Անգլերեն նախադասություններում բառերի դասավորության թեստեր: Անգլերեն նախադասություններում բառերի կարգի վերաբերյալ վարժություններ

Բառերի դասավորության երեք հիմնական կանոն կա. Դրանցից ամենագլխավորը առաջինն է, որը պետք է մեկ անգամ և ամբողջ կյանքում հիշել՝ անգլերեն մտածել և խոսել սովորելու համար։ Այսպիսով,

Կանոն թիվ 1

Անգլերեն հաստատական ​​նախադասությունը սկսվում է առարկայից: Դրան պետք է հաջորդի պրեդիկատը։ Հետո գալիս է հավելումն ու հանգամանքը։ Երբեմն մակդիրը կարող է օգտագործվել նախադասության սկզբում (ժամանակի մակդիրներ) կամ նախադասությունից առաջ (հաճախականության մակդիրներ՝ երբեք, հաճախ, միշտ և այլն):

Օրինակ՝ ես շատ եմ սիրում այս ֆիլմը։

Կանոն թիվ 2

Շինարարությունը կա / կան. Եթե ​​Ձեզ անհրաժեշտ է ասել որոշակի վայրում որոշակի առարկայի առկայության մասին, ապա այդպիսի նախադասությունները կառուցվում են ըստ սխեմայի.

Օրինակ՝ ծաղկամանի մեջ ծաղիկ կա:

Կանոն թիվ 3

Հարցերում նկատվում է բառերի «հակառակ հերթականություն», որոնցում առարկայից առաջ օգտագործվում է օժանդակ բայ։

Օրինակ՝ Ձեզ դուր է գալիս այս ֆիլմը:

Անգլերեն նախադասություններում բառերի դասավորության վրա վարժություն

Զորավարժություններ:

էջ 1-էջ 3 - Բաց թողած բառը փոխարինի՛ր նախադասության մեջ:

էջ 4-էջ 7 - Բառերը դասավորի՛ր ճիշտ հերթականությամբ:

Բառերի կարգը անգլերեն հաստատական ​​նախադասության մեջ ( դեկլարատիվ) սովորաբար խիստ սահմանված է։ Նախադասության յուրաքանչյուր անդամ ունի իր տեղը: Դա շատ կարեւոր է. Նախադասության իմաստը փոխվում է տեղերի վերադասավորումից, քանի որ անգլերենում դեպքեր չկան, բայերի մեջ փոփոխություններ չկան ըստ սեռի և թվի, և հաճախ միայն բառային կարգը ցույց է տալիս, թե որն է առարկան (SUBJECT), որն է: նախադասություն (ՊՐԵԴԻԿԱՏ), իսկ որո՞նք են նախադասության փոքր անդամները՝ լրացումներ (ՕԲՅԵԿՏ), հանգամանքներ և այլն։

Պարզ օրինակ.

Տղան հարվածել է աղջկան. (Տղան հարվածել է աղջկան)
Մի աղջիկ հարվածել է տղային. (Աղջիկը հարվածել է տղային)

Դուք տեսնում եք, թե ինչպես է իմաստը կտրուկ փոխվել միայն այն պատճառով, որ տղան և աղջիկը փոխարինել են նախադասության տեղերը:

Սովորական բառային կարգը անգլերեն հաստատական ​​նախադասության մեջ լրացնողներով

Ամենապարզ նախադասության մոդելը կետով. սկզբում գալիս է սուբյեկտը, որին հաջորդում է նախադրյալը, իսկ հետո՝ ուղիղ առարկան(ուղիղ օբյեկտ), եթե այն գոյություն ունի։ Ուղղակի առարկան այն առարկան է, որի վրա տարածվում է բայի գործողությունը: Այս առարկան կարող է լինել գոյական, դերանուն կամ արտահայտություն:

Ուղղակի առարկաներով պարզ նախադասությունների օրինակներ: Պարզության համար ընդգծեք գույնով առարկա, բայ, ուղղակի օբյեկտ:

Մի աղջիկ գիրք է գրում.(Աղջիկը գիրք է գրում)
Ծաղիկներ կբերես։(Ծաղիկներ կբերես)
Քույրս ունի ամուսին և երեք երեխա. (Քույրս ունի ամուսին և երեք երեխա)

Առարկան արտահայտվում է ոչ թե մեկ բառով, այլ արտահայտությամբ։ Այնուհետև այս ամբողջ արտահայտությունը դրվում է նախադրյալից առաջ.

