գնդակներ նետվում են միմյանց ուղղությամբ՝ մեկը երկրի մակերևույթից։

Վարչական աշխատանք 1-ին կիսամյակի Տարբերակ 1. Մաս 1 Ա1. Գրաֆիկը ցույց է տալիս ուղղագիծ շարժվող մարմնի արագության կախվածությունը ժամանակից։ Որոշեք մարմնի արագացման մոդուլը: 1) 10 մ/վ 2 2) 5 մ/վ

«Քայլ դեպի ապագա» դպրոցականների օլիմպիադայի ակադեմիական մրցույթի առաջին (որակավորման) փուլ «Ֆիզիկա» ուսումնական առարկայից, աշուն 05 Տարբերակ 5 ԽՆԴԻՐ Մարմինը կազմում է երկու իրար հաջորդող, նույնական.

Օլիմպիադայի առաջադրանքներ 2014/2015 ուս 9-րդ դասարան Տարբերակ 1 1. Ρ 1 խտությամբ խորանարդը հավասարակշռության մեջ է պահում անկշիռ զսպանակով թեք պատի տակ, որի թեքության անկյունը հավասար է α-ի, ρ 2 >ρ խտությամբ հեղուկում։

216 տարի 9-րդ դասի տոմս 9-1 1 Մ զանգվածների երկու բեռներ, որոնք տեղակայված են հարթ հորիզոնական սեղանի վրա, միացված են թելով և միացված են 3 մ զանգվածի բեռին անկշռելի բլոկի վրա նետված մեկ այլ թելով (տես Նկ.) շփման միջոցով։

«Ֆիզիկա» հանրակրթական առարկայի «Քայլ դեպի ապագա» դպրոցականների օլիմպիադայի ակադեմիական մրցույթի տիպիկ տարբերակ ԽՆԴԻՐ 1. Կետը շարժվում է x առանցքի երկայնքով՝ ըստ կետային արագության օրենքի t=1 վրկ:

Առաջադրանք 1 Հեղուկով լցված գլանաձև անոթը փակվել է փակ կափարիչով և սկսել ուղղահայաց շարժվել դեպի ներքև՝ 2,5 գ արագացումով: Որոշեք հեղուկի ճնշումը նավի կափարիչի վրա, եթե գտնվում է անշարժ վիճակում

2.1. Կալորիմետրում սառույց կար t 1 \u003d -5 C ջերմաստիճանում: Որքա՞ն էր սառույցի m 1 զանգվածը, եթե կալորիմետրին t 2 \u003d 4 կգ ջուր ավելացնելուց հետո, ունենալով t 2 \u003d 20 C ջերմաստիճան: և ջերմային հավասարակշռության հաստատում

ՆԵ ԲԱՈՒՄԱՆԻ ԱՆՎԱՆ ՄՈՍԿՎԱՅԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ «ՔԱՅԼ դեպի ԱՊԱԳԱ» ՕԼԻՄՊԻԱԴԱՅԻ ԵԶՐԱՓԱԿԻՉ ՓՈՒԼ «ՃԱՐՏԱՐԱԳԻՏԱԿԱՆ ԵՎ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱ» ԱՌԱՐԿԱՆԵՐԻ ՀԱՄԱԼԻՐՈՒՄ ՏԱՐԲԵՐԱԿ 5 ԽՆԴԻՐ Ա կետից.

Տոմս N 5 Տոմս N 4 Հարց N 1 Մ 2,0 կգ զանգված ունեցող մարմնի վրա սկսում է գործել հորիզոնական ուժ, որի մոդուլը գծայինորեն կախված է ժամանակից՝ F t, որտեղ 0,7 Ն/վ։ Շփման գործակիցը k 0,1. Որոշեք պահը

Համապատասխանության ստեղծում, մաս 2 1. Ղեկը, որը գտնվում է կոպիտ հորիզոնական մակերևույթի վրա, սկսում է շարժվել միատեսակ արագացված ուժի ազդեցությամբ Հորիզոնական մակերևույթի հետ կապված հղման շրջանակում,

«Ակադեմիկա» դպրոցականների համալիր օլիմպիադա. [էլփոստը պաշտպանված է] 1. Հորիզոնի նկատմամբ որոշակի անկյան տակ նետված քարի սկզբնական արագությունը 10 մ/վ է, իսկ 0,5 վրկ ժամանակից հետո քարի արագությունը 7 մ/վ է։ Վրա

Առաջադրանք 1 Ընտրեք, թե որն է «b» առարկայի պատկերի կողմնորոշումը «a» հարթ հայելու մեջ (տե՛ս նկ.): a 45 0 b a b c d e Առաջադրանք 2 Ջերմության քանակությունը Q փոխանցվել է m զանգվածի մարմնին և հատուկ ջերմային հզորությանը c. Ջերմաստիճանը

Տոմս N 5 Տոմս N 4 Հարց N 1 Երկու ձող՝ m 1 \u003d 10,0 կգ և m 2 \u003d 8,0 կգ զանգվածներով, որոնք միացված են թեթև չերկարացող թելով, սահում են թեքության անկյան տակ թեքված հարթության երկայնքով \u003d սահմանել 30: համակարգի արագացում.

Հանրապետական առարկայական օլիմպիադայի շրջանային (քաղաք) փուլ Ֆիզիկա Անուն Ազգանուն Դպրոց 1 Քննության տևողությունը 180 րոպե 4 սխալ պատասխան 1 ճիշտ պատասխանի համար միավոր է հավաքում 3 Յուրաքանչյուր հարց.

Բելառուսական հանրապետական օլիմպիադա ֆիզիկայում (Գոմել, 1998) Դասարան 9 9.1 Կաուչուկի առաձգական հատկությունները ուսումնասիրելու համար ռետինե ժապավենը կախվել է ուղղահայաց և տարբեր.

Մաս 1 1 4 առաջադրանքների պատասխանները թվեր են, թվեր կամ թվերի հաջորդականություն: Պատասխանը գրեք աշխատանքի տեքստի պատասխան դաշտում, այնուհետև փոխանցեք այն ՊԱՏԱՍԽԱՆԻ ՁԵՎ 1-ին՝ համապատասխան առաջադրանքի համարից աջ,

Առաջադրանքներ Բ2 ֆիզիկայում 1. Զսպանակային ճոճանակը հանվել է հավասարակշռությունից և արձակվել առանց նախնական արագության: Ինչպես են հետեւյալ ֆիզիկական

Օլիմպիադա «Ֆիզտեխ» ֆիզիկայից 9-րդ դասարանի Տոմս - ծածկագիր (լրացնում է քարտուղարը) 3. Հրացանը տեղադրված է հարթ լեռան լանջին՝ հորիզոնի հետ անկյուն կազմելով։ Լանջին «վերև» կրակելիս արկն ընկնում է թեքության վրա

Օլիմպիադա «Ֆիզտեխ» ֆիզիկայի 8-րդ դասարանի Տոմս - ծածկագիր (լրացնում է քարտուղարը) Հորիզոնական սեղանի վրա տեղադրված երեք ձողերից բաղկացած համակարգը շարժվում է հորիզոնական ուժի կիրառմամբ (տե՛ս նկ.) Գործակից.

1 Կինեմատիկա 1 Նյութական կետը շարժվում է x առանցքի երկայնքով այնպես, որ կետի ժամանակի կոորդինատը լինի x(0) B Գտեք x (t) V x Սկզբնական պահին Նյութական կետը շարժվում է x առանցքի երկայնքով այնպես, որ ax A x. Սկզբնական շրջանում

Դաս 7 Պահպանման օրենքներ Առաջադրանք 1 Նկարը ցույց է տալիս տարբեր զանգվածների երկու փոխազդող սայլերի արագությունների փոփոխության գրաֆիկները (մեկ սայլը բռնում և հրում է մյուսին): Ինչ տեղեկատվություն սայլերի մասին

Երևույթների բացատրությունը 1. Նկարում ներկայացված է ժամանակի ընթացքում մարմնի կինետիկ էներգիայի փոփոխությունների գրաֆիկի սխեմատիկ տեսքը: Ընտրի՛ր երկու ճիշտ պնդում՝ ըստ տրվածի շարժումը նկարագրող

IV Յակովլև Ֆիզիկայի նյութեր MthUs.ru Էլեկտրամագնիսական ինդուկցիա Խնդիր 1. R շառավղով մետաղալարային օղակը գտնվում է միատեսակ մագնիսական դաշտում, որի գծերն ուղղահայաց են օղակի հարթությանը: Ինդուկցիա

9-րդ դասարան Տարբերակ 1. Դիակը աշտարակից նետվել է հորիզոնական: t = c-ից հետո նրա արագությունն աճել է k=3 անգամ։ Ի՞նչ արագությամբ V0 է նետվել մարմինը: Մարմնի արագությունը տատանվում է ժամանակի հետ, ինչպես տրվածի համար

7-րդ դասարան 1. Օրական քանի՞ անգամ են ժամացույցի ժամի և րոպեի սլաքները միևնույն ուղիղ գծի վրա: 2. Դատարկ տարայի զանգվածը 200 գ է, իսկ կերոսինով լցված տարայի զանգվածը՝ 5 կգ։ Քանի՞ լիտր կերոսին կա տարայի մեջ:

I. V. Yakovlev Նյութեր ֆիզիկայի վերաբերյալ MathUs.ru Բովանդակություն Շփման ուժ 1 Համառուսական օլիմպիադադպրոցականների համար ֆիզիկայից................... 1 2 Մոսկվայի ֆիզիկայի օլիմպիադա................... ........ .... 3 3 MIPT

Ֆիզիկայի դպրոցականների համառուսաստանյան օլիմպիադայի մունիցիպալ փուլի արդյունքները 2012-2013 ուսումնական տարի Օլիմպիադայի 1 առաջադրանքի քաղաքային փուլի արդյունքների վերլուծություն: 9-րդ դասարանի Experimenter Gluck-ի ժամացույցները պատշգամբից

Հրահանգներ առաջադրանքների համար 1_45. Այս առաջադրանքները տալիս են հարցեր և տալիս են հինգ հնարավոր պատասխաններ, որոնցից միայն մեկն է ճիշտ: Պատասխանների թերթիկում գտե՛ք այս առաջադրանքին համապատասխան թիվը, գտե՛ք

Լուծումներ և գնահատման չափանիշներ Խնդիր 1 Փայտե գլան լողում է ջրով լցված գլանաձև անոթի մեջ, ինչպես ցույց է տրված նկ. 1, դուրս ցցված ա = 60 մմ հեղուկի մակարդակից, որը հավասար է h 1 = 300 մմ: Գագաթ

LYCEUM 1580 (Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարանում N.E. BAUMAN անվ.) ԲԱԺԻՆ «ՖԻԶԻԿԱՅԻ ՀԻՄՈՒՆՔՆԵՐ», 11-րդ դասարան, 3-րդ կիսամյակ 2018-2019 ՈՒՍՏԱՐԻ Տարբերակ 0 Առաջադրանք 1. Մոլախոտի մաքրման օղակ 1010 սմ մակերեսով S =.

