Ժամանցային սցենար «Հանդիպում գարնան» երկրորդ կրտսեր խմբի երեխաների համար: Մեզ մոտ նորից գարուն է եկել (ժամանց երկրորդ կրտսեր խմբում) Գարնանային ժամանց 2-րդ կրտսեր խմբում
Մարինա Լոբաչովա
ԹիրախՀամախմբել երեխաների հիմնական բնապահպանական գիտելիքները:
Ծրագրի բովանդակությունը:
Կրթական նպատակներԵրեխաների հետ ամրացրեք ծառերի և ծաղիկների անունները: Մշակել բնության մեջ վարքագծի նորմերի և կանոնների մասին գիտելիքներ, զարգացնել բնության հետ շփվելու անհրաժեշտությունը:
Ուսումնական առաջադրանքներԵրեխաների մեջ շրջակա միջավայրի ճիշտ գնահատականներ սերմանել՝ ստեղծելով այնպիսի իրավիճակներ, որոնք պահանջում են խնամք, ուշադրություն, կարեկցանք, արձագանքողություն և կարեկցանք:
Երաժշտական առաջադրանքներԵրգելիս երեխաներին սովորեցրեք երգը կատարելիս ուշադիր լսել և ճշգրիտ վերարտադրել այն: Զարգացնելխմբակային երգելու հմտություն. Զարգացնելշարժումների համակարգումը երաժշտության հետ՝ հիմնված պարի և փոխաբերական շարժումների վրա։ Մշակեք արձագանքողություն տարբեր բնույթի երաժշտությանը, այն լսելու ցանկություն:
Զվարճանքի առաջընթացը.
ՆերկայացնողԱռվակը սկսեց կարկաչել ձորում,
Թռչունները թռչել են հարավից
Առավոտյան արևը տաքանում է
Եկել է մեզ այցելելու
Երեխաներ: Գարուն
ԵրեխաներԲոլոր ձնաբուքները մարել են,
Եվ սառնամանիքները չեն ճաքում:
Կաթիլները կաթում էին տանիքներից,
Իսկ սառցալեզվակները կախված են անընդմեջ։
Ավելի զվարճալի և ջերմ
Մարտի օրերը սկսվել են.
Մեր այգում՝ ծառուղիներում
Հալած բծերն արդեն տեսանելի են։
Ծիծիկը բարձրաձայն թարթում է
Մեր պատուհանի մոտ...
Շուտով մեր դուռը կթակեն
Իրական գարուն!
Ներկայացնող: Մենք երգում ենք երգը եկեք երգենք գարնանը
Մենք ձեզ կհրավիրենք այցելել երեխաներին:
Երգ: « Գարուն եկավ» .
Ներկայացնող- Նրանք կարդացին բանաստեղծություններ, երգեցին երգ և Կարմիր գարուն դեռ չկա. Միգուցե նրան ինչ-որ բան պատահե՞լ է:
Հեռախոսազանգ.
Ներկայացնող: Բարեւ բարեւ.
Գարուն:(հեռախոսով)Բարև իմ ընկերներ
Ես շտապում էի այցելել ձեզ:
Բայց նա մնաց անտառում:
Շտապե՛ք անտառ։
Օգնիր ինձ և անտառի բնակիչներին:
ՆերկայացնողԴե, տղերք, գնանք անտառ:
Բայց ո՞վ է մեզ ցույց տալու ճանապարհը։
Ո՞վ ցույց կտա դեպի անտառ տանող ճանապարհը։
Մի միտք հղացա՝ արի երգ երգենք արևի մասին, դա մեզ անպայման կօգնի։
Երգ: «Արև».
ԱրևԵս արևն եմ երկնքում
Ես լույս եմ և ջերմություն
դու ինձ կանչեցիր
Եվ ահա ես գալիս եմ.
Ինչպես կարող եմ օգնել քեզ?
ՆերկայացնողՕգնիր մեզ, Սաննի:
Ցույց տվեք մեզ դեպի անտառ տանող ճանապարհը:
ԱրևԵս քեզ նապաստակ կտամ, որպեսզի օգնի քեզ:
Սովորական նապաստակ չէ
Արևոտ, չարաճճի:
ՆերկայացնողԵս պարզապես ուզում եմ հիշեցնել ձեզ, տղաներ, թե ինչպես վարվեք անտառԵղեք զգույշ և ուշադիր: Մի գոռացեք, մի չարաճճի մի եղեք, մի վախեցրեք կենդանիներին, մի կոտրեք ճյուղերը: Մենք հիանալու ենք գեղեցկությամբ գարնանային բնություն և մենք կվերադառնանք. Լա՞վ:
Ներկայացնող- Դե, տղերք, գնանք անտառ?
Եկեք ձեռք բռնենք ընկերներ
Եվ անտառի ճանապարհով,
Եկեք գնանք այնտեղ, որտեղ անտառն է
Այն գրավում է իր սաղարթով։
Երեխաները օձի պես ձեռք ձեռքի տված հետևում են միմյանց արևի ճառագայթ. Հնչում է հնչյունագիրը «Անտառի ձայնը».
ՆերկայացնողՄենք եկանք կանաչ անտառ,
Արևը նայում է երկնքից,
Օ, ով է սա:
Մտեք ծերունին — անտառի տղան
Ծերուկ - անտառի տղաԵս զայրացած մարդ եմ
Ծեր անտառային մարդ.
Ես ապրում եմ իմ անտառում,
Ես պաշտպանում եմ խոտը այստեղ,
Բոլոր ծառերն ու թփերը
Ես խնամում եմ տերևներն ու ծաղիկները։
Յուրաքանչյուր թռչուն և կենդանի
Ես օգնում եմ, որքան կարող եմ
Ինչու՞ եք եկել այստեղ:
Ի՞նչ եք բերել ձեզ հետ:
Եթե դու լավով ես եկել,
Ես ձեզ բոլորիդ կպարգևատրեմ ավելի ուշ:
Հիմա արի ինձ մոտ
Ասա, թե ինչ է քո անունը:
Ներկայացնող: Մենք եկանք փնտրիր գարուն. Պապիկ, տեսե՞լ ես նրան:
Ծերուկ - անտառի տղաԻնչպես տեսա, ամբողջ անտառով մեկ ոտնահետքեր կան աղբյուրները տեսանելի են.