Հարևանությամբ ապրող կինը զանգահարել է իր երեխաներին.(Կինը, ով ապրում է հարեւանությամբ, զանգահարեց իր երեխաներին):

Բացի ուղղակի օբյեկտից, կարող է լինել անուղղակի օբյեկտ ( անուղղակի օբյեկտ) գործողության ստացողն է: Նախադասության մեջ դրա տեղը կախված է նրանից, թե արդյոք այն ունի նախադասություն դեպիկամ ոչ:

- եթե կա դեպի, ապա այս անուղղակի օբյեկտը դրվում է ուղիղից հետո.

Սոնյան նամակ էր գրել մորը(Սոնյան նամակ է գրել մորը)
Դուք ինձ մոտ կբերեք ձեր ծաղիկները(Դու ինձ բեր քո ծաղիկները)

- անուղղակի օբյեկտ առանց դեպիդրվում է ուղիղ օբյեկտի առաջ.

Լինդան նրան գիրք կբերի(Լինդան նրան գիրք կբերի)

Անգլերեն հաստատական ​​նախադասության մեջ մակդիրների տեղը

Բայականներ ( մակդիրներ), որը կարող է արտահայտվել կամ որպես մեկ բառ կամ որպես արտահայտություն, կարող է հայտնվել երեք տեղում.

1. Առարկայից առաջ:

   Աստիճանների ներքեւում երկու դուռ կար. (Աստիճանների վերևում երկու դուռ կար)
   Այնուհետև սեպտեմբերի օրը բանկ է մտել մի անսովոր հաճախորդ(Այնուհետև, սեպտեմբերին մի օր, մի անսովոր հաճախորդ եկավ բանկ):
   Երեկ մենք գնացինք կինոթատրոն(Երեկ մենք գնացինք կինոթատրոն)

2. Օբյեկտներից կամ պրեդիկատից հետո, որը չի պահանջում ուղիղ առարկաներ(Այս վայրում կարելի է տեղադրել գրեթե ցանկացած մակդիր).

   Խանութը բացվեց երկուշաբթի, 22 փետրվարի, 1965 թ . (Խանութը բացվել է երկուշաբթի, 22 փետրվարի, 1965 թ.)
   Պարոն Սմիթը երեկ շատ ծաղիկներ բերեց. (Պարոն Սմիթը երեկ շատ ծաղիկներ բերեց)

3. Բաղադրյալ նախադրյալի օժանդակ կամ, բայց նախքան հիմնական բայը(սովորաբար սրանք հաճախականության կամ ժամանակի մակդիրներ են).

   Մարշան արդեն եղել է Մոսկվայում. (Մարշան արդեն եղել է Մոսկվայում):
   Աստղերը երբեմն կարելի է տեսնել ծանր ու խիտ ամպերից։(Աստղերը երբեմն կարող են տեսանելի լինել ծանր և խիտ ամպերի միջով)

Հաճախականության մակդիրներ ( հաճախականության մակդիրներ)

Հաճախականության մակդիրները նախադասության մեջ առանձնահատուկ դիրք են զբաղեցնում։ Սովորաբար ոչինչ չի խախտում սուբյեկտի և նախադրյալի, ինչպես նաև նախադրյալի և առարկայի միջև կապը, բայց դա չի վերաբերում, ինչպիսիք են. երբեք, հաճախ, միշտ.... Այնուամենայնիվ, ավելի բնական է դրանք օգտագործել նախադասության մեջտեղում.