Զարգացման համար ստեղծագործականությունուսանողներին հետաքրքրում է DC ռեզիստորների սխեմաները հավասարեցված պոտենցիալ հանգույցների մեթոդով լուծելու խնդիրը: Այս խնդիրների լուծումն ուղեկցվում է սկզբնական սխեմայի հաջորդական վերափոխմամբ։ Ավելին, այն ամենամեծ փոփոխությունն է կրում առաջին քայլից հետո, երբ կիրառվում է այս մեթոդը։ Հետագա փոխարկումները կապված են շարքի կամ զուգահեռ դիմադրիչների համարժեք փոխարինման հետ:

Շղթան փոխակերպելու համար նրանք օգտագործում են այն հատկությունը, որ ցանկացած շղթայում նույն պոտենցիալներով կետերը կարող են միացվել հանգույցների։ Եվ հակառակը՝ շղթայի հանգույցները կարելի է բաժանել, եթե դրանից հետո հանգույցում ընդգրկված կետերի պոտենցիալները չփոխվեն։

Մեթոդաբանական գրականության մեջ նրանք հաճախ գրում են այսպես. եթե շղթան պարունակում է նույն դիմադրությամբ դիրիժորներ, որոնք գտնվում են սիմետրիկցանկացած առանցքի կամ սիմետրիայի հարթության մասին, ապա այդ հաղորդիչների կետերը, որոնք սիմետրիկ են այս առանցքի կամ հարթության նկատմամբ, ունեն նույն ներուժը: Բայց ամբողջ դժվարությունն այն է, որ ոչ ոք գծապատկերում նման առանցք կամ հարթություն չի նշանակում, և դա հեշտ չէ գտնել:

Ես առաջարկում եմ նման խնդիրների լուծման մեկ այլ՝ պարզեցված տարբերակ։

Առաջադրանք 1. Կետերի միջև շղթայում ներառված է մետաղալարով խորանարդ (նկ. 1):Ա-ից Վ.

Գտեք դրա ընդհանուր դիմադրությունը, եթե յուրաքանչյուր եզրի դիմադրությունը հավասար էՌ.

Եկեք խորանարդը դնենք եզրին ԱԲ(նկ. 2) և «կտրել» այն երկու մասիզուգահեռ կեսերԻնքնաթիռ AA 1 B 1 Bանցնելով ստորին և վերին եզրերով:

Դիտարկենք խորանարդի աջ կեսը: Հաշվի ենք առնում, որ ներքևի և վերին կողերը կիսով չափ կիսվել և 2 անգամ բարակվել են, իսկ դիմադրությունները աճել են 2 անգամ և դարձել 2. Ռ(նկ. 3):

1) Գտեք դիմադրությունR1հաջորդաբար միացված լավագույն երեք դիրիժորները.

4) Գտե՛ք խորանարդի այս կեսի ընդհանուր դիմադրությունը (նկ. 6).

Գտեք խորանարդի ընդհանուր դիմադրությունը.

Պարզվեց՝ համեմատաբար պարզ, հասկանալի ու բոլորին հասանելի։

Առաջադրանք 2. Լարային խորանարդը միացված է շղթային ոչ թե եզրով, այլ անկյունագծով AC ցանկացած եզր: Գտեք դրա ընդհանուր դիմադրությունը, եթե յուրաքանչյուր եզրի դիմադրությունը հավասար է R (նկ. 7):

Տեղադրեք խորանարդը կրկին AB եզրին: «Տեսա» խորանարդը երկուսիզուգահեռ կեսերնույն ուղղահայաց հարթությունը (տես նկ. 2):

Կրկին հաշվի առեք մետաղալարերի խորանարդի աջ կեսը: Հաշվի ենք առնում, որ վերին և ստորին կողերը կիսվել են և նրանց դիմադրությունները դարձել են 2 Ռ.

Հաշվի առնելով խնդրի պայմանները՝ ունենք հետևյալ կապը (նկ. 8).

Ծանո՞թ եք Օհմի օրենքին (հաղորդիչների միացում): // Քվանտ. - 2012. - No 1. - C. 32-33.

Հատուկ պայմանավորվածություն խմբագրական խորհրդի և «Կվանտ» ամսագրի խմբագիրների հետ։

Հոսանքները շարունակվում են անորոշ ժամանակով հաստատուն արագությամբ, ... բայց դրանք միշտ կանգ են առնում այն պահին, երբ միացումն ընդհատվում է:
Անդրե Ամպեր
Էլեկտրաէներգիայի փոխանցումը երկու ամենամոտ տարրերի միջև, մյուսները հավասար են, համաչափ է այս տարրերի էլեկտրոսկոպիկ ուժերի տարբերությանը:
Գեորգ Օհմ
Եթե տրվում է համակարգ nհաղորդիչներ, որոնք կամայականորեն կապված են միմյանց հետ, և յուրաքանչյուր հաղորդիչի վրա կիրառվում է կամայական էլեկտրաշարժիչ ուժ, այնուհետև անհրաժեշտ թիվը. գծային հավասարումներհաղորդիչների միջով անցնող հոսանքները որոշելու համար կարելի է ձեռք բերել՝ օգտագործելով ... երկու թեորեմներ.
Գուստավ Կիրխհոֆ
...իրական շղթայի տարրերի էական հատկանիշները իդեալականացումների լեզվով թարգմանելով՝ կարելի է համեմատաբար պարզ եղանակով վերլուծել էլեկտրական շղթան։
Ռիչարդ Ֆեյնման

Էլեկտրական սխեմաների հետ մեր առաջին հանդիպումները տեղի են ունենում, երբ տան մեջ միացնում ենք կենցաղային տեխնիկան կամ ինչ-որ էլեկտրոնային սարքի ծածկույթի տակ բախվում ենք լարերի բարդությանը, կամ երբ նկատում ենք հոսանքի գծեր բարձր բևեռների և հաստ լարերի վրա, որոնց երկայնքով էլեկտրական գնացքների ընթացիկ կոլեկտորները, տրոլեյբուսներն ու տրամվայները սահում են. Հետագայում մենք դպրոցում գծագրում ենք գծապատկերներ, դնում ենք ամենապարզ փորձերը և սովորում էլեկտրական, հիմնականում ուղղակի, հոսանքի, հոսանքի օրենքների մասին. ինչպես կարող էր այլ կերպ լինել: - մետաղալարով:

Բայց միևնույն ժամանակ մենք օգտագործում ենք բջջային հեռախոսներ, անլար լոկալ ցանցեր, «օդում կպչում» ինտերնետին միանալու համար, և գնալով ավելի ու ավելի ենք լսում, որ ոչ միայն մոտակայքում՝ ոչ միայն տեղեկատվության, այլև էլեկտրաէներգիայի անլար փոխանցում: Ուրեմն, որքա՜ն հնացած կթվա այս բոլոր ծանր սխեմաները, լարերը, տերմինալները, ռեոստատները և դրանք նկարագրող օրենքները։

Մի շտապեք. Նախ, անկախ նրանից, թե ինչ ենք մենք փոխանցում՝ ազդանշաններ, թե էներգիա, կան արտանետիչներ և ընդունիչներ, որոնք չեն աշխատի առանց հոսանքների, որոնք հոսում են դրանց մեջ լցված հաղորդիչների միջով: Երկրորդ, ամեն ինչ չէ, որ կարող է փոքրացնել, ինչպես օրինակ տրանսպորտը կամ էլեկտրակայանները: Հետևաբար, մենք դեռ երկար ժամանակ ստիպված կլինենք գործ ունենալ էլեկտրական ցանցերի և, հետևաբար, տարբեր տեսակի հաղորդիչների միացումների հետ: Մենք կշարունակենք այս թեման Կալեիդոսկոպի հաջորդ համարում, որի վերջում կտեղադրենք «Քվանտ» հրապարակումների ընդհանուր ցանկը «Օհմի օրենքը» թեմայով։

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Ինչու՞ թռչունները կարող են ապահով նստել բարձր լարման լարերի վրա:

2. Լապտերի համար սերիական միացված լամպերից հավաքվել է ծաղկեպսակ, որը նախատեսված է 220 Վ ցանցին միանալու համար: Լամպերից յուրաքանչյուրն ունի ընդամենը մոտ 3 Վ լարում, բայց եթե լամպերից մեկը հանեք քարթրիջից։ և մատդ մտցրո՛ւ այնտեղ, այն ուժեղ «կծկվի»: Ինչո՞ւ։

3. Մարտկոցը փակվում է հաջորդաբար միացված նույն երկարությամբ երեք հաղորդիչներով: Նկար 1-ը ցույց է տալիս գրաֆիկ, որը ցույց է տալիս դրանց վրայով լարման անկումը: Ո՞ր դիրիժորն ունի ամենաշատը և ո՞րն է նվազագույն դիմադրությունը:

4. Հաշվեք նկար 2-ում ներկայացված շղթայի ընդհանուր դիմադրությունը, եթե Ռ= 1 օմ.