ՆերկայացնողՕգնիր մեզ հանդիպել նրան:
Ծերուկ - անտառի տղաԵս կօգնեմ, եթե լուծես իմ բոլոր հանելուկները:
ՆերկայացնողԴե, տղերք, եկեք գուշակենք Ծերունու - Անտառապահի հանելուկները:
Ծերուկ - անտառի տղաԻմ թագավորության հիմնական բնակիչներն են,
Ինչպե՞ս ենք մենք կոչում այս բնակիչներին:
ԵրեխաներԾառեր.
Ծերուկ - անտառի տղաՀարգելի հյուրեր, գիտե՞ք ինչպես վարվել անտառում:
ԵրեխաներՄի՛ աղմկեք, մի՛ կոտրեք ծառերը, մի՛ աղբարկեք:
Ծերուկ - անտառի տղա: Լավ արեցիր։ Դե, նորից գուշակեք հանելուկներ:
Ինչպիսի՞ աղջիկ է սա։
Ո՛չ դերձակուհի, ո՛չ արհեստավոր։
Նա ինքը ոչինչ չի կարում,
Եվ ամբողջ տարին ասեղների մեջ:
(Տոնածառ)
Ռուս գեղեցկուհին կանգնած է բացատում,
Կանաչ բլուզով, սպիտակ սարաֆանով։
(Կեչու)
Ծերուկ - անտառի տղա:Դե լավ արեցիր, հանելուկները լուծեցիր։ Ի՞նչ է կատարվում իմ անտառում, խառնաշփոթ է։ Նայել, գարունԵս ժամանակ չունեի բոլոր ծառերը հագցնելու, ի՞նչ անեմ:
ՆերկայացնողԾերուկը անտառի տղա է, իսկ ես ու տղաները քեզ հետ ենք մենք ձեզ կօգնենք գարնանը, իսկապես տղաներ:
Դիդակտիկ խաղ «Հագցրեք ծառը» (որոշեք, թե որ ծառից են տերևները գալիս)
Ծերունի անտառապահ:Բրավո տղերք, ճիշտ են հագցրել, սրանք այն գեղեցիկ ծառերն են, որ դարձել են։
ՆերկայացնողԱ՜խ, մենք էլ մի երգ գիտենք կեչու մասին։
Կլոր պար «Բերեզկա».
ՆերկայացնողՕ՜, լսիր, ո՞վ է այդ լացողը։
Դուրս են գալիս մի փոքրիկ նապաստակ, մի փոքրիկ արջ և մի փոքրիկ սկյուռ։
Ծերուկ - անտառի տղա:Իսկ դու ով ես?
Նա մորթե է, նա մեծ է,
Նա ձմռանը քնում է որջում,
Ամռանը նա հատապտուղներ է ծամում,
Մեղուներից վերցնում է վայրի մեղր,
Այն կարող է սպառնալից մռնչալ,
Կլպոտ գազան (արջ)
Կարմիր, փափկամազ
Ապրում է տոնածառի վրա
Ամուր ատամներով
Նա ընկույզ է կրծում: (սկյուռ)
Երկար ականջներ
Արագ թաթեր,
Մոխրագույն, բայց ոչ մուկ:
Ով է սա?. (նապաստակ)
Ծերուկ - անտառի տղաԿենդանիներ, ի՞նչ է պատահել։
Խաղալիք արջուկՄենք կորցրել ենք մեր մայրերին և ուզում ենք ուտել:
Ծերուկ - անտառի տղաԵս կենդանիների համար ուտեստներ ունեմ, բայց ո՞վ կարող է օգնել ինձ պարզել, թե կենդանիներից ով ինչ է սիրում ուտել:
Դիդակտիկ խաղ: «Բուժեք կենդանիներին».
Խաղալիք արջուկՇնորհակալություն, մենք կերել ենք, և հիմա ես ուզում եմ խաղալ:
Բացօթյա խաղ «Արջը անտառում».
Փոքրիկ սկյուռիկ: (լաց)Որտե՞ղ է մայրս: Ուզու՞մ եմ մայրիկիս տեսնել։
ՆերկայացնողԻնչպես կարող ենք օգնել կենդանիներին:
Ծերուկ - անտառի տղաԵս ունեմ չափահաս կենդանիների լուսանկարներ, որոնք կարող են գտնել ճիշտ մորը:
Դիդակտիկ խաղ: «Գտիր մայրիկին».
ՆերկայացնողԿենդանիներ, և դուք մենք գարուն չենք տեսել?
Խաղալիք արջուկ: Նրանք հանդիպեցին ինձ գարունը արթնացավ, վեց ամիս քնեցի մի որջում ու թաթս ծծեցի ու գարունԴու արթնացրիր ինձ և հիմա ես լցված եմ նրանով, թե ինչքան ես տվել ինձ:
փոքրիկ նապաստակ: Եւ ես ողջունեց գարունը, նա փոխեց իմ մուշտակը, մուշտակս սպիտակ էր, բայց հիմա մոխրագույն է։
Ծերուկ - անտառի տղաԴե, արի գնանք, ես տեսնում եմ, որ դու էլ շատ բան գիտես անտառի կենդանիների մասին։ Հիմա ինձ հետ արի կախարդական բացատ։
Նրանք ծառերի արանքում հետևում են Ծեր անտառային մարդուն:
Ծերուկ - անտառի տղաԱհա մենք գալիս ենք բացատ: Տեսեք, թե որքան գեղեցիկ է այստեղ:
Դուք պետք է ուշադիր նստեք
Որպեսզի չվնասեք ծաղիկները:
Գիտե՞ք այս ծաղիկների անունները։ (Երիցուկ, դանդելիոն, կապույտ զանգ, ձնծաղիկ)
Ծերուկ - անտառի տղա: Ճիշտ. Հիմա եկեք խաղ խաղանք:
Դիդակտիկ խաղ: — Ի՞նչ փոխվեց։
Ծերուկ - անտառի տղաԼավ արեցիք, հիմա ես տեսնում եմ, որ դուք անտառի իսկական ընկերներ եք։ Ա դեռ գարուն չկա. Եկեք զանգենք նրան:
Երեխաներ: Գարունը կարմիր է.
Ներառված է Գարուն.
Գարուն:Բարև իմ ընկերներ,
Ես այստեղ եմ, Գարունը կարմիր է.
Ես շտապում էի քեզ տեսնել։
Որքա՞ն ժամանակ ես փնտրում ինձ:
Ծերուկ - անտառի տղա: Այո, գարունԵս ու տղաները երկար փնտրեցինք քեզ, և ճանապարհին տղաները ցույց տվեցին իրենց գիտելիքները անտառի բնակիչների մասին։
Գարուն:Բարև տղաներ։
Դուք բարեկամ եք բնության հետ։
Գանձեք ձեր բարեկամությունը անտառի հետ:
Օ՜, ինչ հիանալի ձայն
Այն եկավ բոլոր կողմերից!