Ես երբեմն նրան նամակներ եմ գրում. (Ես երբեմն նամակներ եմ գրում նրան)
Օլգան ամուսնուն միշտ աշխատանքի է բերում(Օլգան ամուսնուն միշտ ճանապարհ է տալիս աշխատանքի):
Նա ինձ երբեմն ծաղիկ է նվիրել. (Նա երբեմն ինձ ծաղիկ էր նվիրում):

Կան գրեթե բոլոր կանոններից բացառություններ: Անգլերեն բառի վարպետները երբեմն վերադասավորում են բառերը ոչ կանոնների համաձայն՝ որոշակի կետեր ընդգծելու համար։ Այնուամենայնիվ, այս հոդվածում մենք չենք դիտարկի այս բացառությունները:

Նախադասության երկրորդական անդամներ

Անգլերեն նախադասության բառերի կարգը վերաբերում է նաև նախադասությունների այլ փոքր անդամներին, որոնք ցույց են տալիս գործողությունների վայրը, ժամանակը, մեթոդները և պատճառները: Դրանց հաջորդականությունը սխեմատիկորեն կարելի է պատկերել հետևյալ կերպ.

Օրինակ Թոմը նախաճաշեց գնացքում (որտեղ) այս առավոտ (երբ), որովհետև ուշացավ (ինչու):

Հենց այս հաջորդականությամբ է այս նախադասությունը բնական կհնչի։

Եթե ​​այս տարրերը բաղկացած են մի քանի մասից, ապա դրանք սովորաբար դասավորված են հերթականությամբ՝ ամենափոքրից մինչև ամենամեծը: Դիտարկենք երկու օրինակ, որոնցից մեկում տարրը երբբաղկացած է մի քանի մասից, իսկ մյուսում կա տարր որտեղ:

Բանկը բացվել է անցյալ շաբաթվա երկուշաբթի առավոտյան ժամը 9-ին. (Բանկը բացվել է անցյալ շաբաթ երկուշաբթի առավոտյան ժամը 9-ին) - ժամ, օր, շաբաթ:
Նրանք ապրում են Ռուսաստանի գյուղերից մեկի տանը. (Նրանք ապրում են Ռուսաստանի գյուղերից մեկի տանը) - սկզբում տունը, հետո գյուղը, հետո երկիրը՝ փոքրից մեծ:

Անգլերեն նախադասություններում բառերի կարգի վերաբերյալ վարժություններ

Բառերը ճիշտ հերթականությամբ դիր՝ հաստատական ​​նախադասություն կազմելու համար:

1. Պողոսը / երբեք / չի / չի հանդիպել / չի հանդիպել:
2. հաշիվ / ինչ - որ մեկը / վճարել / ի.
3. անել / աշխատել / համար / գնալու / դեպի / քո / ես եմ / դու:
4. գրադարանը / վերցնել / ես / գիրքը / կամենալ / այսօր / դեպի.
5. եղանակ / մինչ / էին / էին / հեռու / ցուրտ / մենք.
6. երեխաներ / ժամանակը / լողափը / ունեին / ժամը / ա / հիանալի:
7. ես / ես / քնում եմ / միացված / բոլորը / մինչև / օր / գնում / շաբաթ.
8. ժամանել / առաջ / տաս / դեպի / նրանք / րոպե / կայարան /
9. ժամ / ճանապարհորդություն / լավ / ընթացքում / ա / դա / շտապում է / ոչ / գաղափար / դեպի:
10. ուղարկել / որոշել / ընկերոջը / ա / Մարտին / նամակ / իր.
11. մարդիկ / կանգնած / դեպի / մեջ / են / սրանք / a / in / հերթում / ստանալ / կինոթատրոն:
12. կայարան / մինչև / ժամանակ / նա / դեպի / ստացավ / գնացք / գնացք / գնացք / դեպի / հենց / դեպի / բռնեմ / օդանավակայան / ներս:

Վարժություններ «Բառերի կարգը նախադասություններում» (Բառերի կարգ)

1 . Նախադասությունների մեջ բառերը դասավորի՛ր ըստ հերթականության:

սովորաբար / ժամը 10-ին / ավտոտնակից դուրս / առավոտյան / քշում / իր հեծանիվը / Ֆրեդ