5. Նույն դիմադրության հինգ հաղորդիչներ միացված էին այնպես, որ 5 Վ ընդհանուր լարման ազդեցության տակ շղթայում հոսանքը ստացվեց 1 Ա. Որոշեք մեկ հաղորդիչի դիմադրությունը: Արդյո՞ք խնդիրը միակ լուծումն ունի։

6. 10 ohms դիմադրություն ունեցող միանման դիմադրողներից պահանջվում է 6 ohms դիմադրությամբ շղթա կազմել։ Ո՞րն է դրա համար անհրաժեշտ ռեզիստորների ամենափոքր թիվը: Գծեք շղթայի դիագրամ:

7. Բերեք մի շղթայի օրինակ, որը շարքային և զուգահեռ միացումների համակցություն չէ:

8. Ինչպե՞ս կփոխվի դիմադրությամբ հինգ միանման հաղորդիչներից բաղկացած շղթայի դիմադրությունը rյուրաքանչյուրը, եթե ավելացնենք ևս երկու նույն հաղորդիչ, ինչպես ցույց է տրված Նկար 3-ում գծված գծերով:

9. Որքա՞ն է R դիմադրությունը երկու նույնական ռեզիստորներից յուրաքանչյուրի (նկ. 4), եթե վոլտմետրի դիմադրությունը. Ռ Վ\u003d 3 կՕմ, երբ միացված է ըստ սխեմաների ա) և բ) ցույց է տալիս նույն լարումը: Շղթայի լարումը երկու դեպքում էլ նույնն է:

10. R 1, R 2 և R 3 դիմադրություններով ռեզիստորներից բաղկացած էլեկտրական շղթան միացված է U 1 և U 2 հաստատուն լարման երկու աղբյուրներին, ինչպես ցույց է տրված Նկար 5-ում: Ինչ պայմաններում կլինի R 1 ռեզիստորի հոսանքը զրո?

11. Գտե՛ք «աստղի» (նկ. 6) դիմադրությունը A և B կետերի միջև, եթե յուրաքանչյուր օղակի դիմադրությունը հավասար է. r.

12. Անագի բարակ միատարր թիթեղներից զոդվել է խոռոչ խորանարդ, հաղորդիչները զոդվել են մեծ շեղանկյունի երկու հակադիր գագաթներին, ինչպես ցույց է տրված Նկար 7-ում: Այս հաղորդիչների միջև խորանարդի դիմադրությունը պարզվել է, որ 7 ohms է: Գտե՛ք խորանարդի AB եզրը հատող էլեկտրական հոսանքի ուժը, եթե խորանարդը միացված է 42 Վ լարման աղբյուրին։

13. Որոշեք նկար 8-ում ցուցադրված բջիջի յուրաքանչյուր կողմի հոսանքները, ընդհանուր հոսանքը A հանգույցից մինչև B հանգույց և այդ հանգույցների միջև դիմադրողականությունը: Բջջի յուրաքանչյուր կողմ ունի դիմադրություն r, իսկ նշված կողմում հոսող հոսանքը հավասար է ես.

14. R դիմադրությամբ վեց միանման ռեզիստորներից բաղկացած էլեկտրական շղթայում զոդվել են երկու CE և DF ցատկեր, ինչպես ցույց է տրված Նկար 9-ում: Որքա՞ն էր դիմադրությունը A և B տերմինալների միջև:

15. Գալվանական բջիջը փակ է R 1 եւ R 2 դիմադրությամբ երկու զուգահեռ հաղորդիչների: Արդյո՞ք այս հաղորդիչների հոսանքները կնվազեն, եթե դրանց դիմադրությունը մեծանա:

Միկրոփորձ

Ինչպե՞ս կարող եք որոշել մեկուսացված պղնձե մետաղալարի երկարությունը, որը գլորվել է մեծ կծիկի մեջ՝ առանց այն արձակելու:

Հետաքրքիր է, որ...

Օհմի փորձերը, որոնք այսօր աննշան են թվում, ուշագրավ են նրանով, որ սկիզբ դրեցին էլեկտրական երևույթների հիմնական պատճառների պարզաբանմանը, որոնք մնացին շատ անորոշ երկու հարյուր տարուց մի փոքր պակաս և զուրկ որևէ փորձնական հիմնավորումից:

Օհմի օրենքին անծանոթ ֆրանսիացի ֆիզիկոս Պույը, փորձեր կատարելով, նման եզրակացությունների հանգեց 1837թ. Իմանալով, որ օրենքը հայտնաբերվել է մեկ տասնամյակ առաջ, Պույեն սկսեց մանրակրկիտ ուսումնասիրել այն: Օրենքը հաստատվեց բարձր ճշգրտությամբ, իսկ «կողմնակի արդյունքը» եղավ Օհմի օրենքի ուսումնասիրությունը ֆրանսիացի դպրոցականների կողմից մինչև 20-րդ դարը Պույեի օրենքի անվան տակ։

... իր օրենքը հանելիս Օհմը ներկայացրեց «դիմադրություն», «հոսանք», «լարման անկում» և «հաղորդականություն» հասկացությունները։ Ամպերի հետ մեկտեղ, ով ներկայացրեց «էլեկտրական միացում» և «էլեկտրական հոսանք» տերմինները և որոշեց հոսանքի ուղղությունը փակ միացումում, Օհմը հիմք դրեց հետագա էլեկտրադինամիկ հետազոտությունների համար՝ էլեկտրաէներգիայի գործնական օգտագործման ճանապարհին:

... 1843 թվականին անգլիացի ֆիզիկոս Չարլզ Ուիթսթոունը, կիրառելով Օհմի օրենքը, հորինեց դիմադրության չափման մեթոդ, որն այժմ հայտնի է որպես Ուիթսթոուն կամուրջ։

... էլեկտրական պոտենցիալներով Օհմի օրենքի ձեւակերպման մեջ ներառված «էլեկտրասկոպիկ ուժերի» նույնականությունն ապացուցել է Կիրխհոֆը։ Որոշ ժամանակ առաջ նա նաև սահմանեց հոսանքի բաշխման օրենքները ճյուղավորված սխեմաներում, իսկ ավելի ուշ կառուցեց ընդհանուր տեսությունհոսանքի հոսքը հաղորդիչների մեջ՝ ենթադրելով դրանցում դրական և բացասական էլեկտրականության երկու հավասար հակահոսքերի առկայությունը։

... 19-րդ դարում էլեկտրական չափման մեթոդների ինտենսիվ զարգացմանը նպաստել են տեխնոլոգիայի պահանջները՝ վերգետնյա հեռագրային գծերի ստեղծումը, ստորգետնյա մալուխների անցկացումը, էլեկտրական հոսանքի փոխանցումը վերևից չմեկուսացված լարերի միջոցով և, վերջապես, շինարարությունը։ ստորջրյա անդրատլանտյան հեռագրից։ Վերջին նախագծի տեսաբանը անգլիացի ականավոր ֆիզիկոս Ուիլյամ Թոմսոնն էր (Լորդ Քելվին):

…մի քանի գործնական առաջադրանքներտնտեսագիտությունը և լոգիստիկան, ինչպիսիք են, օրինակ, ապրանքների բաշխման նվազագույն արժեքի որոնումը, գտել են իրենց լուծումը էլեկտրական ցանցերի միջոցով երթևեկության հոսքերի մոդելավորման ժամանակ:

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Թռչնի մարմնի դիմադրությունը շատ ավելի մեծ է, քան մետաղալարի ոտքերի միջև եղած զուգահեռ հատվածի դիմադրությունը, ուստի թռչնի մարմնի հոսանքը փոքր է և անվնաս:

2. Մատը շատ բարձր դիմադրություն ունի՝ համեմատած լամպի դիմադրության հետ։ Երբ այն «միացված է» լամպերի հետ սերիայով, նույն հոսանքը հոսում է մատի և լամպերի միջով, ուստի մատի վրա լարման անկումը շատ ավելի մեծ կլինի, քան լամպերի լարման անկումը, այսինքն. գրեթե ամբողջ ցանցի լարումը կկիրառվի մատի վրա:

3. Հաղորդավար 3-ն ունի ամենամեծ դիմադրությունը, դիրիժոր 2-ը՝ նվազագույնը:

4. R ընդհանուր \u003d R \u003d 1 Ohm:

5. Երբ հինգ դիրիժորները միացված են հաջորդաբար, յուրաքանչյուր դիրիժորի դիմադրությունը R = 1 Օմ է: Հնարավոր է նաև այլ լուծում՝ հաղորդալարերը միմյանց զուգահեռ միացված են 2 խմբով, որոնցից մեկում 3 հաղորդիչ է, մյուսում՝ 2, և այս խմբերը միացված են իրար հաջորդաբար։ Այնուհետեւ R = 6 ohms:

6. Չորս ռեզիստորներ; տես նկ. 10.

7. Նկար 11-ը ցույց է տալիս այսպես կոչված կամրջային միացումը, երբ հոսանքները հոսում են բոլոր դիմադրիչների միջով:

սղագրություն

1 Տաղանդի և հաջողության հիմնադրամ. Սիրիուս կրթական կենտրոն. Ուղղություն «Գիտություն». Պրելի ֆիզիկական փոփոխությունը. 207 տարի. Մաս I. Դիմադրության հաշվարկ Օհմի օրենքը. Դիմադրություն. Սերիական և զուգահեռ միացում.սիմետրիկ սխեմաներ. Կամուրջներ. Աստղ-դելտա փոխակերպում. Թռիչքային շղթաներ. Անսահման շղթաներ և ցանցեր Որոշեք նկարում ներկայացված մետաղալարերի կառուցվածքների համարժեք դիմադրությունը: Կառույցի յուրաքանչյուր օղակի դիմադրությունը, այսինքն. հանգույցների միջև եղած լարերը, անկախ երկարությունից, հավասար են։ ա) բ) գ) դ) ե) զ) է) 2. N կետերը միմյանց միացված են դիմադրությամբ միանման հաղորդիչներով: Որոշեք շղթայի համարժեք դիմադրությունը երկու հարակից կետերի միջև: 3. Ուիթսթոուն կամրջում դիմադրություններն ընտրված են այնպես, որ զգայուն գալվանոմետրը ցույց տա զրո: ա) Հաշվի առնելով 2 և r դիմադրությունները, որոշեք դիմադրության rx արժեքը: բ) եթե փոխեք մարտկոցը և գալվանոմետրը, ապա կրկին կստանաք կամրջի միացում: Նոր սխեմայում հավասարակշռությունը կպահպանվի՞։ 4. Գտե՛ք շղթայի հատվածի համարժեք դիմադրությունը: ա) 2 բ) 2 գ) Որոշեք աննշան դիմադրությամբ ցատկեր պարունակող շղթայի հատվածի համարժեք դիմադրությունը: ա) բ) Էլեկտրական շղթան կազմված է յոթ շարքով միացված ռեզիստորներից = ohm, 2 = 2 ohm, 3 = 3 ohm, 4 = 4 ohm, 5 = 5 ohm, 6 = 6 ohm, 7 = 7 ohm և չորս. ցատկողներ. Մուտքի վրա կիրառվում է U = 53,2 Վ լարումը: Նշեք դիմադրողները, որոնցով հոսում են նվազագույն և առավելագույն հոսանքները, և որոշեք այդ հոսանքների արժեքները:

2 Տաղանդի և հաջողության հիմնադրամ. Սիրիուս կրթական կենտրոն. Ուղղություն «Գիտություն». Պրելի ֆիզիկական փոփոխությունը. 207 տարի. 7. Երեք ռեզիստորներից և չորս միանման ցատկերից բաղկացած շղթան (երկու ստորինները զուգահեռաբար միացված են) միացված է U = 0 Վ լարման աղբյուրին։ Ենթադրելով, որ = 3 Օմ հայտնի է, որոշեք հոսանքը ցատկողում։ Բ. Թռիչքների դիմադրությունը շատ ավելի քիչ է, քան դիմադրիչների դիմադրությունը: U 2 V 8. Խորանարդը հավաքվում է դիմադրությամբ միանման ռեզիստորներից: Երկու ռեզիստորները փոխարինվում են իդեալական ցատկողներով, ինչպես ցույց է տրված նկարում: Գտեք ստացված համակարգի ընդհանուր դիմադրությունը կապումների և B-ի միջև: Մնացած դիմադրություններից ո՞րը կարելի է հեռացնել առանց համակարգի ընդհանուր դիմադրության փոփոխության: Եթե հայտնի է, որ շղթայի ռեզիստորների մեծ մասը կրում է հոսանք I = 2, ապա որքա՞ն է հանգույցում համակարգ մտնող ընդհանուր հոսանքը: Ի՞նչ հոսանք է հոսում իդեալական ցատկողով: ` K M C L B B` 9. Որոշեք մետաղական ցանցի դիմադրությունը նշված տերմինալների միջև: Հաստ գծով նշված շրջանակն ունի աննշան դիմադրություն։ Ցանցի մյուս օղակներից յուրաքանչյուրի դիմադրությունը հավասար է: 0. Որոշե՛ք նկարում ներկայացված դիմադրիչների կիսաանվերջ շղթաների համարժեք դիմադրությունը։ 2 2 ա) բ) գ) Որոշեք դիմադրողականություն ունեցող ռեզիստորներից կազմված անվերջ ճյուղավորվող շղթայի համարժեք դիմադրությունը։ 2. Քառակուսի ցանցի անվերջ ցանցը պատրաստված է մետաղալարից: Յուրաքանչյուր ցանցի եզրի դիմադրությունը հավասար է: C նկարում B եզրի միջնամասը: Հայտնի է, որ երբ օմմետրը միացված է B կետերի միջև, այն ցույց է տալիս դիմադրություն /2: Ի՞նչ դիմադրություն ցույց կտա օմմետրը, որը կապված է կետերի և C-ի միջև: 3. Որոշեք անսահման հարթ ցանցերի դիմադրությունը բջջի մի կողմի դիմադրությամբ, որը չափվում է հանգույցների և B-ի միջև: ա) բ) գ) B B C 4. Որոշեք անսահման ծավալային խորանարդ ցանցի դիմադրությունը մի կողմի դիմադրությամբ: բջիջը, որը չափվում է հարևան հանգույցների և Բ.

3 Տաղանդի և հաջողության հիմնադրամ. Սիրիուս կրթական կենտրոն. Ուղղություն «Գիտություն». Պրելի ֆիզիկական փոփոխությունը. 207 տարի. 5. Սնամեջ մետաղյա գնդիկը ունի r = 0 սմ շառավիղ և պատի հաստություն d = մմ: Այն պատրաստված է պղնձից, բացառությամբ «հասարակածի» վրա a = 2 մմ լայնությամբ շերտի, որը պատրաստված է ալյումինից։ Երբ լարումը U = 0, մՎ կիրառվեց գնդակի «բևեռների» վրա, դրա միջով անցավ հոսանք I = 5.2: Փորձը կրկնվել է մեկ այլ գնդակով, որն ալյումինե ժապավենի փոխարեն երկաթե շերտ ուներ։ Ի՞նչ հոսանք կանցնի այս գնդակի միջով: Ալյումինի դիմադրողականությունը 0,03 օմ մմ 2 /մ, երկաթի 0,0 օմ մմ 2 /մ: 6. R = 0 սմ շառավղով օղակը պատրաստված է մետաղալարից S = 5 մմ 2 խաչմերուկով: Լարի նյութը անհամասեռ է և նրա դիմադրողականությունը կախված է գծապատկերում ներկայացված φ անկյանց: Ռինգի բոլոր հնարավոր զույգ կետերի միջև դիմադրությունը չափվում է օմմետրով: Ո՞րն է առավելագույն դիմադրությունը, որը կարելի է ձեռք բերել նման չափումներով:

4 Տաղանդի և հաջողության հիմնադրամ. Սիրիուս կրթական կենտրոն. Ուղղություն «Գիտություն». Պրելի ֆիզիկական փոփոխությունը. 207 տարի. Հոսանքի և լարման չափումներ. մմ, վոլտմետր և օմմետր: Մաս II Չափիչ գործիքներ. Որոշեք էլեկտրական շղթայի անհայտ պարամետրերը: (Գործիքները համարվում են իդեալական): U 0 2 ա) U 0 \u003d 24 B \u003d 2 I -? U v-? բ) 2 U I 4 = = 2 2 = 3 3 = 2 4 = 20 5 = 0 U-? ես 6 =? 2. Որոշեք ամպաչափի ցուցանիշը նկարում ներկայացված շղթայում: Աղբյուրի լարումը U \u003d.5 V, յուրաքանչյուր դիմադրության դիմադրություն \u003d com. 3. Շղթայի հատվածում, որի գծապատկերը ներկայացված է նկարում, ներառված են դիմադրություններ \u003d 6 Ohm, 2 \u003d 3 Ohm, 3 \u003d 5 Ohm, 4 \u003d 8 Ohm: Առաջին ամպաչափի ընթերցումներ I = 0,. Գտեք երկրորդ ամպերմետրի ցուցանիշը: 4. Գործիքների հայտնի ընթերցումների հիման վրա որոշիր անհայտները։ Ամպերաչափերի դիմադրությունը համարեք շատ ավելի փոքր, քան ռեզիստորների դիմադրությունը: Սարքերը նույնն են. 6 ա) բ) գ) C 5 B 5 2 3C դ) ե) C Ինչպե՞ս կփոխվեն իդեալական գործիքների ցուցումները, երբ ռեոստատի/պոտենցիոմետրի սահիչը շարժվում է սլաքով նշված ուղղությամբ կամ երբ բանալին բացվում է: 3 ա) բ) գ) դ) Ɛ,r Ɛ,r 6. Շղթան հավաքվում է մի շարք տարբեր ռեզիստորներից, ռեոստատից, իդեալական մարտկոցներից, վոլտմետրից և ամպաչափից։ Ռեոստատի սահիչը տեղաշարժված է, մի փոքր մեծացնելով իր դիմադրությունը: Ո՞ր ուղղությամբ կփոխվեն վոլտմետրի և ամպաչափի ցուցումները:

5 Տաղանդի և հաջողության հիմնադրամ. Սիրիուս կրթական կենտրոն. Ուղղություն «Գիտություն». Պրելի ֆիզիկական փոփոխությունը. 207 տարի. 7. Որոշեք էլեկտրական շղթայի բեկորի երկու հանգույցների միջև միացված վոլտմետրի ընթերցումները, եթե ամպաչափերի և 3-ի ցուցումները հավասար են համապատասխանաբար I = 2, I3 = 9, իսկ դիմադրիչների դիմադրությունը = 0 Օմ: I 2 I 3 I մեկ դիմադրության դիմադրություն: 9. Էլեկտրական շղթան ցանց է, որը բաղկացած է նույն դիմադրություն ունեցող միանման օղակներից: Հղումներից մեկը փոխարինվել է իդեալական վոլտմետրով։ Շղթայի վրա կիրառվում է U0 = 9,7 Վ լարում Գտե՛ք վոլտմետրի ցուցանիշը։ U0 0. Էլեկտրական շղթան ցանց է, որը բաղկացած է նույն դիմադրություն ունեցող միանման կապերից: Հղումներից մեկը փոխարինվել է իդեալական վոլտմետրով։ Շղթայի վրա կիրառվում է U0 = 73 Վ լարում Գտե՛ք վոլտմետրի ցուցանիշը։ U0. Փորձարարը հավաքել է նկարում ցույց տրված սխեման մի քանի նույնական ռեզիստորներից և միանման վոլտմետրերից: Որքա՞ն կլինի բոլոր վոլտմետրերի ցուցումների գումարը, եթե U \u003d 6 V լարումը կիրառվի B կոնտակտների վրա: Վոլտմետրերի դիմադրությունը շատ ավելի մեծ է, քան դիմադրիչների դիմադրությունը: 2. Շղթայի հատվածը բաղկացած է անհայտ դիմադրություններից: Ինչպե՞ս, ունենալով աղբյուր, իդեալական ամպաչափ և վոլտմետր, միացնելով զրոյական դիմադրությամբ լարերը, ինչպե՞ս չափել կետերին և B-ին միացված դիմադրությունը՝ առանց շղթայում ոչ մի կոնտակտ կոտրելու: W C K B N D C L E D F G և U2 = 0.9 V, համապատասխանաբար: Այնուհետև ֆիզիկոսը մետաղալարով միացրեց կետերը և C-ն (որի դիմադրությունը կարելի է անտեսել) և չափեց լարումը B և D կետերի միջև: Ի՞նչ ստացավ: 4. Նկարում պատկերված շղթան պարունակում է 50 տարբեր ամպերմետր և 50 միանման վոլտմետր: Առաջին վոլտմետրի ընթերցումները U \u003d 9,6 V, առաջին ամպաչափ I \u003d 9,5 մ, երկրորդ ամպաչափ I2 \u003d 9,2 մ: Այս տվյալների հիման վրա որոշեք բոլոր վոլտմետրերի ընթերցումների գումարը: 5. Եթե մարտկոցին միացված է միայն առաջին վոլտմետրը, ապա այն ցույց է տալիս 4 Վ, եթե միայն երկրորդը միացված է, ապա ցույց է տալիս 4,5 Վ։ Եթե այս երկու վոլտմետրերը հաջորդաբար միացված են մարտկոցին, ապա դրանք միասին ցույց են տալիս 5 Վ: Ինչպիսի՞ն կլինեն այս երկու վոլտմետրերի ցուցումները, եթե դրանք զուգահեռաբար միացված են նույն մարտկոցին: 2Բ