Ես արթնացրի և՛ անտառը, և՛ մարգագետինը,
Շուրջբոլորը պարում էր։
Հեյ տղերք դուրս եկեք
Ցույց տուր ինձ քո պարը:
Զույգ պար.
ԳարունԴու ինձ բարևեցիր։
Նրանք մեզ դիմավորեցին երգ ու պարով
Ես բոլորին նվեր կտամ,
Ես ոչ մեկին չեմ զրկի.
Բուժում է երեխաներին.
ԳարունԵկել է բաժանվելու ժամանակը։
Իմ գնալու ժամանակն է։
Ցտեսություն երեխաներ։
ՆերկայացնողՄենք երկար քայլեցինք, բոլորը շատ ուրախ էին,
Բայց ժամանակն է, որ մենք վերադառնանք մանկապարտեզ ճաշի համար:
Մենք շնորհակալություն ենք հայտնում անտառին բոլոր նվերների համար
Լավ օր կլինի նրան կրկին հանդիպելու համար։
Գարնանային զվարճանքի սցենար 2-րդ կրտսեր խմբի երեխաների համար
Թիրախ: Երեխաների երաժշտական և ֆիզիկական ակտիվության օգնությամբ դրական հուզական միջավայրի ստեղծում:
Առաջադրանքներ. Զարգացնել Ստեղծագործական հմտություններերեխայի մոտ զարգացնել շարժիչ ունակությունները, պարելու և երգելու հմտությունները, զարգացնել հուզական արձագանքը և թիմային աշխատանքի զգացումը:
Հատկանիշներ: Գարնանային տարազ. թռչնի կոստյում, լոբի զամբյուղ, ծաղիկներ, ժապավեններ, խորանարդիկներ, զանգակներ, գարնանային տուն
Դեկոր: Դահլիճը զարդարված է փուչիկներով, գարնանային ծաղիկներով, թռչուններով։
Զվարճանքի առաջընթացը.
Երեխաները դահլիճ են մտնում հոսքով «Գարուն» երաժշտության ներքո
Առաջատար:
Ներս եկեք, երեխաներ:
զվարճացեք սրտից:
Մենք նստեցինք պատուհանի մոտ
Գարունը եկել է մեզ թակում,
Արևի նապաստակը փայլատակեց
Արևը ցայտեց ջրափոսերի մեջ։
Երեխա:
Ո՞ւր ես, արև, արթնացիր,
Ո՞ւր ես, փոքրիկ թռչուն, վերադարձիր,
Ձմեռը հոգնել է ձյուն թափելուց,
Կաթե՛ք, կաթե՛ք, կաթե՛ք, գարուն է եկել։
Առաջատար:
Ճանապարհին, ճանապարհին երաժշտությունը կանչում է մեզ
Մեր խումբը գնում է գարնանային մարգագետին։
Մենք բոլորս միասին ենք քայլելու։
Եկեք պարզենք, թե որտեղ է ապրում Գարունը:
(«Գարուն եկավ» երաժշտության ներքո նրանք քայլում են դահլիճով և կանգնում խրճիթի մոտ)
Առաջատար:
Տղաներ, մենք նույնիսկ չնկատեցինք, թե ինչպես հասանք անտառ: Լսեք թռչունների երգը և արևը վայելելը
(Հնչում է թռչունների երգող ձայնագրություն):
Առաջատար: Տղերք, սա ի՞նչ խրճիթ է, ո՞վ է ապրում դրա մեջ։ Եկեք թակենք!
Տուկ տուկ! Միգուցե այստեղ գարունն է ապրում: Նա չի լսում մեր թակոցը: Եկեք
եկեք երգենք մեր երգը, որպեսզի նա լսի և արթնանա
«Եվ գարնանը» երգը
(Գարունը դուրս է գալիս խրճիթից)
Վեսնա: Բարև տղերք:
Գիտեմ, որ ինձ ամենուր սպասում են։
Աշխարհում բոլորն իմ կարիքն ունեն:
Ես ուրախություն եմ բերում մարդկանց
Իսկ իմ անունը Գարուն է:
Եվ ինձ հետ
Եկել է ձեզ այցելելու
Կլոր և պարզ
Կարմիր ճառագայթներով:
Ինչ է սա?
Երեխաներ. Արև!
Արևը ծագեց առավոտյան,
Այսպիսով, ժամանակն է, որ մենք վեր կենանք:
Պայծառ արևը նայում է պատուհանից դուրս,
Այն տալիս է արևոտ նապաստակներ:
Պար «Ճառագայթներ» ժապավեններով
Ներկայացնող. Ընկերասեր փոքրիկ մարդիկ
Պատրաստվեք կլոր պարի:
Ո՞վ է պտտվում կլոր պարում:
Նա կընկերանա գարնան հետ։
«Գարնանային լամբադա» խորանարդիկներով
Ներկայացնող.
Սպասում էինք քեզ, Գարուն։ Իսկ մեր տղաները ձեզ համար բանաստեղծություններ են պատրաստել
1 երեխա:
Եկեք նորից մեզ մոտ գարուն եկավ,
Լույս և ուրախություն բերեց:
Արևը տաքացել է,
Միանգամից տաքացավ։
2-րդ երեխա.
առվակները հնչեցին,
Ցեցերը թռել են
Բողբոջները ծաղկել են
Տերեւները հայտնվել են։
3-րդ երեխա.
Արևը պայծառ շողում է:
Թռչունները փաթաթում են իրենց փետուրները:
Վրիպակները արթնանում են
թիթեռներ և սարդեր
4-րդ երեխա.
Գարնան արև,
սիրալիր փայլիր.
Գարնանային երգ
հնչում է ավելի զվարճալի!
«Sparrows Tweet» երգը 1 և 2 համարներ
Գարուն:
Լավ արեց տղաներ: Նրանք ինձ ուրախացրին։ Ի՞նչ եմ ես լսում: Tweet!(ձայնագրությունը)
Ներկայացնող.