ցնցուղ / ճաշից հետո / հաճախ / տիկին Լյուիսը / ընդունում է

կայանատեղ / գրադարանի մոտ / մենք / գտնում ենք / հազվադեպ

դեպի / I / on / a / գիշերային ակումբ / երբեմն / շաբաթ / գնալ

թռչել / ծնողներս / Ավստրալիա / երբեմն / ես / ձմռանը / և

վայելում է / շատ / լողում / լողավազանում / միշտ / Մերի

հազիվ / անցյալ տարի / կարող էի / սահել / ես

գտնվում է / մոտ / տան / այնտեղ / նոր / ա / մեր / կինոն

ստացել / իմ / խնդիրներ / ես / հետ / ունեմ / տնային առաջադրանք / որոշ

լավ / մտածիր / քո / շատ / ես / չեմ / քույրը / քշում է

դեպի / ծնողներին / մեկ անգամ / թատրոն / ամիս / իմ / ա / գնալ

իր / մեքենան / երկու / առաջ / Ջիմ / վաճառված / տարի

վզնոց / չի կարող / ոչ մի տեղ / Սինդի / նրան / գտնել

եղել է / դեպի / Հնդկաստան / Մայք / ունի / տարի / արդեն / սա

ճաշ / երբեք / աշխատանքային օրերին / նա / ունի / միացված է

2 . Թարգմանել.

Ես հազվադեպ եմ հեռուստացույց դիտում:

Դրսում մութ է, և ես շուտով կգնամ քնելու:

Ննջասենյակում շատ աղմկոտ ինչ-որ բան են քննարկում։

Նա դանդաղ քայլեց գետի երկայնքով։

Դասերի ժամանակ հաճախ ենք երգեր երգում։

Ես հանգիստ փակեցի դուռը և անմիջապես գնացի լոգարան։

Հորեղբայրս շատ է սիրում ձկնորսություն։

Աննան լավ կարող է թենիս խաղալ։

Նա անընդհատ բղավում է երեխաների վրա:

Ես ձեր գրքերը կդնեմ սեղանին։

Ես նրան բավական լավ չեմ ճանաչում:

Այսօր հեռուստատեսությամբ շատ լավ ֆիլմեր կան։

Այգում կա մի գեղեցիկ շատրվան։

Անցած երեքշաբթի շատ քամի էր։

Այս կոշիկները ես գնել եմ Իտալիայից:

3 . Նախադասությունների ստորադաս նախադասություններում բառերի ճիշտ դասավորությունը ընտրի՛ր:

Կարո՞ղ եք մեզ ասել, թե ժամը քանիսն է… (ժամանակն է – արդյոք – անում է):

Գիտե՞ք երբ… (մեր ավտոբուսը հեռանում է – մեր ավտոբուսը հեռանում է – մեր ավտոբուսը հեռանում է):

Հետաքրքիր է, թե... (նա բժիշկ է – բժիշկ է – բժիշկ է նա):

Հիշու՞մ եք, թե ինչ... (հագնեց Ջեյնը – Ջեյնը հագավ – Ջեյնը հագավ) երեկ:

4 . Տրված բառերի հիման վրա կառուցիր նախադասություններ՝ պահպանելով բառակարգը.

1 . նա հեշտությամբ հաղթեց խաղը
2. թենիս, ամեն շաբաթ, Քեն, խաղում է
3. հանգիստ, դուռը, ես, փակվեց
4. նրա անունը, մի քանի րոպե անց, ես հիշեցի
5. նամակ է գրում իր ծնողներին՝ Էննին, ամեն շաբաթ
6. մի քանի հետաքրքիր գրքեր, գտել ենք մենք գրադարանում
7. այգու դիմաց նրանք՝ նոր հյուրանոց, կառուցում են
8. բանկ, ես, ամեն ուրբաթ, գնում եմ
9. Շաբաթ գիշերը, չտեսա, երեկույթին, դու, ես
10. պայծառ, է, փայլում, արև, է
11. in, ապրում է, իմ, քույրը, Նյու Յորք
12. ա, դարձավ, բժիշկ, լավ, Մերի
13. ա, որոշել, գնալ, գնալ, խնջույք, դեպի, մենք

