Լրացուցիչ կրթական ծրագրերի ղեկավար. Ուսումնական հաստատություններ Ինչպես դիմել լրացուցիչ վերապատրաստման համար

Այսօր կարևոր է ոչ միայն լավ մասնագիտական ​​կրթություն ստանալը, այլև պարբերաբար կատարելագործել մասնագիտական ​​հմտությունները և ընդլայնել ձեր իրավասությունները։ Սեփական գիտելիքների վրա ներդնելը հաջող ապագայի և փայլուն կարիերայի գրավական է։ Սանկտ Պետերբուրգի Արդյունաբերական տեխնոլոգիաների և դիզայնի պետական ​​համալսարանը հնարավորություն է տալիս մասնագիտական ​​վերապատրաստման ծրագրերի շրջանակում ստանալ լրացուցիչ կրթություն՝ բարձրագույն կրթության և խորացված ուսուցման հիման վրա։

Լրացուցիչ կրթության առավելությունները

1. Կարճաժամկետ ուսուցում. Կրթական ծրագրերի մշակման յուրօրինակ ժամանակակից մոտեցումը թույլ է տալիս կարճ ժամանակում հնարավորինս արդյունավետ պատրաստել մասնագետներ։

2. Ճկուն գրաֆիկ, որը թույլ է տալիս ստեղծել դասի անհատական ​​պլան՝ չընդհատելով ձեր հիմնական գործունեությունը։ Այսպիսով, ուսանողները հնարավորություն ունեն համատեղելու աշխատանքը և ուսումը, ինչը չափազանց հարմար է աշխատող մեծահասակների, երիտասարդ մայրերի, զինվորականների, պրոֆեսիոնալ մարզիկների, խնդիրներ ունեցող մարդկանց համար: հաշմանդամությունառողջություն։

3. Դիմում ժամանակակից տեխնոլոգիաներվերապատրաստումը, հաշվի առնելով ուսանողների փորձն ու առանձնահատկությունները, ուսուցման գործընթացը դարձնում է մատչելի և հետաքրքիր:

4. Փոփոխականություն՝ կարող եք ընտրել ցանկացած ուղղություն՝ անկախ նախկինում յուրացրած մասնագիտությունից։

5. Մատչելի ուսման վարձեր.

Ինչպե՞ս դիմել լրացուցիչ ուսուցման:

Լրացուցիչ ինստիտուտ ընդունվելու կանոններ մասնագիտական ​​կրթությունՍանկտ Պետերբուրգում.

  • Ուսուցումը թույլատրվում է արդեն իսկ մասնագիտական ​​կրթություն ունեցող անձանց, ինչպես նաև բուհերի ուսանողներին։
  • Ընդլայնված վերապատրաստման ծրագրերին գրանցվելու համար անհրաժեշտ չէ անցնել ընդունելության քննություններև անցնել մրցութային ընտրության գործընթաց:
  • Ուսանողների ընդունելությունը շարունակվում է ամբողջ տարվա ընթացքում։
  • SPbGUPTD-ի լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթության դասընթացներ ընդունող անձի և համալսարանի հարաբերությունները ձևակերպվում են վճարովի կրթական ծառայությունների մատուցման պայմանագրի կնքման միջոցով:

Լրացուցիչ կրթական ծրագրեր IDPO-ում.

  • Մասնագետների մասնագիտական ​​վերապատրաստում` յուրացում նոր մասնագիտություն(ավելի քան 250 ժամ):
  • Ընդլայնված վերապատրաստման ծրագրեր – կուտակված գիտելիքների թարմացում, գործնական հմտությունների զարգացում ձեռք բերված մասնագիտության շրջանակներում:
  • Սեմինարներ և թրեյնինգներ (4 ժամից).
  • Պրակտիկա – լավագույն փորձի ուսումնասիրություն և ձեռք բերված գիտելիքների, հմտությունների և կարողությունների համախմբում գործնականում:

IDPO ընդունվելու համար փաստաթղթերի ընդունում.

1. Դիմում սահմանված ձևով.

2. Ինքնությունը և քաղաքացիությունը հաստատող փաստաթուղթ.

3. Միջին մասնագիտական ​​կամ բարձրագույն կրթություն ստանալու փաստը հաստատող սահմանված ձևի փաստաթուղթ.