Արևը տաքացել է գարնանը։
Թռչունը եկել է այցելելու:
(մի թռչուն թռչում է ներս)
Թռչուն: Բարև տղաներ:
Ես փոքրիկ թռչուն եմ
Ես փոքրիկ թռչուն եմ:
Ես սիրում եմ գարունը, ես սիրում եմ ջերմությունը
Երբ դա հաճելի է և թեթև:
Առաջատար: Եկեք բոլորս միասին պատմենք և նույնիսկ ցույց տանք թռչունների մասին բանաստեղծություն՝ «Ես ուզում եմ թռչուն լինել»:
Ես քայլում էի փողոցով։ (երկու ձեռքի ցուցամատի և միջին մատների առաջ շարժումներ՝ ցույց տալով քայլելը):
Ճնճղուկն ու ագռավը հաշվում էին։ (Ձեռքերդ ձեր առջև անցեք, արեք հարթ շարժումներթռչնի թռիչքը ցույց տվող խոզուկներ)
Մեկ երկու երեք չորս հինգ. (ձեր մատները մեկ առ մեկ թեքեք՝ սկսած բթամատից)
Ես նորից կհաշվեմ - (մատները թեքեք փոքր մատից)
Բերանս բաց է, ես նայում եմ երկնքին (բացիր բերանս, բարձրացրու գլուխս վերև)
Աջ ձախ. Ես այնտեղ չէի։ (գլուխը շրջվում է)
Ես ուզում էի թռչուն դառնալ: (Ձեռքերդ վերև վար, հաճախակի, ձեռքերը լարված)
Եվ նա սկսեց ձեռքերը թափահարել։
Թևերը վեր և ներքև (թևերը սահուն թափահարեք վեր ու վար)
Դուք կարող եք լսել միայն քամու սուլոցը: ( պտտվող շարժումներերկու ձեռքերի ցուցամատը վեր բարձրացված)
Ես վեր թռա, որ հանեմ (ձեռքերդ վեր բարձրացրու, ցատկիր, նստիր)
Բայց ես ստիպված էի նստել գետնին։ (նստել)
Թռչուն: Տղերք, ես իսկապես սիրում եմ ճանճեր և թրթուրներ: Դուք սիրում եք այն
Ved.: Ոչ, մենք նրանց չենք սիրում: Մենք միշտ վանում ենք նրանց։
Պար «Կրակի՛ր, թռիր»
Առաջատար:
Տեսեք, թե քանի ջրափոս կա: Եկեք ցատկենք նրանց վրայով:
Խաղ «Անցնել ջրափոսերի վրայով»
Թռչուն: Տղերք, անձրևի մասին երգ կամ պար գիտե՞ք։
Հաղորդավար: Իհարկե, դա թռչուն է:
Զանգերով պար «Գունեղ խաղ»
Առաջատար: Տղերք, մեր թռչունը տխուր է: Նա սոված է: Եկեք նրա համար հացահատիկ հավաքենք:
Խաղ «Հավաքեք հացահատիկներ փոքրիկ թռչնի համար»
Թռչուն: Շնորհակալություն, տղաներ:
Գարուն: Եվ հիմա
Սիրտդ պարիր
Ուրախ պարային երեխաներ:
Պար «Պարիր ինձ հետ, իմ ընկեր»
Ներկայացնող.
Մենք դիմավորեցինք գարունը,
Նրանք զվարճացան նրա հետ խաղալով:
Եվ հիմա մենք պետք է հրաժեշտ տանք
Եկեք միասին հրաժեշտ տանք։
Երեխաներ: Ցտեսություն!
Թռչուն: Ցտեսություն, տղաներ:
Ես ուրախ էի լինել ձեզ հետ:
Գարուն:
Դե, ժամանակն է, որ ես շտապեմ,
Անտառ, բլուրներ հագնվելու համար:
(թռչունն ու գարունը հեռանում են)
Առաջատար: Դե, տղերք, Գարունն ու թռչունը գնացին տուն, և մեր զբոսանքը գարնանային սիզամարգով ավարտվեց: Մենք վերադառնում ենք մեր խումբ։
Երկրորդ կրտսեր խմբի երեխաների «Գարնան հանդիպում» թեմատիկ ժամանցի սցենար
Անձնավորություններ
Մեծահասակները:
Ներկայացնող
Գարուն
Տիկնիկներ - գարուն և ձմեռ
Երեխաներ:
Աքլոր
Բրուկ
Ներկայացման առաջընթացը
Երեխաները վազում են դահլիճ՝ ուրախ երաժշտության ձայնի ներքո։ Մենք կանգնեցինք կիսաշրջանով։
Ներկայացնող. Առվակը կարկաչեց ձորում,
Թռչունները թռչել են հարավից։
Առավոտյան արևը տաքանում է:
Գալիս է մեզ այցելելու...
Երեխաներ. Գարուն!
1-ին երեխա. Ամենուր լսվում է կաթիլների ձայնը,
Մենք հոգնել ենք ձնաբքերից.
2-րդ երեխա. Թռչունները սավառնում են վերևում:
Գարնան մասին մի հնչեղ երգ ենք երգելու։
Ներկայացնող. Եկեք երգ երգենք գարնան մասին,
Հրավիրենք կարմիր գարնանը այցելելու։
Երեխաները երգում են «Գարուն» երգը
(նստել աթոռների վրա)
Ներկայացնող . Տղերք, ես կարծում եմ, որ լսում եմ ինչ-որ մեկի ձայնը, լսում եմ, ինչ-որ մեկը վիճում է և նույնիսկ վիճում: Այո՛, սրանք երկու քույրեր են՝ Ձմեռը և Գարունը, ովքեր չեն ուզում զիջել միմյանց։ Եկեք լսենք, թե ինչի շուրջ են վիճում.
Դահլիճի հետնամասում տոնական զարդարված էկրան է, որի վրա տիկնիկներ են հայտնվել։
տիկնիկային ներկայացում
Գարուն։
Ցտեսություն, Ձմեռ, ժամանակն է, որ դու հեռանաս:
Իմ հերթն է, ես մի ամբողջ տարի այնտեղ չեմ եղել։
Ձմեռ.
Ես քեզ ներս չեմ թողնի, Գարուն, ես կոռնամ ու սուլեմ,
Ես կկանչեմ ձնաբուքը, որ գա, և ես կարող եմ քեզ քշել:
Գարուն։
Պետք չէր բարկանալ
Դու, քույր, սխալվում ես
Եթե ես չհայտնվեի,
Խոտը չէր աճի:
Աստղերը մեզ մոտ չեկան,
Նրանք չվերադարձան հայրենի հող։
Ձմեռ.