5 . Նշի՛ր այն նախադասությունները, որոնցում խախտված է բառերի հերթականությունը և վերադասավորի՛ր դրանք կանոնների համաձայն. Նմուշ: Թոմն ամեն առավոտ քայլում է աշխատանքի: - Թոմն ամեն առավոտ ոտքով է գնում աշխատանքի:

1. Ջիմն այնքան էլ բեյսբոլ չի սիրում։
2. Էնն ամեն օր իր մեքենան տանում է աշխատանքի:
3. Երբ ես լսեցի այդ լուրը, անմիջապես զանգահարեցի Թոմին: (անմիջապես -անմիջապես)
4. Մարիան շատ լավ է խոսում անգլերեն:
5. Ճաշս արագ ուտելուց հետո դուրս եկա։
6. Դուք անընդհատ հեռուստացույց եք դիտում:
7. Լիզն ամեն օր ծխում է մոտ 20 սիգարետ։
8. Կարծում եմ, որ այս գիշեր շուտ կգնամ քնելու:
9. Վեց ամիսը մեկ պետք է գնալ ատամնաբույժի: (պետք է -պետք է)
10. Երեկ երեկոյան գնացինք կինո։
11. Մենք ամեն ամառ օգոստոսին գնում ենք ծով:
12. Երեկոյան ծնողներս ընկերների հետ գնում են կինոթատրոն։

6 . Անհրաժեշտության դեպքում ուղղի՛ր առարկայի գտնվելու վայրը՝ ըստ նախադասության մեջ բառերի դասակարգման կանոնի:

Գանգուր մազերը ունի իր եղբայրը.

Սթիվը սիրում է տորթեր:

Ջեսիկան վատ մրսած է։

Այս վարժությունները ես լավ արեցի:

Անգլերեն նախադասության բառերի դասավորությունը մի կողմից հեշտ թեմա է, քանի որ հիմնական կանոնները պարզ են, բայց մյուս կողմից՝ անսպառ թեմա, քանի որ նրբությունները անվերջ են։ Այս հոդվածում մենք չենք փորձի հասկանալ անսահմանությունը, այլ կդիտարկենք անգլերեն լեզվով նախադասությունների կառուցման հիմնական կանոններն ու սկզբունքները:

Ինչից է բաղկացած նախադասությունը անգլերենում:

Բառերի կարգը ստորադաս նախադասության մեջ (բարդ նախադասության մեջ)

Ենթակա նախադասություններում բառի կարգը պարզ է, նույնը, ինչ հաստատականում,

• Ես գիտեմ, թե որտեղ ես ապրում: -Ես գիտեմ, թե որտեղ ես ապրում:
• Ես չգիտեմ, թե որտեղ եք ապրում: - Ես չգիտեմ, թե որտեղ եք ապրում:
• Գիտե՞ք որտեղ եմ ապրում։ -Գիտե՞ս որտեղ եմ ապրում:

Պարզության համար առաջարկությունները կներկայացնեմ աղյուսակի տեսքով.

Տարածված սխալն այն է, որ նախադասության այն մասում, որը սկսվում է շաղկապներով (այս դեպքում դրանք շաղկապներ են) ով, ինչու, երբ, որտեղբառերը վերադասավորվել է, ինչպես հարցական նախադասության մեջ։

• Սխալ: չգիտեմ ինչու նա զանգահարեց ինձ:
• Ճիշտ:չգիտեմ ինչու նա ինձ կանչեց:

Տվյալ դեպքում «...ինչու է ինձ կանչել»-ը ամենևին էլ նույնը չէ, ինչ «Ինչո՞ւ է ինձ կանչել» հարցական նախադասությունը, այլ ստորադաս նախադասություն։ Նրանում բառային կարգը ուղիղ է, ինչպես պարզ հաստատական ​​նախադասության մեջ։