6 Տաղանդի և հաջողության հիմնադրամ. Սիրիուս կրթական կենտրոն. Ուղղություն «Գիտություն». Պրելի ֆիզիկական փոփոխությունը. 207 տարի. 6. Էլեկտրական շղթան բաղկացած է երկու միանման վոլտմետրից և երկու ամպերմետրից։ Նրանց ցուցումները համապատասխանաբար U = 0 V, U2 = 20 V, I = 50 մ, I2 = 70 մ են: Որոշեք դիմադրության դիմադրությունը՝ ստանալով ընդհանուր պատասխան։ 7. Էլեկտրական շղթան բաղկացած է մարտկոցից, վեց ռեզիստորից, որոնց դիմադրության արժեքները \u003d Ohm, 2 \u003d 2 Ohm, 3 \u003d 3 Ohm, 4 \u003d 4 Ohm, և երեք նույնական ամպերմետրեր, ներքին դիմադրություն r որը փոքր է. Հաշվե՛ք ամպաչափերի ցուցումները, եթե մարտկոցի լարումը U = 99 V է: 8. Գտե՛ք նույնական վոլտմետրերի ցուցումները: Վոլտմետրերի դիմադրությունները շատ ավելի մեծ են, քան ռեզիստորների դիմադրությունները = 0 ohms: Մուտքային լարումը U = 4,5 V. 9. Ամպերմետրը և վոլտմետրը սերիականորեն միացված են EMF Ɛ = 9 Վ և անհայտ ներքին դիմադրության մարտկոցին: Սարքերի դիմադրությունն անհայտ է։ Եթե վոլտմետրին զուգահեռ միացված է դիմադրություն (նրա արժեքը նույնպես անհայտ է), ապա ամպաչափի ցուցմունքը կրկնապատկվում է, իսկ վոլտմետրի ցուցանիշը կիսով չափ կրճատվում է։ Ի՞նչ էր ցույց տալիս վոլտմետրը դիմադրությունը միացնելուց հետո: 20. Նկարում պատկերված շղթաներում որոշե՛ք միանման օմմետրերի ցուցումները Շղթաներում յուրաքանչյուր դիմադրության դիմադրությունը հավասար է: ա) բ) գ) 2. Էլեկտրական շղթան ցանց է, որը բաղկացած է նույն դիմադրություն ունեցող միանման կապերից: Հղումներից երկուսը փոխարինված են նույնական օմմետրերով: Փնտրեք օմմետրի ընթերցումներ: 22. Որոշե՛ք նկարում ներկայացված շղթայում օմմետրերի ցուցումների գումարը: Ɛ,r Ɛ 2,r Նկարում ներկայացված միացումը հավաքվել է միանման օմմետրերից: Գործիքներից մեկը ցույց է տալիս դիմադրություն = 2000 ohms: Որոշեք մնացած երկու օմմետրերի ընթերցումների գումարը: 24. Կառուցեք աջ օմմետրի ցուցումների գրաֆիկ՝ կախված ռեոստատի դիմադրությունից, որը կարող է տատանվել 0-ից մինչև 2. Օմմետրի սեփական դիմադրությունը: Օմմետրերը համարվում են նույնը: 0-2

7 Տաղանդի և հաջողության հիմնադրամ. Սիրիուս կրթական կենտրոն. Ուղղություն «Գիտություն». Պրելի ֆիզիկական փոփոխությունը. 207 տարի. Մաս III.Լարման աղբյուրներ. Ոչ գծային տարրեր Ջուլ-Լենցի օրենքը. Լարման աղբյուրներ. Ընթացիկ աղբյուրի էլեկտրաշարժիչ ուժը: Օհմի օրենքը ամբողջական միացման համար. Ընթացիկ աղբյուրների միացումներ: Ոչ գծային տարրեր Նկարում ներկայացված շղթան հավաքվում է միանման լամպերից և միացված է լարման աղբյուրին: Լամպերը դասավորեք պայծառության աճման կարգով: 2. Չորս ռեզիստորներից բաղկացած շղթան միացված է կարգավորվող լարման աղբյուրին, ինչպես ցույց է տրված նկարում: Հաշվիչը ցույց է տալիս 2,5 հոսանք: Երկու ռեզիստորներին հատկացված է 50 վտ հզորություն, մյուս երկուսինը՝ 200 վտ: Բանալին K փակ է, և աղբյուրի լարումը փոխվում է այնպես, որ ամպաչափը կրկին ցույց է տալիս 2,5: Դրանից հետո ի՞նչ հզորություն կթողարկվի ռեզիստորների վրա։ 3. Երկու շարքով միացված ռեզիստորների շղթան միացված է մշտական լարման աղբյուրին U = 2 Վ. Նրանցից մեկի դիմադրությունը 4 ohms է: Երկրորդ դիմադրության 2 դիմադրության ո՞ր արժեքի դեպքում նրա վրա թողարկվող ջերմային հզորությունը կլինի առավելագույնը: Գտեք այս առավելագույն հզորությունը: 4. Կան միանման ռեզիստորներ, որոնք ունեն սովորական գլան: Յուրաքանչյուր դիմադրության կողային մակերեսը լավ մեկուսացված է, և երբ այն տաքացվում է, ջերմության փոխանցումը տեղի է ունենում միայն ծայրերով: Ռեզիստորներից մեկը միացված էր իդեալական մարտկոցի։ Միևնույն ժամանակ, այն տաքացվեց մինչև t \u003d 38 C ջերմաստիճան: Այնուհետև այս մարտկոցին հաջորդաբար միացվեցին երեք նման դիմադրություններ՝ սերտորեն հարթեցնելով դրանց ծայրերը և ապահովելով լավ էլեկտրական շփում: Որքա՞ն տաք են դիմադրողները: Սենյակի ջերմաստիճան t0 = 20 C. Ջերմափոխանակման հզորությունը համաչափ է ռեզիստորի ջերմաստիճանի տարբերությանը և միջավայրը. Ռեզիստորների դիմադրությունը չի փոխվում տաքացնելիս: 5. R շառավիղով գլանաձև հաղորդիչը բաղկացած է երկու միատարր հատվածներից ρ և ρ2 հատուկ դիմադրություններով և դրանք միացնող L երկարությամբ անհամասեռ հատվածից։ ρ արդյո՞ք u և L դիմադրողականությունը անհամասեռ հատվածի գծային տատանվում է ρ-ից մինչև ρ2: 6. Դիմադրության դիմադրությունը միացված է իդեալական հոսանքի աղբյուրին: Աղբյուրի լարումը հավասար է U. Պարզվեց, որ T ռեզիստորի ջերմաստիճանը կախված է t ժամանակից, քանի որ T = T0 + αt (T0 և α հայտնի հաստատուններ են): Ռեզիստորն ունի m զանգված և կազմված է c տեսակարար ջերմային հզորությամբ նյութից։ Որքա՞ն է շրջակա միջավայրին ռեզիստորի արձակած ջերմային հզորությունը: 7. Ռեզիստորի դիմադրությունը ջերմաստիճանի հետ գծայինորեն մեծանում է, և նրա մակերևույթից ջերմափոխանակման հզորությունը ուղիղ համեմատական է դիմադրության և շրջակա միջավայրի ջերմաստիճանի տարբերությանը: Եթե ռեզիստորի միջով շատ փոքր հոսանք է անցնում, նրա դիմադրությունը 0 է: Երբ ռեզիստորի միջով անցնող հոսանքի քանակը մոտենում է I0-ին, ռեզիստորը արագ տաքանում և հալվում է: Ի՞նչ լարում կլինի դիմադրության վրա, եթե նրա միջով անցնի հոսանք I0/2: 8. Դիմադրությանը, որի դիմադրությունը կախված է ջերմաստիճանից՝ համաձայն (t) \u003d 0 (+ αt), որտեղ t-ը ջերմաստիճանն է C-ում, α և 0-ն անհայտ գործակիցներ են, միացված է հոսանքի աղբյուր: Որոշ ժամանակ անց աղբյուրը անջատվում է ռեզիստորից: Նկարում ներկայացված է ռեզիստորի ջերմաստիճանն ընդդեմ ժամանակի: Ռեզիստորի ջերմության փոխանցման հզորությունը շրջակա միջավայրին համաչափ է դիմադրության և շրջակա միջավայրի ջերմաստիճանի տարբերությանը. P = βt, որտեղ β-ն անհայտ գործակից է: Ենթադրելով, որ ռեզիստորի ջերմաստիճանը նրա բոլոր կետերում նույնն է, գտե՛ք α:

8 Նկարն այժմ չի կարող ցուցադրվել: Հիմնադրամ «Տաղանդ և հաջողություն». Սիրիուս կրթական կենտրոն. Ուղղություն «Գիտություն». Պրելի ֆիզիկական փոփոխությունը. 207 տարի. 9. Գտեք համարժեք աղբյուրի EMF-ը և ներքին դիմադրությունը (Ɛe \u003d φ φb) Ɛ Ɛ 2 ա) բ) գ) 2r r B 2 r B Ɛ Ɛ r դ) e) r f) 2Ɛ B B Ɛ Ɛ r Ɛ 2 Ɛ r B Ɛ r 2Ɛ Ɛ B r 0. Կա մի շղթա, որը պարունակում է N = 000 նույնական հոսանքի աղբյուրներ EMF Ɛ-ով և յուրաքանչյուրը ներքին դիմադրությամբ r: Կետերի և b-ի միջև (ՀՀ աղեղի վրա) կան m հոսանքի աղբյուրներ: Գտեք կետերի և B-ի միջև պոտենցիալ տարբերությունը: Որքա՞ն կլինի այս պոտենցիալ տարբերությունը, եթե տարրերը դեմ առ դեմ կանգնած լինեն նույն բևեռներով: Փորձարարը հավաքեց էլեկտրական միացում՝ բաղկացած տարբեր մարտկոցներից՝ աննշան ներքին դիմադրությամբ և միանման ապահովիչներով, որոնց դիմադրությունը նույնպես շատ ցածր է, և գծեց դրա դիագրամը (գծապատկերում ապահովիչները նշված են սև ուղղանկյուններով): Փորձարարը հիշում է, որ այդ օրը փորձի ընթացքում բոլոր ապահովիչներն անփոփոխ են մնացել։ Հայտնի են որոշ մարտկոցների լարումները։ Վերականգնել անհայտ լարման արժեքները: 2. Նկարում ներկայացված են դիոդի և ռեզիստորի իդեալականացված ընթացիկ-լարման բնութագրերը: Կառուցեք շղթայի հոսանքի լարման բնութագիրը, որը պարունակում է դիոդ և միացված դիմադրություն. ա) զուգահեռ. բ) հաջորդաբար. I0 0 I U0 2U0 D U 3. Նկարում ներկայացված են դիոդի և ռեզիստորի իդեալականացված ընթացիկ-լարման բնութագրերը: Դիոդ և երկու ռեզիստոր պարունակող շղթայի հատվածի ընթացիկ-լարման բնութագրիչը: -0.4-0.2 3.0 2.0.0 0 -.0 I, D 0.2 0.4 0.6 U, V ա) բ) 4. Նկարը ցույց է տալիս ռեզիստորի ընթացիկ-լարման բնութագրերը և շղթայի հատվածը, որը բաղկացած է ռեզիստորից և ոչ: -գծային տարր, կապված՝ ա) շարքով; բ) զուգահեռաբար. -0,4-0,2 3,0 2,0,0 0 I, Σ 0,2 0,4 0,6 U, V Կառուցեք ոչ գծային տարրի հոսանք-լարման բնութագիրը։ -,0 0,5 5. Որոշեք, թե որ ոչ գծային տարրի միջով կհոսի ավելի մեծ հոսանքը, 2 0,4 եթե այն միացված է U0 = 0,5 Վ և r = Օհմ աղբյուրին։ 3 0.3 0.2 I, 0, 0 0, 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 U, V

9 Տաղանդի և հաջողության հիմնադրամ. Սիրիուս կրթական կենտրոն. Ուղղություն «Գիտություն». Պրելի ֆիզիկական փոփոխությունը. 207 տարի. 6. Գտե՛ք դիոդով անցնող հոսանքի քանակը նկարում ներկայացված շղթայում Հայտնի են աղբյուրի իդեալական U լարումը և դիմադրությունը: 4 U 2 7. Կամուրջի թեւերից մեկում ներառված է x ոչ գծային տարր, որի համար Ix հոսանքի կախվածությունը կիրառվող լարման Ux-ից տրվում է բանաձևով՝ ix \u003d Ux 3, որտեղ \u003d 0,25 / V 3. Գտե՛ք ոչ գծային տարրի վրա թողարկված Nx հզորությունը այն պայմաններում, երբ G գալվանոմետրով հոսանք չկա: Կամուրջի մնացած թևերի դիմադրությունները = 2 ohms, 2 = 4 ohms և 3 = ohms: 8. Երբ սեղանի լամպի մեջ լամպ են մտցրել, որի վրա ցրվել է W=60 Վտ հզորություն, պարզվել է, որ լամպի միացնող լարերի վրա ցրվել է W2 = 0 մՎտ հզորություն։ Ի՞նչ հզորություն կցրվի միացնող լարերի վրա, եթե W3 \u003d 00 Վտ հզորությամբ լամպ դնեք: Ցանցում լարումը երկու դեպքում էլ համարվում է հավասար U = 220 V. 9. X տարրի դիմադրությունը տատանվում է՝ կախված դրա վրա եղած լարումից: Եթե լարումը U< Uкр, то сопротивление равно, а при U >Ukr-ի դիմադրությունը հավասար է 2-ի: Նկարում ներկայացված շղթան հավաքված է X երեք տարրերից: Գտեք շղթայի միջով հոսանքի կախվածությունը դրա վրայի լարումից: 20. Աղբյուրի լարումը, որը միացված է միանման ռեզիստորներից կազմված = Օհմ դիմադրությամբ և ոչ գծային տարրով, կարող է փոխվել։ Ամպերաչափերի ցուցումների կախվածությունը աղբյուրի լարումից տրված է գրաֆիկի վրա: Էլեկտրական սխեմայի վրա դրված է հոսանքի դրական ուղղությունը: Վերականգնել այս տվյալներից ոչ գծային տարրի ընթացիկ-լարման բնութագրիչը: 2. Էլեկտրական շղթան, որի դիագրամը ներկայացված է նկարում, պարունակում է երեք նույնական դիմադրություն \u003d 2 \u003d 3 \u003d և երեք նույնական դիոդներ D, D2, D3: Դիոդի ընթացիկ-լարման բնութագիրը ներկայացված է գրաֆիկում: Որոշեք հոսանքի ուժը I ամպաչափի միջոցով՝ կախված կետերի և V-ի միջև UB լարումից: Իդեալական մետր: I-ն ընդդեմ UB-ի՝ հոսանքի և լարման արժեքները գծագրելով բնորոշ կետերում: 22. Ձեր տրամադրության տակ ունեք կամայական դիմադրության և դիոդների անսահմանափակ թվով ռեզիստորներ։ Դիոդները հոսանքն անցնում են միայն մեկ ուղղությամբ, մինչդեռ նրանց վրայով լարման անկումը V է (տես նկ. ա): Ինչ շղթա պետք է հավաքվի այնպես, որ այն ունենա հոսանքի այնպիսի կախվածություն լարումից, ինչպես ցույց է տրված Նկ. բ. Փորձեք հնարավորինս քիչ տարրեր օգտագործել: Փորձարկում. D.C. մինչև 0 օմ (զուգահեռ միացված ռեզիստորներից մեկի վրա) 2. 3/30

10 3.0/m 5.4m Տաղանդի և հաջողության հիմնադրամ. Սիրիուս կրթական կենտրոն. Ուղղություն «Գիտություն». Պրելի ֆիզիկական փոփոխությունը. 207 տարի.

Էլեկտրականություն. D.C. Կիրխհոֆի խնդիր 1. Էլեկտրական շղթան (տես նկարը) բաղկացած է երկու միանման վոլտմետրից և երկու ամպերմետրից: Նրանց ընթերցումները՝ U 1 = 10,0 V, U 2 = 10,5 V, I 1 = 50 ma, I 2 =

I. V. Yakovlev Նյութեր ֆիզիկայի վերաբերյալ MathUs.ru Բովանդակություն Էլեկտրական սխեմաներ 1 Համառուսաստանյան օլիմպիադա դպրոցականների համար ֆիզիկայում........................... 1 2 Մոսկվայի ֆիզիկայի օլիմպիադա ......................

Վարպետության դաս «Էլեկտրադինամիկա. D.C. Աշխատանքը և ընթացիկ հզորությունը: 1. Ուղղակի էլեկտրական հոսանքը հոսում է հաղորդիչով: Հաղորդավարի միջով անցնող լիցքի քանակը ժամանակի ընթացքում մեծանում է:

1 Ուղղակի էլեկտրական հոսանք Տեղեկություններ. ԸՆԹԱՑԻԿ ՈՒԺԵՂՈՒԹՅԱՆ ՍԱՀՄԱՆՈՒՄ Թող լիցք q անցնի ինչ-որ մակերևույթի միջով, որի մակերեսը S է, դրան ուղղահայաց: Այնուհետև կոչվում է հոսանքը

Տարբերակ 1 Նախնական մակարդակ 1. Նկարը ցույց է տալիս հաղորդիչի հոսանքի կախվածության գրաֆիկը նրա ծայրերում գտնվող լարումից: Որքա՞ն է հաղորդիչի դիմադրությունը: A. 8 օմ. B. 0,125 օհմ. V. 16 օհմ. D. 2 ohm.

C1.1. Լուսանկարում պատկերված է էլեկտրական միացում, որը բաղկացած է ռեզիստորից, ռեոստատից, բանալիից, մարտկոցին միացված թվային վոլտմետրից և ամպաչափից։ Օգտագործելով ուղղակի հոսանքի օրենքները, բացատրեք, թե ինչպես

Նկարը ցույց է տալիս DC միացում: Ընթացիկ աղբյուրի ներքին դիմադրությունը կարող է անտեսվել: Ստեղծեք համապատասխանություն ֆիզիկական մեծությունների և բանաձևերի միջև, որոնցով դրանք կարող են հաշվարկվել (

Առաջադրանք 12. 1. Նկարում ներկայացված է երեք ռեզիստորներից և երկու K1 և K2 ստեղներից բաղկացած էլեկտրական շղթայի դիագրամ: A և B կետերին կիրառվում է մշտական լարում: Ազատված ջերմության առավելագույն քանակությունը

IV Յակովլև Նյութեր ֆիզիկայի մասին MathUs.ru Ոչ գծային տարրեր Էլեկտրական շղթայի ոչ գծային տարրի բնութագրիչ վոլտ-ամպերը ոչ գծային ֆունկցիա է: Առաջադրանք 1. (Համառուսական, 1993, եզրափակիչ, 9)

IV Յակովլև Նյութեր ֆիզիկայի վերաբերյալ MathUs.ru Դիմադրությունների հաշվարկ Խնդիր 1. («Կուրչատով» 016, 8) Լաբորատորիայում կա նույն խաչմերուկի երկու կտոր պղնձե մետաղալար։ Այս կտորների դիմադրությունը,