Ի՞նչ է սա իրականում:
Դուք միշտ վիճում եք ինձ հետ:
Ես փափկամազ եմ և սպիտակ
Ես սիրուն եմ երեխաների համար:
Ես թույլ տվեցի, որ նրանք նստեն
Ինչպես սլայդի վրա, այնպես էլ սառույցի վրա,
Ես ցանկանում եմ մնալ
Ես այստեղից չեմ հեռանա։
Գարուն։
Դու լավն ես, իսկ ես՝ ավելի գեղեցիկ
Ես ավելի թեթեւ եմ ու տաք
Որպեսզի հատիկները սկսեն հասունանալ,
Ես ուզում եմ ջերմացնել երկիրը:
Ես գալիս եմ քեզ փոխարինելու,
Ես բերում եմ թարմ կանաչի:
Ես կհագցնեմ բոլոր ծառերը -
Պուրակներում, այգիներում և անտառներում։
Ձմեռ.
Ես կփոշիացնեմ քեզ և կշշմեցնեմ ձնաբուքով,
Ես քեզ կսառեմ ու կքշեմ այստեղից։
Գարուն։
Մարդիկ ինձ վաղուց էին սպասում
Նրանք բացեցին պատուհանը ինձ համար,
Յուրաքանչյուր քաղաքին, ամեն տարածաշրջանին
Ես տանում եմ ծաղկող մայիս:
Ներկայացնող.
Ո՞վ է սկսել այս վեճը:
Անվանեք երկու քույրեր:
Երեխաներ. Ձմեռ և գարուն.
Տիկնիկները խոնարհվում են և անհետանում էկրանի հետևում։
Ներկայացնող.
Երեխաներ, որոնց ցանկանում եք թողնել -
Բուք ձմեռ, թե տաք գարուն.
Երեխաներ. Գարուն։
Ներկայացնող . Զանգահարենք նրան և զվարճալի բանաստեղծություններ պատմենք այն մասին, թե ինչ է կատարվում գարնանը։
3 ռեբ . Երկինքը դարձավ վառ կապույտ
Արևը տաքացրեց երկիրը:
4 ռեբ .Լեռների պատճառով, ծովերի պատճառով
Կռունկների երամները շտապում են։
5 ռեբ. Անտառի առվակները երգում են,
Իսկ ձնծաղիկները ծաղկում են։
Ներկայացնող.
Բոլորն արթնացան քնից։
Մեզ մոտ եկավ...
Երեխաներ. Գարուն։
Գարունը էկրանի հետևից դուրս է գալիս տիկնիկի հանդերձանքով՝ սարաֆան ու գլխին ծաղկեպսակ:
Գարուն։
Բարև իմ ընկերներ,
Ուրախ եմ բոլորիդ տեսնելու համար:
Ես գիտեմ, որ նրանք ինձ ամենուր սպասում են,
Ես ուրախություն եմ բերում մարդկանց
Ես պարում և երգում եմ:
Եվ դու երգում ես ինձ քո երգը:
Երեխաները շուրջպար են կատարում գարնան շուրջ «Գարունը նորից եկավ մեզ մոտ»
Գարուն . Անձրևով թակեցի պատուհանը...
Երեխաներ . Թակել, թակել, թակել:
Գարուն։ Առվակ առվակի մեջ...
Երեխաներ. Ժուռ, ժուռ, ժուռ։
Գարուն . Խոտը դռան մոտ...
Երեխաներ. Շի՛հ, շի՛հ, շի՛հ։
Գարուն։ Թռչունը ճյուղի վրա...
Երեխաներ. Chiv, Chiv, Chiv.
Ներկայացնող . Գարունը կարմիր է, իսկ դու տոնին արև բերե՞լ ես։
Գարուն։
Երեխաները շատ են սիրում պայծառ արևը:
Աշխարհում արևից ավելի տաք բան չկա:
Խաղ «Արև և անձրև»«(ցույց է տալիս արևը փայտի վրա - երեխաները վազում են, անձրև - նրանք փախչում են դեպի աթոռները)
124---- պար «Ժապավեններով»
116 ---- պարել «Ինձ համար, քեզ համար»
Ներկայացնող . Իսկ արևը ընկեր ունի։
Աքլորը դուրս է գալիս։
Աքլոր.
Աքլորը գալիս է,
կարմիր գլխատեղ մի կողմից,
Նա ինքը շուտ է արթնանում...
Եվ նա դա չի տալիս ուրիշներին:
Ներկայացնող . Մենք քո մասին երգ գիտենք։
Երեխաները երգում են «Արևը ընկերներ ունի» երգը, երաժշտությունը՝ Է.Տիլիչեևայի, խոսքերը՝ Է.Կարգանովայի։
Գարուն։
Փտում, փտում, փտում,
Մի աքլոր շրջում է բակով։
Ինքը՝ սփռոցներով,
Պոչը նախշերով,
Կանգնում է պատուհանների տակ
Նա գոռում է ամբողջ բակում,
Ով լսում է, վազում է։
Արի, հավեր ու ճտեր, դուրս վազիր,
Խաղացեք մեր աքլորի հետ։
Խաղ «Աքլոր և ճտեր».
Ներկայացնող Մնա մեզ հետ աքլոր
Ներկայացնող.
Արևը ուրախ տաքացավ:
Սարից իջավ առվակ։
Դա մեծ, մեծ ձնակույտ է
Ամբողջ ձմեռը մինչև գարուն քնեցի։
Դուրս է գալիս մի տղա՝ ուսերին կապույտ շարֆ՝ Բրուկ։
Գարուն։
Մի կաթիլ, մի կաթիլ, երիտասարդ տղա,
Վազեց մանկապարտեզ
Տղաներին գոհացնելու համար:
Բրուկ.
Ես ուրախ Բրուկ եմ,
Ես կթափվեմ մարգագետնում -
Ոչ մի տեղ չեմ կարող գնալ, ընկերս:
Խաղ «Անցնել հոսքի վրայով»(երկու կողմից)
Ved: Մնացեք երազանքների հոսք:
Ներկայացնող.
Տղաներ, գարունը հիանալի հեքիաթ է,
Քայլում է այգիներով և ծառուղիներով:
Ինչ էլ որ նա դիպչի
Նա անմիջապես կյանքի կկոչվի, արթնացե՛ք։
Եկեք լսենք, թե ինչպես է երգում գարնանային անտառը։
Վեդ գարուն ջան, մեր տղաները քեզ համար զվարճալի երգ են պատրաստել։
124 --- երգ «Hamster»
116--- երգ «Ծափ-քերծ»
Գարուն: Տղերք, ինձ շատ դուր եկավ այցելել ձեզ, դուք այնքան զվարճալի եք, և ես ուզում եմ վերաբերվել ձեզ: (Վեդաները տալիս է) Դե, ես պետք է գնամ: Անտառում անելիքներ կան։ Ցտեսություն!