Սա հատկապես տարածված է բարդ հարցական նախադասությունների մեջ: Այս դեպքում հակադարձ բառային կարգը պետք է լինի միայն հիմնական մասում (Գիտե՞ք), բայց ոչ ստորադասական (որտեղ ես ապրում եմ):

• Սխալ: Դու գիտես որտեղ եմ ապրում
• Ճիշտ:Դու գիտես որտեղ եմ ապրում
• Սխալ: Դու գիտես ով էր դա
• Ճիշտ:Դու գիտես ով էր դա

Ընկերներ! Հիմա ես չեմ դասավանդում, բայց եթե ուսուցչի կարիք ունեք, խորհուրդ եմ տալիս այս հիանալի կայքը. այնտեղ կան մայրենի (և ոչ մայրենի) ուսուցիչներ👅 բոլոր առիթների և գրպանի համար :) Ես ինքս 50-ից ավելի դասեր եմ անցկացրել։ ուսուցիչներ, որոնք ես գտա այնտեղ:

1. Նախադասությունների բառերը դասավորի՛ր ըստ հերթականության:

Սովորաբար / ժամը 10-ին / ավտոտնակից դուրս / առավոտյան / քշում է / իր հեծանիվը / Ֆրեդ Ա ցնցուղ / ճաշից հետո / հաճախ / տիկին Լյուիս / վերցնում է կայանատեղի / գրադարանի մոտ / մենք / հազվադեպ ենք գտնում Ես / մի / գիշերային ակումբ / երբեմն / շաբաթ օրերին / գնում եմ թռչում / ծնողներս / Ավստրալիա / երբեմն / ես / ձմռանը / և վայելում եմ / շատ / լողալով / լողավազանում / միշտ / Մերի Հազիվ / անցյալ տարի / կարող եմ / սահել / ես / մոտ եմ / տան / այնտեղ / նոր / ա / մեր / կինոթատրոնը ստացել եմ / իմ / խնդիրները / ես / ունեմ / ունեմ / տնային առաջադրանքը / որոշ Լավ / կարծում եմ / քո / շատ / ես / չեմ / քույր / քշում է դեպի / ծնողներ / մեկ անգամ / թատրոն / ամիս / իմ / ա / գնալ Նրա / մեքենան / երկու / առաջ / Ջիմը / վաճառվել է / տարի Վզնոցը / չի կարող / ոչ մի տեղ / Սինդի / նրան / գտնում եմ, որ եղել է / դեպի / Հնդկաստան / Մայք / ունի / տարի / արդեն / այս ճաշ / երբեք / աշխատանքային օրերին / նա / ունի / ունի

2. Թարգմանել.

Ես հազվադեպ եմ հեռուստացույց դիտում: Դրսում մութ է, և ես շուտով կգնամ քնելու: Ննջասենյակում շատ աղմկոտ ինչ-որ բան են քննարկում։ Նա դանդաղ քայլեց գետի երկայնքով։ Դասերի ժամանակ հաճախ ենք երգեր երգում։ Ես հանգիստ փակեցի դուռը և անմիջապես գնացի լոգարան։ Հորեղբայրս շատ է սիրում ձկնորսություն։ Աննան լավ կարող է թենիս խաղալ։ Նա անընդհատ բղավում է երեխաների վրա: Ես ձեր գրքերը կդնեմ սեղանին։ Ես նրան բավական լավ չեմ ճանաչում: Այսօր հեռուստատեսությամբ շատ լավ ֆիլմեր կան։ Այգում կա մի գեղեցիկ շատրվան։ Անցած երեքշաբթի շատ քամի էր։ Այս կոշիկները ես գնել եմ Իտալիայից:

3. Նախադասությունների ստորադասական նախադասություններում բառերի ճիշտ դասավորություն ընտրի՛ր:

Կարո՞ղ եք մեզ ասել, թե ժամը քանիսն է... (այստեղ է – արդյոք – անում է): Գիտե՞ք երբ… (մեր ավտոբուսը հեռանում է – մեր ավտոբուսը հեռանում է – մեր ավտոբուսը հեռանում է): Հետաքրքիր է, թե... (նա բժիշկ է – բժիշկ է – բժիշկ է նա): Հիշու՞մ եք, թե ինչ... (հագնեց Ջեյնը – Ջեյնը հագավ – Ջեյնը հագավ) երեկ: Կարծում եք... (նա կարող է լավ եփել – կարող է լավ եփել – նա կարող է լավ եփել):