189 1) Շղթայի յուրաքանչյուր հանգույցում մուտքային հոսանքների գումարը հավասար է ելքային հոսանքների գումարին, այլ կերպ ասած՝ յուրաքանչյուր հանգույցի բոլոր հոսանքների հանրահաշվական գումարը զրո է։ 2) կամայականորեն ընտրված ցանկացած փակ օղակում

Տարբերակ 1 1. Հաղորդավարի հոսանքի ուժը 10 վրկ-ի ընթացքում հավասարաչափ աճում է 0-ից մինչև 3 Ա: Որոշեք այս ընթացքում հաղորդիչում անցած լիցքը: Պատասխան՝ 15 Կլ. 2. Երեք մարտկոց EMF 12 V, 5 V և 10

1. Հոսանքը դիրիժորում միատեսակ աճում է 0-ից մինչև 3 Ա 10 վ-ի ընթացքում: Որոշեք այս ընթացքում հաղորդիչում անցած լիցքը: Պատասխան՝ 15 Կլ. 2. Երեք մարտկոց EMF 12V, 5V և 10V և նույնը

Ուրալի դաշնային համալսարանը անվանվել է Ռուսաստանի առաջին նախագահ Բ.Ն. Ելցինը Մասնագիտ ուսումնական և գիտական կենտրոն Ամառային դպրոց 2019 Ֆիզիկա Խնդիրների վերլուծություն և ստուգման չափանիշներ Առաջադրանք 1. Գտեք դիմադրություն

Դաս 19 Ուղղակի հոսանք. Հաղորդավարների միացումներ Առաջադրանք 1 Նյութի փոխանցումը տեղի է ունենում, երբ էլեկտրական հոսանք է անցնում.

Նկարում պատկերված շղթայում ռեզիստորի դիմադրությունը և ռեոստատի դիմադրությունը հավասար են R-ի, մարտկոցի EMF-ը հավասար է E-ի, նրա ներքին դիմադրությունը աննշան է (r = 0): Ինչպես են նրանք իրենց պահում (աճում, նվազում, մնում

Հետաձգված աշխատանքներ (69) Նկարում ներկայացված շղթայի ընդհանուր դիմադրությունը 9 ohms է: R 1 և R 2 ռեզիստորների դիմադրությունները հավասար են: Որքա՞ն է յուրաքանչյուր դիմադրության դիմադրությունը: 1) 81 օհմ 2) 18 օհմ 3)

IV Յակովլև Ֆիզիկայի նյութեր MthUs.ru Կիրխհոֆի կանոնները Հոդվածում «EMF. Օհմի օրենքը ամբողջական շղթայի համար «մենք ստացանք Օհմի օրենքը շղթայի անհամասեռ հատվածի համար (այսինքն՝ հոսանքի աղբյուր պարունակող հատվածի համար). ϕ

C1.1. Նկարը ցույց է տալիս էլեկտրական միացում, որը բաղկացած է գալվանական բջիջից, ռեոստատից, տրանսֆորմատորից, ամպաչափից և վոլտմետրից: Ժամանակի սկզբնական պահին ռեոստատի սահիչը տեղադրվում է մեջտեղում

Ֆիզիկա 8.1-8.2. Առաջադրանքների մոտավոր բանկ Մաս 1. Ուղղակի հոսանք 1. Նկարում ներկայացված է էլեկտրական շղթայի մի հատված, որի միջով հոսում է հոսանք: Ո՞ր հաղորդիչն ունի ամենաքիչ հոսանքը: 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

«ՈՒՂԻՂ ԸՆԹԱՑԻԿ ՕՐԵՆՔՆԵՐ». Էլեկտրական հոսանք կոչվում է լիցքավորված մասնիկների պատվիրված ուղղորդված շարժում։ Հոսանքի առկայության համար անհրաժեշտ է երկու պայման՝ անվճար վճարների առկայություն. Արտաքինի առկայությունը

Միջին մակարդակ Լուծել բանավոր Առաջադրանքներ «Էլեկտրական շղթաների հաշվարկ» թեմայով 8 5 դասարան .. 5 ohms և 0 ohms դիմադրություն ունեցող ռեզիստորները միացվում են մեկ անգամ հաջորդաբար, մյուսը զուգահեռ: Ո՞ր դեպքում են դրանք

ԼԱԲՈՐԱՏՈՐԻ ԱՇԽԱՏԱՆՔ 5 ՀԱՂՈՐԴԻՉՆԵՐԻ ԴԻՄՆԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՉԱՓՈՒՄ Աշխատանքի նպատակը՝ դիմադրության չափման մեթոդների ուսումնասիրություն, էլեկտրական հոսանքի օրենքների ուսումնասիրություն սերիական և զուգահեռ միացումներով շղթաներում։

IV Յակովլև Ֆիզիկա MathUs.ru Ինքնասինդուկցիա Թույլ տվեք, որ էլեկտրական հոսանք անցնի կծիկի միջով, փոխվելով ժամանակի ընթացքում: I հոսանքի փոփոխվող մագնիսական դաշտը առաջացնում է պտտվող էլեկտրական դաշտ,

Առաջադրանքներ 15 ֆիզիկայում 1. Էլեկտրական շղթան բաղկացած է EMF = 40 Վ EMF-ով մշտական լարման աղբյուրից և r = 2 ohms ներքին դիմադրության, փոփոխական դիմադրության ռեզիստորից և ամպաչափից: Հետևյալներից ո՞րի վրա

Իրկուտսկի նահանգ Տեխնիկական համալսարանՀանրակրթական առարկաների բաժին ՖԻԶԻԿԱ Լաբորատոր աշխատանք 3.3. «Անհայտ դիմադրությունների որոշում կամրջային շղթայի միջոցով» դոց. Շչեպին Վ.Ի.

Էլեկտրական լամպի հզորության և ընթացիկ աշխատանքի չափում: Աշխատանքի նպատակը. Սովորել, թե ինչպես որոշել լամպի հոսանքի հզորությունը և աշխատանքը: Սարքավորում՝ հոսանքի աղբյուր, բանալի, ամպաչափ, վոլտմետր, լամպ, վայրկյանաչափ: շարժվել

ՖԻԶԻԿԱ, դասարան 11, UMK 2 տարբերակ 1, հոկտեմբեր 2012 Տարածաշրջանային ախտորոշիչ աշխատանքՖԻԶԻԿԱ տարբերակ 1 Մաս 1 1-ին պատասխանի ձևում 1 7 առաջադրանքները կատարելիս կատարվող առաջադրանքի թվի տակ դնել «x» նշանը.

Մշտական էլեկտրական հոսանք. Ընթացիկ ուժ Ուղղակի էլեկտրական հոսանք: Լարման Օհմի օրենքը շղթայի մի հատվածի համար Էլեկտրական դիմադրություն. Նյութի դիմադրողականություն Էլեկտրաշարժիչ ուժ. Ներքին

I. V. Yakovlev Նյութեր ֆիզիկայի վերաբերյալ MathUs.ru Ընթացիկ հզորություն Առաջադրանք 1. («Կուրչատով», 2017 թ., 8) Էլեկտրաշարժիչի օգնությամբ վեր են բարձրացնում 50 կգ բեռ: Այս դեպքում բեռը շարժվում է 3,5 սմ/վ հաստատուն արագությամբ։

Յուլմետով Ա.Ռ. Մշտական էլեկտրական հոսանք. Էլեկտրական չափումներ Լաբորատոր աշխատանքների ուղեցույցներ Բովանդակություն P3.2.4.1. Ամպերմետրը որպես օմիկ դիմադրություն շղթայում

Pdf ֆայլ pitf.ftf.nstu.ru => Ուսուցիչներ => Սուխանով Ի.Ի. Լաբորատոր աշխատանք 11 Ուղղակի հոսանքի աղբյուրի աշխատանքի ուսումնասիրություն «Հոսանքի աղբյուր բեռնվածությամբ» շղթայի համար աշխատանքի նպատակն է փորձնականորեն ստանալ.

Ֆիզիկայի թեստ 1 տարբերակ A1. Եթե հաղորդիչի ծայրերում հաստատուն լարման դեպքում հաղորդիչի դիմադրությունը մեծանում է 2 անգամ, ապա հաղորդիչի հոսանքի ուժը 1) չի փոխվի 3) կնվազի 2 անգամ 2) կաճի

I. V. Yakovlev Նյութեր ֆիզիկայի վերաբերյալ MathUs.ru Բովանդակություն Էլեկտրական սխեմաներ 1 Համառուսաստանյան օլիմպիադա դպրոցականների համար ֆիզիկայում............................. 1 2 Մոսկվայի օլիմպիադա ֆիզիկայի դպրոցականները... ................

Մոսկվայի ֆիզիկատեխնիկական ինստիտուտ Էլեկտրական շղթաների համարժեք փոխակերպումներ. Օլիմպիադաներին նախապատրաստվելու մեթոդական ուղեցույց. Կազմող՝ Պարկևիչ Եգոր Վադիմովիչ Մոսկվա 2014 Ներածություն։ Էլեկտրատեխնիկայում

Ի. Վ. Յակովլև Ֆիզիկայի նյութեր MathUs.ru Ընթացիկ հզորություն Խնդիր 1. 2R և 3R դիմադրություններով ռեզիստորները միացված են հաջորդաբար և միացված են մշտական լարման աղբյուրին U: Գտեք թողարկվող հզորությունը

ՈՒՂԻՂ ԸՆԹԱՑՔ 2008 Շղթան բաղկացած է հոսանքի աղբյուրից՝ 4,5 Վ EMF-ով և r=,5 օմ ներքին դիմադրությամբ և =4,5 օմ և 2= օհմ դիմադրությամբ հաղորդիչներ: Հոսանքի կատարած աշխատանքը հաղորդիչում 20-ում: րոպեն հավասար է r ε

IV Յակովլև Նյութեր ֆիզիկայի վերաբերյալ MathUs.ru Դիմադրությունների հաշվարկ Խնդիր 1. (MOSH, 2014, 9 10) Կան 10 դիմադրություն 1 կՕմ դիմադրությամբ։ Գծե՛ք էլեկտրական շղթայի դիագրամ, որի դիմադրությունն է