Վեդ Մենք՝ տղաներս, դիմավորեցինք գարունը
Նրանք պարեցին ու խաղացին։
Մենք զվարճացանք գարնան հետ
Եվ նա մնաց մեզ հետ:
Ես և դու կգնանք խումբ և կհյուրասիրվենք գարնանային նվերներով:
Դահլիճը թողնում են երաժշտության ներքո։
Ժամանց երկրորդ կրտսեր խմբում
«Գարուն, գարուն, ի՞նչ բերեցիր մեզ»։
Երեխաները մտնում են դահլիճ և ցրված կանգնում։
Հաղորդավար. Առվակը սկսեց կարկաչել ձորում,
Թռչունները թռչել են հարավից,
Առավոտյան արևը տաքանում է:
Նա եկավ մեզ այցելելու...
Երեխաներ: Գարուն!
Երեխան՝ 1) Գարնանային պայծառ, ուրախ արև,
Ի վերջո, գարունն այսօր նշում է ծննդյան տարեդարձը։
2) Տալիս է երգ զանգով, ընկերական կաթիլներով.
Գարնան համար խողովակների հոսք է խաղում:
«Ձմեռը անցավ» երգը երաժշտությամբ. Ն.Մետլովա
Երեխաները նստում են աթոռների վրա:
Երաժշտություն է հնչում, և ծաղրածու Բիմը վազում է դահլիճ:
Ծաղրածու. Ես Բիմն եմ, փառավոր ծաղրածու, ուրախ և զվարճալի!
Հաղորդավար՝ Բարև ծաղրածու Բիմ: Ուրախ ենք տեսնել Ձեզ.
Հիմա բարևեք տղաներին և աղջիկներին:
Ծաղրածու: Օ՜ Սա ես եմ հիմա! (Նա մոտենում է և սկսում առանձին բարևել յուրաքանչյուր երեխայի):
Բարեւ Ձեզ! Իմ անունը ծաղրածու Բիմ է: Ինչպես ես? Շատ հաճելի է!
Հաղորդավար: Բիմ, ինչ ես անում:
(Բռնում է ծաղրածուի ձեռքից և խլում երեխաներից):
Ծաղրածու: Ինչի՞ նման: Դուք ինքներդ ասացիք, որ պետք է բարևել բոլորին
տղաներ. Այսպիսով, ես ասում եմ բարև:
Հաղորդավար: Դա անհրաժեշտ չէ: Վեր կաց այստեղ և այստեղից բարևիր բոլորին:
Ծաղրածու. Ես այստեղից չեմ կարող հասնել դրան:
Նա թեքվում է առաջ, մեկնում է ձեռքը, թափահարում մյուսին, կարծես պահպանելով հավասարակշռությունը։
Ծաղրածու: Օ՜-օ-օ՜: Գրեթե ընկավ:
Ներկայացնող. Լսիր, Բիմ, ուղղակի ասա բոլոր տղաներին.
"Բարեւ Ձեզ!" Եվ նրանք կասեն բարև ձեզ:
Ծաղրածու. Հիմա կփորձեմ:
Պատրաստվում է, նախապատրվում է, հետո բարձրաձայն բարևում։
Բարև տղաներ:
Երեխաներ: Բարև, Բիմ:
Ծաղրածու: Վայ! Որքան հիանալի ստացվեց մեզ համար: Բարձրաձայն Զվարճալի!
Հաղորդավար: Իհարկե, ծաղրածու: Ի վերջո, այսօր տոն, և բոլորը լավն են
տրամադրություն!
Ծաղրածու: Տոն! Այդ դեպքում ո՞րը: մի բան չեմ հիշում…
Ներկայացնող. Գարնանային փառատոն!
Ծաղրածու: Այո՛: Ես հասկանում եմ, և բուժումը քոնն է տոն է լինելու?
Հաղորդավար. Իհարկե դա կլինի, բայց դեռ պետք է վաստակել: դու երգում ես մեզ կամ
պարիր, հետո կտեսնենք՝ քեզ բուժե՞նք, թե՞ ոչ։
Ծաղրածու. Դե, ինչ ես խոսում, ես ամաչկոտ եմ:
Հաղորդավար. Մենք պետք է օգնենք ձեզ:
Տղերք, լավ, մենք չենք ձանձրանա,
Առաջարկում եմ պարել!
Իսկ դու, ծաղրածու, սովորիր երեխաներից:
Զույգ պար «Մեկ, ափի մեջ»:
Ծաղրածու. Նրանք լավ պարեցին, այստեղ շատ լավ է:
Աղջիկները և տղաները այնքան խելացի են:
Տղերք, ես էլ եմ անակնկալ պատրաստել.
Ես Վեսնային հրավիրեցի այցելել մեզ:
Եկեք զանգենք նրան, նա մեզ կլսի և կգա:
Կոչ՝ «Արի, գարուն!»
Արի, գարուն! Երեխաները ձեռքերը վեր են բարձրացնում:
Մենք բոլորս սպասում ենք ձեզ! Նրանք ձեռքերը սեղմում են կրծքին։
Ավելի պայծառ, արև, փայլ: Պտտեք ձեռքերով («լապտերներ»):
Թող առվակները հոսեն: Ձեռքերով ալիքային շարժումներ արեք.
Թող թռչունները թռչեն Նրանք թևերի պես թափահարում են ձեռքերը։
ՄԱՍԻՆ նրանք գոռում են գարնանը!
Հնչում է մեղեդային երաժշտություն. Գարուն է գալիս։
Գարուն: Բարև: Ես լի եմ արևով, իմ անունը Գարուն է:
Ես բացում եմ բողբոջները և արթնացնում ծաղիկները դաշտերում:
Ես հագցնում եմ ծառերը և ջրում եմ բերքը:
Ձմեռը երկար ժամանակ հմայեց՝ առատ ձյուն թափելով: Բայց
Եկել է ժամանակը, որ նա զիջի ինձ՝ Վեսնա։ Ես շտապում էի քեզ տեսնել
արձակուրդ -այս կապակցությամբ շնորհավորելու համար գարնանային տոն!