Պատասխանները:

Ֆրեդը սովորաբար իր հեծանիվը դուրս է բերում ավտոտնակից առավոտյան ժամը 10-ին: (Ֆրեդը սովորաբար դուրս է գալիս ավտոտնակից իր հեծանիվով առավոտյան ժամը 10-ին:) Լյուիսը հաճախ լոգանք է ընդունում ճաշից հետո: (Տիկին Լյուիսը հաճախ է լոգանք ընդունում ճաշից հետո:) Գրադարանի մոտ հազվադեպ ենք կայանատեղի գտնում: (Գրադարանում կայանելու տեղ հազվադեպ ենք գտնում:) Ես երբեմն շաբաթ օրերին գնում եմ գիշերային ակումբ: (Երբեմն շաբաթ օրերին գնում եմ գիշերային ակումբ:) Ես և ծնողներս երբեմն ձմռանը թռչում ենք Ավստրալիա: (Ծնողներս և ես երբեմն ձմռանը թռչում ենք Ավստրալիա:) Մերիին միշտ շատ է դուր գալիս լողավազանում լողալը: (Մերին միշտ շատ է սիրում լողավազանում լողալ:) Անցյալ տարի հազիվ էի սահել: (Անցած տարի հազիվ էի սահել։) Մեր տան մոտ նոր կինոթատրոն կա։ (Մեր տան մոտ նոր կինոթատրոն կա:) Ես որոշ խնդիրներ ունեմ տնային առաջադրանքների հետ կապված: (Ես տնային առաջադրանքների հետ կապված խնդիրներ ունեմ:) Չեմ կարծում, որ քո քույրը շատ լավ է վարում: (Կարծում եմ՝ քույրդ այնքան էլ լավ չի վարում մեքենան:) Ծնողներս ամիսը մեկ թատրոն են գնում: (Ծնողներս ամիսը մեկ անգամ են գնում թատրոն:) Ջիմը երկու տարի առաջ վաճառեց իր մեքենան: (Ջիմը վաճառեց իր մեքենան երկու տարի առաջ:) Սինդին ոչ մի տեղ չի կարողանում գտնել իր վզնոցը: (Սինդին ոչ մի տեղ չի կարողանում գտնել իր վզնոցը:) Մայքն այս տարի արդեն եղել է Հնդկաստանում: (Այս տարի Մայքն արդեն եղել է Հնդկաստանում:) Նա երբեք չի ճաշում աշխատանքային օրերին: (Նա երբեք չի ճաշում աշխատանքային օրերին):

Ես հազվադեպ եմ հեռուստացույց դիտում: Դրսում մութ է, և ես շուտով քնելու եմ։ Ննջասենյակում շատ բարձր ինչ-որ բան են քննարկում։ Նա դանդաղ քայլում էր գետի երկայնքով։ Մենք հաճախ ենք երգեր երգում դասերին։ Ես հանգիստ փակեցի դուռը և անմիջապես գնացի լոգարան։ Հորեղբայրս շատ է սիրում ձկնորսություն։ Աննան կարող է լավ թենիս խաղալ: Նա անընդհատ բղավում է երեխաների վրա. Ես ձեր գրքերը կդնեմ սեղանին։ Ես նրան բավական լավ չեմ ճանաչում: Այսօր հեռուստատեսությամբ շատ լավ ֆիլմեր կան։ Այգում կա գեղեցիկ շատրվան։ Անցած երեքշաբթի շատ քամի էր։ Այս կոշիկները ես գնել եմ Իտալիայից:

Դա (կարո՞ղ եք մեզ ասել, թե ժամը քանիսն է:) Մեր ավտոբուսը հեռանում է (Գիտե՞ք, թե երբ է մեկնում մեր ավտոբուսը): ) Ջեյն երեկ?) Նա կարող է լավ եփել (Ի՞նչ եք կարծում, նա կարող է լավ պատրաստել?)