4. Վկայական ուսումնառության վայրից (ուսանողների համար).

5. 3 լուսանկար (3x4).

Գրանցումը:

Լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթական ծրագրերի ընդունելությունը շարունակվում է ողջ տարվա ընթացքում։ Բայց, որպես կանոն, կա աշնանային ընդունում (դասերի սկիզբ սեպտեմբեր-հոկտեմբեր ամիսներին) և գարնանային ընդունում (դասերի սկիզբ փետրվար-մարտ): Դասերը սկսվում են խմբերն ավարտվելուն պես:

Ո՞վ կարող է լրացուցիչ կրթություն ստանալ Սանկտ Պետերբուրգում:

Սանկտ Պետերբուրգի Արդյունաբերական տեխնոլոգիաների և դիզայնի պետական ​​համալսարանում մասնագետների մասնագիտական ​​վերապատրաստումը և խորացված ուսուցումը հասանելի են հետևյալ կատեգորիաների քաղաքացիների համար.

1. Ռուսաստանի Դաշնության քաղաքացիներ.

2. օտարերկրյա քաղաքացիներ.

Հիմնադրման տարի. 1724
Համալսարանում սովորող ուսանողների թիվը. 29206
Համալսարանում սովորելու արժեքը. 52 - 330 հազար ռուբլի:

Հասցե: 199034, Սանկտ Պետերբուրգ, Universitetskaya Embankment, 7/9

Հեռախոս.

Էլ. [էլփոստը պաշտպանված է]
Կայք: spbu.ru

Սոցիալական լրատվամիջոց Facebook: facebook.com/spsu1724
Կապի մեջ՝ vk.com/spb1724
Twitter: twitter.com/spb_university
Instagram: www.instagram.com/spb_university/
YouTube: www.youtube.com/user/wwwspburu

Նկարներ

Հոդվածներ

Վերջին 10-15 տարիների ընթացքում հոգեբանի մասնագիտությունը դարձել է ամենատարածվածներից մեկը։ Երիտասարդների և ոչ այնքան երիտասարդների հետաքրքրությունը ինքնաճանաչման, աշխարհում իրենց տեղը որոշելու նկատմամբ, մասնագիտական ​​կատարումև ուրիշների հետ փոխազդեցությունը, որը նույնպես անընդհատ փոխվում է, հանգեցրեց նրան, որ շատ շրջանավարտ հոգեբաններ կային:

Եթե ​​դուք ընտրել եք բանասիրությունը որպես ուղղություն, որով ցանկանում եք ինքներդ ձեզ իրացնել, ապա ձեր բախտը բերել է. շատ բուհերում կան բանասիրական ֆակուլտետներ։ Եթե ​​դուք կարդում եք այս հոդվածը, ապա դուք կրկնակի հաջողակ եք, քանի որ այսօր մենք կխոսենք այն մասին, թե որտեղ կարելի է գտնել Սանկտ Պետերբուրգի լավագույն բանասիրական ֆակուլտետները:

Բոլոր հոդվածները »

Համալսարանի մասին

Սանկտ Պետերբուրգ Պետական ​​համալսարան– Ռուսաստանի ամենահին համալսարանը, որը հիմնադրվել է 1724 թվականին։ Իր գոյության 289 տարիների ընթացքում Սանկտ Պետերբուրգի Պետական ​​Համալսարանը իրավունք է ստացել կոչվել մեկը: լավագույն համալսարաններըՌուսաստան. հարուստ պատմական անցյալ, ժամանակակից լայն հետազոտական ​​գործունեություն, ակտիվ զարգացումն ու նորարարությունը թույլ են տալիս Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանին լինել ռուսական գիտության առաջնագծում։

Այսօր Սանկտ Պետերբուրգի համալսարանն ունի ավելի քան 30 հազար ուսանող, ովքեր սովորում են 24 ֆակուլտետներում, 13 հազար աշխատակից, գրեթե 6000 ուսուցիչներ (1500 գիտությունների դոկտոր, գրեթե 3000 գիտության թեկնածու, ավելի քան 40 ակադեմիկոս։ պետական ​​ակադեմիաները) Համալսարանն ունի ամեն ինչ ուսման, հոբբիների և գիտության համար՝ ամենահարուստ գիտական ​​գրադարանը, որն անվանակոչվել է: Մ. Գորկի, գիտահետազոտական ​​ինստիտուտներ, թանգարաններ, համալսարանի մեծ հրատարակչություն, ուսանողների, շրջանավարտների և ուսուցիչների համալսարանական երգչախումբ, ակումբներ (ռեգբիից և կողմնորոշումուսանողների որոնման «Ինգրիա» թիմին) և շատ ավելին:

2009 թվականի նոյեմբերին ՌԴ նախագահ Դմիտրի Մեդվեդևը ստորագրեց օրենք, որը Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանին շնորհեց «եզակի գիտակրթական համալիրներ՝ երկրի ամենահին համալսարանները, որոնք մեծ նշանակություն ունեն զարգացման համար։ Ռուսական հասարակություն« Նաև Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանին իրավունք է տրվում տրամադրել Ռուսաստանի Դաշնության պաշտոնական խորհրդանիշներով սեփական դիզայնի դիպլոմներ։

Համալսարանի կրթական ծրագրեր.
Համալսարանն իրականացնում է բակալավրիատի 98, մասնագետների վերապատրաստման 83, մագիստրատուրայի 157, հետբուհական կրթության 216 և լրացուցիչ կրթության 477 ծրագիր։
Ուսուցումն անցկացվում է պետական ​​բյուջեով և պայմանագրային (վճարովի) հիմունքներով։
Ուսուցման ձևերը՝ լրիվ դրույքով, կես դրույքով և կես դրույքով:
Ասպիրանտուրա՝ ասպիրանտուրա և ասպիրանտուրա.
Ասպիրանտուրա՝ որակավորված մասնագետի կամ մագիստրոսի ընդունելություն մրցութային հիմունքներով. Ասպիրանտուրայում ընդունվում են ասպիրանտուրայի աստիճան ունեցող անձինք:

Համալսարանում սովորում է ավելի քան 28 հազար ուսանող, իսկ համալսարանում գործում է 13 գիտահետազոտական ​​ինստիտուտ։
Մասնագետների վերապատրաստումն իրականացվում է մասնագիտություններով (հավաստագրված մասնագետ) և բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության ոլորտներում (բակալավր և մագիստրոս):
Ուսուցման ձևերը՝ լրիվ դրույքով, երեկոյան և հեռակա:
Համալսարան՝ ֆինանսավորվող վայրերով դաշնային բյուջե, ընդունվում են քաղաքացիներ Ռուսաստանի Դաշնություն, Բելառուսի Հանրապետության քաղաքացիներ, ինչպես նաև նախկին ԽՍՀՄ հանրապետությունների տարածքում բնակվող հայրենակիցներ։
Դիմորդները համալսարան ընդունվելու իրենց դիմումին պետք է կցեն.
միջնակարգ (ամբողջական) ընդհանուր, միջին մասնագիտական ​​կամ բարձրագույն կրթության պետական ​​տրված փաստաթղթեր, 3x4 չափսի 6 լուսանկար և ներկայացնում է անձը հաստատող փաստաթուղթ և քաղաքացիություն։ Դիմորդներին կարող են տրամադրվել այլ փաստաթղթեր, եթե նրանք դիմում են Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությամբ սահմանված արտոնությունների համար:
Զինվորական ծառայության համար պատասխանատու բոլոր լրիվ դրույքով ուսանողները (բյուջետային և վճարովի հիմունքներով) օգտվել բանակ զորակոչից տարկետման իրավունքից. Նրանք իրավունք ունեն։ պայմանագիր կնքել համալսարանի ռազմական կրթության վարչության հետ պահեստային սպաների պատրաստման ծրագրում վերապատրաստվելու համար:
Պայմանագրային (վճարովի) հիմունքներով սովորելու համար ընդունված ուսանողները Կրեդո կրթական վարկային ծրագրի պայմաններով հնարավորություն ունեն ստանալու ուսումնական վարկ մինչև 10 տարի ժամկետով։
Բոլոր ոչ ռեզիդենտ ուսանողները և ասպիրանտները լրիվ դրույքովուսուցումն իրականացվում է հանրակացարանի կողմից։ Համալսարանում սոցիալական և կենցաղային պայմանները համապատասխանում են գործող օրենսդրությանը:
Ուսանողները օգտվում են բոլոր իրավունքներից և արտոնություններից և կարող են ստանալ կրթաթոշակ: Ամեն տարի ավելի քան 200 ուսանող ստանում է հատուկ կրթաթոշակներ բացառիկ ակադեմիական նվաճումների և գիտական ​​գործունեություն. Համալսարանն ունի լողավազան և մարզադահլիճներ, կազմակերպում է ձմեռային մարզական ճամբարներ, մշտապես գործում է դիսպանսեր։
Ուսուցման տևողությունը՝ լրիվ դրույքով կրթություն՝ բակալավր՝ 4 տարի, մասնագետ՝ 5-5,5 տարի, երեկոյան և. նամակագրության ձևերվերապատրաստում - բակալավր - 4-5 տարի, մասնագետ - 5-6 տ.
Համալսարանում ուսուցումն իրականացվում է ինչպես բյուջետային, այնպես էլ պայմանագրային (վճարովի) հիմունքներով հետևյալ ֆակուլտետներում.
Ֆակուլտետներ՝ մասնագիտություններ, ուղղություններ, ուսուցման ձևեր (Դ-հեռակա, V-երեկոյան, Գ-հեռակա)
Կենսաբանական-հող
Մասնագիտությունը՝ էկոլոգիա Դ
Ուղղություններ՝ Հեռավոր Արևելքի կենսաբանություն, հողագիտություն Դ
Արևելյան
Ուղղություն՝ Արևելագիտություն, Աֆրիկագիտություն Դ
Աշխարհագրություն և աշխարհաէկոլոգիա
Մասնագիտություններ - Հեռավոր Արևելքի աշխարհագրություն, էկոլոգիա Դ, Հեռավոր Արևելքի քարտեզագրություն, շրջակա միջավայրի կառավարում D3, երկրաէկոլոգիա D, օդերևութաբանություն D, օվկիանոս D, ջրաբանություն D
Ուղղություններ - աշխարհագրություն D, աշխարհագրություն և քարտեզագրություն D; հիդրոօդերեւութաբանություն Դ, էկոլոգիա եւ շրջակա միջավայրի կառավարում Դ
Երկրաբանական
Մասնագիտություններ - էկոլոգիա B, բնապահպանական երկրաբանություն D, հիդրոերկրաբանություն և ինժեներական երկրաբանություն D; հանածո վառելիքների երկրաբանություն և երկրաքիմիա Դ
Ուղղություն՝ երկրաբանություն (երկրաբանական-հիդրոերկրաբանական բաժանմունք, երկրաքիմիական-երկրաֆիզիկական բաժին) Հեռավոր Արևելք.
Լրագրություն
Մասնագիտություններ - լրագրություն DVZ, հասարակայնության հետ կապերի DVZ; գովազդային Դ
Ուղղությունը՝ լրագրություն Դ
Պատմական