Հաղորդավար. Մենք նույնպես երկար ժամանակ սպասում էինք ձեզ, պատրաստվում, իսկ տղաները ձեզ համար
Արևի ճառագայթներով պար կցուցադրեն։
Պարիր արևի ճառագայթների հետ
Գարուն. Ինչ գեղեցիկ պար է: Շնորհակալություն տղաներ:
Ծաղրածու. Օ՜, երեխաներ, տեսեք, արևն անհետացել է ամպերի հետևում, և անձրև է գալիս:
Երեխաները ցրված ոտքի են կանգնում։
Երգ «Անձրև» երաժշտություն. Վ.Չերչիկ
Գարուն: Ինչ է սա: Անձրևը պարզապես չի դադարում...
Ծաղրածու, գիտե՞ս ինչպես կորավ փոքրիկ ամպը։
Ծաղրածու. Կլաուդ տատիկը դառնորեն լաց է լինում, նրա արցունքները չեն կարող դադարեցնել.
Թոռնիկս կորել է, որտեղի՞ց գտնեմ։
Գուցե հյուսիսային քամին հարձակվեց նրա վրա:
Միգուցե գարնանային որոտը վախեցրել է ամպին։
Ամպ տատիկը լաց եղավ, և նրա արցունքները թափվեցին։
Պար ամպերի հետ
Ծաղրածու. Անձրևից հետո այն այնքան մաքուր է, այնքան հաճելի և թարմ,
Արևը կչորացնի ջրափոսերը, ես և դու կգնանք զբոսնելու։
Մի աղջիկ դուրս է գալիս դույլով
Աղջիկ. Ես հիմա կվերցնեմ մի շերեփ, կաղապարներ, դույլ,
Եվ ես կգնամ խաղալու ավազատուփում Եգորկայի հետ:
Պար «Sandbox»
Գարուն՝ ճյուղերի վրա ճնճղուկներ կան՝ հայր, մայր և ճուտ:
Նա վերջապես սովորեց թռչել մեծահասակի պես։
Ծաղրածու. Այստեղ ինչ-որ տեղ մի կատու է նստած, նա ինձ չի ասում, որ խաղամ,
Մենք կանենք զվարճալի խաղալ, և թռչել հեռու կատվից:
Պար - «Թռչուններ և կատու» խաղ.
Ծաղրածու. Տղերք, ես ձեզ մի գաղտնիք կասեմ, ես նույնպես նվեր եմ պատրաստել
քեզ համար! Ահա նա (բացում է տուփը)Ախ-ահ-ա՜
Հաղորդավար: Ի՞նչ է պատահել քեզ:
Ծաղրածու: Վայ: Շտապեցի քեզ մոտ՝ քաղցրավենիք տանելով։
Հաղորդավար: Որտեղ են նրանք հիմա:
Ծաղրածու. Նրանք գոյություն չունեն: Կամաց-կամաց կերա քաղցրեղենը ջան։
Այստեղ մնացել են միայն կոնֆետների փաթաթանները։
Քաղցրավենիքի փաթաթանները ցրում է հատակին:
Հաղորդավար: Ահա և վերջ: Հիմա ի՞նչ անենք։
Գարուն: Ես չգիտեմ, թե ինչ անել:
Որտեղի՞ց կարող ենք քաղցրավենիք ստանալ:
Ես առաջարկում եմ ձեզ տղաներ
Ես մի փոքր կախարդանք կանեմ: Համաձայն ես?
Հենց նախքան գուշակելը,
Մենք պետք է ամեն ինչ մաքրենք:
Ծաղրածու. Տղաներ, մի նստեք, երեխաներ, օգնեք.
Շտապեք բերել կոնֆետի փաթաթանները և դրեք դրանք տուփի մեջ:
Հնչյուններ զվարճալի երաժշտություն, երեխաները օգնում են ծաղրածուին հավաքել բոլոր ցրված քաղցրավենիքի փաթաթանները տուփի մեջ:
Գարուն: Մի անգամ! Երկու! Երեք! Չորս! Հինգ! Եկեք սկսենք կախարդանք անել:
Եկեք խփենք մեր ձեռքերը միասին, խփենք մեր ոտքերը,
Հիմա ես կթակեմ, ի՞նչ կա տուփի մեջ։ Ես կնայեմ։
Բացվում է տուփը այն կողմից, որի վրա դրված են կոնֆետները։
Օ՜ Շտապե՛ք, նայե՛ք, երեխաներ,
Քաղցրավենիքի փաթաթանների փոխարեն՝ քաղցրավենիք:
Գարունը և Ծաղրածուն օգնում են երեխաներին տեսակավորել կոնֆետը: Տղաները շնորհակալություն են հայտնում վերաբերմունքի համար։
Գարուն. Կրկին շնորհավորում եմ բոլորին, մաղթում եմ երջանկություն և ուրախություն:
Ծաղրածու: Բայց ժամանակն է, որ մենք հրաժեշտ տանք, ցտեսություն, երեխաներ:
Հաղորդավար: Ցտեսություն, բարի լույս: Մենք դեռ սպասում ենք արձակուրդ քեզ!
Ժամանցային սցենար «Ուղևորություն դեպի գարնանային անտառ»
երկրորդ կրտսեր խմբում։
Թիրախ:
Տոնական և ընկերական մթնոլորտի ստեղծում, դրական հույզերերեխաների մեջ.
Առաջադրանքներ.
Գարնան մասին երեխաների գիտելիքների համախմբում զվարճալի միջոցառման ժամանակ:
Զարգացնել ուշադրությունը, հիշողությունը, խոսքը, շարժումների համակարգումը:
Երեխաների մեջ սեր սերմանել բնության հանդեպ:
Նախնական աշխատանք.
Գարնան մասին նկարազարդումների դիտում: Սովորում ենք պոեզիա, երգեր, պարեր, խաղեր։
Տոնի անցկացման վայրը.երաժշտության սրահ.
Երեխաները դահլիճ են մտնում ուրախ երաժշտության ներքո և կանգնում կիսաշրջանով:
Առաջատար.Տարվա ի՜նչ հիանալի ժամանակ է՝ գարուն: Բնությունն արթնանում է, օդը լցվում է հալված ձյան բույրով, արևի տաք ճառագայթներով, առաջին ծաղիկներն ու օրերը երկարում են։
Երեխա.
Գարունը եկել է մեզ այցելելու,
Մարդկանց ուրախություն պատճառեց։
Արևը պայծառ փայլեց,
Սառը ձյունը հալվեց։
Երեխա.