Պետություն ավելի բարձր ուսումնական հաստատություն«ԴՈՆԵՑԿԻ ԱԶԳԱՅԻՆ ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ» Ֆիզիկայի բաժին ՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆ լաբորատոր աշխատանքի վերաբերյալ 49

Չլիցքավորված ապակե 1-ին և 2-րդ խորանարդները մոտեցվեցին իրար և դրվեցին դրական լիցքավորված գնդերի էլեկտրական դաշտում, ինչպես ցույց է տրված նկարի վերին մասում։ Այնուհետև խորանարդները հեռացվեցին իրարից և միայն դրանից հետո լիցքավորվեցին

Տարբերակ I Թեստ «Ուղիղ էլեկտրական հոսանք» թեմայով: 1. Հաղորդավարում հոսանքի առաջացման համար անհրաժեշտ է, որ ... Ա - որոշակի ուղղությամբ նրա ազատ լիցքերի վրա ուժ է գործում: Բ - իր ազատ

Առաջադրանք 1 Դեմո տարբերակորակավորման փուլ Էլեկտրոնիկա 9-րդ դասարան Ինչպե՞ս կփոխվի երկու կետային լիցքերի փոխազդեցության ուժը, եթե նրանց միջև հեռավորությունը կրկնապատկվի: 1-ը կնվազի 2-ի

Նուրուշևա Մարինա Բորիսովնա Ավագ դասախոս, ֆիզիկայի ամբիոն 023 Ազգային հետազոտական միջուկային համալսարան MEPhI Էլեկտրական հոսանք Էլեկտրական հոսանքը լիցքավորված մասնիկների ուղղորդված (պատվիրված) շարժում է: Էլեկտրականության առկայության պայմանները

Բելառուսի Հանրապետության կրթության նախարարություն Ուսումնական հաստատություն «ՄՈԳԻԼԵՎԻ ՊԵՏԱԿԱՆ ՍՆՆԴԻ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ» ՈՒՂԻՂ ԸՆԹԱՑՔԻ ՕՐԵՆՔՆԵՐԸ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՂ ֆիզիկայի բաժին. ԿԱՄՈՒՐՋԻ ԴԻՄԱԿԱՆՈՒԹՅԱՆ ՉԱՓՈՒՄ

Ռուսաստանի Դաշնության Ուխտայի պետական տեխնիկական համալսարանի կրթության դաշնային գործակալություն 4 Ուղղակի հոսանքի դիմադրության չափման ուղեցույցներ բոլոր մասնագիտությունների ուսանողների համար լաբորատոր աշխատանքի համար

Կրթության նախարարություն Ռուսաստանի Դաշնություն GOU VPO USTU-UPI ֆիզիկայի ամբիոն ԱՆՀԱՏԱԿԱՆ ՏՆԱԿԱՆ ԱՌԱՋԱՐԱՆ ՖԻԶԻԿԱՅՈՒՄ ԹԵՄԱ.

ԼԱԲՈՐԱՏՈՐԻԱՅԻ ԱՇԽԱՏԱՆՔ 3 Մետաղների էլեկտրական հաղորդունակության ուսումնասիրություն Տեսական ներածություն Մետաղների էլեկտրական հաղորդունակությունը Եթե հաղորդիչի ծայրերում պահպանվում է մշտական պոտենցիալ տարբերություն, ապա հաղորդիչի ներսում.

Տարբերակ 1 1. Որոշեք 121-ում ներկայացված էլեկտրական շղթայի R1 հաղորդիչի ընթացիկ ուժը և լարման անկումը, եթե R1 \u003d 2 Օմ, R2 \u003d 4 Օմ, R3 \u003d 6 Օմ, մարտկոցի EMF Ε \u003d 4 Վ , նրա ներքին դիմադրությունը

Էլեկտրական հոսանքի, հզորության, Ջուլ Լենցի օրենքը 1. Որքա՞ն է հաղորդիչով 5 Ա հոսանքի անցման ժամանակը, եթե նրա ծայրերում 120 Վ լարման դեպքում հաղորդիչում ջերմություն է արտանետվում։ ,

Երևույթների բացատրություն 1. Նկ. Նկար 1-ում ներկայացված է տեղադրման դիագրամը, որի օգնությամբ ուսումնասիրվել է ռեոստատից լարման կախվածությունը հոսող հոսանքի մեծությունից, երբ ռեոստատի սահիկը շարժվել է աջից ձախ։

Ընթացիկ ուժ և լիցքավորում .. Ընթացիկ ուժը լամպի մեջ լապտերից I \u003d 0.3 Ա. Քանի՞ էլեկտրոն N է անցնում թելքի խաչմերուկով t \u003d 0, s ժամանակին:3. Ի՞նչ լիցք q կանցնի հաղորդիչի միջով դիմադրությամբ

Լաբորատոր աշխատանք Ուիթսթոուն կամրջով հաղորդիչների դիմադրության չափում Սարքավորումներ՝ ռեոխորդ, անհայտ դիմադրությունների մի շարք, գալվանոմետր, ուղղակի հոսանքի աղբյուր, երկու բանալի, դիմադրության տուփ:

Լաբորատոր աշխատանք 3.3 DC ԱՂԲՅՈՒՐԻ ԿԱԽՎԱԾՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԱՐԴՅՈՒՆԱՎԵՏՈՒԹՅԱՆ ԿԱԽՎՈՒԹՅՈՒՆԸ ԱՐՏԱՔԻՆ ԲԵՌՔԻ ՎՐԱ 3.3.

Ֆիզիկա. 8-րդ դասարան. Դեմո 2 (90 րոպե) 1 Ախտորոշիչ թեմատիկ աշխատանք 2 ՖԻԶԻԿԱ OGE-ին նախապատրաստվելիս «Ուղիղ հոսանք» թեմայով Աշխատանքի կատարման հրահանգներ Ախտորոշում կատարելու համար

ՌՈՒՍԱՍՏԱՆԻ ԴԱՇՆՈՒԹՅԱՆ ԿՐԹՈՒԹՅԱՆ ԵՎ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՆԱԽԱՐԱՐՈՒԹՅՈՒՆ ուսումնական հաստատությունավելի բարձր մասնագիտական կրթություն«ՏՅՈՒՄԵՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՃԱՐՏԱՐԱՊԵՏԱԿԱՆ ԵՎ ՇԻՆԱՐԱՐԱԿԱՆ

Էլեկտրոդինամիկա 1. Երբ անհայտ դիմադրություն ունեցող ռեզիստորը միացված է 10 Վ EMF և 1 Օմ ներքին դիմադրություն ունեցող հոսանքի աղբյուրին, հոսանքի աղբյուրի ելքի լարումը կազմում է 8 Վ: Որքա՞ն է ընթացիկ ուժը:

«Էլեկտրոդինամիկա» թեմայի հետ կապված խնդիրների լուծում Զախարովա Վ.Տ., ֆիզիկայի ուսուցիչ MAOU SOSH 37 Առաջադրանք 14. 1 Օմ դիմադրությամբ հինգ նույնական ռեզիստորներ միացված են էլեկտրական շղթային, որի միջով հոսում է հոսանք I.

Աշխատանքի նպատակը՝ ծանոթանալ ռեզիստորների էլեկտրական դիմադրության չափման մեթոդներից մեկին։ Ստուգեք դիմադրություն ավելացնելու կանոնները տարբեր ձևերովռեզիստորի միացումներ: Առաջադրանք. Կառուցեք սխեմա

OGE-ի ՊԱՏՐԱՍՏՈՒՄԸ ՄԱՍ 1 ԷԼԵԿՏՐԱԿԱՆ ԵՐԵՎՈՒՅԹՆԵՐԸ 1. Երկու կետային լիցքեր կներգրավվեն միմյանց, եթե լիցքերը 1. նշանով նույնն են և ցանկացած մոդուլով 2. նշանով նույնն են և անպայմանորեն նույնն են.

Քաղաքապետարանի բյուջեն ուսումնական հաստատություն«Միջնակարգ դպրոց 4» Սերգիև Պոսադ Լաբորատոր աշխատանք «Հոսանքի աղբյուրի EMF-ի և ներքին դիմադրության չափում» 10 «Ա» դաս.

Ֆիզիկայի թեստ Էլեկտրական հոսանքի օրենքներ 8 դաս 1 տարբերակ 1. Ի՞նչ միավորներով է չափվում հոսանքի ուժը: 1) կուլոններով (C) 2) ամպերով (A) 3) ohms-ով (Օմ) 4) վոլտով (V) 2. Հայտնի է, որ լայնակի միջոցով

Թեմա 12. Ուղղակի էլեկտրական հոսանք 1. Էլեկտրական հոսանքը և հոսանքի ուժը Նյութի մեջ առկա ազատ լիցքի կրիչները (էլեկտրոններ և/կամ իոններ) նորմալ վիճակում շարժվում են պատահականորեն: Եթե դուք ստեղծեք արտաքին

Պատասխանների դաշտում 1 7 առաջադրանքները կատարելիս գրեք մեկ թիվ, որը համապատասխանում է ճիշտ պատասխանի թվին: 1 Նկարում պատկերված են երկու միանման էլեկտրոմետրեր, որոնց գնդիկները հակադիր լիցքեր ունեն։

65 7. ՈՒՂԻՂ ԷԼԵԿՏՐԱԿԱՆ ՀՈՍԱՆՔ 7. Էլեկտրական հոսանքը, ուժգնությունը և հոսանքի խտությունը Էլեկտրական հոսանքը էլեկտրական լիցքերի պատվիրված (ուղղված) շարժում է: Ընթացիկ ուժի սկալյար ֆիզիկական

ԴԱՇՆԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ԳՈՐԾԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ ՊԵՏԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՍՏԱՏՈՒԹՅՈՒՆ «ՍԱՄԱՐԱ ՊԵՏԱԿԱՆ ՏԵԽՆԻԿԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆ» բաժին «Նավթի և գազի արտադրության ընդհանուր ֆիզիկա և ֆիզիկա».

Լաբորատոր աշխատանք 1 Լողունակության ուժի չափում սովորեք չափել լողացող ուժը, որն ազդում է ջրի մեջ ընկղմված տարբեր ձևերի մարմինների վրա: Սարքեր և նյութեր՝ գլանաձև, խորանարդ և անկանոն մարմիններ