Մասնագիտություններ՝ Հեռավոր Արևելքի թանգարանի պատմություն, Հեռավոր Արևելքի թանգարանի արվեստի պատմություն, թանգարանագիտություն Դ
Ուղղություն՝ արվեստաբանություն (արվեստի պատմություն) Դ
Մաթեմատիկական և մեխանիկական
Մասնագիտություններ՝ մաթեմատիկա Հեռավոր Արևելք, կիրառական մաթեմատիկա և համակարգչային գիտություն Դ,
Կիրառական ինֆորմատիկա(հումանիտար ոլորտում) Դ, տեղեկատվական համակարգերի ծրագրային ապահովում և կառավարում Դ, մեխանիկա Դ, աստղագիտություն Դ.
Ուղղություն՝ մեխանիկա, կիրառական մաթեմատիկա Դ
Բժշկական
Մասնագիտություններ՝ ընդհանուր բժշկություն Դ, ստոմատոլոգիա Դ
Միջազգային հարաբերություններ
Ուղղություններ՝ միջազգային հարաբերություններ Դ, տարածաշրջանային ուսումնասիրություններ Դ
Մասնագիտություն՝ կիրառական համակարգչային գիտություն (ոլորտում միջազգային հարաբերություններ) Դ
Կառավարում
Մասնագիտությունը՝ պետական ​​և քաղաքային կառավարումԴ
Ուղղություն՝ կառավարում (ստորաբաժանումներ՝ ֆինանսական կառավարում, միջազգային կառավարում, մարքեթինգ) Դ
Կիրառական մաթեմատիկա-գործընթացի վերահսկում
Մասնագիտություն՝ կիրառական մաթեմատիկա և համակարգչային գիտություն DVZ
Ուղղություններ - կիրառական մաթեմատիկաև ֆիզիկա Դ, ինֆորմացիոն տեխնոլոգիաԴ
Հոգեբանություն
Մասնագիտություններ՝ ներքին հիվանդությունների հոգեբանություն, ներքին հիվանդությունների կլինիկական հոգեբանություն
Ուղղություն - Հեռավոր Արևելքի հոգեբանություն
Սոցիոլոգիա
Մասնագիտություններ - Հեռավոր Արևելքի սոցիոլոգիա, Հեռավոր Արևելքի սոցիալական մարդաբանություն, Սոցիալական աշխատանք DV, աշխատանքի տնտեսագիտություն DVZ, կիրառական համակարգչային գիտություն (սոցիոլոգիայում) D, երիտասարդների հետ աշխատանքի կազմակերպում D.
Ուղղություն՝ սոցիոլոգիա Դ
Ֆիզիկական
Ուղղություններ - Հեռավոր Արևելքի ֆիզիկա, Հեռավոր Արևելքի ռադիոֆիզիկա, Հեռավոր Արևելքի կիրառական մաթեմատիկա և ֆիզիկա
Բանասիրական
ուղղություն՝ բանասիրություն (ռուսաց լեզու և գրականություն) ԴՎԶ, բանասիրություն (լեզվաբանության տեսություն) Դ.
Ուղղություններ - բանասիրություն Դ, օտար լեզուների և մշակույթների դասավանդման տեսություն և մեթոդներ Դ, տեսություն և պրակտիկա միջմշակութային հաղորդակցությունԴ
Մասնագիտություն՝ կիրառական համակարգչային գիտություն (արվեստի և հումանիտար գիտություններ) Դ
Ուղղությունը՝ լեզվաբանություն Դ
Փիլիսոփայական
Մասնագիտություններ՝ Հեռավոր Արևելքի փիլիսոփայություն, Հեռավոր Արևելքի քաղաքագիտություն, Հեռավոր Արևելքի մշակութաբանություն, Հեռավոր Արևելքի թանգարանագիտություն և հուշարձանների պահպանություն
Ուղղություններ՝ քաղաքագիտություն Դ, կրոնագիտություն Դ, կոնֆլիկտաբանություն Դ, կիրառական էթիկա Դ
Քիմիական
Մասնագիտություն՝ քիմիա Հեռավոր Արևելք
Ուղղությունը՝ քիմիա Դ
Տնտեսական
Մասնագիտություններ - մաթեմատիկական մեթոդներտնտեսագիտությունում՝ Հեռավոր Արևելք, կիրառական համակարգչային գիտություն (տնտեսագիտությունում) Դ
Մասնագիտություններ - համաշխարհային տնտեսությունԴ, տնտեսական տեսություն DVZ, տնտեսագիտություն և կառավարում ձեռնարկությունում (ըստ արդյունաբերության) DV, հաշվապահական հաշվառում, վերլուծություն և աուդիտ
Դ, ֆինանսներ և վարկ DVZ, կազմակերպությունների կառավարում Դ
Ուղղություն՝ տնտեսագիտություն Դ
Իրավական
Ուղղություն - Հեռավոր Արևելքի իրավագիտություն
Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթություն ունեցող անձինք՝ բակալավր կամ մասնագետ, ընդունվում են մրցութային հիմունքներով մագիստրատուրա, մասնագետներ և մագիստրոսներ ընդունվում են ասպիրանտուրա: Մագիստրատուրայի ուսման տեւողությունը 2-2,5 տարի է, հեռակա ասպիրանտուրան՝ 3 տարի, հեռակա ուսումը 4 տարի։
Համալսարանի ուսանողները հնարավորություն ունեն ստանալու լրացուցիչ կրթությունզուգահեռ մարզումների պայմաններում։
Համալսարանում կան նաև այլ աշխատանքներ կրթական կառույցներ:
Ֆրանսիական քոլեջ- քաղաքային բուհերի ավագ ուսանողների և ունեցող անձանց համար բարձրագույն կրթություն. Դասընթացը նախատեսված է 2 տարվա համար։ Քոլեջի դիպլոմը հնարավորություն է տալիս շարունակել կրթությունը ֆրանսիական համալսարանի ասպիրանտուրայում ցանկացած մասնագիտությամբ:
Կանադական քոլեջ- միջնակարգ (ամբողջական) կրթություն ունեցող անձանց համար. Այն պատրաստում է կառավարման և օտար լեզուների մասնագետներ՝ Տորոնտոյի Կանադական Քրիստոնեական քոլեջի բակալավրի կոչումով և թերի բարձրագույն կրթության դիպլոմով, որն իրավունք է տալիս շարունակել ուսումը համալսարանի ավագ կուրսերում։ Ուսուցման տևողությունը 3 տարի է։ Ցերեկային և երեկոյան բաժիններ. Ուսուցումը վճարովի է։
Ակադեմիական գիմնազիա- 9-րդ դասարանից սկսած դպրոցականների համար. Դասընթացների գրանցումն իրականացվում է բյուջետային հիմունքներով: Ընդունելությունն իրականացվում է բնագիտական, հումանիտար, ֆիզիկայի և մաթեմատիկայի դասարաններում։
Համալսարանն առաջարկում է ապագա դիմորդներին՝ երեկոյան նախապատրաստական ​​դասընթացներ։ Ուսուցման տևողությունը՝ 9 ամիս։ Դիմորդները վերապատրաստվում են բոլոր առարկաներից: Ուսանողների համար կազմակերպվում են պարապմունքներ այն առարկաներից, որոնք ներառված են ընտրված ֆակուլտետի ընդունելության թեստերում (քննություններում): Դասերը սկսվում են հոկտեմբերի 1-ից։ Ուսուցումը վճարովի է։
Հեռակա նախապատրաստական ​​դասընթացներ. Դիմորդները վերապատրաստվում են բոլոր առարկաներից: Ուսումնասիրվող առարկաների ցանկը ուսանողը որոշում է ինքնուրույն՝ կախված ընտրված ֆակուլտետից: Փաստաթղթերի ընդունում սեպտեմբերի 1-ից. Փաստաթղթեր՝ հայտ, որը նշում է ֆակուլտետը և ուսումնասիրվող առարկան օտար լեզու, վճարման անդորրագիր. Դասերը սկսվում են վճարումից հետո։
Համալսարանական ամբողջ ֆակուլտետներից բացի, կան իրենց կառույցները, որոնք նախապատրաստում են ընդունելության:
Բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթություն ունեցող անձանց համար.
Համալսարանն իրականացնում է բարձրագույն կրթություն ունեցող մասնագետների վերապատրաստում բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության հիմնական կրթական ծրագրերում պայմանագրային (վճարովի հիմունքներով: Մասնագետների վերապատրաստման ծրագրով նախատեսվում է ստանալ. նոր մասնագիտությունեւ ավարտվում է պարտադիր պետական ​​ավարտական ​​ատեստավորումով (վերջնական որակավորման աշխատանք) եւ բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության պետական ​​դիպլոմի տրամադրմամբ։ Ուսուցման տևողությունը կախված է հիմնական կրթությունից և վերապատրաստման ձևից (օր, երեկոյան, հեռակա):
Բարձրագույն կրթություն ունեցող անձինք կարող են նաև սովորել լրացուցիչ կրթական ծրագրեր.
Մասնագիտական ​​վերապատրաստումնախատեսում է ուսուցում ավելի քան 500 ժամ դասասենյակային ուսուցման (1-2 կիսամյակ), պետական ​​պարտադիր ավարտական ​​ատեստավորման (վերջնական ատեստավորման աշխատանքների պաշտպանություն) և դիպլոմի տրամադրում. մասնագիտական ​​վերապատրաստումնոր տեսակի պահպանման իրավունքը հավաստող պետական ​​ստանդարտ մասնագիտական ​​գործունեությունառկա բարձրագույն մասնագիտական ​​կրթության հիման վրա:
Ուսուցումկարող է իրականացվել տարբեր տևողության (72-ից մինչև 500 ժամ) կրթական ծրագրերում, որոնք ուղղված են. խորը ուսումնասիրությունհատուկ առարկաներ մասնագետի ընթացիկ կամ ապագա գործունեության պրոֆիլում: Ուսուցումավարտվում է պետական ​​կողմից տրված փաստաթղթերի տրամադրմամբ՝ վկայական (72-100 ժամ ուսուցման ժամանակահատվածի համար) կամ վկայական (100-500 ժամ ուսուցման ժամանակահատվածի համար) խորացված ուսուցման համար: Համալսարանում բարձրագույն կրթությամբ անձանց համար ինչպես հիմնական, այնպես էլ լրացուցիչ մասնագիտական ​​կրթական ծրագրերն իրականացվում են ֆակուլտետներում, հատուկ ֆակուլտետներում, մասնագետների վերապատրաստման և խորացված ուսուցման կենտրոններում և համալսարանի այլ բաժիններում:



կայք» Ուսումնական հաստատություններ«ստեղծվել է օգնելու երկրի բոլոր դիմորդներին և ուսանողներին, ինչպես նաև այն մարդկանց, ովքեր հետաքրքրված են տեղեկատվություն ստանալ Ռուսաստանի կրթական հաստատությունների մասին: Կայքի բաժինները նախագծված են այնպես, որ այցելուները կարողանան հեշտությամբ գտնել իրենց անհրաժեշտ տեղեկատվությունը կրթական հաստատությունների մասին: նրանց քաղաքը կամ շրջանը: Մենք փորձել ենք հավաքել ամենավերջին և ամբողջական տեղեկատվությունը երկրի բոլոր ուսումնական հաստատությունների մասին՝ հասցեներ, հեռախոսահամարներ, մասնագիտությունների ցուցակներ և շատ ավելին: Բացի Ռուսաստանի կրթական հաստատությունների մասին տեղեկություններից մեր կայքում, դուք կգտնեք թեստեր, ընթացիկ հոդվածներ կրթության թեմայով, ինչպես նաև ամփոփագրերի բանկ: Այս ամենը հասանելի է մեր այցելուներին բոլորովին անվճար, մենք գնահատում ենք ձեր ժամանակը և չենք պահանջում գրանցում կամ երկար սպասել ֆայլերի փոխանակման ծառայություններից օգտվելիս շարադրություն ներբեռնելու համար: «Ուսումնական հաստատություններ» կայքի ծառայություններից օգտվելը պարզ և հարմարավետ է։Մեր հիմնական խնդիրը- կրթությունը հասանելի դարձրեք բոլորին:

Կան գիտահետազոտական ​​հրապարակումներ՝ 1. Պրետորական խմբեր՝ մոդել և պրակտիկա // Պատերազմը և ռազմական գործերը հնությունում. Para bellum No. 12. Սանկտ Պետերբուրգ, 2001 թ. 2. Կայսերական սալտուսի կառավարում // Ancient Society IV. Սանկտ Պետերբուրգ, 2001. 3. Գաղութային հարաբերությունների ձևավորում Հռոմեական կայսրության արևմտյան նահանգներում // Մարդ. Բնություն. Հասարակություն. Ընթացիկ խնդիրներ 13. Նյութեր միջազգային համաժողովերիտասարդ գիտնականներ 2001 թվականի դեկտեմբերի 26-30 Սանկտ Պետերբուրգ. 2001. 4. Մեկ դրվագ Սպարտակիստական ​​պատերազմից. Սպարտակի վերջին արշավը // Ճակատամարտը հնությունում. Para bellum. Թիվ 15. Սանկտ Պետերբուրգ. 2002. 5. Պրետորիանները պատերազմում և քաղաքականության մեջ // Ուսանողի նյութեր գիտական ​​ընկերությունՍանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանի պատմության ֆակուլտետը։ Հատ. 1. Սանկտ Պետերբուրգ, 2002. 6. Կայսերական հողատիրություն և գաղութային հարաբերությունների զարգացում (ըստ հյուսիսաֆրիկյան արձանագրությունների) // Մնեմոն. Հետազոտություններ և հրապարակումներ պատմության մեջ հին աշխարհ. Հատ. 2. Սանկտ Պետերբուրգ, 2003 թ. 7. Կախված հողատերերը և կոլոնների աշխատանքը (Վաղ Հռոմ և Հանրապետության ժամանակաշրջան) // Մնեմոն. Հետազոտություններ և հրապարակումներ հին աշխարհի պատմության վերաբերյալ: Հատ. 3. Սանկտ Պետերբուրգ, 2004. 8. «De agri cultura»-ի ստեղծման որոշ ասպեկտներ // Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանի պատմության ֆակուլտետի ուսանողական գիտական ​​ընկերության նյութեր. Հատ. 2. Սանկտ Պետերբուրգ, 2005. 9. Մարկուս Պորտիուս Կատոն Ավագի ժամանակաշրջանի հռոմեա-իտալական ստրկատիրական ստրկատիրական տնտեսությունը (առաջացումը, տարածման վայրը, չափերը, շուկայի հետ կապերը) // Երիտասարդ հնագետների ալմանախ. Հատ. 2. Սանկտ Պետերբուրգ, 2005. 10. Սյուների և գաղութային հարաբերությունների դիրքը Իտալիայում 1-2-րդ դարերում. մ.թ. // Համալսարանի պատմաբան. Հատ. 3. Սանկտ Պետերբուրգ, 2006 թ. 11. Մասնավոր կանոնադրություններից մինչև հռոմեական կայսրերի տիրույթների կառավարման ոլորտում ընդհանուր կայսերական օրենսդրական նորմեր // Օրենք և գլոբալիզացիա. տեսության և պատմության հարցեր. Սանկտ Պետերբուրգ, 2009. 12. Գաղութացումը Հռոմեական կայսրության հանրապետական ​​ժամանակաշրջանում. (օգտագործելով արևմտյան գավառների օրինակը). դեպի խնդրի ձևակերպում // Կազանի գիտություն. 2013. No 1. P. 138-140. 13. ԴՊՐՈՑԱԿԱՆՆԵՐԻ ՆԱԽՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆԱԿԱՆ ՊԱՏՐԱՍՏՄԱՆ ԱՐՏԻԿ ԽՆԴԻՐՆԵՐԸ ՊԱՏՄԱԿԱՆ ԳԻՏՈՒԹՅԱՆ ՈԼՈՐՏՈՒՄ (ՀԻՄՆՎԱԾ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆՆԵՐԻ ԵՎ ՆԱԽԱՊԱՏՐԱՍՏԱԿԱՆ ԴԱՍԸՆԹԱՑՆԵՐԻ ՆՅՈՒԹԵՐԻ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅԱՆ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅԱՆ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ՀԻՄՆԱՑՆՈՂ ԴՊՐՈՑԱԿԱՆՆԵՐԻ ԵՎ ՆԱԽԱՊԱՏՐԱՍՏԱԿԱՆ ԴԱՍԸՆԹԱՑՆԵՐԻ 2012 թ./ Ռուսաստանում): Բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում պատմության ուսումնասիրման և դասավանդման արդի խնդիրները Համառուսաստանյան գիտամեթոդական կոնֆերանսի նյութեր. Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարան; Պատմության բաժին; խմբագիր-կազմող՝ Ն.Լ.Կուզնեցով. 2014. էջ 41-47. Զարգացում վերապատրաստման դասընթացներհավելյալի համար հանրակրթական ծրագրերբարձրագույն կրթության նախապատրաստում առարկաներից՝ 1. «Պատմություն. նախապատրաստական ​​գործնական դասընթաց ընդունելության քննություններդեպի բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ 10-11-րդ դասարանների ուսանողների համար» Սանկտ Պետերբուրգ, 2009 թ. 2. «Պատմական գիտության ներածություն 11-րդ դասարանի համար» Սանկտ Պետերբուրգ, 2009 թ. 3. «Պատմություն. վերապատրաստման դասընթաց 10-11-րդ դասարանների ուսանողների համար» Սբ. Պետերբուրգ, 2010 4. «Պատմություն. քառամսյա վերապատրաստման դասընթաց 10-11-րդ դասարանների ուսանողների համար» Սանկտ Պետերբուրգ, 2011 թ. «Պատմություն ավագ դպրոցի աշակերտների համար», Սանկտ Պետերբուրգ, 2013 7. «Պատմություն ավագ դպրոցի աշակերտների համար (ինտենսիվ դասընթաց)». Սանկտ Պետերբուրգ, 2013 Համակարգչային հմտություններ՝ Word, Excel (շտեմարանների կազմում), Power Point, աշխատանք գրասենյակային սարքավորումների հետ. , աշխատում է գրատախտակի տվյալների բազաներով, deloweb IS

Կիսվեք ընկերների հետ կամ խնայեք ինքներդ.

Բեռնվում է...