Դրսում տաքանում է,
Եվ ազատություն երեխաների համար:
Բոլորը աչք են նայում արևից,
Չէ՞ որ դրսում գարուն է։
Երգ «Կաթիլ-կաթիլ»(երաժշտությունը՝ Ֆիլնենշտեյնի):
Առաջատար.Տղերք, չգնա՞նք զբոսնելու։ Պահել ձեռքերը. Տեսնենք, թե ուր է տանում մեզ ճանապարհը: (Երեխաները քայլում են երաժշտության ճանապարհով և կանգնում շրջանագծի մեջ)
Առաջատար. Օ,, տղաներ, մենք եկել ենք սիզամարգ: Արևը կանչենք մեր սիզամարգ։
Զաքլիկ(երեխաների հետ):
Արևոտ, ցույց տուր քեզ:
Կարմիր, պատրաստիր:
Դուրս եկեք արագ
Եղեք ավելի բարի մեզ հետ:
Նստեք ծառի կոճղի վրա
Փայլեք ամբողջ օրը:
Մտնում է Սաննի - մեծահասակ:
Արև.
Ես պայծառ արևն եմ
Ես բերում եմ ջերմություն և լույս
Ես վերադարձնում եմ քո ժպիտները
Եվ ես ուրախություն եմ տալիս բոլորին:
Երեխա.
Արևը չի խոժոռվում
Նա աչքը մեզանից չի կտրում։
Որովհետև արևին,
Մեզ դուր է գալիս:
Առաջատար.
Արևը այրվում է -
Պարը սկսվում է!
Կլոր պար երգ «Ինչպես մեր մարգագետնում».
Երեխաները նստում են աթոռների վրա:
Առաջատար. Տղերք, եկեք մի քանի բանաստեղծություն կարդանք Սաննիի համար:
Ես շատ եմ սիրում քայլել
Երբեմն գարնանը:
Արևի լույսի տակ
Մարգագետնային ճանապարհ.
Երեխա.
Ես սիրում եմ այն և զվարճալի է
Նայիր շուրջդ
Ե՛վ սպիտակ, և՛ կապույտ
Ես վայելում եմ ծաղիկները:
Արևը շնորհակալություն է հայտնում երեխաներին և հեռանում, որպեսզի իր ջերմությամբ տաքացնի երկիրը։
Առաջատար.Անտառի բացատում ծաղկել են առաջին ծաղիկները, և նրանց վերևում թռչում են գեղեցիկները... (Թիթեռներ):
Մի թիթեռ թռավ անտառում,
Ես տեսա ծաղիկ
Նա հանգիստ նստեց նրա վրա
Եվ խմում է անուշահոտ հյութ:
Պար «Թիթեռների պար»«(երաժշտություն և խոսքեր՝ Մ. Կարտուշինայի)։
Առաջատար.Թիթեռները նստեցին հանգստանալու ծառի ճյուղերի վրա, որն աճում է բացատի եզրին։
Առաջատար. Բունը սպիտակ է՝ սև նշաններով, իսկ ճկուն ճյուղերն ունեն երիտասարդ բաց կանաչ տերևներ։ Եվ ոսկե ականջօղեր: Ինչպիսի՞ ծառ է սա: (Կեչու)
Երեխա.
Գեղեցկությունը կեչի ծառեր ունի
Զգեստը արծաթագույն է։
Գեղեցկությունը կեչի ծառեր ունի
Կանաչ հյուսեր.
Երեխա.
Մենք կեչիների շուրջն ենք
Եկեք մտնենք կլոր պարի մեջ,
Ուրախությամբ և բարձրաձայն
Բոլորը երգելու են:
Կլոր պար թաշկինակներով «Birch»(երաժշտությունը՝ Ռ. Ռուստամովայի):
Առաջատար.Տեսեք, թռչունները նստած են կեչու ճյուղերի վրա։ Նրանք վերադարձան շոգ օրերից
երկրները Լսիր, թե ինչպես են նրանք բարձրաձայն երգում՝ ուրախանալով գարնանային ջերմությամբ։
Լսվում է թռչունների երգելու ձայնագրություն։
Ամենավաղ գարնանը
Անտառային երգիչը երգելու է.
Սա շաֆին երգում է
Ձեր սիրելի հայրենի հողի մասին:
Ծինն առաջինը կիմանա
Ի՜նչ կարմիր գարուն է գալիս։
Առաջատար.Եկեք մի զվարճալի երգ երգենք թռչունների համար:
«Արևը ընկերներ ունի» երգը(երաժշտությունը՝ Տիլիչևա):
Երեխա.
Tick-tweet, chirp-tweet.
Ճնճղուկը չարաճճի է։
Նա ուրախ է տաք արևից
Եվ ողջունում է տղաներին:
Ինչի մասին է նա երգում:
Նա մեզ հրավիրում է խաղալու:
Բացօթյա խաղ «Ճնճղուկներ և մեքենա» .
Առաջատար. Տեսեք, թե ով է ցատկում ծառերի արանքով: Մոխրագույն, փափուկ, երկար ականջներով և կարճ պոչերով (Hares):
Նապաստակները ցատկում են հոփ-հոփ
Դեպի կանաչ մարգագետին,
Կծել խոտը
Խաղացեք մեզ հետ:
Բացօթյա խաղ «Նապաստակներ և գայլեր».
Խաղի բառերը՝ Նապաստակները վազում են, հոպ, հոփ, հոփ,
Դեպի կանաչ մարգագետին,
Նրանք սեղմում են խոտը և լսում
Գայլը գալիս է?
Առաջատար. Մենք երկար ժամանակ է, ինչ քայլում ենք անտառով, չե՞ք հոգնել։ Եկեք մի փոքր հանգստանանք:
Երեխաները կանգնած են աթոռների մոտ և տեքստին համապատասխան շարժումներ են կատարում
բանաստեղծություններ.
Հարթ ճանապարհի վրա
Մեր ոտքերը քայլեցին:
(Նրանք քայլում են տեղում):
Քայլելով արահետով
Մենք մի քիչ հոգնել ենք
(Նստեք աթոռների վրա):
Եկեք շոյենք մեր ոտքերը
Եվ եկեք մի փոքր հանգստանանք:
(շոյել նրանց ոտքերը):
Եվ մենք նորից կքայլենք
Մենք անտառային ճանապարհի վրա ենք։
(երթ տեղում):
Զանգերը հնչեցին։
Առաջատար. Տղաներ, անտառում անձրև է գալիս: Եվ ժամանակն է, որ մենք վերադառնանք:
Ձեզ դուր եկավ մեր զբոսանքը:
Ուրախ երաժշտություն է հնչում, և երեխաները հեռանում են դահլիճից։
Սպիրինա Ելենա Գենադիևնա
Բեռնվում է...