(1 գնահատականներ, միջին: 5.00 5-ից)

Առնչվող թեմաներ.

1. Այս դասում. – «Ընտանիք» թեմայով բառապաշար – «to do»-ի կառուցում – Անգլերեն նախադասության մեջ բառերի դասավորություն Այսօր մենք կշեղվենք կանոնից և կսովորենք նույն իմաստային կատեգորիայի մի քանի բառ... ...
2. Այս դասում մանրամասն կքննարկվի թեման՝ անգլերեն բառերի դասավորությունը նախադասության մեջ: Տեսական մաս. Ինչպես գիտեք, ռուսերենում մենք կարող ենք նախադասություններ կազմել այնպես, ինչպես ուզում ենք, այսինքն՝ առանց... ...
3. Անգլերեն նախադասության կարևոր հատկանիշը բառերի խիստ սահմանված կարգն է: Ի տարբերություն ռուսերենի, անգլերեն բայերը չունեն անձնական վերջավորություններ, իսկ գոյականները, ածականները և դերանունները չունեն գործի վերջավորություններ, հետևաբար... ...
4. Նախքան այս թեման ուսումնասիրելը, պետք է հիշել, որ ռուսաց լեզուն ունի վեց դեպք, իսկ անգլերենը՝ երկու։ Դեպքերի սակավության պատճառով բառային կարգը... ...
5. Հազվադեպ - հազվադեպ Բառի թարգմանություն Շատ հազվադեպ - շատ հազվադեպ հազվադեպ կամ երբեք - գրեթե երբեք, շատ հազվադեպ դեպքերում հազվադեպ տեսած, շուտով մոռացված - տեսադաշտից հեռու - ից... ...
6. 1. Հետևյալ մակդիրներն ու բառակապակցությունները դասավորի՛ր հաճախականության աճի կարգով. Հազիվ թե երբևէ – հաճախ – երբեք – միշտ – երբեմն – հազվադեպ – սովորաբար Հաճախակի – ժամանակ առ ժամանակ... ...
7. 1. Փակագծերում ընտրեք manner մակդիրի ճիշտ տարբերակը: Նա միշտ վալս է պարում… (կրքոտ/կրքոտ): (Նա միշտ այնքան կրքոտ է պարում վալսը:) Դավիթը սովորաբար վարում է... (արագ/արագ) բայց... (անվտանգ/անվտանգ): (Դավիթը սովորաբար... ...
8. (n.) Արագ եփվող կերակուր պատրաստող մարդ։ Բրյուսը ամառային աշխատանք գտավ որպես կարճ կարգի խոհարար ադրայվ-ին ռեստորանում: Նոր ճաշկերույթին անհրաժեշտ է ևս մեկ կարճատև խոհարար: Համեմատել՝ SLING... ...
9. Տե՛ս՝ Խնձորի կարկանդակ-ՊԱՏՎԻՐԵԼ, ՊԱՏՎԻՐԵԼՈՒ ԶԱՆԳԱՀԱՐԵԼ, ՊԱՏՎԻՐԵԼՈՒ ՀԱՄԱՐ, ԿԱՐՃ ՇԱՐՏԵՐՈՎ, ԻՆՉ ԲԺԻՇԿԸ ՊԱՏՎԻՐԵԼ Է, ՊԱՏՎԻՐԵԼ Է, ՊԱՏՎԻՐԵԼՈՒ, ՊԱՏՎԻՐԵԼՈՒ ՏՈՒՆԸ ԿԱՐԳԻՐԵԼՈՒ կամ... ...
10. 1. Հեռացրեք ավելորդ հոդվածները: Ես սիրում եմ մակարոնեղեն ընթրիքի համար: (Ես սիրում եմ մակարոնեղեն ընթրիքին:) Մենք ճաշում ենք ռեստորաններում շաբաթը մեկ անգամ: (Մենք ճաշում ենք ռեստորաններում ամեն մեկ անգամ... ...